休業式講話稿（通用14篇）
1. 休業式講話稿 篇一
老師們、同學們：
伴隨著歲月匆匆的腳步，承載著勤奮耕耘的喜悅，我們圓滿結束了一學期緊張而充實的學習生活。時光在流逝，但過去所發生的一切，我們仍記憶猶新、歷歷在目。
回憶這一學期，我們的校園生活是生機盎然、精彩紛呈的。在老師的精心組織下，和同學們的熱情參與下，我們開展了一系列的活動。有校園的文藝演出。如《揚眉吐氣》取得鎮二等獎，《中國結》取得鎮一等獎，期末的小五小六語數聯賽，我們學校也取得了驕人的成績。衛生工作也有顯劇提高，現在校園變美了，學生愛校如家了。
雖然我們經歷的每一次活動，有歡樂也有悲傷，有成功也有失敗，但豐富多彩的`校園生活，既增長了你們的知識，又鍛煉了你們的能力。就是這些活動在鋪就你們成長的道路，在搭建你們成長的橋梁。
回憶這一學期，我們取得了無比豐碩的成果。無論我們的老師在業務能力的提高上，還是同學們在技能知識的增長上，都獲得了優異的成績。
一個獎項，就是一個光環，就是一份汗水。它是我們所有老師園丁般辛勤勞作、父母般關心愛護的結果，也是我們同學積極向上、勤奮努力的結果。在此，我建議同學們用掌聲對老師的辛勤勞動表示衷心地感謝，也用掌聲對自己的努力表示最大的鼓勵！
所有的美好記憶，那是因為有你，一個個你組成的我們，一個個我們組成的中心小學人。因為有了我們共同的努力，學校便擁有了希望，也便有了此刻的鮮花漫天和幸福美好的回憶。
同學們，從今天起，愉快的寒假馬上就開始了。學校預祝你們假期愉快祥和，同時也請你們特別關注幾個問題：
2. 休業式講話稿 篇二
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好！
光陰似箭，時光如水！一個學期又過去了，沐浴著冬日的暖陽，我們迎來了x年的寒假。此時，我的心情和你們一樣，心中充滿了歡樂、期待和夢想。回味一學期的學習和工作，每一天都有我們的奮斗，每一天都有我們的思索，每一天都有我們的收獲，每一天都有我們的成長。我們一起走過了平安祥和的一個學期。下面有請戴曉燕副校長帶領大家回顧我們一起走過的快樂日子。
回顧忙碌的這一學期，我們拼搏過，努力過；我們撒過汗水，也流過淚水；我們遇到過失敗，更取得過許多驕人的成績。在這些驕人的成績背后，我們看到了許許多多默默奉獻努力的同學。下面有請毛曉鋒副校長宣讀“三好學生”、“優秀學生”名單。
這些同學通過自己的努力取得了成績，獲得了榮譽，老師在此向你們表示最真摯的祝賀，祝賀你們一路歡笑著走過，相信你們在新學期里能夠更加地出色和優秀。這學期里與先進擦肩而過的同學們，你們也不用氣餒，因為勝利果實的摘取總是需要你不懈地努力和不斷地經歷失敗，相信你的勇往直前一定會使你未來的人生道路開滿鮮花！在此，你也可以想一想怎樣使你的寒假生活過得充實而有意義？怎樣在寒假里繼續堅持不懈地努力學習？讓我們靜靜地沉思，在心中勾畫出一個快樂、充盈的假期生活圖。下面有張x宣讀《x年xx小學寒假活動》。
老師們，同學們，從明天起大家期盼已久的寒假生活就開始了。最后祝全體同學度過一個愉快而有意義的假期，也祝老師們假日快樂，家庭幸福，一切順利！xx小學——x學年度第一學期休業式到此結束。
3. 休業式講話稿 篇三
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當冬日陽光暖意融融的時候，當天天縈繞耳畔的讀書聲戛然而止的時候，我們又一次踏著時間的節拍，迎來了盼望已久的寒假。今天，我們將為一個學期畫上一個圓滿的句號。
同學們，你們知道嗎？為了迎接好期末考試，為了把好教學質量關，我們的老師付出了艱苦的勞動。同學們，你們知道嗎？為了讓大家能更全面、更系統地掌握知識，理解知識，我們的老師刻苦鉆研教材，準備復習資料，用心良苦。同學們，你們知道嗎？我們只要做一份作業，可我們的老師要做幾十份作業，而且每一份完成得都是那么認真。同學們，你們知道嗎？今天，就在我們手捧獎狀的時候，最該感謝的人是誰？對，是我們的老師，就讓們大聲地喊出：老師，您辛苦了！老師，謝謝您！
這一學期，對于我們來說值得驕傲和自豪的章太多太多，我們共同描繪了金橋最美的畫卷，每一位老師都在畫卷上寫下了動人的章，每一位同學都在畫卷上留下了濃墨重彩。
從今天下午開始，我們每位同學將懷揣著收獲的果實和新年的夢想，進入充滿快樂的寒假生活，那么如何好好利用這短暫而又寶貴的寒假呢？首先，要經驗教訓，回顧這一學期所學到的知識，把期末考試中折射出的一些不足和弱點，在寒假中好好的復習鞏固，彌補一下。其次，在寒假中有較多空閑的時間，就我而言，除了以上的復習，還有就是做好寒假作業，并且預習下學期的課程；還可以閱讀一些有意義書籍，比如經典名著，學校在閱讀書目等；當然除了學習，放松一下對自己也很有益處，比如出門游覽名山大川，一覽祖國山河的秀美，或出去鍛煉鍛煉身體，運動一下；還可以參加一些公益活動或社區活動，這些都可以增加我們的閱歷，提高我們的能力，何樂而不為呢？但在假期里，我認為一定要注意安全，千萬不要迷戀電腦游戲，試著尋找一個對自己有益的興趣。合理安排好時間，可以利用電腦做些有意義的事，真正讓電腦成為我們提高認識、開闊眼界的一個窗口，而不是讓我們心靈窗戶變得暗淡的機器。
最后，祝同學們新年快樂，祝你的家人健康、平安！
4. 休業式講話稿 篇四
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！一轉眼，一個學期又過去了。今天，我們舉行休業式，意味著明天開始就正式放寒假了。現在，我代表學校講兩方面的內容。一是簡要本學期所取得的成績；二是對同學們的暑假生活提一些要求和希望。
20xx學年第一學期是水小師生豐收的一學期，在競賽方面取得的成績有：在徐欽飛老師指導下李元進的平安校園漫畫創作獲蘭溪市三等獎，在舒蕾老師指導下倪元芬在平安校園征文中獲全市三等獎，在章蘭老師的指導下，六年級的蔣夢晨獲蘭溪市中小學微大賽二等獎，蔣澤蔚、王振豪、蔣瑩瑩的榮登蘭江導報。在蔣應智老師的指導航模、七巧板比賽
同時在我們校級各類比賽中，老師的也有不俗的表現。告訴大家，下學期起，校級比賽還要增加各種比賽，希望老師同學從今天下午開始，我們每位同學將懷揣著收獲的果子和新年的夢想，進入充滿誘惑的寒假生活了。寒假生活總是那么豐富多彩，充滿幸福和快樂。但是，我們不能只顧高興而忘了我們的安全，學校明確強調三點：
一是要保證自己的身體不受傷害。具體地說，就是要做到遵守交通規則、要在大人的指導下用火用電用氣等，不做危險游戲、不吃不潔食品，不輕信陌生人教唆。
二是要成為大人喜愛的好孩子。寒假期間，家長們非常忙碌了，你們要學會體諒父母，照顧好自己，使父母放心；春節期間
走親訪友，要舉止文明、活潑大方，使父母稱心；和父母長輩在一起，你們要主動參與做家務、招待客人，使父母舒心。
三是要學會安排自己的生活。22天的寒假生活，怎樣過得開心、滿意又有意義？我想每個同學都要學會安排自己的時間，列出一個計劃，然后按計劃行動。 2月18日（正月初十）是同學們回校上課的日子，我們希望這一天每個同學帶著你寒假的喜悅和收獲，高高興興來學校，和老師同學開始一年新的學習生活。親愛的同學們，水閣小學就像一個大家庭，寒假期間請你們時刻牢記自己是水閣小學的學生，時刻牢記水閣小學的學生是熱愛學校、熱愛學習、整潔活潑、張弛有度、文明守紀、自覺自律的。
最后，祝同學們老師們新年快樂，祝你的家人健康、平安！來年更上一層樓
5. 休業式講話稿 篇五
親愛的小龍娃們：
今天是“休業式”，意味著這個學期將畫上一個圓滿的句號。這個學期，我們學校，我們老師，我們同學，都非常努力，所以精彩不斷，成長天天發生。懷著一顆感恩的心，我首先要感謝所有的老師們，你們這個學期做得很棒，你們應該得到更多的掌聲，所以，孩子們，建議你們把最熱烈的掌聲送給親愛的老師們，感謝他們一學期所有的努力和付出；也請把掌聲送給我們學校，以103歲的校齡培育了代代英才，今天，還繼續以最美的姿態、優秀的文化滋養著我們每一個，我們為自己是一個xx人而感到驕傲，用掌聲感謝我們的學校對我們的栽培。最后，也要把掌聲送給我們自己，經過一個學期的努力學習與生活，今天，我們圓滿完成了一個學期的學習任務，即將開啟嶄新的寒假生活。
仍記得今年暑假，小龍娃們在六8班大哥哥大姐姐的策劃下,度過了一個不一樣的暑假，開學后，全國現場會上，各個年級精彩展示博得了全國各地來賓的嘖嘖贊嘆，明天，寒假開始了，這個寒假，我們老師，家長和學生代表們前期進行了細致的策劃，相信，這個寒假也是不一般的寒假。各年級的寒假計劃年級組長、家委會成員及各班學生代表的反復論證下出來，每個年級都很豐富，很精彩真了不起。后面，我們要把這份各具特色的寒假計劃很好地落實，那我們可要立刻行動起來啦！讓我們的寒假生活延續學校生活的精彩，讓寒假生活的精彩再延續到下一個學期。孩子們，你們準備好了嗎？
希望你們：
做“陽光“小龍娃，過傳統中國年，過出濃濃的中國味。寫春聯、貼春聯、送春聯，舞龍燈、蒸饅頭、包餛飩；看春晚，齊守歲，慶團圓，中國年就是這么有味道。
做“靈動”小龍娃，過書香中國年，過出濃濃的書香味。我看到一年級的萌寶們開除了寒假推薦書目有七本，本本都很有趣哦。《牧場囧囧狗》、《彼得兔的.故事》、《大腳板鴨子——五個小怪物》、《狐貍的魔法畫筆》、《哭泣的海豚灣》，多誘人啊。孩子們，趕緊行動哦，加入到閱讀的行列中。寒假20多天時間，可要抓緊時間讀書哦。我們圖書館從18日到22日五天為大家開放，你們可在家長帶領下來親子閱讀，也可來校借書。
做“文雅”小龍娃，過禮儀中國年，過出濃濃的禮儀味。家里的長輩要多花時間孝順他們，陪伴他們。尤其是回老家過年的孩子們，平時如果和爺爺奶奶不在一起，趁著放假可要好好的表達自己的一份孝心，不要只會接受長輩的愛。走出家門，面對親戚，走到社區，面對鄰居，走到公共場所，面對他人，都要表現出小龍娃的禮儀形象：謙謙龍娃，主動招呼，面帶微笑，有禮有節。時時處處送出溫暖，讓這個春節因為你們更加溫馨。
最后：祝小龍娃們兔年吉祥，幸福如意，祝老師們春節快樂，萬事如意！
6. 休業式講話稿 篇六
過去的一個學期，對我們學校來說，又是一個喜獲豐收的學期，也是同學們快速成長和進取的一個學期。許多同學熱愛學習、自覺學習、快樂學習，熱愛生活、學會生活、積極生活。使我們又有30多位同學成為了光榮的升旗手，又有440位同學成為了十星隊員，200多位同學成為了三好學生，44位同學成為了五小好少年。
一個學期不知不覺就過去了。學期的結束不等于一切事情都可以完全放下，為了今后進一步的發展，每位同學都應該好好回顧與總結過去一個學期來取得的成績與存在的不足，并在寒假里及下學期進行有關修復與彌補。從總體來看，同學們能愛我們的學校，愛自己的班級。在學校開展的辭舊迎新朗誦比賽活動中，積極投入，用心表演，比出了我們的精神和力量。能愛我們的社會與國家，每次升國旗聽到奏國歌時，總能自覺地肅立，不行走，行好禮；能講究衛生，愛護校園和班級環境，讓教室及校園的每一寸地，每一塊墻，每一扇窗干凈和光亮；能熱愛學習，快樂而勤奮地學習，很多同學養成了遵守上課紀律，積極參與課堂學習活動，認真、及時地完成課堂和回家作業，自覺學習的好習慣，并能有興趣地、積極地借、買和閱讀課外書，豐富了知識，智慧了頭腦，取得了優異的學習成績；能規范行為，文明禮貌，尊敬老師，懂得感恩父母、長輩和老師，主動問好，行禮；能積極強身健體，注意安全行為。每天認真做好廣播操和眼保健操，上好體育課。許多同學安全有意識，從不亂穿馬路，遵守交通規則，校內外不追逐打鬧，進出專用教室能排好隊，不擁擠，不奔跑，不吵鬧，上下樓梯靠右慢行；能節約用水、用電，根據天氣情況控制好教室里、走廊里的電燈，上操、進專用教室上課，主動關掉教室里電燈，等等。
我們有許多同學積極參加學校、區級及以上開展的各類活動，使自己的素質得到了全面的鍛煉與培養，也為班級、學校爭了光，添了彩。
同學們，過去的一個學期，對我們每個人來說或多或少都有所進步與發展，但發展還不平衡，部分同學有些方面還沒有完全做好。
如：校園衛生、班級衛生、放學后校門外場地衛生、班級課桌椅、班級物品、環境意識（食堂出來后奔草坪、站椅子）、文明禮儀、學習態度（沒養成自覺學習、主動學習、認真學習和刻苦學習的好習慣）、學習質量等。
同學們，讓我們共同努力，在今后的學期里，改正缺點與問題，爭取新的進步和發展，讓自己的明天更美好！
7. 休業式講話稿 篇七
親愛的同學們：
上午好！
自上周二期末考試結束后到現在，你們已經在家度過了一個小長假了，大家過得怎么樣？我想大家都應該有了一個很好的休息了吧。
從今天開始，暑假將正式開始了。對于暑假，我想同學們都很期待，在期待中大家定有一份興奮，在期待中大家是否也會有一種迷茫呢？暑假即將開始了，同學們都做好準備了嗎？你們想怎么度過自己的暑假生活呢？
年年都要放暑假和寒假，同學們是否思考過為什么要放假呢？明白了這個問題，或許同學們就知道什么樣的假期是有意義的假期了。
有些同學可能要說，放暑假是因為天太熱了，放寒假是因為天太冷了，放假是為了讓同學們防暑和避寒。這只是放寒暑假一個原因。放假源于捷克著名教育家夸美紐斯。他是近代學制和班級授課制的創始人。他首先提出學校的教學按學年來組織，每學年又分為幾個學季，建立了放假制度和學習組織。我們國家的教育體制將每學年分為了兩個學期。夸美紐斯設立寒暑假的初衷，是在統一管理的前提下給孩子們騰出空閑來，使他們注意勞逸結合，獲得更高的學習效率。
休息固然是暑假設立的基本原因，但是長時間的放假，使學習有很長時間的間斷，不利于學習持續性和延續性發展。這也肯定違背了夸美紐斯創建假期的本意。學習應該有張有弛，假期除去休息以外，更應該多從實踐中學習知識，并將其與平時的理論知識結合。對于小學生來說，放假最重要的是開拓視野。這一點可以通過大量、廣泛的閱讀，或者是接觸社會的途徑來實現。
我們同學的假期可能會出現“整天四處奔波上暑假班”和“整天窩在家看電視玩電腦”兩種極端現象。這正是同學們“休閑教育”的缺失導致的。在美國，早在20世紀初期，以“培養選擇和評估休閑活動、決定個體目標和休閑行為標準的能力”為目標的休閑教育就被列為青少年教育的一條中心原則，作為正確樹立人生價值觀的有效途徑。
休閑教育有三個關鍵詞：
1、目標。要明白自己真正想學，想得到的。
2、計劃。要在假期開始做好安排，并嚴格執行。
3、方法。要用正確有效的方法達成目標。
同學們，你們的暑假有什么目標，為了這個目標要制定什么樣的計劃，為達到目標、執行計劃要采取什么方法呢？“目標——計劃——方法”這樣的問題好像對同學們來說，尤其是低年級的同學們來說有一些困難。其實，你們的老師和家長已經為你們做好了指導。老師根據同學們的實際情況安排了相關假期任務。這就是老師對你們假期生活的指導。同學們要按照老師的指導認真完成假期任務。你們的家長也為你們的假期生活安排了一些事情，和家長一起努力去完成吧。
外國孩子怎么過暑假呢？他們的假期生活給我們什么啟發呢？
法國：圖書館里長知識。法國公立圖書館系統完備。暑期里，學生們除隨父母旅游度假消暑之外，許多學生去圖書館、博物館、科技館參觀學習，增長知識。
同學們有過在圖書館呆上一天或半天的經歷嗎？如果沒有，這個暑假可以試一試，這將是一種美好的經歷。如果同學們去圖書館不方便，那就去一次書店，將學校推薦書目中的你所在年級的必備經典書目、必讀書目、選讀書目和親子共讀書目買回來。宅在家里徜徉書海也是一件很有意義的暑假生活。
澳大利亞：讓孩子表現自己。家長和學校重視和倡導孩子去參加沒有任何報酬的義務勞動，其種類包括學習輔導、環境保護、家務勞動、幫助殘疾人等。
如果你們沒有機會參加社會活動的話，可以在家里幫父母承擔幾項家務勞動，體會父母的辛苦，增強家庭的主人翁感。
芬蘭：盡情玩耍，為秋天充電。在暑假時間里，玩耍成為芬蘭基礎學校（相當于我國小學和初中）孩子們暑期生活的主要內容。各種主題夏令營、青少年集體活動如火如荼地展開，做手工、學滑板、騎自行車。也有不少孩子會跟家人到鄉下別墅安靜地消夏，種菜、抓魚撈蝦、采漿果。
在盡情玩耍中可以學到很多東西，在假期像芬蘭的小朋友一樣做手工、學滑板、騎自行車……也會讓你的暑假生活變得豐富多彩！
向同學們介紹了這么多，大家是不是對自己的暑假也有一個初步的打算了呢？希望同學們在假期中有目標，有計劃，有方法，都能因此有一個快樂、有意義的暑假！
謝謝大家！
8. 休業式講話稿 篇八
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伴隨著隆隆的雷聲，和著知了的鳴叫，我們又和老師一起順利第完成了一個學期的學習。此刻你最想感謝誰呢？讓我們用熱烈的掌聲感謝辛勤的園丁吧！感謝老師們一直以來對我們的關心、呵護，感謝老師們對我們孜孜不倦的教育。20xx學年第二學期，經過全體老師和同學的共同努力，我們的學校特色學校創建進一步深化，學習設計研究到了新的高度。我們學校光榮地被評為嘉興市職工職業道德建設先進單位、海寧市教育工會先進集體、海寧市特色學校創建工作先進單位、海寧市義務教育改革先進集體、海寧市教育系統安全（消防）工作管理目標考核優秀，學校被命名為海寧市綠色學校。在各級各類比賽中，我們的老師獲獎49人次，同學獲獎72人次，學校聲譽日益上升。成績的取得包孕著全體師生共同的心血。在此，我代表學校感謝各位老師辛勤的工作，感謝全體同學共同的努力。
在今天的休業式上，我代表學校講以下幾方面的內容：
一、勤奮耕耘，主動發展
這學期，我們以“提升快樂內涵”為主線，開展了每月一主題活動（三月助人為樂、四月學習為樂、五月孝敬為樂、六月勤奮為樂），我們的校園生活豐富多彩。
還記得嗎？在三月舉行的以“愛心無限 快樂奉獻”為主題的第五屆愛心義賣活動中，聰明能干，樂于助人的豐小學子用自己的實際行動捐贈、買賣書籍、文具、生活用品、小工藝品、自制作品等義賣品6350余件，充實學校愛心基金創歷年紀錄。愛心在我們手中傳遞，助人正成為我們的一種習慣。
在四月舉行的07藝術節中，78位同學先后進行了健身呼拉圈秀、優秀作業秀、現場書法秀、英語脫口秀、自編歌舞秀，展示了“我能行，我來秀”的真我風采，以此來回報學校、老師和家長的殷切希望。五月舉行的“看誰最棒”現場泥塑大賽更是精彩紛呈，奇特的“花式點心”、神奇的“動物世界”、快樂的“游樂園”令人刮目相看。在這個展示的舞臺上，同學們的個性特長得到展示，才華得到肯定。豐實的四月、火紅的五月都見證了豐小藝術節的快樂。
在六月歡快的節日里，一年級的149位小朋友加入了中國少年先鋒隊這個光榮的組織，成了一名光榮的少先隊員，為豐小的少先隊增添了新的活力。我們與全國特級教師賈志敏老師對話，在首屆中海杯作文競賽中，我們同學的成績喜人。在六一慶祝表彰大會上，8位輔導員老師被評為優秀輔導員、105位少先隊員被評為優秀少先隊員，在虞爾昌獎學金第三屆頒獎儀式上，共有10位同學獲虞爾昌獎學金一等獎，20位同學獲虞爾昌獎學金二等獎，榮譽激勵著老師、同學們更加主動地學習、積極地工作、快樂地生活，爭取更大的進步。
二、正視不足，揚長避短
快樂的時刻歷歷在目，幸福的時光總是沖沖而過。回首走過的腳印，我們在欣喜之余，也不免有些遺憾。我們發現在個別同學的身上，還存在不少壞習慣壞毛病：有的同學學習的主動性、自覺性不夠，學習怕苦怕累，做作業拖三拉四，書寫潦草；有的同學上課老是自己管不了自己，不是做小動作就是開小差；有的經常違反校紀校規，隨手亂扔紙屑，遇事沖動，不計后果，明辨是非能力差；有的同學校內校外言行舉止不一，貪小便宜等等。我想在這里提醒這些同學，作為學生，你遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規范》了嗎？你明白小洞不補，大洞一尺五嗎？作為學生，牢記自己的任務了嗎？作為一名小學生，既要學好科學文化知識，更要學習做人的道理，學做好人，學做真人。只有這樣長大才能成為有用的人。希望這些同學反思前期行為，及時總教訓，正視不足，揚長避短，盡快改掉身上存在的缺點，以負責的態度對待自己的學習、對待每一件事，促使自己健康成長。三、參與實踐，健康發展
同學們，從明天開始，我們就要正式放暑假了。假期是輕松愉快、自由自在的，但是我們也不能沒有計劃，毫無打算，那么怎樣過一個輕松愉快、健康平安的假期呢？
1、銘記安全。“安全”兩字牢記在心上，做到警鐘長鳴。出行注意交通安全，自覺遵守交通規則是防止交通事故發生的最好辦法 ；要在大人指導下正確使用電器設備；提倡科學的生活習慣，不睡懶覺不熬夜，不吃不潔變質食物，不暴食暴飲。要提高自己的自我保護意識和生存能力。遇到緊急情況冷靜處理，不慌不亂，及時與家長、大人取得聯系，學會使用應急電話。110報警電話、119火警電話、120急救電話。學校嚴禁同學個人或和伙伴一起去河邊釣蝦、摸螺絲，嚴禁下河游泳。游泳必須經得家長同意，并且由家長陪同。每位同學要用實際行動踐行安全承諾，珍惜自己的生命，確保平平安安過暑假。
2、勤奮學習。休息好的同時不能忘了學習。首先，要有計劃的認真完成暑假作業。有計劃，就是不要一下子做完，也不要拖到開學再臨時抱佛腳，認真指字跡端正，做完要檢查，力爭做正確。開學時帶上作業，給老師檢查，讓同學學學。其次，多看課外書。課外書向你呈現一個精彩的世界，讓你的心靈來一次愉快的旅行。我們要節省零用錢，多買一些好書，多看些故事書，科學常識的書，高年級的同學可以看一些名著，還有一些講述人生哲理的美文。寫寫日記周記，影評，讀后感，這樣成功的快樂可以讓你興奮一整天，爸爸媽媽也會為你感到自豪，而你更是過了一個充實的假期。
3、參與實踐。暑假里組織同學開展形式多樣的社會實踐活動，在實踐中提高思想道德素質和綜合實踐能力，牢固樹立社會主義榮辱觀，促進個人全面發展和社會和諧進步，
第一：“播種文明，共創和諧”集體道德實踐活動。學校少先隊大隊部組織小星星藝術團進行文藝排練， 暑期舉行一次鄉村文藝演出，送節目下鄉，與農民朋友共同開展鄉村文化活動。（具體安排由少先隊大隊部另定。）
第二： “五個一”自主道德實踐活動。
（1）、參加一次村落志愿服務活動。以就近為原則，以小組為單位，立足于所在村落、生產隊，開展敬老愛幼、助殘幫困、保護環境、調查水資源、公益宣傳等形式的志愿服務活動，參與道德實踐，接受社會公德教育。重點參與市中小學“關注水資源”環保實踐征文活動，并于新學期選送相關征文參與市評選。（征文要求另發。）
（2）、利用暑期至少做一件孝敬長輩的事。通過做飯、洗衣、整理家務，為長輩過生日、洗腳等多種形式，加深與父母、長輩之間的情感交流，體驗中華民族傳統美德教育，并以日記的形式記錄下來。
（3）、當一天“文明出行”的“小宣傳員”。在前階段宣傳鹽官鎮爭創省級衛生鎮的基礎上，繼續發動學生宣傳“愛護環境、文明出行”倡議，通過宣傳，倡導從我做起，營造車讓人、人讓車、車讓車、人讓人的文明出行環境，形成講公德、守法紀、盡責任、有秩序的文明和諧社會風尚。
（4）、倡導科學、健康、文明的生活方式，與家長一起參與村文化活動中心的體育開展的各種體育活動，強健體魄。
（5）、寫一篇自我保護讀后感或日記。學習新修訂的《未成年人保護法》、學習一項生產生活技能或自理自護知識、學習生存安全等方面的基本知識，遠離“黃、賭、毒”。結合參與市“參與禁毒斗爭，構建和諧社會”征文比賽，并于新學期上交相關征文。（征文要求另發。）
第三： “播種文明，共創和諧家園”競賽活動。
指導同學參加“播種文明，共創和諧家園”系列活動。
1、以“和諧美麗家園”為主題的書法、繪畫（漫畫）比賽。
2、以“我身邊的和諧家庭”為主題的征文比賽。
具體由語文老師、美術老師、班主任老師確定參賽的同學。
第四：“親近自然，體驗感悟生活”的活動
組織《少年日報》小讀者、《南湖晚報》小記者參加暑期夏令營活動 。希望參加的同學聽從老師的教導，在實踐中增長自己的才干。
最后，祝同學們過一個健康、快樂、安全、有意義的暑假，祝老師們幸福、安康。
9. 休業式講話稿 篇九
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好！
我是，今天，我有幸站在這里，不僅僅代表我個人，更代表了我們整個班級。如果沒有一群好老師的教育，沒有全班同學的幫助，同學與同學之間的競爭，我就不可能取得好的成績。
記得初一時，我的學習成績還沒有初二這樣穩定，老師們，特別是周老師一次次地鼓勵我，幫助我，她和我面對面地分析成敗得失，教我學習方法，告訴我，誰都想學習成績好，但是光憑聰明的腦袋，光靠一個高的目標，眼高手低的，如果不把目標和日常的學習行為緊密地連接進來，那么一切也就只是一個茫然。我還清楚的記得那一個比喻：目標與實際行動，應該時時刻刻地連成一條直線，而不是虛線，不是一會兒是虛線，一會兒是實線，甚至有的時候變成了一條中間斷了的線！周老師、徐老師、何老師、傅老師，梁老師……我的老師們不斷地提醒著我要靜下心來，穩重、穩重，再穩重。在老師們和爸爸媽媽的幫助下，我逐步找到并形成了適合我自己的學習方法。漸漸的，我明白，學習，自覺和毅力是關鍵！
我談不上有什么經驗和訣竅，只能在此說點體會和教訓：
1、計劃目標細小化。“腳踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，這是很不好的。恰當安排各項學習任務，使學習有秩序地進行，把大目標分化成為一個個具體可行的小目標，這樣可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計劃、目標檢查一下自己的學習，看看有什么優點和缺點，發揚優點，克服缺點，使學習不斷進步。
2、全面發展，不偏科。盡可能的在全面發展的基礎上培養自己的優勢科目。各門科目就像是一個作戰的整體，如果沒有人拖后腿，另一方面又有一兩個人當先鋒，那么這支隊伍多多少少會讓對手心生畏懼的。
3、學習要注重效率。與其效率低下學習一個晚上，不如有效率地學習一個小時。學習效率也和好的學習技巧有關。
4、在保持獨立思考的同時，要虛心地向老師請教，與同學交流。
現在，我站在這里,并不會為今天的成績,為這暫時的成功自喜。我要做的只有感恩與努力，我感謝古林中學這個學風優良、老師負責又充滿溫暖的大家庭，感謝細心呵護我的父母,感謝淳淳教導我的老師,感謝默默關愛我的同學們.是你們給了我信心和力量,是你們讓我看到了希望，大路呈現在了我的腳下，我自信的步伐才開始起航，請老師、同學給我更多的幫助與鼓勵，讓我更踏實地向前邁進！
我的演講完了，謝謝大家！
10. 休業式講話稿 篇十
同學們：
回顧我們已經做過的事，已經學過的知訓，以及曾經的學習經歷能幫我們出很多很多的東西來，好的、有用的，你就當作經驗積累下來;而那些不好的，你就當作教訓，可以避免以后再犯類似的錯誤。有一句俗語說得好：失敗并不怕，可怕的是在同一個地方接二連三不斷地失敗。今天，學年第一學期正式結束了，我們又將邁入開心的寒假生活了。在此，我先代表學校就同學們一學期以來的整體表現，作一回顧。相信同學們會因自己努力付出而收獲的豐碩果實感到欣慰！更會因為擁有一大批盡心盡力，具有高尚品德的好老師而慶幸！尤其值得自豪是我們培育的團結、向上、紀律嚴明、張弛有度的和諧校園。下面，我從校風、成績二個亮點作了不完全：
一、蒸蒸日上的優秀校風
古代家荀子說：蓬生麻中，不扶自直;白沙在涅，與之俱黑。所以君子居必擇鄉。用今天的話來說，就是生長在麻叢中的蓬草，不用人扶持，自然會長的很直;混合在黑色泥沙中的白沙，也會變得與黑土一樣黑。這句話啟示我們，生活環境對人的成長有巨大的影響。蓬生麻中，不扶自直，比喻良好的生活環境會使人健康地成長，形成良好的道德品質;白沙在涅，與之俱黑，比喻好人生活在污濁的環境里也會變壞。環境對人有潛移默化的作用。孟母為了孟子有一個好的成長環境，就曾三遷其家。所謂近朱者赤，近墨者黑，一個健康良好的學校校風，對一個人培養良好的品行是多么的重要。
因而，我校一直把校風建設作為學校工作的重中之重。本學期，我們以個個是主人，人人有責任為德育主題，以班風建設為主陣地，以少先隊工作為切入口，把以德治校、以德育人作為學校校風建設的核心，在全體師生的共同努力下，尤其是班主任的辛勤勞動下，取得了相當好的工作成效。
其一、同學們越來越文明了！
本學期，我校少先隊繼續強化五項常規評比，制定班級文明公約，制定特色班級口號，實施行政抽查、值周抽查、大隊部日日查相結合的三位一體檢查方式半年來，同學們都把爭得流動小紅旗作為班級目標，遵章守制、無論班級衛生、文明禮儀都上了一個嶄新的臺階。全學期15個星期發小紅旗，有五個班級 102、301、404，獲得了15面小紅旗，這個成績的取得是很不容易的。還有17個班超過十面以上的，表現也相當不錯了。長此以往，只要我們堅持下去，我相信我們學校的學生言行、舉止、品德會越來越好，我們芝村中心小學的學生會得到社會的稱道。芝村小學的學生真懂事、真了不起！這就是我們教育的成功，我們學生的成功！另外，我們除了延續陽光少年、優秀學生干部單項積極分子之外，本學期我還重點推出了德育之星評比，目的是為同學們樹立先進榜樣，引領同學們有一個正確的努力方向，為此而不懈奮斗。
其二、活動越來越有主題了！
學校每周都安排有德育結合主題，全校一盤棋落到實處，有的放矢的開展各項德育教育活動，使同學們的道德得到良好的熏陶、激勵和內化，身體素質、藝術修養各方面都得到了進一步的提升。我們先后開展了冬季跳長繩短繩活動、廁所標語設計、國慶長卷繪畫、黑板報設計、笑臉墻、國慶經典誦讀、全校泥塑活動、交通安全進校園、法制系列知識競賽、衛生健康知識講座、愛國主義電影、語文、數學競賽，《人的生命只有一次》公交車安全乘坐知識講座等等來規范學生常規，所有這些活動的開展，目的都是想讓學生更規范、更懂事、更禮貌、更安全。
其三、家校聯系越來越密切了！
本學期，我們分年級、分班級利用晚上時間，成功地進行了家長會，各班結合本班學生實際情況，重點就如何加強、培養學生良好行為習慣以及加強學生生命安全教育與家長們進行了交流。通過家長會，家校雙方增進了溝通，增強了理解，統一了認識，為促進學生身心健康發展了切實保障。在XX月，學校還成立了芝小家長委員會，建設家長學校，讓家長們參與學校活動，學習好的家教經驗，提高了家長的教育水平。
其四、育人環境越來越有針對性了！
校園無處不育人，校園無時不育人學校每一項的環境布置都緊緊圍繞育人為中心！六塊大的展板每學期刊出兩期，四十八塊小板上同學們優異的作品、宣傳櫥窗、校門外八大展示板、笑臉墻、以及各班教室的黑板報等。不僅把全校打扮得非常漂亮美麗，走進校園，給人一種舒敞的學習、工作環境，更重要是把我們同學們優異的表現都融合展示在其中。
二、高歌猛進的各科成績！
有付出就有進步，有付出就有成績。在今年期末考試中，我們全校師生齊心協力、努力拼搏，眾志成城，語數英科，四科教學質量提上了一個嶄新的臺階，在今年的四校聯考中，同學們的成績相當的優異。無論是平均分、優秀率、合格率都名列前茅，這是非常可喜可賀的。
在各類單項比賽中，我校師生可以說是全面開花。美術方面：獲市級以上獎項我校有14人，還有3人的作品發表在公開發行的雜志上次;在市演講、講故事比賽中有2人獲獎;同學們的共有27人在市級以上比賽中獲獎。在桐鄉市運動會上，我們學校的小運動員們也獲得了不錯的成績，比往年有較大的提高，在市文藝比賽中，我們的小姑娘們獲得了集體三等獎。還有很多，不一一例舉，在此一并表示祝賀和鼓勵。
我們老師的表現也不錯：我們有3項課題桐鄉市結題、2項課題桐鄉市立項、6人青年教師學科競賽中獲獎、6人上片級公開課、1人上市級公開課、1人上國家級公開課、9論文桐鄉市獲獎、7論文嘉興市獲獎、2論文發表于省級教學刊物上。
由于我們在學校特色教育上取得的不錯成績單，本學期我校還被評為桐鄉市鄉土美術特色。全市六所學校中的一所。
同學們，已往的成績代表我們打下的基石，基石打得越扎實，我們往后發展的空間就越廣闊。但我們不能松懈，我們還有更長的路需要我們去創造、去奮斗、去好好的計劃！計劃很重要。計劃是實現學習目標的藍圖，有利于我們學習習慣的形成，能減少時間的浪費，提高學習效率。有了計劃，可以把自己的行為置于計劃之中，各項活動就有了明確的目的。為了實現自己的學習計劃，我們就要排除一切困難和干擾，在這過程中。意志品質受到了磨煉，動機受到考驗。一般講，意志品質越好，計劃越容易實現，學習上的收獲、進步就會與日俱增。一個有計劃的同學知道他如果多玩一小時，多聊一個小時將會使計劃的哪項任務完不成，而這項任務沒完成又將會給整個學習帶來什么影響。有了計劃，每一步干什么都明確，不用白費時間去想下一步干什么，也不用為決定下一步干什么而游移不定。有了計劃，每一步行動都很明確，也不要總是花費心思考慮等下該學什么。
同學們，現在寒假就要開始了，為了大家能更好地安排自己的學習和生活，為來年能取得更大進步，我提幾點要求和希望。
1、每人都給自己制定一個學習計劃。今天做什么？明天做什么？一天之內我哪些時間用來學習，哪些時間用來休閑。反思一下本學期哪些方面做得好，哪些方面還做得不夠，我在下學期要在哪些方面有所突破，并為這些突破做哪些準備？
2、認真做好寒假作業。每天完成一定的作業。
3、寒假里至少讀一本好書，積累一些好詞好句，掌握一些手法。今天發的《走向海洋》一書，同學們可趁寒假期間好好看看，早作準備，下學期上來學校要組織讀后感征文比賽。
4、寒假生活要有規律，許多同學一到假期，生活規律就要被打亂，如晚上不按時睡覺，電視看得太晚，早上不想起來;吃飯不定時定量，或是不吃或是暴飲暴食。這樣一個寒假下來，對同學們的身體健康很不利，希在假期前制定好生活計劃，有規律地過好這個假期。
5、 注意安全，特別要注意交通安全和用電安全。一是不要在馬路上玩耍追逐，要遵守交通規則;二是不要隨意動家用電器，要按規范操作。要過一個健康有益的假期。
最后，祝全體師生在新的一年里身體健康，寒假愉快，一切順利。休業儀式結束后，請各班清理好教室，把所有的物品歸放整齊，并關好門窗。
11. 休業式講話稿 篇十一
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
轉眼間，時間的列車悄然無聲地停靠在了x學年第一學期的終點站——休業式。一路走來，我們忙碌、充實并且快樂著。我們一起重看幾個鏡頭：
一個個子小小，熱愛舞蹈的小女孩。x年9月，懷揣著希望能幫助貧困山區小朋友的心愿——捐贈一批愛心書包和學習用品，參與了“夢想秀”鹽官賽區的比賽，最終獲得評委們的一致認同，順利晉級。從鹽官賽區到紫薇演播廳，她一路過關斬將，最終圓夢成功，獲得了一批價值1萬左右的愛心書包和學習文具。同年11月，“夢想秀”在銀泰城為小奕奕舉辦了專場的演出，助圓她的愛心夢。小奕奕優美的舞姿獲得了陣陣喝彩，更贏得了為山區孩子募捐3萬多元的愛心款，棉被棉鞋等物資。愛心聯盟、FM96大潮之聲和義工被這位小朋友的愛心所感動了，于12月底聯合派人送往大涼山彝族自治州昭覺縣解放鄉拉青村小學，傳遞愛心，傳遞真情。x年1月，xx市的4位義工來到快樂豐小，帶著從大涼山彝族自治區小朋友回贈的禮品，帶著當地真實拍攝的無剪輯、無修飾視頻、照片，帶著滿載拉青村小同學感謝的祝福卡來到三4班，與同學們一起分享該班這位小朋友的動人故事——三4舞蹈之星張嚴奕
一位喜愛看書的孩子，看書時經常會把好詞好句劃下來，還在旁邊寫上旁注，這種好習慣幫助她將學到的知識更好地運用于實際寫作中。她除了完成老師布置的作文外，還經常會把日常生活中一些難忘的事情寫下來，她用優美的文筆描繪了李善蘭公園美麗的郁金香，記錄了她第一次坐摩天輪的忐忑心情，經常的練筆，進一步提高了她的寫作能力。《讓希望點亮成功的道路——讀<魯濱孫漂流記>有感》一文在嘉興市第六屆“閱讀伴我成長”系列讀書活動評選中獲一等獎。——五3神筆之星金夢潔
一位喜歡探究的孩子，科技創新項目《透過電池看環保》先在xx市科技創新大賽中獲一等獎，后獲嘉興市二等獎。她在老師的指導下確定課題，上網查找資料，深入市場調查，開展對比實驗，進行觀察與記錄；同時設計問卷，調查同學們的環保意識情況，撰寫、修改、整理成文。歷時兩個多星期，一篇完整的、高質量的科技小論文才出爐。她在自主實驗、探究的過程中，提升了科學素養。——六4科技之星祝雨柔
像這樣認真的人，這樣刻苦的事，在9月尊師為樂、10月愛國為樂、11月創新為樂、12月守法為樂中，在你我的身邊，我們的校園中都能見到，因為我們都懂得有志不在年高，有夢不在路遠。我們隨時都在用實際行動展示“快樂學習，主動發展”的風采。因為我們的努力，這學期，有18位在xx市及以上各級各類比賽中獲獎，其中1人在嘉興市第六屆“閱讀伴我成長”系列讀書活動評選中獲小學高段組一等獎；祝雨柔、陳祎天、祝維頻在第二十九屆嘉興市青少年科技創新大賽創新項目評選中獲二、三等獎；有8位同學在xx市青少年科技創新大賽中獲獎，其中虞聰、陸渴寧、蔣舒妍獲書畫比賽一等獎，祝雨柔、陳祎天、祝維頻獲青少年科技創新大賽一等獎。潘吳淑被評為x年度xx市優秀中小學生。在此，感謝同學為學校爭得的榮譽，更要感謝在背后默默指導的老師們，感謝你們帶領豐小的孩子們學習為樂、實踐為樂、發展為樂；感謝大家齊心協力，使學校獲得浙江省標準化學校、xx市發展性評估優秀學校、xx市特色學校、xx市模范敬老學校、xx市心理健康教育先進學校。
成績代表過去，榮譽激勵進步，讓我們再接再厲，腳踏實地，再創佳績。
同學們，從今天下午開始，我們每位同學將懷揣著收獲的果子和新年的夢想，進入充滿誘惑的寒假生活。和家人出門旅游；去商場買心儀的禮物；窩在暖暖的被窩里睡一回懶覺；跟著家長走親訪友……還有很多很多，時間有點分配不過來了吧。是的，同學們，寒假生活總是那么豐富多彩，充滿幸福和快樂，所以我們要計劃計劃。
xx市教育局在x年1月14日發布的《二○一四學年第一學期結束工作的意見》中，用三個詞強調我們的寒假生活——文明、健康、有意義。
我國素以“禮儀之邦”著稱于世，我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。“融四歲，能讓梨”的故事家喻戶曉，婦孺皆知。新中國的第一位主席毛澤東從小養成了有禮待人的美德，一九五九年回韶山，曾專門邀請親友的老人吃飯，還給老人敬酒。老人們說：“主席敬酒，豈敢豈敢！”毛主席回答：“敬老尊賢，應當應當！”在幾千年的歷史長河中，像這樣的故事至今還被人們廣泛傳誦，可見文明禮貌是多么重要。怎樣做到文明呢？其實很簡單,文明就是見到人問聲好，文明就是公交車上的一次讓座,文明就是讓垃圾回到自己的家，文明就是擰緊流水的籠頭,文明就是不浪費一粒糧食，文明就是在公共場所不大聲喧嘩，文明就是敢于制止他人的不良行為。文明就在我們身邊，有時只是十幾厘米的寬度,有時只是一張紙的厚度,有時只是一個手勢。文明不用轟轟烈烈的舉措來表示，只是簡簡單單的舉止言行，因為簡單、樸實、細小，能體現出一個人的品質,一個民族的美德,一個時代的精神,一個社會的文明，一個留在各國友人心目中的永不磨滅的印象。當然，文明不是一朝一夕便可形成的,需要我們每一個的自身約束和全社會的努力。同學們，積極行動起來吧，用我們的微薄之力，用我們的細小舉止，共筑文明之基，共建和諧社會。
健康，就是要保證自己的身體不受傷害，自己的思想不受腐蝕，自己的行為不偏離軌道——法律法規、家風家規、社會美德。為此，我們要遵循“預防為主”原則，自覺做到遵守交通規則，注意假期外出、旅游安全；要在大人的指導下用火用電用氣，燃放煙花爆竹，牢記消防安全；戶外活動要事先想想是否可行？是否有安全隱患存在？切忌玩勁十足而得意忘形、麻痹大意。在1月31日，紹興柯橋就發生了3名小女孩在河岸邊蹦蹦跳跳玩耍，溺水身亡的慘劇。同學們，不幸事故不挑時間、地點，只挑那些思想不重視、行動不落實的人，因此我們一定不能做危險游戲，不能去有危險的地方玩耍，時刻注意人身安全；搞好個人、家庭衛生，不吃不潔食品，不暴飲暴食，不去人多的地方湊熱鬧，防止冬季傳染病，踐行衛生安全；凡事多張個心眼，不貪小便宜，不輕信陌生人教唆，不參與賭博或變相賭博，謹防電信詐騙等等。一句話，要銘記生命第一，切實提高自身的安全意識和自我保護能力，防范各種安全事故發生。平平安安過寒假。
有意義，就是假期生活要有計劃、有目標、有行動、有收益。使自己的思想、知識、能力與自己的年齡一起長大。我們放假了，可還有許多家長還是非常忙碌，可能沒有時間來照顧你，沒有精力來陪伴你，這時我們要學會體諒父母，照顧好自己，使父母放心；春節期間走親訪友，我們要舉止文明、活潑大方，使父母稱心；和父母長輩在一起，我們要主動參與做家務、招待客人，使父母舒心；積極參加“立家規、習家訓，揚家風”的實踐活動，傳遞愛心，主動幫助身邊有困難的鄰居、朋友，甚至是陌生人，記住善解人意、樂善好助的的孩子，人人喜歡。而合理安排好寒假時間，學習鍛煉兩不誤的孩子，人人喜愛。寒假有27天，近一個月的時間，我們要不忘學習：保質保量完成假期的學科作業，做好這學期學科的查漏補缺工作，看看課外書籍，寫寫寒假見聞等等，學習是我們成長必不可少的精神食量。在完成學科作業的同時，我們要與家長共同完成《家庭消防安全自查表》，督促家庭成員及時發現和消除火災隱患；以家庭為單位繪制《家庭逃生路線圖繪制表》，制作家庭每個房間的逃生路線圖，確定疏散程序、逃生方法等，并按照逃生路線圖進行實地演練，以熟練掌握逃生路徑和方法，提高家庭成員的消防逃生能力。兩張表在下學期報名時上交。
老師希望3月7日回校報名時，我們的每個同學都帶著寒假滿滿的收獲，高高興興來學校，和老師同學開始新一年的學習生活。
最后，用兩個詞結束今天的講話：感謝，真誠感謝豐小的全體師生為學校的發展所作的貢獻；祝福，衷心祝愿全體師生兔年喜氣洋洋，平平安安、健健康康，幸福滿滿！
12. 休業式講話稿 篇十二
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
此時此刻，作為學生代表發言，我感到非常榮幸和激動。首先，請允許我代表全體同學對學校和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過我們的家長表示衷心的感謝和誠摯的敬意！是學校給了我們發揮才能的舞臺，是老師給了我們知識和勇氣，是家長給了我們無限的關心和愛護！
育才夢是我的夢，我的夢是育才夢。在育才的這一年，我感慨頗多，我們的老師兢兢業業，默默耕耘，團結協作；我們的同學朝氣蓬勃，上進好學；我們的家長全力配合，毫無怨言。在育才的每一天都是忙碌而充實的。有句話說得好：“如果你種下堅持，你就會收獲勝利。”六年級同學堅持了六個寒暑，終于考上了自己滿意的學校；五年級同學堅持了五個春秋，全縣四科競賽優異成績就是最好的證明；四年級同學堅持了四載，在年麗水市語文、數學、英語、科學學能競賽中，所有指標囊括第一。
老師們，同學們，我們付出了努力，也收獲成，然而，在面對掌聲的時候，我們應該更加冷靜和清醒。作為一名育才人，在即將到來的假期，我們應該以怎樣的心態來迎接她呢？
假期意味著沖出校園，走向社會，去放飛自己，展示自己；假期不僅是大家休息、娛樂、調整學習狀態的時間，更是大家鍛煉身體、積累社會經驗、提高社會閱歷的好時機。為此我建議大家暑假不忘鍛煉，首先補好“身體素質”這一課。其次，提高生活自理能力，增強自我保護和防范意識，還要遵守社會公德，注意自我形象，當然，所有活動的前提和保障就是兩個字——安全。
希都有一個安全、愉快、自律而有意義的假期！
謝謝大家！（鞠躬）
13. 休業式講話稿 篇十三
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好!
當冬日的陽光暖意融融的時候，當天天縈繞耳畔的讀書聲戛然而止的時候，我們又一次踏著時間的節拍，迎來了盼望已久的寒假。今天，我們全體師生將為一個學期畫上一個圓滿的句號。
同學們，你們知道嗎，為了迎接好期末，為了把好教學質量關，我們的老師付出了艱苦的勞動。同學們，你們知道嗎?為了讓大家能更全面、更系統地掌握知識，理解知識，我們的老師刻苦鉆研教材，精心準備復習資料，我們每一位老師的備課都是厚厚的一疊。這些比我們的同學難得多的“作業”，老師們是完成得認認真真。在這次期末中，我們的同學取得了優良的成績。同學們，我們多么幸福，我們有一群敬業的好老師，一群優秀的好老師。
同學們，你們說，我們的老師辛苦嗎?
從明天開始，同學們就開始放寒假了。同學們，你們知道嗎?我們的老師有的還要參加繼續;有的老師要準備下學期的新課了，同學們，你們說，我們的老師辛苦嗎?我建議大家一起對老師們一學期的辛勤勞動表示真誠的感謝。讓我們一起對老師說，老師，謝謝!一、二、三，一起說：老師，謝謝!
一學期來，我們的老師積極進取，取得了優異的成績。王寅霞老師的獲江蘇省一等獎;朱慶平老師和鮑麗芳老師獲江蘇省二等獎;馬惠鎮珍老師獲江蘇省三等獎;陸花老師獲蘇州市二等獎;姚云老師獲昆山市一等獎;王炎老師、朱瑩老師、林英老師獲昆山市二等獎。還有很多的老師獲得了可喜的成績，在這里，我就不一一說了。
在老師們的指導下，同學們的努力下，部分同學及集體在各級爭先創優活動中獲得了滿意的成績。我校男子手球隊獲蘇州市團體第二名，男子小足球獲昆山市第一名，游泳獲昆山市第一名;莊子杰、周正、周天予、陸明睿、孫浩清、談正源、獲《小數報》一等獎;李姿悅、王魯川、陳誠獲《小數報》二等獎;陳誠同學還獲競賽二等獎;馬文輝、王魯川、朱鷙獲競賽三等獎……
本學期里，許多班級在老師的精心管理下、同學們的共同努力下，在年級中脫穎而出，被評為“校先進班集體”，在此予以表彰。他們是：一(2)班、二⑵班、三⑵班、四⑶班、五(1)班和六(1)班;獲得“衛生示范班級”的是：一5班、二1班、三2班、四2班、五2班、六4班;獲得“公共環境模范班級”的是一3班、二4班、三4班、四4班、五3班、六2班。這學期，我們每個班級有一些同學被老師初評為“三好學生”和“文明學生”，被評到的同學，說明你們只是通過了這次老師對你的考核，只有再通過下一個學期的考核，你們才有可能成為正式的“三好學生”。希望這次被評到的同學不放棄，繼續加油。
14. 休業式講話稿 篇十四
同學們、老師們：
大家上午好！
新春快樂！當朗朗的讀書聲戛（jia）然而止時，我們又踏著時間的節拍，迎來了盼望已久的寒假，中華民族的傳統佳節――春節也日益臨近。今天，我們在這里舉行20xx學年第一學期休業儀式，我首先向全校師生表示節日的祝福和問候，祝大家新年快樂，萬事如意。
成績斐然！花開花落，春華秋實。回眸20xx，清中成績斐然。本學期，在全校師生的共同奮斗下，我校的教育教學工作又取得了累累碩果。回首過去，我們驕傲和自豪，我們共同描繪了壯麗的畫卷，每一位老師都在畫卷上寫下了動人的篇章，每一位同學都在畫卷上留下了濃墨重彩。
這一年，辦學條件極大改善。總投資超過700萬元的清中薄弱學校項目和塑膠田徑場改造兩項工程在暑期順利完工并交付使用，為學校建設人文校園，平安校園，營造良好的育人環境，提高教育教學質量和水平，推進教育事業快速、持續發展創造了有利條件。嶄新的校園，幽雅的環境，新的田徑場，辦學條件極大改善，學校面貌煥然一新。
這一年，警鐘長鳴校園平安。學校重視師生安全工作，20xx年校園平安、師生平安，學校未發生一起安全責任事故。（學校在臨安市教育局平安校園考核中被評為良好級單位）
這一年，學校管理精細規范。全校師生精誠團結，負重拼搏，學校狠抓內部管理，追求一個嚴格規范和精細化，嚴把質量關，力求每一個環節都能體現精、細、實、嚴、恒，每項工作都能做得務實、扎實、真實。教育教學日趨完善、嚴密、高效，無論是教風和學風都有了明顯的改善。
這一年，德育管理再上臺階。一年來，學校始終堅持以德立校，以德育人，成立德育工作領導小組，逐漸建立和完善德育工作體系，認真做好文明班級、先進集體、美麗團隊、星級學生等評選工作，利用各種載體狠抓學生行為習慣和學習習慣，學校德育工作再上臺階。