期末考試檢討書（精選16篇）
1. 期末考試檢討書 篇一
親愛(ài)的爸爸媽媽：
你們好!
我感覺(jué)自己很對(duì)不住你們，這次期末考試我知道你們是抱著很大的期望的，可是我卻沒(méi)有考出一個(gè)好成績(jī)，我想了很久，這是我的一大問(wèn)題，有的時(shí)候我沒(méi)有好好的去改變這些，我認(rèn)為這一定會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題的，在學(xué)習(xí)上面這個(gè)學(xué)期我有很多毛病，造成了期末考試沒(méi)考好，我不會(huì)給自己找理由，只是在期末成績(jī)出來(lái)了之后我不知道怎么跟你們說(shuō)，我是非常猶豫的，不知道怎么面對(duì)這樣的成績(jī)，當(dāng)時(shí)心里還在想要是讓你們看到了，會(huì)不會(huì)很生氣，很是自責(zé)，跟多是一種不安，在考試之前我就能夠看出來(lái)這次期末考試，你們是很希望我考好的，我也程諾樂(lè)一定不辜負(fù)你們，在學(xué)習(xí)上面你們對(duì)我的關(guān)懷很多，這一個(gè)學(xué)期對(duì)我來(lái)講是非常重要的一個(gè)學(xué)期，同是也讓我發(fā)生了很多改變，我養(yǎng)成了一些不好的習(xí)慣，影響了自己的學(xué)習(xí)，考出了不好的成績(jī)，我也是很自責(zé)的。
我希望能夠在下階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中糾正自己的缺點(diǎn)，但是這次的考試這樣子我還是要給你們一個(gè)交待，我不希望在下階段的.學(xué)習(xí)當(dāng)中繼續(xù)殘留這些不好的習(xí)慣，我更多的是希望自己不辜負(fù)了自己，不辜負(fù)了你們，想了想這個(gè)學(xué)期以來(lái)我的表現(xiàn)太不好的了，期末考試沒(méi)考好也是有原因的，從我這個(gè)學(xué)期的表現(xiàn)就就能夠看出來(lái)，我一直都對(duì)自己的學(xué)習(xí)不是很上心，過(guò)去的一年我總是沒(méi)有認(rèn)真投入學(xué)習(xí)，把太多的精力都用來(lái)玩了，每天的狀態(tài)就是玩，只有玩累了才會(huì)靜下來(lái)學(xué)習(xí)，長(zhǎng)期的養(yǎng)成了這種習(xí)慣，造成了我在課堂上面都聽(tīng)不進(jìn)課了，上課學(xué)期我的成績(jī)還么有這么糟糕，果然讓自己的成績(jī)下滑只在一念之間，我真的太對(duì)不住自己了。
想了想自己的表現(xiàn)我實(shí)在是慚愧，成績(jī)這么糟糕了，我現(xiàn)在也是不知道怎么面對(duì)你們，在學(xué)校沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)，課堂上面總是在走神，老師經(jīng)常說(shuō)我，我現(xiàn)在變成了這樣，又怎么能夠考出一個(gè)好成績(jī)，我內(nèi)心實(shí)在是不安，讓我不知道怎么去跟你們解釋了，但是事情已經(jīng)發(fā)生了，我一定會(huì)好好反省，這次考試沒(méi)考好的原因我也要重視起來(lái)，在接下來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中不能在這么消耗時(shí)間了，一定要把自己不好的習(xí)慣糾正，作為一名學(xué)生我就應(yīng)該保持一個(gè)好的態(tài)度，請(qǐng)爸爸媽媽相信我，我一定知恥后勇，下次考出滿意的成績(jī)。
此致
敬禮
檢討人：
2. 期末考試檢討書 篇二
尊敬的班主任，敬愛(ài)的老師：
你們好！
關(guān)于此次期末考試，我寫下這份檢討書，我完全是由于平常在課堂上的不認(rèn)真，教師布置的作業(yè)沒(méi)有按時(shí)完成，由于關(guān)于這次考試沒(méi)有十足的把握，又怕考不好被父母親責(zé)罵。所以我才抱有抱幸運(yùn)心理和自我主導(dǎo)的自信心，不是由于有心成心想應(yīng)戰(zhàn)學(xué)校的規(guī)章制度，為作弊這件事，我有隊(duì)本人的錯(cuò)誤深化剖析，我曉得問(wèn)題的嚴(yán)重性。
從小學(xué)到初中，再到如今的高中，教師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實(shí)上，教師的重復(fù)教誨我猶記在耳。但如今的我感到十分懊悔，之前任然沒(méi)有對(duì)作弊這個(gè)問(wèn)題有了重要性的深入了解，所以才招致我這次犯下如何打的錯(cuò)誤。我希望同窗們不要學(xué)習(xí)我這個(gè)大壞蛋，不要再帶手機(jī)進(jìn)入考場(chǎng)作弊了。同時(shí)我也希望經(jīng)過(guò)此次的反省，讓我深入反省本人的錯(cuò)誤，也給我的協(xié)助和支持，讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中，擺脫壞習(xí)氣，扎實(shí)的學(xué)習(xí)相關(guān)課程，學(xué)習(xí)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
在我犯錯(cuò)之后，我認(rèn)真的反省了本人，考試是嚴(yán)肅的，校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活次序起到引導(dǎo)作用的，而我，完整沒(méi)有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式，這將是我終身的損失丫，也是由于我青春路上的一次開(kāi)小差，更是我生長(zhǎng)路上的一次經(jīng)驗(yàn)，由于我不光傷害了我本人，還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖！我曉得本人錯(cuò)了，錯(cuò)的那樣的無(wú)知，也錯(cuò)的那樣的令人恥笑。
下面讓我們跟著時(shí)間的腳步，追溯下那失去的可惡光陰！當(dāng)窗外的`鳥兒正自在的翱翔，當(dāng)小草正生氣勃勃的生長(zhǎng)。當(dāng)同窗們正啃著筆冥思苦想時(shí)，你曉得我在干嘛嗎？作弊呀！自認(rèn)聰明的我早在八百年前就已把溫習(xí)材料塞到衣服內(nèi)部，三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后，就鬼使神差的夾到卷子內(nèi)，然后開(kāi)端奮筆疾書。但是，上帝總是在我最傷心難過(guò)的時(shí)分傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我，我也有禮貌的笑容相迎，轉(zhuǎn)而不對(duì)勁，她盯著我試卷看，沒(méi)方法。我一道題都還沒(méi)看呀！她就一臉懷疑地把卷子拿起來(lái)看。這么厚不被查到才怪。全場(chǎng)爆笑。這便是我作案的全過(guò)程。
敬上，我決議采取如下整改措施：
1、依照教師請(qǐng)求再寫的萬(wàn)能檢討書書一份！對(duì)本人從思想本源上的對(duì)錯(cuò)誤停止整改。
2、認(rèn)真地制定之后的檢討書范文，克制學(xué)習(xí)不認(rèn)真、粗枝大葉等缺陷，努力將期末考試考好，以期末的好成果來(lái)補(bǔ)償我此次的過(guò)錯(cuò)！
再次感激教師們幾年來(lái)對(duì)我的深切關(guān)心，感激我親愛(ài)的教師。
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日
3. 期末考試檢討書 篇三
尊敬的老師：
您好!
我在20xx年x月x日考試中夾帶了復(fù)習(xí)資料，明知道這種行為不對(duì)，但為了得到高分，我還是懷著僥幸心理去冒了險(xiǎn)，結(jié)果導(dǎo)致了現(xiàn)在的局面。如今我非常懊悔，滿懷愧疚作檢討如下：
我意識(shí)到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。這種行為在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響，破壞了考場(chǎng)上的公平性。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。這次作弊行為讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，事后我已追悔莫及。這幾天我一直在反省，每天都問(wèn)自己同一個(gè)問(wèn)題："為什么我會(huì)變成這個(gè)樣子?"真的不敢想象我是怎么會(huì)喪失了這個(gè)一般做人的準(zhǔn)則。這個(gè)作弊的陰影時(shí)時(shí)在我的腦海里回蕩，讓我每天寢食難安，難以集中精力學(xué)習(xí)。對(duì)自己作弊的行為感到羞愧，希望老師念在我是初犯，給我一次機(jī)會(huì)，原諒我這一次可恥的作弊行為。我真的錯(cuò)了，深知要想通過(guò)考試，只有靠平時(shí)的努力，不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不再有類似的事情發(fā)生了。
老師常教育我們做人要誠(chéng)信，不應(yīng)該在考試中作弊，而我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級(jí)丟臉，讓老師丟臉。考試作弊說(shuō)明我已經(jīng)墮落到一種誠(chéng)信缺失的地步，同學(xué)會(huì)從此嘲笑我，老師會(huì)看輕我，走上社會(huì)，人人都會(huì)看不起我，這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了，但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了。只有好好讀書，不再犯錯(cuò)，希望日后能靠自己真正能力，而不是耍這種不明智的小手段;希望早日得到同學(xué)們的信任，早日懇求學(xué)校的原諒，因?yàn)槲艺娴闹厘e(cuò)了。從某種程度上來(lái)講，我要感謝監(jiān)考老師幫我發(fā)現(xiàn)自己思想上的嚴(yán)重缺陷，感謝您對(duì)我的耐心、及時(shí)的教育。現(xiàn)在，我認(rèn)識(shí)到做人應(yīng)誠(chéng)實(shí)，做事不該投機(jī)取巧，沒(méi)有經(jīng)過(guò)自己的辛勤付出就妄想有好的收獲。
今后不僅要把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的，我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的大學(xué)生當(dāng)然要努力爭(zhēng)取好的成績(jī),但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的，這是一個(gè)關(guān)系到如何成人，如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題，為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。尤其是作在高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的責(zé)任。考試作弊夾帶資料，在考場(chǎng)上就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來(lái)，老師是對(duì)我很器重的，然而，我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心;我真誠(chéng)地接受批評(píng)。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并對(duì)我的問(wèn)題酌情處理，給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。
最后，我向老師保證，今后一定堅(jiān)決杜絕任何舞弊行為，懇請(qǐng)老師和同學(xué)的監(jiān)督，同時(shí)，我會(huì)讓此事成為我人生路上長(zhǎng)鳴的警鐘。
此致
敬禮
檢討人：
日期：
4. 期末考試檢討書 篇四
俗話說(shuō)：“臨陣磨刀不利也光，”就在考試的前幾天我連刀都沒(méi)有磨。還記得前幾天老師就一直叮囑我們一定要好好復(fù)習(xí)。可是我沒(méi)有聽(tīng)從老師們得的話，尤其是科學(xué)，考試前沒(méi)有復(fù)習(xí)到前面的一課，而剛好考試就考了這些題。幾分就沒(méi)有了，這令我非常后悔。我現(xiàn)在都還在想如果我在考試之前好好復(fù)習(xí)的話就不會(huì)考這么差了。我想這就是我考的差的原因之一。
五科之中考的最差的還是語(yǔ)文。全都是因?yàn)殚喿x理解和作文。閱讀理解我沒(méi)有理解題目就動(dòng)筆所以都沒(méi)有拿到分。作文因我的'題材跟差不多，所以只拿到35分。
前幾天我回到家跟媽媽匯報(bào)了這個(gè)情況。媽媽說(shuō)了我一頓：“你啊！每天寫完作業(yè)就玩，也不好好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。這次才會(huì)考的這么差啊！”我在心里也好好反思了，從上了初中作業(yè)負(fù)擔(dān)增加。看著別的平行班去回都不背書包，看著自己背著個(gè)大書包心理壓力就增加了幾分。小學(xué)是作業(yè)少大把的時(shí)間玩，預(yù)習(xí)也有很多的時(shí)間。然而現(xiàn)在寫完作業(yè)都要睡覺(jué)了，就算有一天作業(yè)比較少有時(shí)間復(fù)習(xí)但我會(huì)選擇玩，因?yàn)槲覜](méi)有時(shí)間玩。但通過(guò)這次考試我才知道即使作業(yè)再多也要抓緊時(shí)間預(yù)習(xí)，因?yàn)椤皩W(xué)如逆水行舟，不進(jìn)就會(huì)退呀！”
上面這些都是次要的原因。然而最主要的原因還是沒(méi)有落到實(shí)處。上課聽(tīng)講是，有時(shí)聽(tīng)著就會(huì)發(fā)呆。有時(shí)作業(yè)多了也會(huì)有些應(yīng)付。孔子說(shuō)：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂(lè)乎？”然而我卻把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)來(lái)應(yīng)付，我想我應(yīng)當(dāng)像孔子所說(shuō)那樣，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂(lè)趣，也要時(shí)常地復(fù)習(xí)和鞏固學(xué)過(guò)的知識(shí)。科學(xué)有時(shí)老師講過(guò)的知識(shí)一晃而過(guò)，也沒(méi)有翻過(guò)去復(fù)習(xí)一下。
通過(guò)這次考試，讓我明白，學(xué)習(xí)是要落到實(shí)處的，每天扎扎實(shí)實(shí)的復(fù)習(xí)和鞏固也就不會(huì)考的這么糟糕了。如果我考試之前好好的復(fù)習(xí)也不會(huì)考的這么差了。現(xiàn)在后悔也沒(méi)有用了，只得在心中為自己默哀十分鐘。看著別人各個(gè)有進(jìn)步，再這么悲傷是于事無(wú)補(bǔ)了。我想為了進(jìn)步我一定要做到以下幾點(diǎn)：當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天復(fù)習(xí)，要學(xué)的前一天語(yǔ)系，作業(yè)也不要應(yīng)付。
光說(shuō)不練也是不行的。我要給下學(xué)期定下一個(gè)目標(biāo)：全年級(jí)前五十名。我要為自己的目標(biāo)而奮斗。我一定要落到實(shí)處，把自己的字練的美觀大方。為自己加油！
5. 期末考試檢討書 篇五
尊敬的老師：
在以前的學(xué)習(xí)中，我沒(méi)有認(rèn)真努力，這次沒(méi)考好，現(xiàn)在想起來(lái)非常后悔，
今天，我懷著愧疚和懊悔的心情，寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。謝謝您。
以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知，對(duì)于這種需要大量做題的學(xué)科，總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚，導(dǎo)致了這種惡果。不但對(duì)不起父母和老師，更在同學(xué)中間成為了反面教材.也是對(duì)初1X班的一種不責(zé)任的表現(xiàn).另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心。
我已深深地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，作為初中生，我沒(méi)有意識(shí)到自己已經(jīng)是個(gè)15歲的大孩子了，非但沒(méi)有幫老師、家長(zhǎng)分擔(dān)壓力，反而給他們找了很多沒(méi)必要的麻煩，我感覺(jué)到很后悔，我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個(gè)，而我非但沒(méi)有給別的同學(xué)一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺(jué)卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題，不踏實(shí)的感覺(jué)，我覺(jué)得自己欠缺集體榮譽(yù)感，
我從哪跌倒就從哪爬起來(lái)，絕對(duì)不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次，努力堅(jiān)持，讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)，每天認(rèn)真聽(tīng)講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地，爭(zhēng)取下次考試取得好的成績(jī)，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)匯報(bào)曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數(shù)付出的?老師和我的父母，我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我，一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)，尊重師長(zhǎng)，按時(shí)完成作業(yè)，認(rèn)真聽(tīng)講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地的初中生，一切跟著大家走，堅(jiān)決不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了，我要積極地看待我所生活，學(xué)習(xí)過(guò)的每一天，給我自己留下一個(gè)美好的回憶，給同學(xué)和老師留下好的印象，讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡。
這次，老師跟我談了許多問(wèn)題，給我敲響了警鐘，使我幡然悔悟，理解到了“播種一個(gè)行為，收獲一個(gè)習(xí)慣，播種一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)性格，播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運(yùn)”的道理。受到老師的批評(píng)和建議，我十分重視，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己，反省自己。要從觀念上徹底轉(zhuǎn)變，從自己身上找錯(cuò)誤，查不足，深刻的反醒。
我知道，錯(cuò)了并不重要，重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候，能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并且知道如何改過(guò)自身，所以我在以后的日子里，會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己，不會(huì)讓自己再重蹈覆轍了。
在此，希望您能夠再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好努力，不再讓老師及家長(zhǎng)失望。您每天那么忙碌次為同學(xué)奔波，還要為我而操心，我已經(jīng)深深地了解到了您對(duì)我們的愛(ài)，我不可以在這份真摯的愛(ài)上再次踐踏了。 因?yàn)樵谶@份愛(ài)上不僅僅是老師對(duì)我的關(guān)心，還有希望，我下一次一定會(huì)用成績(jī)來(lái)回報(bào)您，讓我的名字重新回到第二考場(chǎng)，也讓您不在為了我而沒(méi)日沒(méi)夜的操心，相信我的諾言和努力吧!請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧。
此致
敬禮
檢討人：
6. 期末考試檢討書 篇六
尊敬的老師：
您好!
在考試中，本人由于想考試考到好成績(jī)，平時(shí)又不努力學(xué)習(xí)，因此在考試中想利用作弊來(lái)通過(guò)，對(duì)這件事我在此檢討，誠(chéng)懇反省。
因?yàn)橄肟嫉胶贸煽?jī)，所以在考試前向別人詢問(wèn)答案，但是卻沒(méi)想到后果。
事后，班主任也找了我談話，讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，自己也反省了，我真的錯(cuò)了，要想考試考到好成績(jī)，只有靠平時(shí)的努力，不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。
像我這樣不僅讓自己走錯(cuò)路，還讓同學(xué)告訴我答案，也使她做錯(cuò)事，想想作弊真的是害人害己啊!老師經(jīng)常教育我們做人要誠(chéng)信，不應(yīng)該在考試中作弊，而我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓我的誠(chéng)信往哪擱?
考試作弊說(shuō)明我是一個(gè)不講誠(chéng)信的.人，同學(xué)會(huì)從此看扁我，老師會(huì)看輕我，以后走上社會(huì)，人人都會(huì)看不起我，這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了，但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了，后悔也沒(méi)什么用了。只有好好讀書，不再犯錯(cuò)，希望早日找回誠(chéng)信，早日得到同學(xué)們的信任，早日懇求老師的原諒，因?yàn)槲艺娴闹厘e(cuò)了。
認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤未必需要長(zhǎng)篇大論，只要知道錯(cuò)誤，因?yàn)殄e(cuò)了，才會(huì)改正。
考試要靠自己的真實(shí)水平，看到不足要學(xué)習(xí)，看到好處要保持，如果像這次一樣，我的學(xué)習(xí)會(huì)直線下降，從不怎么好到很差，認(rèn)為我是一個(gè)小人，不會(huì)得到大家的認(rèn)可。我會(huì)使勁改錯(cuò)，這次是我第一次考試作弊，我已認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，請(qǐng)老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)，以后不會(huì)再犯了!
此致
敬禮
檢討人：
日期：
7. 期末考試檢討書 篇七
親愛(ài)的老師：
您好!
當(dāng)期末考試試卷發(fā)下來(lái)遞到我手中的那一刻，我看著這差強(qiáng)人意的成績(jī)，心里無(wú)比的失落難過(guò)。至于原因出在哪里，我做出了深刻思考和反省，經(jīng)過(guò)了深思熟慮，特作出深刻的檢討，有些沒(méi)有提到之處還請(qǐng)老師和同學(xué)們提出批評(píng)指正。
我認(rèn)為此次考試的失利，絕不是一日之工，“冰凍三尺，非一日之寒。”確實(shí)，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)：
1、思想覺(jué)悟不夠深刻。思想覺(jué)悟是一個(gè)學(xué)生具有的基本條件，一個(gè)學(xué)生的基本任務(wù)是什么，就是學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)。一個(gè)正確的思想覺(jué)悟會(huì)帶領(lǐng)我們走向正軌，所謂思想不過(guò)關(guān)，成績(jī)?nèi)绾芜^(guò)關(guān)。不僅僅是學(xué)習(xí)，做任何事思想覺(jué)悟都是最重要的，也是最關(guān)鍵的。
2、沒(méi)有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成的。一個(gè)正確認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個(gè)學(xué)生成才的必備基礎(chǔ)，有了正確的思想態(tài)度才能正確的對(duì)待學(xué)習(xí)這件事，正確看待考試成績(jī)的重要性，考試是學(xué)校對(duì)于學(xué)生的檢測(cè)，也是讓自己找出不足改正不足的方法，也是學(xué)校對(duì)學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。
3、基本功的不扎實(shí)。平時(shí)的一個(gè)小小的東西都會(huì)影響到考試成績(jī)，這是不可否認(rèn)的。一個(gè)字母的背記，每一次簡(jiǎn)單的驗(yàn)算，每一次刻苦的思考，都是很重要的，我就是沒(méi)有打下良好的基礎(chǔ)，而導(dǎo)致考試成績(jī)的不理想。
4、平時(shí)對(duì)自己要求過(guò)低。有時(shí)候人會(huì)犯“惰性”，也就是偷個(gè)小懶，每個(gè)人都有這種惰性，重要的是有的人克制的較好，有的人克制的較差。平時(shí)對(duì)自己嚴(yán)格要求的人，做什么事情都會(huì)對(duì)自己嚴(yán)格要求，對(duì)待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。
5、沒(méi)有一個(gè)正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。每一個(gè)階段都給自己制定一個(gè)小目標(biāo)的人，往往平時(shí)不怎么起眼，到了考試就會(huì)大放光彩，因?yàn)樗瓿梢粋�(gè)個(gè)小目標(biāo)，從而最終完成一個(gè)大目標(biāo)。然而光有目標(biāo)沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)也是不行的，一步一個(gè)腳印的踏實(shí)度過(guò)每個(gè)目標(biāo)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你成功了一大步。正所謂“不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海”。古人的話都是有道理的。
6、缺乏一定的自信心。人無(wú)聰明愚蠢之分，都是平等的，一個(gè)人要相信自己可以完成，付出努力就會(huì)成功，一個(gè)人要是缺乏了自信心，不敢去嘗試，不管是學(xué)習(xí)還是工作都無(wú)法成功。俗話說(shuō)“人不可有傲氣，但不可無(wú)傲骨”。傲骨指的是什么，就是自尊和自信。
7、缺少“不恥下問(wèn)”的精神。有時(shí)候感覺(jué)問(wèn)問(wèn)題很丟面子，這是大錯(cuò)特錯(cuò)的。我們都是學(xué)生，我們都是來(lái)向人家學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)就有不懂的，不懂的就得向別人請(qǐng)教，這是很正常的現(xiàn)象，然而我一直曲解這里的意思。子曰：“三人行，必有我?guī)熝?rdquo;。每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)，每個(gè)人也有自己的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。比如你的數(shù)學(xué)好，我的語(yǔ)文好，我們就可以互相學(xué)習(xí)，相互學(xué)習(xí)，這樣同時(shí)提高的是雙方，也是雙倍的。
以上是我對(duì)這次期末考試失敗的一次檢討，我希望通過(guò)自己下次的努力可以更上一層樓!
此致
敬禮
檢討人：
8. 期末考試檢討書 篇八
尊敬的老師：
我在考試中自帶答案造成作弊行為，今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，我知道這種行為是不對(duì)的，但我還是做了，我覺(jué)得有必要寫這份檢討，以向老師表示我對(duì)這次作弊行為的深刻認(rèn)識(shí)。對(duì)不起，老師!我犯下的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問(wèn)題。
這次我意識(shí)到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。在考試的時(shí)候拿小紙條，這種行為本身就是錯(cuò)誤的，在學(xué)校造成極壞的影響。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害。這次作弊行為讓我更深層次的`認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，事后我已追悔莫及。自己也反省了好幾天，每天都在想：“這是什么?我怎么會(huì)變成這個(gè)樣子呢!“真的不敢想象我是怎么會(huì)喪失了這個(gè)一般做人的準(zhǔn)則呢。這個(gè)作弊的陰影時(shí)時(shí)在我的腦海里回蕩，讓我每天都不能安心的學(xué)習(xí)。對(duì)自己作弊的行為感到羞愧，我不想要求什么，只想說(shuō)老師請(qǐng)您原諒我，原諒我這種可恥的作弊行為。我真的錯(cuò)了，深知要想通過(guò)考試，只有靠平時(shí)的努力，不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類似的事情發(fā)生了。
老師常教育我們做人要誠(chéng)信，不應(yīng)該在考試中作弊，而我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級(jí)丟臉，讓老師丟臉。考試作弊說(shuō)明我是一個(gè)不講誠(chéng)信的人，同學(xué)會(huì)從此嘲笑我，老師會(huì)看輕我，走上社會(huì)，人人都會(huì)看不起我，這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了，但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了。只有好好讀書，不再犯錯(cuò)，希望早日找回誠(chéng)信，早日得到同學(xué)們的信任，早日懇求學(xué)校的原諒，因?yàn)槲艺娴闹厘e(cuò)了。
今后不僅要把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人，原本弘揚(yáng)大學(xué)的拼搏精神，走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任，也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。然而，我的行為卻背道而馳。
簽名：
時(shí)間：20xx年XX月XX日
9. 期末考試檢討書 篇九
尊敬的:
你好！
我感覺(jué)很對(duì)不住你們，這次期末考試我知道你們是抱著較大的期望的，可是我卻沒(méi)有考出好，我想了很久，這是我的一大問(wèn)題，有的時(shí)候我沒(méi)有好好的去改變這些，我認(rèn)為這一定會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題的，在上面這個(gè)學(xué)期我有很多毛病，造成了期末考試沒(méi)考好，我不會(huì)給自身找理由，只是在期末成績(jī)出來(lái)了之后我不知道怎么跟你們說(shuō)，我是非常猶豫的，不知道怎么面對(duì)這樣的成績(jī)，當(dāng)時(shí)心里還在想要是讓你們看到了，會(huì)不會(huì)很生氣，很是自責(zé)，跟多是一種不安，在考試之前我就能看出來(lái)這次期末考試，你們是很希望我考好的，我也程諾樂(lè)一定不辜負(fù)你們，在學(xué)習(xí)上面你們對(duì)我的關(guān)懷很多，這一個(gè)學(xué)期對(duì)我來(lái)講是非常重要的一個(gè)學(xué)期，同是也讓我發(fā)生了很多改變，我養(yǎng)成了一些不好的習(xí)慣，影響了自身的學(xué)習(xí)，考出了不好的成績(jī)，我也是很自責(zé)的。
我希望能在下階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中糾正自身的缺點(diǎn)，但這次的`考試這樣子我還是要給你們一個(gè)交待，我不希望在下階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中繼續(xù)殘留這些不好的習(xí)慣，我更多的是希望自身不辜負(fù)了自身，不辜負(fù)了你們，想了想這個(gè)學(xué)期以來(lái)我的表現(xiàn)太不好的了，期末考試沒(méi)考好也是有原因的，從我這個(gè)學(xué)期的表現(xiàn)就就能看出來(lái)，我一直都對(duì)自身的學(xué)習(xí)不是很上心，過(guò)去的一年我總是沒(méi)有認(rèn)真投入學(xué)習(xí)，把太多的精力都用來(lái)玩了，每天的狀態(tài)就是玩，只有玩累了才會(huì)靜下來(lái)學(xué)習(xí)，長(zhǎng)期的養(yǎng)成了這種習(xí)慣，造成了我在課堂上面都聽(tīng)不進(jìn)課了，上課學(xué)期我的成績(jī)還么有這么糟糕，果然讓自身的成績(jī)下滑只在一念之間，我真的太對(duì)不住自身了。
想了想自身的表現(xiàn)我實(shí)在是慚愧，成績(jī)這么糟糕了，我現(xiàn)在也是不知道怎么面對(duì)你們，在學(xué)校沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)，課堂上面總是在走神，老師經(jīng)常說(shuō)我，我現(xiàn)在變成了這樣，又怎么能考出一個(gè)好成績(jī)，我內(nèi)心實(shí)在是不安，讓我不知道怎么去跟你們解釋了，但事情已經(jīng)發(fā)生了，我一定會(huì)好好反省，這次考試沒(méi)考好的原因我也要重視起來(lái)，在接下來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中不能在這么消耗時(shí)間了，一定要把自身不好的習(xí)慣糾正，作為一名學(xué)生我就應(yīng)該保持一個(gè)好的態(tài)度，請(qǐng)爸爸媽媽相信我，我一定知恥后勇，下次考出滿意的成績(jī)。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
10. 期末考試檢討書 篇十
尊敬的老師：
您好！
期末考試失利后的與反思，這次的語(yǔ)文考試令老師與父母大失所望，成績(jī)令我也十分震驚，是的，考砸了。
了失敗的原因，才發(fā)現(xiàn)有很多。首先，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，課前預(yù)習(xí)不充分，學(xué)完每一課后沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí)，導(dǎo)致考試時(shí)碰到以前課程的題目，失分過(guò)多。學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，沒(méi)有合理安排時(shí)間，作業(yè)的質(zhì)量與效率不高，經(jīng)常熬夜，上課沒(méi)有。
其次，上課沒(méi)有積極參與課堂，對(duì)于每一個(gè)問(wèn)題沒(méi)有仔細(xì)思考，以致思路不活躍，掌握的知識(shí)不具體、不全面，不會(huì)舉一反三，思考問(wèn)題所需時(shí)間很長(zhǎng)，導(dǎo)致時(shí)間不充裕。做的練習(xí)很少，做題的經(jīng)驗(yàn)較少。再者，便是課外書的閱讀，閱讀量過(guò)少，導(dǎo)致文沒(méi)有素材，詞匯的積累也很少，語(yǔ)言沒(méi)有邏輯性，文章顯得十分雜亂，蒼白無(wú)力。對(duì)歷史與人文的理解也很少，對(duì)許多文章包括詩(shī)詞都不能理解，導(dǎo)致考試中的課外文言文失分不少，閱讀能力仍有待提高。
最后，則是我最大的弱點(diǎn)：粗心。總是“大意失荊州”，做題馬馬虎虎，沒(méi)有審清題意便盲目做題，不知是語(yǔ)文，所有的科目都是這樣，做完試卷后沒(méi)有仔細(xì)檢查，導(dǎo)致犯了許多不該錯(cuò)的失誤，正確率較低。以后做題一定要仔細(xì)，不能因?yàn)轭}目簡(jiǎn)單而不去在意，學(xué)習(xí)是一個(gè)循環(huán)漸進(jìn)的過(guò)程，只有打牢了基礎(chǔ)，才能在此之上再去提高，所以，對(duì)以前知識(shí)的掌握，是必要性的。
通過(guò)了對(duì)本次語(yǔ)文考試的，我了解了更多自己的不足之處，知道了，自己的水平還差得很遠(yuǎn)，只有下苦功夫，才能取得成功。
檢討人：
20xx年xx月xx日
11. 期末考試檢討書 篇十一
尊敬的老師：
在以前的學(xué)習(xí)中，我沒(méi)有認(rèn)真努力，這次沒(méi)考好，現(xiàn)在想起來(lái)非常后悔，
今天，我懷著愧疚和懊悔的心情，寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。謝謝您。
以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知，對(duì)于這種需要大量做題的學(xué)科，總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚，導(dǎo)致了這種惡果。不但對(duì)不起父母和老師，更在同學(xué)中間成為了反面教材.也是對(duì)初1x班的一種不責(zé)任的表現(xiàn).另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心。
我已深深地認(rèn)識(shí)到了自己的.錯(cuò)誤，作為初中生，我沒(méi)有意識(shí)到自己已經(jīng)是個(gè)15歲的大孩子了，非但沒(méi)有幫老師、家長(zhǎng)分擔(dān)壓力，反而給他們找了很多沒(méi)必要的麻煩，我感覺(jué)到很后悔，我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個(gè)，而我非但沒(méi)有給別的同學(xué)一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺(jué)卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題，不踏實(shí)的感覺(jué)，我覺(jué)得自己欠缺集體榮譽(yù)感，
我從哪跌倒就從哪爬起來(lái)，絕對(duì)不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次，努力堅(jiān)持，讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)，每天認(rèn)真聽(tīng)講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地，爭(zhēng)取下次考試取得好的成績(jī)，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)匯報(bào)曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數(shù)付出的?老師和我的父母，我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我，一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)，尊重師長(zhǎng)，按時(shí)完成作業(yè)，認(rèn)真聽(tīng)講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地的初中生，一切跟著大家走，堅(jiān)決不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了，我要積極地看待我所生活，學(xué)習(xí)過(guò)的每一天，給我自己留下一個(gè)美好的回憶，給同學(xué)和老師留下好的印象，讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡。
這次，老師跟我談了許多問(wèn)題，給我敲響了警鐘，使我幡然悔悟，理解到了"播種一個(gè)行為，收獲一個(gè)習(xí)慣，播種一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)性格，播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運(yùn)"的道理。受到老師的批評(píng)和建議，我十分重視，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己，反省自己。要從觀念上徹底轉(zhuǎn)變，從自己身上找錯(cuò)誤，查不足，深刻的反醒。
我知道，錯(cuò)了并不重要，重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候，能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并且知道如何改過(guò)自身，所以我在以后的日子里，會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己，不會(huì)讓自己再重蹈覆轍了。
在此，希望您能夠再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好努力，不再讓老師及家長(zhǎng)失望。您每天那么忙碌次為同學(xué)奔波，還要為我而操心，我已經(jīng)深深地了解到了您對(duì)我們的愛(ài)，我不可以在這份真摯的愛(ài)上再次踐踏了。 因?yàn)樵谶@份愛(ài)上不僅僅是老師對(duì)我的關(guān)心，還有希望，我下一次一定會(huì)用成績(jī)來(lái)回報(bào)您，讓我的名字重新回到第二考場(chǎng)，也讓您不在為了我而沒(méi)日沒(méi)夜的操心，相信我的諾言和努力吧!請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧。
此致
敬禮
檢討人：
日期：
12. 期末考試檢討書 篇十二
親愛(ài)的老師、父母：
你們好，很遺憾地向你們遞交這份考試沒(méi)考好的檢討書。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成績(jī)，我感到深深地自責(zé)。我絕對(duì)有些對(duì)不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo)，特此遞交這份檢討書，表達(dá)我的歉意。
關(guān)于我此次期中考試的成績(jī)不理想，我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因：
第一，我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中，因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽(tīng)講，思想開(kāi)小差常常錯(cuò)過(guò)老師講到的知識(shí)點(diǎn)，也耽誤了學(xué)習(xí)。
第二，我在課后沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí)，在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說(shuō)我上課不聽(tīng)講還可以在課后通過(guò)寫練習(xí)題彌補(bǔ)過(guò)來(lái)，但因?yàn)榭偪傇蛭疫�是沒(méi)有去補(bǔ)習(xí)回來(lái)，因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。
第三，是我的壓力過(guò)大，其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)心，是希望我有好的成績(jī)，將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母，以至于考試時(shí)候心情緊張，握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。
關(guān)于我此次成績(jī)不好的原因還有很多的，但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了，我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí)，我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
在此遞上這份考試沒(méi)考好的檢討書，懇求父母和老師的原諒。
檢討人：
日期：
13. 期末考試檢討書 篇十三
尊敬的：
您好!
我是您教的初一xx班的學(xué)生，在這一次期末考試中我的英語(yǔ)沒(méi)有及格，我考成這樣，您一定是失望頗多，畢竟之前我的英語(yǔ)成績(jī)一直就比較好，至少?zèng)]有不及格過(guò)，但是這次考試就沒(méi)有及格，雖說(shuō)您在當(dāng)時(shí)也安慰了我，可是我還是不高興，覺(jué)得辜負(fù)了您這學(xué)期的上的英語(yǔ)課，我也感覺(jué)很抱歉，很遺憾這次竟然考成了這樣，萬(wàn)分的愧疚。
在看到成績(jī)的那一刻，我的大腦直接就一片的空白，心里想“我這是怎么了?怎么會(huì)考成這樣?我那么喜愛(ài)英語(yǔ)，這次重要的期末考弄成了這樣。”等我認(rèn)命的時(shí)候，我才靜下心來(lái)去思考我這次為什么考試變成這樣的。我就開(kāi)始檢討自己在之前的學(xué)習(xí)中我都做了什么。以下是我檢討出來(lái)我考成50多分的原因：
1、您講英語(yǔ)的時(shí)候，我在那段時(shí)間都沒(méi)有再認(rèn)真的聽(tīng)，很多時(shí)候我都走神了，不專注課堂;
2、平日里的練習(xí)也都很少做，就算做也是做我喜歡的題型，其他的題目就放在那里了，留下大部分的空白，沒(méi)有做夠練習(xí)，導(dǎo)致在考試時(shí)，我很多類型的題目都不會(huì)。很多分就跟我擦肩了。
3、您跟我們分析題目，我都沒(méi)有去做筆記了，沒(méi)有記下重點(diǎn)，覺(jué)得自己很能行，都知道，到真正的考試了，我遇到那些您講過(guò)的題目，感覺(jué)熟悉的不行，就怎么都想不起來(lái)了，沒(méi)有記到本子上，也沒(méi)有去復(fù)習(xí)，本來(lái)該得的分都沒(méi)有拿到。這是我一大缺點(diǎn)。
4、前面的一些小考試，在試卷里面做的錯(cuò)題也沒(méi)有積累改正，依然放在原地，不去思考，不做任何措施，期末遇到同一類型的題，繼續(xù)是做錯(cuò)的。
檢討完這些，我以后就要做到上課集中注意去聽(tīng)，老師講解以往的題目，遇到的知識(shí)點(diǎn)都要記到筆記本上，以便在下一次的考試方便復(fù)習(xí)，課間的時(shí)候都做一些練習(xí)，積累經(jīng)驗(yàn)。還有就是課外也多看一些關(guān)于英語(yǔ)的書籍，豐富自己的英語(yǔ)知識(shí)。對(duì)自己的學(xué)習(xí)要求嚴(yán)一點(diǎn)，不管做什么都會(huì)好很多，自己認(rèn)真做到對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，基礎(chǔ)在那里，那每次的考試都不會(huì)差到哪里去的。
當(dāng)老師您看完我上述檢討，愿老師對(duì)我以后的學(xué)習(xí)更加嚴(yán)格一些，我也會(huì)對(duì)自己保持學(xué)習(xí)的一個(gè)新鮮度，對(duì)這次的分?jǐn)?shù)搞成不及格，我也覺(jué)得不應(yīng)該，有太多的遺憾在那里，所以爭(zhēng)取下一次英語(yǔ)考試會(huì)考的更好。我會(huì)讓老師看到我的努力的，拿最終的結(jié)果給您看。
此致
敬禮
檢討人：
日期：
14. 期末考試檢討書 篇十四
尊敬的老師：
您好!
在考試中，本人由于想考試考到好成績(jī)，平時(shí)又不努力學(xué)習(xí)，因此在考試中想利用作弊來(lái)通過(guò)，對(duì)這件事我在此檢討，誠(chéng)懇反省。
因?yàn)橄肟嫉胶贸煽?jī)，所以在考試前向別人詢問(wèn)答案，但是卻沒(méi)想到后果。
事后，班主任也找了我談話，讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，自己也反省了，我真的錯(cuò)了，要想考試考到好成績(jī)，只有靠平時(shí)的努力，不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。
像我這樣不僅讓自己走錯(cuò)路，還讓同學(xué)告訴我答案，也使她做錯(cuò)事，想想作弊真的是害人害己啊!老師經(jīng)常教育我們做人要誠(chéng)信，不應(yīng)該在考試中作弊，而我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓我的誠(chéng)信往哪擱?
考試作弊說(shuō)明我是一個(gè)不講誠(chéng)信的人，同學(xué)會(huì)從此看扁我，老師會(huì)看輕我，以后走上社會(huì)，人人都會(huì)看不起我，這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了，但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了，后悔也沒(méi)什么用了。只有好好讀書，不再犯錯(cuò)，希望早日找回誠(chéng)信，早日得到同學(xué)們的信任，早日懇求老師的原諒，因?yàn)槲艺娴闹厘e(cuò)了。
認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤未必需要長(zhǎng)篇大論，只要知道錯(cuò)誤，因?yàn)殄e(cuò)了，才會(huì)改正。
考試要靠自己的真實(shí)水平，看到不足要學(xué)習(xí)，看到好處要保持，如果像這次一樣，我的學(xué)習(xí)會(huì)直線下降，從不怎么好到很差，認(rèn)為我是一個(gè)小人，不會(huì)得到大家的認(rèn)可。我會(huì)使勁改錯(cuò)，這次是我第一次考試作弊，我已認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，請(qǐng)老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)，以后不會(huì)再犯了!
此致
敬禮
檢討人：
15. 期末考試檢討書 篇十五
尊敬的xx老師：您好！
對(duì)不起，我首先向您道歉，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)在考場(chǎng)上的愚蠢行為我后悔，我現(xiàn)在應(yīng)明白自己的行為的錯(cuò)誤性，所以現(xiàn)在我想要為自己的行為道歉。我明白交白卷的事情讓老師傷心了，所以我也愿意接受老師對(duì)我的任何的懲罰，就是希望能夠獲得老師的原諒。
在當(dāng)時(shí)的那個(gè)情況下我確實(shí)是任性了，也是明白我犯下了非常不好的錯(cuò)誤，我想了很久，也算是明白自己在這件事上還有非常多的事項(xiàng)是需要我去努力奮斗與付出的。當(dāng)時(shí)我一心只想著自己的心情不好，更是沒(méi)有心思來(lái)認(rèn)真的對(duì)待這次的考試，所以我才會(huì)選擇這樣的做法，現(xiàn)在我明白這一切都是我的錯(cuò)誤，而我更是需要非常認(rèn)真的去對(duì)待一切，為自己的錯(cuò)誤做出彌補(bǔ)與改正。思前想后，我都是下定了決心要為自己的人生做更多的奮斗，往后的生活，我也將會(huì)為自己的未來(lái)做更多的奮斗，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我也是感覺(jué)到自己需要做出非常大的努力才能夠?yàn)樽约旱娜松ジ冻觯フ嬲挠惺斋@。
身為學(xué)生，我做下這樣的事情確實(shí)是需要去認(rèn)真的思考，而我會(huì)出現(xiàn)這樣的思想確實(shí)是需要花費(fèi)時(shí)間來(lái)調(diào)整我自己，當(dāng)然我現(xiàn)在已經(jīng)明白這一切了，那我便是會(huì)付出實(shí)際的心動(dòng)去為自己做更多的付出與努力。當(dāng)然這次的事情給我造成的影響是非常大的，畢竟已經(jīng)是高中生了，我必須要為自己的所作所為而負(fù)責(zé)，所以不管是老師或是學(xué)校給我多大的懲罰我都愿意接受，并且我向老師承諾，這樣的事情堅(jiān)決不會(huì)有下一次了，而我也是會(huì)在自己的工作上去做更多的努力，爭(zhēng)取為自己的.人生做更多的奮斗。
雖然這一學(xué)期的學(xué)習(xí)是結(jié)束了，但是我還是應(yīng)該要學(xué)習(xí)上做更多的努力，以個(gè)人的奮斗來(lái)讓自己為接下來(lái)的人生做更多的奮斗。所以在假期中我會(huì)認(rèn)真的對(duì)待學(xué)習(xí)，將自己遺漏的知識(shí)點(diǎn)彌補(bǔ)上來(lái)，也是認(rèn)真的對(duì)待老師安排下來(lái)的學(xué)習(xí)任務(wù)，面對(duì)接下來(lái)的人生，我更是需要端正自己的心態(tài)，以個(gè)人的努力來(lái)促成我更好的發(fā)展。我向老師承諾，在下學(xué)期開(kāi)學(xué)之初，您一定會(huì)看到一個(gè)全新的我，一個(gè)在學(xué)習(xí)上非常認(rèn)真、負(fù)責(zé)的我。往后我便是會(huì)在學(xué)習(xí)上做更多的努力，為自己的人生去奮斗，爭(zhēng)取能夠讓自己變得更加的優(yōu)秀，為往后的人生謀得更優(yōu)秀的成績(jī)。
當(dāng)然以后我絕對(duì)不會(huì)再犯下這樣的錯(cuò)誤了，所以我會(huì)改變，也請(qǐng)老師對(duì)我放心！
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
16. 期末考試檢討書 篇十六
親愛(ài)的老師：
您好!
當(dāng)期末考試試卷發(fā)下來(lái)遞到我手中的那一刻，我看著這差強(qiáng)人意的成績(jī)，心里無(wú)比的失落難過(guò)。至于原因出在哪里，我做出了深刻思考和反省，經(jīng)過(guò)了深思熟慮，特作出深刻的檢討，有些沒(méi)有提到之處還請(qǐng)老師和同學(xué)們提出批評(píng)指正。
我認(rèn)為此次考試的失利，絕不是一日之工，"冰凍三尺，非一日之寒。"確實(shí)，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)：
1、思想覺(jué)悟不夠深刻。思想覺(jué)悟是一個(gè)學(xué)生具有的基本條件，一個(gè)學(xué)生的基本任務(wù)是什么，就是學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)。一個(gè)正確的思想覺(jué)悟會(huì)帶領(lǐng)我們走向正軌，所謂思想不過(guò)關(guān)，成績(jī)?nèi)绾芜^(guò)關(guān)。不僅僅是學(xué)習(xí)，做任何事思想覺(jué)悟都是最重要的，也是最關(guān)鍵的。
2、沒(méi)有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成的。一個(gè)正確認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個(gè)學(xué)生成才的必備基礎(chǔ)，有了正確的思想態(tài)度才能正確的對(duì)待學(xué)習(xí)這件事，正確看待考試成績(jī)的重要性，考試是學(xué)校對(duì)于學(xué)生的檢測(cè)，也是讓自己找出不足改正不足的方法，也是學(xué)校對(duì)學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。
3、基本功的不扎實(shí)。平時(shí)的一個(gè)小小的東西都會(huì)影響到考試成績(jī)，這是不可否認(rèn)的。一個(gè)字母的背記，每一次簡(jiǎn)單的驗(yàn)算，每一次刻苦的思考，都是很重要的，我就是沒(méi)有打下良好的基礎(chǔ)，而導(dǎo)致考試成績(jī)的不理想。
4、平時(shí)對(duì)自己要求過(guò)低。有時(shí)候人會(huì)犯"惰性"，也就是偷個(gè)小懶，每個(gè)人都有這種惰性，重要的是有的人克制的較好，有的人克制的較差。平時(shí)對(duì)自己嚴(yán)格要求的人，做什么事情都會(huì)對(duì)自己嚴(yán)格要求，對(duì)待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。
5、沒(méi)有一個(gè)正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。每一個(gè)階段都給自己制定一個(gè)小目標(biāo)的人，往往平時(shí)不怎么起眼，到了考試就會(huì)大放光彩，因?yàn)樗瓿梢粋�(gè)個(gè)小目標(biāo)，從而最終完成一個(gè)大目標(biāo)。然而光有目標(biāo)沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)也是不行的，一步一個(gè)腳印的踏實(shí)度過(guò)每個(gè)目標(biāo)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你成功了一大步。正所謂"不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海"。古人的話都是有道理的。
6、缺乏一定的自信心。人無(wú)聰明愚蠢之分，都是平等的，一個(gè)人要相信自己可以完成，付出努力就會(huì)成功，一個(gè)人要是缺乏了自信心，不敢去嘗試，不管是學(xué)習(xí)還是工作都無(wú)法成功。俗話說(shuō)"人不可有傲氣，但不可無(wú)傲骨"。傲骨指的是什么，就是自尊和自信。
7、缺少"不恥下問(wèn)"的精神。有時(shí)候感覺(jué)問(wèn)問(wèn)題很丟面子，這是大錯(cuò)特錯(cuò)的。我們都是學(xué)生，我們都是來(lái)向人家學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)就有不懂的，不懂的就得向別人請(qǐng)教，這是很正常的現(xiàn)象，然而我一直曲解這里的意思。子曰："三人行，必有我?guī)熝?。每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)，每個(gè)人也有自己的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。比如你的數(shù)學(xué)好，我的語(yǔ)文好，我們就可以互相學(xué)習(xí)，相互學(xué)習(xí)，這樣同時(shí)提高的是雙方，也是雙倍的。
以上是我對(duì)這次期末考試失敗的一次檢討，我希望通過(guò)自己下次的努力可以更上一層樓!
此致
敬禮
檢討人：
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