校慶活動策劃書（精選12篇）
1. 校慶活動策劃書 篇一
校慶就猶如一個特定的節日一樣牽動著師生們的心弦。在這個節日里，老歌被譜成新曲追憶昨日的美好時光，新的期盼和追求又彈唱出更加悅耳的旋律。所以，校慶也是一首關于昨天、今天和明天的進行曲，
是凝聚師生情誼和理想的交響樂。基于這些美好的寓意，校慶當然該辦得富于哲理性、富于節奏感、富于科學精神、富于詩意、富于激情和感情色彩。大多數的中學建校時間少則幾年、十幾年，多則幾十年，甚至上百年。期間，許多學校可謂歷史影響巨大、結出的桃李豐碩，一代代的園丁更是聲名遠播。基于這些考慮，校慶也該辦成一個承前啟后、繼往開來、與時俱進的里程碑式的節日慶典。
一般來講，舉辦大型的校慶都選擇在建校整數的年份和日期，譬如建校10年、50年、100年等等。這樣的選擇，不僅僅是為了依循慣例，還可以借此在師生之間形成校慶的節日意識、培養榮譽感和勵志精神。
組織大規模的校慶，最好提前成立一個校慶組委會，由一位校領導主要負責，從團委、教務處、后勤處、老干部處等部門抽調相應的人員參加組織籌備工作，把各個環節的事務分工到人。
1.邀請函、請柬
對曾經在該校任教、已經離退休的老教師、老領導、相關的政府部門、上級教委、兄弟學校、畢業于該校的知名人士、該校的軍校共建單位、企校共建單位等，都應該提前一周送達邀請函或請柬。
既然是學校特定的節日，邀請函或者請柬當然就該有特定的風格，應該突出家人般的親切口吻和滿腔的熱忱，所以也就不一定照本宣科地套用既往的模式。要突出懇切和盼望的心情，這樣，被邀請者就更會有回家的感覺，更有為學校出力獻策的愿望和迫切心情。這樣構思請柬，不失為一種人性化理念的運用 總之，邀請函、請柬既然是為隆重的校慶發出的邀請，就該體現出學校自身的文化背景和人文風范，體現嚴謹和鄭重的行事態度。當然，對于不同的邀請對象，其行文的內容，也應該適宜地進行變通，做到恰如其分、準確無誤。
2.場地選擇和安排的要領
在室內還是在室外舉行建校慶典，主要取決于氣候、季節以及學校自身的環境和設施狀況。一般來講，比較隆重和大型的建校慶典，還是使用室內會場為好。
在大禮堂或者在階梯教室里面舉辦慶典，布置起來會相對容易一些，因為音響設備基本上不用移動位置，橫幅等懸掛物也大都有各自固定的位置。主席臺上要擺放足夠的桌椅，在桌面上擺放名簽。所選口號或者楹聯應引發許多創意和聯想，如：“勵志百年，桃李芬芳母校青春年少。情系中華，人才輩出張揚千秋大業。”在擺放花卉的時候，應突出木本以及綠色植物，如萬年青、棕擱、芭蕉等等，再以菊花等鮮艷的花叢加以襯托，層次感和寓意當然就會不言自明。
音響也是一個關鍵的環節，要確保話筒等設備的正常使用。然后是樂曲的選擇，《七子之歌》、《黃河協奏曲》、《青春圓舞曲》等都是可行的選擇。因為學校既是某些歷史事件的親歷者，又是一位播撒青春的使者。
3.上級教委、校領導、校友、在校學生、貴賓以及有關的政府部門致辭和講話，是校慶活動中一個非常精彩的環節。
2. 校慶活動策劃書 篇二
校慶團日活動策劃書(一)
一、 活動背景與目的：
20xx年，迎來了東方建校十年這個喜慶的日子，從1999年到現在，東方的面貌發生了翻天覆地的變化。十年校慶的來臨，對于我們東方學子，是一個學習和歡慶的時刻。我們這次的的目的就是通過了解、宣傳東方來增強同學們的愛校情懷。同時展現我們團支部獨特的風貌，強化 校興我興，校榮我榮 的主人翁意識，體現我們為母校增光添彩的能力，以及表達我們對我們對母校十周年生日的祝福。
二、 ： 慶東方十年校慶，展學子現今風采
三、 活動流程：
(一) 了解東方之十年歷程，激發學子之愛校熱情
1、 活動背景及目的：
這一年是東方的建校十周年，我們作為東方的學子當然有必要了解東方的發展史，通過了解東方一路走來的歷程，感受學校的發展壯大，來加強同學們作為東方學子的使命感。我們是東方之人，我們應該著手為我們東方更好的發展做出更好的貢獻。
2、 活動人員：08(1)班全體同學
4、 活動內容與方式：
活動以各個團小組為單位，從各方面搜集東方的資料，比如采訪以前東方的學子、現在的輔導員、在東方管理人員;走進財經本部，觀看東方建校照片訪或從網上、圖書館收集資料。接著運用所收集的照片、資料來制作一本摘錄東方十年歷程的冊子，作為送給東方十年校慶的禮物。
5、 活動人員安排:
① 搜集資料：以每個團小組組長為組織、帶領者，自由組織開展活動
②資料整理工作：由組織委員負責
③冊子制作：宣傳委員負責，林怡、蔣銀燕、程璐等擁有很好的繪畫能力以及版面設計能力的同學協助工作
3. 校慶活動策劃書 篇三
一、活動的特色——08006101在行動
1、SHOW出我的DIY
2、知識競賽
二、活動感想
1、活動中成功之處。
2、活動中存在的不足及應作的調整。
3、活動所遇的問題與思考，感想及總結。
08006101團支部,我們與母校同在
卷首語
憶往昔，桃李不言，自有風雨話滄桑;
看今朝，厚德載物，更續輝煌譽五洲。
飲水思源，作為桂林電子科技大學的學子，我們深切感謝學校的栽培，也密切關注著學校的建設和發展。在桂電50年華誕的時候，預祝校慶活動圓滿成功!祝愿學校積歷史之厚蘊，宏圖更展!再譜華章!
一草一木，老師的一顰一笑，歷歷在目。那綠色的校園里，我們手握春光爛漫的年華，編織著人生的七彩之夢。
50年的風雨兼程，學校幾經滄桑，奮發圖強，贏得桃李滿天下，為祖國培養了數萬計的各類人才。回顧過去，我們無比自豪，展望未來，我們信心十足。我們相信， 50周年華誕將成為母校承前啟后、繼往開來、開拓創新和再創輝煌的新起點。
在這特殊的日子里，08006101團支部全體團員向學校致以最誠摯的祝福，愿學校永遠年青，永遠充滿生機!我們與母校一起成長!
三、團日活動簡單介紹
1、活動主題
為慶祝桂林電子科技大學建校五十周年，以自己的實際行動出發，迎接學校五十華誕，關注學校，與學校共同發展，為學校爭光。
2、活動形式
1)DIY——宿舍手工文化節，滿滿的祝福獻學校
2)主題班會:——歌唱青春，歌唱學校朗誦
歌頌學校五十載功勛
猜猜我是誰
3)同學音頻獻祝福智力大考驗
3、人員分工(活動過程具體分工)
1) 活動策劃：李世君、莫云溪、周雪莉
2) 前期準備及動員：李世君、莫云溪、周雪莉、潘藍風
3) 活動過程攝影：周雪莉、李鳳芬
4) 活動負責人：李世君、李鳳芬
5)團日活動總結：李世君、莫云溪
6) 后備主力:各宿舍長
7) 協辦單位:桂林電子科技大學外國語學院
4、活動工作時間
20xx年4月25日——20xx年5月20日
共分為3個階段：
策劃籌備階段——4月下旬
實施階段——4月下旬—5月中旬
總結階段——5月中旬
5、活動場地：桂林電子科技大學堯山校區
6、活動經費結算(共計105元)
1 活動舞臺布置材料45元。
2)計劃書、總結書等打印費 10元。
3) 獲獎選手獎品45元。
四、活動實現及成效
1活動目標：
1)通過鼓勵同學們心靈手巧的特性開展手工DIY活動，為校慶獻禮。如：
1個自己親手編織繡球，就是一份送給學校的祝福。
一幅中國水彩畫，就是一份美好祝愿。
一瓶塑料插花，就有1個寓意。
2) 召開主題班會，通過各種不同方式，更好地讓同學們清楚學校的歷史，增強對學校的感情，激發對學習的興趣。
3) 通過相互關注身邊同學的生活，讓大家更能享受全校上下為即將來臨的校慶準備的氣氛，感受當下校園生活的精彩。
2、實際成效
經過這一系列活動，同學們特別是團員們充分明了了學校的歷史及發展，并通過自己親手創作為學校獻禮，表達了大家對學校的深深熱愛及祝愿。同時,各個環節都是同學們共同準備,從中大家更加團結起來,把我們團支部力量很好地凝結在一起.每一位同學都發揮了自己的特長,全面的發展.
五、特色部分
班長 分別從學校的歷史、變化、組織機構、舉辦的活動等方面，回顧了我校的艱難奮斗過程，展示了我校在風雨 中日新月異的良好精神面貌。
1、SHOW出我的DIY
看!1個小小的可樂罐搖身變身成美麗的大紅燈籠
全副武裝的小車，可是我們自己親手弄的哦
這么好的比賽我也要參加一下，08006101班加油啊!
看著這寫著“桂電、五十華誕”的面包，你是不是也想咬一口呢?
2、知識競賽開始咯
各位同學，知識競賽開始咯，你，準備好了么?
活動進行中……
哇，這么多人舉手，呵呵，競爭激烈啊~
哈哈，我答對啦，你們看， 我旁邊的那位都笑不攏嘴了!
4. 校慶活動策劃書 篇四
活動背景：在我院60周年校慶來臨之際，為營造良好的愛校榮校氛圍，弘揚愛校精神，我系擬定舉辦以“我與青院共成長”為主題的演講征文比賽。
活動宗旨：征文活動將本著為同學服務，為校園服務，為文學服務的宗旨。將情感、理想、信念通過我們自己的文筆及體會展現在眾人面前，大家不需要鮮花和掌聲，更不需要金錢和誘惑，只需要傾吐……
活動名稱：校慶60周年演講征文比賽活動
活動主題：“我與共成長”
活動目的：六十周年校慶既是學院發展史上的重要里程碑，又是邁向新征程開創新輝煌的重要機遇；六十周年校慶將是學院全體師生暢敘情懷、放飛理想、交流學術、凝聚力量、共謀發展的盛典。同學誼，將在盛典中再續，母校情，將在盛典中升華。我們管理系將通過征文和演講兩種形式，展現我系學生的青春才華與演講水平，為我系學生提供一個展示自我的舞臺，用我系學生蓬勃向上的精神面貌、一流的寫作水平為我校六十周年華誕獻禮。
活動對象：
活動時間：
活動地點：
活動形式：關于主題的征文和演講
承辦單位：
活動流程
1、初賽共分為兩場，分別在xx月xx日在舉行。邀請3名評委，要求每位選手進行3分鐘的演講，其后個評委進行打分，初賽結束后由學習不和辦公室共同統計所有參賽者的得分，選出分數在前10名的人員進行決賽，并于xx日公示。
2、決賽于xx月xx日在舉行。
比賽規則：比賽分為主題演講和即興評論兩部分，才藝展示屬于附加分。
第一輪：所有選手分別依次進行5分鐘的主題演講，和3分鐘的才藝展示，隨后各評委打分，主持人進行公布。
第二輪：選手依次抽題進行3分鐘的即興時事評論，隨后評委打分后，主持人公布最終的獲勝人員名單。
前期宣傳工作：
1、做展板；在校園張貼活動海報，覆蓋全部宣傳地點。
2、投稿廣播站，進行宣傳。
3、網絡信息發布，宣傳活動內容。
4、張貼告示通知。
中期征文活動開展：
1、網絡投稿：申請開通征文電子郵箱，以附件形式提交作品。
2、自助投稿：可以交到學生會辦公室。
3、參與活動的文章必須是在活動主題所允許的范圍之內，否則視為無效處理。
征文內容要求：
1、可以寫發生在自身經歷或是有代表性的人物事跡，也可以寫班級里曾經舉辦的一些有意義的活動。寫人寫事，抒發對學校的難忘情懷（包括師生之情，同窗之誼等）。
2、以講演講的形式，寫自己的求學感悟。反思自己在學習歷程或自己理想中的學習生活。
3、以校慶為主題的主題文章和演講稿。
4、征文題目自定，字數不少于1000字。稿件若需要呈現照片，請在投稿時提供清晰照片并說明。
5、來稿請注明作者的姓名、在校期間所在班級、通訊聯系方式和電子信箱。
6、征文截稿時間：20xx年03月26日起至20xx年3月31日。
7、征文稿請發到：
8、聯系人：
9、聯系方式：
10、參賽作品要求思想健康，內容積極，主題鮮明，具有時代氣息和獨到見解，語言生動活潑，文筆流暢。
11、參賽作品必須是原創，嚴禁抄襲，一經發現，立即取消參評資格。
12、一人可以投多稿件，每稿件均可單獨參賽。
13、參賽作品請注明作者學院班級、姓名和聯系電話。
投稿方式：請各參賽者將電子檔文稿發至所在規定的電子郵箱
演講要求：
1、演講稿緊扣主題，內容合理，積極向上。
2、吐字清晰，普通話標準，表達流暢。
3、脫稿演講，感情飽滿，聲情并茂。
4、服裝整齊大方，臺風較好。
5、觀點清晰，論據充分。
活動注意事項
1、確保征文信息發布到位，力爭讓所有的同學都能獲取信息。
2、多渠道發布征文信息，校園網站、校園廣播、宣傳板以及海報張貼等。
3、調動學生會以及學生社團內部成員積極參與性。
4、保證評選公平、公正、公開、透明。
5、獎品及榮譽證書提前準備好。
6、各部門積極配合，協調工作。
7、后期進行工作總結。
注：活動流程中出現的時間為預定時間，具體時間以實際為主。
文章評選：
1、確定評選團
分別由學生和專業教師組成初審團和復審團；初審團由專業教師推薦10名左右學生組成；復審團為學院相關教師。
2、評選流程
（1）由初審團評選出優秀作品20份，推薦參與一、二、三等獎晉級。
（2）由復審團從20份候選作品中評選一等獎作品1名、二等獎作品2名、三等獎作品3名、優秀獎10名。
獎項設置：
一等獎1名：榮譽證書，價值50元獎品
二等獎2名：榮譽證書，價值30元獎品
三等獎3名：榮譽證書，價值10元獎品
優秀獎4名：榮譽證書，筆記本50元
5. 校慶活動策劃書 篇五
組織機構
成立寧波大學校慶籌備工作領導小組，下設辦公室、宣傳組、材料組、校友聯絡組、項目規劃組、學術活動組、環境與建設組、籌款與經費組、文藝與師生活動組等9個工作組，各學院成立本學院校慶籌備工作小組。
工作進度安排
(一)啟動階段(20xx年2月——4月)
1、成立校慶籌備領導機構和工作機構
2、研究確定校慶日和校慶規范名稱
3、召開各工作組組長會議，各小組選定工作人員
4、各組根據工作職責提出工作方案報校慶領導小組審定
5、在校內外營造迎校慶氛圍
6、啟動校慶活動經費籌集工作
7、研究確定規劃項目和校園景觀項目
8、完成學校校慶籌備領導小組確定的其它任務。
(二)籌備階段(20xx年5月——校慶日前2個月)
1、建立各地校友聯絡站，編輯《校友通訊錄》。設立校友網站
2、編撰校史，編印畫冊，編輯《校慶專刊》，制作光盤(專題片)，設計確定校慶紀念品
3、布置校史陳列館
4、組織校園環境美化，校舍整修
5、組織文藝活動排練和師生活動布展
6、制訂學術交流活動方案，開展科技成果洽談，組織學術報告和專家論壇
7、組織實施規劃項目和校園景觀項目
8、繼續籌集校慶活動相關經費，設立專項基金
9、聯系落實領導題詞，確定重要領導、來賓和重要校友名單
10、制訂校慶活動具體實施方案
11、完成學校校慶領導小組確定的其它任務。
(三)慶典階段(校慶日前2個月——校慶日)
1、邀請領導、來賓、校友
2、編印(出版)校史、校友錄、學術報告集
3、起草校慶文稿，印制文字資料
4、召開新聞發布會，在各種媒體上加大校慶宣傳力度
5、登記接收禮品和錢物并進行展示
6、舉行慶祝大會
7、組織各類校慶相關活動。 有一個人不愛自己的母親。
而我們是那么輕易忽視我們身邊的她，融在我們生命里的她;
而我們總在對自己說，有一天，我要給她最優渥的生活。
忙碌的生活和不斷的挑戰時時鞭笞著我們的決心。
我們缺少的是發現感動的眼睛!缺少的是實現愛的行動!
項目定位
“潤物無聲，綿長悠遠”是我們對母愛的闡釋。因此我們在活動中營造出的感覺要切合母愛的感覺，淡淡的，低調的，卻無處不在。
我們將本次活動定位成一個感情交流的平臺，因此設計的活動力求簡單直接，以增強參與度。即使忙碌，即使慵懶，也不會覺得它的復雜和麻煩。
swot分析
(1)優勢(strength)
l 沒有人不愛自己的母親
l 活動本身簡單易操作，符合現代人直接的感情述求，增強了活動的參與度
l 無處不在的活動，增強了活動的宣傳力度
l 努力爭取了多家媒體的關注
l 本社是東校最具知名度和信任度的社團
l 活動本身可操作性高，需要資源單一，風險低
l 校方的支持和信任
(2)劣勢(weakness)
籌備時間略顯倉促，事務繁雜，對組織嚴密性要求較高。
(3)機會點(opportunity)
l 大學生是未來高消費市場的主力
l 母愛的主題與產品主題結合，創造價值體驗
l 公益性的活動、高頻率的曝光使品牌更易深入人心，樹立企業的知名度
(4)威脅點(threat)
對外部條件有一定的依靠性
活動實施流程
如背景提出的兩個缺少，本次活動共分為兩個部分：
發現：生活中不是缺少感動，而是缺少發現感動的眼睛
1. 展覽。
海大人才云集，各類高手一直苦于沒有表現的機會。“展覽”將收集編輯整理同學作品(包括攝影、繪畫、書法、征文等)，主辦方將用幾個與母親節的主題將所有作品串連起來，在最多同學經過的主干道以及圖書館底層陳列整理后的作品，使同學更深地感受母愛潤物無聲綿長悠遠的的特點。
2. 書展
翻閱書目，你會發現與母親有關的文學作品多如牛毛，我們誠摯地邀請書店在校內做一次以“母愛”為主題的書展，讓大師們帶領我們感悟母愛，進行一次書香彌漫的文化洗禮。
注：也許我們的主題對您的工作帶來不便，但是我們仍然對主題的堅持，仍然對文化的堅持。故我們希望書商提供的是正版的并且與母親節主題相關的商品。我們真誠地希望在活動以前，贊助商能提供一份書目，便于我們對您商品的宣傳。
回應：對于愛不是缺少感覺，而是缺少實現愛的行動
1. 許愿樹。
每個人都有很多想對母親說而沒有說出的話，在這樣一個日子里，每個人都有那么的愛需要表達，每個人都有那么多的祝福需要表達，異地求學的學子對遠方的母親更有前言萬語。我們將用思念之繩懸掛寫滿愛和祝福的卡片，系在海大的常青樹上，讓海大的每一棵樹都見證我們海大人對母親的愛和祝福。
2. 海報墻
自由是年輕人崇尚并且不懈追求的，對母親的愛也許難以說出口，那么我們就涂鴉吧，喜歡就做，恣意表達。主辦方將在校內的墻上貼上畫有社團logo以及贊助商logo的涂鴉紙，讓愛好涂鴉的同學自由恣意地表達對母親的愛。
3. 廣播站。
剛剛在教室又經歷了一番疲憊轟炸，剛剛在食堂又搶到了自己喜歡的飯菜，剛剛在圖書館進行了文化洗禮……此時，信步在校園，靜靜聆聽，是同學對母親的寄語，是再熟悉不過的與母親有關的歌曲，或者你也應該對母親說點什么，也應該點一首母親喜歡的歌……再細聽，是一個個你也經歷過卻被遺忘的故事。泡一杯茶，和“望”一起感動母親節。
6. 校慶活動策劃書 篇六
一、活動背景
走過60年的風風雨雨,滄桑巨變,西南地區的一棵明珠正在熠熠生彩.作為一省一校重點支持的高校,有太多的成就使我們仰望,又有太多的復雜感情想要對將要共同生活的母校訴說,在這60周年校慶將要來臨的時候讓我們用最誠摯的感情為母校獻上一份深情祝福.
二、活動目的
1.了解重慶工商大學的發展歷史,增加對母校的了解,增強對母校的認同感.
2.感恩母校,用自己的一份力量為母校獻禮.
3.形成人人愛工商,人人念工商的良好風尚,調動大家的積極性,為校慶助威.
三、活動主題
喜迎校慶歡樂團日
四、活動對象
全體同學
五、活動嘉賓
學院領導本班輔導員學生會組織部部長及可到的各班班委
六、活動時間
20xx年11月24日晚
十、十一節課
七、活動地點
教室
八、前期準備
1.由班委協商同學推舉的辦法選舉兩名主持人,兩名多媒體負責人
2.由文體委員負責,組織委員和宣傳委員協助在18號選定需要表演的節目并征集想要參加的同學,做好選拔工作
3.各個節目負責人要像兩名多媒體負責人匯報有關節目所需的伴奏視頻等,多媒體負責人要進行匯總整理并在活動前期相關準備,并要有一些應急措施.
4.文體委員要協助各個節目負責人做好排練工作,在11月20日之前至少有兩次的正式排練以促進整個活動的順利進行.
5.由宣傳委員組織委員設計會場,紀檢委員生活委員協助
6.宣傳委員和組織委員負責宣傳工作,可以海報,條幅,網絡的形式進行宣傳.
7.生活委員,組織委員于24日之前購買或手工制作活動所需物品.包括:氣球三袋,彩帶,礦泉水,書寫紙,禮炮,宣傳板等.
8.若舉辦一個攝影展,需要廣泛征集圖片并附簡單的文字說明.9.由班長和團支書邀請各位嘉賓準時參加活動.
九、活動流程
1.提前一個小時相關組織人員到會場做好準備工作.
2.活動開始前十五分鐘,多媒體負責人放開場音樂(重慶工商大學校歌),大屏幕顯示工商有關的圖片(以動感影集方式).各位嘉賓,同學們陸續到場.
3.活動開始前由主持人進行開場白,宣布團日活動正式開始(背景音樂結束,宣布結束后放禮炮).
4.由主持人依次介紹嘉賓(次序要正確)
5.開場歌曲:全場起立唱團歌.
6.主持人穿插報幕有序進行表演,共有三大版塊
第一版塊“奮斗” (1)大屏幕播放從老校區到新校區的籌建和建設過
程的專題片，定格在新校區的全景畫面上.(2)主持人出場,報第一個節目朗誦
贊美詩>
(3)第一個節目結束后主持人出場報第二個節目
歌曲《從頭再來》
第二版塊“輝煌”
(1)大屏幕播放學校取得的各種榮譽的專題片，定格在一組優秀的獲獎照片.
(2)主持人出場報第三個節目話劇
(3)第四個節目合唱
第三版塊“展望” (1)請已畢業和快畢業的學長淺談自己對工商大學
的感想及對母校想說的話和學弟學妹的期望.
(2)請同學拿出一張預備好的紙,寫上最想對母校
說的話,再由主持人有選擇的念.
(3)第四個節目歌曲
7.請學院領導談談對我們的期望
8.請輔導員上臺談談當年求學的經歷,對工商的感想,對同學們的要求
9.全體起立,合唱
10.活動結束,自由活動,可以拿便利貼在預先準備的展板上寫下自己的感想,留做紀念.
11.各位嘉賓離場,同學們留下來整理會場.十.活動后期宣傳
1.活動結束當晚將新聞稿,感想交到宣傳委員那里進行匯總.2.宣傳委員及組織委員將挑選出的文章發到校網上.十一.經費預算(見附表)十二.預期活動效果
1.同學們更加了解重慶工商大學的歷史,增強對母校的認同感2.熱愛母校的意識進一步提高十三.注意事項
1.各位同學應準時到場,不得隨意請假,各班委好帶頭模范作用，不得擅離職守，否則將追究責任。
2.對于話筒的使用要防止聲音過小或突然沒有聲音,需要有臨時負責人保證活動的正常進行.
7. 校慶活動策劃書 篇七
一、活動目的
1.為迎接我校六十周年校慶，加深同學們對母校悠久歷史、深厚文化底韻的了解，提高同學們做為湖工學子的自豪感。同時倡導同學們以自己的行為為母校祝壽，攜手共創文明校園，為湖工驕傲，也要湖工因我們而自豪。
2.為了增進本班同學間的交流，營造和諧融洽的集體氣氛，豐厚同學們的校園生活，陶冶情操。
二、活動主題
迎接六十校園，創造文明校園
三、活動組織
1、活動總負責：機設194全體班委
2、活動策劃書：團支書：張夢媛組委：許瀟
3、活動地點：湖南工程學院南院一教
4、活動時間：__年4月25日晚19:~21:5、參加人員：機械系機設194全體同學
四、活動內容
1、前期籌辦
1).班長組織班委開會，為活動做籌辦。
2).組委通知全班同學，并將參加成員以寢室為單位分為六組，由每個寢室長擔任組長，負責本組人員，班委負責組長。
3).班長接洽場地。
4).班長、文娛委員、團支書、組委選擇一些到時將要進行的娛樂游戲。
5).選出兩個普通話較好的、有自信的人負責主持。
6).所需物品：布置教室的裝飾品(彩帶、汽球等)
2、活動歷程
1).晚上18:3全體班委在活動地點集合布置教室，并互相交流一下具體活動內容及活動流程。
2).晚上18:5全體參加成員于活動地點集合，并以組為單位坐好。
3).首先由班長上臺為本次活動致開幕詞，再由全班同學輪換上臺發表自己對學校的看法和在六十校慶到來之對學校的祝福。其間由同學自發組織娛樂節目來表達對母校的祝賀。并就創造文明校園發表個人意見。
4).21:活動基本結束，由團支書做閉幕詞。
5).21:5由班委清場，大家解散。
五、注意事項
1).在別人發言時，不得打鬧，要學會尊重他人。
2).在活動期間自由組織些有益、有趣、有序的節日，不做危險游戲。
3).不能在會共場所亂丟果皮紙屑，
4).關于本次活動的未盡事宜，班委另行通知。
六、后續工作
各班委根據各組長的意見及自己的觀察，討論總結此次活動的經驗教訓、進步，本班組織能力，此次活動組織者寫出活動的總結，供以后活動參考，其他參加活動的成員也可以自己寫一些類似于領會的文章。
8. 校慶活動策劃書 篇八
一、活動的特色——08006101在行動
1、SHOW出我的DIY
2、知識競賽
二、活動感想
1、活動中成功之處。
2、活動中存在的不足及應作的調整。
3、活動所遇的問題與思考，感想及總結。
08006101團支部,我們與母校同在
卷首語
憶往昔，桃李不言，自有風雨話滄桑;
看今朝，厚德載物，更續輝煌譽五洲。
飲水思源，作為桂林電子科技大學的學子，我們深切感謝學校的栽培，也密切關注著學校的建設和發展。在桂電50年華誕之際，預祝校慶活動圓滿成功!祝愿學校積歷史之厚蘊，宏圖更展!再譜華章!
一草一木，老師的一顰一笑，歷歷在目。那綠色的校園里，我們手握春光爛漫的年華，編織著人生的七彩之夢。
50年的風雨兼程，學校幾經滄桑，奮發圖強，贏得桃李滿天下，為祖國培養了數萬計的各類人才。回顧過去，我們無比自豪，展望未來，我們信心十足。我們相 50周年華誕將成為母校承前啟后、繼往開來、開拓創新和再創輝煌的新起點。
在這特殊的日子里，08006101團支部全體團員向學校致以最誠摯的祝福，愿學校永遠年青，永遠充滿生機!我們與母校一起成長!
三、團日活動簡介
1、活動主題
為慶祝桂林電子科技大學建校五十周年，以自己的實際行動出發，迎接學校五十華誕，關注學校，與學校共同發展，為學校爭光。
2、活動形式
1)DIY——宿舍手工文化節，滿滿的祝福獻學校
2)主題班會:——歌唱青春，歌唱學校朗誦
歌頌學校五十載功勛
猜猜我是誰
3)同學音頻獻祝福智力大考驗
3、人員分工(活動過程具體分工)
1) 活動策劃：李世君、莫云溪、周雪莉
2) 前期準備及動員：李世君、莫云溪、周雪莉、潘藍風
3) 活動過程攝影：周雪莉、李鳳芬
4) 活動負責人：李世君、李鳳芬
5) 團日活動總結：李世君、莫云溪
6) 后備主力:各宿舍長
7) 協辦單位:桂林電子科技大學外國語學院
4、活動工作時間
20xx年4月25日——20xx年5月20日
共分為三個階段：
策劃籌備階段——4月下旬
實施階段——4月下旬—5月中旬
總結階段——5月中旬
5、活動場地：桂林電子科技大學堯山校區
6、活動經費結算(共計105元)
1) 活動舞臺布置材料45元。
2) 計劃書、總結書等打印費 10元。
3) 獲獎選手獎品45元。
四、活動實現及成效
1活動目標：
1)通過鼓勵同學們心靈手巧的特性開展手工DIY活動，為校慶獻禮。如：
一個自己親手編織繡球，就是一份送給學校的祝福。
一幅中國水彩畫，就是一份美好祝愿。
一瓶塑料插花，就有一個寓意。
2) 召開主題班會，通過各種不同方式，更好地讓同學們清楚學校的歷史，增強對學校的感情，激發對學習的興趣。
3) 通過相互關注身邊同學的生活，讓大家更能享受全校上下為即將來臨的校慶準備的氣氛，感受當下校園生活的精彩。
2、實際成效
經過這一系列活動，同學們特別是團員們充分明了了學校的歷史及發展，并通過自己親手創作為學校獻禮，表達了大家對學校的深深熱愛及祝愿。同時,各個環節都是同學們共同準備,從中大家更加團結起來,把我們團支部力量很好地凝結在一起.每一位同學都發揮了自己的特長,全面的發展.
五、特色部分
班長分別從學校的歷史、變化、組織機構、舉辦的活動等方面，回顧了我校的艱難奮斗過程，展示了我校在風雨 中日新月異的良好精神面貌。
1、SHOW出我的.DIY
看!一個小小的可樂罐搖身變身成美麗的大紅燈籠
全副武裝的小車，可是我們自己親手弄的哦
這么好的比賽我也要參加一下，08006101班加油啊!
看著這寫著"桂電、五十華誕"的面包，你是不是也想咬一口呢?
2、知識競賽開始咯
各位同學，知識競賽開始咯，你，準備好了么?
活動進行中……
哇，這么多人舉手，呵呵，競爭激烈啊~
哈哈，我答對啦，你們看， 我旁邊的那位都笑不攏嘴了!
男生雖少，但須眉不讓巾幗，yeah!
活動結束咯!
0800101班，好樣的!加油
給大家看看我的獎品!
六、活動感想
1、 活動成功的原因。
總體來說，我們這次以"為校慶獻禮,為團旗增光"為主題的團日活動，各個階段的活動都十分成功，成功的原因我們總結為以下幾點：
1) 活動準備較充分
"凡事預則立，不預則廢"在這次活動中得到了充分體現，因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次活動才有了成功開展的前提。
2) 密切配合
在這次活動成功的背后有我們辛勞的汗水，但我們都覺得很值得
多方面的積極協助和努力，是活動得以完成的保證。在活動中我們得到了輔導員老師的支持與參與，并且調動起全班同學參與進來，如在向同學們征集活動點子的時候大家的踴躍發言。宣傳后，也得到其他院的同學的支持與大家的積極參與。
3) 分工具體安排合理
我們的付出，換來了同學們的開心，hand in hand，we are one!
在本次活動開始之前，各負責人就已經將材料、任務分配，同時也注意到宣傳組織及工作時間的協調。事后，同學們普遍反映良好。
4) 活動全面深入
我們在班級內做好團日活動。從初期活動內容的確定到聯系相關部門，宣傳組織同學進行分工，一直到工作的全面開展及高質量的完成，后期總結討論，充分做到了理論聯系實際，并且升華了理論，提高了同學們的思想認識。
5) 活動雖然小，卻含義深遠，反響良好，充分體現了學生熱愛學校，堅持學校的領導，愿意為學校的將來奮斗的心愿。
6) 這次活動展現同學們生朝氣蓬勃，青春活力的形象，充分調動了各方面的積極性，并且使我們同學通過參加實踐，發揮創造精神，培養品格，使團日活動這一實踐活動成為團員們思想政治教育的有效途徑。
7) 通過團日活動，豐富了同學們的課余生活。在整個活動所有在場的團員都能做到：興奮而不混亂、熱烈而不瘋狂;在表演時又做到：謹慎而不拘束、搞笑而不俗氣。 這次團日活動讓每位團員增加了對彼此的了解，在心靈上得到一次溝通，情感上得到一次飛躍，靈魂上得到一次升華。
2、 活動中存在的不足及應作的調整。
在成功的背后，我們也認真反省思考了我們的不足。
1) 場面有點混亂。活動雖然經過具體分工，詳實安排，但在實際過程中由于人員混亂，場面布置未設好，一些成員沒有明確自己的分工。
2) 安排上存在不足。主要體現在活動中一些成員不夠積極，對分配的任務不能及時保證質量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關系。
3) 宣傳力度有點欠缺。我們班級了進行團日活動，還沒有能及時把我們的活動推廣到整個學校，讓更多的同學參與我們的活動中。
3、 活動所遇的問題與思考，感想及總結。
雖然我們班的這次團日活動已經成功舉辦，但是活動過程中我們遇到一些問題仍然沒有改正。比如說在時間上，在召開主題班會的時候，盡管班干們準備了很多有趣且有意義的活動，但由于時間安排不合理，于是沒有能夠讓同學們盡興地參與和享受整個活動,在每個環節都留下了遺憾。同時，游戲規則沒有健全，導致記分員在記錄過程中遭挫。再者，在整個活動最后一個環節，關注校園生活，摘錄同學們校園生活的場景。由于工作安排上的失誤，很多場景沒有被記錄下來，造成宣傳的資源空缺。在活動宣傳上也同樣如此，沒有使活動達到最大的效益。對于以上所提出的問題，我們班干將首先進行反省及檢討并將在以后的活動中改正過來。
經過此次團日活動的策劃及舉辦，我們充分認識到一次集體活動，同學們的積極性和參與程度是活動成功舉辦的關鍵。可謂"眾人拾柴火焰高"，"團結力量大"。一班的團員及同學們在這次的活動中很好地表現出了一點，使我們的團日活動的意義達到另一個層次。同時，感謝老師的指導以及廣大團員的積極配合。
9. 校慶活動策劃書 篇九
我校即將迎來五十周年校慶，五十周年校慶是廣東工業大學發展史上的一個里程碑，是學校承前啟后、繼往開來的新起點。回眸往昔，篳路藍縷；五秩弦歌，歲月崢嶸。經過五十年的發展，我校現已成為以工為主、工、理、經、管、文、法相互滲透協調發展，以本科教育為主、多層次辦學的省屬重點大學。作為廣工的一份子，我們應該努力使自己成為一名真正合格的有 工大精神 的廣工學生。為此我團支部擬以整頓和優化班風、學風、作風的建設為切入點，用良好的精神風貌迎接校慶活動目的:
廣泛聽取和收集支部團員的意見和建議，以建設班風、學風、生活作風為載體，優化班級管理。樹立和發揚支部團員青年的良好精神風貌，激發廣大團員青年的愛班、愛校熱情，更好地發揮校慶工作中的生力軍和突擊隊作用活動主題:驕傲工大。風華青年
活動時間:11月27日至12月3日
活動對象:輕化學院生物工程08級(2)班團支部全體團員
活動內容:
一、班風設計大賽。各位同學就目前班風的優點和不足，描繪自己心中理想班級和如何建設理想班級寫一份班風設計書并在規定時間內投入意見箱。在活動期宣讀設計書，評出 班風最佳設計獎 ，并將各優秀提議綜合整理為班級公約2。學風揚起。⑴召開學風建設主題班會。⑵舉辦 廣工知多少愛多少 討論會，大家說出自己對廣工過去的了解、現在的熱愛和未來的憧憬。⑶大家以男女均勻搭配和成績互補為原則成立學習小組，組內成員定期一起學習、討論問題，互相監督，互相幫助，提高學習效率。⑷建立較完善的夜修和早讀制度，嚴格進行考勤記錄3。最佳宿舍評比。以整潔，體現宿舍和諧、溫馨和濃厚校慶氣氛為主要評比，各舍布置成廣工特色的優秀宿舍，由各宿舍派代表進行互評，在男女宿舍各評出一個最佳宿舍活動前期準備:
1、在班內深入宣傳主題團日活動
2、在男女生宿舍各設立宣傳欄并安置意見箱
3、購買筆記本一本、簽字筆8支(作為活動獎品用到)
4、人員安排
注意事項:
活動前應大力地宣傳 工大精神 和營造校慶氣氛，讓支部所有團員青年積極參與活動中。團干及時總結活動成果，并與班干協作把活動成果和活動中的優秀行為在以后可持續地發展活動預期效果:
通過團日活動，團支部的凝聚力和戰斗力得以增強，同時整頓和優化班級管理，做到從我做起，從身邊做起，從細節做起。以班風、學風和生活作風建設為切入點，將我支部團員青年良好精神風貌展現出來，用熱烈的愛班、愛校熱情迎接校慶的到來可行性分析:
本次活動以班風、學風、生活作風建設為主要內容，切實關系到大家的學習和生活的質量，借以校慶這個契機，大家的參與熱情應該會比較高。同時活動時間充足，可分階段開展，且每一個具體活動規模較小，易于操作，可行性應該是很高的活動經費預算:
意見箱2個50元，宣傳欄墻紙3元，筆記本10元，簽字筆8支12元。共計75元。
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10. 校慶活動策劃書 篇十
一、策劃的目的
1、通過這一次的校慶活動，向社會各界可以傳達本校發展歷程、教學成績，擴大學校在社會上的影響力，提升社會的認知度和社會的美譽度。
2、通過本次活動的規模效應，營造出“校園文化氛圍”，加強學生對學校的了解與認識，形成榮譽與自豪感。
3、以本次活動為契機，完善校園的“軟件”，編撰校園的校史、構建“文化長廊”等信息交流平臺。
4、以本次活動為機遇，向與會的各級領導與師生進行匯報，并聆聽相關的意見與建議，完善今后的工作領域，并力取得到領導的滿意。
5、借助本次活動，以“學子夢想出發的地方”為主題，加強本校與校友的聯系。彼此關注、支持，營造“校園情懷”“師生情感”的氛圍，并為日后的相關校園活動奠定基礎。
二、校慶活動時間計劃
（一）啟動階段（年月——月）
1、成立籌備領導機構和工作機構
2、研究確定校慶日和名稱在校內外營造迎校慶氛圍具體活動
（1）“今天是你的生日—我的母校”為題舉辦激揚文字、真摯祝福主題征文活動，加強本次活動，引起學生注意，在學生中的情感共鳴。
（2）以“我的老師”為主題開展多樣的繪畫、攝影、書法展。依此搭建老師與學生的情感交流。
（3）針對“xx大學成立20周年”，面向校園開展校歌征集活動。目的是完善校園軟件工程與開辟在校師生的參與途徑，也用于校園文化的獨特性與其它校園進行區別與突出。
（4）校徽征集活動，目的完善學校的文化建設，并成為師生的情感歸屬標志，也為了去體現校園在社會的認知基礎。
（5）“母校，我為你驕傲”慶祝xx大學20周年演講活動，以突出校園20年來取的成就和社會影響為主題。并對獲獎作品編撰入校歷。（如刊首寄語）
4、啟動活動經費籌集工作學校接受來自社會各界人士的捐贈，用于慶典活動和校園建設
5、研究確定規劃項目和校園景觀項目
6、完成學校校慶籌備領導小組確定的其它任務。
（二）籌備階段（年月——校慶日前2個月）
1、建立各地校友聯絡站，編輯《校友通訊簿》。設立校友網站
2、編撰校史，編印畫冊，編輯《校慶專刊》，制作光盤（專題片），設計確定校慶紀念品，出版發行校史
3、布置校史陳列館
4、組織校園環境美化，校舍整修
5、組織文藝活動排練和師生活動布展
（1）“二十年榮譽與夢想”xx大學20年的發展歷程主題圖片展。突出“成就”“榮譽”。
（2）準備校慶文藝晚會活動，開展校友座談會
6、制訂學術交流活動方案，開展科技成果洽談，組織學術報告和專家論壇
7、組織實施規劃項目和校園景觀項目
8、繼續籌集校慶活動相關經費，設立專項基金
9、聯系落實領導題詞，確定重要領導、來賓和重要校友名單10、制訂校慶活動具體實施方案
11、完成學校校慶領導小組確定的其它任務。
（三）慶典階段（校慶日前2個月——校慶日）
1、邀請領導、來賓、校友
2、編印（出版）校史、校友錄、學術報告集（1）在校慶日舉行首發儀式
3、起草校慶文稿，印制文字資料
4、召開新聞發布會，在各種媒體上加大校慶宣傳力度（1）邀請新聞媒體參加校慶活動
5、登記接收禮品和錢物并進行展示
6、在校慶日舉行慶祝活動
（1）市領導、各部門負責同志出席，新聞記者也參加，全球校友出席具體安排：a、唱校歌b、校長致辭，市領導，知名校友致賀詞c、學校舉行校慶紀念封、郵票首發式d、舉行全球校友會，由知名校友回憶歷史e、舉辦校友大型酒會
（2）“慶祝xx大學成立二十周年”文藝演出晚會。體現“榮譽”“團結”“夢想”主題。以活動的形式加強反映出學校的成果與學校的優勢。也成為凝聚校園情感的一個重要組成部分。
（3）xx大學大型簽名活動。發動和號召屆時到會的所有實驗師生的簽名活動，體現“母校情深”的統一，表達出“我以xx大學為榮”的自豪感。校慶籌備工作領導小組組成結構校慶籌備工作領導小組，下設辦公室、宣傳組、材料組、校友聯絡組、項目規劃組、學術活動組、環境與建設組、籌款與經費組、文藝與師生活動組等9個工作組，各學院成立本學院校慶籌備工作小組。
三、經費預算：
前期活動費用
校慶日費用
領導小組費用
推廣宣傳費用
11. 校慶活動策劃書 篇十一
一、 活動背景
為了回顧學院歷史，展示辦學成就，展望美好未來，擴大知名度，激勵師生、校友愛校榮校的精神，增強社會各界關心、支持學校辦學的熱情，凝聚各方力量，推動學校全面、快速、可持續發展，學院決定籌備啟動20xx年合校周年慶。
二、 活動主題
共建母校，展望未來，提高學院社會知名度。
三、 活動目的
本活動主以宣傳學院知名度為目的，讓更多社會在校高中生以及家長了解學院發展，同時也為了讓更多的同學能夠更深的認識吉林工商學院，對學院的感情更深。
四、 活動對象
吉林工商學院全體師生及能夠請到的長春市各界領導干部和新聞媒介。
五、 活動時間
20xx年7月1日上午 8：00——12：00
六、 活動地點
吉林工商學院正陽校區操場
七、 活動內容策劃
(一) 慶典前期準備工作
1、 從學院各個分院選拔一百人組成方隊練習方陣走步，教職員工也選一組，并排練一組鼓號隊。
2、 要求各個分院出一組優秀的文藝節目，有自己特長想要表演的可積極報名。
3、 從學生中挑選優秀女生作為禮儀小姐進行培訓，以供慶典服務用。
4、 聯系吉林大學等各個院校學生可為我院慶典友情出演一些節目。
5、 聯系新聞媒介，爭取可以在長春電視臺新聞廣播可以播報我們的慶典大會。
6、 向個層邀請的領導干部發邀請函。
7、 向社會征集發傳單，公眾吸免費入場觀看節目
8、 從社會個單位拉贊助。
(二) 現場布置
1、 會場主席臺安排10排4列座椅以供院領導、長春市干部及個贊助單位領導干部新聞記者等重要人士就坐。
2、 進校門擺放校史校情有關的圖片、大字報，展現一些從我院從去的一些優秀學生優秀成績，與我院歷年的一些豐功偉業。
3、 主席臺前劃分一區域，慶典大會共擺設800張座椅，并劃分為1區、2區、3區、4區，中間搭建舞臺以供表演。
4、 主席臺上方由一氣球拱門包圍上方寫上“熱烈慶祝吉林工商學院合校四周年”。并用氣球拼成圖案用以裝飾。
5、 主席臺兩側掛兩條條幅，內容向學院師生進行征集，
6、 校外大門外布置10個高空氣球和彩帶(左右門各方五個)
7、 貴賓需要經過到主席臺的路鋪50米的紅色地毯。
(三) 慶典現場
1、 市領導、各部門負責同志出席，新聞記者也參加，全校師生出席
2、 主持人宣布校慶典正式開始。
3、 升國旗、奏國歌(全體起立)，方陣、鼓號隊做準備。
4、 方陣檢閱，
5、 介紹參加慶典的各級領導、嘉賓。
6、 校長致辭。
7、 教育廳領導講話。
8、 單位領導代表講話。
9、 在校生代表講話。
10、 發動和號召屆時到會的所有師生的簽名活動,表達“我以工商學院為榮”的自豪感。還可以邀請各級領導以及到場嘉賓參加。
11、 觀看文藝演出。
12、 由禮儀小姐帶領領導干部以及嘉賓到準備好的餐廳就餐。
12. 校慶活動策劃書 篇十二
一、活動背景：
新疆農業大學校（英文：XJAU University）是具有60年辦學歷史，經國家教育部批準設立的一所全日制公辦的本科院校。學院以培養基礎教育師資和地方經濟社會發展需要的應用型人才為主要目標，堅持“立足新疆、服務周邊、面向全國、奉獻社會”的辦學宗旨，全面推進學院的改革與發展。學院前身是新疆八一農學院，其辦學歷史可以追溯到創建于1952年的新疆八一農學院，后更名或改建為新疆農業大學，1995年2月經國家教育部批準正式建立新疆農業。60多年來學院共為社會培養大中專畢業生50000多人。我校為提高學員的知名度，弘揚學院文化，特舉辦此次活動。
二 、活動主題：
回顧歷程 凝心聚力 揚帆起航 再創輝煌
1、校慶意義：總結辦學經驗，展示學院風采；聯系社會各界，共謀發展前景。 2、校慶形式：真誠、熱烈、簡樸、難忘。
三、活動宗旨：
溫學院發展之故，而知學院未來發展之新，借助本次慶典，擴大學院交際面，提高學院知名度。
四、活動目的：
為了回顧學院的發展歷史，展現多年來的辦學成就，展望美好的未來，同時，借機加強與兄弟院校的交流，增加社會的關注度，擴大知名度，凝聚各方力量，推動學院全面、快速發展，使賀州學院成為一所培育祖國建設英才的知名高校。
五、活動時間及地點：
時間：（待定）
地點：賀州學院西校區田徑場、賀州學院音樂廣場。
六、主承協辦方：
主辦方：賀州學院
協辦方：[協辦的兄弟院校（或贊助商）]
七、參加人員：
院內人員：校各級、各單位的領導、老師、學生
校外人員：兄弟院校黨政校級領導，與學院有關聯的中專高中院校領導，中央、省市縣領導，學院畢業的校友等
國際友人：泰國嘉賓及相關友人
媒體人員：省市報紙、電視臺、雜志記者
八、慶典活動安排：
文化活動系列：
1.校史展、校成果展、學院形象宣傳；
2.征文、書畫比賽、歌詠比賽、籃球賽、朗誦、演講、紀念標志設技比賽；
3.座談會、擴建資金的籌集、校友支助金的設立
4.慶典大會及文藝晚會
學術活動系列：
1.邀請校外教授專家來校講學、開講座；
2.開展校際之間學術交流、學術論壇；
3.召開校友報告會、座談會、成果展
具體時間安排：
九、基本活動流程：
1.前期宣傳及準備。主要有：邀請嘉賓校友、兄弟院校、中高學領導，省市等領導，原三校的老領導，活動彩排查缺補漏、禮儀迎賓、簽到、請柬以及各類文化活動和學術活動等。
2.中期。主要是演出等準備和開始，包括：奏唱國歌、主持人介紹嘉賓、致辭、頒獎、演出）
3.后期。主要包括演出后現場、設備歸還，通訊錄制作，送別，視頻專題片，專題文章、宣傳畫、報道等等）
十、機構設置及職責
1、學院成立校慶慶典工作領導小組，組長：院長，副組長為各副長，成員為各處室主任、副主任和各年級組長。
校慶慶典工作領導小組負責慶總體策劃、組織、協調校慶慶典活動；處理各工作小組反映出的籌備工作中產生的問題，并及時解決與引導；對校慶慶典活動中產生的重大決定與突發事件進行決策。
2、按照校慶慶典活動內容分工成立如下專項工作小組：
（1）慶典辦公室。分管校領導：組長：成員：
負責根據校慶慶典工作領導小組的決定，制定慶典整體工作方案；校慶宣傳資料、邀請函、明信片、禮品發放券、活動指南等的制作；校慶專題片拍攝與投放；校徽、校訓與院歌征集；慶典專題網頁制作與更新；慶典大會程序等安排；慶典活動攝像攝影及宣傳；慶典活動主持人和新聞記者邀請；慶典文藝晚會節目安排；校慶專刊（征文評審）編輯；協助其他小組開展相關工作。
（2）領導接待組。分管校領導：組長：成員：
負責擬定慶典活動所需邀請的鎮、市、州地方各級領導、友好企業領導、外鎮各兄弟學院、本校老領導、知名校友及有關人士的名單和工作方案；本組受邀人士參加慶典活動的邀請、聯系與接待；本組受邀人士賀信賀電的組織；本組受邀人士禮品券的發放。
（3）來賓接待組。分管校領導：根據所需邀請人士的類別，分別下設以下各組：
①市內學院接待組。組長：成員：
負責擬定慶典活動所需邀請的本市各兄弟中、小學院領導等的名單和工作方案；本組受邀人士參加慶典活動的邀請、聯系與接待；本組受邀人士禮品券的發放。
②退休教師接待組。組長：成員：各教研組長及相關人員負責擬定慶典活動所需邀請的已退休或已離校的教職工名單和工作方案；本組受邀人士參加慶典活動的邀請、聯系與接待；本組受邀人士禮品券的發放。
③校友接待組。組長：成員：各年級組長及相關人員
負責擬定慶典活動所需邀請的校友（或某屆或某地校友聯系人）名單和工作方案；本組受邀人士參加慶典活動的邀請、聯系與接待；本組受邀人士禮品券或紀念冊的發放。
（4）慶典活動組。分管校領導：根據慶典活動籌備工作需要，分別下設以下各組： ①現場布置組。組長：成員：
負責慶典活動現場的籌劃與安排，制定并實施現場工作方案；慶典會場主席臺的布置和管理；與相關企業的溝通與聯系。
②現場安全組。組長：成員：各保安人員、各班主任
負責慶典活動現場及校園、校園周邊的安全與秩序，制定并實施現場安全應急方案；參加慶典活動人員的區域劃分和秩序管理；校園內外車輛停放區域劃分和秩序管理；與鎮派出所的溝通與聯系。
③活動組織組。組長：成員：各年級組長及相關人員
根據本次校慶活動的主題，負責文藝晚會、榮譽成果展、校慶攝影、征文等活動籌劃和組織，校慶年級（班級）主題活動籌劃和組織，制定并實施工作方案；學生禮儀隊的選拔、訓練和管理。
（5）后勤保障組。分管校領導：組長：
負責建立校慶慶典活動專項帳戶，并擬訂相關收、支財務報表；擬定慶典活動的財務收支項目，并做到核算、監察、登帳、記帳記錄；校慶宣傳品和禮品的驗收和保管，并按受邀人士禮品券的類別登記發放；校慶慶宴的安排與聯系；慶典會場和受邀人士聚會場所的后勤保障；受邀人士聚會場所校慶專題片播放；制定并實施工作方案；
校友接待服務保障
保證解決校級接待的貴賓和校友住宿、飲食、交通、票務、會議和旅游等有關生活保障服務工作。全力協調解決院級接待的來賓和校友的有關生活保障服務工作。
1、住宿：成立接待服務組，專門負責來賓和校友的住宿安排和接待服務等工作，重點確保學校邀請的貴賓和校友的住宿，同時要協調解決各學院邀請的校友的住宿問題。
2、交通：成立校慶車輛調度組，負責調度校慶用車。各系、部門校慶用車請提前預約。解決校慶特殊性用車困難等。
3、會議會務：提供慶祝大會和其他所有會議活動的服務。
4、票務：校慶將成立專門的票務中心，為校友提供鐵路、公路和航空票務預訂服務。
5、飲食：國際大酒店、維也納國際大酒店等酒店餐廳招待所等可提供各類宴請服務；院內各大食堂和餐廳等可確保校友、師生用餐。
6、水電服務：校慶前維護保養重點設備，校慶期間24小時加強值班，確保正常水電供應。 文化建設與宣傳陣營
（一）發動階段
1、內部媒體宣傳
（1）建立校慶專題網頁，及時發布校慶相關信息；
（2）校園網絡全面覆蓋，制作校慶專欄，從前期到結束全程播報；
（2）70周年校慶專題片制作及展播；
（3）校慶校報專輯；
（4）校徽、院歌與校訓等征集方案及揭曉活動方案設計；