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    工程社會實踐報告

    發布時間:2026-07-30

    工程社會實踐報告(精選10篇)

    1.工程社會實踐報告 篇一

      (1)綜合、鞏固和運用所學的全部知識,特別是本專業的理論知識和課程實踐,通過參加實際工作,了解和掌握本專業的基本知識,鍛煉學生分析問題和解決問題的實際能力。

      了解所在項目組的內容、人員配備及分工、組織和管理、采用的技術標準、設備的配備和選型、工作方法、工作手段等。充分掌握工程項目的工作流程與管理方法等。

      成績考核

      平時成績

      包括報告的正確性,相關知識的廣度、深度、概括性,文字表達能力等。

      發現照抄同學的同類報告者,應給 不及格 成績。

    2.工程社會實踐報告 篇二

      黃職的東三舍實在今年才開始施工,應該說從開始施工到主體完成我都有比較詳細的'筆記,從剛開始的地基處理,到首層的預制板鋪設到二層,三層五層的主體施工。

      先從地基說起,該處的地基土壤是比較的疏松,所以先得給地基進行地基土壤的退換并夯實,然后就將已經預制成型的鋼筋混領土樁利用打樁機打入地下24米深的地方以此來減少地震所引起地震波對地面上建筑的正常使用的影響。如果樁在打入的時候出現斷裂,應及時的將四周土壤刨開并取出原樁,同時還需對地基深處的地址進行勘測,通常這樣的情況可能1,是由于機器(樁機)本身的原因,及其在運行的過程當中其輸出功率不一樣,就會導致其往下壓力會發生突然的變化,這種情況對樁的損害時最不利的;

      由于地質的問題,在地下勘測范圍之外可能有堅硬的土層,這樣會對樁的壓力也會大大增大從而使樁在打入的時候發生斷裂,

      樁自身存在的問題,樁在進入工地的時候要進行一次質量的檢驗,這種方法一般是運用概率學,也就是抽查的方法,所以說難免會有不合格的產品乘虛而入,從而引發施工事故。

      坑下來就是主體的施工,一層一般都是帶空腔,也就是說在基礎做完之后在回填完土之后與一層地面之間有一段距離,這樣做的目的是保證地面下的潮氣不能進入建筑物之內,從而保證建筑物的正常使用,一層地面是采用預制板進行鋪設的,由于是一層沒必要想二層一上的那樣進行鋼筋混領土的澆灌,一是浪費材料,二是施工不方便,影響施工的工期,并且預制板在鋪設的時也會比較的方便,自重比較輕,密度相對于混混土,要輕很多,二層到五層的露面都是采用現澆板,這樣能夠度有比較大的強度來承受上面傳來的壓力,預制板的配筋是橫豎都是間距200MM,直徑為8MM距離模板的長度為10CM,整個東三舍的占地面積大概有300平方米,但在每個臥室與中間的通道之間必須要有一定的搭接長度,東三舍為30MM。

      柱子也是真個建筑中不可缺少的構件,由于在東三舍的建筑中建筑中只承受水平的壓力,在受較大水平荷載的情況下(像風,雨的侵襲)柱子就承受主要的受力構件,其于墻體在轉角處連接的柱叫做構造柱,其主要的作用是連接,將墻于墻比較好的粘結在一起,在整個橫墻或者是縱墻上隔一段距離就設有一道柱,叫構造柱,這種構造柱與墻體連接是成鋸齒的形狀俗稱馬牙槎:,這種形狀能夠很好的將墻體與柱子連接在一起。東三舍構造柱的配筋;4Φ12的正方形鋼筋箍,豎直方向配有Φ8@100的架力筋。

      樓梯是上下通道連接的主要交通工具,所以說樓梯時建筑中缺一不二的設施,即使有電梯也必須配有的重要設施。東三舍的樓梯斜坡時37度,十個踏步,高約1700MM,寬160MM,適合兩股人流正常通過,樓道的寬度是按照每股人流400MM~700MM的寬度計算,兩股人流就是800~1400,扶手的高度成人大約為1100MM。東三舍的樓梯為板式樓梯,樓梯分板式樓梯和梁式樓梯,梁式樓梯其施工量要比板樓梯式樓梯多,因為在織模的情況下,由于需要另外織梁的模板,而且施工工藝也會比較復雜,所以一般的施工工地都會選擇比較簡易,經濟而且有比較大的強度的方案,板式樓梯的施工方案也會比較的簡易,并且節約材料跟時間。能夠在較短的時間里達到預定的模型,而且在裝飾方面也是很美觀的,不會出現梁式樓梯那樣的冗余情況。

      在樓梯所形成豎直方向的的空間中,隨著每層的間距會有一個圈梁(過梁),這個梁在外墻的地方就可以可以承受上面一層磚的壓力,因為在梁的下端是有一個通風,采光的兩用窗,另外在這個梁與墻體的交接處都必須在外層鋪有一圈的筋,這種材質能夠是對外讓砂漿很好的與梁體粘結,對內能夠是梁體跟墻體粘結在一起,不會發生移位的情況,因為在抹砂漿的時候如果墻體與梁體不平整,就會導致施工不方便。東三舍在外墻在抹砂漿的時候,在里面內加一層的網狀的塑料材料。

      下面介紹一下臥室的尺寸,3303800MM∕間,其中門寬900MM,高2700MM其中在窗的上面有高約400MM的亮窗。衛生間的尺寸約為1500MM20xxMM其中排水管的直徑為140MM。

    3.工程社會實踐報告 篇三

      生產實踐是土木工程專業教學中不必可少的實踐教學環節,它是將我們在學校里所學的理論知識與工程實踐的統一。經過親身參加施工實踐,培養分析問題和解決問題的獨立工作本事,為將來參加工作打下基礎。經過工作和勞動,了解房屋施工的基本生產工藝過程(樁基礎工程、鋼筋工程,混凝土工程等)中的生產技術技術規范和監理細則。

      一、實踐概況

      我從xx年xx月號到xx年xx月號在承建的項目“xx項目”實踐,在實踐期間,一方面增強了自我的讀圖識圖本事,了解了將圖紙轉化到實體建筑的過程;另一方面也了解了在這一過程中所涉及的人事機構和注意事項,以及其他非專業知識的收獲。

      二、公司概況

      xx省工程公司系國有建筑安裝施工一級企業,屬于建工(集團)成員企業之一,現有員工xx人,其中各類專業技術骨干xx人,高中級工程技術人員xx人,各類施工機械設備臺(套)。公司技術力量雄厚,具有獨立承擔各類大型工業建筑與高級民用建筑工程的綜合施工本事,擁有滑模法施工,現代高經工程裝飾導專業技術優勢,年施工能務達億元以上。

      公司施工經驗豐富,曾承建過一大批大中型工業建筑項目和民用建筑隊工程:如xx銀行,xx省分行綜合樓,生活區,xx大廈,礦倉,xx大廈,xx大廈,住宅樓,主體層,僅用天,質量到達xx省省優標準,獲“魯班獎”,獲國家建設部xx年度”建筑安全獎“,多次獲xx省工程質量獎“杯”。

      三、實踐工程概況

      1、工程名稱:xx大學現代分析測試中心。

      2、工程地點:xx學院路號xx大學校區內。

      3、工程規模:本工程共計四個單體,分別為、。

      4、施工范圍:包括施工圖范圍內的項目工程。

      5、工程造價:xx萬元。

      6、質量要求:按國家驗收規范一次性驗收合格。

      7、施工工期:。

      8、設備材料:

      (1)、外墻裝飾,門窗玻璃,防水防腐,油漆涂料,墻地面磚;

      (2)、簡單裝修,玻璃幕墻,防火隔熱,家具飾材,石材木材;

      (3)、園林設施,景觀綠化,安全防范,消防火警,消防器材;

      (4)、光源燈具,低壓電器,變配電,儀器儀表,電線電纜,防雷接地;

      (5)、給排水系統,供水設備,管材管件,閥門組件,室外排水。

      四、實踐資料總結

      (一)測量放線。

      測量放線是我這次實踐的主要任務之一,經過多次學習和實踐,總結如下:在工程開工前,為確定建筑物的位置,首先應根據設計院給定的建筑物坐標點和坐標線、建筑紅線進行定位測量,確定它的位置。施工放線錢前,測量人員認真熟悉施工圖,先放大線,控制線,將主體結構定位,再進行細部,局部定位。在這一過程中要熟悉各儀器操作。包括水準儀、經緯儀、全站儀等相關儀器。這些儀器在上《工程測量》的時候我們都有學過。

      對于建筑物的高程控制采用分層傳遞法,根據±0.00標高線,將建筑物的標高引至一層柱的豎向鋼筋面上,并以此層向上向上傳遞測量。根據圖紙計算出各建筑物特征點和紅線控制點的距離、角度、高差等放樣數據。依據線控制點,確定并布設施工控制網。然后根據施工控制網,測設建筑物的.主軸線。同時按照規范要求,做好測量結果永久標志、臨時標志和測量記錄,以便后續測量工作的檢驗與驗證,同時為施工供給可靠的標高點。

      在測量放線之外,我還了解了其他施工項目的情景,分別是各分項工程施工安排、施工協調部署、雨季施工措施。

      (二)各分項工程施工安排。

      l、垂直運輸。

      根據現場平面布置要求和施工實際需要,共布置5臺塔吊,分別布置在各單體建筑旁邊,作為結構和裝飾施工階段垂直運輸工具。

      2、水平運輸。

      本工程基礎及基坑挖土階段將安排臺反鏟挖土機,輛噸白卸車外運土方。砂、石材料進場安排輛噸自卸車運送,鋼筋原材料安排輛噸自卸車運送。

      3、砼工程。

      因本工程現場平面較大,為確保砼施工質量和加快施工進度,故將配備足夠的砼制備、運輸機械和人員,本工程采用商品泵送砼。

      4、鋼筋加工及綁扎。

      本工程結構施工時設置了一個鋼筋加工區和一個鋼筋堆場,加工區布置在施工現場。并設置臨時儲料堆場和鋼管堆場,布置在2號樓與3號樓之間的空地上。所有鋼筋均在現場統一備料、加工和分別綁扎,鋼筋采用機械加工為主,人工操作輔助相結合。鋼筋嚴格按規范規定配料與加工,滿足各區段各層面的進度需要,各種構件鋼筋必須提前加工成型,分類掛牌堆放,在加工、運輸與綁等乙施工中防止混淆或錯用錯扎。

      鋼筋擬采用熱軋鋼筋加工制作,并進取推廣應用豎向電渣壓力焊、閃光對焊等粗鋼筋連接新技術,并進取采用工II級鋼新工藝。

      鋼筋工程是主要隱蔽工程,每段鋼筋綁扎后,經自檢、互檢并經項目質檢員專檢后,由業主和監理部門復檢,最終由質監部門驗收,貼合要求后,方可進入下一工序施工。

      5、模板工程。

      本工程結構施工時共布置有一個木工加區和一個模板臨時周轉堆場,加工區布置在施工現場。模板臨時周轉堆場布置在加工區的附近。基礎、地梁、柱均采用九夾板木模,樓板模板拼縫加貼膠帶紙,梁模拼縫局部可用油膩括縫后再扎筋,防止漏漿。

      粱板使用鋼管支撐骨架、平臺樓板模采用木檔承托,模板面使用安裝前先刷隔離劑。

    4.工程社會實踐報告 篇四

      實踐單位:中建X科技城項目組

      實踐時間:7月11號-7月31號

      摘要:

      這次社會實踐的任務使我們建筑工程專業的同學在學好專業理論課的前提條件下,通過社會與此專業項目的結合。把所學的知識貫徹到實踐中去。一方面幫助我們加深對專業知識的理解,另一方面幫助我們了解就業的方向,為以后的工作中打下良好的專業基礎。培養我們的學習熱情。

      在不到一個月的時間里,我努力做到:

      (一)在工長的帶領下到施工現場觀看學習

      (二)在學習中了解相關的理論知識后親自動手操作。

      (三)與工長討論施工方案以及施工方案的合理性

      (四)查閱相關的資料

      (五)聯系理論與實踐,得出實踐報告

      前言:

      此次實踐收獲豐富,我不但了解到以前在學校看圖紙的不規范性,還對房屋建筑的全過程有了一個直觀的了解,對施工現場的工種的分配也有了一個十分全面的認識。與此同時,我了解到武漢市在建的項目雖然很多,無論市郊區,這就意味著我們的就業該前景廣闊,但就業現實卻不容樂觀。這就要求我們更要注重能力的學習,并且會把理論知識轉化為實際能力,為以后就業打下基礎。

      正文:

      在酷暑中迎來大學生涯的第一個暑假,曾經告誡自己:對于一個大學生,要敢于接受社會的挑戰,敢于面對社會殘酷的競爭。于是想到,通過暑期社會實踐的這種方式不就可以讓自己親身體驗社會,獨自面對社會了嗎?再者說:很多事業單位在招聘時都強調要求有經驗的,有經驗就意味著公司少了一大筆給新手的培訓費。而且有經驗的好處還可以很快上手,為公司帶來利益,試想哪個公司在招聘人才的時候不愿意招一個有經驗的呢?

      針對我們學生而言,同樣理論與完美的結合亦可以通過社會實踐來表現。在學校我們只是一味的去學習,我們也沒有條件進行社會實踐。對于很多同學而言,沒有通過實際操作得到的純知識很難產生價值。

      對于我而言,在工地上與形刑色色人相處也可以培養我與人交往的能力。在當今的中國,每天都會有新的東西,新的思想涌現。只有每天不斷的去學習新東西,新思想,你才不會被社會淘汰。所以我們要不斷的武裝自己,特別是動手的能力。

      興奮的頭三天:

      第一天的晚上,我與同宿舍的一個電焊工閑聊,其實是我主動拉著人家聊天,向他了解工地上一些基本情況以及他這個小的分包隊的成員構成以及一個月的薪水是多少類似的問題。我通過與他聊天得知:武漢未來科技城是東湖國家自主創新示范區規劃的一個城市功能完備的衛星城,將能容納30萬人口,建成后將發展成一個朝陽行業集中科技城,項目定位為:整體覆蓋光電信息,生物醫藥,能源環保,現代裝備制造等五大主導產業領域,同時將迎來超過10萬的科技工作者。

      我很興奮的聽著他講著這些,期盼著自己能夠在這個項目學到以一些東西。了解到未來科技城是一個很受關注的項目,雖然目前我是一張白紙的大一的學生,沒什么在工地上實習的經驗,但我暗暗發誓,我一定會做好自己的本質工作,認認真真的學習。

      早晨剛吃完飯,帶我的師傅就喊我去工地,師傅是工長。他說先帶我幾天,之后了解基本的東西之后就讓我干點實事,就這樣帶著好奇與信心,我來到傳說中的工地。

      首先來到工長的辦公室,工長向我介紹了一些安全方面的知識,告訴我什么地方可以去了解,什么樣的地方一定要特別注意自己的安全。在這之后,工長拿來了一些圖紙,本以為他會帶著我去施工現場的。當時我想到,看圖紙不是在學校干的事嗎?

      來這看有必要嗎?工長好像看出了我的心思,就指了指圖紙上一個構件問我是什么意思。一看我就殺眼了,竟然連電梯都沒有看出來。在這之后,我就不好意思在提出上工地的要求了,整個上午,我就待在工長的辦公室里面看圖紙。

      工長告訴我讀圖的順序以及要領,遇到不懂的地方,工長就細心的給我講解,就這樣我對正在施工的項目有了一個詳細的了解。在這之前,我每次圖畫錯了以后只是簡單用刪除的命令修改一下而已。看著圖紙上密密麻麻的線條和標準,繪圖員都是一一賦予它們特定的意義,想到這些,我不禁對繪制圖紙這樣的神圣的職業產生敬意。

    5.工程社會實踐報告 篇五

      導線測量

      導線測量:在地面上選定一系列點連成折線,在點上設置測站,然后采用測邊、測角方式來測定這些點的水平位置的方法。導線測量是建立國家大地控制網的一種方法,也是工程測量中建立控制點的常用方法。所以導線測量的主要任務是:選點、測角、測邊、定向。

      踏勘選點及建立標志

      首先應根據測量的目的、測區的大小以及測圖比例尺來確定導線的導線,然后再到測區內踏勘,根據測區的地形條件確定導線的布設形式。最好是結合已有的可利用的測量成果綜合考慮布點方案。

      導線點位選定后,要用標志將點位在地面上標定下來。一般的圖根點常用木樁、鐵釘等標志標定點位。點位標定后,應進行點的統一編號,并且應繪制點之記略圖,以便于尋找點位。

      邊長的測量

      導線邊長可用測距儀、全站儀直接測量,也可用鋼尺丈量。若用測距儀、全站儀測定,應往返各測一次,達到精度要求后取其平均值作為最后結果。測定時,可以測定斜距,觀測豎直角,然后改正為水平距離。也可以直接測定水平距離。

      若用鋼卷尺直接丈量,應同向丈量兩次或往返各丈量一次,對于圖根導線,相對誤差小于或等于1/20xx說,取其平均值最后結果。

      觀測水平角

      導線的轉折角用經緯儀采用測回法觀測。導線的等級不同,使用儀器類型不同,那么,測回數也不同。圖根導線用DJ6光學經緯儀觀測一測回即可。導線的轉折角有左角、右角之分,可以觀測左角,也可以觀測右角。但同一導線要觀測左角就確定為左角,要觀測右角就確定為右角,以免計算坐標時發生錯誤。

      定向:

      獨立導線:用羅盤儀測定起始邊的方位角。

      當導線與高級控制點連接時,應由已知點的坐標反算已知邊的方位角。

      導線測量計算的目的是求得各導線點的坐標。

      步驟:

      第一步:先只考慮角度閉合條件角度閉合差應該 反符號平均分配 。

      第二步:用改正后的角值計算各邊的坐標增量,再計算量個坐標閉合差。

      第三步:只考慮x坐標閉合條件。把x坐標閉合差 反符號按邊長

      為比例配賦給各邊的坐標增量

      第四步:只考慮y坐標閉合條件。 把y坐標閉合差 反符號按邊長為比例配賦給各邊的坐標增量

      閉合導線坐標計算

      角度閉合差的計算與調整 n邊行的內角和應為:(n-2)*180

      導線邊坐標方位角的計算 相同前進方向的相鄰兩條導線邊,其坐標方位角 的關系為或

      相鄰導線點之間的坐標增量計算 坐標增量:就是兩導線點坐標值之差,也就是從一 個導線點到另一個導線點的坐標。

      坐標增量閉合差的計算與調整標增量閉合導線的縱、橫坐標增量代數和在理論上應該分別等于零。

      水準測量

      水準測量是利用一條水平視線,并借助水準尺,來測定地面兩點間的高差,這樣就可由已知點的高程推算出未知點的高程。

      水準儀的使用包括儀器的安置、粗略整平、瞄準水準尺、精平和讀數等操作步驟。

      安置水準儀

      打開三腳架并使高度適中,目估使架頭大致水平,檢查腳架腿是否安置穩固,腳架伸縮螺旋是否擰緊,然后打開儀器箱取出水準儀,置于三腳架頭上用連接螺旋將儀器牢固地固連在三腳架頭上。

    6.工程社會實踐報告 篇六

      金秋,收獲的季節;金秋,也是我們一零屆社會實踐生的收獲季節,為了讓我們盡快的走進工地,能更快的適應工地環境,為將來的工地生活先打下堅實的基礎,在黃岡職業技術學院建筑學院親自實行工地與學校相結合的策略之下,給我們兩個月的時間進行社會實踐在這兩個月的時間里可以說學到了很多在課堂里學不到的東西,并且培養我們的嚴謹、誠信、尊重、與謙遜的科學態度。下面來介紹一下本次社會實踐的方案。

      一、社會實踐方案

      1)這次社會實踐為期兩個月,前一個月在學校有專業老師帶隊,將一個班集體的人數分成六個小組,再分別有組長帶各組人員去校內(黃岡職業技術學院東校區三舍)社會實踐。并在當天晚上之前將各人的所見所聞全部做下筆記(這其中包括;建筑的結構,是框架,磚混還是剪力墻結構梁的配筋,受力情況,以及外墻材料的攪拌比例,鋼筋級別的辨認,樓梯的破度,尺寸以及配筋情況等等。)并且必須整理成冊,定期檢查。

      2)校外社會實踐跟校內社會實踐有很大的區別。首先,校外社會實踐沒有老師的帶隊,就沒有老師的親自執導,同時更沒有同學們之間的交流。第二,校外社會實踐是在真正的工地上,與那些普通的工人一起干活,他們可能會讓我們做些超出本人能力之外的是,比如抗水泥之類的,當然這也是社會實踐的另一個目的,就是要鍛煉我們的吃苦耐勞德精神。建筑行業是高危行業同時也是一個比較誘人的行業,有些人之看到那些技術員,工程師頭銜的人的生活瀟灑,可是我相信他們的瀟灑使用什么換來的?是用累與汗水換來的,那是要經過多少的歷練才能煥發出的光彩。我不能想象,有這樣一種人,每天早晨五點起床,晚上十一點還在忙著寫施工日記,整理材料報告單,材料檢測單等等那些繁重的事,總是在于鋼筋,混凝土,水泥,砂漿打交道。有多累你們知道嗎?現在在工地我是體會到了,才知道什么是累什么是苦,下面簡單介紹一下我在校內施工的部分收獲。

      二、工程大樣

      1、黃職的東三舍實在今年才開始施工,應該說從開始施工到主體完成我都有比較詳細的筆記,從剛開始的地基處理,到首層的預制板鋪設到二層,三層 五層的主體施工。

      先從地基說起,該處的地基土壤是比較的疏松,所以先得給地基進行地基土壤的退換并夯實,然后就將已經預制成型的鋼筋混領土樁利用打樁機打入地下24米深的地方以此來減少地震所引起地震波對地面上建筑的正常使用的影響。如果樁在打入的時候出現斷裂,應及時的將四周土壤刨開并取出原樁,同時還需對地基深處的地址進行勘測,通常這樣的情況可能1,是由于機器(樁機)本身的原因,及其在運行的過程當中其輸出功率不一樣,就會導致其往下壓力會發生突然的變化,這種情況對樁的損害時最不利的;

      2、由于地質的問題,在地下勘測范圍之外可能有堅硬的土層,這樣會對樁的壓力也會大大增大從而使樁在打入的時候發生斷裂,

      3、樁自身存在的問題,樁在進入工地的時候要進行一次質量的檢驗,這種方法一般是運用概率學,也就是抽查的方法,所以說難免會有不合格的產品乘虛而入,從而引發施工事故。

      接下來就是主體的施工,一層一般都是帶空腔,也就是說在基礎做完之后在回填完土之后與一層地面之間有一段距離,這樣做的目的是保證地面下的潮氣不能進入建筑物之內,從而保證建筑物的正常使用,一層地面是采用預制板進行鋪設的,由于是一層沒必要想二層一上的那樣進行鋼筋混領土的澆灌,一是浪費材料,二是施工不方便,影響施工的工期,并且預制板在鋪設的時也會比較的方便,自重比較輕,密度相對于混混土,要輕很多,

      二層到五層的露面都是采用現澆板,這樣能夠度有比較大的強度來承受上面傳來的壓力,預制板的配筋是橫豎都是間距200MM,直徑為8MM距離模板的長度為10CM,整個東三舍的占地面積大概有300平方米,但在每個臥室與中間的通道之間必須要有一定的搭接長度,東三舍為30MM。

      柱子也是真個建筑中不可缺少的構件,由于在東三舍的建筑中建筑中只承受水平的壓力,在受較大水平荷載的情況下(像風,雨的侵襲)柱子就承受主要的受力構件,其于墻體在轉角處連接的柱叫做構造柱,其主要的作用是連接,將墻于墻比較好的粘結在一起,在整個橫墻或者是縱墻上隔一段距離就設有一道柱,叫構造柱,這種構造柱與墻體連接是成鋸齒的形狀俗稱 馬牙槎:,這種形狀能夠很好的將墻體與柱子連接在一起。東三舍構造柱的配筋;4Φ12的正方形鋼筋箍,豎直方向配有Φ8@100的架力筋。

      樓梯是上下通道連接的主要交通工具,所以說樓梯時建筑中缺一不二的設施,即使有電梯也必須配有的重要設施。東三舍的樓梯斜坡時37度,十個踏步,高約1700MM,寬160MM,適合兩股人流正常通過,樓道的寬度是按照每股人流400MM~700MM的寬度計算,兩股人流就是800~1400,扶手的高度成人大約為1100MM。東三舍的樓梯為板式樓梯,樓梯分板式樓梯和梁式樓梯,梁式樓梯其施工量要比板樓梯式樓梯多,因為在織模的情況下,由于需要另外織梁的模板,而且施工工藝也會比較復雜,所以一般的施工工地都會選擇比較簡易,經濟而且有比較大的強度的方案,板式樓梯的施工方案也會比較的簡易,并且節約材料跟時間。能夠在較短的時間里達到預定的模型,而且在裝飾方面也是很美觀的,不會出現梁式樓梯那樣的冗余情況。

      在樓梯所形成豎直方向的的空間中,隨著每層的間距會有一個圈梁(過梁),這個梁在外墻的地方就可以可以承受上面一層磚的壓力,因為在梁的下端是有一個通風,采光的兩用窗,另外在這個梁與墻體的交接處都必須在外層鋪有一圈的筋,這種材質能夠是對外讓砂漿很好的與梁體粘結,對內能夠是梁體跟墻體粘結在一起,不會發生移位的情況,因為在抹砂漿的時候如果墻體與梁體不平整,就會導致施工不方便。東三舍在外墻在抹砂漿的時候,在里面內加一層的網狀的塑料材料。

      下面介紹一下臥室的尺寸, 3300 3800MM∕間,其中門寬900MM,高2700MM其中在窗的上面有高約400MM的亮窗。衛生間的尺寸約為1500MM 20xxMM其中排水管的直徑為140MM,。

      2)在黃石的社會實踐工地為期一個月,在那個月的社會實踐期間中,我學會很多的東西,同時也暴漏出許多的問題,我在黃石工地的時間是從7月16號到八月12號,我所社會實踐的工地工地是在黃石市開發區花湖天恒小區的井25棟樓,這棟樓是有湖北長安建筑有限公司承建。這棟樓的占地面積約為500平方米,地基的處理方法與東三舍的地基處理方法基本相同,其主體的結構是框架剪力墻架構,剪力墻的結構是在整個建筑的中心地方,并且呈十字形式形成的一條中軸線,框剪結構的優點就是在水平豎直方向都能夠承受非常大的壓力,因為在水平方向剪力墻就能夠起到作用, 剪力墻;顧名思義,就是能夠提供比較大的抗剪壓力,在水平荷載的情況下,剪力墻就像是在一個平行四邊形中的一個斜撐就講一個四邊形分成兩個三角形,而三角形具有穩定性,能夠承受較大的壓力。剪力墻的構造就相當于把水平現澆板豎直放下,剪力墻的配筋情況一般都是有兩層的直徑為8MM間距為100寬為150的線性鋼材而織成的。在建筑物的內部設有三部電梯,層高3000MM,有12層,總高36米,樓頂的排水方式是外排水,斜坡的角度大約為30度,這樣有利于在雨雪天氣中水雪的排放,每層樓有九個叫單元,也就是九戶人家,外部陽臺為懸挑式,陽臺高度為1300MM上部是外掛的不銹鋼防盜網,這樣的設施采光性能好,安全措施也比較到位的。有電梯就必然有樓梯,這是建筑設計行業必須遵循的準則,在安全方面來來講也是有非常大的積極作用。這棟樓的整個樓梯都是雙跑結構。這樣設計首先節約占地面積,能夠提高房地的居住率,這對于建筑行業來說可是很重要的一點,樓梯由十一個踏步組成的每個踏步高約150MM,沒有踢腳,但是每個踏步上面都有一條防滑條,這在雨雪天氣可以防止人們因地面積水而滑倒,比較的人性化,另外其扶手是采用不銹鋼材質,包括其下部的的支撐結構,這樣的設施在裝飾的方面是比較的好看,但是如果運用在有些場合就不太適合,比如工廠,其貨物的運輸容易對其結構造成裝飾上面的損傷,因為樓梯的扶手下面的支撐構件抗壓強度不高,電梯的構造就要相對復雜很多,靠考慮到多方面的因素,安全度、穩定性、以及舒適度。所以電梯的設計應該實在人流量比較集中的地方,這樣有利于在突發情況下的緊急撤離和疏散,另外,電梯又分多種類型,有消防樓梯,貨運樓梯,以及安全樓梯(承載人)其中消防樓梯的設計必須要安全可靠,在緊急情況下便于消防人員的救援活動的順利展開,安全樓梯的設計依據在上面已經有所提及。

    7.工程社會實踐報告 篇七

      一、實習項目簡介

      (一)鵑城苑四期工程

      鵑城苑四期工程由宜賓市蜀益建筑工程有限公司承建。該公司是國內一級施工企業,是以鋼結構為主體的工程總承包企業,公司具有房屋建筑工程施工總承包二級、鋼結構工程專業承包二級、地基與基礎工程專業承包二級、建筑裝修裝飾工程專業承包二級資質,并通過IS9001;國際質量體系認證。

      鵑城苑四期工程共33棟樓,戶型不一,是郫縣政府為解決拆遷戶住房問題所建設的安居工程。整個工程面積99532.6平米,由北京中鐵建筑設計院設計,成都市西匯城市建設有限公司承建。結構類型有底框、磚混、鋼混等。民用建筑房屋為6層,層高3m,抗震強度6~7級。由于四川地區屬I類地區,8層以下混合結構,建筑面積120,000平米以內的,工期約為25.5個月。

      (二)藍光水業新廠址

      藍光水業新廠址由宜賓市華信建筑工程有限公司承建,項目地址位于南北大道成都現代工業港南區。

      該工程于XX年10月動工,有工人宿舍、廠房、辦公樓,建筑面積100畝,為一期工程。工人宿舍為五層全框架結構賓館標間,廠房為兩跨式(跨度30m及14.86m)、三跨式(30m,30m,27m),采用輕型鋼結構,屋面及外墻使用雙層采鋼板(內夾保溫棉),符合節能設計要求。地板使用耐磨地板以節省資金。內隔墻使用雙層鋼夾板(內夾泡沫)起隔熱隔音作用。辦公樓有3層,沿襲總部特點,設備先進,并裝有中央空調。

      該工程耗資6000多萬元人民幣,圍墻工礦系統、防盜報警系統先進,綠化配套建設有序。據介紹人稱,將爭取建成西南地區乃至全國的先進桶裝水基地。

      (三)紅光鎮鞋廠宿舍

      紅光鎮鞋廠宿舍施工基地由宜賓市中光建筑工程有限公司施工,項目地址位于成都市高新西區西蕊大道3號,由四川匯友羅保盛鋼建科技有限公司四川大陸集團承建。

      該項目的總體布局為一個廠房和一幢六層的職工宿舍,該工程采用底框磚混結構,剪力墻較多,建筑總面積9675.64平米,建筑物總長87米,寬24米,總高度為19.15米。宿舍五樓一底層高3米,車間工程采用全鋼結構,地基根據地質作了處理。本工程使用期限為50年。工程項目部辦公室里可以見到很多相關規章制度、處罰條例、施工進度流程表等。

      二.實習主要工作任務

      我們這次實習的主要任務就是看懂實習工地的建筑類型,了解工程的性質,規模,建筑結構特點與施工條件等內容,了解不同機械設備的操作范圍和規程,多多請教了解看到的不知道的知識。盡量爭取參與并了解工程開工前和施工中的各項準備工作,參與進入施工現場的材料,收集有關技術資料,整理施工實習日記,做好實習收尾工作。

      我們應該去了解或者熟悉工地上常用的機械設備的性能。帶著各種各樣的疑問,我們一邊參觀一邊詢問著,嘗試了解常用的機械設備。

      為了了解不同機械設備的操作范圍和規程,針對在施工現場看到的“雙錐反轉出料攪拌機”,操作的師傅細心的告訴我們它是目前在建筑工程中應用較廣的一種自落式攪拌機,主要按重力機理進行攪拌作業。觀察我們可以看到攪拌筒內壁焊有弧形葉片,當攪拌筒繞水平軸旋轉時,葉片不斷將物料提升到一定高度,然后自由落下,互相摻合。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進行有效的成本控制,工長告訴我們正確的放料順序為:石子,水,砂。因為放料順序不對會造成浪費。

      我們在現場看到有師傅在砌筑空心磚,據他介紹空心磚具有良好絕熱性能,主要用于非承重墻或框架結構的填充墻等部位,比如陽臺后砌墻。使用砌筑砂漿,孔對孔(空心磚)1/2處,孔向下(將少數分布筋埋入)交錯搭接。若空心磚旁要開門窗洞,應將3塊實心磚填入其中再施工。

      我們又詢問了為了節約用水,可不可以使用生活用的污水來拌和混凝土。師傅笑了笑說,混凝土用水也需要干凈的水,因為污水會影響混凝土的質量。不單是水,對砂、石的細度模數也有要求;對水泥標號也有要求。

      三.實習感想

      實習的中途,學校領導來看望我們,要我們好好學習,為以后祖國的建設打好基礎。

      各行各業都辛苦,可是我們在這里,不但看到了艱辛,也看到了偉大。民工們在烈日酷寒的天氣里,仍然在為城市建設而努力著。

      在實習的過程中,我們再工地外面看到有民工站在某樓層高處揚言跳樓,想以這種方式來要回辛苦掙的血汗錢,這件事情還引起當地媒體的反應。我不希望民工們再用這種方法來拿回屬于自己的錢,法律是最好的武器,所以他們自己也應該去學習相關的法律。這種方式真的已經不是新聞了,我也擔心那些克扣拖欠民工工資的人有一天習慣了,不以為然了,民工們怎么辦?拖欠民工工資歷來是建筑行業的一大問題,因為很多老板是通過貸款來修房子,再賣了房子發工錢,或者直接走人。現在的銀行應該建立嚴格的信貸制度來支持建設支持民工,讓辛苦為祖國建設服務的民工沒有后顧之憂,

      在建筑工地上看到的一些情況,讓我感慨萬千。

      首先我想到的是安全問題。工人們可能是太熟悉他們的工作了,也認為沒有什么大問題,于是就不注重那些器械操作規程,認為怎么好用就怎么用。他們在砌磚的時候,隨意搭設腳手架,而且沒有按照規定使用扣件,這樣做是很危險的。扣件扣緊了鋼管才不會亂滾,人站上去才會安全。安全兜網也沒有按照規定架設,灰土石塊掉下來砸到下面的人就不說了,如果是人掉下來,他的生命安全還能得到保證嗎?我們還看到有人用塔吊將鋼管或者圓原木運送到樓上,結果被監工罵了而且扣了工錢。是的,如果不小心,材料滾動下來,砸傷了人,后果將會不堪設想。為了生命安全,企業的負責人應該為他們買保險,應該給他們上安全教育課。

      還有一些安全隱患是和質量聯系在一起的,比如鵑城苑,有些柱子在

      澆筑的時候,并不是十分鉛直的,但是包工頭沒有讓工人返工。雖然這種現象不多見,他們也存在僥幸心理。可是這樣的建筑物使用年限不會長久,萬一出了事故,受害的是人民。或者出現了一些細小的裂縫,短期內不會影響工程,但是時間長了,問題就大了。我們問了一下帶隊的何工,出現這種情況的時候怎么辦。他說只要按照設計要求彌補,工程不會出問題的。

      我們進出工地的時候會穿過一些堆放有建筑材料的地方,施工現場因為這些材料的不規矩堆放而顯得更加的雜亂。隨便堆放材料的結果是,當要使用的時候,他們要花更多的時間去找他們需要的型號的材料。

      四、注意的問題

      我們在參觀的時候,被強調一定要戴安全帽。在各個施工場地我們都可以看到安全第一的標語。除了安全問題以外,我們對建筑上的一些應該注意的基本問題有了一點認識。

      成都地處西南,雨水相對較多。所以設計和修建的時候要特別注意排水的問題。鵑城苑33棟樓層的屋頂屋面均為三角尖式,符合西南地區天氣狀況,有利于順暢排水。

      建筑物內的人都不希望看到屋面漏水。某日因為大雨我們借機詢問帶隊技術人員有關剛性防水屋面滲漏的問題。這種情況容易出現在女兒墻、檐口、屋面板板縫、煙囪等處,水穿過防水層引起滲漏。要解決這類問題,在施工時應使防水層分隔縫和板縫對齊;南方墻體迎面泛水高度應不小于240mm,非迎水面不小于180mm,通氣管泛水高度不小于150mm;盡量使泛水和板面上的防水層一次澆成,不留施工縫。泛水頂部與管子相接處應抹壓光滑,避免形成臺階使雨水停滯。

      我們看到工人們在工頭的指示下彌補裂縫。工頭看到我們來參觀,給我們講解了裂縫形成的原因以及修補措施。并且告戒我們如果以后做了這行,為避免裂縫,要注意混凝土的養護,要虛心求教有經驗的人。這是我們應該注意的問題,要盡可能的預防裂縫的產生。

      總結

      這次為期兩周的認識實習為我們今后學習專業知識引開了一條路,我們通過觀察問詢等方式了解到了很多我們不曾知道的東西。除了建筑知識,給我們印象最深的應該是安全問題。每個施工單位都有標語“安全第一”,作為工程人員,應盡力避免安全事故的發生,不但要嚴格規章制度,還要為員工們灌輸安全知識,對他們的生命安全負責。

      通過這次認識實習,我們對建筑設備,建筑基礎等有了一定的了解,這也為我們今后學習專業知識,走上工作崗位有一定的幫助。

      致謝

      這次實習得以順利進行和完成,我們要感謝學校的大力支持,老師的帶隊,相關領導的重視以及以下施工單位的支持:宜賓市中光建筑工程有限公司,宜賓市華信建筑工程有限公司,宜賓市蜀益建筑工程有限公司。在此一并致謝!!!

    8.工程社會實踐報告 篇八

      這個暑假,我們青年志愿者協會進行了以“探訪煙臺古建筑”為主題的社會實踐活動。建筑與我們土木工程專業息息相關,探訪古建筑可以說是提前讓我們熟悉自己的專業,對自己的專業有一個更加明確清晰的認識,以便以后進行工程實踐,同時又讓我們欣賞到各種建筑物的空間美,更好地領略建筑藝術的魅力。

      時間如流水,為期十天的實踐活動一晃即逝,在這十天里,我們總共參觀了六個地方——竹林寺、李永紹宅院、建筑設計院、煙臺市博物館、衙門舊址、天后行宮。在這個過程中我們不僅僅是參觀了各種建筑,開闊眼界、增長知識,更重要的是增進了我們每個成員之間的感情,建立了深厚的友誼。回想這次的實踐活動,雖然天氣很熱,路程也比較遠,但每個人都不辭辛苦、毫無怨言。

      竹林寺是一座歷史悠久的名勝古剎,位于煙臺市萊山區福臨夼岱王山陽坡上。在明萬歷年間和清乾隆年間兩次重修。寺院內竹林蔥蘢,文物薈萃。據史志記載,北宋金大定二年有名僧在此創建竹林寺,由山門、正殿、后殿和東院側殿組成古剎。寺后為岱王山,山石嶙峋,下覽大海,名山秀水,景色宜人。佛教僧侶到此謁拜視為圣地,來旅游者絡繹不絕,香火繚繞不斷。竹林寺在我們看來保存尚完好,前來上香祈福的人也很多。在這里,我們進行了關于古建筑保護的調查,雖然受到了很多拒絕,但好在在我們的共同努力之下,收獲頗多,大部分的人還是愿意配合我們、幫助我們。

      李永紹宅院位于解甲莊街道西解村,其中建于清雍正年間的一品尚書府,現在僅存一棟正房,建筑物的高大雄姿,隱約可見當年的氣派。現在的李永紹宅院一片凋零,當我們向村民詢問前往此地的路線時,有的甚至并不知道這里還有李永紹宅院,最后還是一位老人告訴我們的。而且現在關于李永紹宅院的資料越來越少。希望通過我們的走訪以及宣傳能引起有關部門的注意,加強對李永紹宅院的保護,不要再讓這個古建筑更加凋零。

      煙臺市博物館成立于1958年,為全額撥款的正縣級事業單位。經過50多年的發展,通過體制改革、文物征集、考古發掘、社會捐贈等方式,文物藏品類別不斷增多,數量不斷增加,館藏文物已達到5萬余件。其中,三級以上珍貴文物6000余件,是我省博物館中館藏最豐富的博物館之一。這些館藏文物既有傳世的藝術珍品,又有考古發掘出土的歷史重器,包括陶瓷器、玉石器、青銅器、鐵器、書畫、絲織品和雜項等十幾個品類,是反應煙臺歷史發展的珍貴實物資料,具有重要的保護利用價值。煙臺市博物館展廳面積7000平方米,包括《山海古韻》、《世紀之路》兩個基本陳列和《筆墨丹青》、《許麟廬藝術館》、《瓷苑掇英》、《繩墨神工》、《丹心鄉情》、《古錢今覽》等六個專題陳列以及一個特別展廳。其中《山海古韻》和《世紀之路》以豐富的歷史文物,全新的展示方式,先進的科技手段,從一億年前膠東大陸生活的古生物種群開始,依次展現東夷文明、周代古國、海防要地、煙臺開埠、抗日戰爭和煙臺解放的歷史發展進程。新館建成后全面實行免費開放,這里已經成為觀眾感知歷史、欣賞藝術、休閑娛樂的文化藝術圣殿。不得不說,里面確實氣勢恢宏。

      建筑設計院位于煙臺市西南河路231號,主要經營工程勘察設計。

      衙門舊址是中國傳統衙式建筑,由大門、過道、正堂、左右廂房組成的三進院落,磚石墻體、抬梁木結構、硬山頂、灰色仰合屋面。衙門舊址的大門口有兩只威武的獅子,我們發現兩只獅子中的一個腳下壓得是一個球,另一只壓得是一只小獅子,我們馬上上網查了一下,原來放在門口左側的是雄獅,一般都雕成右前爪玩弄繡球或者是兩爪之間放一個繡球,門口右側是雌獅,雕成左前爪撫摸幼獅或者兩爪之間臥一幼獅。

      天后行宮 (即煙臺福建會館),始建于清代光緒十年,光緒三十二年告竣。由當時旅煙的閩籍船商籌資、設計,于福建預造構件而后海運煙臺組制,是我國北方僅存的具有閩南風格的天后宮,因其工程繁巨而有“魯東第一工程”之譽。煙臺天后行宮建筑結構合理,注重裝飾,布局嚴謹,氣勢恢宏,尤以雕刻精美聞名于世。具建筑構件,無論木石,多施雕鏤,或浮雕,或圓雕,手法精湛,構心巧妙;內容或民間傳說,或歷史故事,題材極為豐富,如同一座歷史文化寶庫。因其具有高度的歷史、藝術價值,1996年國務院公布為全國重點文物保護單位,與泉州天后宮南北并立,交相輝映,同為文物價值最高的天后宮建筑。在這里我們發現外面的墻上有亂涂亂畫的痕跡,并且我們還在這里進行了關于保護古建筑的調研,市民大都認為應該保護古建筑,在原有的基礎上進行改造,也愿意為古建筑的保護貢獻一份自己的力量。

      為期十天的暑期社會實踐活動就這樣結束了,雖然有點辛苦,但在這個過程中我們收獲了知識,加深了友誼,同時也體驗了生活,我們付出的一切得到了回報,這將成為我們大學生活中一段美好而難忘的回憶。

      今年暑假,學校給我們即將步入大三的同學留了一份作業——社會實踐。這既是對我們在學校學習成果的檢驗,也為我們即將步入工作崗位做準備。很榮幸,我能夠在xx省電力公司電力建設第一公司熱電二期工程項目部實習,下面是我實習的一些情況。

      實習有助于加強理論學習和實踐的結合,可以把知識用于實踐。這既檢驗了知識,又讓實踐反作用于理論,有利于今后的理論學習。同時,實習可以使我初步了解社會,體驗生活,增加自身的責任感。

      實習可以全面檢驗我各方面的能力:學習、心理、身體、思想等等,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰的社會中。

      時間:20xx年8月7日至20xx年8月16日,持續時間為十天。

      地點:xx省電力公司電力建設第一公司熱電二期工程項目部。

      第一次到工地實習,非常期待,也很好奇,還想著到底該怎樣與別人相處,早早的.就到了工地的項目部,老板給我指定了個師傅,之后什么都要看自己了,第一天我都不知道要做什么,師傅給了我一套圖紙讓我自己看,說如果有什么不明白的都可以問的,拿到一套圖紙,我按著老師上課講的摸索了起來,說明、建施、結施,大概的東西都還是可以看懂的,可是有些細部的節點構造還是不怎么對應的起來,第一天就在翻閱圖紙中度過,一個人靜靜的,明白了不管做什么,基本功一定要很扎實。當遇到不明白的地方時,一定要多問,在問的同時,就增添了和師傅交流的機會,這樣,不僅問題解決,也很快融入了集體。現在的社會是很現實的,一定要勤學好問,多與人交流,以誠待人。

      公司與工地不同,但學的東西也很多,無論是專業技術方面還是在人情世故及工作程序上面,我的認識都在不斷的加深,學到的東西也不斷的在增加,有的還是在學校接觸不到的東西。 剛去的幾天和去工地一樣,總感覺好陌生,什么事情都不會。

      接下來的三天我開始從事搬鋼筋和扎鋼筋的工作,鋼筋可以說是現代所有混凝土建筑里的骨骼和神經。同時就我而言這也是最為艱辛的一個工種。首先搬鋼筋,一根根長10米,自來水管粗的鋼筋躺在那里,我和一個工友要先看清楚

      哪一根抽得動,然后再把鋼筋抽出來搬到事先裝好的模具里,然后扎鋼筋。用細鐵絲將每四根鋼筋扎成一股。三十分鐘之后,手套都破了,手也脹了,我們頭發都已經貼在了一起,累了個半死。經過了很長很長一段時間以后,我才慢慢的熟悉了這門技術。鋼筋扎好以后就該往里灌混凝土了,所以在第五天我又和很多民工兄弟們一起做了大量拌混凝土前的準備工作,即鏟河砂和石子。在我的印象中,鏟石子河砂是件十分輕松的工作,但想象與現實總是有相當大的距離埃要想把鏟子擺弄得靈活自如有一定的困難,我經常在鏟子和石子間尋找平衡點,力求一下就能鏟上來盡量多的石子,以此來減少工作量,提高工作效率,在一次又一次反復的實踐中,我終于找到了能使鏟子聽話的竅門。通過鏟石子這一項不起眼的工作,讓我懂得只要具備恒心,決心,耐心,細心,就算是遇到再困難的問題我也不會被嚇倒。

      第六天,師傅讓我休息一天。我來到工地,通過觀察,我看到了整個房屋的建造過程,使我能夠同施工人員面對面在一起,看他們如何施工,如何將圖紙上的模型變成一幢幢建筑,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。

      接下來的四天,我依然忙綠在工地上……

      通過本次社會實踐活動,我初步學著于工作中應用在學校獲得的理論知識。這在鞏固我所學的知識同時,也讓我認識到了其重要性。在每天的工作中,也讓我對生活有了更真切的了解。本次社會實踐是富有意義的,是成功的,對我的影響是深遠的。這次的暑期實習帶給我不僅僅是一種社會經驗,更是我人生的一筆財富.更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學得不深刻的。當今大學教育是以理論為主,能有機會走進建筑工地去實習,對我來說是受益匪淺的。我就快畢業走向社會了,相信這次實習對我日后參加工作有幫助。

      通過這次實習,對我今后在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習單位的共有也給了我很多機會參與他們的工作,使我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事建筑工作所要面對的問題。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。

      通過實踐我明白,我們應該具有強烈的責任心,學會承擔責任,這是對別人負責,同時也是對自己人負責,以負責的態度來完成工作,這無疑是作為一名大學生的基本要求。還有很重要的一點,那就是做一名生活和學習中的強者,不要被一些小小的困難壓倒,要有百折不饒的精神,努力培養自己堅強的意志品質,以良好的精神面貌來應對各種壓力和挫折。

      等到將來我們走向社會,我可以對身邊的每一件事負責,每一個人負責,當然就養成了對工作認真負責的態度。所以這次實踐的經歷讓我懂得做任何事情都要負責,現在的大學生普遍缺乏的就是責任感,事業心。看不到父母掙錢的不容易,就不懂得去珍惜自己的父母給我們帶來的一切!

      這一次普通的實踐活動,對我的影響是很深遠的,通過活動讓我看到自身的不足,促使自身人格的健全發展。同時,又近距離的接觸了建筑工人的日常工作,體會到了他們工作的辛勞,他們在自己平凡的崗位上干著不平凡的工作,他們的敬業精神讓人欽佩。經歷了這次活動,我感覺我的思想成熟了許多,就我而言,這是一筆不小的財富。假期實踐也好,

      將來必然走上社會,多與社會接觸,早接觸社會的殘酷性,為將來就業打基礎,為將來適應社會做鋪墊,每一段經歷都是一段財富,都是成功的基石,努力吧,為自己加油,讓自己在大學期間跟更充實,多學多練多記,一切為了目標前進。

      大學是一個教育、培養人才的地方,我應當珍惜這來之不易的機會。社會為我們提供了一個很好的鍛煉平臺,能將學校學的知識聯系于社會。實踐則使我們接觸社會,了解社會,服務社會。親身實踐,實現了從理論到實踐的結合。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎盡管知識獲取是甚微的,但所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力。

      在以后這兩年的大學學習中,我會更加努力的學習專業知識,還會豐富我其他方面的知識。實習后才發現,知識是相通的,事事精是很難,但是想有大成就,事事通是必要的,所以在以后一定要多學習些和我的專業有關聯的專業的知識,在學好本專業的基礎上,而且,一定要多多的實踐,將理論知識化為真正的能力,盡自己最大的能力,努力,完善自己的知識儲量,完備自己的生活。

      大學轉瞬即逝,我會充分利用這剩下的兩年時間,相信美好的未來等著我!

    9.工程社會實踐報告 篇九

      實習方向:道路與橋梁工程

      實習地點:

      實習時間:6.12-6.22

      實習學生

      貫徹理論聯系實際的原則,使學生到施工現場或管理部門去學習生產技術和管理知識。施工實習不僅對學生能否在實踐中演習知識技能的一種訓練,也是對學生的敬業精神、勞動紀律和職業道德的綜合檢驗。

      土木工程的學習,不僅要注意知識的積累,更應該注意能力的培養,為此,學校為了讓大家對本專業有更好的認識,在我們大二的期末,組織了一次外出實習,好讓大家可以將平時在課堂上學到的東西聯系到實際當中。

      進入路橋專業已經一學期了,可對這個專業并不十分了解,現在終于有機會可以對這個專業有個較全面的認識,我們感到十分的開心。

      認識實習是土木工程教學計劃中第一個實踐性教學環節,其對本土學生建立正確的專業思想,樹立正確的專業知識學習態度有極其重要的影響作用。

      實習分兩部分:參觀實驗室模型,工地,各種建筑和路橋;聽講座。

      通過本次實習參觀中,我們主要了解了如下內容:1:實際觀察各種路橋模型,理論聯系實際,認識并了解路橋的結構,2:通過自己實地的觀察并記錄,了解公路的交通量,計算一般地市內公路橋梁的交通壓力,3:了解板的配筋方法、施工要領。4:了解橋梁交通中的作用、及其與道路線型的主從關系。5:了解橋址選擇依據,及其與河流走向的關系的內容和要求。6:了解立交在城市交通中的作用及其主要組成部分。7:了解橋梁、板橋、斜拉橋等的結構構造特點。

      本次實習講座中,我們主要了解到:1、了解路橋結構設計的主要工作內容、工作程序、工作方法及前景;2、了解工程建設監理的主要工作內容、工作程序、工作方法及前景;3、了解路橋工程項目管理的主要工作內容、工作程序、工作

      目錄

      一:動員大會-------------01

      二:交通量的測定----------02

      三:參觀路橋模型----------03

      四:參觀x大橋------------04

      五:參觀x大橋施工現場-----05

      六:參觀立交橋----------06

      七:聽報告----------07

      八:參觀校內雙橋-----------08

      九:觀看混凝土教學錄象----------09

      十:結束語----------------10

      一:動員大會

      6月12日上午7:30,我們土木6、7、8三個班到了校本部開實習動員會,兩位老師對實習的安排作了詳細的說明。由于大家對本部的情況不是很了解,所以我們好多同學都遲到了。還好,老師沒有批評我們,這讓我原本因為第一次實習而緊張的心情有了很大的轉變,給我們介紹實習內容的是一個上個年紀的教授,雖然歲月的皺紋已經出現在他的臉上,可是他的聲音卻依然鏗鏘有力,通過他的介紹我們知道了實習的有關時間(6月12至6月23號)目的(加強理論與實踐的聯系)地點(大部分是在本市,個別是去別的地方)以及實習期間我們所應該完成的一些任務(仔細觀察各種建筑的結構和構造,每天都要寫一篇日記)。在這之后他有強調了實習中應注意的安全問題,以前我們學校就有過因為實習期間不注意安全而出現事故的例子,所以他在說這話的時候用了很嚴肅的語氣。因為是認識實習,我們的專業知識肯定不夠應付實習中所遇到的一些問題,有鑒于此,老師建議我們在實習前先去圖書館借閱有關書籍,在實習期間以便弄懂和加深對實習時遇到的不明白的地方的理解

      老師還交代了一下實習中的注意事項。我們要遵守實習規定的時間,按時到達和按時回來。我們要團結和互相幫助,這樣我們的實習一定會順利的完成。并且在每天的實習之后我們還要寫一篇不低于200字的實習日記,記錄每天的實習所得,也算是心情日記吧。

      二:交通量的測定

      實習日期:x年6月13日

      實習目的:測定地市道路的交通量

      實習地點:x大酒店路口東西方向

      組員:

      我們6月13號的任務是測道路交通量。我們班的學生分成了三個實習小組,每組平均10個人。上午九點左右,我所在的實習小組從宿舍出發,到達了x大酒店路口。雖然我們這組的人員比較少,可是我們還是各自分配了任務,一個人負責記錄從東往西的汽車的數量,一個人負責記錄從西往東的汽車的數量,其他兩個人分別負責自行車數量的測定和摩托車數量的記錄。

      分好之后我們就開始測量了,我負責的是統計單位時間里汽車的數量,不知不覺的半個小時就過去了,它讓很多車輛從我們眼前駛過,同時也讓我們想要得到的數據出現在我們的記錄紙上。數據如下:自行車:161輛,其中由北向南68輛,由南向北的有93輛

      摩托車:98輛,其中由北向南49輛,由南向北的有49輛

      汽車:546輛,其中由北向南303輛,由南向北的有243輛

      回到宿舍之后我們又對數據進行了分析:自行車的流量(一小時)s=2*161=312輛/h,其中由北向南s1=68*2=136輛/1h,由南向北的有s2=93*2=186輛/1h;摩托車每小時流量:m=98*2=196輛/h,其中由北向南m1=49*2=98輛/h,由南向北的有m2=49*2=98輛/h;汽車每小時的流量:n=546*2=1092輛/h,其中由北向南n1=303*2=606輛/h,由南向北的有n2=243*2=486輛/h。

      實習的第一天就這樣結束了,總的來說感覺還是不錯的,雖然天很熱,但是我們還是堅持下來了,這使我們對接下來的實習更有信心了!

      三:參觀路橋模型

      實習日期:x年6月14日

      實習目的:參觀本部實驗室路橋模型

      實習地點:本部土木工程系實驗室

      組員:

      在與具體的路和橋建筑接觸之前,老師安排我們進行了一次各類路、橋模型的參觀,當各類橋的模型展現在我們面前時,老師一邊給我們講解,一邊拿起相應的模型給我們看,以前只是大概知道橋的一些構造,但今天從老師的講解中我們知道了更詳細的情況:橋梁工程是土木工程中的一個分支,它與房屋建筑工程一樣,也是用磚石、木、混凝土、鋼筋混凝土和各種金屬材料建造的結構工程。橋梁按其受力特點和結構體系分為:梁式橋、拱式橋、剛架橋、吊橋、組合體系橋,吊索橋、斜拉橋等。按照橋的用途、大小模型和建筑材料等方面,橋梁又分為:(1)按用途分類公路橋、鐵路橋、公路鐵路橋、農用橋、人行橋、運水橋、專用橋梁。(2)按照橋梁全長和主跨徑的不同分類特大橋(多孔橋全長大于500m,單孔橋全長大于100m)、大橋(多孔橋全長小于500m,大于100m,單孔橋全長大于40m,小于100m)、中橋(多孔橋全長小于100m,大于30m;單孔橋全長小于40m,大于20m)和小橋(多孔橋全長小于30m,大于80m;單孔橋全長小于20m,大于5m)。(3)按照橋梁主要承重結構所用的材料分類垢工橋、鋼筋混凝土橋、鋼橋、木橋(易腐蝕,且資源有限,除臨時用外,一般不宜的采用)等(4)按照跨越障礙的性質分類跨河橋、跨線橋、高架橋和棧橋等。(5)按照上部結構的行車道位置分為:上承載式橋、中承載式橋、下承載式橋。為了更深的讓我們了解橋梁老師也把橋的組成介紹給我們聽:橋梁的支撐結構為橋墩與橋臺。橋臺是橋梁兩端橋頭的支承結構,是道路與橋梁的連接點。橋墩是多跨橋的中間支承結構年,橋臺和橋墩都是有臺(墩)帽、臺(墩)身和基礎組成。

      看完橋梁模型之后,我們又來到了道路的設計示意圖前面:我國公路等級按照其使用功能分為高速公路、一級公路、二級公路、三級公路、四級公路五個等級。另外,按照公路的位置以及在國民經濟中的地位和運輸特點的行政管理體系分類為:國道、省道、縣道、鄉(鎮)道及專用公路幾種。

      公路的結構建設:路基建設、路面建設、公路排水構筑物建設、公路特殊構筑物、公路沿線附屬結構建設。

      四:參觀x大橋

      實習日期:x年6月15日

      實習目的:參觀x大橋

      實習地點:x大橋

      組員:

      早上5:50的時候全班的同學不約而同的集中到了校門口,大約6:30的時候三輛客車緩緩而來,車還沒停穩,人家便蜂涌而入,各自找好了自己的座位。

      7:10分的時候我們到達了今天的第一站:x大橋。

      x大橋素有長淮第一橋之稱。其位x鎮東南端,是上最長的鐵路、公路兩用橋。x大橋由國家投資,鐵道部大橋局第四工程處施工,公路橋面瀝青攤鋪由市政工程公司施工。大橋由市x大橋工程指揮部負責工程建設,1977年7月開工,1980年10月完成鐵路橋工程,并試車行駛成功。1982年7月公路橋建成通車。

      鐵路橋正橋6孔,孔長96米,橋面鋪設雙軌,南端引橋61孔,北端引橋26孔,每孔跨徑32.7米,全長3428.5米。河面主橋6跨,長579.6米,公路橋面至地面垂直距離38米。上層公路橋引橋南有61孔,北有19孔,每孔跨徑32.7米,全長3195.7米,橋面寬14米,其中行車道寬11米,兩側人行道各寬1.5米。主橋正交南岸引線岔下游,北岸引線岔上游,各位于半徑250米曲線,正橋平坡橋頭引線3%。正橋均為鉆孔灌注樁基礎,預應力鋼筋混泥土橋墩,橋墩直徑1.25米,水中橋墩下到新鮮巖石層,最深達38米,是一座永久性特大橋。

      五:參觀公路大橋施工現場

      實習日期:x年6月16日

      實習目的:參觀公路大橋施工現場,了解橋梁施工的一般步驟及施工中的注意事項,混凝土結構等

      實習地點:公路大橋施工現場

      組員:

      今天的實習第一次與施工接觸,參觀的是x高速路的x段施工現場,到了之后,有此工程的項目經理帶我們參觀。今天參觀x高速路的第八和第九路段。項目經理一邊帶我們往施工現場走去,一邊給我們介紹有關的工程情況。

      [x高速路第八合同段]位于x市x區x鄉全長14.333km起訖樁號k60+500—k74+832.5設計標準:全封閉,全立交;雙道向四車道,高速公路。路基寬28米,主要工程量:路基土礦258.893立方米,大中橋227.12米(共4座)小橋120.9米(共4座)分離立交橋1306.77米(共7座),通道25道,涵洞42道,互通立交1處,合同期14個月。

      果然是很長,一開始所有同學還都可以跟的上,后來有的同學就覺得路線太長了不愿意走了。好不容易參觀完了這一路段正準備回去了,老師突然向那個經理提出要去另一段參觀的要求,經理說“那在三公里以外呢!”“沒事,去看看”老師說道,就這樣我們又馬不停蹄地前往第九合同段參觀。

      [x高速路第酒合同段]是特大一號橋。位于北岸,全長3773米,起訖樁號k74+832.5—k78+565.5。設計標準:全封閉,全立交;雙道向四車道,高速公路。主要工程量:樁基498根,露臺系梁68個,墩樁448根,蓋梁224道,預制箱864片,混凝土總量為999111.21立方米,工期為17個月。

      今天是最累的一天,但也是最刺激的一天,不僅豐富了我們的知識,而且也鍛煉了我們的身體,真是一舉兩得!

      六:參觀立交橋

      實習日期:x年6月18日

      實習目的:參觀立交橋

      實習地點:立交橋

      組員:

      立交橋簡介:

      立交橋位于x市長江路、合用化路、屯溪路交叉口。設計為雙“y”型定向式加環形匝道組成的四層(地面三層、地下一層)互通式立交橋。橋梁由兩段高架橋及17條匝道組成,道路累計全長9536.4米(其中橋長3886.14米)。設計總路線17條(5個路口),各類道路總面積145300平方米。

      是一項綜合性城市交通樞紐工程,立交橋是安徽省委、省政府提出建設x大都市的起點和標志工程,該橋工程質量經x市政工程質量監督站驗評為優良等級。該橋榮獲安徽省市政工程質量獎--市政工程“銀路獎”和鐵道部優質工程一等獎。還被評為x市十大名勝景觀之一“五里飛虹”。

      立交橋位于x市區西部,在長江西路、屯溪路、合作化路的會合處,距離市中心2.6公里,是安徽省第一座高標準公路立交橋,成為x市一環路上的壯麗景觀。1995年6月開工,1996年6月20號竣工。這座立交橋分地上三層.地下一層,橋梁面積4萬平方米,占地8.9公頃。為雙“y”定向式加環型匝道的四層互通式立交,分五個交叉道向四周幅射,解決了17個流向的交通。道路累計全長9536.4米(其中橋長3886.14米)。設計總路線17條(5個路口),各類道路總面積145300平方米。一層的高梁橋,距底層路面高達21米,長11oo多米,橋梁全長3886m。立交橋配套建設了園林綠化工程,綠化面積達5萬平方米。橋心區由四塊游園綠地組成,其中1號、4號綠地為開放式游園,綠地上鋪草坪,內有噴泉、金字塔等,2、3號為封閉綠地,有金葉女貞,紅葉小桀等組成“s”形曲線。整座橋梁設計新穎高雅,造型美觀流暢,功能合理完善,氣勢雄偉壯觀。整個橋梁縱橫交接,四通八達如十幾條巨龍翻江倒海,給人以美的動感。立交橋投資2億多元。

      1995年6月開工,1996年6越20竣工,立交橋占地15公頃,為雙y足向式加環型匝道的死層互通式立交橋,共有17條匝道,機動車道全長9.78公里,面積10.4萬平方米。橋梁全長3886m,面積4.16萬平方米,立交橋配套建設了園林綠化工程,綠化面積達5萬平方米。橋心區由四塊游園綠地組成,其中1號、4號綠地為開放式游園,綠地上鋪草坪,內有噴泉、金字塔等,2、3號為封閉綠地,有金葉女貞,紅葉小桀等組成“s”形曲線。

      七:聽報告

      實習日期:x年6月19日

      實習目的:聆聽中國工程院院士關于“開發地下空間,建設資源節約型、環境友好型城市”的報告。

      實習地點:校本部九樓報告廳

      組員:

      由于人口、企業等在城市的不斷聚集,土地利用的密度不斷上升,導致城市發展不快。其結果是,在高密度城區不斷擴大的同時,促使地下空間的利用也不斷發展,地下空間的用途、范疇不斷分化,利用形式也不斷增多。城市規模發展得越大,城市功能就越復雜,地下空間利用也就越普及。現代城市只能依靠水、能源、信息供給與處理系統、地鐵等地下空間利用設施才能得以存在和發展,而現代城市發展的同時也推動了地下空間的利用。城市地下空間利用與城市地面活動的規模與質量存在密切聯系,必須保持兩者平衡發展。

      在高密度城市化的時代,為了支持地表、空中的土地利用,出現了一些前所未有的多種用途的地下空間利用形式。現在,人們希望形成的是一種在受到土地空間制約時能有效發揮功能的城市地下空間利用體系。人們正在探索城市體系的狀態,意在通過修改部分城市規劃建設法案與城市區域開發制度,建立一套合理的科學的城市綜合開發制度,包括立體交通制度、公共溝制度、地下停車場規劃建設與管理制度、集中供熱系統建設制度、中心城區再開發制度等因此學校在我們實習的時候給我們請中國工程院的院士x教授來給我們做了一篇關于地下空間的發展和利用的學術報告。報告共分六部分內容,具體如下:

      一、現代的地下空間利用:

      1、地鐵。

      2、其他設施。燃氣管道網絡,供水網絡,污水排放網絡,電力管線,暖氣系統,電話信息系統,公共設施管道,人行道網絡,停車場,地下購物中心,地下道路等。

      二、利用地下空間的原因:

      1、土地價格昂貴。

      2、氣候條件。

      3、人類對地面的使用。

      4、核防護屏障。

      三、地下空間利用中的問題:

      1、成本高。越深越高。

      2、拆除十分困難等。

      四、誰擁有地下空間的使用權?

      1、各國的情況各不相同。

      2、在日本,土地所有者擁有空中權和直到地心的地下空間所有權。x年生效《深層地下空間使用法》。

      五、地下空間的災難預防:

      1、地震。

      2、洪水。

      3、火災等。

      六、制定地下空間總體規劃的必要性:

      1、使用深層地下空間多。

      2、拆除非常困難。

      3、行人更易受到傷害,尤其是老人們。

      4、開發娛樂區域的潛力。

      由于我國社會城市化的程度和速度越來越高,因此,向地下發展空間顯得日益重要,另外一些需要嚴格保密和高度安全的工程也是建在地下。再者一個國家對其地下資源的利用也是表明它綜合實力的一個重要部分。總之總之,在城市經濟高度發展的今天,不積極開發利用地下空間而想進一步擴大城市中間的空間容量和實用效能是非常困難的。

      八:參觀校內雙橋

      實習日期:x年6月20日

      實習目的:參觀校內北區雙橋的施工現場,了解一般小型橋梁的施工過程及工程中的注意事項

      實習地點:校北區南北橋

      組員:

      6月20日吃過早飯,我們就在樓下等著老師來。今天的任務是參觀校園內的南北兩座正在修建的橋。

      老師來后,我們在老師的帶領下先看了北橋。這是一座拱橋,總跨度25米,共有三跨,中間跨度12米,兩邊跨度6.5米。橋墩為圓柱形,上部直徑1.5米,下部直徑2米。施工期間工人每天挖一米,十多米的橋墩基礎挖了十天左右。

      南橋和北橋所跨越的是同一條小河。河的另一邊原是校區,現已被我們學校買下,并建起了宿舍樓。為了下學期搬進新宿舍的學生方便上課,修建了這兩座橋。南橋是雙跨拱橋。兩座橋相距不遠,建好后一定會為學校增加不少的風景。

      九:觀看混凝土教學錄象

      今天的實習任務是觀看有關混凝土的教學錄象,通過一個小時的對混凝土的了解和學習我大體上知道了這一在現代建筑中幾乎離不開的材料的一些訊息:(1)混凝土是當代世界最主要的土木工程材料之一。它是由膠結材料、骨料和水按一定比例配制,經過攪拌振搗成型,在一定條件下養護而成的人造石料。混凝土具有原料豐富,價格低廉,生產工藝簡單的特點,因而其使用兩越來越大;同時混凝土還具有抗壓強度高,耐久性好,強度等級范圍廣,使用范圍十分廣泛,不僅在各種土木工程中使用,就是在造船業,機械工業,海洋開發,地熱工程等中,混凝土也是重要的材料。其種類很多,按膠凝材料的不同,分為水泥混凝土(有叫普通混凝土)、瀝青混凝土、石膏混凝土及聚合物混凝土等;按表觀密度的不同,分為重混凝土(密度》2600kg/m^3)普通混凝土(密度=1950--2600kg/m^3),輕混凝土(密度《1950kg/m^3);按使用功能不同,分為結構用混凝土、道路混凝土、水工混凝土、耐熱混凝土、耐酸混凝土及防輻射混凝土等;按施工工藝不同,又分為*混凝土、振動灌漿混凝土等。為了克服混凝土抗拉強度低的缺陷,人們還將混凝土與其他材料復合,出現了鋼筋混凝土,預應力混凝土,各種纖維增強混凝土及聚合物浸漬混凝土等。

      (2)混凝土的早期養護:混凝土常見的裂縫,大多數是不同深度的表面裂縫,其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區的溫度驟降也容易形成裂縫。因此說混凝土的保溫對防止表面早期裂縫尤其重要。從溫度應力觀點出發,保溫應達到下述要求:1)防止混凝土內外溫度差及混凝土表面梯度,防止表面裂縫。2)防止混凝土超冷,應該盡量設法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩定溫度。3)防止老混凝土過冷,以減少新老混凝土間的約束。混凝土的早期養護,主要目的在于保持適宜的溫濕條件,以達到兩個方面的效果,一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲,防止有害的冷縮和干縮。一方面使水泥水化作用順利進行,以期達到設計的強度和抗裂能力。適宜的溫濕度條件是相互關聯的。混凝上的保溫措施常常也有保濕的效果。從理論上分析,新澆混凝土中所含水分完

      全可以滿足水泥水化的要求而有余。但由于蒸發等原因常引起水分損失,從而推遲或防礙水泥的水化,表面混凝土最容易而且直接受到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養護的關鍵時期,在施工中應切實重視起來。所以在施工時我們要謹慎的處理這些事件,根據不同情況不同處理。

      十:結束語

      持續兩個星期的認識實習就這樣結束了,兩個星期的時間的確不能說是很長,可是它帶給我們的卻是永遠也忘不了的經歷。

      在這兩個星期里,我們去過x大橋,去過x大橋,看過x大橋,我們知道了有關路橋的更多知識,了解了路和橋的建筑工序和方法,知道了路和橋的大體分類,掌握了一些實踐的知識,所謂實踐是檢驗真理的標準,這次實習是將我們以前所學的知識初步的與實踐聯系起來,不僅讓我們堅信了以前所學的知識的正確性,同時也拓展了我們的知識面,接觸了好多有用的新名詞、新術語,也為我們明年將要進行的專業課的學習鋪下了道路。在這短短的兩個星期里,我們不僅在知識上更上一曾樓,而且在身體素質和意志力上也有一定的提高,實習期間有下雨天,有高溫天氣,我們并沒有因為這些而不去實習,相反,每天的任務我們都是按時的、保質保量的完成。記得在去參觀大橋的時候,天氣很熱,而偏偏我們所要參觀的大橋很長,大熱的天沒有一個同學嚷著要回去,都是一個個爭先恐后的要去看看這座橋的最前段是什么樣的,還有就是同學之間的友誼也打破了過去狹小的范圍,好多平時不怎么說話的同學在這次實習中因為在一個組,所以大家也變得更熟了。

      總之,在這次實習中,我們的各個方面都有了進步,相信這次實習給我們帶來的經歷一定可以為我們將來的學習和生活提供很大的幫助!

    10.工程社會實踐報告 篇十

      1、單位介紹

      是一家集團化的企業,具有很強的社會責任感。睿智進去,激情堅韌,團結實干,忠誠奉獻的工作理念。倡導員工作正確的事,正確的做事,始終保持工作的激情和工作的快樂。勇于反省,堅忍不拔,不斷實現自我的完善和提升。企業倡導樹立危機意識、慢進也是退得理念,將變革創新、爭取第一作為企業持續發展的原動力,在一個個更新更高的起點上不斷進步。

      2、社會實踐崗位介紹

      施工員是基層的技術組織管理人員。主要工作內容是在項目經理領導下,深入施工現場,協助搞好施工監理,與施工隊一起復核工程量,提供施工現場所需材料規格、型號和到場日期,做好現場材料的驗收和管理,及時對隱蔽工程進行驗收和工程量簽證,協助項目經理做好工程資料收集、保管和歸檔,隊現場的施工進度和成本負有重要責任。施工員的工作就是在施工現場具體解決施工組織設計和現場的關系,組織設計中的東西要靠施工員在現場監督,測量,編寫施工日志,上報施工進度,質量,處理現場問題,是工程指揮部和施工隊的聯絡人。同時也要與下屬各施工班組(如:鋼筋班工、木工班工、架子班工、泥工班工、水電班工等)搞好協調及管理。

      3、社會實踐主要過程

      作為一名合格的施工員、就是在項目經理和施工負責人領導下、負責所承擔的工作區、段內的施工組織安排和施工管理工作。協調施工、管理施工質量、現場資料、跟蹤施工進度,報物資材料消耗,上報需要的材料,協調監理,做好設計變更,現場合同工作外工程量確定等。

      首先是要把圖紙看好看懂,隊工程實施要心有計劃,然后依靠圖紙按圖施工,其次要掌握施工各階段的施工工藝及控制施工質量和進度并協調搭配好人、材、機的現場管理。我在現場施工工作中主要負責施工工藝、施工質量、施工進度、負責施工安全,協同材料檢測、協同專業監理人員的現場管理。

      4、社會實踐主要內容

      (一)樓層放線

      由于樓層高(34層),我們是用激光垂直儀和電子經緯儀配合使用來放樓層軸線的。從下一層向上一層打激光垂直點東西兩邊各一個,再用電子經緯儀打樓層的軸線控制點并用墨線彈出,其余的用卷尺參考軸線安平面圖量出圖上墻的尺寸并用墨線彈出。

      (二)樓層抄水平

      結構50線:為了控制混凝土的厚度,先從一樓外墻50線用鋼尺量上來,畫到剪力墻柱筋上,再用水準儀吧把50點抄到所有的剪力墻上,每個剪力墻上用油漆畫一個點。

      建筑1米線:建筑1米線就是在地坪做好后,地面到線的距離是1米。先從樓下用鋼尺量2.900M在剪力墻上畫上點,因為都是剪力墻,用水平儀不方便抄到的全打上點,再用激光水準儀將其余的點打上,再用墨線彈上。

      (三)參與現場檢查

      現場有許多問題需要統計,如脹模的柱子被鑿過的地方記錄下來,檢查砌體的垂直度和灰縫砂漿的飽滿度。植筋過長的地方要記錄下來。檢查灰餅的方正度。監督鋼筋工扎鋼筋、木工支模板、混凝土工澆筑混凝土、瓦工砌墻、釘鋼絲網、灰餅的方正度和管理現場文明施工做到及時清理。

      (四)參與現場施工管理

      現場施工工藝中我們知道工人們一般施工工序是:按先地下后地上、先主體后圍護、先粗裝修后精裝修的原則組織施工,及時進行結構驗收,盡早形成工作面,組織主體交叉作業,有利縮短工期。柱、墻模板的配置考慮使用5-6次。特別層面混凝土的施工按照要求不留設施工縫。在施工時,要安排好各工序需要作好所需資源的全面就位。在土方開挖階段及時組織足夠的勞動力修理邊坡,確保基坑槽的邊坡不塌方。如基坑槽的驗收不受相關條件的限制,基礎土方與混凝土墊層施工采取交叉作業,各區進行清理、驗槽、澆混凝土,以保證持力層基底土不被雨水浸泡受擾動或是認為的擾動。本工程為高層建筑物,可考慮對結構進行中間驗收。建構施工中,合理安排工序穿插及預埋件的埋設。水電、設備等預留、預埋安裝時,要緊密配合土建施工進度,積極組織穿插交叉作業,做好水、電管線的預埋留設工作,在安裝階段做好安裝調試工作等工作、工序的管理。

      5、社會實踐的主要收獲和體會

      經過一年的社會實踐,在此過程中我收獲頗豐,在此一年中我認識到了施工管理是一個過程管理,在這個過程中工程質量、施工安全域管理師相輔相成的關系,三者相互制約,相互促進。必須有嚴格的管理制度和科學的管理方法,質量、安全才能有保障,反過來,有好的質量安全必須有一整套嚴格的管理制度域與之相照應。在施工管理過程中一些看似不起眼的問題卻經常影響我們的工程進度再而影響工程質量。而這些不起眼的問題卻往往會在施工過程中出現。

      建筑施工管理工作也是一個復雜多樣、多變的工作,管理的好壞,直接關系到項目的經濟利益和社會效益。從事施工管理一年來,我認為項目管理就是一個統籌安排,合理利用,全面管理的系統。隊人員、材料、機械、物品等都要精心的組織,調配,合理的利用。最大限度的管理好安全生產,堅持安全第一的方針,確保工程質量,堅持質量求生存的原則,嚴把工程質量關,力爭工程進度迅速,遵守施工合同,降低工程成本,在最短時間內創造質量最好、生產最安全、工程成本最低的工程項目。

      建筑工程在組織施工生產的過程中,針對現階段安全生產的現狀,控制安全生產一定要安全第一,預防為主,要時刻牢記安全,把安全控制作為自己的工作內容。建筑行業,是一項學問頗深,設計知識面較廣的行業,可以說是做到老,學到老的行業。

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