學(xué)習(xí)雷鋒活動方案（精選7篇）
1. 學(xué)習(xí)雷鋒活動方案 篇一
一、活動主題：
以學(xué)習(xí)雷鋒精神為中心，弘揚民族傳統(tǒng)和民族精神，宣傳我校先進人物和感人事跡，增強師生“我與學(xué)校共榮辱”的責(zé)任感，始終貫穿“感動”這一主題，用先進事跡感動三中人，讓三中人感動整個春天。
二、具體內(nèi)容：
1、通過開展主題班會，廣播講話等形式大力宣傳、發(fā)動，使雷鋒精神深入人心，樹立正氣，優(yōu)化校風(fēng)、班風(fēng)。特別是廣大團員同學(xué)更應(yīng)該積極帶頭，充分體現(xiàn)出團員的先進性，為團徽增光彩。倡導(dǎo)把學(xué)雷鋒精神立即落實在行動中。
2、立足校園、立足身邊學(xué)雷鋒。
(1).開展"環(huán)境保護志愿服務(wù)周"活動。進行環(huán)保知識宣傳活動，開展護花種草，清除白色垃圾、促進垃圾分類活動。敢于同亂仍亂丟現(xiàn)象作斗爭，還校園一片潔凈。時間是3月2日到3月8日。
(2)、 立足學(xué)習(xí)開展“一幫一”活動 ，要樹立“敢為人先”的信心，“不甘落后”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍。
(3)、遵規(guī)守紀(jì)開展零扣分活動。每一位同學(xué)在這次活動中都應(yīng)該更加嚴(yán)格的要求自己，在紀(jì)律、衛(wèi)生、文明舉止方面展開競爭，不斷改正自己的缺點，人人爭做“語言文明、舉止高雅、助人為樂、大公無私”的二十一世紀(jì)的好青年。
(4)、開展“幫困助學(xué)獻愛心”活動。學(xué)雷鋒的宗旨就是無私的'幫助別人，我們雖然處在城區(qū)學(xué)校，但我們的身邊還有一些同學(xué)由于失去雙親或家長失去勞動能力而生活艱辛，他們更需要我們精神上的關(guān)愛和物質(zhì)上的幫助，為了使生活困難的同學(xué)順利地完成學(xué)業(yè);我們學(xué)校將在三月份開展少吃一點零食，節(jié)約每一分零花錢，幫助困難同學(xué)的“幫困助學(xué)獻愛心”活動。將學(xué)雷鋒活動推向高潮。
(5)、開展“學(xué)雷鋒、學(xué)時代先進人物”系列學(xué)習(xí)活動，舉行“感動三中”主題征文，發(fā)現(xiàn)身邊的感人事跡，學(xué)習(xí)先進人物的崇高精神。時間為3月9日至3月31日。
3、面向社會，輻射周邊學(xué)雷鋒。
志愿服務(wù)樹新風(fēng)。以支部為單位走上街頭或其他單位，開展以打掃衛(wèi)生、美化環(huán)境、清理垃圾、清除雜物為主要內(nèi)容的環(huán)境清整活動。
4、舉行“學(xué)雷鋒先進集體”、“學(xué)雷鋒積極分子”評比活動，表彰先進集體及個人。
(1)“學(xué)雷鋒先進集體”評比標(biāo)準(zhǔn)：
A、召開“學(xué)雷鋒”動員主題班會(10分)
B、成立以團干部為中心的學(xué)雷鋒行動小組(10分)
C、有活動計劃(10分)
D、有先進個人材料(10分)
E、班團支部在活動中表現(xiàn)突出(10分)
F、好人好事數(shù)量多，影響大(20分)
G、班內(nèi)無重大違紀(jì)現(xiàn)象(10分)
H、有相關(guān)主題的廣播稿，質(zhì)量高(10分)
I、有活動總結(jié)(10分)
(2)“學(xué)雷鋒積極分子”評比標(biāo)準(zhǔn)：
A、集體榮譽感強，熱心學(xué)校和班工作，主動為社區(qū)、學(xué)校和班上做好事。
B、關(guān)心同學(xué)，積極為同學(xué)排憂解難。
C、敢于制止不良行為。
D、樂于助人，爭做好事，在班上或?qū)W校有較大影響。
(3)評比比例：
A、“先進個人”按班人數(shù)10%上報。
B、“先進集體”按每年級4名評選。
(4)評比方式：
先各班上報材料，學(xué)校組織總體評選。
2. 學(xué)習(xí)雷鋒活動方案 篇二
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真以積極培育和踐行社會主義核心價值觀為目的，廣泛進行雷鋒事跡、雷鋒精神的宣傳教育，廣泛開展學(xué)雷鋒實踐活動，開展?fàn)巹?chuàng)學(xué)雷鋒標(biāo)兵、學(xué)雷鋒活動示范班活動，推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化，進一步提高全校師生的文明素養(yǎng)，為學(xué)校聚合正能量、實現(xiàn)新跨越提供強大的精神動力和道德支撐。
二、活動目的：
1、以“與時俱進弘揚雷鋒精神，深入貫徹__大精神，努力開創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面”為主題，大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學(xué)雷鋒先進典型;
2、通過學(xué)雷鋒主題活動，引導(dǎo)廣大師生以自己的言行，推進學(xué)校德育工作開展，開創(chuàng)德育工作新局面;
3、通過活動，加深學(xué)生對雷鋒精神的認(rèn)識和理解，促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。
三、 活動主題：學(xué)雷鋒精神 做雷鋒傳人
四、 活動時間：20__年3月
五、 活動地點：班級、校外
六、 活動內(nèi)容
(一)組織集中收看《同上一堂課：雷鋒告訴我》電視課堂省委宣傳部、省文明辦錄制了《同上一堂課雷鋒告訴我》專題電視教育片，圍繞弘揚傳承雷鋒精神，讓學(xué)生喜愛的宜昌雷鋒、身邊好人和社會精英，通過勵志故事短片、現(xiàn)場互動等形式講述自己的故事，為同學(xué)們打造一堂充滿青春活力、勵志前行的思想教育課。我校擬在3月9日班隊會時間全校10個教學(xué)班同步進行收看，使雷鋒精神融入我們學(xué)生的'學(xué)習(xí)生活，走進學(xué)生的心靈，引領(lǐng)社會風(fēng)尚。
具體要求：
1、收看時間：20__年3月9日下午第六節(jié)(班隊會)
2、撰寫觀后感：觀后全校學(xué)生撰寫觀后感，四至六年級各班選送3篇優(yōu)秀觀后感于下周一之前交到胡主任處。
(二)辦宣傳欄
由德育處在全校評選出的優(yōu)秀觀后感文章主辦成“我心中的雷鋒”宣傳欄，供全校師生交流學(xué)習(xí)。
(三)組織“學(xué)雷鋒”主題學(xué)習(xí)實踐活動
1、積極營造學(xué)雷鋒活動輿論氛圍
(1)課間音樂播放學(xué)雷鋒歌曲
(2)電子屏展示學(xué)雷鋒標(biāo)語
(3)全校各室、年級組要認(rèn)真做好學(xué)雷鋒宣傳報道活動，應(yīng)用
網(wǎng)站、論壇、微博等媒體，宣傳學(xué)雷鋒活動的開展情況，促進雷鋒精神的傳播、學(xué)習(xí)、交流。
2、以“雷鋒告訴我”為主題德育課
第二周周五晨會全校各班以“雷鋒告訴我”為主題上德育課，通過講雷鋒故事、讀雷鋒日記、緬懷雷鋒同志的先進事跡，感悟雷鋒精神，爭做當(dāng)代雷鋒傳人。
3、開展學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)活動
根據(jù)學(xué)�；顒影才�，組織少先隊員參加交通文明勸導(dǎo)、清理白色垃圾、關(guān)愛孤寡老人、幫扶留守兒童等各種志愿者服務(wù)活動，促進活動持續(xù)開展，使學(xué)習(xí)和弘揚雷鋒精神更富有時代氣息、引領(lǐng)社會風(fēng)尚。
全校少先隊員在下周參加清掃街道、清理河道白色垃圾、清理街道雜亂宣傳廣告。
七、活動要求：
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)
推進學(xué)雷鋒常態(tài)化，是培育和踐行社會主義核心價值觀的重要舉措。全校師生要充分認(rèn)識到此活動的重要意義，認(rèn)真落實活動方案，確保學(xué)雷鋒活動有效開展。
(二)廣泛參與，注重實效
全校師生全員參與到學(xué)雷鋒活動之中，在濃厚的學(xué)雷鋒氛圍中潛移默化，內(nèi)化為學(xué)生的精神需求，達(dá)到良好的教育效果。
3. 學(xué)習(xí)雷鋒活動方案 篇三
一、活動背景
今年3月5日是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家號召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”xx周年。xx年來，雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷茁壯成長，“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的各類活動已成為我國人民群眾弘揚和培育民族精神的生動實踐，對切實加強公民思想道德建設(shè)，促進社會主義政治、經(jīng)濟、社會、文化各項事業(yè)協(xié)調(diào)健康發(fā)展起到了十分重要的作用。
二、活動目的
以“樹新風(fēng)、學(xué)雷鋒、促和諧”為主題，動員和組織全區(qū)志愿者開展形式多樣、扎實有效的志愿服務(wù)活動，在全區(qū)范圍內(nèi)大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神。
三、活動主題
樹新風(fēng)、學(xué)雷鋒、促和諧
四、活動安排
略
五、注意事項
1、各團組織必須攜帶團旗，團員佩帶團徽。
2、志愿者必須佩帶徽章、標(biāo)志物。
3、全體人員必須按時到場，統(tǒng)一行動，各負(fù)其責(zé)，不得缺席。
4、本方案如有未盡事宜，直接與活動總負(fù)責(zé)人聯(lián)系。
4. 學(xué)習(xí)雷鋒活動方案 篇四
一、活動背景:
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富，它激勵著我們一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。作為新時代的青少年，我們更應(yīng)該弘揚和學(xué)習(xí)雷鋒精神。使大家更加熟識雷鋒平凡而光輝的一生，體驗雷鋒同志艱苦樸素的作風(fēng)�？炭嚆@研的精神，樂于助人的品格，忘我勞動的情操，結(jié)合我系實際，引導(dǎo)同學(xué)從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，展現(xiàn)我系學(xué)子風(fēng)采。煙花三月，春暖大地。雷鋒精神又回到了我們身邊。
在這個特殊的三月份，為進一步弘揚雷鋒精神，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神，為了能更好的弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)青少年的優(yōu)秀品質(zhì)，美化校園的文化環(huán)境，我們組織發(fā)動青少年開展志愿服務(wù)活動。積極組織班級同學(xué)于三月在校園內(nèi)外進行義務(wù)活動。促進我國的社會主義精神文明建設(shè)。
二、活動主題：
“情系雷鋒月，愛灑三月天”
三、活動目的：
1、了解雷鋒精神的含義。
2、開展各種學(xué)雷鋒活動，弘揚雷鋒精神。
3、通過“身邊的雷鋒”互助活動，增強部門集體凝聚力。
4、宣傳青年志愿者協(xié)會愛心互助的精神，使更多的同學(xué)了解我們的協(xié)會。
5、在我們身邊弘揚雷鋒精神，使同學(xué)們能夠把助人為樂的精神真正實踐，而非掛在嘴邊。
6、通過本次外出活動，一方面增強同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒的意識，激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒勁射的熱情，提升廣大同學(xué)的思想境界。另一方面利用三月學(xué)雷鋒活動月，激發(fā)機電學(xué)子的志愿者服務(wù)精神，促進“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神的傳播，將志愿服務(wù)與校園、社區(qū)和我們身邊的環(huán)境結(jié)合起來。
四、活動時間：
20__年3月21—22日
五、活動地點：
湘江河畔;
集合地點：德苑廣場
六、活動組織及成員：
電氣系青志協(xié)、應(yīng)用電子0901——0904、機電0905
七、前期準(zhǔn)備：
青協(xié)事先完成好活動策劃，并召開協(xié)會、班級主要負(fù)責(zé)人會議確定人員名單，將志愿者分組并安排好分工。
5. 學(xué)習(xí)雷鋒活動方案 篇五
一、廣泛宣傳
1、利用每周國旗下的講話和課間操時間，圍繞“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的主題，為同學(xué)們講述了雷鋒感人故事；并由德育處宣布三月學(xué)雷鋒活動計劃，同時在3月8日，號召全體學(xué)生寫一封感恩家書，并為自己的母親送上祝福。
2、專設(shè)“雷鋒事跡”宣傳廣播站，每日為學(xué)生介紹雷鋒事跡，并播放有關(guān)雷鋒的歌曲，讓學(xué)生切切實實感受到雷鋒精神的可貴；同時鼓勵學(xué)生積極投稿，宣傳本班的“小雷鋒”和其助人為樂的好人好事，號召同學(xué)們以他們?yōu)榘駱�，從小事做起，爭做“小雷鋒”。
二、積極實施
1、立足校園，走向社會。在活動期間，我校組織少先隊開展義務(wù)勞動，進行了清潔廠區(qū)、清掃樓道等一系列活動，幫助小區(qū)居民清理衛(wèi)生死角，把小區(qū)裝扮一新。讓雷鋒高尚的理想與情操在學(xué)生助人為樂的勤勞汗水中發(fā)揚光大，永駐心間。
2、開展尋找身邊需要幫助的困難老人結(jié)對幫扶活動，每學(xué)期期中期末評比兩次“愛心小天使”。在學(xué)生心靈里從小播種尊老愛幼的種子。
3、各班級圍繞雷鋒精神，開展“五一”結(jié)合學(xué)雷鋒活動。每班辦一期雷鋒事跡專題黑板報，開一節(jié)學(xué)雷鋒主題班會，上一節(jié)走進雷鋒知識課，學(xué)唱一支有關(guān)雷鋒的歌曲，幫助學(xué)生多方面了解雷鋒，并評選一名班級“小雷鋒”，由班級推薦到學(xué)校做為校園“禮儀之星”。
4、全校展開尋找活雷鋒活動。鼓勵學(xué)生之間相互幫助，你幫我撿起落下的垃圾，我?guī)湍阏頃�，并把自己發(fā)現(xiàn)的同學(xué)雷鋒事跡，寫成廣播稿，利用校園廣播進行表揚宣傳。
三、認(rèn)真總結(jié)
1、學(xué)校對各班的學(xué)雷鋒活動開展情況進行了檢查，評比學(xué)雷鋒黑板報，查看學(xué)雷鋒班會記錄，推選班級小雷鋒。4月初，我校專門組織校園學(xué)生和小雷鋒門進行了野外春游踏青活動，對他們表示獎勵。
2、學(xué)校廣播站對各班學(xué)雷鋒稿件情況進行了匯總評比，比好人比好事，比比哪個班稿件多，并把最后的評比結(jié)果納入到班級量化管理中。
通過這次活動，各個班級的紀(jì)律有了明顯的好轉(zhuǎn)。同學(xué)們的言行也文明多了，打架、罵人、說臟話的人少了；環(huán)境衛(wèi)生也有大的改觀，果皮紙屑不見了，隨地吐痰的少了；學(xué)習(xí)面貌煥然一新，晨讀、早讀書聲瑯瑯，自習(xí)堂安靜做練習(xí)。思想上也改變了許多，好同學(xué)起了帶頭作用，他們主動幫助那些學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，提高全體同學(xué)的積極性和成績。
雷鋒精神是全心全意為人民服務(wù)，是敢于鉆研探索，是不計較個人利益的得失。希望在以后的日子中，同學(xué)們也能夠繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子，深深埋在了各自心中，時刻用實際行動去哺育它，讓它生根發(fā)芽，茁壯成長。
6. 學(xué)習(xí)雷鋒活動方案 篇六
一、指導(dǎo)思想
為了進一步加強未成年人的思想道德建設(shè)，學(xué)習(xí)助人為樂的雷鋒精神，不斷豐富和發(fā)展新時期學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵和形式，努力培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì)，弘揚中華傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)當(dāng)代小學(xué)生的社會主義價值觀，結(jié)合學(xué)校實際情況，特制定學(xué)雷鋒系列活動方案。
二、活動主題
“愛勞動愛學(xué)習(xí)愛祖國”——-向雷鋒學(xué)習(xí)
活動時間：3月8日——3月31日
三、活動內(nèi)容及時間
1、學(xué)雷鋒氛圍
1）、課間播放學(xué)雷鋒歌曲：《學(xué)雷鋒好榜樣》《接過雷鋒的槍》《千萬個雷鋒在成長》等。
2）、3月8日進行學(xué)雷鋒活動升旗儀式。
2、講雷鋒故事
3月8日主題班會——“講雷鋒故事、傳承雷鋒精神”，通過認(rèn)識雷鋒，了解雷鋒的生平和事跡，來感悟雷鋒精神，走進雷鋒偉大的精神世界，進而激發(fā)“學(xué)雷鋒做好事發(fā)揚雷鋒精神”的熱情。
3、學(xué)雷鋒行動
1）、將愛心獻給學(xué)校，進行美化校園活動。
時間：三月份每天課外活動
要求：每班班主任老師根據(jù)學(xué)校建議安排結(jié)合本班實際進行活動并根據(jù)活動情況，把本班活動照片上交少先大隊。
建議各年級活動安排：
（1）一、二年級撿取校園雜物。
�。�2）三四年級幫低年級打掃室內(nèi)外衛(wèi)生（擦玻璃等）。
�。�3）五六年級社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)。
2）、開展學(xué)雷鋒征文比賽
3月15日之前，3-6年級每班上交10份學(xué)雷鋒征文，字?jǐn)?shù)300——400左右，講述自己發(fā)現(xiàn)的本班級或校內(nèi)的好人好事。要求：統(tǒng)一采用信紙書寫，書寫要認(rèn)真。題目自擬。
3）、開展學(xué)雷鋒手抄報（繪畫）比賽。
�。�1）、活動主題——“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”、“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”等。
�。�2）、活動要求：每班擇優(yōu)上交10份優(yōu)秀作品；1-2低年級同學(xué)可以由家長協(xié)助，也可統(tǒng)一以繪畫代替手抄報。主題要鮮明，不能出現(xiàn)錯別字；評出一、二、三等獎若干名，優(yōu)秀作品學(xué)校統(tǒng)一在宣傳欄中展出。
�。�3）、3月20日前，上交大隊部。
4）、學(xué)唱一首學(xué)雷鋒歌曲：充分利用音樂課進行學(xué)唱雷鋒歌曲活動，要求人人會唱一首雷鋒歌曲——《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
觀看一部學(xué)雷鋒電視劇：3月中旬各班利用班班通組織學(xué)生觀看文獻電視片《永遠(yuǎn)的雷鋒》，書寫觀后感活動。具體觀看時間和觀后感上交時間學(xué)校另行通知。
5）、立足學(xué)習(xí)開展青少年志愿“一幫一”幫扶活動：要樹立“敢為人先”的信心，“不甘落后”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，使每個同學(xué)的成績都有大的提高。
6）、學(xué)雷鋒社會實踐活動：把王莊社區(qū)建立為一個社區(qū)服務(wù)點，每周為社區(qū)做件好事，主要是到社區(qū)所開展“清除牛皮癬”、清掃白色垃圾等活動，為構(gòu)建文明和諧社會貢獻一份自己的力量。（具體活動班級、活動時間、學(xué)校另行通知）參與班級和同學(xué)要書寫心得體會，及時上交。
四、活動要求
1、各班收集本班的好人好事情況，認(rèn)真寫好好人好事登記本。
2、各班組織本班同學(xué)認(rèn)真做好學(xué)雷鋒活動體會。統(tǒng)一信紙書寫，上交時間：3月12日前。
3、塑造身邊的學(xué)習(xí)典型，每個班級評出1名“學(xué)雷鋒陽光少年”，上報大隊部，全校擇優(yōu)評出十佳“學(xué)雷鋒陽光少年”，激勵廣大少年兒童展現(xiàn)新一的精神風(fēng)貌。上報時間在3月27日前，升旗儀式上全校統(tǒng)一表彰。
希望各班以“學(xué)雷鋒活動月”為契機，結(jié)合全市教育系統(tǒng)深入開展社會主義價值觀學(xué)習(xí)的文件精神，積極開展對雷鋒精神的學(xué)習(xí)、實踐、總結(jié)活動，將學(xué)雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與獻愛心活動相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合，讓雷鋒精神永駐校園，使學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個質(zhì)的提高。
7. 學(xué)習(xí)雷鋒活動方案 篇七
為進一步弘揚雷鋒精神，經(jīng)學(xué)校研究，從3月5日至3月15日開展“學(xué)雷鋒 樹新風(fēng)”活動具體方案如下：
一、“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”圖片資料展
地點：學(xué)校櫥窗
展出時間：3月5日至3月15日
落實部門：校團委
二、班級黑板報比賽
主題：學(xué)習(xí)雷鋒，學(xué)會奉獻
落實部門：六個級部
落實時間：3月10日上午
三、開展“五向”服務(wù)活動，把活動引向深入
1.向同學(xué)：幫同學(xué)洗一次衣服，疊一次被子，整理一次書桌，解決一個生活困難，解決一個思想問題，解決一個學(xué)習(xí)問題。
2.向班級：幫班級擦一次門窗，拖一次地，清理一次拉圾死角，給班級一個好的見議，給全班同學(xué)講一個好的學(xué)習(xí)方法。
3.向?qū)W校：為學(xué)校打掃一次垃圾死角，清理一次花池，擦一次垃圾桶，提一個好的建議，指出一個缺點。
4.向老師：問候老師一句話，幫老師打一次開水，主動找老師談一次心，幫老師打掃一次辦公室，幫老師掃一次住宅樓道。
5.向家長：幫家長刷一次碗，做一次飯，洗一次衣服，梳一次頭，洗一次腳，和家長做一次思想交流。
各班團支部把活動情況于3月12日（周一）前以書面形式報至級部、各級部匯總后報德育處。
四、開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”主題團隊活動
每個班級開展一次，“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”主題團隊活動，形式不限，要求在3月12日前將總結(jié)上交到團委。
落實部門：校團委、德育處。
五、以“凈化環(huán)境、清除污染、樂于助人”為主要活動內(nèi)容
全體師生務(wù)必從揀起地面一片碎紙，一件廢棄物品，擦點墻上一個污點，一只腳印，清除樓道、樓梯一口痰跡，杜絕從窗口向外潑水等等身邊的'小事做起，時時體現(xiàn)雷鋒精神，事事再現(xiàn)無私行為，力求將學(xué)習(xí)雷鋒精神變成自覺行動。
六、開展“一幫一”活動
鼓勵和要求成績好的團員、干部同學(xué)與班上一名學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成對子，幫助其克服學(xué)習(xí)上的困難，把學(xué)習(xí)成績迎頭趕上。
要求各班將結(jié)對情況及效果書面報各級部，各級部匯總后報德育處。
七、總結(jié)評比如下：
各年級評出，“學(xué)雷鋒先進團支部”2-3個，“學(xué)雷鋒先進個人”若干名，學(xué)校將適當(dāng)時候給予表彰。