12.9活動(dòng)策劃書（精選12篇）
1. 12.9活動(dòng)策劃書 篇一
一、活動(dòng)主題：
進(jìn)店六重禮，大獎(jiǎng)翻不停
二、宣傳放方式：
1、短信宣傳：針對(duì)商業(yè)區(qū)、小區(qū)等重點(diǎn)發(fā)短信，開業(yè)前最少發(fā)三遍
第一遍內(nèi)容：三星手機(jī)專賣店強(qiáng)勢(shì)入駐臨朐中百，敬請(qǐng)關(guān)注（前期發(fā)）
第二遍內(nèi)容：三星手機(jī)專賣店（臨朐中百店）與xx月xx日隆重開業(yè)，好禮送不停。（開業(yè)前3天）
第三遍內(nèi)容：xx月xx日三星手機(jī)臨朐中百店隆重開業(yè)，進(jìn)店即有禮，大獎(jiǎng)翻不停（開業(yè)前1天）
2、宣傳單頁(yè)的發(fā)放：
民主街、興隆路、新華路主要地段發(fā)放單頁(yè)
汽車站（公交車區(qū)）發(fā)放
臨朐周邊廠區(qū)
三、店內(nèi)布置：
四、促銷方案：
進(jìn)店六重禮，大獎(jiǎng)翻不停
1、一重禮---進(jìn)店即有禮，凡進(jìn)店顧客既送精美禮品一份或憑單頁(yè)購(gòu)機(jī)抵現(xiàn)金50元（特價(jià)機(jī)除外）
備注：
1、開業(yè)當(dāng)天進(jìn)店的顧客，可領(lǐng)取禮品一份（萬能充、讀卡器等）
2、安排一個(gè)人在門口排隊(duì)領(lǐng)取禮品，速度不要太快，保持有人排隊(duì)的狀態(tài)
3、領(lǐng)取禮品要登記姓名、電話，可延遲時(shí)間
4、禮品數(shù)量、領(lǐng)取時(shí)間如果有限制，最好提前通知員工講清楚
2、二重禮―買一贈(zèng)一，買手機(jī)贈(zèng)手機(jī)，全場(chǎng)Hold不住；備注：（將三星買贈(zèng)的機(jī)型列出來）（贈(zèng)的手機(jī)也列出來）
3、三重禮―全場(chǎng)x元限時(shí)搶購(gòu)（原價(jià)x元）或（機(jī)器）
4、四重禮―服務(wù)大升級(jí)，免費(fèi)送送送。凡購(gòu)機(jī)客戶即送折扣會(huì)員卡，憑此卡后期享受配件八折優(yōu)惠，更有價(jià)值xx元的手機(jī)保養(yǎng)一次
5、五重禮―移動(dòng)營(yíng)業(yè)廳購(gòu)機(jī)更精彩，699元手機(jī)送話費(fèi)再送山地車或平板電腦
6、六重禮―購(gòu)三星手機(jī)，大獎(jiǎng)翻不停。
2. 12.9活動(dòng)策劃書 篇二
一、活動(dòng)背景為了進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)我校大學(xué)生的法制宣傳教育，增強(qiáng)大學(xué)生法制觀念和維權(quán)觀念，促進(jìn)大學(xué)生健康成長(zhǎng)，特在此針對(duì)12、13級(jí)新生開展“3.15大學(xué)生維權(quán)”主題班會(huì)
二、活動(dòng)目的 為了深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，深化法制宣傳工作，堅(jiān)持法制宣傳與法治實(shí)踐相結(jié)合，切實(shí)強(qiáng)化大學(xué)生的維權(quán)知識(shí)與維權(quán)觀念，通過開展“3.15大學(xué)生維權(quán)”的主題班會(huì)，對(duì)大一、大二學(xué)生進(jìn)行教育與引導(dǎo)，使廣大青少年學(xué)法，懂法，守法，用法
三﹑活動(dòng)對(duì)象：12、13級(jí)全體學(xué)生1、提前向各學(xué)院下達(dá)班會(huì)開展通知，并說明要求（上交活動(dòng)策劃書，留開展班會(huì)的影像資料和文字資料，總結(jié)等具體時(shí)間安排），請(qǐng)各基層團(tuán)委做好相關(guān)宣傳工作，宣傳并組織全院各班參與競(jìng)賽。
四、主辦單位：團(tuán)委權(quán)益部
五、 舉辦時(shí)間：xx年03月14日
六﹑活動(dòng)場(chǎng)所：各專業(yè)自習(xí)室
七、活動(dòng)宣傳：
2、請(qǐng)各班團(tuán)支部將相關(guān)組織工作落實(shí)到位，召集各班負(fù)責(zé)同學(xué)，做好班會(huì)前期準(zhǔn)備。
3、由各班相關(guān)同學(xué)負(fù)責(zé)把此次活動(dòng)的過程用相機(jī)記錄拍攝，選取一些具有代表性的`照片，在附在班會(huì)策劃書后
八、班會(huì)要求：1、班會(huì)內(nèi)容豐富、新穎。
2、班會(huì)形式豐富多彩、有吸引力、能帶動(dòng)全班、有學(xué)習(xí)效果。
3、積極組織、認(rèn)真籌備、按時(shí)開展。
4、各班人員保證出勤、遵守紀(jì)律、積極參與。
九、活動(dòng)評(píng)審：由校團(tuán)委權(quán)益部統(tǒng)一考察，記錄班會(huì)實(shí)際開展情況，并對(duì)各班班會(huì)開展情況進(jìn)行評(píng)審。班會(huì)評(píng)分相關(guān)要求如下：
1、班會(huì)內(nèi)容符合主題要求。
25分
2、班會(huì)活動(dòng)內(nèi)容創(chuàng)新、帶動(dòng)性強(qiáng)。
30分
3、活動(dòng)安排條理清楚，有教育意義，學(xué)習(xí)效果較好。
30分
4、各班人員保證出勤、遵守紀(jì)律、積極參與。
25分
十、評(píng)比大致流程：1、權(quán)益部工作人員于14日到各院隨機(jī)抽取班級(jí)，進(jìn)行班會(huì)旁聽打分。
2、在15日至19日校團(tuán)委開展綜合審核并評(píng)出各獎(jiǎng)項(xiàng)
3、20號(hào)公示班會(huì)開展優(yōu)秀班級(jí)。
4、頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
十一、相關(guān)要求：1、請(qǐng)各系部在要求時(shí)間內(nèi)開展此次活動(dòng)。
2、各院積極組織、按時(shí)開展，各班認(rèn)真籌備、積極參與。
十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立及獎(jiǎng)品： （以各班級(jí)團(tuán)支部為單位）
比賽設(shè) 一等獎(jiǎng) 1名
二等獎(jiǎng) 2名
三等獎(jiǎng) 3名
十三﹑ 活動(dòng)總結(jié) ：在活動(dòng)結(jié)束后負(fù)責(zé)人以書面的形式作總結(jié)。由工作人員進(jìn)行整理，存檔。
3. 12.9活動(dòng)策劃書 篇三
1.活動(dòng)目的
我們?cè)诖髮W(xué)校園里走過了20xx的下半年和20xx的上半年，如今一年一度的高三畢業(yè)季有將到來了，回首在洪湖二中度過的的三年不禁感慨萬分。我們?cè)谶@里相聚，相識(shí)，相知。這里有我們最美好的回憶，最寶貴的經(jīng)歷，最貼心的朋友，最負(fù)責(zé)的老師，最溫馨的校園。在這個(gè)特殊的時(shí)刻讓我們大家聯(lián)起手來，一起說出心中想對(duì)母校，對(duì)老師們，對(duì)同學(xué)們，想說的話，為他們獻(xiàn)上祝福，說出我們的愛。
2.活動(dòng)主題
“我想對(duì)你說”（暫定）
3.活動(dòng)安排
在12屆的畢業(yè)生中各班各找1至2名活動(dòng)負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)聯(lián)系本班同學(xué)并向他們講明本次活動(dòng)的目的和意義，然后告訴同學(xué)們活動(dòng)的要求和方案并敦促同學(xué)們按時(shí)交上視頻或圖片。之后再將材料整理完成發(fā)給主要負(fù)責(zé)人（潘正宇，鄭澤廣，王繼蓉）。進(jìn)行統(tǒng)一整理和制作。
4.想說的話
1.給母校加油：
2.（同學(xué)或老師等），我想對(duì)你說：
3.母校給你最大的印象（記憶最深刻的地方）是：
4.四年最大的收獲是什么：
（為了統(tǒng)一制作視頻，最好統(tǒng)一話題
每個(gè)不同話題之間相隔5秒，以方便視頻剪輯）
5.時(shí)間推進(jìn)
5月30 日： 主要負(fù)責(zé)人開始聯(lián)系各班負(fù)責(zé)人。首先向他們講明活動(dòng)的各個(gè)事項(xiàng)。
由潘正宇完成本次活動(dòng)策劃書的初稿。
5月31 日： 各位班級(jí)負(fù)責(zé)人開始聯(lián)系同學(xué)，說明活動(dòng)目的和要求。要求他們開始
錄視頻或拍照片！說明視頻，相片的要求。（洪二中的資料照片會(huì)請(qǐng)陳行敬老師和王榮老師幫忙拍攝。）
（視頻照片里面最好要有所在學(xué)校或當(dāng)?shù)氐臉?biāo)志性建筑，照片要以將自己想說的話寫在大紙板上的`形式以方便觀看，當(dāng)然如果有同學(xué)會(huì)p圖片可以直接把自己要說的話p上去。最后是拍視頻這樣更方便，由于軟件原因，對(duì)視頻和相片清晰度要求非常高，如果制作不了二要求大家重新拍或者是未將大家放進(jìn)視頻，請(qǐng)大家見諒。如果再有什么要求會(huì)即時(shí)通知大家。）
6月1日：各位同學(xué)借周末的機(jī)會(huì)完成照片或視頻的拍攝，如果有洪湖二中的校友在同一所大學(xué)可以一起制作，這樣效果更好！
6月3日： 各班負(fù)責(zé)人收集本班同學(xué)的材料并進(jìn)行初審。
6月5日： 各班負(fù)責(zé)人將整理好的材料交到主要負(fù)責(zé)人處。
6月7日： 再次之前可以將某些重交或補(bǔ)交的材料陸陸續(xù)續(xù)交到主要負(fù)責(zé)人處。至本日日再收集任何材料。
6月8日： 開始視頻的剪輯和制作，主要由潘正宇負(fù)責(zé)。
6月11日：視頻制作初步完成。發(fā)送給各個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé)人進(jìn)行觀看，提出意見后再次進(jìn)行修改。
6月15日： 將做好的視頻傳到“優(yōu)酷”和“洪湖二中貼吧”，并給所有活動(dòng)者觀看。
批注：
1.活動(dòng)中要求同學(xué)們互相配合，相互體諒盡力避免矛盾發(fā)生！
2.活動(dòng)肯定會(huì)有很多客觀因素影響，如果不能按時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)，可以適當(dāng)?shù)难雍螅钦麄�(gè)活動(dòng)必須在端午節(jié)假期結(jié)束前全部完成！
3.活動(dòng)完全本著自愿的原則對(duì)于不愿意參加的同學(xué)不做要求！
4.由于宣傳的原因，可能材料收集的時(shí)間比較靠后了，大家不用著急！
4. 12.9活動(dòng)策劃書 篇四
為指導(dǎo)思想，通過廣泛開展“以優(yōu)促進(jìn)”的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，進(jìn)而提高廣大同學(xué)們自主學(xué)習(xí)的積極性，現(xiàn)我系特舉辦以“加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)建溫馨家園”為主題的優(yōu)良學(xué)風(fēng)宿舍評(píng)比活動(dòng)，活動(dòng)具體方案如下。
一、活動(dòng)具體流程
第一階段(3月15日—3月18日)：各班推薦階段各班根據(jù)實(shí)際情況，在本班進(jìn)行評(píng)選，然后向?qū)W科部推薦本班的優(yōu)良寢室(一至兩個(gè))，將寢室號(hào)交與學(xué)科部，由學(xué)科部人員進(jìn)行調(diào)查審核。
第二階段(3月19日—3月26)：調(diào)查審核階段由學(xué)科部成員對(duì)各班推薦的寢室進(jìn)行調(diào)查審核。通過利用空余時(shí)間到各個(gè)寢室進(jìn)行核實(shí)，對(duì)各個(gè)寢室的成員依據(jù)“評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)”進(jìn)行登記，作為后來的評(píng)審依據(jù)。
第三階段(3月27日—3月30日)綜合評(píng)審階段由系學(xué)生會(huì)主席團(tuán)和各部部長(zhǎng)成立一個(gè)評(píng)審小組，對(duì)前期通過審核的寢室進(jìn)行綜合評(píng)審，聽取各宿舍成員代表做關(guān)于如何營(yíng)造宿舍良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的書面材料及心得體會(huì)的報(bào)告，最后進(jìn)行綜合評(píng)比，評(píng)出最佳優(yōu)良學(xué)風(fēng)宿舍六個(gè)(分為一、二、三等獎(jiǎng))及宿舍學(xué)風(fēng)進(jìn)步獎(jiǎng)若干名。
二、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
1、全日制在校大學(xué)生(以宿舍為參賽單位);
2、宿舍內(nèi)成員友愛團(tuán)結(jié)，真誠(chéng)相待，宿舍衛(wèi)生清潔;
3、參評(píng)宿舍成員在校期間必須無任何違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象(如：考試作弊、掛科、打架斗毆、沉迷網(wǎng)絡(luò)、使用違章電器等)，如有類似情況進(jìn)行記錄用于后期評(píng)審時(shí)減分;
4、參評(píng)宿舍三分之二以上(含三分之二)成員獲得校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金(上個(gè)期末的獎(jiǎng)學(xué)金不算，以下情況優(yōu)先：
①獲得過國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金或國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金
②英語四、六級(jí)通過率較高的
③黨員、預(yù)備黨員比例較高的);
5、根據(jù)各個(gè)寢室成員的具體獎(jiǎng)懲情況予以加分或減分：
①校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金一個(gè)加2分;國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金一個(gè)加3分;國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金一個(gè)加4分。
②英語四、六級(jí)通過根據(jù)人數(shù)加分，一個(gè)加2分。
③黨員一個(gè)加3分，預(yù)備黨員一個(gè)加2分。
④獲得其他榮譽(yù)稱號(hào)的根據(jù)情況酌情加2至3分。
⑤如有寢室成員有前面所述的違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象，根據(jù)情節(jié)減2至3分。
三、活動(dòng)要求
1、參評(píng)宿舍必須將所有參賽材料交給學(xué)科部，以備核查。
2、所交材料包括：⑴宿舍成員所獲獎(jiǎng)學(xué)金的數(shù)量、等次以及相關(guān)證書復(fù)印件或證明材料;⑵宿舍成員所獲榮譽(yù)稱號(hào)及其相關(guān)證書或證明材料;
3、參評(píng)宿舍須向?qū)W科部提交一份有關(guān)如何營(yíng)造宿舍良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的書面材料。
4、各入選宿舍須推薦一名代表做關(guān)于如何營(yíng)造良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣心得體會(huì)的報(bào)告。
5、各參選宿舍不得弄虛作假，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消其參賽資格并通報(bào)批評(píng)。
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次活動(dòng)將評(píng)選出最佳優(yōu)良學(xué)風(fēng)宿舍六個(gè)(大一、大二、大三各兩個(gè))，分為一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)良學(xué)風(fēng)宿舍鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名。一等獎(jiǎng)一名,獎(jiǎng)品為和寢室每人加榮譽(yù)證書;二等獎(jiǎng)二名，獎(jiǎng)品為和每人一本榮譽(yù)證書;三等獎(jiǎng)三名,獎(jiǎng)品為每個(gè)寢室發(fā)一面榮譽(yù)錦旗。最佳優(yōu)良學(xué)風(fēng)宿舍獲得者將被推薦參加校級(jí)優(yōu)良學(xué)風(fēng)宿舍評(píng)比活動(dòng)，獲獎(jiǎng)宿舍每位成員將享受本學(xué)期加分待遇(“最佳優(yōu)良學(xué)風(fēng)宿舍”加3分;“優(yōu)良學(xué)風(fēng)宿舍鼓勵(lì)獎(jiǎng)”加2分)并計(jì)入個(gè)人檔案。
五、活動(dòng)宣傳
為號(hào)召?gòu)V大寢室踴躍參加與擴(kuò)大本次活動(dòng)的影響力，現(xiàn)制定如下活動(dòng)宣傳計(jì)劃;
1、利用本系的公告欄進(jìn)行公告。
2、制作板報(bào)擺放在顯目位置，如寢室樓下，教學(xué)樓門口等進(jìn)行宣傳。
3、召開各班級(jí)班干會(huì)議，講述比賽細(xì)節(jié)，回到班級(jí)后在本班內(nèi)進(jìn)行宣傳。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
宣傳費(fèi)用:xx元
獎(jiǎng)品費(fèi)用：xx元
其他(打印紙張等)：x元
合計(jì)：x元
5. 12.9活動(dòng)策劃書 篇五
活動(dòng)主題：
家長(zhǎng)沙龍
活動(dòng)意圖：
孩子降臨到家庭中，最先接觸到的是母親和父親。父母是孩子最最親近的人，家庭是孩子接受影響和教育最早的地方。先入為主，如果把孩子比喻成一塊有待琢磨的璞玉，那么父母將在其上留下第一條雕痕。然而，許多家長(zhǎng)“望子成龍”心切，卻不知道怎樣合理地去愛孩子。針對(duì)這種情況，我們將積極響應(yīng)“‘中華明強(qiáng)杯’告別不良家教習(xí)慣親子對(duì)照簽約”活動(dòng),通過家長(zhǎng)沙龍的形式，讓家長(zhǎng)了解如何正確的教育孩子。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
撲克牌3副;姓名標(biāo)簽;小籮筐。
活動(dòng)過程：
一、介紹“家長(zhǎng)沙龍”
開場(chǎng)白: 家庭是孩子最早接觸的社會(huì)環(huán)境，家長(zhǎng)又是孩子的第一任教師，是影響孩子成長(zhǎng)的重要他人。孩子是在關(guān)系中成長(zhǎng)的，而與家人的關(guān)系往往會(huì)影響其一生的心理發(fā)展。家長(zhǎng)的教育行為對(duì)幼兒今后的成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用。現(xiàn)在家長(zhǎng)的文化知識(shí)水平較高，家長(zhǎng)也經(jīng)常翻閱有關(guān)孩子教育教學(xué)的書籍，有一定的理論知識(shí)，但碰到孩子的實(shí)際問題還是會(huì)束手無策。幼兒園把家長(zhǎng)召集在一起，大家可以互相分析討論，說說養(yǎng)兒育女的心得體會(huì)。
在傳統(tǒng)的家園合作模式上以“家長(zhǎng)沙龍”這一形式為切入口，征召在家教習(xí)慣教育方面有問題的家長(zhǎng)，通過一些案例分析，使家長(zhǎng)們?cè)谡勗捴惺艿絾l(fā)，反思自己的教育行為，對(duì)自己的孩子進(jìn)行有針對(duì)性的'實(shí)踐。為孩子創(chuàng)造平等、民主、和諧、寬松的教育環(huán)境，提高孩子良好的心理品質(zhì)。
今晚就是我們“家長(zhǎng)沙龍”的第一次活動(dòng)，希望大家都能拋開顧慮，暢所欲言，在“家長(zhǎng)沙龍”里沒有專家，只有大家,大家共同學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng)。
二、沙龍簽到
1、參加沙龍的家長(zhǎng)簽到在姓名標(biāo)簽上填寫相關(guān)的內(nèi)容。
(1)我的名字是( )，我是( )班的家長(zhǎng)。
(2)我有一個(gè)關(guān)于( )的問題。
(3)我可以回答一個(gè)關(guān)于( )的問題。
2、把家長(zhǎng)填好的標(biāo)簽放入籮筐中。
三、熱身游戲：《撲克組合》
1、發(fā)給每位家長(zhǎng)一張牌，而后讓他們自由組合成5人的小組，而小組內(nèi)各人的牌必須是玩撲克牌游戲中最好的一手牌。
2、請(qǐng)參與的老師開始比較，選出牌面最好的一組作為優(yōu)勝隊(duì)，可以抽取家長(zhǎng)填寫的標(biāo)簽。
3、請(qǐng)獲勝的家長(zhǎng)來講他們?nèi)俚慕?jīng)驗(yàn)法。如何才能又快又好地組成牌面最好的小組?在游戲過程中家長(zhǎng)有什么想法?
小結(jié)：如何在眾多的家長(zhǎng)中選擇5人，自由組合成一副好牌面，一開始可能會(huì)產(chǎn)生混亂，但經(jīng)過大家協(xié)助和不斷的溝通，漸漸有了頭緒，最后終于組成了一副好牌。我們家長(zhǎng)在教育孩子的過程中，也會(huì)出現(xiàn)一些問題，這也需要我們家園雙方不斷的進(jìn)行溝通和合作，才能解決出現(xiàn)的問題，共同教育好孩子。
四、全場(chǎng)互動(dòng)：
1、疑難問題大家談。
請(qǐng)?jiān)谟螒蛑蝎@勝的小組家長(zhǎng)首先抽姓名標(biāo)簽，看看上面提的是什么問題?(家長(zhǎng)互助)
2、互相交流經(jīng)驗(yàn)，解決疑難問題。
3、通過案例分析或小品的形式，讓家長(zhǎng)了解幾種不正確的教養(yǎng)態(tài)度和愛孩子的幾個(gè)基本要求。
6. 12.9活動(dòng)策劃書 篇六
活動(dòng)前言：
在如今社會(huì)，面對(duì)信息化的大千世界，社會(huì)上出現(xiàn)了各種道德敗壞的現(xiàn)象，人們變得越來越浮躁，從而忘卻了我們?nèi)A夏民族的傳統(tǒng)道德精髓，而書籍正是傳播這種精神內(nèi)涵的重要途徑。但是現(xiàn)在各種文藝作品生產(chǎn)量大，層次不一，難以避免存在一些書籍作品傳播不適合于我們大學(xué)生新青年的內(nèi)容與思想，閱讀此類書籍，不僅不能讓我們的思想精神上有所提高，而且浪費(fèi)我們寶貴的時(shí)間。我們需要得到一定的建議讓我們可以直接取其精華去其糟粕，將時(shí)間與經(jīng)歷用在有利于我們個(gè)人發(fā)展的書籍中。
活動(dòng)主題：
修身明禮，砥礪品行
活動(dòng)時(shí)間：
12月12日晚6:40
活動(dòng)對(duì)象：
全體XX0411班的同學(xué)
活動(dòng)前期安排：
1.召開班級(jí)會(huì)議，討論決定班級(jí)12月團(tuán)日活動(dòng)的主題與形式。
2.召開團(tuán)支部?jī)?nèi)部會(huì)議，安排人員工作分工。
3.用飛信向班級(jí)同學(xué)告知具體的時(shí)間地點(diǎn)，要求同學(xué)們以寢室為單位，推薦一本公認(rèn)的`好的課外讀物。
活動(dòng)內(nèi)容及流程：
1. 團(tuán)支書參加團(tuán)支書會(huì)議，明了相關(guān)團(tuán)日活動(dòng)的要求。
2. 團(tuán)支書在班級(jí)里召開會(huì)議，確定了團(tuán)日活動(dòng)的主題為“修身明禮，砥礪品行”。
3. 各寢室分配到各介紹一本書的任務(wù)，同學(xué)們積極準(zhǔn)備。
4. 團(tuán)支書邀請(qǐng)分團(tuán)委干事前來觀看本次團(tuán)日活動(dòng)，安排相關(guān)人員拍攝照片。
5. 團(tuán)支書于12月12日晚6:40準(zhǔn)時(shí)召開團(tuán)日活動(dòng)，同學(xué)們將自己的成果進(jìn)行展示。
6. 同學(xué)們踴躍發(fā)表自己的意見。
團(tuán)支書宣布本次團(tuán)校活動(dòng)圓滿結(jié)束。
活動(dòng)效果預(yù)測(cè)：
都說書籍是人類進(jìn)步的階梯，通過好書推薦會(huì)，同學(xué)們能夠接受優(yōu)秀文化的熏陶，從而使自己能夠更好的達(dá)到修身、明禮的要求。此次活動(dòng)能夠?yàn)橥瑢W(xué)們今后的學(xué)習(xí)和生活奠定良好的精神和思想基礎(chǔ)，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。同時(shí)，以班級(jí)的形式組織能夠更好的增強(qiáng)我班的班級(jí)凝聚力，更加突出文學(xué)院的人文精神。
7. 12.9活動(dòng)策劃書 篇七
一、活動(dòng)主題：
增進(jìn)彼此友誼，塑造國(guó)學(xué)精英
二、活動(dòng)背景：
在這落葉之秋的時(shí)節(jié)，臨近正午的時(shí)刻。來自五湖四海的同學(xué)們，今天我們相聚在了國(guó)學(xué)社這個(gè)大家庭里，已成立多年的國(guó)學(xué)社因?yàn)槟銈冞@些骨干精英的加入而更加壯大！雖然我們都還互不認(rèn)識(shí)，但老天早就安排了我們是互幫互助的一家人，來到大學(xué)，我們要學(xué)會(huì)為人處世，與人交流，不能封閉在自己的`世界里。相逢即是有緣，相聚在這里，即是緣分。
三、活動(dòng)目的及意義：
讓family的每位成員在接觸中了解彼此，學(xué)會(huì)合作，了解合作的重要性，培養(yǎng)干部做事的積極性。而且，這次是戶外活動(dòng)，可以讓小伙伴們了解國(guó)學(xué)社組織生活形式的多樣性，了解創(chuàng)新爭(zhēng)先活動(dòng)的多種開展形式。希望大家在活動(dòng)中學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作，爭(zhēng)創(chuàng)最優(yōu)。
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
20xx年10月19日
五、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者
社長(zhǎng)、副社長(zhǎng)、各部門干事。所有社員。
六、活動(dòng)開展形式：
在戶外分組進(jìn)行燒烤活動(dòng)
七、活動(dòng)內(nèi)容：
先將社團(tuán)所有成員和干事分為N個(gè)小組，每個(gè)小組包含2~3個(gè)干事，燒烤所需物品及食物由社團(tuán)指定負(fù)責(zé)人進(jìn)行購(gòu)買，各社團(tuán)成員在約定時(shí)間地點(diǎn)集合，一齊出發(fā)前往目的地，然后分組進(jìn)行燒烤活動(dòng)，待各組食物烤好之后，由所去的所有成員一齊享用并舉行相應(yīng)娛樂活動(dòng)。待活動(dòng)結(jié)束之后，清理完現(xiàn)場(chǎng)垃圾后，共同離開。
八、資源需求：
燒烤所需食物，烤架，火源，碗筷，飲料，調(diào)味品，報(bào)紙，衛(wèi)生紙。
九、活動(dòng)流程
（一）活動(dòng)前期
1、召開全社大會(huì)選出活動(dòng)總監(jiān)對(duì)本次的燒烤活動(dòng)進(jìn)行編排負(fù)總責(zé)。
2、各部門對(duì)這次活動(dòng)提出意見，并編排游戲節(jié)目。
3、社長(zhǎng)負(fù)責(zé)決定主干事宜并邀請(qǐng)嘉賓。
4、辦公室：①制作游戲節(jié)目清單。②制作邀請(qǐng)函。
5、財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)購(gòu)買所需食物，調(diào)味品，衛(wèi)生紙，飲料，碗筷，并借烤架。
6、宣傳部負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳并留意天氣預(yù)報(bào)。
7、組織部負(fù)責(zé)通知社員（必須通知到每個(gè)社員）。
8、策劃部負(fù)責(zé)撰寫本次活動(dòng)的策劃說并在活動(dòng)前期監(jiān)督各部門工作進(jìn)展情況，對(duì)參與燒烤成員進(jìn)行詳細(xì)分組。
9、外聯(lián)部尋找戶外燒烤地點(diǎn)。
10、建議在10月18日中午召開干部會(huì)議確定各部門工作進(jìn)行情況。
（二）活動(dòng)中期
1、宣傳部：現(xiàn)場(chǎng)布置，對(duì)烤架等一系列所需物品進(jìn)行檢查。
2、組織部：社員的分布安排，組織社員有序燒烤。
3、外聯(lián)部：確定個(gè)所需物品到齊后交給財(cái)務(wù)部，迎接邀請(qǐng)的嘉賓。
4、財(cái)務(wù)部：發(fā)放用具。
5、活動(dòng)部：協(xié)調(diào)各部門工作把我燒烤活動(dòng)的進(jìn)度。
（三）活動(dòng)進(jìn)行階段
1、嘉賓及社員到達(dá)燒烤地點(diǎn)，可播放動(dòng)感音樂活躍氣氛。
2、由社長(zhǎng)進(jìn)行開場(chǎng)發(fā)言。
3、由社長(zhǎng)邀請(qǐng)嘉賓講話。
4、已分好的各組開始準(zhǔn)備并進(jìn)行燒烤。
5、烤好后各組可以互相走動(dòng)嘗嘗別組的手藝，待吃了一陣后，大家一起來做游戲（各組出一個(gè)人，但最后參加游戲的人必須一半男一半女，讓男生和女生對(duì)著站成兩排，男生認(rèn)真觀察所對(duì)應(yīng)的女生，然后男生轉(zhuǎn)身背對(duì)，女生可尋求周圍所有小伙伴的幫助在三分鐘內(nèi)對(duì)自己的隨身飾物進(jìn)行改變，改變?nèi)帲蝗缓笥伤鶎?duì)應(yīng)男生說出所改變的三處，如若說不出，必須向女生說：對(duì)不起，是我不夠關(guān)注你。然后由其對(duì)應(yīng)女生的組對(duì)男生進(jìn)行懲罰，懲罰方式可用N種燒烤食物混在一起然后加N種調(diào)味品，讓男生吃下去）。
6、待燒烤完畢后各組收拾自己所負(fù)責(zé)的區(qū)域的垃圾等等。
7、由活動(dòng)部帶領(lǐng)大家離開現(xiàn)場(chǎng)。
（四）活動(dòng)后期
1、外聯(lián)部整齊燒烤用具并負(fù)責(zé)歸還。
2、宣傳部回收所有宣傳資料以及照片整理。
3、活動(dòng)后召開內(nèi)部總結(jié)會(huì)議。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
大概每人所需x元。
十一、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)
注意燒烤中不應(yīng)佩戴隱形眼鏡，以免傷害眼睛，并且下雨后及時(shí)撐傘，注意火堆，以免發(fā)生火災(zāi)，在燒烤過程中要小心不要誤傷他人。
十二、活動(dòng)安全
應(yīng)成立安全小組，指定第一安全負(fù)責(zé)人，充分考慮安全隱患，把人身安全放在活動(dòng)開展的首要位置。
備注：
1、本次活動(dòng)絕不損害學(xué)院名譽(yù)。
2、國(guó)學(xué)社以維護(hù)XX大學(xué)XX學(xué)院榮譽(yù)為最高活動(dòng)準(zhǔn)則。
3、本次活動(dòng)的最終解釋權(quán)歸XX大學(xué)XX學(xué)院國(guó)學(xué)社。
8. 12.9活動(dòng)策劃書 篇八
一 活動(dòng)簡(jiǎn)介
1.主辦社團(tuán)名稱:
新動(dòng)漫研究社。
2.活動(dòng)名稱:
動(dòng)漫嘉年華—cosplay真人秀。
3.活動(dòng)目的：
響應(yīng)社聯(lián)十一月份的.文化藝術(shù)節(jié),弘揚(yáng)校園文化,豐富校園生活，活躍校園氣氛，提高協(xié)會(huì)知名度。
4.活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)校排演廳。
5.活動(dòng)時(shí)間:
十一月社聯(lián)文藝文化節(jié)期間。
二 活動(dòng)內(nèi)容簡(jiǎn)介
1.Cosplay外景拍攝。
2.Cosplay寫真展及漫畫周邊展。
3.動(dòng)漫歌舞表演。
4.Cosplay動(dòng)漫主題現(xiàn)場(chǎng)走秀。
5.Cosplay真人話劇表演。
三 宣傳計(jì)劃
1.海報(bào)、橫幅和展板：在校園主干道和食堂旁懸掛擺放，全校各宣傳欄內(nèi)張貼大型海報(bào),持續(xù)時(shí)間持續(xù)到活動(dòng)結(jié)束。
2.傳單派發(fā)：各宿舍區(qū)的人員密集地，飯?zhí)瞄T前。
3.媒體宣傳：會(huì)場(chǎng)動(dòng)漫宣傳幻燈片播放，動(dòng)漫論壇、校貼吧發(fā)帖宣傳。
四 活動(dòng)流程
1.召開全社動(dòng)員大會(huì)，組織全體干部，挑選活動(dòng)項(xiàng)目參加人員，制定各項(xiàng)活動(dòng)的負(fù)責(zé)。
2. 社長(zhǎng)助理發(fā)送邀請(qǐng)函誠(chéng)意聯(lián)系邀請(qǐng)社聯(lián)相關(guān)負(fù)責(zé)人及各社社長(zhǎng)前來參觀指導(dǎo)。
3. 由宣傳部繪制活動(dòng)海報(bào)，以用于對(duì)活動(dòng)當(dāng)日宣傳；后勤部負(fù)責(zé)布置現(xiàn)場(chǎng)，演出人員服裝道具備全，檢查音響燈光設(shè)備及現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)秩序的維持。
4.活動(dòng)結(jié)束后，各干部對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行清理。
5.對(duì)活動(dòng)中各種優(yōu)劣進(jìn)行總結(jié)，由策劃部遞交總結(jié)一份；宣傳部記錄全場(chǎng)活動(dòng)，為今后動(dòng)漫社活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)資料。
五 財(cái)務(wù)預(yù)算:
向社聯(lián)申請(qǐng)場(chǎng)地提供:音響設(shè)備（若干）、麥克風(fēng)（2個(gè)）、媒體播放器（1臺(tái)）、地?zé)艄猓?盞）、展板（若干）。
社團(tuán)自理：氣球（5包）、海報(bào)（20張）、膠帶（2卷）、馬克筆（3支）、海報(bào)紙（3張） 熒光棒（若干）。
項(xiàng)目 經(jīng)費(fèi)（元） 經(jīng)費(fèi)來源
場(chǎng)地租金 待定 學(xué)校補(bǔ)助
氣球 50.00 自籌資金
彩帶 50.00 自籌資金
熒光棒 50.00 自籌資金
觀眾互動(dòng)獎(jiǎng)品 50.00 自籌資金
請(qǐng)?zhí)?20.00 自籌資金
服裝 200.00 學(xué)校補(bǔ)助
宣傳 200.00 自籌資金 總計(jì)：620元
9. 12.9活動(dòng)策劃書 篇九
活動(dòng)主題：女生節(jié)踢毽子比賽
一、策劃主辦單位:團(tuán)支部
二、活動(dòng)目的：致力于豐富同學(xué)們的課余文化生活，為了營(yíng)造一個(gè)積極，健康，熱烈，朝氣蓬勃的支部文化，為了打造一片挑戰(zhàn)自我，肯定自我，超越自我的天地，提高同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，加強(qiáng)內(nèi)部團(tuán)結(jié)與默契，增進(jìn)同學(xué)之間的感情和合作精神，體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神，互助互進(jìn)！
三、活動(dòng)時(shí)間：XX年3月9日下午3：15—4:00
四、活動(dòng)地點(diǎn)：東華理工廣場(chǎng)
五、參賽對(duì)象：團(tuán)支部全體同學(xué)
六、比賽形式：
（1）以宿舍為單位分成8組（女生樓1樓、4樓各為一組）,每組派2名同學(xué)上場(chǎng)進(jìn)行比賽。比賽為淘汰制，每場(chǎng)2組，每局1分鐘，兩人可交替踢毽子，毽子每落地1次，總個(gè)數(shù)減兩個(gè)，總個(gè)數(shù)多的獲勝。
（2）淘汰賽勝出組進(jìn)入半決賽，再至決賽。
（3）所有小組的抽簽，都由團(tuán)支書在比賽前組織同學(xué)進(jìn)行。
（4）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：分別設(shè)置冠亞季軍，頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，鼓勵(lì)同學(xué)再接再厲，希望能取得更好的成績(jī)。
七、賽前準(zhǔn)備：
1.宣傳委員負(fù)責(zé)在班上，班內(nèi)群上宣傳此次活動(dòng)
2.組織委員負(fù)責(zé)組織同學(xué)參加，在比賽前15分鐘到場(chǎng)
3.體育委員擔(dān)任裁判計(jì)時(shí)，保證比賽在公平、公正的環(huán)境下進(jìn)行。
4.團(tuán)支書負(fù)責(zé)策劃和總結(jié)，統(tǒng)籌整個(gè)活動(dòng)，并負(fù)責(zé)同學(xué)報(bào)名和比賽的抽簽流程。
5.班委應(yīng)積極配合這次活動(dòng)。
團(tuán)支部
XX年3月9日
10. 12.9活動(dòng)策劃書 篇十
活動(dòng)前言：
特教學(xué)生作為社會(huì)中的一份子，由于生理或身體的上的缺陷，他們?nèi)鄙俸屯饨鐪贤ń涣鳌５麄兙驮谖覀兩磉叄覀兛梢陨钋械母杏X得到他們對(duì)愛的需求。我們并不能幫助他們，因?yàn)樗麄兒臀覀円粯勇斆鳎晃覀儾⒉荒馨参克麄儯驗(yàn)樗麄兒臀覀円粯訕酚^。但他們把自己深埋起來，不讓別人發(fā)現(xiàn)自己，但他們又渴望我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)他們。作為一名童軍，我們能做的事把快樂帶給他們，讓他們發(fā)現(xiàn)自己正在被注視；作為一名光榮的童軍，我們樂意做的事是給予他們尊重與關(guān)愛。
一、 活動(dòng)目的'： 關(guān)注這樣一個(gè)特殊群體，展現(xiàn)童軍風(fēng)采；讓他們覺得尊重與關(guān)愛，也學(xué)著去尊重與關(guān)愛自己和這個(gè)社會(huì)。
二、 活動(dòng)主題：
關(guān)注特教兒童，心手相連，共創(chuàng)美好明天
（一）可行性調(diào)研： 由調(diào)研部進(jìn)行可行性調(diào)研。
三、 活動(dòng)地點(diǎn)： 揚(yáng)州市特殊教育學(xué)校
四、 活動(dòng)時(shí)間： XX年5月18日
五、 活動(dòng)流程：
（二）活動(dòng)策劃： 由組織策劃部進(jìn)行策劃，確定活動(dòng)方案。
（三）前期準(zhǔn)備：
1. 組織相關(guān)人員到特教學(xué)校熟悉路線、地形和環(huán)境；
2. 聯(lián)系特教學(xué)校負(fù)責(zé)人 ，待其許可，協(xié)商此次活動(dòng)各項(xiàng)安排；
3. 參加人員要注意安全，有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，不可單獨(dú)行動(dòng)。
4. 組織：由俱樂部負(fù)責(zé)整個(gè)募捐活動(dòng)。
5.宣傳主題：同在一片藍(lán)天下，與特殊孩子共呼吸
6.活動(dòng)目的：感召大家的愛心，讓童軍為他們奉獻(xiàn)自己的愛心。為孩子送去學(xué)習(xí)用品和舞蹈等，傳遞自己的愛心，讓他們過一個(gè)愉快節(jié)日。
（四）活動(dòng)宣傳：
1.在QQ群宣傳，鼓勵(lì)大家能夠參與我們的活動(dòng)，能夠獻(xiàn)出自己的一份愛心，能夠募集到毛絨玩具、學(xué)習(xí)用品等。
2.通過網(wǎng)絡(luò)時(shí)效性，在俱樂部網(wǎng)站和微博、微信，對(duì)此次愛心活動(dòng)大力宣傳。
（五）活動(dòng)展開：
1. 在活動(dòng)開展前分為三組調(diào)動(dòng)大家積極性，一組由童軍帶領(lǐng)他們打羽毛球、籃球、乒乓球等。一組帶上畫紙和彩筆與喜歡畫畫的另一部分人畫畫，并教會(huì)他們來畫簡(jiǎn)單的兒童畫。第三組進(jìn)行手工制作愛心，并收集他們的作品帶回學(xué)校制成賀卡，送給每一個(gè)曾奉獻(xiàn)愛心的師生，進(jìn)行愛心反饋；童軍和特教學(xué)校學(xué)生共同以手語操結(jié)束整場(chǎng)活動(dòng)。
2. 捐贈(zèng)和分發(fā)禮物：
捐贈(zèng)儀式：
1. 親子軍成長(zhǎng)俱樂部主要負(fù)責(zé)人講話，并交代情況，然后進(jìn)行捐贈(zèng)
2. 特教學(xué)校若干代表一對(duì)一的接受捐贈(zèng)，并拍照留念。
3. 余下物品交由學(xué)校分配。
4. 帶有禮品的童軍可以進(jìn)行贈(zèng)送。
（六）工作要求
1. 參加人員自帶筆和本子，與特教學(xué)校學(xué)生交流用；
2. 作為童軍，時(shí)時(shí)刻刻不要忘記自己是一名軍人注意自己的言行，要照顧特教兒童；
3. 參加活動(dòng)的人員必須著童軍統(tǒng)一服裝。
（七）后期工作
活動(dòng)結(jié)束每名童軍把此次活動(dòng)感受和感悟?qū)懗鰜怼?/p>
（八）經(jīng)費(fèi)預(yù)算
宣傳畫紙及顏料費(fèi)——20元
畫紙及彩筆——14元
車費(fèi)——4元（每人）
小材料——5元
為他們購(gòu)買學(xué)習(xí)用品以及玩具 約300元
總計(jì) 約400元
活動(dòng)時(shí)間：XX年5月18日
上午：8：30——11：30
主辦單位：中國(guó)青少年心理健康成長(zhǎng)教育“十百千萬工程”揚(yáng)州心靈家園
親子軍成長(zhǎng)俱樂部
活動(dòng)費(fèi)用：會(huì)員30元/人，非會(huì)員50元/人。
11. 12.9活動(dòng)策劃書 篇十一
一、活動(dòng)背景
經(jīng)過寒假的為父母做飯洗腳及回學(xué)校看望老師，給師弟師妹們做報(bào)告等一系列的感恩之旅的開展，讓我們與父母同學(xué)有了更深的接觸。
二、活動(dòng)目的
激勵(lì)學(xué)員偶爾靜下心來回憶一下過去的路及對(duì)未來的.思考。在此次激勵(lì)晨會(huì)中，結(jié)合形式創(chuàng)新的活動(dòng)方式表現(xiàn)我們一組的組員魅力，突現(xiàn)此次活動(dòng)主題。讓我們從反思中看清未來的路，以全身心的熱情投入到學(xué)習(xí)、生活中去。
三、活動(dòng)主題
憶往昔·看今朝
四、活動(dòng)時(shí)間
3月3日早上6：30-7：30
五、活動(dòng)地點(diǎn)
長(zhǎng)大東區(qū)15教模擬法庭
六、活動(dòng)對(duì)象
第八屆青馬班全體學(xué)員
七、活動(dòng)流程
（一）前期準(zhǔn)備
1.小組會(huì)議確定激勵(lì)晨會(huì)主題,相關(guān)活動(dòng)流程以及各階段負(fù)責(zé)人（2月20日至23日）
2. 組員風(fēng)采展示的會(huì)聲會(huì)演，舞蹈的確定和排練(2月23日--3月1日)
3. 主持人準(zhǔn)備好相關(guān)主持詞（2月25日）
4. 完成教室、音響設(shè)備等相關(guān)物資的租借，確保相關(guān)器材的正常使用（2月27日）
5. 由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)邀請(qǐng)班主任，團(tuán)委老師,班主任助理以及各組學(xué)生輔導(dǎo)員參加班級(jí)晨會(huì)活動(dòng)（2月28日）
6. 進(jìn)行最后一次全過程系統(tǒng)的彩排（3月1日）
（二）活動(dòng)內(nèi)容
1. 導(dǎo)員點(diǎn)名，組織會(huì)場(chǎng)秩序 (5min)；
2. 《憶往昔·看今朝》舞蹈表演(5min)；
3. 六點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)開始激勵(lì)晨會(huì)，由主持人致開場(chǎng)詞，宣布晨會(huì)正式開始（3min）；
4. 全體青馬班成員觀看寒假實(shí)踐活動(dòng)視頻 (5min）；
5. 學(xué)員發(fā)言，采取自愿原則，選取3位同學(xué)依序上臺(tái)分享寒假感恩之旅的感受，每位同學(xué)時(shí)間控制在2--3分鐘內(nèi)(15min)；
6. 全體成員觀看由新月一組帶來的情景劇《時(shí)間去哪兒了》
7. 由與會(huì)老師對(duì)本次激勵(lì)晨會(huì)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)(5min)；
8. 主持人宣布激勵(lì)晨會(huì)結(jié)束，學(xué)員們有序撤離，工作人員留下清理會(huì)場(chǎng)。
八、活動(dòng)人員安排
1. 活動(dòng)負(fù)責(zé)人：程凱
2. 主持人：程陽(yáng)黃曉娜
3. 《時(shí)間都去哪兒了》情景劇：楊斌
4. 邀請(qǐng)函設(shè)計(jì)：孫艷敏
5. 租借物資與現(xiàn)場(chǎng)拍照：伍華慧
6. 宣誓負(fù)責(zé)人：代中寶
7. 晨會(huì)記錄：黃小娜
8. 晨會(huì)宣傳：宣傳委員要求在晨會(huì)結(jié)束后24小時(shí)內(nèi)在“長(zhǎng)大菁英網(wǎng)”上對(duì)本次晨會(huì)情況進(jìn)行報(bào)道；
9. 資料匯編：孫艷敏、路新樂對(duì)本次晨會(huì)的基本材料進(jìn)行匯編存檔。內(nèi)容包括：策劃方案、晨會(huì)記錄、新聞報(bào)道材料、晨會(huì)圖片資料等。
九、活動(dòng)要求
1. 各位學(xué)員須嚴(yán)格聽從主持人安排，遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律；
2. 全體學(xué)員著正裝準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)，到場(chǎng)后應(yīng)舉止得體，不可大聲喧嘩；
3. 各小組要求充分準(zhǔn)備、學(xué)習(xí)和培養(yǎng)緊急安全預(yù)案；
4. 每位學(xué)員必須參與（有特殊情況的向?qū)T請(qǐng)假），無特殊原因不得缺勤；
5. 所有學(xué)員必須在6點(diǎn)25之前進(jìn)入15教模擬法庭教室。
12. 12.9活動(dòng)策劃書 篇十二
一、活動(dòng)目的
家長(zhǎng)和孩子牽手投身大自然，相伴走進(jìn)大社會(huì)，開闊孩子視野，密切親子感情，密切家園關(guān)系，促進(jìn)家園合作。親子活動(dòng)通過親子群體間的活動(dòng)交流，增進(jìn)親情，增進(jìn)家長(zhǎng)及孩子間的感情，以提高孩子的綜合能力，增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的透明度、信任度，更好地發(fā)展兒童的社會(huì)交往能力。幫助家長(zhǎng)營(yíng)造與孩子間的交流、交往，從而促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)的氛圍。提高家長(zhǎng)育兒的理念和技能，促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng).指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子開展有情趣的親子游戲活動(dòng)，使孩子在歡樂的游戲中長(zhǎng)身體、開心智。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月8日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校操場(chǎng)
四、活動(dòng)流程:
一.熱身----大樹與松鼠
活動(dòng)目的：活躍氣氛打破僵局 材料：無 時(shí)間：5-10分鐘 活動(dòng)程序 ：
1、事先分組，三人一組。二人扮大樹，面對(duì)對(duì)方，伸出雙手搭成一個(gè)圓圈；一人扮松鼠，并站在圓圈中間；培訓(xùn)師或其它沒成對(duì)的學(xué)員擔(dān)任臨時(shí)人員。 2、培訓(xùn)師喊“松鼠”，大樹不動(dòng)，扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹，重新選擇其他的大樹；培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就臨時(shí)扮演松鼠并插到大樹當(dāng)中，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。
3、培訓(xùn)師喊“大樹”，松鼠不動(dòng)，扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對(duì)大樹，并圈住松鼠，培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就應(yīng)臨時(shí)扮演大樹，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。
4、培訓(xùn)師喊“地震”，扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹，培訓(xùn)師或插其他沒成對(duì)的人亦插入隊(duì)伍當(dāng)中，落單的人表演節(jié)目。
二.主題活動(dòng)
1活動(dòng)名稱----盲行之風(fēng)雨人生路 活動(dòng)目的：
增進(jìn)親子之間的感情，父母與子女互換角色，體驗(yàn)彼此換位后的感覺 。通過角色互換增進(jìn)彼此之間的了解。 材料：繩子、木頭、瓶子等障礙若干 活動(dòng)步驟：
1工作人員先在場(chǎng)地上用繩子布置障礙
2以家庭為單位組隊(duì)，一對(duì)親子一組（由父母與子女中各挑選任意一人參加） 3.多組同時(shí)參加（根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)道具決定上場(chǎng)的組數(shù)）
4.首先用黑布將子女的眼睛蒙上，開始時(shí)父母牽著子女的手從場(chǎng)地的啟始點(diǎn)開始往終點(diǎn)行進(jìn)，其間父母要帶領(lǐng)子女在自己的話語的指導(dǎo)下繞過各種障礙到達(dá)終點(diǎn)，然后父母返回起始點(diǎn)并用話語指導(dǎo)子女如何繞過障礙物從終點(diǎn)走回起始點(diǎn)。
5.父母子女角色互換，讓父母蒙上黑布，由子女牽引父母行進(jìn)，重復(fù)以上的步驟，直到最后一組成員會(huì)到起始點(diǎn)，活動(dòng)結(jié)束6.各組成員分享自己的活動(dòng)感受。
7.分享結(jié)束，讓子女擁抱父母，并對(duì)他們說我愛你或感想。
8 領(lǐng)導(dǎo)者總結(jié)，有時(shí)候親人之間并不缺少愛，缺少的可能只是一種溝通，在活動(dòng)中父母與子女通過彼此的互換角色從而站在對(duì)方的角度上思考問題，子女更加深刻的體會(huì)到作為家長(zhǎng)的艱辛與不易，使他們懂得珍惜那份愛，父母也可從中體會(huì)到多花些時(shí)間與子女溝通多了解了解子女的感受或許比一味的給與要來的更重要。
備注：組織者提供分享的方向：
一、父母為領(lǐng)路人
1被領(lǐng)路者：
（1）當(dāng)父母帶著你一起穿越障礙的時(shí)候有什么感覺？（感覺到安全感了么，還是自己長(zhǎng)大了不需要父母的跟從了）
（2）當(dāng)只有你一個(gè)人走的時(shí)候的感覺跟父母在一起走的感覺有什么區(qū)別么？（可聯(lián)系到生活中，當(dāng)父母不再你身邊時(shí)而需要你自己來克服困難的時(shí)候你會(huì)有什么心情呢）
2領(lǐng)路人
作為家長(zhǎng)，當(dāng)看著自己的子女一個(gè)人穿越障礙時(shí)是什么樣的心情呢？（焦急但只能間接的幫助他們，該放手讓他們自己獨(dú)立成長(zhǎng)呢，還是繼續(xù)給予子女無限的關(guān)懷，孩子將來的路還是得靠他們自己來走）
二、孩子為領(lǐng)路人
1被領(lǐng)導(dǎo)者：
（1）被孩子引導(dǎo)穿越障礙，你的感覺？（放心還是忐忑？是否覺得孩子長(zhǎng)大或者將要長(zhǎng)大了呢？他們也都有了獨(dú)立自主的能力了呢？，他們的指導(dǎo)語讓你放心么？作為父母的有時(shí)候是不是也該聽取一下孩子的意見呢？）
2領(lǐng)導(dǎo)者：
（1）由你來引導(dǎo)父母穿越障礙，有什么感觸？（1.父母帶著自己走過這么多年的人生歷程充滿了坎坷很不容易2.明白父母的艱辛，學(xué)會(huì)感激和體諒他們）
2廣告劇的設(shè)計(jì)
活動(dòng)目標(biāo)：讓親子充分發(fā)揮創(chuàng)造性的意念，鍛煉語言表達(dá)能力。 活動(dòng)形式：由領(lǐng)導(dǎo)者組織各小組進(jìn)行設(shè)計(jì)活動(dòng)。
材料：準(zhǔn)備寫有餅干、飲料、香皂、營(yíng)帽等日常用品的卡片 活動(dòng)程序：
(1) 領(lǐng)導(dǎo)者布置活動(dòng)要求：各小組以所抽到的卡片為內(nèi)容進(jìn)行廣告設(shè)計(jì)。廣告內(nèi)容由小組討論決定，要求包含主題、表演出廣告內(nèi)容及一個(gè)有創(chuàng)意的代言POSE，表演時(shí)間為3分鐘，每一位參加者必須承擔(dān)其中的一個(gè)角色。 (2) 統(tǒng)一發(fā)給每個(gè)小組一份制作道具用的材料。 (3) 領(lǐng)導(dǎo)者組織小組成員設(shè)計(jì)，注意掌握好時(shí)間。
(4) 請(qǐng)觀察員和所有小組進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出最佳創(chuàng)作、最佳演繹、最佳演員、最佳合作獎(jiǎng)等4個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
3 畫圖游戲----我們未來的家
材料：4A的白紙，彩筆。現(xiàn)在請(qǐng)大家以家庭為單位，一起合作畫一幅你們理想的未來之家，并為這個(gè)家命名。時(shí)間為5分鐘，并同大家分享你們的想法。
4尾聲
請(qǐng)用一句話說說今天的感受。
5領(lǐng)導(dǎo)者小結(jié) 附：
廣告劇評(píng)比獎(jiǎng)