工程自查報告（精選14篇）
1. 工程自查報告 篇一
為了全面落實貓營鎮人民政府《關于開展20xx年元旦春節期間食品安全檢查的通知》（貓府發[20xx]1號）及有關文件、會議精神和鎮分管領導指示的指示精神，進一步加強學生營養改善計劃的安全管理，規范操作，根據上級部門的相關要求，我校對上次紫云縣多個單位的檢查情況進行整改，現將實施情況匯報如下：
一、學校基本情況
我校1-6年級共有6個教學班，學生175人，教師及工勤人員共10人。
二、硬件設施情況
為保障學生營養改善計劃順利進行，學校安排了專用房屋2間，即營養餐儲藏間及營養餐加工間，并安裝加固窗子了防盜，專人操作。購置了專門留樣柜和一套廚具加工設備。
三、機構、制度建設
學校成立了以校長為組長的“學生營養改善計劃”實施領導小組，各學校總務、各班主任教師為班級發放監督員，各成員分工明確，責任到人。學校建立健全了“學生營養改善計劃”各項規章制度，張貼上墻，相關責任人加以深刻理解，利用每周例會加強培訓。
學校與相關人員簽訂了安全目標責任書，專人負責每天的食品的驗收、發放等工作，校長和營養餐負責人督促每天值日教師進行指導和督查，對發現的問題及時上報。
四、認真組織，及時發放營養餐。
（1）、驗收、入庫關。安排專人負責驗收每天下鍋的食品，認真驗貨，每次由供應商運來的大米和菜類必須管理人員認真檢查驗收，對于不合格的食物拒絕簽收。
（2）、留樣關：飯前做好留樣，確保安全。
（3）、加工關：對企業人員進行崗前培訓，持證上崗。要求加工人員嚴格按照操作流程規范操作加工。
（4）、發放關：各班安排專人負責排隊打飯。學校及時收集信息，做好營養餐學生人數統計、營養餐發放登記，學生飲食用情況統計，設有營養餐公示專欄。
（5）、回收關：要求各班對營養餐垃圾分類回收，存放于指定地點。
（6）把好安全關。對經驗收合格的食品建立臺賬，學校暫時設有專門食品儲存室，能經常保持室內整潔衛生，通風良好，做好防鼠，防蚊蠅，防食物中毒。如果供應商一旦送來，并做好收貨登記。
（7）、把好食用關。值日教師把飯打給學生手中后，當場要求學生統一食用，不得讓學生放置，不得讓學生過后食用，或放置后再帶回家，杜絕食物中毒事件發生。
（8）、把好事故關。各班主任隨時掌握學生飯后后的狀況，班級建立信息員報告制度，如發現學生飯后后有異常反應，應在第一時間向學校報告，學校根據事故嚴重程度，采取相應急處理措施，盡快控制事故的擴大和加劇。
五、加強“營養餐”資金管理。
上級專項資金撥款營養餐費用實行專賬管理，做到專款專用，不挪用擠占該資金，全部用于營養餐的供給上，絕不動用一分錢，保障了營養餐經費充足。
六、存在的主要問題和建議：
留樣品要有每天的記錄，教師陪餐也要有記錄，一旦學生發生食品安全問題，供應商負全部責任。
七、定期、不定期完善工作
學校定期或不定期對學生營養改善計劃的制度落實情況和食用情況進行自查，對存在的問題進行及時整改，確保了本項工作安全有序進行。
2. 工程自查報告 篇二
根據農業部、財政部等六部門《關于做好20xx年農村勞動力轉移培訓陽光工程實施工作的通知》以及《20xx年河南省農村勞動力轉移培訓陽光工程實施方案》和新安縣陽光工程辦公室關于20xx年陽光培訓工作的意見精神，我縣20xx年農機培訓任務為1500人（實際完成1500人）；自20xx年9月開始到20xx年12月結束。按照縣陽光工程辦公室的要求，我校組織相關人員進行了全面自查，現報告如下：
一、機構健全，培訓內容對外公示
我校接受縣培訓任務后，立即成立了培訓領導機構、落實了法人責任制度、制定了相關培訓制度及實施方案，教學設施、設備、教案齊備，并對培訓工種、招生簡章、收費標準、培訓時間、培訓地點等上墻張貼，向社會進行了公示。
二、電話抽查與實地走訪相結合，培訓與就業情況屬實
我校組織相關人員對學員的身份、培訓時間、收費標準和轉移就業臺帳進行了全面自查與實地走訪。通過電話與走訪形式，培訓學員1500人（農機維修與使用專業），完成下達任務的100%。結果符合陽光工程培訓要求。
三、資金管理符合規定
資金管理方面對資金的用途和帳目進行了自查，建立了專帳，專款專用。上級撥款675000元，支出632636.77元，占94％，應付款37136元。其中教材費33750元，授課費55650元，實驗實習費23623元，交通費154295.97元，場地費12900元，管理費104767.8元，招生宣傳費33650元。
四、存在問題
一是培訓時間較緊。由于去年培訓任務下達較遲，培訓時間較為集中，我校是第一年接受陽光培訓任務，各項準備工作及安排未達精細標準。
二是教學設備和教學資料比較簡單，培訓主要以理論教學為主，實踐部分教學設備不足。
3. 工程自查報告 篇三
為確保公路工程安全渡過汛期，保證汛期能夠安全進行施工，我項目部根據x省x市人民政府防汛防旱防臺指揮部辦公室舟防辦（20xx）1號文件關于做好20xx年汛前檢查工作的通知要求，由項目項目經理牽頭帶隊，組織安全、質量兩部門對本項目所含涉水工程進行了自查，現將自查情況匯報如下：
一、項目概況：
公路工程為二級公路，起點接路樁號為-k0+002.481，終點與工業集聚區規劃1號路相交，樁號為k3+842.351，路線全長3.845公里。
全線共設置2座，大橋1座，小橋1座，共長141.08m;共設涵洞8道，其中箱涵39.8/3道；隧道1座，長975m,路基填方約68338 m3，路基挖方約67392 m3，瀝青路面26325 m2。
二、工程進展情況：
1、由于政策處理原因，造成路基工程包括涵洞工程至今仍未開工建設。
2、隧道工程所含分部分項工程至今已基本建設完成。
3、跨水庫大橋便橋一施工完成。
三、涉水工程檢查情況：
1、對x大橋涉水施工部位進行了全面檢查，發現施工作業區防護工作到位，作業人員水上作業防護裝備完好，防汛物資落實到位。
2、發現隧道邊仰坡、路基高邊坡部位經檢查目前情況良好，邊坡穩定無不良地質情況出現，汛期物資準備完好，相關責任人嚴格值守，能夠對重點危險部位進行排查。
3、經檢查后建議相關施工負責人及各部位安全負責人，加強做好汛前日常巡視排查工作，確保安全渡過汛期。
公路工程項目部
20xx年2月22日
4. 工程自查報告 篇四
XX小學在創建襄樊市中小學“菜籃子工程”活動中，認真對照創建標準和評估細則，進一步加強了我校在基地建設的管理，進一步規范化、制度化、科學化。這次的學校“菜籃子工程”創建工作評估自查，我校成立了以校長為組長，主管業務、后勤工作的副校長為副組長，主抓后勤工作的業務主任和各班班主任為成員的評估自查領導小組。對照創建標準和評估細則，客觀、公正、實事求是的對我校的“菜籃子工程”作進行自評自查評估，我校基地建設的自評分數為94分，達到了優秀等次。以下是我校創建襄樊市中小學“菜籃子工程”的自查情況：
一、指導思想
XX小學基地投入使用以來，為了讓社會滿意、家長放心、學生成才，學校在教給學生文化知識技能的同時，結合學校實際情況，積極創造條件，把勤工儉學作為推動教育改革與發展的一項重要舉措，并確定了發展思路，逐年完善勤工儉學工作。
二、健全制度抓管理
在基礎管理上，做到了實行校長負責制，確定了一名主管業務的副校長專抓基地管理工作，配備了后勤主任及后勤管理員。作進行監督，且定期進行抽查評估，及時發現管理工作中的問題并加以改正。在基地管理工作的制度方面，我校結合實際同理人員及工作人員簽訂了工作責任狀。建立健全了各種管理制度。
三、基地的開展情況
(一)蔬菜種植。為了培養學生不怕苦、不怕臟、不怕累的勞動品質，把延安精神落到實處，學校充分利有有限的校園空間，大力開展蔬菜種植。學校充分利用校園內的每一寸土地，在花園內套種蔬菜10畝。學校將這些菜地分給三至六年級共四個班的同學種植，由班主任和任課教師擔任指導教師，進行蔬菜種植管理。蔬菜品種由學校統一調控，按照“一個班、一塊地、一種菜、原則”進行種植，學校將基地分到班級，再分到小組，每個小組由一名教師帶隊，在統一安排的時間內到基地開展種植活動，種植項目也有學校統一安排。學校有獎勵措施，激發了師生的積極性，學生都能用休息時間主動到基地除草，澆水，互相競爭，看哪個班級種得好，產量高。學生自己采收蔬菜，吃到自己種植的蔬菜，心里十分高興，體驗了勞動的艱辛和收獲時的喜悅。通過幾年來的實踐證明，學生種植的蔬菜，品種多、長勢好，學校蔬菜自給率達98％以上。
(二)開展生豬、魚的養殖。學校新建了養殖圈7間，利用寄宿制學生的剩菜剩飯及學農基地種植的料草飼養生豬。幾年來，時時保持飼養生豬26頭以上。每學年至少出欄肥豬30多頭頭。全校240多名寄宿制學生的吃肉問題基本實現了自給自足。學校還承包了20畝魚塘，學校配備了專職人員進管理，每年出魚五千斤，大大改善師生的生活。
四、學校勤工儉學開展的成效
幾年來，學校一直堅持開展蔬菜種植、生豬、魚的黃牛養殖、等勤工儉學工作，其成效體現在如下幾個方面：
1.蔬菜種植既降低了寄宿制學生的伙食成本，又提高了經濟效益，同時培養了學生的勞動觀念，讓學生在勞動中增長了知識，讓學生從小養成了愛勞動的好思想、好習慣；
2.生豬、魚的養殖降低了寄宿制學生伙食成本，大大提高了經濟效益，改善了寄宿制學生伙食，彌補了學校生均經費不足和后勤臨時工的工資不足等問題。
3、學校用勤工儉學收入成立了扶貧助學基金會，確立了救助對像的條件，審批程序，建立了扶貧救助專帳，先后挽救了30多名瀕臨失學的適齡少年。為貧困學生購買學習用具。學校運用勤工儉學收入用于教育教學設施的添置，購買了學生體育，文藝器材。
從這次的評估自查中，針對問題、逐步完善，不斷進取努力奮進，積極利用一切可利用的資源、條件，改善基地管理的不足之處，爭創襄樊市中小學“菜籃子工程”學校。
5. 工程自查報告 篇五
霞浦中等技術學校在被縣陽光辦審批為農村勞動力轉移陽光工程培訓基地后，認真籌備，密切配合，以“政府推動、學校主辦、部門監管、農民受益”為原則，以市場需求為導向，全面宣傳、廣泛招生、積極開展培訓轉移工作，較好的完成了陽光辦交給學校的培訓任務指標。現將基地20xx—20xx年度陽光工程自檢情況報告如下：
一、基本情況
霞浦中等技術學校高度重視“陽光工程”培訓工作，為保質保量的完成培訓任務，制定了陽光工程實施方案及培訓工作計劃，按工作進度做好招生、培訓、轉移等項工作。09年承擔600名陽光工程培訓任務，實際培訓“漁業船員”615人，10年承擔260名陽光工程培訓任務，實際培訓“村級動物防疫員”、“農機手”、“農民專業合作社負責人”、“沼氣工”四個專業班共289人，兩年共培訓904人。
1、培訓檔案齊全
按照縣陽光工程辦公室的有關文件要求，制定切實可行的陽光工程培訓工作計劃和培訓實施方案；將轉移培訓臺賬等有關文件資料一一歸檔，做到檔案管理規范化、系統化、電子化。
2、培訓學員真實
我校09年承擔陽光工程培訓任務后，在三沙鎮開展“漁業船員”專業技能（海上求生、救生艇筏操縱、船舶消防、海上急救、漁撈技能、機工技能）陽光工程培訓。20xx年在農業局、農機局的幫助下開展了“村級動物防疫員”、“農機手”等專業班培訓。由于培訓專業符合群眾需求，所以在招收學員、組織教學、培訓時間等方面就有了保證。通過電話回訪，多數學員對培訓評價較高，少數學員已換號或空號，還有一部分已離開當年就業單位。特別是個別“漁業船員”專業班學員，因出海聯系不上。
3、資金使用規范
學校嚴格按照“陽光工程資金使用辦法”使用資金。20xx年度財政實際撥款165000元；20xx年度財政實際撥款106000元。資金全部用于學員培訓。
二、存在問題
通過本次自查，也發現我校的工作還有不足之處：
1、培訓條件、教學配套設施特別是操作設施有待進一步加大投入。
2、部分學員基礎差，短時間內不易接受理論知識；
3、極少數學員培訓目的`不明確，培訓過程中態度不端正；
4、對培訓效果的追蹤調查和宣傳報道還較欠缺。
三、整改措施
1、加大投入，改善培訓條件。
2、積極提高專業教師教學水平。
3、為培訓班配備班主任，認真做好學員思想工作。
4、加大宣傳力度、完善跟蹤調查資料，增強培訓效果。
總之通過此次自查，我校一定按照上級要求，進一步總結經驗，并正視工作中存在的問題，抓緊整改，切實把陽光工程這項惠民工程、德政工程做實、辦好。
6. 工程自查報告 篇六
村委從農村工作大局出發，積極加強和改進“陽光村務工程”工作，以公開農村財務為重點，以完善公開制度為保障，以強化依法治村、促進農村穩定和發展為目標，對照要求，進行自查，并采取措施扎實推進，現將有關自查情況匯報如下：
一、切實加強領導
村委統一思想，把村務公開作為全面加強農村基層組織建設民主政治建設和黨風廉政建設的一項重要工作來抓。為加強對村務公開工作的領導，村成立村務公開工作領導小組，由村書記、村副書記領導小組。
二、健全村務公開各項制度
我村認真貫徹文件，不斷修訂完善了村的村務公開、村帳村代理的規章制度，規定明確公開的具體時間、內容。行政村全部實行村帳鎮管，并按要求進行記帳，健全了規章制度，村民主管理制度。
三、大抓村務公開規范化工作
1、公開內容規范。我村認真貫徹落實文件，村務公開從農民群眾普遍關心和涉及群眾切身利益的問題入手，按統一模式內容公開，做到村級發展目標規劃、財務、集體資產情況、農民負擔情況、計劃生育情況等十八項公開內容全面公開，提高村務透明度，讓村民在村務工作中有一種主人翁的地位和責任感。
2、形式規范。我村能設立固定的村務公開欄公布村務，方便群眾閱讀。按照全面公開、實事求是的原則，定期公布村務活動的有關情況。讓村民參與管理、參與監督，增強村委會辦事透明度。
3、程序規范。選舉產生的程序規范；成員結構科學合理；“三資”委托服務中心等運行情況科學規范；“三資”管理軟件能適應規范化要求。
4、監督規范。村委采取切實有效措施，加強對村務公開的監督，逐步完善村級監督機制，將村務監督委員會的工作運轉制度、議事規則、內部管理與監督制度健全并得到落實，按照村務公開工作的內容，定期檢查村委的村務公開情況，針對檢查出來的問題，要求糾正并重新公布。
四、下一步工作
我村將加大工作力度，落實責任，加大陽光村務工程的工作力度。
7. 工程自查報告 篇七
為了有效推進“316”工作進程，確保我校高質量、高水平完成評估驗收工作，我校嚴格按照上級關于評估驗收的各項指標和要求，對我校的“316工程”各項準備工作進行了全面自查，并對存在問題進行了及時整改。
一、 成立了“316”工程工作領導小組。
組 長：
副組長：
組 員：
領導小組成員分工明確，校長馮浩負責此項工作全盤安排及檢查督導，并負責學校校容校貌、學校布局、辦學條件、教學硬件投入的配備和協調工作；副校長張飛負責教師隊伍建設、適齡兒童入學、控輟保學等工作；鐘正民負責落實素質教育、檔案管理工作；武成元負責班級管理工作；高蘭岐負責后勤工作；劉曉琴負責工會工作。
二、 自查內容
（一）辦學方向自查
1、堅持社會主義辦學方向，是我校的一貫宗旨。近年來，我校以“積極落實科學發展觀，實現跨越式發展，全面提高教育教學質量”為辦學指導思想，樹立正確的教育觀念，秉承“讀書立德、修身成才”的校訓和“誠信立足，創新志遠”的辦學理念，樹立師生積極向上的人生信念，形成“科學嚴謹、博學好問、慎思明辨、求實創新”的校風、“依法執教、教學相長、尚德敬業、為人師表”的教風和“善思、好問、自主、愉悅、合作、探究”的學風，與時俱進，努力創設和諧文明的教育環境。
2、建立了正確的教師、學生評價機制，扭轉單純以考試成績和升學率評價學生、教師、班級的做法，關愛困難學生，促進學生健康、活潑成長；對學生考試成績不公布、不排隊；不設重點班。無超大班額。
3、能嚴格執行教育行政部門規定，保證服務區內適齡人口按時入學；從未組織招生考試，學校從未發生責令學生留級、停學、退學、轉學或者開除學生的情況；建立了義務教育入學通知書制度，適齡兒童入學率100%，殘疾兒童、少年入學率100%，保障農民工子女、留守兒童全部就近入學。建立了控輟保學制度，輟學率0%，學籍管理制度規范。
二、辦學經費自查
1、能按照國家規定和發展需要落實學校的運轉經費、發展經費及時發放寄宿生生活補助費，有嚴格的財務制度，經費使用有明確的賬冊，實行校務公開、財務公開，每學期學校財務人員在學期末及時公開賬務，學校經費管理規范，各項開支符合規定；經費使用受黨委會、教代會、工會定期接受審計監督，無違紀現象。
2、教師工資、國家規定的津貼以及政策性補貼按時足額發放；依法為教職工辦理養老、醫療等社會保險和住房公積金。
3、學校收費符合國家有關規定；從未巧立名目，提高標準收取費用；學校和所有任課教師從未向學生推銷或變相推銷商品；學校和所有任課教師從未組織學生征訂教輔資料。
三、辦學條件自查
1、學校周圍200米范圍內無網吧、歌舞廳等營業性娛樂場所；周邊環境無安全隱患；學校主要出入口寬闊便于人流迅速疏散，校門外側留有緩沖地帶和警示標志。
2、學校制定了科學的校園建設總體規劃，但要做到教學、活動、生活三區完全分離，還有一定困難。
3、校園內場地安全，日照充足，但由于經費問題；校園綠化情況不是很理想，學校干凈衛生。
4、體育場地，設置200米田徑場（環形）1塊，附100米直跑道；籃球場、排球場設置達到標準。
5、學校非常重視校園文化建設，尤其在校園文化氛圍的營造上，花了不少功夫，刷新了操場標語，新貼了大型噴繪畫兩幅，在教學樓新增掛名人畫像二十多幅，更換了部室標語，按要求重新布置了會議室，校訓、校徽、校歌、校標等具有文化內涵，能體現學校辦學特色。
6、校舍建筑面積達到規定標準；校舍建設符合規范，采光充足，空氣流通；校舍功能符合小學生特點，符合教育教學的需要，安全、方便。教室、餐廳、宿舍及樓道無安全隱患、照明設施配備到位。但幼兒園布局不是十分合理。
7、學校目前不能為學生提供符合衛生標準的飲用水。
8、學校新增電教器材及理、化、生實驗設備、儀器、藥品，理化生等教學實驗儀器均達到國家一類標準，教學儀器配備率和完好率均為100%，實驗教學制度健全，管理規范，演示實驗和分組實驗開出率均為100%；此外，學校信息技術教育和現代遠程教育設施到位，現有圖書19000萬冊，生均63冊；一部二十室齊全，達到國家一類標準，教學條件得到了明顯改善。
四、教師隊伍建設自查
1、按編制標準配齊學科教師，體、音、美、外語、計算機等學科教師專業對口教師年齡、學科、職稱結構合理。 教師專科以上學歷合格率達到100%；本科以上學歷合格率達到80%以上；教師資格證持證率100%；80%的教師能夠勝任循環教學，能夠承擔綜合實踐活動教學；90%以上的教師能獨立設計多媒體課件；所有教師能使用現代教育技術手段組織教學。
2、建立了教師思想政治和職業道德教育工作制度；定期開展師德教育活動，交流思想，宣傳師德先進事跡；有本校的師德先進典型。教師愛國守法，無品行不良和違法違紀行為；愛崗敬業，樂于奉獻，關愛學生，不體罰或變相體罰學生；為人師表，不組織或參加有償家教；教書育人，因材施教；鉆研業務，勇于創新。
3、建立班主任培訓制度，培訓合格率100%；有班主任工作評價機制和獎懲制度；班主任隊伍整體素質高；注重班級文化建設，班級凝聚力強；學生對班主任工作滿意度達到100%。
五、學校管理與教育教學自查
1、堅持依法治教，實行校長負責制組織機構健全；能充分發揮黨組織的領導保障作用和教代會、工會的監督作用。學校領導能深入教學第一線，經常聽課、評課，每學期校長聽課不少于25節，聽課記錄詳實，指導意見針對性強，符合素質教育要求。
2、領導班子團結協作，凝聚力強；針對學校發展中的重大問題，及時召開黨政會議，提出對策，限期解決。
3、建立了教師聘任制和績效工資制，獎懲分明。制定學校章程；各項規章制度健全、規范，操作性強。學校安全教育和保衛工作制度健全，防范措施到位；建立健全各類安全預案，定期演練；無重大安全責任事故。
4、教育教學設施和后勤設施管理制度健全，專人負責，賬物相符，保管妥善，利用率高。
5、堅持“科研興教，質量立校”的指導思想；學校教育科研機構和網絡健全；做到規劃、制度、人員、經費、時間“五到位”。教師全員參與校本科研課題。
8. 工程自查報告 篇八
在上級的關心和支持下，我校的營養餐工程于20xx年4月得以順利開展，荏苒間，時間已逾3月，現將幾個月來的工作開展情況自查報告如下：
根據上級文件的要求，我校及時召開校務會議部署落實，成立了營養餐工作領導小組，工作領導小組立足校情，從實際出發，經過多次開會磋商，反復討論，制定出了切實可行的工作方案，為營養餐工作的順利實施夯實了基礎。
營養餐工程是民生工程、德政工程、這是惠及蒼生的大好事，為了把好事辦好，好事辦實，保證把每一分錢都吃到學生的肚子里，全校師生付出了艱辛的努力。
一、建立健全組織機構、制定規章制度。
1、經過會議磋商，成立了營養餐領導小組、供餐領導小組、應急領導小組、監督領導小組，責任落實到人，努力做到“人人有事做，事事有人做”，務求實效，不擺花架子，一步一個腳印，未雨綢繆，穩扎穩打，避免盲目性，盲動性，無端的增加師生的負擔，繁難事簡單化，條理化，不光要領，更要“導”。
2、組織機構發揮了應有的職能作用，高效、有序、務實的完成了所有的工作任務，實現了預期的工作目標。
二、營養餐啟動前工作
在條件不成熟的情況下，我校采取搭窩棚、砌簡易爐灶的方式，于4月5日正式開餐，由于窩棚搭在外面，風來風吹，雨來雨淋，刮大風時，沙塵遍地，這一切困難，在全體師生的共同努力下，被徹底的克服了。
根據實際情況，適時添置食堂用具，確保整個供餐工作能夠順利進行，食堂炊具添置產生的費用，由生均公用經費解決。
所有食堂工人都辦齊了健康證，學校食堂的衛生許可證也已經上墻。
三、營養餐專項資金落實情況
以10天為一個專項資金撥付周期，營養餐領導小組做出專項資金預算報告，由營養餐出納到中心校領取專項資金。大宗物資的購買，根據預算情況由營養餐分管領導、會計、出納、值周領導、值班教師共同組成的采購組采購，增加透明度，公開操作方式，充分調動教職員工的主觀能動性，讓他們參與到整個工作中，發揮他們的聰明才智，集眾人之長，群策群力，規避運作過程中潛在的風險，確保把每一分錢都用在刀刃上，保證專項資金的安全，加大監管力度，截止到6月xx日，營養餐專項資金覆蓋710人次，累計投入共計106530元，采購共用去104965.04元，結余1564.96元。
四、營養餐供餐情況
在營養餐工程啟動之前的部署會上，提到了三種供餐方式，在我校營養餐領導小組的討論會上，老師們分析了幾種供餐方式的利和弊，最后定盤時，我校只選擇了食堂供餐方式，事實證明，選擇此種方式，規避了太多潛在的風險，到現在為止，我校未出現一例食品安全方面的問題。
在領導和老師的陪餐問題上，采用付費嘗餐的方式，師生同吃一鍋飯，領導提前試餐，確認安全后，再由最后一節課的上課老師組織實施。
食堂工人從學生用的湯桶和飯盆中，隨機取出樣品，再由專人貼上取樣標簽，放入取樣柜，滿72小時后再銷毀。
營養餐領導小組隨時跟蹤食堂工人的加工過程，把衛生安全保障放在首位來抓，從源頭上消滅因疏忽大意造成的風險。
五、具體經驗
營養餐工程是一件新鮮事物，愿景與實際情況之間存在的差距很大，無先例可循，屬于摸著石頭過河的事情，真應了古人說過的話：如臨深淵、如履薄冰！每走一步都膽戰心驚，生怕出一點差錯，因此，我們要求領導小組的每一位成員，認真摸索實施過程中的點滴經驗，從原材料采購、保管、分發、清洗、加工、成品發放，關注每一個環節，摸索規律，及時調整工作思路，不拘泥于形式，不畫地為牢，堅決執行文件精神和要求，又立足校情，創造性的開展工作，具體經驗如下：
1、深入領會相關文件精神，吃透精神，結合自身實際，有機結合，不拘泥于形式，不畫地為牢，爭取主動，不讓事情牽著鼻子走。
2、集體決策是制勝法寶，個人的積極建言獻策，形成集體智慧，是順利開展工作的前提和條件。“領”的力量，遠遜于“導”的魅力。
3、點滴經驗的積累，是順利開展工作的關鍵，每一個環節都有它的獨特之處，很多東西都是只可意會不可言傳，能熟練的掌握每一個環節，先發制人，避免頭疼醫頭、腳疼醫腳的窘況，積極主動地開展工作，大處著眼，小處著手，穩扎穩打。
六、存在的問題
1、食堂管理各環節規章制度需要進一步細化。
2、食堂“三防”（防蠅、防塵、防鼠）工作需要進一步加強。
3、衛生狀況需要進一步提高。
9. 工程自查報告 篇九
梁山學校是一所九年一貫制（寄宿制）學校，北臨沈阜公路，位于XX市西端，始建于20xx年10月，共投資1071萬元，于20xx年8月正式投入使用。
學校占地面積63729平方米，總建筑面積10065平方米，現有教職工139人，其中，中學高級教師11人，本科學歷38人，專科學歷59人，學校設有9個年級，學前3個年級；學校現有教學班41個，其中初中部14個、小學部27個；在校學生2200人，其中初中部710人、小學部學生1490人、學前200人。
按照XX市農村九年一貫制學校再提升工程的目標和要求，我校在近一年的工作中緊緊圍繞這一中心和主題，開展工作，本著創新務實的的原則，努力建設校園的物質文化和精神文化，現將具體工作匯報如下：
一：學校基本建設
針對我校的自身特點和學校的實際情況，我們制定了切合實際的校園總體規劃方案，并在這一方案的指導下，制定了與之相配套的具體規劃。
1：學校的操場細心規劃，布局合理，中小學分開上操，操場采用質地軟硬適度的土石料，經濟適用，很適合本地的自然環境，刮風天氣揚沙少，雨后不存水，適合學生體育健身活動。
2：經過XX市綠化專家的指導，我校確立了新的綠化方案，新的綠化方案更加具有特色，在一年內，我們新植草皮1000余平方米，新植各種常青樹500余株，達到了三季有花，四級有綠的要求，建立健全了校園綠化的組織機構，落實到人，制定了符合實際的校園年度綠化方案，有專人負責，保證實施的效率和效果。
新建了涼亭，雕塑等校園藝術作品，增添了校園的生動氣息，文化氣息，使校園真正達到了美化、綠化、香化的標準。
針對校園綠化工作，在綠化過程中對學生進行熱愛勞動的教育，熱愛自然的教育、保護環境的教育。使學生在愉悅的心情里開心的學習。
二：教室和設備配備情況
1：計算機教室的建設
按照要求對于計算機教室的建設投入相應的配套資金，按照要求對計算機教室進行裝修，生機比例達到要求，為了更好的管理好計算機教室，建立健全了日常管理的規章制度，有專職的教師進行日常管理，并對計算機的使用情況進行記錄，本學期中小學部的計算機教室都以建成并投入使用，取得了很好的教育教學效果，新購進94臺計算機，準備新建一個老師的電子備課室，讓老師從繁雜的體力勞動中解脫出來，實現老師的無紙化備課。為新課程的改革和實施打下良好的基礎。
2：專用教室的建設
學校的專用教室按照要求投入相應的配套資金，各專用教室設施齊備，使用率高，健全了日常管理的各種規章制度，各專用教室都有專人負責。
3：宿舍及食堂的建設情況
宿舍和食堂都按要求投入了相應的配套資金，設施齊備，有專人進行日常管理，并健全了相應的規章制度。
4：教室設備情況
投入相關配套資金，學生配備升降座椅，黑板、講桌、講臺符合要求，學校建立了規章制度并專人進行日常管理。
三：圖書和儀器配備情況
經過2年來的努力，先后投資10多萬元購買圖書，現在我校的圖書館藏書已經達到圖書配備標準，設有專職的管理員一名，進行日常的圖書管理，學生可以自由借閱，
教學儀器根據國家教育部儀器配備標準：初中物理、化學、生物、地理 、數學；小學科學、數學已經配備“基本類”儀器，設有兼職管理員3人。
學校配備了體、音、美設備的兼職管理員，建立健全了保管帳。
四：干部教師隊伍建設
校級領導積極參加培訓學習，按要求完成培訓內容和學習時數，考核成績合格。
認真組織我校教師積極參加市里組織的培訓學習，按《中小學教師繼續教育規定》的要求，完成培訓內容和學習時數。
教師積極參加學歷提高培訓，大部分教師達到大學本科學歷
建立了可具有操作性的干部、教師考核、評價制度
五：信息技術建設
學校以光纖接入沈陽教育網，并建有自己的校園網，和手拉手的學校定期交流，進行科研 教學活動，我們和XX市的行知小學，育原中學進行了雙向視頻教研、授課等活動，對提高我校教師的業務能力起到了積極的作用 ，很多教師開始專研網絡信息教學的新的模式，并積極探索信息技術教育的新的手段。
學校十分重視信息技術教育，加強領導，健全組織，建立規章制度，制定獎懲措施，調動教師的積極性。
六：學校的發展規劃
學校根據自己的實際情況，制定了學校的三年發展規劃，在規劃的制定過程中廣泛征求學生和家長的意見和建議 ，多次召開師生大會，讓每一個師生都知道學校的發展目標和設想
規劃經過多次討論和修改，經過專家的集體討論，認為具有可行性和前瞻性。
各部門的計劃與學校的發展規劃能夠有機銜接。我們覺得，要想使規劃落到實處，就要有詳實的實施細則和嚴謹的檢查考核細則，也就是說要看實施的過程，任何好的規劃，如果沒有檢查和考核，都是紙上談兵。
七：學校管理
實行以人為本的管理思想，本著思想管理和業務管理相結合，定性管理和定量管理相結合，目標管理和過程管理相結合，制度管理和彈性管理相結合的管理思想，把全心全意依靠教職工，調動教職工的積極性作為學校管理的出發點和落腳點，不斷增強學校的凝聚力。
繼續執行校長負責制、全員聘任制、崗位責任制、目標管理考核細則獎懲制、結構工資制。總的原則是要強化競爭機制。以聘任制為突破口，優勝劣汰。
充分發揮黨組織的保證監督作用，教代會的民主管理作用。完善議事程序和規則。
堅持精神與物質獎勵相結合、成績與利益相結合、思想教育心理疏導和嚴格管理相結合。完善學校各種獎懲條例，切實提高教職工的福利待遇。實施依法治校，以德治校，依法治教，以德治教。增強全校師生法制意識。
在日常工作中，每年有奮斗目標，學期有實施計劃，部門有工作計劃，每周有工作安排，期中有檢查，期末有總結，獎懲分明，激勵先進。
要大力提高辦學效益，提高教育經費使用效率。要進一步合理調整學校教育教學資源分配，優化教育資源配置。學校之間，尤其梁山片四校要互通有無，資源共享，學校教育設施應向社會開放。加快學校內部管理體制改革，實行后勤服務社會化，由專人管理商店和食堂的安全和衛生。切實加強教育經費管理，杜絕一切鋪張浪費現象。完善學校內部的服務體系，為學生提供優質的服務，提高學校的辦學效益。
采用更科學化的、人性化的評價途徑和方法。充分發揮評價的育人功能，促進學生積極主動地發展。通過教科研手段不斷加強評價機制的研究，從評價目標、評價的功能等方面進行大膽實踐，構建適應21世紀合格學生發展的新型評價體系。
八：學校文化建設和學校特色建設
打造“大量閱讀、循序漸進、序列練筆”為主線的校園文化色。配合以“玩轉呼拉圈，健康體育伴我行”活動。
通過學校的軟件建設，尤其是圖書管、閱覽室的建設，大力推進大量閱讀，序列練筆工作，使廣大師生在閱讀中得到知識，在寫作中得到樂趣，在生活中得到觀察，在循序漸進中，得到積累，在實踐中得到運用。
通過以全體師生的健康體育大行動，召示青春的活力彰顯青春的魅力，傳揚健康的體育理念。
我們針對各年全段提出不同的閱讀要求，寫作要求，有計劃，有實施，有檢查。
堅持整體推進的原則，形成師生共識，將特色教育列為學校整合發展項目。
總之，我校在再提升工作中雖然做了許多工作，但一定存在更多的不足之處，希望通過我們的不懈努力，能將工作做得更好。
10. 工程自查報告 篇十
我單位申請立項的福泉市岔河鄉平溪村和黃絲鎮樂邦村土地整理項目工程，經福泉市國土資源局批復后，我公司已組織實施完畢；并于20xx年10月組織相關技術人員和管理人員，對項目的工程質量、數量進行了自檢，形成以下意見：
（一）農田水利工程
1、干渠18條，14696.98m，規格0.3*0.3m、0.5m*0.5m和0.4m*0.4m；砼底板，漿砌石邊墻。
2、新增干渠4條，606.53m,規格0.5m*0.5m和0.4m*0.4m；砼底板，漿砌石邊墻。
3、支渠19條，2892.63m，規格0.3*0.3m；砼底板，漿砌石邊墻。
4、新增支渠5條，606.53m，規格0.3*0.3m；砼底板，漿砌石邊墻。
5、生產道邊溝1條，116.51m，規格0.3*0.3m；砼底板，漿砌石邊墻。
6、涵管20條，117.50m，規格ф300鋼筋混凝土管、ф400鋼筋混凝土管、ф500鋼筋混凝土管、ф600鋼筋混凝土管、ф800鋼筋混凝土管；砼結構。
7、涵洞3座；攔水壩3座，其中維修攔水壩1座，新建攔水壩2座。
數量全部完成，工程質量合格。
（二）道路工程
1、田間道路3條，長1426.65m，凈寬3.5m，泥結石路面。
2、新增田間道路1條，長350m,凈寬3.5m,泥結石路面。
3、生產道路8條，總長3092.85m，平均凈寬2.0m（生產道
4、5凈寬2.5m；生產道
6、7凈寬1m；生產道
3、8凈寬2m），砼路面。
4、機耕道橋5座，其中規格3*5m四座；4*5m一座。
5、便橋6座，規格3*5m。
以上各項工程數量全部完成，質量合格。竣工測量報告及質量檢測報告見附件。
福泉市農村工作局
20xx年10月10日
11. 工程自查報告 篇十一
今年以來，我鄉把清潔鄉村工程作為貫徹落實科學發展觀、構建和諧社會的重要內容、作為促進全鄉經濟社會又好又快發展的重點工作，作為維護群眾切身利益的重大舉措擺上突出位置，提出了“建設全市環境優美鄉鎮”的口號，并結合實際，按照“宣傳發動，多管齊下，突出重點，分步實施，全面推進，建立長效”的原則，在全鄉范圍內開展了各種整治活動，工作取得了明顯的效果。具體表現在：
一、注重宣傳，“六個方面”造氛圍
俗話說：“宣傳時行動的先導”。我們采取多種形式，廣泛宣傳清潔鄉村工程的重大意義，充分發動干部群眾積極參與，形成了濃厚的工作氛圍；一是倡議入戶。鄉政府統一印制5000份《致農民的一封公開信》的倡議書發至每家每戶，全面介紹了推進清潔鄉村工程的意義、目標任務及工作要求，積極倡導群眾自覺搞好家庭衛生；二是宣講上門。鄉村兩級干部十分注重上門宣傳，通過向廣大人民群眾耐心講解、說明清潔鄉村工程的重要性，爭取了群眾的理解和支持；三是巡回宣傳。今年鄉政府出動宣傳車40多次，每周到各村進行一次巡回宣傳，增強了廣大群眾對清潔鄉村工程的責任意識；四是講座宣傳。今年，鄉政府派員深入到學校、機關、企事業單位，開展了清潔鄉村工程專題講座10次，聽眾達多人，收到了較好效果；五是標語上墻。各村在顯眼處刷制了各類標語150多條，鄉政府還統一印制了宣傳標語100多幅，大型宣傳畫4幅，掛在村主要路口、容易亂倒垃圾和阻礙交通的地方，時刻提醒過往車輛和群眾安全通行，注意路面整潔。六是報道及時。鄉清潔鄉工程領導小組辦公室對活動過程中出現的好人好事做法及時報道。截止到11月份，我們在漢川電視臺上稿3篇，在孝感日報上稿2篇。
二、加大措施，“五項工作”抓落實
一是制定了《灣潭鄉農村公路養護管理實施方案》。根據《漢川市XX年清潔鄉村工程考核辦法》的精神，在去年的基礎上精心制定《灣潭鄉XX年清潔鄉村工程實施方案》，對全年的工作進行整體謀劃和部署；二是加大投入力度，完善了各種硬件設施。在去年的基礎上，今年鄉財政又投入100多萬元，新建垃圾池40個，對沿灣路西段進行了硬化，并對沿灣渠進行了疏洗；三是在各駐村干部中開展“四個一”競賽活動。即：駐村干部親自到村召開一次清潔鄉村工程會議，安排該村的清潔鄉村工程工作；親自到農戶家里進行一次宣傳，說明開展清潔鄉村工程的意義和作用；親自到村開展一次集中整治活動，清除路面及附近垃圾和障礙物，整填路肩；親自組織一次督查活動，對遺留問題要及時解決，形成清潔鄉村工程的長效機制；四是開展集中整治活動。為突出主題，我們利用農閑時間開展了4次集中整治行動，組織多名群眾在各村進行一次義務大掃除，大掃除的內容主要為邊溝的清理、涵（管）洞的疏通，路面雜物、雜草的清理及白色垃圾的撿拾等，進一步增強廣大干部群眾的清潔衛生意識意識；五是形成整體聯動。全鄉各部門也把清潔鄉村工程作為支持、服務“三農”工作的大事來抓，我們在制定部門聯系村做好清潔鄉村工程管理的同時，還在各部門中根據自己的職能開展了各種文明創建活動，形成了清潔鄉村工程的整體合力。
三、整合資源，“四個結合”促完善
一是把公路養護與清潔鄉村工程結合起來。公路養護管理是清潔鄉村工程的.一部分，我鄉把15個村的保潔員和養護員合二為一，既整合了資源，又提高了工作效益；二是把集中整治與分散整治結合起來。集中整治以重點路段為主，鄉清潔鄉村工程專班負責；分散整治以村為主，包村包片干部負責。今年以來，我們共進行了4次集中整治，15個村進行了30次整治，共清除暴露垃圾20多噸，清除障礙物60多處，填整路肩16.8多公里，對出現問題的路段進行了及時處理；三是把定期與不定期檢查結合起來。工作專班除每周檢查保潔員的工作外，還不定期地到村檢查清潔鄉村工作。對出現的問題和情況及時下發《灣潭鄉清潔鄉村工程通報》，現已下發11期，督促駐村干部、部門干部和村干部認真整改落實。對于保潔員，實行量化打分與工資相掛鉤制度，經常性地對他們的工作進行監督檢查。檢查時發現問題的，按照1—5分進行扣除；四是把獎與懲結合起來。我鄉對清潔鄉村工程工作半年開展一次評比活動，對每村除獎勵“以獎代補”資金1000元外，同時對于做得比較好的村取前5名，按每人500元的標準，對村支部書記實行獎勵。啟動了評選“優秀保潔員”、“ “十佳”清潔戶活動，對于表現優秀的同志予以獎勵。對于工作滯后的，將嚴格按照《灣潭鄉清潔鄉村工程問責暫行辦法》進行懲處，做到了獎與懲的結合。
12. 工程自查報告 篇十二
根據州、市有關文件精神，為進一步做好此次迎檢工作，結合學習實際情況，現將我校現代遠程教育工作自檢自查報告如下：
一、主要做法和措施
1、組織領導
我校極度重視農村中小學現代遠程教育工作，將遠程教育作為學校教育改革和發展的重要工作來抓，學校成立了以村校長為組長，村級二級領導班子為主要成員的遠程教育工作領導小組；同時還成立了以遠教管理員為組長，其他遠教骨干為組員的遠教工作業務指導小組，為遠程教育工作保駕護航。
2、建立健全規章制度，為加強項目管理工作，制定了《芒市鎮河心場小學光盤播放管理辦法》，《芒市鎮河心場小學教職工上機上網規定》等相關制度，并把《潞西市中小學衛星教學收視點管理人員崗位職責》、《潞西市中小學衛星教學收視點管理規定》等，裝框懸掛上墻，切實做到有章可循，照章辦事。
3、抓好遠程環境建設，按照標準，安裝了避雷設備，衛星地面接收基座符合要求，遠程室做到“三防”（防潮、防塵、防火）、“四有”（有防盜窗，有遮光窗簾，有文化氛圍，有規章制度和應用表冊）、“三到位”（供電設施到位，學生登子到位，電腦桌和資料柜到位），如期完成準備工作。
4、全力做好調試工作，于XX年2月底圓滿完成遠教設施的安裝，調試任務，為順利接收衛星教育資源奠定基礎。
5、認真抓好檔案建設。根據上級有關部門的要求，健全各種遠程檔案和資料，務求做到全面、細致、清楚、完整。
6、開展教師培訓，為切實提高教師的信息技術教育水平，學校制定了培訓計劃，加大了教師的培訓力度，指導教師正確操作，為設備的正常運作和教育教學工作的順利開展做好保障。
7、加大驗收力度，為扎實做好我校農村中小學現代遠程教育工程項目工作，認真開展了學習自檢自查，鎮中心校驗收和市級驗收工作，針對每次檢查存在的問題，進一步查漏補缺，提交學校遠程管理質量。
8、千方百計開足課時，由于我校遠程用房緊缺，但學校教師盡量克服這一困難，按照遠程教育課程表，精心組織教學。充分調動了我校學生學習的積極性，為提高教育教學質量奠定了堅實的基礎。
二、存在的問題
1、教室設備方面：功能教室緊缺，遠程教室無法擺放桌凳，為正常開展遠程工作帶來不便。
2、配套設施方面：因學校經費緊張，致使功能教室墻壁、地板、窗簾、防盜門窗等附屬設施質量不符合標準。
3、設備和資源應用方面：部分遠程ip資源沒有及時下載，教學資源刻錄不足；部分教師信息能力不高，導致教學應用面不足。
4、教師培訓方面：對教師培訓重視程度不高，目的不夠明確，目標不夠清晰，缺乏長遠規劃。少部分教師還不能熟練操作設備。
三、今后的打算
1、提高認識，強化管理。要充分認識遠教項目實施的重大意義，迅速轉變思想觀念。繼續加強制度建設，把遠教工作納入學校常規管理，逐步實現制度化、規范化，形成良好的運作、管理、使用機制。
2、加強應用，提高效益。一是采取有力措施，切實落實“面向學生、走進課堂、用于教學”的要求。二是為教師使用設備和資源提供便利，充分調動教師利用遠教手段開展教學工作的積極性。三是培養一些遠教精英，以點帶面，推動我校遠程教育工作的發展。
3、進一步建立健全規章制度，完善各種表冊的填寫，及時接受資源，刻錄資料，便于教師下載和使用。提高我校遠程設備的使用率，促進教學質量的提高。
13. 工程自查報告 篇十三
一、質量體系的建立健全情況
延安市新區中醫院項目部質量體系，本著“全員參與、全過程、全方位”的原則，進行施工前、施工過程、施工后的質量，在質量領導小組領導下，項目部以工程管理部為歸口管理部門，由各職能部門工作人員全面負責項目部的質量管理工作。項目部在完善組織機構、明確崗位職責的同時，制定了《質量管理計劃》，將各級質量、安全管理人員、職責進行了明確，完善了管理網絡。為確保工程施工質量，對全部工程項目內容實施有效管理，滿足業主要求，滿足工程設計要求，我項目部在工程施工中將全面推行當前先進的質量管理理念和模式，進行全面質量管理，質量管理的核心是建立完善的質量保證體系，并能有效運行，使工程施工和全部質量活動全過程處于受控狀態。
1)建立健全質量保證體系和質量管理機構，制定完整的質量管理規章制度。強化質量管理意識，明確任務，責任到人，力求工程質量管理規范化。
形成的系統文件有：《項目管理計劃》、《質量管理計劃》、《質量管理組織機構》、《質量管理體系認證證書》、《質量管理目標責任書》、《項目質量動態管理》、《項目質量管理辦法》、《工程竣工資料編制計劃》、《竣工資料收集整理管理辦法》、《關鍵崗位人員任職條件》、《法律法規清單》、《規范及標準匯總》，形成的規章制度有：《質量管理制度》、《各部門及崗位質量職責和權限管理制度》、《工程進度控制措施制度》、《建筑工程質量獎懲制度》、《標準養護室管理制度》、《培訓管理制度》、《文件簽審批制度》。
2)施工工班嚴格執行施工前技術交底制度，特別是重點關鍵部位的施工要強化質量教育，將質量保證措施落實到具體崗位，實行質量責任制，掛牌制，對特殊工種人員實行持證上崗，以確保工程質量不出問題。加強施工過程的質量控制，質檢負責人要各道工序質量進行檢查，發現問題及時通知施工工班進行整改，如下發整改通知單，或在會議上提出批評，乃至罰款，責令限期整改，直至達到要求為止。從而杜絕隱蔽工程的質量隱患。
形成的文件措施：《試驗計劃》、《工程質量保證措施》、《質量通病預防措施》、《軸線、標高控制措施》、《鋼卷尺自校規程》、《特殊施工過程作業指導書》，形成的記錄有：日常質量監督記錄表、現場質量檢查記錄、試驗記錄、項目工程質量統計表、混凝土工程澆筑施工記錄、不合格品評審記錄、不合格處置報告。
3)嚴把原材料的'進場、使用檢驗關。所有進場材料均需有出廠合格證和正規的檢驗資料，試驗室按規定進行取樣檢測，嚴格審查把關，杜絕不合格材料進場和使用。
二、工程實體施工狀況與評價
2.1原材料質量管理和控制情況
項目部制定《原材料質量控制措施》，適用于本項目所有的原材料，其生產廠家(或供應商)資質必須滿足相關規定和規范要求。其出廠的原材料(或半成品)必須有出廠合格證、材質證明。由質量部負責審核、收集，并通知試驗室取樣檢測。試驗室按規范要求取樣，進行檢測。其《檢測報告》及時反饋給質量部，并上報監理審批。對檢測不合格的原材料，堅決退貨。對原材料的進貨、儲存、標識、原材料的出庫等均按照相關規定進行嚴格控制。
現階段主要原材料質量控制情況：
鋼材：截止目前共檢測了4批次，各項性能均符合設計及規范要求。
混凝土：截至目前共檢測了試塊5組，各項性能均符合設計及規范要求。
防水卷材：截止目前共檢測了1批次，各項性能均符合設計及規范要求。
2.2混凝土工程質量控制情況
1)編制砼工程施工作業指導書，指導砼施工，進行砼施工技術交底，使每個施工人員明白自己的工作內容、職責及相應的工作標準和操作方法。
2)建立健全班組自檢、工區復檢、項目部質檢人員終檢制度,展開全過程的質量控制,制定了《建筑工程質量獎懲制度》，將施工質量的優劣與施工單位、個人的經濟效益相結合。
3)混凝土澆筑前按測量所放點、線位置安裝牢固、不位移、不變形，安裝完畢經工區測量隊提交模板成果，質檢人員審查合格后，提交監理工程師對模板安裝進行驗收，合格后進行下道工序施工。
4)對成品砼進行現場抽樣檢驗,并對其進行了28d強度抗壓強度檢驗，檢驗結果均符合設計要求和相關規范要求。
5)混凝土澆筑前必須按規范要求對建基面或施工縫進行清理、沖洗干凈，經“三檢”合格后，報請監理驗收簽證后才開倉澆筑。混凝土澆筑時嚴格控制下料高度、鋪設厚度、及時振搗。施工人員嚴格按操作規程施工，防止漏振、跑模、砼初凝、倉內積水等。特殊部位指派專人值班旁站監控，確保砼施工質量，工區做好砼澆筑記錄。
6)對澆筑完的混凝土及時進行灑水養護，并用覆蓋塑料薄膜進行保濕，對出現的缺陷，及時進行修復處理。
三、存在的問題和采取的措施
3.1存在的問題
為了使本工程的質量管理始終按照標準化、程序化、精細化的方向前進，項目部對質量管理、施工質量不斷開展了自查自糾活動，施工質量管理和施工質量還是存在一些問題，歸納起來有一下幾點：
(1)一些施工人員責任心不強，部分管理和施工人員在施工中沒有按照高標準、嚴要求。質量意識還需進一步加強。內業資料整理不及時，有些內業資料沒有按照標準填寫。
(2)施工工藝還需進一步加強，如混凝土澆筑后，倉面不平整，拆模后依然出現“氣泡”、“麻面”等質量通病。
3.2采取的措施
(1)項目部組織各個部門開展了自查活動，找出各自存在的問題，進行內部整改。加強施工質量管理，不斷健全和完善項目部質量體系文件，保持體系持續有效的運行。
(2)不斷完善質量責任制，主要從落實方面下功夫，在質量理方面做到“嚴”字第一，有章可循、違章必究。力求達到人人重視質量。
(3)加強施工工藝控制，嚴格實行“三檢”制，盡量減少和杜絕施工質量通病等現象。
14. 工程自查報告 篇十四
根據號文件要求，我局對照《xx市基層中醫藥服務能力提升工程省級督查評估細則》，對全縣中醫藥工作進行自查考核，查漏補缺。現將自查總結報告如下：
一、工作開展情況
（一）加強組織領導，實施目標責任管理，為中醫藥提升工程實施奠定了堅實組織保障
縣委、縣政府高度重視，將中醫藥工作納入“十二五”社會經濟發展綱要，20xx年5月縣政府牽頭，衛生、人社、發改、藥監四部門聯合成立了基層中醫藥服務提升工程領導小組，下發了實施方案和年度工作計劃，并組建了辦公室；與各相關單位簽訂了目標責任書，明確了指導思想、工作任務、主要措施等。領導小組定期召開專題會，每半年督導檢查一次，并通報、總結。各縣直醫療單位、各鄉鎮也成立了領導小組和工作專班，制定了相應的實施方案，不斷加大中醫藥工作力度，構建了提升工程良好的組織體系。
（二）加大資金投入，為發展中醫藥事業提供了物質基礎。
在中醫藥事業發展中，縣政府以“發展提高縣級，充實加強鄉鎮級，不斷鞏固村級”的發展思路，出臺了一系列政策，不斷鞏固完善農村中醫藥三級網絡。近年來以推廣中醫藥適宜技術、三堂一室建設以及十縣百鎮千村創建為契機在中醫藥方面投入大量資金。
一是縣委縣政府加大對中醫藥事業投入。縣財政每年按人均xx元的投入比例安排中醫藥工作建設專項經費，用于中醫藥醫、教、研工作。同時，保證中醫藥事業費逐年有所增長，近三年平均比例高出縣財政同期支出增長8個百分點。
二是我局利用扶持資金和自籌資金，加大中醫藥投入。20xx年我局利用省提升工程村衛生室項目資金4萬元再增加6萬元共10萬元，為100個村衛生室配備價值10萬元的中醫藥設備。
三是各單位加大資金投入。近3年來全縣鄉鎮衛生院以“國醫堂”建設為契機，共投入200余萬元改造中醫科建設 “國醫堂”。
（三）積極推進中醫藥在社區衛生事業中的發展。
為了推動中醫藥在基本公共衛生服務中獨特作用，我局下發了《關于中醫藥在基本公共衛生服務應用通知》，明確了各醫療機構利用中醫藥知識和技能開展基本公共衛生服務項目的目標、任務、基本方法，切實提高城鄉居民中醫藥預防保健能力。全縣社區衛生服務中心，開展有中醫科、中西醫結合科。能開展中藥飲片、針灸理療、推拿按摩、穴位注射、牽引、小針刀等多種診療項目，診療設備齊全，如：針灸針、小針刀、頸椎電動牽引椅、三維多功能牽引床、推拿病床、紅外TDP烤燈、多功能治療儀、全自動煎藥機等多種診療設備，價值100余萬元。
基本滿足社區常見病、多發病的診治以及預防保健服務。全縣共有12家社區衛生服務站均能開展中醫診療、中醫預防保健服務，并配備有針灸針、頸椎牽引椅、多功能治療儀、艾灸盒、火罐、神燈治療儀等。100%社區衛生服務站有中成藥。社區衛生服務中心及下設的社區衛生服務站共有93名執業（執業助理）醫師，其中中醫（中西醫）類別27人，占29%，12家社區衛生服務站各有一名以上中醫（中西醫）類別醫師。
（四）以創建為抓手，大力夯實基層中醫藥基礎。
我縣以“ 十縣百鎮千村示范單位”創建活動、高標準建設“國醫堂”、大力開展中醫藥適宜技術為抓手，大力發展基層中醫藥服務。
1、高標準建設“國醫堂”，深入開展“十縣百鎮千村示范單位”創建活動。
20xx年全縣鄉鎮衛生院開展了“國醫堂”建設的熱潮，3年來全縣19個鄉鎮衛生院共投入200余萬元改造中醫科建設門診、中藥房、針灸理療室、煎藥室、住院病區等集中一起，建筑裝飾中式古色古香，中醫藥科普宣傳分布于櫥窗、走廊，中醫藥文化氛圍濃厚，“國醫堂”已成為鄉鎮衛生院亮點科室，社會效益、經濟效益大幅提升。其中等衛生院“國醫堂”建設設計精致，投入大，面貌新穎，社會反響好，“國醫堂”建設率100%。已經省級驗收授牌。
2、中醫藥適宜技術全面推廣。
鄉鎮衛生院能開展中藥飲片、針灸、推拿、針刀等10種以上中醫藥技術；村衛生室均能開展針灸、火罐等適宜技術4項以上，42%的村衛生室設有中藥柜，100%的衛生室有中成藥。基本滿足鄉鎮級、村級常見病、多發病的基本醫療和預防保健服務。
3、充實中醫藥隊伍，努力提高中醫藥技術水平。
我縣采取多種形式培養了一大批中醫藥人才。全縣鄉鎮衛生院執業（執業助理）醫師xx人，其中中醫（中西醫）類別xx人，占26%。42%的村衛生室有中醫專業村醫，100%的村衛生室是能中會西的村醫。
4、中醫藥服務量大幅提高。
20xx年縣鄉兩級年門診人次108.9萬人次，其中：中醫診療33.2萬人次，占年門診量30.5%，同比增長20.6%；全縣鄉鎮衛生院中醫藥業務收入占總收入的33.6%。縣中醫院門診中醫藥治療率達到了82.2%，病房中醫藥治療率達到75.5%，中藥處方合格率達98%，門診中醫病歷書寫合格率達92%，住院病歷書寫合格率達96%，80%病區實施了優質護理服務。鄉鎮衛生院住院中醫病歷書寫甲級率達91%，處方書寫合格率96%。
（五）強化中醫重點專科（專病）建設，實施名科、名院戰略。
各醫療機構加大投入，優化人力組合，強化中醫重點專科（專病）建設，實施名科、名院戰略。
一是縣中醫院重點建設了針灸推拿、心腦血管病、肝膽病、糖尿病、骨傷、神經外科、乳腺、肛腸等8個專科和脾胃病、風濕病、頸肩腰腿痛病3個專病。其中針灸推拿專科設置床位70張，20xx年創建為省級重點專科，在xx市及周邊地區享有盛譽。20xx年縣中醫院腦（血管）病科評為省級重點建設專科。并高標準建成了養生堂及治未病中心。專科建設走在全省同級前列。20xx年通過二甲復審。全院積極開展醫院信息化建設。
二是縣人民醫院高標準擴建中醫科、中藥房，全院病床910張，其中中醫科病床65張，占7%。醫院專門配備了中醫藥預防保健人員和設施，明確規定了中醫在臨床科室的聯合診療，特別在預防保健、傳染病方面的獨特作用。
（六）以縣中醫院為龍頭，不斷鞏固完善中醫藥服務三級網絡。
1、縣中醫院與1鄉鎮衛生院簽訂了合作協議，并專門成立了基層指導科。
2、縣中醫院購置電教、多媒體設備和示教器材建設適宜技術推廣基地。遴選了8位中醫專家，作為中醫藥適宜技術推廣縣級師資力量，縣級師資在臨床中認真實踐，篩選出我縣適宜技術，編印《中醫藥適宜技術推廣手冊》500余冊，翻印國家中醫藥管理局《基層中醫藥適宜技術分冊》第一、二、三冊800余本，開展鄉村醫生培訓。組織了針灸、艾炙、穴位貼敷、內病外治等傳統中醫療法和小針刀療法20余項適宜技術培訓，先后培訓鄉鎮衛生院中醫人員300多人次。培訓村醫800多人次。
3、加大各醫療機構中醫藥適宜技術推廣使用指導和考核力度。20xx年以來，對鄉鎮進行了8個輪次督導指導，每半年對工作開展情況進行一次通報。
4、開展中醫藥人員縣、鄉、村一體化管理試點工作。探索中醫類別醫師縣、鄉、村縱向流動機制，逐步建立縣級中醫醫院從人才、技術等多方面幫扶鄉鎮衛生院中醫科發展。
（七）充實中醫藥人才隊伍，努力提高中醫技術水平。
我縣采取多種形式培養了一大批中醫藥人才。
一是對所有中醫藥人員進行輪訓。依托十堰醫藥衛生學校教學優勢，做為中醫理論培訓基地，以縣中醫院為臨床培訓基地，對縣、鄉、村三級中醫藥人員進行了正規化、系統化培訓，近3年共培訓1256人次，實現了全覆蓋，有70多名理論基礎扎實的中醫骨干赴上級醫療機構進修學習。
二是依托縣中醫院師資，多層面、全方位、系統化對基層中醫藥人員進行業務培訓和技術指導，先后舉辦了中醫正骨、中藥炮制、中醫防治心腦血管疾病、中醫針灸推拿技術、中醫呼吸內科常見疾病診療技術、中醫藥適宜技術、中醫針刀技術應用、中醫治療糖尿病、中醫“治未病”等10多個培訓班。
三是出臺優惠政策，采取減免和補助學費的方式鼓勵在職醫務人員參加中醫專科自學考試。全縣有188名西醫人員通過自學考試取得中醫專業專科畢業證書，有12人參加湖北中醫學院中醫研究生理論培訓班，143名鄉村醫生參加省衛生廳組織的中專學歷教育，12名中醫骨干參加全省中醫全科醫師轉化培訓，并取得證書。
四是制訂鄉村醫生隊伍建設五年規劃（20xx—20xx），市醫藥衛校開設中醫專業中專班，從20xx年開始由鄉鎮衛生院與村委會聯合選拔后備村醫，簽訂定向培養協議，加強鄉村醫生后備人才建設，全縣3年來共有136人報名學習，為全省探索了一條鄉村醫生培養新模式，全省多地亦在效仿實施。
五是為提高基層中醫藥人員的素質，鼓勵年輕中醫藥人員加強學習，發揮中醫藥技術骨干的模范帶頭作用，衛生計生局建立考核辦法，促進中醫師帶徒活動開展，加快年輕人員成長。
六是挖掘中醫確有專長人員充實到村醫隊伍中，近年有8名中醫確有專長人員參加國家中醫助理執業醫師考試，4人成績上線，6人充實到村衛生室工作。
組織開展“名中醫”評選活動，縣衛生局每五年在全縣評選出10個名中醫，通過“名中醫”的品牌效應，擴大中醫藥的服務市場的影響力。
（八）提高中醫藥報銷比例，落實基本藥物制度。
1、在城鎮職工基本醫療保險制度改革中，將縣中醫院作為定點醫療機構，對經批準的治療性中藥劑和常用中藥飲片、中醫藥適宜技術服務納入基本醫療保險用藥，報銷提升10%比例。
2、在新型農村合作醫療中規定，鼓勵支持中醫藥參與合作醫療，參合農民住院期間使用符合基本用藥目錄范圍內的中藥飲片、中草藥和規定范圍內的中醫適宜技術所發生的費用，在規定的各級報銷比例基礎上將補償比例提高10%。
3、認真落實執行基本藥物制度國務院有關中藥飲片定價、采購、配送、使用和基本醫療保險給付等各項政策規定。
（九）積極鼓勵社會力量舉辦中醫醫療機構。
為了認真貫徹落實醫改精神，促進中醫藥事業的健康發展，我局本著“積極引導、合理規劃、嚴格審批、依法管理”的原則，參照《醫療機構管理條例》的有關規定，制定了《社會和個人舉辦中醫醫療機構的管理規定》，對舉辦中醫門診部、中醫診所、中醫診室等不同類型的中醫機構提出了具體的要求，釋放了積極信號，在社會公布，凡符合條件快速審批，調整和補充中醫醫療機構服務格局，滿足了廣大人民群眾需求。
（十）強化中藥飲片、中成藥監管。
藥品與人民群眾的生活息息相關，與人民群眾的健康密不可分。為確保我縣醫療機構用藥安全有效，我局聯合食品藥品監督管理局、質監局等多個部門，組成藥品監管領導小組。發放《中華人民共和國藥品管理法》、《醫療機構中藥飲片管理規范》、《湖北省中藥飲片炮制規范》等宣傳冊1000余份。每半年督導檢查一次，并通報、總結。先后舉辦了中草藥采集、中藥飲片鑒別、中成藥用藥注意事項等10多個培訓班。
（十一）積極開展中醫中藥進鄉村進社區進家庭活動。 為進一步加強中醫藥科普宣傳，為中醫藥發展營造良好的社會氛圍，我縣采取義診咨詢、送醫送藥、健康講座等活動，利用廣播電視報紙等多種媒介，結合健康墻報、健康宣傳手冊、櫥窗、走廊等多種形式，弘揚宣傳中國中醫藥傳統文化知識，開展中醫中藥中國行活動。據統計，20xx年以來，全縣各級醫療機構開展中醫藥宣傳200場次，發放宣傳資料20萬張，受益群眾達10萬余人。
二、存在不足
（一）個別鄉鎮衛生院中醫文化宣傳氛圍不濃厚。
（二）偏遠地方衛生室中藥飲片儲存、養護不規范。
（三）基層中醫藥工作發展和中醫診療設備配備不均衡。
（四）中醫藥參與公共衛生力度有待進一步加強。
（五）中醫藥政策宣傳精準度上有待進一步加強。 經過自查，我縣基層中醫藥服務能力提升工程達965分，達到規定標準。
通過這次自查自糾，我們對以上不足之處，我們召開專題會議，提出整改意見，落實整改措施，督查整改結果；對一些工作亮點給予肯定、表彰，發現好的方法措施大力推廣。基層中醫藥服務提升工程是一項系統工程，是一項長期性的工作，我們必須常抓不懈。我們將以此次為契機，查漏補缺，不斷創新，促進中醫藥事業再上新的臺階。