怎么寫申請書（通用16篇）
1. 怎么寫申請書 篇一
您好！
很遺憾在這個時候向公司正式提出辭職。
是我正式踏入社會工作的第一站，近兩個月時間的學習和鍛煉，讓我認識到了自身的不足，了解從一個學生到全職工作者轉變的過程。對一個尚未出校的學生，有幸得到了x公司領導及同事們的傾心指導及熱情幫助，使我獲得了很多學習的機會，也學到了很多知識，積累了一定的經驗，在各方面的能力都有所提高，對此我深表感激。
離開純屬家里原因，這里我也不想多說。我想說的是，在公司的這段經歷對我而言非常珍貴。將來無論什么時候，我都會為自己曾經是公司的一員而感到榮幸。我確信在公司的這段工作經歷將是我整個職業生涯發展中相當重要的一部分。離開，離開近兩個月的同事，確實很舍不得，舍不得同事之間的那片真誠和友善。
最后，衷心的祝愿建材超市業績蒸蒸日上，與日長虹。所有在公司辛勤工作的朋友們工作順利，事業有成，身體健康！
此致
敬禮！
辭職人：
日期：20xx年xx月xx日
2. 怎么寫申請書 篇二
尊敬的領導：
您好!
在公司工作這幾年中，學到了很多知識。非常感激公司給予了我這樣的機會在良好的環境工作和學習。雖然在公司里本職工作已經基本掌握，但俗話說“學無止境”，有很多方面還是需不斷學習。提出辭職我想了很久，鑒于我的個性，要在公司自我提升及成長為獨擋一面的能手，處于保護的環境下可能很難。
你們也有經常提醒我這一點，其實，這不管是對于公司培育人才或是我自身完善都是突破的難點。雖然我的觀念是：人需要不斷的發展、進步、完善。我也一直在努力改變，變得適應環境，以便更好的發揮自己的作用。但是我覺得自己一直沒什么突破，考慮了很久，確定了需要變換環境來磨礪。
可能交接工作可能需要一個時期。我希望在這個月內完成工作交接。但是我還是希望領導理解，現臨近年底，如果能給予我支配更多的時間來找工作我將感激不盡!
我希望在我提交這份辭程的時候，在未離開崗位之前，是我的工作請主管領導盡管分配，我一定會盡自己的職，做好應該做的事。另外，希望主管領導不要挽留我，其實，離開是很舍不得，原因自不用說明。但是既已決定，挽留會讓我最終離開的時候更為難。謝謝!
最后，希望公司的業績一如既往一路飆升!主管及各位同仁工作順利!
此致
敬禮!
申請人：__
申請日期：___
3. 怎么寫申請書 篇三
Dear leaders:
Hello! My name is __, and I am a senior high school student from Shanxi.Thank you for reading my self-recommendation letter in your busy schedule.
When I was young, I heard adults talk about "_", a name that was given a richassociation by me at the time. When I was young, I just thought that the namegave people a very prestigious and majestic feeling, and I longed to be a partof it someday. As I grow older, I have learned more about _: Different fromother schools, _ always maintains a rigorous academic attitude; no matter when,_ can provide students with the quietest and least disturbed Learningenvironment. _Located in Hangzhou, which is known as "paradise on earth",compared with universities in Beijing, Shanghai and other places, it has ateaching level that is not the same or even higher, but it is less hustle andquiet than them.
When I saw the school motto of "_", the touch from the bottom of my heartstrengthened my determination to "I want to be a person". _Adhere to the conceptof ideological education and professional knowledge training, and thecombination of theory and practice, and focus on cultivating students' knowledgeand innovation spirit. Therefore, to become a person, this will be a decisionthat I will never regret and be proud of.
Of course, the choice is not only due to incomparable superiority, but alsodue to one's own personality factors. I am a lively, cheerful andstraightforward girl, always full of curiosity about new things, and like toconstantly surpass myself in various challenges. I love the freehand musicflowing from the gurgling under the black and white keys, and the hearty flow ofthe clouds and water on the basketball court. So in high school, I served as theliterary committee of the class, the president of the school's music club, andthe captain of the women's basketball team. Although I am a girl, I also have anextraordinary love for computers. During the summer vacation after graduatingfrom junior high school, I went to a computer school to learn the VisualBasicprogramming language. At a very young age, I was able to master a lot more wordsthan my peers. With my language talent, I studied the first volume of universityKorean textbooks during the vacation. For me, studying is always a happy thing,because I can always experience the satisfaction of constantly enriching myselfand surpassing myself.
I am a girl who loves to play and knows how to play. But no matter howunrestrained you are when you are playing, when you learn, you will immediatelycalm down and devote yourself to the study without any distractions. Fromelementary school to high school, you have always had excellent grades and neverpartial subjects. Among all disciplines, my favorite is mathematics. I like tolook for those tiny rules between numbers, symbols, and subtitles; I like tosearch for the relationship between various parts in a variety of graphics; Ilike the feeling of facing each other when encountering a problem; I like toovercome the problem and "million" The heroic feeling of taking the first rankin the army. Although I have never studied Mathematical Olympiad, I still wonthe third prize of the "Hope Cup" Mathematics Invitational in junior high schooland the second prize of the National Mathematics League in high school.
I like the focused and pure feeling when I delve into the problem. I believethat only _ is the bright clear sky that allows the eagle of knowledge to soarfreely.
At the same time, I am also confident in my abilities. I have served as ahost in class and school activities many times; I have also been a tutor duringvacations and organized club activities on a regular basis. Steadily improveone's abilities in practice again and again.
Of course, if you want to become a person, moral character is a moreimportant aspect. My mother taught me since I was young: No matter what, we mustfirst learn to be a pure person. In my study and life, I will do my best to helpthe students around me, earnestly and responsibly do my job for the group, andactively win honors for the class in singing competitions and sports meets; whenI am at home, I will help my mother after studying. Washing and cooking, anddoing all kinds of housework; during the holidays, I will organize my classmatesto go to the orphanage to carry out voluntary activities... "Practical andinnovative" is my motto. And will stay with me throughout my life.
So I eagerly hope that one day I can wear that profound school badge on mychest, walk around the beautiful campus with my books, and solemnly say tomyself "I am a person"!
I hope you can pass my application. If my application is not passed, I willseriously find out my shortcomings and humbly correct them, and strive to get anideal result in the college entrance examination next year and enter the campusof _.
4. 怎么寫申請書 篇四
尊敬的__人力資源部：
您好!
由于個人職業規劃和一些現實因素，經過慎重考慮之后，特此提出離職申請，敬請批準。
在__工作一年多的時間里，我有幸得到了各位領導及同事們的傾心指導及熱情幫助，在本職工作和音樂專業技能上，我得到了很大程度的提高，在此感謝__提供給我這個良好的平臺，這一年多的工作經驗將是我今后職業生涯中的一筆寶貴財富。
在這里，特別感謝各位領導在過去的工作、生活中給予的大力支持與幫助;尤其感謝__，__等，一年來對我的信任和關照，感謝所有給予過我幫助的同事們。
望批準我的申請，并請協助辦理相關離職手續，在正式離開之前我將認真繼續做好目前的每一項工作。
祝公司事業蓬勃發展，前景燦爛。
此致
敬禮!
申請人：
日期：
5. 怎么寫申請書 篇五
尊敬的校領導：
您好!
我是__學院計算機科學與技術教育__班的___。現在因家庭出現困難特向學校申請貧困助學金。
我來自___市__縣的一個偏僻農村。我的就家中有4個人，父親，母親，弟弟和我。我的父母親在家靠務農為生，且父親在我幼年時因事故腰受了傷，根本無法做重活，在農余之時靠打小零工來維持家中的生活，但收入很不穩定;母親也在因為弟弟還在讀幼兒園而無法做別的事。大學的生活讓我的那個原本就困難的家更加困難，父母無力支付我的學費，我的入學學費都是父親跑遍了親戚之后湊齊的。
我自知家中的困難，因此決定要靠讀書來擺脫現在的生活狀況，我知道單憑我的力量是不夠的，我要靠自己的行動來證明，也希望得到學校的幫助。
在校期間，我會以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，代表同學們行使合法權益，為校園建設盡心盡力，工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則;在學生利益的面前，我堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。在班級，積極參與院里的各項活動。
我們班的貧困生是比較多的，我想有貧困生也不是什么壞事，貧困能更磨練我們的意志。我是一名貧困生，我有我自己的經歷，我的經歷使我認識到，貧困不能給我們帶來什么阻礙，我們的阻礙在我們心中，只有你克服了自己的貧困心理，你才能做的更好，”人窮志不窮”，‘窮且益堅”，這么一句古語已經告訴我們了，我想我自己不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現狀，因為只有這樣我們才能擺脫貧困，否則我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石，相反塌實我們的動力。我會更努力!
因此希望能夠得到學校的補助，緩解一點經濟壓力。
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
6. 怎么寫申請書 篇六
It is my conviction that the meaning of life does not dwell in the length oftime that one can live or the material abundance that one can acquire， but inthe richness and the wonderfulness of life itself. With the increase of my age，many things in my life have changed. But one thing remains constant， that is， Iwill consistently insist on doing what I like to do and hope that my endeavorscan be valuable to the life of others. I see this as the only way whereby I canrealize the value of my life.
My undergraduate study focused on economics and I achieved remarkablescholastic performance in this field. My GPA is 3.44 (my GRE score is 20__ andTOEFL—— )。 For four consecutive years of my undergraduate study， I receivedscholarships for my distinguished academic performance. Due to my equallyprominent performance in extracurricular activities I was conferred on theOutstanding Student in Campus Activities. However， honestly speaking， my realinterest lies not in economics， but in education. Ever since I was a primaryschool student， I had cherished a strong desire for a teaching careerexemplified by my teachers. In the actual teaching career that I embarked onupon my graduating from university， I have become increasingly aware that theexisting educational conditions in China are far from satisfactory. The backwardteaching methodology and the prevailing pedagogical ideology have renderedChinese education out of place with the modern international development ineducation. On the macro level， the current education theory and practice inChina lag significantly behind advanced countries in the West. For instance，though education via the internet has achieved considerable development in pasttwo years， in practical operation such education has more often than notdeteriorated into an extended form of the conventional examination-orientededucation instead of a really interactive process. In my personal experience，despite the fact that some of the problems that I have encountered in myteaching career can be solved by consulting relevant technical literature， Ihave found that the more serious flaws inherent in China's current educationalsystem cannot be worked out easily. Under such circumstances， an advancedprogram in education becomes necessary.
In this age of information， traditional education， both in its ideology andmethodology， has met unprecedented challenge like many other aspects of humanexistence. Meanwhile， the pursuit for higher levels of educational developmentand of the quality of life has largely transformed the educational valueorientation of the general public. The educational model that is centered aroundthe cognitive and intellectual instruction has been seriously questioned.Greater attention has been devoted to the cultivation of well-developedpersonality and to the ontological status of the individual in education. Suchissues as the internal studies of education science， scientific decision-makingin education， and meta-education have also been increasingly emphasized upon.There have also been innovations in educational research methodology. Thetendency has been to combine modern technology with humanistic researchcategories and with naturalistic research categories， and to organicallyintegrate qualitative descriptions with quantitative descriptions. It is alsoimportant to carry out educational experimentations in which educationalpredictions are complemented by educational feedbacks. Both the complexity ofeducation and the complexity of human individuals have made the comprehensiveapplication of diverse educational approaches necessary. Those new horizons arewhat fascinate me.
In view of the following qualifications that I have acquired， I believe thatI will acquit myself satisfactorily in the prospective Ph.D. program ineducation that I am currently endeavoring to apply for. First and foremost， asis often claimed， one's interest is one's best director. I believe that I willdo well what I am really interested in doing. Secondly， though I majored ineconomics as an undergraduate， my trainings during that stage helped developeffective modes of thinking and research approaches. In addition， Iconscientiously self-studied many works related to education， including ADevelopmental History of Educational Science in the West， which enabled me toconstruct a solid groundwork for more advanced studies in this field. Next， itcan be safely asserted that education and economics are not entirely separated.For example， it is necessary to apply many statistical methods in educationalpsychology and my academic record indicates that statistics is the subject thatI am most good at. Last but not the least， my current teaching career and myteaching experience will play a positive role in facilitating my target degreeprogram.
The reason why I apply for the University of —— is that it is the first stateuniversity with a time-honored history. The School of Education in thisuniversity is quite prominent among its counterparts in the field. I amparticularly attracted by the School's powerful pedagogical resource， vibrantintellectual atmosphere and a comprehensive curriculum. I plan to apply for adegree program in Instructional Technology or Educational Psychology， both ofwhich enjoy unparalleled academic reputation in the world. My application forInstructional Technology is motivated by my strong interest in the applicationof modern science and technology， especially the information technologyrepresented by the Internet， in the field of education and in the nature of aseries of revolutionary changes resulting thereof. Instructional Technology is anew discipline that has emerged as a result of the rapid development of moderncommunication technology since the late 20th century. It has tremendouspotential for development and commercial application. As for my motive inselecting Educational Psychology as another possible area of specialization inmy degree program， it is my long-cherished interest that primarily counts. Onthe other hand， all the accomplished educators since the 1960's have beenwell-versed in psychology. Almost every important new educational theory isderived psychological findings in one way or another so that educationalpsychology has subsequently developed into a fundamental subject for the scienceof education. The tendency in the 21st century is to emphasize on the microresearch of educational activities and against this backdrop educationalpsychology will be attached greater importance. In Instructional Technology， Iwould like to focus on the following studies： how to improve educationalefficiency by applying research results from natural sciences and engineeringtechnology; how to explore the combination and coordination of pedagogicalcontents and to improve teaching methodology by exploiting the theoreticalfindings from psychology and educational science concerning the process ofteaching and learning. In Educational Psychology， I will concentrate on appliedcognition and development， gifted and creative education， genetics and childrendevelopment， personality structure and individual differences and other relatedsubjects.
For me， to shift from economics to education and to pursue an advanced degreein the United States is not so much a challenge as an opportunity. At present，major reforms are being introduced into virtually every important aspect ofChinese society. The field of education especially calls for comprehensivereforms. The United States occupies an absolutely leading position in thepresent-day world in education. It is my conviction that， in the United States，advanced educational theories， technologies and information will facilitate meimmensely in the achievement of remarkable academic progress， fulfilling myaspiration to become an accomplished professional in the field of education.This will not only bring my patriotic fervor into reality but also make my lifemore meaningful and rewarding.
7. 怎么寫申請書 篇七
尊敬的：
很遺憾在這個時候再次向您提出辭職申請，辜負了領導的期望，深感慚愧。
感謝八年來對我的信任和關照，但是由于個人及家庭方面的原因，本人已經無法勝任此工作。正是考慮到這些因素，我鄭重向學校提出辭職，希望領導能夠批準，另外我會認真做好現有的工作，把未完成的工作做一下整理，以期在一周之內順利地完成工作交接。
我真心的感謝學校領導一直以來對我的關愛，也感謝身邊同事對我的關心和幫助，由于自身能力及性格等到方面的原因，我對自己所做工作已感到力不從心。沒能給領導當好助手，心里很是過意不去，加之工作無規律性，對家人關心不夠，也讓自己倍感壓抑。就在上學期當我產生辭職的念頭時，已對這份工作失去應有的熱情，希望領導理解我的苦衷，準許我的申請，同時也相信學校許多有能力的年輕人更能勝任此項工作。
本人考慮再三，決意辭去會計工作，懇請領導批準我的申請。
謝謝!
此致
敬禮!
申請人：
申請日期：xx年x月x日
8. 怎么寫申請書 篇八
我從XX年入職到現在，在這三年的時間里承蒙各位領導的關心和厚愛，在此表示衷心的感謝。這三年的工作對我本人的幫助非常大，學到了很多東西，在公司同事支持和肯定下我榮獲XX年度先進員工獎。在這三年里，我對工作兢兢業業﹑默默無聞，全力以赴完成領導交辦的任務，努力學習和提高自已的業務水平。但遺憾的是，在今年4月份的工作結束后，我將離開公司。巨大的生活壓力迫使我做出這個決定，對我個人而言是相當困難的，但是我現在的職務﹙司機兼文員﹚已不能適合工作的需要了。我的離去相信對公司、特別是一些正在進行的項目會帶來一定的損失。我會在剩下的工作時間里盡力完成自己份內的工作，并在離職前交接好手頭的工作以盡量減少或避免這些損失。
人生數十年，彈指一揮間，我已去其四分一？三分一？或者更少也說不定。一枯一榮，皆有定數。是的，公司有培訓計劃，有培養機制，公司會盡量把每一位員工培養成為有理想，有道德，有文化，有紀律的四有新人，工資會漲的，面包會有的，可俺就看不明白，咋你們培養我就要3年5年滴，人家咋不用培養就重用呢，俺還有多少年來給你培養？到時候，黃花菜都涼嘍。三年來可能還綁不住我年輕火熱的心吧？或許這真是對的，由此我開始了思索，認真的思考。我想只有重新再跑到社會上去遭遇挫折，在不斷打拼中去尋找屬于自己的定位，才是我人生的下一步選擇。
離開公司，離開曾經一起共事的同事，很舍不得，舍不得領導們的關心，舍不得同事之間的那片真誠和友善。也祝愿公司在往后的發展中更上一層樓，事業蒸蒸日上！
以上所述，因個人原因，現向公司提出辭呈，希望領導給予批準，謝謝
此致
敬禮
申請人：—_
XX年XX月XX日
9. 怎么寫申請書 篇九
尊敬的公司領導：
您好!
我很遺憾自己在這個時候向單位正式提出辭職。
我是懷著十分復雜的心情寫這封辭職信的。自我進入公司之后，由于您對我的關心、指導和信任，使我獲得了很多機遇和挑戰。經過這段時間在公司的工作，我在__領域學到了很多知識，積累了一定的經驗，對此我深表感激。
由于我自身經驗的不足，近期的工作讓我覺得力不從心。為此，我進行了長時間的思考，覺得公司目前的工作安排和我自己之前做的職業規劃并不完全一致。
為了不因為我個人的原因而影響公司的生產銷售進度，經過深思熟慮之后我決定辭去這份工作。我知道這個過程會給您帶來一定程度上的不便，對此我深表抱歉。我會在這段時間里完成工作交接，以減少因我的離職而給公司帶來的不便。
為了盡量減少對現有工作造成的影響，我請求在公司的員工通訊錄上保留我的手機號碼1個月，在此期間，如果有同事對我以前的工作有任何疑問，我將及時做出答復。
非常感謝您在這段時間里對我的教導和照顧。在公司的這段經歷于我而言非常珍貴。將來無論什么時候，我都會為自己曾經是公司的一員而感到榮幸。我確信在公司的這段工作經歷將是我整個職業生涯發展中相當重要的一部分。
祝公司領導和所有同事身體健康、工作順利!
再次對我的離職給公司帶來的不便表示抱歉，同時我也希望公司能夠理解我的實際情況，對我的申請予以考慮并批準。
此致
敬禮!
申請人：
日期：
10. 怎么寫申請書 篇十
尊敬的公司領導：
您好!
我因為個人原因以及要在9月返校這樣的情況，不能再為公司的發展出自己的一份力了，深表歉意，特此向公司提出個人離職申請，還望公司領導可以見諒并予以批準。
我從進入公司幾個月以來，對大道的公司文化精神耳濡目染，深深地感受到達到大道家庭的溫暖，也從不間歇地得到營業部負責人的培養與信任，因此由衷地感謝大道物流，同時也感謝所有的大道家人們!“知難而進，永創新高”這一大道精神必將伴隨我走過未來的職業生涯，“懂得感恩，成就他人，積極進取，成就大業”定將使我的價值觀得以升華!因此，我非常感謝大道物流公司給我提供了在這樣的良好環境下工作和學習的機會，也要感謝我所在營業部畢主管及同事們的熱心指導與悉心幫助，感謝他們對我的器重與信任，使我的社會經歷不斷地豐富與更新!
離職在即，我真心地祝愿大道物流公司的業績蒸蒸日上，永創新高，更早更完美地實現“成為中國物流第一”的大道愿景!
此致
敬禮!
申請人：
11. 怎么寫申請書 篇十一
您好！
在公司我一直過得很好，很感謝公司領導對我的關照和同事對我的幫助，但是由于薪酬和工作時間問題，我很抱歉我決定辭職。做為行政文員，我每天做的事情很多很雜，工作上讓我分不清文員跟行政文員的差別，工資上也是如此。我每天都在做這些事情；辦公設備的管理，計算機、傳真機、簽字長途電話、復印機的具體使用和登記，名片印制，郵件和報刊的收取、分發工作，低值易耗辦公用品的發放、使用登記和離職時的繳回，各類辦公用品倉庫保管，每月清點，年終盤存統計，做到入庫有驗收、出庫有手續，保證帳實相符，完成各項勤雜、采購工作等等大量很雜的工作，然而我的工資卻每個月只有一千多，而且每周工作6天，我覺得我的付出跟收獲不對等，我也不能對我目前的現狀改變什么，因此我選擇辭職。
希望領導能夠批我的辭職請求，在我正式辭職的這段時間我會做好交接工作。
申請人：—_
XX年XX月XX日
12. 怎么寫申請書 篇十二
尊敬的領導：
你好!
我叫 ，是新楊村 組農民,家中有 口人，現在居住在自家的土房子里，房屋是 年自己動手建的，住房面積為平方米。我體弱多病，長期服藥，無收入，家中生活困難，特申請低保。我的家庭情況是：
我本人，年生，慢性氣管炎哮喘病，長年有病。一直沒有沒有工作也沒有固定的收入。
丈夫，1950年生，沒有參加過工作，沒有任何收入。
女兒， 年出生，早就遠嫁外地，住湖南省。在家帶兒的家庭婦女。其夫，是的拉磚工人，月工資 元。她有一個女兒，歲。她家生活也很困難，不能給我生活費用。
兒子，1980年生，30歲，未婚。無工作常年在外打零食工維持生計無固定收入。
兒子， 年生， 歲，已婚。靠在鞭炮廠維持生計。最近鞭炮企業老板生意近況不好，日子也是過的緊吧。
由于我和我丈夫年紀大了，干不動農活了，加上積勞成疾，昂貴的醫藥費讓我沒敢再跨過醫院的門檻，現在生活舉步維艱，特請求政府給我們解決實際困難，給予我最低生活保障。
此致
敬禮!
申請人：/shenqing/
__年__月__日
13. 怎么寫申請書 篇十三
尊敬的宣風派出所：
我兒x，出生于20xx年10月13日下午，現已五歲多了，系學齡前兒童。家住紅橋村74號，本人在宣風鎮中學工作，妻子務工務農，。兒子出生時本人給他取名，但在出生后至今的五年多時間里，使用””一名，帶來了諸多不便，因為騫字是不太常用字，也很少在日常交際和書面語中出現，為人們所不熟悉之生僻字，筆劃筆形多，書寫也不方便，屢次在就醫入托簽名銀行記帳等等情況下使用”一名”時，為人們所誤讀誤寫，不熟悉該字的人見到這個生僻難寫字時，總要打聽”騫”讀什么音。是什么意思。這些情形都帶來了極大的不便，引來諸多的煩惱。正因為””一名難認難寫易誤讀，現決定將””更名為””，通俗易寫，一目了然，響亮動聽，涵意深刻，我和我的家人寄希望于兒子在健康成長的氛圍中，能有堅強的'意志，堅定的信念入學即始就能一步一步打下堅實基礎，成長為響當當的新一代堅強堅定型男子漢。
以上所訴，本人申請將””更名為””，以方便進入小學就讀后，為入學第一步開個好頭。謝謝。
此致
20xx年5月26日
14. 怎么寫申請書 篇十四
自xx年從事收銀工作以來，我一直很喜歡這份工作，但因某些個人原因，我要重新確定自己未來的方向，最終選擇了開始新的工作。
希望公司能早日找到合適人手開接替收銀工作并希望能于今年xx月底前正式辭職。如能給予我支配更多的時間來找工作我將感激不盡，希望公司理解！在我提交這份辭呈時，在未離開崗位之前，我一定會盡自己的職責，做好應該做的事。
最后，衷心的說："對不起"與"謝謝"。
祝愿公司開創更美好的未來！
望領導批準我的申請，并協助辦理相關離職手續。
此致
敬禮！
辭職人：
日期：20xx年xx月xx日
15. 怎么寫申請書 篇十五
尊敬的院、系領導：
我出生在一個貧窮而又落后的小村。家中有五口人，，在家務農，由于多年的勞累，父母兩人身體狀況較差，母親身體更差。農業收入低微，所以全年收入十分微薄，我還有一個弟弟正在參加復讀，家中一年省吃儉用的錢大多都供給了我和弟弟讀書，與此同時家里也欠下了一定的債務。從很小的時候起，父母就教育我：學習的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量，所以需要的不僅是豐富的知識，更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養。學習成績也為全班上游。我一直很刻苦，一有時間就去圖書館學習，看自己喜歡的專業知識，我認為這是對家人對自己最大的回報。我也是一個非常節儉的同學，不和別的女同學一樣買自己喜歡的提包，可是我只能在心里悄悄的喜歡，從來不亂花一分錢，就像爸爸說的一樣：“錢一定要換來一些有意義的東西，就像我把所有可以省下來的錢供你和你弟弟上學樣，我們全家這樣省吃儉用誰都不后悔。”正是由于父親的這句話我每當走進超市時，從不買一件自己不是非用不可的東西。上大學一年以來，我深知上學的機會來之不易。我省吃簡用，化壓力為動力，化愛為能量，無時無刻不再努力著，各門功課均達到優良水平，積極參加學校的各項活動，熱情幫助同學，在班里名列前茅。我希望通過我的努力，能讓我的家人寬慰，用良好的成績來回報幫助過我的親人和朋友，來回報國家和社會。
大二的學習生活如期而至，而父親，也和每年一樣，又在挨家挨戶的為我的學費奔走。
每次回到家里都是愁眉不解的悶頭抽著煙。這樣的情景讓我的心里很難受。因為我知道，別的朋友也許不理解，為什么我的父親非要上學呢。我也知道，父親一定又是為了我遭受了許多的冷嘲熱諷、白眼、閉門羹。我還知道，有很多給我家借過錢的親戚、朋友也再不愿意借錢給我們家了。這些讓我的父親十分發愁。好在，在開學的時候，學費終于湊齊了，按時繳上了。
現如今，黨和國家的政策是大力發展教育事業，這讓我這樣的學生看到了生活的希望。
我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學生的關心。真誠希望領導給我一次機會，一解我求學之路的燃眉之急。我會以200%的努力好好學習，爭取上進!只要自己一有能力，就馬上回饋社會，幫助所有有需要的人。特別的是我一定要成為一個能對國家和社會做出特殊和巨大貢獻的人。
此致
敬禮!
申請人：/shenqing/
__年__月__日
16. 怎么寫申請書 篇十六
尊敬的園領導：
您好!
很抱歉我不得不做出這個決定，這個想法在我心里已經埋藏很久了。
從我第一天走進這所幼兒園到現在已經快滿三年了，在這三年的工作里我覺得自己盡到了一個幼兒英語教師應盡的職責，我在帶給孩子們歡樂的同時自己也收獲了很多，在孩子們面前我得到了成功的喜悅和滿足。
雖然工作中難免會有些許摩擦，但總的說來，我是喜歡幼兒英語這個行業的，我舍不得這些可愛的孩子們和帶給我那么多歡樂的老師們。
我多么希望可以把這份工作一直做下去，可我真的無能為力。我的嗓子本來就不好了，現在幼兒園的班級和人數不斷地增加，我真的不堪重負，我怕有一天我的嗓子徹底壞掉。
我也很想好好成就一番事業，但是和健康比起來，我只能放棄。
希望園領導能體諒我的難處。再次表示感謝!
此致
敬禮!
申請人：
日期：