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    主題隊(duì)會主持詞

    發(fā)布時間:2026-04-23

    主題隊(duì)會主持詞(通用15篇)

    1. 主題隊(duì)會主持詞 篇一

      “濃厚學(xué)風(fēng)、嚴(yán)肅紀(jì)風(fēng)、端正考風(fēng)”主題隊(duì)會主持詞

      男:四月,我們呼吸著春天的氣息 女:四月,我們沐浴著陽光的溫暖

      男:在這春和景明、芳菲滿園的季節(jié)

      女:在這草長鶯飛、鮮花綻放的時刻

      男:此時此刻正是一年中最美好、最適合學(xué)習(xí)的階段,為了共同塑造我們自己的學(xué)習(xí)氛圍,進(jìn)一步維護(hù)我們共同的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓每一個人成為良好學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境的最大受益者,為此,我們特舉辦“濃厚學(xué)風(fēng)、嚴(yán)肅紀(jì)風(fēng)、端正考風(fēng)”主題隊(duì)會活動。

      女:本次活動倍受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和親切關(guān)心,今天他們也在百忙之中來到了我們活動的現(xiàn)場,讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來!

      男:接下來,讓我們一同走進(jìn)活動的主題:第一部分:濃厚學(xué)風(fēng) 第一部分:濃厚學(xué)風(fēng)

      女:首先,有請二中隊(duì)為我們帶來小品《重新開始》,請五中隊(duì)做好準(zhǔn)備。

      男:亡羊補(bǔ)牢,為時不晚,相信自己,只要你愿意、只要你從現(xiàn)在開始,踏踏

      實(shí)實(shí)地去做、去努力,你也會變得優(yōu)秀。下面有請五中隊(duì)為我們帶來演講《讓優(yōu)良學(xué)風(fēng)永駐校園》。

      女:優(yōu)良的學(xué)風(fēng)大家創(chuàng)造,優(yōu)良的學(xué)風(fēng)大家受益。聽完了五中隊(duì)的演講,大家一定對營造優(yōu)良學(xué)風(fēng)的'意義有了更深入的認(rèn)識,那就讓我們共同努力,營造個人良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、營造班級的優(yōu)良學(xué)風(fēng),讓優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣像春天的陽光般撒滿我們的校園。五中隊(duì)大力響應(yīng)學(xué)校的號召,他們立志要當(dāng)“學(xué)風(fēng)紀(jì)風(fēng)整頓活動”的排頭兵,他們還要為我們帶來更加鼓舞人心的豪言壯語。有請五中隊(duì)在此登臺。 請三中隊(duì)做好準(zhǔn)備。

      第二部分:嚴(yán)肅紀(jì)風(fēng)

      男:第二部分:嚴(yán)肅紀(jì)風(fēng)。紀(jì)律是班級和學(xué)校穩(wěn)定的保證,學(xué)風(fēng)是有效學(xué)習(xí)的基石。下面請三中隊(duì)為我們帶來小故事《紀(jì)律在我心,學(xué)習(xí)在我行》。請六①中隊(duì)做好準(zhǔn)備。

      女:“紀(jì)律在我心,學(xué)習(xí)在我行”三中隊(duì)的小將士們說的多好啊,讓我們用行

      動改變自己,以行動詮釋言行。高年級

      “濃厚學(xué)風(fēng)、嚴(yán)肅紀(jì)風(fēng)、端正考風(fēng)”主題隊(duì)會主持詞

      的同學(xué)已經(jīng)摩拳擦掌、按捺不住了,接下來就讓我們看看六①中隊(duì)都是如何塑造他們的班級紀(jì)風(fēng)的?請欣賞情景劇《都是上網(wǎng)惹的禍》。請四中隊(duì)做好準(zhǔn)備。

      男:網(wǎng)絡(luò)本不壞,我們的行為卻有善惡對錯之分。因此我們應(yīng)合理利用電腦網(wǎng)絡(luò),適度上網(wǎng),讓網(wǎng)絡(luò)真正地為我所用才是真正發(fā)揮了網(wǎng)絡(luò)對我們的幫助作用。

      第三部分:嚴(yán)肅考風(fēng)

      女:第三部分:嚴(yán)肅考風(fēng)。考試是檢測我們平時學(xué)習(xí)漏洞的方式,正確的考試態(tài)度、嚴(yán)肅的考風(fēng)能夠幫助我們找到自己的問題所在,及時地改正,從而獲得進(jìn)步和提高。那么如何應(yīng)對考試呢?請欣賞四中隊(duì)的小品《考試風(fēng)云》。請六②中隊(duì)做好準(zhǔn)備。

      男:在考試中,作弊是我們屢禁不止的最嚴(yán)重危害最大的現(xiàn)象。它是自我查漏補(bǔ)缺的最大障礙,也是我們端正學(xué)習(xí)態(tài)度的最大毒瘤。那么作弊到底有什么危害呢?六②中隊(duì)的小品《作弊記》向我

      們做了深刻的解答。大家掌聲有請!

      女:接下來,讓我們休息5分鐘后,一同來關(guān)注今天主題隊(duì)會的比賽結(jié)果。

      男:獲得班級是,請獲獎班級的班長迅速上臺領(lǐng)獎。

      女:比賽有勝負(fù),但今天的主題隊(duì)會活動僅僅只是我們開展“濃厚學(xué)風(fēng)、嚴(yán)肅紀(jì)風(fēng)、端正考風(fēng)”活動的開始。行動勝過言辭,事實(shí)勝于雄辯。希望同學(xué)們以本次活動為契機(jī)和起點(diǎn),用實(shí)際行動在今后的營造學(xué)習(xí)氛圍和遵守校紀(jì)校規(guī)方面,真正地比一比,看一看到底最后的勝利者是誰!

      男:今天的活動到此結(jié)束,感謝全體師生的參與!請各班按次序退場。

    2. 主題隊(duì)會主持詞 篇二

      主題班隊(duì)會主持詞

      男:敬愛的老師 女:親愛的同學(xué)們

      合:大家——下午好——!

      女:伴著颯颯的寒風(fēng),我們踏入生活的大門;

      男:追隨生命的駝鈴,我們尋找沙漠中的綠洲。

      女:當(dāng)一片小草悄然鉆出地面; 男:當(dāng)呱呱落地的嬰兒發(fā)出第一聲啼哭

      合:這就是生命!

      女:生命,是萬綠叢中的絢麗花朵;

      男:生命,是滔滔江河中的逆水之舟。女:生命誠可貴,人的生命只有..一次。 男:擁有健全的身心,是我們學(xué)習(xí)和生活的基礎(chǔ);

      女:擁有健全的身心,也是我們?nèi)松畲蟮男腋!?/p>

      男:人,最寶貴的是生命。

      女:生命,對每個人都只有...

      一次。 男:我們必須珍惜它、保護(hù)它、充實(shí)它!女:今天,我們在此隆重舉行“珍愛生命健康成長,讓生命之花絢麗綻放”主題隊(duì)會,希望在這個陽光燦爛的下午,讓我們敞開心扉,聆聽彼此的心聲,抒發(fā)對生命的熱愛、對生活的感慨。

      男:我宣布濱河小學(xué)五年一班主題隊(duì)會,現(xiàn)在開始——

      一、 出隊(duì)旗、唱隊(duì)歌

      女:第一項(xiàng),出隊(duì)旗、唱隊(duì)歌,行隊(duì)禮。請全體起立! 男:禮畢,請坐。 二、 節(jié)目展演

      男:生命就像噴泉,是那么多姿多彩; 女:生命就像鮮花,是那么繽紛絢爛; 男:生命就像煙花,是那么美麗卻短暫。 女:然而是花,就要讓它開得更艷; 男:是花,就要經(jīng)得起風(fēng)吹雨打! 女:有了生命,才能產(chǎn)生力量,奔向美

      好; 男:首先,讓我們一起傾聽對生命的訴說——。

      掌聲有請!下一個節(jié)目:女:感謝他們的精彩表演!捍衛(wèi)生命,向命運(yùn)挑戰(zhàn),做人生的主宰是我們的豪邁宣言。

      男:熱愛生命是每一個人對自己、對家人、對社會的一種責(zé)任,五年級中隊(duì)的激情展示,讓我們明白了怎樣去熱愛生命,怎樣去踐行我們熱愛生命,讓生命之花絢麗綻放的諾言。

      女:在當(dāng)今這個競爭激烈的社會環(huán)境中,有了生命還不行,只有學(xué)會生存,適應(yīng)

      社會的人,才會擁有美好的生活和未來。

      讓我們一起進(jìn)入主題隊(duì)會的第二部分:學(xué)會生存。

      男:生存到底是什么?作為小學(xué)生的我們,應(yīng)該從哪些方面去做從而學(xué)會生存

      們是祖國未來的接班人,我們要感恩父母對我們無微不至的呵護(hù),但我們也要克服對父母的依賴思想,學(xué)會自己的事情自己做,只有這樣長大才能擔(dān)當(dāng)重任,

      呢?下一個節(jié)目:為社會做出更多的貢獻(xiàn)! 女:安全是生命的前提,安全是生命的第一道防線,四年級中隊(duì)別具一格的表演讓我們明白了,學(xué)會生存首先要注意安全、要有自我保護(hù)意識。作為高年級同學(xué),我們又該怎樣學(xué)會生存呢?男:生活是個萬花筒,只有用心發(fā)現(xiàn)、善于把握機(jī)會的人,才能領(lǐng)略其中的精彩。讓我們一起走進(jìn)主題隊(duì)會的第三大部分:了解生活。

      女:生活就像一首歡快的歌,今天的生活來之不易,需要我們加倍珍惜;今天的生活多么幸福,就讓我們共享生活的陽光,共建和諧的校園。溫室的花朵永遠(yuǎn)經(jīng)不起生活的風(fēng)吹雨打,大樹下的幼苗永遠(yuǎn)長不成參天大樹。我們要過自己的生活,就必須學(xué)會自理、自立,這樣才能自強(qiáng)。

      男:在困難面前不低頭、不流淚、不怯懦,勇敢地去面對,努力地去克服。我

      女:感謝老師!就像老師所說,人的一生在歷史長河中多么短暫,生命因短暫才彌足珍貴,人生的道路荊棘叢生、困難重重,我們一定要經(jīng)得起考驗(yàn)、笑對人生,做生命的強(qiáng)者。 四、結(jié)束

      男:藍(lán)天作紙,海水為墨,寫不完我們心中的贊詩;

      女:群峰放歌,大江展喉,唱不完我們永恒的頌歌。

      男:讓每一首詩化作一捧鮮花,裝點(diǎn)生命的花壇;

      女:讓每一首歌化作一聲洪鐘,激蕩梁校的天空!

      男: “珍愛生命健康成長,讓生命之花絢麗綻放”主題隊(duì)會到此結(jié)束!

      合:感謝大家!再見!

    3. 主題隊(duì)會主持詞 篇三

      男:一年一度,春風(fēng)秋雨,我們又迎來了第xx個教師節(jié)。

      女:此刻,親愛的老師們,你們在想些什么?也許,你們還在思考,明天的那堂課,怎樣才能講得透徹明白;

      男:也許你們還在盤算,班里的計(jì)劃,怎樣才能訂得全面周詳。

      女:也許,你們什么都沒有想,教書育人是你們的天職,埋頭苦干早已是便飯家常。

      男:一天一天,一年一年,你們皺紋伸展,你們鬢發(fā)添霜,可是,我們卻不能獻(xiàn)上一份厚禮。

      女:所以今天,我們相聚在此,為所有的老師們送上我們誠摯的祝福。

      合:三(A)班《感謝您,老師》主題隊(duì)會現(xiàn)在開始!

      男:淡泊以明志,寧靜而致遠(yuǎn),這是您一生的寫照。為了我們,您付出了許多許多,您的愛是真誠的、無私的。為了學(xué)生,您付出了多少?無論現(xiàn)在還是將來,無論我們走到天涯海角,都會時刻想著您,都會對您送上最真誠的問候。請聽詩朗誦《老師,辛苦了》:

      女:感謝六位同學(xué)深情的朗誦。不論是叱詫風(fēng)云的偉人,還是默默無聞的普通勞動者,都離不開老師的教導(dǎo)。老師對我們的恩情似海深,我班的文婧妍、秦真等同學(xué)要為我們的老師送上他們的舞蹈,請欣賞舞蹈《謝謝老師》

      男:教師的形象是崇高的,教師的精神是偉大的。他們是知識的傳播者,他們是文明的延續(xù)者,他們是靈魂的塑造者,是太陽底下最高尚的人。讓我們一起把我們的好老師夸一夸。請欣賞快板《夸夸咱老師》。

      女:老師對我們的愛是無私的,是無價的!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這詩句正是我們老師奉獻(xiàn)精神的真實(shí)寫照。老師為我們默默的付出,那我們在平時的生活中應(yīng)該怎樣尊敬老師、報答老師呢?(請同學(xué)回答)

      男:大家的回答真精彩。老師為我們付出了很多,我們要懷著一顆感恩之心,感謝老師為我們的付出。請欣賞手語表演《感恩的'心》。

      女:今天在這里,我們和老師歡聚一堂,讓我們一起玩?zhèn)小游戲。游戲規(guī)則是:一人提示,可以做動作,可以語言提示,但不能出現(xiàn)答案中的字,另外一人猜。

      男:大家在玩游戲時,我們班的劉耿鑫、張超凡等同學(xué)已經(jīng)躍躍欲試了,他們要為我們的老師送上小品《老師,謝謝你》。女:不論是叱詫風(fēng)云的偉人,還是默默無聞的普通勞動者,都離不開老師的教導(dǎo)。老師對我們的關(guān)懷永遠(yuǎn)是我們心中最美的故事。老師的故事就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清;又像是海邊的貝殼,拾也拾不完。請聽大合唱《每當(dāng)我輕輕走過您窗前》。

      男:千言萬語道不盡老師對我們的愛。

      女:萬語千言說不完我們的感激之情。

      男:希望通過這次隊(duì)會,讓我們行動起來,做到人人尊師、愛師。讓尊師重教之花開遍校園。

      女:請全體同學(xué)起立,讓我們一起說聲:老師,謝謝您!

      男:我宣布,三(A)中隊(duì)《感謝您,老師》主題隊(duì)會到此結(jié)束。

    4. 主題隊(duì)會主持詞 篇四

      同學(xué)們分為4個組對漢字的來歷、諧音的特點(diǎn)、漢字的演變等方面進(jìn)行研究展示,有猜字謎、接歇后語、小品、詩朗誦、小老師講課等多種形式。

      甲:老師們!

      乙:同學(xué)們!

      合:大家下午好!

      甲:501班《有趣的漢字》主題班會現(xiàn)在開始!

      乙:漢字,是中華民族的智慧結(jié)晶,是中華民族的偉大創(chuàng)作,是中華民族的光輝榮譽(yù)。它,蘊(yùn)含著中華民族獨(dú)特的文化;它,記載著中華民族的精神歷史。作為炎黃子孫,都應(yīng)該了解它們,掌握它們

      甲:對于漢字,大家應(yīng)該再熟悉不過了,漢字是一門藝術(shù),是用語言無法表達(dá)的一門藝術(shù)。可是,你們對漢字的了解有多少呢?下面有請第一小組為我們講漢字的歷史。

      乙:聽了第一小組給我們帶來的漢字的歷史,大家對漢字是不是有了更深一步的了解了呢?下面再讓我們聽一聽第二小組為我們帶來的他們所知道的漢字的演變。

      甲:聽了大家對漢字歷史演變的闡述,讓我們先來放松一下,聽一聽第三小組給我們帶來的字謎。

      乙:猜了第三小組的字謎,是不是覺得還不夠呢?那么就讓我們再來猜一猜第四小組的接歇后語。

      甲:看了這么多,就讓大家來猜一猜我們?yōu)榇蠹規(guī)淼淖种i。

      甲:休息過后,讓我們看一看第一小組給我們帶來的街頭錯別字

      乙:看了第一小組帶來的街頭錯別字,再讓我們看看第二小組帶來的書法賞析。

      甲:接下來就讓我們輕松一下,來笑一笑吧,有請第三小組為我們帶來的笑話。

      乙:第三小組的笑話讓我們笑破肚皮,那么第四小組的笑話呢?我們拭目以待。

      甲:班隊(duì)活動前期,每個小隊(duì)成員都搜集了各方面的資料,通過整理精心制作成了PPT。每個小隊(duì)都使出渾身解術(shù),亮出自己的特色。有的小隊(duì)組織大家來猜謎語、接歇后語,大家熱情高漲,感受著漢字帶來的樂趣;有的小隊(duì)向大家展示漢字的演變歷史,使大家感受著它的無窮魅力;有的小隊(duì)找來出現(xiàn)在生活中的用錯字的各類材料,讓大家認(rèn)一認(rèn)、辨一辨,深刻感受著它的重要性……活動內(nèi)容豐富多彩。

      乙:漢字還有許多未解之迷等著我們?nèi)ヌ剿鳎酉聛碛姓埡蠋熤v話。

      甲:看著這一個個生動的漢字,同學(xué)們都不由地感嘆它的奇妙。相信,通過此次活動,同學(xué)們在迷醉于漢字的深深魅力之時,定將更用心地去學(xué)習(xí)它、掌握它。

      乙:《有趣的漢字》主題班隊(duì)會到此結(jié)束。謝謝大家的配合!

    5. 主題隊(duì)會主持詞 篇五

      一、活動目的:

      1、使學(xué)生加強(qiáng)對法律知識的認(rèn)識,增強(qiáng)法律意識。

      2、讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法、懂法、守法的好習(xí)慣,有效地樹立和維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會的穩(wěn)定發(fā)展。

      3、培養(yǎng)學(xué)生良好的道德意識,自覺的遵紀(jì)守法,做合格小公民。

      二、活動形式:

      通過案例分析增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法觀念。

      三、活動準(zhǔn)備:

      1.布置有關(guān)的節(jié)目,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。

      2.周圍環(huán)境的布置以及有關(guān)材料的準(zhǔn)備。

      3、準(zhǔn)備節(jié)目道具。

      四、活動過程:

      中隊(duì)長:請各小隊(duì)長(四位班長)檢查人數(shù)。

      中隊(duì)長:請各小隊(duì)報告人數(shù)。

      小隊(duì)長:本小中隊(duì)?wèi)?yīng)到……人,實(shí)到……人,報告完畢,請指示。

      中隊(duì)長:(接受你的報告,請歸隊(duì))

      中隊(duì)長:“報告輔導(dǎo)員,本中隊(duì)?wèi)?yīng)到……人,實(shí)到……人。《遵紀(jì)守法》主題中隊(duì)會一切準(zhǔn)備就緒,請您批準(zhǔn)我們的活動。”

      輔導(dǎo)員老師:“接受你的報告,并預(yù)祝活動成功。”

      中隊(duì)長:全體起立!中隊(duì)長:第一項(xiàng):出旗,敬禮!。

      中隊(duì)長:禮畢。中隊(duì)長:第二項(xiàng):唱隊(duì)歌《我們是共產(chǎn)主義接班人》。

      乙:請坐。下面有請中隊(duì)長講話

      五、進(jìn)行活動。

      同學(xué)們!在我們的生活中,處處要和規(guī)章制度打交道,俗話說得好“沒有規(guī)矩不成方園”。也就是說,我們的生活只有遵守一系列的規(guī)矩才能有條有理,完善和諧。一個國家,一個社會,如果全體公民都能做到遵紀(jì)守法,我們就能在一個文明美好的環(huán)境里快樂地學(xué)習(xí),健康地成長。今天我們召開“遵紀(jì)守法”主題隊(duì)會,目的就是讓我們從小學(xué)做自覺遵紀(jì)守法的小公民,長大后當(dāng)個合格的公民。有請主持人

      六、活動過程:

      甲:鳥兒渴望自由的飛翔。甲:但自由是相對的,正所謂“國有國法,家有家規(guī)”,為了維護(hù)社會的秩序和安寧,保護(hù)人民的合法權(quán)益,國家制定了法律。

      乙:法律面前,人人平等,我們是祖國的未來,擔(dān)負(fù)著將來建設(shè)祖國的重任,祖國、社會都需要我們——

      合:知法、懂法、守法!

      乙:法制你我他,守法走天下

      甲:作為小學(xué)生,我們要自覺遵守法律法規(guī),不打架斗毆

      乙:不以大欺小,不隨便拿別人東西

      甲:不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳。法律規(guī)定,未成年人是不得進(jìn)網(wǎng)吧游戲廳的!

      乙:我們都是活潑好動的少年。

      甲:愛玩是我們的天性,但我們在玩笑時千萬要注意安全。

      乙:不要因?yàn)橐粫r的沖動傷害了別人,也不能因?yàn)橐粫r大意讓別人傷害到自己,這樣的后果是既觸犯了法律,又造成了雙方一輩子的痛苦,那將是多么慘痛的事啊!

      甲:從今往后,我們大家一定要和睦相處!

      乙:玩笑時要注意分寸,課間休息時要注意文明。

      甲:別讓那沖動的一瞬間成為悲劇的開始!

      乙:讓我們多學(xué)法,多知法,多守法,讓法律指導(dǎo)我們的言行,讓傷害遠(yuǎn)離我們,甲:讓我們都擁有一個美好的現(xiàn)在和未來!

      丙:請聽快板《人人遵紀(jì)守法》

      甲:我們國家把加強(qiáng)社會主義法制教育提到一個相當(dāng)高的地位。我們少先隊(duì)員更應(yīng)該時時處處體現(xiàn)良好的道德法制風(fēng)貌,做倡導(dǎo)新型社會法制的`生力軍。

      丁:然而,說起來容易做起來難。

      甲:新世紀(jì)的每一片天空都是蔚藍(lán)的。一個現(xiàn)代化小學(xué)的學(xué)生首先應(yīng)該懂得做事要遵紀(jì)守法。

      乙:看看我們的隊(duì)員對遵紀(jì)守法又是怎樣看?請聽演講《牽手校規(guī)做遵紀(jì)守法的文明學(xué)生》。

      乙:遵紀(jì)守法真的很重要。

      丁:我們生活在一個文明的校園里,我們的生活充滿陽光,我們的生活多么快樂!

      丙:是啊,社會的文明與和諧需要大家的參與,文明而和諧的氛圍要靠大家共同來營

      造。請欣賞《遵紀(jì)守法好少年的三句半》。

      甲:文明是和暖的陽光,照耀的我們,我們才能像花兒一樣成長。

      乙:讓我們攜起手來,讓我們的校園明天會更好。

      丙:在校園里,我們是遵紀(jì)守法的學(xué)生;

      丁:在家庭中,我們是遵紀(jì)守法的孩子;

      甲:在社會上,我們就是遵紀(jì)守法的使者,就用幸福的歌聲來表達(dá)吧!請欣賞合唱《我們的學(xué)校像花園一樣》。

      甲:我們作為祖國未來的主人,新世紀(jì)的一代,我們應(yīng)學(xué)習(xí)、認(rèn)識并了解法律,未來的社會沒有法盲立足的機(jī)會

      乙:讓我們一起走進(jìn)法律里,去認(rèn)識它,探知它,為我國依法治國做一份應(yīng)有的貢獻(xiàn),讓我們成為新社會知法、懂法、守法的好少年!

      丙:同學(xué)們,隊(duì)員們,你們是祖國的未來,國家的棟梁,也是父母的希望。

      甲:當(dāng)今社會不僅是一個文明的社會,更是一個法制的社會,每一位公民都要遵守最基本的社會法律道德。

      乙:我們少先隊(duì)員更應(yīng)該時時刻刻注意自己的言行,從一點(diǎn)一滴做起,做一名懂禮貌、有修養(yǎng)、遵紀(jì)守法的小公民。

      甲:我們胸前的紅領(lǐng)巾時刻提醒著我們要做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員請欣賞歌舞《紅領(lǐng)巾飄起來》

      A:我相信美好、和諧的法制社會人人向往。

      B:我也相信每一個人都在為創(chuàng)造這樣的一個社會而不斷努力著。

      A:昨日的不懂事,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的感悟,決定明天的我們。

      B:成長中的我們將時刻與法律同行!

      B:法律將時刻與逐漸成長的我們同行!

      A:此時,見證我們點(diǎn)滴成長的輔導(dǎo)員老師一定有話要說!

      B:有請輔導(dǎo)員老師講話:

      輔導(dǎo)員總結(jié):

      同學(xué)們,老師首先祝賀你們班會開得如此成功,通過這次班會,同學(xué)們進(jìn)一步

      認(rèn)識了法律法規(guī)的意義,愿同學(xué)們從小樹立法律意識,讓法永遠(yuǎn)與你相隨,讓幸福

      快樂永遠(yuǎn)與你相伴!

      七、全體起立呼號。

      輔導(dǎo)員站隊(duì)旗下領(lǐng)呼:“請舉起右拳,跟我呼號:準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”

      全體隊(duì)員:時刻準(zhǔn)備著。

      八、退旗。(奏樂、敬禮)

      九、中隊(duì)長:禮畢、二二中隊(duì)《遵紀(jì)守法》主題隊(duì)會到此結(jié)束。請老師先走。

      甲:我們中隊(duì)的隊(duì)員不僅自己行動起來,還留心觀察身邊的人和事拍手歌《學(xué)法知法懂法》}

      詩歌朗誦:〈〈小小心愿〉〉法律一把無形的雙刃劍他可以刺痛你的心扉他可以洗滌你的心靈法律似遠(yuǎn)非遠(yuǎn)似近非近從前的我們

      無形中觸摸到了你的身影讓我們望而遠(yuǎn)及而此刻

      當(dāng)我們再一次靠近你時卻讓人歡喜讓人憂當(dāng)我們真正懂你的時候我們會為擁有你而感到自豪和驕傲我們更會用實(shí)際行動捍衛(wèi)你保護(hù)你

      拍手歌《學(xué)法知法懂法》你拍一,我拍一,學(xué)法知法要牢記。你拍二,我拍二,愛國愛家愛校園。你拍三,我拍三,遵紀(jì)守法道路寬。你拍四,我拍四,學(xué)法用法是大事。你拍五,我拍五,拒絕誘惑記清楚。你拍六,我拍六,違法亂紀(jì)要爭斗。你拍七,我拍七,利欲熏心要拋棄。你拍八,我拍八,文明法治靠大家。你拍九,我拍九,法治之光伴我走。你拍十,我拍十,守法護(hù)法最堅(jiān)持。

      牽手校規(guī)做遵紀(jì)守法的文明學(xué)生

      俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”。嚴(yán)格的法制紀(jì)律往往約束著不良行為,為我們的安全提供了保障。提起法律總會給人以神秘威嚴(yán)崇高的感覺。其實(shí),法律與道德、習(xí)慣、紀(jì)律一樣,都在規(guī)范著人們的行為。正是由于這些規(guī)范的存在,這個社會才會變得井然有序;也就是說,正是有了學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)生活才有了和諧,穩(wěn)定,進(jìn)步,發(fā)展的保障。

      校園,是一個為學(xué)生提供學(xué)習(xí)場所的神圣殿堂,我們從這里汲取豐富的知識,來提高我們的文化素養(yǎng)。校園,是一個陪伴我們健康成長的搖籃,她時時刻刻保護(hù)著我們,是我們愛的家園。因此,在這樣一個的共同的大家庭里,作為木里圖學(xué)校的學(xué)生,我們更應(yīng)該遵守校規(guī)校紀(jì),從每一件小事做起。現(xiàn)在,我就讓我們仔細(xì)想想,如果出入校門時不出示或佩戴胸卡,就會給社會的不良分子以可乘之機(jī),他們一旦進(jìn)入學(xué)校,便會給同學(xué)們的安全帶來巨大的威脅。如果校園內(nèi)普遍存在吸煙,打架斗毆等現(xiàn)象,擾亂了正常的秩序,我們在這樣的環(huán)境之中,就無法正常的生活與學(xué)習(xí),我們的安全也會無法保障。如果班級普遍存在抄襲作業(yè)的不良現(xiàn)象,那么這樣就會造成不良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,我們的成績也會日益下降,最后吃虧的還是我們自己。

      由此可見,遵守紀(jì)律是基礎(chǔ),是我們成長的關(guān)鍵。我們應(yīng)該正確對待校規(guī)校紀(jì),要更加維護(hù)與遵守,也只有這樣,才能為我們的人生發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。遵紀(jì)守法,是我們每一個公民應(yīng)盡的責(zé)任,那么,就讓我們從校內(nèi)做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。

      1進(jìn)出校門,佩帶學(xué)生胸卡。 2與人友好交往,反對暴力沖突。 3培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì),拒絕不良誘惑。 4自覺維護(hù)校園秩序,不追逐打鬧。 5注意自己的儀容儀表,不在同學(xué)之間制造矛盾。 6注意自己的文明用語,尊重老師和同學(xué)。

      我們應(yīng)時刻銘記以木里圖學(xué)校為榮,不做有木里圖學(xué)校形象的事。我們應(yīng)時刻將校規(guī)校紀(jì)銘記于心,嚴(yán)于律己,做遵紀(jì)守法的文明學(xué)生,營造良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

      人生的道路固然很漫長,遵守校規(guī)校紀(jì),不做與自己無益的事,這無疑就是我們安全航行的指明燈。讓我們牽手校規(guī),共同成長,遵守校規(guī),共創(chuàng)木里圖學(xué)校美好明天!

      遵紀(jì)守法好少年的三句半

      我們四人臺上站,來為大家表一段,“八榮八恥”心中記,做宣傳!

      衣著整潔領(lǐng)巾飄,高唱國歌多驕傲,唱準(zhǔn)歌詞真情表,多自豪!

      志向遠(yuǎn)大有目標(biāo),成績優(yōu)異傳捷報,傳統(tǒng)美德要記牢,最榮耀!

      建設(shè)美好新家園,服務(wù)他人心里甜,多做好事不間斷,講奉獻(xiàn)!

      公益活動樂參與,爭當(dāng)奧運(yùn)宣傳員,孝敬父母敬在先,愛灑人間!

      學(xué)知識、勤思考,遇事快把答案找,尋根求源是訣竅,愛動腦!

      敢發(fā)明,樂創(chuàng)造,勤于實(shí)踐手更巧,崇尚科學(xué)不迷信,探新貌!

      小學(xué)生,要自理,日常生活靠自己,家務(wù)勞動多參與,不當(dāng)小皇帝!

      輪到我當(dāng)值日生,垃圾分類放整齊,辛勤勞動衛(wèi)生好,多出力!

      寬容團(tuán)結(jié)講友誼,同學(xué)之間心相系,遇到難題大家?guī)停瑒e著急!

      犯了錯誤不逃避,主動承認(rèn)改積極,誠實(shí)守信最重要,說到做到!

      是非面前多思量,紀(jì)律法規(guī)心中裝,在校守紀(jì)講秩序,好榜樣!法律知識不能忘,依法做事要提倡,遵紀(jì)守法是保障,重中之重!

      關(guān)注國情和環(huán)境,勤儉節(jié)約講文明,珍惜資源愛生命,EPD!不鋪張、不浪費(fèi),變廢為寶多智慧,艱苦樸素好傳統(tǒng),要繼承!

      終身學(xué)習(xí)多樂趣,熱愛集體守紀(jì)律,是非分明好少年,我爭先!

      人人遵紀(jì)守法(快板)

      打竹板響連天,觀眾朋友聽我言。

      今天不把別的表,普及民事法規(guī)大家記心間。法律法規(guī)條文全,民事法規(guī)應(yīng)用最常見。學(xué)法守法不犯法,萬事如意保安全。民法涉及多方面,依法辦事不走邪。不懂法規(guī)害處大,造成后果實(shí)可怕。比如說:

      要想致富須勤奮,違法亂紀(jì)法不容。付出辛苦和汗水,小康生活得安寧。勸你莫從賊道行,小偷小摸會成癮。危害社會名聲大,一旦落網(wǎng)要判刑。一次僥幸躲過身,多次終究現(xiàn)原形。家人為你抹眼淚,朋友為你多操心。遵紀(jì)守法勤勞動,幸福生活靠自身。和諧社會共創(chuàng)建,小康路上大步行。你說法,我說法,生活處處都有法。

      個個公民都守法,建成美好家園靠大家。車輛行駛交通法,聽從交警不違法;用水取水有水法,水資保護(hù)利大家;城市建設(shè)有規(guī)劃法,亂拆亂建有管轄;土地、礦產(chǎn)都有法,未經(jīng)審批不開發(fā);食品衛(wèi)生也有法,定期組織來排查;稅費(fèi)征收有稅法,偷稅漏稅要嚴(yán)打。這也法,那也法,行行業(yè)業(yè)都有法。法制社會法律多,公民都要來學(xué)法。學(xué)法懂法和護(hù)法,致富路上不離法。和諧家園共建造,幸福社會人人夸。大家都來保護(hù)法,法制路上大步跨。

      自己家園自己建,共同建好我們的大國家——大國家

    6. 主題隊(duì)會主持詞 篇六

      活動過程:

      甲:尊敬的老師,

      乙: 親愛的同學(xué)們,

      合:大家下午好!

      甲:當(dāng)我們沐浴在幸福的陽光下時,您是否想過還有無數(shù)人民在黑暗中生活。

      乙:當(dāng)我們坐在明亮的教室時,您是否想過還有多少孩子那渴望讀書的雙眼。

      甲:當(dāng)我們健健康康的奔跑在路上時,您是否想過還有多少人想跑卻不能跑?

      乙:是的,這個世界需要關(guān)愛,只有有了關(guān)愛才能更加和諧。

      甲:如果人人都獻(xiàn)出一份愛,這個世界將會更加美好。這就是紅十字會的宗旨。

      乙:一百多年前,浩浩蕩蕩的紅十字運(yùn)動,引領(lǐng)了世界光明的未來

      甲:如今我們沐浴著溫暖的陽光└惺蘢藕焓字博愛與奉獻(xiàn)的精神。

      合:讓我們做奉獻(xiàn)愛心、傳遞愛心、播種愛心的使者。

      乙:我宣布五(3)中隊(duì)“紅十字救護(hù)中隊(duì)活動”現(xiàn)在開始!

      甲:首先請欣賞歌曲《愛因?yàn)樵谛闹小罚硌菡撸汉╂谩⒅荟╂骸S姓垺?/p>

      乙:同學(xué)們你們認(rèn)為她們唱得好嗎?……接下來徐宇毅和徐鍇要為大家?guī)硪欢蜗嗦暎埓蠹蚁裙恼坪笮蕾p。有請。

      甲: 我們班的同學(xué)可謂多才多藝,下面請欣賞小品《防盜記》,表演者:孫鈺欣等。有請。

      乙:我們班的一些小能手出了手抄報,來看一看吧。

      甲:知識競猜活動能反映同學(xué)們的知識面和快速反應(yīng)能力,今天我們班的劉星宇等同學(xué)也準(zhǔn)備了幾道競猜題目,希望同學(xué)們能積極參與。有請。

      乙:接下來請大家欣賞由樂淇等同學(xué)為大家編排的小品。有請。

      甲:詩歌朗誦《愛,校園在呼喚》能讓同學(xué)更加懂得奉獻(xiàn)愛心,關(guān)心他人,請欣賞朱靈慧和干雨暄的表演。

      乙:在這次的紅十字救護(hù)主題活動中,我們學(xué)到了好多知識,讓我們來看看遇到緊急情況時,蘇欣純和王亭蘇等同學(xué)的表現(xiàn)如何?有請。

      甲:同學(xué)們的表演盡管還很稚嫩,但我們都能看出他們是很用心的。接下來孫心宇等同學(xué)為大家?guī)淼南嗦暠硌荨?/p>

      甲:隨著音樂的響起,我們的中隊(duì)活動已接近尾聲。

      乙:同學(xué)們,你們覺得中隊(duì)活動精彩嗎?

      甲:觀摩了中隊(duì)會你們有收獲嗎?

      乙:來談一談吧!(主持人隨機(jī)點(diǎn)同學(xué)回答)

      甲: 同學(xué)們說的真精彩!

      乙:現(xiàn)在,我宣布五(3)中隊(duì)“紅十字救護(hù)中隊(duì)活動”到此結(jié)束!

      合:再見!

    7. 主題隊(duì)會主持詞 篇七

      一、整隊(duì)、報告人數(shù):

      各小隊(duì)整隊(duì)向中隊(duì)長報告人數(shù),中隊(duì)長向輔導(dǎo)員老師報告人數(shù)

      1、中隊(duì)在舉行隊(duì)會儀式前,要先集合列隊(duì),整理隊(duì)伍,由小隊(duì)長向中隊(duì)長,中隊(duì)長向中隊(duì)輔導(dǎo)員報告出席人數(shù)。

      2、報告時,小隊(duì)長先向本小隊(duì)隊(duì)員發(fā)出“第小隊(duì),起立,稍息,立正”口令,然后跑到或跨到距中隊(duì)長約兩步的位置立定,向中隊(duì)長敬禮,中隊(duì)長還禮。小隊(duì)長報告:“報告中隊(duì)長,第小隊(duì)原有少先隊(duì)員xx人,出席xx人,報告完畢。”中隊(duì)長回答“接受你的報告”,中隊(duì)長敬禮,小隊(duì)長還禮后回到本小隊(duì)前發(fā)出“第小隊(duì),稍息”。

      3、各小隊(duì)報告完畢后,由中隊(duì)長向輔導(dǎo)員報告。報告前,中隊(duì)長向全中隊(duì)發(fā)出“全體,立正”的口令,轉(zhuǎn)身面向中隊(duì)輔導(dǎo)員敬禮,中隊(duì)輔導(dǎo)員還禮,中隊(duì)長報告“報告中隊(duì)輔導(dǎo)員,我中隊(duì)原有少先隊(duì)員xx人,出席xx人。隊(duì)會一切工作準(zhǔn)備就緒,請您批準(zhǔn)我們活動并參與我們活動,報告完畢。”中隊(duì)輔導(dǎo)員回答:“接受你們的報告,批準(zhǔn)并參與你們活動,預(yù)祝你們的主題中隊(duì)會圓滿成功”。中隊(duì)輔導(dǎo)員敬禮,中隊(duì)長還禮。中隊(duì)長回到隊(duì)伍前,發(fā)出稍息口令。到此預(yù)備部分結(jié)束。(中隊(duì)輔導(dǎo)員參加主題中隊(duì)會必須佩帶紅領(lǐng)巾,敬隊(duì)禮必須規(guī)范。)

      二、主持人宣布活動開始:

      第一項(xiàng)全體立正

      第二項(xiàng)出旗,向隊(duì)旗敬隊(duì)禮,禮畢(奏出旗曲)出旗方向:由左向右

      小隊(duì)旗:稍息時右手拳狀握旗桿,右臂伸直向右前方傾斜,旗末梢頂住右腳的右上側(cè),腳的動作和平時稍息一樣;聽到“立正”口令,右手把旗桿從胸前過舉至左肩,旗桿緊靠身體左側(cè),用左手的大拇指、虎口、食指握住旗桿,旗末梢齊膝蓋處,右手回右側(cè)放下,腳立正。敬禮和行進(jìn)都按立正時的執(zhí)旗法執(zhí)旗。

      中隊(duì)旗:稍息時旗放右邊,旗桿緊靠身體右側(cè),旗末梢頂住右腳的右上側(cè),右手用大拇指、虎口、食指握旗桿,腳作稍息狀。聽到“立正”口令,腳立正,右臂向后側(cè)伸直,使旗桿向前傾斜,同時,左臂屈肘在胸前平舉,左手拳狀握旗桿,由大拇指、虎口、食指握住旗桿。隊(duì)旗向前傾斜45度~60度。出旗、退旗和行進(jìn)都按立正時的'執(zhí)旗法執(zhí)旗。

      旗手做執(zhí)旗動作須注意兩點(diǎn):

      (1)動作變化過程中,兩手不可在桿上滑動,否則會造成動作走樣。

      (2)旗桿要保持在身體右側(cè)向正前的角度。第三項(xiàng)、唱隊(duì)歌——指揮請坐。

      第四項(xiàng)、宣布主題活動開始

      第五項(xiàng)、活動

      第六項(xiàng)、中隊(duì)輔導(dǎo)員總結(jié)講話:對主題活動的總結(jié)和延伸。第七項(xiàng)呼號旗手呈行進(jìn)姿勢執(zhí)旗(師生面向隊(duì)旗)

      中隊(duì)輔導(dǎo)員面對隊(duì)旗舉起右手呼號:“準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”隊(duì)員回應(yīng)時舉起右手呼號:“時刻準(zhǔn)備著!”

      第八項(xiàng)、全體起立,退旗,向隊(duì)禮敬禮(奏退旗曲)禮畢第九項(xiàng)、宣布主題隊(duì)會結(jié)束。

    8. 主題隊(duì)會主持詞 篇八

      甲:火紅的隊(duì)旗飄起來

      乙:歡樂的歌兒唱起來。

      甲:我們在隊(duì)旗下成長進(jìn)步

      乙:感受著老師無比的關(guān)懷。

      甲:新一代的少先隊(duì)員

      乙:沐浴著黨的陽光雨露

      甲:學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識

      乙:傳承著先輩的高尚品德。

      合:藍(lán)天、白云可以作證,高山、大海可以作證,火紅的隊(duì)旗可以作證,飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾可以作證!

      甲:今天,我們將以《紅領(lǐng)巾心向黨》為主題,以少先隊(duì)特有的儀式,展示少先隊(duì)員的風(fēng)采。

      乙:讓我們進(jìn)入今天隊(duì)會的第一部分——“講述故事《小蘿卜頭》”。(大家掌聲)

      甲:太精彩了!聽完了這個故事,我明白,我們的美好生活是革命先烈拋頭顱、灑熱血換來的。小蘿卜頭他太勇敢了、太機(jī)智了!我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。乙:他們的表演太棒了!

      (2)、“紅領(lǐng)巾心向黨”——合唱《讓我們蕩起雙槳》 甲:神州一派繁榮,祖國無限生機(jī)。

      乙:彈指一揮間,我們的祖國走過了曲折,走過了坎坷,萬象更新。

      甲:祖國歷經(jīng)一千多年的風(fēng)雨,終于迎來了翻天覆地的變化!這一切,都是因?yàn)橛辛酥袊伯a(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。

      乙:我們在幸福溫暖的祖國懷抱中成長,我們的'學(xué)習(xí),我們的生活多么愉快,讓我們一起來歡唱!

      甲:下面請聽中隊(duì)合唱《讓我們蕩起雙槳》。

      (合唱《讓我們蕩起雙槳》)

      追夢少年中隊(duì)“紅領(lǐng)巾心向黨”主題隊(duì)會文藝演出串詞 時間如秋風(fēng),吹落一片歷史; 歲月如溪水,在你跟前遠(yuǎn)逝。今天,我們激情飛揚(yáng),縱情歌唱; 今天,我們歌唱偉大祖國,偉大的黨。慶祝隊(duì)日,我們倍感驕傲; 展示本領(lǐng),我們無比自豪。十月,屬于你,十月,屬于我,十月,屬于我們每一位中華赤子。

      十月,是我們中華人民共和國誕辰62周年的日子。十月,是我們中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)62周年的日子。今天,我們相聚在這里,享受建隊(duì)日的歡樂; 今天,我們相聚在這里,一起用歌舞祝福祖國的明天; 今天,我們相聚在這里,祝福偉大的祖國,偉大的黨!第一章 唱紅歌

      今天,我們踏歌而來.十月的歌,是勝利的歌,是令人振奮的歌。讓我們唱起心中的歌,為母親祝福。請欣賞《聽媽媽講那過去的故事》 …………

      今天,我們踏歌而來,讓燦爛的笑容和祖國的花朵一起綻放,嘹亮的歌聲同歡慶的鑼鼓一起敲響,把頌歌獻(xiàn)給黨。請欣賞“紅歌大聯(lián)唱”

      ………… 第二章 話隊(duì)史

      當(dāng)?shù)谝幻嫖逍羌t旗飄揚(yáng)在天安門上空,英雄的中華少年也有了驕傲的名稱,鐮刀斧頭開創(chuàng)了共和國嶄新的黎明,星星火炬照亮了少先隊(duì)前進(jìn)的征程!讓我們一起來回顧光榮的隊(duì)史。有情中學(xué)老師李老師為同學(xué)們講訴“中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)史”知識。…………

      感謝李老師形象生動的講解!

      第三章 講故事

      我們現(xiàn)在的生活條件很好,已經(jīng)逐漸邁入小康社會。但是也許很少有人去深深思考我們今天的美好生活是誰為我們創(chuàng)造的呢?哪些人是值得我們永遠(yuǎn)懷念的!

      為了祖國的解放和人民幸福美滿的生活,有多少革命先烈長眠于地下呢?

      革命先烈是時代的先鋒、民族的脊梁、祖國的功臣、人民的驕傲,他們的精神光照千秋,永垂不朽,我們永遠(yuǎn)都不會忘記他們用生命換來今天的幸福生活。歷史不會忘記他們!共和國不會忘記他們!我們更不會忘記他們!

      今天我們有幸請到了革命老軍人李元鵬同學(xué)的爺爺,下面請同學(xué)們用熱烈的掌聲有請李爺爺為我們講訴革命故事: …………

      李爺爺?shù)墓适伦屛覀兩钍軉⒌希哺庾R到身上肩負(fù)的重?fù)?dān),讓我們大家再次用熱烈的掌聲感謝李爺爺!

      同學(xué)們,讓我們繼承革命先烈的光榮革命傳統(tǒng),用最好的成績向他們匯報。我們正處在風(fēng)華正茂的年代,我們身上寄托著國家和民族的希望,黨和人民熱切期望我們樹立遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)定愛黨、愛國、愛社會主義的信念,珍惜美好時光。

      勤奮學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識,掌握報國本領(lǐng),加強(qiáng)自身的思想道德建設(shè),培養(yǎng)優(yōu)秀品德,鍛煉強(qiáng)健體魄,努力成為社會有用之材,準(zhǔn)備著為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。第四章 展才藝

      讓我們用琴聲,唱出對老一輩革命家的敬意,讓我們用朗誦,吟出我們心中崇高的理想。

      請欣賞電子琴獨(dú)奏《七子之歌》小提琴獨(dú)奏

      集體朗誦節(jié)目《我們是紅領(lǐng)巾》請準(zhǔn)備。…………

      結(jié)束語:

      今天,每一位同學(xué)的歌聲與歡笑都是那么甜美和幸福!今天,每一位長輩的關(guān)懷和希望都是那么令人感動和難忘!看,追夢少年正在展翅飛翔。聽,新征程的進(jìn)行曲正在奏響。我們是明天的雄鷹 我們是祖國的未來

      我們要展翅飛翔,去量一量天地間的距離,看一看祖國大地有多么寬廣。

      我們要奮勇向前,去知識的海洋里徜徉,領(lǐng)略什么是世界上最大的力量。

      追夢少年中隊(duì)“紅領(lǐng)巾心向黨:主題隊(duì)會文藝演出節(jié)目到此結(jié)束。謝謝大家!

    9. 主題隊(duì)會主持詞 篇九

      紅領(lǐng)巾獻(xiàn)禮十八大主題隊(duì)會暨 新生集體入隊(duì)儀式主持詞

      男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 女:敬愛的各位老師 男:親愛的少先隊(duì)員們 合:大家下午好

      男:參加本次活動的有

      女:各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽出時間,參加我們這次活動,充分體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)對少先隊(duì)工作的關(guān)懷,對少先隊(duì)員的關(guān)心。

      男:讓我們用熱烈的掌聲,向領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝與歡迎。

      男:光輝的十月美麗如詩 女:光輝的十月碩果喜人。男:十月的金風(fēng)正在輕撫

      女:十八大的喜訊正在傳來

      現(xiàn)在開始。

      女:請少先隊(duì)員代表為各位領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾

      男:全體立正,敬禮!奏樂,出旗。禮畢

      女:唱隊(duì)歌

      男:我們一直向往著今天,暨新

      女:在長輩的期望中戴上紅領(lǐng)巾。男:在鮮艷的隊(duì)旗下莊嚴(yán)宣誓,女:激動的一刻即將來臨。男:我們的期待如愿,女:我們的夢想成真。

      合:今天,讓我們一起,跨進(jìn)少先隊(duì)的大門,爭當(dāng)新世紀(jì)的雛鷹。

      男:請

      宣布新隊(duì)員名單。

      女:老隊(duì)員向新隊(duì)員授紅領(lǐng)巾。老隊(duì)員與新隊(duì)員互敬隊(duì)禮 禮畢

      男:請五一中隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)新隊(duì)員在隊(duì)旗下宣誓,老隊(duì)員重溫誓詞。

      男:請坐下

      男:紅領(lǐng)巾是光榮的象征,紅領(lǐng)巾有著光榮的傳統(tǒng)女:戴上紅領(lǐng)巾,我們的心啊,在激烈跳蕩。男:戴上紅領(lǐng)巾,就多一份責(zé)任,女:戴上紅領(lǐng)巾,就要為它增光添彩。男;大家說,能不能做到? 眾:能!

      女:請新隊(duì)員代表 發(fā)言。

      男:今天的輝煌,是千千萬萬人民的勞動和建設(shè)創(chuàng)造的,明天的繁榮要靠我們這一代人的.勞動和建設(shè)去實(shí)現(xiàn)。女:讓我們從一點(diǎn)一滴做起,從小事做起,獻(xiàn)禮十八大。請大家談?wù)勛约旱南敕ǎl來說啊?

      女:他們說的好不好?

      男:是啊,我們每位少先隊(duì)員都應(yīng)該從身邊的小事做起,在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,尊重他人,善于合作的“小伙伴”。

      女:在獨(dú)立面對生活時做胸懷寬闊,心理健康,勤奮自主,善于創(chuàng)新的“小主人”。

      男:在家做孝順父母,關(guān)心親人,勤儉節(jié)約,熱愛勞動的“小幫手”。

      女:在社會做熱愛祖國,文明禮貌,誠實(shí)守信,遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”。

      男:在社會和公共場所做愛護(hù)公物,講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,遵守秩序的“小衛(wèi)士”。

      女:讓我們從現(xiàn)在做起,爭做五好少年,以實(shí)際行動獻(xiàn)禮十八大。

      男:瞧,還有隊(duì)員已經(jīng)行動了呢,請欣賞,六一中隊(duì)與六二中隊(duì)合作表演的配樂朗誦:少年中國說

      男:“少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立”的鏗鏘話語在耳邊縈繞。

      女:讓我們深切體會到: 少先隊(duì)員是祖國的未來,肩負(fù)著黨和國家賦予的重任。

      男:我們少先隊(duì)員要把黨的召喚落實(shí)到日常的學(xué)習(xí)生活中去。

      女:從每一天做起,向著遠(yuǎn)大的理想邁進(jìn)。

      男:在黨的旗幟下,遇到困難我不怕,面向未來我能行!女:讓星星火炬代代相傳!讓紅領(lǐng)巾在鮮艷的國旗上飄揚(yáng)!

      齊:讓我們用自己的行動獻(xiàn)禮十八大!女:下面請 帶領(lǐng)大家呼號,全體起立 男:敬禮、奏樂、退旗、。

      女:紅領(lǐng)巾獻(xiàn)禮十八大主題隊(duì)會 暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式結(jié)束,謝謝大家。

      男:祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們(合)工作順利 女:祝少先隊(duì)員們(合)學(xué)習(xí)進(jìn)步

    10. 主題隊(duì)會主持詞 篇十

      老師、同學(xué)們:

      大家好!

      女:同學(xué)們,人的生命只有一次,安全問題關(guān)系到我們每個人的切身利益,生命對于我們是無比珍貴的!

      男:是的,沒有比生命更貴重的東西了。

      女:所以,我們要懂得關(guān)愛生命

      男:所以,我們要學(xué)會保護(hù)自己。

      合:三年級八班“交通安全,我知道”主題隊(duì)會,現(xiàn)在開始!

      第一個環(huán)節(jié):猜謎語

      男:隨著經(jīng)濟(jì)繁榮的發(fā)展,交通事業(yè)迅猛發(fā)達(dá)。車輛川流不息地在馬路上行駛。為了家庭的幸福,為了我們的生命安全,為了使爸爸媽媽放心工作。我們每個小學(xué)生要了解基本的交通規(guī)則,增強(qiáng)交通安全意識。

      女:下面,說兩則與交通知識有關(guān)的謎語,請同學(xué)們猜一下。

      第一個謎語是:白色線條地上躺,不怕雨雪和冰霜,行人踏在它身上,交通安全有保障 。

      知道的同學(xué)請舉手。

      謎底是:人行橫道線,也叫做斑馬線

      男:第二個謎語是:圓圓三只大眼睛,十字路口做衛(wèi)兵,紅燈停,綠燈行,黃燈亮起提個醒。

      知道的同學(xué)請舉手。

      謎底是:紅綠燈,也叫做交通信號燈。

      女:安全在你腳下,生命在你手中 實(shí)線,虛線,斑馬線,都是生命安全線!

      男:交通安全對我們來說太重要了。生命只有一次,尤其對我們小學(xué)生來說,只要稍微不注意,后果就不堪設(shè)想。

      后向車廂的前部跑去,還做出要把小明的文具盒扔出窗外的動作。小明急了,雙手離開扶手,踉踉蹌蹌地沖過去要搶回自己的文具盒。可就在這時令人震驚的一幕發(fā)生了。由于前方有人突然橫穿馬路,司機(jī)猛地踩了急剎車,巨大的慣性使小明站立不住而跌倒,頭重重地撞在堅(jiān)硬的門桿上,當(dāng)場昏迷了過去。由于傷勢過重,小明搶救無效死亡,巨大的悲痛留給了他的父母。

      女:聽了上面兩個發(fā)人深省的案例,同學(xué)們受到了不小的震動吧。

      下面請同學(xué)們談?wù)勀愕母惺堋8惺芫驼劦竭@里,下面我們進(jìn)入下一個環(huán)節(jié)。

      第三個環(huán)節(jié):交通安全知識,我知道

      男:剛才談的兩起事件的發(fā)生,都是因?yàn)槿狈Ρ匾陌踩佬l(wèi)知識,自我保護(hù)能力差造成的。

      女:有專家指出,如果能夠通過安全教育,提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)意識和能力,絕大多數(shù)的意外傷害事故是可以避免的。

      男:所以我們每個同學(xué)都要牢記交通法規(guī),更要記住——交通安全要從我做起,從現(xiàn)在做起,千萬不能疏忽大意。

      女:下面我們進(jìn)入交通安全知識競答環(huán)節(jié),看看大家知道多少交通安全知識。現(xiàn)在就開始出題,大家聽好:

      男:1.行人在沒有人行道的路上行走,應(yīng)該走哪邊?:( A )

      A.靠路邊行走 B.隨意走

      女:2.通過人行橫道時,紅色信號燈亮了,這時應(yīng)該:( B )

      A. 搶著跑過馬路 B. 等綠燈亮了之后再走

      男:3.汽車的轉(zhuǎn)向燈左邊閃爍時,汽車向哪個方向轉(zhuǎn):( A )

      A.左轉(zhuǎn) B.右轉(zhuǎn)

      女:4.行人可以搭乘電動自行車、人力貨運(yùn)三輪車、輕便摩托車嗎?( B )

      A.能 B.不能

      男:5.乘坐轎車時從哪邊下車最安全? ( B )

      A.左邊 B.右邊

      女:6.如果看到有汽車撞人后要逃跑了,你應(yīng)該立即:( A )

      A.記下車牌號 B.告訴老師或家長 C.不需要做任何事

      男:7.乘坐公共汽車時,下面的行為哪個安全? ( B )

      A.在車廂內(nèi)隨意站立 B.行車時扶好扶手 C.將手或身體置于車窗外

      女:8.在有 人行道 的路上,你應(yīng)該:( A )

      A.走人行道 B.走非機(jī)動車道

      C.隨心所欲,哪兒沒車走哪兒

      男:9.汽車車尾白燈閃爍時,表示汽車:( B )

      A.前進(jìn) B.倒車

      女:10.我國道路交通安全法規(guī)定未滿多少歲的兒童,不準(zhǔn)在道路上騎自行車、三輪車和推拉人力車。( B )

      A.8 歲 B.12 歲 C.14 歲

      男:11.乘坐小汽車要系安全帶,下面哪個說法正確:(B)

      A.前排乘車人可以不系安全帶

      B.司機(jī)和前排乘車人必須系安全帶

      女:12.當(dāng)你過人行橫道時,應(yīng)該先往哪邊看( A )。

      A.左看 B.右看

      男:剛才大家答得都很好,說明同學(xué)們平時非常關(guān)注交通安全問題。以前不會的沒關(guān)系,我們可以通過這次學(xué)習(xí),加深記憶。

      下面,我們進(jìn)入第四個環(huán)節(jié)。怎樣做,才安全

      第四個環(huán)節(jié):怎樣做,才安全

      女:安全警鐘應(yīng)該常鳴,交通安全意識是同學(xué)們應(yīng)該隨時銘

      記在心的。同學(xué)們要切實(shí)樹立交通安全意識,掌握必要的交通安全知識,確保交通安全。

      男:紅燈短暫而生命生久,為了更好地宣傳交通安全知識,更好地珍視我們的`生命,我們應(yīng)該這樣做:

      女:1、要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識,樹立交通安全文明公德;

      男:2、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;

      女:3、當(dāng)我們過馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能橫穿馬路;

      男:4、嚴(yán)禁 12 周歲以下的學(xué)生騎自行車。放學(xué)回家一定要排好路隊(duì)。

      女:下面送給同學(xué)們?nèi)變焊?/p>

      排隊(duì)歌

      排排隊(duì),過馬路,小朋友要記住。

      紅燈停,綠燈行,看看車輛再邁步。

      男:

      出門歌

      爸爸媽媽還有我,開車上街出門游,千萬系好安全帶,不怕剎車出意外。

      女:

      坐車歌

      公共汽車飛快跑,扶手一定抓緊了。

      不要上竄和下跳,更不伸手窗外鬧。

      備好零錢買好票,積極讓座要敬老。

      男:這些兒歌有意思嗎?希望同學(xué)們不僅要記住這些兒歌,更要在每天上學(xué)、放學(xué)的路上遵守交通法規(guī),珍愛自己的生命。

      女:生命是美麗的,我們要欣賞它;

      男:生命是神圣的,我們要敬重它;

      女:生命是寶貴的,我們要珍惜它。

      男:只要我們遵守交通規(guī)則,就能避免大的傷害。

      女:希望同學(xué)們通過這次班會活動,學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,徹底遠(yuǎn)離交通危險。

      合:同學(xué)們,安全常系心中,安全辦我同行!讓我們共同祝愿:我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的生活處處開滿安全之花。

      合:三年八班“交通安全,我知道”主題隊(duì)會到此結(jié)束!謝謝大家!

    11. 主題隊(duì)會主持詞 篇十一

      主持人:歌唱祖國,是我們永恒的旋律;

      主持人:歌唱祖國,是我們義不容辭的責(zé)任;

      主持人:五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),勝利歌聲多么嘹亮。

      主持人:嘹亮的歌聲,喚起中華兒女的`自豪和向往;

      主持人:優(yōu)美的旋律,奏響中華民族偉大復(fù)興的樂章。

      主持人:讓我們一起回顧光輝的歷程,難忘的歲月;

      主持人:讓我們一同展望美好未來,謳歌新時代的壯麗輝煌!

      主持人:下面請欣賞初二(12)班同學(xué)給我們帶來的《歌唱祖國》!

    12. 主題隊(duì)會主持詞 篇十二

      活動目的:

      讓少先隊(duì)員在生活中講文明,懂禮貌是每一位隊(duì)員健康成長的需要,也是進(jìn)行精神文明教育中重要的一個方面的內(nèi)容,本次隊(duì)會旨在針對少先隊(duì)員的特點(diǎn)采用生動活潑的形式對少先隊(duì)員進(jìn)行禮貌用語、文明行為的教育,體會學(xué)習(xí)禮儀、做文明的我。

      活動準(zhǔn)備:

      收集講文明、懂禮貌的詩歌。

      準(zhǔn)備文明竟賽題。

      活動過程:

      大隊(duì)長:1、中隊(duì)長向大隊(duì)長匯報。

      2、出旗————敬禮————禮畢。

      3、唱中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。

      開場白

      a、我國素有:“禮儀之邦”的美譽(yù),謙遜禮貌的語言,一直是我國人民的日常生活的習(xí)慣用語。**年奧運(yùn)雖離我們而去,但是10亞運(yùn)卻離我們越來越近,我們更應(yīng)該明禮儀、講禮貌、弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,展示亞運(yùn)風(fēng)采,做文明的我,最好的我。

      b、讓我們從小講文明,講禮貌,讓文明之風(fēng)吹遍我們的校園。觀瀾第二小學(xué)少先大隊(duì)“做文明的我”主題隊(duì)會現(xiàn)在開始!(掌聲)

      a、語言是心靈的一扇窗戶,一面鏡子,能映出你的修養(yǎng)與文明程度,俗話說得好:良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。讓我們學(xué)會用一聲文明用語,溫暖周圍的每一個人。

      b、您好謝謝請不客氣不用謝對不起沒關(guān)系

      這些是我們用的文明用語。

      同學(xué)們,那么在校園里還有哪些文明行為用語和行為呢?請同學(xué)們舉手回答

      1、爭吵少一點(diǎn)、理解多一點(diǎn)、隔閡少一點(diǎn)、關(guān)愛多一點(diǎn)。

      2、順手揀起的是一張紙,純潔的是自己的精神。

      3、有意擦去的是一場污漬,凈化的是自己的心靈。

      4、寧靜、文明的校園中,我才能在知識的海洋中揚(yáng)帆起航。

      5、讓我們一起來關(guān)心集體、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境。

      6、關(guān)心學(xué)校是我們的職責(zé),愛護(hù)學(xué)校是我們的義務(wù),熱愛學(xué)校是我們的責(zé)任。

      大家都回答的很好,不管在什么時候我們都要緊記文明用語。

      a、同學(xué)們,那么在家庭文明用語、文明行為又有哪些呢?下面我們找?guī)讉同學(xué)來回答,知道的請舉手。

      1、孩子說話不帶臟字

      2、態(tài)度和藹不易急燥

      3、舉止文雅,活潑大方

      4、待人誠懇,落落大方

      通過這四位同學(xué)的回答,告訴我們在家里同樣也要注意說話不帶臟字、態(tài)度和藹不易急躁等文明用語和文明行為。

      b、那么在社會中又有哪些文明用語和文明行為呢?

      1、不排隊(duì)、不講衛(wèi)生,大聲說話的時候,請看看周圍人的眼神吧!

      2、愛護(hù)環(huán)境和文物確實(shí)重要,因?yàn)槠渌撕臀覀兊暮蟠需要。

      3、衣著、言談、舉止都是小節(jié),別人看你,就是從小節(jié)看起。

      4、如果不小心做錯了,坦誠改正更受歡迎。

    13. 主題隊(duì)會主持詞 篇十三

      甲:漢字是我們中華民族特有的一種文字。

      乙:漢字是我們中華文明的象征。

      甲:它經(jīng)歷了千百年的歷史,蘊(yùn)含著無窮的智慧和妙趣。

      乙:它是古代無數(shù)勞動人民的智慧結(jié)晶,蘊(yùn)含著無窮的神奇和樂趣。

      甲/乙:同學(xué)們,“有趣的`漢字”主題班隊(duì)會現(xiàn)在開始。

      甲:傳說我們老祖先倉頡看見一位天神創(chuàng)造了漢字,也有傳說老祖先倉頡依據(jù)日月形狀、鳥獸足印創(chuàng)造了漢字。大家想不想知道漢字的由來。那么,下面請鐘瑤瑤同學(xué)為我們詳細(xì)講述漢字的由來。(幻燈片:漢字的由來)

      乙:每個漢字都流淌著一個個美麗動人的故事。讓我們一起歡聽漢字的笑話故事。表演者:蘇葉凡等同學(xué)。

      甲:每個漢字都充滿了靈氣,仿佛在紙上歡快的舞蹈,那么優(yōu)美,那么迷人。下面,請盧麗沙同學(xué)帶我們一起走進(jìn)漢字演變的漫長歷史。(幻燈片:漢字演變過程)

      乙:漢字像一幅跳躍的畫、一首雋永的詩、一支悅耳的曲。同學(xué)們讓我們一起來欣賞有趣的文字手抄報。作者:朱友靜、潘依繁、姜政來。

      甲:同學(xué)們,漢字是多么可愛的小精靈啊!我愛這躍然紙上的小精靈---漢字。請看(幻燈片:愛你,漢字)講述者:余心怡

      乙:“東邊日出西邊雨,道是無晴卻有晴”。這是一首的諧音詩句,同學(xué)們聽出哪個字是取了諧音嗎?下面,有請?jiān)S一洲同學(xué)為我們講述更多的諧音故事。

      甲:漢字是如此的神奇,每個漢字都有一個幽默、風(fēng)趣、智慧的故事。讓我們歡迎陳照禾、雷昌碩、張昊同學(xué)的相聲表演(耳朵在此)。

      乙:當(dāng)我們落筆寫下“人”這個字,不禁肅然起敬,并為“天”和“地”的創(chuàng)造贊嘆不已。下面,讓我們一起到黃翌同學(xué)小組精心設(shè)計(jì)的漢字王國里遨游一番吧!

      甲:漢字字形美觀,生動形象,有的挺拔如峰,有的矯若驚龍。古人說:筆尖生輝如鳳舞,行云流水似龍游。下面,請大家欣賞書法模特秀。

      乙:我們的同學(xué)真是多才多藝啊!

      甲:是呀!這些美麗而富有魅力的漢字怎能不給我們帶來詩一般的靈性。這些有色彩、有聲音、有氣味的詞,怎能不誘發(fā)你學(xué)習(xí)的情緒。

      乙:那又是誰把漢字像雨露般撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?

      甲乙:是您,老師!請我們的姜老師講話(鼓掌)

      甲乙:“有趣的漢字”主題班隊(duì)會到此結(jié)束(放中國話音樂)

    14. 主題隊(duì)會主持詞 篇十四

      今天我十歲了生日隊(duì)會

      甲:十歲,你在想什么?

      乙:十歲,離開媽媽的懷抱,由兒童走向社會;

      甲:十歲,在老師的指導(dǎo)下,走向自主自理;

      乙:十歲,猶如天邊的彩霞,懂得珍惜時間,珍惜友誼。啊,十歲

      合:我們今年已經(jīng)十歲啦!

      齊:我們十歲啦。

      甲:《今年我十歲》主題隊(duì)會現(xiàn)在開始。

      甲:今天是個多么快樂的日子,我們?nèi)嗤瑢W(xué)聚在一起,歡度自己的十歲生日。

      乙:我們要驕傲地宣布,我們長大啦!

      甲:十年來,我們從一個什么也不懂的小娃娃,成長為一名出色的小學(xué)生,爸爸、 媽媽和老師為我們付出了多大的心血啊!

      乙:請欣賞詩朗誦《圣潔的母愛》,以此感謝父母對我們的養(yǎng)育之恩,老師對我們的栽培之情。

      甲:游戲:《運(yùn)氣球》。

      乙:是啊,十歲生日,讓我回憶起爸爸、媽媽手上的溫暖;

      讓我回憶起爺爺、奶奶臉上的慈祥;

      讓我回憶起幼兒園老師親切地教我圖畫、唱歌;

      讓我回憶起小學(xué)老師一字一句地教我朗讀、演講。

      甲:請聽小組唱《寧夏》。《童話》

      乙:游戲《心有靈犀》。規(guī)則:每組兩個,每組五道題,時間一分鐘。

      甲:在我們成長過程中,還有一個不可缺少的人,那就是朋友。

      乙:一個人如果沒有朋友,那會多孤單啊!我們生活在集體中,集體生活使我們學(xué)會相互關(guān)心,相互幫助。

      甲:十歲了,我們長大了,我們學(xué)會了許多本領(lǐng),為了慶賀我們十歲生日,同學(xué)們準(zhǔn)備了禮物,想要送給同學(xué)。

      ( “音樂傳友情”互贈禮物)

      乙:一聲聲美好的祝福給你,一句句知心的話給你,

      乙:一份份禮物,是心與心的溝通,是一座座友誼的橋梁。

      甲:同學(xué)們,我們的童年充滿了溫暖。

      乙:如今,我們即將告別童年時代,邁入少年時代,你們是否想過,該如何邁開第一步呢?

      請幾個學(xué)生談?wù)劺硐牒痛蛩恪?/p>

      甲:今天我們是小雛鷹,明天我們要做雄鷹,去搏擊長空。

      乙:從小學(xué)好扎實(shí)的本領(lǐng),向著理想勇敢前進(jìn)。

      請同學(xué)點(diǎn)燃生日蠟燭。

      甲:對著燭光,讓我們相互說聲:“生日快樂”。

      (唱《生日歌》)

      齊:這生日的.燭光,就是燦爛的生活之光,就是前進(jìn)的理想之光。燭光照耀我們的歡笑,燭光照耀我們臉龐,讓我們和桌上跳動的火花一起放射出萬丈光芒。

      甲:此時此刻我們大家都沉浸在幸福歡樂中。老師的話,我們記得牢牢, 我們一定要胸懷理想,我們一定要不戒不躁。

      乙:同學(xué)們,請記住這一天, 讓我們一起吹滅象征著十歲生日的燭光吧!

      一、二、三、吹 (全體吹滅燭光)

      甲:同學(xué)們,讓我們一起迎接象征著二十歲生日的燭光吧!

      乙:同學(xué)們,為了明天--

      齊:努力!努力!努力!

      甲:向著未來--齊:創(chuàng)造!創(chuàng)造!創(chuàng)造!

      認(rèn)真工作是一種責(zé)任

      努力學(xué)習(xí)是一種責(zé)任,

      孝敬父母是一種責(zé)任,

      愛護(hù)集體是一種責(zé)任,忠于祖國更是一種責(zé)任。

      如果說,世界上還有哪一種愛是無私的話,那就是父母對兒女的愛;如果世界上還有可以讓我們淚流滿面,那也只有父母對兒女的愛。

      從牙牙學(xué)語到入校求學(xué),我們每一個成長過程都僅僅揪住了父母的心,他們?yōu)橹吲d,為之憂慮,家是溫暖的港灣,家是呵護(hù)心靈的庇護(hù)所。

    15. 主題隊(duì)會主持詞 篇十五

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、 親愛的少先隊(duì)員們:

      大家好!

      在這碩果飄香的季節(jié), 在這豪情滿懷的十月 我們又迎來了這個特殊的日子,中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日。

      這是我們自己的節(jié)日,1949年10月13日,中國少年先鋒隊(duì)正式成立了。64年后的今天,我們的少先隊(duì)員聚在一起,我們師生歡聚一堂,我們怎能不心情激動,今天懷著激動地心情,開展這次活動,我們感到無比的榮幸與自豪。(背景音樂:運(yùn)動員進(jìn)行曲)

      現(xiàn)在我宣布,紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)64周年主題活動暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式現(xiàn)在開始。 活動第一項(xiàng):升國旗、奏國歌 請全體肅立、少先隊(duì)員行隊(duì)禮。 活動第二項(xiàng):請五一班優(yōu)秀少先隊(duì)員進(jìn)行國旗下講話。

      活動第三項(xiàng):舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

      1、出大隊(duì)旗!奏樂、敬禮!(音樂停時)禮畢!

      2、唱隊(duì)歌!(放隊(duì)歌音樂)請新隊(duì)員上場(報名報到一個,上來一個)

      3、(授予隊(duì)員標(biāo)志)(稍停,等全場隊(duì)員都拿到紅領(lǐng)巾)請一中隊(duì)的聯(lián)誼中隊(duì)六中隊(duì)的優(yōu)秀少先隊(duì)員為新隊(duì)員佩帶紅領(lǐng)巾。(老隊(duì)員上場) 佩帶完紅領(lǐng)巾后,請老隊(duì)員歸隊(duì)

      4全體立正,請新隊(duì)員舉起右拳跟我宣誓(大隊(duì)長站在大隊(duì)旗下)

      我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓:我熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量!宣誓人。

      請新隊(duì)員歸隊(duì)

      5、下面請大隊(duì)輔導(dǎo)員徐老師講話。

      全體起立,呼號

      輔導(dǎo)員呼號:準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

      學(xué)生回答:時刻準(zhǔn)備著。

      全體立正,退旗!奏樂、敬禮!(音樂停時)禮畢!隊(duì)日儀式暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式到此結(jié)束。退場!

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