廣播電視大學社會實踐報告（通用2篇）
1. 廣播電視大學社會實踐報告 篇一
白云浮動，傳奇被停留在過往，落葉沉睡于大地，孕育著一個希望的誕生。20xx年的夏天，心中的感慨，承載著我的夢想——去當一名光榮的白衣戰士。生命的意義是由自己定義的，為了給自己醫學知識充電，而實踐的過程是所有課本不能給予的，短暫的暑假我便來到縣人民醫院實踐。
對于我這個只有半年學醫經歷的學生來說，應該從最基礎的開始。來到醫院，我對一切都感到新鮮和畏懼，即使自己曾以病人的身份到過此地。正式穿上護士服后，看到鏡中的我，穿著干凈的白大褂，戴著潔白口罩，想想自己第一次穿著白大褂的那份自豪，心底的那份堅定與自信油然而生！但是我的內心被一種莫名的自豪感充斥著，這種與普通人群不同的驕傲感，早已掩蓋了內心澎湃欲出的忐忑。然而面對陌生的臉孔、陌生的環境和陌生的工作流程，我害怕了，害怕自己會出錯，害怕自己被挨罵，更害怕自己做得比別人差。
面對著他人忙碌的身影，我心里只有怨嘆，怨自己無法將理論應用于實踐，怨自己在校時沒有好好學。聯想到在學校時老師的耐心地講解，讓我著實很為之感動，特別是他們從醫的態度，讓我忐忑不安之心為之改觀。想想以前，不管是在教室內還是在教室外，敗壞的醫德醫風，惡劣的護士形象不絕于耳，在這里，我看到的是笑容可掬的臉孔，護士們也都覺得特別地漂亮與可愛，讓我有種感覺，如果我是一位病人，我會毫不猶豫選擇住在這里。漸漸熟悉了這里后，原先不安的想法與心情再也不存在了，與同事們漸漸有了共同的話題，我也放開膽子問，放開膽子做，我鼓勵自己要盡快地脫離困惑，走入正式護士的叢林中去，我相信自己會做好。
看起來很簡單的護理工作，讓我開始有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無存。我開始虛心向護士學習，緊緊地跟著護士，寸步不離，年輕的護士耐心地給我講解著關于護理的知識。慢慢地，我穿梭在各個病房，了解了她們的護理術語和一些日常工作。
我協助護士接診病員，做好四測（測血壓、測體溫、測脈搏、測體重），熟練地掌握了血壓及體溫的測量方法，接觸配液環節，在嚴格堅持“三查七對”（三查：操作前查、操作中查、操作后查；七對：對床號、對姓名、對藥名、對濃度、對劑量、對方法、對時間）的原則下，并為病員配液。
2. 廣播電視大學社會實踐報告 篇二
今年的暑假，不再是在家里無所事事，而是到了鎮上的廣播電視臺實習，積極去體會社會的生活。我就讀的是漢語言文學專業，希望通過這次實習、工作，使自己從理論走向實際，實現從課本走社會，在實踐中增長知識，鍛煉自己的能力，更重要的是體驗一下自己所學到的知識是否能靈活的應用到實際的工作中，及早找出自己的不足，以便日后有目的地取長補短，更好地掌握專業知識。
實習期間，我跟著電視臺的記者走遍了大涌鎮的大街小巷、鄉鎮村莊，走高樓、下農田，用文字記錄下了一個個不同的新聞事件。在這期間，我從對大涌一無所知到進一步認識自己家鄉的社會、政治、經濟、文化等等，體會到社會各個階層的不同生活。同時，也學到很多在書本以外的知識。
一、溝通
作為一名記者，在采訪的過程中，要接觸到各個階層的人群，在與他們打交道的同時，最重要的是交流和溝通。“交流”和“溝通”，對于我來說，的確很有難度。
在學校，面對同年齡的同學和朋友，我能夠與他們溝通得很好。但是在實習期間，作為一名實習記者，我發現自己還是“不會”與人交流溝通。其實，自己心里很清楚，作為一名記者，要獲得新聞事件的完整信息，必須要善于站在采訪對象的立場想問題，靈活應變地與他交流，才能獲得最準確和時效性的信息，這樣才能使一條新聞能夠豐滿起來。但是，真正到自己實際運用的時候，我發覺并沒有想象中的容易。一來，自己的性格偏向內向，與陌生人說話會變得很害羞；二來，還未掌握提出問題的技巧，也不了解事情的整體聯系。這樣，在獲取信息的過程中，我往往是未能達到預期的目標。我跟著電視臺的兩名記者到現場采訪，當要求我去采訪其中一名黨員的時候，我就變得無從下手，在采訪對象非常緊張的時候，其實我這個采訪者也是非常緊張，而且腦袋一片空白。只是在一片含糊的過程中草草地問了幾個沒有建設性的問題，而沒有站在采訪對象的立場去發問，當然也沒有切入重點。
所以，在后來的每一次采訪中，我都細心地去留意記者和采訪對象的對話，記者們的溝通能力都很強，采訪時很輕易地與采訪對象拉近距離，很自然地與進入話題，獲取有關的信息。
二、文學功底要好
記者是要用筆墨來將事件轉變成文字的，所以文學功底和寫作功底一定要好。電視臺的新聞主要是消息，一般只由標題、導語和正文三部份組成，標題高度概括事件，導語突出新聞的重點，正文簡短并反映事件的整體情況，這樣才能使一道新聞有血有肉，讓群眾一目了然。
電視臺兩名記者的寫稿質量都相當的高，能夠在采訪得到相關數據材料之后，回到辦公室馬上寫稿，而且既有速度又有質量。我通常是面對采訪得到的數據發呆，毫無頭緒，無從下手。第一次寫稿的時候，更是一篇三四百字的新聞稿都琢磨了很久，而且還能挑出一些很明顯的錯誤，思路也很混亂。
記得有一道新聞是《退休干部為我鎮發展出謀劃策》，我將鎮委書記在會上的發言作為重點而寫，而完全忽略了退休干部的謀策，使新聞沒能反映出事件的主要情況。對比另一名記者的稿件，她首先簡單描述了大涌鎮上半年的發展情況，再用詳細的筆墨重點突出退休干部對鎮委工作的意見，并對這件事作了總結性的升華。她們的寫作思路和文字運用的純熟，值得我學習。
三、及時反映情況 用事實說話
記者的工作是及時反映最新的社會動態，往往接到采訪任務就必須第一時間到達現場。前段時間，在六號臺風的“派比安”的吹襲下，記者依然要堅守崗位，上山下田去拍攝臺風給我鎮帶來的影響，讓群眾及時了解臺風的最新情況。面對狂風暴雨，記者們毫無怨言，而是更認真的去捕捉每一個經典鏡頭和每一段精彩訪問，務求以最新最真實的將情況展現出來。
在新聞中，記者的用詞用語都不能帶有個人的色彩，不能強加自己的觀點，必要有據可依。在第一篇新聞稿《老人院采取措施為老人消暑解熱》中，我以“近日氣溫炎熱，老人家容易出現頭暈、發燒、腹瀉等中暑現象，是中暑的高發人群。”開頭，新聞部主任立即就發現了我這個錯誤，并指出那些癥狀只是我個人的認識，而沒有事實依據，這樣寫是不能反映事實，也不能讓受眾信服的`。
新聞寫作依靠的是事實，新聞的作用和威力全在事實中。受眾喜愛新聞，是因為新聞事實中有他們需要知道的信息和值得信服的道理及思想觀點。所以獲取的信息必須準確無誤，而不能馬馬虎虎。
四、知識面要廣
記者的知識面要很廣，往往要涉及各行各業的知識，在政治、經濟、法律、文化、科技、歷史、社會等各個領域都必須有所具備。
在我鎮的電視臺工作，首先必須清楚了解大涌鎮的基本情況以及近年的發展狀況，例如我鎮的日常政務、經濟情況、人民生活水平等。而剛剛開始實習的時候，我連鎮上一共有多少個社區都是不清楚的，更不用說什么基本政務、經濟情況、人民生活……
第一次去采訪非法經營廠企店鋪的時候，我連商會和工商局都分不清楚，對他們查處廠企的過程更是一頭霧水，在自己心里完全沒有底的情況下，根本不知道應該從何入手才能獲得信息。對比其他記者，她們除了善于交流之外，還對各個部門的運作、最新的政策、法律基礎知識、社會保障等相當了解，所以再采訪和寫作的過程中都能得心應手。
五、不足
短短三個多星期的實習期很快就過去了，不僅從中學到許多記者的專業知識，而且還及時發現自己的不足。
一是性格內向，膽子不大。一直以來，在陌生人面前都會顯得很靦腆，很少主動跟其他人交流。以為經過這兩年來的磨練，會變得大膽，但是最近卻發現這仍然存在。特別是在采訪的過程中，即使心中存有很多疑問，卻往往因為害羞而失去得到答案的寶貴機會。負責帶我的記者經常對我說，只要有不懂的就得問，他們（采訪對象）都是很樂意回答你的。經過這三個星期的實習，雖然深刻的意識到這方面的欠缺，但是還不能很好的克服，這還需要在未來的日子里盡快的去調整好自己的心態，更好的在學習和工作生活中鍛煉自己的膽量。
二是逃避現實。記得自己曾經說過一句話：“機會是要自己去爭取的，要是別人給自己的機會都沒有好好珍惜，那么就會永遠停留在原地。”現在，面對著不同的鍛煉機會，我卻時常帶著“阿q精神”去逃避現實，從而錯過許多良機。適當的“阿q精神”是自我調節，但是過多地安慰自己，往往就是逃避現實。
三是文學功底不夠深厚，專業知識掌握不到位。暑假之后就是大三的學生了，兩年來學的知識在這次的實習中得到驗證。在寫稿的過程中，往往都是力不從心，無從下手，還是不能很好的掌握語言的應用。可以深深體會到，我仍然需要扎實學習專業知識，加強文學語言的積累。
四是知識面狹窄。以前，總是只選擇自己喜歡的去學，而完全沒有去儲備其他專業的知識，對外面世界的了解相當淺薄。而在社會工作，需要的不僅僅是本專業的知識，而是涉及到政治、法律、財經、科技等等各個方面，今后，必需更好的利用圖書館以及網絡資源，增加各方面的知識。
五是不夠靈活，沒有創新精神。很清楚記得班上一位同學在寒假實踐報告交流會上的一番話，她說自己在采訪的過程中，都是亂記一通，重點的沒有記下，倒是記下一堆可有可無的，采集回來的資料就是一盤散沙。現在，自己總算體會到了她的心情，采訪的時候不夠靈活，抓不住重點，也缺乏觀察力，而寫稿卻只會根據采集的信息照搬照套，沒有創新性，最終導致新聞稿讀起來干巴巴。
六、展望
實習已經結束了，很不舍，不舍得電視臺的每一個人，他們都是我的好老師，很感謝他們對我的照顧，也很珍惜這一段相處的日子。
這三個星期，是我人生一段寶貴的經歷，足以影響我的一生。在實習之前，我希望能夠盡早結束學生生涯，踏足社會，而實習之后，我清楚認識到自己的不足，所以更加珍惜大學的時間。很高興我還是一名大三的學生，因為還有兩年的時間去讓我彌補自己的不足，扎實掌握專業內容，并儲備各個領域的知識。
或許，在未來的日子里，我不一定成為一名記者，但是經過這次的實習，我深刻的了解到如果將來要更好的立足于社會，就必須具備多方面的能力，包括知識、社交能力、責任心、誠信等，而我的人生目標也越來越清晰了，在今后的日子里，我將向著自己的目標邁進。