工作先進事跡材料（精選17篇）
1. 工作先進事跡材料 篇一
我叫，男，現年40歲。現任臨穎縣第一中學副校長，主抓后勤及安全衛生其他工作。近年來，由于上級領導的大力支持，在本人記全體師生的共同努力下，我校逐步被評為縣級衛生先進迅速單位，市級衛生先進單位，省級衛生科技化單位，還被評為市級食品衛生先進的確單位，市級綠色學校等。榮譽的取得離不開平時持之以恒，認真細致的工作。現把在工作中本人在學校環境衛生方面的工作情況匯報如下：
我們臨潁縣第一地處臨潁縣新城路北段，東依107國道，北頻逍襄公路，地理位置優越，環境優美。學校占地60畝，建筑面積13046平方米，擁有教學樓、辦公樓、公寓樓、現代學生餐廳等，電教室、微機室、語音室、圖書室、實驗室等一應俱全。現有在校生1650人，24個教學班，教職工120人。20xx年被表彰為縣級衛生先進單位，20xx年被表彰為先進市級衛生先進處室及市級綠色學校，20xx年被表彰為市級食品衛生先進單位，20xx年被表彰為省級衛生優秀單位。
近年來，我校的衛生工作緊緊圍繞創建文明城市、文明學校的總體目標，強化“以人為本”的`理念，努力塑造優美、整潔、有序的嶄新校容校貌，努力構建和諧本校，取得了顯著成效。
一、帶頭重視衛生其他工作，不斷完善各項衛生制度
本人深刻認識到：一個單位環境衛生的好不好，直接影響著這個單位的文明形象，影響著教職工愛崗敬業的積極性，影響著青少年學生的成長道德教育成長。因此，我始終對愛國衛生工作常抓不懈，成立了愛衛會：主任：宋付領（副校長），成員由后勤主任、教導主任、政教主任、校醫及衛生專干組成。本人負責日常組織工作，并制定了詳細的規劃、計劃，期期有總結。先后制訂了《評估標準端氏一中衛生檢查評分標準》、《臨潁一中班級衛生檢查方案》、《衛生保潔制度》、《健康教育制度》、《禁煙制度》、《除四害制度》等等，各項制度健全。
二、狠抓硬件建設，提升學校品位
為了搞好衛生工作，提升學校品位，在硬件建設方面充分考慮衛生因素，20xx年，學校投資近三百萬元新建公寓樓共160間，每間均設有洗臉間及各間衛生間，每個洗臉間設水籠頭2個，衛生間設有沖便輸油管，根治了宿舍衛生管理難的難于大點難題，學校成立了衛生復查小組，每周對每個房間定時或不定時至少檢查一次，檢查內容包括被褥夾入、物品擺放、洗臉間、衛生間、地面、工具擺放、門窗玻璃等等，逐個房間劃分等次，每個大堂統一評分，檢查結果公示全校，管理效果良好。20xx年學校投資120多萬元對食堂進行了徹底改造，新建了學生餐廳1080平方米，食堂內原料庫、操作間、更衣間、售飯間等符合要求夠用，原料存放分類、上架、隔墻、離地，防蠅肩蝠設施健全，炊具不銹鋼制。從業人員持證上崗，嚴格按照教育部多發的《學校食堂與學生集體用餐衛生管理
三、抓環境衛生打掃，促校容校貌改觀
的打掃工作是校園保潔的重中之重。我校每學期對校園衛生分片包干，落實到班，每天具體到人，辦公室衛生輪流值日，學生會選拔優秀學生肩負著“臨潁一中文明小衛士”，掛牌值勤，對各種不文明行為違者必究。學校出臺了《班級紀律衛生檢查方案》及《衛生檢查評分標準》，由學生會每天對班級衛生仨倆檢查，由政教處每周四對辦公室進行大檢查，其余時間不定時抽查，每周檢查結果公諸于眾及時公布于眾，經過制度的約束，措施的加強，我校環境衛生已達到地面無雜物，墻壁無亂劃，地板無污跡，窗明幾凈，心曠神怡。多次受到上級領導及社會各界的一致好評。
四、深入開展健康教育宣傳活動
隨著經濟發展，生活水平的提高，強烈要求人們對照護的要求也越來越高，通過新穎形式滿足全體師生對健康知識的需求，提高自我保健意識，成為我校健康此校教育與宣傳的指導思想。建議體育與健康教育教師中學教師認真備課，精心授課，爭取讓學生在課堂獲得盡可能多的保健知識。學校舉辦健康教育宣傳專欄，每月更換三次內容，讓教職工經常直播錄播中央電視臺《健康之路》節目，針對不同季節購置疾病預防科普各不相同讀本充實圖書館，每季度對教職工進行衛生與常識健康知識考試，知識結構教職工良好邏輯思維的生活習慣，如戒煙限酒，增強運動等等，每學年對學生或進行體檢，建立健康檔案，通過各種形式，鼓勵教職工多做身體檢查，對各種疾病早發現早化療。
五、深入開展常見病及傳染病的防治工作
1、引導學生做好眼保健操，要求動作到位，穴位準確。各個教室都上貼有視力表，學生可以經常摸底進行自查視力。教師經常要求學生在座位上做到“三個一”。
2、經常與衛生部門結合，到學校檢查學生牙齒，及時防治齲齒。
3、學校設立天氣預報顯示牌，經常預報天氣，學生可以根據天氣情況剪發，避免感冒。
4、寢室通風及勤尼永縣被褥，避免了傳染病的傳播。
5、經常要求學生搞好個人衛生，勤剪指甲，勤理發，勤洗澡，勤洗換衣服，勤刷牙。
六、大力推進愛國衛生月活動
我校針對春季各種突發性該病疾病及傳染病，在每年四月份增產節約月到來之前都有精心籌劃，統一安排，專門開會愛衛會會議，成立愛國衛生月湖南省人民政府，出臺工作計劃，制訂工作臺帳，派任專人對專事負責，最后對愛國衛生月社會活動進行全面總結。如去年新聞宣傳愛國衛生月的重點工作有：動員大會，全面徹底大掃除，檢查個人衛生，“保護環境，增強衛生知識，養成良好習慣”的專題教育，上街義務煮飯，“艾滋病”知識講座，滅鼠活動，評比先進班級及高三先進個人等等。
七、深入開展除四害工作
一是抓好垃圾清運。校園設夠用的垃圾箱，不遺留暴露垃圾，垃圾收集實行本田日消，袋裝化，防止二次污染，縣城管系統派網絡系統專人進行清掃，每年學校交納垃圾桶清理費。二是重投入，校園綠化美化硬化是除四害的關鍵之一，現在生均綠化面積達2平方米，校園除綠化美化之外，其余地方已基本特征硬化。三是全力消殺四害。今年春季我們陰暗以校園出航系統陰暗、潮濕、溫暖、避風，適于蚊蠅越冬的場所和鼠類棲息場所為基礎，結合化學防治的辦法，集中開展了除四害活動。廁所、下水道人力物力了化學制劑5公斤，公寓樓、餐廳噴灑高效剿滅消滅蚊蠅藥折合人民幣4000元，校園無鼠跡。
近年來，雖然本人在學校在工作中衛生工作中做了不少工作，也取得了一定的佳績，但離上級的要求很高肯定存在一定距離，我決心在新的起點上重新起步，再接再厲，虛心向各位同仁學習，有所改革，有所創新，繼續為愛國衛生工作做出不懈的不懈。
2. 工作先進事跡材料 篇二
“人民送我上大學，我上大學為人民。”這是縣鄉衛生院院長一直堅持的人生信條。19xx年7月畢業于醫學院，同年8月被分配到鄉衛生院，面對居住分散、交通不便、基礎設施較差的鄉衛生院，他一干就是13年。
把病人看作自己的親人，隨叫隨到，關愛有加。剛參加工作兩年，他就出診218次，走遍了全鄉X個村民委員會，診治家庭病人3000多人。全鄉X個村民小組，有X個留下了他的足跡。19xx年8月20日晚上10時許，離鄉衛生院30多公里的文平村和平組有一病人家屬找到，林深、天黑、下雨，當他徒步到病人家里時已是次日凌晨4點多，病人感激地說：“見到了你，還沒吃藥網我的病就感覺輕松了很多。”，在瓦屋村下鄉期間突然遇到一位男性前尿道結石患者，患者下腹劇烈脹痛，小便無法排除。他從患者家大門外找來一把草藥煮給病人服用后，半個小時后病人感覺腹痛有所緩解，且有便意感，后從小便中排出米粒大的結石。
“醫生應急病人之所急，以盡快治好病人為原則，只要有一絲希望就應該進行搶救。”這是常常掛在嘴邊的一句口頭禪。(來源：）5月，一位腦炎患者被送到醫院，氣息微弱，危在旦夕，家屬認為希望不大。診斷后認為，病人還有很大的'希望，但有可能導致殘疾，征求病人家屬意見則要求回家治療。這給醫院帶來很大的麻煩，醫院醫生少，無法派出家庭醫生，他卻一口承諾下來，白天在醫院上班，晚上到30公里外的沙帽村平地組照料病人。功夫不負有心人，經過一個月時間的治療，病人奇跡般地好起來，半年后能放牧、種地了。
為了便于出診，使邊遠山區的農民群眾得到及時診治，自費購置了一輛二輪摩托車，他的出診次數也就更多了。他出診93次，在X個村民委員會間巡回醫療3遍，救治危重病人X人，治愈X人。
被彝山苗嶺群眾親切地稱之為活著的“白求恩”。
3. 工作先進事跡材料 篇三
小符，女，臨泉縣城關中心校城南小學二年級語文教師。
她是一名普普通通的教師，忠誠黨的教育事業，愛崗敬業，愛生如子，愛校如家。她用愛澆灌祖國的幼苗，用愛滋潤著孩子們的心田。
她是一名班主任，十分熱愛自己的工作。在教學中，她以生為本，根據學生的實際情況，把握學生的心理特點，在"動態"中發揮學生的積極能動性，在"靜態″中尊重學生的意見和見解。她善于發現孩子的閃光點，使他們充滿信心，充滿希望，快樂學習，健康成長。
根據語文課的特點，她隨時對孩子進行思想品德教育，培養孩子優秀的品格。每天早讀，她帶領孩子誦讀古詩，讓經典文化浸潤著孩子，從小培養孩子的文化自信。為了上好每一節課，她深入了解學生的學習實際，用心備課，精心編寫教學設計，運用多種教學方法，充分調動學生學習的`積極主動性，出色完成教學任務，及時完成學校布置的各項工作。她所帶班級學風優良，深受學校師生和家長的好評。
她每天早早地來到學校，和學生們一起打掃教室衛生，檢查學生的作業，及時發現孩子學習中的`問題。對班內留守兒童、學困孩子給予特別的關愛，經常與他們溝通交流、悉心輔導，面批作業，想孩子之所想，急家長之所急，有針對性地制定幫扶計劃，有目的地做好學困生的轉化。
她關心呵護學生，為他們開一下門，撿一下掉在地上的文具；扶起摔倒的學生，給他拍拍身上的灰塵；安慰受委屈的學生，給他一個溫暖的擁抱……班里有一個孩子腳指骨折，行動不便。她每天堅持扶他下樓去廁所。一名剛從外地轉來的學生學習有困難，她經常去家訪，了解情況，輔導學習。
雖然這些都是日常中的一些小事，可就是這一點一滴平凡而具體的小事，卻充滿了人性之美。相信這些平凡的小事如春風化雨，溫暖滋潤著孩子們幼小的心靈。愛在平凡中，愛在點滴處。符老師用情感化學生，用愛教化學生，"愛崗敬業″在她身上閃閃發光、熠熠生輝。
4. 工作先進事跡材料 篇四
，女，漢族，中共黨員，出生于19xx年，現任鎮第一居民委員會主任，自參加工作以來，工作細致認真，任勞任怨，深受大家好評，曾在20__年、20__年、20__年獲得縣優秀網格員。在全國第七次人口普查開始時，同志主動請纓開展人口普查工作，并按照上級指示要求，負責此次雨村社區人口普查統計工作，她深感此次人口普查責任重大。
從人口普查開始后，同志作為居民委員會主任同時也是一名普查員兼指導員，積極發揚知難而進，不畏苦、不畏累、不畏難的精神，本著認真負責的態度，即使生病也堅持自己的崗位，在整個全郭短標數據隨機抽查中，同志所負責的雨村社區是全區唯一一個取得零錯誤的社區，她將自己的全部精力都投入到此次的人口普查工作中，順利完成了各項工作任務。
對于此次的人口普查工作，同志也有自己的一些新理解新中國成立以來，我國進行了六次全國人口普查，加上此次一共就是七次，獲得了大量人口基礎數據，為制定國民經濟和社會發展規劃，促進經濟社會發展和人民生活水平提高發揮了重要作用。當前我國正處于兩個一百年奮斗目標的歷史交匯期，全面建成小康社會進入決勝階段，即將開啟全面建設社會主義現代化國家新征程。在這樣的特殊重要時期，開展此次全國人口普查，與歷次人口普查相比，又有著特別重要的現實意義。通過人口普查全面查清我國人口數量、結構和分布，準確把握人口變化趨勢性特征，為科學制定十四五時期國民經濟和社會發展規劃提供科學準確的人口信息支持，也為推動高質量發展提供重要信息支持。說。在做每一項工作時，同志都會首先對該工作進行一個自我解讀，她認為只有熟悉該工作是什么，為了什么，要達到一個什么目的，才能更好的找準工作的著手點，才能把工作做好并落實到位。
作為一名人口普查員和指導員，同志時刻提醒自己要做到以下幾點：
一、精心組織，合理安排。此次人口普查工作時間緊、任務重、涉及面也廣，面對如此繁重的工作，如果沒有精心的組織以及合理的安排，普查工作是沒有辦法順利開展的。自鎮第七次全國人口普查領導小組成立以來，同志就把全部的精力放在了人口普查上，認真計劃并實施，完成自己所負責社區的人口普查的各項工作。無論是哪一方面，同志都認認真真沒有絲毫馬虎，確保了人口普查工作有條不紊地開展。從7月開始，同志就開始與同事們進行人口普查標繪，對每戶的地理位置、門牌號等進行登記，在標繪期間又經歷過反復修改。標繪工作完成后緊接著就開始常住人口普查，10月16日開始正式的普查任務，同志充分利用上班時間以及周末休息的時候挨家挨戶中進行走訪了解，收集相關信息，在收集完相關數據的初步情況后又反復核實修改。
二、認真負責，勇于承擔責任。同志時刻帶著一份對事業的強烈責任心去對待工作，鎮里人員少，許多工作都在同一時間進行，為了完成工作任務，同志在下班之余也刻苦鉆研并熟練掌握普查業務知識，主動承擔業務工作，發揮骨干作用。人口普查工作有很多現實的難題需要克服，首先很多居民家中都有在外務工的'人員，以及很多年齡較大的居民家中子女也不在家，加之人口流動太大，不僅僅只收集本社區相關人員信息，其他村以及外來人員的相關信息也都有負責，并進行收集。在真正落實普查工作時，遇到很多的困難，有的村民不知道人口普查工作正在開展，當同志及相關的普查員在進行普查工作時村民很多不在家，加之今年受疫情影響也有很多的村民沒有回到自己家中，對于不太了解相關人口普查工作重要性的居民，同志都會耐心的予以解釋，告知他們人口普查工作對于國家對于全國人民的今后發展都有著重要意義，希望村民們能積極的配合相關的普查工作。對于一些知識水平有限，年齡較大，家中子女在外地的村民，同志也總是主動幫這些村民與自己子女等取得聯系，并告知人口普查工作正在開展，及時收集了解情況，并進行人員登記記錄。在普查過程中常常會遇到收集一戶居民的相關信息需要通過十幾次電話聯系的情況。在人口普查工作展開的日子里，同志常常加班到午夜，在家中起得最早睡得最晚的那一個，連周末也沒有休息的時間，整日與普查工作為伴，認真地對人口普查數據進行收集核對。每一份報表同志都認真審核，真正的做到了準確無誤，高效率、高質量地完成任務，并取得了顯著的成績。在普查工作中，同志始終堅持實事求是的原則，敢于同弄虛作假等行為作斗爭。
三、吃苦耐勞，團結互助。同志嚴格要求自己，并努力提升自身的業務素質，及時掌握各種在普查工作中需要用到的表格的填寫方法，及時按要求完成信息登記工作。在每一步工作快結束時，同志會及時與相關工作人員進行交流，一起研究下一步的工作計劃，同時也不定期地召開討論會，讓大家各抒己見，集思廣益，對好的建議給予充分肯定并及時采納，很好地發揮了團隊協作作用。
四、以人為本，合理用人。人口普查是一項涉及全社會的工作，僅靠單個人的努力是不夠的，必須要調動起全體指導員和普查員的積極性。鎮上人手有限，如何在有限的人員中合理使用使普查工作更高效、有序地開展，一直是同志思考的問題，她每天普查工作完成后都會進行當日工作總結，當日工作中出現了哪些錯誤，遇到哪些問題，在人員安排上有無可以改進的地方，怎樣可以使得第二天的的普查工作中不會犯相同的錯誤，并提高工作效率。同志始終堅持以身作則，積極做好組織協調工作，同志端正工作態度，領會工作精神，做好自己的思想工作，同時也充分調動普查人員的積極性，對于有能力思想活躍的人才，同志積極交流，合理使用各種人才，真正的做到了普查人員人人動起來，確保了人口普查工作高標準、嚴要求、高質量開展。同志用自己的實際行動，出色地完成人口普查的各項普查任務，為本鎮的普查工作交了一份滿意的答卷，贏得了大家的一致好評。
5. 工作先進事跡材料 篇五
是天長市炳輝派出所的一名戶籍民警，入警以來始終用行動踐行從警誓言。今年5月17日，她主動請纓佯裝成打工妹，抓捕犯罪嫌疑人的過程中多處負傷。記者注意到，雖已療養三個多月，左臉上的傷痕猶在，走起路來還一瘸一拐。
今年5月，滁州高新技術產業開發區連續發生多起女青年遭強制猥褻案件，一時間人心惶惶。為了盡快破案，天長市公安局炳輝派出所通過縝密的分析研判，發現作案嫌疑人是名駕駛摩托車、戴著頭罩的男子，該男子具備較強的反偵察意識，單是作案用的手套和衣著打扮，就備了近十套。
5月16日上午，炳輝派出所召開工作例會，討論擒拿方案，該所戶籍民警主動站出來請纓，準備“引狼出洞”。作為所里唯一的女民警，負責戶籍和黨建工作。讓她奔赴抓捕一線？炳輝派出所所長凌興中心里沒底。可這個姑娘頭腦很靈光，身手敏捷，跟她深談過后，所里結合該案實際，同意了她加入抓捕小組。
抓捕前一晚很晚才睡，腦海中設計的誘捕場景逐一浮現，又被選擇性地一個個排除。最后，一個基調定下來：要保證自己不受傷，也盡可能不讓嫌疑人受傷。
5月17日一早，身穿便衣的裝扮成打工妹的模樣在相關路段巡邏。7時11分，一名男子騎著摩托車出現在滁州高新技術產業開發區，看人和車與監控錄像里的嫌疑人有點像，立即沖到了公路對面喝令男子停車，準備攔下來盤問。
就在這一瞬間，男子突然加速企圖逃跑。最初，準備一腳踹倒摩托車，但考慮到男子沒有戴頭盔，為了避免嫌疑人傷亡，瞬間放棄踹車想法，一個箭步沖了上去，從側面用右手一把抓住男青年的左肩，將行駛中的摩托車連人帶車拽停在路上。此時，男子一只手狠推開她，猛加油門企圖繼續逃竄。摩托車飛速朝前沖去，手順勢落在了車尾，她緊緊拽著摩托車，被拖行了幾米后，負傷摔倒在地。“當時磕到地面的面部和左側膝蓋感到火辣辣地疼。”可顧不得傷痛，迅速爬了起來掏出警棍緊追不舍，并緊急呼叫在附近的戰友前來增援。
緊要關頭，在周邊多個路口蹲守、巡邏的戰友們迅速趕往現場，合圍、包抄、追擊嫌疑人，一番周旋后，最終將摩托車逼停，騎車男子被抓獲。經過初步審訊，被抓獲的男子正是犯罪嫌疑人費某。截至落網，涉案男子交代強制猥褻女青年案件7起。
控制好嫌疑人后，被送到醫院進行診斷，她的面部、手部等多處擦傷，左膝蓋骨骨裂。
6. 工作先進事跡材料 篇六
，男，生于1977年8月，蒙古族人，大專學歷。XX年畢業于內蒙古醫學院藥學系，于當年七月份分配到山西太行藥業股份有限公司工作，在中藥提取車間從事醇處理操作工作、質檢員；XX年擔任中藥提取車間技術主任，XX年加入中國共產黨；XX年當選中共山西太行藥業股份有限公司黨委委員；—XX年底任屯留中藥提取車間技術主任，XX年1月任屯留中藥提取車間主任至今；XX年1月兼任公司生產部部長至今。
本著為公司前途與發展高度負責的思想，帶領公司的龍頭車間——屯留中藥提取車間不斷發展，不斷創新，出色地完成了公司下達的各項生產任務，其主要事跡如下：
一、完善工藝、提升質量
屯留中藥提取車間是太行藥業的龍頭車間，產品質量的好壞，直接關系著公司的經濟命脈。作為該車間主任的深知其中的重要性，因此，他首先從完善工藝，提升質量方面入手，組織技術主任嚴加質量管理，要求各質檢員嚴把質量關，從原料、中間體各級把關。同時在生產過程中增加中間體工藝控制點，要求各班組長在生產過程中一旦發現異常，必須及時書寫異常記錄，做到出了問題有據可查。并及時組織質檢員、班組長召開質量分析會，在及時解決問題的同時，做到了同樣的錯誤不會出現第二次，從而確保了產品質量萬無一失。針對設備管理，他要求設備主任和保全工要時刻監控各崗位設備運轉情況，并保證無人員帶病作業，充分保證生產設備的安全運行。
二、攻堅克難、奮發進取
肯鉆研，善管理。XX年，提取車間為配合省食品藥品監督管理局及國家食品藥品監督管理局的多次檢查，從加強對員工的培訓入手，利用班前班后會對車間員工進行崗位應知應會、崗位操作法和標準操作規程、清潔規程的培訓，并組織了現場考核。同時針對車間內部員工的文化素質參差不齊、工作經驗新老不一的特點，采用新老搭配，互相學習，相互取長補短的方法來提高全員素質。功夫不負有心人，通過一年的努力，該車間在現場管理和工藝管理方面均取得了明顯的成果，檢查結果均符合gmp要求，并得到了專家的一致認可，為企業走出低谷，再次騰飛打下了堅實的基礎。
三、宣傳環保，節能降耗
一直以來，對車間員工不斷宣傳環保、節能降耗工作。他組織全體員工積極開展以環保為核心的主題活動，在日常的工作生產中，針對各生產工序采取了一系列措施：減少污水的排放，降低污染物在空氣中的擴散，對固態的沉渣集中收集整體處理，將環保的意識深入到每位員工的心中，將環保的舉措落實到員工的行動中去。與此同時，把節約能源、降低消耗當作全車間員工的工作重點之一，教育員工從點滴小事做起，從節約一度電、一滴水、一滴藥液做起，培養員工的節能意識，讓節能從制度約束變成一種習慣，并且制定了相應的考核制度。
對醇處理和酒精回收崗位的乙醇回收再利用，每年為公司節約降低原輔材料成本費用達80萬元。另外，單節約用水一項，該車間一年節約成本就達5萬元。同時，還對車間的所有回汽系統進行了技術改造，大幅度的提高了蒸汽的使用率，降低了蒸汽的消耗浪費，每年為公司節約20萬元的燃動費用。
同時還從人員、時間和實物管理等多方面抓起，加強員工之間的協調和溝通，杜絕扯皮行為，減少時間浪費；合理安排工時，杜絕窩工、減少人員浪費，提高辦公效率；在加強固定資產管理的同時，讓車間員工養成愛惜公物的良好習慣，一方面延長了生產設備的使用壽命，另一方面使廢舊物資得到了統一管理，提高了回收利用率。
四、加強管理、細化制度
XX年隨著醫藥市場的風云變化，各制藥企業感到危機重重，特別是中藥注射劑企業備受國家藥監系統的關注。國家食品藥品監督管理局不定期組織檢查員對各制藥企業實行gmp飛行檢查。在飛行檢查中，現場管理尤為重要。為此，帶領車間相關技術人員制定了相應的現場管理制度，采取了一系列有效措施，制定了科學合理的管理制度：如在車間管理工作中他要求管理人員要敢于管理，堅持原則，照章辦事，落實責任，嚴格檢查。在生產過程中要抓嚴、抓細、抓實，工作到位，責任到人。同時，堅持以人為本的管理理念，加強人性化管理，杜絕人情化管理，嚴格執行gmp管理，規范員工個人行為，以確保產品質量。
科學合理的車間管理制度不僅約束了不良行為的發生，更激勵了車間全體員工為優化工藝出謀劃策，營造出了一種團結向上，和諧發展的良好風氣。
五、身先士卒，以身作則
作為車間管理者，事事身先士卒。在做好車間管理工作的同時，更是時時不忘自己是一名共產黨員。在日常活動中他時刻按照黨員的標準嚴格要求自己，以身作則，用自己的言行舉止去感染帶動周圍的員工，讓更多的積極分子和先進青年不斷的加入到我們黨員的行列中來。
正是由于他的不懈努力及做出的突出貢獻，他贏得了公司上下的一致認可，連續多年被評為公司先進個人及勞動模范等光榮稱號。
7. 工作先進事跡材料 篇七
擔任X部工會小組長以來，熱愛工會工作，充分履行工作職責，時時以為部門員工服務為宗旨，處處以黨員的標準嚴格要求自己，不斷加強思想政治學習和工會業務知識的學習，工作中勤勤懇懇，當好領導與員工的橋梁，積級組織好員工參與工會活動，扎扎實實做好工會工作，較好的完成了各項工作任務，在工會工作中受到肯定，被推薦為優秀工會工作者。
一、加強學習，努力提高個人政治素質和理論水平。
作為一名工會小組長，在日常工作中，她認真學習工會的各項章程，認真理解和領會工會的各項制度，不斷加強政治思想學習，在工作中把每一位老黨員、優秀黨員當作自己的折射鏡，她對領導及工會交給的每項任務，始終以大局為重，團結同事完成好各項工作。工作之余積極在參加社會公益結對幫扶活動，用自身的努力踐行科學發展觀，努力提高個人政治覺悟和政治素質，在自己平凡的崗位上為建立和諧社會默默貢獻自己的力量。
二、創先爭優，努力提升工作能力。
自開展創先爭優活動以來，在日常工作中認真踐行“五帶頭”承諾書上的內容，并且將創先爭優的理念深入到工作的各個方面。先后完成了全國專業巡檢、系統建設等保障工作，部門創先爭優，為民服務的各項配合工作。作為支部的宣傳委員，積極配合支部開展爭先創優活動，通過及時印發學習材料、組織落實學習活動方案，建立部門宣傳板報，公開黨員承諾、進行學習記錄、總結等方式，營造了良好的學習環境和氛圍，并采用多種形式進行爭先創優活動的宣傳。以爭先創優活動為載體，結合部門工作特點，逐步開展了崗位技能達標工作，協助部門領導完成了X部立足崗位爭當“業務能手”和“技術標兵”競賽活動專欄的宣傳和評比工作，共評出5期10人次的業務能手和技術標兵，通過樹立模范典型，帶動群眾做好本職工作，不斷提升服務支撐水平。在圍繞“創先爭優”這一主題，為X部廣大員工立足本職講奉獻、比貢獻，提高整體隊伍的戰斗力，做好自己的綿薄之力。
三、服務員工，積極為員工排憂解難。
工會是會員大家庭，作為小組長她將關心會員的生活和工作作為工作的首要職責，X部共有員工40多人，同時還有幾家現場服務的廠商近40人，她在日常工作中本著對內“服務于員工，對外服務于現場”的服務宗旨，認真完成好部門內及現場集成廠商的各項后勤保障工作，努力營造和諧的勞動氛圍，只要員工在工作中遇到大小事，遇到難事，她總會想辦法與相關部門及時溝通協調幫她們解決。部門員工及家屬如遇到難事困事，她也及時部門領導溝通，并多次探望生病員工及家屬，及時送去公司工會對會員的關懷和慰問。同時對員工權益密切相關的工作，做好與工會組織的溝通，將員工反映情況及時反饋給工會組織，發揮好員工與工會組織的橋梁紐帶作用。
四、熱心于工會事業，積極主動做好工會各項工作。
為進一步增強部門員工的凝聚力和向心力，在部門領導的帶領下，凡直屬工會舉辦的各項活動中，都能夠要積極響應，以飽滿的熱忱組織會員報名參與，并身先士卒積極參加。先后組織部門會員參加了元宵節猜燈迷、趣味籃球賽、游泳比賽、棋類比賽、拔河比賽、陽光長跑等十幾項文體活動。在慶祝建黨90年的活動中，始終積極主動參與，克服生產任務重，人員緊等困難，積極聯系指導老師，多方協調，放棄了休息時間，自己主動接送排練老師，精心為隊員挑選演出服裝等工作，出色完成了建黨90周年，唱紅歌的組織工作。同時配合領導開展了登山、健身等部門活動。通過組織員工參加一系列的活動，既增強了職工的體質，又培養了員工良好的心理素質和身體素質，給公司員工注入了活力。
作為一名共產黨員，在今后的學習、生活和工作中，我們堅信她會更進一步加強學習，在平凡的崗位上，發揮一個共產黨員的模范帶頭作用，樹立起了一個工會工作者的良好形象。為公司業務發展和工會工作奉獻自己的更大的力量。
8. 工作先進事跡材料 篇八
王同志一直在生產一線工作，在150擠出機臺擔任機長，為擠出機生產任務的完成做出了突出貢獻。先后多次榮獲九星控股集團“勞動模范”和“先進生產者”稱號。
工人有技術才能更有力量。20__年，王同志來到沈陽電纜公司生產設備車間工作。“初生牛犢不怕虎”，年輕的他就暗暗下決心，不懂技術僅會操作沒出息。于是，他為自己制定了工作思路不僅要了解設備的性能，還要向經驗豐富的師傅虛心學習，了解各種擠出機的生產原理和操作過程，不論炎熱的夏天還是寒冷的冬天車間每一處角落都留下了他的身影，每一個操作關鍵部位都有他的足跡。功夫不負有心人，王同志靠熟練的技術水平，成為交聯車間擠出機的主操作手。在車間生產過程中，任何擠出機臺都會出現他的身影，無論哪個崗位缺少人手，他就主動到哪個崗位上工作，從來沒有計較過個人的利益得失。150擠出機臺是生產電纜的最后一道工序，電纜表面質量的好壞是十分重要的，在這個機臺是擔任機長工作不是一件簡單的事，在工作中，王同志認真地研究生產工藝，不僅要把電纜的護套做好，還要為企業節省原材料。生產電纜用的護套料每噸七千多，他在生產過程中，每個月都能節省出不少的原材料，為電纜產品成本的降低做出了貢獻。
在實踐中他漸漸明白了“知識就是力量”的深刻內涵。當別人在家庭、愛情中忙碌時，他在枯燥的宿舍、車間“兩點一線”生活中堅持把學習擠出機生產知識當作自己的精神支柱，把自己滿腔的熱情投入到工作學習中，學理論、鉆技術、結合車間實際反復推敲，在知識的海洋里進一步充實和提高自己，通過幾年來的學習和實踐，他的生產一線操作技能和業務水平得到了質的飛躍。也正是這種“撥開云霧見晴天”的深刻體會，使他在艱辛的工作學習過程中找到了快樂和自信。一份耕耘，一份收獲。從一個普普通通的工人成長為九星控股集團的勞動模范。
十年來，他在平凡的崗位上默默奉獻著自己的青春和熱血，用創造性的實踐和豐富的智慧譜寫著新時期勞動者之歌。工人偉大，勞動光榮。王同志一如既往地沿著“崗位成才”之路，扎根一線，不斷地向著新的目標邁進。
張超同志，1997年參加工作，歷任車間成纜班長。十幾年來，工作中，他嚴以律己，兢兢業業，任勞任怨，以高度的工作責任心積極完成各項生產任務，在平凡的崗位上無私奉獻著自己的青春。由于成績突出，他多次被集團評為“先進個人稱號”。
在工作生產中，張超同志憑著一貫扎實的工作作風和過硬的自身素質，被上級領導任命為車間機長。在自己的工作崗位上，面對重重困難，他沒有絲毫退縮，而是把壓力變動力，全身心撲在工作上，積極與職工談心交流思想，積極配合領導工作，充分發揮自身先鋒模范帶頭作用。引領職工思想積極向上，勤奮作業。身為機長，他清醒地認識到：打鐵還需自身硬，規章制度他帶頭遵守，難活累活他身先士卒。他積極協助上級領導從強化管理入手，在內強素質、狠下工夫，頂著巨大壓力，不畏強險，克服重重困難，堅定不依的推行各項制度改革，積極推進工作程序化、管理規范化、產品質量化。工作中他切實做到獎優罰劣、獎勤罰懶、獎罰分明。同時他還積極鼓勵職工認真學好專業知識、苦練業務技能。張超同志在實踐工作中，深刻意識到：機長是各班組工作的組織者和當家人，有責任對業務相關的疑難問題進行妥善處理。他在工作中不怕得罪人，嚴格落實各項規章制度。一次工作中，他發現一名本班職工責任心差，完成質量不好，他當即對其提出批評，并曉之以厲害關系，要求其重新返工。他縝密和嚴厲的工作態度影響著每一名職工。在他的嚴格管理下，1.6米成纜的質量和效率日益提高，較好地展現了身為一名機長自身的重大責任。 用真誠的態度創造新的業績，用滿腔的熱情奉獻火紅的青春。沒有豪言壯語，也沒有驚人創舉，平凡的張超同志用他不平凡的事跡在機長崗位上譜寫了一曲動人的青春凱歌。
在公司的車間生產中，戰斗著許多勇于奉獻、甘于吃苦、不計名利的員工，他們在企業的生產制造活動中發揮著不可或缺的重要作用，沈陽電纜公司生產車間維修鉗工孟憲禮同志就是其中一位。作為維修班班長，孟憲禮同志處處以身作則，時時以嚴格的標準率先垂范，團結班子，第一時間完成設備維修工作。
由于修理工是公司最臟、最累、且沒人愿意干的一個崗位，因為工作崗位的需要，公司幾次招聘修理工，但都是到車間干干就跳槽，可孟憲禮同志在這個崗位上從無半點怨言。剛來時，車間一點設備加工能力都沒有，一切都是從零開始。從新機床、新設備的安裝、調試，都是在他的帶領下，一步步建立完善起來的。設備安裝好后，新工人進來了，他們對設備的維護和修理不熟悉。孟憲禮同志就著手開展了對新工人的教育和培訓，用自己多年的工作經驗和豐富知識，對車間的年青員工進行“傳、幫、帶”，發揮了一個先進模范作用。使維修中心在很短時間內就具備了對電纜各種生產設備維修的能力。為維修中心車間的工作走向正軌做出了巨大的貢獻，在困難面前，他總是沖在最前面，以單位為家，每天早來晚走，特別是今年國慶、中秋雙節期間，他主動放棄與家人團聚的機會，每天早早來到生產車間，無論白天晚上，在車間現場總能看到他忙碌的身影。為了提高自我，他以身作則樹榜樣，將自己鍛煉成為德才兼備的管理者，樹立自己在職工中的良好威信，孟憲禮同志還把學習視為自己的“第二工作，他虛心向其他同志學習，積極發揮自己的作用，做好職工的帶頭人。
他在修理工作崗位上不怕苦、不怕累，任勞任怨，不計報酬，一干就是十年，他三伏頂烈日、三九冒嚴寒，風里來雨里去，起早貪黑、加班加點，默默無聞的為公司的發展貢獻著，崗位雖然是平凡的，真誠確是火熱的，孟憲禮同志憑著一顆質樸、善良的心，一股火一樣的熱情，一種勇敢無畏的精神，以兢兢業業、勇于創新的作風，譜寫著他如歌的人生。
9. 工作先進事跡材料 篇九
**鎮工委以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，緊緊圍繞鎮黨委、政府的中心工作和市總工會的安排部署，以創先爭優為載體和紐帶，緊密團結，扎實工作，全面履行了工會職能，維護了職工的合法權益，有效促進了黨的思想建設、組織建設和作風建設等，使工會各項工作得到順利開展。
一、領導重視，不斷加強工會組織建設
**鎮黨委把工會工作作為黨建和思想政治工作的重要組成部分，每年都專題研究工會工作，通過民主推薦、依法選舉，由七人組成的工會領導班子，鎮黨委長期支持和幫助工會建設，注重發揮好工會的作用，使工會工作形成黨委領導、政府支持、工會依法獨立自主開展工作和創建和諧的勞動關系。另外，鎮工會每年堅持召開不少于兩次的專題會議，研究和安排工會工作。干部職工積極支持工會并按照工會章程開展工作，工會的橋梁和紐帶作用得到了充分發揮。
二、發揮工會作用，維護職工合法權益
(一)**鎮工委充分發揮工會職能作用，在救災和災后重建中工會干部職工發揮了主力軍作用。在維護職工利益、為職工辦實事辦好事、實施送溫暖活動中取得一定成效。一是關心職工身心健康。職工家中的紅白喜事以及職工生病等，工會堅持上門探望、慰問;二是全鎮15人以上的企業工會和企業都簽定集體合同，工資集體協商協議，形成了和諧的勞動關系。通過這些活動的開展使全體職工和睦相處、團結友愛，充分體現了大家庭的溫暖。三是關心困難職工，開展“送溫暖”活動。在各種節日期間，開展慰問走訪活動，竭盡所能的為職工搞好福利，幫助職工排憂解難，使職工全力工作，無后顧之憂。同時發動機關干部職工積極參加“送溫暖”活動，把服務向社會延伸。四是積極組織職工參加職工醫療互助活動，在職職工參與率達100%。五是關心和幫助困難職工家庭大學生入學，每年至少資助10人以上。六是幫扶因自然災害造成困難的職工家庭，20xx年幫扶5戶泥石流職工家庭。
(二)開展豐富多彩的群眾文化體育活動，增強職工的凝聚力和向心力。為了增強職工的凝聚力和向心力，**鎮工委把精神文明建設和工會的創建活動結合起來，積極組織機關、企事業單位職工開展各種形式的文化體育活動，凡是縣上舉辦的各項活動都能積極參加，既增強了職工的體質，又培養了職工頑強拼搏、積極向上的作風。一是參加市總工會舉辦的職工籃球運動會;二是在全鎮組織歌詠比賽、短跑、接力賽、乒乓、象棋比賽及娛樂活動;三是送電影下村，建立職工活動室、圖書閱覽室。豐富了職工文化生活，增強職工身體素質，努力培養職工頑強拼搏、積極向上的作風。四是組織經常性的學習和娛樂活動。通過這些文化活動的開展，既活躍了職工的文化生活，又增強了職工的集體榮譽感和凝聚力，陶冶了職工的思想情操，干部職工的精神風貌也發生了根本性轉變，廣大職工工作熱情、服務質量和工作效率有了明顯提高，長年來會員入會率一直保持在10%增長。
三、大力推行政務公開，加強機關內部民主管理
一是鎮工委在開展工作過程中，堅持不定期向鎮黨委匯報工作，對一些需要黨組織協調解決的問題，及時請示黨組織研究、決策，使工會各項工作得到鎮黨委的認可和支持，工會各項工作順利開展。二是針對職工、群眾關心的熱點、難點問題，大力開展政務公開工作，對政府機關內部的工作職責、辦事程序、服務承諾等一律實行公開，并加強對政務公開工作的檢查監督，保證政務公開工作做到真公開、真民主，取得了顯著成效。通過政務公開工作的開展，提高了政府機關工作的透明度，密切了干群關系，得到了人民群眾的好評，也推動了各項工作的順利開展。三是進一步拓寬民主渠道。大力開展合理化建議活動，通過征求職工對單位各項工作的建議和要求，不僅增強了職工的主人翁意識，也提高了行政決策的科學性和準確性。
四、抓好工會自身建設，為創建活動提供組織保證
**鎮工委為了調動和發揮基層工會組織、各級工會干部和廣大會員的積極性，在創先爭優的基礎上，進一步加強了自身建設，努力提高工會干部素質和整體工作水平，保證創建活動的持續性。一是鎮工委實行分負責任制，每一個人聯系2—3個工會組織，建立女職工委員會、經費審查委員會、勞動爭議調解組織，健全和完善了工會組織機構，加強了對工會工作的領導。二是建立完善各項規章制度，做到了工會工作有章可循。制定了“工會主席職責”、“工會委員會職責”、“女工委員職責”等規章制度，使工會工作逐步走向制度化、規范化。三是在市總工會和鎮政府的支持下，在創建“職工之家”活動中，投入一定資金，加大了鎮工會辦公室和工會活動室建設力度，為工會開展工作和活動提供了良好的條件。四是工會工作機制不斷完善。制定了工會委員會委員工作職責和工作目標，做到工作有計劃、有檢查、有總結，完善了工會工作機制，提高了工會工作水平。按時足額繳納工會經費，做好工會財務管理，各項工會工作臺帳健全規范，及時完成市總工會安排部署的各項工會工作。
五、以人為本，提高職工隊伍素質，積極開展創先爭優活動
(一)狠抓職工政治思想教育。一是先后組織開展了鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和xx大精神和創先爭優的學習教育，使政治學習真正落到實處，不斷增強會員的政治意識、大局意識和責任意識，提高了工會干部堅持黨的群眾路線和履行工會基本職責的自覺性，為鎮黨委、政府各項決策貫徹執行和各項中心工作順利開展奠定了堅實的思想基礎。二是積極組織職工參加各種學習培訓，每年培訓各類職工500—600人。積極引導職工把學習理論與具體工作相結合，在全體職工中開展社會公德教育、民族團結教育、普法教育、理想信念教育和學習《工會法》活動，讓職工明確自己的責任和義務，不斷增強工作的原則性、預見性和創造性，提高對《工會法》的認識，依法保護自己的合法權益。同時，堅持對新上任的工會干部進行有關知識的培訓和學習，使之了解工會工作理論，知曉工會工作內容，掌握工會工作方法。
(二)不斷深化創建工作，鞏固和提高創建成果。為樹立全鎮干部職工廉潔自律、文明服務的隊伍形象，鎮工委注重把創先爭優活動與各項工作充分融合，并根據不同時期的不同要求，不斷推出新的載體，賦予新的內容，做到常建常新。先后在職工中開展爭做知識型職工、爭當優秀職工、創建工人先鋒號等活動，動員每個職工從自身做起，爭做群眾滿意公務員和國家工作人員，積極爭創群眾滿意部門，切實轉變機關單位工作作風和工作方法，為群眾排憂解難，密切黨群、干群關系，樹立良好的機關單位形象，以各種創建載體，促進創先爭優活動上層次上水平。
一年來,**鎮工委在鎮黨委和市總工會的正確領導下，按照新時期工會工作的總體思路積極開展工作，努力使工會工作服務于黨的中心工作，把握大局，轉變觀念，適應新形勢對工會工作的要求，團結和動員廣大職工為我鎮的災后重建做出了積極的貢獻。
10. 工作先進事跡材料 篇十
，男，四十歲，大學本科學歷。開發區中學校長辦公室主任，九(3)班班主任，語文教師。xx市學科帶頭人、開發區名教師、區優秀教育工作者、區優秀班主任、市區學科中心組成員。
從教以來，xx老師始終秉承“教學生一天，想學生一生”的教育理念，以“成就每一位學生”為己任，堅持“相信自己更精彩”的人生信條，以“做學生最喜歡的老師，上學生最喜歡的課”為奮斗目標，孜孜以求，一步一個腳印踏踏實實走下來。
一、做學生成長的引路人
1、注重情商教育，開啟學生愛的心門。“要成才、先成人”，張老師把培養學生“愛祖國、愛父母、愛教師、愛自己、愛他人”為己任，努力讓學生成為“優秀的世界公民和永遠的中國人”。在太多影響下，學生學會了關愛、懂得了感恩。畢業那天，九(3)班教室里很安靜，也很肅穆。班長專程請來班主任，所有學生起立。班長動情地說：“老師，您辛苦了。三年來，您為我們付出了那么多，要畢業了，我們都很舍不得您，為了謝謝您三年的培育之恩，我們全班同學一致決定給您鞠三個躬。”孩子們恭恭敬敬給老師鞠了3個90度的躬。張老師不由眼圈一紅，既欣慰也激動，跟孩子們一起走過三年，是充實的也是幸福的。
2、充滿愛心，以賞識的目光關注每個學生的成長。高爾基說：“不愛孩子，就不配教育孩子”。在日常生活中，張老師關注每一名學生的成長，相信人人都有亮點，打著燈籠尋找學生的優點，用顯微鏡來發現學生的閃光點，盡可能創造條件讓學生有展示自己的機會，給予鼓勵增強他們的信心。楊皓銘是大家眼中的調皮孩子，成績不理想，小毛病比較多，人緣也不夠好。張老師一直關注著、思考著，希望能找到解決問題的突破口。一次課間活動，楊皓銘彎腰隨手撿起來地上的垃圾袋并送入垃圾箱中，被眼尖的張老師發現了。課堂上，張老師特意表揚了楊皓銘的好習慣，并請他做了班級保潔員。楊皓銘從此認認真真負責起了班級衛生，人緣好起來，有了責任心成績也好起來。這樣的發現時時有，這樣的表揚總是很及時，當看見一份份逐漸提高的成績表，聽到一聲聲“老師好”的真誠問候，收到一張張寫滿祝福的卡片時，填滿張老師心房的只有兩個字：幸福。
3、關心貧困生，架起愛的橋梁。班里的宋雨晴是孤兒，跟爺爺奶奶生活在一起，經濟狀況不好。李夢因父母均有病，家庭貧困。張老師對這兩個孩子在生活上就格外關注，常常噓寒問暖，有時候孩子們生活費成問題的時候，張老師就直墊付了。為了孩子能健康快樂地成長，張老師除了自己關心貧困生生活外，還通過網絡架起一座與好心人共創“慈善事業”的橋梁，使宋雨晴成為xx市“暖手護孤兒”活動的受益者，得到社會愛心人士精神和物質上的資助。
二、做學生生活學習的好伙伴
每天從早自習開始到晚自習結束，陪伴著孩子們總是班主任張老師。為了更好了解孩子聽課情況，征得其他任課老師同意，張老師還常常做旁聽生。上課時，遇到懂的內容，他就做自己的工作，不懂的內容，他就認真地聽課。“這樣一來，不管是哪個學科，學生問我問題，我都能略知一二。”漸漸地，有些被科任老師視為“害群之馬”的學生，都變得聽話了，也專心聽起課來。一天兩操，張老師跟孩子們跑在一起，天天中午的每周一歌，張老師跟孩子們唱在一起，課間籃球場、足球場上都曾留下張老師跟孩子們奔跑的身影。張老師出差一周，學生天天念叨：“習慣了每天在教室門口看到張老師，一天就覺得踏實，一下看不見就老覺得缺了點什么。”
正是在一點一滴的積累中，張老師獲得了學生們的信任。女生方璇因為皮膚病的原故，性格孤僻，一直生活在憂郁的陰影中，張老師覺察后，多次找方璇做思想工作，鼓勵引導方璇投入積極的生活中，并私下里做同學的工作，請她們主動跟方璇做朋友，一起玩一起學習。在大家不斷鼓勵下，方璇的性格逐漸開朗起來，成績也越來越好。
畢業前夕，為解決“小手機擾亂大課堂”的問題，張老師又想出高招，他和同學們約定，課堂上老師和學生都不準開機，如果老師開機，一經學生發現，課后就請全班同學吃雪糕，男生開機就請女生吃雪糕，女生開機就請男生吃雪糕。“如此一來既形成了強大的監督網絡，又不會讓孩子產生抵抗心理，我自己有一次忘記關機就被罰請全班同學吃了頓大餐呢。”張老師笑著說。
三、做學生最喜愛的語文老師
“花時間去工作，這是你事業成功的代價;花時間去思考，這是你獲得力量的源泉;花時間去學習，這是你智慧的基礎。”這是xx老師非常喜歡的英國詩人的一首小詩，他深知教師需要終身學習，以迎接新的時代的挑戰。多年來他訂閱了《中學語文教學參考》《語文教學》《中學語文教學通訊》等多種語文教學刊物，為教學準備了充足的第一手寶貴材料。
同事們眼中的張老師總是很忙碌，不是在研究教材就是在琢磨教法，備課做幻燈片，篩選題目，篩選文章，總是力求把最好的東西捧給學生。他說，只有高屋建瓴、統觀全局、有的放矢、因材施教，變“苦學”為“樂學”，才能使每一節語文課都成為學生喜愛的“快樂40分”。九(4)班學生張超在接受電視臺記者采訪時說，自己最喜歡的老師就是語文老師，因為他的課總是那么生動有趣，輕松幽默，方法靈活，課堂如同游戲，充滿樂趣，心情放松，讓你在不知不覺中獲得知識，增長能力。班里的同學都非常喜歡語文課，感覺上張老師的課就是種精神享受，我們永遠都不會忘記張老師的語文課。
教育工作是常做常新、永無止境的，社會在發展，時代在前進，學生的特點也在發生變化。一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上他付出的是汗水，收獲的是充實的、沉甸甸的成績。雖然在事業上取得了一些成績，但xx老師永不滿足，他說：“獻身教育是我無悔的選擇，追求更好是我一生的目標”。
11. 工作先進事跡材料 篇十一
20xx年來，xx街道在區委、區政府堅強領導和上級業務部門正確指導下，始終堅持“預防為主、防消結合、人人參與、標本兼治”的原則，充分發揮主觀能動性，積極采取有效措施，全力抓好各項消防安全工作任務落實，消防安全工作形勢持續穩定向好。具體工作中主要抓好了以下幾個方面：
一是加強組織領導，強化工作保障。多次召開黨政專題聯系會議，研究部署消防安全工作任務，成立主要領導任組長的消防安全工作領導小組，制訂下發了一系列文件，將消防安全工作任務逐條逐項落實到村居、部門，形成了上下同心、齊抓共管的良好工作格局。
二是強化宣傳教育，提升防范意識。出動宣傳車90余輛次、進企業、入村居發放明白紙5000余份、宣傳小冊子500余本，大力宣傳消防安全生產知識和安全防衛知識；結合聯系服務群眾“百千萬”活動、入戶走訪“進萬家”等活動，組織機關及村居黨員干部敲門入戶，面對面宣傳普及燃煤、用火、用電、用氣安全生產常識；組織轄區40多家企業、100余人到市、區參加安全知識培訓3次，并全部取得安全資格證書，積極組織企業、群眾參加安全生產電視知識競賽和“落實企業安全生產主體責任”萬人答題競賽等活動，并取得較好成績；投資10萬元，在八一社區建設消防體驗室1處，組織周邊群眾及4所學校師生3000人次，開展火災撲救和逃生自救演練3次；邀請專家到愛德士鞋廠、昱誠物流、北斗有限公司等企業開展安全技能培訓和應急疏散演練2次，切實做到家家知曉安全知識，戶戶重視安全生產、人人擁有自救能力。
三是突出工作重點，全力防范隱患。整合安監、教育、消防、公安、等部門力量，開展消防安全生產大排查大整治活動156次，對轄區老舊小區、企業、超市、加油站、養老服務中心、校園及周邊等300余處重點區域、重點行業進行拉網式排查，累計排查安全隱患252余處，現場責令整改219處，下發限期整改通知單33份，針對限期整改事項設立臺賬，專人跟蹤，掛號銷賬，已全部整改完畢，真正實現了安全隱患第一時間發現，第一時間督辦整改。
四是強化追責問責，確保工作落實。堅持將消防安全工作納入村居年度動態考核，成立專門督導組，對村居安全生產工作開展情況實行月檢查、季小結、年終匯總；嚴格落實“一崗雙責”，凡消防安全工作年終考核倒數后三名或連續2次周考核排查倒數第一的村居，取消年終各類評先樹優資格；凡因工作不力，造成轄區出現消防安全生產事故，給人民生命財產造成重大損失的，只要出現一例，對村居負責人就地免職，對包保機關人員停職待崗，對包保科級干部建議區委采取組織處理措施，切實用嚴督導、嚴考核、嚴問責推動工作真落實。
12. 工作先進事跡材料 篇十二
，中學高級教師，自1978年參加工作以來，一直擔任小學數學教學工作。他忠于教育，始終以優秀教師的標準嚴格要求自己。他師德高尚，愛崗敬業，努力工作，成績突出，深受學生喜愛，受到家長的歡迎，受到社會各界的廣泛好評。
作為一名小學教師和一名老教師，他一直致力于自己的工作。他不是因為是老教師而挑選工作，而是服從分配，和年輕教師討論工作，教書育人。他認真學習新的教學大綱，用新的思路和方法指導工作。他不厭其煩地學習，自覺加強專業知識和理論知識的學習，不斷充電自己，提高教學水平和管理水平。嚴格要求高標準來衡量自己。他不斷給自己施加壓力。下班后，他勇于探索，努力學習教材，分析每節課的成功和不足。他不斷總結，不斷提高教學水平和學校管理水平。在教學中，他不是按照本宣科，而是用各種教學方法營造輕松、活潑、進步的學習氛圍，用學生愿意接受的方法進行教學。多年來，他的教學積累使他的教學成為自己的家庭，有自己的風格，所以他的教學很顯著。近年來，班級數學科排名第一和第二。一個老教師有如此熱情，如此認真的工作態度，實在是難得。
作為一名教師，他注重教學成績和師德教育。在教育教學中，他可以思考學生的想法，擔心學生的焦慮，處處關心他們，幫助他們，理解學生的痛苦，做學生的知心朋友。因此，教學和管理一直受到學生的歡迎。師生合作默契，效果自然好。他愛學生，用關心讓學生淚流滿面；用愛揚起學生心中的風帆。幾十年來，他在不變的工作中不斷表現出不變的愛。有時他把愛轉化為對學生的尊重，有時他把愛體現在對學生的嚴格，體現在對學生習慣的培養上。在他的課堂上，學生們沒有坐姿不正，沒有思考，沒有遲到，他的愛是真誠的，寬容的，坦誠的，他贏得了所有學生的心。
在日常工作、學習和生活中，他也非常注重師范作用，衣著整潔大方，言行規范得體，對任何學生一視同仁，尤其是差生。在學生心目中，他誠實，言行一致，責任心強，敬業，嚴格同情，公平靈活。
不管做什么工作，他總是認真投入，積極主動地想辦法，每天早來晚走，嚴格遵守學校的規章制度。各項工作不僅順利進行，而且取得了良好的效果。他關心年輕一代的成長。他總是耐心地指導年輕教師，幫助他們不斷完善自己，找到不足，不斷成長。
成績不能滿足，名譽催人奮進。身為教師，感覺自己總是要踐行為人之道，從師之道。尤其是在實施教師績效考核的今天，他認為教師應該更加敬業和奉獻。他也是這樣做的，堅持三尺講臺的努力，開拓創新，默默奉獻。他相信他的未來不是夢，因為在他心中，學生永遠是天使，他是為天使修復翅膀的人。
13. 工作先進事跡材料 篇十三
岑XX老師于20xx年9月踏上"三尺講臺"以來，一直在番禺區石壁小學從事語文教學工作和班主任工作。岑老師忠誠于黨的教育事業，對工作認真負責、甘于奉獻、勇于創新，能認真履行教師職責，踐行《中小學教師職責道德規范》和《中小學班主任工作規定》。岑老師熱衷教學，關愛學生，教育教學成績顯著，深受學校領導、同事、學生以及家長的好評。
一、為人師表，以身作則
古語云："其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。"作為一名教育者及班主任，岑老師以"外樹形象，內強素質"為準則，時刻嚴格要求自己注意言行、穿著打扮并不斷加強自身的品德、知識修養。以自己的人格魅力影響學生，感染學生，教育學生。
一次，岑老師在大街上遇到本班的一名學生，視若無睹地與岑老師擦肩而過。那時岑老師感到很納悶，也很慚愧。岑老師反思自己，自己的學生怎么面對老師連一句問候都沒有呢?從那天起，岑老師每天堅持給學生一句問候。值日的時候站在學校門口迎接孩子們，岑老師總是給孩子一個點頭鞠躬并加上一句"早上好！"溫馨的問候。孩子們回饋給岑老師的是甜甜的微笑和溫暖問候"老師早上好！"盡管是冷酷無情的孩子，在一次次的關懷和問候聲中他們的心都被融化。本班的那名學生在岑老師的引導下，她終于融化了。每次遇見岑老師或其他老師她都主動打招呼，不再像以前那樣一聲不吭。
一句簡單的問候，一個細微的動作可以改變一個人的人生。作為教育者，要給予他們樹立良好的形象，以言行感染學生，改變學生。
二、愛崗敬業，甘于奉獻
在同事眼里的岑老師是一個"愛校如家"的人；在學生心中的岑老師是一個"愛生如子" 的老師。岑老師在教育崗位上兢兢業業，勤勤懇懇，默默工作了十一個年頭。工作任務繁重，但是岑老師從來沒有埋怨過，放棄過。岑老師捧著盡自己最大的能力做完每一件事情的態度，戰勝一次又一次的困難。每天離開學校前岑老師總要到班上巡視一遍，確保所有學生離開學校后，岑老師才安心離開學校；工作盡量在學校完成，不留在家里做，工作量過多時，岑老師會犧牲周末的時間回校完成。
20xx學年本校申報"廣州市綠色學校",岑老師與同事們并肩作戰，連續幾個周末回校加班加點做資料、修改資料、打印、裝訂等。甚至連續幾天晚上工作到11:00點多才回家。雖然工作的過程是艱苦的，但是結果是甜美的，在大家的共同努力下本校成功被評為"廣州市綠色學校"。
三、潤心感化，愛心架橋
蘇聯教育家蘇霍姆林斯說過："同情心對人的由衷的關懷，這就是教育才能的血和肉，教育又能是一個乏淡無情的人。"這段話道出了"愛心"在班主任工作中的重要性。岑老師認為愛學生是全方位的，包括學生的學習、生活、交際等；也包括優等生、中等生、后進生。"沒有愛就沒有教育"學生的身心發展尤為重要。尤其是岑老師教的上一屆學生，本班學生的家庭背景都比較復雜，家庭管理不到位從而導致學生個性多樣性。打架的、偷竊的、離家出走的、混"黑網吧"的，面對這樣的學生確實令人頭痛。但是岑老師并沒有放棄沒有灰心，岑老師深信越是困難的就越能夠挑戰自己，越能夠體現自己的價值。而對于一名新教師來說面對種種的困難難免力不從心，于是岑老師虛心地向各位前輩請教。在她們的指點下，岑老師開始與孩子們筑起"愛心"的橋梁。
本班的學生小雨同學是一名外地生。曾經的他是萬千寵愛在一生的孩子，自從弟弟的出生分薄了父母對他的愛。由此他開始變得孤僻，愛離家出走，愛偷竊，陸續開始曠課、遲到，成績一落千丈。后來經過幾次的走訪發現，這個孩子在家庭中所承受的并非一個正常孩子所受的苦痛。一次突擊的走訪，竟讓岑老師發現小雨爸爸居然用鐵鏈把自己的孩子鎖起來，孩子的脖子上被勒出了深深的痕跡。他爸爸告訴岑老師，這孩子太不懂事了經常跟他頂嘴，回家又不幫忙做家務，氣得狠狠地打了他，結果他玩起了離家出走，一走就是十天八天，無奈之下只能鎖起他，讓他反思自己。再一次到訪他家，岑老師又發現小雨同學的手掌黑黑的，好像被燒焦一樣，詢問下才知道他被爸爸捉到煤氣爐上燒，目的是警告孩子記住這次的痛，不要重蹈覆轍。
當岑老師看到孩子身上傷痕累累時，心像被萬根針扎一樣痛。岑老師跟他家長不斷地溝通分析，其行為做所帶來的反效果。并讓其家長靜心反思自己的行為，再換位思考。在岑老師的循循誘導下，孩子他爸才開始明白，打、罵、鎖不是懲罰，不是教育孩子的唯一辦法。"愛"也是一個無聲的教育，也是溝通孩子橋梁。多抽時間關心孩子，關注孩子多跟孩子聊天走進孩子的世界，才能讓孩子走上正軌的。后來在跟孩子單獨的聊天中得知他為爭寵才那么叛逆的，他希望父母都像以前一樣愛他關心他。曾經有一段時間，岑老師親自送孩子回家并把他的內心感受告訴他爸爸，聽了之后他爸爸感到很慚愧。他還向岑老師承諾以后不再用粗暴的方法對待孩子，一定會好好善待孩子。
"愛"既能改變一個的命運也能改變一個人的性情；"愛"既能改變一個頑皮的孩子也能改變一位暴躁的父親。"誠心能讓石頭落淚，實意能叫枯木發芽"潤心教育能夠感化每個學生，愛心關懷能夠大開每個孩子的心窗，走進孩子的世界。
在"愛心教育"的引領下岑老師取得一些成果。20xx年被評為番禺區鐘村鎮優秀班主任；20xx學年被評為番禺區石壁街優秀班主任；20xx學年被評為番禺區石壁街優秀班主任；20xx年獲番禺區優秀教師(教育工作者)稱號。
四、以點帶面，班干培養
多年的教育教學經驗給岑老師積累了很多班級管理方法。班級管理首先從班干培養入手，因為班干在班級中起著榜樣和定向的作用。一個好的班集體需要一個堅強有力的領導核心，大家信服領頭人。因此岑老師尊重孩子的意愿以推薦，民主票選的方式選出領導班子。讓他們帶領全班同學努力學習，踏實工作。
上一屆(20xx年畢業的學生)正班長小江同學是一個"硬漢子"不論哪個學生調皮搗蛋總能把他馴服得心服口服的。最能干的是他能夠帶領同學讀好、學好每篇課文，即使老師外出他都能夠把班級駕馭得井井有條。
小紅同學是本班的宣傳委員也是學校的主持人。她不但人長得清瘦漂亮，還有一副好嗓子。她經常利用班會課組織同學們搞主題活動，讓同學們在活動中成長。
本屆學生小聰同學知書達理是本班的學習委員，他讀書情感豐富、學習認真、踏實學習成績名列前茅。常常參加各種大型的朗誦比賽，獲獎累累。他常常以身作則教導、感染班上的同學，讓班上形成一種良好的學習風氣。
培養得力的班干有利于班級的發展和管理，同時培養孩子的處事能力。對于不稱職的'干部采用先教育再重選的人性化方式，確保班干隊伍整體健康向前發展。在得力班干的管理下，岑老師所任教的班級在20xx學年被評為番禺區優秀班集體；20xx年被評為番禺區少先隊"紅旗中隊"；20xx年被評為番禺區少年隊"雛鷹中隊".
五、潛心教研，內外兼顧
美國的一位教育家指出："課堂的外延與課外的外延相等。以課堂學習為核心，能動地向學生的學校生活、家庭生活、社會生活等各個生活領域自然延伸和拓展，使課堂訓練與課外行為訓練形成有序、有趣、有力、有效的結合，取得語文教學的整體效益。"岑老師在教育教研方面，注重孩子的合作能力和表達能力的培養。小組合作能最大限度培養學生的團結互助的品質。番禺區"研學后教"教學模式給了孩子團結合作學習的平臺，讓孩子得到展示的機會。20xx學年本班學生成為石壁小學"四元三環三講"研學后教的示范班級。在教學的過程中注重培養學生合作、交流能力。在訓練的過程中部分小組出現內哄甚至"孤軍作戰"的學習狀態。其中一個小組"快樂小組"表現尤為突出，他們6人小組配合很默契分工明確各司其職，各盡其責，每次在公開課中語出驚人，贏得在場的所有老師的贊許。20xx年獲番禺區"研學后教"優秀學習小組評比三等獎；20xx年入選番禺區100個"研學后教"優秀小組。
岑老師以"快樂小組"為正面教材，對其他小組進行培訓。經過一年的反復訓練孩子們的合作能力以及班級的凝聚力非常強。在20xx學年岑老師承擔番禺區西片"研學后教"課例《搭石》；20xx學年岑老師承擔番禺區綜合實踐展示課《走進中秋》；20xx學年分別承擔番禺區"研學后教"視導課《圓明園的毀滅》；番禺區上品教化評比課《"精彩極了"和"糟糕透了"》孩子們都表現出色，受到老師們的肯定。
六、因材施教，培優輔差
岑老師一向堅持因材施教原則，充分運用榜樣教育、理想教育、紀律教育、前途教育等教育方式途徑來促進學生勤奮學習，鼓勵學生競爭，提高學生的虛席積極性，形成良好學風。培養學生動腦筋、動口、動手分析解決問題的能力，培養學生學習興趣，變"厭學"為"樂學".做好家訪工作，多訪談思想反復的學生，學生出現不良行為傾向時則第一時間與家長取得聯系，共同矯正學生的錯誤。
岑老師還注重學生的賞識教育與心理溝通輔導工作，使學生的身心都得到發展。能夠根據不同學生的性格特點、興趣愛好、氣質特點，針對不同事情正確地采用硬處理或軟處理方法，恰當地把熱處理與冷處理相結合，公平公正地處理學生的事情，得到學生的一致尊敬。
"光陰似箭，日月如梭"從事教育教學十一年，岑老師在班主任這塊教育領土上辛勤地耕耘，默默地奉獻著。在未來的教育教學道路上，岑老師將披荊斬棘、勇往直前讓教育事業發光發熱，岑老師愿"丹心化作春雨灑，換來桃李滿園香。"
14. 工作先進事跡材料 篇十四
該同志自擔任縣政府機關工會主席以來，一方面認真學習《工會法》及相關的政策法規、工作原則，另一方面積極主動與老領導及縣總工會的領導干部請教學習，同時調動工會會員積極參與工會組織開展的各項活動，充分發揮了政府機關工會組織的作用。
今年以來，作為縣政府機關工會主席，他首先是狠抓了干部職工的理論素質和政治思想教育提高工作。一是以黨的政治理論和國內外重大事件為學習重點，教育職工堅定信心，保持正確的政治觀點和立場，強化干部職工的理想信念、宗旨意識。二是因地制宜，制定符合政府機關工會實際的學習制度,并認真堅持緊抓不放，現在已形成習慣，每周五的學習幾乎做到了雷打不動。三是充分調動干部職工參加學習的積極性和主動性，增強學習效果。四是加強職業道德教育，鼓勵職工愛崗敬業，在工作中鼓足干勁，爭先創優。通過加強政治思想教育，顯著提高了職工隊伍的整體素質，為開展工會工作奠定了堅實的思想基礎。
其次積極組織開展了各項活動，豐富了干部職工的業余文化生活。創造性地將政府機關精神文明建設和工會的創建活動結合起來，積極組織機關職工開展各種形式的文化體育活動，凡是縣上舉辦的各項活動都能積極組織職工參加，既增強了職工的體質，又培養了職工頑強拼搏、積極向上的作風。在行政領導的大力支持下，建立了工會活動室，購置了活動器材，每周五下午向職工開放，并有意識地開展一些比賽活動，通過活動的開展，凝聚了人心、增強了合力。
三、通過為職工辦實事辦好事、實施送溫暖活動維護職工合法權益。一是關心職工身心健康。職工家中的紅白喜事以及職工生病等，都能親自上門探望、慰問,并將慰問退休老職工定為政府機關工會的一項制度。通過這些活動的開展使機關各族職工和睦相處、團結友愛，充分體現了大家庭的溫暖。二是積極創造條件，豐富職工的業余生活，組織辦公室職工和離退休人員外出旅游、參觀。三是關心困難職工，開展“送溫暖”活動。在各種節日期間，開展慰問走訪活動，竭盡所能的為職工搞好福利，幫助職工排憂解難，使職工全力工作無后顧之憂。
四、狠抓了基礎工作。為使各項工作做到有始有終，從年初的計劃、各個時期的總結及檢查，都能做到親自過問、親自督查落實。
五、積極協調各方面的關系，爭取工會工作經費。由于財政撥付的工會經費一直不能到位，為保證工作開展，他通過多方協調，爭取資金1萬元。保證了工會的必要經費。
15. 工作先進事跡材料 篇十五
王良，現任一滕新材料公司財務部部長。20__年入職一滕以來，他愛崗敬業、刻苦鉆研，帶領財務團隊出色完成各項工作任務，連續多年被評為“優秀管理者”，所帶領的財務部也多次被評為“先進科室”。
打鐵還需自身硬。多年的工作實踐，使他充分認識到，財務工作專業性強，政策變化快，只有不斷學習，才能勝任并干好財務工作。盡管他來公司工作之前，就已經考取了最難考、最權威、含金量最高的注冊會計師，但他仍然沒有放棄學習的步伐，針對國家財稅政策的變化，積極學習新政策，使自己的業務能力能夠不斷跟上新形勢發展需求。同時，他還帶領財務部人員從工作實際出發，通過內部學習研討、外部培訓等形式，積極加強財稅新政策學習，使財務部全體人員業務能力素質得到了很大提升。多年來，在分管領導的指導下，在企業高新技術企業認證、復審，中國馳名商標申報等對上爭取和榮譽申報中，在迎接工商、稅務、審計、銀行各項檢查或財務業務處理中，他帶領財務團隊，均出色完成了公司安排的各項重要任務，為企業經營創效作出了積極貢獻。20__年，個人所得稅六項扣除國家政策一出臺，他就親自帶領科室成員，先后參加了泰安市、肥城市組織的新稅制度改革培訓，之后，又結合企業實際，通過探討方案，搜集信息，系統導入，使公司的納稅工作得以及時順利推行。20__年底，在新材料公司組織的后備人才選拔中，王良不但自己作表率，積極參加選拔，還鼓勵大家踴躍報名。財務部7人中6人參加后備人才選拔，王良成功入選后備高層人才庫。同時，財務部另有兩人入選后備人才庫，參加選拔的人員和入選人員，在新材料公司業務科室中名列前茅。他所帶領的財務團隊，成為了大家心目中名副其實的學習型、業務型團隊。
作為財務專業科班出身，王良深知，財務工作容不得馬虎大意，絕不允許出現一絲一毫的差錯。多年來，他養成了嚴謹、細致的工作態度，并且要求每名財務人員對待工作必須認真細致，對每一個數據、每一套賬目，必須做到“無差錯”“零失誤”；對一些如資產登記、預算提報等需要核實的工作，都必須做到“眼勤”“嘴勤”“腿勤”，溝通好，了解好。與此同時，王良還善于結合企業實際，創新管理，不斷提高財務管理能力和水平。20__年7月，按照公司的總體安排，他組織對新材料公司開展了“清資產、摸家底”固定資產盤點工作。期間，他帶領人員，加班加點，穿梭于各個車間、各種設備管線之間，對現場實物根據規格、型號、數量、材質，以及出廠日期、廠家、位置，都進行核實登記造冊。并采取“以賬查物，以物找賬”的盤點方式，現場一一清點核對。對看不到的管線及電纜，用繪圖表示分類匯總，確保不留死角。歷時兩個月，共盤點資產上萬種，做實了各項基礎數據，全面掌握了公司資產的規模、質量及實際使用狀況等信息，為公司經營管理提供了可靠的資產信息。今年以來，通過學習長松組織系統先進的理念，他積極動腦筋、想辦法，創新制定了《關于執行財務收支預算管理及簽字授權的相關規定》，從資金的預算提報、授權審批等方面，均作出了詳細規定，從而有效防范了財務風險，提高了資金管理的計劃性。并結合企業實際，對公司統計員等涉及預算人員，進行了預算管理培訓，進一步提升了公司全面預算管理水平。
16. 工作先進事跡材料 篇十六
江安縣鐵清鎮廣福初級中學校現有15個教學班，近900名學生，41名教職工。多年來，在各級黨政領導的關懷和支持下，全校教職工精誠團結、艱苦奮斗，在教育、教學等各項工作中都取得了很大的成績。現將工作情況總結如下：
一、強化隊伍建設，全面提高素質。
廣福中學建校10余年來，是多年的先進單位，學校各項工作都走在前列。以前的榮譽都已成為過去，而新的壓力卻擺在我們的面前。在教育局領導們的鼓勵和幫助下，學校領導班子認清了形勢，統一了思想，找準了自己的位置，明確了奮斗目標，決心放下思想包袱，輕裝上陣，從零開始，一定要在江安展示出自己的特色。學校領導班子成員積極踐行“三個代表”重要思想，認真學習__屆四中、五中全會精神，學習教育教學理論，不斷提高自身素質。深入開展黨員先進性教育活動并建立長效性機制，堅持用科學的教育理念武裝頭腦，用求真務實的工作態度指導學校的`工作。把一批優秀青年教師充實到學校領導班子中來，使這個領導集體更具有青春活力，工作開展的更加有聲有色。特別是王之奎校長到校以后，他以校為家，嘔心瀝血，為學校的發展做出了不可磨滅的貢獻。學校德育處同志，遵循教育規律，扎實推進德育工作的開展。后勤同志扎實工作，整頓學生食宿，改善學生食宿條件。全體領導成員密切合作，協調聯動，形成了一個團結奮進、充滿生機的戰斗堡壘。
學校有一支素質高、業務能力強的教師隊伍，在學校綜合督導評
估中曾連續兩年奪得第一名。今天，為了適應新形勢的要求，我們首先從提高廣大教師的政治素質入手，開展了“學十佳事跡，鑄高尚師魂”的師德教育活動。結合收看十佳教師事跡報告，開展 “如何才能成為一名合格教師”的大討論以及師德評議交流活動，提高了教師的政治素質和職業道德修養，愛崗敬業，無私奉獻蔚然成風。夏光平老師聽說班內三名住宿生未請假就離校，夜間十一、二點跑十幾里路進行家訪，直到見到學生才放下心來。老師們的敬業精神受到了家長和社會的廣泛好評。
二、美化育人環境，改進工作作風
廣福中學建校已有12年，校園建設、配套設施相對老化滯后。今年，學校又投入大量資金對校園環境進行了整治，教學儀器設備進行了更新換代，通過科學化，制度化的管理使校容、校貌發生了巨大變化。校園基本實現了硬化、綠化。 教學樓、綜合樓全部進行內外裝修，實驗儀器、圖書擺放整齊，公共設施完好無損，校園周邊環境加強了綜合治理。做到了規章制度完善，管理工作到位，教學秩序井然，學校環境優美。正在新建男生宿舍樓，住宿生實行封閉式管理，學生宿舍配有專門的管理人員，管理制度科學規范。
此外，學校在努力抓好校風、教風、學風建設的同時，還在師生中廣泛開展了爭創“文明教研組”、“文明班集體”、“文明宿舍”和“文明個人”的競賽活動。廣大教職工認真學習黨的教育教學法律法規，嚴格執行《教師職業道德規范》和《教師八不準》規定。實現了領導為教職工服務、行政后勤為一線服務、教師為學生服務的承諾， 不斷改進工作作風，強化服務意識。
三、堅持德育為首，鞏固教育成果。
學校堅持“以德立校，依法治校，質量強校”的辦學思想，按照“創特色，重實效”的工作思路，積極構建工作網絡、教育內容和組織形式的德育體系，使德育工作實現了教育網絡立體化、常規教育系列化和自我教育民主化的良好局面。德育工作納入了學校重點工作目標，成立了德育工作領導小組，制定了德育工作長遠規劃和近期目標，進行認真研究部署，組織實施。把思想道德建設的內容、精神融入到教學工作之中，根據不同年級、不同年齡和學生生理、心理特點進行了分層次、分年級德育教育的初步嘗試。開展了學《守則》、學《規范》，爭做合格中學生教育活動和“崇尚科學，反對迷信”論文征集活動，組織了“弘揚和培育民族精神月”系列活動，進行了消防安全知識培訓和技能演練。學校堅持開展捐資助學、獻愛心、送溫暖活動，特別是今年汶川大地震發生后，學校立即組織全校師生為災區人民捐款3萬多元。充分利用國旗下講話、主題班會、校園廣播站、板報等宣傳陣地，對學生進行行為習慣養成教育。學校將常規教育實行量化管理，定期進行總結、評比、表彰。通過系列化的常規教育活動，使學生在潛移默化中接受教育，逐步養成良好的行為習慣，有效地促進良好校風、校紀的形成。
學校積極構建教育平臺，在抓好校內德育的基礎上成立了家長學校，組織家庭教育專題講座，定期召開家長會。積極開展社區活動，聘請法制副校長，進行法制教育、國防教育和心理健康教育，逐步形成學校、家庭和社會三位一體的教育風格。
四、強化課改實踐，提高教學質量。
學校認真貫徹黨的教育方針，堅持以育人為本，全面提高學生素質的指導思想，每學期教學工作都有新的工作思路和奮斗目標，教學分工和課程安排嚴格執行“新課程標準”。認真組織新課標理論學習，堅持教研活動制度化，教研組定期開展活動，并交流教研組活動情況，進行業務培訓和教學理論輔導，期中、期末還要召開全校性的教學質量分析會。堅持課堂教學規范化，積極運用新課改理念改革課堂教學，突出學生的主體地位，加強師生互動、生生互動。學校建立了三級教學管理網絡，層層負責，保證了學校教學工作的方向性和原則性。對教學常規工作進行了民主化管理，建全了各種教學業務檔案，強化了主體意識、教風意識和教學效果意識。全體教師團結務實、努力進取，圓滿地完成了教學目標。近幾年升入國家級重點中學的人數呈直線上升的良好勢頭，教育教學質量穩居全縣前列。
奮進中的廣福中學實現了一個又一個跨越式的發展：連續多年在綜合督導評估中奪得第一名，多次榮獲市、縣級“衛生先進單位”、“德育工作先進單位”、“安全文明單位”等光榮稱號。此外，學校開展的特色活動還多次被上級新聞媒體宣傳報道。雖然在工作中取得了一定的成績，但是我們深知距離領導的期望仍有較大的差距，今后我們將繼續努力，爭取更輝煌的成績！
17. 工作先進事跡材料 篇十七
丁雨蒙，女，現任雙橋區殘疾人康復中心智殘兒童教師。她作為業務骨干，認真組織好每一天兒童的康復訓練計劃及活動，積極調動智殘兒童思維意識，引導自主康復運動。
在智力殘疾兒童康復中心提倡“殘健結合”、“醫教結合”融合式康復服務內容和形式不同的活動，對每一位前來參加康復訓練的殘疾兒童都建有一套系統而完整的康復服務檔案，讓殘疾兒童開始逐步學習和融入社會生活，實現真正意義上的個性化康復、特色康復。
通過5年共同努力，雙橋區智力殘疾兒童康復中心已為300余名智力殘疾兒童提供康復訓練服務，其中有17名兒童通過訓練后已到特教學校和周邊的小學繼續進行康復和隨班就讀，使他們在生活自理、社會適應和學習等方面的能力都有所提高。