特長生申請書（精選5篇）
1. 特長生申請書 篇一
尊敬的蘭老師：
您好！
我是。
在入校的一年時間里，我逐步地完成了由一個中學生到高中生的蛻變。在本校學習的一年里，老師們給與了我莫大的關懷，給了我不斷施展的平臺，在此，我向老師們表示衷心的感謝！
任何事物總是在適宜的環境內才能不斷茁壯成長，順利發展。可我現在所處的環境已經和我貌合神離了，我感到了前所未有的迷茫、困惑。然而現實總讓我清醒、痛心、窒息。我不想就這樣朦朧、沒有方向、漫無目的的活著，暮然回首，時間已逝。我進入高x級六班以來，因為各種原因，總是無法真正融入到這個集體中，學習和生活遇到很大的困惑。特向蘭老師申請調轉到高中x班，請蘭老師同意。高中x級六班班是一個團結向上，積極努力的班集體，但我一直無法融入其中，我也一直努力的去嘗試，希望可以在這里安心開心的學習，可是這帶給了我很大的困惑，以致影響到學習。當我發現這個困難過于強大時，我想到了轉班，到高中x級xx班。高中x班也是一個活潑包容的班集體，我以前的同學就有在高中x班學習，我們也相處得極為融洽。一旦進入班，我可以通過他們的幫助逐漸適應新集體。在這個集體中，一切都是新的，也就有了個新的開始。我也會有了一個新的心態，有了一個新的心情，也就消除了原來的不適應帶來的.困惑，這樣，對我自己和兩個班集體的發展也會有很大幫助。
這不是一個稍縱即逝的追尋，是我經過一思，二思，三思后的決定的。我不想輸在起跑線上，即使轉班不成，我也只有坦然面對，然后繼續我那沒有太陽的明天，沒有結局的開始！
我認為蘭老師是本著“以人為本”心來教學的，因此才有勇氣提出這個申請，希望蘭老師能夠批準。非常感謝蘭老師在百忙之中能聆聽學生的心聲！
申請人：
2. 特長生申請書 篇二
尊敬的老師：
我是高xx班，因文化基礎薄弱，經和家長慎重考慮報考美術特長生。現需要進行美術集中培訓，故申請于離校外出前往參加美術高考培訓。培訓期間遵守學校各項規章制度，安全問題由負責，與學校無關。希望給予批準。
此致
敬禮！
申請人（簽字）：
家長簽字：
月 日
3. 特長生申請書 篇三
尊敬的學校領導：
我是xx級x班的，由于對自己本身進行分析后，選擇美術專業比較適合我。
我深深的喜歡繪畫。藝術是人的抽象思維具體化、表面化，繪畫是將我們日常所見到亮點，思想的保存，體現在紙張上，讓大家共同欣賞自己美麗的體會。我愛美術，是美術給了我學習之余，放松心情，感受世界的另一個通道，所以我真誠的想加入美術班希望協會領導能夠批準。
如果我有幸能夠加入美術班，我會盡自己所能，在學習之余，發揮自己的特長，給班級作出自己的`貢獻，積極向各位老師請教學習，和各位同學共同研究探討，共同在藝術的海洋里暢游：
因為我對美術比較熱愛，顧想在文化班轉的美術班，和家長商量，得到了家長的支持，望校領導批準。
xx年x月x日
4. 特長生申請書 篇四
尊敬的學校領導：
我是xx級x班的，由于對自己本身進行分析后，選擇美術專業比較適合我。
我深深的喜歡繪畫。
藝術是人的抽象思維具體化、表面化，繪畫是將我們日常所見到亮點，思想的保存，體現在紙張上，讓大家共同欣賞自己美麗的'體會。我愛美術，是美術給了我學習之余，放松心情，感受世界的另一個通道，所以我真誠的想加入美術班希望協會領導能夠批準。
如果我有幸能夠加入美術班，我會盡自己所能，在學習之余，發揮自己的特長，給班級作出自己的貢獻，積極向各位老師請教學習，和各位同學共同研究探討，共同在藝術的海洋里暢游：
因為我對美術比較熱愛，顧想在文化班轉的美術班，和家長商量，得到了家長的支持，望校領導批準。
此致
敬禮！
x級x班
xx年x月x日
5. 特長生申請書 篇五
尊敬的老師：
我是xx級x班的，因文化基礎薄弱經和家長慎重考慮報考美術特長生。現需要進行美術集中培訓，故申請離校外出前往x學校進美術高考培訓。培訓期間遵守學校各項制度，安全問題負責，與學校無關。希望給予批準。
此致
敬禮
x級x班
xx年x月x日