入文學(xué)社的申請(qǐng)書（通用8篇）
1. 入文學(xué)社的申請(qǐng)書 篇一
尊敬的文學(xué)社社長(zhǎng)：
我是一名高X的學(xué)生，我叫，我申請(qǐng)加入本校文學(xué)社。
我自幼喜愛文學(xué)，喜歡寫作，喜歡中國(guó)的古體詩(shī)，近代作家的小說(shuō)，西方文學(xué)先哲的作品，希望能夠加入文學(xué)社，找到有相同愛好的同學(xué)們進(jìn)行相互交流切磋，同時(shí)我在社中也會(huì)努力提升自己的寫作能力，鑒賞能力并且擔(dān)負(fù)起自己力所能及的工作，對(duì)于社里自己能進(jìn)行的工作會(huì)努力完成，盡力多做，對(duì)于小的，繁瑣的工作也做到“勿以善小而不為”，在文字的校正與編排中扎實(shí)自己的文學(xué)基礎(chǔ)，努力提升自身的'文學(xué)素養(yǎng)，并為社里爭(zhēng)光。當(dāng)學(xué)校需要文學(xué)撰稿時(shí)，我會(huì)積極相應(yīng)，不斷的鍛煉自己。
希望文學(xué)社的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們能夠接納我，給我一個(gè)鍛煉自己，服務(wù)社團(tuán)的機(jī)會(huì)！
申請(qǐng)人：_________
20__年_月_日
2. 入文學(xué)社的申請(qǐng)書 篇二
尊敬的文學(xué)社指導(dǎo)老師：
您好！我是初167班的語(yǔ)文課代表，叫胡宙鳴。今天，我懷著一份緊張而又激動(dòng)的心情，向您傾訴一份久積心頭的思緒。
還沒(méi)有進(jìn)入二中，我便時(shí)常從各種報(bào)紙、雜志上讀到同學(xué)們的習(xí)作，從那時(shí)起，“龍洲文學(xué)社”這個(gè)名字在我心中打下了深深的烙印，一個(gè)文學(xué)夢(mèng)也悄然在我心頭萌生。進(jìn)入學(xué)校后，我有了更多的機(jī)會(huì)接近和了解文學(xué)社。閱覽室里，文學(xué)社員在知識(shí)海洋中遨游；演講臺(tái)上，社員們意氣風(fēng)發(fā)，揮斥方遒；頒獎(jiǎng)臺(tái)上，社員們臉上更有一份自信與驕傲，我被深深地吸引了。
從小學(xué)開始，我就熱愛讀書，也常常被書中的人物與情節(jié)打動(dòng)。哈姆萊特的英勇無(wú)畏讓我浮想萬(wàn)千，羅密歐與朱麗葉那至死不渝的愛情令我好一段時(shí)間傷心不已，忠誠(chéng)的革命戰(zhàn)士保爾·柯察金那不屈不撓、堅(jiān)持到最后一刻的形象更使我終生難忘。每每朗誦起“人，最寶貴的是生命”那一段話語(yǔ)時(shí)，心中仿佛注入了一股剛強(qiáng)的力量。
是的.，是書給了我力量，是書豐富了我的生活。我也嘗試著用筆來(lái)記錄、來(lái)描繪自己的生活，這些年，我寫了十多本厚厚的日記。在小學(xué)組織的作文競(jìng)賽中我三次獲得一等獎(jiǎng)，在全市中小學(xué)生征文活動(dòng)中，我寫作的《明天會(huì)更好》獲得了二等獎(jiǎng)。遺憾的是，我的作文還從來(lái)沒(méi)有在報(bào)刊上發(fā)表過(guò)。這也是我冬天寫上這封自薦信的原因之一。我知道，這次文學(xué)社面向全碗招收的社員很少，但我希望您能給我機(jī)會(huì)，給我信心，給我力量。
此致敬禮
3. 入文學(xué)社的申請(qǐng)書 篇三
尊敬的晨星文學(xué)社領(lǐng)導(dǎo)：（稱謂）
您們好！
晨星文學(xué)社是我們獨(dú)山子熱電廠文藝愛好者自主組建的一個(gè)文學(xué)團(tuán)體，它主要以培養(yǎng)寫作、書法、繪畫等文藝人才為主，是所有喜歡文藝的基層員工藝術(shù)的天堂。它給了我們文藝朋友們互相學(xué)習(xí)互相探討的機(jī)會(huì)，相互之間共同提高。（談對(duì)文學(xué)社的認(rèn)識(shí)）
我叫，是獨(dú)山子熱電廠鍋爐車間的一名普通職工，20xx年7月入廠參加工作，中共黨員，現(xiàn)在班組處于外操崗位。在大學(xué)學(xué)習(xí)的日子里，我深深的喜歡上了繪畫。并在不斷的努力下，在大二學(xué)年，有幸競(jìng)聘上了系宣傳部部長(zhǎng)的.職務(wù)，不但使我的繪畫生涯得以升級(jí)，還把我的心靈體會(huì)奉獻(xiàn)給更多的人。我愛美術(shù)，是美術(shù)給了我工作之余，放松心情，感受世界的另一個(gè)通道，所以我真誠(chéng)的想加入我廠晨星文學(xué)社美術(shù)部，希望協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)。（申請(qǐng)的原因和理由） 如果我有幸能夠加入貴協(xié)會(huì)，我會(huì)盡自己所能，在工作之余，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，為協(xié)會(huì)作出自己的貢獻(xiàn)，積極向各位老師傅請(qǐng)教學(xué)習(xí)，和各位美術(shù)愛好者共同研究探討，共同在藝術(shù)的海洋里暢游；假如我沒(méi)有被批準(zhǔn)，那可能是我的 認(rèn)識(shí)不夠深刻，繪畫技術(shù)不夠精湛，我會(huì)繼續(xù)努力，絕不放棄自己的愛好，爭(zhēng)取早日能夠加入晨星協(xié)會(huì)這個(gè)大家庭。（表明申請(qǐng)的愿望和動(dòng)機(jī)）
希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)！（表示希望和感謝的話） 此致（祝頌語(yǔ)）
4. 入文學(xué)社的申請(qǐng)書 篇四
尊敬的文學(xué)社指導(dǎo)老師：
您好！
我希望加入文學(xué)社，請(qǐng)容我自我介紹：我叫，今年13歲，是初一（2）班的學(xué)生。我對(duì)課外書與出版物的排版、征文、審稿工作都非常感興趣。
我之所以加入文學(xué)社，是因?yàn)槲疫�想跟有同樣愛好的同學(xué)交流、溝通和學(xué)習(xí)，以提高自己的作文水平。加入文學(xué)社能開闊自己的視野，豐富自己的想象力，讓寫作更上一層樓。
如果我能夠加入文學(xué)社，我將從以下幾個(gè)方面來(lái)提高自己的寫作水平：
1.提高閱讀量，博覽群書。
2.學(xué)會(huì)編故事，而不是抄襲別人的故事。
3.“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”。多走多看，仔細(xì)觀察生活中的.細(xì)節(jié)，細(xì)小的事情，可以做大文章。
我申請(qǐng)加入文學(xué)社，我服從文學(xué)社的一切安排，遵守文學(xué)社的章程。我愿在社員中積極組織投稿，發(fā)動(dòng)宣傳組織追求理想，追求進(jìn)步，愿意為社會(huì)進(jìn)步與社會(huì)和諧作。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：
20xx年3月22日
5. 入文學(xué)社的申請(qǐng)書 篇五
在這個(gè)充滿魅力的城市，有所遠(yuǎn)近聞名的學(xué)校：工業(yè)學(xué)校。為了滿足同學(xué)們的文學(xué)愛好，成立了文學(xué)社，現(xiàn)正招收一些喜愛文學(xué)的學(xué)生。
我希望可以加入文學(xué)社，請(qǐng)容我自我介紹：我叫張依格，今年16歲，是07管理服務(wù)（4）班的學(xué)生。其實(shí)我并不是很喜歡寫作，但是對(duì)課外書籍感興趣，因此我學(xué)會(huì)了很多詞句和課外知識(shí)。
以前我覺(jué)得寫作太麻煩，太費(fèi)腦筋，總是跑題。后來(lái)經(jīng)過(guò)老師和爸爸的指點(diǎn)，掌握了一些訣竅：如：每次看書時(shí)，我會(huì)把好詞牢牢記住；每次作文，我會(huì)先列一個(gè)提綱，再把草稿寫完，邊寫邊看提綱，可以避免跑題。 我喜歡閱讀一些名著，如奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》和凡爾納《海底兩萬(wàn)里》、還有拉格洛夫的《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)》，以及瑪格麗特.米切爾的《飄》等，我還閱讀一些科技類的書和一些科幻小說(shuō)。 我之所以加入文學(xué)社，是因?yàn)槲疫�想跟有同樣愛好的同學(xué)交流、溝通和學(xué)習(xí)，以提高自己的作文水平。加入文學(xué)社能開闊自己的視野，豐富自己的想象力，讓寫作更上一層樓。
如果我能夠加入文學(xué)社，我將從以下幾個(gè)方面來(lái)提高自己的.寫作水平：
1. 提高閱讀量，博覽群 書。
2. 學(xué)會(huì)編故事，而不是抄襲別人的故事。
3.“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”。多走多看，仔細(xì)觀察生活中的細(xì)節(jié)，細(xì)小的事情，可以做大文章。
以上是我的申請(qǐng)書，希望老師能讓我加入文學(xué)社，我相信一定會(huì)為文學(xué)社增光添彩。
6. 入文學(xué)社的申請(qǐng)書 篇六
尊敬的文學(xué)社社長(zhǎng)：
您好!
我來(lái)自化院研究管理大隊(duì)法學(xué)三十三隊(duì)，是報(bào)紙新聞部的實(shí)習(xí)記者。
兩個(gè)多月的文學(xué)社實(shí)習(xí)生活，我受益匪淺。但出于種種原因，我決定退出文學(xué)社。總結(jié)起來(lái)，有以下幾個(gè)方面：
一，在社里兩個(gè)月，我認(rèn)識(shí)了眾多優(yōu)秀社員。他們，是報(bào)紙部賴以支撐的中流砥柱。他們的開朗、執(zhí)著、勤奮與橫溢才華令我刮目。結(jié)識(shí)他們，是我在文學(xué)社收獲的最大財(cái)富。另外，您的干練，江干事的溫文爾雅，張春明部長(zhǎng)的認(rèn)真務(wù)實(shí)都很值得我去學(xué)習(xí)。 但社里同樣存在著諸多令我斷不敢與之茍同的地方。研管與正規(guī)生之間的不公;政治喉舌與新聞寫實(shí)精神的沖突;乃至形式主義和有組織無(wú)紀(jì)律現(xiàn)象的泛濫，都是我難以用“鍛煉”一詞來(lái)給自己解釋的。所以，我選擇“遷就”自己的性格。以我愚見，劉爭(zhēng)之才勉，堪為人杰，不予大用，無(wú)以釋人。(人，執(zhí)言肯干，公私分明者，方為人。)
二，由于本人在隊(duì)里有職務(wù)在身，再加上能力有限，身體也一直欠佳，隊(duì)務(wù)與文學(xué)社，難以兼顧，權(quán)衡再三，遂做此取舍。自此不再與爭(zhēng)哥、府哥同壕為戰(zhàn)，個(gè)中遺憾，惟來(lái)日再補(bǔ)。
三，本人素愛軍旅，但半年來(lái)，理想與現(xiàn)實(shí)之間產(chǎn)生沖突。再加上家里的緣由，故下學(xué)期何去何從有待定奪。為三個(gè)月實(shí)習(xí)期后免遭被清退之嫌，我決定激流先退。
以上系我歸結(jié)之原因，希望得到您、江干事、張春明部長(zhǎng)以及各位班長(zhǎng)的諒解。感謝最近兩個(gè)月來(lái)你們對(duì)我的真誠(chéng)幫助。 為有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天。喜看稻菽千重浪，遍地英雄下夕眼煙! 兩個(gè)月的文學(xué)社實(shí)習(xí)生活，我會(huì)銘記。謝謝!
此致：
敬禮!
申請(qǐng)人：
X年X月X 日
7. 入文學(xué)社的申請(qǐng)書 篇七
文學(xué)社社長(zhǎng)：
您好，我是XX學(xué)校XX班的學(xué)生。首先我想說(shuō)下我申請(qǐng)加入文學(xué)社的目的，主要為了培養(yǎng)我的寫作、書法和繪畫的文藝能力。從小到大，我都是一個(gè)人孤單地學(xué)習(xí)文學(xué)，因?yàn)樾愿窆缕Я艘恍由衔抑車呐笥讯疾辉趺礋釔畚膶W(xué)，因?yàn)槲业呐笥押苌佟４舜蔚奈膶W(xué)社納新，讓我看到了希望。我希望能夠加入文學(xué)社，與文學(xué)社的朋友們互相學(xué)習(xí)文學(xué)、探討文學(xué)，共同成長(zhǎng)。在我很小的時(shí)候，就對(duì)語(yǔ)文這一學(xué)科非常的感興趣，語(yǔ)文成績(jī)每每都獲得高分，拿到全班的第一名，我也是那么刻苦地學(xué)習(xí)語(yǔ)文。一次偶然的機(jī)會(huì)，讓我真正地開始無(wú)限的熱愛文學(xué)。那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的旁晚，天稍稍地灰暗下來(lái)，在我們小學(xué)校園的小溪邊，我們小學(xué)的`班主任趙老師在朗誦朱自清的《荷塘月色》，而我在一旁精心聆聽。“曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子……月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上……要數(shù)樹上的蟬聲與水里的蛙聲……”散文中一幕幕的場(chǎng)景仿佛在我的眼前閃爍。我怡然陶醉其中。
那一次文學(xué)感受讓我發(fā)自內(nèi)心的喜歡文學(xué)，這是一門觸人心扉的藝術(shù)，文學(xué)讓人陶冶情操，讓人精神上得到享受的。而反觀我們的現(xiàn)實(shí)生活之中，一個(gè)有文學(xué)修養(yǎng)的人，無(wú)論走上社會(huì)哪個(gè)崗位，必定會(huì)有所成就，也會(huì)運(yùn)用文學(xué)改善我們的生活，我愿意成為一個(gè)又文學(xué)修養(yǎng)的人，一個(gè)有用的人，希望文學(xué)社給予我一次機(jī)會(huì)。
申請(qǐng)人：
X年XX月XX日
8. 入文學(xué)社的申請(qǐng)書 篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我是高二級(jí)的學(xué)生李秀美。學(xué)長(zhǎng)們?cè)诟靼噙M(jìn)行了文學(xué)社的宣傳，由于我比較熱愛文學(xué)，夢(mèng)想文學(xué)，所以對(duì)此很關(guān)注。聽了學(xué)長(zhǎng)們的介紹，我萌發(fā)了加入文學(xué)社的念頭，想借此機(jī)會(huì)提高自身文學(xué)素養(yǎng)和文學(xué)素質(zhì)，讓自己成為21世紀(jì)文學(xué)創(chuàng)作的一員，為學(xué)校，祖國(guó)，世界寫出更多的優(yōu)秀詩(shī)篇，豐富人們的精神世界。
在這我衷心的希望文學(xué)社的老師、領(lǐng)導(dǎo)能圓我這個(gè)夢(mèng)，讓我能充分的展現(xiàn)自己的魅力。溫暖自己，閃亮校園，復(fù)興中國(guó)文學(xué)藝術(shù)。
附言：
我來(lái)自一個(gè)溫馨的家庭，家庭溫暖我的愛心；我來(lái)自一個(gè)燦爛的學(xué)校，學(xué)校激勵(lì)我創(chuàng)造的心。
我是高二級(jí)的學(xué)生，16歲，正當(dāng)風(fēng)華正茂，書生意氣，激揚(yáng)文字的季節(jié)。在這美妙的季節(jié)里，我很珍惜他的一切，不會(huì)讓他有一絲瑕疵。但上帝是很公平的，它給了我善良心，決不會(huì)給我聰明的腦袋；它給了我理解的.心，決不會(huì)給我活潑的心靈；它給了我創(chuàng)作的靈感，也決不會(huì)給我寫作。發(fā)表的機(jī)會(huì)，直到你的出現(xiàn)——文學(xué)社。
文學(xué)社你的出現(xiàn)，文學(xué)的誘惑讓我忘記名利，我不愿為五斗米折腰，因?yàn)槲覠嶂矣谖膶W(xué)，暢想。享受于文學(xué)；也或許我本不是屬于那里的那樣人。
申請(qǐng)人：_________
20__年_月_日