大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐日記（通用5篇）
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐日記 篇1
xx月xx日 天氣：雨
今天是我們小組真正開(kāi)始實(shí)踐的第一天，上午下起了大雨，但風(fēng)雨并沒(méi)有阻礙我們下鄉(xiāng)的腳步。9點(diǎn)我們準(zhǔn)時(shí)到XX縣電信公司與支局長(zhǎng)會(huì)和商討下鄉(xiāng)的事宜，由于市電信還沒(méi)有把物資下發(fā)到各分公司，再加上天氣原因沒(méi)有村民到達(dá)會(huì)場(chǎng)，我們小組的宣講被迫取消，而采取了針對(duì)梨園村干部的一個(gè)一對(duì)一的培訓(xùn)。
在培訓(xùn)過(guò)程中我們感受到了村干部對(duì)信息田園的渴望和需求。在永安鎮(zhèn)梨園村的培訓(xùn)在上午較為順利的開(kāi)展結(jié)束。中午在支局長(zhǎng)的陪同下奔赴永興鎮(zhèn)，與那邊的負(fù)責(zé)人以及當(dāng)?shù)氐恼賳T吃了午飯，在飯桌上我們也對(duì)永興鎮(zhèn)的信息建設(shè)有所了解，和當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)交流過(guò)程中認(rèn)識(shí)到怎樣才能把我們所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)處。但是由于永興鎮(zhèn)的提前宣傳工作沒(méi)有做好加之天氣下雨，沒(méi)有村民前往，所以永興鎮(zhèn)的宣講也被迫取消。這讓我有點(diǎn)沮喪，但相信明天會(huì)順利一些吧。
今天雖然還沒(méi)有真正的進(jìn)行一場(chǎng)宣講，但是我們也深入農(nóng)村了解到了一些情況。在與當(dāng)?shù)卣碗娦挪块T(mén)接洽過(guò)程中也學(xué)會(huì)了怎樣做好前期準(zhǔn)備和溝通協(xié)調(diào)。下午我們接到成電的物資后就前往下一站XX縣。希望我們明天的宣講會(huì)比較順利。
xx月xx日 天氣：雨
今天是我們小組真正開(kāi)始實(shí)踐的第一天，上午下起了大雨，但風(fēng)雨并沒(méi)有阻礙我們下鄉(xiāng)的腳步。9點(diǎn)我們準(zhǔn)時(shí)到XX縣電信公司與支局長(zhǎng)會(huì)和商討下鄉(xiāng)的事宜，由于市電信還沒(méi)有把物資下發(fā)到各分公司，再加上天氣原因沒(méi)有村民到達(dá)會(huì)場(chǎng)，我們小組的宣講被迫取消，而采取了針對(duì)梨園村干部的一個(gè)一對(duì)一的培訓(xùn)。
在培訓(xùn)過(guò)程中我們感受到了村干部對(duì)信息田園的渴望和需求。在永安鎮(zhèn)梨園村的培訓(xùn)在上午較為順利的開(kāi)展結(jié)束。中午在支局長(zhǎng)的陪同下奔赴永興鎮(zhèn)，與那邊的負(fù)責(zé)人以及當(dāng)?shù)氐恼賳T吃了午飯，在飯桌上我們也對(duì)永興鎮(zhèn)的信息建設(shè)有所了解，和當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)交流過(guò)程中認(rèn)識(shí)到怎樣才能把我們所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)處。但是由于永興鎮(zhèn)的提前宣傳工作沒(méi)有做好加之天氣下雨，沒(méi)有村民前往，所以永興鎮(zhèn)的宣講也被迫取消。這讓我有點(diǎn)沮喪，但相信明天會(huì)順利一些吧。
今天雖然還沒(méi)有真正的進(jìn)行一場(chǎng)宣講，但是我們也深入農(nóng)村了解到了一些情況。在與當(dāng)?shù)卣碗娦挪块T(mén)接洽過(guò)程中也學(xué)會(huì)了怎樣做好前期準(zhǔn)備和溝通協(xié)調(diào)。下午我們接到成電的物資后就前往下一站XX縣。希望我們明天的宣講會(huì)比較順利。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐日記 篇2
中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。
作為一名第一次走向社會(huì)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的大一學(xué)生，我真真切切地感受到了自己的不足之處。但是，我還有改進(jìn)的時(shí)間和空間。由于缺少經(jīng)驗(yàn)，在服裝印花廠開(kāi)始工作的幾天，我總是會(huì)犯下一些不大不小的錯(cuò)誤。而且，礙于放不下面子，做事總是畏手畏腳……直到聽(tīng)到和我一同去進(jìn)行實(shí)習(xí)的朋友建議我，放下面子，真正從工作中學(xué)習(xí)技術(shù)，提高自身與他人溝通交際能力，我才下定決心，定要從這次社會(huì)實(shí)踐中獲得經(jīng)驗(yàn)和進(jìn)步。
在印花服裝廠工作，也不是事事順利，也會(huì)碰到一些小困難。記得那天，由于天氣的原因，我沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)去到工廠，結(jié)果受到了車間主任的嚴(yán)厲批評(píng)。當(dāng)時(shí)，還有許多工人在周圍工作。他們中許多人都向我投來(lái)幸災(zāi)樂(lè)禍的關(guān)注神情，讓我覺(jué)得相當(dāng)難堪。我第一次對(duì)那份工作產(chǎn)生了抵觸情緒，工作也做得馬馬虎虎，敷衍了事。回到家后，我認(rèn)認(rèn)真真地回憶了事情的前后經(jīng)過(guò)。開(kāi)始，還為車間主任批評(píng)我感到忿忿不平。后來(lái)，我意識(shí)到了這可能一開(kāi)始就是我的過(guò)錯(cuò)。如果，工廠中大部分工人都像我一樣，因?yàn)楦鞣N各樣的客觀原因就隨便遲到，這勢(shì)必會(huì)嚴(yán)重影響到工廠的生產(chǎn)效率!無(wú)論從企業(yè)還是職工最終自我價(jià)值方面，這種做法都是不值得贊許的。第二天，我主動(dòng)向主任道歉，并保證再不會(huì)出現(xiàn)因個(gè)人問(wèn)題而耽誤生產(chǎn)的現(xiàn)象。主任也為昨天批評(píng)口氣過(guò)重向我道歉，并鼓勵(lì)我好好努力，多從廠中學(xué)習(xí)有用知識(shí)。
通過(guò)這件事，我認(rèn)識(shí)到了，自己不但要學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，還要學(xué)會(huì)做人，做事，與人相處。
病例沒(méi)記全：
品種：草豬年齡：1年 飼養(yǎng)數(shù)：400只
病史及流行病學(xué)檢查：張口伸頭、呼吸
臨床檢查、病理剖檢：旦子變性 心冠脂肪點(diǎn)狀出血盲腸扁桃體出血
2019年7月27號(hào) 星期二
今天有鵝了，呵呵，小鵝，我學(xué)著剖檢了一只，還可以，呵呵。下面是病例：
品種：灰、白鵝 年齡：35—40天 飼養(yǎng)數(shù)：灰200 白2019 死亡數(shù)：灰20，白200
病史及流行病學(xué)檢查：
有呼吸道癥狀，大便拉稀，癱瘓，已用鵝泄清、強(qiáng)力霉素等，但未見(jiàn)效。尚未注射禽流感疫苗和鵝副粘病毒苗。
臨床檢查、病理剖檢：
肝臟尿酸鹽沉著氣囊渾濁出血肺有淡黃色纖維素滲出
診斷：痛風(fēng) 藥物：鵝泄清
注：鵝泄清實(shí)為小鵝瘟抗體；
痛風(fēng)分為內(nèi)臟型、關(guān)節(jié)型、混合型，本例為內(nèi)臟型。
痛風(fēng)（英語(yǔ)：gout，學(xué)名：metabolic arthritis）又稱“高尿酸血癥”，是一種因嘌呤（一譯“普林”）代謝障礙，使尿酸累積而引起的疾病，屬于關(guān)節(jié)炎的一種，又稱代謝性關(guān)節(jié)炎。痛風(fēng)的定義是人體內(nèi)有一種叫作嘌呤的物質(zhì)的新陳代謝發(fā)生了紊亂，尿酸（嘌呤的氧化代謝產(chǎn)物）的合成增加或排出減少，造成高尿酸血癥，當(dāng)血尿酸濃度過(guò)高時(shí)，尿酸即以鈉鹽的形式沉積在關(guān)節(jié)、軟組織、軟骨和腎臟中，引起組織的異物炎性反應(yīng)，就叫痛風(fēng)。
兩種類型的痛風(fēng)發(fā)病率、臨床表現(xiàn)有較大的差異。生產(chǎn)中多以內(nèi)臟型痛風(fēng)為主,關(guān)節(jié)型痛風(fēng)較少見(jiàn)。內(nèi)臟型痛風(fēng)剖檢變化：內(nèi)臟漿膜如心包膜、胸膜、腹膜、肝、脾、胃等器官表面覆蓋一層白色、石灰樣的尿酸鹽沉淀物,腎腫大,色蒼白,表面呈雪花樣花紋,腎實(shí) 質(zhì)中也可見(jiàn)到。關(guān)節(jié)型痛風(fēng)剖檢變化：切開(kāi)患病關(guān)節(jié)腔內(nèi)有膏狀白色粘稠液體流出,關(guān)節(jié)周圍軟組織以至整個(gè)腿部肌肉組織中,都可見(jiàn)到白色尿酸鹽沉著,因尿酸鹽結(jié)晶有刺激性,常可引起關(guān)節(jié)面潰瘍及關(guān)節(jié)囊壞死。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐日記 篇3
XX年7月23日 星期二 天氣：晴
今天是實(shí)踐的第二天，對(duì)市場(chǎng)有了一定的了解。實(shí)習(xí)是一種對(duì)用人單位和實(shí)習(xí)生都有益的人力資源制度安排。對(duì)接受實(shí)習(xí)生的單位而言，是發(fā)展儲(chǔ)備人力資源的措施，可以讓其低成本、大范圍的選擇人才，培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才，亦可以作為用人單位的公關(guān)手段，讓更多的社會(huì)成員(如實(shí)習(xí)生)了解用人單位的文化和理念，從而增強(qiáng)社會(huì)對(duì)該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽(yù)。
對(duì)學(xué)生而言，實(shí)習(xí)可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)嘗試不同的工作，扮演不同的社會(huì)角色，逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化，發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣，以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ)，也為自我成長(zhǎng)豐富了閱歷，促進(jìn)整個(gè)社會(huì)人才資源的優(yōu)化配置。作為一名學(xué)生，我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過(guò)考試，而是為了獲取知識(shí)，獲取工作技能，換句話說(shuō)，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要，通過(guò)學(xué)習(xí)保證能夠完成將來(lái)的工作，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的，能夠以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)來(lái)作為緩沖，對(duì)我而言是一件幸事，通過(guò)實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確，得到的效果也相應(yīng)的更好。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐日記 篇4
伴隨著燒灼的空氣，我們的“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)也正在熱火朝天地進(jìn)行著。
7月12日下午，我們對(duì)太陽(yáng)山村的部分貧苦戶、脫貧戶進(jìn)行了走訪并一起做了問(wèn)卷。通過(guò)調(diào)研，我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)貧困戶都是因病致貧，因?qū)W致貧，所以我希望國(guó)家的能加大大病醫(yī)療補(bǔ)貼的比例，更加重視貧困地區(qū)兒童的教育。
7月13日，我們參觀了汾西縣光伏發(fā)電站，光伏發(fā)電項(xiàng)目事汾西縣特有的扶貧攻堅(jiān)項(xiàng)目，這使我受到了很大的啟發(fā)，讓我真切的體會(huì)到意識(shí)的能動(dòng)作用，這是汾西人民把現(xiàn)代高科技與汾西脫貧攻堅(jiān)實(shí)際的一次巧妙結(jié)合。
通過(guò)這幾天與村民、第一書(shū)記等脫貧工作第一線的人的相處，最讓我印象深刻的是他們的樸實(shí)和對(duì)脫貧攻堅(jiān)的信心。他們有著特有的黝黑的膚色、熱情好客的性格、真誠(chéng)待人品格，與他們聊天，交談，有種說(shuō)不出來(lái)的親切感，也讓我真切感受到了他們對(duì)脫貧的信心。
幾天的實(shí)踐活動(dòng)著實(shí)讓我學(xué)到了很多東西，每天都懷著無(wú)比激動(dòng)的心情去和當(dāng)?shù)氐拇迕襁M(jìn)行交流，了解他們的情況，希望為更好地實(shí)現(xiàn)我們的小康社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份薄力，也希望我們?cè)缛杖娼ǔ尚】瞪鐣?huì)。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐日記 篇5
XX年7月22日 星期一 天氣：晴
今天第一次去社會(huì)實(shí)踐，有點(diǎn)興奮。回想在學(xué)校的日子，作為一名專業(yè)知識(shí)不深的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，進(jìn)行了這次實(shí)習(xí)活動(dòng)，讓我們從實(shí)踐中對(duì)這門(mén)自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識(shí)，為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
實(shí)踐是大學(xué)生生活的第二課堂,是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(zhǎng),就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí)、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。