設施設備自查報告（精選8篇）
1. 設施設備自查報告 篇一
為保證電氣設備安全正常的工作，防止各類事故發生，針對實際情況，分廠與4月25日至5月23日對分廠重點區域，重點電氣設備進行檢查，現將檢查結果匯報如下：
一、所檢查的項目：
1、1#、2#堆取料機配電房檢修。
2、新廠1#變電所檢修。
3、老廠2#變電所檢修。
4、配煤室配電盤檢修。
5、各工段電機接線柱及操作柱檢修。
6、電纜溝、橋架的清理檢修。
二、檢查基本情況
1、所查配電室、配電房無漏雨滲水現象。
2、配電室、配電房都有降溫設施，溫度適宜。
3、各工段電機接線完好。
4、各電纜溝垃圾、淤煤進行徹底清理，各供電線路排列整齊。
三、個別問題
1、配電房控制振動篩的接觸器不靈敏。
2、配電房控制焦1的中間繼電器指示燈損壞。
3、晾焦臺放焦控制室三號操作臺按鈕需更換。
4、1#、2#堆取料機滑觸線位置有移動，需處理。
四、問題整改
1、對配電房控制振動篩的接觸器進行更換。
1、對配電房內控制焦1輸送機的中間繼電器進行更換。
2、對放焦控制室三號操作臺按鈕進行更換。
3、對1#、2#堆取料機滑觸線進線、出線口進行整改。
五、工作中發現的問題
1、煤1皮帶輸送機、煤2皮帶輸送機、煤5皮帶輸送機三條皮帶無相關聯鎖裝置。現已增加無線通訊裝置進行聯鎖。
2、1#堆取料機液壓站油泵電機需進行保養。已對兩臺電機進行保養。
在這次春氣設備檢查中，分廠對檢查不來的電氣設備問題要求立即進行整改，確保電氣設備安全工作。同時，在工作中發現了其他電氣設備問題，說明在日常的點巡檢中工作不到位，需加強點巡檢工作力度。
2. 設施設備自查報告 篇二
一、裝備概況
目前，我們學校屬于教務處管理的裝備室有實驗室、體育室、多媒體階梯教室及部分藝術教室。具體來說，有兩個物理實驗室，一個物理準備室；有一個化學實驗室，一個化學準備室；有一個生物實驗室，一個生物準備室；有一個體育器材室；有一個能容納250人的多媒體階梯教室；一個美術教室，一個舞蹈教室，一個音樂教室。室外裝備有六個籃球場，一個250米的環形跑道，16個室外乒乓球臺以及種類齊全的全民健身器材和室外體操訓練器材，另外我們學校還新征土地四十多畝，準備建設一個高標準的有400米環形跑道的塑膠運動場，目前正處在準備施工階段。
二、裝備建設
我校不斷加大力度，教育技術裝備的建設與配備工作穩步推進。
高標準的教育技術裝備，是推動教育事業發展、深化教育改革和全面實施素質教育的保障。一直以來，我們堅持新時代社會主義思想，緊緊圍繞新課改，為了實現教育現代化的長遠奮斗目標，為了提高我校的教育教學質量，為了提升我們學校辦學品位，緊緊圍繞教育技術裝備“建設、配備、管理與使用”的四個重點，發揮管理職能，積極開展教育技術裝備各項工作。
盡管目前我們學校辦公經費很緊張，我們盡量做到開源節流，并尋求多方支持，不斷把有限的資金用于教育技術裝備的建設與配備上。
1、學校現在已有的多功能教室、儀器實驗室、音樂室、舞蹈室、美術室和體育器材室，基本上能夠滿足我們目前的教學需求和學生活動需求。
2、學校每年利用寒暑假期，投入資金，對各類專用室和教室進行維修、粉刷與美化，做到寬敞明亮，窗明幾凈。
3、按照教育技術裝備標準，根據我們學校的實際情況逐步進行設備的配備。
我們學校每年都要投入大量資金，配備實驗器材，購置藝術、體育器材，購置體育器材，添置新電腦，安裝了校園廣播系統，做到了年年有投入，年年有更新。
三、裝備管理
我們學校在逐步更新硬件設施的同時，重點狠抓軟件建設，規范制度，強化裝備管理，發揮裝備效應。我校從上到下，認識統一，十分重視現代教育觀念的確立，切實把教育技術工作置于推進素質教育、提高教育教學質量的重要位置。在硬件建設逐步到位的基礎上，為充分發揮裝備效益，確保教育技術工作健康有序進行，加大管理力度，完善工作機制，發揮裝備效應。
1、組織管理。
實行“三級組織，層層落實”的教育技術組織運行機制。成立校長為組長的、學校行政人員組成的學校教育技術工作領導小組，規劃設計學校教育技術工作藍圖，布置年度學校教育技術工作的目標任務，學習上級有關教育技術工作的'文件、精神并研究討論具體落實措施；教務處牽頭，專用室負責人組成的技術裝備工作小組，負責學校教育技術工作的具體實施、開展，負責教育技術裝備的管理保養及為教育教學提供技術服務，做好教師教育技術培訓工作及教師教育技術使用情況檢查，對階段性工作進行總結并向學校教育技術工作領導小組提供工作意見等；各教研組、課題組在教務處直接領導和服務指導下，具體組織實施教育技術工作在教育教學中的應用、實踐及研究等。
2、制度管理。
我校制定各個專用室規章制度和管理人員職責，做到公布上墻并“鏗鏘”落地。制度健全，責任明確到人。在理化生實驗室，我們先后制訂了《孝感市綜合高級中學儀器設備保管使用制度》、《孝感市綜合高級中學實驗教學管理制度》、《孝感市綜合高級中學實驗室危險品安全防護管理制度》、《實驗教學質量評估及考核辦法》、《孝感市綜合高級中學學生實驗守則》、《實驗教學質量考核辦法》、《孝感市綜合高級中學實驗教師崗位職責》；在體育器材室，我們分別制定了《孝感市綜合高級中學體育器材保管制度》、《孝感市綜合高級中學體育器材損壞賠償制度》、《孝感市綜合高級中學體育器材報損制度》；在音樂室，我們制訂了《孝感市綜合高級中學音樂教室儀器設備管理制度》、《孝感市綜合高級中學音樂教室管理制度》、《音樂教師崗位職責》；在美術室，我們制訂了《美術教室學生操作守則》、《美術教室管理制度》、《美術器材管理制度》；在舞蹈室，我們制訂了《孝感市綜合高級中學舞蹈專用教室學生活動守則》、《舞蹈專用教室安全防護措施》等制度。這些制度的制定，保證了我校目前的裝備設施的高效維護和利用，充分發揮了裝備效益。
3、硬件管理。
我們將教育技術裝備硬件、軟件按規范登記，學校有總帳，各室有明細帳，做到柜有柜簽，物有標簽，儀器分類存放，整齊規范，做到定期保養，損壞及時維修。
4、培訓師資。
為切實提高廣大教師的理論水平和實際操作能力，我校將教育技術培訓作為教師繼續教育的一項重要內容，納入學校培訓的統一規劃。先后舉辦了常規技術裝備使用培訓，特別是計算機操作培訓、wang絡知識培訓；學校選擇責任心強、業務能力強的教師為兼職教師，提供盡可能的機會讓他們外出培訓學習，提升管理與業務素質。并選派教師參加省、市的培訓。
5、常規利用。
配備好、管理好教育技術裝備最終的目的是在于“用”好。多功能教室、實驗儀器室、美術室、音樂室、體育器材都得到充分利用，課時覆蓋率高。現代教育技術、手段在課堂教學中的廣泛應用正成為我校優化課堂教學，有效推進素質教育的重要途徑。
四、今后設想
在今后的工作中，我們將從“搶占制高點”的高度來認識推進現代教育技術的意義；從積極推進教育現代化的高度來安排有限的辦學經費；從全面推進學校教育教學改革的高度來培訓教師使用現代教育技術；從全面實施素質教育的高度來指導激勵教師探索現代教育技術在課堂教學中的應用，進一步促進教育改革，全面提高教育質量和辦學水平，推動學校全面發展。
3. 設施設備自查報告 篇三
為整體提升自助設備安全防護能力，根據《銀監分局辦公室關于轉發開展業務庫專項安全檢查暨自助設備專項安全檢查后續整改工作的通知》文件相關要求，結合村鎮銀行實際情況，根據村鎮銀行自助設備安全防范制度，開展了自助設備專項安全自查工作，現將有關情況匯報如下：
一、基本情況。
截止目前，村鎮銀行安裝自助設備共計3臺，其中，穿墻式在行ATM自助取款機3臺，安裝位置分別在總行營業部、青云支行、齊埠支行。無離行ATM。
二、自查工作情況。
（一）《ATM日常巡查登記簿》填寫規范，做到一日三查，《村鎮銀行自助設備現金差錯登記簿》正確填寫，《村鎮銀行自助設備日常運行、維護登記簿》填寫出現個別柜員漏蓋私章，已及時現場整改。
（二）村鎮銀行自助設備均安裝了24小時視頻監控裝置，對交易時的客戶正面圖像、進出鈔期間的。圖像、現金裝填過程進行錄像，回放圖像清晰，無客戶密碼及保險柜密碼操作圖像，圖像信息包括日期時間。
（三）設備管理人員變更按規定更換密碼并記錄，定期更換密碼，備份密碼按要求保管。
（四）鑰匙使用完畢后，按要求入庫保管；備用鑰匙要求封存、保管；交接按要求進行記錄。
（五）現金申領經會計主管確認后按現金領取流程操作、設備打印的加鈔憑證及運行前測試憑證均由專人保管。
（六）加鈔過程按要求做到全程監控，雙人加鈔，錄像記錄清晰，外置監控數據至少保存1個月，內置監控數據保存時間至少3個月。
（七）外來人員進出按要求進行了登記簿、運行日志備注欄注明維修情況；維修設備時，有我行員工全程陪同。
（八）按會計要求妥善保管流水日志紙。
（九）機具清潔、周邊無可疑裝置和張貼物。按要求安裝客戶操作提示、安全用卡提示，做到規范整潔。
（十）加鈔時做到停機加鈔、雙人操作，密碼鑰匙分管；現金清分做到在封閉環境中進行；按要求將廢鈔箱、回收箱、存款箱、取款箱內現金進行分別清點，加鈔完畢后做取款測試。
三、自查中存在的問題及整改情況。
（一）在檢查各項登記簿中出現個別柜員漏蓋私章，已及時現場整改。
（二）在檢查中發現總行營業部在行穿墻式取款機內出現輕微滲水，已立即查明原因進行了整改。
（三）在檢查中發現總行營業部在行穿墻式取款機因運行時間較長存在防爆燈損壞，已通知辦公室購買安裝。
4. 設施設備自查報告 篇四
一、基礎情況：
我公司主要特種設備現有：
（1）1.5噸電動葫蘆2臺。
（2）3噸柴油叉車一臺。
（3）蒸汽加熱鍋爐一臺。
（4）液壓升降機2臺
二、特種設備自查自檢情況：
1、兩臺2噸電動葫蘆自查出隱患兩處：
①鋼絲繩有破損現象
②導向裝置有偏差
2、合力3噸柴油叉車自查出隱患一處：
伸縮油缸油封漏油
3、蒸汽加熱鍋爐自查情況正常。
三、其他特種附件和警示標志牌自查自檢情況：
1、警示標牌、全套制度、告知牌等，現已結合安全標準化要求統一制作完畢，部分懸掛到位。
2、連接法蘭、閥門全面檢查，查出一處導靜電跨接線脫落
四、特種作業人員上崗證件檢查情況：
全廠特種作業人員共2名，上崗證持有率100%，全部經過主管部門培訓合格無證件過期情況。
五、限期整改情況：
1、電動葫蘆限期2天內將鋼絲繩更換完成。
2、電動葫蘆限期3天內將導向裝置整改完成。
3、電瓶叉車的伸縮油缸內油封限期2天內更換。
4、警示牌限期5天內全部懸掛到位。
5、導靜電跨接線限期2天內更換完成。
六、復查處理情況：
1、電動葫蘆均在限期內整改完成，并請主管部門驗收合格。
2、柴油叉車因所需部分配件由廠家訂購，已整改完成。
4、警示牌、告知牌等已在限期內全部懸掛到位。
5、導靜電跨接線已更換完成并檢驗合格。
七、管理責任情況：
1、危險作業安全規范已制定落實。
2、全員安全責任制今年全部簽定完畢。
八、培訓教育情況：
公司組織召開了全廠范圍的.特種設備安全培訓教育學習會議，會議針對“特種設備安全使用”、“特種作業人員持證上崗”及“秋季交通安全教育”等進行強化學習，并以閉卷考試的形式檢驗培訓效果，經考核基本達到了本次培訓學習的目的。
5. 設施設備自查報告 篇五
今年本月設備班在處、車間領導的正確領導下，在車間設備員的關心指導下，全班以確保各種設備完好、安全投入生產為目的，齊心協力，努力拼搏，積極開拓進取較好的完成了本月的工作計劃。
為了更好的管理設備，進一步建立健全設備使用的各項規章制度，并在工作中嚴格執行，確保各項規章制度真正落到實處。在工地上把各設備落實到指定的某人，做好專人保管，專人負責自己設備的使用、保養，嚴格記錄設備的運轉小時、里程及油料消耗記錄等，各施其職，各負其責。杜絕出現以前那種設備使用后無人看管，亂扔亂放,設備運行記錄不全、不詳細的現象。為了更方便各責任人了解設備性能、使用方法管理好設備，我們將安全操作規程及保養說明整理詳細后貼在了運行記錄本的前面，切實做到了人性化。
針對目前工地耗能設備情況復雜，公司領導制訂了有效的機械設備能耗管理方法，設備班統計出所有工地在用設備的單機耗能量，這樣結合各設備的運行記錄，就可對工地的大致能耗有個了解，做到節約能源，為公司節約成本，增加效益。
為了設備運轉正常，順利投入生產。我們不定時的與各工地聯系，了解設備使用情況，發現有問題立即派人解決，保證不延誤生產。同時對在工房的各設備按照說明書的要求進行各項保養，需要維修的盡快維修，避免了帶著毛病操作或者是操作之前才急忙修理的不良現象。同時車間領導定期對工房各設備進行檢查，對查出的問題，比如：設備擺放不整齊、表面有雜物油污，工具亂扔，接線緊固件松動，設備運行記錄不全不規范，油料消耗記錄不詳細，設備保養不及時等，提出了嚴厲的批評，并要求立即整改，確保設備完好、順利進行生產。
每月認真做好設備分布、保養，能耗統計報表，及時上報。整理收集設備相關的資料，對以前舊設備說明書丟失的情況，積極聯系廠家或在網上下載，做好備份，同時在家組織大家了解各設備的性能。
總之，盡管在本月的工作中完成了計劃，但是離車間的要求還有一定的差距，在工作中還存在某些問題，今后我們將積極努力。團結一致，不斷進取將設備管理、維護好，節約成本，創造效益，為生產服務。
6. 設施設備自查報告 篇六
根據（股份）公司效能監察工作要求和集團公司反腐倡廉工作會議精神，進一步加強工程項目的監管，增強經營風險防范能力，開展工程項目管理專項監察特制訂的工作方案，我X項目部機電物資部積極展開關于設備物資管理自查自糾工作，以下是具體內容和結果：
一、設備和物資采購（含甲方委托采購的物資）程序規范性。
按照項目部工程施工設備物資管理要求，我機電物資部嚴格、規范執行設備物資采購程序，規避任何可能出現的采購風險。
為規范設備物資采購程序，我機電物資部制定了嚴格的設備物資采購流程，分別有自購物資采購及驗收入庫流程、設備物資商務談判與合同簽訂流程、機電物資招標流程、機電物資詢價流程、機電物資零星采購實施流程、機電物資合格供應商評價流程共計6個操作流程。切實做到設備物資采購價格公道合理、質量有保證、及時到位無延期。
為避免出現采購物資差錯，我機電物資部會在采購前嚴格審查核實具體的設備物資型號、數量及質量要求，避免因上述問題而帶來的不必要的經濟損失，進一步規范采購程序。
二、按施工進度和合同要求及時編制設備和物資采購計劃的情況。
按照項目部工程施工設備物資需求，我機電物資部嚴格執行相關機電物資風險控制流程，做到一切采購有計劃先備案，規避任何可能出現的風險，規范進行設備物資采購。
根據項目部工程進度實際情況，按照不同的類別分別制定詳細的風險控制流程。分別有年度設備采購計劃制定流程、自購物資年度計劃制定流程、自購物資季度計劃制定流程、自購物資月度計劃制定流程、機電物資計劃外采購申請流程共4個具體操作流程。按照不同的要求，根據項目部總體規劃物資需求計劃和各施工部位提交審批的設備物資需求計劃，嚴格按照預先制定好的安排好設備物資采購工作，程序規范零差錯。
除年度、季度、月度等宏觀計劃外，根據項目部的具體工程施工作業月、周計劃安排，各施工作業部位應提前向機電物資部提交審批通過的所需施工相關設備物資需求計劃。機電物資部根據各種物資的總體需求量情況和需求緩急情況進行采購計劃的制定。
截至到20xx年5月，我機電物資部設備和物資采購計劃編制完成度達到100%，切實做到有計劃可依，有計劃可行。
三、大額設備和大宗物資采購招標工作執行情況。
對于大額設備和大宗物資的采購招標工作，我機電物資部嚴格按照先由施工作業部位提交設備物資需求計劃，工程技術管理部審批、項目部總
工程師審批、項目部負責人審批簽字，再由我部門報送后方公司審核。
大額設備和大宗物資的招標工作十分重要，我部嚴格按照機電物資詢價流程、機電物資招標流程、機電物資合格供應商評價流程、設備物資商務談判與合同簽訂流程程序執行。
我項目部采購的所有大額設備和大宗物資均有合理的執行程序，未出現任何應招標為招標的違反規定的采購事件發生，并順利完成包括90拌和攪拌系統、襯砌機等在內的大型設備采購。
四、20xx年5月前項目部物資材料采購總體情況。
截至到20xx年5月，項目部物資采購主材總體情況如下：鋼筋（螺紋鋼）7298.667噸，共計34758411.62元；散裝水泥（P.O42.5）22787.27噸，共計10026398.8元；袋裝水泥（P.O42./32.5）1567噸，共計586565元；粉煤灰（Ⅰ級）4909.02噸，共計552028.5元；砂（中砂）42119.57m3，共計2818950.95元；碎石（5~20mm）28428.32m3，共計1963365.26元；碎石（20~40mm）23682.34m3，共計1549863.85元；砼外加劑（xc-100/KTPCA）241.725噸，共計1788300元。
此外，還有低值易耗品、機械配件、防汛物資、保溫材料、周轉材料等其他材料。
總體來說，從開工至今，我機電物資部較好的完成了項目部下達的所以物資材料采購任務。
五、物資材料管理制度建立和執行情況。
1、做好物資入庫驗收，抓好數量質量關。物資到庫后，必須經過物資管理員的嚴格驗收才能入庫。入庫時應做好三項驗收工作：即驗品種，驗規格，驗數量。并要求物資管理員樹立高度的責任心，精心核對，認真檢查。驗收要及時準確并在規定的期限內完成，同時，對物資的配套做全面檢查，為保管保養打好基礎。
2、嚴格原材料出庫手續，完善發放制度。物資出庫、發放是確保生產及工程的需要，也是項目部控制成本，獲得利潤的源泉。它的基本要求是：按質按量迅速及時、嚴格檢查領貨手續，防止不合理的領用，嚴格按規章制度辦事。物資出庫要按物資進庫時間的先后，認真執行“先進先出”的原則。發貨時堅持“三檢查”、“三核對”、“五不發”的原則。
3、做到賬、單、物三相符。建立健全倉庫保管體系，及時正確地反映倉庫物資收、發、存數量動態，這是加強倉儲治理的基礎。（1）賬單的運行：物資驗收完畢，應根據驗收單，將物資名稱、規格型號、驗收數量金額、存放地點逐項計入物資明細臺帳上。（2）合理利用倉庫，限度地減少倉庫面積、降低庫存，達到降低物流成本的目的。提高計劃準確率及供貨及時性，加強過程監控。（3）充分發揮物資利用率，修舊利廢，做好防火、防潮、防盜、防蛀、防鼠等工作。
六、物資材料消耗情況初略分析。
對于所有進場的物資材料，我們均嚴格按照制定相關管理程序進行管理。
主要分析主材方面：鋼筋消耗除正常的鋼筋制安外會有一定量的下角料剩余，在建筑物施工完之后的剩余鋼筋量清點，數量達標，即可認為鋼筋的消耗屬于正常，未出現偷工減料和浪費的情況；散裝水泥主要是控制好進出庫的量和規范調整量的記錄，避免出現規定范圍外的損耗；袋裝水泥除正常的使用外會有因防水防潮不到位而導致的結塊等問題出現而產生的額外損耗，根據相關的管理規定進行處理；粉煤灰理論上不存在砼正常生產外的消耗；砂主要在于含水率方面的控制，由于含水率不穩定，減少因含水率過大造成的不必要虧損；碎石控制好除砼生產外的出庫情況、砼外加劑存放保護工作到位，避免失效變質。
七、小結
通過對設備物資管理工作的自查自糾，發現了不少問題，在今后的管理工作中我部門會進一步加強管理，爭取把工作做到實處，做得更好。
7. 設施設備自查報告 篇七
一、基本情況
（一）學校基本情況。
XX辦學歷史悠久，創建于1910年。學校坐落在縣城東南角——XX鎮振興路7號，占地面積30畝，建筑面積19998平方米，綠化面積1000平方米。是全國紅旗大隊，云南省一級示范學校、普及實驗教學先進學校、綠色學校、文明學校、平安校園；德宏州文明單位、優秀家長學校、紅領巾示范學校、常規管理先進學校、“兩基”工作先進集體、平安校園創建學校、創先爭優活動“百強支部”；XX縣辦學水平先進學校、無邪教校園、書香校園、平安校園示范點。
轄區學校有、弄么小學、浩龍小學、分水嶺小學和水箐小學，共有48個教學班，學生1741名，住校生380名。教職工147人。附設班學前3個，學前兒童39名。其中，有教學班40個，在校學生1600名，教職工136人。學校有較為完備的教學設施，校園環境優美。學校的辦學宗旨是：“為每一個孩子提供一生值得回憶的小學教育”；校訓是“自信、向上、陽光”；校風是“和諧、探究、發展”；教風是“愛生、敬業、創新”，學風是“文明、快樂、勤奮”；校歌為《我們是祖國明天的棟梁》。學校堅持內涵式發展，自20__年以來，入學率、鞏固率和升學率均為100%，教育教學質量一直穩居縣第一、州前列。
（二）多媒體教學設備基本情況
我校目前共有多媒體輔助教學設置10套，6套安排在六年級使用，其中5套為20__年項目，1套為20__年項目；1套安排在科學實驗室（20__年項目）。1套安排在音樂室使用（學校自購）；2套安排在兩個多媒體報告廳使用（其中一套為20__年遠程教育項目，1套為學校自購）。
二、主要做法
(一)分工明確，健全制度，班子把關抓落實
一是設置專門組織機構。結合我校實際，成立以校長為組長，常務副校長為副組長的電化教育領導小組，選拔出具有專長和富有工作熱情的教師成立信息辦公室，主抓電教設備管理、電教培訓及電教設備的維護與使用。二是建立健全制度。一方面是學校建立了多媒體輔助教學工作制度，要求信息組牽頭制訂多媒輔助教學工作計劃，組織教師開展多媒體教學研究，撰寫學校多媒體教學工作總結，保證各項相關工作的開展有章可循，促進教學經驗不斷提高。三是建立監督、考評電教工作制度。對多媒體輔助教育工作從質與量兩方面進行考核。并把這些制度有機地和學校其他規章相互滲透，從而形成了學校電教工作責任分明、要求明確的管理體系。在嚴明的制度保證下，在有效地實施中，我校的多媒體的使用率高速上升。
(二)分層培訓，以點帶面，全員參與共提高
1、多次動員，轉變理念
學校通過校本全員培訓，讓全體教師充分認識到多媒體輔助教學。
在當前形勢下、教育工作中的重要性，增強他們參與教學研究、使用多媒體教學手段、提高多媒體教學水平的緊迫感、自覺性，從思想上武裝我們的教師，使全校教師教學理念有一個較徹底的轉變。
2、分層培訓，提高針對性
我們目前采取的培訓方式主要為校本培訓。校本培訓主要以校內信息骨干組成培訓隊伍為主，培訓組確定教師每學期的培訓目標，制定具體的培訓計劃，學校教師都參加了培訓。在培訓中我們針對基礎不同的教師制定不同的目標，選擇不同的'培訓內容，采用不同的培訓方法，分配在不同的班次進行有針對性的培訓，教師多媒體輔助教學能力全面提高。我們的培訓目標分為三個層次：45歲以上教師能使用制作好的課件；35歲至45歲教師熟練制作使用PPT課件；35歲以下教師能制作Flash課件。培訓內容有：計算機基礎知識、多媒體教學輔助系統的認識與使用、常用教學軟件的使用方法、多媒體課件的制作與素材的獲取、互聯網資源在輔助教學中的應用。培訓方式有機房現場培訓，回家看現場培訓錄像方式，學校QQ群交流經驗，各年級骨干教師指導，信息技術骨干24小時電話答疑等方式。培訓班次有計算機基礎應用班，網絡資源整合利用班，素材處理課件制作班等班次。
3、骨干示范以點帶面。
為促進電教骨干教師進一步提高自身水平，讓更多的教師參與到電教課研活動中來，我校每個級組確定一名多媒體輔助教學骨干教師，給骨干教師創機會，壓擔子，并對骨干進行一些專門的培訓，使他們更快地成熟起來，帶動輔導級組其他使用多媒體輔助教學。
(三)“電”、“教”相促，共同提高
1、活動促進，實戰提升。
為調動教師使用多媒體進行輔助，學校每學期組織一次多媒體課件制作比賽，對獲獎者給予一定獎勵和績效加分。每學期的中青年教師課堂競賽中要求教師必須使用多媒體進行輔助教學，讓教師的多媒體輔助教學水平在實戰中快速提高，每年還組織教師參加上級組織的多媒體課件制作比賽。
2、整合研究，積累經驗。
在多媒體設備投入班級使用后，信息辦經常到班級中收集使用的經驗和問題，整理研究后再把一些使用建意反饋到級組中，級組在教學實踐中再進行償試，成功后總結成經驗，并把這些經驗帶到教師的再次培訓中去。
3、資源共享，充實資源庫。
搜集教師日常上課使用的課件，在校內提供給其他教師共享，減少了教師準備課件所花的時間。大家在使用過程中針對不足再進行一些改進，不斷提高課件的實用性和質量，有效充實了學校教學資源庫。
三、一些工作體會
（一）領導關心和幫助是我們進步的關鍵。
近年來在各級領導的關心和幫助下，我校的電教設備從無到有，從少到多，逐步在我校推開，離不開上級領導的關心和幫助，特別是州電教站和縣電教室的領導和專家們，在設置配發到位后，多次到我校給予我們指導和幫助，讓我們少走了很多彎路。
（二）要多鼓勵教師使用多媒體。
多媒體輔助教學進班級是件新鮮事，教師既興奮也會有些擔心。
興奮的是使用多媒體進行教學不用都要到報告廳，在班里就可以使用，方便了很多。擔心的是一是如長期使用會讓學生的對多媒體的新鮮感減少，不能有效提高教學效率；二是擔心使用過程中出現設備損壞要負責任；三是因使用多媒體要花更多的時間做課前準備。針對這些問題，學校的一些激勵就顯得很重要。我們通過在大會上多次動員，制定一些激勵措施掃清了教師使用多媒體輔助教學的思想障礙。
（三）教師培訓是發揮設備作用的關鍵關節。
8. 設施設備自查報告 篇八
根據20xx年春期XX區教育技術裝備督導檢查工作安排，對我校圖書室、實驗室、微機室和電教室進行自查，現將情況總結如下：
一、基本情況
中心小學中心校區現12個教學班，學生近700人。現已經建成微機室、電教室、圖書室、閱覽室、實驗室、儀器室。
二、圖書室、閱覽室自查情況
學校有圖書室、閱覽室各一間，面積32M2，圖書共分9大類共2940冊，人均3本，圖書室內圖書分類清楚；圖書室圖書擺放規范，書簽整齊；圖書室內檔案完整。學校對圖書進行分組，組織學生集體借閱；有借閱記錄，閱覽室有桌椅等設施，學校開有閱讀課，配備有圖書管理員，各項制度具體明確。
三、實驗室、儀器室自查情況
學校有實驗室、儀器室各一間，面積32M2，教導處有實驗申請單，實驗室有實驗通知單，學科教師根據需要進行分組實驗，學科老師積極參加市區鎮級教學優質課、優秀論文評選活動，儀器室共有三大類（數學類、化學類、自然類）61（套、副）實驗器材，多是19xx—20xx年間購置，有專職的管理人員，實驗管理人員有計劃和總結，實驗室、儀器室內規章制度、操作規程、實驗員守則上墻。三賬一冊齊全，記錄完整、規范，儀器室儀器陳列整齊，柜子與實物相符，實驗室、儀器室、干凈整潔。
三、微機室、閱覽室自查情況
學校微機室于20xx年7月建成，有服務器、教師機各一臺，學生機30臺（模式三標準附清單），規章制度上墻，有專人管理，電教室有DVD播放單元一套，遠程教育衛星接收一套，均正常使用，有專人管理，有使用記錄。
四、查找不足
圖書室種類和數量少，不能滿足師生的.閱讀要求，老師閱覽室和學生閱覽室共用一間教室，實驗室設備和器材均不能達到標準，沒有準備室，儀器室設備陳舊需要大量更新。