關于衛生的演講稿（通用12篇）
1. 關于衛生的演講稿 篇一
老師們同學們：
大家好!
今天我演講的題目是：清潔校園美化環境靠大家。
春回大地，萬物復蘇，小草發芽了，樹木變綠了。自從馬團長來我園，為了給孩子們創建一個優美舒適的活動環境，為了我們有一個更好的工作環境，想方設法，千方百計，籌措資金，把我們的校園整得象一個五彩的樂園，一盆盆花，一塊塊綠草地，使我們的校園煥然一新，充滿生機。
我們也許注意到，我們的保育教師每天都是七點左右就來到幼兒園，把我們的校園打掃得干干凈凈，可是早飯過后，我們就會發現校園里，樓梯上會有小食品的包裝袋。也許你會說是我們的家長素質太低了，讓孩子養成了隨吃隨扔的壞習慣，我們看到美麗的校園有了垃圾心里也很不舒服。保育教師不停地保潔，可是孩子們習慣不好，整得快扔得快。我想要使我們的校園永遠美麗，要靠大家的力量，光憑保育教師的保潔效果是不太好的.。作為二幼的每一名員工和每一個孩子都有責任美化我們的校園，美化我們的環境。為了讓我們的校園更美麗，首先從我做起，也就是我們教師自己要養成良好的衛生習慣，給孩子們帶好頭。我們也發現我們的教師也有亂扔紙屑的現象，有的人是到自己班級管理處注意了不亂扔，可到了別的地方就亂扔，好像別的地方與自己無關。美麗環境靠大家，當你正想隨手扔出食品袋的時候，請多走幾步，放入垃圾箱里;當你看見校園地上有紙片時，請你彎腰撿起來，把它放進垃圾筒里，當孩子們看見你撿紙片時，我想他就不會扔到地上了。我們人人要潔身自愛，遵守公德，幼兒園一定會更干凈更美麗。
其次，我們要教育自己班的幼兒。我們經常會看到校園墻上有腳印，孩子們做過操后樓梯上會出現沙土樹葉或者墻上的畫被蹭破。我們去遠足時，孩子們都在校園里站隊，因孩子們都帶有吃的東西，隊伍出發后校園便有了很多食品袋。為什么呢?這就是我們的教師教育孩子還不夠，如果你經常提醒孩子，或站隊時進行隨機教育，讓孩子多走幾步扔到垃圾筒里，孩子們還會亂扔嗎?為什么送孩接孩之后校園里會有垃圾呢?有的教師也許會說，我班的孩子習慣很好呀!在教室里從不亂扔。確實如此，我們的孩子在教室里已養成了把垃圾扔到垃圾筒里，可一出教室就忘了。我也認為我班的孩子衛生習慣最好，可有一次放學時我們獎給了孩子們每人一塊糖，在教室里我們一再強調到了外邊不要亂扔糖紙，一定要扔到垃圾筒里。可是下班時我在校園里還是發現地上有糖紙。我們自己也是，在家里校園里不亂扔，可到了大街上，當看不到垃圾筒的時候，就會不由自主地把紙片或果皮隨手扔到角落里，這就是我們的環保意識還不夠強，我們的幼兒的環保意識還很弱!我們要讓孩子們樹立強烈的環保意識，并自覺地去進行環境保護。我認為我們做教師的要教育孩子們做到以下幾個方面：
1、不隨地亂吐亂扔，有了垃圾找垃圾筒。
2、不踐踏草地，不摘樹葉。
3、不用腳往雪白的墻上踩。
4、不亂涂亂畫。
5、見到亂扔果皮紙屑的人要及時制止，并幫他們扔到垃圾筒里。
6、無論在校園還是在大街上看到地上有紙屑，隨手撿起來，扔到垃圾筒里。
7、不說臟話，語言環保。
親愛的同事們，我們都希望自己有一個干凈、整潔、美麗的生活環境，光靠保潔人員還不行，要靠我們大家，從自己做起，教育我們的幼兒，再讓幼兒帶動我們的家長，家長影響他們周圍的同事，由于我們的努力，會影響到很多人，甚至整個市，我們的力量是很大的，美麗的校園靠大家，我們要盡自己的能力，使我們的幼兒園，甚至整個市變得更干凈、更美麗!
清潔校園，美化環境，靠大家，大家的力量不可估，我們是美麗的創造者，讓我們為了校園的美麗而盡心盡力吧!
2. 關于衛生的演講稿 篇二
朋友們：
大家好!我演講的題目是《清潔家園、愛我伍市》。在演講之前，我們一道來聽聽一些數字吧!
世界權威機構調查，每年因飲用不衛生水死亡人數達20xx萬人;中國和國際有關機構提供的報告，中國每年有30萬至40萬人受到空氣污染的危害，每兩個月因空氣污染死亡的人數就相當于四川大地震埋在下面的人數;中國疾控中心調查統計：目前癌癥病人超過700萬人，且每年還在新增加約160萬至200萬人。襄樊防疫部門調查顯示，5年來，鄰省湖北省襄陽區朱集鎮翟灣村因癌癥死亡人數達130多人，翟灣村被人稱為"癌癥村"。騰訊網報道：今年3月3日至4月15日，洞庭湖共12頭江豚死亡，如果任由環境污染，20xx年內“水上熊貓”將會滅絕。，
大家注意到沒有，這些數字是從世界到中國，從鄰省到岳陽排列的，你應該感覺得到離我們伍市是一步比一步近吧，親愛的聽眾朋友，再看看板江、南江、虹橋等地的崩塌、滑坡、泥石流、地面塌陷、地裂縫、堤岸垮塌等地質災害吧 ，離我們僅僅20公里的余坪鄉就發生過山洪;回頭來看看我們十一個村臨近的汨羅江吧!可謂是淘凈黃沙，濁浪排空!再回想我們身邊的小江、小溪吧!二十年前，她們是清澈見底，里面是有魚、有蝦，有泥鰍，客人來了，臨時下去都可以湊碗美味!十年前，里面的水可以洗衣服，甚至還可以當飲用水，;現在呢?連動物都覺得氣味難聞……
大家想過沒有啊，是什么在一日一日改變著這一切呢?答案就是環境污染。具體地說就是十大環境問題，即氣候變暖、臭氧層破壞、生物多樣性減少、酸雨蔓延、森林銳減、土地沙漠化、噪音污染、水污染、大氣污染、垃圾污染。在座的可能聽說過“靈山遭浩劫，烈火倒浮濤。東風吹送草木哀、洪水滔天逐日來”吧!那是《金陵碑文》中預測的句子。電視上已經報道，多處地方的地下水都難以飲用了，以后的日子還怎么過?我不相信世界末日，但我相信，任由環境污染的“殺手”肆無忌憚，說不定就在我們的兒子、孫、曾孫這幾代身上，就會兌現這些預言!魯迅先生說過，悲劇就是把美好的東西毀滅給人類看。我們生活在這個時代的人，怎么能夠等到悲劇發生時，再來產生負罪感、悔不當初呢?
大家知道我們的“國歌”為什么至今還要唱“中華民族到了最危險的時候”那一句嗎?那是因為我們國家清醒地看到了這一切，預測到了環境帶來的毀滅遠比發展來的要快，我們的環境污染已經等同到核毀滅的地步了，去年日本地震引起核泄漏，引起的“搶鹽風波”事件讓我們應該感覺得到核毀滅的“恐怖性”，因此，我國相繼提出了“科學發展觀”，頒布了10多部環境保護法，200多項環境標準。今年的3月5日，溫在政府工作報告中把環境衛生整治作為專項工作部署，環境污染的危機感觸動了我們每一個人的心弦，全國各地的文明創建工作如火如荼地開展開來……
說到這里，有人會問：對于環境污染我們能做些什么?文明創建工作又是什么?我們的力量能改變現狀嗎?我們到過白沙鄉錫福村、青山村馬蹄塘組，向家鎮黃長村，那里的村民給我們回答了這些問題，做出了表率，他們提出了“五化”，凈化、硬化、綠化、美化、亮化。他們把對垃圾處理列為“第一化”， 逐組逐戶建立焚燒池、堆漚池、回收池。以戶分類處理，減量運行，達到大量垃圾不出戶，少量垃圾不出組，可用垃圾專人收，有毒垃圾集中收。大家猜一猜，他們早上起來做得第一件事是什么?(停頓一下)，沒有想到吧?打掃責任區，清潔家園是他們每天早上起來的第一件事。也就是平常每家每戶的那些“小動作”，構筑了他們比公園還美、還舒服的家園，湖南經視上報道過，網上也有視頻，如果你不相信，你也任何時候可以去看看，他們的環境確實那么美!
說了一下人家，回到我們伍市，在上次環境衛生檢查中，很遺憾，我們是五個最差鄉鎮“之一。作為平江的窗口，我們伍市人杰地靈、久負盛名，有中國民間文化藝術之鄉、群眾文化藝術之鄉、“百城千鎮萬村”示范鎮等等美譽，我們怎么能在文明創建，環境整治輸給人家呢?我相信我們的黨委政府不甘心，干部不甘心，在革命工作中伍市前輩們都能走在別人的前面，一個環境衛生決不會讓我們拖后腿蒙羞的。所以我相信我們伍市的人們亡羊補牢，猶未為晚，一定能后來追上的，因為我們伍市的群眾更不甘心!
誠然，不甘心?怎么樣不甘心?光又不甘心是沒有用的，更何況伍市離“五化”的目標還很艱巨，光靠黨委、政府，光靠村、組的力量太微薄，也是不行的，因為文明創建靠行動，而行動就靠大家，俗話說，眾人拾柴火焰高，眾人劃槳開大船，只有靠我們伍市的全體人員以實際行動來共創共建。只有用行動才能點燃心中的蠟燭。怎么樣行動呢?我們每個人從現在起就要樹立環境衛生，人人有責，拯救下一代，“愛我伍市，清潔家園“的環保理念，讓環境衛生真正變為我們每一個伍市人的自覺行為，隨時做好一步，任何時候不亂扔垃圾;走近一步，見到地上的垃圾撿起放進垃圾桶;勇敢一步，對不文明行為勇于勸導。凡事從自身做起，互相提醒、互相監督，每一個路段都是一個責任區，每一戶都有垃圾處理的焚燒池、堆漚池、回收池，人人動手，個個負責，人人一小步，文明一大步，那就是行動。在文明創建的旗幟下，讓果皮、紙屑、白色垃圾不見了;讓馬路擺攤、占道經營現象沒有了;讓亂扔亂倒，亂貼亂掛行為消失了;讓污水不再“到處流浪”，垃圾不再“無家可歸”，老鼠不再“招搖過市”。每個人都在切實感受著伍市的變化，有“我為伍市`添光彩，伍市因我而光彩”的自豪!有著作為伍市人的驕傲!
朋友們，地球只有一個，伍市也只有一個，文明創建，只有起點，沒有終點。只要我們團結一條心，擰成一股繩，我們的衛生工作一定能排在全縣的先進行列，我們才不懼怕那些可怕數字來侵襲我們伍市，我們才不負我們的子子孫孫，不久的將來，看著一條條寬敞明亮的道路，看著一面面雪白的墻壁，看著一戶戶清潔的家園，聽著文化廣場的聲聲天籟之音，聽著來我們伍市學習、投資者的贊不絕口!到那時伍市也一定會是全縣的窗口鎮。
朋友們，我們都有夢想，有期待，把我們伍市建設稱生態伍市、構建美好家園的任務任重而道遠!描繪伍市的藍圖，需要我們大家共同努力，從身邊的小事做起，養成講文明、講禮貌、講衛生、講和諧的好品質。讓我們在伍市鎮黨委政府的堅強領導下，清潔家園，愛我伍市，共同描繪出無愧于時代的美麗詩篇，讓文明之花盡情綻放，讓伍市這顆璀璨的明珠更加絢爛多彩!
謝謝大家!
3. 關于衛生的演講稿 篇三
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
走進我們可愛的學校，一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校園。
然而，我們也常常能看到垃圾散落在學校的樓道里，綠色的植物被紙屑點綴，紙團從教學樓的窗口飛出。草坪在哭泣，小花在落淚，地板和墻壁在抗議！
即將到來的四月，是愛國衛生月。維護“校園衛生”的話題也就成為了這個月的主題，我想，維護“校園衛生”早已經是老生常談了，“保護環境，人人有責”這句話更是我們爛熟于心的，可是，可為什么我們的校園依舊時常能看到那些散落在樓道里的垃圾，那些依偎著綠色植物的果皮紙屑，依舊有人表演向窗戶外“高空拋物”的雜技。為什么看見了地上的垃圾，我們同學還可以繼續說說笑笑，帶著“事不關己，高高掛起”的心理跨過它們。為什么……？這太多的疑問，其實我們每一個人都可以回答，也是可以改變的。
校園，是我們學生學習生活的重要場所。校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，同時，校園環境衛生也是一個學校文明程度的重要標志，是學校對外形象好壞的重要因素，也是學生整體素質的一個反映。維護校園衛生是我們每一個中學生的義務和責任，維護校園衛生其實也是為了給自己一個良好的學習生活環境，相信沒有一位同學愿意在嘈雜，垃圾成堆的環境中學習和生活。要使校園環境衛生變得更加潔凈，就要從我們身邊的一點一滴做起。
每天的值日工作和每周一次的.包干區的打掃就給了我們為維護校園環境衛生獻出一份力的機會，今天你清掃了教室，擦凈了窗戶，明天你和你的同學們就可以坐在這個窗明幾凈的教室里汲取知識，充實自己的內心，你為同學營造一個舒適干凈的學習環境的同時，也給予了他們和你自己一個良好的學習狀態和心情，也許它可以使你們的情感更加融洽。走在校園中當你看到了灑落在地上或花壇中的垃圾，請不要吝嗇你輕輕的一個彎腰，它也許只是花掉了你的一兩秒鐘時間，但你卻使校園中少了一張紙屑，使你和你的同學在學習疲憊之余可以一眼望見綠茵茵的植物，而不是被紙屑遮蔽了視線。當你看到一個同學不小心要把垃圾扔在學校的走廊或是草地上時，請告訴他：“校園環境衛生的維護也需要他的一份力，為校園創造一個美好潔凈的環境，讓他也行動起來，加入到維護校園環境衛生的隊伍中來！”如果你仍然看見有同學在向窗戶外高空拋垃圾時，請你勇敢地制止他的行為并且告訴他：“這樣做是錯誤的表現，這違反了校紀校規，也影響了校園的環境衛生。”
記得教育家蘇霍姆林斯基說過這么一段話：“薄情會產生冷漠，冷漠會產生自私自利，而自私自利則是殘酷無情之源。為了防止薄情的滋生，我們培養孩子們要學會真誠地關懷、惦念、憐惜一切有生之物和美好的東西并設法去保護它們免遭災難，那么這個孩子待人也絕不會冷酷無情”。其實，作為一個學生，一名“延安人”。我們的素質也是在這些小小的細節中所體現出來的。當你隨口吐下一口痰時，也吐掉了你的修養，而你隨手扔下了垃圾的同時也扔掉了你的品行。校園是個小社會，在這個小社會中如果我們能通過對自己的約束和努力維護它的環境衛生，那么在將來走入社會這個大環境中時，我們也就可以更好的融入其中。
走進延安們就是延安人！從小事做起，從現在做起，從愛護延安的校園環境做起。一片紙，我們撿起一滴水，我們節約一堆垃圾，我們打掃，用自己的實際行動保護環境。
4. 關于衛生的演講稿 篇四
中華傳統美德，是世代相傳并不斷調整和更新的思維方式、價值觀念、行為準則和風俗習慣;她既有強烈的歷史遺傳性，又有鮮活的現實變異性;她作為文化的基因，在每個中國人的血液中流淌;她無時無刻不在影響著每個中國人和自己的后代。
一個民族特有的民族精神，既是對民族傳統的繼承，又要不斷適應時代的需要，使歷史與現實相聯，使民族精神真正體現傳統精神和時代精神。
民族精神“重在弘揚”、“重在培 育”，但在弘揚和培育民族精神的過程中尤其要處理好繼承和創新的關系。繼承是前提，創新才是根本，是弘揚和培育民族精神的永恒動力。作為一個民族的精神支柱，僅有歷史的傳承是遠遠不夠的。惟有創新，才能發展;惟有創新，才能不朽。歷史沒有止步，創新就不應該停止，民族精神也就不會終結。中華民族精神是與時俱進的精神，是歷史性和時代性的統一，繼承與創新的統一。它始終是發展的、前進的。在我國革命、建設和改革的每一個重要歷史關頭，都會孕育出新的民族精神。無論是中國共產黨人在革命戰爭年代形成的“井岡山精神”、“長征精神”、“延安精神”、“紅巖精神”、“西柏坡精神”，還是建設和改革年代形成的“大慶精神”、“兩彈一星精神”、“抗洪精神”、“抗擊非典精神”等等，都是中華民族自強不息、艱苦奮斗精神的延續與升華，是中國共產黨人與時俱進的時代創造。
正是這種閃爍著時代光輝的民族精神，造就了一大批具有先進思想并頑強奮斗精神的杰出人物：林則徐、譚嗣同、瞿秋白、方志敏、魯迅、雷鋒、王進喜、焦裕祿、孔繁森，他們為振興中華上下求索、矢志不渝，推動了歷史發展和民族進步，深刻地改變著時代的面貌，他們高揚著鮮明的時代精神，挺起了堅強的民族脊梁。這就是一個民族的精神和力量。
與中華民族邁向現代化的雄健步伐相伴，一種昂揚向上、與時俱進的時代精神正在神州大地激越弘揚。
5. 關于衛生的演講稿 篇五
作為學生的我們，最要感恩的就是學校了。學校給了我們一個人生成長的大舞臺：寬敞明亮的教室，嶄新的桌椅，以及多媒體設施，為我們提供了一個優美的學習環境。窗明幾凈的圖書閱覽室，為我們提供了暢游知識的海洋;平坦美麗的大操場，為我們提供了鍛煉身體的好去處，電腦室、舞蹈室、多功能等等。
可是，在這些美麗的地方，卻常常有著一些不和諧的音符。在圖書閱覽室，有的同學看完書后，亂扔亂放，不知道放回原處，甚者還有撕書、拿書的現象;當人工大操場向我們敞開它無私的懷抱時，又有一些不和諧的景象刺痛了我們：各種各樣的紙屑，五顏六色的糖紙，還有散落在各個角落的瓜子殼、口香糖等等……
同學們，請你把手放在自己的胸口上自問，你感恩學校了嗎?我是用自己良好的行為習慣感恩學校，還是那一幕幕不和諧因素的制造者?在我看來，對學校最好的感恩就是要保護學校的公共設施，改掉那些不好的行為習慣!當你用雙手把圖書擺放整齊時，你會看到一雙雙贊許的目光鼓勵著你!當你彎下腰撿起地上的垃圾時，你會看到不遠處有更多得人也像你一樣彎下了腰。
同學們，讓我們共同努力吧，用自己良好的衛生習慣來感恩學校，讓感恩的果實在四小的校園內更加豐碩!
6. 關于衛生的演講稿 篇六
你是否曾經想過自己處于怎樣的環境之中？是清幽潔凈或是垃圾四處滿天飛。
當你背上書包踏入校園時，不經意間看到有人亂丟紙屑，你會勸阻他嗎？還是視若無睹，反正不關自己的事，又不是自己家，管那么多閑事干嗎？但你是否想過，一片小小的紙屑能反映出一個人的道德水平與環保意識。如果我們每個人都隨地亂丟垃圾，那我們的校園不就成為垃圾場了嗎？ 當你上課時，四周充滿了垃圾的惡臭，你還能安心學習嗎？在這樣的一個學習環境下，你如何學習呢？其實我們每個人都希望生活在一個干凈的環境下。
走進校園，地面上干干凈凈沒有任何垃圾，樹枝綠葉繁茂，一股青草味迎面撲來，沁人心脾，令人整天充滿好心情。 二十一中校園是我們大家共同的家園，只要每個人盡到自己的責任，注意自己的行為，不隨意丟東西，不隨地吐痰，那么我們得到的不僅是視覺的滿足，更是上的滿足。
美好的環境能令你微笑的面對每一天，生活變得多姿多彩。 同學們，當你手中握有一張廢紙或一個食品包裝帶，一塊西瓜皮，想一想如果你丟到地上的后果，會不會令周圍路過的人感到厭惡，會不會破壞整潔的校園，會不會給他人帶來麻煩？其實只要你多向前走幾步，伸手將垃圾投入垃圾箱中，一切只是幾步而已，但換來的卻是他人的贊賞，和欽佩的目光，于人于己都有益，你會為自己的行為感到驕傲，會有美好的心情度過快樂的一天。
有人說：“人一撇一捺，寫起來容易，做起來難。”那么，我們每個人應做什么？相信每個同學都有答案，祝愿我們的生活處處開滿文明之花，愿我們一步步走向文明的明天。
7. 關于衛生的演講稿 篇七
各位老師同學，早上好，今天是4月7日，世界衛生日。
每年的4月7日是世界衛生日，旨在引起世界各國人民對衛生、健康工作的關注，提高人們對衛生領域的素質和認識，強調健康對于勞動創造和幸福生活的重要性。
今年的主題是食品安全，對于中國人，這也是近來最熱門的飯后談資。往年的主題大多都與疾病有關，那些仿佛離我們太遙遠，但食品安全卻是與我們息息相關的。今年將食品安全定為主題則是因為
1、有200多種疾病通過食物傳播
2、世界范圍內食源性疾病在不斷增加
3、新出現的疾病大多與食品相關連
4、有效預防禽流感
在我小的時候，食品安全的觀念很淡化，并不是我們的食品在那時就一定是安全的，也許那是人心淳樸。但更多的是對于食品安全的麻木，病從口入只是在開學第一課上才會強調的。食品安全觀念的出現，代表了我們在觀念上已經開始重視，我們開始活得有質量。國家也開始加強法律規范，食品安全的與我們每個人息息相關，并不是國家的擔子我不管。仿佛食品安全只是豬肉蓋章嚴不嚴格，其實不然。我們下了晚自習之后每天晚上在華潤的十字路口那都會有推路邊攤的小商小販，夜宵的誘惑力是無限大的，于是我們學校會有很多同學去購買，但是顯而易見，那些東西也不會干凈到哪里去。許多來接小孩的家長會阻止自己孩子購買，我們應該已經不是那種需要父母來約束的人了。食品安全的責任有時也應該自己擔。就拿前段時間很火的辣條來說，在中學校園里刮起了吃辣條的流行風潮。我們都知道這是三無產品，但我們總是抱著僥幸的心態，認為少吃一點沒關系的態度，一點一點消耗我們的健康。直到三一五前夕，爆出了小孩吃辣條吃到爛嘴的新聞，辣條才逐漸淡出我們的零食圈。
除了要在衛生方面注意，還有飲食節制，天氣漸漸炎熱，各種冰飲料，冰棒成為了同學們吃完飯后的消暑選擇，可是氣溫變化無常容易受涼，有些同學受不了熱，便在跑操運動后大量吃冷飲，沒有節制。適當飲食是可以的，可是通常嘴上感受到了涼爽，胃痛也會伴隨而來。希望同學們在調侃氣候是冰與火之歌的同時，也注意適當飲食，注意食品安全。不要為了多數提子而連吃幾根美國提子。在運動過后喝常溫白水才是更好的選擇。
梅雨季節就快到了，大家要做好食品保鮮工作，防止霉變，不要將食物吃的順手塞在課桌肚里，一下把他遺忘在角落幾天，不光教室里味道會不好，也容易引來蟑螂等害蟲。桌旁的垃圾袋最好一天一換，不要裝一些味道過重，易腐爛的垃圾，教室邊就有垃圾桶，下課出去時順手帶上扔掉也不會費多大事。
預防禽流感也是今年食品安全主題被確立的初衷，預防情流感要 多開窗通風，保持室內空氣流通，盡量少去空氣污濁不流通場所；減少在人群密集地區久留；注意個人衛生，勤洗手、口、鼻，打噴嚏或咳嗽時掩住口鼻，不用臟手揉眼。使用可清洗的地墊，避免使用難以清理的地毯。
期中考試就快到了，高三的同學們馬上就要高考了。我們更應該比平時更注重個人衛生，希望大家可以做到安全飲食，衛生生活。
8. 關于衛生的演講稿 篇八
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好!我是六年二班的。今天，我為大家演講的題目是《校園是我家，衛生靠大家》。
清晨，當我們輕輕推開教室的窗戶，陣陣香氣撲面而來。這是春風送來的花草芬芳，這是春風送來的泥土清香。吮吸著這春的甘露，我們精神振奮，快樂無比，充滿了對校園的喜愛之情。但如果這時，一個食品袋從天而降，落在整潔的道路上，我們的心情又會怎樣?我們學校多名學生，一人扔一張紙，校園中美麗的草坪就會被紙屑壓得喘不過氣來。你也許會說，不就是一點垃圾而已嗎?有那么嚴重嗎?我說：有!有許多同學會把吃完的食品袋扔進下水道的排水縫里，眼不見心不煩。但日積月累，碎屑就會像一堵墻一樣把排水口堵的密不透風。那后果將不堪設想。
老師曾說過這樣一句話：校園是我家，衛生靠大家。校園既是我們學習知識的地方，又是我們的另一個家，是一個充滿書香氣味的天地。我們要像愛護自己的家一樣，愛護美麗的校園，凈化美麗的校園。很簡單的動作，彎彎腰，把看到的紙屑撿起來，3秒鐘都不到;揮揮手，把墻壁上的污跡擦干凈，只要5秒鐘;動動腳，繞開草坪多走點路，10秒鐘就夠了……
到那時，走進校園，你會被迷人的風景所吸引。現代化的教學樓前郁郁蔥蔥的樹木，干凈整潔的地面……漫步在校園里這一派綠景之下，你一定會感到精神舒暢，心曠神怡。
同學們，一同加入“彎彎腰”活動中吧，隨手撿起每一片紙屑，擦凈每一扇窗戶，(m.diyifanwen.com)用我們的雙手，用我們的行動，共同創建寧安四小綠色校園。
春天已悄悄地來到了校園，同學們，行動起來吧!從我做起，從現在做起，用我們的雙手，為校園披上綠裝，讓校園的花兒更紅，草兒更綠，樹兒更茂密。時刻牢記：校園是我家，衛生靠大家!
謝謝大家!
9. 關于衛生的演講稿 篇九
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我喜歡校園的花草樹木；我喜歡校園的運動場；我喜歡校園的教學樓……但我更喜歡校園的綠色。
一天我坐在樹下貪婪地呼吸著新鮮空氣。可是，突然一陣狂風刮來，校園里漫天灰塵中還夾雜一個白色塑料袋向我這襲來，害得我東躲西藏，搞得狼狽不堪，過了一會我坐在教室里靜下心來，突然想起了“如果”了。如果我們大家注意環保，我也就不會那么狼狽了，如果————
春天，校園的一切顯得春意盎然：柳枝抽出了嫩芽，小草張望著小腦袋探討春的秘密，在細雨中翩翩起舞，玫瑰花也伴著細雨唱著美妙的歌兒，看，連鳥兒也來湊熱鬧啦。聽，它們正為春天的校園彈奏了一曲歡快的《春之歌》。，一陣和風拂過我的臉頰，一切都是那么愜意。
夏天，樹木慢慢展開了濃蔭，為我們撐起了綠色之傘，當下課鈴響之際，同學們跑到操坪玩耍時也就不用怕那一輪大火球了，在樹底下嬉戲玩耍，心中有說不盡的喜悅。
秋天，那也沒事，雖然楊柳已謝，許多樹的葉子也都已經落了，但松柏會負責迎接的，一陣涼風吹過，你會明白它的獨特意義。
冬天，瞧！那萬年青正與雪松在那皚皚的白雪中共舞呢！風吹過，雪花飄絮，讓人忍不住地感慨：冬天還是那么凄美！
綠色環境是健康的象征。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力！他代表著蓬勃向上，生機勃勃。設想一下，以上四季，隨意加一個“白色袋”進去，這樣好嗎？所以，從今天開始環保吧，讓我們的校園一變得也如此美麗，各季有色吧！所以我們要讓這個珍惜的綠色留在我們的校園吧！環保從我做起，讓我們的校園更美麗吧！
10. 關于衛生的演講稿 篇十
備受關注的我國北方地下水污染問題，首次有了一份較為權威和系統的調查報告。由國土資源部下屬科研機構耗時6年初步完成的這項研究，對華北平原的地下水水質和污染狀況進行了深入調查。結果顯示，華北平原淺層地下水綜合質量整體較差，幾乎已無類地下水。可以直接飲用的-類地下水僅占22.2%。需經專門處理后才可利用的類地下水則占56.55%以上。
水是人類賴以生存的條件，須臾不可或缺。千百年來，我們的飲用水從來就不成問題，想怎么喝就怎么喝。可是現在，整個華北平原幾乎已無類地下水。有報道稱，在山東淄博臨淄區，老百姓喝水竟然變成了一項“福利”，從一個側面折射出地下水污染的嚴峻現實。
堅定不移推進生態文明建設是“中國夢”宏大詩篇的題中應有之義。“中國夢”看似宏大，背負著民族復興的希望。但是中國夢離每個普通老百姓的生活又是那么近：每天喝上干凈的自來水，呼吸新鮮的空氣，沐浴溫暖的陽光，吃上放心的食品，安居樂業就是老百姓心中的“夢”。眼下，一些地方靠污染換來了發展的同時，也帶來了嚴重的霧霾，污染甚至禍及地下水，禍及子孫后代，還奢談什么“中國夢”?
以犧牲環境換來的經濟發展不是“中國夢”，那不過是少數官員的“升遷夢”。有些政府部門、政府官員張口“執政為民”，閉口造福一方，事實上只是停留在口頭上，并未落實到實際行動中。今年年初，溫州一企業主抗議河水污染，向當地環保局喊話：“如果環保局長敢下河游泳，就拿出20萬”。另一家企業甚至開出了30萬的價碼。對此，溫州市環保局拿出14萬元在報紙上刊發整版廣告，盤點自己20__年度的七大成就。環保局給自己歌功頌德就是為了保住自己的烏紗帽。少數官員的“升遷夢”，不僅會毀了藍天碧水，也會影響“中國夢”的進程。
“中國夢”需要把黨和政府執政為民的理念貫徹到實際工作中。生態文明建設是一項功在當代、利在千秋的事業。各級政府首先應該負起責任，加強對環境的保護和監管力度，健全生態環境保護責任追究制度和環境損害賠償制度。當然，政府單方面的努力遠遠不夠，全體公民是生態文明建設的主角，每一個公民都要強化生態文明意識，自覺養成科學、文明、健康的生活方式。全社會生態文明意識的覺醒，“中國夢”就一定能變成現實。
只有我們生活的環境在整個地球上是數一數二的，那么我們的一個個中國夢就不再只是夢了!
11. 關于衛生的演講稿 篇十一
每一個人都向往自由，但是有一句古話“無規矩不成方圓”。這句話一出，許多人就忍不住要挖苦幾句，覺得這是一些繁文縟節，有一些抵觸感。也有一句古話：如果你敢于宣稱自己是受限制的，你就會感到自己是自由的。不過想做到這一點其實很難，這是對你自控能力的考驗。現在的很多人都得到了自由，卻失去了規矩，不成方圓。
讓我們來看一眼現在的名山大川，一到旅游高峰期，那些名山大川就要接受垃圾的洗禮，為什么會出現那么多的“蜘蛛人”，清潔工等等專門為了環境而失去生命的人，這都是不成方圓的人們惹的禍，再看看“中國大媽”們的國際丑聞，難道你還在為這些“笑話”而沾沾自喜或者看笑話?這是中國人的素質!紀律是什么?就是做好自己該做的事情，每一件小事都關注，懂的去保護環境，不影響別人，這是對自制力的考驗。
紀律衛生從來不分家，如果你出門在外，即便是一個名不見經傳的小鎮，但是所到之處皆是花香鳥語，大家文明用語，不會斤斤計較，垃圾隨手就扔進垃圾桶，舉手之勞。這豈不是大家都高興?如果你身在一個垃圾遍地的繁華城市，看著一起起因為沒有紀律而造成的交通事故，一個個惡語相對的路人，是否會懷念起那個平凡而又如同世外桃源的小鄉村?再或者你處在一個教育資源很好的一個名校，自習課上卻如同菜市場;可是你在一個簡陋的小學堂里靜心學習，效率提高?這不都是我們守紀律和不守紀律最明顯的差異嗎?至于衛生，如果你遵守紀律，自然也就將衛生打掃的纖塵不染了。
這時，你是自由的，因為你遵守紀律，沒有人會指責你，反而會更加友好，身邊的朋友也會多起來，何樂而不為呢?
其實，紀律并不是復雜的繁文縟節，只要你做好力所能及的事，就是守紀律，講衛生。
12. 關于衛生的演講稿 篇十二
老師們、同學們：
今天我演講的題目是《論環境衛生的重要性》。
大家都需要一個和諧、美好又健康的教員，而這樣的家園該怎樣去創造呢？讓我們來探討這一個新鮮的話題吧！
近幾年來，工商業競爭是分厲害，污染問題隨著工廠排放的污水，民眾亂倒垃圾而且日常嚴重，整個社會的生活品質也比以前惡化了許多，因此，“環境”的愛護是值得我們重視的。
環境不僅污染空氣，而且影響我們的身體健康，還影響疾病的傳播，還影響觀瞻，妨礙進步。所以我建議同學們要做到以下幾點：
一、愛護環境從我們每個小學生做起。
二、不亂丟垃圾，愛護花草樹木。
三、不忘小河里亂丟垃圾袋、可樂瓶。
四、節約用水，用洗菜、洗衣水沖拖把、沖廁所。
五、積攢生活中的廢舊品，來換一些學習用品。
所以我們要做到：保護水資源，節約用水，保護環境，愛護環境。只要同學們做到了以上幾點，就真正領會了“人人為我，我為人人”的深刻含義了。
我們期待更美好的家園，如果大家一條心，人人手牽手，心連心，就可以完成一項令人感動不可思議的偉大巨作，建設好我們美好的家園，讓我們大家一起努力吧！
我的演講完了，謝謝大家！