法的演講稿（精選13篇）
1. 法的演講稿 篇一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
人們常說沒有規(guī)矩，不成方圓，的確，天底下的人們千奇百怪，假如沒有法律法規(guī)，社會將不知是什么樣，恐怕人們都生活在擔(dān)驚受怕的日子里。因此，人們必須遵紀(jì)守法，社會才安寧，所以遵紀(jì)守法是我們每名學(xué)生應(yīng)盡的職責(zé)。學(xué)生或公民只有遵紀(jì)守法才能讓我們的社會秩序井然。“無米不成粥，無法不成國”，說的也正是這個道理。
不知同學(xué)們發(fā)現(xiàn)沒有，在我們的身邊，也偶爾會出現(xiàn)不遵紀(jì)守法的同學(xué)。我們不說太遠(yuǎn)的吧，就近來說吧：學(xué)校一直以來禁止學(xué)生下課追逐打鬧、瘋跑現(xiàn)象，老師天天講，時時講，可現(xiàn)在還是時有發(fā)生。
古人云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。遵紀(jì)守法也是這樣，我們少年兒童要從小事做起，在學(xué)校遵守學(xué)校紀(jì)律和規(guī)章制度，在社會上遵守社會公德和法律、法規(guī)，爭做遵紀(jì)守法的小模范。遵紀(jì)守法是我們共同的責(zé)任和義務(wù)，告別不文明行為，理應(yīng)從我做起，點點遵紀(jì)守法，滴滴實踐誠信，會慢慢匯成文明的花簇，在—個蝶舞鶯繞的春天，文明飛躍成了文化。其實，貌似約束人們的條例規(guī)章，并沒有那么可怕，那么難以做到，它如雙溫暖的雙手，指出你在人生路上冒失犯下的錯誤，引領(lǐng)你正直地生長。
同學(xué)們，我們身為21世紀(jì)少年，身為祖國的花朵，人民的未來。我們一定要杜絕不良嗜好，遵紀(jì)守法，從現(xiàn)在做起，就像從一數(shù)起，—直數(shù)到無窮無盡，從我做起，一直做到生命之盡。再在不隨地吐痰，學(xué)會遵紀(jì)：再不打架斗毆中，學(xué)會守法；在不違法犯罪中，學(xué)會遵紀(jì)；在實踐誠信中，做到守法 ；在一點一滴中，做到遵紀(jì)守法。
今天我在這里提出一個倡議——遵紀(jì)守法，從我做起。
2. 法的演講稿 篇二
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！
感謝大家給我這樣一次機會，和各位老師、同學(xué)們談?wù)動嘘P(guān)交通安全知識。
俗話說，身體發(fā)膚，受之父母。我們每一個人都應(yīng)該好好珍惜父母給予我們健康健全的身體。生命只有一次，沒有彩排，沒有重演，它一旦失去，就永遠(yuǎn)無法挽回。而敬畏生命，就需要樹立明確的規(guī)則意識和法律意識，因為在一起起血淋淋的交通事故中，就是因為一些人缺乏交通安全意識，為此失去了健康甚至生命，而導(dǎo)致的結(jié)果影響的不僅僅是一個人，而是一整個家庭。
大家都知道我們學(xué)校位于驂鸞路，緊鄰城市交通主干道漓江路，地處七星轄區(qū)商業(yè)中心的核心地段，車多人多，學(xué)校師生的交通安全自然成為學(xué)校和交警部門工作的重中之重。我結(jié)合學(xué)校實際，著重講三點內(nèi)容：
1、我們學(xué)校出門就是沒有紅綠燈信號的斑馬線，在過馬路的時候，大家不要一窩蜂就沖過去，更不要在馬路上追逐打鬧，馬路不是游戲場所，把它當(dāng)成“游樂場”，不僅影響交通，而且非常危險。現(xiàn)實生活中，已經(jīng)產(chǎn)生了不少悲劇和血的教訓(xùn)。同學(xué)們要互相提醒，相互監(jiān)督，相互照應(yīng)，當(dāng)一名維護(hù)交通安全的義務(wù)宣傳員。
2、不要強迫、縱容他人違反交通法規(guī)，同時對任何人違反交通法規(guī)都有勸阻和控告的權(quán)利；
3、有家長接送的同學(xué)，要等車輛停穩(wěn)以后再上下車，開關(guān)車門時，要注意后方有無車輛，確認(rèn)安全后再打開車門；
4、發(fā)生交通事故，撥打122或者110報警電話，同伴被車撞倒，要記下撞人車輛的車牌號，車身顏色或其他特征。
同學(xué)們，生命是美好的，生命是可愛的，但每個人的生命只有一次，我們應(yīng)該珍視生命，熱愛生命。你們是家庭的希望，祖國的花朵，祖國的未來，你們的人身安全牽動著養(yǎng)育你們的父母的心，牽動著關(guān)心和培養(yǎng)你們的老師的心，你們的人身安全關(guān)系著千家萬戶的幸福和安寧。未來同學(xué)們能健康的成長，請大家一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)道路交通安全法律和常識，增強交通安全意識，關(guān)注交通安全，就是關(guān)注我們的生命，就是關(guān)注我們美好的明天。
最后，祝愿大家身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，安全每一天。
3. 法的演講稿 篇三
尊敬的各位叔叔、阿姨們：
你們好!
今天，我很榮幸能和大家在一起交流一下我的學(xué)習(xí)心得。
在我看來，學(xué)習(xí)是一個不斷求知、不斷探索、不斷完善自己的過程，而興趣則是最好的老師。“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”，有了學(xué)習(xí)的興趣，就有了學(xué)習(xí)的動力，就有信心學(xué)好一切。
其次，對學(xué)習(xí)要有一個正確的態(tài)度和認(rèn)識。學(xué)習(xí)是成長的一部分，我們在學(xué)習(xí)中成長，同時也在成長中學(xué)習(xí)，因此我們不僅要學(xué)習(xí)文化知識，更要學(xué)習(xí)如何做人，因為人的道德品行高于一切，人的高貴在于靈魂。只有態(tài)度端正了，目標(biāo)明確了，才有前進(jìn)的方向。課前預(yù)習(xí)是對學(xué)習(xí)新知識做的準(zhǔn)備，是學(xué)習(xí)知識的開始過程。“良好的開端是成功的一半”，做好預(yù)習(xí)工作，我們對第二天的學(xué)習(xí)內(nèi)容就有了一個初步的印象，就能更好地接受新知識。如果在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)了問題，先自己嘗試著解答，若能解出來，那最好;若實在解不出來，就把問題記下來，等待老師明天的講解!
課堂學(xué)習(xí)是我們學(xué)習(xí)最重要的途徑，因此，抓住了課堂學(xué)習(xí)，就等于抓住了學(xué)習(xí)的關(guān)鍵所在。聽課時要全神貫注地聽，聚精會神地想，跟著老師的思路走。對于昨天預(yù)習(xí)時所發(fā)現(xiàn)的問題，更要仔細(xì)聽，認(rèn)真想;如果課上還沒弄懂，那么下課時就及時去問。帶著問題聽課，一心一意地聽課，將全部精力集中起來，上課效率也就大大提高了。
復(fù)習(xí)也是必不可少的一個環(huán)節(jié)。“溫故而知新”，在復(fù)習(xí)中，鞏固當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容，把知識梳理一遍，加強記憶的同時，最好還能發(fā)現(xiàn)新問題，找到新答案，也就學(xué)到了新知識。復(fù)習(xí)時，要有針對性，對于自己還未掌握、尚未弄懂或已生疏的知識要多花點功夫。
課后總結(jié)是對學(xué)習(xí)的自我總結(jié)，它類似于復(fù)習(xí)，卻又勝于復(fù)習(xí)，更具有概括力，能明確學(xué)習(xí)的重難點，從而調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方向。
好的學(xué)習(xí)方法離不開好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況，總結(jié)出如下四個學(xué)習(xí)習(xí)慣：
1.良好的生活習(xí)慣 生活是學(xué)習(xí)的根源，身體是學(xué)習(xí)的本錢，有了良好的生活習(xí)慣，才能更好地去學(xué)習(xí)。我們還要注意勞逸結(jié)合，有時多聽聽新聞、看看報紙，關(guān)注國家大事，對于我們的成長也有好處。
2.勤于思考的習(xí)慣 對于這一點，我深有體會，往往自己想出來的記得是最牢固的。勤于思考，勤于動腦，才能不斷發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
3.好問、善問的習(xí)慣 “學(xué)問學(xué)問，不懂就要問”，問，要問的準(zhǔn)、問得深。在問之前，先要自己思考，實在解決不了，再去請教他人;在問之時，要認(rèn)真聽講，學(xué)習(xí)他人解題的思路和方法。
4.做筆記的習(xí)慣 “好記憶不如爛筆頭”，記號筆記，可以理出知識的線索和要點，使之有條理，便于復(fù)習(xí)和記憶。記好筆記，要有選擇性，記重點、難點、要點，切不可聽到什么就記什么，那樣就太費時間和精力了。
總之，我的學(xué)習(xí)方法可以總結(jié)為“主動、認(rèn)真、刻苦”這六個字。
以上只是我的一點學(xué)習(xí)體會，肯定有許多不足之處，懇請各位老師、叔叔、阿姨們多多指教，讓我能夠改正缺點，不斷學(xué)習(xí)。謝謝大家!
4. 法的演講稿 篇四
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
今天我講話的題目是“珍愛生命、文明出行”。
同學(xué)們，當(dāng)你走出家門踏上道路時，你是否注意到你已經(jīng)與交通打交道了？交通已成為我們生活中不可缺少的組成部分，現(xiàn)代交通既為我們提供了方便和舒適，也給我們帶了煩惱和憂愁，并隨時可能給我們制造不幸的痛苦。
“車禍猛于虎”，已越來越成為現(xiàn)實。據(jù)統(tǒng)計，21世紀(jì)以來，因交通事故死亡的人數(shù)達(dá)到2235萬人，這個數(shù)字比第一次世界大戰(zhàn)中死亡的人數(shù)還多，交通事故已成為全世界非正常死亡的重要因素。
一下面先分析一下，同學(xué)們存在的10個不良的交通習(xí)慣。同學(xué)們對照下，你是否也有過。
1、不走人行橫道，不靠路右邊走，隨意橫穿馬路。
2、不注意道路和車輛信號，不服從交通管理。
3、在馬路上追逐打鬧，三五并行。
4、穿越、攀登、跨越道路隔離欄。
5、在人行道、機動車道騎車，逆行騎車。
6、騎車橫沖直闖、爭道強行，與機動車搶道。
7、轉(zhuǎn)彎不減速，不打手勢。
8、在路口闖紅燈。
9、騎車單手或雙手離把，騎車帶人。
10、在鐵路道軌上行走，玩耍，橫穿鐵路。
以上10個不文明的習(xí)慣，你只要有一個，請舉手。謝謝同學(xué)們的真誠！
二現(xiàn)在，就去年我市發(fā)生的幾起交通事故給大家通報：
1、20__年4月15日，沂州路金六路交匯，一對放學(xué)騎電動車的母女被工程車壓死。
2、20__年7月4日，一輛工程車在沂州路和銀雀山路拐彎時將一位騎車人壓死。
3、20__年9月17日，羅四路與寶泉路交匯，騎電動車的母女倆被碾壓在了工程車的車輪下。
4、20__年11月1日，臨西三路和解放路交匯處，一位騎電動車的婦女被工程車碾壓致死。
5、20__年11月16日，臨沂某中學(xué)一位學(xué)生返校，被一輛工程車碾壓致死，事故現(xiàn)場慘不忍睹，目擊者稱孩子已無頭部。
三冬季天氣很寒冷，同時白晝變短，而且常有大霧，能見度低，是交通安全的高發(fā)季節(jié)。冬季交通安全事故頻發(fā)原因主要有：
1、天冷，人的手腳相對僵硬，反應(yīng)就相對遲鈍，應(yīng)靈敏度也較低。
2、霧大，能見度低，看不清障礙。
3、很多人戴帽子，遮掩了聲音，擋住了視線。
4、最重要的還是缺乏交通安全意識，存在僥幸心理。
尤其是上學(xué)放學(xué)人車高峰時期，安全意識不強，不遵守遵守規(guī)則或疏忽大意而發(fā)生交通事故，車撞車、車撞人的事時有發(fā)生。因此，請同學(xué)們做到以下幾點——
1、對照10個不文明行為，一一改正。
2、學(xué)會走路
走路，大家可能覺得是一件再簡單不過的事了。誰不會走路啊，其實不然，如果我們不注意交通安全，走路也會闖禍。我們上學(xué)、放學(xué)、節(jié)假日外出時，要遵守交通規(guī)則，增強自我保護(hù)意識。走路要走人行道。在沒有人行道的地方，應(yīng)靠道路右邊行走。走路時，思想要集中，不要東張西望，不能一邊走一邊玩耍，不能一邊走路一邊看書，不能三五成群并排行走，不要亂過馬路，也不要追趕車輛嬉戲打鬧。更不要在馬路上踢球、溜冰、做游戲。一旦被來往車輛撞倒，后果非常嚴(yán)重。
3、文明乘車
乘坐公共汽車，應(yīng)在站臺上有秩序地等候。車停穩(wěn)后，讓車上的人先下，然后依次上車，不要爭搶。上車后要主動買票，遇到老弱病殘和懷抱嬰兒的人應(yīng)主動讓座。車輛行駛時，要坐好或站穩(wěn)，抓住扶手，防止緊急剎車時摔倒。不能將頭和手伸出窗外，不能在車廂內(nèi)大聲叫嚷，亂扔果皮、紙屑，要做一個文明的乘客。此外，我們還要注意，堅決不坐非法搭載車輛。如拖拉機、三輪車、拼裝車、報廢車、無牌無證、無營運資質(zhì)等不符合交通安全要求的車輛。同時要注意不乘坐超載車輛，父母接送的學(xué)生要提醒自己的父母，不要酒后駕車和違規(guī)駕駛。
4、文明騎車
經(jīng)常檢查自己騎的車，剎車是否正常，騎車時按路線靠右騎行，不騎飛車、不單手或雙手離把騎車、不騎車帶人、不并排騎行，不在路上追逐打鬧，遇到冰雪天氣謹(jǐn)慎慢行。
5、冬季天亮的晚，同學(xué)們早上不要太早到校（早上只要不耽誤第一節(jié)課就可以，任何老師不要讓學(xué)生早到校）同學(xué)們早起可以在家學(xué)習(xí)，下午放學(xué)立即回家，不要在外面逗留。
四再次提醒同學(xué)們注意幾點：
1、汽車不是一剎車就停的
有的同學(xué)認(rèn)為亂過馬路沒有什么關(guān)系，反正駕駛員會剎車的。其實，汽車不是一剎就停的。由于慣性作用，剎車后車還會向前滑一段路，這就是力的慣性作用。就像人在奔跑中，突然停下來，還會不由自主地身前沖幾步一樣。何況還有可能駕駛員不注意，剎車不靈等。所以，亂穿馬路是十分危險的，不少交通事故就是因為行人亂過馬路造成的。
2、不在車前車后急穿馬路
有人總是喜歡在汽車前、后急穿馬路，這是很危險的。駕駛員眼睛看不到的地方，被稱為“視線盲區(qū)”。要是有人在車前車后駕駛員眼睛看不到的“視線盲區(qū)”內(nèi)急穿馬路，很有可能會造成車禍。所以我們橫過馬路要注意左右來往車輛，先向左看，后向右看，當(dāng)看清沒有來車時再橫過馬路。
3、讓特種車輛先行
在馬路上，我們經(jīng)常可以看到警燈閃亮、警報呼叫的車輛，這些是警車、消防車、救護(hù)車或工程車搶險車等特各車輛。特種車輛擔(dān)負(fù)著特殊緊急任務(wù)。交通法規(guī)規(guī)定；一切車輛和行人都必須讓執(zhí)行任務(wù)的警車、消防車、救護(hù)車和工搶險車先行。所以，我們?nèi)缭谝月飞向T車或行走時，遇到上面這些車輛，要讓他們先通過，千萬不要爭道搶行。
4、道路不是游戲場
道路上車輛川流不息，不要在道路上玩耍、追逐打鬧，把它當(dāng)作“游戲場”。
5、避讓轉(zhuǎn)彎車輛
當(dāng)汽車的轉(zhuǎn)向燈一閃一閃時，提醒人們，汽車要轉(zhuǎn)彎了。我們應(yīng)該注意避讓轉(zhuǎn)彎車輛。汽車轉(zhuǎn)彎時所占用的空間往往大于車輛固有的寬度。汽車轉(zhuǎn)彎時，前輪可以通過道路的某一物體，而后輪卻不能通過。
我們在道路上碰見轉(zhuǎn)彎的車輛時，不能靠車輛太近，不要以為汽車的車頭可以過去，就沒有事情了。其實如果你離轉(zhuǎn)彎汽車太靠近，就很可能被車尾撞倒。尤其是大貨車，見到它們要躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，可不要和它們搶道。
同學(xué)們，珍愛生命、文明出行。只要大家始終把交通安全牢記在心，落實到行動上，我相信，我們完全可以遠(yuǎn)離交通事故。
最后，祝老師們工作順利，家庭幸福，祝同學(xué)們身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
5. 法的演講稿 篇五
親愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
第一，抓住課堂
理科學(xué)習(xí)側(cè)重于日常功夫，不適合突擊復(fù)習(xí)。工作日學(xué)習(xí)最重要的是上課45分鐘。專心聽講，跟緊老師。同時需要指出的是，很多學(xué)生往往會忽略老師講的數(shù)學(xué)思想和方法，而關(guān)注問題的答案。事實上，“轉(zhuǎn)化”、“數(shù)形結(jié)合”等思想方法遠(yuǎn)比某些問題的答案重要。
第二，高質(zhì)量完成作業(yè)
高質(zhì)量意味著高精度和高速度。寫作業(yè)的時候，有時同一類型的題還要反復(fù)練習(xí)，所以要有意識地考查速度和準(zhǔn)確性，每次做完都要深入思考這樣的題，比如考查的內(nèi)容，運用的數(shù)學(xué)思維方法，解題的規(guī)律和技巧等。另外，要認(rèn)真完成老師布置的思維題。如果不能輕易放棄，發(fā)揚“釘子”精神，一有時間就靜靜思考。靈感總是突然來到你身邊。最重要的是，這是一個挑戰(zhàn)自我的機會。成功會帶來自信，自信對于學(xué)習(xí)科學(xué)很重要；即使你失敗了，這個問題也會給你留下深刻的印象。
第三，努力思考，多問問題
首先，對于老師給出的定律和定理，不僅要知道“為什么”，還要知道“為什么”，這樣才能追根溯源，這才是最好的理解方式。其次，學(xué)習(xí)任何學(xué)科，尤其是科學(xué)，都應(yīng)該持懷疑態(tài)度。對于老師的講解，課本的內(nèi)容，如有疑問，請?zhí)岢鰜砗屠蠋熡懻摗？傊伎己吞釂柺窍龑W(xué)習(xí)隱患的最好方法。
第四，總結(jié)對比，理清思路
(1)知識點的總結(jié)和比較。每次學(xué)完一章，都要做一個框架圖或者在腦子里翻一遍，理清他們的關(guān)系。相似的、易混淆的知識點要分別總結(jié)比較，有時可以通過聯(lián)想來區(qū)分。
(2)話題的總結(jié)和比較。學(xué)生可以建立自己的題庫。我有兩套習(xí)題。一個是錯誤的，另一個是精確的。對于平時的作業(yè)和考試中的錯誤，有選擇地記下來，一邊用紅筆批注筆記。考前看一下用紅筆寫的內(nèi)容就行了。我還寫下了我看到的一些極其巧妙或困難的問題，并用紅筆標(biāo)注了這個問題中使用的方法和思路。時間長了，可以總結(jié)出一些類型的解題規(guī)則，用紅筆記下來。最終，它們會成為你寶貴的財富，這對你的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有很大的幫助。
第五，有選擇地做課外練習(xí)
業(yè)余時間對我們中學(xué)生來說是非常寶貴的，所以我們在做課外練習(xí)時應(yīng)該越來越少，越來越精確。只要我們每天做兩三道題，久而久之你的思路就會開闊很多。
學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)方法固然重要，但努力學(xué)習(xí)、精益求精的精神更重要。只要你不懈努力，你就能學(xué)好數(shù)學(xué)。相信自己，數(shù)學(xué)會讓你的智慧光芒更加耀眼！
謝謝大家！
6. 法的演講稿 篇六
同志們、父老鄉(xiāng)親們：
大家上午好！在全縣上下深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆四中全會精神之際，韶關(guān)市在我縣主辦宣傳貫徹黨的十八屆四中全會精神暨“12.4”國家憲法日、全國法制宣傳日宣傳咨詢活動，目的是通過開展法制宣傳教育活動，掀起“六五”普法新高潮，營造全民學(xué)法、守法、懂法、用法的濃厚氛圍，為全縣經(jīng)濟(jì)社會加快發(fā)展提供強有力的法制保障。在此，我謹(jǐn)代表縣委、縣政府對蒞臨我縣指導(dǎo)工作的市領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎！對全縣法制工作者的辛勤勞動表示衷心的感謝！對在場踴躍參與法制宣傳教育活動的父老鄉(xiāng)親們表示親切的問候！
自我縣開展“12.4”全國法制宣傳日活動以來，全縣各級各部門緊緊圍繞建設(shè)“法治、和諧”的目標(biāo)，深入開展法制宣傳教育，不斷完善普法工作機制，著力夯實法制建設(shè)基礎(chǔ)，依法治縣工作取得了明顯成效。一是增強了法制意識。通過深入開展憲法和國家基本法律法規(guī)宣傳活動，全縣各級領(lǐng)導(dǎo)干部的工作作風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，機關(guān)辦事效率明顯提高；廣大群眾遵紀(jì)守法觀念、權(quán)利義務(wù)觀念不斷增強。二是促進(jìn)了社會和諧。隨著普法工作的深入開展，把法制建設(shè)的內(nèi)容和要求融入社會管理的各個方面，落實到日常工作、學(xué)習(xí)和生活之中，在全縣各行各業(yè)形成了學(xué)法、知法、守法、用法的良好氛圍。這些成效的取得，離不開市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開廣大干部職工的不懈努力和群眾的大力支持。在此，我代表縣委、縣政府，向大家致以崇高的敬意和衷心的感謝！
今年“12.4”全國法制宣傳日活動的主題為“弘揚憲法精神，建設(shè)法治中國”，宣傳活動從今年11月中旬開始至12月中旬結(jié)束，歷時一個月。全縣各級各部門要把思想統(tǒng)一到縣委、縣政府的決策部署上來，緊緊圍繞宣傳主題和我縣法制工作實際，積極實施普法宣傳工作。要充分利用“12.4”全國法制宣傳日這一有利契機，深入宣傳憲法和國家基本法律、市場經(jīng)濟(jì)法律法規(guī)和人民群眾生活密切相關(guān)的法律法規(guī)，努力提高公民的法律意識和法律素質(zhì)。在宣傳活動中要突出幾個方面：一是在宣傳內(nèi)容上，要緊扣時代主題，深入貫徹黨的十八大和十八屆四中全會精神，緊緊圍繞“弘揚憲法精神，建設(shè)法治中國”這一主題，緊密結(jié)合我縣打造“廣東生態(tài)文明示范縣”的目標(biāo)任務(wù)，切實抓好普法宣傳各項工作。二是在宣傳重點上，要緊緊圍繞縣委、縣政府的中心工作，深入開展法制宣傳教育，大力推進(jìn)依法治理，創(chuàng)新形式，豐富內(nèi)容，使全體公民的法律素質(zhì)進(jìn)一步提高。特別要認(rèn)真落實市里關(guān)于創(chuàng)建全國法治城市的工作部署，以“按法治框架解決基層矛盾”和“平安”創(chuàng)建活動為載體，全面深化法治建設(shè)。三是在普法對象上，做到一般和重點相結(jié)合，既要做好各級領(lǐng)導(dǎo)干部、公職人員等重點對象法制宣傳教育，又要抓好群眾法律綜合素質(zhì)的提升，要采取多種形式，使法制宣傳教育工作取得實實在在的效果。四是在宣傳方式上，要講求實效，豐富宣傳平臺載體，充分利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、報紙等各種平臺，采取展板、版報、文藝匯演等群眾喜聞樂見的方式，深入開展法制宣傳教育活動，引導(dǎo)廣大干部群眾自覺維護(hù)憲法和法律權(quán)威，牢固樹立社會主義法治理念，在全縣范圍內(nèi)營造學(xué)法守法用法的氛圍。
同志們，父老鄉(xiāng)親們，法制宣傳教育工作是一項龐大的社會系統(tǒng)工程，是全面推進(jìn)依法治縣的基礎(chǔ)性工作，不僅需要各級各部門的密切配合，還需要廣大群眾的大力支持，積極參與，共同努力。讓我們緊緊圍繞“弘揚憲法精神，建設(shè)法治中國”這一主題，深入持久地開展法制宣傳教育，為構(gòu)建平安和諧、推進(jìn)依法治縣進(jìn)程奠定堅實的法治基礎(chǔ)，為打造“廣東生態(tài)文明示范縣”營造良好的法治環(huán)境。
謝謝大家！
7. 法的演講稿 篇七
第一次對城管執(zhí)法的概念源于電影《瘋狂的石頭》，里面男主人公為了防止看管的寶石被偷，于是買了許多煙酒去招待一直在廟門口徘徊游離的農(nóng)民工，讓那些為生計在廟門口擺攤的小商販?zhǔn)軐櫲趔@，不明所以，于是乎私下嘀咕，一人便說出了“城管文明執(zhí)法”的幽默語句。當(dāng)時感到很是幽默，繼而對城管執(zhí)法多了份濃厚的興趣。
城管是維持城市正常的生活秩序和城市容貌的特殊群體，因為經(jīng)常深入到一線與那些小商小販進(jìn)行交涉，因此雙方避免不了矛盾沖突的發(fā)生，關(guān)鍵便在于如何來處置這些矛盾。網(wǎng)上許多城管執(zhí)法的例子多為粗暴的、蠻橫的沒收、強拆甚至毆打等手段，因此不斷地激化城管部門與為生存非法擺攤商販之間的矛盾。社會上也對城管執(zhí)法議論紛紛，爭議頗多，網(wǎng)友更是戲稱城管為“新時代的哮天犬”，百度百科更是對城管的定義為：①名詞：專門欺壓弱勢群體的黑社會組織。②形容詞：形容殘暴、血腥、恐怖。③動詞：等同于打、砸、搶等等。
回家的路上有很多私自擺攤的小商販，賣水果的、賣煎餅油餅的、臭豆腐、烤地瓜的，形形色色，種類繁多，而自己也感覺很是方便。但這些實際上都是非法經(jīng)營的，在城管的眼里一律是要取締和制止的，因此城管部門與這些小商販的“貓與老鼠”游戲時常上演。有一次在回家路上，一輛城管的汽車緩緩前行，只見得小商販們立馬作鳥獸散，城管的車如吸塵器一般，把道路兩旁打掃的干干凈凈。其實這輛車目的并不在于整理這些小商販們，只是在前面的路口拐了個彎便揚長而去，但是小商販們紛紛避之不及，過了好長一段時間，確定安全之后，道路兩旁又重新恢復(fù)了繁華的景象。一個賣衣服的男人長舒一口氣，對其他人喊了一句“繼續(xù)上班”!讓人感到緊張之中不乏幽默。其實作為城管人員，脫掉那身制服，也和普通人一樣，也會體會到那些小商販的便利。我就遇到過一輛城管的車，開到一個賣煎餅的攤子前，下來兩個人對戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的老太太說了一句：“來兩個煎餅”，令人大跌眼鏡。
隨著社會經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，城鄉(xiāng)之間、東西部之間的收入差距不斷擴(kuò)大，這是無法掩飾的一個事實，雖然政府免除農(nóng)業(yè)稅，鼓勵農(nóng)民種植糧食并給予各種補貼，但是還是賺少賠多。越來越多的農(nóng)民選擇向城市、東部靠攏，而身無長處的他們只能靠擺攤來維持生活、賺取費用，雖說很辛苦，但是比在農(nóng)村辛辛苦苦一年下來卻落不下幾個錢相比，無疑還是相對樂觀一些，而對于他們來說，城管無疑是最大的障礙。如何實現(xiàn)兩個群體之間的和諧穩(wěn)定，這是政府和執(zhí)法部門必須認(rèn)真研究和解決的問題。
城管文明執(zhí)法何時能夠?qū)崿F(xiàn)，不僅僅需要政府對城管制度的深化變革，更需要從法律法規(guī)、加強監(jiān)督等方面來展開。深化城管制度的變革，必須要加強對城管人員執(zhí)法觀念、執(zhí)法手段、執(zhí)法水平的改革，身為執(zhí)法部門，拿著人民賦予的權(quán)利對人民頤指氣使、耀武揚威，這是整個社會制度的悲哀和不幸。把小商小販認(rèn)定為“刁民”，只能粗暴執(zhí)法，恰恰說明城管部門的工作不到位，沒有積極探索合理妥善處理問題的方法，墨守成規(guī)。令人欣喜的是在上海等城市已經(jīng)開始了一些積極有效的探索，讓小商販在統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，在規(guī)定時間、規(guī)定區(qū)域擺攤，合理地解決了“貓與老鼠”的尷尬局面。
城管部門如何依法行使權(quán)利，政府必須進(jìn)行相關(guān)立法對其進(jìn)行界定。作為權(quán)力部門，在行使權(quán)利的同時必須接收法律法規(guī)的約束，比如對城管執(zhí)法中過激的行為、造成嚴(yán)重后果的追究相關(guān)的法律責(zé)任，執(zhí)法必嚴(yán)。同時政府部門還應(yīng)該設(shè)立相關(guān)的投訴熱線，提供相關(guān)的投訴渠道，對于城管執(zhí)法行為接受社會各方面的監(jiān)督，積極處理執(zhí)法行為中的違規(guī)行為。而不應(yīng)該沆瀣一氣、互相包庇，這樣只會激化商販與城管部門之間的矛盾，造成粗暴執(zhí)法、暴力抗法的混亂局面。
和諧社會需要的不是表面的順從，虛偽的假象構(gòu)建不出和諧社會的前景。城管文明執(zhí)法直接影響著整個城市的發(fā)展和環(huán)境的穩(wěn)定，把城管部門置身于社會的輿論譴責(zé)聲中，不如腳踏實地，放低心態(tài)，積極探索合理解決矛盾之路，解放思想，與時俱進(jìn)。城管文明執(zhí)法，但愿不再是讓人無奈的黑色幽默。
8. 法的演講稿 篇八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
法律，一個有些嚴(yán)肅的詞語。常人總覺得法律是一個離自己遙遠(yuǎn)的詞，其實，法律一直在伴隨我們生活中的任何一個舉動，一件小事上。人們時時刻在和法律打交道，無論生活，學(xué)習(xí)，還是工作中都是如此。
法律對我們每一個人來說都是神圣的，誰都是不能觸犯的，不論是學(xué)生、大人、國家的領(lǐng)導(dǎo)人，他們都必須遵守國家的法律，我們每一個人在遇到種種危險時或其它事情時，都要用法律維護(hù)自己的合法利益不受傷害。學(xué)法用法之責(zé)任：
作為一位公民，我們應(yīng)經(jīng)常為自己增加法律知識，不要因為對法律的無知而走上歧途。可能會有人說你多慮了，我們是未成年人，只要不殺人放火，法律就約束不了我們。這是多么的無知啊！我想那些輕視法律的人是沒有認(rèn)識到法律的重要性，有一句法律格言：“正義不僅應(yīng)得到實現(xiàn)，而且要以人們看的見的方式家以實現(xiàn)。”法律就是實現(xiàn)正義，體現(xiàn)公平，正確規(guī)范人們的社會準(zhǔn)則。當(dāng)今社會人們在不斷淡化法律意識，甚至有人在討論一些傳統(tǒng)美德是否已經(jīng)過時的問題，著不得不是我們呼喚法律來維護(hù)我們的社會秩序。
所以，我們在吸收法律知識的同時還要懂得有自制力。在面對沖突的時候，要懂得克制住自己的脾氣；在面對金錢誘惑的時候，要懂得克制住自身的貪念。只有這樣，學(xué)習(xí)法律才有真正的意義。
我堅信法律永遠(yuǎn)維護(hù)正義，當(dāng)然就我國先階段的法律體制而言，的確存在著一些洞漏，也有一些人為了金錢為了一個“利”字背離職業(yè)道德，背離良心，鉆法律的空子。但我仍然要說我們的法律正在不斷健全和完善，我們應(yīng)當(dāng)毫不動搖的堅信法律的正義性并捍衛(wèi)法律！
在遵守法律的同時，我們還要努力爭取自己的權(quán)利。當(dāng)別人侵犯到自己的利益時，我們要拿起法律的武器來維護(hù)自己的利益。
法律會伴隨著一個人的一生，約束著我們的`行為，而我們要時時刻刻遵守法律，法規(guī)，做一名合格守法公民。為認(rèn)真貫徹執(zhí)行全國人大制訂通過的《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國未成年人犯罪法》等以及上級有關(guān)部門的相關(guān)文件精神，本學(xué)期我們泰山小學(xué)通過各種不同形式，多途徑，全方位地加強法制宣傳教育，不斷提高教師、學(xué)生自覺學(xué)法、懂法、守法意識及運用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的能力。把法制教育視為學(xué)校全面素質(zhì)教育的一個重要內(nèi)容，抓緊、抓實、抓好。。學(xué)法培訓(xùn)活動的開展，使全體教職工受到了良好的法律法規(guī)教育，收到了很好的學(xué)習(xí)效果。
在這次活動中，我們學(xué)習(xí)了《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《職業(yè)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》、《消防法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī)等。通過學(xué)習(xí)，使學(xué)校教師進(jìn)一步提高了自己的法律意識，增強了師生的法治觀念和法律素質(zhì)。我在學(xué)習(xí)中也收益非淺、感觸頗多，下面就個人學(xué)習(xí)所得談幾點體會：
一、教師要愛國守法，我們教師是教育過程中的主導(dǎo)力量，更應(yīng)學(xué)法、知法、守法、用法，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，不斷增強依法執(zhí)教的意識，并把學(xué)法、知法、守法、用法的意識貫徹到自己的實際生活與教育教學(xué)工作中。
二、教書育人，為人師表，終身學(xué)習(xí)是師德師風(fēng)建設(shè)的重點內(nèi)容。古人對教師的職責(zé)概括為：傳道、授業(yè)、解惑。這其實只指出了老師“教書育人”的職責(zé)中教書的一面，而“為人師表”則對老師提出了更高的人格上的要求。
教師職業(yè)最大的特點是培養(yǎng)塑造下一代，因此在教育教學(xué)過程中教師教師應(yīng)重視自身的道德形象，重視教師職業(yè)的特質(zhì)修養(yǎng)和個性魅力，要嚴(yán)格要求自己，做到以德服人，以身立教，在平凡的工作中要安貧樂教，甘于奉獻(xiàn)，為學(xué)生樹立起楷模的形象。
三、教師要愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生。在教育教學(xué)過程中，教師要自覺遵守法律法規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行師德師風(fēng)規(guī)范要求，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心。堅持做到關(guān)心尊重每一個學(xué)生，用教師的愛心去化解學(xué)生的逆反心理和對抗情趣，最大限度的激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動性。在平時的教育教學(xué)中，教師要自覺關(guān)愛學(xué)生維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)利，不歧視學(xué)生，更不體罰或變相體罰學(xué)生，做學(xué)生的良師益友，使學(xué)生在京口實小這個大家庭中健康、快樂地成長。
9. 法的演講稿 篇九
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
今天，我們大家聚集在這里，共同拉開青少年普法教育活動的序幕。當(dāng)今世界有一個共識，誰贏得了青少年，誰就贏得了未來。世界上不管哪個國家和民族，都把未來寄托在青少年身上。
青少年肩負(fù)著民族的興衰和國家的未來，任重而道遠(yuǎn)。學(xué)校是培養(yǎng)教育青少年的前沿陣地，作為教育工作者，我們有責(zé)任、有能力，用我們對黨的教育事業(yè)的赤膽忠誠，對青少年學(xué)生進(jìn)行法制教育，規(guī)范和預(yù)防未成年人犯罪，促使青少年學(xué)生健康快樂地學(xué)習(xí)和生活。燦爛的陽光下也有陰影，美麗的花園里也有毒草和蛀蟲。未成年人違法犯罪呈上升趨勢，越來越成為一個突出的社會問題。青少年犯罪是本人及家庭的極大不幸，是學(xué)校教育的悲哀，也是國家和民族的悲哀。
加強青少年法制教育，教育廣大學(xué)生學(xué)法、知法、守法、用法，樹立起社會主義法制觀念，是提高全民法律素質(zhì)的奠基工程。我們要堅持將青少年普法教育作為學(xué)校工作的重點，全力做到:
一、發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用。對青少年學(xué)生法制教育做到計劃、課時、教材、師資“四落實”，改革教學(xué)方法與手段，豐富法制課內(nèi)容，增強法制課的針對性和生動性，提高教育效果。并將法制教育課擴(kuò)大到課堂外，使法制教育主動向其他學(xué)科和實踐活動滲透，形成以知法、懂法、用法為目的教學(xué)體系。
二、創(chuàng)新法制教育形式。通過建立法制教育基地、開設(shè)法制講座、開展法律知識競賽和觀看法制教育圖片、錄像等方式，對學(xué)生進(jìn)行直觀、形象的法律知識普及教育。開展學(xué)生帶法回家，送法進(jìn)萬家、“小手牽大手”等活動，使青少年法制教育與家庭教育緊密結(jié)合。同時，學(xué)校和家庭都要重視網(wǎng)絡(luò)對青少年的影響，結(jié)合網(wǎng)絡(luò)特點，開展青少年法制宣傳教育等，為青少年法制教育工作創(chuàng)造新的形式和載體。
三、加強教師普法教育水平。教師是人類靈魂的工程師，要教育學(xué)生學(xué)法守法，教師自己首先要學(xué)法、守法，為人師表，做學(xué)生的榜樣。我們要結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè)，切實將法制教育列入教師繼續(xù)教育、崗位培訓(xùn)的內(nèi)容，通過主題活動、圖片展覽、普法講座、印發(fā)宣傳材料等途徑廣泛開展《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)的宣傳工作，使法律法規(guī)基本內(nèi)容和基本精神深入人心，努力營造青少年普法教育的良好氛圍，推進(jìn)教師學(xué)法、用法工作，使學(xué)校在依法治校理念和意識、制度建設(shè)、規(guī)范管理、師生權(quán)益保護(hù)、學(xué)校文化、校園面貌等方面都有更快更好的提升。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，中國的未來屬于青少年，青少年的健康成長離不開社會、學(xué)校、家庭的同心協(xié)力，但是青少年健康成長更是全體教育工作者義不容辭的責(zé)任和義務(wù)，是法律賦予我們的偉大使命和歷史重?fù)?dān)。我們一定要堅持不懈地努力工作，為培養(yǎng)21世紀(jì)全面健康發(fā)展的青少年作出自己最大的貢獻(xiàn)!
謝謝大家!
10. 法的演講稿 篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
秋天是位化妝師，把我的家鄉(xiāng)裝扮得格外迷人，在這個美好的季節(jié)，我和爸爸媽媽來到了濕地公園。
公園門口擺放了各種菊花，它們色彩各異、千姿百態(tài)。有紅的、淡黃的、雪白的、還有黑里帶紅的……走進(jìn)公園，只見夏日里枝繁葉茂的梧桐樹葉已經(jīng)慢慢地變黃了，可它們還是倔強地坐在樹枝上，不肯投向大地母親的懷抱。柳樹的葉子也變成了淡黃色，一陣秋風(fēng)輕輕吹過，它們扭動著那細(xì)長的腰身，如同一個個柔美的舞蹈演員。銀杏樹的樹葉隨風(fēng)飄動，像一只只黃色的蝴蝶在翩翩起舞。水岸邊的葦絮又像是一團(tuán)團(tuán)雪白的棉花糖，廣場上一簇簇綠油油的毛竹，一副春意盎然的樣子，全然不知秋的到來。
落葉在清澈的河面上畫著一個又一個的圓圈，它們正在追逐游戲著，水中若隱若現(xiàn)的魚兒不時地親吻著水面，好像是要越出水來，觀看這五彩繽紛的世界。遠(yuǎn)處的.亭臺樓閣霧蒙蒙的，仿佛是被披上了一層薄薄的輕紗，宛如童話中的仙境。在落日的余輝下，寬闊的河面上不時地掠過幾只覓食的白鷺，真是“秋水共長一天色”，充滿了詩情畫意啊！
公園的草地特別美麗。一片片的落葉鋪在草地上，有的躲在草叢里，好像很害羞；有的被小草頂出來了，仿佛是在炫耀它金色的外衣。落葉五顏六色，有紅的，有黃的，還有黑色的……一片片的落葉把公園的草地打扮得像一張華麗的地毯。更有趣的是金黃的桂花落在青青的草面上，好像成了小草開放的花朵了。
秋天的濕地公園是一幅多彩的畫；是一曲快樂的歌；是一首美麗的詩。我愛這家鄉(xiāng)的濕地公園！
11. 法的演講稿 篇十一
做為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會xx屆四中全會精神，帶頭依法行政，爭做懂法、畏法、守法的先行者，為加快建設(shè)職能科學(xué)、權(quán)責(zé)法定、執(zhí)法嚴(yán)明、公開公正、廉潔高效、守法誠信的法治國家做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
懂法是依法行政的基礎(chǔ)。不懂法就不知畏法，不畏法就不會依法。當(dāng)前之所以會有很多亂為、擾法、違法事件發(fā)生，就是我們個別領(lǐng)導(dǎo)干部法治觀念淡薄、特權(quán)思想嚴(yán)重、目中無法。有人信奉“權(quán)大于法”的信條，以權(quán)代法、以權(quán)壓法;有人持有“法有例外”的觀念，認(rèn)為自己是黨員干部，身份特殊，在法律面前可以享有特權(quán);有人心懷“法不責(zé)眾”的僥幸，看著別人觸摸法律的紅線，也心安理得“隨大流”。殊不知，正是因為少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部將黨紀(jì)法律作為束之高閣的擺設(shè)，當(dāng)作為了個人私利可以隨意揉捏的橡皮泥，敗壞了黨和政府的形象，透支了人民群眾的信任，最終作了最壞的示范。作為基層領(lǐng)導(dǎo)干部，要做到依法行政，必須樹立法治理念，一定要對法律懷有敬畏之心，始終堅持法律面前人人平等、法律面前沒有特權(quán)、法律約束沒有例外的原則，牢固確立法律紅線不能觸碰、法律底線不能逾越的觀念，帶頭學(xué)法、知法、尊法、守法，帶頭嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，想問題、作決策、辦事情，都要時刻繃緊法治這根弦，做到心中有法、慮必及法、行必依法，不斷提高運用法治思維和法治方式深化改革、推動發(fā)展、化解矛盾、維護(hù)穩(wěn)定的能力。
畏法是依法行政的前提。畏法，對我們黨員干部來說，就是要做到“法無授權(quán)不可為”，是“把權(quán)力關(guān)進(jìn)籠子”的另一種表述。然而，在現(xiàn)實生活中，“法無授權(quán)不可為”說起來容易、做起來難，一些地方政府或部門的行為及出臺的規(guī)定，不少都是“法無授權(quán)”而為之，甚至沒有對其“合法性”進(jìn)行調(diào)研論證。雖然政府初衷良好、目的正確，但出臺的規(guī)定于法無據(jù)，即合理不合法，容易造成群眾的不理解，或給個別別有用心之人制造混亂以借口，形成新的社會矛盾。因此，作為基層領(lǐng)導(dǎo)干部，我們要時刻把自己的言行、決策置于法律約束之內(nèi)，在作出任何決策或形成某項決議時，都必須取得法律授權(quán)，于法有據(jù)，以保證權(quán)力在法律框架內(nèi)運行。反之，如果我們作出的決策沒有明確的法律規(guī)定，但只要我們的決策符合群眾意愿，有利于縣域經(jīng)濟(jì)的科學(xué)發(fā)展，我們也不能因法無明文要求而不去作為，而是要出于公心、出于國利，在不違法、違紀(jì)的前提下，即便法無授權(quán)也要在自己的職權(quán)范圍內(nèi)勇于探索創(chuàng)新，大膽做出的決策，并在一定范圍內(nèi)召開民調(diào)會、聽證會，廣泛聽取社會各界的意見建議，力求決策的科學(xué)化、正確化。
守法是依法行政的核心。守法，是每個黨員干部“其身正、不令而行”的關(guān)鍵核心，是對“法定職責(zé)必須為”的重申和強調(diào)。隨著依法治國方略的全面推進(jìn)，政府權(quán)責(zé)統(tǒng)一、法定職責(zé)必須為逐漸成為越來越多領(lǐng)導(dǎo)干部的共識。但是我們也應(yīng)看到，隨著反腐敗工作的深入開展以及政府簡政放權(quán)的推進(jìn)，實踐中出現(xiàn)了一些與法定職責(zé)必須為相違背的情況，“為官不為”就是典型的表現(xiàn)。這不僅影響政府職能的履行，也是對國家利益、社會公共利益和管理相對人利益的不負(fù)責(zé)任，對政府公信力乃至對全社會信法、尊法、守法都將產(chǎn)生負(fù)面影響。如何避免個別領(lǐng)導(dǎo)干部“該為不為”或“不為想法去為”現(xiàn)象的發(fā)生，四中全會關(guān)于“法定職責(zé)必須為”的相關(guān)制度設(shè)計，都提出了明確而具體的要求。作為基層領(lǐng)導(dǎo)干部，我們必須要加強法治學(xué)習(xí)和宣傳教育力度，強化機關(guān)工作人員權(quán)責(zé)一致的法治意識，進(jìn)一步完善權(quán)力制約監(jiān)督體系和嚴(yán)格的問責(zé)機制，強化擔(dān)當(dāng)意識，不能籍口一項決策或工作無明文規(guī)定，或者政策界限不清晰，就不去作為，做太平官。而是從工作實際出發(fā)，在職責(zé)范圍內(nèi)應(yīng)該做到的就要努力去做，既要有擔(dān)當(dāng)又要正確厘清憲法、法律為先的原則，讓“為官不為者”為他們的行為付出法律代價，從根本上扭轉(zhuǎn)“為官不為”行政亂象發(fā)生，進(jìn)而促使各級黨員干部履職盡責(zé)，保證依法行政。
12. 法的演講稿 篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
今天我在這里演講的題目是：增強遵紀(jì)守法意識。
沒有規(guī)矩，不成方圓。要建設(shè)高度文明、高度民主的社會主義國家，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，就必須在全社會形成"以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥"的社會主義道德觀念，讓遵紀(jì)守法成為我們的榮譽。
"法律"可以說是黑色的，因為它在犯罪人面前，意味著判決、處罰;"法律"亦可以說是紅色的，因為它在無辜者面前，代表著正義，公平。當(dāng)某人被證據(jù)確鑿地證明有罪或無罪的時候，法律就得到了體現(xiàn)，正義就得到了伸張。"法"是體現(xiàn)統(tǒng)治階段的意志，國家制定和頒布的公民必須遵守的行為規(guī)則，"律"是具體的規(guī)則，條文。"法"、"律"結(jié)合起來，組成了這個社會中神圣的詞語。古羅馬的西塞羅曾在《論法律》中說道："法律是根據(jù)最古老的、一切事物的始源自然表述的對正義與非正義的區(qū)分，人類法律受自然指導(dǎo)，懲罰邪惡者，保障和維護(hù)高尚者。"法律在這個社會中是一種權(quán)威，人們需要參照它來生活。
隨著經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，社會的進(jìn)步，法律同樣也會進(jìn)一步完善，因為整個世界的和平發(fā)展是要依靠法律才能穩(wěn)步的前進(jìn)。法律離我們并不遙遠(yuǎn)，無論是在家庭生活、社會生活中，法律都與我們息息相關(guān)。我們需要學(xué)法，懂法，用法，不犯法。才能像法國的泰.德薩米在《公有法典》中說的那樣："這些神圣的法律，已被銘記在我們的心中，鐫刻在我們的神經(jīng)里，灌注在我們的血液中，并同我們共呼吸;它們是我們的生存，特別是我們的幸福所必需的。"
遵紀(jì)守法是每個公民應(yīng)盡的社會責(zé)任和道德義務(wù)。一個國家即使經(jīng)濟(jì)實力再強，假如沒有健全的法制，沒有遵紀(jì)守法的國民，仍不能算是一個真正文明、強大的國家，照這個標(biāo)準(zhǔn)來看，我們離真正的"強盛"還有相當(dāng)一段距離。雖然，我國目前已經(jīng)構(gòu)建起了比較完備的法律框架，普法教育也搞了多年，但實事求是地講，"遵紀(jì)守法"四個字還遠(yuǎn)沒有成為所有公民的自覺行動。應(yīng)該說，我們這個五千年的文明古國，雖然距離一個真正意義上的法制國家尚需時日，但卻并不缺少建立和諧社會所必不可少的道德傳承。
民眾對法紀(jì)是忠誠的，他們甚至希望像蘇格拉底那樣用生命去追隨自己心中神圣的法律。古希臘雅典的"當(dāng)權(quán)者"以對神不敬等罪名逮捕了蘇格拉底并判他極刑。臨刑前，他的弟子們決定幫他越獄，而且一切都準(zhǔn)備妥當(dāng)。但蘇格拉底卻說："我的信仰中有一條就是法律的權(quán)威，既然法律判處我極刑，作為一個好公民，我必須去遵守。"蘇格拉底最終帶著對法紀(jì)的忠誠含笑離開了人世，但他的思想?yún)s流芳百世。
在大多數(shù)國人來看，蘇格拉底確實有點迂腐，既然法紀(jì)本身不公正，那為什么還要服從呢?有人認(rèn)為，由于人們的道德準(zhǔn)則與正義原則并不完全一致，也就必然存在意見分歧與矛盾。因而，為了建立良好社會秩序，人人都應(yīng)當(dāng)遵紀(jì)守法。在人民當(dāng)家作主的現(xiàn)代中國，法律是人民代表大會代表人民制定出來的，反映了人民的基本意志，我們更應(yīng)當(dāng)自覺遵守和維護(hù)。什么時候，我們國家不僅經(jīng)濟(jì)實力足夠強大了，而且"以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥"的榮辱觀也真正成為一種被全社會廣泛認(rèn)同、自覺追求的公共時尚時，中華民族的實力才能軟硬兼?zhèn)洌亮⒂谑澜缑褡逯帧?/p>
遵紀(jì)守法是現(xiàn)代社會公民的基本素質(zhì)和義務(wù)，是保持社會和諧安寧的重要條件。在社會主義民主政治的條件下，從國家的根本大法到基層的規(guī)章制度，都是民主政治的產(chǎn)物，都是為維護(hù)人民的共同利益而制定的。"以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥"，就是遵從人民意愿、維護(hù)人民利益的高尚之舉，必將受到人民的肯定和贊同。這應(yīng)該是每一個積極向上的人所追求的榮譽所在。
國無法不治，民無法不立。人人守法紀(jì)，凡事依法紀(jì)，則社會安寧，經(jīng)濟(jì)發(fā)展。倘若沒有法紀(jì)的規(guī)范，失去法度的控制，各項秩序就無從保證，人們生存、發(fā)展的環(huán)境就會遭到破壞，人民群眾就不可能安居樂業(yè)。十年""，社會，民主與法制遭到瘋狂踐踏，黨紀(jì)、政紀(jì)、軍紀(jì)受到嚴(yán)重破壞，社會秩序蕩然無存，正常生產(chǎn)、生活無法進(jìn)行，憲法賦予公民的基本權(quán)利得不到應(yīng)有的尊重與維護(hù)，就連人身自由與生存權(quán)利也得不到基本保證。這種"史無前例"的混亂無序狀況，破壞了社會的安定，阻礙了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，給國家和人民帶來了無可估量的巨大損失，教訓(xùn)極其慘痛而深刻。今天，我們強調(diào)"以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥"，就是要進(jìn)一步告誡人們，無論一個國家、一個社會、一個，還是一個地區(qū)、一個單位，須臾不可沒了法紀(jì)的規(guī)范，須臾不可亂了正常的秩序。
社會主義和諧社會本質(zhì)上是民主法治社會。在民主法治的背景下，違法亂紀(jì)就是踐踏民意，危害社會。有人似乎覺得違法亂紀(jì)可以撿便宜、撈好處，所以不惜以身試法，鋌而走險，甚至沾沾自喜于鉆一下法紀(jì)的空子。這是一種極其危險的玩火行為。那些最終被繩之以法的人，在最初都毫無例外地抱有僥幸心理，以為可以超越于恢恢法網(wǎng)，乃至為自己的違背法紀(jì)而驕傲。當(dāng)正義的宣判來臨之際，他們才開始悔恨、自責(zé)，留下了多少以警后人的教訓(xùn)!如果當(dāng)初多一點遵紀(jì)守法的光榮感，少一點違法不遵的行為;多一點違法亂紀(jì)的恥辱感，少一點違法亂紀(jì)的僥幸心，又何至于此!
13. 法的演講稿 篇十三
親愛的老師和家長們:
今天，我有幸站在這里和大家分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。我非常感謝老師給我機會在這里發(fā)言。
俗話說:“一分耕耘一分收獲。”努力了，才會有效果，沒有不勞而獲。我知道我們的同學(xué)不屈不撓，有著驚人的潛力。長江后浪推前浪是我們的志向。照耀你勝過藍(lán)色。這是我們的豪情。
在這里我想和家長分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗:
1.克服你的“懶惰”
懶惰是我們一些同學(xué)的缺點。家長認(rèn)為一旦有時間，就應(yīng)該繼續(xù)拼命寫課外練習(xí)，雖然還是有一部分人認(rèn)真寫。但是我不認(rèn)為這是一個好的學(xué)習(xí)方法。我不認(rèn)為閱讀是一本死書。我的學(xué)習(xí)時間還是挺輕松的。我可以在實踐中寫作，但我需要適量。一旦陷入問題的海洋，我會讓自己很累，但效果并不明顯。但是我喜歡看一些專門分析常識點的課本，事半功倍。
2.上課認(rèn)真聽講。
如果教師維持紀(jì)律需要很長時間，那么教師只能談重點。在這個時候，如果我們想學(xué)好，我們必須認(rèn)真聽，并把它們寫下來。尤其是考試前一周，老師說的基本都是考試！通常，即使不容易學(xué)，也可以努力學(xué)習(xí)一周，至少可以得到一個中等的成績。所以，上課認(rèn)真聽講是非常重要的！
3.養(yǎng)成獨立學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
英語必須每天練習(xí)和閱讀，必須安靜地閱讀。只有多讀書，才能有好的語感。為了加快常規(guī)物理題的速度，你總是可以嘗試一個小時能做多少題。數(shù)學(xué)計算難免出錯，故意找一些繁瑣的計算訓(xùn)練耐心和天賦。習(xí)慣問老師或者和同學(xué)討論是提高水平的好方法，但是提問之前一定要三思，這樣才能處理好自己真正的問題。其他的可以暫時擱置。一個問題想不出來，其他內(nèi)容可以學(xué)。也許我會在一瞬間回來想起來。這就是“舉一反三”的原因。只有這樣才能加深形象。
勤奮好學(xué)，卻游手好閑。深厚的學(xué)術(shù)造詣來自勤奮的學(xué)習(xí)。只有優(yōu)秀的學(xué)者才能在無邊的常識海洋中尋找真正的智慧和才華。只有真正勤奮的人才能夠克服困難，持之以恒，不斷開拓常識的領(lǐng)域，裝備自己的頭腦，成為自己的操控者。讓我們努力學(xué)習(xí)，堅持不懈，成就自己的人生，讓自己的芳華寫得無怨無悔！
我的演講結(jié)束了，謝謝。
親愛的同學(xué)們：
今天，我想給大家介紹一下我各科的學(xué)習(xí)方法：
我認(rèn)為學(xué)習(xí)漢語在于上課認(rèn)真聽講。除了牢牢掌握基礎(chǔ)知識外，還應(yīng)該多讀一些課外書籍，觀察身邊的事物，有空就出去走走，瀏覽名勝古跡，練練筆，寫一些文章。我自己開了一個博客，貼了文章，請網(wǎng)友提建議，然后自己修改。我覺得好文章是修改過的。
學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的.時候一定要認(rèn)真聽講，及時鞏固所學(xué)的知識，千萬不能一點點落下。數(shù)學(xué)是一環(huán)扣一環(huán)的。如果你學(xué)的知識落后了，將來缺陷會越來越大，和別人的差距也會越來越大。認(rèn)真學(xué)數(shù)學(xué)。比如這樣一個真假問題：5、8和5、80完全一樣。很多同學(xué)會打勾，其實是不對的。這兩個數(shù)字有完全不同的計數(shù)單位和不同的含義。所以我們只能說5、8和5、80大小一樣，意義不同。
我認(rèn)為我最擅長的是英語。英語最重要的是聽、說、讀、寫，和其他科目完全不同。以前人們學(xué)啞巴英語，只專注于讀和寫。學(xué)了幾年英語，他們還是聽不懂別人在和外國人說話。每天早上，我都會抽出15分鐘讀英語和聽磁帶。現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)聽力越來越好，口語交流能力已經(jīng)到了可以輕松大膽和外國人交流的地步。我能從容應(yīng)對英語考試，取得好成績。
我不死記硬背，因為死記硬背的知識會馬上忘記，效率不高。當(dāng)你學(xué)習(xí)累了，你可以通過自己的愛好來調(diào)整自己的身體。我最喜歡做的事情是用中國書法寫字。我每天花一些時間練習(xí)，這不僅可以調(diào)節(jié)我的大腦，培養(yǎng)我的情緒，還可以培養(yǎng)一種技能。
綜上所述，你應(yīng)該在課堂上認(rèn)真聽課，認(rèn)真完成作業(yè)。考前系統(tǒng)復(fù)習(xí)重點就行了。平時不要只是玩命。不可能匆匆忙忙地看完一本書就臨時抱佛腳。