業(yè)務工作報告(通用12篇)
1. 業(yè)務工作報告 篇一
能來到北農大我著實感到高興。北農大不僅為我們提供了展示自我的平臺,而且也讓我們學會許多做人做事的方法。在這短短1個多月的時間訓練中,原本性格內向見人就臉紅的我到現在能夠在客戶面前自信從容的交談。可以說在這段時間里很明顯的能自我感覺到有很大的進步。在感嘆這種拉練練人的神奇魔力之時,我也在拉練的過程中有著深深的體會。
第一、做好業(yè)務員。
如何做好業(yè)務員?首先要極度熱愛自己的產品,要懂得自己的產品,在熟練掌握產品信息的同時也要有扎實的營銷知識。能夠有效地了解自己所在區(qū)域的預混料的銷售用量、飼料廠家、消費習慣等;再次要擁有良好形象,知社交禮儀,其一有利個人提升,方便交往應酬,其二有助于維護企業(yè)形象。
第二、做好進軍策略。
1、做好市場調研:我們調查的區(qū)域主要面向農村,要了解當地的飼養(yǎng)習慣、使用的飼料品牌、用量、價位、品質和引入渠道,客戶的飼養(yǎng)規(guī)模、類型、結構等。
2、仔細分析,選定目標市場:通過市場調查尋找適合自己的市場,在掌握重要信息的情況下,對目標客戶實行重點“打擊”,同時遵行先易后難原則。
3、做好技術服務:技術指導與產品實際使用效果的現身說法是最經濟最有效的營銷方式,這點我深有體會在我本隊飛虎隊的王輝平老師和揭印文老師的表現尤為明顯。
4、做好材料準備:在走訪客戶之前要把自己的材料準備好,這包括:名片、樣品書等。除要對自己的產品有深深的了解,還要對自己的材料要研究開透,當客戶在翻閱自己材料是能夠做到詳細解說。
5、其他注意事項:
、賹ふ覞撛诳蛻;
②滿足客戶的要求(無理或過分要求除外);
、圩龊每蛻艋卦L工作等。
第三、深刻感悟。
1、要有吃苦耐勞的'精神,只有吃別人不能吃的苦,才能賺別人不能賺的錢;
2、要有職業(yè)道德,有信譽,講誠信;
3、要有良好口才,要說服客戶購買自己的產品,除了產品有競爭力的質量和價格外就看業(yè)務員的嘴怎么去說,怎樣讓自己的語言既有藝術性又有邏輯性;
4、具有顧客意識做好客戶的擋案和關系管理;
5、要有創(chuàng)新精神,要打開自己的思路,利用自己獨特的方法打開市場;
6、擁有好的心態(tài),積極、主動、空懷、雙贏、包容、自信、行動、學習、誠信等;
7、具備基本素質,敏銳機智、數理能力、正確思考、持之以恒、積極進取、雄心壯志、誠實正直、滿懷信心等。
2. 業(yè)務工作報告 篇二
我叫謝成基,男,19xx年12月出生。20xx年6月,畢業(yè)于云南師范大學中文系,取得本科學歷。現任舍得中學七年級語文,600班班主任。20xx年評定為初中語文一級教師。至今任現職已滿5年,根據有關規(guī)定,現在申報語文的高級教師資格。教學以來,我一直忠誠于黨的教育事業(yè),以強烈的事業(yè)心和責任感為動力,以“教書育人”為己任,關心愛護學生,在平凡的工作崗位上勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),嚴謹治學,不斷提高自己的教學教育水平,并取得了較好的成績。為進一步讓優(yōu)點發(fā)揚,不斷的提高業(yè)務能力和水平,現在將自己的學科業(yè)務工作報告如下:
一、教學研究工作
學校教研工作是同學校教學工作緊密結合,為教學工作服務,使二者相互促進、相得益彰。我從以下方面展開研究的。
1、我先整體認識、客觀把握
搞好教研工作,是提高教學質量的前提,我首先對語文課程《標準》和所教年級的教材必有一個整體認識。因為,認識不明確,教學方向就把握不準,教學任務、教學目標就難以實現和落實。只能是盲目的干,被動的教。只有認識上去了,整體把握住了,才能在具體教學工作中明確方向,做到綱舉目張。“思想走在行動之前,就象閃電走在雷鳴之前一樣”(馬克思)。這句話說明思想是行動的指南,思想決定著行動。因此,我對所教學科整體的認識,是決定著在教學工作開始之前開展全面鉆研、仔細分析。經過“由薄變厚”到“由厚變薄”這樣一個教研過程,總結出最本質、最核心的整體認識來指導具體教學工作。
2、我先確定課題,重點突破
教學工作中的重難點,理所當然的應該成為教學研究的重點課題,要給予鉆研和攻破。比如:作文教學是語文教學的重要組成部分,也是語文教學中的難點之所在。我在教語文課時,始終將作文教學確定為教研課題,并對其進行了全方位的研討。最后將作文寫作過程確定為“想———說———寫———改”這樣一個鏈狀結構序列,采用“先想后說,先想后作,以想帶寫”的作文訓練形式培養(yǎng)學生作文能力,收到了較好的效果,使作文教學這一教學難題,得以重點突破。
3、我先聯系實際、解決問題
實際教學中,我經常遇到一些教學難點和具體問題,我就進行破題。破題是開展教學研究、抓具體問題解決的一個最有效的方法。
4、我先學習借鑒、再取精華 客觀事物的反映和認識。這樣在具體的語言環(huán)境去理解學習內容,形成教學成果。
我博采眾家,吸收借鑒,創(chuàng)造出屬于自己的適應現代化教育和符合初中生心理發(fā)展規(guī)律的教學方法來提高教育教學能力和水平。如,我讀《葉圣陶語文教育論集》后,我對葉老的作文教育思想進行了全面地探討,從中挖掘到了許多有價值的成果,吸收到了許多有益的精華。我經過學習借鑒,吸取精華,自己撰寫了多篇教育教學的論文,如,《試談我鄉(xiāng)少數民族學生寫作能力的培養(yǎng)》、《試探語文學習興趣的培養(yǎng)》、《小議互動式教學在初中語文課教學中的應用》等,對于我的作文教學也會起到積極的促進作用。
5、我先總結,再實踐
列寧講:“總結過去,是為了更好的開辟未來!崩碚搧碓从趯嵺`,對實踐又具有指導意義。學會總結是教師自我提高的最有效途徑,教學上我先總結也是一種教研能力的體現。近年來,我在《丘北教育》、《文山報》、《中國教育教學論壇》、“百度”上發(fā)表數篇教育教學論文,對我的教育教學實踐工作確有幫助。我認為只有善于總結,才能有所揚棄,有所提高,有所收獲。
二、教學反思
(一)思想方面。
本人擁護中國共產黨的領導,時刻嚴格要求自己。積極參加學校組織的每周一次的政治學習,并且寫好心得。將是黨和人民交給我的教育工作做實做好,熱愛學生,關心學生,為人師表,做好學生的表率。不歧視學生,不體罰學生,培養(yǎng)學生健康的人格。教育時,曉之以理,動之以情。在教學過程中,我越來越深地體會到教書育人的神圣與崇高,力爭最大限度地發(fā)揮我的能力,力爭能無愧于黨和人民,無愧于我的學生們。俗話說:“活到老,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求,努力地提高自己,以便使自己更好地適應教育教學的改革浪潮。通過閱讀部分道德修養(yǎng)書籍,比如,《教師魅力修煉》,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。
(二)教學方面。
我在教育教學工作當中遇到了不少困難。就此我虛心向有經驗的教師以及學校的同行討教經驗。平時積極參加學校組織的教研活動,認真記錄好聽課筆記。在教學中,認真鉆研新《課標》、把握教學的'重點難點,積極開拓教學思路,試著把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重閱讀有關教育教學的書籍,并進行部分載錄和寫些心得體會。在平時的工作中,我能認真鉆研教材,積極參加學校組織的集體備課、到“云教云”中曬課學習,并與同學科老師共同研究,體現以人為本的教學思想,教育學生先成人,后成才,了解學生的情況,認真書寫教案,理清教學目標,突出教學重點,考慮學生的接受能力,妥善選擇好教學方法,因材施教。并結合多媒體教學手段給學生以直觀、形象而又生動的印象。多次給學生傳授學習方法,人生解悟,有選擇地布置作業(yè),堅持每節(jié)課都采用問答的方式進行檢查,并及時鼓勵,力爭將手頭的資料用好,以此來鞏固課堂所學的知識。每次月考后,對學生的考試情況做好分析,并制定今后的努力措施,力爭每次都有一些進步。我還參與了嘗試教學這一課題的研究,主要研究如何培養(yǎng)學生學習語文的興趣。在日常工作中,我能與同事很好地相處,有問題虛心求教,多聽同年級同學科老師的課,互相探討,共同提高。在學生面前,我能為人師表,建立民主、平等的師生關系。在這樣的教學中,在自己的努力下,我也頗有心得,對于如何上好語文課有了進一步的理解。如今,我這樣的老牛,能熟練地使用多媒體制作課件,并能較好地駕馭課堂,是我的精神與進步決的成果。
(三)自身培養(yǎng)。
要想給學生一杯水,首先我得有一桶水。因此,我就得不斷地學習、充電。我在教學之余,除了認真參加學校的業(yè)務學習外,還擠出時間自我學習,力爭達到現在的教育教學要求。積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。努力學習語文,以適應當前教育的形式,給自己充電。我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識,學習制作多媒體課件,視頻(有的視頻也在“優(yōu)酷” 中公開),同時也幫助其他年齡較大的老師制作課件,上網查找資料等等。我積極撰寫教育教學論文,本學期有兩篇論文又獲獎了。
三、教研討論
我的教育感言:
結合本人的教學研究以及反思看來,先研究→后教學→再反思,對教師來說傳道授業(yè)也應該是天經地義的。再說每一個教師都有自己的教育生涯,因為“教師的研究常常基于自身的經歷”,這種經歷來自于自己的日常教育生涯,“真正可貴之處在于其獨特的話語寫真”,而要獲得這種可貴的“話語寫真”必須以教師日常經歷的課例為載體,通過實踐反思,同伴相互,專業(yè)引領,不斷實現行動跟進,可以說我做到了。然而,在平時的工作中,我能遵守學校的各項規(guī)章制度,按照學校的要求,按時上班,到點下班,沒有特殊事情堅決不離開自己的教學崗位,并且有事能履行好請假手續(xù)。我教學過程中用愛心對待學生,尊重、理解、信任學生。再說尊重、理解、信任學生是教師的天職。
我的努力方向:
老牛自知夕陽短,不用揚鞭自奮蹄,所以,我愛一行、干一行。
1、我繼續(xù)加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng)。
2、我要對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。
3、我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。
4、我要堅持論文寫作無私奉獻于“百度”中。
5、我會發(fā)揚優(yōu)點,客服缺點,為人師表。
總之,在教育教學工作中,要尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力,努力提高自己的教學業(yè)務水平,自我完善,常厚收,更新陳舊的知識無私地教書育人去。
3. 業(yè)務工作報告 篇三
自本人20xx年年初參加工作以來,我虛心向同事請教,從熟悉人員、熟悉商戶、熟悉業(yè)務知識做起,從一點一滴做起,以便自己能夠很快被員工和商戶接受并認可,從而很快進入角色,擔負起自己的責任,配合部門經理做好經營管理工作,F就自己的工作做一簡單小結如下:
一、工作總結:
(一)搞好電信市場調查與分析
我在市場部從事市場調查與策劃工作。我深知隨著電信市場環(huán)境不斷變化、信息通信技術發(fā)展突飛猛進、市場需求瞬息萬變,必須通過開展形式多樣的電信市場調查,廣泛收集社會經濟、消費者需求、市場變化、競爭對手、企業(yè)發(fā)展及國內外電信發(fā)展狀況等各方面信息和數據,逐步建立和完善電信市場調查與分析信息系統(tǒng),使電信市場調查與分析制度化、規(guī)范化、連續(xù)化。
在科學的理論指導下,運用各種定性和定量分析方法,對電信發(fā)展的歷史、現狀和趨勢進行深入細致的分析,參與公司市場營銷的策劃和評估,提示電信發(fā)展的內在規(guī)律,及時地發(fā)現問題和找出問題的癥結,并提出切實可行的對策和措施,為企業(yè)更好地搞好市場經營工作,占領市場、實現集約化經營服務。
。ǘ┲贫ㄕ_、有效的市場營銷策略
營銷策略要靈活多變,不斷創(chuàng)新;堅持整合營銷,走出過分依賴價格杠桿的誤區(qū),樹立大營銷的觀念;建立健全企業(yè)市場營銷機制,充分調動廣大市場營銷人員的積極性和創(chuàng)造性;切實轉變營銷觀念,真正樹立“以市場為導向”、“以顧客為中心”的現代營銷觀念;實施品牌經營戰(zhàn)略,不斷提高企業(yè)形象;根據市場環(huán)境的變化和信息技術發(fā)展的狀況,不斷開發(fā)新業(yè)務,尋找新的業(yè)務經濟增長點。
。ㄈ⿵娀a品創(chuàng)新與完善
在產品策劃中注重業(yè)務模式、交費、包裝、宣傳、促銷、渠道、市場推廣活動、業(yè)務流程等一系列方面,各項策劃做到周密、嚴謹、具有可操作性,進行過程控制,進行量化和檢查成效,并及時總結提出改進意見,將各項策劃做實。
二、以后的工作計劃:
。ㄒ唬┙洜I工作方面
要以創(chuàng)新的電信營銷理念為指導,抓住商業(yè)客戶群體的特性來開展各類市場營銷活動,同時要加強對電信產品和目標商業(yè)客戶進行充分調查和分析,并在此基礎上進行目標市場細分、組合電信產品和服務。
最終為客戶提供更多、更新和更好的產品和服務,限度的滿足客戶需求,推動各項新業(yè)務的發(fā)展,促進公司業(yè)務收入的增加,進一步提升客戶的滿足度和忠誠度。在具體工作中要在明確工作目的性的前提下,提高工作效率,達到事半功倍的效果。
。ǘ┨嵘⻊绽砟钆c服務水平
未來的市場競爭將是產品和服務的雙重比拼,只有良好的服務才能留住客戶,在今后的工作中首先要多從客戶的角度來看待電信服務及電信產品,制定電信產品的服務提升策劃方案,通過有計劃、有步驟的工作來完善電信自身服務水平,提高企業(yè)核心競爭力。
同時在工作中應發(fā)揮靈活性、主動性、客觀性,在大營銷的形勢下做到解釋的一致性和服務的一致性。通過提升服務理念與服務水平更好的服務于客戶,不斷增強企業(yè)競爭力,并促進公司新產品、新業(yè)務的推廣,實現業(yè)務收入的增加,真正達到共贏的目標。
。ㄈ┳陨硭刭|方面
在以往的工作中,我在提高自身素質方面雖然做了很大努力,但還是遠遠不夠的。在今后的工作中,要虛心學習,結合自身實際多學習、多鉆研。加強專業(yè)知識的學習,使自己精通業(yè)務知識,成為行家里手、業(yè)務內行;同時還要學習先進的經營管理經驗,提高自身的思想、組織能力、協調能力和判斷力,力求能夠理論結合實際,適應時代的要求,不斷提高自身素質,使自己成為一個努力的、學習型的管理者。
4. 業(yè)務工作報告 篇四
XX年即將過去,在這將近一年的時間中我通過努力的工作,也有了一點收獲,臨近年終,我感覺有必要對自己的工作做一下總結。目的在于吸取教訓,提高自己,以至于把工作做的更好,自己有信心也有決心把明年的工作做的更好。下面我對一年的工作進行簡要的總結。
我是今年XX月份到啤酒公司工作的,XX月份開始組建業(yè)務部,在沒有負責業(yè)務部工作以前,我是沒有業(yè)務員經驗的,僅憑對業(yè)務員工作的熱情,而缺乏行業(yè)業(yè)務員經驗和行業(yè)知識。為了迅速融入到這個行業(yè)中來,到啤酒公司之后,一切從零開始,一邊學習產品知識,一邊摸索業(yè)務,遇到業(yè)務員和產品方面的難點和問題,我經常請教經理和北京總啤酒公司幾位領導和其他有經驗的同事,一起尋求解決問題的方案和對一些比較難纏的客戶研究針對性策略,取得了良好的效果。
通過不斷的學習產品知識,收取同行業(yè)之間的信息和積累業(yè)務經驗,現在對業(yè)務有了一個大概的認識和了解。現在我逐漸可以清晰、流利的應對客戶所提到的各種問題,準確的把握客戶的需要,良好的與客戶溝通,因此逐漸取得了客戶的信任。所以經過大半年的努力,也取得了幾個成功客戶案例,一些優(yōu)質客戶也逐漸積累到了一定程度,對業(yè)務的認識也有一個比較透明的掌握。在不斷的學習產品知識和積累經驗的同時,自己的能力,業(yè)務水平都比以前有了一個較大幅度的提高,針對業(yè)務的一些變化和同行業(yè)之間的競爭,現在可以拿出一個比較完整的方案應付一些突發(fā)事件。對于一個項目可以全程的操作下來。
5. 業(yè)務工作報告 篇五
20xx年對春申景城幼兒園來說是全新的開始,新園的成立,第一批教師的引進,第一批幼兒的入園,都給這個年輕的園所帶來了生命,帶來了活力。即將過去的一學期里,在園領導的關心支持下,在全體教師的共同努力下,我園的教科研工作正逐步走向規(guī)范。
一、關注教師的發(fā)展
隨著大批新教師的引入,對教師的培養(yǎng)是擺在眼前最重要的任務。面對新理念新思想,我們不斷學習、思考與實踐,以期全面走進新課程,新教材。
1、學思結合,確立正確教育理念。
《指南》為我們確立了先進的教育理念。開學以來,我們利用政治學習、業(yè)務學習、教研活動和一切可以利用的空余時間,組織了各種形式的學習活動,傳達、共享上級新課程實施精神和專家的精神報告,如學習《保教質量評價指南》《幼兒園教師成長手冊》,組織專題討論,一次次的學習、討論與反思,使教師們從不理解到逐步理解,從畏難、知難而上到逐漸接納的過程。
2、以教研為主陣地,促教師專業(yè)化發(fā)展。
為了幫助新教師熟悉四本參考書,進一步學習新課程、新教材,本學期我們將制定教學計劃的任務放到了小教研組,以教研組為核心進行討論交流,通過集體備課、說課、上課、撰寫教學反思等一系列活動,指導教師梳理一日活動教學要點,幫助老師把新教育觀、課程觀落實到具體的教育行為中去,促進教師的專業(yè)化成長,提高教師的專業(yè)化水平。
3、珍惜學習機會,促教師發(fā)展。
幼兒教育在不斷的發(fā)展,只有不斷的學習、更新才能有所發(fā)展。本學期本學期我園借助閔行區(qū)柔性流動結對對象--機關幼兒園這條主渠道實施園外培訓,分別從課堂教學與年級組建設兩方面引進園外先進經驗,提升園內教師專業(yè)能力。我們還利用區(qū)一級園所的展示活動讓一線教師輪流到不同的姊妹園觀摩、學習。如選派教研組長、骨干教師到七寶幼兒園學習,科研主任參加科研培訓,青年教師參加區(qū)骨干培訓班。參加培訓的老師回來后將自己的學習體會與大家進行交流,既讓老師們共享了培訓內容,又讓大家提高了認識,在討論和交流的`過程中積累了經驗。為此,教師們感到受益非淺。
在"走出去"的同時,我們還將"請進來"。通過教師展示課、家長開放日、自主游戲評比等活動邀請幼教專家和家長們來園觀摩,對幼兒園及班級的保教活動進行監(jiān)督,給予評價。這樣既為教師的成長搭建了舞臺,又有利于促進班級管理工作的進一步發(fā)展,從而推動了教師整體素質的發(fā)展。
4、全面提高教師教科研能力。
本學期,為提高教師的教科研理論素養(yǎng),我們組織教師進一步學習了教科研理論知識與方法。通過園級、年級兩個課題的實施幫助教師樹立科研意識,培養(yǎng)教科研能力。在園級課題《優(yōu)化幼兒園集體教學活動設計的實踐研究》的帶領下,年級組制定了《小班幼兒集體教學活動生活化的研究》的子課題,各班根據自己的教學特點制定相應的專題。在實施過程中,教師們群策群力,從調查表的發(fā)放和分析到資料的收集,以及心得、反思的撰寫,為課題的開展作出了很大的努力。在實踐的同時,教師們還及時總結,把收集的經驗、體會與理論相結合,撰寫了中期報告,為研究積累了豐富的素材。
二、關注幼兒的發(fā)展。
1、加強幼兒良好常規(guī)的培養(yǎng)。
小班是打基礎的一年。加強良好常規(guī)的培養(yǎng),一方面是為幼兒的后期發(fā)展作準備,另一方面也是對新教師班級管理情況的一種檢驗。本學期我們對幼兒衛(wèi)生習慣、行為習慣、學習習慣的培養(yǎng)作為重點考核內容,較全面地了解目前幼兒的發(fā)展狀況,為下階段的工作把脈。通過考核我們發(fā)現,園內孩子對于幼兒園和老師都非常喜歡,能夠高高興興來園,并且能和老師主動有禮貌地打招呼。逐步形成較好的生活衛(wèi)生習慣,基本吃完自己的一份飯菜,很多孩子由開學初要老師、阿姨喂現在進步了,能夠獨立進餐并初步養(yǎng)成餐前洗手餐后漱口的習慣。
2、注重幼兒自主游戲的實施。
游戲是幼兒的天性,在提倡自主游戲的今天,我們將小班幼兒自主游戲的評比列入了考核內容。教師們通過模擬社會情景,提供豐富多樣的游戲材料,自由愉快的游戲氛圍,促進幼兒交往能力、語言能力、創(chuàng)造能力的開發(fā)。在老師們的努力下,自主游戲環(huán)境創(chuàng)設初顯成效,較之開學初有了很大進步。如月亮班、星星班以充滿童趣的布局、自主豐富的游戲空間獲得了教師和家長的一致好評。
3、豐富幼兒的知識經驗。
在實施新教材的基礎上,教師們及時關注孩子的需要,因地制宜地將幼兒熟悉的、感興趣的資源利用。在主題"在馬路上"活動中,教師充分利用社區(qū)資源,帶領孩子到興梅路參觀,去超市購物,聯系生活實際,將教育滲透于無形。在"動物大世界"主題中,我們帶孩子去長風公園進行親子活動,看海豚表演,小狗雜技等,愉悅幼兒身心,拓展孩子知識,增進親子感情……
三、社區(qū)家長工作
樹立服務意識,構建幼兒園、家庭、社區(qū)三位一體的社會教育框架。我園除挖掘幼兒園資源外,還積極嘗試開發(fā)家長資源。通過召開幼兒園家委會、班級家長會,家長膳管會,開辟家園之窗,開放半日活動等,及時向家長傳遞信息,了解家長建議和意見,虛心聽取,積極改進,達到了家園共育、一致教育的目的。如玫瑰班的全書橫幼兒家長反應孩子的禮貌問題,星星班孩子家長反應行為習慣問題,徐宜文家長反應幼兒園硬件問題,都在彼此的溝通中達成了一致意見。期末我們還收到了星星班、玫瑰班家長寫來的表揚信,這是對我們老師工作的肯定,也是對整個幼兒園教育教學工作發(fā)展的肯定。
四、問題與思考
我們幼兒園業(yè)務工作還只是處于蹣跚學步階段,以后的路還很長也更艱難;仡欁蛱,我們清楚地認識到,自己身上還存在著很多差距和不足。
1、教師的保教能力相對較弱,教學質量較差。在期末的教師一日活動考核中,成績不理想。究其原因,發(fā)現教師對活動環(huán)節(jié)的設計有時流于形式,重難點的把控能力非常缺乏,活動組織中的目標意識不強。下學期要繼續(xù)加強對新課程研究,加強青年教師的培訓力度,提高年輕教師的整體素質與專業(yè)技能。
2、在教學實施工作中,管理過程力度不夠。由于管理人員的缺乏,教研組長又經驗不足,造成教研活動的效度不高。在下學期應加強對小教研組的指導,對教研組長的強化培訓,使其更好發(fā)揮指導作用。
3、堅持與社會緊密聯系,家長工作還有待提高。從本學期的家長問卷情況分析,家長的滿意率在78%,這是遠遠不夠的。因此下學期加強對幼兒的家訪隨訪工作,讓家長更充分了解教師的工作,增進彼此的感情。并通過親子活動,六一節(jié)活動,家長會等增加家長與幼兒園互動的機會,提高家長對幼兒園工作的滿意度。
6. 業(yè)務工作報告 篇六
本人姓名:陶某某,男,出生于某年6月,xx年7月畢業(yè)于某某民族大學數學與應用數學專業(yè),同年8月到某某州屏邊一中民中參加工作,任高中數學教學工作。xx年9月又被分配到屏邊民族高級中學工作至今,一直擔任高中數學教學工作。xx年5月被評為中學一級老師職稱。下面我將從以下幾方面對業(yè)務工作報告展開。
一、思想道德學習。
加強學習,提高思想認識,樹立新的理念,堅持每周的政治學習和業(yè)務學習,緊緊圍繞學習新課程,構建新課程,嘗試新教法的目標,不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來。通過學習新的《課程標準》,認識到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機遇。將理論聯系到實際教學工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,以全新的素質結構接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。
二、新課程學習研討。
通過學習新的《課程標準》,使自己逐步領會到“一切為了人的發(fā)展”的教學理念。樹立了學生主體觀,貫徹了民主教學的思想,構建了一種民主和諧平等的新型師生關系,使尊重學生人格,尊重學生觀點,承認學生個性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿。重視了學生獨立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果。
三、教學研究。
教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個老師工作成敗的關鍵。一學期來,在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,我積極探索教育教學規(guī)律,充分運用學校現有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現在:
1、備課深入細致。秉承“備課就是備學生”的理念。深入了解學生的生活、學習動機、學習興趣,以及學習目標、人生理想。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況。教案編寫認真,并不斷歸納總結經驗教訓。堅持及時書寫教學反思
2、注重課堂教學效果。針對高中學生特點,以愉快式教學為主,
不搞滿堂灌,堅持學生為主體,老師為主導、教學為主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點,突破難點。
3、堅持參加校內外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自己的教學水平。經常向經驗豐富的老師請教并經常在一起討論教學問題。每學期聽公開課不少于15節(jié),自己執(zhí)教至少一節(jié)公開課。
4、在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。
5、在教學技能和教學研究上,借助良好的教學軟件應用能力和教學技能水平,曾經被選派參加xx年10月某某州組織的課堂教學競賽,獲得了三等獎。另外,積極響應學校的號召,做有研修能力的老師。自己擔任組長,組織開展了課題為《一題多變在立體幾何中的實踐與探究》的小課題研究活動,課題已經結題通過,并得到了課題組領導的好評。指導任鮮艷撰寫了論文《一題多變在立體幾何中的實踐與探究》,該論文在省論文評審中獲得了一等獎。
6、從班主任工作來講。我擔任的是高一1307班的班主任。服從學校安排,做好學校學生的接待報到工作的工作,積極協同學校財務做好收費工作,協同總務處,做好學生每月的補助款發(fā)放工作。從初三到高一,學生在生理、心理、人際關系、學習等,都發(fā)生了巨大的變化。在在這方面,花了大力氣去做學生的心理安撫工作,鼓勵他們要有勇氣、有毅力,樹立自信心、勇于克服各種困難。在學生助學方面,認真了解學生家庭情況,與學生家長切實交流,積極為學生尋求資助項目。為蔡光翠、熊文飛、師繞寧等同學找到了多項資助款。真正做到為學校、為學生服務。為學生之憂而憂,為學生之樂而樂。每次看到學生的后顧之憂解決了,他們能夠專心坐在教室聽課學習時,我的心里真正體會到了什么是欣慰。
四、工作中存在的問題。
1、教材挖掘不深入。
2、教法不靈活,不能吸引學生學習,對學生的引導、啟發(fā)不足。3、新課標下新的教學思想學習不深入。對學生的自主學習,合作學習,缺乏理論指導。
4、差生末抓在手。由于對學生的了解不夠,對學生的學習態(tài)度、思維能力不太清楚。上課和復習時該講的都講了,學生掌握的情況怎樣,老師心中無數。導致了教學中的盲目性。
五、今后努力的方向。
1、加強學習,學習新課標下新的教學思想。
2、學習新課標,挖掘教材,進一步把握知識點和考點。
3、多聽課,學習同科目老師先進的教學方法和教學理念。4、加強轉差培優(yōu)力度。
5、加強教學反思,加大教學投入。
總之,在今后的工作中,要更加努力,勤勤懇懇,腳踏實地的工作,在完成教學任務和學校布置的工作同時,做好自己的技能提升工作,不斷總結,不斷改進。
7. 業(yè)務工作報告 篇七
研究生生活已經過去一個學期了,進入學生會工作也有三個月了。從開始的面試到留在學生會秘書處工作,層層的選拔是對自己的肯定,也是對自己的鍛煉。有付出總會有回報的,研會與本科的學生會大有不同,因此也讓我見到了不一樣的風景,體會到了不一樣的滋味,總之學習到了、收獲到了。
回首上半學期的工作和活動,我準備從以下幾個方面對秘書處上半學期工作進行一下總結:
一、日常工作
秘書處是學生會各部門之間的“中樞”,它起著“上情下達,下情上傳”的作用。它主要以協助學生會主席團處理學生會日常事務為工作中心,協調各部門的關系,促進學生會各項工作的順利開展。同職能專一的別的部門相比,秘書處的工作具有綜合性和復雜性,經常做的活動可能就是通知和安排人員去參加活動,因此它需要你有更多的耐心以及更優(yōu)秀的辦公能力和處事能力,所以它是一個更能考驗一個人能力和非常具有挑戰(zhàn)性的部門。感到高興和欣慰的是研會的同學們都十分理解和配合秘書處的工作,每次通知和找人去參加活動時,大家都很熱情、很積極,因此總的來說這學期秘書處的日常工作開展的還是比較順利的。
二、主要相關活動
1、研究生考試報名現場信息錄入
這是進入研會的第一項工作,也是一項具有挑戰(zhàn)性和考驗的活動。根據收集大家的課表排出了空課時間表后,本以為大家分別來自不同的專業(yè),所以空課時間不同,安排人員值班沖突會少,是件比較容易的事情。然而實際情況并不是這樣的,在有些時間大家都有課,都無法承擔起值班的任務,所以幾經調整最終終于排出了這次工作的人員安排表。大家也都起早貪黑,甚至有些同學用了一周末的時間去工作,大家工作的熱情讓我感到感動,最終在大家共同努力下研會的第一次任務圓滿結束了。
2、藝術節(jié)相關活動
研究生棋類大賽、書法大賽、宿舍裝潢大賽、12·9長跑運動、藝術節(jié)閉幕式晚會等活動接二連三地開展,不得不承認的是研會人員很少,每次活動人手都有限,然而其他部門的同學只要有時間,很多同學都積極響應前來“支援”。真正讓人感受到研會是一個大集體,就是一個不分部門、不分你我的大家庭。而且研會的同學都很有才,每次活動都能發(fā)現在研會的大家庭中其實是藏龍臥虎的,有才之人真的很多。在這些活動中,由于秘書處人本身也就比較少,但是我們兩個只要有時間做好本職工作后也會前去幫忙,與大家一同完成活動。
三、工作感悟
學生會也是一個“家庭”,在這里雖然大家不是同一專業(yè)的,但是大家都是志同道合的朋友,都是為了一個部門的整體利益,為了同學們的利益而一起努力奮斗又相互鼓勵和扶持的溫暖家庭。在本科期間,因為加入學生會并堅持到最后,我獲得到了最寶貴的友誼和一群讓我終生難忘的朋友。我喜歡學生會最大的原因也就在于雖然每次工作很忙很累,但是大家可以“心往一處想,勁往一處使”,相互鼓勵渡過難關最后共同分享成功的喜悅,那種感覺讓人珍視、懷念,所以研究生期間我很幸運的再次進入學生會和志同道合的朋友們一起為了夢想而去拼搏、去努力。
學生會并不是一個你想從其撈到榮譽和光環(huán)帶著很強的功利心進入就能有所收獲的地方,它是一個有幾分耕耘,就有積分收獲的地方,甚至有付出也不一定會有收獲地方,這是一個真正靠踏實、認真、努力才能獲得認可的地方,它的工作評價標準是每一位同學的切身體會與感受。因此,想要做好學生會工作你必須需要真正付出時間、精力,它是能真正讓你得到成長和歷練的一個地方。
學生會從最初的加入到成為其中一員到堅持到最后,每一步都是對一個人的考驗和挑戰(zhàn),我希望經受住考驗和挑戰(zhàn),我希望能繼續(xù)學習、繼續(xù)完善自我。
四、新學期展望
新的學期,秘書處將繼續(xù)發(fā)揚光榮傳統(tǒng),以嶄新的面貌和高漲工作熱情將自己的本職工作做好,密切配合其他部門將團委交給的任務完成。并積極協調與溝通,努力辦好學生承辦的每一個活動。同時收集整理好學生會各部門的資料以及舉辦活動的心得體會等。
另外我部會做好同其他部門的職能合理化分配,使各部明確我部的工作程序及方法,以便更好的開展我部工作。新學期我們也會加強與其他部門之間的聯系制度建設,使各部門之間相互了解相會支持,以便更有利地開展各項活動,為全校師生服務。
8. 業(yè)務工作報告 篇八
我于1992年畢業(yè)于云南大學數學系數學師范專業(yè),被分配到原潞西市遮放職業(yè)中學任教。于1998年8月被撤并到原潞西市職業(yè)教育中心(現芒市職業(yè)中學)任教,x年8月因工作需要調入芒市第一中學任教。至今已有20xx年零9個月教齡及工齡,自工作以來,我一直嚴格要求自己,刻苦學習,努力工作,兢兢業(yè)業(yè),在德、能、勤、績四個方面表現良好,能真正做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學工作任務,盡到了一個優(yōu)秀教師應盡的職責,受到上級、同行和學生的認可和好評。先后擔任過班主任20xx年、數學組組長4年,教務主任3年,潞西市科研中心兼職教研員3年,在學校以教學工作為中心的氛圍下,我一直秉承嚴謹、踏實、敬業(yè)、奉獻的理念,認真履行工作職責,干好本職工作,現將幾年來的教師教學工作總結為以下幾點:
一、思想政治方面:提高思想認識,用理論指導教學
認真貫徹《義務教育法》、《未成年人保護法》等法規(guī),做到依法執(zhí)教。忠誠于黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),教風端正。教書育人,為人師表,具有強烈的事業(yè)心和責任感。堅持政治學習和業(yè)務學習,用先進的理念充實自己,緊緊圍繞學習新課程,落實課改的理念,不斷更新教學方法,注重把課程標準與課改理念有機的結合起來。通過我校的課改工作,認識到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機遇。將理論聯系到實際教學工作中,解放思想,更新觀念,不斷豐富知識,提高自身教學水平。
二、教育教學工作方面:落實課改,教學效果不斷提升
我校的“五步教學法”教學模式,充分體現了學生的主體地位,在學校課改的浪潮中,我能夠深入貫徹落實課改理念和模式,以教學工作為中心,在堅持抓好新課程理念學習和落實的同時,我積極探索教育教學規(guī)律,充分運用學,F有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,積極探索,取得了明顯效果,具體表現在:
1、備課深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握重難點。在制定教學目標時,注意結合學生的實際情況。教案編寫認真,并不斷歸納總結經驗教訓。
2、注重課堂教學效果。針對學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導,教學為主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點, 突破難點。
3、堅持參加校內外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自己的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教并經常在一起討論教學問題。
4、根據學生的不同興趣愛好和不同的性格特點,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。有意識地以學生為主體,教師為主導,通過各種游戲、比賽等教學手段,充分調動他們的學習興趣及學習積極性,讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。使學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變被動學習為主動學習,極大地活躍了課堂氣氛,提高了課堂教學效率。
三、班主任工作方面:嚴格要求,用心感化學生
在班主任工作中,我深深意識到“教育的藝術在于鼓舞和喚醒”,教育的過程是創(chuàng)造性很強,又極富挑戰(zhàn)性的過程,只懂教書不會育人,不是一個合格的教師。我謹記陶行知先生的一句話:“捧出一顆心來,不帶半根草去。” 我特別注重培養(yǎng)學生良好道德品質,要求學生養(yǎng)成良好習慣,樹立遠大志向。對學生“嚴字當頭,愛在其中”,做學生良師益友,及時了解學生思想動態(tài),解決學生實際問題。我全身心地投入到教育教學工作中,對待學生坦誠而不魯莽、關心而不驕縱、信任而不包庇,因而在學生當中樹立了良好的師長形象,使學生“敬而親之”。 “勤奮努力,奉獻愛心”是我當班主任的信條。擔任班主任期間,我始終堅持正面教育,從心理素質方面探索德育教育的觸發(fā)點,關心學生,愛護學生,不歧視差生,對一些有思想上不夠成熟、自律性較差、孤僻自卑或自大狂妄等缺點的同學,進行細致的了解工作,從各方面關心他們,使學生覺得教師既是一個值得尊敬的師長,又是一個可以與他們談心的朋友。然后再介紹一些有針對性的書籍給他們看,教會他們如何交友和處理好人際關系,幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀。向他們分析知識素養(yǎng)與成才的關系,引導他們關心集體,確立他們在集體中的進步作用。
四、取得的成績
x年春季學期中被評選為芒市職業(yè)中學“優(yōu)秀教師”。
分別于x年9月10號、三年9月10號、x年9月10號、xx年9月10號被評為芒市第一中學“先進教職工”。
x年9月被評為“芒市中學至x學年度優(yōu)秀教師”。
x年5月在芒市中學第五屆論文競賽中以論文《數學教學應式思維活動過程的教學》榮獲三等獎。
x年9月在德宏州組織的中學各學科說課競賽中榮獲“高中數學說課競賽三等獎”。
x年5月在芒市中學第三屆中青年教師課堂競賽中榮獲三等獎。 x年5月在德宏州教師教育教學論文評選中以論文《淺談“自學、探究、反思”研究性學習教學模式在高中數學中的運用》榮獲二等獎。
總之,這二十三年來,我一直愛崗敬業(yè),努力工作,也取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足,如:有時候缺乏耐心等。在今后的教育教學工作中,我一定要發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。隨著社會的進步,對教師的素質要求更高,我將更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為我校的教學工作做出自己貢獻。
9. 業(yè)務工作報告 篇九
一、工作經歷
朱夏,女,漢族,1986年10月出生于陜西省吳起縣,現年25歲,x年7月畢業(yè)于延安師范學校音樂專業(yè),同年12月份分配到吳起縣吳倉堡中學任教,x年10月調入蓓蕾幼兒園,x年9月調入吳起縣第二幼兒園工作。
參加工作后自己繼續(xù)努力學習進修,于x年7月畢業(yè)于西南大學漢語言文學專業(yè)。x年7月被認定為中三級教師。在履職期間,先后擔任過班主任、教研組長、保教主任等職務。從參加工作以來我始終遵紀守法,遵守學校的各項規(guī)章制度,在各個方面從嚴要求自己,努力提高自己的政治思想覺悟和教育教學水平;由于工作扎實,表現良好,在x年和x年的履職考核中,被考核為優(yōu)秀。
二、政治思想方面
幾年來我認真學習了“三個代表”“xx大報告”、深入實踐“科學發(fā)展觀”等思想政治理論,《義務教育法》、《教師法》、《幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī);堅決貫徹黨的教育方針,熱愛黨的教育事業(yè),全身心投入到教育事業(yè)中,始終堅持以育人為本,全面培養(yǎng)學生各方面素質。在思想上,積極靠近黨組織,在學習中提高對黨的認識。愛崗敬業(yè),教書育人,模范地遵守了教師職業(yè)道德和崗位規(guī)范,自覺遵守了社會公德、嚴于律己。
同時作為一名人民教師,不僅要加強政治理論學習,不斷改造世界觀,而且要熱愛教育事業(yè),愛崗敬業(yè),為發(fā)展教育事業(yè)而精誠奉獻精神。參加工作以來,我一直堅持著這些信念,始終奮斗在教學第一線,一直以一名優(yōu)秀教師的標準來要求自己、衡量自己,嚴格按照教師行為規(guī)范約束自己,以學校的辦學理念和教書育人為準則,一步一個腳印、穩(wěn)踏實地的工作。熱愛學生,言傳身教,無私奉獻,為學校培養(yǎng)棟梁之才。
三、業(yè)務教學方面
在吳倉堡中學三年的任教生涯中,我能積極參與教育教學改革,學習新課程改革理論,積極掌握現代教育技術。為了不斷提高自己的教學水平,我積極的去聽其他老師的課,向他們學習好的教育理論、方法,彌補自己在教學過程中的不足之處。上課時務求每一課都上得生動、活潑、高效,力爭通俗易懂,深入淺出,耐心對待每一個學生提出的問題。努力讓每一位學生都喜歡我上的每一節(jié)課。同時在課前深入鉆研、細心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材結構、重點與難點;了解學生的知識基礎,力求在備課的過程中即備教材又備學生,準確把握教學重點、難點,不放過每一個知識點,在此基礎上,精心制作多媒體課件,備寫每一篇教案;在課堂上,能夠運用多種教學方法,利用多種教學手段,充分調動學生的多種感官,激發(fā)學生的學習興趣,向課堂40分鐘要質量,努力提高課堂教學效率;在課后,認真及時批改作業(yè),及時做好后進學生的思想工作及課后輔導工作;在自習課上,積極落實分層施教的原則,狠抓后進生的轉化和優(yōu)生的培養(yǎng);認真參加教研活動,積極參與聽課、評課,虛心向同行學習,博采眾長,提高教學水平。
在蓓蕾幼兒園和縣第二幼兒園的三年多里,我積極轉變教學理念,認真學習了幼兒教育方面的各類書籍,同時利用休息時間積極參加園內的各項業(yè)務能力的培訓,利用業(yè)余時間查閱許多幼兒書籍,幼兒園的借閱室就是我最好的學習地點,從書上獲得了不少教育幼兒的好方法,豐富了自己教育孩子的經驗。今年在第二幼兒園采用電腦備課,電腦成為了我豐富自己知識的一塊寶貝,我就利用休息時間上網查詢關于幼兒教育發(fā)展和教育好幼兒的各項資料,時刻了解幼教事業(yè)的動態(tài),了解幼兒教育的新趨向。我每天耐心的對待每一個幼兒,領導班級其余教師,開展好班內的工作。擔任班長這一年以來,我把家長工作放在重點,利用幼兒園網站、《家園橋》、電話等方式與家長做好溝通工作。與班級另外的幾位老師明確分工合作,取得了家長的信任,促使幼兒開心快樂的度過每一天,家長能安心的工作。
四、教育教學管理方面
從教六年多,我先后當過任課教師、班主任、教研組長、保教主任。無論在哪個職位上,我都認真的按照崗位職責要求來完成工作。特別是我x年9月份接手蓓蕾幼兒園教導主任工作及后來在縣第二幼兒園擔任保教主任以來,我嚴格按照中層管理者的標準來要求自己。努力做到甘于奉獻,勤于學習,善于研究,敢于創(chuàng)新,務本求實,團結協作。
(一)以身作則,踏實工作,給園長當好助手
俗話說:在其位、務其職、思其政。作為幼兒園園長助手,我首先要求自己做到正確定位,牢固樹立兩種意識,努力做好本職工作。
1、重視合作意識。作為一名中層領導,必須做到“上情下達”,“下情上曉”,起橋梁溝通作用。在工作中,我能以求真務實的態(tài)度,顧全大局,融合群體,在園長的指導下,制訂好本園教學工作計劃,并組織實施,使園內工作更有計劃性、針對性、實效性,并注意總結教育教學方面的經驗,使學校教育教學工作運作正常。
2、突出服務意識。教學是服務,管理更是服務。保教工作是瑣碎而繁雜的。因此,在平時工作中,一是加強學習,不斷加固精神防線,弘揚正氣;二是樂于接受群眾監(jiān)督,做到工作時間長不計較,工作任務重不叫苦,做的事情多不厭煩。我始終認為,一個人無論職位高低,能力大小,都要對工作盡一份責任,獻一份力量。我不斷告誡自己,要以身作則,贏得教師們的信任與支持。正所謂:“海納百川”,在工作中,我要求自己做到,對待同志態(tài)度謙和,和教師建立起平等的合作關系,不勾心斗角,注重團結,容人容言,榮辱不驚,提高心理承受能力。
(二)求真務實,努力工作
幾年來,我緊緊圍繞“教師成長和學生發(fā)展”這個中心,積極探索適合教師發(fā)展的管理形式,適合學生發(fā)展的教育方式;以堅定的信心、飽滿的熱情、求實的作風和創(chuàng)新的精神展開教務工作;按照教學計劃和課程標準的要求,盡量開足開齊了課程,合理分解教學工作任務,制定教學工作計劃,指導開展教研工作,協調解決教學中遇到的各類問題,跟蹤檢查考核教學全過程,做到考核公正、公平,獎罰分明;協調和指導畢業(yè)班教學工作,確保教學任務的全面落實和教學質量的穩(wěn)步提高。
(三)團結協作,服務教學
保教主任的主要職責是為教學服務,保證教學工作的正常開展,并為教學質量的逐步提高實施相應的管理,逐步探索和修訂各項管理和評價措施。做到每學期有工作計劃、總結,每周有工作安排、大事有記載、活動有記錄。每學期開學前,與各教研組長積極商討、謀劃教研活動主題與方式,在教研活動中,主動探究、積極實踐。多次擔任校級及其以上公開教學任務,爭取大家的評議。
一分耕耘一分收獲,我付出的努力得到了領導和同事們的充分肯定。任教以來,在我的努力和上級領導的幫助下,工作中取得了良好的成績,個人成長中收獲頗多,x年在延安幼兒教師技能比賽中我在繪畫、工藝制作等方面分別獲得了市級二等獎、三等獎;我撰寫的論文榮獲延安市一等獎;x年至x年在幼兒園履職考核中連續(xù)被評為第一名。
五、今后努力方向
雖然在這期間我取得了一些成績,但這些都已成為了過去,我平時工作中出現需改進的地方也較多,如理論知識不夠,論文精品意識不強;電腦知識長進不快。以后將往以下方面改進自己
1、 充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,進一步全面提高自身素質能力。同時帶動提高本園教師的教學水平。
2、積極參與課題研究,提高本園教師論文的數量和質量,提高獲獎率和發(fā)表率。
3、積極認真地組織家長座談會、家委會等,努力構筑“家園共建”、“家園和諧”的濃厚氛圍。
4、努力學習現代教育技術和教學手段,提高自己的電教水平。同時組織本園教師有計劃的學習電腦基礎知識,做到本園教師人人都能熟練的運用電教媒體輔助教學。
驀然回首,走過的這一小段路程,成績與缺點并行。在我改正缺點的同時,我又在逐漸完善。在回首教師的生涯時,腦海中浮現出我的學生時,我又感驕傲,感受到我人生價值。在今后的工作中,我將一如既往地努力工作,不斷地從各方面提高自己,揚長補短,不斷努力。爭取把工作做得更好,使自己無愧于“人民教師”這個光榮稱號。
10. 業(yè)務工作報告 篇十
我叫,男,現年27歲,員,大學本科,現任,現申報政工員。
20xx年xx月,我很榮幸的成為x公司的一員。先后在工作,堅持將工作作到,以實際工作支持順利運營和發(fā)展。從被任命為站務管理職務以來,更懂得自己肩上的責任與使命。對黨忠心耿耿,堅持四項基本原則,積極貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和各項規(guī)章制度,遵守職業(yè)道德,熱愛思想政治工作,掌握了本職業(yè)的基礎理論和專業(yè)知識,具有一定的分析問題、解決問題的能力,工作中勤勤懇懇,廉潔自律,較好地完成了本職工作,現將具體情況總結如下:
一、加強制度建設和人員管理,不斷增強組織的戰(zhàn)斗力。
首先建立健全各項規(guī)章制度、崗位職責,將管理的觸角延伸至全站方方面面;堅持以制度管人,以軍事化的形式規(guī)范職工的學習、工作和生活的秩序。使內部管理逐步達到規(guī)范化、制度化、程序化、科學化。形成了良好的激勵和約束機制,充分調動了全站員工的積極性、主動性、創(chuàng)造性,為各項工作的順利開展奠定了良好的基礎。同時,突出加強收費稽查的管理,制訂詳實的獎懲辦法,做到按章有序、職責清晰、應征不漏、應免不征,切實規(guī)范了通行費征收行為,杜絕了工作中的盲目性和隨意性。
二、站區(qū)建設和后勤保障方面。
在實際工作方面,由我負責站內的后勤保障及辦公室日常工作安排。堅持“立足站情、以人為本、深化提高、服務群眾”的方針,著重加強了站區(qū)環(huán)境建設。不斷改善了基礎配套設施,組織人員自行建造垃圾池、晾衣場,在此基礎上開展了站區(qū)環(huán)境綜合治理,狠抓了衛(wèi)生清潔和伙房食堂工作,極大地改善員工工作、生活環(huán)境;為豐富職工業(yè)余文化生活,配備了電子閱覽室、羽毛球、籃球、象棋、跳棋等文娛用品,受到了員工的歡迎。同時,組織員工積極參加各種文體活動。我們繼續(xù)加強站內24小時值班制度,物業(yè)管理工作不斷加強,辦公室堅持做到按時、保質做好水、電、暖保障工作,對發(fā)生的水、電、暖的故障及時給予維修,做到快捷服務。
三、加強職工的安全思想教育,不斷提高職工的安全思想認識。
始終牢固樹立“安全責任重于泰山”和“安全第一,防范為主”的思想,把安全擺在生命線的位,當作頭等大事來抓,形成共識,齊抓共管;安全生產逢會必講,時刻繃緊安全弦,切實做到警鐘長鳴,常抓不懈。我們重視加強了安全生產的教育,提高了全員的安全意識;對重點部位做了防火、防盜、防潮等防范措施,配備了消防器材,指定專人管理,并進行了現場滅火演練,使員工掌握了消防器材的性能和操作方法。安全組織機構小組經常性地對安全重點崗位、重點部位進行巡查,重點檢查規(guī)章制度的執(zhí)行情況,檢查各崗位工作人員對安全知識的掌握情況,檢查設備的運行情況以及檢查活動措施、防范應急預案的落實情況,檢查隱患和不安定因素的整改情況,一旦發(fā)現問題,及時進行處。
總之,通過從事工作以來的工作實踐,我深深體會到做好思想政治工作,履行好自己的職責。
一是刻苦學習,堅持理論聯系實際,努力提高政治素質與業(yè)務素質。
二是堅持貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,與黨中央保持高度一致。
三是身先士卒,以身作則。
四是密切聯系群眾,充分發(fā)揮集體的智慧。
五是在工作中堅持原則,按黨的政策辦事。
六是深入實際,調查研究,掌握工作的主動權。
只有做到這六點,才能把思想政治工作做好,使自己能更好地為公司事業(yè)的發(fā)展盡職盡責盡力。
11. 業(yè)務工作報告 篇十一
今天是我來泰康的第29天,將近一個月的時間里我在這里學到了很多東西。下面我對四月份的學習工作做一個總結。
1、學習了年金方面的基本知識,初步掌握了與客戶交談的內容在學習過程中,我掌握了建立企業(yè)年金的流程,也了解了一些相關邊緣問題,比如會計科目、信托法等等;同時我也遇到了很多不能自己解決的困難,得到了同事和領導的解答幫助,充分體會到了公司“鑄造團隊,親和誠信”的企業(yè)文化。通過這段時間的學習,我發(fā)現自己掌握的知識不夠全面,做企業(yè)年金是一個與高端客戶不斷接觸的過程,我除了應該掌握年金方面的知識外,還應該加強金融、經濟、企業(yè)管理、法律、社會等等各方面的知識,用知識武裝自己,以便能更好地展業(yè)。
2、跟隨領導出差,在實踐中學習了不少見客戶的經驗領導為了讓我們盡快學好基本知識,掌握營銷技巧,4月下旬,我跟隨黃經理和許經理出差茂名,在那里見到了我們合作單位中國銀行的相關領導和同仁,同時也去見了兩家客戶企業(yè):電白供電局和一家房地產公司。整個過程我一直在觀摩學習黃經理和許經理怎樣與客戶建立良好的合作關系。同時,我發(fā)現,要想讓客戶信任你,必須要精通自己所作的業(yè)務,而不僅僅是熟悉。也就是說,一定要做一個專業(yè)的行銷人員。而要想專業(yè),還得必須努力練好基本功。此外,我還跟黃經理去了儲運公司,體驗了我公司和合作伙伴光大銀行的講標的過程。
3、通過培訓,感覺自己在銷售話術和能力上有了一個質的飛躍。整個培訓下來,我認識到自己的不足:首先,見到客戶信心不滿;然后和客戶面談不會用生動的方式表達專業(yè)的東西;其次,對產品和年金相關知識掌握不夠,寒暄問候及禮節(jié)性的東西有待于不斷改進;再次,平時工作不夠用心,表現在銷售流程中就是自己業(yè)務的不專業(yè)。最后是其他相關工作,比如搜集XX市政、供水、電力等企業(yè)客戶名單資料等。
總結本月工作,覺得自己不夠積極,一些學習、工作進展速度緩慢,決定五月份從頭趕上。
12. 業(yè)務工作報告 篇十二
我叫, x年畢業(yè)于XX學院應用電子技術專業(yè),大專學歷,x年7月參加XX大學函授本科學習,于xx年本科畢業(yè)。x年在機電安裝一區(qū)工作至今。x年1月被公司聘任機電技術員,x年被公司聘任助理工程師,現任機電安裝一區(qū)技術員。自x年工作以來主要參與施工了濟陽礦井、翟鎮(zhèn)煤礦、汶上李官集鐵礦、泰山鹽化工、龍固礦井、魯新礦井、金黃莊礦井建設工程施工,參與編制李官集副井、濟陽主副井二個井筒、魯新礦井主副風井三個井筒裝備施工組織設計,獨立設計魯新風井改絞、金黃莊風井改絞施工圖紙,并組織現場施工。
一、 工作簡介
x年參與翟鎮(zhèn)煤礦洗選廠重介車間設備及工藝管道安裝工程、翟鎮(zhèn)煤礦洗選廠動篩車間設備安裝工程、華豐煤礦-1100泵房設備安裝工程等集團公司重點工程的建設,贏得甲方的一致好評。
x年參與施工濟陽主副井井筒裝備、濟陽提升機設備安裝工程,被評為省優(yōu)工程,并參加“太陽杯”工程的評選。
x年進入龍固礦井施工,作為工區(qū)技術骨干,全面參與施工了選煤廠內部動篩車間、壓風機房等安裝工程,其中跳汰機和振動篩均為國外進口設備,安裝精度要求高,工期要求緊,安裝后得到建設單位和德國廠家一致好評,選煤廠工程最終被評為國家“魯班獎”工程。
x年6、7月份在工期緊、任務重、作業(yè)條件惡劣的情況下進行了泰山鹽化工地面蒸汽管道及工藝管道安裝工程的施工,該工程是項目投產的咽喉,工程的施工進度、安裝質量好壞直接關系到泰山鹽化工的投產時間。面臨工作量大,施工人員技術力量薄弱,結合施工現場實際,克服高溫天氣、運輸路線長、施工場所狹窄、多個施工單位交叉作業(yè)施工等客觀原因,采取切實可行的施工方案,加快施工進度,保證施工質量(避免因小的施工環(huán)節(jié)考慮不全,將給以后項目投產生產留下安全隱患等不安全因素)。施工中深入施工現場,發(fā)現問題及時解決。班前會時群策群力,集思廣益,考慮到工程的復雜性,困難的全面性,依靠全體施工人員努力順利完成了施工任務,保證了鹽化工項目的調試及試運行,為項目投產打好了堅實的基礎。
x年完成了汶上李官集鐵礦主、副井大臨設備安裝工程、李官集鐵礦35KV變電所設備安裝以及李官集鐵礦壓風機房設備安裝、副井井筒裝備等安裝工程。其中參與壓風機房壓力容器等特種設備的施工,收獲頗豐。在施工的過程中掌握了特種設備施工的開工許可的辦理程序,施工過程中在工程管理、進度、質量、安全等方面積累了豐富的經驗,為以后特種設備安裝及改造工程的管理奠定了牢固的基礎。
x年完成了泰山鹽化工干法乙炔項目鋼結構工程的施工任務,施工中克服多專業(yè)交叉施工、工期緊、任務重等客觀因素,本著客戶就是上帝的施工綱領,積極協調解決工程中與土建、安裝、甲方存在的問題,克服潛在的施工困難,按時保質保量的完成了施工任務,贏得甲方好評,為該項目盡快的投產、見效益贏得了寶貴的時間。
x年4月份施工金黃莊風井臨時改絞工程,因礦方要求施工工期比較緊,自3月底收到建設單位礦井的基本參數和改絞要求后,積極查閱各種規(guī)程和設計手冊,及時與礦方溝通,僅用了7天時間將風井臨時改絞設計圖紙及施工方案匯報給建設單位。金黃莊風井臨時改絞工程,是公司成立以來接手施工的第一個獨眼井改絞工程,沒有成功的經驗和方案可以效仿,困難無法預計、突發(fā)情況復雜,井筒裝備期間必須保證正常提升、排水、通風、供電,四個環(huán)節(jié)中任何一個不具備都將造成重大安全事故,施工工藝制定時征求全體管理人員和班組長建議,反復推敲,來回論證,確保安全施工。風井改絞期間正值酷暑白天溫度高達38℃,很多職工中暑后仍繼續(xù)堅持工作,作為工地管理人員和技術負責人緊盯施工現場,處理發(fā)生應急事件,及時與其他管理人員溝通,修改施工工藝,在計劃工期內保質保量將風井臨時改絞工程完工,為以后獨眼井施工工藝積累了豐富的經驗。
x年8月份進入魯新工地進行副井井筒裝備施工,進入工地后用最快的時間將施工技術資料熟悉掌握,融入到副井裝備的工程中。由于現場與土建平行作業(yè),井口四周高低不平,南北穩(wěn)車區(qū)至井口位臵障礙物過多,只有井口南側作為通道,為施工增加了困難,且施工期間正處于當地大風季節(jié),風力達到5級以上,井口周圍經常是塵土飛揚,給安全施工帶來了更大的困難。由于甲方要縮短工期,施工工藝制定及施工準備成了制約進度快慢的關鍵性因素。在困難面前我沒有退縮,與自然環(huán)境、客觀條件做斗爭,開工前與其他管理人員認真研究施工工藝,考慮施工工器具、人員、材料、設備等是否到位;
施工時盯班上崗掌握第一手原始資料,和工人一起施工,班后整理竣工資料,認真考慮下一步施工方案和方法,克服種種困難后,于9月30號順利完成標準段施工,10月22號完成井口內套架起吊一次成功,得到了建設單位和監(jiān)理單位的一致好評。進入冬季后,到處都是冰天雪地,全體人員配戴好棉衣、棉帽等全套防寒用品在室外持續(xù)施工時間無法超過3個小時,面臨白天零下30℃低溫天氣,我們喊出“戰(zhàn)風雪、斗嚴寒、科學組織、合理安排,奪取魯新礦井建設新勝利!”口號,作為管理人員始終戰(zhàn)斗到最前線,與施工人員一起冒嚴寒完成了副井下放罐籠前的準備工作,為年后罐籠一次下放成功奠定了堅實的基礎。
x年及xx年獨立完成內蒙古魯新主、副井施工組織設計及大臨設計,并完成風井+661水平改絞設計圖紙,獲得甲方及監(jiān)理單位的肯定。在魯新主井裝備工程施工中,擔任跟班技術員,工作中完成每一施工工序技術交底,保證施工安裝質量。
二、 科研研究
在實踐中積累經驗的同時,加強自己的業(yè)務能力學習,精通AutoCAD計算機繪圖輔助設計,應用在平時的工作學習中。利用大學階段學到的知識,積極運用到實際工作中,提高勞動效率,改進施工工藝,使自己的專業(yè)特長得到了充分的發(fā)揮。業(yè)余時間專心鉆研業(yè)務,搞科技創(chuàng)新,QC成果發(fā)布。先后參與了 x年“龍固煤礦洗煤廠跳汰機安裝質量控制”、“協莊西風井井筒梯子間質量控制” QC成果發(fā)布,x年《高寒地區(qū)加工件質量控制》QC成果發(fā)布,xx年《提高主井鋼罐道安裝質量》QC成果獲得中國煤炭建設協會優(yōu)秀獎。
通過技術創(chuàng)新提高施工效率,不僅創(chuàng)出了較好的經濟效益和社會效益,增強了應對急險工程的信心和勇氣。通過開展QC小組活動,從中都提高了專業(yè)技術水平,真正認識到“質量為本”的意義。
三、獎勵及榮譽
在工作期間勤懇努力,任勞任怨,在工作中充分挖掘自己的潛力,x年被公司選為工區(qū)團支部書記,為積極加入中國共產黨做好準備。
四、工作打算
通過幾年的工作實踐,積累了現場施工經驗,學到了許多專業(yè)知識,具備了獨立工作的能力,業(yè)務水平有了很大的提高。工作之余,加緊學習,熟練掌握自己的專業(yè)及涉及的有關科學知識,作到工作中得心應手,精益求精。由于努力工作,順利的完成了本職工作,取得了一定的成績。我一定在今后的工作中嚴格要求自己,再接再勵,勇于承擔責任,加強業(yè)務學習,提高管理水平,為公司發(fā)展作出最大的貢獻。
