校長的崗位職責（通用16篇）
1. 校長的崗位職責 篇一
主管教學工作的副校長在校長的直接領導下，協助校長負責學校的教學工作。其主要職責是：
1貫徹執行黨和國家的教育方針，執行上級黨委、教育行政部門的決定，協助校長領導教學工作，負責學校教學的計劃、組織落實、檢查和總結。
2協助校長領導和管理學校的教學工作，保證教學計劃和教學大綱的實現，經常深入教學工作，提出教改和教研的意見，推進學校教育教學改革的實踐活動。
3領導、督促、檢查、評價教學處主任的工作。
4制定、修改、完善各項教學管理規章制度并督促落實。
5指導教師進行教學改革，發現、培養典型，推廣先進經驗，不斷提高教學質量。
6組織好教師隊伍的配備工作。
7按照校長授權組織、落實招生工作。
8按照校長授權的額度管理教學所用經費。
9完成校長交辦的其他學校工作。
2. 校長的崗位職責 篇二
教學副校長是學校教學全面負責人，其主要職責如下：
一、嚴格執行國家教委和自治區教育廳制定的教學計劃和學校各項規章制度，領導教務處研究制定學校教學方面計劃和各項規章制度，要符合全面提高教育教學質量的要求，要符合教育教學規律和學校的實際。
二、責成教務處檢查教研組教研計劃、各備課組教學計劃及教學進度安排和執行情況。
三、要深入教學第一線，把握各年級教學基本狀況，組織指導教研教改活動，及時處理教學、教研活動中出現的各種問題。
四、負責各年級考試的考務工作，指導教務處做好期中、期末、畢業升學等各種考試復習、考核等工作。
五、責成教務處組織好教師的業務學習，檢查教師參加繼續教育情況，組織好以老帶新活動，關心青年教師的成長。
六、初審教研組長、備課組長及任課教師名單交校長審定。
七、初審圖書、儀器、設備、藥品的購買計劃，加強圖書室、電教室、實驗室管理，達到國家規定的標準。
八、為校長提供向職代會所做報告中有關教學方面的材料，執行職代會的決議，做好教職工思想政治工作，調動教職工的積極性，使教職工進取、奮進，全面完成教學任務。
3. 校長的崗位職責 篇三
1、組織教師學習和貫徹國家有關教學指示、教學計劃和教學大綱，制訂學校教學計劃、教學常規，建立正常教學秩序，以保證教學計劃的執行。
2、直接領導教務處、教科室工作,審查兩處的工作計劃,檢查和督促工作計劃的落實。每學期考核教務處主任、教科室主任一次，做好記錄，向校長報告考核結果。領導各教研組，開展教研活動，總結交流教學經驗。
3、負責領導對教師教學工作考核評價工作。制定考核評價的方案，并指導教務處在實際工作中貫徹和實施.全面掌握教師的思想、業務專長和教學水平，每學期、學年開學前，妥善安排教師的教學任務。
4、對擬新調進的教師，進行業務考核，向校長提出報告。
5、從學校實際出發，提出學校教學改革方案和計劃，并負責領導實施。負責提出每學年學科課時計劃和教學人員的工作安排. 要以主要精力提高學校的教學質量。深入課堂 聽課;參加學科教研活動;聽取教科室及各教研組長工作匯報;檢查教師教學和學生的學習情況，定期抽查教師教案和學生作業，每學期分年級召開學生座談會一次，切實掌握教學第一手材料,聽取對學校教學工作意見確定學校教學科研課題，并帶領教科室教研組成員從事學校教學科研課題的研究。
6、切實抓好教師隊伍的建設，有計劃、有措施，不斷提高教師的業務水平和教學水平。組織和領導教師開展教研活動。有目的有計劃地進行教學方法的改革試驗，定期組織教師舉行教學觀摩課，總結交流教學經驗，擬出以老帶新方案，提高教師業務水平。
7、統籌安排各年級開設各項興趣小組活動，開展第二課堂活動。
8、協助校長提出圖書、儀器、電化教具等教學設備添置計劃，審批訂書購物計劃。
9、認真檢查執行體育教學大綱的情況，切實有效地提高藝術體育教育教學質量。檢查"推標達標"情況。領導衛生保健工作，搞好近視眼和流行病的防治工作。
10、定期就全校教學工作做出總結，并向全體教職工匯報。
11、每學期、學年初向校長提出教學方面經費開支預算計劃，并上報預算開支。
12、協助校長抓好全校的招生工作。
4. 校長的崗位職責 篇四
職責描述:
1.組建和完善招生部制度,阻止制定與實施招生計劃;
2.負責學校日常教學、教務、教師和招生管理,做好校內各部門的管理、組織和協調工作;
3.負責完成學校下達的招生任務,開發新的客戶資源;
4.隨時熟知招生進展情況,做好宣傳和檢查工作;
5.培養中層領導,組建高效的領導團隊,明確崗位職責,帶領團隊開展各項工作,解決團隊工作中的問題;
6.主持開展有效的品牌推廣、與招生宣傳等市場工作;
7.負責與當地教育機關等相關部門建立友好合作關系;
8.市場調查和市場分析。
任職要求:
1.28-40歲,大專及以上學歷,教育行業8年及以上工作經驗,校區運營3年及以上管理經驗;
2.熟悉重慶主城及周邊區縣學校渠道及市場;
3.5年以上招生管理工作經驗。
5. 校長的崗位職責 篇五
任職要求:
1、副校長有文化藝術學校2年以上的管理經驗,幼兒園副園長有大型幼兒園2年以上的管理經驗,有較強的團隊精神。
2、大專及以上學歷,師范院校畢業,證件齊全。
3、有良好的溝通能力,親和力;要有較強的應變能力。
4、愛崗敬業,能為集體大局著想,有較強的集體榮譽感。有主人翁意識。
5、能夠很好的完成營銷活動,獨立組織親子活動;策劃方案及實施方案,能夠合理的安排人員及分工。
6、熟知兒童發展指南,了解幼兒的心理學,教育學。
7、年齡28-40歲
6. 校長的崗位職責 篇六
崗位職責：
1、建立健全和完善學校規章制度，組織制定與實施學校發展規劃和學期工作計劃;
2、統一安排學校工作，負責學校的組織管理、行政決策，
3、審批部門工作計劃，主持召開行政會議，校務會議等;
4、組織教育教學研究，推動教學改革，提高教育質量;
5、領導和抓好教學工作,保證教學計劃和教學大綱的實施;
6、建立教職工的聘任、考核制度，加強團隊建設;
7、分管學校財務，審批財務開支，搞好校園管理和建設;
8、搞好學校的對外關系，做好協調工作。
任職資格：
1、大學專科學歷及以上，經濟學、教育學、管理學等相關專業;
2、五年以上培訓行業工作經驗，三年以上綜合管理經驗;
3、具有獨立開發和管理市場的能力，能敏銳地挖掘市場;
4、具有團隊合作，吃苦耐勞的精神，能夠承受一定的工作壓力;
5、具有良好的職業素質和團隊管理能力，溝通協調能力強。
7. 校長的崗位職責 篇七
本校實行校長負責制。校長是學校行政的最高負責人。校長全面領導學校的行政管理、人事、教育、科研、思想政治等工作。其職責如下：
1 、全面貫徹黨的教育方針，認真執行國家和上級教育行政部門的政策、法規、指示，結合我校的辦學宗旨和特色，領導全體教職工全面完成特色型學校的辦學任務。
2 、領導制定學校發展規劃和學期、學年的工作計劃，組織實施并督促、檢查規劃和計劃的執行；定期做出工作總結，提出改進工作的措施和意見。
3 、主持校長辦公會議和行政會議，審議學校重大問題。領導教導主任、大隊輔導員制定計劃，開展工作，定期檢查工作。
4 、主持制定學校各部門工作人員的崗位職責，建立并完善各種管理制度，明確各崗位人員的職、責、權、義、利，科學管理學校。
5 、組織領導學生的政治思想工作，堅持正確的辦學方向、方針、原則；堅持在教職工中開展：“教書育人、管理育人、服務育人”的活動。充分發揮德育隊伍的作用，加強與學生家長的聯系，形成教育合力，使教師、團隊、學生會全面關心學生的成長。
6 、組織和領導教學改革及教研工作，實施國家教委頒布的教學大綱、課程計劃及學校的教學計劃；提出教學改革的要求和教學研究的項目，引導教師不斷改革教法，培養學生能力、發揮學生潛力、發展學生智力；定期了解教學情況，加強宏觀調控，提高教學質量。
7 、領導體育衛生工作，認真貫徹上級有關體衛工作的規定，加強對體衛工作的指導，確保學生身體健康。
8 、領導勞動技術教育、社會實踐活動、第二課堂活動和其他科技活動。
9 、領導學校的美育工作，加強對學生的音樂、美術等藝術教育，逐步使藝術教育成為我校育人的又一特色。
10 、領導總務工作，引導總務部門全體職工樹立為教學服務、為師生生活服務的思想：堅持勤儉辦學的方針，努力改善辦學條件；加強財經預算，嚴格財務制度，認真審查財務開支，做好學期學年的財經結算工作，管好校舍、設備；關心職工生活，辦好學生食堂，搞好環境衛生和校園的美化工作。
11 、根據學校的規模、特色及學校教育教學工作的需要，設置精干的管理機構，提出副校長人選。
12 、負責學校教職工的聘任、調配、管理、獎勵，負責教職工專業職務的評聘工作，負責教職工的業務進修和培訓，不斷提高教職工的綜合素質。
13 、關心教職工生活，負責教職工，尤其是專職教職工的安置與穩定工作。
8. 校長的崗位職責 篇八
一、崗位目標：
校長處于學校的中心地位，是學校的主要負責人，應認真貫徹黨和國家的方針政策，嚴格執行常和各級教育行政部門的目標任務。實行科學管理，不斷加強師資隊伍建設，優化辦學條件，提高教育教學質量，使學校盡快成為省級規范化學校。
二、崗位職責：
1.確定學校遠景規劃和近期奮斗目標，確定每學期學校工作要點。
2.建立健全學校各種規章制度，并認真檢查執行情況保證學校的政常秩序。
3.主持行政辦公會，校職代會，聽取匯報，接受監督，檢查并直轄市各職能部門的工作。
4.指導并協調三處工作，審查三處工作計劃總結報告。
5.認真貫徹黨的知識分子政策，努力做到知人善任，充分發揮教職工的積極性和業務專長，幫助他們不斷進步。
6.抓好教學工作。有目的、有計劃地了解學生學習的情況。從實際出發，提出教改要求和教研項目引進先進的教學經驗，引導學生的思想紀律教育。使學校形成團結、務實、開原、爭先的良好氛圍。
8.審定收支計劃，審批開支項目，控制開支手續，裁決教職工福利和待遇。
9.開源節流，籌集辦學資金，改善辦學條件，搞好學校建設。
10.嚴于律己，師先重范，以身作則，不斷提高自身素質修養，努力抓好班子建設。
11.根據學校工作計劃和實際情況，作出每周工作配當，確保學校工作計劃的落實。
9. 校長的崗位職責 篇九
一、協助校長全面貫徹黨的教育方針，完成教育教學任務、負責管理校內日常事務，開好工作會議。
二、協助校長加強各部門的領導，根據校長提出的意見和校務會議的決定，指導教導處、總務處等部門工作。
三、向校長提出教育、教學改革建議，協助校長做好考核工作，并提出獎懲建議。
四、協助校長和黨支部積極開展思想政治工作，了解教職員工的思想情況，收集教職工的意見和建議。
五、負責選拔和培養年級組長、班主任隊伍，并指導日常工作，提高他們的思想素質和業務水平。
六、承辦上級領導部門和校長安排的其它工作。
10. 校長的崗位職責 篇十
1、牽頭成立食品衛生安全管理組織。
2、制定食品衛生安全管理制度及崗位責任制度、后勤考核獎懲制度，并公布上墻，將相關責任落實到具體人，并對執行情況進行督促檢查。
3、加強學習《學校食堂學生集體用餐衛生管理規定》、《傳染病防治法》、《餐飲業和集體用餐配送單位衛生規范》等法律法規規范，將其要求貫徹在學校食品衛生安全的管理工作中，努力成為學校衛生管理工作的內行。
4、檢查食品生產經營過程的衛生狀況，并及時做好記錄，對檢查中發現的不符合衛生要求的行為及時制止并提出處理意見，進行有效的考核獎懲。
5、組織從業人員進行健康檢查，發現有礙食品衛生疾病的人員要及時督促調離。
6、及時發現學校食品衛生安全的隱患，及時整改。
7、負責將上級教育、衛生部門提出的整改意見付諸實施。
8、一旦出現危害健康的事故時應急采取措施和及時向上級報告。
11. 校長的崗位職責 篇十一
(一)堅決貫徹執行黨的路線、方針、政策和學校黨委、行政的各項決定、決議，在學校黨委和行政的領導下，負責學院的教學、科研、行政管理工作。
(二)根據學校發展規劃，組織擬定學院的中長期發展規劃和年度工作計劃。
(三)負責教學工作，積極推進教育教學改革，建立健全學院教學質量監控體系，嚴格教學管理，保證教學質量，培養高素質人才。研究學院各專業人才培養方案、培養目標。
(四)負責學科專業建設。根據學校學科建設規劃和統一要求，結合學院發展實際，組織擬定學院學科建設和專業發展規劃，調整和優化專業設置，組織新設專業的論證、申報，實現學科專業建設目標。
(五)組織開展科學研究，積極開展學術科技交流活動，做好教學、科研立項和成果的組織申報工作。
(六)負責師資隊伍建設。根據學校師資隊伍建設規劃和要求，結合學院學科建設發展實際需要，擬定本單位師資隊伍建設規劃并組織落實;負責做好教師的培養、使用和管理工作;做好學科帶頭人等各級各類優秀人才的選拔、培養和管理工作，建設學科梯隊;配合人事部門做好專業技術職務評聘工作。
(七)負責學院教職工崗位聘任、考核及有關評優、獎懲工作;組織系、教研室、實驗室對教學及教輔人員進行業務培訓。
(八)負責組織拓展學院教學、科研和社會服務事業,不斷增強培養人才、科學研究和服務社會能力,爭取社會力量對本學院建設的支持。
(九)做好招生和學生的日常管理、獎懲等工作，做好畢業生就業工作。
(十)建立和完善本院經費的使用和管理辦法，提高學院各種經費的使用效率。
(十一)負責學院所屬實驗室(中心)、專業實習基地的建設和管理工作;按照教學計劃安排，認真組織教學實踐活動。
(十二)擬定學院教學設備、實驗設備、行政辦公設備和圖書資料等申購計劃，配合學校資產管理部門,做好學院資產管理工作，充分發揮資產的使用效益。
(十三)負責學院治安綜合治理、安全保衛和后勤保障工作，做好穩定、保密等工作，維護正常的教學和管理秩序。
(十四)負責學院有關教學、科研和其他行政方面規章制度的擬定和組織實施工作。做好院務公開工作。
(十五)加強領導班子成員自身的思想建設和作風建設。堅持民主集中制,積極開展批評與自我批評，確保行政決策的科學化、民主化和規范化,保證學院工作的順利開展。
(十六)完成學院行政范圍內的其他工作，以及學校黨委和校長下達的其他各項任務。
12. 校長的崗位職責 篇十二
1、在校長的領導下負責學校安全工作，定期召開學校安全工作領導小組會議，學習上級有關安全工作的文件，研究學校安全工作存在的問題和隱患，提出解決問題的方法和整改意見，確保學校安全工作目標的完成。
2、根據上級要求，不斷完善、建立健全學校安全工作管理制度，制定各種突發事件的應急預案。
3、全面落實學校安全工作責任制，把學校安全工作的目標分解落實到各處室、各部門、各崗位，每年層層簽定學校安全工作責任書，并負責檢查、督促各處室、各級部、各崗位的安全工作情況，定期講評、表揚先進批評后進，全校上下齊努力，共同做好學校安全管理工作。
4、指導學校安全專職干部和各處室負責人，定期或不定期檢查各處室、各級部、各崗位的安全防范工作，檢查并消除事故隱患，防止各類事故的發生。
5、組織落實教職工、學生安全教育、宣傳、培訓，強化交通安全、消防安全、用電安全等教育，使教職工、學生掌握自我保護技能，提高防火意識和逃生自救能力。
6、每學年開展1-2項針對火災、地震等災害事故的緊急疏散預防演練，使師生掌握避險、逃生、自救的方法。
7、做好法制副校長聘任工作，充分發揮法制副校長的作用。
13. 校長的崗位職責 篇十三
1、全面貫徹黨和國家的方針、政策、法律、法規，支持社會主義辦學方向，努力培養具有創新精神和實踐能力的社會主義現代化的建設者和接班人。
2、團結和依靠教職工，充分發揮廣大教職工工作的主動性、積極性，保證教師學習政治，組織教師鉆研業務，不斷提高教師的政治思想、職業道德、文化業務水平及教育教教學能力，注意培養班主任、中青年教師和骨干教師。依靠學校黨組織和工會、共青團等群眾組織，共同做好教職工的思想政治工作。加強學校民主制度建設，以教職工代表大會的基本形式，實行民主管理、民主監督。
3、在國家和教育主管部門有關法律、法規、政策所允許的范圍內，對本校的教育教學和行政工作進行決策和統一指導。對學校行政的工作全面計劃，統一安排，負責制定與組織實施全校的工作計劃，定期檢查總結工作，并向教育主管部門及全體教職工報告。
（1）領導和組織教育工作。把堅定正確的政治方向放首位，堅持教書育人，管理育人，服務育人，環境育人的原則，制定德育工作計劃，建設德育工作骨干隊伍，采取切實措施，堅持不懈地加強和改進學校的德育工作。
（2）領導和組織教學工作，堅持學校工作以教學為主，認真執行國家規定的課程標準。遵循教學規律組織教學，積極開展教學改革，建立和完善教學管理制度，搞好教學常規管理，深入教學第一線，正確指導教師進行教學活動，努力提高教學質量。
（3）領導和組織體育、衛生、美育、勞動教育及課外教育活動，確保這些教育和活動生動活潑、有成效地開展。
（4）領導和組織總務工作，貫徹勤儉辦學原則，堅持總務工作為教育教學和師生生活服務，保護他們的健康；做好學校治安綜合治理和計劃生育工作；逐步改善辦學條件和教職工福利。
（5）配合黨組織。支持和指導學校的群眾組織開展工作。充分發揮工會、共青團、少先隊等群眾組織在辦學育人各項工作中的積極作用。
4、在認真聽取教職工意見的基礎上，經與學校黨組織共同考察、討論后，任免學校中層行政管理干部，并報教育主管部門備案。
5、根據工作需要和“任人為賢、擇優聘任”的原則，實行中層干部、教職工聘用制、校內結構工資制等學校內部勞動、人事、分配制度的改革和教育教學改革。改革方案和措施，經教代會審議，并報教育主管部門批準后，組織實施。
6、對教職工實行獎懲。對工作成績顯著的教職工給予獎勵；對違背教育教學規律、違法亂紀、給學校工作造成損失的教職工給予批評教育或處分，直至向上級行政部門提出行政處分建議或解聘。對教職工的重大獎勵、行政處分或解聘，應聽取學校黨組織和工會的意見，按有關規定執行。
7、按國家有關政策和規定合理支配、使用學校預算內外經費、校舍和儀器設備。
8、發揮學校教育主導作用，加強與社區的交往合作，努力促進學校教育、家庭教育、社區教育的協調一致，共同配合，形成良好的育人環境。
9、行使國家和教育主管部門授予的其它職責和權限。
14. 校長的崗位職責 篇十四
一、工作內容：
1、根據公司整體戰略，組織制定營銷戰略規劃，并負責市場銷售推廣。
2、規劃公司銷售系統的整體運營、業務方向，領導團隊建設。
3、建立、健全各項營銷制度，推動公司銷售系統管理的規范化。
4、根據公司整體銷售目標，制定銷售計劃方案，并負責監督、實施與達成。
5、制定市場經營前景規劃和市場設計工作。
6、塑造公司及產品形象，并制定和貫徹公司的產品策略及政策。
7、建設、管理和培訓高素質營銷團隊，指導其完成公司市場營銷任務。
二、任職資格：
1、管理、市場營銷等專業本科以上學歷。
2、 3年以上企業營銷、市場管理工作經驗，2年以上營銷經理工作經驗。
3、對市場營銷工作有深刻認知。
4、具有敏銳的市場感知，能準確把握市場動態和方向。
5、具備大型營銷活動的策劃與現場管理能力。
6、熟練操作辦公軟件。
7、具有高度的工作熱情和較強的觀察力與應變能力，以及良好的團隊合作精神，優秀的溝通、協調、組織與開拓能力。
15. 校長的崗位職責 篇十五
一、全面貫徹教育方針，堅持正確的辦學方向，努力培養德智體全面發展的社會主義事業建設者和接班人。按教育規律辦事，不斷提高教育質量和辦學效益。
二、主持校務會議。組織制定學校的長遠規劃和學年、學期計劃，部署安排每個階段的工作任務及要求；審查處室工作計劃；帶領行政一班人貫徹實施各方面的工作計劃，不斷總結、改進工作，提高議事、辦事效率。
三、認真執行黨的各項政策，團結、依靠教職工。組織教職工學習政治，鉆研業務，使之不斷提高政治思想、職業道德、業務水平以及教育教學能力；注意培養班主任、青年教師和業務骨干，努力建設一支數量足夠、結構合理、素質全面、業務精良的教師隊伍。積極配合黨委作好教職工的思想工作，接受黨組織和教代會的監督，定期向教代會報告工作，定期組織行政干部接受教代會的民主評議。認真作好教職工的調配工作。
四、全面主持學校工作
1、領導和組織德育工作。堅持教書育人、管理育人、服務育人、環境育人的工作方針，制定德育工作目標，建設德育工作隊伍，采取切實措施，堅持不懈地加強對學生的思想、品德、行為教育。
2、領導和組織教學工作。按照國家規定的課程標準、教學計劃，開齊課程、開足課時。遵循教育教學規律組織教學，建立和完善教學管理制度，搞好教學常規管理。深入教學第一線，正確指導教師進行教學活動，努力提高教學質量。
3、領導和組織體育、衛生、美育及課外教育活動。
4、領導和組織后勤工作。堅持后勤工作為教學服務、為師生服務的方向。嚴格管理校產和財務；關心師生生活，保護師生健康；不斷改善辦學條件，提高教職工的福利。
5、組織和領導信息技術工作。
6、配合黨支部，支持和指導工團及民主黨派組織開展工作。充分發揮工會、共青團在辦學育人工作中的積極作用。
16. 校長的崗位職責 篇十六
一、認真貫徹黨和國家的方針、政策，領導生活管理處，協助校長做好行政辦公室、財務室工作。
二、堅持以教育、教學為中心，主持召開后勤生活管理處業務會議，傳達上級有關文件和指示，組織制訂工作計劃并督促實施。
三、負責學校物資管理、校產管理及基建修繕，生活福利工作，協助校長做好財務管理工作。
四、負責制訂和完善后勤保障、財務管理工作的規章制度，加強督促，確保落實。
五、負責對生活管理處、財務管理人員的工作安排，并加強其政治思想教育，使之努力做到管理育人、服務育人。負責對生活管理處、財務管理人員的'考核，并根據實績提出獎懲意見。
六、負責校園建設工作，指導發展規劃處提出基建維修計劃，指導生活管理處主任抓好學校基建工程和維修工作。
七、負責向校長提出年度財務預算、結算及基建、修建計劃。
八、負責向校長提出設備和學期辦公用品的購置計劃。
九、指導后勤生活管理處搞好學校規劃和校園綠化、美化工作。
十、指導生活管理處主任做好食堂管理和飲水供應。協同校工會搞好師生的生活福利。
十一、辦理校長委托、授權、交辦的其他工作。
生活管理處主任(副主任)職責
生活管理處是學校教育、教學、師生生活的后勤機構，承擔學校的經濟管理、財產管理、教學、生活物資供應和為師生提供生活服務的重要工作。
生活管理處主任是在校長領導下，組織后勤人員開展政治理論學習，提高業務水平，樹立服務意識，勤奮努力工作，完成責任目標。其主要職責是:
1、校園、校舍的規劃建設和校園綠化、美化、凈化工作，開源節流，增加教育投入，改善辦學條件。
2、好校舍設備、設施等資產管理，進行房屋設各、設施的安全檢查并做好維護和維修工作。
3、管好財務，合理利用資金，堅持財經紀律，貫徹民主理財原則。
4、負責教學儀器、圖書資料，音、體、美、電教器材，教學用品，水、電氣的供應和管理工作。
5、做好教職工福利，管理食堂、宿舍等，解決教職工(含離退休人員)的實際生活困難。
6、做好后勤人員的思想政治教育，建立健全崗位責任制，定期檢查考核。
后勤副校長崗位職責
1、認真貫徹執行黨和國家有關學校總務后勤工作的政策、法規，認真執行上級教育行政部門的決議和指示。
2、協同校長制定學校建設發展規劃，負責組織制定學校總務后勤管理工作規劃、計劃、制度、措施等，并切實抓好實施、檢查、總結等工作。
3、做好總務后勤行政人員的管理工作，做到任人唯賢、知人善任、人盡其才，并抓好總務后勤人員的學習進修和提高工作，充分調動他們的積極性，團結合作，做好各項管理與服務工作，及時做好教育教學設備、物品等保障工作。
4、協調好總務處與教導處、年級組等各方面的關系，為總務后勤人員創設良好的工作環境。
5、主持總務后勤行政工作會議，聽取、收集各方面對后勤管理工作上的意見和建議，及時研究改進總務后勤工作。
6、協同校長做好學校財務和物品管理工作。嚴格財務工作紀律與制度；組織有關人員做好學校預算與決算；科學、規范地管理好學校設備、設施、物品等，充分發揮其在教育教學中的功能與作用，努力改善學校辦學條件和教學環境。
7、領導與組織好校園校舍建設、維修及綠化、美化等工作。
8、組織好學校的“四防”安全工作。
9、完成黨政領導交辦的其他工作。