紀念演講稿（精選17篇）
1. 紀念演講稿 篇一
老師們，同學們：
XX年前的昨天，1931年9月18日，是一個值得我們悲憤的日子。XX年前的昨天夜里，日本借口柳條溝事件，炮轟北大營，徹底撕毀了“鄰友和平”的假面。XX年前的昨天，東北軍在“絕對不抵抗”的命令下不戰自退，日軍輕易拿下沈陽城……從那一天起，不愿做奴隸的人們拿起槍，扛起炮，開始保衛自己的家園。人們總說抗戰八年，可是抗戰共經歷了十四年!
同樣的昨天，是農歷八月十五中秋節，一個合家團圓的日子。恰逢周末，親人相聚，朋鄰互賀，聽簫賞月，分食月餅……此時，我們中的絕大多數人已經不能知道，曾有這樣的一首歌：“我的家在東北松花江上，那里有森林煤礦，還有那滿山遍野的大豆高粱。我的家在東北松花江上，那里有我的同胞，還有那衰老的爹娘。九一八，九一八，從那個悲慘的時候，脫離了我的家鄉，拋棄那無盡的寶藏，流浪!整日價在關內，流浪!”這首歌就是曾經在大江南北傳唱半個多世紀的《松花江上》。但現在只有景山公園的老人們還能偶爾唱上一唱。
“九·一八”事變后的2019年間，我們已無從得知究竟有多少人背井離鄉，流離失所;有多少人妻離子散，天各一方;又有多少孤魂暗自嗟嘆。不止是“旅順大屠殺”，不止是“平頂山慘案”，不止是“南京大屠殺”……不知還有多少個萬人坑堆疊著同胞的白骨，不知還有多少土地浸透過親人的鮮血。
僅僅多年后，日本政府審定通過了新的中學歷史教科書。書中將“九·一八事變”輕描淡寫地稱為“只不過是日軍‘炸毀了南滿鐵路’”，并將對中國的全面侵略美化成“進入”，將“南京大屠殺”說成是“南京事件”，將實施奴化教育和瘋狂掠奪資源的行為說成是“促進中國發展”……日本首相連年參拜神社在我們眼中已不足為怪，在全球掀起軒然大波的“沈陽沖館事件”卻很少為國人所知。短暫而激烈的爭吵、批駁過后，只剩下日本法庭上寥寥數名敗訴的控訴者的背影。
XX年前，我們在軍事法庭上對日本戰犯實施寬大處理，不是因為我們懦弱，是因為我們生在一個偉大而寬容的民族，我們希望和一個與我們一衣帶水的鄰邦和睦相處;九·一八事變發生后七十四年，日本竟然明目張膽地霸占釣魚群島;九·一八事變發生后七十四年，在我國政府屢次友好的警告下，日本竟開始公然聲稱： “要徹底消除中國的反日情緒，必須先刪除中國歷史教科書內的抗日戰爭史!”繼而更是叫囂著要“改善”抗日戰爭紀念館的展覽方式。
所幸的是，在抗日戰爭勝利六十周年紀念日前后，中國大地上有上百座城市拉響警笛，提醒我們毋忘國恥;央視也一反“傳統”，于昨天在三個頻道上播放了有關九·一八的節目。前事不忘，后事之師。我們紀念這個日子，是因為那一段歷史留給世界的教訓極其慘痛而深刻，我們要以史為鑒。我們說，我們的民族曾經輝煌，曾經跌倒，并終將輝煌。
我們到底應該如何?站在這里，我倡議：在升旗時對國旗行注目禮，開口唱國歌，在整個升旗儀式中保持嚴肅。我們應當關注自己的國家，了解她，并學習熱愛她;然后我們格物致知，自強不息，成就一個更加美好的國家。
2. 紀念演講稿 篇二
1935年,十二月九日,寒風凜凜,滴水成冰.一群愛國書生,就在那樣的日子里,高呼著保衛華北,收復失地.那日的陽光依然懶懶散散那個冬日依舊寒冷凄清 ,可是空氣中漂浮著血腥的味道,胸腔中翻滾著沸騰的血水.這一天,白云為之翻涌,大海為之咆哮,黃河長江為之怒吼,中華大地為之震顫 .打-倒日本帝國主義!反對華北五省自治!那聲音是如此的雄壯,再我的耳畔一遍遍的響起;何應親的拒絕,反動者的棍棒,可卻未有一名青年做了逃兵!
我們不會忘記，不會忘記這一天，七十二年前的這一天;我們更不會忘記，更不會忘記那些在敵人的恐怖下高呼著口號散發著傳單而不惜拋頭顱，撒熱血的青年，可敬可愛的青年。是他們，在國家存亡的關頭，振臂高呼，促使了反動派的妥協。是他們，在民族生死的毫發間，熱血橫灑，促使了民族的覺醒。他們，可敬可愛的青年，以他們的實際行動，展示了青年的熱血豪情，以他們大無畏的勇氣，詮釋了青年的含義。
先人們為“中華之崛起而讀書。”付出血,流出類,終于在 1949年證明了這些血淚的意義. 他們做到了.
中國站起來了,但是，籠罩在我們頭上的陰影還遠沒有散去。免對日本否認抗日戰爭,面對強國的歧視,我們說:我們要為中國騰飛而讀書!
那么我們該怎么做呢?
首先，我們必須牢固樹立宏大的理想和高尚的愛國情操。12·9運動的爆發是因為他們都有一顆愛國心，而走到一起，掀起了革命運動的浪潮。所以，只有既定了奮斗目標，才可以激起更大的熱情向前前進，向前發展，才會在征途上不迷失方向，迷失自我。
其次，要有堅韌不拔的毅力和頑強的意志。在前進的路上，隨時都會遇到各種各樣的艱難險阻，或是種種誘-惑，一不小心，就會陷進泥潭，不能自拔。只有具備了堅韌不拔的毅力和頑強的意志，才能夠所向無敵堅持到底.
最后，要付諸行動，落到實處。12·9運動的成功爆發正是愛國青年們的切實行動，所以目標的實現與否，關鍵是在于行動。
朋友們，新的歷史篇章將由我們這一代青年來描繪撰寫，讓我們發揚一二·九精神，為中華民族的騰飛而努力!
3. 紀念演講稿 篇三
同學們、老師們：
今天讓我給大家重復一段故事，1931年9月18日的深夜，東北軍的士兵們被一聲爆炸聲驚醒，日本關東軍轟炸了沈陽柳條湖附近的一段鐵路，并誣告為中國軍隊所為，以此為借口，轟炸了東北軍駐地北大營，占領了沈陽城，半年之后，東北三省全部淪陷。這就是震驚中外的“九一八事變”，是日本侵略中國的開始，也是中華民族不能忘記的國恥。
面對著侵略者的槍炮，我們的先烈們，進行了英勇的抗戰，這一戰，就是20xx年。
每當到這個時候，曾經淪陷的沈陽城內汽笛長鳴，警鐘長響。20xx年艱苦卓絕的斗爭，中華民族付出了人類歷史上空前的代價，用3500萬鮮血和生命鑄就了一個大國的尊嚴，鋪就了民族復興之路。那是一場慘烈的、悲壯的戰爭，中國人，人不分老少，地不分南北，第一次進行全民族的反侵略戰爭。無數先烈以血肉之軀，抵抗兇暴異常的敵人。中華民族在這最危急的時刻，沉淀在民族文化深處的力量爆發出來了，這種力量就是對安寧、和平和正義的追求。
今天，我們紀念這段歷史，就是為了不要忘記那些曾經為民族犧牲的先烈。那些拋棄家庭、走上戰場的先烈，愿意用生命來換取民族的生存，這是我們不得不以崇敬的心情來紀念的。
今天，我們紀念這段歷史，也是為了不要忘記那些發動戰爭的惡魔，他們企圖用暴政來統治世界，妄想用別的民族的鮮血滿足自己的欲望。
今天，我們紀念這段歷史，就是要讓我們不要做胸無大志、庸庸碌碌混日子的學生。我們深深地明白：真正的愛國行動不是單純的恥辱記憶，也不是簡單的紀念儀式，更不是偏激的仇恨，而是居安思危，把我們濃濃的愛國熱情融入到建設國家、發展經濟、強盛民族的實際行動中去;因為只有經濟不斷發展、國力不斷增強，國家的安全與和平才能得以保障，才能夠避免“九一八”那樣的歷史重演，才能延續我們的民族血統。
梁啟超在《少年中國說》中寫道：故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年強則國強，少年雄于地球，則國雄于地球。
愿先輩們用熱血和信念點燃的民族復興之火，永遠照亮我們!謝謝大家!
4. 紀念演講稿 篇四
親愛的同學們：
1931年9月18日，日本帝國主義為了實現他猖狂的夢想，悍然發動了“九·一八”事變，出兵攻占我國的東三省，蔣介石命令東北軍“不許抵抗”，致使東三省這個有著豐富礦產資源、物產資源，面積有日本三個那么大的美麗而富饒地方淪為了日本帝國主義的殖民地，3000萬同胞淪為了亡國奴。
翻開歷史的這一頁，當年蔣介石的那句“絕對不許抵抗，繳械則任其繳械，入營房則聽其侵入”的話重重的擊打著我們中華兒女的心，這是怎樣的民族恥辱啊!29萬中國軍隊，1萬日本軍隊，本應該是取得絕對的勝利，可是只有三天，三天哪，日軍竟不費一槍一彈便一舉占領了東三省，3000萬同胞就這么糊里糊涂的成為了亡國奴。這是怎樣的悲哀、怎樣的恥辱啊!
XX年后的今天，陽光依然燦爛，微風依舊輕拂著我們的臉龐，可是這莫大的民族恥辱，莫大的冤屈如何去平復，這血海深仇如何去償還?古人說：忘記過去的苦難可能導致未來新的災難，作為一名學生，我們一定要牢記歷史，不忘國恥，以振興中華為己任。
就在我們第二節課開始，也就是10點整，我們全市將再次拉響當年的警笛，這警笛聲將長達15分鐘，它不僅是讓我們對在77年前遭受蹂躪的中國同胞進行哀悼，也是警示我們牢記歷史，不忘國恥，它同時還是告戒我們有空中襲擊，請迅速轉移到安全地帶。雖然在今天的和平年代我們已經很少或者幾乎聽不到這種防空警笛，但做為龍的傳人，我們要記住這警笛，要知道它的深刻含義和生活意義。
同學們，歷史老人孤零零地守望著歲月的變遷，當年的硝煙彌漫將化作為今天的靜默無言，他的臂膀依然堅強地背負著飛駛的火車，他的眼眸一直飽含著未干的血淚……
又到“九一八”，再談血淚史。我們今天紀念“九一八”不僅僅是為了讓每個龍的傳人不忘國恥，也不僅僅是為了每個龍的傳人不忘落后就要挨打的歷史教訓，我們紀念918事件更是為了堅定我們中華民族偉大復興的信念。同學們，總有一種力量讓我們感動，總有一種精神催我們奮進。歷史老人依舊在前行，我們依舊需要努力，因為我們不能忘記那段不容忘卻的歷史……1931年9月18日，我們將牢記這一天，讓我們在警笛拉響前再次振臂高呼：牢記歷史，不忘國恥，振我中華!
5. 紀念演講稿 篇五
老師們，同學們：
今天是5月8 日世界紅十字日。紅十字是人道和奉獻的標志，是文明和友愛的象征，讓我們一起一下紅十字的起源并回顧我校近階段開展的部分紅十字活動！
紅十字會的起源 ——1859年6月24日，瑞士人亨利·杜南途經意大利北部的一個小鎮正趕上法國聯軍與奧地利軍隊之間的一場戰役。戰場上尸橫遍野，死傷者達四萬多人。
杜南目睹了無助的傷兵在烈日下痛苦掙扎的慘狀，無法袖手旁觀，于是組織當地居民搶救傷兵、掩埋尸體就在這時，一個偉大的設想在他心中漸漸萌發了。
戰爭結束后，亨利·杜南寫下了一本書——《索爾弗利諾回憶錄》。在書中他描繪了戰爭的悲慘情景及想對傷員進行救援但又力不從心的遺憾和不安。為此，他建議在所有國家建立由受過訓練的志愿者組成的，以幫助和照顧戰時的傷員為目的的傷員救援協會。杜南用熱情和人道震憾了人們的心靈，在歐洲贏得了廣泛的共鳴。
1863年，日內瓦召開了公共福利會首次會議，亨利·杜南和另外四名熱心于公共事業的社會知名人士組成“五人委員會”［即紅十字國際委員會的前身］成立了。
隨后，歐洲16個國家的代表在日內瓦召開了首次外交會議，并一致通過了《紅十字決議》，《紅十字公約》。公約中規定：戰場上進行救護的醫療人員處于中立地位，應受保護；應對傷病員不分敵友均給予救護。為表示對瑞士的敬意，將紅十字會的標志確定為“白底紅十字”。
至此， “紅十字會”和國際性協議“日內瓦公約”正式誕生了。為了表彰紅十字運動的創始人——亨利杜南的功績，國際聯合會于1948年決定將杜南的生日——5月8日命名為世界紅十字日，每年的這一天，根據國際聯合會選定的主題，全世界各個國家和地區的紅十字會組織會員和大批志愿工作者，舉辦各種形式的紀念宣傳活動，弘揚人道主義。
一、愛心助學，扶貧救困 今年1月份，全校教職工舉行了“關愛學生奉獻愛心”的捐款活動，籌集資金7202元；2月份學校成立“愛心助學獎勵基金”，全校師生共捐款8338.50元。以上兩項基金將全部用于我校貧困學生的資助。
二、健康教育，救護培訓 我校紅十字會已經逐步對師生（即會員）開展初級衛生知識和急救培訓，包括外傷止血、包扎固定，心肺復蘇等，目的在于普及衛生常識，提高自救互救能力。
三、開展社區公益活動 寒假期間，學校團委、少先隊組織學生去敬老院進行慰問活動；全體教師積極報名，踴躍參與無償獻血，多次圓滿完成鎮政府下達的光榮而艱巨的義務獻血任務。
學校紅十字活動的開展為促進學生德智體美全面發展、弘揚中華民族傳統美德做出了應有的貢獻。老師們，同學們，讓我們伸出熱情友愛的雙手，去幫助那些需要我們幫助的人，讓紅十字的光輝映照的更高更遠。
6. 紀念演講稿 篇六
各位同志們：
今天是國際紅十字日。在國際紅十字會運動開展的一百多年時間里，無論是戰爭年代，還是和平時期，無論是災害橫行的時候，還是嚴重的突發事件面前，無數的會員們以“人道、博愛、奉獻”的為保護人類生命和健康作出不可磨滅的貢獻，書寫了可歌可泣、感人至深的動人章。我院作為紅十字會的團體會員，近年來，在市衛生局、市紅十字會的指導下及布置下，積極廣泛地開展了無償獻血、向災區捐錢捐物、衛生救護知識培訓、社區衛生醫療服務等多次工作得到了社會各界的廣泛贊譽。
今天，我們欣喜地看到又有一批青年醫護人員在這里帶頭老一輩的殷殷囑托，接過鮮紅的紅十字會旗，宣誓成為紅十字會會員。在此，我代表醫院政班子向大家表示祝賀，同時，我向大家提出兩點希望和要求：先生版權所有
第一，紅十字會是從事人道主義工作的社會救助團體，是和政府聯系群眾的橋梁和紐帶。希能夠充分認訓識到紅十字會的這一性質，把實現好、維護好、發展好人民群眾的根本利益作為工作的出發點和落腳點，著眼于保護人民的生命和健康，尤其是要關注最易受損害的人群。我們開展的'衛生救護工作、紅十字關愛進社區和社會救護工作，就是我們紅十字人的辛勤努力，為構建社會主義和諧社會貢獻力量的實際表現。先生版權所有
第二，開展群眾性的救護訓練是紅會的傳統工作普及衛生救護和防病知識，進行實級救護培訓組織群眾參加現場救護是《紅十字會》賦予的一道主要職責，這都需要以我們自身業務技能熟練、知識全面為前提基礎的；希能進一步增強光榮感和責任感，苦練內功，勤奮學習只要這樣才能更好地服務于社會。
紅十字組織源于戰地救護。“人道、博愛、奉獻”這一紅十字與我們醫護人員“救死扶傷，治病救人”的天職是一致的，通過積極參與紅會活動將會使大家對醫生、護士這一職業內涵有更深刻的理解，希能在活動中逐步樹立和形成關愛社會關愛生命愛崗敬業、樂于奉獻的良好醫德。
紅十字事業是崇高而偉大的，是造福民眾的事業特色社會主義事業的組成部分是建設社會主義物質文明、政治文明、熔劑和全面建設小康社會的重要力量，希望我們青年會員能夠繼續發揚紅十字，積極發行救助職責，為構建和諧穩定的社會奉獻青春！
7. 紀念演講稿 篇七
老師們、同學們：
大家早上好!今天我國旗下演講的題目是“人道、博愛、奉獻”。
今天是第65個世界紅十字日。1828年的這一天，紅十字運動的創始人亨利杜南誕生于瑞士。為了表彰亨利杜南的功績，1948年，紅十字會與有關部門決定將他的生日命名為世界紅十字日，這一天成為國際紅十字會運動中最重要的紀念日。每年的這一天，全世界160多個國家和地區的3億多會員和大批志愿工作者，以各種形式舉辦活動，來紀念這位偉大的人道主義者，弘揚無私奉獻的。
一百多年來，亨利杜南樹起的紅十字旗幟，跨越種族、疆域、信仰和時空，飄揚在硝煙彌漫的戰場，飄揚在瘴癘肆虐的疫地，飄揚在水火橫行的災區，飄揚在渴望得到幫助的人們的心里。
紅十字不僅成為醫療衛生事業的標志，它還成了人們生命和安全的'救星，成了向戰爭受害平民、自然災害和突發事件中的災民、難民傳播愛的使者。
紅十字運動的本質是“保護人的生命”，“人道、博愛、奉獻”是紅十字會的偉大，在這一偉大的感召下，紅十字這一偉大事業在備災救災、維護人的健康、保護人的生命、促進世界和平等方面發揮著其它任何組織所不可替代的作用。
紅十字一直圍繞在我們身邊，無論是汶川地震，還是西南干旱以及玉樹地震，紅十字標志總是那樣鮮艷地展現在我們面前，給苦難中的人們以安慰和支撐。紅十字會以其人道主義宗旨和遵循的“人道、公正、中立、獨立、志愿服務、統一、普遍”的基本原則，被世界各國所接收、維護和尊重，它所倡導的人道、博愛、奉獻的紅十字已經成為全人類共同的財富。
國際紅十字運動140多年和紅十字會100多年的歷史證明，紅十字事業是崇高而偉大的事業。
同學們，我們今天紀念這個節日，就是要學習亨利杜南先生無私奉獻的，學會關心、關愛他人，時刻向那些需要幫助的人伸出無私援助的手.做一個充滿愛心、樂于奉獻的人。
8. 紀念演講稿 篇八
各位老師、各位同學：
今天國旗下的主題是“紅十字博愛周”。
渡過了愉快的國際勞動節，我們迎來了第xx個世界紅十字日，5月8日至5月15日這一周是紅十字博愛周。
老師們、同學們，我們作為學校的一員，我們要參與掀起的宣揚紅十字活動，傳播紅十字學問的熱潮。
一、我們先一下世界紅十字日的來源。
第一次世界大戰后，捷克斯洛伐克紅十字會建議每年舉行為期三天的“紅十字停戰日”活動。1921年在日內瓦召開的國際紅十字大會上經過一項決議，向各國紅十字會推薦捷克斯洛伐克紅十字會“紅十字停戰日”的做法。國際紅十字大會實地考查捷克斯洛伐克“紅十字停戰日”的組織任務和理論經歷，充分肯定了這項活動的意義和成效。1948年召開的協會施行委員會會議正式建議：5月8日作為世界紅十字日，紅十字的是“人道、博愛、奉獻”。
二、讓我們一起積極參與到紅十字博愛周中來。
自開學來，我們先后開展了“播撒甘霖愛潤西南”為西南旱災地區募捐活動；“伸出援手、共為玉樹獻愛心”募捐活動；“小生命大行動”認捐花白鰱活動。
我們點點滴滴的愛心能匯成愛的海洋，善源結善果，“點滴投入，涌泉報答”，我們的愛心和善舉，是講文明最具體的表現。
同學們，我們留念紅十字日，就是讓我們一起擁有無私奉獻的，學會關心，做一個充溢愛心、樂于奉獻的人。
9. 紀念演講稿 篇九
尊敬的老師，親愛同學們：
迎著初升的太陽，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，雄壯的國歌聲響徹天空。我們又迎來了新的一周。
當我們站在這里，唱著雄壯激昂的國歌，目睹著國旗冉冉升起，不禁為身為中華兒女而感到自豪。在這面國旗上，凝聚了無數革命者的信仰和追求，傾注了中國億萬人民對祖國的深情摯愛。
曾幾何時，貪婪的侵略者紛紛來到，從此，文明褪色了，強盛衰敗了，整個神州濃霧蔽日，賊寇橫行，曾幾何時，無數的革命先烈用血肉之軀拯救了我們多難的民族，用拳拳赤子之心，抹去了祖國母親凄苦的眼淚，換來了她幸福的微笑……曾幾何時，五星紅旗，在人類的旗海里閃爍起獨樹一幟的絢麗!曾幾何時，五星紅旗，在地球的面龐中照耀起絕無僅有的光輝!
國旗，是用鮮血染成的，她的光輝伴隨著我們的成長，照亮了我們前進的道路;國歌，那堅強不屈的聲音，激勵著我們奮發圖強。愛國，是一個神圣的字眼。一個不懂得熱愛國旗的學生，無論他多么出色，都不是好學生。
現在我們生活在和平年代，祖國并不需要我們上戰場。我們應該如何來愛國呢?作為學生我們首先要做到的是熱愛自己的學校。一個連自己的學校都不愛的學生，又怎么可能愛自己的國家呢?熱愛學校是一種非常具體的行動。我們學校為同學們提供了優良的學習環境，老師為培育我們成才而兢兢業業，這里是我們成長的搖籃。希望大家像愛護自己的眼睛一樣去維護我們實驗學校的形象和榮譽;真心實意地尊敬我們的老師;自覺地保護學校的一草一木，創造高雅的人文環境，使實驗學校成為名副其實的花園、樂園;對待同學像對待自己的兄弟姐妹一樣互愛互學，一起歡樂成長!珍惜時間，刻苦學習，努力拼搏，為祖國貢獻自己的一份力量。
同學們，讓我們自覺行動起來，珍惜學習的機會，樹立遠大的理想，勇往直前，戰勝自我。我們應該發揚中華美德，學會寬容、以禮待人、遵紀守法、孝敬父母長輩，學會感恩……讓自己成為一個珍惜光陰、熱愛學習的人，成為一個身心健康全面發展的人，一個值得老師信賴能讓父母放心的人，一個具有理性、有智慧、有世界眼光的現代人。
最后，讓我們共同祝愿我們偉大祖國永遠繁榮昌盛!讓我們的五星紅旗在每一個中國人心中永遠飄揚!讓我們一起好好學習，天天向上!
10. 紀念演講稿 篇十
紅十字會是志愿的救護、救濟團體，在世界上被認為是一個超越國界、超越時空的非政治、非宗教的人道主義團體。初創時旨在在戰時照顧傷員，后成為一般地預防災難、救濟難民的機構。
每年的5月8日為世界紅十字日，這是1948年國際紅十字會理事會確定的。
我們學校為了紀念世界紅十字日，特地確定這次升旗校會的主題是“人道、博愛、奉獻”。
也許我們每個人都沐浴在真正的愛之中，從小有偉大的母愛所籠罩;長大后漸漸被友誼之愛、師生之愛、社會之愛所推動、所鼓舞。而我們也需要用自己的愛去回報我們周圍的人和這個社會。古話說：“人定勝天”，面對自然的力量人類的生命卻是如此脆弱。發生在我國的5.12地震和玉樹地震就是明顯的例子。當這場悲劇已經發生，時間結局已不可挽回。當我們面對災難，不是后悔，也來不及后悔。我們所要做的是把我們的愛心付于行動，盡自己的最大的努力讓更多的人獲得幫助。而今在全國人民的幫助下災區的人們正在重建著自己的家園。愛就是這么簡單卻又偉大。讓我們用一顆赤誠的愛心，去撫慰一顆顆受傷的心靈，去托起一個個鮮活的生命。在“人道、博愛、奉獻”這面旗幟的指引下，用自己生命的光和熱，溫暖千千萬萬的人，就像一顆顆平凡的石子砌成萬丈高山，一滴滴水珠匯成浩瀚的海洋。一顆顆愛心牽挽在一起，就會擎起快樂幸福的晴空，一份份善舉聚集在一起，就會讓所有的困難逃遁無形。讓我們伸出熱情友愛的雙手，去幫助那些需要我們幫助的人，讓紅十字的光輝映照得更高更遠!
我相信每一個有愛心的人都是天使，每個人都可以搭起播灑仁愛的橋梁，每個人都能成為傳承仁愛的紐帶，一個和諧美滿的社會就在我們的眼前。
11. 紀念演講稿 篇十一
五四運動走入了記憶，今日，當我們在本世紀最后一次沐浴她的光芒的時候，重溫那黑暗中分娩光明的一瞬，內心充滿涅磐般的圣潔……
五四運動走入了記憶，然而，她留給我們的財富是豐厚而且深邃的，在這巨大的文化寶庫中，愛國主義和創新精神，始終閃耀著奕奕光芒！那么，何謂愛國？如何發揚五四精神，致力民族振興大業？這，是我們每一位青年都應該思考的問題。
我認為，敬業就是愛國，要用敬業精神去體現愛國之情。從古至今，大凡成就偉業者，無一不是從敬業開始。魯迅先生崇尚“俯首甘為孺子牛”的精神，使敬業的內涵上升到民族的振興大業；六十年代的雷峰更是敬業的楷模，干一行、愛一行，以“螺絲釘”的精神，把青春獻給了祖國最壯麗的事業；今日，又一個響亮的名字伴隨著偉大的抗洪精神，傳誦大江南北，他，就是新時期英雄戰士李向群。李向群家富未敢忘報國，力志從軍，選擇了一條與艱苦為伍、以奉獻為樂的人生之路。
當人民的生命財產安全受到洪魔的威脅時，他和戰友們挽狂瀾于即倒、置生死于不顧，用生命書寫了自己的愛國之情和報國之志。他們生長在不同的時代，但是，他們卻以相同的敬業精神譜寫了如許的愛國之歌。雷峰、李向群并不是孤立的，千千萬萬的雷峰、李向群依然存在著，否則，幾十萬官兵何以能在“98”抗洪斗爭中戰勝洪魔？祖國改革開放的宏偉大業何以能乘風破浪，不斷前進？他們，是民族的中堅；他們，是時代的楷模！！
站在新世紀的門檻，遙望未來世紀曙光的時候，我們看到的是：世界科技的飛速發展；經濟全球化趨勢的日益呈現；綜合國力的競爭日益激烈。科技革命與知識經濟使中國面臨更嚴峻的挑戰。從國力強弱這個意義上來說，八十年前五四運動所面臨的情勢，今日的中國青年同樣面對。所以，我們紀念五四運動、學習李向群敬業精神，就是要發揚五四“縈民族危亡于襟懷”，樹立“國家興亡、匹夫有責”的使命意識，學習李向群“捧給戰友的盡是愛，獻給人民的都是情”的奉獻情結。為國家在科技革命大潮中立于不敗之地，立足本職崗位，敬業愛崗，努力在平凡的崗位上作出不凡的業績。愛國當先敬業，敬業就是愛國。這就是我們對青春使命的最好答卷！
艱辛知人生，實踐長才干。朋友們，新世紀的曙光即將照拂我們的額頭，讓我們挽起手來，用青春和智慧書寫燦爛的時代篇章，開拓輝煌壯美的未來！
12. 紀念演講稿 篇十二
各位學姐，學長，同學們：
大家下午好!
作為邵陽醫專紅十字青年志愿者協會的一份子，很高興今天能夠參加這次會議，這次會員大會是協會的最高權力大會，是大家意識的聚中體現，在這里我們可以暢所欲言，發表自己的意見看法，推動協會的發展!
迎著溫暖的春風、燦爛的陽光走在路上，我知道春天到了，這是一個充滿著希望的季節，“一年之際在于春”只要你有所希望和行動，那么在下一個收獲的季節里你定會滿載而歸。
今天站在這里我要告訴大家，我希望自己能夠擔任會長這一職務。經過一個學期的時間，我體會到許多。一般我們會認為會長就是一個協會最高的人，讓人有點懼怕的感覺。我們也時常將會長，副會長等一些干事稱為“負責人”，對這個“負責人”我卻深有感觸，在上一學期與大家共同參加的活動當中，讓我認識到 “負責人”這個稱呼果真是形象，真實，貼切。這些個“負責人”身兼重任，負責重大!而我認為這“負責人”更是一個“協調者”更需要“承前顧后”。做為一個“協調者”他必須十分清楚的了解方方面面的情況，組織和調解各部門的行動和關系。調動起大家的積極性，讓每一個人在參與這個組織中都能夠得到鍛煉，享受其中的快樂!“承前”即是要了解這個組織在此之前的一些活動、經驗，繼承和發揚 “人道、博愛、奉獻” 的紅十字，點亮自己照亮他人。“繼后”就是要結合實際情況，其它協會的經驗。用發展的眼光去探索和規劃協會的長期發展。
以上是我對這一職務的一點點認識，我深刻的認識到一個協會的發展和它的影響力，不僅僅耍要一個有能力的核心人，更需要一個團隊的不懈努力。希望在以后的工作和活動中能夠與大家共同努力，描繪出邵陽醫專紅十字青年志愿者輝煌的明天!最后祝愿我們的每一個成員在組織中有所收獲!
13. 紀念演講稿 篇十三
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好!今天我的主題是《五月八日--值得紀念的日子》。
再過兩天就是五月八日了。大家可能很奇怪：五月八日有什么呀?五月八日是一個值得紀念的日子---世界紅十字日。五月八日也是紅十字運動創始人亨利杜南先生的生日。 1828年的這一天，紅十字運動創始人亨利杜南先生誕生于瑞士。一百多年來，他樹起的紅十字旗幟，跨越種族、疆域、信仰和時空，飄揚在硝煙彌漫的戰場，飄揚在瘴癘肆虐的疫地，飄揚在水火橫行的災區，飄揚在渴望得到幫助的人們的心里。
年1月26日，印度普杰發生了里氏7.9級大地震，財產損失高達40多億美元，1千多個村莊受災，傷亡人數無法估計。 年5月12日我國四川汶川發生7.8級大地震,造成69227人遇難，374643人受傷，失蹤17923人。就在前不久我國四川雅安又發生了7.0級大地震。天災無情人有情：在災難發生之時國際紅十字會向災區人民伸出了援助之手，世界紅十字會給予災區人民大力幫助。在災區，到處都可以看到飄揚著紅十字小旗的救災點，國際紅十字會有關工作人員忙碌的身影到處可見，他們配合政府和軍隊協調安排來自各國的救援隊伍及物資。
紅十字運動是人類文明進步的象征。紅十字不僅是醫療衛生事業的標志，它還是人們生命和安全的救星，它更是向戰爭中受害平民和自然災害、突發事件中的災民、難民傳播愛的使者。為了表彰亨利杜南先生的功績，1948年，世界紅十字會與有關部門決定將他的生日五月八日命名為“世界紅十字日”。這一天成為國際紅十字會運動中最重要的紀念日。每年的這一天，全世界160多個國家和地區的會員及紅十字會志愿工作者，都會以各種形式舉辦活動，來紀念這位偉大的人道主義者，以此來弘揚無私奉獻的。
同學們，我們今天記住五月八日---世界紅十字日，就是要學習杜南先生無私奉獻的，學會關愛他人，時刻向那些需要幫助的人伸出無私援助的手，做一個充滿愛心、樂于奉獻的人。
14. 紀念演講稿 篇十四
老師們，同學們：大家上午好!
我今天國旗下講話的題目是：端午節隨想。
農歷五月初五是我國的傳統節日——端午節。端午節，又稱端陽節。關于端午節起源的傳說有很多，其中，紀念屈原的說法流傳得最廣。歷的這天人們會通過賽龍舟、包粽子等形式來紀念一顆不朽的靈魂——屈原。
屈原是我國古代偉大的愛國詩人，出生在兩千多年前戰國時期的楚國。他為人正直，學識淵博，很有才干，在楚國擔任要職。因為他堅決主張抗擊秦國侵略，而受到打擊、排斥，被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤至極，在流放途中寫下了許多充滿愛國主義精神的詩篇，如：《離騷》、《天問》、《九歌》等影響深遠的詩篇。后來，秦國軍隊攻占了楚國的都城。楚國失地千里，尸橫遍野。屈原心如刀絞，他不愿意看到國破家亡的慘景，就在農歷五月五日這一天，在寫下了絕筆《懷沙》之后，抱石投江而死，以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。
百姓們愛戴屈原，當聽到他自殺的消息后，紛紛劃船打撈屈原的遺體，但沒能找到。他們怕江中的魚蝦會咬食屈原的遺體，又紛紛把江米裝迸竹筒，扔到水里，想用江米喂食魚蝦來保護屈原的遺體。從此，每年的五月初五，人們都會自發地來到江邊，悼念屈原，還要劃著船沖進洶涌的波濤，象征人們爭相打撈屈原遺體，以此來寄托對屈原的哀思。久而久之就形成了端午節賽龍舟的習俗。
屈原離世已有兩千多年了，今天我們來紀念他，主要是學習他愛祖國愛人民、堅持真理、寧死不屈的精神和他"可與日月爭輝"的人格。屈原的精神是不朽的。不管時光如何變遷，他會永遠生活在歲月的長河里，永遠銘記在人們的心中!
讓我們懷著對偉大愛國之士的敬愛之心和珍愛之情來看待中華的每一個傳統佳節吧!每一個傳統節日都有著豐厚的文化內涵，留存著華夏民族獨特的文化記憶。
感謝大家耐心的傾聽，在此，請大家接受我提前的節日祝福：端午節安康!謝謝。
15. 紀念演講稿 篇十五
98年前，一代熱血青年為了愛國的目的走到了一起，發出了“救國家于危亡，拯人民于水火”的吶喊，并用自己的青春譜寫出一幅中國歷史上輝煌壯麗的篇章。最近，“中國夢”一詞大熱，作為一名青年團團員，我們每個人心中充滿著激情，暢想這自己理想中的中國夢，強國夢，富國夢!
夢，只有處理好“我的夢”和“中國夢”以及“別人的夢”的關系，通過刻苦學習、腳踏實地、埋頭苦干的實際行動先實現“我的夢”，進而幫助別人實現“別人的夢”，使一個個“小夢”匯成“大夢”，廣大人民群眾才能共同享有人生出彩的機會，共同享有夢想成真的機會，共同享有同祖國和時代一起成長與進步的機會。
夢，是人們對未來所懷的符合歷史發展規律的憧憬和向往，是人們對美好境界的熱烈追求，是人們的奮斗目標。它可分為社會理想、道德理想、職業理想、生活理想等范疇。問及理想，許多人都會講“對不起，我只知道上班掙錢，談不到理想。”這種說法是不對的。理想不僅是哲學家研討的深奧理論，不僅是政治家所制訂的綱領、條令，也不僅是詩人所錘煉出的閃光語言，更不是清淡家所玩弄的空洞辭藻。理想，對于社會來說，是社會的發展目標;對于人生來說，是人生的奮斗目標，同時也是每個人為自己確立的社會位置和社會責任。作為特區青年，在建設美好社會的過程中，自己應當承擔什么責任?是每個青年都應回答的問題。
青年人總是要走向未來，但是有些人是自覺地向明天走去，有的則是被歷史推向明天，可以預料，我們的明天將是一個科學更加發達的文明盛世，到那時，人若缺乏知識，就猶如鳥無雙翅，花缺養料，縱有報國心也難酬報國志。所以，今天的我們一定要扎扎實實地學好本領，在平凡的崗位上，苦練基本功，在基層工作中積聚實力，為特區的建設當好突擊手，作為后備軍。
社會飛速發展，青年人要自醒、自悟，更需要努力奮發，這樣我們才能緊跟形勢，在市場經濟大潮起潮流中造就出無愧于民族、無愧于時代的中華英才。朋友們，愿我們以嶄新的風貌去學習、去工作、去斗爭，用青春的活力去建設特區新的明天，讓朝陽般絢麗的生命之光在彪炳千秋的偉大事業中發射出更加奪目的光彩，用我們的激情青春共筑我們心中的中國夢!
16. 紀念演講稿 篇十六
尊敬的老師、親愛的同學們：
今天我演講的題目是《幽幽端午情》
同學們，五月五日端午節是中國的傳統節日，它產生于戰國時期，經過很多朝代，一直源遠流長，至今有20__多年的歷史，它被世人蒙上了一層紗，今天讓我們一起去揭開那神秘的面紗吧。
讓我們穿越時空去看看春秋戰國時期的感人故事吧。據《史記》記載，屈原是楚懷王的大臣，他倡導舉賢授能，富國強兵，主張聯齊抗秦，因此遭到貴族的強烈反對而被去職，被趕出成都，流放到沅湘流域。他在流放中寫下了憂國憂民的《離騷》《天問》《九歌》等不朽詩篇。公元前278年，秦軍攻破楚國的都城，他眼看著自己的祖國被侵略，心如刀割。在五月五日，他寫下了絕筆作《懷沙》之后，抱石投汩羅江而死。屈原死后，楚國人民衰痛異常，就在江面劃龍舟驅散江中之魚，并且以蘆葉包餡料投入江中，以免魚吃掉屈原的身體。后來人們為紀念屈原這位英雄，將五月五日定為端午節。
端午節怎能忘記吃粽子呢?粽子，又叫“角黍”“筒粽”。其由來已久，花樣繁多。每年五月，中國百姓家家戶戶都要浸糯米、洗粽葉、包粽子。粽子的餡料種類繁多，北方常用的是小棗;南方則有豆沙、水果、鮮肉、蛋黃等多種餡料，其中以浙江嘉興粽為代表。吃粽子的風俗，千百年來，在中國一直盛行，而且流傳到朝鮮、日本及東南亞各國。
中國文化，源遠流長。“門插艾、香滿堂、吃粽子、灑白酒、龍舟下水喜洋洋”這句俗語表現了端午節熱鬧歡快的情景。當今的端午節不單是紀念屈原，而且也在展現人們和諧幸福的生活。
最后祝大家節日快樂。
17. 紀念演講稿 篇十七
親愛的老師、同學們：
又是一年端午節，聽爺爺奶奶說端午節是我們中國的傳統節日，跟我國古代屈原跳江的故事有關，作為紀念，我們每年都要過端午節。
因為這是個特殊的節日，我知道大家每年這個時候要包粽子、吃粽子，所以我很想體會體會這種氣氛，便向奶奶主動要求，讓她教我怎樣包粽子。包粽子，首先要把粽子葉洗干凈，在熱水中泡軟。 再準備好紅棗、雞蛋、肉等做為陷，將自己喜歡的味道和陷搭配合適，就可以開工了。先把長長的葉子折疊，圍攏來，做成一個窩，然后中間放進調配好的糯米、粳米紅棗等，折疊起來包出棱角，做成 四角或三角的形狀。最后在粽葉的外面纏上粽葉條或做衣服的線，終于把一個完整的粽子做成了。
我最開心的就是在這個過程中出的洋相：聽說這包粽子的功夫全在最后一道工序，你的粽子包得好不好，就看四個角是不是勻稱，是不是有型。我開始學的時候，總是把四個角弄歪了，不是成了六 個角，就是揉成一團球了。奶奶就不止一次看著我的“杰作”發笑：“這，這能叫粽子嗎?你讓細線系在什么地方啊?”粽子包出四個棱角是方便用細線系著掛起來的，怎么這世界上就沒有圓粽子呢?
在煮粽子的過程中，我總是急不可耐地要揭蓋子察看情況。因為從鍋里飄出那粽子的香氣，饞得我直流口水。等待的時間總是特別的漫長，看到熱氣騰騰的粽子終于從鍋里“解放”出來的時候，我 高興得手舞足蹈。放在碗里，用筷子剝開，就可以看到里面金黃松軟的“粽肉”了，咬一口，美味無比，我差點連筷子都要咬下來了。
今年端午節，我學會了包粽子，品嘗到自己勞動的果實，那感覺不是一般的甜蜜。