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    三八婦女節教案

    發布時間:2023-07-21

    三八婦女節教案(精選15篇)

    三八婦女節教案 篇1

      活動目標

      1、了解3月8日是全世界勞動婦女的節日。

      2、通過購買健康禮物給媽媽,激發幼兒愛媽媽,關心媽媽的情感。

      3、學會看價,計算價錢。懂得關心,懂得理財能力。

      4、讓幼兒知道節日的時間。

      5、感受節日的歡樂氣氛。

      活動準備

      每位小朋友準備五元錢為媽媽購買健康禮品。

      活動過程

      一、活動前談話。

      1、談談自己的媽媽,知道媽媽工作的辛苦,小朋友應該關心和愛媽媽。

      2、明確購買活動的目的和要求。

      二、小朋友在老師的帶領下在超市認真的為媽媽選購健康禮物。

      三、回幼兒園,活動后談話。

      1、小朋友談談自己給媽媽買了什么,為什么買這個禮物呢?

      2、談談購物買禮物花了多少錢?剩下了多少?

      3、交流選購禮物的過程和心情

      4、說說自己回家把禮物送給媽媽時,媽媽的表情怎么樣?想對媽媽說哪一句話表示感謝和祝賀?

      教學反思

      通過本節課的學習,使小朋友對3月8日全世界婦女節有一個了解,在這樣的一個節日給自己的媽媽選購自己想要送的健康禮物,來表達對媽媽辛苦養育之恩的報答和祝福,并且自己親自參與其中。小朋友們互相探討自己要給自己媽媽送怎么樣的禮物,并且看著價格,不斷的向售貨員阿姨詢問價格,不斷的計算自己所買禮物的價錢,形成了初步的理財能力

    三八婦女節教案 篇2

      認知目標:

      知道三月八日是婦女節。

      技能目標:

      在活動中發展幼兒的大膽表現力及發展動手操作能力。

      情感目標:

      通過活動激發幼兒關心、關愛媽媽的情感。

      活動過程導入:

      一、介紹三八婦女節

      1、 教師向幼兒介紹今天是三月八日國際婦女節。

      2、 提問:婦女節是誰的節日?那些人可以過婦女節。

      3、 教師小結:哪些人被稱做婦女,第一要是女的,第二要是大人。3月8日是婦女節,是老師、阿姨、奶奶、外婆的節日,也是媽媽的節日。

      4、 媽媽愛我們 ,我們應該怎樣愛媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋······),對幼兒愛媽媽的行為設想給予肯定。

      基本環節:

      二、我給媽媽做發型

      1、 講講媽媽的發型。

      2、 教師小結:媽媽們的頭發有的長、有的短,有的直、有的卷,有的黑色、有的黃色、有的棕紅色,有的頭發上還有夾子等發飾。這些發型各有各的美,都很漂亮。

      3、 教師展示自己為媽媽設計的發型,引導幼兒充分觀察。教師:這是我為媽媽設計的發型。你覺得最美、最有趣的地方在哪里?

      4、 引導幼兒觀察制作材料及制作方法。教師:看一看,老師為媽媽設計的發型是用什么材料做的?是怎么做出來的?5、 幼兒動手操作為自己的媽媽設計發型結束:

      三、真情告白

      1、今天,是媽媽的節日,你想對媽媽說一句什么祝福的話?

      2、教師啟發幼兒說出不同的祝福的話。如:媽媽,你辛苦了!媽媽,節日快樂!媽媽,祝你越來越漂亮等。

    三八婦女節教案 篇3

      活動時間:

      3月8日

      活動地點:

      小班活動室

      活動內容:

      媽媽的節日

      活動目標:

      1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節日。

      2、知道媽媽既要工作又要操持家務,非常辛苦,應學會關心媽媽。

      3、通過表演節目和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。

      4、通過開展親子制作活動,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。

      5、參與節日游戲。

      6、愿意參加活動,感受節日的快樂。

      活動準備:

      1、布置活動場地。

      2、歌曲磁帶、光碟,一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

      3、幼兒事先準備好送給媽媽的禮物或一句祝福的話。

      4、媽媽和孩子一起制作折紙和剪紙所需的材料(小剪刀、膠水、各色彩紙、白紙等)。

      5、聯系好幼兒的媽媽參加活動

      流程:

      1、班主任致歡迎詞:

      尊敬的各位家長、親愛的小朋友們:大家好!今天,我們懷著陽光一樣的心情歡聚一堂,舉行“三八婦女節”親子半日活動,在此,我代表老師以及小朋友們向在坐的各位家長表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意,感謝你們一直以來對我們小一班的關心和支持,感謝你們對小朋友們的關愛,感謝你們從百忙之中抽出時間來參加這個活動在此,我真誠地對你們說一聲:謝謝!同時,以后更希望你們能一如既往地關心與支持我們的工作。

      今天,我們一共預備了三個活動,第一個是讓每個孩子為媽媽唱一首歌,第二個是孩子為媽媽送上節日禮物或對媽媽的祝福,第三個是媽媽和孩子一起親子制作。

      2、播放音樂,按節目單表演節目。

      3、談話:引導幼兒說一說要幫助媽媽做一些力所能及的事情。

      (1)小朋友,你們知道“三八婦女節”是誰的節日嗎?“三八婦女節”是媽媽、奶奶、外婆、阿姨等所有婦女的節日,所以我們今天特意請來了家長和小朋友一起歡度這個節日,大家高不高興呀!今天,我們用我們的方式向奶奶、媽媽表達感激之情,要為長輩多做一些力所能及的事,比如幫媽媽做家務,給奶奶捶捶背,給媽媽拿拖鞋,請媽媽喝水,聽媽媽的話,不讓媽媽生氣等。

      這些你們能夠做到嗎?老師相信,我們小班的小朋友都是懂事的孩子,一定會能做到,下面我請小朋友來說一下自己要怎樣回報自己的奶奶和媽媽。

      (2)幼兒逐一用自己的方式表達對媽媽的愛。(也可給媽媽說一句悄悄話)。

      4、媽媽和孩子一起親子制作。

      為了增加家長和孩子之間的感情,同時也可以促進孩子手腦并用,充分活躍思維,調動手指的協調能力,我們請媽媽和孩子一起來要折紙和剪紙的形式完成一副漂亮的圖畫。在這期間,我們老師已為了這次活動作了充分的準備,在這里我提出幾點要求:活動前請家長與孩子協商或分配好各自的任務;活動中要讓孩子有動手操作的機會,真正體現親子合作;活動后,要讓孩子學會整理物品,收拾垃圾。下面請家請大家找到自己的操作材料,開始制作。

      5、展示作品,讓幼兒體驗與家長共同制作的喜悅與自豪。

      6、結束語:

      快樂的時光總是這樣短暫,濃濃的親情總是這樣讓人留戀,小朋友們,今天你們玩的高興嗎?通過這次親子活動,我的感觸很深。小朋友們表達了對媽媽的愛,又和媽媽一起展示了良好的合作精神。最后也祝愿所有的小朋友健康快樂,茁壯成長。祝我們的家長朋友們家庭幸福,永遠快樂!謝謝,再見!

      教學反思

      1、通過此活動,從平時在幼兒園的一些事情發現小孩的獨立能力有所提高,如:穿衣、穿鞋、要書包等叫老師幫忙的少了。但是平時必須經常提醒家長:孩子能做的事不要幫太多,開始小孩的動作肯定有點慢,但我們要有耐心,鼓勵他自己完成。

      2、通過家長反饋,小孩回家會說關心媽媽的話,懂得關心媽媽和其他長輩,雖然是一句再簡單不過的話語,一個小故事,一首歌也能讓家長心里甜滋滋的。

      3、幼兒教學,關鍵是愛心和耐心,還有家長的支持非常重要。

    三八婦女節教案 篇4

      活動目標:

      1、初步了解三八婦女節是媽媽和奶奶的女性節日,從而更加愛自己的媽媽和奶奶。

      2、通過活動增進彼此之間的感情。

      3、了解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂于參與節日的活動。

      4、體驗節日的快樂氛圍。

      活動準備:

      1、歌曲《不再麻煩好媽媽》、《我的好媽媽》

      2、鉛畫紙,彩色紙、固體膠、剪刀

      3、事先請幾位家長準備好孩子成長的錄像和照片

      4、獎狀

      活動流程:歌曲表演—————觀看錄象—————自制禮物—————拔河比賽

      活動過程:

      一、了解節日

      1、寶寶,今天是什么節日你們知道嗎?

      2、三八婦女節是誰的節日?(媽媽、奶奶)

      3、媽媽在家里做些什么事?奶奶會做什么呢?

      4、媽媽、奶奶這么辛苦,那么我們應該給她們做些什么呢?

      二、歌曲表演

      首先由幼兒齊唱一曲《不要麻煩好媽媽》送給媽媽,再一起跳一首律動《我的好媽媽》表演給家長看,在歡快的音樂聲中,溫馨的開始今天的活動。

      三、觀看錄像

      播放由家長帶來的孩子從嬰兒到現在的照片和錄象,讓孩子體會媽媽照顧自己成長的辛苦,從而更愛自己的媽媽。

      四、制作禮物

      用準備好的卡紙和彩色紙來制作一張鮮花卡片,由家長用剪刀剪出花瓣和花桿的樣子,幼兒來粘貼到卡紙上,制作成康乃馨的卡片,再由幼兒用水彩筆來裝飾自己的賀卡,最后在媽媽的耳邊說幾句悄悄話,親手送給媽媽。

      五、拔河比賽(小班組)

      (1)每場比賽都采用三局兩勝的方式來進行比賽。

      (2)比賽開始前,各隊按照每10人一個縱隊以站立的姿勢準備好,比賽開始后,兩邊的運動員同時發力,將對方拉過賽場規定的河界線為贏。

      (3)比賽雙方由各自抽簽決定、

      (4)教師給勝利的一隊頒獎。

      教學反思:

      感恩是一個人的優秀品質。有顆感恩的心能夠給他人、給社會帶來溫暖,也讓自己的心靈充實、純潔。幼兒期是人生初級階段,也是培養良好情感,促進社會性發展的重要時期。感恩對幼兒良好素質的發展有著積極的作用,它能激發幼兒的良好情緒,培養幼兒的樂觀性格和良好品德,是幼兒適應未來社會的重要素質之一。擁有一顆感恩的心,是健康心理的重要因素。

    三八婦女節教案 篇5

      一、活動目標

      在“三八”婦女節之際,通過系列活動,讓幼兒充分了解媽媽,真正從內心感到媽媽對家庭的付出,對自己的關愛,培養幼兒尊敬長輩、孝敬父母的傳統美德以及關心他人、熱愛勞動的良好習慣。

      二、活動對象:

      中班全體幼兒

      三、活動時間:

      三月四日———三月九日

      四、活動地點:

      各班教室

      五、活動組織:

      1、以班為單位,通過六天時間逐步深入的展開愛媽媽活動。

      2、通過觀察、討論和展覽的形式,了解媽媽的辛苦及一些關于媽媽的事跡,在教室對幼兒進行愛媽媽宣傳教育。

      3、通過說、做、送不同形式表達愛媽媽的情感。

      六、活動步驟

      1、三月四日布置幼兒觀察媽媽每天都在忙些什么?在第二天的談話環節進行交流,幫助幼兒體會做媽媽的辛苦。

      2、三月五日組織幼兒談話:媽媽每天忙什么?幫助體會做媽媽的辛苦。討論:平時是不是聽話?是不是常惹媽媽生氣?怎樣做讓媽媽高興?做媽媽的乖寶寶我要改掉什么壞習慣?

      3、三月六、七日請幼兒回家主動幫助媽媽做一件力所能及的家務,如:洗碗、疊被子、掃地、收拾東西等。

      4、三月八日為媽媽準備一件小禮物,鼓勵幼兒對媽媽說一句真心話“媽媽節日快樂”或“媽媽我愛你”等,請媽媽在“愛心紙”上幫助記錄,并帶入幼兒園粘貼在走廊墻壁上;教師收集典型故事圖片,粘貼在走廊墻上。

      5、三月九日帶領幼兒參觀走廊墻,教師講解歷史上典型的母愛子、子敬母的事例,請孩子們獻上自己制作的紅花,再次激發愛媽媽的情感。

    三八婦女節教案 篇6

      活動目標:

      1. 通過親子活動增加孩子與家長間的情感,感受到母親的愛。

      2、培養動手實踐能力、綜合運用能力。

      3、體驗親子活動的樂趣.

      活動準備:

      1、 活動前向家長宣傳此次活動的意義,邀請家長參加.

      2、 布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園周圍環境);張貼宣傳標語

      3、 準備白色的花盆、種植用的花、顏料、毛筆、泡沫墊。

      4、 歌曲《母親》

      5、由幼兒園準備活動獎品和禮品

      活動主題: “感恩母親節”

      活動時間: 20xx年3月8日下午

      活動地點: 幼兒園舞蹈教室

      活動流程:

      入場3:00以前完成,幼兒和家長按指定位置坐好,主持人開場白(穿插“幸福拍手歌)

      主持人致辭:

      尊敬的家長,親愛的小朋友們,大家下午好。首先,我對來參加此次親子活動的母親們表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎。母親節是一個偉大的節日,全世界的母親們可以在這一天享受到來自兒女的衷心祝福。小朋友們,媽媽為了我們不辭勞苦,給了我們無私的愛,我們是不是應該在母親節來臨之際,表達我們對媽媽的愛呢?好,下面我們大班“感恩母親節”親子活動現在開始。

      首先,借此母親節之際,讓兒女們把心底的頌歌先給您---親愛的媽媽。接下來讓我們一起欣賞歌曲《母親》

    三八婦女節教案 篇7

      主題目標:

      1、感受媽媽對自己的愛和自己對媽媽的愛。

      2、知道“三八”節是媽媽的節日,能用各種方式來表達、表現自己對媽媽的愛。

      3、樂于參加年級組大型活動,增進親子交流。

      主題內容:

      周一:語言《猜猜我有多愛你》

      周二:社會《媽媽和寶貝》

      周三:語言《告訴媽媽》(脫班)周四:藝術《我愛媽咪》

      周五:年級組“三八”節活動

      語言:猜猜我有多愛你

      活動目標:

      1、傾聽故事,仔細觀察畫面,理解故事內容,愿意用語言表達小兔子對媽媽的愛。

      2、感受故事中兔媽媽和兔寶寶之間的愛。

      活動準備:

      1、掛圖4號《小朋友的書。猜猜我有多愛你》

      2、磁帶及錄音機

      活動過程:

      1、引出故事(出示毛絨小兔)教師講述:有一只小兔子,它非常愛它的媽媽,小兔想告訴媽媽:我有多愛你。它是怎么表達對媽媽的愛的呢?媽媽又是怎么說的呢?我們來聽這個故事。

      2、教師講述故事(完整講述,讓幼兒感受故事的溫馨情感)提問:故事里有誰?(你最喜歡故事里兔媽媽和寶寶的哪一段對話?請你來學一學)小兔子問了媽媽一個什么問題?

      3、教師逐幅出示掛圖,分段講述故事,提問幫助幼兒理解故事。

      (1)教師出示掛圖1:

      小兔子對媽媽是怎么說的?它做了一個什么動作?請你學一學。

      媽媽又是怎么說的?它做了什么動作?

      小兔子是怎么想的?

      (2)教師出示掛圖2:

      這次,小兔子是怎樣表達它對兔媽媽的愛的,它怎么說,做了什么動作表示?

      媽媽又是怎么說的?它說了什么動作?

      小兔子是怎么想的?為什么?

      (3)教師出示掛圖3:

      小兔子又想了個什么好主意來表達它對媽媽的愛?它怎么說,做了什么動作表示?

      媽媽聽了小兔子的話,又是怎么做的?

      (4)教師出示掛圖4:

      小兔子又想了什么表示它對媽媽的愛?

      媽媽聽了小兔子的話,又是怎么做的?(媽媽也跳了嗎?一直跳到哪里?誰跳得高?)

      (5)教師出示掛圖5:

      小兔子困了,臨睡前,它對媽媽說了什么?

      小兔睡了,媽媽在干什么?它說了什么?

      4、教師(再次)完整講述故事。請幼兒跟著學說對話(你愛你的媽媽嗎?你有多愛你媽媽?提示幼兒用故事中的對話表達)小兔愛媽媽嗎?它是怎樣表達對媽媽的愛的?媽媽愛小兔嗎?它是怎樣表達對小兔的愛的?你覺得,誰的愛更多呢?為什么?

      5、請幼兒邊聽故事錄音邊閱讀《小朋友的書。猜猜我有多愛你》第1—4頁“猜猜我有多愛你。”

      活動反思:繪本《猜猜我有多愛你》是一個優美又充滿濃濃親情的故事,原教案中老師把這個繪本分段講述并提問顯然容易分散孩子對故事本身的感受力,會破壞故事的優美性,因此我把分段講述改為完整講述,讓幼兒完整感受故事,然后把機械的回憶性提問改為主觀性問題,尊重孩子的感受和意愿,讓孩子自主表達自己最喜愛的一段對話,第二次講述時,因為考慮到小班幼兒在創造性表達上還比較困難,所以讓孩子跟著學說對話,這樣孩子回去還能應用到生活中去,等以后生活經驗增長,孩子自然而然能創造性地表達自己的想法。整個活動下來,讓我感覺小班孩子對于《猜猜我有多愛你》這個繪本的理解和感受能力還是不夠的,最好把這個活動放到中班去進行。

      社會:媽媽和寶貝

      活動目標:

      1、愿意傾聽媽媽講述養育孩子的幸苦和快樂,體會媽媽對寶寶的關愛。

      2、感受自己成長的快樂活動準備:

      1、小朋友的書,猜猜我有多愛你

      2、邀請三位熱心的媽媽做助教,并請他們帶上一些物品,如幼兒小時候喜歡的玩具,小時候穿過的衣服,小時候的照片等。

      活動過程:

      1、教師用神秘的口吻激發幼兒的興趣請幾位媽媽蓋上頭巾,讓幼兒猜猜是誰交代活動要求媽媽今天給我們帶來很多故事,許多有趣的物品,要和我們一起分享。

      2、媽媽講的故事分別請三位媽媽講述養育孩子過程中的幸苦和快樂,并展示一些嬰兒用品,請孩子和媽媽一起說說,這是什么時候用過的,出示一些照片,講述照片的故事等,讓孩子感受媽媽養育孩子的幸苦,媽媽對孩子的愛以及成長的快樂。

      3、幼兒閱讀《小朋友的鼠。猜猜我有多愛你》第五頁媽媽和寶貝說說寶寶在嗎媽媽肚子里的時候媽媽在干什么寶寶出生后,媽媽又在干什么

      4、學習朗誦兒歌《媽媽的愛在哪里》

      使用小朋友的書,猜猜我有多愛你第六頁媽媽的愛在哪里教師有感情的朗誦兒歌,請幼兒看圖說說媽媽的愛在哪里幼兒學習朗誦兒歌2~3。

      藝術:我愛媽咪

      活動目標:

      1、欣賞音樂,感受旋律的優美,并學唱歌曲A段。

      2、大膽嘗試模仿歌曲中的對白部分,感受并表現和媽媽在一起的溫馨情感。

      活動準備:

      1、磁帶及錄音機

      2、每個幼兒一個玩具娃娃活動過程:

      1、談話引出歌曲有一個寶寶對媽媽在說話,你們想聽嗎?

      2、欣賞歌曲《我愛媽咪》A段。

      寶寶對媽媽說什么話了?

      3、學唱歌曲A段。

      (1)教師帶領幼兒學唱歌曲數遍。

      (2)完整演唱,在休止符處加入動作,如“親親”、“抱抱”、“拍拍”。

      (3)動作表現。A段中休止符處飛吻兩下。

      4、欣賞B段

      (1)在音樂聲中,教師扮演媽媽,一個一個溫柔地擁抱幼兒說:“寶寶,媽媽愛你。”

      (2)鼓勵幼兒回應“媽媽”,說說:“媽媽,我也愛你。”“媽媽,我喜歡你。”等等。

      5、欣賞歌曲并表演。

      幼兒抱著布娃娃聽錄音學唱,并和教師一起進行情境表演。

      參加人員:全體小班幼兒及其媽媽

      場地安排:

      1、西首跑道2、幼兒及其媽媽沿場地四周圍坐,女孩子前排,男孩子后排,幼兒坐媽媽腿上。

      音樂:王瓊、貝婷婷

      攝像:吳宗暉、各班負責

      場景布置:管靈芝、鄭巧巧

      活動流程:

      一、播放音樂入場。

      二、集體對媽媽說節日快樂,

      三、我給媽媽化妝(音樂)

      1、每班十對母女一組,即每輪五十對母女,共進行兩輪。

      2、女孩子給媽媽涂好口紅后,媽媽在寶貝的臉上親一下,留下愛的印記。

      四、我給媽媽扣紐扣(音樂)

      1、每班十對母子一組,即每輪五十對母子,共進行兩輪。

      2、男孩子給媽媽扣紐扣,扣完相互抱一抱

      五、我給媽媽擦皮鞋(音樂)

      1、在周活動中教師事先引導幼兒學習擦皮鞋。

      2、活動現場預留三分鐘,教師分好鞋油,媽媽自己涂在鞋面上。

      3、幼兒給媽媽擦皮鞋。

      六、合唱《媽媽我要親親你》

      七、我和媽媽分享水果1、活動現場預留五分鐘,讓幼兒將手擦干凈,教師將水果分到媽媽手中,幼兒一一拿過水果,剝好給媽媽品嘗,并和媽媽一起分享。

      八、活動結束

    三八婦女節教案 篇8

      一、活動背景

      三八婦女節是世界的傳統節日,但是這似乎成了一種形式,孩子們就知道,3月8號是婦女的節日,送上一朵花就算是為婦女過了節了,這失去了婦女節的真正意義,因此,在三八婦女節到來之際,開展一些實在而有意義的活動,讓學生真正的意識到婦女的偉大,為婦女驕傲,懂得去贊美女性。

      二、活動目標

      1、了解三八婦女節的來歷。

      2、了解世界女性的事跡。

      3、為媽媽慶祝一次節日。

      4、懂得去贊美女性,為婦女驕傲。

      三、活動時間:

      兩周

      四、活動實施

      1、通過網上查找資料,了解世界婦女節的'來歷。

      2、上網、上圖書館、詢問家長等形式,了解歷的女性的有關事跡。收集有關婦女的故事,在班里開故事演講會,體會婦女的偉大。

      3、觀察媽媽一天做的事。看看媽媽一天做了哪些事,分析媽媽哪些事是為自己做的,哪些是為了家庭為了孩子在做,體會媽媽的辛勞。

      4、為媽媽過一個有意義的三八婦女節。

      5、落實行動,回家為媽媽過節。

      6、交流活動感想。

    三八婦女節教案 篇9

      一、活動目的:

      1、了解三八婦女節的來歷。

      2、了解世界著名女性的事跡。

      3、為媽媽(長輩)慶祝一次節日。

      4、懂得感恩,用行動匯報母親和長輩。

      二、活動過程:

      1、通過看書搜集資料,了解世界婦女節的來歷。

      2、收集有關世界著名婦女以及母愛偉大的`故事,在班里開故事會,體會婦女的偉大。

      3、觀察媽媽(長輩)一天做的事。看看媽媽(長輩)一天做了哪些事,分析媽媽(長輩)哪些事是為自己做的,哪些是為了家庭在做,體會媽媽(長輩)的辛勞。

      4、走進媽媽

      (1)寫出媽媽的年齡

      (2)寫出媽媽的生日

      (3)寫出媽媽最愛吃的水果

      (4)寫出媽媽最大的心愿

      5、用真情、用行動回報母親。給媽媽(長輩)一個驚喜、為媽媽(長輩)分擔一次家務、給媽媽(長輩)洗洗腳捶捶背、為媽媽(長輩)唱首歌或朗誦一首詩、親手為媽媽(長輩)做一張賀卡、省下零用錢為媽媽(長輩)買一件小禮物、真情地告訴媽媽(長輩):“我很愛你,我會用自己的行動回報你的愛”……

      6、節目展示

      (1)齊唱“世上只有媽媽好”。

      (2)講故事:媽媽的一天。

      (3)詩朗誦:游子吟。

      7、班主任總結:

      大家好!在今天這個特殊的日子我們開了一次成功的班會。全班同學參與了班會過程,我想大家都有自己的感受和收獲,都懂得了應該怎樣去愛媽媽,孝敬家長。希望大家今后發奮學習,努力向上,不辜負家長的期望。

      8、布置作業

      回家幫媽媽過一個有意義的節日,然后寫一篇日記。

    三八婦女節教案 篇10

      一、促銷主題:

      女性健康,幸福共享。

      二、促銷目的:

      1、提高產品的知名度和美譽度,提升企業形象,增加產品銷售。

      2、借勢造勢,擴大聲勢,以小的付出換回更大的回報。

      3、通過促銷活動,讓消費者認可,達到指名購買。

      4、加促銷宣傳效果,提高產品的市場占有率。

      三、促銷對象:成年女性。

      四、促銷目標:通過此項公關促銷活動,促使品牌知名度和美譽度分別提升到90%和85%以上,并促使60%以上的目標女性成為長期用戶。

      五、促銷范圍:濟南市區

      六、活動時間:20xx年3月8日

      七、活動地點:泉城廣場。

      八、活動宗旨:雙向溝通,共同參與

      九、活動口號婦女健康,幸福共享

      十、促銷形式及內容:

      1、前期以小篇幅廣告(20xx年3月2日在《家庭生活報》上做封底通欄)來告知消費者,“海南養生堂朵而膠囊于20xx年3月8日(三八婦女節)將在泉城廣場搞一次尋“888”活動,尋找生日中有“19X8年8月8日”的“888”幸運女性,來做引子,吸引消費者來積極參與。并且,注明將有精美禮品贈送和現場贈送等活動。(可以考慮再為“888”幸運女性附贈一特殊優惠卡,可做成名片式,并且,在濟南市各藥店購買朵而膠囊均可享受8。88折優惠)。

      2、為了節省費用,而又能起到良好的宣傳效果和促銷效果,可以考慮3月7日在《家庭生活報》上做整彩版廣告(才xx000元左右包括贈送xx000份報紙),然后,將xx000份《家庭生活報》在3月8日促銷活動中,贈送給xx000名目標消費者(如果廣告版面上再加上特殊標記,如:優惠券等,剪下優惠券來去購買可打八折等等),有可能會促使80%以上的目標消費者去購買,既能起到廣告宣傳之效果,又能起到實際促銷之效果。

      3、養生堂辦事處組織促銷人員在泉城廣場活動周圍散發《家庭生活報》,并且,身披授帶直擊目標消費者(散發時,只發給成年以上的女性,需強調監督散發人員勿亂發)。

      4、以“海南養生堂朵而膠囊”和“家庭生活報社”及“濟南市婦聯”的名義,來共同組織策劃“我花錢,你看報”活動,既“宣傳三八婦女節”,又宣傳海南養生堂朵而膠囊,家庭生活報社和濟南市婦聯還都樂意支持,是企業制勝的“雙贏策略”。

      5、為了避免活動冷場,可自行組織一些娛樂活動,比如:有歌大家唱,有舞大家跳,朵而為你提供好舞臺,讓消費者參與進來,并為消費者提供小禮品,以做獎勵。并且,在中間插播一些有關朵而膠囊的知識問答及現場熱賣活動,最后或者中午搞“888”幸運女性兌獎活動(最好定在一個較為適當的時間段)。

      6、租音響、電視及彩拱門氣球等為促銷活動助興造勢,以便吸引更多的女性消費者前來觀看,并參加該活動。

      7、及時拔打《齊魯晚報》、《濟南時報》、《生活日報》及各電視臺、電臺“新聞熱線”,提供新聞線索,實行新聞跟蹤報道,做免費廣告及時公諸于各媒體,并且,由《家庭生活報》社作專題報道。

      8、活動成功后,將活動策劃經過寫成案例,投稿于《中國經營報》或《銷售與市場》,促使“海南養生堂”在20xx年再起風云,讓活動余熱繼續。

    三八婦女節教案 篇11

      活動目標:

      1、讓幼兒知道三月八日是國際婦女節,是媽媽、奶奶、阿姨等的節日。

      2、充分了解媽媽,真正從內心感到媽媽對家庭的付出,對自己的關愛。

      3、尊敬、關心媽媽,向媽媽表達自己的愛。

      活動準備:

      掛歷、故事《胖胖熊的禮物》、熊玩偶、盒子、心型紐扣圖片、彩泥、棉棒、繪畫紙、彩筆等。

      活動過程:

      一、組織幼兒談話活動。

      1、教師出示掛歷,詢問今天是幾月幾日?(20xx年3月8日)

      2、你們知道3月8日是什么日子嗎?(幼兒回答)

      3、教師向幼兒介紹:3月8日是婦女節,婦女節又稱國際婦女節。介紹婦女節的由來。

      4、婦女節是誰的`節日?婦女,是媽媽、老師、阿姨、奶奶、外婆的節日。

      5、你身邊有哪些人可以過婦女節?(媽媽、姥姥、奶奶、姑姑、阿姨等)

      二、了解我的媽媽

      1、媽媽的生日是幾月幾日?媽媽的工作或愛好?媽媽在家都做哪些家務?為你做了什么?

      2、媽媽愛我們,我們用什么行動來表達對媽媽的愛?(給媽媽捶背、拿拖鞋、為媽媽洗腳。幫媽媽做家務、自己的事自己做。)

      3、在媽媽的節日,你最想對媽媽說的一句話是什么?學說:媽媽我愛你!

      三、傾聽故事,學會愛媽媽:

      1、(出示胖胖熊)教師講述故事《胖胖熊的禮物》,幼兒傾聽。

      師:婦女節快來了,我們來聽一個關于胖胖熊的故事,聽聽看它和它的媽媽之間發生了一個怎樣的故事。

      2、提問:

      (1)胖胖熊的秘密是什么?胖胖熊想用一塊錢干什么?

      (2)一開始它想打算送媽媽什么?可為什么沒有送呢?

      (3)胖胖熊只有一塊錢,最后胖胖熊用一塊錢買了什么?

      (4)媽媽喜歡嗎?為什么?

      3、教師小結:熊媽媽不在乎禮物是什么,而在乎胖胖熊關心媽媽、愛媽媽的一片心意。

      4、聽故事的基礎上,請幼兒再次設想怎樣愛媽媽,知道哪怕是一句好聽的話、一次親熱的擁抱、一個甜甜的笑,都可以表達自己愛媽媽的情感。

      四、情景創設:

      表達自己對媽媽的情感老師扮演媽媽,請幼兒上臺來向"媽媽"表達一下愛媽媽的情感。或是唱一首歌。

      五、給媽媽制作節日禮物

      1、制作小花

      2、繪畫一幅幫助媽媽、奶奶的作品。

      活動延伸:

      將制作好的小花送給奶奶或媽媽并送上自己的祝福。

    三八婦女節教案 篇12

      一、設計意圖

      孩子們剛剛升入大班,已經是大班的孩子了,今年是他們在幼兒園的最終一個教師節,兩年的幼兒園生活,孩子們和教師之間已經結下了深厚的感情。為了讓孩子們對自己的教師有更深的了解,激發孩子們尊敬教師、愛教師的情感,我設計了本次主題活動,讓幼兒經過各種方式來表達對教師的愛。

      二、活動目標

      1、明白9月10日是教師節。

      2、感受教師對自己的愛,能用恰當的方式表達對教師的愛。

      三、活動準備

      1、教師和孩子們一起活動的照片。

      2、制作小禮物的材料:彩紙、彩帶、水彩筆、各種廢舊材料等。

      3、幼兒畫冊《社會》

      四、活動重點

      明白9月10日是教師節,萌發幼兒熱愛教師的情感。

      五、活動難點

      制作小禮物送給教師。

      六、活動過程

      (一)教師提問,請幼兒討論,引起幼兒學習興趣

      教師:小朋友你們明白6月1日是誰的節日嗎?(是我們小朋友的節日),小朋友們過節日的時候歡樂嗎?是誰給你們過的節日?那么你們明白嗎?其實教師也有節日,你們明白教師的節日是哪一天嗎?(9月10日是教師的節日),教師很辛苦。小朋友都認識哪些教師呢?小班是那幾個教師教過你,中班是那幾個教師教過你?

      (二)組織幼兒回憶從小班升到大班以來的一些難忘的往事,以及和教師們發生的.難忘的故事,以此來激發幼兒熱愛教師的情感。

      1、出示教師和幼兒一起活動的照片請幼兒欣賞。

      2、提問:這是什么時候照的照片?小朋友們在干什么?教師在做什么?你們的.心境是怎樣樣的?為什么又高興有歡樂?

      小朋友此刻有了那些本領?這些本領是跟誰學來的?教師為小朋友做了哪些事情?

      4、除了班上的教師,幼兒園里還有哪些人關心照顧過你?

      (三)討論:教師把愛都給了小朋友們,小朋友們在教師的節日里應當給教師愛呢?

      1、幼兒閱讀畫冊《給教師的愛》后根據教師的提示進行討論

      (1)教師怎樣了?為什么會咳嗽?

      (2)小朋友想出了什么辦法幫忙教師?教師會怎樣想?

      (3)你平時是怎樣對待教師的?

      (四)制作小禮物表達對教師的愛并送上祝福的話語

      1、在教師節,我們應當怎樣向教師表達愛呢?(說祝福的話,送給教師小禮物)

      2、幼兒制作小禮物,教師巡回指導并給予必須的幫忙

      (五)幼兒贈送禮物,并與教師一起演唱歌曲祝福教師節日歡樂。

    三八婦女節教案 篇13

      活動目標:

      1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節日。

      2、會尊敬、關心媽媽,向媽媽表達自己的愛。

      活動準備:

      故事《胖胖熊的禮物》、日歷、熊玩偶、盒子、心型紐扣圖片。

      活動過程:

      一、介紹三八婦女節:

      1、教師出示掛歷,詢問今天是幾月幾日?(xx年3月6日)明天呢?(3月7日)后天是幾月幾日?(3月8日)

      2、師:那你們知道3月8日是個什么日子嗎?(幼兒回答)

      3、教師向幼兒介紹:3月8日是婦女節,婦女節又稱國際婦女節。

      4、提問:婦女節是誰的節日?哪些人可以過婦女節?(幼兒思考后回答

      教師小結:哪些人被稱作婦女,第一要是女的,第二要是大人,滿足這兩個條件的人就被稱為婦女。3月8日是婦女節,是老師、阿姨、奶奶、外婆們的節日,也是媽媽們的節日。

      二、媽媽愛我,我愛她:

      1、媽媽愛我們,我們應該怎樣愛媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋),對幼兒愛媽媽的行為設想給予肯定。

      2、當幼兒說到要送媽媽禮物時,可引導幼兒討論:送怎么樣的禮物最合適?

      三、傾聽故事,學會愛媽媽:

      1、(出示胖胖熊)教師講述故事《胖胖熊的禮物》,幼兒傾聽。師:婦女節快來了,我們來聽一個關于胖胖熊的故事,聽聽看它和它的媽媽之間發生了一個怎樣的故事。

      2、提問:

      (1)胖胖熊的秘密是什么?胖胖熊想用一塊錢干什么?

      (2)一開始它想打算送媽媽什么?可為什么沒有送呢?

      (3)胖胖熊只有一塊錢,最后胖胖熊用一塊錢買了什么?

      (4)媽媽喜歡嗎?為什么?

      教師小結:

      熊媽媽不在乎禮物是什么,而在乎胖胖熊關心媽媽、愛媽媽的`一片心意。

      3、在聽故事的基礎上,請幼兒再次設想怎樣愛媽媽,知道哪怕是一句好聽的話、一次親熱的擁抱、一個甜甜的笑,都可以表達自己愛媽媽的情感。

    三八婦女節教案 篇14

      一、活動意義:

      讓幼兒知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目。了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。通過表演節目和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。

      二、活動主題:

      我愛媽媽

      三、活動目標:

      1.知道三八節,并用各種方式向媽媽表示祝賀。

      2.通過和媽媽的一起游戲,增進幼兒與家人之間的情感。

      3.體驗活動帶來的.快樂。

      四、活動準備:

      1.通知媽媽或者女性家長來園參加親子活動。

      2.準備游戲需要的材料。

      3.布置活動場地。

      五、具體活動方案

      (一)場地安排:

      1.小班各班以班為單位在教室進行活動。

      2.中班及大班以年級組為單位在活動室開展活動。(其中,中班做好預案,如天氣好,在操場開展活動。)

      (二)活動流程:

      1.主持教師向媽媽們致歡迎詞。

      2.幼兒表演節目給媽媽看。

      3.親子游戲

      4.獻朵花兒給媽媽。

      5.活動結束。

    三八婦女節教案 篇15

      一、活動目標:

      1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節日。

      2、通過表演節目和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。

      二、活動準備:

      1、歌曲磁帶,如《我的好媽媽》等。

      2、通知媽媽參加活動。

      3、材料準備:白布、音樂磁帶、每人一顆糖

      三、活動流程:

      (一)、導入活動:三月

      迎春花開了,陽光一天天地明媚起來,在這春意濃濃的日子里,我們小班內暖意融融,特地選擇了一個具有紀念意義的時刻:

      3月8日,媽媽們相約來到了幼兒園,開始我們的`慶祝活動。孩子們,今天是誰的節日呢?我們都知道今天是媽媽的節日。媽媽平時很辛苦,又要照顧我們,又要上班。我們今天要為媽媽過一個快樂的節日!

      (二)、全體幼兒歌曲表演:《我的好媽媽》

      (三)、親子游戲活動:

      1、音樂游戲《碰一碰》、《袋鼠媽媽》

      2、游戲:找媽媽幼兒站在幕前,家長站在幕后,用布擋住家長的上半身,幼兒看家長褲子和鞋子來辨認。

      3、幫媽媽穿外衣、系紐扣(或拉拉鏈)。

      4、親吻媽媽。

      四、活動效果:

      在“三八”婦女節之際,舉辦此主題活動,讓幼兒充分了解母親,真正從內心感到母親對家庭的付出,對自己的關愛,培養孩子們尊敬長輩、孝敬父母的傳統美德以及關心他人、熱愛勞動的良好習慣。

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