小學(xué)軍訓(xùn)（精選12篇）
1. 小學(xué)軍訓(xùn) 篇一
上星期，我們一、二、三、六班參加了“魏都區(qū)小學(xué)生素質(zhì)教育基地”進(jìn)行了軍訓(xùn)素質(zhì)教育。
我們懷著興奮的心情，倒計(jì)時(shí)計(jì)算著星期一的到來(lái)。終于盼到大巴車(chē)來(lái)了，我們坐上車(chē)，同學(xué)們歡快地說(shuō)著、笑著。來(lái)到基地。我們四個(gè)班被分成四個(gè)連隊(duì)。在開(kāi)營(yíng)儀式上李教官給我們講了一周軍訓(xùn)的活動(dòng)安排。開(kāi)營(yíng)儀式完畢后，我沖向我的新家——220寢室。首先，我們要給自己的被子罩上被罩，看著簡(jiǎn)單做起來(lái)可真難，寢室的同學(xué)都罩不好，還是老師幫我們罩上了，我們都不好意思地笑了。該疊被子了，疊被子是我最熟練的，寢室的被子都是我和李佳潔疊的。
中午吃飯時(shí)，我們還要把古詩(shī)《鋤禾》背兩遍，才能坐下吃飯。到了下午真正的訓(xùn)練開(kāi)始了，首先教官先讓我們?cè)谔?yáng)底下站了20分鐘，我們班同學(xué)一個(gè)個(gè)都堅(jiān)持不住了，教官按軍訓(xùn)的要求訓(xùn)練我們，同學(xué)們叫苦連天，這時(shí)再也聽(tīng)不見(jiàn)歌聲與笑聲了，只聽(tīng)到一片哎喲聲。
晚上我們四個(gè)連在一起比賽疊被子，我們連一個(gè)比一個(gè)疊的好，我們連得了第一名。這讓我們太興奮了。忘了白天的苦和累的同學(xué)們又高聲地笑起來(lái)，興奮過(guò)了頭，凌晨1：00我們才睡著。
這一天過(guò)的真充實(shí)，雖然有點(diǎn)苦和累，但是苦中有樂(lè)。我喜歡這樣的生活。
2. 小學(xué)軍訓(xùn) 篇二
“啪、啪……”幾下皮帶抽搭地面的聲音，既響亮又嚇人。頂著9月的驕陽(yáng)，帶著幾許新奇，我們飽嘗了軍訓(xùn)的酸、甜、苦、辣。隨著時(shí)間的腳印，軍訓(xùn)生活已隨風(fēng)飄去，但軍訓(xùn)的日子，還時(shí)常浮現(xiàn)在我眼前……
我相信，軍訓(xùn)的每一個(gè)腳印都深深地印在我們每一個(gè)人心中。操場(chǎng)的地面知道我們流下了多少的汗;腳下的小草知道我們使了多大的勁;路邊的樹(shù)木知道我們走過(guò)多少的路;樹(shù)上的鳥(niǎo)兒知道我們吃了多少的苦……
“還不站好，這回我讓你們嘗嘗什么是‘地獄式’訓(xùn)練!”教官冷冷地笑著說(shuō)。那雄渾的聲音加上那冷冷的一笑，真叫人毛骨悚然。開(kāi)始，教官先給我們一個(gè)“下馬威”：如果誰(shuí)做錯(cuò)動(dòng)作——蛙跳。由于太緊張，我們屢屢做錯(cuò)，我們的腳都被罰得不會(huì)走路了，真讓我們吃盡了苦頭。當(dāng)一滴滴豆大的汗珠從你的臉上流下時(shí)，你不能用手去擦汗，還得站好。否則，你將會(huì)受到很好的“待遇”——“罰”。除了罰外，還是罰。大多數(shù)同學(xué)都說(shuō)：“軍訓(xùn)苦呀。”苦就苦在一個(gè)“罰”上。經(jīng)過(guò)幾小時(shí)的嚴(yán)格訓(xùn)練，我們儼然一支訓(xùn)練有素的隊(duì)伍，那整齊劃一的步伐，那雄赳赳的氣概……看到這些，同學(xué)們所有的怨言都被拋到九霄云外去了。
訓(xùn)練的間隙，是我們最快活的時(shí)間，校園里到處飄蕩著我們的歌聲。“一二三，三二一，一二三四五六七�？炜炜�，不要像個(gè)老太太;咚咚咚，不要像個(gè)老公公……”一聽(tīng)到這聲音，就知道教官教我們拉歌了。那歌詞，多有趣呀!歌詞道出了軍人的雷厲風(fēng)行。聽(tīng)，我們又在快快樂(lè)樂(lè)地拉歌了：不管你是冬瓜皮，還是西瓜皮，就是不許你耍賴(lài)皮……看，我們唱得多起勁。完全忘卻了操練是的艱辛，忘卻了對(duì)嚴(yán)厲的教官的怨恨;忘卻了對(duì)毒花花的太陽(yáng)的詛咒……
短短三天的軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，但教官那句“掉皮掉肉不掉隊(duì)，流血流汗不流淚”的話，仍回響在我的耳邊。從軍訓(xùn)中我們學(xué)到了很多、很多：堅(jiān)強(qiáng)的意志是磨練了出來(lái)的;強(qiáng)健的體魄是鍛煉出來(lái)的;鐵的紀(jì)律是靠大家維系的……
軍訓(xùn)，就是要把軍人的風(fēng)范帶進(jìn)校園，讓軍人的精神永駐我們的心中。我要大聲地說(shuō)：“無(wú)悔軍訓(xùn)!”
3. 小學(xué)軍訓(xùn) 篇三
“啪、啪……”幾下皮帶抽搭地面的聲音，既響亮又嚇人。頂著9月的驕陽(yáng)，帶著幾許新奇，我們飽嘗了軍訓(xùn)的酸、甜、苦、辣。隨著時(shí)間的腳印，軍訓(xùn)生活已隨風(fēng)飄去，但軍訓(xùn)的日子，還時(shí)常浮現(xiàn)在我眼前……
我相信，軍訓(xùn)的每一個(gè)腳印都深深地印在我們每一個(gè)人心中。操場(chǎng)的地面知道我們流下了多少的汗;腳下的小草知道我們使了多大的勁;路邊的樹(shù)木知道我們走過(guò)多少的路;樹(shù)上的鳥(niǎo)兒知道我們吃了多少的苦……
“還不站好，這回我讓你們嘗嘗什么是‘地獄式’訓(xùn)練!”教官冷冷地笑著說(shuō)。那雄渾的聲音加上那冷冷的一笑，真叫人毛骨悚然。開(kāi)始，教官先給我們一個(gè)“下馬威”：如果誰(shuí)做錯(cuò)動(dòng)作——蛙跳。由于太緊張，我們屢屢做錯(cuò)，我們的腳都被罰得不會(huì)走路了，真讓我們吃盡了苦頭。當(dāng)一滴滴豆大的汗珠從你的臉上流下時(shí)，你不能用手去擦汗，還得站好。否則，你將會(huì)受到很好的“待遇”——“罰”。除了罰外，還是罰。大多數(shù)同學(xué)都說(shuō)：“軍訓(xùn)苦呀。”苦就苦在一個(gè)“罰”上。經(jīng)過(guò)幾小時(shí)的嚴(yán)格訓(xùn)練，我們儼然一支訓(xùn)練有素的隊(duì)伍，那整齊劃一的步伐，那雄赳赳的氣概……看到這些，同學(xué)們所有的怨言都被拋到九霄云外去了。
訓(xùn)練的間隙，是我們最快活的時(shí)間，校園里到處飄蕩著我們的歌聲�！耙欢唬欢奈辶��？炜炜欤灰駛�(gè)老太太;咚咚咚，不要像個(gè)老公公……”一聽(tīng)到這聲音，就知道教官教我們拉歌了。那歌詞，多有趣呀!歌詞道出了軍人的雷厲風(fēng)行。聽(tīng)，我們又在快快樂(lè)樂(lè)地拉歌了：不管你是冬瓜皮，還是西瓜皮，就是不許你耍賴(lài)皮……看，我們唱得多起勁。完全忘卻了操練是的艱辛，忘卻了對(duì)嚴(yán)厲的教官的怨恨;忘卻了對(duì)毒花花的太陽(yáng)的詛咒……
短短三天的軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，但教官那句“掉皮掉肉不掉隊(duì)，流血流汗不流淚”的話，仍回響在我的耳邊。從軍訓(xùn)中我們學(xué)到了很多、很多：堅(jiān)強(qiáng)的意志是磨練了出來(lái)的;強(qiáng)健的體魄是鍛煉出來(lái)的;鐵的紀(jì)律是靠大家維系的……
軍訓(xùn)，就是要把軍人的風(fēng)范帶進(jìn)校園，讓軍人的精神永駐我們的心中。我要大聲地說(shuō)：“無(wú)悔軍訓(xùn)!”
4. 小學(xué)軍訓(xùn) 篇四
昨天，我們班去軍訓(xùn)，十分苦，可是我們堅(jiān)持下來(lái)了。
早上，大家很開(kāi)心像去游玩一樣，走了!到了那，先練軍姿，大拇指頭尖在食指的第二關(guān)節(jié)，腳是外八字，腿要直，兩眼平視前方，不可以動(dòng)!大家才站了5分鐘，就腰酸背疼了，大家堅(jiān)持著，十分鐘后，教官才讓休息，我們坐下來(lái)，在學(xué)校的興奮勁早沒(méi)了。
下面練稍息，左腳一定要到右腳腳尖位置，我練了不少次，才練好!
下面的內(nèi)容是向左，右轉(zhuǎn)彎的內(nèi)容，先把身體轉(zhuǎn)過(guò)去，一個(gè)腳尖在地，身體轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)后，腳尖再踏下去，這時(shí)教官說(shuō)：“向右轉(zhuǎn)!”我們照辦了，并大喊：“一，二!”女生也練了，比我們更大聲地喊：“一，二，”像是嘲笑我們男生，教官喊：“向右轉(zhuǎn)!”我們照辦了，下面的事很好玩!教官說(shuō)向左，有人向右，教官說(shuō)向右，有人向左，反正，總有人不聽(tīng)教官的話，有一次，我沒(méi)聽(tīng)清教官的話，也出了洋相!
下一個(gè)動(dòng)作是下蹲，開(kāi)始是腳向后邁一步，蹲下去，雙手扶在膝蓋上，上來(lái)時(shí)，一枝腳尖落地，最后踏回，保持軍姿，這個(gè)動(dòng)作沈黃興不是做的很好，很僵硬。
最后練習(xí)踏步，大家都很熟悉，我不多說(shuō)了。
下午，教官帶我們參觀雷達(dá)車(chē)，那車(chē)真的很先進(jìn)，大家也去參觀一下，便領(lǐng)教了!
軍訓(xùn)很苦，但也很好玩，大家可以去親身體驗(yàn)一下哦!
5. 小學(xué)軍訓(xùn) 篇五
第一次遇到“迷彩”，于是生命中又多了一道“神圣”的色彩，工夫上天也給了我們?cè)S多責(zé)任，但軍人的責(zé)任是神圣的，上天賦予了我們?cè)S多選擇，而我們卻沒(méi)有選擇去當(dāng)一名軍人，然而上天卻寬恕地把一次體驗(yàn)的機(jī)會(huì)給了我們。
迷彩是我最喜歡的混合色，它似乎是一個(gè)天性的裝扮師，平凡而略顯嬌弱的臉上無(wú)形中增添了一些英武，我在想，天藍(lán)地綠的搭配是否過(guò)于單調(diào)了，如果我們能夠多增加一些迷彩，是否又會(huì)多一份精彩呢?生活也是如此吧?一些迷彩生動(dòng)一份光陰。
歌聲
“團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……”這首團(tuán)結(jié)就是力量在小學(xué)時(shí)也曾合唱,但感覺(jué)從來(lái)沒(méi)有向今天這樣響亮過(guò)，以至如今都已不記得當(dāng)初的力量是團(tuán)結(jié)在哪的。然而在這里，當(dāng)一群女生在高溫下盤(pán)腿而坐，不顧往日的斯文，將人的本性，熱情，積極的一面顯露時(shí)，就成了我心中永久的記憶：當(dāng)大家放聲歌唱時(shí)，我才明白什么叫做真正的團(tuán)結(jié)。冰心曾說(shuō)過(guò)這么一句話：一朵孤芳自賞的花只是美麗，一片互相依偎著而怒放的錦繡才會(huì)燦爛。
太陽(yáng)
9月的龍華，驕陽(yáng)似火.但是并沒(méi)有曬僵我們的激情，反倒激發(fā)了我們的士氣。人們總是愛(ài)在烈日暴曬時(shí)找個(gè)陰涼的地方躲起來(lái)，為什么不勇敢的以另一種心情去迎接它呢?它能驅(qū)散我們心中的軟弱，生長(zhǎng)出新的希望。只要我們手牽著手，心連著心，任憑驕日如何猛烈，我們都能共同堅(jiān)持到最后。
堅(jiān)持
人是否有耐力和韌性其實(shí)不必用一件什么大事來(lái)衡量.一個(gè)簡(jiǎn)單而有訓(xùn)練價(jià)值的動(dòng)作你是否能堅(jiān)持就是最簡(jiǎn)單的檢驗(yàn)方法。曾經(jīng)我也因?yàn)楹ε露荒軋?jiān)持.但現(xiàn)在不一樣了。有了這段迷彩生活，將來(lái)就更不會(huì)了.堅(jiān)持的定義很簡(jiǎn)單!就是在別人支撐不住的時(shí)候你能再堅(jiān)持一秒，就是一種毅力，一種堅(jiān)韌.今后求學(xué)的路上還要面臨更多更大的堅(jiān)持。軍訓(xùn)讓我明白了一點(diǎn)：在汗水中。像軍人那樣，經(jīng)歷鐵一樣的堅(jiān)韌，磨練鋼一樣的意志。
是的，幾乎每一個(gè)經(jīng)歷過(guò)軍訓(xùn)的同學(xué)都會(huì)抱怨軍訓(xùn)太苦太累.但當(dāng)我們感覺(jué)到苦和累的同時(shí)，我們的教官不也是在烈日下手把手的教我們?其實(shí)他們比我們更苦更累.但他們從不抱怨.生活中有許多困難是我們想出來(lái)的......我相信軍訓(xùn)后回?fù)碛幸粋�(gè)絢爛的星空，會(huì)有一個(gè)美好的明天，讓我們大聲說(shuō)：軍訓(xùn)，感謝你，感謝你，軍訓(xùn)。
6. 小學(xué)軍訓(xùn) 篇六
今天我們步入了正式的訓(xùn)練。出于激動(dòng)，我們都起得很早，簡(jiǎn)單的洗漱后，訓(xùn)練就開(kāi)始了。
上午進(jìn)行的是軍人基本行為的訓(xùn)練。
午飯的時(shí)候，我犯了一點(diǎn)小錯(cuò)誤——我代表我們寢室去打開(kāi)水，順手把我的餐具交給了一個(gè)室友。等我打完開(kāi)水后來(lái)到食堂，綠閃閃的一片，一樣的裝扮一樣的舉止，到哪去找我的室友呀?而且我發(fā)現(xiàn)前一撥人已經(jīng)散場(chǎng)，后一撥人好像要進(jìn)來(lái)。我急急忙忙地往宿舍趕，但仍是空無(wú)一人。我嚇壞了，訓(xùn)練后的疲憊和饑餓感一起向我襲來(lái)，我無(wú)措至極。好彩室友們及時(shí)地、陸陸續(xù)續(xù)地回來(lái)了，我也只得將就著吃了些零食。
下午仍是訓(xùn)練!
這無(wú)聊的站立、行走什么時(shí)候才能結(jié)束呢?我身上已有很多關(guān)節(jié)在隱隱作痛了!
軍訓(xùn)第二天，有點(diǎn)想家、想媽媽了!
7. 小學(xué)軍訓(xùn) 篇七
軍訓(xùn)是每個(gè)同學(xué)面臨的重要一課，是同學(xué)們開(kāi)始今后的學(xué)習(xí)、生活和養(yǎng)成良好品德、習(xí)慣的基礎(chǔ)。此次軍訓(xùn)一共六天，正好遇上連續(xù)高溫，頭頂上是炎炎的烈日。但這六天，各班學(xué)生團(tuán)結(jié)同學(xué)、刻苦訓(xùn)練、認(rèn)真遵守學(xué)校紀(jì)律、聽(tīng)從教官指揮，并學(xué)習(xí)了稍息立正、起步走、正步走、跑步走、隊(duì)形變換、軍姿、內(nèi)務(wù)整理等一些基礎(chǔ)的軍訓(xùn)內(nèi)容。
軍訓(xùn)，可以讓同學(xué)更好地從小學(xué)轉(zhuǎn)入到初中、初中轉(zhuǎn)入高中，讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活上都更有紀(jì)律性、規(guī)范性。通過(guò)軍訓(xùn)，同學(xué)們還應(yīng)該樹(shù)立自主、自立、自強(qiáng)、自信和拼搏進(jìn)取的觀念，并經(jīng)受住身體、心理的考驗(yàn)。此次軍訓(xùn)，不僅磨練同學(xué)們的堅(jiān)強(qiáng)意志，也讓我們的十余名教官和同學(xué)們建立友誼、成為朋友。
現(xiàn)在，伴隨著絢爛的朝陽(yáng)，這六天的軍訓(xùn)生活即將結(jié)束，希望同學(xué)們把軍訓(xùn)中學(xué)習(xí)到的團(tuán)結(jié)精神、吃苦精神運(yùn)用到以后的學(xué)習(xí)生活中，讓同學(xué)們英姿颯爽的一面永遠(yuǎn)成為每個(gè)人心目中一道最美麗的風(fēng)景。
8. 小學(xué)軍訓(xùn) 篇八
回想起軍訓(xùn)的四天三夜，令我至今難忘。
軍訓(xùn)的第一天，我抱著滿(mǎn)懷希望與同學(xué)們踏上了“遙遠(yuǎn)”的路程。
來(lái)到連云港市中小學(xué)生教育基地，也就是人們常說(shuō)的素質(zhì)教育基地，讓我不禁連連贊嘆。這里環(huán)境優(yōu)美，景色宜人。雖說(shuō)這里沒(méi)有高樓大廈的宏偉壯觀，但這里的環(huán)境讓感覺(jué)方便舒適。參觀完畢后，教官給我們分配寢室、發(fā)迷彩服、分配教官……
在這幾天的訓(xùn)練里，同學(xué)們個(gè)個(gè)累得腰酸背痛。每天訓(xùn)練時(shí)都要在炎熱的太陽(yáng)底下站上十幾分鐘，有一個(gè)同學(xué)動(dòng)的還要繼續(xù)站，站不好還要到集體前面去站，幸虧這是立夏，要是真正的夏天，有的同學(xué)說(shuō)不定中暑暈倒了呢！我也很殘呀！記得第二天上午，天氣火辣辣的，我便從商店買(mǎi)了瓶水，下來(lái)時(shí)，我的腳被一個(gè)大洞擋住了，瞬間從斜坡滾下來(lái)，手和膝蓋都碰破了，我的迷彩服褲子也劃了一個(gè)大洞，這傷口到現(xiàn)在還疼呢！同學(xué)們以后下斜坡千萬(wàn)要注意呀！別像我一樣光看前面不看下面。
在這兒的四天三夜的活動(dòng)中，我們還玩了打電子把、貝雕、看電影、體能訓(xùn)練……
打電子把男同學(xué)應(yīng)該對(duì)它很感興趣吧！我們班的男同學(xué)在電子把的過(guò)程中，玩得熱火朝天，有的同學(xué)都快把槍打到頭上去了。
我在制作貝雕的過(guò)程中選了五彩繽紛、各式各樣的貝殼、有大有小漂亮極了。我用膠槍做了一個(gè)小毛毛蟲(chóng)，名字叫“啾啾”。啾啾頭部戴著一個(gè)帥氣的太陽(yáng)帽，還戴了一幅墨鏡，簡(jiǎn)直帥呆了，酷斃了！同學(xué)們都說(shuō)我的啾啾的嘴很像嬰兒吸的奶嘴差不多。
在這幾天的訓(xùn)練里，我體會(huì)到了當(dāng)軍人的辛苦，也訓(xùn)練了我的耐心和不屈不撓的精神,也感受到了和同學(xué)在一起的酸甜苦辣。在這里我要向訓(xùn)練我們連隊(duì)的屠教官深深地敬禮。因?yàn)樗橇鶄�(gè)連隊(duì)最好的一個(gè)，也是最帥的一個(gè)屠教官、我們會(huì)永遠(yuǎn)記住你的！
建國(guó)路小學(xué)
五（5）班
作者：趙珍瑤
9. 小學(xué)軍訓(xùn) 篇九
早上中午都是一樣的課程，踏步，跑步，練來(lái)練去，都有點(diǎn)不耐煩了。早餐完全是一樣的，一個(gè)饅頭，一個(gè)雞蛋，一碗粥，一碗榨菜，中午也是一葷兩素。晚上的食物突然有了變化，有雞翅，而且每人有兩只!我頓時(shí)感到無(wú)比興奮，心砰砰地跳。在家里，誰(shuí)不知道我最?lèi)?ài)吃雞翅，一吃就好幾對(duì)。現(xiàn)在這么胖，就是因?yàn)槌蕴嚯u翅了。 到了餐廳，我在心里已經(jīng)準(zhǔn)備好吃了。坐下后，教官一命令可以吃雞翅了，我就迫不及待的抓起一個(gè)最大的雞翅啃了起來(lái)。不過(guò)，我發(fā)覺(jué)這個(gè)雞腿烤的好像有點(diǎn)焦�？纯雌渌瑢W(xué)，吃的好像也不怎么開(kāi)心，一副愁眉苦臉的樣子。我又看看了看盤(pán)子，還剩下兩只雞翅。原來(lái)是有一個(gè)同學(xué)沒(méi)吃，問(wèn)他為什么不吃，她說(shuō)會(huì)有禽流感。我一聽(tīng)，撲哧一聲笑了，現(xiàn)在怎么來(lái)的禽流感?在我們苦口婆心的勸導(dǎo)下，她終于吃了一只，另一只說(shuō)什么也不吃。剛好鄰桌缺少一只，我們就給了。 吃飽晚飯后，我們就回到宿舍沖涼了。
本來(lái)要晚訓(xùn)的，可是偏偏老天爺不給，下了一場(chǎng)暴雨，我們只好在106宿舍集合。一進(jìn)去，教官就擺出大小姐的樣子，臥在床上，說(shuō)：“現(xiàn)在內(nèi)務(wù)考試，每個(gè)人都要參加!”口氣鎮(zhèn)定，不容置疑。我一聽(tīng)，慌了神，疊被子是我最不會(huì)的呀!不及格還要蹲下起立100個(gè)，誰(shuí)做得了啊!一雙雙驚慌的眼神望著教官，誰(shuí)也不敢把手舉起來(lái)，誰(shuí)也不敢發(fā)出聲音。在人群驚慌的表現(xiàn)中，一只“堅(jiān)強(qiáng)”的手舉了起來(lái)——陳昱竹。他不驚慌失措，鎮(zhèn)定的走過(guò)去，把床鋪整理好。到要疊被子的時(shí)候，教官說(shuō)的一句話令我生出了強(qiáng)烈的自信心：“不用你疊被子，就整床鋪。”床鋪是我最拿手的，我慢慢起來(lái)，舉起了手。 床鋪搞得很成功，我很快就及格了。到了宿舍，我一轱轆就翻上床，搖搖擺擺的床是我心神不定，如果還下雨是不是要考疊被子?家!我想家了。家里不用疊被子，不用整床鋪，床也不會(huì)搖搖晃晃，一覺(jué)睡到天亮;有爸爸媽媽愛(ài)護(hù)著，不像這的教官，兇巴巴的……才幾天的時(shí)間，我就想家，未免太依靠了吧。不過(guò)，想也好啊，總明白了家的好處。
10. 小學(xué)軍訓(xùn) 篇十
今天是軍訓(xùn)的第二天了，吃飯前半個(gè)小時(shí)我們小學(xué)和曙光小學(xué)進(jìn)行了拔河比賽。
先是男生比賽，盡管我們力氣很大可還是輸給了曙光小學(xué)。隨后我們又進(jìn)行了女生拔河比賽，我也參加了比賽，我們站到繩子旁邊，拿起繩子，然后按老師說(shuō)的身子往后頃的方法做好，隨著一聲哨響，比賽開(kāi)始了，我使出吃奶的勁，使勁拉繩子，我感到我正慢慢地往后走，終于，我們學(xué)校勝利了，真是辛苦沒(méi)有白費(fèi)，吃奶的勁沒(méi)有白花呀!第二輪又開(kāi)始了，我們兩所學(xué)校交換位置，我們依然與上一局一樣，身體往后傾斜，聽(tīng)到哨響，我們又開(kāi)始拉，經(jīng)過(guò)我們大家的努力，第二輪我們又贏了，我們跳了起來(lái)，歡呼起來(lái)……
11. 小學(xué)軍訓(xùn) 篇十一
今天我們換教官了，大概是昨天我們的“非暴力不合作”惹程教官生氣了。
新來(lái)的教官姓許，比程教官脾氣好一些。也許是我們受了《士兵突擊》中許三多的影響，對(duì)許教官多點(diǎn)敬重，配合得也好了些。
齊步走、跑步與正步走。整個(gè)上午，都在重復(fù)這些動(dòng)作。正步走中單腳站立并繃腳更是引起了我身體的的嚴(yán)重抗議——累!
突然聯(lián)想到了一句聽(tīng)過(guò)很多次的名言“簡(jiǎn)單的事重復(fù)做，并做到極致，你就能成功。”——而成功卻是多么的不簡(jiǎn)單!
下午劃分方陣，男生練軍體拳，女生練交通指揮。我想加入軍體拳方陣，因?yàn)槟莻�(gè)看起來(lái)比女生站在這比劃著有氣勢(shì)，而且不是一直站著，似乎沒(méi)我們累!
軍訓(xùn)真是苦不堪言哪!第三天，我一想到父母就想哭——非常想家、想媽媽!
仔細(xì)想一下，如果留在寶雞的話，那么今天我就要回學(xué)校去領(lǐng)入學(xué)通知書(shū)，可以再次見(jiàn)到我的同學(xué)了。可是——今天的訓(xùn)練是登山拉練，在一群嘰嘰喳喳的人們中，我突然發(fā)現(xiàn)我好孤獨(dú)!
因?yàn)樗哪昙?jí)的那次“轉(zhuǎn)學(xué)事件”及來(lái)到西安后的種種不適應(yīng)，我的脾氣變得很古怪，總是忽冷忽熱的，有時(shí)還異常內(nèi)向，將所有的人排斥在我的“倉(cāng)球”外。
盡管在登山過(guò)程中我努力使自己加入到他們的談話中，但在一群子弟中，我無(wú)無(wú)話可說(shuō)。他們總是在談?wù)撝也皇煜さ娜撕臀�，以及我從未�?tīng)說(shuō)過(guò)的事，他們?cè)谡務(wù)撟约旱脑?jīng)!對(duì)我來(lái)說(shuō)，在這片陌生的土地上，我似乎毫無(wú)曾經(jīng)!
我想加入，但無(wú)法加入;
我想改變，但也無(wú)從改變!
思念在瘋長(zhǎng)，我想回到從前，回到我熟悉的地方!
12. 小學(xué)軍訓(xùn) 篇十二
在上個(gè)星期，學(xué)校組織我們五年級(jí)的同學(xué)去參加軍訓(xùn)。
在軍訓(xùn)的第四天中，讓我難忘的是水上活動(dòng)——?jiǎng)澊�。那天的早晨，教官帶著我們一連到儲(chǔ)物室拿救救生衣和水槳。教官站在門(mén)口說(shuō)：“你們小心點(diǎn)啊，不然會(huì)掉進(jìn)這冰冷赤骨的水里的�！甭�(tīng)了教官的話，我心驚膽戰(zhàn)地去拿救生衣和水槳。走到一個(gè)小湖邊，那就是我們劃船的地方。教官跟我門(mén)說(shuō)了幾個(gè)要求：在劃船的時(shí)候，要靠邊坐，不然就會(huì)沉船。在劃船的過(guò)程，不能站起來(lái)。教官還教了我們?cè)趺磩澊瑵{到一半就可以了……”聽(tīng)完了教官羅羅索索的指導(dǎo)后，4個(gè)人一條船，我和三個(gè)好朋友迫不及待坐在同一條船。上船時(shí)，教官叮囑，重一點(diǎn)的坐前頭，輕的坐后頭。我還挺輕的，坐在了后頭。開(kāi)始劃了，教官先帶頭，一起向前劃。劃了一半，才發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁兒。怎么一個(gè)勁得在打圈兒呢?坐在后頭的我，提了個(gè)建議，我和我斜邊的同學(xué)向前劃，小鐘和小謝向后劃，形成一個(gè)交叉。我們使勁的劃啊劃，還是轉(zhuǎn)圈，怎么辦呢?小關(guān)說(shuō)：“不如，前面的向前劃，后面的向后劃，好嗎?”大家同意了她的建議。我按照她的方法劃呀劃，突然，一聲長(zhǎng)哨。教官叫我們上岸，可我們不會(huì)劃船……
過(guò)了一會(huì)兒，教官把我們幾個(gè)拉了上岸。教官：“恭喜你們終于上岸!”唉，我的心里還有著那幾番滋味。通過(guò)這次劃船，我令悟到了：劃船首先學(xué)好劃船的知識(shí)，明白劃船的方法，這樣才算會(huì)劃船。在這次劃船當(dāng)中，我們四個(gè)只要做到團(tuán)結(jié)一心，但還未令略到當(dāng)中的方法。