軍訓后勤心得體會（精選2篇）
1. 軍訓后勤心得體會 篇一
依照學生軍訓大綱提出的“堅持扎實，注意實效”的原則，根據我校的實際情況，學生處組織以馬清太、徐汝成、廖欣三位副主任為核心，以班主任為主要力量，以學生為主體，以幫訓部隊為依托的軍訓隊伍。8月22日，對參訓學生進行了訓前總動員，樹立了“軍訓是高中第一課”的思想意識，激發了學生的參訓熱情。在訓練過程中，我校因地制宜的組織了各種評比活動，為參訓連隊營造了爭做先進連隊的軍訓氛圍。在隊列考核匯操中，各連隊發揚了優良的部隊作風：出勤率高，坐場紀律嚴肅，軍訓氣勢高昂，步伐整齊，口號響亮，動作規范，給廣大師生留下了深刻的印象。8月26日，在級高一新生軍訓總結大會上，參訓學生進行了閱兵、分列式和隊列表演，各連隊以威武的氣勢，昂揚的斗志和雄壯的軍姿接受了部隊領導、校領導的檢閱。參訓學生的精彩的表演，贏得了各位領導和廣大師生的一致好評。按各項考核總分評比，表彰了1個先進中隊、6個先進班級、 7個精神文明班級、200名先進軍訓學員。
本次新生軍訓工作具體總結如下：
一、領導重視，組織嚴密
為了提高教學質量、保證軍訓效果，校領導予以高度重視，始終以軍訓教學工作為重，把學生軍訓工作作為學校教育改革的一項重要內容來抓，作為學校德育工作和素質教育的重要環節去落實。學生處多次召開有關部門、級組長、班主任會議，研究軍訓相關事宜，明確要求各部門通力協作，密切配合，全力保障軍訓工作順利進行。為此學院專門成立了軍訓領導機構，并由學生處牽頭，各有關部門配合，分工明確，責任到位。學生處副主任馬清太主抓全局，負責思想政治工作;徐汝城副主任負責后勤保障工作;廖欣副主任及團委副書記負責宣傳工作。形成了全局上下合力抓軍訓，層層有人負責，事事有人管理，各項組織措施完善各項工作井然有序的大好局面。通過各方面的努力使軍訓質量大有提高。
二、嚴格要求，科學施訓
軍訓中堅持“嚴格要求，嚴格訓練，嚴格依照條令行動”的“嚴”字方
針，保證了學生軍訓的嚴肅性，同時注重科學施教，變被動為主動，從學生思想教育入手，針對當代學生“嬌驕”二氣較重與“個性”強的特點，采取嚴格施訓與學生實際相結合，通過科學管理的方式，突出重在育人的根本目的，使學生以飽滿的熱情投入到軍事訓練中。在訓練場上，學生們發揚“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”的精神，頂風冒雨一站就是好幾個小時，訓練中有的同學扭了腳仍然堅持訓練;有的同學帶病堅持到訓練場為教官和同學們端茶送水。許多教官在訓練中嗓子啞了，仍堅持在第一線;感冒發燒的教官也堅持帶病訓練。從教官身上，同學們學到了軍人吃苦耐勞的優良傳統和無怨無悔的工作作風以及無私奉獻的高尚品質，看到了和平年代子弟兵艱苦奮斗頑強拼搏的精神風貌。短暫的軍訓生活使同學們和參訓官兵結下了深厚的友誼，軍訓結束時，學生和教官依依不舍，場面十分感人。
三、量化考核，爭優比先
只有不斷進行工作考核，成績才會不斷提高。在軍訓過程中，對參訓學生進行了嚴格的軍訓考核，堅持量化原則，并根據經驗和實際情況調整了考核標準，對隊列、出勤率、內務、歌詠比賽、宣傳報道、分列式等六項內容進行了嚴格考核，并依據以上六項考核內容，統一制定了評分細則，采取平時考核與單項集中考核相結合的措施，根據考核總分評比優勝連。
對軍訓實行量化考核，極大地調動了參訓學生、指導員和教官們的積極性，激發了他們爭優比先，群策群力向前趕的主動性，有力地促進了軍訓工作，增強了參訓學生的集體榮譽感，保證了軍訓工作的圓滿完成。
四、部門協調配合，后勤服務良好
軍訓工作范圍廣，工作量大，人員眾多，為了確保軍訓工作順利進行，學生處及時組織協調了相關事宜，做到有難必解，有困必助，時時刻刻為軍訓工作創造便利條件。在訓練中，尊重部隊意見，在工作上積極配合支持，為軍訓順利進行創造了良好的條件。
短暫的軍訓生活結束了，這段艱苦而有意義的生活給參訓學生及官兵留下了深刻的印象，而且對我院教育教學工作有著深遠的意義和巨大的收獲：
1、通過軍訓，參訓學生掌握了基本的軍事知識和技能，增強了國防觀念，激發了他們熱愛祖國、保衛祖國的熱情。上好軍訓第一課對學生在校學習、
生活乃至今后的人生道路傷將產生積極而深遠的影響。
2、通過軍訓，參訓學生受到了艱苦奮斗的教育，培養了他們吃苦耐勞的精神，磨煉了他們的意志品質，提高了他們的生活自理能力和身體素質，增強了他們的自信心和責任感。
3、通過軍訓，廣大新生進一步明確了自己所肩負的歷史使命，增強了他們的民族自信心和責任感，同時推動了我院精神文明建設。
4、通過軍訓，學生、老師和教官之間建立了深厚的友誼，培養了學生愛校、愛班級的熱情，激發了他們的集體榮譽感，為今后我校的校風建設和學生思想教育工作奠定了良好基礎。
5、通過軍訓，增進了部隊與學校的友情，加強了軍民關系，為我校雙擁工作的進一步開展奠定了堅實的基礎。
縱觀軍訓全過程，從周密的計劃到細致的實施，從軍訓總動員到軍訓總結大會，都體現了全校自上而下整齊劃一的布署。在全體師生的共同努力下，在各相關部門的通力協作、積極配合下，軍訓的指導思想得以全面貫徹落實。軍訓工作體現了我校培養學生“做一個有高度責任感的人”的辦學理念。軍訓期間，校風、校紀、校貌及學生的精神面貌和生活作風都發生了深刻的變化，有力地推動了校園精神文明建設，為我校創辦節約型、文明型、和諧型校園打下了堅實的基礎。相信級高一新生能將軍訓的作風保持下去，它將在今后的學習和生活中產生深刻而長遠的影響，將全面推動我校的改革與發展。
2. 軍訓后勤心得體會 篇二
隨著新生的陸續到來，為期十五天的軍訓工作也在9月x日熱烈地展開了，我院的軍訓后勤工作也跟著展開了。為了使同學們能以更好的身體加入到軍訓的隊伍中，為了使軍訓工作能夠順利并圓滿地完成。我院學生會后勤組聯合了20級各小班助班一起開展了這次后勤服務。
此次參與后勤服務的有學習部、勤貸部、年級工作部、學生會辦公室、體育部、組織部、青先辦公室、政監部、思教部、青年志愿者協會十個部門。我們的主要工作有：軍訓值班、物品運輸、后勤保障等。
首先是軍訓值班，此次參與值班的是這十個部門的部長和委員，同時還有主席團負責人，我們是根據個人空課表，實行輪班制度，每兩小時換班一次，每次保證有五人值班。他們的工作主要包括：每日兩次的新生軍訓出勤考核，生病同學的請假辦理，軍訓突發事件的處理等。我們的值班干部一直以最熱情的態度笑對著每一位新同學。由于段時間，天氣變化比較大，一些體質較弱的同學不幸感冒了，我們的值班干部便扶著他們到值班處休息，并拿些感冒藥給他們吃;有些同學由于下雨，關節疼痛，我們建議她們去校醫院仔細檢查一下;有些同學由于劇烈疼痛，我們幫他們按摩也沒見好轉，我們就帶他去學校醫院;空余之閑，我們還主動為他們接水、送水;而且我們還安排了學生干部定時到訓練場去巡查，對需要幫助的同學，給與最及時的
幫忙。只要是有同學軍訓的地方，就有我們值班干部的足跡。讓他們深深地感受到了值班干部的“熱情”和“激情”。
其次是物品運輸，由于物品搬運都是一些體力活，于是我安排了男生較多的學習部、勤貸部和年級工作部，他們的工作主要包括：物品的清點、運輸和管理，具體分配為：三個部門輪流運輸，每個部門負責五天，他們每天總是第一個到軍訓場，最后一個離開軍訓場，但他們卻從無半句怨言。
這次的軍訓，不僅對于新生是一個挑戰，對于我們學生干部也是一個巨大的挑戰。9月x日，隨著閱兵式的結束，我們的后勤服務工作也圓滿地結束了。在這次的后勤服務中，我們得到了極大的鍛煉，收獲了不少東西，但也反映出了不少問題。
1、由于前期在干部的空課表統計上出了一些問題，以致一些干部因為上課而不能按時到崗。
2、由于各部門委員分屬不同專業、不同班級，以致許多部門的委員都不能同時到崗。
3、部分干部工作激情不夠，經常不能按時到崗。
4、部分干部由于不善言談，沒能給新同學留下好的印象。
5、請假制度不太明確，以致請假人數過多，嚴重影響我院形象。接下來談談我個人在軍訓工作中的體會：
首先是工作要按時。我們不能因為個人的原因而影響軍訓的順利開展，我們必須隨時準備著參加到工作中去。
其次是做事要有耐心。由于90后的很多師弟師妹都比較嬌氣，在軍訓過程中可能會因為一些小傷，就想放棄軍訓，我們就得耐心的給他們講解軍訓的來之不易，從鼓起他們戰勝困難的勇氣!本次活動，大多數學生干部都踴躍參加，自愿為新生們服務。認真完成了各項任務，為新生們樹立了一個良好的榜樣。