世界急救日活動總結（精選13篇）
1. 世界急救日活動總結 篇一
在XX月XX日“世界急救日”來臨之際，我們按黨聯發12號文件的要求，緊扣“生命高于一切”這一主題，以保護人的生命與健康為出發點，開展了形式多樣的活動。
一是高度重視，加強領導。接到有關通知后，我們社區馬上召開會議對20xx年“世界急救日”活動的有關精神進行解讀，并根據社區實際進行了相應的'部署。
二是通過黑板報、發放宣傳資料，在小區營造“世界急救日”宣傳氛圍，讓居民深入了解“世界急救日”的意義，不斷擴大應急救護知識的知曉率，努力營造“我要學救護”的良好社區氛圍。
三是開展急救知識講座、搶救包扎示范等活動。XX月XX日下午社區衛生站的醫生開展了急救知識講座，社區50余名居民參加了講座。社區醫生著重為居民講解了各類災害來臨時的急救技巧及注意事項，極大提高了社區居民的自救互救、應急避險意識和自救互救技能。
我們社區通過系列20xx年“世界急救日”活動的扎實開展，讓廣大居民認識到意外傷害無時無刻都存在，只有做到“防患于未然”，掌握了急救知識和技能，遇到意外傷害時，個人的生命和健康才能得到最大的保護。
2. 世界急救日活動總結 篇二
9月15日上午9點，最后一場急救知識普及的宣傳講座在經五路37號院有聲有色的開始了。
“燒傷后涂抹牙膏、醬油等是不是真的能止疼呢?您所知道的“常識”足夠科學嗎?~片醫教您燒傷“五字要訣”——沖、脫、泡、蓋、送!......”
“大家知道嗎?果凍剛流行的時候，是沒有在上面印上三歲以下兒童慎食的。聽說有這么一個悲劇的故事。有個領導的兒子，才5歲，吃果凍的時候卡在喉嚨那里了。領導急啊，可是路上堵車，120來不了，他背著兒子跑去醫院。最近的醫院要30小時。又遇見出租車拒載。等領導到醫院的時候，兒子已經死了。領導開始告果凍廠家，告零售商，告出租車司機，告120，告醫院~~~最后的結果是果凍廠家印制了“兒童慎食”的字樣。一條命換了一句提示，怎么看都是個悲劇。如果這位父親掌握了氣管異物的急救方法，也許，兒子能夠在第一時間被他解救!下面我們就來看看兒童氣管異物的急救方法!”
從常見的生活意外傷害(燒傷、氣管異物)，到常見突發疾病的`應對，片醫們又演示了心肺復蘇和止血包扎固定搬運等基本技能。在最后的實踐互動環節，居民朋友們躍躍欲試，有幾位阿姨更是向片醫反復的求證自己動作夠不夠標準，把人工呼吸和胸外心臟按壓做了好幾遍。
此次宣傳活動采取的是主持人串講，每一個小版塊專人負責另外講解的方法。為了力求語言更簡單直白、表述沒有誤解，各個版塊之間能夠流暢的銜接不突兀，每個參與講課的片醫都利用業余時間講過一遍甚至幾遍，并由其他同事提意見予以改進。每一個版塊都穿插了有小故事，貼近生活。講課充分聯系實際。不講空、大、過于專業的東西。
我們充分的準備，受到了居民朋友熱情的歡迎。雖然人數不太多，但是效果很好。
居民朋友們對我們的評價很高。王阿姨說：就喜歡聽你們片醫講課。有意思!還聽著實用!張叔叔說：急救知識很有用，原來這么說平時用的方法都不夠科學，這次學習了，以后聽咱片醫的!
3. 世界急救日活動總結 篇三
9月10日一大早，曲靖火車站站前廣場上人頭攢動，一場由市紅十字會等單位組織的“世界急救日”主題公益宣傳活動吸引了廣大旅客及周邊市民的駐足圍觀………
此次活動由市紅十字會和市鐵路護路聯防領導小組主辦，曲靖火車站、市城改辦協辦。活動中，來自市紅十字會籌愛志愿團隊、學雷鋒愛心團隊和曲靖師院的二十余名志愿者向過往旅客發放了3000份《急救知識公益宣傳冊》等資料，宣傳自救互救及應急避險等知識。來自市紅十字會應急救護培訓中心的4名應急救護培訓專業師資現場示范了成人及兒童“心肺復蘇術”，教授止血、包扎、固定、搬運等創傷救護技法;專業師資們還“手把手”地指導20余名現場觀眾模擬訓練了“心肺復蘇術”及止血、包扎等技法。“我們加入市紅十字會志愿服務團隊時間短，很喜歡參加這種公益活動;平時由于業務需要經常駕乘機動車，心肺復蘇術很實用，也很專業”志愿者馬衛林說“我一定要把它學會”。一位參加活動的母親表示：“我帶孩子準備坐火車上昆明，剛才看了專業人員現場止血、包扎演練過程，這些知識對我們非常實用”。
紅十字會與紅新月會國際聯合會將每年九月的'第二個星期六定為“世界急救日”。各地紅十字會在這一天都將組織開展活動，普及救護知識和技能。今年9月10日是第xx個“世界急救日”，主題是“兒童學急救、急救為兒童”。為深入貫徹市委群團工作會議精神，履行好法定職能，傳播救護知識與理念，普及自救互救技能，推動救護工作，市紅十字會于9月上旬在全市范圍內采取“紅十字進學校、進農村、進社區、進機關、進企業”的方式，集中組織開展“世界急救日”主題公益宣傳活動。
4. 世界急救日活動總結 篇四
20xx年9月10日是第xx個世界急救日，紅十字會與紅新月國際聯合會將每年9月的第二個周六定為“世界急救日”，阿勒泰市團結路街道衛生服務中心于9月2日在團結路街道活動室開展“世界急救日”宣傳活動。
為契合今年“世界急救日”的主題，團結路街道衛生服務中心聯合團結路社區，為50多名社區居民、社區工作者舉辦應急救護培訓班。“日常生活中多掌握急救知識，在危機請況時可以為搶救生命贏得寶貴的時間。”培訓老師說：“出現心跳、呼吸停止，如果能在心跳停止4分鐘內采用心肺復蘇術，并在8分鐘內進行進一步的生命支持，病人的生存率將提高到43%。”做心肺復蘇術大家要牢記幾個數字，即胸外按壓至少100次/分，按壓深度至少5厘米，人工呼吸頻率8次/分至10次/分、按壓與呼吸比為30：2。培訓老師的認真講解，深深吸引了社區居民。
通過此次培訓，讓更多的`人掌握了急救技能技巧，在事發現場挽救生命和降低傷害程度。社區居民沙合提汗說：“日常生活中，意外傷害很難避免，有時也難以預料，如果我們不及時醫治或者操作不當的話，很可能會對自身或者他人的身體造成傷害，所以，掌握一些急救常識是非常必要的。”
5. 世界急救日活動總結 篇五
根據南通市通州區紅十字會《關于開展“世界急救日”紀念活動的通知》，我會精心組織開展紅十字急救知識講座，并利用校園網和宣傳欄讓師生了解世界急救日的由來以及學會急救知識和方法，現簡要總結如下；
一、活動主題
紅十字會與紅新月國際聯合會將每年9月的第二個周六定為“世界急救日”，以宣傳和推動各國紅十字會救護工作的開展。圍繞這一主題，我們確定在地震逃生、水災逃生、溺水搶救、水災的逃生、遭遇劫匪的逃生等十一項危險方面的急救知識，旨在通過本次活動達到在校園中推廣普及救護基本技能，提高青少年自救互救意識與技能的目的。
二、組織安排
為使活動達到預期效果，我會制定了活動方案，明確了工作人員的分工和職責，并組織培訓師資人員提前進行了練習，統一了培訓內容，從而使活動得以順利開展并取得了實效。
三、活動情況
在晨會課上，紅十字會會長啟動了“世界急救日動員”儀式，并且介紹了急救日的由來，強調了本次“急救為人人”活動主題的意義。使全校師生對急救日有所了解，培養和提高了小學生的自救互救意識和學習救護知識的興趣。接下來的日子，學校每個班級開展了紅十字急救知識講座，負責此項活動的班主任做好精心的準備，并且把講座稿和課件發到校園網上，讓孩子們隨時可以自學。
總而言之，通過本次活動，參加活動的同學們對紅十字會和紅十字會工作有了比較全面的認識，并初步學習了一些急救知識，有效地培養和提高了學生的自救互救意識和技能，也為我們今后更有效地開展紅十字青少年活動和救護培訓活動探索出了一種較好的方法。學校領導，老師和同學們都對這次活動的形式給予了充分肯定，得到了師生們共同的歡迎和好評，為今后的工作打下了扎實基礎。
6. 世界急救日活動總結 篇六
為貫徹管理局衛生局關于轉發xx省紅十字會精神,為了廣泛宣傳和普及應急知識，增強我場居民的公共安全意識，提高廣大居民的應急避險和自救能力，加強我院應急管理工作，全面普及全場居民應急常識，不斷提高應對突發事件的認識能力。我院于20xx年9月7日至9月14日圍繞“世界急救日”活動的主題——“急救與日常災難中的危險” 廣泛地開展了應急知識宣傳普及活動。現將活動情況總結如下：
一、高度重視、加強領導
我院接到管理局衛生局下發的xx省紅十字會后，醫院領導高度重視，成立了以院長為組長，社區衛生服務團隊為成員的工作領導小組。負責推進對轄區居民的相關防災避險知識宣傳，應急避險和自救能力的教育培訓和演練的組織協調工作。
二、宣傳、普及防災減災知識技能
9月份的'第二個星期六為“世界急救日”，醫院根據通知要求，組織開展了宣傳活動。通過電視臺、宣傳折頁等進行防災減災與應急救援知識宣傳，9月7日下午，社區衛生服務中心團隊到xx中學宣傳防震逃生自救知識,并強調掌握逃生避險和自救互救能力的重要性。參加師生110人。9月11日社區衛生服務中心在xx社區居委會對居民舉辦了防災減災急救知識講座，參加居民53人。 9月13日上午在xx小區配合公安消防中隊舉行消防安全演練，消防人員現場示范并講解了如何正確使用滅火器，如何在火災現場安全逃生自救等相關知識技能。部分轄區居民觀摩滅火器的使用方法，選取部分居民現場使用滅火器。我院醫護人員現場向居民示范止血、包扎及骨折固定技術,也選取部分居民進行急救技能的演示。
三、存在的問題
緊急避險的意識培養、知識掌握和能力提高的長效機制有待完善，確保緊急避險的意識培養灌輸給轄區居民，目前我們所做的工作還有欠缺，安全教育的實效性有待增強。
7. 世界急救日活動總結 篇七
本次活動由呂梁市紅十字會舉辦、呂梁學院紅十字志愿服務隊承辦，我們在呂梁學院醫院進行了關于急救知識的培訓。旨在向廣大群眾宣傳當危險發生時如何正確的求救和采取急救措施，推動紅十字應急救護進機關、進社區、進農村、進學校、進企業，促使廣大人民群眾提高應急救護意識和技能，營造人人學急救的社會氛圍，進一步提高了公眾的應急意識和能力。
我們邀請到呂梁學院醫院吳雙斌醫生為我們進行了專業急救知識的講解，例如緊急情況下的包扎，并請同學做了示范。還學習到了心肺復蘇，止血等相關知識，在老師的指引下，我們親身體驗，讓我們的學習更深刻，更專業。
通過參加此次急救培訓，我們學到了很多關于遇到突發事件和意外傷害情況時應采取的急救辦法，讓我們明白了現場急救在工作生活中的重要性和必要性。
“世界急救日”宣傳活動旨在培養盡可能多的“第一目擊者”，掌握初級的、現場的、有效的應急救護技能以及科學、及時有效的基本救護理念，在突發急癥、意外傷害的現場、專業醫務急救人員到達現場前，就可以爭取“救命的黃金時刻”，及時有效開展現場救護，從而達到“挽救生命，減輕傷殘”的目的。作為一名紅十字志愿者，我們會用自己的力量，更好的傳播紅十字人道理念，普及應急救護知識。
8. 世界急救日活動總結 篇八
在"世界急救日"來臨之際，我們按黨聯發12號文件的要求，緊扣"生命高于一切"這一主題，以保護人的生命與健康為出發點，開展了形式多樣的活動。
一、高度重視，加強領導。接到有關通知后，我們社區馬上召開會議對"世界急救日"活動的有關精神進行解讀，并根據社區實際進行了相應的部署。
二、通過黑板報、發放宣傳資料，在小區營造"世界急救日"宣傳氛圍，讓居民深入了解"世界急救日"的意義，不斷擴大應急救護知識的知曉率，努力營造"我要學救護"的良好社區氛圍。
三、開展急救知識講座、搶救包扎示范等活動。9月6日下午社區衛生站的醫生開展了急救知識講座，社區50余名居民參加了講座。社區醫生著重為居民講解了各類災害來臨時的急救技巧及注意事項，極大提高了社區居民的自救互救、應急避險意識和自救互救技能。
我們社區通過系列"世界急救日"活動的扎實開展，讓廣大居民意識到意外傷害無時無刻都存在，只有做到"防患于未然"，掌握了急救知識和技能，遇到意外傷害時，個人的生命和健康才能得到的保護。
9. 世界急救日活動總結 篇九
為紀念第xx個“世界急救日”，弘揚“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神。9月7日上午，市紅十字會、允景洪街道辦事處、曼閣社區衛生服務中心在曼斗村小組開展宣傳活動。
活動現場以布標、發放宣傳資料、展板宣傳、健康義診咨詢、救護模擬演練等形式進行。活動現場，工作人員向居民發放了《紅十字運動和應急救護宣傳手冊》、《無償獻血知識宣傳冊》、《景洪市曼閣社區衛生服務中心簡介宣傳冊》、《寨卡病毒宣傳冊》、《預防登革熱宣傳冊》、《健康教育手冊》等宣傳單，隨后市紅十字會工作人員為居民講解了紅十字運動基本知識，演示了徒手心肺復蘇術。曼閣社區衛生服務中心醫務人員為參與活動的.居民們進行了測血糖、量血壓等惠民義診活動。此次活動共發放宣傳單1000份，參與人數達230人次，義診人數達156人次。
通過此次活動，讓更多的人認識和了解紅十字會，同時，宣傳和普及群眾性衛生救護知識，提高救護意識，使更多的人掌握自救互救本領。
10. 世界急救日活動總結 篇十
為紀念第xx個世界急救日，9月7日，城中街道高橋社區計生協會來到海陵學校，圍繞今年“兒童學急救，急救為兒童”急救日主題，為新生開展“衛生應急知識”培訓活動，以提高廣大師生的自救互救意識，普及救護知識技能，啟動了20xx年“世界急救日”主題宣傳活動。
衛生講師以理論講解和現場演示相結合的.方式，深入淺出地向學生們講解了出血、觸電、氣道堵塞、群體性踩踏等突發事件下的處理方法。現場演示了海姆立克急救法、心肺復蘇的具體步驟，并指導學生練習，學生們踴躍參與，積極互動。培訓現場衛生講師用幽默風趣的語言，寓教于樂，提高了學生學習救護知識的興趣，培養了互助友愛的意識，增長了自救互救技能。
此次活動，使學生們深刻意識到學習應急救護知識的重要性和必要性，增強了師生安全意識，掌握了應急避險、自救互救知識和技能，進一步推進了計生協應急救護工作持續、深入的開展。
11. 世界急救日活動總結 篇十一
國際紅十字會與紅新月會聯合會將每年9月的第二個星期六定為“世界急救日”。為紀念世界急救日的到來，提高廣大師生的自救互救意識，普及救護知識技能，讓更多的人掌握急救技能技巧，宣傳和推動紅十字救護工作。我校按照上級紅十字組織要求，根據香坊區教育局體衛藝科的統一部署安排，9月6日9月13日期間，組織開展了“急救為人人世界急救日宣傳活動”。
學校通過主題升旗儀式的召開以及宣傳標語的懸掛，向大家介紹了“世界急救日”的來歷，并開展了自救逃生演練和意外傷止血、包扎自救互救演練。活動中，學校首先組織同學們觀看了相應應急救護知識視頻，通過生動的視頻，同學們直觀地學習到了一些急救方法：如“心跳呼吸驟停的急救”、“意外傷害的現場救護”等。并通過現場包扎訓練和外傷防止血訓練，讓同學們進一步加深了印象。同學們紛紛表示將把當天學到的應急救護知識回家與家長一起學習、分享。
通過此次“急救為人人世界急救日宣傳活動”的開展，同學們了解到了“挽救生命，減輕傷殘”的真正意義。在今后的工作中，學校將繼續以“世界急救日”宣傳活動為契機積極推廣宣傳應急救護知識，使祖國未來的一代能健康快樂地成長。
12. 世界急救日活動總結 篇十二
國際紅十字會與紅新月會聯合會，將每年9月的第二個星期六定為“世界急救日”。其目的是提高公民的自救、互救意識，普及救護知識和技能。為響應上級紅十字會關于開展“世界急救日”宣傳活動的號召，宣傳“世界急救日”主題“急救為人道”，推動學校青少年紅十字會衛生救護工作，細河區八一路小學于近日積極開展了豐富多彩的宣傳活動。
一、為營造“世界急救日”的氛圍，我們在校園里利用宣傳板宣傳“世界急救日”的標語。
二、利用國旗下的講話，動員教職工、學生參與救護培訓、開展自救互救，宣傳了“世界急救日”主題的意義，普及了師生救護的基本知識。
三、接下來，學校還充分利用校園網絡，觀看了相應的應急救護知識視頻。如“心跳呼吸驟停的急救”、“意外傷害的現場救護”、外傷止血、包扎、骨折固定、搬運等救護知識等視頻。生動的視頻，讓會員們直觀地學習到了急救方法。還要求孩子們把當天學到的應急救護知識與家長一起學習、分享。
四、全校班主任還召開“人人學自救真情關愛生命”為主題的班會，向學生宣講急救知識，宣傳“世界急救日”主題“急救為人人”的意義，并要求學生向身邊的人宣傳、普及衛生救護的基本知識與技能。
五、班級設立了“紅十字”角，配有小藥箱。
急救最基本的目的，就是挽救生命，減輕傷殘。應急救護知識宣傳和學習，對于同學們來說是非常有用的。以“世界急救日”宣傳活動為契機，八一路小學以后還將深入宣傳這方面的知識，讓全體少年兒童快樂、健康地成長。
13. 世界急救日活動總結 篇十三
家庭急救學習心得通過這學期的家庭急救課程學習，我學到了很多關于家庭急救的小知識，了解到了掌握家庭急救知識的重要性。
伴隨著我國人民生活水平的提高和人們對提高生存質量的關注，學習并掌握一些衛生保健、疾病防治與急救護理知識成為現代社會的新時尚。面對近年來自然災害的肆虐，工業交通事故的頻發，電擊、溺水、中毒病例的劇增，一個呼喚“為自己和他人的生命健康與安全多一份保險讓救護知識走進千家萬戶”的聲音正從醫務界響徹全社會，學習一點有關家庭急救護理方面的知識，就有可能挽救家人的生命和減少傷殘。下面簡單介紹幾項學習到的急救方法：
1、一氧化碳中毒（煤氣中毒）在可疑有一氧化碳或煤氣溢出的環境下，發現有人昏倒或訴頭昏、頭部搏動性疼痛，檢查發現中毒者皮決和粘膜呈櫻桃紅色。應立即打開門窗，迅速將中毒者移離中毒環境至通風良好處。松開衣領使呼吸通暢，有條件時給予吸氧。氧氣可加速一氧化碳的排出和血中碳氧血。紅蛋白的'離解。輕度中毒者經上述處理后很快就能好轉，如中毒較深出現昏迷時，應立即送醫院。
2、食物中毒引起食物帶菌（毒）以致食后引起食物中毒的因素較復雜，但食物中毒表現則大同小異。中毒較輕者，腹痛不劇烈，腹瀉次數不多，體溫不高，可口服解痙劑、輸液、臥床休息觀察。如腹痛劇烈，水瀉一日10多次，并有體溫升高者，可加服抗生素。如血壓逐漸下降，四肢發涼、呼吸變慢、變淺，出現神經系統癥狀時，應及時洗胃以清除未被吸收的毒素并送醫院做進一步治療。
3、滅鼠藥中毒誤服滅鼠藥浸拌的毒餌，以及由某些滅鼠藥毒死的禽畜均可引起中毒。一般于服后很快出現惡心嘔吐、腹痛。重者可出現昏迷，出血傾向。誤服后立即服用大量1：50000高錳酸鉀溶液或生理鹽水催吐，并用硫酸鎂導瀉，以盡量減少毒藥的吸收。中毒嚴重者，應立即送醫院。
4、亞硝酸鈉中毒亞硝酸鈉外觀近似食鹽，并也有咸味，故常誤全食鹽使用而中毒。中毒主要表現為皮膚粘膜紫紂，尤以合部表現最明顯。初期有神經興奮現象，重者有頭腦脹痛、頭暈耳鳴、全身無力、胸悶、心悸、氣急、步態螨珊、惡心嘔吐、心律紊亂甚至暈厥休克昏迷。對神志清楚的早期患者，應用溫水或l：5000高錳酸鉀洗胃及催吐。硫酸鎂導瀉。紫組及缺氧者給氧，并送醫院急救。
世界衛生組織提供的統計資料表明：全世界每年的創傷病人，20%因創傷后沒有得到及時的現場救治而死亡。心肌梗死病人死亡病例中，有40%60%在發病最初幾小時內死亡，而其中的70%是因來不及到醫院就診而死于家中或現場。在我國，冠心病、高血壓病、糖尿病、腦血管病等的發病率正在逐年增高，高血壓病患者已達1億，糖尿病在某些地區發病率高達10%；據目前的死亡病例分析表明，有40%的冠心病病人死于發病后15分鐘內，其死因大多是由于不能得到迅速及時的搶救，而并非是病情開始即已發展到不可挽回的致命程度。
因此，掌握一些家庭急救護理常識，對自己、對家人、對他人、對社會都是非常有益的。