比賽表彰決定范文（精選5篇）
比賽表彰決定范文 篇1
各設區市勞動和社會保障局、教育局、國資委、總工會、團市委、有關省直及中央駐贛單位、有關職業院校、技工學校：
為加快培養一大批知識技能型、技術技能型和復合技能型人才，不斷激發廣大職工積極參與崗位練兵、技術培訓和技能競賽的熱情，使更多的職工和學生主動學習掌握好新技術、新方法，切實深入貫徹科學發展觀，進一步拓寬技能人才成長通道，充分營造崇尚技能、尊重技能人才的良好氛圍，省勞動和社會保障廳、省教育廳、省國資委、省總工會、團省委等五部門于7月30日至8月14日聯合舉辦了我省第二屆“”職業技能大賽。
經過十余天緊張激烈的決賽，涌現出了一批技術過硬、技藝精湛的優秀選手。為表彰先進，激勵斗志，根據《關于舉辦xx省第二屆“”職業技能大賽的通知》(贛勞社培[x8]28號)精神，經大賽組委會研究決定：
1、授予陳等6位同志“xx省五一勞動獎章”;
2、授予熊等18位同志“xx省技術能手”稱號;
3、授予李等34位同志“全省青年崗位能手”稱號;
4、對xx市勞動和社會保障局等16家參賽單位頒發“優秀組織獎”;對南昌市勞動和社會保障局等17家參賽單位頒發“組織獎”;
5、對職工組和教師組中獲得各職業前6名的選手頒發相應職業的技師職業資格證書，已經是技師的則晉升為高級技師，頒發相應職業的高級技師職業資格證書，并由大賽組委會頒發競賽獲獎證書及獎金;
6、對職工組和教師組中獲得各職業第7名至第20名的選手頒發相應職業的高級技能職業資格證書，已經具有高級技能證書的則晉升為技師，頒發相應職業的技師職業資格證書;
7、對學生組中獲得各職業前6名的選手頒發相應職業的高級技能職業資格證書，已經具有高級技能證書的則晉升為技師，頒發相應職業的技師職業資格證書，并由大賽組委會頒發競賽獲獎證書及獎金;
8、對學生組中獲得各職業第7名至第20名的選手頒發相應職業的中級技能職業資格證書，已經具有中級技能證書的則晉升為高級技能，頒發相應職業的高級技能職業資格證書;
9、對本次競賽中，理論知識考試和操作技能考核兩項得分均達60分以上的合格參賽選手由省勞動和社會保障廳頒發高級技能職業資格證書。
10、對參加本次決賽，成績優異的其他參賽選手，由大賽組委會頒發“優秀選手”榮譽證書;
希望受表彰的同志要以科學發展觀為指導，以這次獲得的榮譽為新的起點，再接再厲、進取創新，不斷吸取新知識、掌握新技能，做先進生產力的推動者，充分發揮模范和帶頭作用，努力在各自的工作崗位上再創佳績;希望全省各條戰線上的廣大職工和職業院校的學生向獲獎選手學習，刻苦鉆研技術，苦練技能本領，努力提高自身的技術技能水平;各有關單位要積極優化技能人才成長環境，鼓勵和支持技能人才爭當技術能手，為推動企業技術進步，促進我省社會經濟發展，順利實現“”規劃的宏偉目標做出更大的貢獻!
附件：獲獎選手和單位名單。
xx省勞動和社會保障廳 xx省教育廳
xx省國有資產監督管理委員會 xx省總工會
共青團xx省委
x年八月十六日
比賽表彰決定范文 篇2
各系(部)：
根據“關于舉辦x3年學院學生技能競賽的通知”要求，各競賽項目組認真組織，圓滿完成了各項比賽任務，現經院競賽委員會審核，院長批準，決定對周等365位同學(名單附后)給予表彰。
特此決定。
農業職業技術學院
x年三月五日
比賽表彰決定范文 篇3
各基層團(工)委：
自4月區委宣傳部、團區委、區教育局聯合開展“我的中國夢”征文比賽以來，各基層團(工)委廣泛組織發動，全區廣大團員青年、大學生村官積極響應，踴躍投稿，共收到稿件181篇。經聘請xx市文聯、市作家協會、xx晚報社等專家組成的評審組，對稿件逐一評審，層層篩選，評出了一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名，優秀獎20名，優秀組織獎2個單位。區委宣傳部、團區委、區教育局決定對獲獎的單位和個人進行表彰，以資鼓勵。
希望受表彰的單位和個人戒驕戒躁，自加壓力，以獲得的榮譽為新的起點，以實現“中國夢”為新的歷史使命，再接再厲，銳意進取，務實創新，不斷取得新的更大的進步，影響和帶動全區廣大團員青年為建設美麗幸福的xx城市花園貢獻青春和力量。
附件：xx區“我的中國夢”征文比賽獲獎作品和優秀組織獎名單
中共xx市xx區委宣傳部
共青團xx市xx區委員會
xx市xx區教育局
x3年5月29日
比賽表彰決定范文 篇4
--x學年，學校認真貫徹執行黨的教育方針，圍繞學校的中心工作，努力培養德、智、體全面發展社會需要的合格人才，學校師生在教育教學活動中取得了可喜的成績，涌現出一大批先進典型，為了表彰先進，樹立榜樣，促進全校學生奮發進取，努力學習，爭做二十一世紀的主人，經各班級評選推薦，學校德育處、少先隊大隊部審核，經學校研究，決定授予崔永佳等28名同學“四好少年”稱號;授予周潔等28名同學“優秀班干部”稱號;授予徐羽涵等205名同學“三好學生” 稱號;授予李雪兒等319名同學“優秀少先隊員” 稱號;授予楊意旭等60名同學“好孩子” 稱號。
學校希受到表彰的同學再接再厲，發揚成績，號召廣大學生向受表彰的同學學習，以他們為榜樣，勤奮學習，積極進取，全面發展，爭取更大的進步。
xx市第四小學
x年5月30日
比賽表彰決定范文 篇5
關于表彰杭州市優秀教師、優秀教育工作者和中小學育人工作先進個人的決定(杭州市教育信用紅名單)
杭人教基〔20xx〕2號
來源：杭州市教育局 發布日期：20xx-8-30 瀏覽次數：110
各區、縣(市)教育局(社發局),市屬有關局,各市屬高校,各直屬學校(單位),有關民辦教育機構:
近年來, 我市廣大教師和教育工作者認真學習貫徹黨的教育方針和系列重要講話精神，圍繞立德樹人的根本任務，爭做有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的黨和人民滿意的好教師，愛崗敬業、開拓創新，涌現出一大批師德高尚、業務精港、事跡感人的先進典型。
為表彰先進，杭州市人民教育基金會決定授子杭州市江城中學查李等同志 “杭州市優秀教師”稱號，杭州市勇進實驗學校樓利群等同志 “杭州市優秀教育工作者”稱號，杭州市開元中學陳先曉等同志“杭州市中小學育人工作先進個人”稱號; 授子杭州師范大學項潔雯等同志“杭州市教育局系統優秀教師”稱號，杭州師范大學王勝平等同志“杭州市教育局系統優秀教育工作者”稱號，杭州高級中學高利等同志“杭州市教育局系統中小學育人工作先進個人”稱號(名單見附件)。
希望受表彰的同志珍惜榮譽,謙虛謹慎,再接再厲,再創佳績。全市廣大教師和教育工作者要以先進為榜樣，樹立正確的人才觀和教育觀,堅守三尺講臺，爭做“四有”教師, 為努力辦好人民滿意的杭州教育， 加快實現教育現代化作出更大的貢獻。
年月日