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骨干教師示范課活動方案
一、活動目的
1、繼續落實“有效教學”的理念，促進教師教學行為的改進，使我校教師的教學素養與業務水平得到進一步的提高，加速我校師資隊伍的建設和發展。
2、學習借鑒骨干教師成功的教學經驗和長處。
3、增強教學研討交流的學習意識。
二、活動要求
1、執教者：
2、聽課者：全體學科教師
3、每位執教者按指定時間上一節課，教學內容自定。課后向教導處上交教學設計、說課、反思各一份。（a4紙打印稿）
4、聽課者完成1節課的聽課量，記好聽課記錄，撰寫評課意見。
5、有關教研組把本次活動就課堂教學中的教育教學思想、方法、手段，學生能力培養等方面展開討論，并做好相應記錄。
6、教師之間互相配合，在保證教學秩序正常開展的前提下，做好課務調整，及時參加活動。凡教研組人員開課，本教研組人員必須參加。聽課者遵守聽課紀律，手機打到關閉或靜音狀態，不得隨意講話或走動。
(三)、活動安排
新課程改革的關鍵在于教師，中小學骨干教師是提高基礎教育教學質量的中堅力量，是推動新的課程改革的生力軍，也是保證課程改革向縱深發展的重要力量。...
青年教師是我校教師隊伍的重要組成部分，在教育教學各個崗位上承擔著重要的工作任務。因此，面對教育改革和發展的新任務，學校加強青年教師培養工作顯得越來越重要。...
一、指導思想以推進基礎教育課程改革，強化教學質量為中心，全面展示名優教師的課堂教學改革成果，推廣具有典型性、代表性的優秀課例，充分發揮骨干教師的引領帶動作用，促進教師互相學習，共同進步，提高教師群體的整體水平，實現我園課...
為了開闊教師視野，轉變教師觀念，提高課堂教學質量，促進教師專業成長，培養和樹立一批教學新秀和教學名師，特制定杭州市浦袁小學教師外出培訓方案。...
校級骨干教師評選方案3為加強集團師資隊伍建設，促進教師專業發展，建立健全教師成長與發展評價激勵機制，全面提高師資隊伍整體素質，進一步提升教育教學質量和辦學品質，特制定本方案。...
如火的7月，我有幸在涼爽怡人的井岡山參加了江西省小學語文骨干教師的培訓，聆聽了專家們的講座，接受了思想的洗禮，猶如久旱逢甘霖。在井岡山一周的學習收獲頗豐，但是最大的收獲不是知識的獲得而是內心激情的喚醒――一種渴望向上渴望成...
如火的7月，我有幸在涼爽怡人的井岡山參加了江西省小學語文骨干教師的培訓，聆聽了專家們的講座，接受了思想的洗禮，猶如久旱逢甘霖。在井岡山一周的學習收獲頗豐，但是最大的收獲不是知識的獲得而是內心激情的喚醒――一種渴望向上渴望成...
為貫徹落實《國家中長期教育改革和發展綱要（20xx-20xx年）》，實施市“骨干教師、學科帶頭人、名師培養工程”，努力造就一支師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業化教師隊伍，從x年起我市將舉辦中小學學科骨干教師培訓，...
為貫徹落實《國家中長期教育改革和發展綱要（20xx-20xx年）》，實施市“骨干教師、學科帶頭人、名師培養工程”，努力造就一支師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業化教師隊伍，從x年起我市將舉辦中小學學科骨干教師培訓，...
一、指導思想以轉變教育觀念為突破，以提高教師實施新課程的能力和水平以及職業道德水平作為重點，建設一支高質量、高水平的骨干教師隊伍，帶動全縣教師隊伍素質整體提升，推動xx縣中小學教育教學改革，實現xx縣基礎教育高位均衡發展。...
作為一名市級骨干教師，其本身應該具備的骨干輻射能力還不強。因此，還必須有計劃地讓自己真正成為有課改精神和創新能力的骨干教師，爭取成為縣教育教研和科研優秀人才。...
篇一：骨干教師的培訓方案一、指導思想：為了進一步加大青年骨干教師培養的力度，使骨干教師迅速成長，從而造就一支德才兼備、富有科學理論和創新能力的新型骨干教師隊伍，來帶動全校教師整體素質提高，適應新世紀教育發展的需要，促進教...
一、培訓指導思想為了全面推行素質教育，切實提高骨干教師的全面素質，起到骨干帶頭和示范輔射作用，整體提高教師的業務能力，以適應創新教育與新一輪課程改革的需要。二、培訓要求1、提高教師修養，鑄造師德師魂。...
一、指導思想：為加強學校師資隊伍建設，激勵廣大教師在教學和科研方面起引領示范作用，促進學校師資隊伍整體素質和教育質量的整體提高，我中心小學將圍繞教育局精神，按照嚴要求、高標準的評選原則，公開、公正地評選確定起一支質量優良...
骨干教師研修實施方案 一、指導思想為進一步推進“溫州教育名家培養工程”，培養、造就一批有較高學術造詣和教育教學水平的教學領軍人物，為浙江省第十一屆特級教師評選儲備人才,特組織實施中小學“百名領軍教師”高端研修項目，為我市第...