聯歡會串詞（精選2篇）
1. 聯歡會串詞 篇一
男：尊敬的各位領導
女：親愛的各位同仁大家
合：早上好!
男：武漢客運段直達車間20--年迎新晚會
合：現在開始
女：時光荏苒，歲月如梭!在即將過去的一年里，我們共同播種春的希望，擁抱夏的熱情，收獲秋的碩果，感受冬的凜冽，
男：今天，我們歡聚一堂，述說過去，放飛希望，在此我們祝愿大家事業興旺。
女：生活美好
男：家庭幸福
合：好運連連
女：我是主持人，程晨
男：我是主持人，田飛
女：回首虎年，我們直達車間經歷了春運，兩會，奧運會等一系列重大任務的考驗，同志們用無私無畏的精神抒寫了愛與奉獻的篇章，在形勢和任務面前，我們仍感到壓力非常。
男：在感受這壓力的同時，我們也感受到了無限的動力，這份動力源自于直達車間廣大干部職工對企業不離不棄的感情;源自于各級領導對我們的真誠關愛;源自于各兄弟車間對我們的大力支持。
女：在此，我們代表直達車間黨政工團向大家表示新春的問候，并鄭重道一聲
合：謝謝你們!
男：下面有請車間劉主任和夏書記作新年賀辭。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
女：非常感謝劉主任和夏書記提出的殷切希望，在此，我們也祝愿直達車間全體領導身體健康，合家歡樂
1在我們身邊，有這樣一群女孩，在工作中他們兢兢業業，宛如狡兔;在生活中他們更是能個善舞，活力四射。下面有請z38次的劉曉雪為大家獻上爵士舞。
2在欣賞完激情的舞蹈之后，請大家放慢你們的心跳，聽聽由z31二組謝雯潔帶來的《簡單愛》
3直達風采訴說了我們的心聲，博客青春直達車展現了我們的風采，車間文體活動百寶柜豐富了我們的業余生活。是真情是關愛，將我們和車間緊密相連。下面有請z12次二組王靚為大家帶來《愛的主打歌》。
4下面有請z38二組閘有鳳，許青上演激情拉丁舞。
5接下來，我們進入激動緊張的抽獎環節，請劉主任夏書記指定代表到前臺抽取獎品，抽到獎品的同志們，請于聯歡結束后到車隊何書記處領取獎品，注意你們手中的獎券哦!別讓激動的汗水模糊了字跡就對不了獎啦!。。。。。。
6z31次四組涂麗
7古箏是中華民族藝術寶庫中瑰寶，是中國古典樂器中的代表，有請z78次二組張晨焉為大家獻上一段古箏獨奏。
8這么動聽的聲音，真是令人陶醉，有一種飄然的感覺。那么接下來z45次四組的伍立又會為大家帶來什么感覺了?請欣賞《報答一生》
9我想請大家聽一段悄悄話，z12四組的王小凡將會以她的方式訴說《秋日私語》噓!聽!
10竹林深處，碧波倩影;竹林深處，歌舞升平。請欣賞由z25次二組薛盼帶來的《竹林深處》
11大家好，激動人心的時刻又來啦!但是相比上個環節的抽獎了，這個環節會增加些難度哦!這次是答對題目的人才可以上來抽獎哦!準備好你們的雙手，知道的就高高的舉起來，
或者大聲的喊出來。準備好了沒?
1：什么照片看不出來照的是誰?(~光照片)
2：小張被關在一間沒有上鎖的房間里，可是他使出吃奶的勁也不能把門拉開，這是怎么回事?(推開門就行)
3：長胡子的山羊是公山羊還是母山羊(公母都長胡子)
4：司機李強坐上駕駛座開動汽車之前，坐的第一件事情是什么?(關上車門)
5：恐龍為什么會滅亡?(因為那個時候沒有動物保護協會)
6：一般來說，你是用左手寫字還是用右手寫字?(用筆)
2. 聯歡會串詞 篇二
開始篇
a：我們帶著滿懷的希望，
b：我們帶著美好的憧憬，
c：我們帶著相聚的欣喜，
d：我們帶著離別的惆悵，
合：今天，我們共濟一堂，度過這個美好而難忘的時刻。
ab：過去的時光將在此刻復活，
cd：未來的歲月將在此刻展望。
合：讓我們拉開心靈的幡幔,
a：用舞姿,
b：用歌聲,
c：用掌聲,
d：用心語，
合：用我們最美好的姿態，為即將分別的彼此送上最真誠、最深厚的祝福!
a:六合小學20--屆六年級班畢業聯歡會
合：現——在——開——始——
第一部分重溫同學間的友情
a：六年前我們懷著彩色夢想，來到荊州實驗小學，
b：六年間我們一起學習，一起玩耍，共同成長，
c：也曾鬧過別扭，也曾和好如初，
d：親愛的同窗啊，轉眼間我們就要道別離，
合：今天，我們要把最精彩的自己留在彼此的記憶中。
b：首先，我問大家一個問題，我們班的跳舞皇后是誰?
(同學說完后)好——，有請用舞蹈《兩個人》為我們的聯歡會拉開序幕，掌聲鼓勵一下——
c：哇!索妮同學的舞蹈太精彩了!再來一個猜測題，我們班的兩大笑星是誰?
(同學說完后)好——，請欣賞由郭若楓和龍霄帶來的相聲《治感冒》，掌聲鼓勵——
d：太搞笑了!不要把肚皮笑破了，留點精神來聽一聽王康祥演唱的歌曲《土雞蛋》吧。
b：不要笑了，不要笑了，小品《團支書的講話》馬上就要上演了，有請李凌臣、張錦程、卓軍屹、廖永清，來點掌聲吧!
c：六(五)班的全體同學都是好朋友嗎?(同學說完后)現在是，將來也是，我們永遠都是好朋友!好，請余瑞森為我們深情演繹歌曲《朋友》。
d：多好聽的一首歌呀，瞧!我們都沉醉了。我們要珍惜共同走過的歲月，回憶美好的過去，展望絢麗的未來。歌曲《遺失的美好》獻給大家，有請熊蘊琳，掌聲鼓勵——
第二部分感謝敬愛的老師
a：老師是辛勤的園丁，
b：我們是茁壯成長的幼苗，
c：我們點點滴滴的進步都是老師智慧和汗水的結晶。
d：在這即將離別的時刻，讓我們以一顆感恩之心向老師道別。
a：全體起立——
行禮——(行少先隊隊禮)
請跟著我說，“老師辛苦了!我們會永遠記住您!”(全體同學)
坐下——
b：下面請黎小昕同學代表全班同學給班主任阮老師送上我們的班級紀念冊。
c：歡迎老師為我們送上珍貴的畢業箴言。
d：(老師說完后)非常感謝老師，我們不能辜負老師對我們的期望。下面請讓我們用一組詩歌來表達我們對老師的深情。有請陳姝潔，她朗誦的詩歌名字叫《師魂》。
(陳姝潔表演完后)接下來，有請曾偉豪表演詩朗誦《老師，您辛苦了》。(曾偉豪表演完后)有請聶小萱為我們表演詩朗誦《老師，您好》。
b：一組詩歌蕩氣回腸，表達了我們對老師真誠的愛。下面請幽默的羅老師給我們發言，掌聲有請——
c：(羅老師說完后)謝謝羅老師!我們班的歌星蔡紫瑄小姐在哪里?一組歌曲獻給我們敬愛的老師。第一首《每當我走過老師窗前》，領唱者：蔡紫瑄。
(后兩段時)大家一起來——
(第一首唱完后)第二首《我愛米蘭》，領唱者：蔡蔡紫瑄。(后兩段時)大家一起來——
第三部分感恩親愛的母校
b：你是我們成長的搖籃，
c：春天，我們聆聽你的鳥語花香;
d：夏天，我們在你的懷抱中馳騁;
b：秋天，我們采摘知識的果實;
c：冬天，我們擁抱你的寧靜。
d：親愛的母校啊，在你安詳的氣息中我們幸福地走過了六個春夏秋冬。
b：現在告訴大家一個驚人的消息，為了使六(五)班的畢業聯歡會成為我們母
校——荊州實驗小學的一個奇跡，我們通過中央電視臺少兒頻道邀請到當代
最會制造奇跡并備受青少年崇拜的魔術大師，誰?劉謙(停頓一下)的弟子
周其燁來到了我們聯歡會的現場，(小聲說)噓!下面請大家不要眨眼，見
證奇跡的時刻馬——上——就——要——到——了，(大聲說)有請周其燁
為我們開啟《魔術百燁窗》，哇——(尖叫聲)
c：(周其燁表演完后)謝謝周其燁，我想這將成為我們小學六年生活中的一個深刻而又珍貴的記憶。下面是游戲環節，凡是成功者可以獲得禮品一份，并有機會點名同某個老師或同學合影留戀，可以“非禮”被點到的人并且表現要非常親密，照片將被發到班級博客，作為永久紀念。
完結篇
a：彈指一揮間，六年的小學生活就要結束了，
b：我們終于要說再見了，
c：記憶的長河中，我們留下一長串歡笑與悲傷的浪花，未來的天空里，回憶和思念是一片飄逸動人的彩霞
d：我們不會忘記老師，為了我們的成長而辛勤耕耘的園丁;
a：我們不會忘記朋友，陪伴我們朝夕相處的友誼;
b：我們不會忘記荊州實驗小學，給予我們知識和力量的殿堂。
c：真地該說再見了，
d：最敬愛的老師再見了，最可愛的同學再見了，最親愛的母校再見了!
ab：祝福老師青春常在!
cd：祝福同學前程似錦!
合：祝福母校桃李滿天下!
a：最后，讓我們一起唱起《送別》這首歌。