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    幼兒園突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案

    發(fā)布時(shí)間:2026-05-03

    幼兒園突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案(通用13篇)

    1. 幼兒園突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案 篇一

      一、幼兒意外事故防范措施

      (一)預(yù)防燙傷

      1、暖水瓶,開(kāi)水壺,熱飯,菜,湯放在幼兒摸不到的地方。

      2、不允許幼兒進(jìn)食堂,保育室,鍋爐房等危險(xiǎn)地區(qū)。

      3、給幼兒漱洗前,一定要試好水溫(用手背試水溫)

      4、幼兒進(jìn)餐,飲水或成人喂藥時(shí),溫度要適宜,手摸杯子不燙手為宜。

      5、冬季取暖期間,保證設(shè)備的安全運(yùn)轉(zhuǎn)。

      (二)預(yù)防外傷

      1、清除園內(nèi)房屋,場(chǎng)地,玩教具的不安全因素。拐角。器械邊緣要圓滑,墻面要軟處理。大型玩具的造型要適合幼兒年齡特點(diǎn),并且每周檢查一次,發(fā)現(xiàn)隱患立即停止使用,及時(shí)修復(fù)。

      2、教師組織戶外活動(dòng)要隨時(shí)觀察每個(gè)孩子。活動(dòng)范圍不要太分散,要在教師的視線內(nèi),避免過(guò)于疲勞或保護(hù)不到所造成意外事故的發(fā)生。

      3、幼兒使用的設(shè)備要穩(wěn)固,桌椅板凳沒(méi)有毛刺,飲水桶,毛巾架等要固定好。

      4、剪子,刀子,針等銳利物品要放在成人專用材料柜內(nèi)(幼兒摸不到的地方)

      5、在一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)通過(guò)游戲形式,經(jīng)常對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)他們的安全意識(shí),逐漸使他們過(guò)渡到自我保護(hù)階段。

      (三)嚴(yán)防異物入耳,鼻,氣管等處

      1、幼兒活動(dòng)時(shí),認(rèn)真觀察幼兒,防止誤把玩具當(dāng)食物吃進(jìn)肚子或含在口中。

      2、戶外活動(dòng)時(shí)注意幼兒是否撿了石子,小棍等物品,如發(fā)現(xiàn)要及時(shí)清除,防止幼兒把異物塞進(jìn)口,鼻,耳中。

      3、如發(fā)生異物進(jìn)入耳,鼻,氣管事故,教師不要隨便采取措施,弄清楚情況后,再進(jìn)行排除,如園內(nèi)解決不了,應(yīng)及時(shí)送往附近醫(yī)院進(jìn)行搶救,并立即通知家長(zhǎng)。

      4、每天晨午晚檢查時(shí)要詢問(wèn)孩子是否帶有異物,必要時(shí)由教師集中保管,

      5、幼兒睡眠時(shí),帶班教師要隨時(shí)巡視幼兒睡眠情況,觀察幼兒是否在被子里吃豆,巧克力糖等食品或玩玩具,防止食品和玩具進(jìn)入氣管。

      6、為幼兒創(chuàng)設(shè)愉快,寬松的進(jìn)餐環(huán)境,使幼兒在情緒穩(wěn)定愉快的狀態(tài)下安靜的進(jìn)食或吃水果,防止食品誤入氣管

      7、建議家長(zhǎng)不要給孩子攜帶各種飾品。

      (四)防止中毒

      1、兒童活動(dòng)室內(nèi)不準(zhǔn)存放有毒物品,如消毒液,洗滌劑禁止存放在臥室及活動(dòng)室內(nèi),要放在幼兒摸不到的專用物品柜內(nèi)。

      2、教育幼兒不把物品放在嘴里,防止塑料或其他材料的玩具或物品造成中毒事故。

      3、食堂每日購(gòu)買的食品,必須嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,防止圖便宜購(gòu)買腐爛變質(zhì)食品。

      4、所有物品必須妥善保存。保健室統(tǒng)一管理幼兒園的藥品,專用藥品柜上鎖。需服藥的幼兒,家長(zhǎng)把藥品交給保健老師,保健老師登記好服藥幼兒姓名,劑量。服用前,保健老師要仔細(xì)核對(duì),防止誤服,錯(cuò)服。

      5、做好服藥記錄工作。如幼兒有異常情況和服藥反映要有明確記錄,及時(shí)采取措施。

      (五)防止走失

      1、建立接送制度。接送孩子時(shí)家長(zhǎng)要與老師見(jiàn)面,把孩子送到老師手里。固定接送人員,家長(zhǎng)如遇特殊情況需委托他人接送孩子時(shí)應(yīng)與班上老師提前聯(lián)系或書(shū)面委托。

      2、門衛(wèi)監(jiān)守崗位,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有家長(zhǎng)帶領(lǐng)的孩子,不得出幼兒園大門。

      3、戶外活動(dòng)回班交接時(shí),老師及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。

      (六)防止觸電

      1、電視,錄音機(jī)放在幼兒夠不到的地方。2、洗衣機(jī)用后及時(shí)斷電。

      3、電源插座放在幼兒摸不到的地方。

      4、經(jīng)常檢查電器是否符合安全要求

      二、應(yīng)急機(jī)制

      幼兒園如發(fā)生以下意外事故,按以下方法及時(shí)處理:

      1、發(fā)生意外事故,第一時(shí)間上報(bào)園領(lǐng)導(dǎo)。

      2、教師及時(shí)弄清楚情況,并將幼兒送保健室處理。如保健室不能排除危險(xiǎn),立即將幼兒送入附近醫(yī)院救治。送幼兒園必須由三人負(fù)責(zé):班主任,保健老師及一名行政人員。

      3、聯(lián)系家長(zhǎng),講明事情原委,積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合。

      4隨同救治的人員隨時(shí)向園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)事情進(jìn)展?fàn)顩r。

      5、認(rèn)真調(diào)查,并填寫(xiě)意外事故調(diào)查表。

      幼兒園意外事故的應(yīng)對(duì)與處理

      案例1:

      幼兒園里,大(四)班的幼兒戶外散步結(jié)束后,陸續(xù)進(jìn)入到午睡室準(zhǔn)備午睡。一個(gè)男孩在自己的床上,邊脫衣服邊蹦跳,一不小心,摔倒在床上,左邊的耳朵邊被床的護(hù)板撞傷了,裂了一個(gè)小口子,流出很多血。男孩大哭起來(lái)。當(dāng)班老師發(fā)現(xiàn)孩子出事了,立即打電話給園長(zhǎng)和保健醫(yī)生。園長(zhǎng)接到電話,火速來(lái)到班上,保健醫(yī)生又仔細(xì)地查看了孩子的傷情,對(duì)傷口進(jìn)行了簡(jiǎn)單的止血處理,隨即帶著男孩去醫(yī)院治療。同時(shí)聯(lián)系了家長(zhǎng),請(qǐng)醫(yī)生通過(guò)電話向家長(zhǎng)說(shuō)明了處理的方法:藥物治治療或縫針。家長(zhǎng)接受了醫(yī)生的建議,選擇在男孩的耳朵裂口處縫兩針的治療方案。隨后,園領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)班老師又帶著營(yíng)養(yǎng)品到幼兒家中進(jìn)行探望,并向家長(zhǎng)說(shuō)明了事情發(fā)生的經(jīng)過(guò)。家長(zhǎng)表示理解,友好地接受了園方的誠(chéng)懇歉意,最終事件得到了解決。

      案例2:

      幼兒園的戶外場(chǎng)地,一位幼兒在自由活動(dòng)時(shí)和同伴追逐奔跑,跌倒在地,牙齒被磕松動(dòng),滿口是血。意外發(fā)生后,園方帶幼兒迅速前往一家知名大醫(yī)院就診,傷情得到了及時(shí)的治療,醫(yī)生為幼兒受傷牙齒按上護(hù)套。園方承擔(dān)了治療的費(fèi)用,并且根據(jù)醫(yī)生說(shuō)的受損牙齒一段時(shí)間內(nèi)不要咀嚼硬的食物的建議,專門為這名幼兒制定了單獨(dú)的營(yíng)養(yǎng)食譜,為他提供松軟可口、方便咀嚼、易消化的飯菜和點(diǎn)心,帶慰問(wèn)金到幼兒家中探望。剛開(kāi)始,家長(zhǎng)非常氣憤,態(tài)度很生硬。一周下來(lái),漸漸地感受到園所真誠(chéng)、細(xì)致、暖心的服務(wù),舒展了眉頭……

      以上敘述的兩個(gè)案例真實(shí)地發(fā)生在我園,把它們呈現(xiàn)出來(lái)給大家,以例警示:幼兒園肩負(fù)著保護(hù)幼兒生命安全的重大責(zé)任。

      《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》中明確指出:“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。”三到六歲的入托幼兒一般是早上被家人送到幼兒園,開(kāi)始一天的集體學(xué)習(xí)、生活和游戲,下午再被父母接回家。還有很多寄宿制幼兒園,入托幼兒直到周末才能回家。因此,幼兒園必須制定一套完善的意外事故應(yīng)急預(yù)案,提高教師和保育員加強(qiáng)幼兒安全教育的意識(shí),就幼兒日常生活的每一個(gè)環(huán)節(jié)的安全問(wèn)題進(jìn)行慎密的考慮。當(dāng)幼兒在幼兒園發(fā)生意外事故時(shí),我們也不要遮掩、逃避和恐慌。只要理智地面對(duì),冷靜真誠(chéng)地處理,制定解決方案,意外事故就會(huì)得到較好的解決。同時(shí),事后認(rèn)真分析發(fā)生意外事故的起因,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),積極預(yù)防類似意外事故的再次發(fā)生。

      具體說(shuō),要努力做好以下幾方面的工作:

      幼兒的診治和教育工作

      1.及時(shí)將受傷幼兒送診,對(duì)其進(jìn)行科學(xué)的護(hù)理

      教師對(duì)受傷幼兒的護(hù)理應(yīng)根據(jù)其身體狀況和受傷程度、受傷部位的不同而采取不同的護(hù)理方法。如:幼兒受傷程度輕的,如表皮擦傷,可進(jìn)行簡(jiǎn)單的傷口處理;幼兒受傷程度重的,如大面積流血、骨折等情況,幼兒園馬上送幼兒前往大醫(yī)院治療,千萬(wàn)不要延誤治療的最佳時(shí)機(jī)。

      2.抓住教育契機(jī),對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育

      當(dāng)幼兒身邊出現(xiàn)了意外事故,作為教師,應(yīng)抓住教育契機(jī),結(jié)合幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)對(duì)幼兒進(jìn)行安全健康教育,有選擇性地引導(dǎo)幼兒討論事故發(fā)生的原因及避免事故發(fā)生的方法,使幼兒受到活生生的安全教育,從而培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí),提高幼兒的自我保護(hù)能力。同時(shí),在發(fā)生意外事故的幼兒處于恢復(fù)階段時(shí),還可以發(fā)動(dòng)全班幼兒關(guān)心和幫助受傷的幼兒,培養(yǎng)幼兒關(guān)心他人、愛(ài)護(hù)同伴的良好情感,對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)的情感教育。

      家長(zhǎng)的溝通工作

      幼兒在幼兒園發(fā)生意外事故后,應(yīng)及時(shí)、詳細(xì)地告之家長(zhǎng)事故發(fā)生的經(jīng)過(guò)和真實(shí)情況,要尊重家長(zhǎng),必要時(shí)還可征求家長(zhǎng)的處理意見(jiàn)。幼兒發(fā)生意外事故,作為家長(zhǎng),心里都會(huì)非常難受,有的家長(zhǎng)表現(xiàn)出通情達(dá)理,有的家長(zhǎng)可能會(huì)很激動(dòng),對(duì)幼兒園或教師大加指責(zé)。不論家長(zhǎng)態(tài)度如何,作為幼教工作者的我們首先要換位思考,理解家長(zhǎng),主動(dòng)誠(chéng)懇地道歉,到幼兒家中進(jìn)行慰問(wèn),協(xié)調(diào)好與家長(zhǎng)的關(guān)系,共同處理問(wèn)題,與家長(zhǎng)一起做好幼兒的護(hù)理、康復(fù)工作,幫助幼兒盡快恢復(fù)健康。

      教師的疏導(dǎo)教育工作

      幼兒意外事故的發(fā)生,教師要承受很大的壓力,尤其像案例一中的那位年輕老師,剛剛參加工作不久,由于疏忽,造成了幼兒意外事故的發(fā)生,深受打擊,情緒比較低落,影響了工作。我園領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)找她談心,在開(kāi)導(dǎo)她的同時(shí)幫她分析發(fā)生事故的原因,使這位年輕的教師很快又恢復(fù)了工作熱情。所以,幼兒發(fā)生意外事故后,園領(lǐng)導(dǎo)一定要先弄清事故的原因,根據(jù)不同的情況進(jìn)行處理。要以寬廣的胸懷接納老師,鼓勵(lì)教師要勇于面對(duì)問(wèn)題,卸下思想包袱,調(diào)整情緒,避免影響正常工作。園領(lǐng)導(dǎo)還要敢于承擔(dān)責(zé)任,制定出解決問(wèn)題的可行性方案,還要組織當(dāng)事人在內(nèi)的全園教職員工對(duì)事故發(fā)生的經(jīng)過(guò)進(jìn)行理性的分析,讓大家從中找出導(dǎo)致意外事故發(fā)生的主要原因,討論如何可以避免意外事故的發(fā)生,提醒和警示其他教師今后避免類似的事情發(fā)生,達(dá)到共同受教育的目的。這樣,教師就能夠在分析意外事故中學(xué)習(xí)、反思自己的工作,最大限度地減少工作失誤,減少事故的發(fā)生。

      幼兒的安全問(wèn)題牽動(dòng)著每一位家長(zhǎng)和教師的心。我們相信:有一個(gè)管理制度健全、把幼兒的安全工作放在首位、常抓不懈的幼兒園;有一批有責(zé)任心、有愛(ài)心的幼兒教師們,孩子們一定會(huì)像小樹(shù)苗一樣健康茁壯地成長(zhǎng)!

    2. 幼兒園突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案 篇二

      一、指導(dǎo)思想

      貫徹落實(shí)“安全第一,預(yù)防為主”的思想,宣傳與普及安全教育科學(xué)知識(shí),進(jìn)一步提高幼兒園對(duì)突發(fā)事件的處理能力,保證師生生命安全。

      二、適用范圍

      本預(yù)案適用于于本園出現(xiàn)食物中毒的情況處置

      三、應(yīng)急程序

      (一)應(yīng)急指揮人員名單

      1、負(fù)責(zé)人:國(guó)雪娟

      2、現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)一指揮人員:范德剛、史寧寧

      (二)現(xiàn)場(chǎng)措施

      a、對(duì)患兒的.處置

      1、立即將患兒送醫(yī)院治療,教師要向醫(yī)生真實(shí)反映幼兒患病的癥狀,并陪同在幼兒身旁等待家長(zhǎng)來(lái)院。

      2、搞好家長(zhǎng)工作,如果甲殼類園外食物所致,立即與家長(zhǎng)聯(lián)系,盡量謀求采樣。

      3、把中毒危害控制在最小的范圍

      b、創(chuàng)建三級(jí)報(bào)告制度

      1、如發(fā)生食物中毒事故,保健老師應(yīng)及時(shí)向單位領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

      2、保健老師及時(shí)向衛(wèi)生防疫東站和婦幼保健所報(bào)告。

      c、配合行政部門對(duì)食物中毒事件的調(diào)查

      1、立即暫停食品加工、供應(yīng)活動(dòng)

      2、提供留樣

      3、如實(shí)提供更多有關(guān)材料,積極主動(dòng)協(xié)調(diào)上級(jí)有關(guān)部門搞好外科、調(diào)查事故、處置等工作。

      (三)現(xiàn)場(chǎng)指揮

      處理事故現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)一指揮應(yīng)當(dāng)由到場(chǎng)最高級(jí)別的負(fù)責(zé)人出任,并根據(jù)事故性質(zhì)、危害程度設(shè)立臨時(shí)的救援小組。等總負(fù)責(zé)任人抵達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后,詳盡匯報(bào)事故情況,由總責(zé)任人同意與否啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,將事故損失降至最高程度。

    3. 幼兒園突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案 篇三

      為了保障我園廣大教職工及幼兒的健康,防止安全事故發(fā)生,有效降低安全事故的危害,按照相關(guān)法律法規(guī),從我園實(shí)際出發(fā),特制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。

      一、成立應(yīng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)小組

      組長(zhǎng):園長(zhǎng)

      副組長(zhǎng):副園長(zhǎng)

      成員:

      責(zé)任人員:職責(zé)范圍內(nèi)的相關(guān)人員

      二、應(yīng)急預(yù)案

      (一)特大事故應(yīng)急預(yù)案

      1.切斷各樓層的電源。

      2.發(fā)生火災(zāi),迅速搬離危險(xiǎn)品、易燃易爆物品,先以滅火器滅火;火勢(shì)蔓延,急向“119”消防指揮中心報(bào)警。發(fā)生失盜或其它災(zāi)害急打“110”,并組織有效搶救。

      3.迅速向突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。

      4.開(kāi)通全部安全通道,組織幼兒迅速撤至安全地帶。

      5.配合消防、醫(yī)院等單位,做好自救工作。

      6.保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),做好有關(guān)人證、物證的記錄。

      (二)暴力或搶劫事件應(yīng)急預(yù)案

      1.來(lái)人不履行登記手續(xù),強(qiáng)行闖入,門衛(wèi)應(yīng)力加阻止,不得放行。

      2.來(lái)人闖入園內(nèi),應(yīng)立即電話通知有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo),及時(shí)將闖入者清逐出門。

      3.園內(nèi)發(fā)現(xiàn)不法分子襲擾、行兇、行竊、斗毆、搶劫、劫持人質(zhì)、放火、破壞財(cái)物,應(yīng)立即采取下列處置方法:

      (1)迅速撥打“110”報(bào)警。

      (2)迅速報(bào)告幼兒園突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組。

      (3)對(duì)不法分子進(jìn)行勸阻或制服,保護(hù)在場(chǎng)師生安全。

      (4)立即將受傷師生送往醫(yī)院進(jìn)行救治。

      (5)作好師生的思想工作。

      4.記錄不法分子的體貌特征和其他犯罪情節(jié),收集不法分子施暴的兇器,保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)。

      5.組織園內(nèi)力量,配合上級(jí)有關(guān)部門,做好善后工作。

      (三)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案

      當(dāng)社會(huì)上出現(xiàn)流行疫病時(shí),幼兒園應(yīng)加大防控力度,幼兒中出現(xiàn)與該病相似病癥時(shí),班長(zhǎng)要馬上上報(bào),并及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,在家長(zhǎng)的陪同下去醫(yī)院診治,一經(jīng)確認(rèn)是傳染病或疑似傳染病時(shí),幼兒園要采取下列措施:

      1.建立重大、緊急疫情信息報(bào)告制度,對(duì)已發(fā)生或可能發(fā)生的傳染性、流行性疾病,或發(fā)現(xiàn)不明原因的群體性疾病,及時(shí)向衛(wèi)生防疫部門和市教育局報(bào)告,聽(tīng)取衛(wèi)生防疫部門的處理意見(jiàn)。

      2.對(duì)該幼兒所在班級(jí)及任課教師辦公室進(jìn)行布控,對(duì)全園公共場(chǎng)所,尤其是布控區(qū)域進(jìn)行嚴(yán)格的消毒。

      3.杜絕患傳染病幼兒帶病來(lái)園。幼兒康復(fù)后來(lái)園時(shí),必須有醫(yī)院診斷證明、康復(fù)證明,不存在傳染危害后,方可入園。

      4.幼兒園要根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門的要求,采取必要的防范及保護(hù)措施。對(duì)傳染性、流行性疾病做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療,切斷傳播途徑,防止交叉感染和擴(kuò)散。

      (四)幼兒園其它突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案

      1.發(fā)生其它突發(fā)事件,當(dāng)班領(lǐng)導(dǎo)、教師要第一時(shí)間到位指揮。

      2.讓幼兒在教室靜候,堅(jiān)決阻止幼兒在教室起哄,或走出教室相互追逐推搡。

      3.馬上安排過(guò)道指揮和其它照明用具。

      4.及時(shí)與有關(guān)方面聯(lián)系,說(shuō)明具體情況。

      5.若園內(nèi)電路出現(xiàn)問(wèn)題,可能的情況下,應(yīng)及時(shí)維修,若不能修復(fù),應(yīng)組織幼兒有秩序地離開(kāi)教室。

      6.突發(fā)事件發(fā)生后,第一個(gè)接警者或首位發(fā)現(xiàn)者,應(yīng)以師幼利益、幼兒園利益為重,無(wú)條件地承擔(dān)組織、指揮、搶救、控險(xiǎn)、報(bào)警等任務(wù),如接警后拖延、推委應(yīng)視作玩忽職守。

      7.對(duì)突發(fā)事件,任何人不得臨陣退怯,更不得采取事不關(guān)己的回避態(tài)度。

      8.突發(fā)事件發(fā)生后,相關(guān)部門和有關(guān)責(zé)任人員在事發(fā)初或應(yīng)急處理中都要隨時(shí)向園長(zhǎng)報(bào)告突發(fā)事件的有關(guān)情況,不得隱瞞。

      9.突發(fā)事件解決后,相關(guān)部門和有關(guān)責(zé)任人員要向園長(zhǎng)書(shū)面報(bào)告突發(fā)事件的處理情況。

    4. 幼兒園突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案 篇四

      當(dāng)社會(huì)上流行病疫時(shí)(如“非典”“流感”“傷寒”)等凡師生中出現(xiàn)與該病相似的'癥狀時(shí),各班主任要馬上報(bào)告園長(zhǎng)或園長(zhǎng)室,并及時(shí)與該生家長(zhǎng)聯(lián)系,在家長(zhǎng)的陪同下去醫(yī)院診治,一經(jīng)確認(rèn)為是傳染性流行病或疑似傳染病人時(shí),幼兒園采取下列應(yīng)急措施。(非典、傷寒詳見(jiàn)具體預(yù)案)

      1、迅速如實(shí)報(bào)告x教育局(、)與及。

      2、對(duì)該學(xué)生所在班級(jí)及任課老師辦公室進(jìn)行布控,對(duì)全園公共場(chǎng)所,尤其是布控區(qū)域進(jìn)行嚴(yán)格的消毒。

      3、堅(jiān)決杜絕染病幼兒帶病來(lái)園,必須在醫(yī)院出具診斷證明已康復(fù)并不再存在傳染危害后方準(zhǔn)來(lái)園上課。

      4、對(duì)可能受到危害的該班學(xué)生和該班任課教師遵照指示,采取必要的控制措施,并根據(jù)上級(jí)指示,隨時(shí)采取進(jìn)一步措施。

      5、在有關(guān)部門指導(dǎo)下,采取一系列防范及保護(hù)措施。

    5. 幼兒園突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案 篇五

      為科學(xué)、規(guī)范、有序、高效地做好學(xué)校突發(fā)公共安全事件緊急處置工作,保障廣大師生人生安全,根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理法》、《安徽省中小學(xué)校學(xué)生人身安全事故預(yù)防與處理辦法》以及《百豪市突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》等規(guī)定,結(jié)合我市中小學(xué)、幼兒園實(shí)際,特制定本預(yù)案。

      第一部分總則

      堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”,快速、及時(shí)、妥善處理本市中小學(xué)幼兒園校園發(fā)生的突發(fā)事件,做好應(yīng)急處置和搶險(xiǎn)救援的組織工作,最大限度地減少突發(fā)事件造成的人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失和社會(huì)危害,保護(hù)師生的人身、財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全,建設(shè)“平安校園”,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。本預(yù)案適用了本市范圍內(nèi)普通中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校、幼兒園(以下統(tǒng)稱學(xué)校)校園內(nèi)突發(fā)性各類安全事件的預(yù)防和應(yīng)急處置。

      第二部分工作原則

      “統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分級(jí)負(fù)責(zé)”的原則;“以人為本,安全優(yōu)先”的原則;“立足基層,有效控制”的原則;“加強(qiáng)教育,預(yù)防為主”的原則。

      第三部分指揮機(jī)構(gòu)及職責(zé)

      在市政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,按照《百豪市突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》組織領(lǐng)導(dǎo)體系的要求,成立由市教體局局長(zhǎng)任組長(zhǎng),局領(lǐng)導(dǎo)班子成員為成員的領(lǐng)導(dǎo)組,下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在普教科,辦公室承擔(dān)日常工作,參與學(xué)校應(yīng)急救援的組織、指揮和協(xié)調(diào),負(fù)責(zé)搜集和傳遞校園突發(fā)事件信息,組織指揮事發(fā)學(xué)校實(shí)施緊急搶險(xiǎn)行動(dòng),負(fù)責(zé)校園突出事件的聯(lián)絡(luò)與報(bào)告工作,負(fù)責(zé)校園突發(fā)事件的調(diào)查和處理,組織指揮學(xué)校安全宣傳、教育、培訓(xùn)及日常安全督查工作。

      各中小學(xué)、幼兒園要成立相應(yīng)組織,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)廣大師生的安全教育和宣傳,并適當(dāng)安排時(shí)間組織演練。

      第四部分事件分類分級(jí)

      按照校園發(fā)生的安全事件的嚴(yán)重程度和影響范圍,分為特別重大校園突發(fā)事件、重大校園突發(fā)安全事件、較大校園突發(fā)安全事件,一般校園突發(fā)安全事件。

      一、特別重大校園突發(fā)安全事件

      (1)自然災(zāi)害事件:受臺(tái)風(fēng)、暴雨、高溫等自然災(zāi)害影響,校園內(nèi)造成群體性人員死亡3人及以上,或者人員受傷20人及以上,或者校舍大面積倒塌等特別重大財(cái)產(chǎn)損失事件。

      (2)公共衛(wèi)生事件:校園內(nèi)發(fā)生傳染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感、肺鼠疫、肺炭疽及其他新傳染病病例,疫情有擴(kuò)散趨勢(shì);校園內(nèi)發(fā)生師生員工群體性食物中毒,一次食物中毒人數(shù)超過(guò)50例,或食物中毒死亡3例及以上;校園內(nèi)發(fā)生群體性不明原因疾病,并有擴(kuò)散趨勢(shì);校園內(nèi)發(fā)生霍亂疫情,5天內(nèi)發(fā)病10例及以上或死亡3例及以上;省級(jí)以上政府衛(wèi)生部門認(rèn)定的其他特別重大的突發(fā)性衛(wèi)生事件。

      (3)事故災(zāi)難:校園內(nèi)發(fā)生火災(zāi)事故、爆炸事故、觸電事故、校舍樓梯及建筑物的坍塌、危險(xiǎn)化學(xué)品嚴(yán)重污染、學(xué)校校車發(fā)生交通事故等造成學(xué)校人員3人及以上群體性死亡,或者人員受傷20人及以上,或者造成學(xué)校特別重大財(cái)產(chǎn)損失。

      (4)群體性或多個(gè)體安全事件:校園內(nèi)發(fā)生群毆、械斗以及打砸公物事件,并造成人員死亡3人及以上,或者人員受傷20人及以上,或者造成學(xué)校特別重大財(cái)產(chǎn)損失;學(xué)校集體活動(dòng)中或課間因教育管理不到位而引發(fā)的大量學(xué)生相互擁擠、踩踏等造成3人及以上死亡事件;學(xué)校組織學(xué)生實(shí)踐、實(shí)習(xí)期間發(fā)生3人及以上死亡事件;校園內(nèi)一次性發(fā)生3人及以上多個(gè)體學(xué)生自殺、劫持人質(zhì)、墜樓、溺水、觸電死亡事件;中、高考試卷泄密、造成嚴(yán)重后果;外來(lái)暴力入侵校園造成學(xué)校特別重大財(cái)產(chǎn)損失、或者人員死亡3人及以上、或者人員受傷20人及以上的安全事件。

      3.2.2重大校園突發(fā)安全事件(Ⅱ級(jí))

      (1)自然災(zāi)害事件:受臺(tái)風(fēng)、暴雨、高溫等自然災(zāi)害影響,校園內(nèi)造成人員死亡2人,或者人員受傷10-19人,或者造成學(xué)校重大財(cái)產(chǎn)損失事件。

      (2)公共衛(wèi)生事件:校園內(nèi)發(fā)生肺鼠疫、非典、人禽流感疑似病例,或腺鼠疫確診病例;校園內(nèi)發(fā)生師生員工群體性食物中毒,一次食物中毒人數(shù)30-49例,或食物中毒死亡病例2例;校園發(fā)生群體性不明原因疾病;校園內(nèi)發(fā)生霍亂疫情,5天內(nèi)發(fā)病5-9例或死亡2例;預(yù)防接種或群體性預(yù)防服藥出現(xiàn)人員死亡;省級(jí)以上政府衛(wèi)生部門認(rèn)定的其他危害嚴(yán)重的重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件。

      (3)事故災(zāi)難:校園內(nèi)發(fā)生火災(zāi)事故、爆炸事故、觸電事故、校舍樓梯及建筑物的坍塌、危險(xiǎn)化學(xué)品嚴(yán)重污染、學(xué)校校車發(fā)生交通事故等造成學(xué)校人員2人死亡,或者人員受傷10-19人,或者造成學(xué)校重大財(cái)產(chǎn)損失。

      (4)群體性或多個(gè)體安全事件:發(fā)生學(xué)校人員群體性非法集會(huì)、罷教、參與等組織滲透、煽動(dòng)、鬧事;校園內(nèi)發(fā)生群毆、械斗以及破壞公物事件,并造成人員死亡2人或人員受傷10-19人;發(fā)生學(xué)校人員群體性越級(jí)上訪、離校出走事件;學(xué)校集體活動(dòng)中或課間因教育管理不到位而引發(fā)的大量學(xué)生相互擁擠、踩踏等造成2人死亡或者10-19人受傷事件;學(xué)校組織學(xué)生實(shí)踐、實(shí)習(xí)期間發(fā)生2人死亡或者10-19人受傷事件;校園內(nèi)發(fā)生個(gè)體學(xué)生自殺、劫持人質(zhì)、墜樓、溺水、觸電事件,并一次死亡2人;學(xué)校

    6. 幼兒園突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案 篇六

      為規(guī)范和加強(qiáng)本園消防安全管理,做到萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi)時(shí)能沉著冷靜的指揮,迅速報(bào)警,很好的撲滅初起火源或控制火勢(shì),同時(shí)安全的組織疏散全體師生,最大限度的減少火災(zāi)帶來(lái)的`危害,確保師生平安的目標(biāo),特制訂本應(yīng)急預(yù)案。

      組長(zhǎng):

      副組長(zhǎng):

      1、滅火行動(dòng)小組:

      組長(zhǎng):

      組員:后勤工作人員

      主要職責(zé):火災(zāi)初起時(shí),立即切斷電源,廚房人員立即關(guān)閉煤氣。值班人員立即打開(kāi)火災(zāi)疏散信號(hào),開(kāi)啟消防電源,打開(kāi)應(yīng)急照明

      設(shè)施和安全疏散標(biāo)志。后勤人員立即到火災(zāi)出事點(diǎn)協(xié)助滅火盡快到相應(yīng)地點(diǎn)取下滅火器進(jìn)行撲救。在進(jìn)行滅火的同時(shí),應(yīng)采取有效的隔離措施,防止火勢(shì)蔓延。如發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)人員需要救護(hù),則應(yīng)盡力想辦法救人。

      2、疏散引導(dǎo)組:

      組長(zhǎng):組員:現(xiàn)場(chǎng)任課教師各班班主任

      主要職責(zé):當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),立即到自己崗位,組織指揮師生按預(yù)設(shè)的次序和通道有序、迅速、安全撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。

      3、通訊聯(lián)絡(luò)組:

      組長(zhǎng):組員:

      主要職責(zé):一旦發(fā)生火警,負(fù)責(zé)與疏散、救護(hù)各組聯(lián)絡(luò),控制校園廣播,調(diào)動(dòng)有關(guān)人員到指定地點(diǎn)。應(yīng)立即報(bào)警,先報(bào)119救火,再報(bào)110維持校門外秩序,根據(jù)人員受傷害情況報(bào)120,同時(shí)報(bào)教委辦公室。

      4、救護(hù)安全組:

      組長(zhǎng):組員:

      主要職責(zé):當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),如有受傷和被困人員,應(yīng)協(xié)助滅火組和消防人員采取救助措施,及時(shí)現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)或移交120急救中心。

      預(yù)防措施

      開(kāi)展消防知識(shí)的宣傳工作根據(jù)消防知識(shí)及幼兒園要求,通過(guò)廣播、幼兒活動(dòng)、黑板報(bào)等形式,宣傳消防知識(shí)。

    7. 幼兒園突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案 篇七

      為了做好工作,貫徹落實(shí)市教委關(guān)于做好《天津市20xx年幼兒園招生工作的通知》及《東麗區(qū)20xx年幼兒園招生工作方案》,提高教育系統(tǒng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)能力,迅速、高效、有序地開(kāi)展突發(fā)事件應(yīng)急工作,最大限度地減輕突發(fā)事件帶來(lái)的影響和危害,保護(hù)招生工作人員和家長(zhǎng)生命和幼兒園財(cái)產(chǎn)安全,確保社會(huì)的穩(wěn)定,根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定,結(jié)合我園實(shí)際,制定本預(yù)案。

      一、突發(fā)事件發(fā)生后,本預(yù)案為春瑕幼兒園處理突發(fā)事件應(yīng)急工作的基本程序和組織原則

      本預(yù)案所稱的突發(fā)事件,是指我園招生工作過(guò)程中突發(fā)的擾亂社會(huì)治安、擾亂招生秩序、妨害教育教學(xué)秩序等事件。

      發(fā)生突發(fā)事件時(shí),本著“救人第一,控制事態(tài),查清原因,穩(wěn)妥善后”的原則,按照“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、屬地管理、部門分工、分級(jí)負(fù)責(zé)、綜合協(xié)調(diào)、快速高效”的要求開(kāi)展應(yīng)急救援工作。

      二、突發(fā)事件應(yīng)急機(jī)構(gòu)

      成立春瑕幼兒園執(zhí)行應(yīng)急工作小組,人員組成如下:

      組 長(zhǎng):趙麗穎

      副組長(zhǎng):董壽革韓月 劉蕊

      成 員:常桐黃靜靜杜佳 楊晨 袁立棟王延忠

      三、突發(fā)事件的信息監(jiān)測(cè)和報(bào)告

      實(shí)行突發(fā)事件相關(guān)信息監(jiān)測(cè)制度,有關(guān)成員分工如下: 董壽革負(fù)責(zé)群眾招生咨詢工作;

      常桐負(fù)責(zé)媒體(含互聯(lián)網(wǎng)安全)的信息收集工作。 保安室負(fù)責(zé)校園受到?jīng)_擊的處置工作

      按上述分工,相關(guān)成員要實(shí)行信息報(bào)告制度,一旦發(fā)現(xiàn)可能引發(fā)重大或以上級(jí)別的突發(fā)事件的信息,立即向應(yīng)急工作小組報(bào)告。確保突發(fā)事件信息早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處置。

      四、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案的啟動(dòng)

      凡是在招生工作中發(fā)生的上訪、擾亂社會(huì)治安、擾亂招生秩序、妨害教育教學(xué)秩序等事件,原則上由本單位宣布啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案并負(fù)責(zé)突發(fā)事件全過(guò)程的處理。但有如下情形的之一的,上報(bào)區(qū)教育局。

      1.招生工作的突發(fā)事件(包括群體上訪、沖擊校園、堵塞校門交通等導(dǎo)致正常教育教學(xué)秩序受到嚴(yán)重影響,造成部分或全部班級(jí)停課),認(rèn)為難于控制,需要區(qū)教育局干預(yù)的;

      2.在互聯(lián)網(wǎng)出現(xiàn)的'對(duì)執(zhí)行招生政策的失實(shí)報(bào)道、不良言論或惡意炒作,或極可能引發(fā)不良的新聞連鎖反應(yīng)等情況的。

      五、應(yīng)急預(yù)案的基本程序

      對(duì)上面所述情形,接到報(bào)告后趕赴現(xiàn)場(chǎng)。主要工作包括:

      (1)迅速了解、核實(shí)和匯總事件有關(guān)情況,及時(shí)向區(qū)教育局報(bào)告,并迅速與公安等有關(guān)部門聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào),盡快調(diào)度人力、物力到達(dá)各指定位置

      (2)有人員傷亡的,聯(lián)系有關(guān)部門迅速做好救助工作,確保傷員第一時(shí)間就近送到醫(yī)院;

      (3)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,做好治安防范工作(袁立棟、王延忠負(fù)責(zé));

      (4)做好疏散工作,勸說(shuō)群眾盡快離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng);并與群眾代表對(duì)話,傾聽(tīng)群眾訴求,盡量化解矛盾,承諾作出答復(fù)的時(shí)間(應(yīng)急工作小組領(lǐng)導(dǎo)與有關(guān)成員負(fù)責(zé));

      2.根據(jù)群眾反映的問(wèn)題,盡快研究解決方案,及時(shí)作出回復(fù),做好善后工作(應(yīng)急工作小組領(lǐng)導(dǎo)與有關(guān)成員負(fù)責(zé))。

      突發(fā)事件發(fā)生后,應(yīng)急工作小組迅速與有關(guān)媒體負(fù)責(zé)人溝通,商議并落實(shí)應(yīng)對(duì)方案,并與相關(guān)媒體溝通,向社會(huì)發(fā)布事件信息。所發(fā)信息應(yīng)當(dāng)及時(shí)、準(zhǔn)確、全面。

      六、責(zé)任追究

      有關(guān)人員有下列情形之一的,由應(yīng)急工作小組按有關(guān)規(guī)定作出處理;構(gòu)成犯罪的,由司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。

      1.未按照規(guī)定履行報(bào)告職責(zé),瞞報(bào)、緩報(bào)、謊報(bào)、漏報(bào)、誤報(bào)或授意他人瞞報(bào)、緩報(bào)、謊報(bào)、漏報(bào)、誤報(bào)突發(fā)事件或復(fù)雜局面的;

      2.未按照規(guī)定及時(shí)采取措施的;

      3.在應(yīng)急處理工作中玩忽職守,失職、瀆職的;

      4.應(yīng)予以追究責(zé)任的其他情形。

      七、其他事項(xiàng)

      1.根據(jù)實(shí)際情況的變化,及時(shí)修訂本預(yù)案。

      2.本預(yù)案由本園負(fù)責(zé)解釋。

    8. 幼兒園突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案 篇八

      一、成立防火工作領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)各部門職責(zé)

      (1)成立由園長(zhǎng)、后勤分管副園長(zhǎng)、保健人員、各班級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)組成的防火領(lǐng)導(dǎo)小組;

      (2)后勤人員組成滅火行動(dòng)組,積極協(xié)助專業(yè)滅火人員的工作;

      (3)各班教師、保育員負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)幼兒;

      (4)保健教師協(xié)助醫(yī)療人員負(fù)責(zé)救護(hù)工作。

      二、日常工作要求:

      (1)防火領(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查、不斷完善防火設(shè)施,緊急通道標(biāo)志明顯,每班有緊急疏散方案。

      (2)幼兒在園活動(dòng)時(shí),活動(dòng)室前后門、走廊門必須處于打開(kāi)狀態(tài),各通道必須保持暢通;

      (3)食堂操作間、加工間保持通風(fēng)。排油煙機(jī)要定期清洗,不留油垢;

      (4)要加強(qiáng)對(duì)幼兒和工作人員防火安全知識(shí)的.教育與培訓(xùn),全園教職工做到會(huì)使用滅火器。結(jié)合教育內(nèi)容進(jìn)行防火演習(xí),使其掌握緊急情況下的逃生技能。

    9. 幼兒園突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案 篇九

      1.事故報(bào)警:幼兒園發(fā)生事故時(shí),現(xiàn)場(chǎng)人員積極做好師生自身保護(hù)和救助工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向教育局報(bào)告,必要時(shí)還要報(bào)警。報(bào)警內(nèi)容:事故單位、事故發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、性質(zhì)、危險(xiǎn)程度、師生傷亡情況、報(bào)警人姓名及聯(lián)系電話。

      2.緊急疏散和現(xiàn)場(chǎng)急救:事故發(fā)生后,幼兒園有關(guān)責(zé)任人應(yīng)立即根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)事故發(fā)生的.情況,迅速組織有關(guān)人員將學(xué)生撤離到安全區(qū)域,控制事態(tài)發(fā)展,搶救受傷師生;現(xiàn)場(chǎng)救助人員在施救前必須做好自身防護(hù)措施,施救時(shí)嚴(yán)格按照規(guī)定的方法、措施進(jìn)行,實(shí)施救死扶傷,堅(jiān)持“先救人后救物,先救重后救輕”的原則,同時(shí)注意保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),嚴(yán)禁幼兒參加救護(hù)活動(dòng)。

      3.事故處理:學(xué)校立即啟動(dòng)處置突發(fā)性事件應(yīng)急預(yù)案,領(lǐng)導(dǎo)小組相關(guān)成員必須即刻到達(dá)事故第一現(xiàn)場(chǎng),指揮或指導(dǎo)、協(xié)助有關(guān)班級(jí)進(jìn)行事故處理,并及時(shí)做好信息報(bào)送工作。

    10. 幼兒園突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案 篇十

      為加強(qiáng)幼兒園安全管理工作,防止幼兒因上課下課擁擠發(fā)生踩踏或者發(fā)生火災(zāi)等意外事故,根據(jù)我園的安全保衛(wèi)工作條例,特制訂幼兒密集出入時(shí)防踩踏措施及《預(yù)防幼兒踩踏應(yīng)急預(yù)案》,并自公布之日起實(shí)行。

      一、成立處置突發(fā)事件的領(lǐng)導(dǎo)小組。

      組長(zhǎng):

      副組長(zhǎng):

      組員:各班班主任

      二、機(jī)構(gòu)職責(zé):

      1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),制定應(yīng)急預(yù)案和落實(shí)各項(xiàng)措施,完善工作機(jī)制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。

      2、幼兒園園長(zhǎng)要識(shí)別容易出現(xiàn)踩踏的風(fēng)險(xiǎn)所在,重點(diǎn)防范,運(yùn)用各種形式,加強(qiáng)對(duì)幼兒行為規(guī)范教育、安全教育、守秩序教育、增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

      3、幼兒園園長(zhǎng)要經(jīng)常性地對(duì)幼兒園教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場(chǎng)地、房屋和設(shè)備進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改;要確保走廊、通道的暢通。

      4、健全幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度

      5、安全負(fù)責(zé)人履行值日工作職責(zé),堅(jiān)守幼兒園,有事外出必須告知另外安全負(fù)責(zé)人,或請(qǐng)其他負(fù)責(zé)人代履行值日工作職責(zé)。

      6、辦公室印制全園教師通訊錄,并定期核對(duì)電話號(hào)碼,確保通訊錄中能有一個(gè)電話暢通。班主任要在身邊常備家長(zhǎng)通訊錄。

      三、教師職責(zé)及對(duì)幼兒的安全教育要求

      1、各班主任要經(jīng)常對(duì)幼兒進(jìn)行文明禮儀教育,教育幼兒上下樓梯時(shí)要靠右行,不要擁擠,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,對(duì)有這樣現(xiàn)象的'幼兒要給予批評(píng)教育,責(zé)令其改正錯(cuò)誤行為。

      2、上下樓梯的教師要對(duì)幼兒上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止,防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。

      3、在上課期間,教室門都要打開(kāi),一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等問(wèn)題,便于幼兒及時(shí)有效地疏散。

      4、幼兒在經(jīng)過(guò)樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時(shí),所在教師要及時(shí)組織疏導(dǎo),防止事故進(jìn)一步擴(kuò)大。

      5、一旦發(fā)生踩踏等安全事故,值班教師或所在老師要馬上報(bào)告園長(zhǎng),同時(shí)根據(jù)傷情撥打120急救電話,組織送往最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救處理。

      6、教師都有責(zé)任教育幼兒遵守幼兒園規(guī)定,特別是對(duì)上下樓道應(yīng)該注意安全的問(wèn)題要經(jīng)常講,以引起幼兒的高度重視。

      四、應(yīng)對(duì)突發(fā)事件處置預(yù)案

      發(fā)生事故后,目擊者要立即向領(lǐng)導(dǎo)小組反映,領(lǐng)導(dǎo)小組立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,所有成員必須立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)組織搶救。同時(shí),迅速撥打電話報(bào)警并向上級(jí)主管部門報(bào)告,請(qǐng)求援助。報(bào)告應(yīng)該包括以下信息:事故發(fā)生的時(shí)間與地點(diǎn)、種類、程度、危害;已采取和準(zhǔn)備采取的應(yīng)急行動(dòng)。

      發(fā)生事故后,領(lǐng)導(dǎo)小組按以下原則組織師幼進(jìn)行緊急疏散:

      1、發(fā)生突發(fā)事件后立即吹哨報(bào)警,安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師幼疏散逃生。

      2、具體疏散工作安排:

      (1)課余時(shí)間各班班主任負(fù)責(zé)指揮本班幼兒疏散,上課時(shí)間由授課教師負(fù)責(zé)指揮幼兒疏散。

      (2)按樓層由底到高的順序依次逃生:一樓幼兒在教師的指導(dǎo)下直接到操場(chǎng),二樓層的幼兒成二列縱隊(duì)依次逃離。

      (3)每樓層安排一名教師維持秩序(值班教師負(fù)責(zé))。

      (4)操場(chǎng)指揮員:各班班主任

      (5)緊急疏散后集中地點(diǎn):

      樓道疏散下來(lái)的幼兒按指定線路到操場(chǎng)集合,但不能影響其它班級(jí)的通過(guò)路線。

      五、疏散要求與注意事項(xiàng):

      1、聽(tīng)到幼兒園發(fā)出的警報(bào)聲后,全園師生立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品。

      2、疏散集合地點(diǎn):全部幼兒按做操位置在操場(chǎng)集中。

      3、疏散順序:教師指揮幼兒按計(jì)劃安排依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

    11. 幼兒園突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案 篇十一

      一、教學(xué)樓火災(zāi)

      教學(xué)樓一旦發(fā)生火災(zāi),發(fā)現(xiàn)火情的人要立即報(bào)告園領(lǐng)導(dǎo),撥打119報(bào)警,有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)要迅速組織人員按預(yù)案實(shí)施疏散。

      1、滅火組要立即趕到起火點(diǎn),根據(jù)起火情況,切斷電源,使用滅火器滅火。

      2、疏散組立即到位,協(xié)助組織各班撤離教學(xué)樓,遠(yuǎn)離火點(diǎn),疏散到安全地帶。

      3、財(cái)產(chǎn)搶救組根據(jù)起火部位,火災(zāi)大小,實(shí)施有組織的和必要的財(cái)產(chǎn)轉(zhuǎn)移搶救工作。

      4、通訊聯(lián)絡(luò)組及時(shí)上報(bào)文教局,并確保通訊、道路的暢通。有專人到路口引導(dǎo)消防車。疏散組人員分配:疏散通道安排:注意事項(xiàng):

      1、疏散出來(lái)后各班要遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地帶,(起火點(diǎn)道路等)立即清點(diǎn)人數(shù),如有遺漏要立即報(bào)告領(lǐng)導(dǎo),由搶險(xiǎn)人員負(fù)責(zé)搜救。

      2、疏散時(shí)如果正門發(fā)生擁堵,必須服從指揮,部分班級(jí)走后門。

      3、如果火災(zāi)蔓延封閉通道,二三樓人員在不得已的情況下,可以撤離到二三樓平臺(tái)上等候救援。

      4、如有濃煙,用濕毛巾捂住口鼻。

      二、伙房及其他辦公區(qū)域發(fā)生火災(zāi)

      要求同上,疏散組要建立隔離線,避免幼兒靠近危險(xiǎn)區(qū)域,同時(shí)參加財(cái)產(chǎn)的轉(zhuǎn)移保護(hù)工作。

      三、報(bào)警和接警處置程序

      1、每個(gè)職工要知道報(bào)警電話119及正確的報(bào)警方法。

      2、如果火情有失去控制的可能應(yīng)立即報(bào)警。

      3、報(bào)警后要有專人到門口接車,并保證園內(nèi)道路的暢通。

      四、撲救初起火災(zāi)的程序和措施

      1、一般明火起火很小,發(fā)現(xiàn)人要立即采取撲救。

      2、撲救方法采取水潑、蓋壓和使用滅火器的方法電器火災(zāi),先斷電,然后使用滅火器滅火燃油火災(zāi),應(yīng)立即關(guān)閉油路閘閥,使用滅火器滅火一般明火,應(yīng)根據(jù)火情采用適宜的方法迅速撲滅。

      五、通訊聯(lián)絡(luò)、安全防護(hù)救護(hù)的程序和措施

      1、發(fā)生火災(zāi)后,必須保證通訊聯(lián)絡(luò)的暢通,報(bào)警電話要始終保持和消防車的聯(lián)系

      2、及時(shí)上報(bào)主管部門。

      3、安全防護(hù)救護(hù)要及時(shí),在火情不明的情況下,救護(hù)以人為主,在火情明朗,條件允許的情況下,再實(shí)行財(cái)產(chǎn)的搶救。

      4、所有的救護(hù)工作必須聽(tīng)從現(xiàn)場(chǎng)指揮的統(tǒng)一指揮,避免出現(xiàn)雜亂無(wú)序的狀況,防止意外事故的發(fā)生。

      六、善后工作

      根據(jù)火災(zāi)損失情況,在請(qǐng)示上級(jí)批準(zhǔn)后,采取與家長(zhǎng)聯(lián)系疏散離園等措施,并協(xié)助消防人員做好傷亡及財(cái)產(chǎn)損失的統(tǒng)計(jì)工作。

    12. 幼兒園突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案 篇十二

      1.突發(fā)事件當(dāng)事人立刻通過(guò)電話報(bào)告園長(zhǎng);

      2.園長(zhǎng)、保健大夫等相關(guān)人員迅速趕到現(xiàn)場(chǎng),按照職責(zé)進(jìn)行工作;外來(lái)因素造成的突發(fā)事件要報(bào)告主辦單位領(lǐng)導(dǎo);

      3.意外事故,保健大夫簡(jiǎn)單處理后速送醫(yī)院;并及時(shí)向教育局報(bào)告。

      4.緊急疏散幼兒和工作人員到安全地帶,確保幼兒和工作人員的.生命安全;

      5.在等待救援的同時(shí),嚴(yán)格控制閑雜人員和家長(zhǎng)進(jìn)入幼兒園,避免出現(xiàn)混亂狀態(tài)。

    13. 幼兒園突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案 篇十三

      一、指導(dǎo)思想

      以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教育局下發(fā)的文件精神,做好學(xué)校安全穩(wěn)定工作,做好學(xué)校突發(fā)事件后的應(yīng)急搶險(xiǎn)救援工作,保障全園師生員工的生命財(cái)產(chǎn)安全。保證在突發(fā)事件出現(xiàn)后,將損失降低到最低限度,保教育事業(yè)的改革與發(fā)展。

      1、安全第一,預(yù)防為主。

      2、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)負(fù)責(zé)。

      3、快速反應(yīng)、協(xié)同應(yīng)對(duì)。

      二、實(shí)施目標(biāo)

      1、建立預(yù)警機(jī)制,對(duì)我園的現(xiàn)有設(shè)施要進(jìn)行全面檢查,對(duì)不安全隱患要采取措施進(jìn)行及時(shí)整改,達(dá)到安全標(biāo)準(zhǔn),防患于未然。

      2、遇到人力不可抗拒的突發(fā)事件,及時(shí)采取控制機(jī)制,做到遇事不慌,指揮體系順暢,應(yīng)急人員落實(shí)到位。

      3、組織指揮機(jī)構(gòu)健全,應(yīng)急人員落實(shí)到位,職責(zé)明確,將財(cái)產(chǎn)損失降到最低限底,確保師生人員的財(cái)產(chǎn)生命安全,減少社會(huì)的負(fù)面影響。

      三、應(yīng)急事件的原則

      1、統(tǒng)一指揮的原則。學(xué)校健全應(yīng)急事件統(tǒng)一指揮系統(tǒng)。由校長(zhǎng)全面指揮,其它領(lǐng)導(dǎo)成員分工合作,各職能部門按其職現(xiàn)范圍做好應(yīng)急的本職工作。

      2、分級(jí)管理的原則。我園對(duì)應(yīng)急事件要統(tǒng)一指揮,統(tǒng)一布控,分級(jí)管理,從上到下,各行其是,各負(fù)其責(zé)、從上層領(lǐng)導(dǎo)到中層干部,從年組長(zhǎng)到班主任教師,從后勤到各辦公室。人人都有防范意識(shí),層層都有管理網(wǎng)絡(luò)。

      3、資源整合的原則。我園對(duì)應(yīng)急事件的發(fā)生要充分做好事前的準(zhǔn)備應(yīng)急工作。如:消防設(shè)施、滅火器材等。疏散撤離的通道路線、場(chǎng)所。做到:領(lǐng)導(dǎo)指揮到位,組織人員到位,各種設(shè)施到位,安全防范到位,通訊信息到位。

      4、及時(shí)報(bào)警的原則。及時(shí)向救護(hù)部門報(bào)告,向上級(jí)部門報(bào)告。

      5、責(zé)任追究的原則。我園必須按照應(yīng)急預(yù)案的要求,做好預(yù)防。凡是發(fā)生群體性突發(fā)事件,必須層層追究責(zé)任。

      四、應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)

      總指揮:

      副總指揮:

      成員:教研組長(zhǎng)、各班級(jí)教師、后勤人員

      五、應(yīng)急事件預(yù)案

      (一)火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案。

      1、幼兒園一旦發(fā)生火災(zāi),立即起動(dòng)指揮系統(tǒng)。由通信組向消防中心拔打119,及時(shí)發(fā)出火警信事號(hào),使消防人員和車輛及時(shí)趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),通信組要把火災(zāi)的發(fā)生和搶求過(guò)程情況及時(shí)記錄和拍攝下來(lái),并及時(shí)報(bào)道火災(zāi)情況,記錄火災(zāi)的全過(guò)程。

      2、保衛(wèi)組要將現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)起來(lái),防止意外情況的發(fā)生,配合消防和公安人員,調(diào)查火災(zāi)的起因,保護(hù)好學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生員工的人身安全,做好警衛(wèi)工作。

      3、搶救組要在火情發(fā)生后及時(shí)切斷電源,立即起用現(xiàn)有的消防器材,組織人員立即搶救學(xué)校的.貴重物品(如:多媒體設(shè)備、財(cái)務(wù)室的帳目、檔案、樂(lè)器設(shè)備、體育設(shè)備等)如有被困師生搶救人員要首先搶救被困人員,但要保證人身安全。將損失降到最低限度,搶救組人員要作好自身的防護(hù)準(zhǔn)備工作。

      4、運(yùn)輸組要在火情發(fā)生后,要將搶救出來(lái)的設(shè)備物品及時(shí)運(yùn)到安全地帶,并配合救護(hù)人員將傷員運(yùn)送到醫(yī)院進(jìn)行救護(hù),配合疏散將師生護(hù)送到安全地帶。

      5、疏散組要在火情發(fā)生后,馬上組織人員打通疏散通道,并組織師生及時(shí)疏散到安全地帶,保證不發(fā)生遺留人員。要配合班主任教師清點(diǎn)班級(jí)人數(shù)如發(fā)生特殊情況要及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。妥善處理好應(yīng)急事件,要熟知撤離的范圍,路線和場(chǎng)所。

      6、學(xué)校的指揮系統(tǒng)要發(fā)揮職能作用,做到人員到位,組織到位,設(shè)施到位,防范措施到位,善后處理到位,消防配合到位,確保學(xué)校的財(cái)產(chǎn)和師生員工的生命安全。

      (二)幼兒園食物中毒事件應(yīng)急預(yù)案。

      1、幼兒食物中毒事件,一線教師一經(jīng)發(fā)現(xiàn)要立即向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,領(lǐng)導(dǎo)和保健醫(yī)生要及時(shí)趕到現(xiàn)場(chǎng),根據(jù)中毒情況組織人員立即將中毒幼兒送往醫(yī)院。

      2、幼兒園幼兒的保衛(wèi)人員要保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),要及時(shí)調(diào)查中毒原因,并形成書(shū)面資料,保存好食品證物,并送交有關(guān)部門進(jìn)行檢驗(yàn),事情重大要及時(shí)向公安部門和上級(jí)主管部門進(jìn)行報(bào)告,待有關(guān)部門調(diào)查處理。

      3、幼兒園行政部門要組織全(園)師生(幼兒)對(duì)食品衛(wèi)生進(jìn)行宣傳教育,特別是夏季天氣炎熱,注意飲食衛(wèi)生,教育幼兒不吃零食,不吃發(fā)霉食物,不喝生水,把住病從口入關(guān)。

      4、幼兒園通信報(bào)道組,要及時(shí)將學(xué)校幼兒園發(fā)生食物中毒的情況及時(shí)記錄和拍錄,形成資料,歸檔備案,為調(diào)查處理供依據(jù)。

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      為全面貫徹實(shí)施《中華人民共和國(guó)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》,進(jìn)一步落實(shí)省、市、縣關(guān)于基本完成應(yīng)急預(yù)案編制工作精神,有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除突發(fā)公共事件的危害,提高突發(fā)公共事件應(yīng)急能力,保障轄區(qū)國(guó)有、集體和居民生命財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)正常的...

    • 銀行突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案(精選9篇)

      為了提高和預(yù)防對(duì)恐怖事件的應(yīng)急處理能力,在發(fā)生恐怖事件時(shí),能有效控制局面迅速有序地處理事件,切實(shí)保護(hù)人身和國(guó)家財(cái)產(chǎn)的安全,堅(jiān)決防止重大事件的發(fā)生及對(duì)建設(shè)銀行企業(yè)形象的不良影響。...

    • 金融突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案(通用4篇)

      受經(jīng)濟(jì)危機(jī)國(guó)內(nèi)外宏觀環(huán)境和美國(guó)引發(fā)的金融危機(jī)影響,街道轄區(qū)企業(yè)在融資、生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)過(guò)程中遇到了一些新問(wèn)題和新困難,為有效防范和化解區(qū)域內(nèi)各類企業(yè)可能出現(xiàn)的突發(fā)事件,積極開(kāi)展應(yīng)急協(xié)調(diào)工作,維護(hù)轄區(qū)經(jīng)濟(jì)金融穩(wěn)定健康發(fā)展,特制定...

    • 突發(fā)事件應(yīng)對(duì)工作總結(jié)(精選10篇)

      縣政府應(yīng)急辦公室:根據(jù)《XX市人民政府辦公室關(guān)于做好20xx年度突發(fā)事件應(yīng)對(duì)工作總結(jié)評(píng)估的通知》要求,X公司將涉及本單位事項(xiàng)的有關(guān)情況進(jìn)行了全面分析,對(duì)20xx年度突發(fā)事件應(yīng)對(duì)工作總結(jié)評(píng)估如下:一、基本情況XX公司是關(guān)系區(qū)域能源安全和...

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