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    班主任管理規定

    發布時間:2022-07-30

    班主任管理規定(通用15篇)

    班主任管理規定 篇1

      班主任是班集體的組織者、教育者和領導者,是學校實施教學工作及各種教育活動的得力助手,是學校德育工作的骨干。為充分發揮教師個人才能,最大限度調動廣大教師的工作熱情和積極性,特制定本條例。

      一、班主任任定辦法

      1、凡本校在職教師不得以任何理由拒絕履行擔任班主任的義務。

      2、實行班主任聘任制度,每學年舉行一次。

      3、聘任有事業心、責任感強,作風正派,熱愛教師職業、熱愛學生,業務水平較高,組織能力較強,身體健康并有一定威信的教師擔任班主任。

      二、班主任的職責

      1、在分管校長和教導處領導下,負責本班學生的思想、學習、行為和生活等方面的教育管理,培養良好的班風、班紀。

      2、加強與科任教師的聯系,促進學生全面發展,努力做好學困生的轉化工作。

      3、組織本班學生開展豐富多彩的課外活動,教育學生搞好個人衛生、班級衛生、學校衛生,教育學生遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規范》和《勝利一中初中部學生一日常規》,培養學生良好的文明習慣,并負責檢查落實。

      4、組織和領導學生參加各項集體教育活動,培養學生正確的世界觀、人生觀、價值觀。

      5、實行班級規范化、科學化的日常管理,確定班級奮斗目標,培養優秀學生干部,建立班級管理目標,形成班級管理特色,指導班委會工作。面向全體學生,讓學生全面發展。形成正確的班級與論導向,把班集體建設成一個奮發向上,團結友愛的集體。

      6、負責處理日常班務工作和學校臨時交辦的各項任務。

      7、密切聯系家長,充分發揮家長和社會有關方面對學生的教育作用。

      8、做好班級工作計劃、總結、學生獎懲以及學生品德、成績評定工作。

      9、配合團委和少先隊大隊輔導員開展好少先隊工作。

      三、班主任常規管理細則

      1、日常規

      (1)配合班主任助理組織并指導學生做好眼保健操和廣播操。

      (2)按時檢查和記錄本班學生的出勤情況,放學后按時清場。在學生未離校前,班主任不能擅自離開學生,發現問題(包括學生健康問題)要及時向學校領導匯報。

      (3)每日組織學生做好清潔責任區(教室、樓道、走廊)的衛生,按“六無”(無垃圾、無紙屑、無灰塵、無果皮、無痰跡、無積水)的要求,做到桌椅整潔,地面干凈,衛生工具排列整齊,保持學校和班級的清潔。

      (4)教育學生節約用水、用電和愛護公物,做到人走燈滅門窗閉;做到桌椅面無刻畫,墻壁無污染,公物無破損。

      (5)認真審閱本班的班級日志,組織學生按時放學離校。

      (6)加強對學生的安全教育,時刻注意學生安全,嚴防偶發事故的發生。

      2、周常規

      (1)組織好本班學生的課外活動和主題班會。

      (2)設計好每周的班隊會。有系統地對學生進行常規教育。對違反校規、校紀的學生進行耐心細致的思想教育,決不允許體罰和變相體罰學生。

      (3)凡教導處、年級組組織的活動都要做好組織工作,并與有關教師共同管理,嚴防意外事故發生。

      (4)要掌握各科的作業量,及時與任課教師配合,控制總量,減輕學生過重的課業負擔。

      (5)根據教導處和團委安排,指導學生做好各項量化管理工作。

      3、月常規

      (1)每月圍繞主題教育活動結合本班實際開展靈活多樣、內容豐富多彩的教育活動。

      (2)每月召開一次班隊干部工作會議,聽取班隊干部工作匯報,并指導班隊干部開展工作。

      (3)有順序地調整座位,以保護學生視力。

      (4)每月有計劃地進行家訪,并做好記錄,幫助家長解決一些對子女教育的問題。

      (5)按要求參加學校組織的班主任會議、業務培訓等一切活動。

      (6)對學困生要另立檔案,制定幫教計劃,跟蹤、考察、關心、熱愛他們,促其轉化。

      4、學期初常規

      (1)做好學生報到注冊工作。

      (2)在開學前,要完成班級環境布置并做好衛生清潔工作。

      (3)在正式上課前,要編排好學生座位以及集體活動的安排順序。

      (4)在開學一周內,對本班學生的思想認識、行為表現、生活狀況、家庭環境、學習基礎、身體健康情況等進行初步摸底,并根據本班學生實際,制定班級工作計劃,確定奮斗目標。

      (5)改選和培養課代表、班隊干部。

      5、期末常規

      (1)組織好期末復習與考試,考后做好質量分析。

      (2)寫好學生評語,填好學籍手冊和學生手冊,寫好班主任工作總結報告。

      (3)清點班級公物,并向家長匯報清楚學生上繳費用的支付情況。

      (5)整理好后進行生檔案,并將檔案與后進生見面,使他們能見其進步,知其不足,受到激勵。

      (6)布置好假期工作,做好假期安全教育。

      (7)開好學生家長會,向家長匯報本學期班級的工作情況。

      四、班主任待遇

      按《勝利一中初中部班主任津貼改革方案》執行。

      五、班主任管理辦法

      1、教導處加強對班主任工作的領導,定期召開班主任會議,了解情況,聽取意見,指導工作。

      2、教導處定期對班主任進行考核,考核情況填入班主任工作考核檔案,并把班主任工作作為考核晉級、評定職稱、評選先進的重要依據。

      3、任課教師必須服從學校安排,主動申請擔任班主任或班主任助理工作。

      4、在擔任班主任期間考核不合格的,當年不得評優、評先進,不得晉升職稱。

      5、凡因班主任失職或管理不嚴,尤其是應該到崗而自己擅離職守,致使班上出現重大事故者,或學生因打架斗毆、參加其他危險活動而致傷致殘,視情節輕重,扣發當月或全學期班主任津貼,造成惡劣影響的要追究責任,給予行政處分和經濟制裁。

      6、對于不履行班主任職責,玩忽職守或其他原因不適宜做班主任工作的,學校將視情節輕重撤銷其班主任職務。

    班主任管理規定 篇2

      第一章 總則

      第一條:為使班主任工作科學化、規范化、制度化,更好地發揮班主任的作用,搞好我校的學生教育和管理工作,根據黨的教育方針,結合我校實際,特制定班主任工作條例。

      第二條:班主任在學生科具體領導下開展工作,并接受教務科的指導。

      第二章 班主任的任職條件

      第三條:有一定組織管理和領導能力,努力研究和掌握教育規律,認真學習教育學、心理學、倫理學和美學等有關知識,具有一定的社會科學知識和較系統的教育科學、管理科學知識,并有較強的口頭和文字表達能力。能服從領導,嚴格按職責范圍要求進行工作;

      第四條:具有良好的師德修養,作風正派,品行端正,辦事公道,嚴于律己,積極上進,組織觀念強,遵紀守法,清正廉潔,為人師表。具有較強的政治責任感和事業心,勤勞踏實,任勞任怨,不計個人得失。謙虛謹慎,平等待人,關愛學生,作風民主,善于聽取各種意見,能堅持原則,從嚴管理,在學生中有較高的威信。

      第五條:忠誠黨的教育事業,身心健康,有奉獻精神。

      第六條:原則上班主任應具有大學本科以上學歷或者是相當學歷.

      第三章 班主任的職責

      第七條:堅持對學生進行世界觀、人生觀和價值觀以及校風、校紀、班風的教育。

      第八條:教育學生嚴格遵守國家的法律法規和學校的各項規章制度,培養學生嚴格按照制度辦事的作風。

      第九條:班主任是學生安全教育、安全管理的第一責任人,要加強學生安全自護教育。嚴格要求學生、關愛學生,及時發現問題、反映問題和處理問題,關心學生生活和學生的身心健康。

      第十條: 培養學生良好的儀表,教育學生養成良好的生活習慣,著裝整潔。教育和督導學生愛護校園環境,愛護公共財物,愛護學校花草,保持地面、墻面衛生。

      第十一條: 教育學生樹立明確的學習目的,指導學生的學習方法,協助教務科解決教學中學生存在的問題,形成良好的學風。

      第十二條:及時與任課教師溝通,協調師生關系,協助各任課教師做好各項管理工作,提高學生的各項實踐技能。

      第十三條:組織學生參加學校舉辦的各項集體活動、社團活動和公益活動。指導班級開展豐富多彩的文體活動;積極引導學生組織各種興趣小組,提高學生的綜合素質。

      第十四條:組織班委日常管理工作和團支部建設。每兩周組織召開一次班會,討論、講評及解決班級有關學習、生活、紀律、思想品德等方面的問題,對違紀的學生及時進行批評教育,把不良現象消滅在萌芽狀態。充分發揮班委和團支部的先鋒模范作用。

      第十五條:負責學生的操行評定工作,及時填寫學生誠信教育檔案和寄發各種通知,負責班級各項評優工作。

      第十六條:負責學生各種費用的收繳管理工作,組織學生干部做好班費收支的帳目管理,做到賬款分離。

      第十七條:服從學生科和教務科的各項管理,有事要辦理請假手續,請假前后要交接好班級工作,并臨時委托其他班主任代管。

      第十八條:準時參加學生科和教務科組織的各種會議,及時匯報班級工作和傳達會議精神。

      第十九條:按學校要求,做好新生的入校安排、入學教育及畢業生升學及就業指導、畢業生離校等工作,做好各學期開學和放假的各項工作。

      第二十條:按照學校要求,做好各種材料的上報工作。

      第二十一條:協助學校保衛科,做好學生在校期間有關事宜。協助學校總務科,做好學生各項后勤工作,協助財務科做好學費收繳工作。

      第二十二條:及時與學生家長建立聯系,學生受到處分要及時通知家長,共同做好學生的教育工作。對違紀學生要耐心教育,做到不縱容、不放棄、不袒護,及時向學生科匯報本班學生違紀情況并提出處理意見,并及時將有關情況與學生家長溝通。

      第二十三條:完成學校交辦的其它工作。

      第四章 班主任的選聘和任用

      第二十四條:班主任實行兼職聘任制,由學生科負責選聘工作,每個班配備一名班主任。班主任的任期一般為三年,每年八、九月份學校集中辦理班主任的聘任手續。學校鼓勵考核稱職的班主任,尤其是優秀班主任連任。

      第二十五條:學生科負責班主任的選拔工作,學生科審核后報學校領導統一發文聘任。

      第二十六條:學校設立班主任崗位津貼+獎金形式。對認真履行崗位職責,圓滿完成工作任務的班主任,學校按月發放班主任津貼。發放標準為:班級人數在20人以下的(含20人)津貼數為100元。班級人數在20—40人以下(不含40人,以20為基數,每增加一人增加2.5元。)班級人數為40人的津貼為150元,(以40人為基數每增加一人增加3元。)班主任每月獎金根據每月班級考評成績發放。班級當月人均扣分不高于0.1分的,獎勵津貼50元。班級當月人均扣分高于5分的,扣津貼50元。班級當月人均扣分高于10分的,扣除全月津貼。月評比排名前五名的班主任津貼獎勵15元,月評比排名后五名的班主任津貼扣除15元。

      第二十七條:符合班主任任職條件的在職教師都有責任和義務服從組織安排應聘擔任班主任。

      第二十八條:對擔任班主任工作,尤其是長期擔任班主任工作且成績突出者,學校給予重獎。

      第五章 班主任的考核和獎懲

      第二十九條:班主任工作量化考核由學生科制定。無故不參加班主任會議、班主任集體活動的,一次扣除津貼5元。班主任在任職期間無故不請假并且離開崗位超過一周的自動解聘。 一個學期月評比三次排名最后一名的班級,班主任自動解聘。

      第三十條:每學年表彰一次優秀班主任,享受校級先進待遇,并給予一定的物質和精神獎勵;對于無故不擔任班主任工作,考核不稱職的班主任或因工作失誤造成嚴重后果的班主任,取消其班主任任職資格,工資職稱下聘一檔。

      第三十一條:本條例自公布之日起執行,如其他規定與其有抵觸的應以本條例為準,本條例解釋權在學校。

    班主任管理規定 篇3

      班級是學校工作的基本單位,班主任是班級工作的組織者和指導者,也是《中學德育大綱》、《小學德育綱要》的直接實施者。為引導學生健康成長,成為德智體全面發展的社會主義建設者和接班人,現制定《中小學班主任工作職責》。

      一、班主任的地位和作用

      班組是學校教育工作的基本單位,班主任是班集體的組織者、教育者和指導者,是國家教育方針的貫徹執行者,擔負著培養社會主義建設者和接班人的使命,同時班主任負有本班各科教育工作和溝通學校、社會、家庭教育之間聯系的責任,在學生全面健康的成長中起著導師的作用。班主任工作決定著德育工作的質量。

      二、班主任的任務

      班主任的任務是:按照培養學生德、智、體、美、勞全面發展的教育方針,開展班級工作,全面教育、管理和指導學生,使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀律體魄健康的公民。

      三、班主任的職責

      1、調查研究學生情況,了解學生的家庭情況、思想品德情況、學習情況、身體情況以及個性心理特點、興趣特長,做好家訪工作。了解班級團、隊組織,骨干隊伍的組織和思想狀況情況,并經常掌握發展動態。

      2、組織管理班級集體。班主任要依據教育方針、教育任務和學生實際情況制定本班集體建設的目標,建立班級常規,培養良好的班風,搞好班主任如下的日常組織管理工作:

      ⑴ 組織經常性的(可每周或隔周一次)班會課。

      ⑵ 組織學生參加全校、年級的活動。

      ⑶ 督促學生遵守《中小學生守則》、《中小學生日常行為規范》和學校的規章制度。

      ⑷ 督促學生上好正課、早讀、自習課,了解學生的學習情況和問題。

      ⑸ 了解學生的思想動態和心理特點、興趣特長。

      ⑹ 與班委會、團、隊干部討論班級情況、問題和解決辦法、措施。

      ⑺ 處理班內突發事件。

      ⑻ 閱看班級日志、學生周記等班內情況發展記錄。

      3、教育指導學生全面發展,為提高學生的思想道德素質、科學文化素質、身體心理素質打下良好的基礎。

      ⑴ 教育學生熱愛祖國,逐步樹立為共產主義事業而奮斗的志向。

      ⑵ 教育學生努力完成學習任務,幫助學生明確學習目的、端正學習態度,掌握科學的學習方法,不斷提高學習成績。

      ⑶ 教育組織、指導學生參加學校規定的各種勞動和軍訓及社會實踐活動。協助學校貫徹實施《學校體育衛生工作條例》,教育學生堅持體育鍛煉,養成良好的勞動習慣、衛生習慣和生活習慣,保持身體和心理健康。

      積極完成學校安排的其他臨時性工作。

      ⑷ 關心學生課外生活,指導學生參加有益身心健康的科技、文娛、社會活動。

      ⑸ 鼓勵學生發展有益的興趣愛好和特長,開展心理健康教育,促進學生個性的健康發展。

      ⑹ 強化對學生的安全教育,增強安全意識,及時消除班級安全隱患,爭創安全班級,保證學生的人身安全、財產安全。

      ⑺ 做好本班學生思想品德評定和有關獎懲的工作。

      ⑻ 建立后進生檔案,做好后進生轉化和學生違法犯罪的監控工作。

      4、協調教育力量,溝通各種渠道。班主任要負責聯系和組織科任教師商討本班的教育工作,協調各種活動和課業負擔。聯系本班家長和社會有關方面的支持、配合,共同做好學生的教育工作。

      5、制定班主任工作計劃,檢查計劃執行情況,做好總結工作。

      ⑴ 班主任計劃要以教育方針為指導,貫徹落實學校教育工作的計劃和要求要注意符合本班的實際情況和特點,要全面、具體、突出重點。

      ⑵ 班主任要定期檢查班主任工作計劃的實施情況,通過檢查發現問題,及時作出調整。

      ⑶ 搞好學期、學年總結,通過總結,積累經驗,找出工作規律,不斷提高工作水平。

      四、班主任的任職條件

      1 、堅持四項基本原則,擁護黨的各項路線、方針和政策,能努力學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,有一定的政治理論水平。思想作風正派,嚴以律已,情操高尚,辦事公道,原則性較強。

      2 、能自覺遵守國家法令和學校各項規章制度,熟練運用國家的教育方針和政策,有較強的責任心和服務意識,愛崗敬業,為人師表。

      3 、忠誠黨的教育事業,熱愛學生,具有一定的組織協調能力、較強的語言表達和心理溝通能力。

      五、班主任的管理

      1、學校要設立班主任聘任和解聘機構,建立班主任工作檔案。

      2、班主任平時管理和考核可由教務處、政教處或其它有利于工作開展的處室負責。

      3、學校應定期召開班主任工作會,了解班主任的工作及各班學生情況。

      4、學校負責對全校班主任的培訓和測評,要定期召開學生座談會,了解學生思想動態和班主任工作情況,要為班主任創造更多的外出學習和交流機會,不斷提高班主任工作水平。

      5、要關注和關心班主任的日常生活和身心健康,積極創造條件,給予班主任更優厚的物質和精神獎勵。要充分利用各種新聞媒體,大力宣傳班主任的先進事跡,營造良好的育人氛圍。

    班主任管理規定 篇4

      (1)班組安全生產管理制度

      1、認真執行安全生產法規和本企業、本隊組的安全操作規程,全面負責本班組的安全生產,班組是安全生產法律法規和規章制度的直接執行者。

      2、貫徹執行本企業對安全生產的規定和要求,對本班組工人進行安全操作方法指導,督促本班組的工人遵守有關安全生產規章制度和安全操作規程。

      3、抓好安全思想教育工作。帶領工人經常學習安全生產知識,認真組織工人搞好安全活動日,積極配合有關部門對工人進行安全技術培訓。

      4、經常教育和檢查本班組工人正確使用生產工具、防護工具、安全裝置,并教育工人注意環境安全,及時消除生產過程中的隱患。

      5、嚴格按質量標準化要求,加強現場管理。隨時檢查作業現場安全情況,工作質量和設備運轉情況,發現問題,及時處理,嚴把安全質量關。

      6、有權拒絕上級不符合安全生產、文明生產的指令和意見,切實作到不違章指揮,不違章作業,遵守勞動紀律。

      7、發生事故時,應立即向調度室及值班室領導匯報,在現場積極組織搶救,盡可能保護好事鼓現場。參加事故的原因分析,吸取教育,采取有效措施,預防同類事故重復發生。

      8、充分發動群眾,不斷開展反“三違”,防事故安全互保活動,做到人人管安全。虛心聽取各級領導和安全員的意見和要求,及時處理不安全隱患。

      (2)采煤班安全生產管理制度

      1、認真組織和貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針、政策和法規,堅持生產必須安全、不安全不生產的原則。

      2、對所轄范圍內的安全工作負直接責任,組織管理好安全生產工作,安全的完成任務。

      3、負責組織實施采煤工作面的作業規程既安全措施,組織本班職工嚴格執行“三大規程”,加強安全技術教育,制止“三違”現象。

      4、建立健全各項管理制度。

      5、認真組織本班(組)深入開展“質量標準化,安全創水平”活動。切實解決好采煤工作面工程質量、設備質量等問題,實現安全文明生產。

      6、加強采煤工作面現場管理,必須實行日常現場安全巡回檢查,發現事故隱患,采取措施,組織職工進行處理,把隱患消滅在萌芽狀態,遇到不能解決的問題要及時請示上級。

      7、對礦和隊指定的制度,如有不符合實際情況的,有權建議修改。

      8、對那些在安全生產管理工作中,有嚴重失職的管理人員,提出批評或向上級反映情況。

      9、發生事故時,要組織好本隊工人處理,避免脫險,參與事故分析,吸取教訓,采取有效措施,以防同類事故重復發生。

      10、負責本隊的安全生產獎懲工作。

      (3)掘進班安全生產管理制度

      1、認真組織所管轄隊貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針,堅持生產必須安全,不安全不生產。對本隊范圍內的安全生產工作負責。

      2、組織本隊嚴格實施“三大規程”,干標準活,干放心活,切實解決好掘進工程質量、設備質量等問題,及時制止“三違“現象。

      3、組織所管轄的隊深入開展“質量標準化,安全創水平”活動,落實礦提出的安全生產管理目標。

      4、對本礦職工的安全生產、技術革新、合理化建議和排除重大事故等工作中有突出成績或違章違紀造成嚴重事故和經濟損失者,進行表揚或批評,并有權建議上級給與獎勵或批評。

      5、在無作業規程、主要設備和材料不合格的情況下,拒絕開工。

      6、生產現場發現有不安全因素,并威脅工人的人身安全時,在向上級匯報的同時,停止生產,及時處理。

      7、對那些在安全管理工作中,存在嚴重失職行為的管理人員,提出批評或向上級反映情況。

      8、對礦和隊制定的規章制度,如有不符合實際情況,建議修改。

      9、發生事故時,要組織好本隊 ,避災脫險,參與事故分析,吸取教訓,采取有效措施,預防同類事故重復發生。

      10、負責本隊的安全生產獎懲工作。

      (4)井下機電班安全生產管理制度

      1、負責主排水泵、人車、副井絞車、井下變電所設備管理的領導工作。

      2、要以身作則,帶頭遵守各項規章制度,監督本隊人員模范遵守。

      3、努力提高本隊職工業務技術水平,做到勤學互幫,提高職工素質。

      4、抓好本隊職工的安全工作。

      5、帶領本隊職工搞好本職工作,積極完成上級下達的各項任務。

      (5)運輸班安全生產管理制度

      1、負責井下大巷及斜井地面運輸系統的全面工作,大巷軌道的維護工作及地面皮帶的安全運轉,對主絞車繩松緊狀況及時調整適度及更換鋼絲繩以及對電機車的管理工作。

      2、隨時掌握全線運輸系統的狀況,及時解決處理故障,保證全線暢通。

      3、負責提高本隊人員的思想業務水平等方面的技能工作,帶領全隊人員履行好各自的崗位職責。

      4、參加逢五檢查及時對運輸系統的日常檢查工作。負責召開半月一次的工人思想動態會。

      5、加強班前會的召開,及時要求學習各項措施。

      6、按時完成領導交給的其它任務。

      (6)通風班安全生產管理制度

      1、在總工程師和科長領導下工作,負責通風技術工作。

      2、負責編制礦井通風計劃,反風試驗措施和排放瓦斯措施的貫徹執行。

      3、負責編制通風、防塵、瓦斯、防火安全技術措施經批準后認真組織貫徹執行。

      4、負責主扇技水性能、試驗、鑒定和資料管理工作。

      5、經常深入井下檢查各工作面風量供給情況及通風設施的完好,包括風筒懸掛,局扇安裝使用,主要通風巷道失修情況,發現問題及時處理。

      6、負責井下各測風站的設立及測風狀況,做好礦井瓦斯等級鑒定工作。

      7、完成領導按排的臨時性工作。

    班主任管理規定 篇5

      一、班組安全生產目標

      班組的根本任務是安全、文明、優質、高效地完成生產、施和試驗任務。班組在生產勞動過程中應始終把安全工作放在首位,實行安全目標管理。班組安全生產目標主要有:

      (1)不發生人身未遂或輕傷及以上事故;

      (2)不發生人員責任造成的設備異常及以上事故。

      上述安全目標的實現,需要班組不斷加強自身建設,建立健全以落實崗位責任制為中心的安全制度,開展經常性、多樣化的安全學習、宣傳教育和崗位練兵活動,使職工熟練地掌握本崗位的安全操作技術及安全作業標準,不斷提高安全意識、自我保護能力以及處理突發性事故的能力;需要充分發揮班組黨、工、團組織和安全員在班組安全工作中的作用;需要班組每一個成員自覺遵章守紀,確保不發生違章、不發生差錯,努力做到“三不傷害”(我不傷害自己,我不傷害他人,我不被他人傷害)。

      二、班組安全工作內容

      班組安全管理是一項系統工程,同樣應實行“三全”(全員、全方位、全過程)管理。班組安全工作主要內容有:

      (1)貫徹“安全第一、預防為主”的方針,建立和健全安全生產責任制,認真執行安全工作規程和兩票(工作票、操作票)三制(交接班、巡回檢查、設備定期試驗和輪換制度),執行上級有關安全生產的文件、指示和規章制度,做到安全文明生產。

      (2)堅持不懈地開展違章工作,杜絕違章情況的發生。

      (3)貫徹執行“二措”(安全技術措施和反事故措施)計劃。

      (4)做好安全教育和安全技術培訓工作。

      (5)做好安全例行工作。

      (6)做好勞動防護和安全工器具的管理。

      (7)按照“三不放過”的原則,分析查處不安全情況。

      (8)實行安全獎懲制度。

      (9)建立健全安全管理基礎臺帳和記錄。

      三、班組成員的安全職責

      (一)班組長

      班組長是班組安全的第一責任者,對本班組的安全工作負有全面管理的責任。班組長是安全管理的一線指揮員,具有承上啟下的特殊地位,大量的安全管理工作由班組長來完成,其主要職責是:

      (1)負責組織實施班組安全生產的目標管理;

      (2)組織本班組人員學習與執行上級有關安全生產的規章、規定和措施;

      (3)帶頭遵章守紀,及時糾正并查處違章違紀行為;

      (4)組織每周一次的安全日活動,主持每天的班前會和班后會,及時總結和布置班組安全工作,并做好安全活動記錄;

      (5)經常檢查(每天不少于一次)生產場所的完全情況,確保班組人員正確使用勞動防護用品、用具;

      (6)負責組織新入廠人員的第三級安全教育和變換工種人員的崗位安全教育;

      (7)在工程項目開工前,負責組織本班組參加工作的人員接受安全交底并簽字,對未簽字人員,不得安排參加該項目的工作;

      (8)負責作業前的安全作業條件的檢查與落實,對危險作業點必須設安全監護人,督促本班組人員進行文明施工生產,收工時及時整理作業場所;

      (9)貫徹實施安全工作與經濟掛鉤的管理辦法,做到獎罰嚴明;

      (10)組織本班組人員分析事故原因,吸取教訓,及時改進班組安全工作,支持安全員正確履行職責,為安全員創造一個良好的工作環境;

      (11)組織本班組全體人員進行安全教育及安全技術知識的學習培訓等。

      可以這樣說,班組是企業安全工作的窗口,而班組安全工作的好壞,起關鍵作用的是班組長。他們的安全素質如何,直接決定著班組安全管理的成敗和安全生產的好壞。因此,要抓好班組安全管理,必須從班組長抓起,從提高班組長的素質抓起。對班組長的選拔和培養,要挑選那些政治堅定、有強烈的事業心和責任感,熱受本職工作,有一定生產經驗的職工擔任班組長。班組長應熟悉安全工作規程、現場技術規程,熟悉本企業和車間(工場、工區、隊)制定的事故、障礙、異常調查規定及其他有關安全生產的規章制度,熟悉本班組分工管轄的設備的結構原理和系統的圖紙、技術資料、工作的技術要求和質量標準,及時掌握本班組管轄范圍內設備系統存在的威脅、安全生產的隱患和薄弱環節,掌握本班組分工管轄的設備系統和工作的安全特點和特殊安全要求,掌握本班組的安全生產目標、安全工作指導思想、安全工作要點和安全技術、反事故技術措施,掌握班組內人員的思想動態、技術業務能力和特點、安全意識水平和對安全生產的態度,掌握班組安全管理上存在的問題和薄弱環節,掌握本班組外來人員(包括臨時工、外協工、民工、實習生等)的情況及其安全管理要求等等。

      (二)班組技術員

      現代化生產的安全管理工作,涉及到許多安全技術知識,因此必須充分發揮技術員在安全生產中的作用。班組技術員崗位安全職責,體現了班組技術員為實現安全生產必須把好安全技術關的特點和要求,具體內容是:

      (1)負責本班組的安全技術工作:

      (2)協助班組長組織本班組人員認真學習,切實執行上級有關安全生產的規程、規定和措施;

      (3)負責一般工作項目的安全技術措施的編制以及交底工作,并督促檢查安全措施的執行情況;

      (4)協助班組長進行本班組生產施工場所的安全檢查和工作前安全工作條件的檢查;

      (5)參加本班組的事故調查分析,協助班組長填報“職工傷亡事故登記表。”

      (三)班組安全員

      班組應設安全員,可以專職,亦可兼職。班組安全員是班組長的參謀和助手,在班組領導下協助做好安全管理工作,由有經驗的老師傅擔任或班組長兼任,其具體職責是:

      (1)協助班組長組織本班組人員學習貫徹安全工作規程、規定和上級有關安全生產的規程、規定和措施;

      (2)協助班組長進行班組安全建設,開展各項安全活動;

      (3)協助班組長組織安全和文明生產,有僅制止和糾正違章作業行為;

      (4)檢查作業現場的安全情況,檢查和督促本班組人員做好安全措施及正確使用勞動防護用品、用具;

      (5)協助班組長開展安全宣傳教育工作;

      (6)協助班組長建立安全管理臺帳,做好安全活動記錄,保管好有關安全資料;

      (7)發生傷亡事故應及時報告,積極搶救傷員,保護事故現場;

      (8)參加本班組事故調查分析;

      (四)班組工人

      安全工作直接關系到每個職工的切身利益,歸根結底是廣大職工自己的事故。只有使全體職工都認識到安全工作的重要,并能自覺地參與管理,才能堵塞發生事故的漏洞,確保安全工作的落實。班組工人崗位安全職責具體規定了工人的安全生產內容和要求,是動員工人進行自我管理,自我約束,搞好安全工作的行為準則。其具體內容是:

      (1)認真學習并自覺執行安全生產的有關規程、規定和措施,不違章作業。

      (2)正確使用、維護和保管所使用的工器具及勞動防護用品、用具,并在使用前認真進行檢查。

      (3)不操作自己不熟悉的或非本專業使用的機械、設備及工器具。

      (4)工作項目作業前,認真接受安全技術措施交底,并在交底書上簽字。

      (5)作業前檢查工作場所,做好安全措施,對本崗位或被分配的工作內容應遵章作業,以確保不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害,下班前及時清理整理作業場所。

      (6)作業中發現不安全問題應妥善處理或向上級報告,愛護安全設施,不亂拆亂動。

      (7)認真參加安全活動,積極提出改進安全工作的合理化建議,幫助新工人提高安全意識和操作水平。

      (8)對無安全措施和未經安全交底的生產任務,有權拒絕施工生產并可越級上告,有權制止他人違章,有權拒絕違章指揮;對危害生命安全和身體健康的行為,有權提出批評、檢舉和控告。

      (9)尊重和支持安全監察人員的工作,服從安全監察人員的監督與指導。

      (10)發生事故時應立即搶救傷者,保護好事故現場并及時報告;調查事故時必須如實反映情況;分析事故時應積極提出改進意見和防范措施。

      班組安全責任制的建立,是為了使班組每個成員都明確各自應負的安全職責,增強安全生產意識,按章辦事,互相監督,從不同角度做好工作,確保安全,杜絕事故。

      四、班組安全教育

      人是生產的主體,是物的支配者,而人的行為又受到人的思想所支配。如果人的思想問題解決不好,素質得不到提高,安全管理工作不可能抓好。職工安全素質的提高要通過安全教育。安全教育的內容主要包括黨和國家的勞動保護方針、政策、法律和法規教育;本系統本企業的規章制度教育;安全思想教育;安全技術知識教育;安全法規、思想政治教育和對特種作業人員的專門教育等。班組應根據上級的部署和本班組人員的思想和工作實際,確定教育內容,使教育的針對性更強,效果更好。

      采用有效的教育形式和方法,是使安全教育收到實效的重要保證。要力爭摒棄那種空洞無物、呆板無趣的方法,應采用群眾喜聞樂見,生動活潑的方式。如請安全工作先進典型現身說法;剖析事故案例;觀看反映安全生產的電影、電視或開展評比競賽等。這些方式方法,生動直觀形象、富有感染力,使安全教育如同春風化雨,深入人心,易于收到事半功倍的效果。

      班組安全教育,通常采用的形式和方法有崗位培訓、班前班后會、安全日活動、安全活動月、運行班組的事故預想和反事故演習、安全檢查、安全分析、安全競賽、事故分析會、家訪談心,做個別人的思想工作、標語黑板報、警告牌及發動職工家屬共同做好安全教育等。

      五、班組安全的例行工作

      (一)崗位培訓

      崗位培訓的主要對象是新工人。在新工人入廠工作前,班組必須對他們進行崗位培訓,這就是我們經常講的第三級教育,即班組級教育。崗位培訓的內容是:

      (1)本班組安全工作概況、工作性質及作業范圍;

      (2)本崗位使用的機械、設備、工器具的性能,防護裝置的作用和使用方法;

      (3)本班組作業環境,事故多發地點及危險場所;

      (4)講解操作規程、崗位責任制和有關安全工作注意事項;

      (5)個人防護用品、用具的正確使用和保管

      崗位教育一般由班組負責組織,班組安全員予以協助,時間一般為1~2天。崗位安全培訓要講求實效,不能走過場。培訓后必須進行考試,對考試合格者應填寫好“三級教育卡片”備查。新工人正式上崗前,應由車間或班組安排當面認師,實行“以老帶新”、“師徒包教包學”,要講清師徒關系中各自應負的安全責任,提出對新工人遵守操作規程的要求。新工人只有經過安全教育、安全操作規程學習及學會實際操作并考試合格后,才許上崗獨立操作。

      (二)班前會和班后會

      第天作業前必須堅持開好班前會(或叫站班會),做到“三查”(查衣著、查安全用具、查精神狀態),進行“三交”(交任務、交安全、交技術)。結合當班工作任務、工作特殊環境,做好安全措施準備,講解安全注意事項。

      下班后應開班后安全小結會即班后會,做好“三評”(評任務完成情況、評工作中安全情況、評安全措施執行情況),找出經驗教訓,開展批評和自我批評。

      班前班后由班組長主持講解,班組技術員、安全員協肋配合。

      (三)安全日活動

      班組必須堅持每周一次兩小時左右安全日活動制度。班組安全日活動要內容充實、聯系實際、形式多樣、講求實效,要做好記錄,切忌流于形式。每次活動均應有所側重、有所針對、有所收獲。班組安全日活動主要是對本班組每周的安全工作情況進行講評,找出存在的問題,總結經驗教訓,以便改進工作,同時布置下周安全工作。活動的內容是多方面的,如結合生產實際,有針對性地組織班組成員學習上級有關安全生產的規章制度、文件和會議精神,事故通報及安全生產知識;交流班組成員之間、成員與領導之間、班組之間的安全工作情況;交流對班組安全生產的看法,“三不傷害”和反違章活動的經驗與體會,搞好班組安全生產的經驗等等;評議本班組安全生產中的好人好事,習慣性違章在本班組中的各種表現,本班組和其他班組發生的不安全情況;分析班組安全管理上存在的問題,分析設備和系統存在的隱患和薄弱環節,研究改進措施;檢查班組安全管理上存在的問題,重點檢查設備和系統存在的隱患和消缺情況,二票三制執行情況,安全工器具完好情況,現場安全設施和工作現場安全措施完善情況,有無違章情況;表場安全生產中的好人好事,對違章人員提出批評教育和處罰;發動班組成員為安全工作獻計獻策,收集他們提出的合理化建議。

      (四)安全月活動

      每年四月份定為安全活動月,4月1日至4月15日作為安全月活動的活動時間。班組應根據本單位的部署,結合班組實際,認真組織本班組的安全月活動。通過安全月活動對班組人員進行一次集中深入的安全思想和安全知識宣傳教育,對班組安全生產工作進行一次全面系統的回顧、檢查和總結,找出問題,提出并落實改進措施,進一步搞好班組安全工作。安全月活動應有書面計劃,活動結束后半個月之內應寫出書面總結。安全月活動的內容主要包括對班組制訂的安全規章制度進行一次全面的清理和檢查,修訂不合適部分;對班組管轄的設備進行一次全面的檢查,找出隱患和薄弱環節,提出對策,對班組發生的不安全情況進行一次全面的回顧,從中吸取教訓;對本班組發生的違章情況進行一次全面的評議,補充本班組的《班組常見的習慣生違章事例》;對本班組安全生產目標完成情況進行一次全面的檢查和評價,進一步落實保證措施。

      (五)運行班組的事故預想和反事故演習

      事故預想和反事故演習是運行班組人員進行安全技能培訓的有效方法,對提高處理突發性事故的能力,幫助很大。運行班組都應針對電力生產過程中可能發生的事故,做好事故預想,組織反事故演習。事故預想每人每月至少做一次,反事故演習由企業統一組織。反事故演習預先要制訂方案,演習過程中必須保證人身和運行設備的安全,演習結束應對事故預想和反事故演習進行評議和評價,并寫出書面總結。

      (六)安全檢查

      班組安全檢查對安全工作的促進很大。通過經常性和規范性的安全檢查,可以及時發現和查明各種“險情”和“隱患”,并采取相應的措施,加以有效地防范和整改,化險為夷;可以及時監督各項安全規章制度和操作規程的貫徹實施,及時制止違章作業,確保安全生產的實現。班組安全檢查形式較多,按檢查人員劃分有自檢(自我檢查)、互檢(互相檢查)、專檢(專人檢查);按檢查內容劃分有普通性檢查、專業性檢查;按時間劃分有季節性檢查、節假日檢查和“三檢制”(指班前、班中、班后進行安全檢查)等。

      班組常用的安全檢查形式有:

      1.安全監護制

      根據本班組作業實際和特點。建立健全互相監護檢查制度。例如二人以上同時作業,應實行“大技工負責制”,不允許一人單獨作業。多人同時作業時,指定專人監護和監督檢查。

      2.定期檢查制

      定期每周進行一次安全檢查,可結合安全日活動進行,并作為安全活動日的內容之一。由班組長組織安全員、技術員及有關人員對班組安全工作狀況進行檢查,發現和處理各種隱患及違章行為。檢查內容主要包括三個方面,即人、物、環境。具體地說,一是檢查人的安全思想是否牢固,安全管理有否薄弱環節,安全管理規章制度是否完善,作業人員的操作是否符合安全規程、作業指導書及工藝等要求;二是檢查物,即機具設備是否處于安全狀態,是否存在缺陷及不完善的情況;三是檢查周圍環境是否存在不安全因素,地下、地面、空中的環境,對作業是否要采取特殊安全措施。

      3.危險確認制

      危險確認制,就是針對本班組作業中的危險項目、要害部位和關鍵環節,研究和制訂相應的對策,使人人確認和知曉,以便在作業中進行重點檢查、重點防范,達到趨夷避險、安全生產的目的。

      4.“三檢制”

      班前檢查,其目的是為了督促工人穿戴好防護用品,并對現場和機械器具等進行檢查,以便及時清除作業環境中的事故“隱患”。班中檢查,主要是為落實安全作業措施,及時制止或糾正違章作業行為,消滅事故苗子。班后檢查主要是清理作業現場,做到工完場清,不留隱患。

      (七)安全分析

      班組每月至少組織一次安全分析,總結經驗教訓,分析不安全情況和存在的問題,研究對策。安全分析應有記錄。

      (八)事故分析會

      事故分析會主要是通過對事故的分析討論,吸取經驗教訓,引起對這類事故的警覺,變他人的失誤為共同的教訓,舉一反三,亡羊補牢。對事故的分析一定要堅持“三不放過”的原則,使職工從血的事故中吸取教訓,受到啟迪。

      六、班組安全的競賽活動

      廣大職工,特別是青年職工都具有上進心強、思想活躍等鮮明的特點,安全競賽活動有利于激發職工好學上進、爭先創優的積極性。安全競賽活動的內容很多,如安全知識競賽、百日無事故競賽、安全操作技術表演賽、安全演講賽等。

      安全知識競賽,可以把有關安全方針、政策、安全知識和規章制度等編成常識性的問答或分析判斷題,組織大家復習,然后選出代表隊、登臺競賽。通過必答、共答和圖上作業的方式,評選出優勝者。這種競賽,臺上答題,臺下助威,評出名次,決出優勝者,形式新穎活潑,能培養職工學習安全知識的興趣和集體榮譽感。另外還可出考卷,職工參賽,根據評分高低或通過抽簽方式,評出優勝者。

      開展百日無事故競賽,由于目標明確,組織嚴密,賞罰分明,措施具體,因而能夠把全體職工動員起來,為實現即定目標而努力奮斗。但結束時一定要認真評比,獎勵先進,鞭策后進,防止出現虎頭蛇尾、“半截子工程”。

      安全操作技術表演賽,是提高職工安全素質的有效方式。表演賽可以班內,亦可班際間或企業內外進行,能夠動員全體職工努力學習和掌握安全技術知識。

      七、班組安全的獎懲制度

      班組安全獎懲制度是安全教育的一種很有效的方法。通過安全獎懲,尤其是實行安全一票否決制,達到鼓勵先進、鞭策落后,調動全體人員搞好安全工作的積極性和創造性。實行獎懲公開化,對促進職工搞好安全工作的作用更大。獎懲直接關系到職工的切身利益,一定要慎重從事,必須以事實為依據,秉公執法,獎懲嚴明,使大家心服口服,心情舒暢,從而更加努力地工作,樹立起良好的遵章守紀風氣。

      八、班組地外人員的安全管理

      班組對參加本班組工作的臨時工、民工、實習人員和其他人員,必須加強安全管理,與正式職工等同進行安全管理。班組有權拒絕沒有經過必要的安全知識培訓和教育及未經考試合格的外來人員在本班組工作。外來人員必須配置必要的勞動防護用品和安全工器具才能進入作業區工作。外來人員在班組開始工作前,班組長和安全員必須進行針對性的安全教育和安全知識培訓,交待安全注意事項,指定專人負責監護,不允許單獨工作。

      九、安全管理臺帳和記錄

      安全管理臺帳和記錄是班組安全管理的依據和安全生產的歷史記錄,班組必須建立健全安全管理臺帳。班組安全管理臺帳由班組安全員負責建立和管理,要求分類合理、內容詳實、記錄及時、字跡工整、保管良好。班組安全管理臺帳和記錄的內容應包括:

      (1)安全生產管理制度;

      (2)安全生產計劃、總結;

      (3)安全活動記錄;

      (4)安全培訓與考核;

      (5)違章和異常情況記錄;

      (6)安全工器具與特種安全設施檔案;

      (7)安全獎懲記錄;

      (8)安全技術措施交底簽字記錄;

      (9)安全檢查及整改記錄;

      (10)事故及安全分析記錄;

      (11)各種資料,主要有安全工作的規程、規定、措施、操作票、工作票、文件、事故通報、安全簡報等。

      “沒有規矩,不成方圓”。班組安全工作的關鍵是嚴格執行各項規章制度,尊重科學,按客觀規律辦事。班組人員不僅要了解和熟記有關安全工作的規章制度的內容和條文,更重要的是落實,要堅決做到,有章必循、有法必依、有紀必守、有禁必止,堅決杜絕隨心所欲,各行其是的傾向。只有這樣,才能把安全工作搞好。

    班主任管理規定 篇6

      保險柜的管理使用各單位都配備有專用保險柜,專門存放現金,各種有價證券,銀行票據,印章及其他出納票據。一般來說保險柜的使用應注意以下幾點:

      (1)保險柜的管理。

      保險柜一般由總會計師或財務處(科、股)長授權,由出納員負責管理使用。

      (2)保險柜鑰匙的配備。

      保險柜要配備兩把鑰匙,一把由出納員保管,供出納員日常工作開啟使用;另一把交由保衛部門封存,或由單位總會計師或財務處(科、股)長負責保管,以備特殊情況下經有關領導批準后開啟使用。出納員不能將保險柜鑰匙交由他人代為保管。

      (3)保險柜的開啟。

      保險柜只能由出納員開啟使用,非出納員不得開啟保險柜。如果單位總會計師或財務處(科、股)長需要對出納員工作進行檢查,如檢查庫存現金限額、核對實際庫 存現金數額,或者有其他特殊情況需要開啟保險柜的,應按規定的程序由總會計師或財務處(科、股)長開啟,在一般情況下不得任意開啟由出納員掌管使用的保險柜。

      (4)財物的保管。

      每日終了后,出納員應將其使用的空白支票(包括現金支票和轉賬支票)、銀錢收據、印章等放入保險柜內。保險柜內存放的現金應設置和登記現金日記賬,其他有 價證券、存折、票據等應按種類造冊登記,貴重物品應按種類設置備查簿登記其質量、重量、金額等,所有財物應與賬簿記錄核對相符。按規定,保險柜內不得存放 私人財物。

      (5)保險柜密碼。

      出納員應將自己保管使用的保險柜密碼嚴格保密,不得向他人泄露,以防為他人利用。出納員調動崗位,新出納員應更換使用新的密碼。

      (6)保險柜的維護。

      保險柜應放置在隱蔽、干燥之處,注意通風、防濕、防潮、防蟲和防鼠;保險柜外要經常擦干凈,保險柜內財物應保持整潔衛生、存放整齊。一旦保險柜發生故障,應到公安機關指定的維修點進行修理,以防泄密或失盜。

      (7)保險柜被盜的處理。

      出納員發現保險柜被盜后應保護好現場,迅速報告公安機關(或保衛部門),待公安機關勘查現場時才能清理財物被盜情況。節假日滿兩天以上或出納員離開兩天以上沒有派人代其工作的,應在保險柜鎖孔處貼上封條,出納員到位工作時揭封。如發現封條被撕掉或鎖孔處被弄壞,也應迅速向公安機關或保衛部門報告,以使公安機關或保衛部門及時查清情況,防止不法分子進一步作案。

    班主任管理規定 篇7

      庫區管理委員會應當組織住房和城鄉建設、水行政、海事、環境保護等有關單位制定庫區突發事件應急預案,建立庫區供水安全、防洪安全、航運安全和水生態安全監測預警體系。

    班主任管理規定 篇8

      為了更加有效、充分地發揮和利用辦公室電腦及網絡資源,延長電腦的使用壽命,保證隊內相關工作的順利進行;同時,也為了使隊員更加放心的使用電腦,特制定以下規定:

      一、電腦使用規定

      1、 辦公室電腦設備是隊內很多信息集散的平臺,每一位隊員都有使用電腦的權利,也有維護其處于良好工作狀態的義務。

      2、 私人文件未經允許禁止存入電腦,工作文件除文本文檔可存于電腦桌面外,其余類型文件存入D盤或已分類文件夾內。

      3、 任何人不得擅自刪改電腦內文件,刪改文件必須由電腦維護人員或文件創建人完成。

      4、 除電腦維護人員,任何人禁止私自安裝軟件,禁止卸載電腦內已有軟件。

      5、 如需使用移動設備,務必先進行病毒檢測,提示無病毒后方可繼續操作。

      6、 辦公室電腦用于隊內相關工作順利進行,必要時候可聯網搜集資料,但禁止下載與工作無關的東西。

      7、 電腦使用結束后應及時關機,并在確定電腦完全關閉后拔下電源插頭,節約用電。

      8、 任何人使用辦公室電腦都需嚴格執行上述規定,對于違反規定造成電腦故障的,由當事人承擔全部責任;若因非人為因素造成電腦故障,應及時通知秘書處以便更快的得到維修。

      二、電腦維護規定

      1、 愛護電腦設備,任何人不得隨意撥弄、拆卸、搬動計算機設備;工作人員必須定期清潔電腦設備。

      2、 為了使隊員更方便的找到所需文件,先由維護人員創建分類文件夾,此后使用者根據實際情況不斷更新分類。

      3、 除由維護人員安裝好殺毒軟件進行定期掃描外,任何使用者也需根據使用情況進行病毒查殺,保證電腦運行環境的安全。

      4、 若有軟件需要升級,在確定必要的情況下,使用者可自行進行升級操作。

      5、 電腦維護工作人員每周必須進行至少一次日常維護工作。

      6、 電腦維護工作由秘書處策劃組承擔,全體值勤隊員參與。

      大學生文明值勤隊

      20xx年4月18日

    班主任管理規定 篇9

      為規范外來施工人員,對其各種行為做到有效管理,特制定本制度。

      一、凡在我公司范圍內承包工程的單位(包括二次承包工程單位)必須到綜合部辦理有關入廠手續、接受安全部的安全教育、登記有關事項,以利廠區安全保衛工作。出入廠人員、車輛應自覺接受門衛檢查。進廠車輛應放置在指定位置,出廠物資由綜合部簽發出門證。

      二、各施工單位對所有施工人員必須進行安全教育,否則不得分配工作。

      三、外來施工人員應嚴格遵守我公司一切安全規章制度,嚴格遵守所從事工種的安全技術操作規程及有關安全規定,不得違反。電工、焊工、起重機司機、機動車輛司機及其他特殊工作人員,必須經過專門培訓,并持證上崗。

      四、外來施工人員及民工,一切施工作業一定要在指定的作業范圍內進行工作,不許擅自進入車間或危險場所,不得亂動有關設備、閥門、器具,以免發生危險。

      五、進入廠區任何地點不準吸煙,不準擅自動火,動火前必須制定安全措施,經安全部批準辦理動火證后,方可動火。

      六、外來施工人員應按規定使用好勞動防護用品,如:進入施工場地必須戴安全帽,登高須佩安全帶等。

      七、外來施工人員自備的機電設備的安裝地點,由我公司設備部或生產車間共同確定,設備安裝應符合安全技術要求,確保安全裝置齊全可靠,未經批準,不許隨便設置或擅自變更地點,電源由設備部指定并負責接電,施工單位不得私自亂接。

      八、外來施工單位,未經我公司領導同意,嚴禁擅自動用我公司的機電設備、車輛及工器具。

      九、從事任何施工作業一定要事前與設備部有關人員和現場負責人聯系,一定要清楚施工地點、部位,沒有確認前不準施工,嚴禁盲目亂干。每次進入施工現場前,包括高空作業,地下設施作業及設備容器內部作業等,應與現場負責人員取得聯系并經同意,否則不許施工。應尊重現場負責人員的意見,施工中發現異常情況威脅生產安全或發生事故時應及時與現場負責人員聯系,以便及時處理。

      十、施工作業必須保持道路暢通。施工中的垃圾雜物,易燃物等應隨時清除到指定的地點,嚴禁野蠻施工,就地亂仍、亂拋施工垃圾。

      十一、外來施工人員違反安全規章制度和違章作業的行為,人人有權制止,我公司安全員現場巡查監督,并根據情節按規定進行批評教育或處以罰款,直至停止其工作。

      十二、外來施工人員由于違章引起事故或影響生產造成損失者,應由施工單位負責,并視情節賠償經濟損失,情節嚴重者追究其法律責任。

      十三、外來施工人單位負責人是其所在施工單位的安全負責人,要遵照管生產必須管安全的原則,在施工中帶頭遵章守紀,遵守安全規章制度,不得違章指揮、強令工人冒險作業,當施工進度與安全發生矛盾時,應先解決安全問題后在施工。施工單位負責人應經常對施工人員進行安全教育,提高其安全意識與安全責任感。

    班主任管理規定 篇10

      集團公司全面預算管理按照內部經濟活動的責任權限進行,并遵循以下原則:

      ⒈以集團公司發展戰略為導向,圍繞經營目標實施;

      ⒉以財務控制為基本手段,力求積極穩健,加強風險控制;

      ⒊全面預算,全員參與,全方位實施,全過程控制;

      ⒋統籌安排,科學合理,效益優先,綜合平衡;

      ⒌量入為出,量力而行,精打細算,挖潛增效;

      ⒍細化考核,有效監督,權責對等,激勵約束并重。

    班主任管理規定 篇11

      一、管理原則

      1、局機關公務用車由辦公室統一安排租用。

      2、城區內公務活動,自行搭車,據實報銷;下鄉或出差原則上搭乘客運車,若特殊情況需要租車,必需按程序申報,先審批,再租車。

      3、若因特急事項需要租車的,經辦公室請示主要領導同意后統一安排,用車人回單位次日必須完善相關手續。

      二、用車程序

      1、由相關股室負責人填寫《檔案局公務用車申請單》(一式三份,車主結賬一份,相關股室留存一份,財務室支付費用一份),經分管領導審核,主要領導審簽后,由辦公室聯系。

      2、辦公室建立公務用車臺賬,每2周向主要領導匯報一次公務用車情況。

      三、費用報銷

      1、城區內每月結報一次。

      2、公務活動結束后,由車主提供相應金額的車票,由相關用車股室填寫差旅費用報銷單,經分管領導審核,主要領導審簽后交財務室支付費用。

      3、因時間緊迫外出需租車的,可先由辦公室墊付租車發生的部分費用,由辦公室憑租車發票和“公務用車租車申請單”統一結算。未經辦公室安排,擅自租用車輛的費用一律不予報銷。

      四、安全管理

      每次租車,務必租用車況好,駕駛員駕駛技術過硬的車輛,確保公務出行安全。

    班主任管理規定 篇12

      第一條為規范辦公區域的管理,創造文明、整潔的辦公環境,維護正常的辦公秩序,樹立良好的企業形象,提高辦公效率,利于公司各項工作的開展,特制定本制度。

      本制度適用于總公司、各子(分)公司、各管理處辦公室。

      第二條員工應嚴格遵守考勤制度,準時上班按時下班,上下班時間按現有規定執行。

      第三條上班打卡后不得外出吃早點或辦私事,如確有需要須向直管領導報備,午休后應準時上班。

      第四條不得將可能影響辦公環境的與工作無關的物品帶入公司。

      第五條員工上班時必須著裝整潔、得體,不得穿軍靴、露出腳趾及后跟的涼鞋及其他不適宜的裝束,不準佩戴夸張、異類、過大的飾物上班。整體形象符合<基本服務禮儀標準>中的儀容儀表要求。

      第六條辦公時間因私會客需和直管領導報備,時間不得超過30分鐘;因私打電話必須簡短。

      第七條上班時間內辦公區不得大聲喧嘩、嘻笑打鬧、聚堆聊天、玩游戲、瀏覽與工作無關網站;任何時候不得使用不文明語言和肢體動作。

      第八條上班時間內不得用餐、吃零食;

      第九條個人所屬的桌椅、設備、垃圾桶由各使用人自行清潔;部門所屬的存儲柜、文件柜內部由各部門指定專人負責整理和清潔;

      第十條辦公室環境要求:環境整潔、擺放有序;隨手清潔,及時歸位;辦公室內不得擺放鞋、雨傘等有礙形象和環境的雜物(鞋、雨傘存放于指定場所);嚴禁隨地吐痰、亂丟紙屑;垃圾桶不超過3/4滿。

      第十一條公司辦公區域、公用區域嚴禁吸游煙,吸煙的員工應注意他人的感受,控制吸煙量及避免在女性面前吸煙;冬、夏季開啟空調期間,禁止在空調房內抽煙,須到有外窗的洗手間或指定場所進行。

      第十二條工作期間和午休(餐)時間不得飲酒,不得帶有酒精狀態上班;接待公司客人的除外。

      第十三條下班、或離開辦公室30分鐘以上的,須關閉不使用的電器、電燈等耗電設備,午餐期間關閉應關閉顯示器和電燈;公文、印章、票據、現金及貴重物品等須鎖入保險柜或抽屜內,關窗、鎖門后方可離開。

      第十四條遵守保密紀律,保存好各種文件及技術資料,不得泄露公司機密。

      第十五條文明用廁,節約用紙,注意保潔。

      第十六條辦公區內不得擅自添加辦公家俱。

      第十七條愛護公司財產和設備,發現損壞及時向辦公室報修,無法修復的應注明原因申請報廢;因故意或使用不當損壞公物者,應予以相應賠償。

      第十八條本制度自發布之日起實施。

    班主任管理規定 篇13

      一、進度控制的組織措施主要包括以下幾種。

      1)建立進度控制目標體系,明確建設工程現場監理組織機構中進度控制人員及其職責分工。

      2)建立工程進度報告制度及進度信息溝通網絡。

      3)建立進度計劃審核制度和進度計劃實施中的檢查分析制度。

      4) 建立進度協調會議制度,包括協調會議舉行的時間、地點,協調會議的參加人員等

      5)建立圖紙審查、工程變更和設計變更管理制度。

      二、合同措施。進度控制的合同措施主要包括以下幾種。

      1)推行CM承發包模式,對建設工程實行分段設計、分段發包和分段施工。

      2)加強合同管理,協調合同工期與進度計劃之間的關系,保證合同中進度目標的實現。

      3)嚴格控制合同變更,對各方提出的工程變更和設計變更,監理工程師應嚴格審查后再補入合同文件之中。

      4)加強風險管理,在合同中應充分考慮風險因素及其對進度的影響,以及相應的處理方法。

      5)加強索賠管理,公正地處理索賠。

      三、進度控制的技術措施主要包括以下幾種。

      1)審查承包商提交的進度計劃,使承包商能在合理的狀態下施工。

      2)編制進度控制工作細則,指導監理人員實施進度控制。

      3)采用網絡計劃技術及其他科學適用的計劃方法,并結合計算機的應用,對建設工程進度實施動態控制。

      四、進度控制的經濟措施主要包括以下幾種。

      1)及時辦理工程預付款及工程進度款支付手續。

      2)對應急趕工給予優厚的趕工費用。

      3)對工期提前給予獎勵。

      4)對工程延誤收取誤期損失賠償金。

    班主任管理規定 篇14

      1、目的

      為規范本公司文件分類、編號、擬定、審批、用印、收發處理、整理存檔等工作,特制定本制度,適用于正龍物業有限公司及下屬管理中心各部門的文件管理工作。

      2、職責

      2、1總經理負責公司所有對外發文審批。

      2、2管理中心經理負責管理中心文件的審批。物業部負責管理中心文件的打印及文號的管理工作。

      2、3部門主管負責本部門文件的擬制與審核,及負責本部門對公司內部發文的審批,并負責定期將已處理完畢的文件移交行政人事部。

      2、4行政人事部負責公司文件格式、文號及內容的審核,用印管理、歸檔管理工作。

      3、文件種類

      3、1上行文:請示,報告,計劃,總結;

      3、2下行文:批復,決定,通知,通告,通報,制度,規定;

      3、3平行文:信函,會議紀要。

      4、文件格式

      4、1發文統一使用以上文件類別之一。

      4、2秘密等級和緊急程度,用來確定文件發送方式及辦理速度,統一在文件的左上角位置加注。

      4、3收文單位。是指用來處理或答復文件中有關問題和有關事項的單位。

      4、4正文。是文件的主體部分。文件制發的目的和根據,講述什么事情,解決什么問題以及辦法和要求,都要在正文中闡述清楚:

      4、5標題統一使用二號或三號黑體字,放在居中位置;

      4、6正文統一使用四號或小四宋體字,與主送單位等保持一致。每段開頭空兩個字;要合理地劃分段落、正確使用標點符號,行間距為1、5倍,以清晰、美觀為原則;

      4、7附件。通常指隨正文發出的補充說明材料:如果該文件有附件的,應在正文之下、發文單位落款的左上側,專行空兩格注明"附件:"字樣;如果附件較多,還須編上序號;文件無附件的,無須注明;

      4、8落款。指發文單位全稱或規范化的簡稱。以總經理的名義發出的,要用負責人姓名(前面冠以職務身分)署名:落款一般放在正文(或附件標記)的右下角,相關于書信中具名的位置;如果正文恰好占滿全頁,落款必須放在另頁空白紙上時,并在其上面加注一行"(此頁無正文)"字樣;落款字體與正文相同。

      4、9日期:

      4、9、1一般應寫發文日期;

      4、9、2制度或會議通過的文件應寫通過的日期;

      4、9、3重要的文件寫簽發的日期;

      5、文號

      5、1根據文件類別、發文日期、發文單位及發文順序對文件進行統一編號;具體文號編制規則見附件。

      5、2公司文號由行政人事部統一管理,管理中心文號由物業部統一管理;

      5、3發文部門需到以上部門登記領取文號后,方可發文。

      6、用印

      6、1用印是發文單位對文件負責的標志,是文件合法生效的標志,對外發文或內部重要文件都應加蓋印章。

      6、2文件打印校對完之后,由管理印章的人員用印并進行登記;

      6、3印章應蓋在落款和年月日中間,即"騎年蓋月"位置。

      7、文件管理

      7、1包括撰寫、審核、簽發、蓋印、發放、歸檔、整理等一系列工作:

      7、2正規文件應盡量打印,并由擬文人仔細校對審核。

      7、3簽發。簽發人對簽發的文件負有完全責任,應本著負責精神,仔細閱讀文稿,實事求是地擬寫批語。同意簽發的,注明"同意發文"字樣后按正常手續辦理;不同意的寫出具體意見返還擬文人重新撰寫;

      7、4用印。印章管理人員依據規定加印,并作好登記。對一頁以上的重要文件還須加蓋騎縫印。

      7、5發放。由發文部門填寫<文件發放登記表>,并做好發文簽收登記工作。需要回復辦理的文件,還要填寫<文件處理單>,夾在文件前面,一并送有關人員或部門辦理。

      7、6收文。文件管理人員(一般為行政人事部或管理中心物業部相關人員)將所收到的文件登記在<收文登記表>內,內容包括:流水號、收文日期、發文單位、收文標題、文件編號、發文日期、份數、處理情況、備注等。

      7、7傳閱。傳閱工作一般由行政人事部或管理中心物業部辦理。閱讀人在閱讀后應簽署姓名、日期。

      7、8保存。文件辦理完畢后,由最后處理部門人員進行保管。

      7、9歸檔。各部門定期將本部門已處理完畢的文件匯兌交行政人事部,由行政人事部進行整理存檔工作。

      8、相關文檔

      8、1文號編碼規則

      8、2<文件編號使用登記表>

      8、3<對外發文登記表>

      8、4<對內發文登記表>

      8、5<收文登記表>

      8、6<文件處理單>

      8、7<傳閱單>

      8、8<用印登記表>

      8、9對外發文格式

      8、10對內發文格式

      8、11報告總結格式

    班主任管理規定 篇15

      問:我國境內禁止外幣計價結算,為什么保稅區可以用外幣計價結算?

      答:保稅區是海關實施特殊監管的經濟區域。保稅區與境外之間(一線)貨物進出,海關實行備案管理,不征關稅;而對保稅區與境內區外之間(二線)貨物的往來,實行報關管理。在外經貿管理上,除一些特殊貨物外,一般貨物進出口不納入許可證、配額管理。

      因此,與海關、外經貿管理方式相適應,新《辦法》要求保稅區與境外之間的一切經濟往來,必須以外幣計價結算,不得以人民幣計價結算;保稅區與區外之間貿易項下保稅貨物的往來,必須以外幣計價結算,不得以人民幣計價結算;保稅區與區外之間非保稅貨物項下交易,可以以外幣計價結算,也可以人民幣計價結算;區內行政管理機構的各項規費應當以人民幣計價結算;區內機構之間以及保稅區之間的經濟往來,可以以外幣計價結算,也可以以人民幣計價結算。

      問:您能詳細介紹一下保稅區內企業境內外匯帳戶管理規定嗎?

      答:鑒于保稅區內企業與境外和區外的貿易往來均以外幣計價結算,為了簡化企業手續,減少匯兌損失,加快資金周轉,外匯管理局一直允許保稅區內企業開立外匯帳戶,并且不實行限額管理。

      新《辦法》規定,區內企業開立外匯帳戶,應當經外匯局批準。外匯帳戶分為經常項目外匯帳戶和資本項目外匯專用帳戶兩大類。經常項目外匯帳戶,原則上只能開立一個,并且應當在企業注冊地銀行開立。資本項目外匯專用帳戶可以在注冊地銀行開立,也可經開戶地外匯局核準后,在注冊地以外地區開立。

      問:您能否詳細介紹一下保稅區內企業購匯的有關規定?

      答:由于保稅區與境外之間的經濟交易以及與區外之間的貨物往來均以外幣計價結算,因此,保稅區內企業在經營過程中,應當不會有過多的人民幣收入,也不需用人民幣購匯支付。因此,新《辦法》中規定區內企業應從其外匯帳戶中向境外和區外支付,原則上不得購匯支付。同時,考慮到企業客觀需要,放寬了三類購匯:

      首先,由于保稅區內中資企業、中外合資經營企業和中外合作經營企業的中方一般以人民幣投資,在建設期間這些企業還沒有外匯收入,借用國內外匯貸款也有一定難度,因此允許其用人民幣注冊資本金購匯向境內外支付。

      其次,由于貨物分撥企業和加工企業,是符合保稅區功能發展的主要企業類型,它們在向區外機構分撥其產品或經批準加工產品內銷時,是以人民幣結算,因此,允許區內的貨物分撥企業和出口加工企業用在境內銷售所得的人民幣購匯向境內外支付。

      第三,由于保稅區內外商投資企業外方投資者利潤、股息、紅利匯出是外商投資的根本保證,因此,允許區內外商投資企業外方投資者獲得的人民幣利潤、股息、紅利購匯匯出境外。

      新《辦法》明確,保稅區內企業的對外支付,必須首先使用其自有外匯,自有外匯不足支付的,方可購匯支付。而且,區內企業購匯支付時,無論是經常項目下的外匯支出,還是資本項下的外匯支出,均應當持規定的有效憑證和商業單據到外匯指定銀行辦理,或經外匯局核準后憑外匯局的核準件到銀行辦理。

      問:對保稅區內企業經常項下的外匯收支是如何規定的?

      答:我們對保稅區經常項目外匯管理,實行“放開一線、管住二線”的原則。保稅區內企業經常項下的外匯收入應當存入經常項目外匯帳戶中,需要結匯的,可以直接到注冊地銀行辦理。

      區內企業經常項下向境外或區外的外匯支付,原則上應先使用自有外匯資金,從其外匯帳戶中支付,自有外匯不足支付的,根據新《辦法》的規定,區內加工企業和貨物分撥企業可以用產品內銷所得人民幣購匯匯出;以人民幣注冊設立的區內企業可以用注冊資本中實際到位的人民幣投資資金購匯匯出;區內外商投資企業外方股東的利潤、股息和紅利可以購匯匯出,其他區內企業不得用人民幣購匯支付。

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