大學生管理制度

大學生管理制度（精選8篇）

1.　大學生管理制度 篇一

　　為了加強協會經費的籌集、管理，并做到有效使用，根據協會《章程》規定，特制定協會經費收繳管理使用制度：

　　一、在第一次全會期間，依據本協會章程和年度工作計劃，由協會秘書處負責協會經費的籌集管理事務，每年向理事會提出報告，接受理事會監督；

　　二、協會為非贏利性組織，協會經費來源主要為：會員繳納的會費；接受企業、社會團體和個人的贊助與捐款；通過正當方式自籌；

　　三、協會經費遵循“來自會員，服務會員”和“勤儉節約，合理使用”的原則，嚴格按照協會財務管理制度進行開支。協會經費主要用于協會的日常辦公、會議、活動及其它必要開支。任何其它單位或個人不得挪用、借用；

　　四、會員每年向協會繳納一次會費。繳費時間是：會員在每年的10月份之前繳清，新會員應在被通知入會的半個月內繳清。繳費方式有兩種：

　　1、直接將會費交本協會秘書處；

　　2、將會費存入協會專用帳戶；

　　五、協會會員會費繳納的數額具體標準是：會員每年繳納會費10元；

　　六、不按規定繳納會費的會員，經理事會或理事會授權的'會長辦公室審定后，按自動退會處理；

　　七、 經費報銷：

　　1 必須有正式的單據即發票或收據，單據的內容即名稱,單價,數量,金額,日期等必須齊全。

　　2 報銷金額在30元以內的，需有經辦人的簽名和會長、秘書長的審核簽字：報銷金額超過30元的，需有經辦人的簽名和主管領導的審核簽名；

　　八、 定期公開財務支出和收入，接受全體會員和領導的監督和管理。

　　九、 此制度即20xx年11月3日生效。

　　xx大學生攝影愛好者協會

　　20xx年11月3日

2.　大學生管理制度 篇二

　　工作有關規定：

　　宣傳部分為部長、副部長和干事。部長1名，副部長1名，干事若干名。大致工作崗位分為：

　　部長負責整個部門的運轉情況，確定每個學期的發展目標，在學期之初擬定計劃書，在活動中起到統籌的作用，并且完成對每次活動的詳細記載和整個學期資料的總結。

　　副部長負責協助部長完成本部門日常工作，具體督促干事的工作情況，并在工作中培養干事的能力。

　　干事是完成具體工作的實施，可對工作提出自己的.見解，參與每次宣傳任務的前期創意和經驗總結。

　　宣傳部的成員應具備的重要素質有：對宣傳有較強的興趣愛好，有較強的責任感和耐心，能吃苦耐勞。另外，能掌握基本常用的電腦軟件，如Office，Photoshop，3dsmax等等。如果以前接觸過美術繪畫更好。同樣也歡迎有書法功底的同學加入。總而言之，宣傳部歡迎繪畫、電腦、書法各方面的人才。

　　管理制度：

　　1、成員要有良好的工作作風，思想端正，能與其他部門的同學保持良好的關系。

　　2、每月、每學期對成員進行綜合素質的評定，分別對成員的出勤、參與制作的次數作詳細的記錄。

　　3、對于長期缺席和態度消極的，視情節輕重給予口頭警告或勸其退出的處分。

　　4、宣傳部內部成員平時要加強自身的繪畫和創作能力，積極掌握有關知識。

　　5、對于工作態度一貫積極和認真的成員，給予晉升的機會和一定的獎勵。

　　6、副部長以上的干部要定期對內部財產進行清理和購置，另外要定期與老師進行工作交流。

　　7、要處理好工作和學習的關系。

　　8、凡例會及各種需要宣傳部各成員出席的場合，成員必須準時參加

　　9、協會任何會員所發的通知，收到后必須回復。

　　10、宣傳海報規格：半張或整張的卡紙。

　　11、協會在宣傳部借宣傳用品必須登記清楚。除一次性的宣傳品外，其他借出宣傳品必須在五天內歸還。

　　12、外借宣傳品其協會務必要愛惜，嚴禁鋪張浪費。

　　13、如協會其他部門將要舉行大型活動，請必須在前一個月月底把下個月所需宣傳品的詳細清單交到宣傳部。

　　14、出宣傳板(海報)必須要保證質量，否則不允許其協會粘貼出宣傳板(海報)。且落款務必正規：

　　15、完成宣傳板(海報)后，統一交到宣傳部進行登記、審查，合格后其協會才能把宣傳板(海報)擺出。在展出期間有自然脫落或受到(天氣)損壞必須及時補救;擺出的宣傳板(海報)到期后必須收回。

3.　大學生管理制度 篇三

　　一、基本要求

　　1、參訓人員必須準時參加院團委、學生會組織的培訓。如遇特殊情況不能參加培訓，須向團委書記請假。

　　2、參訓人員應充分認識開辦培訓班的目的和重要性，積極參加院團委、學生會安排的各項課程，。

　　3、培訓期間，學員需佩戴校徽，以飽滿的精神狀態參與培訓，為培訓創造良好的人文環境。團隊訓練和實踐鍛煉活動時須聽從指揮，服從安排，做好安全預防，確保自身與他人生命財產安全。

　　4、參訓人員在日常生活工作中，應以《大學生日常行為規范》為標桿，維護自身形象，以身作則，在同學中起帶頭模范作用。

　　二、課堂紀律

　　1、遵守培訓作息時間，不遲到、不早退、不曠課，如有特殊情況必須履行請假手續。

　　2、參訓人員進入教室后需按規定簽到、不得代簽。

　　3、保持教室及周圍環境的安靜，嚴禁大聲喧嘩，上課時不得隨意交談，隨意進出教室，保持正常的教學秩序。

　　4、上課期間請將手機等通訊工具關閉或調成靜音狀態，嚴禁在課堂上接打電話。

　　5、參訓人員不得在課堂上私下討論問題，如對課程安排或授課內容有意見或建議，可在課間與老師溝通，不得隨意打斷老師授課。

　　6、參訓人員上課要認真聽講，討論時踴躍發言，積極參加各項課程培訓，完成老師安排的任務，并結合自身實際，撰寫20__字以上心得體會（或學習論文），于培訓結束后一周內交至院兩委辦公室。

　　三、獎懲制度

　　1、學員若無故曠課一次或事假病假三次，遲到早退和違反課堂紀律三次給予批評，無故曠課二次取消培訓資格。

　　2、參訓人員在培訓期間受到學院行政處分的，一律取消培訓資格。

　　3、培訓期間，參訓人員出勤、學習等情況，將作為評優評先和推薦入黨的重要依據。

　　4、經考核合格，表現優秀者，頒發結業證書。

　　四、培訓環境管理

　　1、愛護教室內的課桌椅、黑板等教學設施。

　　2、未經允許請勿動用教室內的音響、投影、電腦等教學設備。

　　3、教室內禁止吸煙、吃零食。

　　4、養成良好的公共衛生習慣，自覺維護教室和公共環境的清潔整齊。

4.　大學生管理制度 篇四

　　為加強對中心辦公室衛生的管理，創造一個良好的工作環境，特制定本制度如下：

　　一、中心工作人員著裝要整潔大方，講究衛生，養成良好的個人衛生習慣。

　　二、室內辦公用品須擺放整齊，衛生潔具安置有序。

　　三、定期整理辦公室抽屜、文件柜，杜絕雜亂無章。

　　四、定期擦拭門窗， 保持干凈明亮；日光燈、電扇、開關等電器表面須保持潔凈。

　　五、不準隨地吐痰，不得亂扔紙屑、瓜果、皮核，禁止從窗戶往外吐痰、倒水、亂扔雜物。

　　六、經常開窗通風，保持室內空氣清新。

　　七、值班人員在值班結束后須清潔室內衛生，確保地面無紙屑，垃圾桶內無垃圾，桌面整潔有序，用具各歸原位。

　　八、每周四下午為集中衛生清理時間。

　　九、本制度自公布之日起執行。

5.　大學生管理制度 篇五

　　(一)班級日常管理制度

　　1、學習：大學生的主要任務是學習，大家必須充分重視，努力做到：

　　1)按時上課，不遲到，不早退，不逃課。有事不能上課要按照有關程序請假，獲得批準方可。

　　2)上課認真聽講，不得做與課堂學習無關的事情，對老師有教學上的意見向班長、學委反映，在班級內征求意見后，由班長、學委轉達。

　　3)遵守課堂紀律，尊重老師，體現出大學生應有的風度。

　　4)積極配合學委的工作，認真完成作業，按時上交。

　　5)工作日(周一至周五)不能玩游戲，要有大學生應有的自制力。堅持上晚自習，規定時間7：00-9：30。

　　6)按時作息，盡量保證一天八小時睡眠時間，冬令時工作日23：00熄燈，夏令時延長半小時。

　　2、衛生：宿舍是大學生活動的重要場所，宿舍衛生狀況直接影響同學們的生活環境，因此，宿舍衛生必須保持：

　　1)宿舍內部要制定相應的衛生制度(周三按星級宿舍標準，其他必須保持整潔)，實行責任到人制，宿舍長及班干部負責監督。

　　2)宿舍衛生至少每周打掃一次，包括衛生間的打掃和便池的清潔，值日生要盡職盡責，認真對待，為同學們創造整潔舒適的生活環境。

　　3)切實執行宿舍管理中心的各項規定，做好衛生打掃工作，認真對待衛生檢查。

　　4)注重個人衛生。

　　3、活動

　　因為班級、院、校開展各種各樣的活動，故有以下規定

　　1)對于班級組織的各項活動，同學們要熱心關注，積極參與，共建一個團結界奮進的班級體。

　　2)對于院、校組織的活動，同學們也應認真對待，敢于挑戰自我，為班級和個人的榮譽拼搏。

　　3)同學們要積極的為班級發展獻計獻策，使本班的活動搞得有特色，有意義。

　　4)班費收支每月公示，學期初、末時，由班長作預算報告和決算報告。

　　5)因公花費或需要因公花費的團隊或個人，可申請班費報銷。

　　(二)班級獎懲制度

　　1、評優、評先依據《中國礦業大學學生手冊》進行評選。

　　2、推薦黨校學員采取民主與集中相結合的原則進行評選，評選標準嚴格按照學校當學期制定的推薦標準，對于平時在班級活動中不活躍、不關心集體的同學及群眾基礎不夠好的同學，視不達標者，不予推薦，名額允許有空余。

　　3、在校級及校級以上活動中為班級爭得榮譽或在集體活動中表現突出的個人或團體，將在評優、推薦時予以優先考慮，或予一定的物質獎勵。

　　4、因個人原因使班級受到院級以上(包括院級)通報批評的個人或團隊，取消其本學期評優、評先及參選資格。

　　5、對有著見義勇為、拾金不昧等發揚中華民族傳統美德行為的同學，提高年終測評等級、年終評優予以重點推薦，或給與物質獎勵。

　　6、班委同學必須嚴格遵守班級規章制度，起到模范帶頭作用，對于班委、舍長工作上的錯誤，同學們可批評指正，班委必須虛心聽取;對于敗壞班級風氣、工作不積極或濫用職權的班委同學，同學們可以當面提出抗議或向老師、班長、團支書等反映，并提出彈劾。

　　7、對存在以下行為的團隊或個人，予以班內通報批評、降低年終測評等級、取消評優推薦資格等懲罰：

　　1)在班會及其他須到的班級活動中遲到、早退多次的同學，并根據實際情況進行懲罰

　　2)有重大錯誤，影響班級榮譽的

　　3)不服從班委、舍長正當安排，不配合班委工作，并多次不改的

　　4)頂撞老師，不虛心接受批評的

　　5)凡考試中有舞弊行為，經查屬實的

　　6)故意違反班級規定或多次違反班規的

　　7)其他不符合合格大學生身份的行為

　　8、對存在以下行為的團隊或個人，予以公開批評或班會自我檢討、年終測評等級給予不合格、取消評優推薦資格等懲罰：

　　1)在學校取消掛科之前，掛科的同學，每掛一門寫一份1000字的檢討。

　　2)嚴重違反班級規定并不予以改正者，予以公開批評、班會自我檢討、取消獎助學金和黨員推薦資格。

　　3)其他影響惡劣或較為嚴重的行為

　　9、對所有愿意接受批評與處罰的同學，都給予其將功補過的機會。

6.　大學生管理制度 篇六

　　為進一步加強對大學生黨員的教育和管理，保持大學生黨員的先進性，充分發揮大學生黨員在校風、學風建設中的戰斗堡壘作用和先鋒模范作用，不斷在實踐中提高大學生黨員的綜合素質，依據《黨章》中規定的黨員的權利和義務，以及《學生須知》相關規定，結合我院學生黨員的實際情況，特制定考核制度如下：

　　1、學生黨員應嚴格按照《學生須知》相關規定，嚴格要求自己。

　　2、學生黨員學習上應不掛科，努力獲得獎學金，在同學中起到模范帶頭作用。

　　3、早晨按時起床，參加早操或晨讀晨練，上課不遲到，不早退，不曠課，上好晚自習，能做到誠信考試。

　　4、學生黨員嚴禁在寢室及教學樓里吸煙、喝酒、打架等不良行為，一經發現嚴肅處理。

　　5、日常應保持好內務整潔并嚴格遵守我院生活部及女生部條例，不做違反校規校紀的事情，不做為黨員抹黑的事情。

　　6、每一名黨員應在寢室將黨員標志牌立在床頭被子上，出席黨員活動、會議應攜帶黨員牌。

　　7、學生黨員應按時參加黨員支部大會、黨內組織生活會及所組織的相關活動，因特殊情況不能參加者應及時請假。

　　8、考核本著充分發揮優秀黨員的模范作用的目的，依據著實事求是、公平、公正、公開的原則，在考勤、學習、內務、日常、活動、會議這幾方面對黨員進行考核。考核采用量化考核的方式，量化即將考核的成績以分數的形式表現出來；考核以表格形式表現出來，每月一小節，每學期進行一次總結，總結果在黨員大會上公布并公示。

　　9、黨員中學生會干部違反以上條款者，除按《學生干部考核》處罰外，會在黨員大會上進行通報批評，嚴重者將給予黨內處分、延期轉正及開除黨籍處理。

7.　大學生管理制度 篇七

　　一、早自習制度

　　為了班上能有一個良好的的學習環境，促進同學間的交流學習方法，共同提高，共同進步養成良好的學習習慣，創建優良的學風，特制定《早晚自習管理制度》具體事項如下、

　　一、早自習參與對象

　　20xx級電科全體同學

　　二、早自習時間

　　周一至周五7、00——7：45

　　三、早自習地點

　　理C503

　　四、紀律要求

　　1、班上同學不能遲到、早退、不能再教室大聲喧嘩。

　　2、早自習時間不能在教室吃東西、玩手機、睡覺、接電話，不得妨礙他人的學習與進行與學習無關的活動。

　　3、早自習時間不能隨意走動，不能隨意上廁所，上廁所到學習委員處請假。

　　4、早自習時間同學須大聲朗讀，閱讀對自己有益的書籍。

　　五、管理方法

　　1、任何同學必須遵守早自習紀律，不得無故缺勤，遲到或早退，對無故缺勤、遲到或早退者，依照班級管理中有關規定處理，在班務日志中登記。

　　2、同學請假須事先寫請假條，并由本人到輔導員處請假。

　　3、學習委員認真搞好考勤，考勤結果作為同學綜合測評一部分，與年度評獎有關。

　　5、對于遲到3次以上或不遵守早自習制度的同學將給與嚴重警告處分并取消學年評獎評優的資格。

　　六、檢查方法

　　班委會相互監督

　　晚自習制度

　　為加強同學們的晚自習管理，讓同學們充分利用晚自習的時間學習，使班上同學走向規范化，制度以下晚自習制度。

　　一、晚自習參與對象

　　20xx級電科班全體同學

　　二、晚自習時間

　　周日至周四晚7：00——9：00

　　三、晚自習地點

　　理C602

　　四、紀律要求

　　1、班上同學在晚自習時間不能遲到、早退，不能無故缺席。

　　2、不準在晚自習時間大聲喧嘩，保持教室安靜，自覺維護晚自習紀律。

　　3、晚自習時間不準玩手機、睡覺，不準交頭接耳，不準打鬧，不準吃零食，抽煙，不能影響其他人學習。

　　五、管理制度

　　1、晚自習由于生病或其他原因不能上者，須本人到輔導員處請假。

　　2、班委會要起帶頭作用，維護晚自習紀律。

　　3、學習委員做好相關考勤，登記相關情況，如有違反紀律者扣0.5/次，超過3次，1分/次，此分為班級評比。

　　4、扣分者取消評獎評優資格，全班通告。

8.　大學生管理制度 篇八

　　第一章總則

　　第一條頂崗實習是學生走上工作崗位前的重要實踐性環節，對于貫徹理論聯系實際的原則，訓練學生的專業技能，培養職業道德，使學生了解并適應社會發揮著重要的作用。為加強頂崗實習期間的學生管理，保證學生順利完成頂崗實習任務，依據《中等職業學校管理規程》、《中等職業學校學生實習管理辦法》，特制定本規定。

　　第二條加強對學生頂崗實習期間的管理，是加強學生素質教育，保證學生培養質量的重要措施。全體實習管理工作人員，要高度重視學生頂崗實習期間的管理工作，要將管理與教育相結合，不斷提高管理水平，努力培養具有良好職業道德、科學創新精神和熟練專業技能人才。

　　第三條本規定包括教學管理工作、實習組織、實習管理、附則等。

　　第二章教學管理工作

　　第四條各專業科室要根據人才培養方案、教學目標與教學大綱，安排以任務為驅動、項目為導向、以提高學生技能與素質為目標的頂崗實習實踐教學工作。

　　第五條在學校、企業雙方商定下，根據專業技能訓練和就業導向要求，各專業應制訂詳細的實習教學計劃和實習教學大綱，包括頂崗實習課程目標、教學任務書、頂崗實習指導綱要等。

　　第六條各專業頂崗時間要嚴格依照教育部《關于制定中等職業學校教學計劃的原則意見》精神落實，專業對口頂崗率達到85%以上。在頂崗實習中，學生至少完成一套完整的崗位技能訓練項目和達到考核要求的其它訓練項目。

　　第七條根據企業提供崗位的季節性和時間性，各專業以適應企業要求為出發點安排學生頂崗實習的進度，結合教學大綱和教學計劃時間和內容安排開展頂崗實習教學，因為企業方面生產或者工位等原因需要更改頂崗實習計劃，須經頂崗實習領導小組同意，更改計劃后的頂崗實習在內容上必須符合頂崗實習教學大綱要求。

　　第八條頂崗實習單位的落實原則上由專業科安排。若因為工位、就業等問題，學生自己聯系實習單位，要提出書面申請，在確認指導教師(含學校、實習單位指導教師)的前提下經頂崗實習領導小組同意批準。第九條在頂崗實習中，學生不僅要接受崗位技能的訓練，還要接受和學習實習單位管理制度、企業文化、行業標準，接受實習單位和學校雙重制度管理。各專業要積極運用學校網絡教學平臺，采取靈活多樣的教學模式，組織學生成立學習小組，利用通訊、網絡或現場指導等多種方式，加強對學生的教學指導，為學生輔導答疑。

　　第十條頂崗實習領導小組與實習教學指導小組要加強對頂崗實習教學的管理、指導、協調和檢查工作，并搜集相關教學信息，做好教學質量的監控工作，引入實習單位評價教學質量的機制，收集反饋信息，總結經驗，形成持續改進的教學管理機制，確保教學質量不斷提高。

　　第三章頂崗實習組織

　　第十一條頂崗實習堅持學校管理和頂崗實習單位管理相結合，以學校管理為主的原則，由學校、實習單位、學生(監護人)三方共同參與和共同管理。

　　第十二條學生頂崗實習的管理由實習管理科負責協調，具體工作由學生所在專業科落實，并成立由專業科科長、教學副科長、德育副科長、專業帶頭人、班主任、相關教師及學生代表共同組成的頂崗實習教學指導小組，專業科科長為第一責任人。專業科的主要職責是:

　　1、協助實習管理科落實具體實習單位和管理責任人。

　　2、安排實習指導老師(校內、校外)、巡查教師或相關管理人員，做好巡查記錄。

　　3、做好實習的各項準備工作和組織動員等工作。

　　4、落實實習各環節，保證實習質量。搞好調查研究，總結、交流實習工作經驗。

　　5、各專業科在實習開始二周前向實習管理科上報實習安排情況，實習結束后上報本專業科實習總結。

　　6、及時收集學生的就業協議或錄用證明、實習日(周)記、實習報告、實習鑒定表并存檔。

　　第十三條學生頂崗實習期間，專業科要安排好校內實習指導教師，與企業一起確定好校外指導教師，保證每名學生有對應的實習單位校外指導教師負責。

　　校內指導教師遵循“學生頂崗實習、教師頂崗鍛煉”的原則安排。青年教師或者沒有企業經歷的指導教師在帶隊期間，執行掛崗訓練制度。教師要掌握學生的思想和工作動態，維護學生的利益，幫助學生解決存在的問題，并及時向頂崗實習指導小組通報學生實習情況。

　　第十四條實習指導教師全面負責學生的日常行為管理，職責為:

　　1、負責學生的思想教育工作，關心學生的工作、學習和生活。

　　2、督促學生認真履行日常行為規范，負責做好實習期間的考勤、考核和記載。

　　3、與學校保持聯系，及時反映學生在實習期間的表現情況，配合學校共同研究對學生的教育方法。

　　4、針對頂崗實習學生的特點，指導學生開展豐富多彩、生動活潑的業余活動。

　　5、簽批學生3天以內的請假。對學生請假超過3天的，及時與學校聯系，按照學生請假的有關程序辦理(必要時可根據實際情況通過電話聯系履行請假手續)。

　　6、協助學校做好對頂崗實習期間違紀學生的處理。

　　7、負責做好學生在頂崗實習期間的綜合表現鑒定。

　　第四章頂崗實習管理

　　第十五條學生在頂崗實習期間應當遵守《中等職業學校學生行為準則》，遵守法律法規、校紀校規和廠紀廠規，遵守公民道德規范，勇于探索，積極實踐，服從實習單位的安排與管理，努力掌握專業技能。

　　第十六條學生頂崗實習期間的思想政治教育應按照《中等職業學校德育大綱》要求，在學校團委的統一安排和組織下有計劃地進行，具體工作由團支部實施落實。第十七條各班級要在頂崗實習前加強對學生法制觀念、安全知識、防范技能、校紀校規、實習單位規章制度等方面的教育，并結合專業和實習單位的特點，制定出詳細的學生頂崗實習行為規范，對學生在頂崗實習期間的工作、學習、業余活動等做出具體的規定，并以書面形式告知學生。實習期間學生需要購買人身安全保險。

　　第十八條在學生管理上，實施集中管理與分散管理相結合的辦法解決多個頂崗實習基地分散的矛盾。各年級要安排一名專職人員，全面負責頂崗實習學生的管理，建立詳細資料，加強信息溝通，通過電話、網絡等方式每周最少與各實習點聯系一次，了解學生的思想動向和實習、生活情況。如果實習點有3名學生以上，要指定學生干部，協助實習指導老師做好學生的日常管理。

　　第十九條各專業科要在學生頂崗實習期間，組織教學、學生管理人員定期進行實地檢查，集中處理學生在頂崗實習期間學習、生活、安全等方面問題。第二十條班主任在學生參加頂崗實習期間要繼續履行職責，認真做好對學生的安全教育和各項實習準備工作。未能帶隊參加實習的班主任在學生頂崗實習期間，協助實習指導教師、專業科做好本班學生的各項管理工作，要經常與實習學生聯系與溝通，并及時向專業科反映學生頂崗實習情況。頂崗實習結束后班主任要及時與實習指導教師聯系，了解學生實習情況，做好頂崗實習學生返校后的日常教育管理工作。

　　第二十一條學生在頂崗實習期間的安全教育與管理按照《山東省定陶縣職業教育中心學生實訓(實習)安全管理規定》和實習單位的安全管理規定執行。

　　第二十二條學校對在頂崗實習期間違犯學校及實習單位規章制度的學生，視其情節，按《山東省定陶縣職業教育中心學生違紀處理辦法》的'規定，給予相應的紀律處分。

　　第二十三條在頂崗實習期間，學生違犯國家法律、法規，按國家法律規定移交司法機關予以處理。

　　第五章學生頂崗實習守則

　　第二十四條學生必須按培養計劃規定參加實習，穿工作服，并按實習大綱、計劃的要求，完成實習任務。

　　第二十五條實習期間應聽從實習指導教師、技術人員的指導，虛心學習，加強團結，密切合作，主動處理好廠校關系。

　　第二十六條學生必須嚴格遵守所在實習單位的有關規章制度，特別是安全操作規程，勞動紀律等，如有違反者，視情節輕重分別給予批評教育或其他紀律處分。第二十七條學生應愛護國家財產、對所用的機器、設備要按規定維護保養。造成責任事故或丟失工具的，視情節輕重給予賠償經濟損失等處理。

　　第二十八條學生必須按時到實習場地進行實習，不得遲到、早退，不能擅離崗位;未經請假，不得無故缺席，否則按曠課處理。

　　第二十九條學生實習結束應填寫學生實習鑒定表，由實習單位對其實習期間的表現進行鑒定并加蓋單位公章后送至政教處。

　　第三十條學生實習結束應按規定上交實習報告，進行畢業實習的學生應及時將就業協議或錄用證明寄送至招生就業辦。

　　第三十一條分散實習的學生應及時與政教處保持聯系，向政教處匯報實習情況。三十二條實習期間要強化安全意識，注意防火、防盜、防交通事故;嚴禁到江、河、湖、海游泳，不準參與賭博、進舞廳、夜總會、酗酒，確保個人人身及財產安全。

　　第六章實習成績評定

　　第三十三條學生必須完成實習規定的任務，交實習報告及實習鑒定表，方可參加實習成績評定。頂崗實習成績考核由平時工作表現(包括出勤、平時紀律等)、實習單位考核、實習報告等部分組成，各部分所占比例依次為30%, 20%, 30%, 20%0

　　第三十四條學生實習成績的評定，有關教師根據學生在實習期間的勞動態度、思想表現、實習報告、實習考核等進行綜合評定。實習成績分為四個等級:優秀、良好、及格、不及格。評定成績為不及格者，必須重修，重修一般由學生自己聯系實習單位，并報政教處批準備案，政教處安排人員檢查考核。實習優秀比例控制在20%以內。實習成績評定參考標準:

　　(1)優秀

　　①完成實習大綱全部要求，實習報告能對實習內容進行較完整、系統地總結，實習周記質量高，并能運用所學理論對某些問題加以深入分析或某些問題有獨到見解或提出合理化建議。

　　②實習考核優秀或實習單位評價優秀。

　　③實習態度端正，遵守紀律好。

　　(2)良好

　　①完成實習大綱全部要求，實習報告完成得較好，實習周記認真，能運用所學理論對某些問題進行分析。

　　②實習考核良好或實習單位評價良好。

　　③實習態度端正，遵守紀律好。

　　(3)及格

　　①能達到實習大綱基本要求，能在指導老師的指導下完成實習報告，內容基本正確，按要求完成實習報告和實習周記。

　　②實習考核較好或實習評價較好(含一般)。

　　③實習態度較端正，能遵守紀律。

　　(4)不及格①沒有達到實習大綱的基本要求。

　　②缺席累計時間達實習時間三分之一(工學交替或畢業實習期間累計缺席兩周)以上者。

　　③實習期間有嚴重違紀現象者。

　　第七章實習總結

　　第三十五條頂崗實習期間，學生要寫實習日(周)志、進行總結。

　　第三十六條在頂崗實習結束后，指導教師(含學校、實習單位指導教師)要對參加頂崗實習學生的綜合表現進行總結、考核、評比，對表現突出的學生授予“學生頂崗實習先進個人”稱號，并予以表彰、獎勵。

　　第三十七條在頂崗實習結束后，對表現達“合格”及以上的學生，由學校與企業一起頒發“學力證”。