黨員意識方面存在的問題（通用6篇）
黨員意識方面存在的問題 篇1
通過學習黨章和習近平總書記系列重要講話精神，我深刻感受到，成為一名合格黨員，必須要努力樹立四種“意識”，時刻同黨中央保持高度一致，做政治上的清醒人、明白人。要切實提升自己的政治素養和業務能力，做一名真正忠誠、干凈、擔當的水務工作者。
一增強政治意識，樹立堅定的信念意識，不斷提升自己的理論能力。
只有強化政治意識，才能登高望遠，站穩腳跟，提升戰略思維，忠實履行使命。必須堅持以科學的理論武裝頭腦，必須堅持不斷深入的學習馬列主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系，深入學習實踐科學發展觀，牢固確立正確的世界觀、人生觀、價值觀，增強分清理論是非、政治是非的能力，弘揚黨的優良傳統和作風，不斷加強黨性修養鍛煉，牢固樹立正確的世界觀、權力觀、事業觀，堅定政治立場，明辨大是大非。把對黨絕對忠誠作為講政治的首要原則，任何時候都要與黨同心同德、同向同行。
二增強大局意識，樹立正確的工作方向，不斷提升自己的工作能力。
要愛黨愛國愛人民，心里裝著單位和集體的事業和工作，以全局的長遠的利益為重，以全局的長遠的需要為重，以集體和他人為重，要按這個要求來分清輕重緩急，知道什么是應該做的，什么是不應該做的，什么是需要堅持發揚的，什么是要反對擯棄的，由此形成固定的觀念性的東西。大局意識是根本性和基礎性的。每一位職工，必須樹立大局意識，才能做好本職工作。每一個黨員所從事的工作，都是黨和國家整個事業的組成部分，只有胸中有大局，將自己所負擔的責任與大局聯系起來，認清自己的方位，工作才能有方向、有意義、有章法。面對新形勢新任務，牢固樹立和增強大局意識，才能正確認識大局、把握大局、維護大局、服務大局，做好各方面工作。
三增強核心意識，樹立正確的行動指南，不斷提升自己的政治定力。
只有加強和維護黨的集中統一領導，堅定黨是領導中國現代化建設的核心力量信念，才能不斷把現代化建設事業推向前進。增強核心意識，最重要的是維護中央的權威，同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。xx大以來，新xx屆中央領導集體帶領全國人民全面建設小康社會，推進中國特色社會主義事業，取得一系列輝煌成就，贏得老百姓的衷心擁護和愛戴。中央是黨的領導決策核心，中央制定的路線方針政策，是全黨全國人民統一思想、統一意志、統一行動的基本依據。如果中央沒有權威，黨的路線方針政策無法落實，黨的領導就成了一句空話。
四增強看齊意識，樹立正確的行為標桿，不斷提升自己的擔當能力。
自覺向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊。要自覺在政治定力、擔當精神、工作方法、敬業精神、清正廉潔上向黨中央看齊，保持共產黨人政治本色。強化自我修煉、自我約束、自我塑造，在忠誠敬業、廉潔自律上作出表率，自覺向黨中央看齊。要堅持“高線”、守住“底線”，切實增強政治敏銳性和政治鑒別力，任何時候任何情況下都做到政治立場不移、政治方向不偏，堅持用黨性原則和紀律規矩來約束規范言行，始終做到心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒，確保在大是大非和利益誘惑面前立場堅定，永葆政治本色。知行合一，讓看齊真正落實到具體行動上。謀事創業要遵照實際情況、符合客觀規律，不唱高調，不搞花架子，真正做到腳踏實地、真抓實干。
黨員意識方面存在的問題 篇2
黨的先進性是黨員個體先進性的聚合，從“思想是行動的先導”層面來說，要保持黨員的先進性，必須先增強黨員干部的黨員意識。因此，新形勢下，黨員教育應成為增強黨員意識的有效途徑和主要方法。
一、黨員意識的內涵
黨員意識，就是共產黨員對黨員行為規范的認知、踐行態度，其本質是黨員在自己一生中對黨的理想、信念堅定不移的追求和與此同行的責任感、使命感。
作為黨員干部，黨員意識具體體現在四個方面：一是政治思想先進。始終堅持正確的政治立場和方向，正確把握并執行黨的決議，具有強烈的組織紀律觀念，樂于做好做精組織交給自己的任務。二是宗旨觀念強烈。既把自己當做普通干部的一員，又不忘黨員“全心全意為納稅人服務”宗旨，堅持把實現好、維護好、發展好廣大人民群眾的根本利益作為言論行動的標準。三是業務技能精湛。在實踐工作中，時時牢記作為黨員該有的責任感和使命感，不唯上、不唯書，開拓創新，鉆研業務，創造一流的工作業績。四是表率作用突出。注重共產黨員在言行、道德、紀律、作風等方面對普通群眾的示范作用，自覺堅持以身作則、率先垂范、嚴格自律，樹立起黨員的良好形象。
二、增強黨員意識的必要性
提升黨員干部的黨員意識，最直接的原因是在日常的黨建工作和管理中，部分黨員存在黨員意識日趨淡化，黨員先進性不突出，政治、思想、業務、紀律作風等方面出現松懈、虛浮等問題，主要表現在以下幾個方面：
一是宗旨信念動搖，黨性觀念淡化。部分黨員忘記全心全意為人民服務的宗旨，不能切實履行自己的政治責任和社會責任，在工作實踐中講奉獻、愿付出的少，要待遇、求回報的多，由此造成了工作被動、熱情不足的局面。
二是組織紀律觀念弱化，自我意識抬頭。部分黨員自由主義嚴重，一切以“我”為中心，上班遲到、早退、玩游戲，不愿受組織和紀律的約束，甚至把黨組織當成個人謀取私利的工具。
三是黨員主體意識淡化，黨員意識缺失。部分黨員缺乏黨的組織觀念，對黨組織交付的工作和舉行的活動，消極應付，不求有功、但求無過，甚至出現了對上級政策和黨組織決議，合意就執行，不合意就敷衍抵制的不良現象。
這些問題產生的原因歸根到底是黨員缺乏黨員意識，不能按“共產黨員”的標準定位言行。因此，增強黨員意識勢在必行，它不僅是構建先進性黨員隊伍的需要，也是發展先進性黨組織的需要。
三、以教育推進黨員意識的建議和對策
“黨員意識”是一個“精神層面”的概念，如何通過教育來提升這個“精神層面”的層次，是我們必須解決的新問題，對此，我們可以從以下三個方面入手：
（一）堅持信念教育常態化，培養黨員意識。崇高的理想信念，難以自發的產生和確立，因此，要把黨員的理想信念教育當作常規性工作，常抓不懈、持之以恒，培養黨員干部的黨員意識。具體要做到“兩個突出”：
一要突出黨組織集中教育。各級黨組織要加強對黨員進行黨的知識教育，特別是引導黨員認真學習黨章、黨員行為規范的準則、條例、xx大精神等，形成對做一名共產黨員必須遵循的行為規范的清晰認識，在強化認知的基礎上培養黨員意識。
二要突出黨員自我教育。黨員意識的養成，既需要外因的作用，更需要黨員自覺的做到人格上自重，思想上自警，精神上自勵，經常思考“進組織為了什么，在組織里作了什么，在組織里和人家比什么”，真正凸顯共產黨員的先進性和模范作用。
（二）堅持幫扶教育人性化，激發黨員意識。黨組織要通過人性化教育，激發黨員的“主人翁”意識和責任意識，增進對組織的認同感和歸屬感，主要從兩方面入手：
一是要重視黨內幫扶。加強了解黨員，特別是年老黨員、貧困黨員、病弱黨員等在工作、生活上的難題，進而有針對性的開展生活扶貧、身體扶康、精神扶志等幫扶活動，讓黨員在感受到黨的溫暖中受教育、得啟發，以增強黨員意識。
二是要開展黨外幫扶。積極推進“雙聯雙促”、“五聯”、“新農村建設”等具有教育意義的活動，讓黨員在見識群眾困苦、了解群眾難題、幫扶群眾發展、體驗群眾生活中受教育，強責任。
（三）堅持實踐教育具體化，提升黨員意識。黨員的價值體現于主體作用的發揮，而發揮黨員主體作用的辦法即是開展卓有成效的實踐活動，黨組織要堅持“求新”和“求活”的原則，著重抓好“兩項活動”：
一是主題實踐活動求新。黨組織要緊緊圍繞中心工作，將“黨員先鋒崗”、“黨員責任區”、“黨內民主生活會”等活動落到實處，使創先爭優活動成為黨員受教育的平臺，使黨員的主體作用在創先爭優中得到彰顯，從而提升黨員干部的黨員意識。
二是文化建設活動求活。針對黨員干部的精神理念、行為規范、風俗禮儀及應知應會知識等方面的問題，繼續加強開展“三觀三德”教育、“文明細胞”評選、廉政警示牌制作等富于教育意義的文化活動，錘煉國稅干部的黨性。
黨員意識方面存在的問題 篇3
習近平總書記強調：“黨的群眾路線教育實踐活動主要任務聚焦到作風建設上，就是集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題。這“四風”是違背我們黨的性質和宗旨的，是當前群眾深惡痛絕、反映烈的問題，也是損害黨群干群關系的重要根源。”改進作風是手段，是途徑，密切聯系群眾才是目標指向。所以說，“四風”問題的要害還是宗旨意識。解決“四風”問題，必須從增強黨的宗旨意識抓起，從全心全意為人民服務做起。
中國共產黨的宗旨是全心全意為人民服務，而且是宗旨，并在黨的七大上寫進黨章“總綱”和“黨員應盡的義務”中。之后歷次黨的代表大會，都把“全心全意為人民服務”作為黨的宗旨莊嚴地載入黨章。其基本內涵是：中國共產黨除了工人階級和最廣大人民的利益，沒有自己的特殊利益；中國共產黨任何時候都必須永遠把人民的利益放在第一位，同群眾同甘共苦，保持最密切的聯系，不允許任何黨員脫離群眾，凌駕于群眾之上。黨的宗旨是黨的傳家寶，是黨生存發展的生命線，也是黨抵御風浪的基石，更是黨和人民事業興旺發達的根本保證。無論是在革命戰爭年代，還是在和平建設時期，我們黨都始終密切聯系群眾，堅持和踐行全心全意為人民服務的宗旨。
當前，我們各級黨組織和黨員干部的主流是好的，黨群干群關系也是好的，必須充分肯定。但是，隨著世情、國情、黨情的深刻變化，精神懈怠、能力不足、脫離群眾和消極腐敗“四大危險”更加尖銳地擺在我們面前，特別是有的領導機關、領導班子和領導干部形式主義、官僚主義、享樂主義突出，奢靡之風嚴重。這些都是宗旨觀念淡化根本表現。宗旨意識關系黨的形象，關系人心向背，關系黨的生死存亡。所以說，增強黨的宗旨意識是我們共產黨人的必修課，也是當前最緊迫、最需要補的課。
增強黨的宗旨意識，就是要堅持從群眾中來到群眾中去，一切相信群眾，一切依靠群眾，一切為了群眾，深入開展群眾路線教育實踐活動，真正把習近平總書記提出的“多干群眾急需的事，多干群眾受益的事，多干打基礎的事，多干長遠起作用的事”的要求落到實處。
一要心里裝著群眾。“意莫高于愛民，行莫厚于樂民。”作為黨員干部，必須要堅持用真心對待群眾、用真誠打動群眾、用真情感動群眾。時時刻刻把群眾的利益放在首位，把群眾的疾苦放在心上，經常深入群眾、深入基層，基層干部要堅守一線，拓寬社情民意反映渠道，準確把握人民群眾的期盼愿望，深入了解人民群眾的憂慮疾苦，努力使我們的決策部署、發展思路、工作重點符合人民意愿和時代要求。要把群眾呼聲作為第一信號，把群眾需要作為第一選擇，把群眾滿意作為第一標準，真誠聆聽群眾呼聲，真情關心群眾疾苦，真心解決群眾困難，自覺與人民群眾同呼吸、共命運、心連心。
二要密切聯系群眾。要深入基層調查研究，真正沉下去，靜下心，摸實情，出實招；要把工作重心下移，把各項活動安排到基層的前沿陣地；要為基層排憂解難，力所能及地為基層和群眾解決存在的實際困難和問題；要堅持到一線考核基層工作的成效，聽取群眾對工作的評判，以誠懇的態度接受群眾的批評監督，努力改正工作中的缺點和錯誤，不斷完善和提升自己，使自己的言行更加符合共產黨員的標準和要求。
三要全力服務群眾。“衙齋臥聽蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲”，群眾利益無小事。要經常和群眾面對面地交流、談心，時刻掌握人民群眾的內心真實想法。多站在群眾的角度想問題，結合實際情況，腳踏實地為群眾辦實事。不僅要對群眾噓寒問暖、雪中送炭，更要立足長遠，謀劃發展。要多關注群眾在住房、醫療、就業、養老、出行等方面的實際困難，多干利百姓長遠的實事，少擺華而不實的“花架子”。要把人民的評價、口碑、滿意度作為檢驗成效的根本標準，想群眾之所想、急群眾之所急、幫群眾之所需，真正把群眾當成自己的親人，真正把群眾的事當成自己的事。要轉變工作作風，深入體察民情，把工作做到實處，避免程式化、虛浮化，使群眾能夠得到切實利益。
四要用權為了群眾。權為民所賦，亦當為民所用。能否當好人民公仆，檢驗的標準是能否真正做到“權為民所用、情為民所系、利為民所謀”。黨員干部要認真執行廉潔自律各項規定，把住關口，堅守底線，正確對待權力、利益、地位，正確處理苦與樂、得與失、部門與全局、小家與大家、個人與集體關系，經得住名、利、權、色的考驗，在任何情況下都穩得住心神、控得住行為、守得住清白，做到一塵不染、一身正氣，時時處處用黨的純潔性要求對照自己，用實際行動踐行黨的群眾路線。
黨員意識方面存在的問題 篇4
在這個階段懶惰的自我調查過程中，通過學習，結合自己的工作實際，認識到自己存在的問題，找到自己的缺點和不足，分析缺點和不足的原因，下一步，在不斷學習的基礎上，加強整改，通過這個活動使自己的工作和生活有了新的提高。
一、存在的缺點和不足。
1、在理論學習方面表現懶惰，缺乏政治理論和業務學習，缺乏知識，靠經驗工作，創新能力不強。
2、工作方面安于現狀，不愿惹人生氣，老好人思想嚴重。
二、缺點和不足的原因。
在學習上，總覺得自己很忙，工作很多，工作結束后以累為借口，不深入學習理論和業務知識，資料不深，幾十年的學習剛來，應該好好休息，工作經驗足以應對工作，工作創新不足，不能創造新的局面。
工作上，不努力也沒什么區別。這種思想認識對工作沒有熱情，安于現狀，不求大功勞，但沒有錯誤，沒有必要和那么多人一起去，不想惹人生氣。
三、整改措施。
1、努力學習。為了不斷提高自己的教育水平，有必要通過學習吸收新知識來充實自己，老了學習老了，教師應該這樣做。這也是現代人必備的思想觀念。
2、努力工作。克服懶惰的工作風格，必須有高漲的工作熱情。教師需要積極的健康心情，對學生也有很大的影響。
3、與學生交流很多。如果教育者想從各個方面教育人員，就必須首先從各個方面了解人。隨時隨地與學生交流。
4、無私奉獻。要有集體主義觀念，做事要重學校利益。
5、注重小節，修 煉人格。教育沒有小事，教師的一言一行是學生關注的一面，往往發揮著沉默的影響。這些作用通常是通過看不見的細節來實現的。因為學生眼中的教師是具體的，教師是學生心中的榜樣。所以，我我開始，從小事開始，從今天開始！我必須以自己良好的師德形象帶動學生。
這是我通過學習懶惰貪婪的分析。總之，我們的教師要有良好的師德風格、優秀的業務知識、嚴格的工作態度和樂于奉獻精神。
黨員意識方面存在的問題 篇5
一、存在的主要問題
根據黨員群眾對領導班子反饋的意見和與班子成員、黨員群眾談心指出的問題，對照區委保持先進性教育活動的文件要求，自己所查擺出的主要問題包括以下四個方面：
1、理想信念方面
主要問題是，日常學習不夠，理論水平、素質能力還不能適應新形勢發展的需要。首先是學習理論不夠，不能很好地把握鄧小平理論和“三個代表”重要思想的精髓和實質；其次是市場經濟知識和現代化管理知識學習不夠；第三是業務知識學習和把握有關政策上不到位。有時只停留在學過、看過、寫過上面，學習得不深、不透、不精，特別是在理解和實踐上都有一定的差距。如對“三個代表”重要思想和學習落實科學的發展觀方面理解和把握上就只限于知道其內容，對其深刻的內涵知之和理解的較少，實踐的效果不大。表現在工作中不能合理地安排理論學習時間，工作忙起來顯得過于急躁，考慮問題不夠全面，工作不夠大膽，創新能力有待于進一步增強。在工作中，有時礙于面子不能夠嚴格管理，大膽開展批評，不愿得罪人；習慣用老辦法解決新問題，創新的思維不靈活，創新的辦法不多。這些都直接影響了領導干部在群眾中的威信和對黨組決議的執行，影響自己正確處理好世界觀、人生觀、價值觀、權利觀、地位觀、利益觀，長期下去也必然影響到執政水平的提高和信念的堅定。
2、宗旨觀念方面
在這方面，自己在踐行為人民、為群眾服務的宗旨意識上有差距，不能完全以群眾的根本利益作為工作的出發點和落腳點。經常性的群眾觀念、服務觀念樹立的不牢，指導同志解決實際問題較少，現實固有的一些矛盾有時也挫傷了我的積極性和主動性，給工作帶來不應有損失。
3、作用發揮方面
在日常工作生活中，在保持和發揮先進性方面，對時時處處保持先進性這根“弦”繃得不夠緊，有時也存在對自己的要求降低標準，降低對自己的嚴格要求，滿足于過得去、差不多，只求過得去，不求過得硬，大毛病沒有，貢獻也說得過去就行了，這種淡化標準的思想在實際工作中影響了黨員干部的形象，沒能從時時刻刻起到黨員領導干部的帶頭作用，不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。所以，經常深入科室調查研究，沉下去了解第一手情況不夠，導致工作作風不扎實，不深入，工作的指導性、針對性不強，大膽性差，創新性不夠，不適應新時期人大工作的新要求。
4、遵守紀律方面
在遵守紀律方面，一是艱苦奮斗的思想、勤儉辦事業的思想樹立得還不夠牢；二是保持奮發有為的精神狀態還不能持支以恒；三是雖然自己能夠廉潔自律，但在思想上也存在攀比的思想。
二、問題產生的原因
1、世界觀改造的不夠自覺
在自身黨性方面和上述問題的存在，主要原因是放松了對自己的嚴格要求，放松了對世界觀的改造，不該滋生的思想和情緒滋生了，導致在思想認識上不能夠跟上新形勢發展的需要，對自己黨性修養和黨性鍛煉方面堅持不經常，造成世界觀的改造不及時，思想和行動節，對中央的精神有時把握的不好，理解不到位，思想解放的程度不夠，跟不上當前我區改革發展和二次創業的步伐，這些都將給黨的先進性帶來極大的障礙。
2、全心全意為人民服務的思想樹立的不牢
作為黨員領導干部不能時刻從群眾的利益出發，關心群眾的疾苦，服務于群眾，服務于基層，宗旨意識、甘當公仆的意識不牢，必然導致決策的失誤，自覺或不自覺地損害群眾的利益。體現在工作上自己有松口氣思想，滿足于完成領導交辦的任務，滿足于面上不出問題。創新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創造性。總覺得自己能夠按照《黨章》的要求去做，依法規范自己，做好自己的工作就是講政治了。樹立以人為本的服務意識和落實科學發展觀方面還有很大的差距。
3、進取精神和創新精神還不夠強
尤其對新形勢下人大工作出現的新情況、新問題研究的不夠，憑經驗去指導工作，認為只要做到嚴謹細致，就不會出大問題，交給的工作完成就行了，這是缺乏創造性滿足現狀的思想所致。使自己在某些方面的執政能力和執政水平不適應新形勢發展的要求，不同程度地影響了工作的質量和效率。
4、工作作風還不夠深入
在思想作風和工作作風、組織紀律方面有時放松對自己的嚴格要求。尤其是在工作作風上，有時還不能夠嚴謹細致，工作責任心還不夠強，總認為工作不會出大問題，這種思想所致，工作不能經常深入基層調查研究。工作作風還不夠扎實，謹小慎微，工作研究得不深、不透，指導得不到位，這些都是自己思想作風上存在問題的原因。
三、下步的整改措施
隨著開展保持共產黨員先進性教育活動的不斷深入，通過對照檢查，分析評議，使我更加清醒地認識到自己存在的問題，也更加增強了改正錯誤、提高自己思想素質的信心和決心；在今后的工作中，我決心從以下幾方面進行改進：
1、加強理論學習，不斷改造自己的世界觀認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、權利觀、地位觀、利益觀，堅定共產主義信念，增強責任意識和政治敏銳性。自覺接受黨的領導，使自己的一言一行都體現出共產黨員的先進性。
2、增強宗旨意識，進一步樹立全心全意為人民服務的思想黨的宗旨是全心全意為人民服務。個人利益永遠服從于黨和人民的利益。在具體工作中，克服松口氣和滿足現狀的思想，創新思維方式，改進工作方法，提高工作效率；要增強工作的積極性、主動性、創造性，大膽規范，嚴格管理，勇于開展批評和自我批評，努力為干警排憂解難，使自己的一言一行都要符合黨的宗旨的要求。
3、增強大局觀念，不斷推動工作創新堅決克服過去工作中全局觀念和大局意識淡薄的問題，在工作中自覺地服從、服務于大局，克服經驗主義和為難情緒，盡努力協調解決好干警的職級問題，自覺地把自己的工作同人大工作全局聯系起來，同全區廣人民群眾的切身利益聯系起來，充分調動各方面的積極性，認真做好本職工作。
4、加強紀律觀念，培養良好的工作作風紀律是執行路線的保證。在今后的工作中，既要保持嚴謹細致的工作作風，又要做到科學合理，防止謹小慎微，增強工作責任心，經常深入科室，搞好調查研究，了解干警的心聲，努力為基層解決更多的實際問題。自覺遵守政治紀律、工作紀律，堅持“兩個務必”，正確對待黨所賦予的權力，廉潔自律，堅決杜絕不正之風。總之，通過先進性教育活動的開展，面對新形勢、新任務對人大機關的新要求，自己要努力提高法律政策和業務的理論水平，始終以飽滿的熱情、的精神狀態投入到自己的各項工作中去，努力為振興我區經濟的全面發展和二次創業，創造良好的法制環境多作貢獻。
黨員意識方面存在的問題 篇6
針對保持共產黨員先進性教育活動過程中查擺出來的主要問題和差距，本人對存在的問題和差距進行了認真分析研究，制定如下整改措施：
一、理想信念方面
主要問題：理論水平不高。
表現在，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想理解不夠深刻，把握不夠系統、運用不夠自覺；對科學發展觀、黨的xx大和xx屆全會精神以及其他一些重大理論問題，有些方面吃得不透、研究不深、把握不準；對新形勢、新情況、新任務、新問題，有時候不能從理論高度去分析、去把握、去處理、去總結，只能任經驗，有時既沒有經驗又沒有理論，只能自己抱怨自己；對大量涌現的新知識、新理論、新觀念、新情況，有時缺乏敏銳性，不能及時了解和掌握，不能很好地運用新理論指導新實踐做好新工作完成新任務。
整改措施：把堅定理想信念建設放在思想建設的首位，把加強理論學習作為堅定理想信念的首要途徑。認真地、全面地、系統地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想，學習xx大和全會精神、科學發展觀等重要理論，深刻領會，用心研究；學習馬克思主義哲學，學習現代科學技術、經濟知識，學習歷史文化，學習法律法規；向書本學習，向群眾學習，向老同志學習，不拘門戶、不持偏見，能者即師，廣征博采，學習一切先進的、文明的東西，不斷武裝頭腦、豐富內涵、增進修養、提高素質，提高境界和眼界，提高馬克思主義理論素養，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，更加堅定共產主義遠大理想，提高運用理論知識指導工作實踐的實際工作能力，提高工作水平，做一個政治上堅定、思想上清醒、工作上有為的共產黨員。
二、宗旨意識方面
主要問題：日常工作生活中，在保持和發揮先進性方面，對時時處處保持先進性這根弦繃得不夠緊。
整改措施：在平時的學習和工作中，自己要努力做到講學習、講政治、講正氣，堅持正義和黨性原則，全面開展各項工作，勇于開展批評和自我批評，對不良現象要勇敢地與其斗爭。在大是大非面前，不怕得罪人，決不搞你好我好大家一團和氣，真正做到為黨的利益，同邪 惡現象和勢力展開不調和的斗爭，保持共產黨員大無畏的革命氣節。
三、工作作風方面
主要問題：思想不夠解放，創新意識不強。
整改措施：樹立開拓創新的精神，永葆工作中的蓬勃生機和活力。要進一步更新觀念，與時俱進，開拓創新，工作中勤于思考，多發現問題，多想辦法，多出路子。利用一切機會，積極走出去，不斷開闊視野，創新發展思路。在工作中要充分發揮主觀能動性，創新思維方式，改進工作方法，提高工作效率。在思維方式上突破原有的經驗主義束縛，想問題辦事情立足實際，大膽探索我場快速發展的方式方法，如在新時期如何開創辦公室工作新局面，促進我場更快更好地發展。
四、遵守紀律方面
主要問題：黨風廉政建設方面對自己要求的標準不高。
整改措施：加強對黨風廉政建設有關規定的學習，進一步提高廉政意識。加強黨性修養，在自身世界觀的改造上下功夫，從小事做起，防微杜漸，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。要嚴格遵守黨紀黨規，從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線，自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕。增強拒腐防變的責任感和緊迫感。嚴格執行黨風廉政四大紀律、八項要求等有關規定，落實好黨風廉政責任制。在工作、生活上嚴格要求自己，敢于抵制各種不正之風和腐 敗行為。自覺接受組織和職工群眾的監督。
五、立足本職發揮作用方面
主要問題：調查研究做的不夠。
整改措施：多下基層深入開展調查研究工作，力爭解決實際問題，促進各項工作再上新水平。結合工作實際，合理安排時間，多深入基層，在深入調查、掌握第一手資料的基礎上，注重在研究上多做文章，實現調查與研究的統一，在解決實際問題上狠下工夫。
主要問題：領導藝術和領導水平有待于進一步提高。
整改措施：加強對領導科學知識的學習，注重理論與實踐相結合，不斷提高領導水平和領導藝術。改進工作方法，提高領導水平。要注意工作方法，充分調動全體干部職工的工作積極性和創造性。