小學教師的入黨申請書（通用15篇）
1. 小學教師的入黨申請書 篇一
敬愛的黨組織：
我志愿加入中國共產黨，愿意為共產主義事業奮斗終身。我衷心地熱愛黨，她是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。
作為一名人民教師，是黨把我從一個不懂事的孩子培養成為一名具有大學文化程度的教育工作者，三十多年來我也見證了改革開放所帶來的巨大變化。我對黨的認識，是逐步加深的。少年時代，在父母親的言傳身教和老師的指導下，幼小的心靈萌發了對中國共產黨的敬慕和向往;中學時代，是我人生觀初步形成時期，開始接受了馬列主義、毛澤東思想;參加工作以來，在組織和領導的關心教育下，我對黨有了進一步的認識。我也不斷積極要求上進，向身邊的黨員靠近，并在學習中知道中國共產黨是偉大、光榮、正確的黨，曾帶領中國人民戰勝了各種艱難險阻。從一九二一年建黨以來，取得了一個又一個勝利，沒有共產黨就沒有新中國，沒有共產黨就沒有我們當今的建設成就。
尤其是在5.12汶川大地震中，讓我看到了一個個優秀的共產黨員的光輝形象。5.12汶川大地震不僅是新中國成立以來最為嚴重的地震災害，也是中國歷史上乃至世界歷史上最為嚴重的地震災害，震級達到了8.0級，造成近9萬人死亡或失蹤，30多萬人受傷，房屋倒塌，基礎設施遭到嚴重破壞。在這樣嚴重的地震災害面前，震區人民和全國人民一道，在黨中央、國務院的英明領導下，眾志成城，抗震救災，最大程度的減少損失，挽救生命，重建家園，取得了抗震救災的初步勝利。小學教師入黨申請書范文精選由第一范文網提供!
這次大地震，充分體現了黨的堅強有力領導，體現了社會主義制度的優越性，體現了全國人民的巨大凝聚力，體現了改革開放30年國家綜合國力的顯著增強。無數事實證明：黨能夠靠本身的力量克服困難，更加生氣勃勃地前進。
這幾年來，經過黨的教育、英雄模范人物的激勵，我經過了思想磨練，更加堅定了把自己的前途、命運與黨的事業結合起來，為共產主義遠大理想而奮斗終身的信念。
申請人：diyifanwen
xx年xx月xx日
2. 小學教師的入黨申請書 篇二
敬愛的黨組織：
我志愿加入中國共產黨，愿意為共產主義事業奮斗終身。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最終目的是實現共產主義的社會制度。
本人熱愛本職工作，貫徹“以學生為主體，以教師為指導”的教學原則，積極參加教育教學改革實踐，不斷更新教育教學觀念，認真備課、上課、聽課、及時批改作業、講評作業，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務。
作為一名人民小學教師，是中國共產黨把我從一個不懂事的孩子培養成為一名具有大學文化程度的教育工作者，二十多年來我也見證了改革開放所帶來的巨大變化。我對黨的認識，是逐步加深的。少年時代，在父母親的言傳和老師的指導下，幼小的心靈萌發了對中國共產黨的敬慕和向往;中學時代，是我人生觀初步形成時期，開始接受了馬列主義、毛澤東思想;上大學后，我向黨組織遞交了入黨申請書，參加了黨校的理論學習，并以優異的成績結業，在黨組織的培養教育下，我逐步樹立共產主義的世界觀、價值觀和人生觀;參加工作以來，我更是堅持在業余時間學習有關黨的理論知識，認真學習和領會“三個代表”重要思想、黨的xx屆全會會議精神，通過學習加深對“三個代表”精神實質的理解，在理解中改造自己的人生觀、價值觀和世界觀，思想上有了極大進步。
在進入教師隊伍后，我踏實肯干，認真完成本職工作。在工作中，我任勞任怨，起到了模范帶頭作用。同時，在生活中，我接觸到了許多優秀的黨員同志，他們時刻以黨員的標準嚴格要求自己，吃苦在前，享受在后，勤勤懇懇工作，從不叫苦叫累，我從他們的身上看到了黨的優良傳統和作風，進一步激發了我加入黨組織的決心和信心。我鄭重的再次向黨組織提交我的入黨申請。
在自己有了一些優點的同時，我還經常作自我批評，發現自己在以下方面還有不足之處，如工作上缺乏開拓精神，思路不開闊，積極主動性不夠，在工作中對政策文件的理解把握有待提高。還請組織給與指導和幫助。
今天，我雖然再次向黨組織提出了入黨申請，但我深知，在我身上還有缺點和不足，因此，我希望黨組織從嚴要求我，以便使我更快進步。今后，我要用黨員標準嚴格要求自己，自覺地接受黨員和群眾的幫助與監督，努力克服自己的缺點和不足，爭取早日加入黨組織，請黨組織在實踐中考驗我。
如果黨組織能批準我的請求，我一定擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執行黨的決定，嚴守黨的機密，對黨忠誠，積極工作，為共產主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨;如果黨組織認為我還不完全具備黨員條件，這次不能接納我入黨，我決不氣餒，盡快克服自己的缺點和不足，繼續以黨員的標準嚴格要求自己，充實、提高自己，以更飽滿的熱情投入到以后的工作和學習中去，以實際行動爭取早日加入黨組織。
我在思想上嚴于律已，熱愛黨的事來，我都是以黨員的標準要求自己，我積極在學習《黨章》和“兩個條例”等黨規黨法，努力提高自己的政治水平。服從學校和安排，積極配合領導和同事們做好各項工作。未來對教師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。
請黨組織在實踐中考驗我!
辭職
敬禮
申請人：
20xx年xx月xx日
3. 小學教師的入黨申請書 篇三
敬愛的黨組織：
我志愿加入中國共產黨，愿意為共產主義事業奮斗終身。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最終目的是實現共產主義的社會制度。
本人熱愛本職工作，貫徹“以學生為主體，以教師為指導”的教學原則，積極參加教育教學改革實踐，不斷更新教育教學觀念，認真備課、上課、聽課、及時批改作業、講評作業，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務。
作為一名人民小學教師，是中國共產黨把我從一個不懂事的孩子培養成為一名具有大學文化程度的教育工作者，二十多年來我也見證了改革開放所帶來的巨大變化。我對黨的認識，是逐步加深的。少年時代，在父母親的言傳和老師的指導下，幼小的心靈萌發了對中國共產黨的敬慕和向往;中學時代，是我人生觀初步形成時期，開始接受了馬列主義、毛澤東思想;上大學后，我向黨組織遞交了入黨申請書，參加了黨校的理論學習，并以優異的成績結業，在黨組織的培養教育下，我逐步樹立共產主義的世界觀、價值觀和人生觀;參加工作以來，我更是堅持在業余時間學習有關黨的理論知識，認真學習和領會“三個代表”重要思想、黨的xx屆全會會議精神，通過學習加深對“三個代表”精神實質的理解，在理解中改造自己的人生觀、價值觀和世界觀，思想上有了極大進步。
在進入教師隊伍后，我踏實肯干，認真完成本職工作。在工作中，我任勞任怨，起到了模范帶頭作用。同時，在生活中，我接觸到了許多優秀的黨員同志，他們時刻以黨員的標準嚴格要求自己，吃苦在前，享受在后，勤勤懇懇工作，從不叫苦叫累，我從他們的身上看到了黨的優良傳統和作風，進一步激發了我加入黨組織的決心和信心。我鄭重的再次向黨組織提交我的入黨申請。
在自己有了一些優點的同時，我還經常作自我批評，發現自己在以下方面還有不足之處，如工作上缺乏開拓精神，思路不開闊，積極主動性不夠，在工作中對政策文件的理解把握有待提高。還請組織給與指導和幫助。
今天，我雖然再次向黨組織提出了入黨申請，但我深知，在我身上還有缺點和不足，因此，我希望黨組織從嚴要求我，以便使我更快進步。今后，我要用黨員標準嚴格要求自己，自覺地接受黨員和群眾的幫助與監督，努力克服自己的缺點和不足，爭取早日加入黨組織，請黨組織在實踐中考驗我。
如果黨組織能批準我的請求，我一定擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執行黨的決定，嚴守黨的機密，對黨忠誠，積極工作，為共產主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨;如果黨組織認為我還不完全具備黨員條件，這次不能接納我入黨，我決不氣餒，盡快克服自己的缺點和不足，繼續以黨員的標準嚴格要求自己，充實、提高自己，以更飽滿的熱情投入到以后的工作和學習中去，以實際行動爭取早日加入黨組織。
我在思想上嚴于律已，熱愛黨的事來，我都是以黨員的標準要求自己，我積極在學習《黨章》和“兩個條例”等黨規黨法，努力提高自己的政治水平。服從學校和安排，積極配合領導和同事們做好各項工作。未來對教師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。
請黨組織在實踐中考驗我!
辭職
敬禮
申請人：
XX年1月22日
4. 小學教師的入黨申請書 篇四
尊敬的黨支部：
做為一名人民教師，我深深體會到一定要入黨，我志愿加入中國共產黨。
中國共產黨是工人階級的政黨，它由工人階級的先進分子組成。中國工人階級是中國先進和進步的階級，因而成為中國革命的領導力量和社會主義的領導核心，中國共產黨集中體現了中國工人階級的階級性質，中國共產黨集合了中國工人階級和各族人民的優秀分子，中國共產黨是中國工人階級中有共產主義覺悟的先鋒戰士。他們總是站在革命和建設的前列，率領我國人民為民族解放和人民幸福進行不屈不撓的英勇戰斗。中國共產黨領導全國各族人民進行了堅韌不拔的斗爭，終于*了帝國主義、封建主義和官僚資本主義三座大山，取得了新民主主義革命的勝利，開創了中國歷史的新紀元。新中國成立后，中國共產黨在大陸消滅了剝削制度和剝削階級，建立了嶄新的社會主義制度，使中國的面貌發生了歷史性的重大變化。
中國共產黨以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為行動指南。馬克思主義是我們黨立國的根本指導思想，是各族人民團結奮斗的共同理論基礎。馬克思主義是基礎原理，我們在任何時候都要堅持，否則，我們的事業就要歸于失敗，這就是我們為什么始終堅持馬克思主義原理的道理所在。因為沒有了正確的理論基礎和思想靈魂，我們的政治生活就會失去方向。鄧小平理論是黨和人民實踐經驗和集體智能的結晶，是在新的歷史條件下對毛澤東思想好的繼承和創造性的發展，為我們開創中國社會主義事業的嶄新局面做出了重大貢獻。
中國共產黨是社會主義事業的領導核心。只有中國共產黨具有強有力的組織領導能力和強大的凝聚力。它與群眾保持密切聯系，由此制定的路線、方針、政策等符合國情，代表民意，能夠大限度地調動人民群眾的積極性和創造性，它通過細致的思想政治工作，不斷地提高了廣大群眾對社會主義現代化事業奮力拼搏的自覺性，它通過共產黨的自身基層組織和黨員的帶頭模范作用，能夠把人民群眾帶動起來，組織起來，共同為實現社會主義現代化建設的宏偉目標而奮斗。
我向黨組織部申請：我一定用實際行動爭取早日加入中國共產黨，請考驗，請批準，如果我被批準，我決心遵守黨的章程，執行黨的決議，遵守黨的紀律，履行黨的義務，積極參加黨的工作，做一名名副其實的中國共產黨，處處起模范帶頭作用，為二十一世紀建設貢獻力量。如果我一時未被批準，我決不灰心，我要接受黨的考驗，繼續創造條件爭取早日加入中國共產黨。
此致
敬禮！
申請人：
20xx年xx月xx日
5. 小學教師的入黨申請書 篇五
尊敬的黨組織：
我志愿加入中國共產黨。
青年教師入黨申請書3篇青年教師入黨申請書3篇
我是一名普普通通的年輕教師，雖然是在平凡的工作崗位上，但是我有著不平凡的人生追求。在我心目中，中國共產黨有著特殊的地位。隨著年齡的增長，視野的開闊，使我對中國共產黨的認識更加深刻。我始終認為共產黨是為人民謀福祉，全心全意為人民服務的政黨，也正是為人民服務的宗旨，以及她作為全國人民利益忠實代表和中國社會主義事業領導核心的性質，從根本上詮釋了她光榮的歷史和繁榮的此刻，也昭示著我們中華民族的偉大復興。由精品信息網整理!
作為一名人民教師，是中國共產黨把我從一個不懂事的孩子培養成為一名具有大學文化程度的教育工作者。我也屬于80后，我們這一代正是沐浴著黨的改革開放的春風長大的，我們趕上了好時代，我們的成長見證了改革開放所帶來的巨大變化。我對黨的認識，是逐步加深的。我出生在一個教師世家，少年時代，在父母親的言傳和老師的指導下，幼小的心靈便萌發了對中國共產黨的敬仰和向往;中學時代，是我人生觀初步構成時期，開始理解了馬列主義、毛澤東思想，光榮地加入了共產主義青年團;上大學后，我努力學習專業知識，全面提高自身素質，逐步樹立起共產主義的世界觀、價值觀和人生觀;參加工作以來，我更是堅持學習有關黨的理論知識，認真領會馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“”和科學發展觀的重要思想，在教學中貫徹執行新課改的教育理念，與時俱進，不斷提高自我的業務素質，使自我在教學工作中取得了必須的成績。同時，作為附小的一份子，我也深深地體會到學校黨支部對我們廣大教師的關心和體貼，個性是對于我們年輕教師的專業成長更是起到了舉足輕重的作用。我們有理由相信在學校黨支部和校委會的領導下，我們學校必須會走向更燦爛的明天。在你們的身上，我看到了黨的優良傳統和作風，這也進一步激發
了我加入黨組織的決心。為此，我鄭重地再次向黨組織提交我的入黨申請。
但我深知，在許多方面我還存在著缺點和不足，因此，我期望黨組織能夠從嚴要求我，以便使我更快進步。今后，我要用黨員的標準嚴格要求自我，自覺理解黨組織和老師們的監督，努力克服自我的缺點和不足，以更飽滿的熱情投入到工作和學習中去，爭取早日加入黨組織。
請黨組織在實踐中考驗我!
敬禮!
6. 小學教師的入黨申請書 篇六
敬愛的黨組織：
您好!
作為一名新時代下的小學教師，我一直在積極向黨組織靠攏，我深刻地明白中國共產黨是中國人民與中華民族的先鋒隊，是中國工人階級的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，他不但代表著中國先進文化的前進方向，也代表著中國先進生產力的發展要求。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀作為自己的行動指南，領導全國人民為把我國建設成為富強民主文明和諧的社會主義現代化國家而奮斗!
我志愿加入中國共產黨，并愿意為之奮斗終身，履行黨員義務，嚴守黨的紀律，忠誠于黨，熱愛黨，擁護黨的綱領，積極擁護黨的綱領，并積極旅行青年教師的職責，嚴格以黨員標準要求自己。
在兩年的學習生活中，我的文化知識在不斷積累，為人處事之道也日漸成熟，然而，一個人的價值不是體現在他個人學識的多少，也不在于處事論道的方略上，只有將個人青春與才能拋灑到為社會服務中，創造出最大的價值回饋社會，才能將個人的人生價值淋漓盡致地發揮出來，才能真正成為一個有益于社會的人!
我們黨從一開始就十分重視黨員的先進性，集合了一大批具有共產主義覺悟的先進分子，他們是整個民族中最忠實、最勇敢、最有覺悟和最守紀律的優秀代表，也是我們黨發揮先鋒隊作用的基礎。黨所具有的先進性是整個社會的先進性的縮影，是整個時代先進性的體現。所謂近朱者赤，為了追隨社會的先進性，緊跟時代的先進步伐，我選擇積極向黨組織靠攏，申請加入中國共產黨，學習黨的優良作風，提高思想覺悟，踐行全心全意為人民服務的根本宗旨，為共產主義事業做貢獻!
我的志向是加入中國共產黨，并成為一名優秀的共產黨員，成為周圍同志的先鋒榜樣，為實現此目標，我將嚴格按照下列標準要求自己：
一、在思想方面，我將以共產主義為自己的終身奮斗目標，并將自己的理想與社會主義事業的建設相捆綁，此外，我也會積極地思想覺悟上，樹立社會主義遠大理想，嚴格要求自己，多學有關黨的理論知識，多關心時事，時刻與黨組織保持一致，用一名黨員的標準來要求自己，爭取做到身未入黨思想先入黨;
二、在學習上，踏實嚴謹，刻苦鉆研，虛心請教，學好專業知識，以理論聯系實踐，積極參與社會實踐，以實踐檢驗理論，夯實本領，以便將來聽從黨的召喚，為黨爭光;
三、在生活當中，我會積極地處理好周圍的人際關系，不斷地用自己的行為去感染身邊的人，勤于交流，樂于奉獻，發揚黨員的優良傳統。
四、在工作中，愛崗敬業，積極參與教研活動和課題研究活動，不斷提高教育教學水平。
我要努力做到以上四點，并隨時向身邊的優秀黨員看齊，踐行科學發展觀，始終以黨員的高標準來衡量自己的一言一行。
如果自己有幸成為一名共產黨員，那將是我最大的榮幸，我將時刻牢記黨員的責任，遵守黨的紀律，嚴守黨的秘密，認真履行黨員的權力和義務，爭做一名優秀的共產黨員。
如果因為自己還存在某些不足暫時不能加入到黨組織中來，我也不會氣餒，我會更加嚴格要求自己，積極向黨組織靠攏，爭取早日成為黨組織一員。希望黨組織從嚴要求，敦促我更快進步。
懇請請黨組織在實踐中考察!
此致
敬禮
申請人：第一范文網
20xx年XX月XX日
7. 小學教師的入黨申請書 篇七
尊敬的黨組織：
作為一名新時代下的小學教師，我深刻地明白中國共產黨是中國人民與中華民族的先鋒隊，是中國工人階級的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，他不但代表著中國先進文化的前進方向，也代表著中國先進生產力的發展要求。黨的夢想和終目標是實現共產主義。中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、"三個代表"重要思想和科學發展觀作為自我的行動指南，領導全國人民為把我國建設成為富強民主禮貌和諧的社會主義現代化國家而奮斗！
我志愿加入中國共產黨，并愿意為之奮斗終身，履行黨員義務，嚴守黨的紀律，忠誠于黨，熱愛黨，擁護黨的綱領，進取擁護黨的綱領，并進取旅行青年教師的職責，嚴格以黨員標準要求自我。
在兩年的學習生活中，我的文化知識在不斷積累，為人處事之道也日漸成熟，然而，一個人的價值不是體此刻他個人學識的多少，也不在于處事論道的方略上，僅有將個人青春與才能拋灑到為社會服務中，創造出的價值回饋社會，才能將個人的人生價值淋漓盡致地發揮出來，才能真正成為一個有益于社會的人！
我們黨從一開始就十分重視黨員的先進性，集合了一大批具有共產主義覺悟的先進分子，他們是整個民族中忠實、勇敢、有覺悟和守紀律的優秀代表，也是我們黨發揮先鋒隊作用的基礎。黨所具有的先進性是整個社會的先進性的縮影，是整個時代先進性的體現。所謂近朱者赤，為了追隨社會的先進性，緊跟時代的先提高伐，我申請加入中國共產黨，學習黨的優良作風，提高思想覺悟，踐行全心全意為人民服務的根本宗旨，為共產主義事業做貢獻！
我的志向是加入中國共產黨，并成為一名優秀的共產黨員，成為周圍同志的先鋒榜樣，為實現此目標，我將嚴格按照下列標準要求自我：
1、在思想方面，我將以共產主義為自我的終身奮斗目標，并將自我的夢想與社會主義事業的建設相結合，此外，我也會進取地思想覺悟上，樹立社會主義遠大夢想，嚴格要求自我，多學有關黨的理論知識，多關心時事，時刻與黨組織堅持一致，用一名黨員的標準來要求自我，爭取做到身未入黨思想先入黨；
2、在學習上，踏實嚴謹，刻苦鉆研，虛心請教，學好專業知識，以理論聯系實踐，進取參與社會實踐，以實踐檢驗理論，夯實本領，以便將來聽從黨的召喚，為黨爭光；
3、在生活當中，我會進取地處理好周圍的人際關系，不斷地用自我的行為去感染身邊的人，勤于交流，樂于奉獻，發揚黨員的優良傳統。
4、在工作中，愛崗敬業，進取參與教研活動和課題研究活動，不斷提高教育教學水平。
我要努力做到以上四點，并隨時向身邊的優秀黨員看齊，踐行科學發展觀，始終以黨員的高標準來衡量自我的一言一行。
如果自我有幸成為一名共產黨員，那將是我的榮幸，我將時刻牢記黨員的職責，遵守黨的紀律，嚴守黨的秘密，認真履行黨員的權力和義務，爭做一名優秀的共產黨員。
如果因為自我還存在某些不足暫時不能加入到黨組織中來，我也不會氣餒，我會更加嚴格要求自我，爭取早日成為黨組織一員。期望黨組織從嚴要求，敦促我更快提高。
懇請黨組織在實踐中考察我！
此致
敬禮！
申請人：
20xx年x月x日
8. 小學教師的入黨申請書 篇八
敬愛的黨組織：
我志愿加入中國共產黨，愿意為共產主義事業奮斗終身。我衷心地熱愛黨，她是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。
作為一名人民教師，是黨把我從一個不懂事的孩子培養成為一名具有大學文化程度的教育工作者，三十多年來我也見證了改革開放所帶來的巨大變化。我對黨的認識，是逐步加深的。少年時代，在父母親的言傳身教和老師的指導下，幼小的心靈萌發了對中國共產黨的敬慕和向往;中學時代，是我人生觀初步形成時期，開始接受了馬列主義、毛澤東思想;參加工作以來，在組織和領導的關心教育下，我對黨有了進一步的認識。我也不斷積極要求上進，向身邊的黨員靠近，并在學習中知道中國共產黨是偉大、光榮、正確的黨，曾帶領中國人民戰勝了各種艱難險阻。從一九二一年建黨以來，取得了一個又一個勝利，沒有共產黨就沒有新中國，沒有共產黨就沒有我們當今的建設成就。
尤其是在XX年5.12汶川大地震中，讓我看到了一個個優秀的共產黨員的光輝形象。5.12汶川大地震不僅是新中國成立以來最為嚴重的地震災害，也是中國歷史上乃至世界歷史上最為嚴重的地震災害，震級達到了8.0級，造成近9萬人死亡或失蹤，30多萬人受傷，房屋倒塌，基礎設施遭到嚴重破壞。在這樣嚴重的地震災害面前，震區人民和全國人民一道，在黨中央、國務院的英明領導下，眾志成城，抗震救災，最大程度的減少損失，挽救生命，重建家園，取得了抗震救災的初步勝利。
這次大地震，充分體現了黨的堅強有力領導，體現了社會主義制度的優越性，體現了全國人民的巨大凝聚力，體現了改革開放30年國家綜合國力的顯著增強。無數事實證明：黨能夠靠本身的力量克服困難，更加生氣勃勃地前進。
這幾年來，經過黨的教育、英雄模范人物的激勵，我經過了思想磨練，更加堅定了把自己的前途、命運與黨的事業結合起來，為共產主義遠大理想而奮斗終身的信念。
在組織和領導的關心和培養下，我認真學習、努力工作，政治思想覺悟和個人綜合素質都有了長足進步。我堅持用業余時間學習了黨的理論知識，認真學習和領會“三個代表”重要思想、黨的xx大會議精神，通過學習加深了對“三個代表”精神實質的理解，在理解中改造自己的人生觀、價值觀和世界觀。在自己的本職工作中我踏實肯干，多次承擔研討課的任務，得到了大家的肯定。尤其是在市督導教學工作中，我勇挑重擔，積極承擔教學研討課，獲得了好評。教學之余，我注重反思和積累，撰寫的教學隨筆多次獲得優秀帖。在每學期的考試中，我所擔任的班級每次考試都名列前茅，在兩次區統考中都取得了佳績。
作為備課組長、年級組長，我不但尋求自身的成長，還起到了模范帶頭作用。教學上我帶領教組內老師共同鉆研教材，討論教學方法、教學手段，及時交流教學心得，我們一起互相聽課、說課、評課，在良好的教研氛圍中團結合作，共同提高;工中我積極協調學科教師之間的事務，有事共同協商，整個年級組在我的帶動下，工作開展得有聲有色。
在教育工作中，我也以平和的心態去看待學生發展中的問題，寬容他們，適時幫助他們，樹立“我和孩子一起成長”的理念。遇到任何事，我都會以一顆積極的心態去迎接、面對。在我的教育下，已經形成了一個良好的班集體。在學校開展的各項活動中，同學們積極參與，團結合作，取得了不錯的佳績。中隊被評為吳涇鎮“優秀中隊”;白鴿小隊、陽光小隊獲得了區優秀小隊的光榮稱號;本人也獲得了XX年年9月獲“吳涇鎮優秀班主任”稱號。XX年年考核記了區大功。指導的學生多人次獲得了市、區等征文比賽一、二、三等獎(在市現場作文比賽中，唐亦揚獲得特等獎;朱浩雋獲一等獎;李夢圓獲二等獎;陳海婷、熊珊珊、汪雨涵獲三等獎;范文彬、張盛、沈依蕓獲鼓勵獎。在市“心手相連”征文賽顧佳詩獲市三等獎，鼓勵獎6名。在市暑期讀書征文賽中熊珊珊、李夢圓均獲三等獎。在市“放手關愛”征文賽中金怡、熊珊珊、張盛等獲市一等獎。在“百年樹人電影陽光行”征文活動中金怡獲區一等獎，唐亦揚獲得區二等獎;熊珊珊在“暢想奧運”征文中獲區三等獎。)本人也多次榮獲優秀指導獎;撰寫的《一份特別的禮物》、《愛在細微處》、《在辯論賽后》等也獲得了區第四、五、六屆心理健康案例三等獎。
當然，這一切都離不開黨組織和領導對我的關心和支持。
我深知按黨的要求，自己的差距還很大，還有許多缺點和不足，如處理問題不夠成熟、政治理論水平不高等。希望黨組織從嚴要求，以使我更快進步。我將用黨員的標準嚴格要求自己，自覺地接受黨員和群眾的幫助與監督，努力克服自己的缺點，彌補不足，爭取早日在思想上，進而在組織上入黨。請黨組織在實踐中考驗我!
此致
敬禮
申請人：第一范文網
20xx年XX月XX日
9. 小學教師的入黨申請書 篇九
敬愛的黨組織：
中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。
中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀作為自己的行動指南，領導全國人民為把我國建設成為富強民主文明和諧的社會主義現代化國家而奮斗!
作為一名新時期的小學教師，我志愿加入中國共產黨，擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的秘密，對黨忠誠，認真學習，積極工作，為共產主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。
在十幾年的學習生活中，我的文化知識在不斷積累，為人處事之道也日漸成熟，然而，一個人的價值不是體現在他個人學識的多少，也不在于處事論道的方略上，只有將個人青春與才能拋灑到為社會服務中，創造出最大的價值回饋社會，才能將個人的人生價值淋漓盡致地發揮出來，才能真正成為一個有益于社會的人!
我們黨從一開始就十分重視黨員的先進性，集合了一大批具有共產主義覺悟的先進分子，他們是整個民族中最忠實、最勇敢、最有覺悟和最守紀律的優秀代表，也是我們黨發揮先鋒隊作用的基礎。黨所具有的先進性是整個社會的先進性的縮影，是整個時代先進性的體現。
所謂近朱者赤，為了追隨社會的先進性，緊跟時代的先進步伐，我選擇積極向黨組織靠攏，申請加入中國共產黨，學習黨的優良作風，提高思想覺悟，踐行全心全意為人民服務的根本宗旨，為共產主義事業做貢獻!
為了成為一名合格的共產黨員，我將不懈的努力，認真踐行如下幾點：
一、思想覺悟上，樹立社會主義遠大理想，嚴格要求自己，多學有關黨的理論知識，多關心時事，時刻與黨組織保持一致，用一名黨員的標準來要求自己，爭取做到身未入黨思想先入黨;
二、在學習上，踏實嚴謹，刻苦鉆研，虛心請教，學好專業知識，以理論聯系實踐，積極參與社會實踐，以實踐檢驗理論，夯實本領，以便將來聽從黨的召喚，為黨爭光;
三、在生活中，建立良好的人際關系，勤于交流，樂于奉獻，發揚黨員的優良傳統。
四、在工作中，愛崗敬業，積極參與教研活動和課題研究活動，不斷提高教育教學水平。
我要努力做到以上四點，并隨時向身邊的優秀黨員看齊，踐行科學發展觀，始終以黨員的高標準來衡量自己的一言一行。
如果自己有幸成為一名共產黨員，那將是我最大的榮幸，我將時刻牢記黨員的責任，遵守黨的紀律，嚴守黨的秘密，認真履行黨員的權力和義務，爭做一名優秀的共產黨員。
如果因為自己還存在某些不足暫時不能加入到黨組織中來，我也不會氣餒，我會更加嚴格要求自己，積極向黨組織靠攏，爭取早日成為黨組織一員。希望黨組織從嚴要求，敦促我更快進步。
懇請請黨組織在實踐中考察!
此致
敬禮!
申請人：diyifanwen
xx年xx月xx日
10. 小學教師的入黨申請書 篇十
敬愛的黨組織：
我志愿加入中國共產黨，愿意為共產主義事業奮斗終身。我衷心地熱愛黨，她是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。
作為一名人民教師，是黨把我從一個不懂事的孩子培養成為一名具有大學文化程度的教育工作者，三十多年來我也見證了改革開放所帶來的巨大變化。我對黨的認識，是逐步加深的。少年時代，在父母親的言傳身教和老師的指導下，幼小的心靈萌發了對中國共產黨的敬慕和向往;中學時代，是我人生觀初步形成時期，開始接受了馬列主義、毛澤東思想;參加工作以來，在組織和領導的關心教育下，我對黨有了進一步的認識。我也不斷積極要求上進，向身邊的黨員靠近，并在學習中知道中國共產黨是偉大、光榮、正確的黨，曾帶領中國人民戰勝了各種艱難險阻。從一九二一年建黨以來，取得了一個又一個勝利，沒有共產黨就沒有新中國，沒有共產黨就沒有我們當今的建設成就。
尤其是在xx年5.12汶川大地震中，讓我看到了一個個優秀的共產黨員的光輝形象。5.12汶川大地震不僅是新中國成立以來最為嚴重的地震災害，也是中國歷史上乃至世界歷史上最為嚴重的地震災害，震級達到了8.0級，造成近9萬人死亡或失蹤，30多萬人受傷，房屋倒塌，基礎設施遭到嚴重破壞。在這樣嚴重的地震災害面前，震區人民和全國人民一道，在黨中央、國務院的英明領導下，眾志成城，抗震救災，最大程度的減少損失，挽救生命，重建家園，取得了抗震救災的初步勝利。
這次大地震，充分體現了黨的堅強有力領導，體現了社會主義制度的優越性，體現了全國人民的巨大凝聚力，體現了改革開放30年國家綜合國力的顯著增強。無數事實證明：黨能夠靠本身的力量克服困難，更加生氣勃勃地前進。
這幾年來，經過黨的教育、英雄模范人物的ji勵，我經過了思想磨練，更加堅定了把自己的前途、命運與黨的事業結合起來，為共產主義遠大理想而奮斗終身的信念。
在組織和領導的關心和培養下，我認真學習、努力工作，政治思想覺悟和個人綜合素質都有了長足進步。我堅持用業余時間學習了黨的理論知識，認真學習和領會“三個代表”重要思想、黨的xx大會議精神，通過學習加深了對“三個代表”精神實質的理解，在理解中改造自己的人生觀、價值觀和世界觀。在自己的本職工作中我踏實肯干，多次承擔研討課的任務，得到了大家的肯定。尤其是在市督導教學工作中，我勇挑重擔，積極承擔教學研討課，獲得了好評。教學之余，我注重反思和積累，撰寫的教學隨筆多次獲得優秀帖。在每學期的考試中，我所擔任的班級每次考試都名列前茅，在兩次區統考中都取得了佳績。
作為備課組長、年級組長，我不但尋求自身的成長，還起到了模范帶頭作用。教學上我帶領教組內老師共同鉆研教材，討論教學方法、教學手段，及時交流教學心得，我們一起互相聽課、說課、評課，在良好的教研氛圍中團結合作，共同提高;工中我積極協調學科教師之間的事務，有事共同協商，整個年級組在我的帶動下，工作開展得有聲有色。
在教育工作中，我也以平和的心態去看待學生發展中的問題，寬容他們，適時幫助他們，樹立“我和孩子一起成長”的理念。遇到任何事，我都會以一顆積極的心態去迎接、面對。在我的教育下，已經形成了一個良好的班集體。在學校開展的各項活動中，同學們積極參與，團結合作，取得了不錯的佳績。中隊被評為吳涇鎮“優秀中隊”;白鴿小隊、陽光小隊獲得了區優秀小隊的光榮稱號;本人也獲得了xx年年9月獲“吳涇鎮優秀班主任”稱號。xx年年考核記了區大功。指導的學生多人次獲得了市、區等征文比賽一、二、三等獎(在市現場作文比賽中，唐亦揚獲得特等獎;朱浩雋獲一等獎;李夢圓獲二等獎;陳海婷、熊珊珊、汪雨涵獲三等獎;范文彬、張盛、沈依蕓獲鼓勵獎。在市“心手相連”征文賽顧佳詩獲市三等獎，鼓勵獎6名。在市暑期讀書征文賽中熊珊珊、李夢圓均獲三等獎。在市“放手關愛”征文賽中金怡、熊珊珊、張盛等獲市一等獎。在“百年樹人電影陽光行”征文活動中金怡獲區一等獎，唐亦揚獲得區二等獎;熊珊珊在“暢想奧運”征文中獲區三等獎。)本人也多次榮獲優秀指導獎;撰寫的《一份特別的禮物》、《愛在細微處》、《在辯論賽后》等也獲得了區第四、五、六屆心理健康案例三等獎。
當然，這一切都離不開黨組織和領導對我的關心和支持。
我深知按黨的要求，自己的差距還很大，還有許多缺點和不足，如處理問題不夠成熟、政治理論水平不高等。希望黨組織從嚴要求，以使我更快進步。我將用黨員的標準嚴格要求自己，自覺地接受黨員和群眾的幫助與監督，努力克服自己的缺點，彌補不足，爭取早日在思想上，進而在組織上入黨。請黨組織在實踐中考驗我!
此致
敬禮
11. 小學教師的入黨申請書 篇十一
敬愛的黨組織：
我志愿加入中國共產黨，積極地遞交教師入黨申請書，是因為中國共產黨以實現共產主義的社會制度為最終目標，以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為行動指南，是用先進理論武裝起來，是全心全意為人民服務的黨。它代表著中國先進生產力的發展要求，代表著中國先進文化的前進方向，代表著中國廣大人民的根本利益。
作為一名年輕的教師，我深深地知道我還有很長很長的路要走，遞交入黨申請書僅僅是我向黨組織靠攏邁出的第一步。小時候，我就常常憧憬自己能站在三尺講臺上，為同學們傳授知識;在上學的時候，我刻苦攻讀為的就是實現自己的理想;大學畢業了，我終于圓夢了，成為了一名光榮的人民教師。終于實現了自己的理想，但是我發現我的新的理想又出現了，那就是希望在中國共產黨的督促下早日成為一名有著堅韌性格的教師，一名總在進步的教師，一名專家型的教師，一名合格的教師。怎樣的教師才是合格的教師呢?是僅僅擁有了教師資格證，簡簡單單的可以站在講臺上的教師嗎?對于我來說，我認為是在政治上過硬的教師，在教學上成為專家型的教師，在工作中不斷進步的教師，在困難面前有著堅韌性格的教師。只有努力成為了具有這些特征的教師，才是一名真正合格的教師。為了實現我的新的理想，擁有新的目標并且勇敢地朝著新的方向努力前進。我請求黨組織考驗我，在我不斷前進的步伐中指導我，讓我有更強的能力和更大的空間為黨的事業貢獻力量。
此致
敬禮
申請人：diyifanwen
xx年xx月xx日
12. 小學教師的入黨申請書 篇十二
敬愛的黨組織：
我志愿加入中國共產黨，愿意為共產主義事業奮斗終身。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最終目的是實現共產主義的社會制度。
本人熱愛本職工作，貫徹“以學生為主體，以教師為指導”的教學原則，用心參加教育教學改革實踐，不斷更新教育教學觀念，認真備課、上課、聽課、及時批改作業、講評作業，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，構成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自我的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務。
作為一名人民小學教師，是中國共產黨把我從一個不懂事的孩子培養成為一名具有大學文化程度的教育工作者，二十多年來我也見證了改革開放所帶來的巨大變化。我對黨的認識，是逐步加深的。少年時代，在父母親的言傳和老師的指導下，幼小的心靈萌發了對中國共產黨的敬慕和向往;中學時代，是我人生觀初步構成時期，開始理解了馬列主義、毛澤東思想;上大學后，我向黨組織遞交了入黨申請書，參加了黨校的理論學習，并以優異的成績結業，在黨組織的培養教育下，我逐步樹立共產主義的世界觀、價值觀和人生觀;參加工作以來，我更是堅持在業余時光學習有關黨的理論知識，認真學習和領會“三個代表”重要思想、黨的xx屆全會會議精神，透過學習加深對“三個代表”精神實質的理解，在理解中改造自我的人生觀、價值觀和世界觀，思想上有了極大進步。
在進入教師隊伍后，我踏實肯干，認真完成本職工作。在工作中，我任勞任怨，起到了模范帶頭作用。同時，在生活中，我接觸到了許多優秀的黨員同志，他們時刻以黨員的標準嚴格要求自我，吃苦在前，享受在后，勤勤懇懇工作，從不叫苦叫累，我從他們的身上看到了黨的優良傳統和作風，進一步激發了我加入黨組織的決心和信心。我鄭重的再次向黨組織提交我的入黨申請。
在自我有了一些優點的同時，我還經常作自我批評，發現自我在以下方面還有不足之處，如工作上缺乏開拓精神，思路不開闊，用心主動性不夠，在工作中對政策文件的理解把握有待提高。還請組織給與指導和幫忙。
這天，我雖然再次向黨組織提出了入黨申請，但我深知，在我身上還有缺點和不足，因此，我期望黨組織從嚴要求我，以便使我更快進步。今后，我要用黨員標準嚴格要求自我，自覺地理解黨員和群眾的幫忙與監督，努力克服自我的缺點和不足，爭取早日加入黨組織，請黨組織在實踐中考驗我。
如果黨組織能批準我的請求，我必須擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執行黨的決定，嚴守黨的機密，對黨忠誠，用心工作，為共產主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨;如果黨組織認為我還不完全具備黨員條件，這次不能接納我入黨，我決不氣餒，盡快克服自我的缺點和不足，繼續以黨員的標準嚴格要求自我，充實、提高自我，以更飽滿的熱情投入到以后的工作和學習中去，以實際行動爭取早日加入黨組織。
我在思想上嚴于律已，熱愛黨的事來，我都是以黨員的標準要求自我，我用心在學習《黨章》和“兩個條例”等黨規黨法，努力提高自我的政治水平。服從學校和安排，用心配合領導和同事們做好各項工作。未來對教師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自我，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為完美的明天奉獻自我的力量。
請黨組織在實踐中考驗我!
辭職
敬禮
申請人：
20xx年1月22日
13. 小學教師的入黨申請書 篇十三
尊敬的黨組織：
作為一名新時代下的小學教師，我一直在積極向黨組織靠攏，我深刻地明白中國共產黨是中國人民與中華民族的先鋒隊，是中國工人階級的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，他不但代表著中國先進文化的前進方向，也代表著中國先進生產力的發展要求。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀作為自己的行動指南，領導全國人民為把我國建設成為富強民主文明和諧的社會主義現代化國家而奮斗！
我志愿加入中國共產黨，并愿意為之奮斗終身，履行黨員義務，嚴守黨的紀律，忠誠于黨，熱愛黨，擁護黨的綱領，積極擁護黨的綱領，并積極旅行青年教師的職責，嚴格以黨員標準要求自己。
在兩年的學習生活中，我的文化知識在不斷積累，為人處事之道也日漸成熟，然而，一個人的價值不是體現在他個人學識的多少，也不在于處事論道的方略上，只有將個人青春與才能拋灑到為社會服務中，創造出最大的價值回饋社會，才能將個人的人生價值淋漓盡致地發揮出來，才能真正成為一個有益于社會的人！
我們黨從一開始就十分重視黨員的先進性，集合了一大批具有共產主義覺悟的先進分子，他們是整個民族中最忠實、最勇敢、最有覺悟和最守紀律的優秀代表，也是我們黨發揮先鋒隊作用的基礎。黨所具有的先進性是整個社會的先進性的縮影，是整個時代先進性的體現。所謂近朱者赤，為了追隨社會的先進性，緊跟時代的先進步伐，我選擇積極向黨組織靠攏，申請加入中國共產黨，學習黨的優良作風，提高思想覺悟，踐行全心全意為人民服務的根本宗旨，為共產主義事業做貢獻！
我的志向是加入中國共產黨，并成為一名優秀的共產黨員，成為周圍同志的先鋒榜樣，為實現此目標，我將嚴格按照下列標準要求自己：
一、在思想方面，我將以共產主義為自己的終身奮斗目標，并將自己的理想與社會主義事業的建設相捆綁，此外，我也會積極地思想覺悟上，樹立社會主義遠大理想，嚴格要求自己，多學有關黨的理論知識，多關心時事，時刻與黨組織保持一致，用一名黨員的標準來要求自己，爭取做到身未入黨思想先入黨；
二、在學習上，踏實嚴謹，刻苦鉆研，虛心請教，學好專業知識，以理論聯系實踐，積極參與社會實踐，以實踐檢驗理論，夯實本領，以便將來聽從黨的召喚，為黨爭光；
三、在生活當中，我會積極地處理好周圍的人際關系，不斷地用自己的行為去感染身邊的人，勤于交流，樂于奉獻，發揚黨員的優良傳統。
四、在工作中，愛崗敬業，積極參與教研活動和課題研究活動，不斷提高教育教學水平。
我要努力做到以上四點，并隨時向身邊的優秀黨員看齊，踐行科學發展觀，始終以黨員的高標準來衡量自己的一言一行。
如果自己有幸成為一名共產黨員，那將是我最大的榮幸，我將時刻牢記黨員的責任，遵守黨的紀律，嚴守黨的秘密，認真履行黨員的權力和義務，爭做一名優秀的共產黨員。
如果因為自己還存在某些不足暫時不能加入到黨組織中來，我也不會氣餒，我會更加嚴格要求自己，積極向黨組織靠攏，爭取早日成為黨組織一員。希望黨組織從嚴要求，敦促我更快進步。
懇請請黨組織在實踐中考察！
此致
敬禮
申請人：
14. 小學教師的入黨申請書 篇十四
尊敬的黨組織:
今天我懷著十分激動的心情，鄭重地提出我醞釀已久的申請:我要申請加入中國共產黨!
我們這一代年輕人，生長在新中國，我們成長的每一步，都與黨的關懷有密切的聯系。從小時候起，黨的光輝形象就牢牢地銘刻在我的心中，鼓舞著我前進，《沒有共產黨就沒有新中國》的歌聲伴隨著我們成長，但共產黨究竟怎樣好?在戰爭年代與和平建設時期為什么會吸引那么多人堅定不移地跟她走呢?
改革開放三十年來，我國城鄉居民生活水平穩步提高，科教衛生事業取得了長足的進步、科技前沿領域捷報頻傳，綜合國力大大加強，世界矚目中國經濟的騰飛，特別是十一屆三中全會以后，黨總結正反兩反面的教訓，號召全黨解放思想、實事求是。通過學習以及其他各種教育，使我加深了對黨的認識。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。中國共產黨以實現共產主義為最終目標，帶領著中國人民從水深火熱中走出來，始終不渝地堅持著馬克思列寧主義，并在中國自己革命和建設的實踐中創立了毛澤東思想、鄧小平理論，始終用最先進理論武裝全黨，全心全意為人民服務，領導全國人民一步步地走向解放，走上富強。
中國的革命和社會主義建設充分地證明:只有社會主義才能救中國，只有社會主義才能發展中國。對黨的理解由兒時的好奇漸漸的變成了現在的一種信仰。時間的成長和沉淀使我越來越堅定了加入共產黨，為黨的事業奮斗終身的信仰。作為一名人民教師，是中國共產黨把我從一個不懂事的孩子培養成為一名教育工作者，我時刻的認識到認識到自己工作責任的重大，我一直在不斷的改正自己的世界觀，人生觀。在自己本職崗位上努力的工作，實現自己教育學生的愿望，幫助學生實現他們的夢想。
20xx年畢業，剛剛參加教育工作，由于年輕經驗不足，一切只能摸著石頭過河，但是我經常向老教師請教。在教學工作方面:我時刻牢記“忠誠于黨的教育事業”這一宗旨，認真學習先進的教育教學新理念，不斷提高自己的業務能力，結合自身的教學特點，從教學內容中廣泛滲透黨的光輝形象，多唱紅歌，積極組織學生的課外藝術活動。使學生學有所得，不斷提高。為了上好每節課，我做了以下工作:認真鉆研教材，了解學生原有的知識技能水平，采取相應的教學教法，組織好課堂教學，創造良好的課堂氣氛。積極主動的去聽課，及時發現并改正自己在教學中的缺陷，博采眾長，提高自己的教學水平。這兩年，讓我深刻體會到:做教師之最主要、最關鍵之處即“勤”，所謂勤能補拙。時間就是效率、時間就是質量、時間就是生命!
人不能沒有追求與理想，也不能沒有信念，沒有理想和信念，人便會迷失方向，不能很好地實現自己的社會價值。而我的理想就是加入中國共產黨，我的信念就是馬克思主義。作為新世紀的年輕人，我知道我一定要用馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想武裝自己，為祖國和人民貢獻自己微薄的力量，盡自己所能，用短暫地生命做最有意義的事，投入到偉大的教育事業中去。我要加入到中國共產黨中來，就是為了更好的為人民服務，如果黨組織能批準我的請求，我一定擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執行黨的決定，為共產主義教育事業奮斗終身。如果黨組織認為我還不完全具備黨員條件，這次不能接納我入黨，我決不氣餒，盡快克服自己的缺點和不足，繼續以黨員的標準嚴格要求自己，充實、提高自己，以更飽滿的熱情投入到以后的工作和學習中去，以實際行動爭取早日加入黨組織。
此致
敬禮!
申請人:
20xx年X月X日
15. 小學教師的入黨申請書 篇十五
敬愛的黨組織:
中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最終目的是實現共產主義的社會制度。中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。
我始終牢記自己的入黨誓言，時刻提醒自己要腳踏實地的為黨的教育事業工作，以實際行動表明自己對黨的教育事業是忠誠的。一學年來，我擔任了一、五年級的體育教學工作，在教學工作中兢兢業業，要求學生做到的我自己首先做到，深入鉆研教材、認真備課、上課，扎實的上好每一節課。教學中注重因材施教，不斷總結教學經驗，學習好的教學方法，不斷提高執教水平，在教學中注重激發學生的興趣，讓學生每堂課都有所收獲。做好學校業余訓練隊的訓練工作，每天堅持早上7:20到校，在不懈的努力中，校毽子隊取得了區第一名的好成績，在學生取得成績的同時我不忘拓寬自己的專業知識領域、努力提高自身的教學實踐技能并積極參加各級各類比賽，在參加市"園丁杯"比賽培訓期間，克服種種困難，最終取得了小學組體育學科第一名。本人也被評為*市優秀教師、*市體育學科教學能手。
人的一生或重于泰山，或輕如鴻毛，就如保爾所說:人最寶貴的是生命。生命于每個人只有一次。人的一生應當這樣度過:回首往事，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為卑鄙庸俗而羞愧;臨終之際，他能夠說:“我的整個生命和全部精力，都獻給了世界上最壯麗的事業--為解放全人類而斗爭，”這就是我為什么加入中國共產黨，是因為中國共產黨員是中國工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士，黨的宗旨是全心全意為人民服務。突如其來的非典檢驗了我們的黨和黨員，從70多歲的老軍醫到年輕的護士，從為非典獻身的醫生到身邊堅守口岸抗非前線的同事，他們實踐著新時代共產黨員的風貌:全心全意為人民服務，不惜犧牲個人的一切，胸懷共產主義遠大理想，帶頭執行黨和國家現階段的各項政策，勇于開拓，積極進取，不怕困難，不怕挫折;要誠心誠意為人民謀利益，吃苦在前，享受在后，克已奉公，多作貢獻;要刻苦學習馬列主義理論，增強辨別是非的能力，掌握做好本職工的知識和本領，努力創造一流成績;要在危急時刻挺身而出，維護國家和人民的利益，堅決同危害人民、危害社會、危害國家的行為作斗爭。他們感動著我、激勵著我加入到黨的隊伍中。
作為一名人民教師，是中國共產黨把我從一個不懂事的孩子培養成為一名具有大學文化程度的教育工作者，二十多年來我也見證了改革開放所帶來的巨大變化。我對黨的認識，是逐步加深的。少年時代，在父母親的言傳和老師的指導下，幼小的心靈萌發了對中國共產黨的敬慕和向往;中學時代，是我人生觀初步形成時期，開始接受了馬列主義、毛澤東思想;上大學后，我向黨組織遞交了入黨申請書，參加了黨校的理論學習，并以優異的成績結業，在黨組織的培養教育下，我逐步樹立共產主義的世界觀、價值觀和人生觀;參加工作以來，我更是堅持在業余時間學習有關黨的理論知識，認真學習和領會鄧小平同志“三個代表”重要思想、黨的xx屆全會會議精神，通過學習加深對“;三個代表”精神實質的理解，在理解中改造自己的人生觀、價值觀和世界觀，思想上有了極大進步。在進入教師隊伍后，我踏實肯干，認真完成本職工作。在工作中，我任勞任怨，起到了模范帶頭作用。同時，在生活中，我接觸到了許多優秀的黨員同志，他們時刻以黨員的標準嚴格要求自己，吃苦在前，享受在后，勤勤懇懇工作，從不叫苦叫累，我從他們的身上看到了黨的優良傳統和作風，進一步激發了我加入黨組織的決心和信心。為此，我鄭重的再次向黨組織提交我的入黨申請。
在自己有了一些優點的同時，我還經常作自我批評，發現自己在以下方面還有不足之處，如工作上缺乏開拓精神，思路不開闊，積極主動性不夠，在工作中對政策文件的理解把握有待提高。我會盡快改正，同時還請組織給與指導和幫助。
今天，我雖然再次向黨組織提出了入黨申請，但我深知，在我身上還有缺點和不足，因此，我希望黨組織從嚴要求我，以便使我更快進步。今后，我要用黨員標準嚴格要求自己，自覺地接受黨員和群眾的幫助與監督，努力克服自己的缺點和不足，爭取早日加入黨組織，請黨組織在實踐中考驗我。
此致
敬禮!
申請人:
20xx年X月X日