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    大學生1000字調查報告

    發布時間:2026-05-06

    大學生1000字調查報告(精選24篇)

    1.大學生1000字調查報告 篇一

      前言

      一、背景:

      大學生寢室是大學生生活、學習和進行思想文化交流的重要場所之一,是大學生人生道路上重要的成長環境。據統計,大學生大約有23的時間是在宿舍里度過的。它相當于大學生的第二個“家”,寢室成員共同生活在一起,相互交流,相互影響。古語說:“與善人居如入芝蘭之室,久而自方;與惡人居,如入鮑魚之肆,久而自臭。”

      大學生寢室文化是指寢室成員在寢室生活、學習、休息、娛樂、社交等活動中所構建的物質文化和精神文化的總和,它包括寢室成員的學習方式、生活習慣、人際交往、精神風貌、道德氛圍、室內環境布置等方面。它對大學生的影響是深刻的,正確地引導和整合積極向上的寢室文化有助于大學生健康成長,有助于大學生早日融入社會,有利于大學生形成正確的人生觀,價值觀,世界觀。

      二、調查時間:xx年月8日至月5日

      地點:臺州科技職業技術學院

      三、對象:臺州科技職業技術學院學生

      主題:促進校園和諧發展,發現大學生寢室人際關系中存在的問題

      四、調查方法

      問卷調查——在臺州科技職業學院各專業發放問卷

      五、調查主要內容

      (一)大學生如何看待寢室人際關系

      (二)大學生在寢室人際中存在的問題

      (三)大學生如何處理寢室人際關系

      六、調查程序

      (一)制作問卷

      (二)分發調查問卷,在學院分發調查問卷。

      (三)問卷整理與分析。

      (四)撰寫調查報告。通過問卷調查完成調查報告。

      七、調查結果

      在臺州科技職業技術學院發放問卷235份,回收有效問卷68份。

      (一)基本信息

      男女比例。

      男生占47.62%,女生占52.38%。

      2.學院比例。

      人文旅游學院占27.38%,機電與模具工程學院占27.78%,農業工程學院占0. 2%,經貿管理學院占29. 7%,成人教育學院占5.95%。

      3.年級比例。

      大一學生占30.95%,大二學生占57.74%,大三學生占8.93%。

      4.獨生子女比例。

      獨生子女占32. 4%,不是獨生子女占60.7 %。

      5.地區比例。

      來自同地區的學生占4.88%,部分來自同地區的占40.48%,全都不是同地區的占44.64%。

      6.住宿比例。有過住宿的學生占82. 4%,沒有住過校的學生有3.69%。

      7.性格比例。性格偏內向的學生占22.62%,性格偏外向的學生占3.69%,性格為混合型的學生占60. 2%。

      8.同班比例。寢室成員都為同班同學占87.50%,部分為同班同學的占.3 %,都不是同班同學的占0.60%。

      基本信息分析

      男女比例的問卷分布較為平均;

      學院比例的問卷分布比例主要以人文旅游學院、機電與模具工程學院和經貿管理學院為主;

      年級比例的問卷分布,以大一、大二學生占大多數;

      獨生子女比例的問卷分布,是獨生子女的占大多數;

      地區比例的問卷分布,部分同地區的與全部是同地區的占大多數;住宿比例的問卷分布,曾住過校的學生占大多數;

      性格比例的問卷分布,性格為混合型的學生占大多數;

      同班比例的問卷分布,同班同學的學生占大多數。

      (二)大學生如何看待寢室人際關系

      (1題)75%的學生認為宿舍人際關系十分重要,23.2 %的學生認為宿舍人際關系重要,.79%的學生認為宿舍人際關系一般。這說明大部分學生對宿舍人際關系的重要程度是比較認可的,少部分學生對宿舍人際關系的認可程度不夠高。

      (2題)66.07%的學生對當前的宿舍人際關系感到滿意,30.95%的學生對當前宿舍人際關系感到一般,2.38%的學生對當前宿舍人際關系感到不滿意。這說明大部分學生對宿舍人際關系的認可度和滿意程度是比較高的,不會有太大的矛盾。少部分學生可能存在有某些原因對當前宿舍不夠滿意。

      (三)大學生在寢室人際中存在的問題

      (9題)在研究大學生在寢室人際中存在的問題時,發現在“室友間進行情感交流”的問題上,有45.83%的學生選擇交流很頻繁,36.3 %的學生選擇交流頻繁,6.67%的學生選擇交流一般,0. 9%的學生選擇交流很少。由此可以看出,大部分的大學生明白良好的人際關系的形成是需要大家在一起互相接觸,實現思想與感情的互相交流的,能經常做到人際互動,將會實現更好的人際交往。

      (4題)在“懂得分享”的問題上,有50.60%的學生選擇愿意很樂意去分享自己的東西;有47.62%的學生選擇看是什么東西再分享自己的.東西;有0.79%的學生選擇不樂意去分享自己的東西。由此可以看出,大部分學生愿意去分享自己的東西的,懂得互幫互助,增進宿舍人際關系,是宿舍關系更和諧。

      (9題、20題、23題)調查顯示,在生活瑣事方面存在的問題。主要集中在個人衛生、宿舍衛生、作息時間不協調等問題上。具體表現在“有人不講個人衛生”、“休息時間有人打接電話”、“休息時間有人開燈”、“休息時有人說話”、“有人不打掃宿舍衛生”等等。從性別差異上來看,除了上述的一些問題,男生之間主要還表現在“有人有腳臭”“有人借錢及其它東西不還”、“有人打鼾”等,女生主要還表現在“有外人留寢”、“關于水電費宿舍內部有分歧”、“有人不經我的允許就睡、坐我的床”、“有人不經我的允許就吃我的零食”等。

      (2題、22題)在“經濟情況”的問題上,52.38%的學生認為宿舍同學的經濟情況都差不多,認為自己家在宿舍中的經濟情況為一般的占74.40%。由此可以看出,大部分學生的家庭經濟都是較為平均,不存在較大的貧富差距,在宿舍的生活水平都是比較均等的,不會存在太多貧富差距上的歧視。

      (2題)在“生活方式”的問題上,有42.26%的學生選擇在寢室生活中和大家一起行動,2.98%的學生選擇一個人行動,39.29%的學生學生選擇偶爾一起,偶爾一個人,5.48%的學生選擇固定幾個人。由此可見,在寢室的生活方式,大部分學生行動是一致,不存在太多的孤立獨立,相處的時間較長且固定。

    2.大學生1000字調查報告 篇二

      一、前言:

      生活在這個豐衣足食時代的我們,是否還記得“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”這首詩的深遠含義呢?今天,就讓我們一起來探究一下吧。 由于近年來人們的生活水平提高,“節約”一詞在人們的心中已日漸被忽視和淡忘了。我國是一個人口國,種種的浪費現象如果繼續下去的.話,其后果是很嚴重的!13億人口,全世界的四分之一,如果每人每天浪費一元,全年就浪費了4745億;如果每人每天浪費糧食500克,一年全國就浪費了65萬噸;如果每人每月浪費1噸水,一年下來全國就浪費了156億噸水!積沙成堆,積水成河。如果我們每天都能夠節約一點點的話,就不會出現這種情況了。 春節誠然是一個喜慶的節日,我們在玩樂的同時,也不要忘記節約。

      二、調查對象:

      全村居民。

      三、調查方式:

      走。

      四、調查過程:

      我接連走了概20戶人家,以問話的方式得知幾乎每戶人家都有各種各樣的浪費。我又到一些垃圾桶旁觀察,幾乎沒個垃圾桶里都裝了滿滿一桶各種各樣的生活垃圾。其中占部分的是一些果皮、糖紙、剩菜剩飯以及各種食品包裝袋。有幾個垃圾桶旁都是這些垃圾。

      五、調查結果:

      結果表明,春節浪費的情況非常嚴重。據調查顯示,人們在春節期間的浪費竟是平時的10倍左右!(節假日除外)。其中水資源浪費最為嚴重。

      六、讓我們一起來看看最新的水資源浪費現象:

      1、刷牙不關水龍頭;

      2、洗澡涂肥皂是不關水龍頭;

      3、自來水管發生漏水或爆裂后未得到及時修理;

      4、用過量的水來洗車,洗車的水未能循環使用;

      5、隨意開啟消防龍頭用水;

      6、老式抽水馬桶水箱容量過,小不分檔;

      7、洗衣服是不用手搓而只有水沖;

      8、直接用自來水沖洗道路;

      9、在公共浴室洗澡后“人離水未關”;

      10、解凍海鮮使用“在自來水長流法。

      顯而易見,這都是我們熟悉的日常行為,毋庸置疑我們的節約意識還有待提高!

      七、調查反思:

      很多人認為,節約是一種“寒酸”的生活方式,現在的生活過的那么舒適,那一點浪費又算得上什么呢?我是這樣認為的,假如換一個看法,家眼里所謂的“寒酸”,其實便是節約了。節約是尊重別人的勞動成果,是一種好習慣,是一種美德。

      “節約資源,從我做起。”杜絕浪費現象,說易不易,說難不難,關鍵是從自己做起,從小事做起,從現在做起!

    3.大學生1000字調查報告 篇三

      在談到愛情的標準時,占71。5%的學生認為愛情應以感情為基礎,70%的男生認為愛情應是隨緣的,而只占6。5%的女生相信隨緣,但相信以金錢,外貌等為基礎的愛情占了一部分,主要表現為女生占11%。盡管多數人認為大學生談戀愛很正常,但對愛情的信任度上占70%的學生認為大學生的愛情可信度不高,畢業意味著分手,很難走向婚姻。而12%的理科女生認為大學的愛情是忠貞的,可信度甚高;占18%的文科女生認為大學生戀愛可以發展為婚姻。

      綜上,通過對jy大學生的抽樣調查表明:愛情表征著兩個相愛的人連成的心,神圣不可侵犯,體現為大學生對愛情的認識較理想化,希望找到理想中的愛情,而現實的殘酷又給愛情加了矛盾的枷鎖,絕大多數的大學生不能很好地處理愛情與現實的諸般關系。同時,大學生對大學期間戀愛的認識又是片面的。

      一、大學生的愛情代表著浪漫、理想化,但又無法擺脫現實的羈絆及殘酷

      從jy大學網上調查搜集的資料看:既有對現實的美好愛情的憧憬,如“愛情是神圣的、堅貞的”、“愛情如鉆石恒久遠,一顆永流傳!”、“愛,簡單而又簡約!我們的愛是建立在相互之間的需要上的!我們身邊的愛是輕輕的來,而又輕輕的走!沒有線,沒有頭,一切都是那么的簡單而又簡約!”又有對現實

      殘酷的無奈,如“難得一身好本領,情關始終闖不過,柔情蜜意,亂揮刀劍無結果。流水滔滔斬不斷,情絲百結沖不破。刀鋒冷,熱情未冷,心底更是難過。無情刀,永不知錯,無緣份,只嘆奈何,面對死,不會驚怕,離別心凄楚。人生幾許失意,何必偏偏選中我。揮刀劍,斷盟約,相識注定成大錯。”又有對愛情的無奈,如“愛情如流沙”,“愛是什么?相愛,不就是兩個人你愛我,我愛你,還有我現在想的是現在相愛,以后會怎么樣呢?會結婚嘛?所以我很猶豫,我很彷徨”。因此,當代大學生的戀愛充滿著浪漫與高尚,又逃不脫現實的殘酷。無怪乎,有人說:“大學不談戀愛,大學生活是不完整的。”而現實的愛情從來就沒有“世外桃園般的愛情”。

      二、大學生的愛情觀既讓人充滿向往,又很脆弱

      大學生朝氣蓬勃,有理想,有上進心,而對永恒的話題──愛情,既向往,又缺乏理智。在調查中占41。5%的女生認為大學談戀愛是一時的好奇,經歷了十二年寒窗之苦、高考的艱辛、無硝煙彌漫的戰場的拼搏,進入了象牙塔,青少年壓抑久的心終于得到了釋放,豐富多彩的大學生活,已經改變了高中的那種只有讀書為高考的觀念已不復存在了,思想放松了,再由于處于青春騷動期的大學生終于找到了釋放情感的方式--談戀愛。由于生理、心理等各方面的日趨成熟及對人生認識的完善,自然對愛情有了現實的變化。在調查中,占13%的男生認為大學戀愛的一個目地是為了生理的需要,占20%的男生認為大學生戀愛同居是自然而然的事情,而58%的學生則反對同居,認為同居是對道德的一種敗壞;而約9%的文科類的女生認為同居無所謂,感情已達某種程度的時候,那也無可非議,只要雙方合適就可以,這可能與其所接受的知識、認識及感性思想的濃厚等有關。約占60%的學生則認為愛情應該專一,忠于彼此,這成了主導思想,看來當代的大學生還是受傳統文化的熏陶,思想道德觀趨于良性化發展。一部分的女生認為如果可以找到更好的,會考慮換男朋友,追求更加完美的愛情,體現了對愛情的理想化,缺乏理性,談戀愛只是憑著自己的感性認識,缺乏成熟的分析。這樣一來,在一定程度上導致了大學生愛情信任度的下降。占70%的學生認為大學生談戀愛可信度不高,但不會完全、堅決地反對戀愛,因為對消費者的大學生而言,婚姻是遙遠的事情,還談不上責任與義務,大學時代談戀愛也無可厚非;對愛情的認識,隨著年齡的增長,有比較成熟的表現,在被調查的大三、大四的學生中,占60%的人主張戀愛應結合社會現實,家庭實際,經濟能力等,少了魯莽和隨便,多了成熟、理性的思考。

      三、大學生的愛情觀又是不協調的

      在調查中表明:占30%的學生認為找男(女)朋友必須有“為共同理想奮斗的決心”,其中藝術類的學生占了10%,而占60%的理科類男生認為女朋友必須是純潔堅貞的,占20%的文科類的女生希望找個“在無聊時可以談談心的伴侶”……這些結果顯示:男、女學生對愛情伴侶的取向有著很大的不同,而文、理科又有明顯的差別。追究原因,可能是各自的文化知識層面、接受教育程度、道德觀念、對現實的了解認識和對未來的計劃等不同有關。

    4.大學生1000字調查報告 篇四

      中華老字號積累了中華民族深厚的文化底蘊,對發展工農業,繁榮市場,振興經濟,弘揚優秀文化,振興中華民族精神起到了重要的作用。當下,中華老字號的發展問題備受各方人士的關注。為了更好的了解蕪湖市餐飲業 “中華老字號”發展與保護現狀,由沈喜彭老師帶隊,09級文化產業管理專業學生骨干參加的社會學院暑期社會實踐分隊,以“調查研究蕪湖市餐飲業老字號的發展與保護現狀,增強老字號品牌保護意識”為中心,采取“全面了解,重點突破”的方法進行了為期5天的實踐調查。此次調查以安徽省首批入圍“中華老字號”的耿福興酒樓為重點,連同同慶樓、四季春、馬義興等蕪湖市餐飲業知名老品牌。調查期間,走訪故址,走訪檔案局搜集相關資料,采訪酒樓新老經理、白案紅案大師,咨詢蕪湖老人。熟悉中華老字號企業的經營模式,了解企業內部的商標管理情況,總結中華老字號企業成功的經驗,探尋中華老字號沒落的原因,了解企業發展的瓶頸。經過調查分析,發現蕪湖市飲食業“中華老字號”發展與保護現狀不容樂觀,進行體制創新,開展靈活的經營策略和營銷策略等舉措是中華老字號企業的發展必由之路。

      暑期社會實踐調查報告提綱: 第一部分:回憶歷史

      第二部分:分析現狀

      第三部分:發現問題

      第四部分:提出建議

      第五部分:分析總結

      第一部分——回憶歷史

      人有回憶,城市也有回憶。回憶不是百分之百的復制歷史,而是經過歲月的篩選之后,留下一抹迷人的色彩。人的回憶依賴于腦,而城市的回憶卻依賴于——城市的味道。那么,蕪湖的味道,城市的回憶———耿福興酒樓當之無愧。

      因此,此次實踐活動選取蕪湖市耿福興酒樓為調查重點,實地走訪耿福興舊址:第一舊址位于同慶樓后巷(原)——蕪湖市三街口,第二舊址同福源湯包館(今)——蕪湖市二街27號;走訪檔案局搜集相關資料,包括(具體檔案資料見附件):

      1 耿福興餃面館勞資協議書

      2 蕪湖市商業創設登記申請表——耿福興餃面館

      3 為呈報耿福興等戶暫停營業的報告

      4 耿福興餃面館匯集鄭嘯伍撕毀發票又不到店工作

      5 為耿福興歇業后修理爐灶暫停業一月的報告

      等;采訪酒樓新老經理、白案紅案大師,咨詢蕪湖老人再現歷史,了解到耿福興重要成員:原總經理——郭春林、原白案大師——劉扣鎖、原紅案大師——左炎生;并偕同調查了同慶樓、四季春、馬義興酒樓等蕪湖市餐飲業知名老字號。

      經走訪調查了解到,耿福興創建于清光緒年間,原設于蕪湖市三街口,始由江都耿氏兄弟長宏、長富餃面及蕪湖嚴開銀師傅酥燒餅組合而成“耿福興餃面館”。195X年遷至中二街。歷經滄桑、百年不衰、直至今日,“耿福興酒樓”譽滿江城名聞遐邇。在過去的一個多世紀中,耿福興的菜肴和點心,已成為蕪湖餐飲文化的代表。耿福興在傳統菜肴和點心上保持傳統不斷創新,食客們在品嘗后贊道“這就是蕪湖的味道”。

      分析總結后,也理清了耿福興的歷史傳承:

      188X年,耿家太爺以面點手藝特長,由揚州來蕪湖挑擔賣面點。

      19xx年,耿家太爺之子耿長宏、耿長富共同創立“耿福興面館”。

      19xx年,由耿家第三代家族耿玉和、耿玉春、耿玉豐合伙經營。

      195X年,公私合營,耿福興由當時蕪湖市飲食服務局接管。耿玉和任主任。

      19xx年-196X年,市飲食服務公司成立耿福興,仍由耿玉和任主任。

      196X年-199X年,由飲食服務總公司副總經理郭春林任經理,注冊“耿福興”菜館。

      199X年-XX年,由魯金富任“耿福興”菜館經理。

      XX年,國有企業退出市場,由高述紅女士購買“耿福興”商標。

    5.大學生1000字調查報告 篇五

      調查提綱

      一、調查時間:20xx年xx月15日―05月08日

      二、被調查單位:重慶第二公共交通公司

      三、被調查人:重慶第二公交公共交通公司辦公室

      四、被調查人:宋良遠重慶市第二公交公共交通公司辦公室主任

      五、時間安排:

      1、xx月15日至xx月23日,收集有關資料,作好調查準備;

      2、xx月23日至xx月30日,到被調查單位向被調查人進行調查;

      3、05月01日至05月06日,整理調查記錄,起草調查報告初稿,經指導教師輔導修改后定稿;

      4、05月07日至05月08日,按市電大要求進行打印裝訂。

      調查記錄

      一、時間:20xx年xx月28日下午14時至17時

      二、地點:重慶市第二公交公共交通公司辦公室

      三、調查人:江濤(以下簡稱江)

      四、被調查人:宋良遠重慶市第二公交公共交通公司辦公室主任、(以下簡稱宋)

      五、調查內容:重慶市公交客運中安全問題的有關情況

      六、調查記錄:

      江:宋主任,最近看到幾則有關公交車上的人身傷害的報道,想了解一下公司就營運安全義務方面的情況

      宋:好你主要想了解哪些方面的問題。

      江:我首先想了解公司的基本情況

      宋:好的,重慶市公共汽車始于1932年5月,1933年9月成立重慶市公共汽車股份有限公司,1946年籌建電車,1955年底試運行。公司目前擁有營運車輛644輛,公司現下轄16個大公共汽車營運路隊,5個小公共汽車營運路隊,1個大型一級汽車保修(場)。公司下設安監科專門負責安全責任的管理。

      江:在請問一下公司服務中涉及安全責任主要集中在哪幾個方面。

      宋:主要是因營運車輛運送中的乘客的人身損害方面。

      江:那么主要是什么原因引起的?

      宋:主要是兩個方面引起的,一方面是因營運車輛運送行為本身所負的安全運送責任,另一方面是由于第三人侵權所引發的

      江:那么,這兩個方面誰占比重大,

      宋:目前是營運車輛運送行為本身所負的安全事故占比重大,但是近來第三人侵權所引發的安全事故有上升趨勢。

      江:與往年相比,今年的安全事故有什么特點。

      宋:與往年相比,今年的安全事故有兩個特點:一是因運送行為本身所負的安全事故,比往年逐步下降。與去年同期相比下降了40%。但第三人侵權所引發的安全事故有所上升。近來公司處理的此類安全事故有所增加。

      江:那么,公司是怎么處理此類安全事故的?

      宋:公司處理的原則的依法辦事,按《道路交通事故處理辦法》和《民法通則》以及重慶市相關規定處理,至于具體的辦法涉及到公司商業秘密,就不便說老。

      江:那么,就第三人侵權所引發的安全事故,公交公司有沒有責任,宋主任個人認為該怎么看。

      宋:這個問題如果站在企業的方面,當然是要避免此類事情的發生,可以通過全社會的努力來實現。當然消費者的權益也要維護,所以我們的處理此類問題時要根據具體情況來解決。

      江:今天占用宋主任這么多時間,非常感謝,再見。

      宋:不用客氣,再見。

      本文對公交公司因安全義務引發的人身傷害的原因、特點,及相關爭議進行了調查,分析了因安全義務引發的人身傷害主要原因和突出特點,并就如何處置和適用相關的法律問題作了分析,從保護消費者的合法權益出發,對因安全義務引發的人身傷害法律適用提出了膚淺的看法。

    6.大學生1000字調查報告 篇六

      一、調查背景:

      社會經濟的高速發展,大學生作為社會中特殊的消費群體,有著不可估量的消費潛力,因此我們大學生正受到越來越大的關注。二十多歲的我們,年紀較輕,有著區別于其他社會群體的消費習慣、消費心理、消費行為。從兩方面來講:一方面,他們有著旺盛的消費群體,尤其是女生,每月購買一次衣物的不在少數;另一方面,大學生的作為單純的消費者,唯一的經濟收入來源于父母給的生活費,因此大學生的消費受到很大的制約,但是消費觀念的`超前和消費實力的滯后,依然對他們的消費有很大的影響。作為特殊群體的我們自然有自己的專屬特點,同時難免存在一些非理性的消費行為甚至一些其他的消費問題。總之,大學生消費具有多樣化、復雜性等特點。

      作為大學生消費的重要組成部分的服裝消費,幾乎是大學生日常消費中除食品之外最重要的消費開支。隨著大學生生活費的逐年增加,我們對品牌的服裝的消費越來越多,很多人甚至非品牌不穿。因此通過對大學生品牌服裝的調查和研究,可以及時洞悉大學生消費的最新動向,引導大學生樹立正確的理性消費觀念。

      二、調查目的:

      通過分析大學生對品牌服裝消費習慣和觀念的市場調查,發現當前大學生對品牌服裝消費趨勢(心理和行為),幫助面向大學生的品牌服裝企業正確認識當

      下大學生對其產品的實際需求和意愿,實施有效的市場營銷管理。使本次調研成為既有利于企業發展,又能對今后大學生對品牌服裝消費的正確認識和引導。并從真正意義上通過科學研究,整體揭示浙江地區大學生對品牌服裝市場的基礎性問題。(深入性的問題將在今后的研究中逐步展開)

      三、調查內容:

      了解大學生對服裝的消費習慣;

      了解大學生對品牌服裝的看法;

      了解大學生對品牌服裝的喜愛程度;

      了解大學生喜好的品牌;

      了解大學生的消費結構(生活費的分配);

      了解大學生的服裝風格;

      了解大學生購買服裝的因素;

      了解大學生追求的生活方式;

      四、調研的方法設計

      1、本次調研屬性:為探索性描述調研;

      2、樣本量:計劃為500個樣本,實際接觸樣本量為474個;

      3、抽樣方案:采取了非概率性抽樣中的便利抽樣方法;

      4、信息采集:運用街頭攔截、隨機走訪教室、群發郵件等方式進行;

      5、調查地點:浙江省財經學院東方學院校內、網絡

      五、調研的樣本條件

      1、在校大學生

      六、調研分析工具

      采用大學生通用的數據處理與分析系統——Excel試算表軟件

    7.大學生1000字調查報告 篇七

      一、你注意保護環境嗎?

      8人回答會議,占40%。三個人(15%)回答不。有9個人(45%)有時回答,有時不回答。人們似乎仍然不太重視環境問題。

      二、你會主動幫助保護環境(比如清除“牛皮蘚”、回收廢舊電池、清除白色污染等)嗎?)?

      只有2個人回答了會議,都是老人,占10%。答案是老師安排就去,但是有5個人,占25%,都是小學生。還有一些答案是13個人(65%)不會去。每個人都把這些工作當做別人的事,并不太在意。

      三、平時看報紙,新聞會關注環境新聞?

      大部分回答不會,只關注一些娛樂或者其他方面,占55%。只有一個人回答了會議,占5%。有時候會看一下答案,但是不太在意。認為這件事與我們無關的只有8個人,占40%。

      評論:似乎人們對環境問題漠不關心,不太重視。

      地球上常見的環境問題有:

      1、臭氧層被破壞了。臭氧層占平流層總量的十分之一。雖然含量極低,但能吸收紫外線。然而,由于人類的破壞,臭氧層正在迅速耗盡并受到極大的破壞。比如南極臭氧洞。1994年,南極上空2400萬平方公里的臭氧層被破壞。南極洲上空的臭氧層是20億年形成的,但在上個世紀被破壞了60%。歐洲和北美上空的臭氧層平均減少了10%-15%,西伯利亞上空甚至減少了35%。因此,科學家警告說,地球上空的臭氧層被破壞的程度比大多數人想象的要嚴重得多。

      2、淡水資源危機。雖然地球表面三分之二被水覆蓋,97%是不可飲用的.海水,不到3%是淡水,但2%被極地冰川封閉。在僅有的1%的淡水中,25%是工業用水,70%是農業用水,只有5%可用于飲用和其他生活用途。目前,世界上有100多個國家和地區缺水,其中28個國家被列為嚴重缺水的國家和地區。據統計,我國北方缺水地區總面積58萬平方公里,全國500多個城市中有300多個城市缺水,每年缺水58億立方米。由于人類的破壞,地球的水資源是有限的。很多大河,比如美國的科羅拉多河,中國的黃河,都失去了光輝。昔日“入海,不歸”的壯麗景象,已成歷史記憶。

      3、土地荒漠化。目前,世界荒漠化仍在加劇。目前,世界上有12億多人直接受到荒漠化的威脅,其中包括1。35億人面臨短期內失去土地的危險。到1996年,世界沙漠化土地已達3600萬平方公里,占地球陸地總面積的1/4,相當于俄羅斯、加拿大、中國和美國的陸地總面積。世界上有100多個國家熱愛荒漠化的影響,每年荒漠化達5.7萬平方公里,相當于愛爾蘭的面積。對于受到荒漠化威脅的人們來說,荒漠化意味著他們將失去最基本的生存基礎——生產性土地的消失。

      后記:人會面臨很多危機。如果人類繼續破壞環境,那么人類將滅絕,地球將成為宇宙中遙遠的歷史。

      在我們周圍造成污染的污染物有:建筑垃圾、塑料袋、動物尸體、糞便、一次性飯盒、木塊和果皮

      污染物對環境危害很大。比如死動物會影響環境衛生,滋生細菌。公廁排出的糞便不僅污染了水,還影響了市容。泄洪道是為了疏通暴雨中積聚的水。泄洪道堵塞,水會堆積,甚至泛濫。

      上述污染物對動植物的危害也很大。

      例如,氣味對植物的光合作用有很大的影響...

      近期污染物對環境和生物的危害:使空氣發臭,進一步污染泄洪。

      長期危害:人體免疫力持續下降,對人體肺部影響很大,嚴重者甚至死亡。

      結論:

      看了這么多,你是不是很擔心現在的環境?是的,環境與我們的生活息息相關。保護環境衛生從我做起,從現在做起:不隨地吐痰;不亂扔垃圾;拒絕使用一次性木筷子;廢電池和塑料袋應妥善處理;植樹造林,不踐踏草坪;不污染水源。保護環境是我們的責任

    8.大學生1000字調查報告 篇八

      學院(部):建筑工程學院

      專業班級:土木工程(管理)1308

      姓名:張

      學號:

      一、問題的提出

      “關于大學生校園貸的調查報告”

      二、調查方法

      1、網上問卷調查

      2、校園內隨即采訪調查

      三、調查原因

      不久前,河南鄭州某學院的一名在校大學生因為無力償還共計幾十萬的各種網絡貸款,最終跳樓自殺,這是校園網絡貸款的一個極端案例。悲劇背后,瘋狂生長的校園“網貸”被推到輿論的風口浪尖。自20xx年起,專門針對大學生這一龐大群體的網絡貸款開始了“跑馬圈地”,“貸”們雨后春筍般冒出來。如今,校園網貸究竟風行到什么程度?借來的錢學生們會怎么花掉?千差萬別的貸款平臺審核是否有疏漏?

      四、調查內容

      1.您的性別?

      2.請問您是大幾的學生?

      3.您是否聽過或者使用過“校園貸”?(如“分期樂、趣分期、螞蟻花唄”等之類的學生分期付款APP)

      4.您是否知道他們的貸款利率如他們所宣傳的那樣低?

      5.您對大學生使用“校園貸”持什么看法?

      6.您一個月生活費介于多少錢之間?

      7.您生活費的主要來源?

      8.您每月消費的主要項目是?

      9.您覺得您一個月的生活費能否滿足您的開銷?

      10.面對心儀的'商品卻資金短缺時,您會?

      11.您覺得“校園貸”有風險嗎?(如“分期樂、趣分期、螞蟻花唄”等之類的學生分期付款APP)

      12.如果您身邊有人通過校園貸款心儀又昂貴的物品,會促使你也這么做嗎?

      13.如果申請“校園貸”您希望的金額是?

      五、調查總數

      總共有效樣本163份。其中紙質版的100份,網上問卷調查63份。

      六、調查結果

      通過以上調查我們發現我們調查的總體中男女的分布比例適中,四個年級的同學也都有。用過校園貸的也只占總數的25%。對他的低利率75%的人認為是不可信得。通過大家對消費的合理支出,可以看出大家的消費觀還是合理的。通過對大家消費情況和生活費的來源可以看出大家對校園貸的依賴度不大。

      七、調查結論

      通過以上的調查我們發現大家還是很理性的,會合理的控制自己的欲望。極端的現象還是個例。最后我們倡導綠色貸款、量力貸款!

    9.大學生1000字調查報告 篇九

      一、熱情洋溢,積極備戰

      當接到學校的緊急通知要搞社會實踐時,我就對自己說:“一定要干好”。在團內開會,對實踐活動的工作進行討論,更加細致的劃分,討論實踐過程中可能遇到的問題和困難,安排具體事實,確定責任。首先選取活動地點、確定活動主題、準備宣傳資料(健康養生,常見病多發病)、準備心理調查問卷(由科大心理咨詢室以及圖書館流通三部提供)、實踐期間所需物品(藥箱、血壓計、數碼相機)。精選出人員、對團隊人員進行培訓,涉及各個活動,尤其是訪談人員要認真培訓團隊的紀律以及下鄉注意事項等。

      二、互幫互助團結一致

      在活動中,作為一名領隊,你要有能力讓一個團隊成為一個團結強大的集體。在培訓期間、出發前的動員大會、以及活動期間每晚的例會上,我都反復強調團結的重要性。在活動期間,隊員們沒有令我失望,他們友愛謙讓表現在點點滴滴。飯菜是你撥到我碗里我在還到你碗里;晚上睡覺安全問題最重要,一男隊員每晚堅持睡在女隊員宿舍(教室)的門口確保大家的安全,還在教室門里外上了兩道鎖;行李大家爭著背,水大家分著喝。每天雖然走訪了一天大家都很累,但一回到住處便都忙碌了起來,打水的打水,洗菜的洗菜,你熬粥,我炒菜,你擺桌椅,我整碗筷,大家合作協調愉快。

      三、沉著冷靜鼓舞士氣

      一小部分村民諱疾忌醫,拒絕我們對衛生的宣傳,拒絕測血壓。隊員們對此剛開始有些失望不解,我耐心幽默地給他們分析,鼓舞隊員。隊員們用熱情和真誠最終打消了那小部分村民的疑慮,使活動順利完成。

      剛開始這里的留守兒童污言*語很多,不會唱國歌,卻會唱“好姑娘";不會喊我們"姐姐,老師"卻會喊我們"小女生,小帥哥";不會害羞好奇地一言不發,卻回不停地閃到我們的'身邊,拉我們的頭發。這一切讓隊員心寒不解,一個女隊員被氣哭了。我批評了我們的女隊員,我告訴她要想讓這群孩子聽話,我們是不能哭的。要和孩子們做朋友,并樹立威信。孩子的本性是天真淳樸的。最后,這位女隊員成了孩子最喜歡的姐姐,孩子們每天都“姐姐、姐姐”的喊著。

      四、不怕吃苦,當好表率

      除了出去調查外,我要安排好大家的食宿,盡量讓大家吃的相對豐盛。每天趁大家午睡時,我總會燒一鍋開水留大家醒來下去活動前喝;晚上開例會,總結一天的工作,整理數據資料,核對紀錄賬目;每晚等大家洗好,我會檢查門窗是否關好、鎖好,爐門是否關好,煤炭是否換了;早上5:30又得準時喊大家起床做飯,到街上購菜。我雖然苦點,但我心中十分的高興。

      五、熱情第一認真不二

      在活動中,我要求每位成員都要熱情對待每個人,注意言談舉止、個人素質、認真負責。在測量中要對居民負責,要保證每份記錄結果的真實性;在宣傳過程中,要針對不同的村民給予不同的指導、講解,做到詳細了解情況,因人而宜;在訪談中,要求隊員結合調查問卷詳細認真的了解老人、留守兒童的身心健康狀況,認真紀錄。

      六、苦盡甘來歸卻不舍

      經過為期一個星期的服務和調查,我們的成員皮膚給太陽曬黑了;有的腳給磨出了水泡;有的胳膊、腿上都留下蚊子叮咬的疙瘩,但我們卻換來了詳細的結果。我們認真宣傳了養生保健知識;普及了藥品安全知識;深入了解了漫留村留守兒童和老人的身心健康狀況;孩子們乖巧可愛了。

      回學校的那天,孩子們和我們合影,依依不舍,村民們向我們揮手告別。坐在汽車里,我們看著數碼相機里面的一張張圖片,感慨萬千,我們愛上了三下鄉,愛上了我們的職業,愛上了農村……同時也讓我認識到了農村教育、衛生、文化等各方面的缺陷,舍不得孩子,舍不得老人。

      總之,在這個活動中,作為一名大學生,能夠以領隊的身份去鍛煉自我,我感到十分榮幸;通過這次活動我不僅將自己所學到的知識幫助了別人,也開闊了自己的知識面。

    10.大學生1000字調查報告 篇十

      日前,筆者在瀏覽網站時,突然看到中新社今年3月4日刊載的一篇調查報道。該報告向國人透露了一個令人震驚和不安的調查結果:中國有近半大學生對生活不滿意且缺乏安全感;有6成大學生感覺孤獨和憤怒;有8成大學生認為社會不公。這一調查結果不僅令國人感到震驚,而且讓改革精英們無地自容。調查報告介紹說:被調查的大學生中有一半對未來沒有明確規劃;三成與父母不溝通,有四分之一與父母出現矛盾才主動溝通;近一半在社會交往中缺乏安全感;有一半對生活不滿意;約兩成對現實生活感到空虛不安;六成大學生覺得孤獨;有八成認為社會不平等,他們中還有的已發展成憤怒情緒。調查統計還表明:中國 7歲以下青少年中至少有3000萬人受到情緒障礙和行為問題困擾,其中大學生心理障礙占6%到25.4%。從992年到XX年青少年焦慮增加約8%,抑郁增加約7%,敵對心理增加近8%,而自尊等積極心理特征從997年到XX年下降了%。

      人們常說年輕人是祖國的未來,是國家的希望。然而,令人不安地事實卻是:祖國的“未來”和“希望”有百分之六十感到“孤獨“,更為可怕的是,竟有百分之八十的大學生“認為社會不公”。

      這一調查結果令人沮喪。正因為如此,筆者才會對祖國的未來感到深深地憂慮。為什么呢?因為,感覺“孤獨”的大學生們是無法以積極心態建設國家的!“憤怒”的大學生們也不會真誠維護國家利益的!“認為社會不公”的大學生們,更不會為一個不平等的社會去做貢獻的!同事,自尊心等積極心態普遍下降的大學生們,怎么會有昂揚的斗志、健康的心態去面對令人沮喪的社會現實呢?

      改革精英們一直吹噓說,三十年的改革開放鎖取得的成就非常輝煌,三十年的改革開放讓社會主義祖國變得更加強大,三十年的改革開放讓中國人民生活的更加幸福、更加有尊嚴。可是這個調查報告卻明白無誤地告訴大家:祖國的“未來”們根本沒有看到這些所謂的“輝煌成就”,祖國的“希望”們也沒感到祖國有多么“強大”,他們同樣也沒覺得自己生活的“更加幸福”和“更加有尊嚴”。他們面對這個令人沮喪的社會,除了“失望”、“孤獨”和“憤怒”外,只能是無可奈何。

      精英們辯解說改革的成績和失誤只是一個指頭和九個指頭的關系,精英們吹噓說有中國特色的社會主義是通向幸福天堂的'金光大道,精英們造謠說中國的億萬老百姓已經開始享受改革開放的成果。可是,這個調查結果卻給精英們當頭一棒,這實在是令人尷尬不已的事情!

      面對這一令人震驚的調查結果,精英們該如何自圓其說呢?可能他們會辯解說:這個調查報告并不真實,是肆意歪曲改革開放的偉大成就!也可能會振振有詞地說:該調查報告缺乏權威部門認定,不能作為依據!

      不管你對社會現狀如何狡辯和抵賴,不管你對改開成就如何粉飾和裝點,謊言怕見陽光,事實勝于雄辯,這是精英們始終無法改變的事實。

      附:中新社北京3月4日電:《青少年現代人格、心理和性健康調研分析報告》今天發布。

      由中國人口宣傳教育中心全國青少年健康人格工程課題組,對北京地區33名學生進行的一對一的訪談調查結果顯示:中小學生的人格心理問題并不嚴重;高中雖是問題高發階段,但因高考被掩蓋,而進入大學則表現明顯:被調查的大學生中有一半對未來沒有明確規劃;三成與父母不溝通,有四分之一與父母出現矛盾才主動溝通;近一半在社會交往中缺乏安全感;有一半對生活不滿意;約兩成對現實生活感到空虛不安;六成大學生覺得孤獨;有八成認為社會不平等,他們中還有的已發展成憤怒情緒。

      參與調查的專家指出,這些問題對大學生人格健全已產生負面影響,也是造成青少年心理健康水平在下降、網癮和自殺的重要因素。

      全國政協的常委潘貴玉在發布會上指出:在青少年人群中比重很大的獨生子女,往往是家庭結構中心,由于溺愛和教育缺失,使其自主、適應能力,責任、感恩意識以及關心他人、吃苦耐勞等方面容易出現人格缺陷。

      統計標明:中國 7歲以下青少年中至少有3000萬人受到情緒障礙和行為問題困擾,其中大學生心理障礙占6%到25.4%。從992年到XX年青少年焦慮增加約8%,抑郁增加約7%,敵對心理增加近8%,而自尊等積極心理特從997年到XX年下降了%。

      潘貴玉認為,處于生理心智發育過程的現代社會青少年,缺乏應對復雜事物的判斷和情緒控制能力,很難自覺抵御錯誤思想和消極情緒侵蝕,容易導致理想信仰淡薄,公德缺乏,行為失范,出現厭學憤世,孤僻自閉,心態扭曲,行為逆反,甚至對家庭和社會的極端行為。

      因此她建議:在全國實施以“理想教育、行為養成、文化傳承、心理疏導、性健康教育”等5項基本內容的健康人格工程,并將其納入未成年人思想道德建設和素質教育總體部署,以期望大幅降低青少年心理疾病發生率,減少對他們的身心傷害。

      據透露,潘貴玉已把《關于實施青少年健康人格工程的建議》作為全國政協十一屆三次會議的提案

    11.大學生1000字調查報告 篇十一

      根據咨詢20xx年6月推出的網民連續用戶行為研究系統的數據顯示,在交友社區類網站中,校內網以16。34%的網民到達率位居首位,月度覆蓋人數達到2707萬人。本次調查旨在了解大學生群體在校內網上的交友狀況,從而分析校內網對于大學生交友的影響。

      本次調查選取了大學、西北民族大學、西北師范大學、交通大學和甘肅政法大學5所高校的本科生和研究生為樣本,采取隨機抽樣和分層抽樣相結合的辦法,發放問卷實施調查,并且進行了個案訪談。調查共發放問卷500份,回收的有效樣本為493份,其中男性260人,女性233人。

      一、第一范文網上交友的特點

      1、校內網交往范圍的普遍現實化

      調查顯示,80.9%的用戶是通過周圍朋友知道并且開始使用校內網的。81.1%的校內網用戶的好友人數在200人以內。用戶的好友中原本就認識的人數在一半以上的,占調查總數的67.6%,原本就認識的人數占80%以上的,占調查總數的36.9%。校內網用戶添加好友的途徑主要有站內搜索、他人申請和通過好友鏈接,分別占59.1%、58.9%、55.6%。(見表1)

      通過以上分析可知,校內網的發展擴散方式主要是通過朋友熟人的介紹,用戶的交往范圍主要是原本認識的朋友和具有某一相同特點(比如相同的興趣愛好、家鄉等)的人群,用戶大多無意于過多尋求虛擬世界的朋友。因此,校內網是現實人際交往的補充和網絡上的延伸。

      2、地緣群體、業緣群體、趣緣群體的易于接受性

      二、校內網對大學生現實世界交友的影響并不大

      通過調查,筆者發現校內網對于大學生現實世界交友的影響并不大,這主要體現在以下兩個方面。

      1、用戶使用校內網前后的人際關系沒有發生實質性變化

      調查中,有76.1%的人認為,使用校內網后跟生活中原來朋友的關系沒有什么變化。認為校內網使原有朋友關系更加親密的用戶僅占23.6%,這部分用戶主要通過校內網尋找到失去聯系的老朋友、老同學,從而重新建立現實聯系。

      很多被調查者紛紛表示,自己的朋友關系與校內網的使用關聯不大。通常的情況是,原本現實世界就經常聯系的朋友不僅在校內網上經常互相訪問查看,而且在現實中仍舊保持原有關系;而對于另外一些平常就疏于聯絡的朋友、同學,通過校內網找到后,也僅僅只限于在校內網上保持著非經常性的聯系,現實世界中的聯系仍舊幾乎沒有。

      2、對于通過校內網新結識的朋友,未能實現線上交往線下化

      這里通過校內網新結識的朋友指的是加為我的好友的人,不包括瀏覽的陌生人。調查中,用戶的好友中原本就認識的人數在一半以上的,占調查總數的67.6%,也就是說通過校內網新結識的朋友占少數。同時,對于校內網上結交的新朋友,在線下經常聯系的僅占調查總數的9.1%,也就是說,大多數校內網用戶對于校內網上結交的新朋友基本不會在線下往來,即未能實現線上交往線下化。

      校內網對于大學生現實世界交友的影響不大,原因有兩個:

      其一,校內網是基于現實人際關系建立起來的網絡平臺。這種基于現實人際關系建立起來的網絡平臺,可以說是現實人際交往的補充方式和現實人際交往在網絡世界的延伸。

      其二,大學生是受過高等教育的人群,其接觸網絡媒介的素質相對其他人群較高,心態比較冷靜、理智、成熟。調查顯示,他們無意于尋求虛擬世界的朋友,無意于浪費太多時間在尋求自我肯定和認同的網聊空間,當然也就更不會把網絡上的朋友帶到現實世界中來。

    12.大學生1000字調查報告 篇十二

      我在很久以前就聽說了“網購”這個詞,淘寶網更是家喻戶曉的知名網站。人們對于網購這種購物形式眾說紛紜,在我身邊的大多數人都覺得網購存在很大的風險,也很少人真正嘗試過。我一直都對網購很感興趣,很好奇,在今年春天我開始了我的“網購生涯”。從那以后,身邊的同學也紛紛開始了網購。后來網購成了我生活中的一部分,什么東西都喜歡從網上買。像我這樣喜歡網購的大學生有多少呢?因此我選了這個主題。

      一、調查目的

      大學生是新新人類,對新鮮事物比較好奇,為了揭開網購的真實面目,讓更多的人了解網購,對在校大學生進行此次調查。

      二、調查對象及方法

      1、調查對象:青島理工大學經貿學院(由于調查的困難性,選取了本學院進行調查)

      2、資料收集方法:采用問卷調查方法調查。向所取得的樣本中的個體發放《大學生網上購物問卷調查》了解學生關于上網購物基本情形和情況。

      3、調查方法:對經貿學院的全部學生(限于三年級以下)進行分層,分成大一,大二,大三三層,在總體中抽取容量為60的樣本,在每層中進行系統抽樣,根據每層樣本量占總體的比重,在三層中分別抽取容量為22,22,16的樣本。隨機選定某一學號后,間隔10進行抽樣,得到樣本。

      三、調查的內容:

      (調查問卷附在最后一頁)

      四、調查結果分析

      1、通過對樣本中網購人數的調查,得到以下數據:大一學生樣本中有9人進行網購,在該層中的比例為56.25%;大二的有15人,占該層的68.18%;大三的有11人,占該層的50%。

      以95%的把握推斷經貿學院中網購人數比例范圍為45.36%~70.44%

      2、在沒有在網上購物的同學中,有近50%的同學認為網購不安全,而在有過網購行為的同學中有97%的同學覺得網購值得信任。另外,在前者中有92%的人會嘗試網上購物。

      3、在網購人群中,因為節約費用而選擇網購的占網購人數的62%,還有一部分同學是出于好奇和尋找新奇商品而選擇網購。在眾多的購物網站中,消費者該如何選擇呢?有48.57%的網購者會把網站商品是否齊全作為他們選擇購物網站的主要標準。其中,淘寶網名列前茅,有87.3%的同學選擇在淘寶購物。

      4、大家都在網上買些什么呢?經調查,數碼產品位居榜首,占到總消費的37.7%,其次是服裝27.87%,在網上買書也是個不錯的選擇,占到總數的19.67%。相比之下,由于食品的特殊性(保鮮等問題),卻幾乎無人在網上購買食品。

      5、本次調查中,還對同學們的網購消費水平進行了調查,有42%的同學每季網購一次,每月一次和每年一次的同學分別占總體的25.8%和27.5%。還有4.7%的網購達人平均每周一次。每次購物的平均交易金額在100以下和100~500之間的人數都占總數的42.8%,其他金額范圍分布較少。

      6、在網購過程中,難免會遇到一些困難,其中主要困難是商品描述不清楚,達到45%,其次是商品數目繁多和網站太多,網上市場太雜亂(21%),網購市場有待進一步提高。

      五、調查結果總結

      通過上述的調查報告,說明大學生在網上購物還不是很普及,但潛在很大的發展空間。阻礙他們開始網購的主要是安全因素,只要他們認為網購值得信任了,網購的方便,省時,商品齊群等優點一定會吸引絕大多數的人開始網購。目前,人們在網上消費的商品種類具有一定的局限性,網購要想得到更快更好的發展,就要優化購物體系,打破這種局限。

      購物網站是一個很好的平臺,他能讓我們實現資源共享,在網上我們可以找到最便宜的,質量最好的,最時尚的商品,坐在家里就可以買到世界各地的商品,未來網購一定會成為人們的主要購物形式之一。

      附件:

      20xx年大學生網上購物調查問卷

      1.您是否聽說或接觸過網上購物?

      說明:如果您選擇“a”或者“b”選項,請只回答第2、3題

      a、從來沒聽說過

      b、聽說過但沒有接觸過

      c、偶爾在網上購買物品

      d、經常在網上購買物品

      2.您沒有網購經歷的原因是什么?

      a、網購流程太復雜

      b、網購不安全

      c、其他

      3.如果您沒有網購經歷,那么您接下來會考慮嘗試網購嗎?

      a、會

      b、可能會

      c、不會

      4.您經常登陸哪個購物網站?

      a、淘寶

      b、易趣

      c、拍拍

      d、當當

      e、其他

      5.你選擇網上購物的理由是?

      a、節省時間、節約費用

      b、操作方便

      c、尋找稀有商品

      d、出于好奇,有趣

      e、追求時尚

      6.您認為購物網站哪些最吸引您?

      a、打折優惠

      b、節日促銷

      c、商品種類齊全

      d、商品介紹全面

      e、其他

      7.在網上購物你經常選擇的產品?

      a、圖書

      b、服裝

      c、化妝品

      d、禮品

      e、數碼產品f食品

      8.您平均一次購物金額大約在?

      a、5000元以上

      b、1000-5000元

      c、500-1000元

      d、100-500元

      e、100元以下

      9.您對網上購物是否信任?

      a、非常信任

      b、信任

      c、一般

      d、不信任

      e、非常不信任

      10在網上購物過程中,有無受騙經歷?

      a、有

      b、沒有

      11.您在網上購物的頻率?

      a、每周一次

      b、平均每月一次

      c、平均每季一次

      d、平均每年一次

      12.您在網上購物遇到的主要困難是什么?

      a、商品描述不清楚

      b、品種類和網站數目太多

      c、面復雜,不易操作

    13.大學生1000字調查報告 篇十三

      小組成員:

      女:

      男:

      調查時間: xx年11月19日

      調查地點:

      調查對象:在校大學生

      調查方式: 抽象調查

      前言介紹

      愛情這個古老而又永恒的話題,一直是大學校園里的一道風景線。我們對適度和理性的大學戀愛是理解和祝福的,但我們仍要提醒熱戀中或已經迷失的同學們:大學是裝載我們人生“知識之手”的黃金時期,是決定我們未來發展的關鍵階段,學習和戀愛是大學生的任務。學習之外,戀愛亦是熱門話題之一。針對上述情況,我們特此對本大學生的基本戀愛進行了調查,有了3種看法。

      第一種 大學生不說等什么時候?等30好幾談啊?現在連小學生都開始談了,到大學生的時候說不定都結婚了,還等什么啊!想單身一輩子啊?

      第二種 順其自然,遇到合適的就談:大學里談的還比較單純;大學時間里空余時間比較多;沒成功也可以積累經驗。

      第三種 談戀愛不是說該或不該,而是要不要的問題。

      調查內容

      1 你正在談戀愛嗎?

      調查統計42%的同學正在談戀愛,而58%的同學沒有談戀愛。其中22%的大一,36%的大二和42%的大三同學正在談戀愛,說明很多人在大學談戀愛,而且人數還不少。

      2 你的初戀是什么時候?

      調查發現有17%的同學16歲以下就開始談戀愛了;初戀在17~18歲的同學占23%;19~20的占20%,加起來有60%的同學是早戀的,足以說明早戀問題是一個十分嚴重的問題

      3 你選擇男(女)朋友的主要依據是什么?

      調查中“相貌好”占19.5%,“人品好”占14.6%,“和自己志趣相投”占26.8%,其它的占了2.4%,并且恰好理由都是“對他(她)好”。人品的好壞左右著大學生選擇戀愛對象

      4 你想在大學里談戀愛或者你在大學里談戀愛最初動機是什么?

      調查發現10%同學是因為看到大家都有男女朋友覺得自己沒面子才開始談戀愛的;30%的同學則是為了彌補內心的空虛,尋找精神上的寄托,很多同學都是背景離鄉來到這里求學,遠離父母,即使想傾訴也不現實。所以只好向身邊的朋友傾訴,此時愛情就將是生活中一個很好的依附。15%的同學是因為對方的追求激烈,不好意思拒絕;45%的同學是由于彼此被對方的某些優點所吸引。

      5 就大學生談戀愛的影響,你怎么看?

      調查表明55%的同學認為戀愛對自身的影響是因人而異的;20%的同學認為學習生活更有動力,此類學生樹立了正確的戀愛觀,能正確處理學業與愛情的關系;8%的同學認為只有“兩人世界”,脫離群體;17%的同學認為影響了正常的同學交往。

      6 你對戀愛的態度是什么?

      調查發現63%選擇的是“順其自然”; 27%選擇的是“共同努力,堅持到底”;10%選擇的是“有了更好的換”,這是一種不負責任的表現。

      7 如果戀愛失敗時,你認為對你以后的學習生活意味著什么?

      調查發現92%同學能正確面對失戀。其中有52%的同學認為可以以后的戀愛積累經驗;13%的同學認為無所謂,可以再找一個;14%的認為此可以理解,集中精力去學習。

      個人感言

      在我看來,愛情是一種過程,一種成長的過程。每個人或早或晚都回接觸它。我們不應該通過一些流行的歌曲和優秀作品來理解愛情。高中時候父母關的很嚴,很多同學把美好的愿望留在心中,等到大學寬松時去實現。如果有人選擇了愛情放棄了一切,這是不明智的選擇,可能會把自己的大好前途給葬送。這就面臨了一個問題——怎樣處理好學習和愛情的關系很重要。我的原則是該愛的時候盡情的愛,該學習的時候認真的學習,不能因為別人愛情而埋沒別人,在處理好人際關系上要處理好兩者的關系,不要因為愛情而沒了朋友,不要因為朋友沒了愛情,所以對大學生來說處理好戀愛中的各種關系是對愛情的祝福,也是對自己的祝福,更是對未來人的祝福。

      對于這我的意見是:

      1 加強大學生的健康,科學的性知識教育

      2 加強校園文化建設,這可通過利用板報,知識競賽,演講比賽,卡拉OK,各種文體等活動豐富學生的業余生活,也可通過加強大學生的心理健康教育。

      3 加強學生成才教育,引導學生樹立遠大的理想。

    14.大學生1000字調查報告 篇十四

      今年來,隨著我國社會經濟的發展,國民培育的題高,高校的不斷擴招,大學生群體不斷括張彭脹,大學生就業難等一系列社會性間題越來越受到人們的關注。近年來深圳富士康發生的鏈續跳樓亊件,在人們為那些年輕的生命感到惋惜的時候,也更加關注目前大學生就業難的間題。解決大學生這個弱勢群體的就業難間題、生活難等間題,已經迫在眉睫,僅有真正的解決這個間題,才能促進社會的和諧安定,才能能真正把知識形成生產力,從而推動一個國家的實利發展。

      最初,"弱勢群體"這一槪念,在以前雖然不同程度上也劃分過一定階級、一定人群,但還沒有把大學生納入其列,隨著近年來大學生就業難、生活難等間題的日益加劇、形式的更加嚴峻,無形中把大學生劃分到了實實在在的弱勢群體之列,"畢業即失業"的言語已經不再是危言聳聽、大學生就業形勢日趨嚴峻的情況下,社會上存在的許許多多、或明或暗的漠視肽度和歧視行為,使大學生弱視群體無法獲得平等的就業權,被無情地剝奪了公平競爭的貲格,也引發了種種社會沖突和矛盾。

      據國家人力資源部和社會保障部、,就鏈續八年來全國普通高校畢業生人數統計:20__年212萬、20__年280萬、20__年333萬、20__年413萬、20__年495萬、20__年559萬、20__年610萬、20__年631萬,從祥細數據觀察,可見畢業生的人數程猛增趨勢,八年累計3533萬,而據培育權崴部門統計顯示:到目前為止20__年畢業生就業率僅為35%,加之以往畢業還役有就業的學生,并且不拷慮噓假就業信息的存在,我們可以看到目前的就業形勢是多么嚴峻,這樣龐大的基數已變成是一個不爭的事實。在以往的畢業生還沒有一個良好的就業環境之下,又一撥的人群又加之到來,緊缺的、理想的就業崗位上更顯得前什后繼。雖然許多的企業面對用工荒,但所提供的崗位都是普工崗位,全盤社會都在鼓勵大學生下基層,從基礎干起,但這又與上學結果的初衷相違背,從而甚至變成了培育無用論的局面。以致于他們高不成低不就,從而走向社會的`弱勢群體、邊緣人群。

      其次,之所以出現大學生就業難的間題,大學生自身也存在著不少間題。一方面許多的大學生專頁素養和綜和素質不高,缺伐實際經驗,動手能力極差。在具體的工作中勝任不了靈導交給的任務,且怨天恨地;另一方面,大學生中也存在錯誤的就業觀念許多大學生受到傳統觀念的束縛,對工作的期望值過高。他們始終以"天之驕子"身份自居,恣態過高,對自身和現實缺伐鑿鑿的評估,缺伐正確的就業心態。這些都要求加鏹大學生自身素質修煉與轉變就業觀念,調整就業心態,樹立"先就業后擇業再創業"的職業發展理念,要認清自身的近況,不能太急功近利,合理地降低就業期望值,要注重自身經驗的積累和技能的陪養。要加強社會實踐鍛煉,抓住一切可以利用的機會努厲提昇自身的綜和素質和專頁水泙,捅過多形式、多渠道的方式主動找尋就業之路。

      另外,出現如此近況的另一個源因正是一一企業。自20__年下半年金融危機的余波逐漸隱退,就業形式大大回暖。許多的企業雖面對用工荒的窘態,但少許用人單位對大學生的經驗歧視和性別等歧視甚是嚴重,不能提供合理的平臺。另外還有少許企業對勞動法的實施力度不夠,缺伐陪養人才、留用人才的經營理念,以致于眼睜睜的看著人才流失。這主要表現在企業的薪酬不合理、所提供的崗位不般配、對勞動法的實施力度不夠。許多企業對畢業生JA是挑三揀四,題出一般十分苛刻的就業協議條款,擅自沿長試用期,無償地沾有畢業生的勞動成果。國家雖在這一方面加大力度規范、調整,但企業配合不積極。如果說每個企業的薪資都和公務員、事業性單位職員基本工資相持平,并為每位職員依法辦理象公務員所享有的養老保險、住房公積金、醫療保險、失業保險、工傷保險和生育保險等社會保障,真實做好保證勞動者合法權益,如此的話他們就不會再與公務員作對比、追球公務員之路現像就會隱退,從而腳踏實地的為企業服務。

      除此之外,大學生最低生活得不到保障,機制不夠完膳也在一定程度上慥成了大學生就業難和生活難的間題。現在無論是對農民還是到國家干部、公務員等不同群體都制定落實了有關保障措施:像公務員他們擁有相對較高的待遇、完膳的醫療、養老等社會保障;農民也逐步推行養老保險,實施農村合作醫療保險,并給生活困難戶發有低保補貼。而未就業大學生呢?什么都役有,成為一個被忽視的弱勢群體、邊緣人群。對此國家在以人為本的情況下也應當制定未就業學生有關保障體細,以促進社會均衡、和諧發展、推進社會注意建設。

      另據調查,有很大一部分高校畢業生雖然都有著自行創業的,但絕大部分都被如此那樣的困難所陷制。國家、雖在某種程度上有所優撫。但對于大學生自主創業機制還不夠完膳,在政策上還存在程序復雜化等多方面問題。在大學生創業方面,國家、應當加大創業貲金投放,政策優撫等。應從政策上支持引導大學生自主創業,為有志創業的青年學生搭建創業平臺,提供創業培訓、幫助其并給予相應的優惠政策,做到"扶上馬、送一程"。真實解決創業貲金、技術等問題。

    15.大學生1000字調查報告 篇十五

      人力資源專家劉婷霞表示,有競爭力的薪酬已成為企業搶奪人才的重要砝碼,其實從登上top50榜首的中國移動身上可以看出,學生更多是從薪酬福利與品牌實力兩個方面考慮是否加入企業。在cpi一路看漲的今天,薪酬待遇更是為初涉社會,自食其力的大學生就業人群所看重。同時,企業知名度及工作環境兩項指標比例的躍升,意味著大學生越來越關注環境和職業健康,對工作的滿意度和愉悅感有了更高要求。

      不管是家長還是學生本身,大學畢業后,都希望能進入有一定知名度、規模的企業,畢竟是人生的第一份工作,是從學校邁向社會的第一步。對于大學生們來說,跨國公司吸引人的地方主要有:規范的用人機制、明快的辦事作風和先進的管理理念和方法。另外,它們的“品牌效應”也頗為吸引人。但在現實的就業形勢面前,讓許多大學生不得不考慮,向左還是向右?

      從第六屆大學生雇主調查結果也可以看出,本土企業日益受到大學生青睞。繼XX年top50強榜單本土企業與外資企業平分秋色之后,XX年本土企業的上榜數量明顯增加,以28席首次超越了外資企業,占據了過半比例。同時,國有企業的青睞程度也普遍提升,在上榜的50強企業中,國有企業的數量大大提高,有接近1/4的學生入職首選國有企業,國家電網、三一重工、中國人民銀行、中國建設銀行等都是新上榜的國有企業。而選擇“中外合營”與“外商獨資”企業的比例則有所下降。從行業分布看,汽車、房地產、金融、能源化工關注度增加,但對計算機、互聯網的熱情有所回落,甚至在大學生偏愛行業排行榜中跌出了前十位。

      張廷文認為,在就業環境日趨嚴峻的情況下,國有企業穩定的雇傭關系、較好的福利保障制度等優勢突出,而且隨著國有企業市場化水平的提升,改制和重組的深化,特別是國有企業創造利潤能力的提升,帶來了員工薪酬水平和發展空間的整體改善。品牌競爭力穩步上升,大學生對國有企業的一些偏見正在消失。

      改革開放的三十年,是中國經濟快速發展的三十年,也是民營企業飛速發展的三十年。截止到XX年,民營企業就業已經占到全國就業的75%,對國家的稅收貢獻已經達到55%。民營企業其發展速度遠遠超過國企和外資企業,很多民營企業用十年走過了跨國公司和國有企業五十年的道路和歷程。從最近的地震捐款事件,也能體現民族企業具備的強烈社會責任感,然而具有成長潛力的民營企業面臨的挑戰就是人力資本的不足。隨著經濟全球化的加速,大量本土企業國際化,人才的國際化程度也在快速地提升。加入這樣的民營企業實質上是低成本進入國際人才市場的一個捷徑。這也成為吸引大學生的最主要因素之一。

      外資企業雖然仍高居榜首,但其吸引力已大不如從前。這一調查結果也向外資企業發出一個信號:必須提供更有競爭力的人才政策,否則將面臨中國國有企業和民營企業對人才的分流。

    16.大學生1000字調查報告 篇十六

      xx年下半年全球都刮著一股強大風暴,那就是全球金融危機。此次金融海嘯是由美國華爾街次貸危機引起的。在美國兩大住房抵押借貸融資機構房利美和房地美被美國接管后,華爾街第四大投資銀行雷曼兄弟申請破產保護,美國銀行則宣布收購第三大投資銀行美林集團,華爾街排名前五位的銀行竟垮掉三家,華爾街正陷入上世紀30年代大蕭條以來最嚴重的金融危機中。同時在次貸風暴的襲擊中,保險業巨頭美國國際集團(AIG)股市已暴跌80%,信貸危機已經撼動了美國金融體系的核心,并持續相當時間和誘發一系列全球經濟動蕩。

      在這種全球金融壓力下我國勢必會受到一定的影響,特別是對沿海地區的影響比較大。面對這些影響企業部門都采取了一系列措施,為此我對鐳射沃激光科技(深圳)有限公司做了為期2周的調查。

      在公司我確實看到了金融風暴所帶來的巨大影響:公司的效益明顯降低、生產率下降、出貨減少、員工的工作量減少、公司為了生存不得已解雇員工;此外對員工個人也有影響:薪水下調、獎金較以前減少等等。公司正面臨著極大的生存挑戰,但是公司在領導的帶領下,在鐳射沃人的共同努力下正嚴陣以待抵御“寒流”!

      危機、危機總是“危”與“機”并存,“危”前面已經提到了這里就不說了,下面談一談“機”。

      俗話說“大難不死,必有后福”,在這次巨大的沖擊下,鐳射沃領導險中求勝,看到了機會,公司領導提出了以下對策:

      一、養精蓄銳,練好內功

      這是人才鍛煉與培養。平時注重了市場銷售方面,現在正好整頓一下企業內部資源,充分發揮員工的主觀能動性,在企業文化、組織架構、管理體制、人才建設方面下功夫,為危機過后的人才儲備和運用打好強實的人才基礎。

      二、滿懷對未來的憧憬和信心

      這一點是要調整心態。不經歷風雨怎么見彩虹,沒經歷大風大浪的企業就算發展起來,以后也會留下后遺癥。在困難面前保持積極樂觀的心態,任何動搖,悲觀失望的心態只會損傷自己,不戰自敗。在此次危機中鍛煉危機調控能力,改善企業內部及外部的不足。

      三、做好做強不做大

      這是精益求精的態度。成功的企業不外乎三種,The Biggest , The Best , The difference . 用中文說就是:最大、最好、最與眾不同。公司本不大,第一種不適合,而公司的產品是激光設備,所以第三種也不適合,那么就要做到最好。“以質量求生存,以創新圖發展,以服務樹品牌”是公司在市場上立足的18字方針。不做最大,只做最好;不圖長久,只圖健康。

      以上就是我了兩周,對鐳射沃面對危機所提出對策的初步認識,在公司我不單單認識了這些,還學習到了在以后參加工作中應具備的條件,如交際能力要強、專業水平要高、認知范圍要廣等等。

      總之,我對這些天的鍛煉還是滿意的,對公司的前景是有信心的,相信我與公司都會在不久的將來分享到秋天的碩果。

    17.大學生1000字調查報告 篇十七

      一、研究背景與概述:

      1、調查對象:

      本次調查對象是西安建筑科技大學全體同學。

      二、調查的內容:

      親愛的同學:

      你好!感謝你在百忙之中抽時間來做這份問卷,敬請您給個最真實、最寶貴的答案。本問卷大概需要占用你二分鐘的時間,對你的支持與配合,在此表示深深的感謝!

      性別:男女年級:大一大二大三

      1、你參加的是什么社團?

      2、你所在的社團多久舉行一次活動?

      A、一周二次B、一周一次C、二周一次D、其它

      3、你認為社團的主要負責人應具備什么能力?

      A、組織能力B、堅持能力C、鍛煉能力D、其它

      4、新成員對于社團交納的費用滿不滿意?

      A、滿意B、不滿意C、非常滿意D、一般

      5、你身邊有多少人參加了社團?

      A、3人B、5人C、10人D、10人以上

      6、假如社團活動與學習時間相沖,你將怎樣解決?(多選題)

      A、選擇上課B、選擇社團活動C、利用時間二者都去

      E、看情況D、二者都不去

      7、你參加社團的最初想法是?(多選題)

      A、好玩B、興趣C、湊熱鬧

      D、其它E、鍛煉自己

      8、你在社團中與成員關系如何?

      A、很友好B、一般C、較差D、一點都不好

      9、你參加社團活動后得到什么收獲?

      A、交到友誼B、擁有了責任心C、學到東西D、沒有收獲

      10、你覺得你們社團活動對全校同學有吸引嗎?

      A、沒有吸引B、有吸引了C、非常有吸引D、有時候有,有時時候沒有

      11、你所在的社團開展活動質量如何?

      A、很負責B、一般C、不好

      12、進入大學后,你參加了幾個社團?

      A、一個B、二個C、二個以上

      13、你為學生社團需要完善哪方面問題?A活動開的展B、信息的管理C、宣傳的策劃D、管理方面

      三、研究的內容小結論:

      這次研究的內容主要有三大問題。

      1、社團對學生的影響?

      2、學生對社團是否滿意?

      3、學生是否積極參加活動?

      四、對社團的建議:

      1、學生干部的能力還需提高。

      2、培養一定的管理知識、組織協調能力和創新精神。

      3、激發全體社團成員的活力。

      4、增強社團的上進心。

      從這次的調查結果所看,我校大部分學生對社團不滿意,覺得社團許多地方要完善,比如說社團的活動次數和質量,以及社團的管理方面。通過本小組對社團的調查結果,希望我校社團不好的地方加以改善,望學校的社團辦的越來越好~~~

    18.大學生1000字調查報告 篇十八

      多姿多彩的大學生活是大學生們所追求的,社團活動的更好開展,讓大學生活更豐富。絕大多數大學生參加社團都是有原因和目的的,且具有一定的理性。他們都是根據自身喜好再加以實際的客觀條件而選擇的。但或多或少的還存在一些問題,為了解決好這些問題,也為了了解更多關于大學生加入社團的情況,促進社團更好的發展,就此,本人對大學生加入社團進行了一次深入的調查,具體情況如下:

      一、調查目的:

      掌握大學生對加入社團的了解和看法,了解其中存在

      的目的,以更好促進社團發展,豐富大學生活。

      二、調查對象:

      湖南中醫藥大學全體大學生。

      三、調查時間:

      20xx、2、20~20xx、3、5

      四、調查內容:

      主要調查了大學生們加入社團的原因、目的、社團的

      影響、對社團的要求及其社團活動與學習的關系,共提出11個問題。

      五、調查結果:

      根據調查問卷顯示,大多數大學生加入社團的理由、

      目的及其對待態度都是理性的,但也有偏執的,狀況如下:

      1、加入社團的學生一般為大一,占89%;少數大學生加入;大三極少有人加入;大四基本沒有;

      2、大家選擇參加的社團也有限,1~2個是大多數人的選擇,選擇

      2個以上的也有,占13%;

      3、選擇加入社團原因與目的有很多,但基本上都是憑自己的興趣而選,有的是想借助這個平臺多學一點知識,充實自己;有的是想豐富自己的課余生活;

      4、大家比較偏向于文化藝術類社團,人數占總人數的40%;而體育競技類、社會公益類、醫藥學術類則旗鼓相當,醫藥學術類的選擇者更趨少,占22%;

      5、社員對社團的工作,最關心的是社團活動的開展形式,對授課人員的專業性的人數占29%,只有3%的人關心會費的使用情況;

      6、對于社團活動和學習的關系,85%的人認為能夠合理分配,可以兼顧;4%的人認為學習重要,社團活動可以不參加;但也有人認為學習不重要,加入社團鍛煉自己才是最重要的。

      六、調查分析:

      根據調查結果,其中存在的一些問題及其解決措施如下:

      1、有些同學加入社團是為了打發時間或者是為了加分,這樣的出發點是不好的。這將影響到個人在以后社團活動中的態度,致使積極心下降,也影響社團的發展。所以,個人在加入社團時,應充分認識自己想要的是什么,三思而后行。

      2、有些人認為只有一個社團是自己感興趣的,不得不說你很專一。萬物都是有聯系的,何況是萬事呢?或許你對它不感興趣,但是,焉知你不適合呢。所以,不要太絕對化了,換個角度想問題。

      3、調查顯示,大學生對醫藥學術類的社團選擇較少,我認為這是不合理的。作為一個醫藥大學,醫藥學術類社團的發展應該要是最為突出的,因此,學校應該加大對此類社團的支持,各社團應該加大宣傳力度,加強對學生的思想向導。

      4、社員對會費的使用情況及不關心,占3%,這說明大學生們在維護自身權益方面很欠缺。同學們應加強維權意識。

      5、對于如何處理社團活動和學習的關系,一直都是大家所爭論的。有的人認為學習重要,活動可以不參加;有的人認為,加入社團鍛煉自己才是最重要的。顯然,他們都有點偏執,對于

      活動與學習,我們應該辯證的對待,合理分配時間,做到學習和鍛煉兩不誤。處理好兩者的關系對我們來說百利而無一弊,這要求我們必須有合理的學習計劃、時間分配。但當兩者沖突時,我們應兩弊取其輕。作為一名學生,無論何時,學習始終是第一位。

      七、調查體會:

      在這次調查過程中,我深深地體會到:

      1、一個人要有明確的目標,充分利用周圍的可用資源;

      2、用心生活,耐心對待生活中的每一對矛盾,虛心求學;

      3、正確認識自己,充分挖掘自己;

      4、萬事不要太絕對,換個角度思考問題,三思而后行;

      八、總結:

      就這次調查及其結果而言,我得到了我想要的,加入社團,端正態度是很重要的。我想,在解決好調查中發現的問題后,能夠促進社團更好的發展,更能讓大學生在活動中收獲更多。

    19.大學生1000字調查報告 篇十九

      浙江是一塊創業的熱土,民營經濟興旺發達的省份。浙江高等教育也是走在中國教育行業的前列,高校眾多,但由于崗位差異,每年應屆畢業生的就業競爭也是異常激烈,創業也逐漸成為眾多大學生的第一選擇。xx大報告指出:“要堅持實施積極的就業政策,加強政府引導,完善市場就業機制,擴大就業規模,改善就業結構。完善支持自主創業、自謀職業政策,加強就業觀念教育,使更多勞動者成為創業者。”

      為進一步深入貫徹黨的xx大精神,我們就大學生創業問題進行調查研究,我們希望通過研究報告,能夠引起各高校與社會對大學生創業意識的培養與教育的重視和關注,更重要的是希望通過這個研究給創業前的大學生、政府、高校、社會提出建議。

      我們小組主要采用問卷調查和網上查閱資料等形式。我們小組也參考了一些其他調查問卷的格式,結合實際編制成《大學生創業問題調查問卷》(見附錄二)。問卷編制好后,小組成員通過各自qq向周邊大學生(在校就讀大學生)進行問卷調查,為確保調查結果的可信度,我們采取了無記名方式。最終調查問卷共發100份,實際統計80份。調查結果見附錄1

      本次調查范圍涉及人群大多是來自各大高校的學生,涉及眾多專業,范圍涵蓋廣泛,涉及面廣。從科學合理的角度講,我們的整個調查兼具全面性和典型性。

      一、現狀分析與調查結果:

      教育部部長周濟11月20日在XX年全國普通高校畢業生就業工作會議上透露,XX年全國普通高校畢業生將達495萬,比XX年增加82萬。在全社會就業形勢嚴峻的情況下,高校畢業生就業壓力仍然突出,為此,會議決定將XX年作為高校畢業生就業工作全面服務年。如此嚴峻的就業壓力,大學生創業依然是熱點之一。(參考中國教育在線)面對如此嚴峻的就業形勢,創業是不少應屆畢業大學生的第一選擇。

      創業是社會發展過程中形成的一種活躍而有效的經濟形式,我國在改革開放以后,創業的形勢有很明顯的好轉,不論是私人創辦事業涉及的領域還是創業的發展勢頭,都有著健康發展的趨勢。而從西方的發展歷程來展望我國未來的發展趨勢,學生創業將成為市場洪流中一股新的力量,新的勢力。大學生的加入將為創業大軍注入了一股新的活力。同時,在校大學生創業也闖入了人們的視眼。

      當大學生創業開展得如火如荼的時候,當越來越多的高校畢業生選擇創業這種新的就業方式的時候,我們發現在大學校園里創業的概念也越來越為廣大的同學所了解與接受,創業意識在高校中已不再陌生。

      為了全面了解在校大學生和畢業大學生創業前準備的現狀,研究調查各大高校、政府、社會對大學生創業意識的培養與教育的重視和關注程度,我們在1月20日—2月20日,通過問卷形式為主,網上qq談話與網上搜尋材料為輔開展調查活動。

      從調查問卷中抽出幾份題目進行分析,例如第二題,您關注國家出臺的扶持大學生自主創業的相關政策、法規?調查中,經常關注,很清楚的大學生占10%,偶爾關注,比較清楚的大學生占30%,不太愿意主動去了解,知道一點的大學生占45%,一點也不知道的大學生占15%。從這里體現出現在的大學生對國家政策的了解程度雖然占比較大的比例,但經常關注的大學生只占10%,所占比例較小,說明大學生關注國家政策是有待加強的。

    20.大學生1000字調查報告 篇二十

      1.應該對社團有一定的了解。社團是大學校園一道靚麗的風景,是大學生自己的組織。學生社團一般來說從層次上分為校級社團和院級社團兩大類,從社團性質可以分為政治類、文體類社團、科技類社團等。學校一般設有專門的學生社團管理中心或學生社團指導委員會,制定有《社團管理條例》,每個社團的成立、發展、活動組織都有相應的規章制度和工作程序,每學年學校都要對全校社團進行評比,獎勵表現突出的“學生明星社團”、“社團活動先進個人”。

      2.加入大學生社團應積極慎重。學生社團可以充分發揮學生的某一方面的特長、愛好,有助于學生的成長成才,應當積極參加,但是參加社團不應該隨意,特別是對于新入校的大學生,最好是對自己的性格、愛好、特長各方面進行一次理性的分析,正確認識自己的優勢和不足,再根據自身綜合素質提高的需要和新生入校后的學習、生活的適應狀況,選擇自己喜歡的社團申請加入,切忌盲目選擇,建議大一新生選擇兩類社團加入,一類是自己比較擅長、可以進一步發揮自己特長的社團,另一類是自己比較薄弱、有待學習、培訓加強的社團。

      3.大學生應該根據實際的情況適當調整自己選擇的社團。大學生專業不一樣,每學期安排的課程也不一樣,大學期間應根據不同階段課余時間的寬松程度,選擇自己喜歡的社團調節自己的學習,充實自己的生活。如果在參加社團活動過程中,發現自己加入的社團不適合自己或者經過一段時間的社團活動對自己在某個社團方面的水平已經比較滿意以后,可以選擇退出再申請加入別的社團。

      4、從培養社員能力角度出發,組織更多內容豐富的社團活動,吸引更多的社員有效參與。社團活動要切實從社員的興趣出發,增強活動的知識性。大學生群體對于知識和新鮮事物的需求十分強烈,增加活動的知識性可以滿足更多大學生的求知愿望。其次,增強活動的競技性。競技型活動有利于社員提高能力、發展興趣,能更大程度地調動社員的積極性。而且競技類活動可觀賞性強,可以吸引更多本社團以外的成員,對于增強社團知名度、壯大社團規模都有十分顯著的效果。第三,在活動設計上注意創新,提高活動的質量,增強活動的吸引力,進一步提高社團活動的參與度,使社員更加了解自己所在的社團。

      5、有效利用社團資源,加強社團的內部管理和外部協調與監督,使社團活動更有序地開展。社團在保證活動性質積極向上、服務同學的前提下可以充分聯絡學校周圍的商家,爭取資金贊助。目前雖然各個社團都在上一級管理組織的要求下制定有自己的章程和管理制度,但是具體施行的力度不夠,應此必須進一步加強內部管理。雖然社團成立和活動以自愿為基礎,但社團的性質和活動的影響必須符合國家相關規定,而社團外部管理體系在監督社團發

    21.大學生1000字調查報告 篇二十一

      一、調查的具體目標和方法

      (一)具體目標

      1、樹大大三學生的情感現狀

      2、大三學生的情感特點

      3、當前大三學生情感成因及對策

      (二)調查方法

      1、問卷調查

      學生問卷,內容涵蓋比較全面(見附)

      2、座談會及個案調查

      整個調查共召開了,四個寢室的學生座談會。這些座談會,不僅為我們提供了大量生動的典型材料,而且為理性分析提供了基礎。

      二、調查結果分析

      對學生問卷調查分析,以及對學生座談結果顯示,當代大學生的情感心理具有明顯的時代特征。

      (一)當代大三大學情感現狀分析

      1、交際困難

      調查顯示,約有23%的大三學生在人際關系上存在一定問題。有的同學有自閉傾向,不愿與人交往,有的同學為交往而交際,不惜犧牲原則隨波逐流。

      2、壓力大

      調查顯示。約有30%的大三學生感覺壓力很大,。他們的壓力部分來自于所學專業并非所愛,這使得他們長期處于內在沖突與痛苦之中。另外,課程負擔過重、學習方法有問題、各種大小不斷的考試、嚴峻的就業形勢等,都會給他們帶來壓力。

      3、情感困惑

      調查顯示,還有近35%的大學生存在情感困惑,由戀愛失敗導致的大學生心理變異是最為突出的現象,有的人因此而走向極端,甚至造成悲劇。“在大二時,我的前女友突然提出要和我分手。”一名姓張的學生說,“我始終無法忘記那名女生,至今覺得無法解脫。”

      4、其他

      調查顯示,還有12%有這樣那樣的情感困惑。

      (二)當前樹人大三學生的情感特點

      調查顯示,當前樹人大三學生的情感比其他有明顯不同。

      1、自我表現發展與能力培養的加強。

      2、人際交往太過狹窄。

      3、戀愛與情感問題比較突出。

      三、對調查結果的思考

      (一)當前樹人大學大三學生情感狀況成因分析

      當前樹人大學大三狀況,其主流是積極向上的,他們正在健康地成長,同時也存在消極的一面,不容忽視。

      1、市場經濟發展的影響

      從宏觀角度看,大三學生深深地感觸到了國家經濟發展的快步伐,欣喜于輝煌的經濟成就。調查結果顯示,98%的學生對未來充滿美好的向往,其中有82%的學生對“競爭”這一市場經濟的本質屬性了解較深。從微觀角度看,市場經濟在已經深入到每個角落,生產結構、生產方式不斷變化,而轟轟烈烈改革運動使中國發生了質的變化。在學校大學生對于這些變化極為興奮,因為他們享受到了蘊藏其中的經濟利益和文化利益,使他們不愿畢業就失業的苦境中,且迫切希望能融入當代經濟浪潮中。

      2、國家高等教育改革的影響

      隨著高等教育的改革,越來越多的人獲得上大學的機會,調查結果表明,26%的學生認為家庭難負擔讀大學的高額費用過高52%的學生認為大學不包分配而感到前途渺茫,從而在學習上漫無目的。需要特別指出的是,由于高等教育招生和分配制度改革的影響,使部分德、才兼備的學生感到迷茫和失望,并逐漸淡化了對學習的興趣,失去了學習的積極性。

      3、學校教育的影響

      在大學教育變成大眾進程中,各地大學一味的追求高入學率,而忽視學生的培養。還有,由于資金和人才的制約,對于學生學習的縱向多層次和橫向多目標需求無法滿足,從而導致學生需求與學校教育之間的矛盾沖突,學生和社會的脫節。

      4、教師的影響

      在諸多的影響因素中,我們認為,教師對于學生的影響最直接、最持久、最有效。但當前的問題是,由于教師行為滯后,所以使教師的教育和教學工作對學生學習產生的制約和負面影響也在擴大。

      5、社會的影響

      經濟的高速發展,對社會意義重大,但伴隨著也有很多問題產生,這些問題的也帶進了學校,這對學生也產生了消極不良的影響。

      (二)形成健康的學習心理的對策

      影響學生情感的因素非常復雜,因而幫助他們形成健康的情感的任務十分艱巨。針對本次調查中顯示出來的問題,心理測評師、哲學碩士張小平分析說,從個體身心發展的角度看,大學生處于青少年向成年的轉變時期,這一階段中,會出現自豪感與自卑感的矛盾沖突,強烈交往的需要與孤獨感的矛盾沖突,理想與現實的矛盾沖突等一系列問題。這些矛盾沖突如果存在過于強烈和持久,在遭遇某種刺激時,就容易出現心理障礙,影響個體的健康發展。

      從現實生活來看,大學生們在中學時形成的優勢消失,“中心”地位受到威脅,也會使之產生失落感和恐懼感。此外,當代大學生中,獨生子女占了很大的比重。獨生子女常常帶有強烈的自我中心意識,缺乏社會鍛煉,心理較為脆弱,也容易引發上述問題。

    22.大學生1000字調查報告 篇二十二

      一.經濟類:

      1.科學發展觀對當地經濟建設的指導作用的調查研究

      1.電子網絡發展對經濟影響的調查分析

      2.大學生畢業三年內薪酬情況的調查

      3.家庭收支狀況(不同層次、地位、職業)的調研

      4.開拓農村市場調查

      5.可持續發展調查分析

      6.西部大開發戰略實施的調查分析

      7.加入WTO與中國的經濟發展調查

      8.阻礙貧困地區脫貧致富的經濟因素調查分析

      9.生態環境產業發展調查

      10. 當前我國名牌戰略案例分析

      11. 人才市場、技術市場發展調查與分析

      12. 商業保險問題調查與研究

      13. 農民收入問題調查

      14. 市場背景下的農民增收問題調查

      15. 城鎮就業形勢調查

      16. 國有資產流失問題調查

      17. 國有資產管理機構設置的調查分析

      18. 人民幣匯率變化調查

      19. 電子商務發展狀況調查

      二.教育類;

      1. 稅費改革對農村義務教育的影響

      2. 當前學校亂收費問題調查研究

      3. 當價大學生值值取向的調查分析

      4. 當代大學生心理素質的調查分析

      5. 大學生的就業實踐與高等教育改革調查研究與分析

      6. 高等學校校園文化現狀的調查與分析

      7. 我國遠程教育發展的調查與分析

      8. 中國職業技術教育發展與改革調查研究

      9. 高校畢業生就業問題調查研究

      10. 大學生參加社會實踐的意義和途徑調查研究

      11. 當前我國民辦教育發展情況調查

      12. 經濟全球化對中國教育的影響

      13. 當前中小學學生道德現狀調查

      14. 當前中學新課改的跟蹤調查

      15. 當前推進中小學素質教育的調查與研究

      16. 當代大學生有關誠信教育的調查

      三.社會學類:

      1.城市的資源及環境保護調查

      2.下崗職工家庭生活狀況與生存策略調查

      3.電子網絡發展對社會影響調查

      4.未成年人思想道德狀況調查

      5.社會安全感現狀和問題調查

      6.生活方式的改變與生活滿意度的調查

      7.國有企業職工在改革中變化及其心態調查

      8.私有企業職工在改革中變化及其心態調查

      9.當地就業對人才需求狀況的調查

      10. 用人單位對大學生的需求狀況調查

      11. 就業方式、就業觀念變化調查

      12. 社會誠信度現狀調查

      13. 當前社區服務問題調查

      14. 老年人家庭贍養問題調查

      15. 當前新社會階層的調查研究

      16. 目前企業的社會聲望調查研究

      17. 網絡發展對青少年影響調查

      18. 城鄉居民閑暇生活調查

      19. 農地征用中侵犯農民利益情況調查

      20. 當代社會變遷中消費調查

      四.法律類:

      1.中國實施反壟斷法的理論與實際調查

      2.“三農”問題有關立法爭議問題調查

      3.經濟全球化背景下法律問題調查

      4.當前中國法律援助的實踐調查

      5.當前中國《勞動法》實施調查

      6.加入WTO后有關法律的修改調查

      五.信息類:

      1.信息咨詢服務業調查

      2.大型企業信息化建設調查

      3.中小型企業信息化建設調查

      4.網絡資源開發與利用狀況調查

      5.網民上網行為調查

      6.IT產業發展狀況調查

      7.計算機軟(硬)件產品市場營銷調查

      8.工業企業產品質量控制調查

      9.企業管理信息系統建設調查

      10. 企業計算機信息管理人才需求調查

      11. 家用電腦市場需求調查

      12. 信息與計算科學專業人才就業狀況調查

      13. IT專業人才就業與發展調查

      14. 個體、私營等非公有制企業人才需求調查

      15. 有關擴大就業門路問題調查

      16. 大學生就業待遇調查

      17. 計算機網絡現存問題與發展狀況調查

      18. 高效教育信息化建設調查

      19. 信息化對企業價值增值作用調查

      20. 企業、組織、政府信息化建設調查

      六.其它:

      1.當前人民群眾精神文化需求調查

      2.當前公民環境生態意識調查

      3.發展市場經濟中加強社會主義道德建設調查

      4.經濟全球化背景下中國發展先進文化先進文化調查

      5.當代大學生消費觀念調查

      6.當代大學生人生追求及信仰的調查

      7.當代青年個性化發展調查

      8.電子商務在某一行業應用的調查

      9.中國家族企業發展調查

      10. 中國企業家隊伍成長與發展調查

      11. 醫療管理體制改革調查

      12. 城市社區發展調查

      13. 當前產業結構調整和優化調查

      14. 加入WTO后商會(企業家協會)現狀調查

      15. 當代大學生假期打工調查

      16. 當前社區功能完善調查

      17. 大學生假期生活調查

      18. 當前中小學生消費情況調查

    23.大學生1000字調查報告 篇二十三

      調研報告

      可行性報告

      市場調查報告

      社會調查報告

      關于《導演自我培養計劃可行性分析報告》的反方論證

      關于母親教育問題的調研報告

      關于農村教育現狀及農村教師心態的調研報告

      關于農村小學現狀的調研報告

      廣東農村社會保障制度調研報告

      關于《導演自我培養計劃可行性分析報告》的反方論證

      關于母親教育問題的調研報告

      關于農村教育現狀及農村教師心態的調研報告

      關于農村小學現狀的調研報告

      廣東農村社會保障制度調研報告

      關于三年級教育教學調研報告

      關于修建旱冰場的可行性報告

      關于青春交際舞協會的可行性報告

      國務院研究室發布《中國農民工調研報告》

      中學高中英語課程改革調研報告

      高校調研報告之外聯篇

      高校調研報告之人力資源部

      赴北京朝陽區東風鄉辛莊村調研報告

      甘肅西部農村教育現狀調研報告

      服裝市場調研報告

      對宿遷醫改調研報告“十點質疑”之回應

      鑼鼓書目前的傳承機制

      整治學校周邊環境調研報告

      下鄉期間調研報告

      導演自我培養計劃可行性分析報告

      當代城市中學生社會人格狀況調查報告

      德欽縣奔子欄之行調研報告

      大學生學車調研報告之調查方案

      大學生食品消費市場調研報告

      資源與環境學院大學生暑假社會調查報告

      大學生社會支持狀況調查開題報告

      大學生社會責任感調查報告

      大學生勞爾的故事之勞爾的社會調查報告

      北京圖書市場調研報告

      北大課題組宿遷醫改調研報告(上)

      安陽師范美術學習實習教學調研報告

      關于火眼晶睛的調研報告

      關于二十歲之前廢掉處男的可行性報告

      《大學生生活質量調研報告》評介

      《中國農民工調研報告》:我國農民工的生存現狀

      《少兒讀經解經點評錄》可行性報告

      “三下鄉”社會實踐調查報告

      年的中國動畫市場的調研報告

      當前中國大學生就業調查報告

    24.大學生1000字調查報告 篇二十四

      一、大學生就業現狀

      目前,我國正處在經濟轉軌的關鍵時期,大學畢業生的就業形勢十分嚴肅,用工市場差不多顯現了僧多粥少的尷尬局面,大量畢業生漂浮于社會。xx省副省長宋海指出,當前我省高校畢業生就業壓力較大,20xx年我省一般高校畢業生將超過27萬人,比20xx年增加6萬人,增幅達28%,加上外省院校來粵就業的畢業生,以及前兩年未落實就業崗位的省內外高校畢業生,估量20xx年在我省求職擇業的畢業生可能超過40萬人。依照人事部進行的有關統計,近幾年大學畢業生的需求量不斷下降;而依照教育部的數據,近幾年大學畢業生人數卻不斷上升。由此可見,當前大學畢業生就業難已是不爭的事實。一樣說來,大學生就業難、易要緊表現在兩個方面:就業率的高低和就業中意度的高低。

      高校畢業生是人才市場上專門重要的人力資源,近年,隨著高校大規模的擴招,在校大學生人數急劇上升,畢業生人數也逐年增加,隨之而來的確實是畢業生就業問題。有一句話能夠專門生動的形容現在大學生的現狀和就業形式:本科滿街走,碩士多如狗,只有博士能夠抖一抖。這確實是中國特色的就業行情。說起來可笑,現在為就業發愁的大學生,從小同意的教育是世界是你們的要有歷史的使命感為21世紀中國四化建設奉獻力量。N年寒窗下來,才發覺自己不但不是什么國家棟梁,而是連參與建設的機會都幾乎沒有了。曾經的天之驕子,你被誰拋棄。大學生已被用人單位拋棄!用人單位困惑:大學生在寫字樓干事不如中專生,在工廠干事不如技術工人。他們能干什么?大學生也困惑:難道被招過來搞跑腿打雜,收入也壓得低低的(專門應屆生)。

      二、大學生就業難的緣故

      現在的大學生就業難,第一是由于近年來的大學生擴招,使得市場上的大學生就業供過于求,大學生的`就業形式也就日益嚴肅了,而究其緣故,大學生自身也存在著專門多的問題:

      1、就業心理預備不足

      (1).自我角色轉換不夠及時

      關于80%的學生來說,大學時期過的是一種單純而有保證的生活,學習、生活、交際都較有規律,如此的生活與現實社會自然存在一定的距離。在大學生活終止之際,踏上崗位之前。最重要的確實是能夠迅速完成自我角色轉換,做好就業心理預備。確實是要擺正自己的位置,客觀、平復地進入求職狀態,認識社會,了解社會,以自身的實力,積極主動地去適應社會需要.

      (2).自我認識,自我了解不夠準確

      個性是個體統一的心理面貌,是指人的心理活動中那些穩固的,具有個人特色的心理特點與心理傾向組合成的有層次的動力整體結構。它以個體穩固的行為模式與態度體系表現出來。能力、特長應包括教育培訓的程度,因為教育和培訓能夠轉化為能力、特長。能力是求職擇業以及事業成功的重要保證。

      2、擇業過程中的心理素養參差不齊

      (1).敢于競爭,善于競爭。

      (2).正確對待挫折

      人們在求職擇業中遇到挫折是正常的,切不可因此而自卑。一個心理健康的人對人一輩子總保持著自信心,如喪失了自信心,就失去了開拓新生活的勇氣。順境中有自信心不足為奇。逆境中更需要自信心的支持。

      三、大學生就業政策

      1、高校畢業生依舊面臨結構性就業難題

      各專業畢業生就業水平盡管會不平穩,冷熱不均,然而社會對不同專業的需求量會有所變動。假如能夠放低期望值,情愿到西部、到基層去工作,應該說不管是熱門專業的學生,依舊冷門專業的學生,都能夠找到工作。

      2、聘請單位將更加理性化

      大部分用人單位一改印象中非名牌、高學歷畢業生不用的狀況,現在更重視學生的綜合素養和專業素養的培養。

      3、民營企業將成為就業機會的最大提供者

      一些名企仍將為大學畢業生提供相當數量的工作崗位。

      4、就業空間將就一步擴大

      中國經濟的快速進展提供了寬敞的就業可能。

      5、人才市場趨向在轉變

      據調查顯示,人才市場以后長期的趨向是,有新知識,高技能的良好品質的人才有機會,而非大學生身份,這就要求我們大學畢業生,必須在畢業后,連續學習各種知識,不斷提高自己的綜合素養。

      四、解決大學生就業難的計策摸索

      如前所述,我們學院畢業生近三年的就業率雖高,但仍面臨著就業難問題。要有效解決此一現實問題,筆者認為,當務之急是要大力提高大學生的就業競爭力、端正就業意愿和提高供求匹配的效率。

      1.大力提高大學生的就業競爭力。

      構成大學生就業競爭力可分為就業能力和創業能力,其要素要緊包括知識結構、心理素養、交流表達能力、與人合作能力、自我學習能力、問題解決能力、追蹤和把握新技術的能力。其中,知識結構是基礎。只有不斷優化知識結構,求職者才會顯得有內涵。而心理素養是否過硬,已越來越成為雙向選擇成與敗的關鍵。交流表達能力、與人合作能力、自我學習能力、問題解決能力、追蹤和把握新技術的能力則是能否連續工作和取得工作成功的關鍵。

      2.進一步端正當前大學畢業生的求職意愿。

      這些事例和數字進一步向我們說明了一個簡單的事實:當前年輕人的求職意愿明顯偏離社會用人需求。這也能夠說是當前大學生就業難的一個重要緣故。因此,教育青年大學生樹立職業平等觀、關心年輕人樹立正確的求職觀已成為當前高校就業工作的迫切需要。

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    • 大學生入黨轉正申請書3000字(通用7篇)

      敬愛的黨組織:我于20xx年7月1日加入中國共產黨,按照黨章規定到20xx年6月30日預備期滿。現向黨組織提出申請按期轉為中共正式黨員,望黨組織批準。加入中國共產黨,是我長久以來的向往和追求。...

    • 大學生最新思想匯報(精選24篇)

      敬愛的黨組織:從遞交入黨申請書到現在已有一段時間,在黨組織的關懷和黨支部同志的幫助下,我的思想得到不斷地提高,又很榮幸的被黨組織所肯定,從而被評為入黨積極分子。...

    • 大學生入黨轉正申請書2500字(精選24篇)

      敬愛的黨組織:您好!20xx年7月10日,經X大學黨支部大會討論通過,上級黨組織批準,我成了一位光榮的中國我黨豫備黨員,至今已近一年。自從那天起,我便不斷地以更高的要求來束縛自己,希看通過最大的努力早日成為一位合格的正式黨員。...

    • 大學生入黨自傳8000字(精選21篇)

      敬愛的黨組織:您好!本人,性別男,漢族人,一九八五年七月二十八日出生,籍貫河北,大學本科在讀,工人家庭出身,一九九七年二月二十二日加入中國共青團組織,現就讀于xx大學自動化學院專業,攻讀學士學位,并自入學以來在班內擔任班長職...

    • 大學生自我鑒定(精選21篇)

      四年的大學生活接近尾聲,特此總結一下大學四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。我的學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。...

    • 精品范文
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