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    知識競賽策劃書模板

    發布時間:2026-04-23

    知識競賽策劃書模板(精選16篇)

    1. 知識競賽策劃書模板 篇一

      一、活動目的:

      提高學生學習積極性,在加強安全消防基礎知識學習的目的的同時,營造一種深厚的'學習氛圍。能較好的發揮學習的特長,豐富學生的課余生活,提高學生學習消防安全的熱情,更深的了解消防安全知識,對以后社會增加光彩。

      二、活動對象:本次活動限于機電工程學院大一,大二的學生。

      三、活動原則,友誼第一,比賽第二,公正,公開,公平

      四、活動時間:xx年xx月xx日

      五、活動地點:文華樓(確定)

      六、參賽方式:

      1、由每個班班長選派3人參賽,參賽代表應在11月10日之前上交。每個班學生在正式開賽時必須有10人以上作為親友團。

      2、班級PK選擇方式:隨機抽簽決定。

      3、比賽分為初賽、復賽、決賽。初賽保留八隊,復賽保留四隊,決賽保留三隊。

      七、比賽程序:

      比賽開始,將宣布比賽規則,介紹參賽代表以及參賽隊員,介紹評委(由輔導員負責),競賽開始,由必答題搶答題風險題。

      1)必答題:每隊參賽隊員必須答五題(每題為5分。答對加5分,答錯不得分由參賽隊員作答,可以討論,答題時間為30秒)

      2)搶答題:共20題,每題5分,答錯減5分,答案由主持人公布,答題限時為60秒,在場同學均可參與。答案由主持人公布,答題限時為60秒。

      3)風險題共1題,就是簡答題。共12題,每隊有3次機會回答,題目為10分、20分、30分,選擇時先選擇風險值,再報題號既可,可以討論,答對得相應分值,答錯扣相應分值,答案由主持人宣布,每題答題時間為90秒。

      4)各參賽隊伍比賽順序,由主辦方隨機安排,復賽,決賽隊。

      5)各類題目用信封裝好封口,待比賽開始后,主持人宣布比賽開始時才可拆開。

      6)各隊比賽隊伍必須服從評委及主持人的一切評判和指揮,嚴謹各參賽隊伍在現場發生爭執及影響比賽正常進行的行為,否則將對違紀的參賽隊伍進行考核并取消比賽資格和成績。

      7)比賽時,其他人員不準做任何的提示,一經發現將取消該題的回答成績,嚴重者,扣除該隊的相應分值。

      8)如出現分數一樣的情況,則采取加賽的形式決出優勝者。

      9)初賽分為4隊PK,只能是一個優勝隊有資格參加隊下的復賽的隊及決賽。

      10)參賽對相應的班級,每班應到十人以上的觀眾(該組應到的觀眾者缺一人,扣該組1分)

      11)比賽結束,評委點評。

      八、獎項設置

      本次比賽設冠軍一組,季軍一組,亞軍一組

      第一名獎勵300元、獎品、榮譽證書

      第二名獎勵200元、獎品、榮譽證書

      第三名獎勵100

    2. 知識競賽策劃書模板 篇二

      為豐富我院廣大青年學生的校園文化生活,營造濃厚的.校園科技文化氛圍,優化科技創新環境,提高我院學生的綜合素質,推動我院乃至我校學生科技創新工作向更高層次拓展,經濟與管理學院團委學生會、團委分科協決定于20xx年10月中旬舉辦經管院首屆科普知識競賽。具體參賽方案如下:

      一、組織單位

      經濟與管理學院團委學生會經濟與管理學院團委分科協

      二、參賽單位

      經濟與管理學院07級各班

      三、比賽具體安排

      1、各班以團體的形式,派出一支隊伍參加比賽,每支隊伍人數為三人。

      2、比賽以現場答題形式進行。(由抽簽決定座次)

      3、請各班于10月10日(周三)晚7點半統一將參賽人員名單交到院團委學生會辦公室(主樓8層),并將進行座次抽簽。

      4、其他事宜請咨詢院團委分科協()

      四、題目范圍

      以科普知識為主,適當增加一些趣味和知識性的題目。

      五、獎勵辦法

      獎勵團體前三名,獲獎隊員均頒發榮譽證書和獎品。

      六、參賽時間

      20xx年10月13日上午8:30—11:30

      比賽地點:另行通知

    3. 知識競賽策劃書模板 篇三

      一活動目的

      為了讓同學們加深對安全知識的了解,在日常生活中樹立良好的安全意識,學習應急避難知識,增強將理論知識應用于實際生活的能力和激發同學們的安全意識,提高自我保護能力。同時豐富同學們的課余生活。

      二、活動對象:各院系為單位。七院八院為一個單位。

      三、活動時間:待定

      活動地點:待定

      四、可行性分析

      通過知識競賽的形式,可以加深同學們對安全知識的了解,增強理論知識運用于實際生活的能力,通過此次活動,搭建同學們與學校安全問題的交流平臺,激發同學們的安全意識,提高自我保護能力。

      五、前期準備

      1.宣傳欄通知:請宣傳板在宣傳欄發布相關通知。

      2.內部準備:由宣傳部撰寫比賽的相關通知,由組織部撰寫本次比賽所需試題以 及試題的評分細則的。 比賽環節

      選擇題(每題3分,共20題)

      題目內容涉及突發自然災害,交通安全,急救常識,寢室安全及火災,財產安全,傳染病預防等多方面,知識涵蓋廣。考查同學們的安全知識全面性。

      各院系事先熟題目答案,競賽時以搶答的方式。競賽所有試題均圍繞大學生安全知識讀本,競賽試題分為必答題、搶答題、風險題三種。

      六.答題規則

      1、必答題。按答題順序(抽簽決定),由參賽隊伍選擇一組題目,由主持人報題,每支參賽隊伍每名選手至少各答一題,答題時其他人不得提示或補充,答題時間30秒,回答正確加10分,回答錯誤不扣分。

      2、搶答題。由主持人報題,說“開始”后開始搶答,答題時間30秒,由一人主答,其他隊員可以提示或補充,回答正確加10分,答錯或違規搶答扣10分。

      3、風險題。各隊一題。答題時間分別為60秒,各隊由一人主答,其他隊員可以提示或補充,回答正確加20分,回答錯誤減20分。

      4、三輪答題結束,如遇得分相同,不能分出最后名次,則就分數相同各隊加賽現場搶答題1輪(3題),若再出現積分相等,繼續加賽一輪,直至分出名次為止。

      5、本次競賽每支隊伍基礎分為100分,由主持人當場判定加分或減分。 六、參賽選手要舉止大方,文明禮讓,遵守規則,服從指揮。

      由相應分數分出一等獎,二等獎,三等獎。

    4. 知識競賽策劃書模板 篇四

      一、活動名稱

      xx學院首屆家電愛協杯知識競賽。

      二、活動主題

      家電愛協杯知識競賽。

      三、活動時間

      初賽:20xx年xx月xx日。

      復賽:20xx年xx月xx日。

      決賽:20xx年xx月xx日。

      三、活動地點

      初賽:西階。

      復賽:主樓。

      決賽:主樓。

      四、承辦部門

      xx院學生會科技創新部。

      五、活動目的

      為了響應校社團文化節的號召,增加同學們的一些科普方面的知識,提升同學們的綜合素質,激起大學生對知識的渴望,同時也為了給同學們的課余生活增加色彩。我院學生會科技創新部特舉辦家電愛協杯知識競賽

      六、活動內容

      第一階段:(筆試階段)

      活動地點:西階。

      活動時間:xx月xx日。

      第二階段:(分組問答)

      活動地點:新階 (活動要求如第一階段)

      活動時間:xx月xx日晚。

      復賽部分:

      1、 第一輪選出筆試成績前十五名的同學隨機分為五組,進行選擇題問答,每組五題。每題答對加十分,答錯不扣分。

      2、 第二輪為搶答題,共八題,有五組同學搶答。答對加十分,答錯扣十分。

      3、 統計分數,淘汰分數靠后的三組選手,由前兩組選手重新分組,隨機分為三組,每組兩位選手。

      決賽部分:

      1、 第一輪為搶答,如復賽x部分。

      2、 第二輪為搶答,如復賽x部分

      3、 第三輪為問答題,由評為打分。

      獎項設置:

      一等獎兩名,二等獎四名,三等獎九名。

    5. 知識競賽策劃書模板 篇五

      活動名稱:x職業學院20xx級4月份安全知識競賽活動舉辦方:

      陶院學生會

      舉辦時間:待定舉辦

      地點:待定

      一、活動主旨:

      為了喚起同學們的安全防衛意識;

      2.為了進一步加強我校學生安全教育和管理工作,增強廣大學生的安全防范意識;

      3.讓全校學生都行動起來,為共同營造一個文明安全有序的校園學習和生活環境而努力。因此舉行這次大學生安全知識競賽活動,旨在提高學生安全意識與自我保護意識。

      二、活動流程:

      1.請主持人開始競賽講話。

      2.由主持人介紹特邀系領導,以及各輪題目類型及評分標準。

      3.各隊長介紹自己的隊友和宣言

      4.由主持人說準備好了嗎,然后開始比賽

      5.第一輪為選擇題,

      6.第二輪為搶答題,

      7.第三輪為故事題

      8.第四輪為宣傳語,

      9.第五輪為總結題(有請觀眾打分)

      10.匯總各班總成績評出一二三等獎

      11.由社團部2名成員負責對比賽各輪的.公平性進行監督。

      12.由領導為各獲獎班級頒獎

      13.領導退場

      14.參賽人員及觀眾退場

      15.打掃會場衛生

      三、比賽規則

      1、比賽的第一輪為選擇題,由監督員隨機選擇一支隊伍回答問題,回答正確加5分,回答錯誤扣5分(共選擇題25道)

      2、第二輪為搶答題,各班選手在題目出來后主持人說開始后,舉手搶答,回答正確加5分,回答錯誤扣5分(共選擇題50道)

      3、第三輪為故事題,各班派出一人根據故事做處理,由各位領導打分,滿分10分,4、第四輪為宣傳語,根據活動說出一句18字以下的宣傳語,由各位領導打分,滿分10分,5、第五輪為總結題,各班派出一名同學說出對安全的見解,由各位領導打分,滿分10分,

      (領導打分規則:由各位領導給予各班評分滿分10分,然后去掉最高最低分后取平均分加入各班總成績。現場觀眾打分規則:各班演講結束后由現場觀眾舉手打分,每名觀眾為一分,由學習部統計,社團部監督)

      四、會場紀律:

      1、會場所有人應保持安靜,并將手機靜音或關機。

      2、各選手在起立回答問題時盡量用手扶下凳子,避免發出噪音。

      3、退場時應讓領導先離席,帶領導退場完比后觀眾在有序離場。

      4、如現場有同學違反會場紀律,經學習部成員再三提醒不予理會者,將給予班級成績扣分處理,情節嚴重者將被逐出會場。

      5、比賽以公平公正為主,講究友誼第一,比賽第二。如參賽成員有舞弊現象,將取消改隊比賽資格。

      五、活動安排:

      (一)前期準備:

      (1)首先由宣傳部將本次活動宣傳到各班,并將本次安全知識競賽材料發放給各班,再每班派4~6名同學參加競賽,5名同學做觀眾。

      (2)提前兩天請宣傳部合作根據比賽具體事宜出看板宣傳。

      (3)所有工作人員于比賽前半小時到場,參賽人員則提前10分鐘到場,并且由規定人員負責。

      (4)為了使現場氣氛達到一定的高潮,規定25名觀眾,中途不許離場。(為使各班在第三輪投票時的公平性,25名觀眾由五個班級每班出5人)

      (二)人員安排:現場布置:組織部。主持人:一名。

      多媒體控制:技術部。看板:宣傳部負責。紀律:學習部。后勤服務:社團部。最后總分統計:學習部。會場衛生:社團部。攝影師:組織部(三)獎項評選

      (1)一、二、三等獎均按總分來決定。

      六、活動效果評估

      相信本次安全知識競賽的舉辦,能夠比較深刻的將安全意識灌輸到廣大學生心中,讓他們的大學校園生活以注重安全開始。內容的豐富多彩和創新性使得本次競賽能夠在各方面、從多角度向新生們宣傳安全知識和技能。本次活動還能夠加強我校的安全教育和管理工作。相信在大家的共同努力之下,本次競賽一定能夠取得預期的效果。

    6. 知識競賽策劃書模板 篇六

      一、活動目的及意義

      為了解答同學們對本專業以及學習方面的疑問,進一步鞏固該學期我們所學的專業知識,激起同學們獲取知識的熱情,并且提高同學之間的默契度。

      二、策劃方

      14針七學委

      三、活動對象

      14針七團支部全體成員

      四、活動時間

      XX年5月20日早上9:00-11:30

      五、活動地點

      課室待定

      六、活動流程

      1、前期準備:

      (1)告知班內同學活動的主題和內容,讓同學們提前做好答題 準備,并到學委處報名;

      (2)生活委員準備獎品等物資,學習委員準備PPT,抽簽盒等;并整理好報名名單;

      (3)策劃書在活動之前一星期交給宣傳委員推送微信平臺。

      (4)工作人員的安排

      主持人

      張立鵬、李慧靖

      發獎品人員

      黃子津、唐曉宇

      拍照人員

      姚俊宇

      黑板報人員

      江喚釗

      通訊稿人員

      崔逆倞

      (5)邀請唐純志院長以及強肖文輔導員到場。

      2、實踐階段:

      (1)請強肖文老師臺講話;

      (2)請唐院長為同學們解答專業以及學習方面的問題;

      (3)主持人宣布競賽開始并說明活動規則(見附錄);

      (4)比賽進行至一半插入聽歌識曲環節,之后繼續進行比賽;

      (5)公布各組在規定時間內所答對的題數;

      (6)分出前三名進入第二輪“一站到底”環節,分出一二三名;

      (7)公布結果并頒獎,合影留念,并由強老師上臺總結;

      (8)結束后清理現場。

      3、后期工作:

      (1)活動結束后請強肖文老師進行總結;

      (2)資料收集:活動中的所有相片或者錄像收集匯總。

      (3)活動總結:在活動之后及時收集同學們對本次活動的意見建議以及感想,做出一份詳細的活動總結,連照片、通訊員的感想文章交給宣傳委員做成推送

      (4)經費方面:生委負責將最終經費使用情況在本支部內進行公示并做好經費報銷等工作。

      七、注意事項

      1、遵守紀律,服從安排;

      2、在觀看他人比賽是不可大聲說話,評頭論足;

      八、經費預算

      項目

      單價

      數量

      價格

      獎品

      150

      總價

      150元

      針灸康復臨床醫學院14級中醫學(針灸臨床方向)團支部

      二〇一五年五月八日

      附錄

      活動形式:

      你畫我猜

      1.先上來的同學先選題庫PPT,然后開始計時;

      2.兩人一組,自由組合,兩人面對面的站著,一人可以用手式做出動作,或者用其他句子來形容,另外一個人猜詞語,詞語包含中基,人解相關名詞,當然還有中基老師上課講過的某些藥名稱,,少部分課外題目。

      3.負責比劃的人不能說出包含所猜的詞中的任何一個字(讀音相同亦不可),不能說拼音或英文單詞。

      4.任選一組詞語,共三十個詞語,在三分鐘內猜對詞語數量最多的獲勝;跳過的題目無法返回;

      5.親愛的觀眾朋友不要提醒哦,提醒的定為無效跳過,接著下一題;待該隊伍答題結束后提醒的同學要上來表演一首歌或一段舞蹈;

      6.最后評出三分鐘內答對題數多的`前三名進入第二輪比賽“一站到底”;

      PS:若該輪出現答對題數同樣的隊伍且同時處于第三名的情況,則該兩名或多名隊伍加賽一輪你畫我猜。

      聽歌識曲

      于PPT播放由某位同學提供的歌曲,聽出歌名的同學立刻撥打PPT顯示的電話號碼,撥通并回答正確者可獲得精美小禮品一份。

      一站到底

      第一輪篩選出來的前三名各為一組,以車輪形式循環每組答一題,每題限時20秒,20秒內回答不出視為失敗一次,先失敗三次的組先退出,以此分出一二三名。

      PS:上來參賽的同學都會有精美小禮品一份!!!

    7. 知識競賽策劃書模板 篇七

      【主辦單位】x大學保衛處

      【承辦單位】x大學學生糾察大隊

      前言

      平安是福,和諧的校園少不了平安這個音符,攜手共建平安、和諧的校園是我們共同的責任。構建和諧校園是構建和諧社會的重要組成部分。加強安全教育是學校教學和其他工作順利進行的有力保證,是確保學校和師生人身、財產安全的重要因素,更是創建平安和諧校園的重中之重。

      為了創建平安、和諧校園,進一步加強我校安全宣傳工作,加強安全知識教育,讓安全意識深入廣大師生,通過有效的途徑和方式確保學校學生安全的高度穩定,保障學校教書育人的平安和諧氛圍。同時也為了積極配合保衛處的安全管理工作,學生糾察大隊在校保衛處,校團委的指導和幫助下開展“安全教育系列活動——校園安全知識競賽”。

      一、安全知識競賽初賽

      1、用網絡答題的方式(安全知識考試系統),各院通知學生到校網上進行答題。

      2、決賽選拔:各院的分數將是各學院所有參賽人員的平均分。如果學院參賽率高的話,我們將給予加分獎勵。參賽率是以各院大二人數為基數,各院所有參賽人數除以基數即為參賽率。參賽率到達10%加分,到達20%加1分。以此類推,但若到達50%則加3分,到達60%以上加4分。獎勵分將直接加在各院平均分上,各院最終分數為平均分+獎勵分。 3、比賽時間為3月10日至4月10日。 4、根據最終分數取前六名參加決賽。

      二、安全知識競賽決賽前期準備

      (一)、決賽的考題準備

      決賽考題的準備,確保題目的完整性、嚴密性,從而保證決賽的公正性。

      (二)、決賽宣傳:通過海報,條幅等宣傳安全知識競賽的活動;

      (三)、主持人選拔及現場秩序維持人員的選拔。

      (四)、發出邀請函,邀請評委嘉賓。

      三、安全知識競賽決賽:

      1)組織部門:福建農林大學學生糾察大隊

      2)時間:待定

      3)地點:大學生活動中心多功能廳

      4)參加人員:校領導、各學院學生工作負責人、學院學生代表。

      5)參賽隊伍:進入決賽的6支代表隊(每隊5人)。

      6)比賽方式:現場比賽包括判斷題、分析題(圖片分析和視頻分析)、才藝表演(以主題為題材)。

      7)比賽內容:安全知識8)比賽規則及流程:

      在觀眾入場時,用PPT放映有關安全知識的圖片及視頻。

      a.主持人致開場白并介紹到場嘉賓及評委,隨后各參賽隊伍做自我介紹。(10分鐘)

      b.主持人簡述比賽流程及規則同時宣布比賽正式開始。(5分鐘)

      第一、判斷題。各組輪流答題。

      1、答題者為一人,組員不能給予任何提示。

      2、該環節答題時間為60秒,每道題的分值為5分。主持人念完題目后選出一名參賽組員進行答題,不限題數。(請注意答題期間,題目會顯示在屏幕上,但是選手必須在主持人念完題目后方可答題。(答題過程中每道題都必須回答,不能跳過。)答題時間結束后,由工作人員計算答題數,并給出相應分數。答對加分,答錯不扣分。

      3、該環節各組所得的分數累計到下一環節。下一環節將以此輪比賽排名決定答題順序。

      本環節結束后,主持人宣布各組現有的分數。(10分鐘)

      第二、分析題。

      (一)圖片分析

      1、各組根據上輪成績排名決定答題順序(由高到低)。若成績相同,則小組編號在前的'為先。小組可自己選擇題目題號進行答題。

      2、每組給出一組圖,小組需要指出圖片中存在的安全隱患,結合我們身邊有關校園安全的實際情況,說出正確的解決方案。

      3、答題者為1人,小組成員可進行補充,(請注意隊員補充需在前一位同學確認答完之后補充,不可同時答題),時間限定在90秒內。(時間從圖片出現時開始計時)

      4、每道題分值為30分,根據回答情況,由評委給出分數,取平均分。

      5、該環節各組所得分數繼續累加至下一環節。(15分鐘)

      (二)視頻分析

      1、各組根據累加分數排名決定答題順序(由高到低)。若成績相同,則小組編號在前的為先。小組可自己選擇題目題號進行答題。

      2、每組給定一段視頻,小組根據視頻從安全方面進行各項分析并給出正確的解決方案和適當的建議。

      3、答題者為1人,小組成員可進行補充(隊員補充需在前一位同學確認答完之后補充,不可同時答題),但時間限定在120秒內。(視頻播放完開始計時)

      4、每道題分值為40分,根據回答情況,由評委給出分數,取平均分。

      5、該環節各組所得分數繼續累加至下一環節。

      本環節結束后,主持人宣布各組現有的分數。(20分鐘)

      第三、觀眾互動環節

      為了更廣泛的讓同學參與本次比賽,本環節由觀眾上臺回答問題,答對者送紀念品一份。(選五位觀眾)(10分鐘)

      第四、才藝展示

      1、該環節按小組順序進行表演,表演時間為120秒,分值為50分.

      2、表演主題將在比賽前一個星期告知各參賽團隊,各團隊根據主題進行表演。表演形式不限。

      3、根據各組表演情況,由評委打分,取平均分。(15分鐘)*特別說明:在比賽過程中,如遇到不好判斷正確與否的題,由專家組決定。專家組成員:校領導、各學院學生工作負責人、學院學生代表。

      四、頒獎環節

      1、比賽的過程中由后臺統計分數確定:一等獎1名,獎金600元;二等獎2名,獎金300元;三等獎3名,獎金100元;

      主持人宣布獲獎學院并請其派代表上臺領獎。(5分鐘)

      2、請嘉賓上臺為獲獎者頒獎并合影留戀。(5分鐘)

      3、請嘉賓為此次安全知識競賽進行總結。(10分鐘)

      4、主持人宣布比賽結束。

    8. 知識競賽策劃書模板 篇八

      一、活動目的:

      宣傳環保知識,增強環保意識,提高大學生環保道德素質,激發當代大學生為建設社會主義和諧社會而不斷向前。

      二、活動主題

      環保!從點滴做起

      三、活動時間:

      初賽(兩場)――

      決賽(一場)――

      四、活動地點:

      

      五、活動范圍:

      環科系,*級學生,第一、第二黨支部全體成員

      六、參賽隊伍

      各班,各支部組織一支三人組成的代表隊,由隊長帶隊參加。

      七、主辦:西南林學院環境科學與工程系團總之學生會

      八、本次比賽最終解釋權歸本系團總之學生會所有

      (一)1。報名時間:

      2。報名地點:5幢附101

      3。報名條件:本系,**級學生,第一、第二黨支部全體成員

      4。報名要求:在規定時間內按要求將報名表填寫完畢交至學生會辦公室,每個代表隊限報三名參賽隊員。

      (二)賽程安排:

      初賽

      1。時間:

      評委、主持人(待定)

      2。將參賽隊伍分為a、b兩組,各組中由得分高低決定入決賽的唯一條件,每組出線兩支隊伍進入決賽。

      3。a、b兩組比賽為同一天不同時段舉行。a組為4月6日1800、b組為月6日20xx(時間如有變動則另行通知)。

      4。活動流程:

      (1)必答題:

      a、題型:選取題(單選);

      b、答題規則:此輪答題各代表隊每位參賽隊員均為必答,依坐次進行答題。答對加分,答錯不扣分。

      c、時間限制:主持人讀完題目表示計時開始,回答問題不得超過30秒。

      (2)選答題

      a題型:簡答題

      b答題規則:此輪答題各代表隊選一名隊員參與答題,其他隊員不能給予補充。答對加分,答錯扣分。

      c時間限制:主持人讀完題目表示計時開始,回答問題不得超過1分鐘。

      (3)闖關題

      a、題型:混合題型

      b、答題規則:此輪答題各代表隊選一名隊員進行答題,每套題由初、中、高級各一題組成,參賽隊員按題目等級由低到高依次做答,隊員答對初級,則可選取“答”或“不答”中級題目,選“答”則答對分數累加,答錯本輪得分為零;若選“不答”則本輪得分為初級題目得分。

      c、時間限制:主持人讀完題目表示計時開始,回答問題不得超過1分鐘。

      (4)風險題

      a、題型:問答題、簡答題

      b、答題規則:每小隊出一名隊員選題、答題,分數相對少的隊先選取并回答。分值不同,相應難度也不同。答對加上相應分值,答錯則扣相應分值。

      c、時間限制:主持人讀完題目后,各隊均有兩分鐘思考時間,準備時間未到也能夠進行回答,回答時間為一分鐘。

      5、評分標準

      (1)各隊初始分均為300分。

      (2)必答題:每題10分

      (3)選答題:每題20分

      (4)闖關題:初級題:10分

      中級題:20分

      高級題:30分

      (5)風險題:20、30、40分(三類)

      6、比賽結果:以得分最高為優勝。

      (三)注意事項

      (1)參賽隊伍務必提前半小時進行簽到,如果在規定時間后半小時不到場,則視為棄權。

      (2)按事先規定順序入座,如有變動則視為違規。

      (3)參賽隊員在答題過程中,不得使用不禮貌語言,不得四處游走。

      (4)如在規定時間內未回答完畢,則按已回答資料進行評分。

      (5)如比賽結束出現兩支或兩支以上隊伍比分相同,則使用備用題目進行加賽。

      (6)主持人將當場宣布進入決賽的隊伍名單。

      (7)參賽隊員不得將資料帶入比賽場地。

      一、活動目的和原則:

      1、活動目的

      保護環境,匹夫有責。特別是作為新世紀的大學生,未來國家建設棟梁的我們,更應該提高環保意識,增強環保理念,為保護環境貢獻自己的力量。 隨著社會的發展,科技的進步,人們的環保理念也在不斷的變化,許多我們以前認為比較環保的事情在現在看來不是很環保,而許多我們以前看來不是很環保的事情現在卻也有它的環保的價值。

      總的來說我國目前的環保狀況并不樂觀,人們并沒有把環保落實到日常的生活中。同時公民的.環保意識仍然不是很高,而我們大學生更加應該了解全新的環保理念,給廣大的市民起到一個表率的作用。鑒于此,我們環保協會特在社團文化藝術節上組織了這次環保知識競賽,這樣我們才能更好的宣傳環保,使我們的學子可以更好的在將來的工作中為我國的環保事業做出自己應有的貢獻。

      2、活動原則

      公平、公證、公開原則,自愿原則。

      二、活動時間和地點:

      三、賽前宣傳:

      環保協會會在活動之前以海報的形式做好相關的宣傳工作。

      四、競賽形式:

      比賽均為筆試題,80分制,設有簡答題,選擇題和判斷題。參賽人員試卷做答。

      五、題庫范圍:

      環保知識競賽樣本題型,涉及動物、植物、法律、地理、環境等常識題與專業題。

      六、競賽流程:

      參賽者19點前進入考場,準備答題。監考人員提前5分鐘分發試卷和答題紙,參賽者拿到試卷后即可答題。20點監考人員開始收答題紙,試卷由參賽者保留。試卷收完后現場公布答案,承辦單位將在比賽結束后的一周內于公布欄公布獲獎名單。

      七、獎項設置:

      本次競賽設一等獎、二等獎、三等獎和優秀獎。有相應的獎勵!

      八、可行性分析:

      1、此次活動為濰坊醫學院首屆環保知識競賽,這對環保協會來說是首次,這種活動非常有意義并且很有必要,可以考慮延續下去,每年舉辦一次。

      2、大學生團體是當今社會的領軍人物,這個團體素質的好壞在一定程度上會影響整個社會的風氣,因此我們有責任也有義務培養當代大學生的環保意識和素質。

      3、此次活動旨在進一步提高廣大大學生對環境資源的重要性和面臨的污染問題的認識,號召廣大學生保護環境。

      4、以競賽的形式舉辦形式并不復雜,所需資金也不多,但在全校大學生中的影響力卻可以很大。

      九、預計效果:

      此次活動的開展,將使更多的同學了解到目前我們生活所處的環境,了解到更多關于環保的知識,以號召大家共同維護我們的生活、學習環境,共建美好的家園。

      十、資金預算:

      禮品證書:40元

      打印各種宣傳資料:20元

      復印試卷:待定(根據報名人數確定)

      合計:60元+待定費用

      一、活動說明:

      (一)主題:同乘環保之舟,共達助困彼岸

      (二)活動目的與意義:為了摒棄校園陋習,提高校園衛生質量,維護并鞏固“文明衛生月”的建議成果,號召全體學生自覺維護貧困生的勞動果實,提高同學們的環保意識。為此閩南科技學院助困辦公室將于4月24號舉行“環保知識競賽”活動,具體活動安排如下:

      1。主辦單位:福建師范大學閩南科技學院助困辦公室

      2。參賽對象:院全體同學

      3比賽時間:20xx年4月24號 晚上7:00—8:30(若時間有變動另行通知)

      4。比賽地點: A101、B104

      5。比賽形式:以專業為單位,組成團隊,每隊3人,采用筆試形式,考試時間90分鐘,滿分100分,共四大題27小題。題目包括:單項選擇題(10題)、不定項選擇題(5題)、填空題(10題)、簡答題(2題)。根據團隊總分高低評出一、二、三等獎。

      6。活動流程:本次活動共分兩個 階段進行:

      4月初對活動的相關內容進行宣傳和報名。

      二、活動要求:

      參賽成員必須服從統一安排,具體的考號我們將用海報通知,請關注我們的海報。考試時不得交頭接耳,不得攜帶手機及考試相關材料進入考場,一經發現將取消參賽資格。

      ———————————————————————

      一、參賽對象與組隊

      參賽對象為高一年段共6班級,每班9人,其中主力隊員3人、后備隊員6人。

      二、競賽時間地點

      20xx年6月6日下午第三節(如有改變另行通知),多媒體教室。

      三、競賽辦法

      (一) 競賽內容

      環保知識題綱

      (二)競賽題目形式

      問答題、搶答題、必答題。

      (三)競賽答題形式

      競賽答題形式采用必答、搶答(讓答)、問答等三種答題形式進行。

      (四)評分方法

      1、要求和原則:答對的給分,答錯(不答)的扣除相應分數。

      2、每隊基本分100分

      3、必答題、搶答(讓答)題,每題為10分。

      4、問答題,根據題目的難度分別設計10分、20分、30分。

      (五)評判辦法

      邀請學校領導組成競賽裁判團,負責競賽時的評判工作。

      (六)競賽方式

      決出第一名1名,第二名2名,第三名3名。(如遇分數相同則并列)

      環保相關

    9. 知識競賽策劃書模板 篇九

      一、活動引言:

      由湖南科技大學團委主辦,化學化工學院第五屆團委學生會、化學俱樂部承辦,全校所有院系學生參加的知識競賽。

      二、活動目的:

      1.活躍校園文化,營造良好學習的氛圍。

      2.為同學們豐富課余生活,展現自我風采提供一個相應的平臺。

      3.加強各學院學生的交流。

      三、活動宗旨:

      本著“重在參與”的原則,此次“化工杯”知識競賽將側重考察參賽選手對生活中的化學知識的掌握情況以及運用知識的能力,而非考察化學專業素質。希望通過此次活動向同學們傳達“科學滲透于生活”的觀念,號召同學們關注生活中的化學,激發同學們在日常生活中發掘科學知識價值的熱情。

      四、活動口號:

      “知識與契機的合成——盡在你的眼與心”

      五、活動內容:

      本次知識競賽共分三步進行。

      1、初賽:筆試選拔

      2、復賽:實驗考查

      3、決賽:知識競賽

      六、活動安排:

      1、對象: 主要針對全校大一學生

      2、時間: XX年11月25日至12月15日

      3、地點: 初賽:各學院自行安排

      復賽:化學樓實驗室

      決賽:南校俱樂部

      七、知識競賽流程:

      1、前期宣傳

      2、中期選拔

      3、后期評獎

      湖南科技大學第三屆“化工杯”知識競賽

      前期宣傳策劃

      一、前期宣傳方式:

      橫幅、海報、宣傳板、科大報、科大論壇、化學化工網頁等

      二、前期宣傳內容:

      側重生活中的化學為主題,主要能打動非化學專業學生參加

      三、前期宣傳單位:

      化學化工學院宣傳部 化學化工學院科協部 化學俱樂部

      四、具體活動如下:

      1、橫幅5條(南北校各兩條,雨湖校區一條)

      橫幅內容為:“‘化工杯’知識競賽挑戰者火熱征集中”或者“預祝……”或“預祝湖南科技大學第三屆‘化工杯’知識競賽取得圓滿成功”,橫幅于11月16日之前準備完畢。

      2、海報10張 (南北校各5張)

      張貼宣傳海報目的在于鼓勵學生積極踴躍報名參賽,宣傳海報將于11月16日之前準備完畢,到時再安排擺放到合適地點,進行宣傳。

      3、宣傳板

      注明比賽流程,時間地點等相關事宜,在南校美食廣嘗一教、北校十教、化學樓、綜合樓放置。各學院分別負責打一塊大板并于11月16日準備完畢報校科協(結果計入決賽分數)。若有商家標識需冠名請聯系組委會。

      4、科大報、科大論壇、校廣播站及化學化工學院網頁上的宣傳

      以上宣傳用具于初賽前一個月準備好并開始宣傳。

      五、前期宣傳負責人:

      1、負責人:

      2、參與人:

      湖南科技大學第三屆“化工杯”知識競賽

      中期選拔策劃

      一、報名:

      1、報名程序:有意者交報名費于各班班長處并登記姓名、班級、學號,由各班班長在11月15日前將報名費及相關信息(包括學院、人數、名單、報名費)統一上交該學院科協,沒有科協部的交于相應的學習部,再以學院為單位于11月19日中午12:00—13:30交到校學生會辦公室(人文樓105)。

      2、報名費: 報名費暫定為每人1元,化學化工學院暫定為每人3元(注:化學化工學院全體大一學生分班組織全部報名,其他學院報名人數控制在新生總人數的50%以上)。

      3、預計報名人數:1200—1800人

      4、報名負責人:

      a、負責人:

      b、財務委員:

      二、初賽——筆試選拔:

      1、筆試時間:11月25日上午9:00—10:30 參賽者在8:50進考場,遲到15分鐘者取消參賽資格。

      2、筆試地點:由學校各學院科協自行占教室作為筆試考常

      3、筆試總負責人:

      a、總負責人:

      b、負責人:

      4、具體安排如下:

      a、命題程序:

      由化學化工學院命題老師、科協和化學俱樂部組織成立6—8人的命題組,明確題型,試卷大綱,考察點等——命題組將討論結果以口頭+書面(要存檔)形式向總負責匯報,并做進一步討論——命題組依據出題原則分別從各學院上報題目中出題,匯總建立“總題庫”—— 命題組老師從題庫中挑選最終試題,最終試題禁止泄露第二人——命題老師定試卷初稿,經審閱合格后最終定稿——再組織進行試卷印刷(其間一定保證試卷的保密性),草稿紙準備等事宜。

      (1) 11月20日前使試卷定稿。

      (2) 11月22日印刷完畢。(根據具體人數可適當多印,試卷首印份。)

      (3) 25日上午8:00,試卷將由組委會監考人員帶至各學院考點。

      b、考場準備:

      各學院每個教室2名監考員(各學院1人,組委會1人),并于23日前將各考場地點及監考人員上報給組委會。命題組負責分配監考員去向,并擔任巡考員。各學院考場所在、考試人數、監考員及收發卷數量等信息都應當在負責人處有備份,以便統籌全局。

      c、閱卷:

      11月25日下午2點,所有監考員在主教集中閱卷。標準答案在閱卷前禁止外流。閱卷結束當晚將結果在全體會議上進行匯報。

      d、筆試成績公布:筆試成績于11月26日公布(即復賽入圍名單,為各學院前3名,如有優秀者另外考慮)。

      三、中期宣傳

      筆試結果公布后隨即展開中期宣傳進一步擴大影響。

      1、宣傳方式:海報、宣傳板、網頁等。

      2、第一階段:11月26日-12月1日。南北校海報各5張,主要內容為介紹接下

      來的實驗考察環節以及決賽環節。

      3、第二階段:12月2日開始。以通知形式公布最終進入決賽的團體成績前6名的學院名單,共18人每個學院3名選手;南北校海報各4張,主要內容為一路過關斬將,最終的18名挑戰者將自由組合分為6組在15日晚7:00在南校俱樂部展開最后較量;宣傳版3塊,主要內容為實驗考察照片展覽,決賽賽制,入圍名單,決賽各小組介紹等。

      四、復賽——實驗考查:

      1、時間: 12月1日14:00—17:40

      2、地點: 化學樓實驗室

      3、內容:具體題目待定,主要以高中知識為主的趣味小實驗。如生活中怎樣去除油漬等的方法,自己動手用化學試劑制出去油劑等,或者玩一點化學小魔術,簡單又有樂趣。(注意:所有參賽選手提前1個小時到達,對其進行比賽前最后一次安全及其他注意事項。)

      五、決賽——知識競賽:

      1、前期準備:

      決賽入圍名單確定方法:

      個人成績=筆試(60%)+實驗操作(40%)

      2、決賽名單公布:

      12月2日公布入圍名單,并通知入圍者于2日下午3點至主教開會。主辦方向參賽者介紹決賽賽制,注意事項等,并號召參賽者組織大學生論壇親友團拉拉隊12月2日晚7:00第三屆“化工杯”知識競賽組委會全體成員在辦公室開會,討論決賽事宜。12月3日開始準備決賽場地布置等事宜。

      決賽總負責人: 鄒 躍 云艷菁

      3、決賽組織:

      a、決賽比賽時間: 12月15日晚7:00正式開始,預計結束時間:晚9:00。

      b、決賽相關事宜: 12月5日左右組委會將向進入決賽的學院分發題庫(占決賽題量的50%)。12月15日晚7:00決賽正式開始。選手6:00前到場進行試鈴等準備工作。晚6:40化學化工學院07級各班組織同學入常

      c、決賽相關細則:另議

      湖南科技大學第三屆“化工杯”知識競賽

      后期評獎策劃

      序 號

      類 別

      名 額

      獎金獎品

      1.特等獎 1名

      獎金150元+證書

      2.一等獎 2名

      獎金100元+錦旗

      3.二等獎 3名

      獎金50元+錦旗

      4.三等獎 3名

      獎金30元+錦旗

      5.鼓勵獎 8名

      獎金10元+錦旗

      6.個人單項獎 1名

      獎金50元

      獲獎人數:18人 獎金共計:950元

      注:在知識競答中取得第一的一組三人中,個人成績最高者獲特等獎,其他兩人獲一等獎。如某參賽選手在初賽和復賽中表現突出而所屬學院未能參加決賽的設立一名個人單項獎。

      湖南科技大學第三屆“化工杯”知識競賽

      資金預算策劃

      一、資金來源

      報名費、友情贊助

      二、資金支出

      試卷印刷:0.2元份

      400元

      紙張、信封、圖釘、紅筆、彩紙等

      200元

      礦泉水

      200元

      宣傳橫幅

      500元

      決賽現場幕布,錦旗,主持人服裝發型

      1000元

      實驗考察所需經費

      500元

      獎金

      950元

      其他

      500元

      三、總 計

      4250元

      湖南科技大學第三屆“化工杯”知識競賽

      組委會成員名單

      總 顧 問:

      指導老師:

      組 長:

    10. 知識競賽策劃書模板 篇十

      健康不僅是身體沒有疾病和虛弱,而且包括心理和社會方面的完滿狀況。但大學生往往忽略了我們心理上的健康,因此,幫助大學生樹立心理健康意識,優化心理品質,增強心理調適能力和社會生活的適應能力,預防和緩解心理問題是高等學校大學生心理健康教育的主要任務。一年一度的“五二五”即將來臨,趁著這個節日,我們更應該宣揚大學生心理健康知識。

      一、活動名稱:

      全省大學生心理健康知識競賽

      二、活動目的:

      宣揚大學生心理健康知識,養成良好的心理風氣

      三、競賽原則

      公平、公證、公開原則,自愿原則。

      四、主辦單位:

      廣州中醫藥大學團委

      協辦單位:廣州中醫藥大學學生心理發展促進會

      五、活動時間:

      5月25日下午2:00~4:20

      六、活動地點:

      待定

      七、活動流程:

      14:00~14:10 介紹參加本次活動評委,學校

      14:10~15:00 必答題,搶答題環節

      15:00~15:20 心促會表演手語

      觀眾互動——抽取幸運觀眾五名,答對題贈送紀念品。

      1 5:20~16:00 選答題環節

      16:00~16:15 評委總結

      16:15~16:20 宣布比賽結果,頒發獎品

      八、工作安排:

      1.由外聯部負責聯系大學城各高校的心理協會,邀請他們參加本協會的心理健康知識競賽。

      2.由咨詢部和編輯部的成員5.18之前擬定知識競賽的`題目,并經過老師的審定。

      3.秘書部申請活動地點,購買所需獎品,飲用水及會場布置物品

      4.通過團委邀請本校甚至是各高校的心理老師作為大學生心理健康知識競賽的評委。

      5.活動當天,外聯部負責接待各高校同學

      6.活動當天,宣傳部、秘書部負責場地布置,協助活動開展

      7.活動當前,表演組負責當天的手語表演

      九、比賽流程:

      第一環節:必答題。

      每隊回答7道題,客觀題每題5分, 主觀題每題10分。

      題型:客觀題(5題)、主觀題(2題)

      第二環節:搶答題。

      在主持人念完題,“開始”話語響起后,開始搶答,此環節20題,搶答題中每題五分,錯了一題扣三分。

      第三環節:選答題。

      代表隊按第一環節分數先后順序選擇題版答題。共設三種分值不同的題庫3個,分值分別為20分,10分,5分。每個題庫有n個題版(題版數目有參賽隊伍數決定)

      十、活動預算:

      紙張印刷所需費用10元

      評委飲用水20元

      現場布置20元

      獎品:第一名,獎品80元

      第二名,獎品50元

      第三名,獎品30元

      觀眾禮品5份,各10元

    11. 知識競賽策劃書模板 篇十一

      一、活動背景

      近年來,大學生專業知識掌握相對薄弱,而非本專業的學科知識又極少涉及,表現為:專業知識單一,不穩定,非專業知識的匱乏,視野不夠開闊,這已引起社會的廣泛關注,當前社會對于大學生的要求表現為:知識面廣,多方位掌握科學知識,只有極少數的崗位需要單一性專業知識強的人才。

      二、活動目的

      為增加大學生對就業及適應社會的關注,拓展文化協會盡其所能,拓展大學生各方面的文化知識技能素養,雖不能解決當前的突出問題,但希望能引起大學生自身對上述問題的`關注,積極主動地拓展自己的知識層面,不斷提升自身素質,若能達此目的,也不枉各學院領導的重視和關注。

      三、活動主題

      拓展大學生知識層面,引發大學生自身對社會需求的思考,更好,更強,更快的適應社會。

      四、活動內容

      活動流程

      1.報名表及活動策劃書以請柬的形式送達各學院辦公室,誠邀各學院同學積極報名參加,并在規定時間內集中收取報名表

      2.將各學院送交的報名表進行分組安排進入第一輪海選

      3.第一輪海選結束后,將有10%的參賽組進入第二輪(隔一周后進行)

      4.第二輪結束后將有六組進入總決賽。

      活動形式

      第一輪采用筆試進行海選(每組派一名選手參賽),第二輪將各組分在甲,乙,丙,丁四個大組中,通過必答,搶答,選答后選出每大組的優勝組進入總決賽,第三輪(總決賽)將會在C區101報告廳進行,到時邀請學院老師現場觀看監督。

      活動獎項設置

      一等獎一名

      二等獎二名

      三等獎三名

      優秀獎四名。

      獎品為:現金獎,榮譽證書,獎狀等。

      (在此活動中獲得名次的其他學院的學生亦可獲得在其院內加分的機會。)

      四、活動注意事項

      1.每輪現場的安全秩序的維持以及每輪的各項監督工作均由主辦方和邀請的其他學院的代表組成擔任。

      2.每輪題目均有不同人制定但保證只經一人之手完成。

      3.教室,主持人,音響等均由主辦方和協辦方提供并保障到位。

      4.本次比賽的報名費為每組3元(包含試題材料費和工本費)。請各學院負責人將此次活動的報名表和報名費統一于20xx年11月3日晚上6:30交到A412傳媒學院學生會辦公室。

      五、活動回饋

      我們將在大賽結束的一周內將本賽程的相關總結公示并送交至各參賽學院辦公室。

    12. 知識競賽策劃書模板 篇十二

      主辦單位:梅子文學社

      一.活動目的、意義

      繁榮校園文化,豐富大學生活。為了讓新生能了解對應用文的知識及其重要性,為了讓他們知道大學生活中處處可以接觸到應用文,也為了他們能適應大學生活對應用文的需要。我社特此舉辦此活動。可以加強新生的文學素養和個人修養,激活新生的文學氛圍。此活動雖然是一次小小的考試,但應用文的.一些基礎知識還是能體現出來,通過考試,新生可以知道自己的生活中,應用文的知識是不可或缺的。

      二.活動時間與地點

      12月5日五教新生晚自習教室

      三.參賽對象

      職師院全體報名新生及梅子文學會員

      四.活動宣傳

      我們將安排負責人去新生上晚自習的教室進行宣傳,讓新生提前做好準備.

      張貼海報宣傳此次活動,讓全校師生知道此次活動,后期將張貼海報公布獲獎名單,以進一步擴大活動影響。

      五.活動流程

      1、七點安排會員在各個教室將考試試卷發下,并在現場監考。

      2、九點準時收齊試卷,統一上交到活動總負責人。同時把試卷的答案發下去

      3、由梅子文學社負責人主編、文編及文編會員進行改卷

      4、最終交給社長審批,確定獲獎名單

      5、梅子文學社召開頒獎大會為獲獎者頒發證書同時召開本學期最后一次社團例會

      六.人員安排

      1、夏樂樂為活動總負責人。

      2、組織部負責收發試卷和監考。

      3、外聯部負責打印試卷和稿子。

      4、辦公室負責寫海報前期宣傳和后期結果公布。

      5、全體負責人負責前期到教室宣傳

      七.獎項設置

      一等獎1名

      二等獎1名

      三等獎1名

      優秀獎3名

      各獎項獲得者均會頒發榮譽證書

      八.經費預算

      應用文知識材料60元

      試卷15元

      證書20元

      海報紙2元

      總計97元

    13. 知識競賽策劃書模板 篇十三

      前期準備:

      1、本部門干事搜集活動所需的問題(至少80道不重復問題)并制作PPT。

      2、確定活動時間和地點,確定一名干事提前借教室。

      3、請宣傳部設計海報以及橫幅,確定四名干事在活動前三天在校區東門口和生活區掛上橫幅。

      4、確定本次活動的主持人和嘉賓

      5、各班學委確定參賽選手并把各小組名單于3月11日上報。

      6、制定明確的分工計劃(包括記分、維持秩序、拍照、寫通訊稿…)

      活動流程策劃:

      1.本部門干事于3月13日下午四點到活動地點布置場地并通知選手和親友團提前三十分鐘入場。

      2.由主持人宣布活動開始并介紹活動規則

      3.在一、二、三、四回合間穿插文藝表演,二、三回合間穿插觀眾互動環節

      【注:文藝表演者: 待定(可在院十佳歌手中挑選)

      觀眾互動:為有獎答題,設置四個選擇題分別在四個小組的親友團中尋找熱心觀眾參與答題。】

      4.主持人公布各小組成績以及獲獎情況

      5.主持人做結束語

      6.活動結束后全體工作人員和獲獎者合影留念

      7.寫通訊稿發至本部門博客

      活動規則:

      1.單刀赴會:PPT中會出現第一組問題,由每個小組成員輪流進行獨立選題答題,其他隊員不允許提供任何幫助,違者取消答題資格。答對一題給全隊加10分,答錯不加分。

      2.團隊競技:PPT中會出現第二組問題,由每個小組成員討論進行選題答題,每組計選四題。答對一題給全隊加10分,答錯不加分。

      3.搶得天下:PPT中會出現第三組問題,工作人員給每一組發一個氣球,每組自行選定一名吹氣球并參與答題的選手。誰先吹破氣球則搶到該題,計十題,答對一題給全隊加10分,答錯不加分。

      4.鹿死誰手:PPT中會出現第四組問題,由第一組討論為第二組選題,第二組為第三組選題,第三組為第四組選題,第四組為第一組選題。每組輪流派出選手來答題,每位選手必須且只能獨立答一題,每組共計答四題。答對一題給全隊加10分,答錯不加分。

      獎項設置:一等獎:1組

      二等獎:2組

      三等獎:3組

      優勝獎:2組

      經費預算:

      1.獎品 350

      2.觀眾獎品(掛件) 20

      3.橫幅 1004.裝飾品(彩帶、氣球...) 50

      共計: 520

    14. 知識競賽策劃書模板 篇十四

      活動名稱:我要當學霸—知識競賽

      活動主題:我要當學霸活動由校團委發起主辦。校學生會承辦。經濟學院、管理學院、酒店管理學院學生會協助辦理。

      活動主辦方:

      活動時間:XX年11月

      活動地點:學校小禮堂

      活動流程策劃:初賽——初露鋒芒

      將選手分為10組,發給白板答題。由主持人進行提問,每組選手有20秒回答時間,答錯或未答選手退場,答對的選手繼續答題,直至每組選出兩名選手晉級。

      【校藝術團表演】活躍現場氣氛

      復賽——挑戰對手

      將晉級的20名選手分為10組,每組利用健身球從起點跳躍到終點,先到的選手選擇自己答題或是對方答題,并為對手或自己各選擇一個類型的題目(每類型5題),答對題者晉級下一輪,雙方情況相同時,由主持人進行提問附加題(附加題為一題)環節,共晉級10人。

      【觀眾互動】幸運抽獎

      嘉賓抽取5至10名幸運觀眾,由主持人宣布獲得商家贊助獎品一份。

      決賽——最后一搏

      將晉級的10名選手分為5組,互相為對方選擇不同分值題目(每分值題目為5道),選手回答對方為自己選擇的題目及一道校慶文化知識必答題,每位選手每道題答題時間為15秒,答對者加分,不答或答錯者不得分,累計得分最高者獲勝。若分數相同,則進行附加題(每題0.1分)提問環節,由主持人向參加附加題回答的選手輪流宣布題目,答對者加分,答錯或不答者不加分,取累計得分前六名,分為一二三等獎。

      經費預算:贊助解決

    15. 知識競賽策劃書模板 篇十五

      為了增強同學們的消防安全意識和自防、自救、自我逃生的能力,切實加強消防安全管理, 最大限度地減少火災事故的發生,有效地預防火災,提高同學們在人身財產安全方面的警惕性和應對的能力,讓同學們更好地認識消防安全知識,共同創建一個安全、和諧的校園環境,我們特地舉辦了這次的.消防安全知識競賽,最大限度的減少事故的危害,堅決杜絕重大傷害事故的發生。

      一、 競賽的時間

      此次消防知識競賽分為初賽、復賽和決賽三個階段。

      初賽初定時間:11月6日晚上7:30—9:30,在文科樓進行筆試和11月9日中午面試(具體教室將另外通知)。

      復賽時間:11月14日下午3:00——5:00,地點在理科樓(具體教室將另外通知)。

      決賽時間:11月27日晚上7:30——9:30,地點在偉南樓集會廳。

      二、 參賽的報名

      報名表由各班宿管委員收好,于11月3日(即星期三)上午11:00前交至文科樓511,并將報名表以電子文檔(以excel形式,以班級為文件名)于星期二晚上9:30前發到。

      初賽階段:各班報名參賽的同學可在我系網站學生工作處下載競賽試題的相關資料,組織者將從中出題(80%),初賽將統一組織筆試。我們將從中挑出優秀的同學參加初賽第二輪,即進行面試。通過面試的同學,將進行復賽。

      復賽階段:從初賽中脫穎而出者將進行復賽,進而代表我們數信系參加院組織的決賽。

      三、獎勵設置

      設一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名,優秀獎若干名,所有獲獎者將獲得精美禮品一份并可在綜合測評中。

      四、參賽對象

      數學與信息技術系在校全日制學生

      五、參賽規則

      初賽筆試規則:閉卷,在規定的時間內完成筆試。

      初賽面試規則:

      (一)競賽題型為必答題、選答題、搶答題三種。

      1、必答題:為固定分值,每題10分。

      2、選答題:分為10分、20分、30分三種分值。

      3、搶答題:為固定分值,每題10分。

      (二)、計分規則

      1、必答題計分:每位選手必須回答必答題,答對者加分,答錯者扣分。

      2、選答題計分:選手可放棄選答機會,放棄選答不扣分。選擇答題的,答對的加分,答錯的按選題分值扣分。在選題后不得放棄答題,否則按選題的分值扣分。選擇回答的可以任選三種分值題。選題后,有20秒的考慮時間,答題時間不得超過2分鐘。

      3、搶答題計分:搶答題共分兩輪,每輪12題。答對者加分,答錯者扣分。當主持人讀完題目并說開始以后,各小組方可進行搶答,否則取消本題的回答權。每個題目10分。回答不出或答錯倒扣分。

      六、經費預計。

      精美禮品費用預計150元,競賽買相關的道具預計花費50元.總:150+50=200元。

      學與信息技術系

      分團委 學生分會

      宿管勞保部

      XX年10月28日

    16. 知識競賽策劃書模板 篇十六

      一、活動主題

      喜迎十八屆三中全會,我與祖國共奮進

      二、活動目的、意義

      作為21世紀的共青團員,應該牢記共青團員的責任和使命,我班全體團員將舉行以“喜迎十八屆三中全會,我與祖國共奮進”為主題的增強團員意識知識競賽,提高團員的主觀能動性,使到新生更好地熟悉團章內容、團的歷史知識。引導團員青年深入學習鄧小平理論和"三個代表"重要思想,全面落實科學發展觀,促進學院團員進一步學習黨團知識,加強學院學生思想政治教育。

      三、活動對象

      農學131班全體團員

      四、活動內容

      黨團知識問答

      五、活動時間

      20xx年10月27日15:00—16:00

      六、活動地點

      仲愷白云校區楊釗楊勛樓307教室

      七、活動流程

      (一)、進場

      全體同學和評委進場

      (二)、開場

      主持人團支書開場,介紹參賽選手及評委,宣讀比賽規則

      (三)、問答環節

      1、提問人學委上講臺宣讀題目的種類和各題的分值

      (1)11道單項選擇,每題5分

      (2)5道判斷題,每題4分

      (3)3道填空題,每題5分

      (4)1道簡答題,每題10分

      (5)總計20小題,總分100分

      2、問答開始,提問人逐題提問,參賽選手在紙上寫出答案

      3、問答結束,選手將答卷交到評委處評分

      (四)、節目表演

      (五)、主持人宣布問答成績和名次

      (六)、活動參與者合影,主持人宣布活動結束

      八、評分過程

      每題得分累加從高到低依次排列,列出前一、二、三、四名。整個評分過程力求做到公平、公正、公開。

      九、獎勵設置

      前四名選手將獲得參加院黨團知識競賽資格

      十、后期工作

      班干部清理現場,檢查教室器材是否完好,并切斷電源,關好門窗離場。

      十一、預期效果

      通過這次知識競賽,使到團員:

      1、熟悉團章內容,團的歷史知識,更好地認識共青團;

      2、充分認識開展增強團員意識教育活動的重要性和必要性;

      3、明確指導思想,正確把握教育活動的重點;

      4、堅持團干帶頭,發揮表率作用;

      5、增強集體榮譽感和集體凝聚力。

      十二、經費預算

      評委用水:1.5x2=3元

      十三、注意事項

      1、本次黨團知識競賽舉辦各個環節必須遵紀守法,內容要健康向上,達到主題要求。

      2、參賽選手必須在賽前15分鐘入場

      3、比賽開始后,各參賽選手不得無故退出比賽

      農學院農學131團支部

      20xx年10月25日

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