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    中學(xué)圖書室工作計劃

    發(fā)布時間:2026-05-04

    中學(xué)圖書室工作計劃(精選12篇)

    1. 中學(xué)圖書室工作計劃 篇一

      書是人類文明的結(jié)晶,是青少年成長的營養(yǎng)品,讀書在一個人的成長中起著重要的作用。有鑒于此,我校著眼于學(xué)生的終身發(fā)展,克服種種困難,為營造真正意義上的“書香校園”,塑造“書香師生”而不斷努力著。如今本校圖書室配置了各類型圖書、閱覽資料等硬件設(shè)施,環(huán)境布置幽雅舒適,已成為校園里最吸引人的場所,知識容量的課堂。“讓師生走進校園,感受書香潛移默化的感染與熏陶”,此校園環(huán)境建設(shè)目標(biāo)初步達成,寬松愉悅、健康和諧的發(fā)展空間使人心情激蕩,感受到一種魅力和詩意。

      為了使充滿活力的老師和同學(xué)們進一步多讀書、讀好書,不斷長善救失,逐步邁進燦爛的書香人生,本學(xué)期制定工作計劃如下:

      一、指導(dǎo)思想:

      近年來知識和經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,推動著教育的改革。在變“應(yīng)試教育”為“素質(zhì)教育”的.過程中,學(xué)校、家庭、社會需共同參與。小學(xué)圖書館作為對少年兒童培養(yǎng)教育的機構(gòu),在此占有重要地位,具有任課班級和家庭無法替代的教育功能。圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”,對于中小學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識的增進大有好處,也有利于他們各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。由知識、觀念、情感、意識多種因素構(gòu)成的整體素質(zhì),在未進入社會大課堂錘煉之前,圖書館是個人素質(zhì)形成和培養(yǎng)的重要場所。圖書館還是一個人終身教育的苦草地。學(xué)習(xí)是持續(xù)一生的事業(yè),小學(xué)是人生學(xué)習(xí)的開始,也是終身教育的開端,從小學(xué)會從圖書館汲取新知,收獲品質(zhì),將影響到他的整個人生歷程。

      二、工作目標(biāo):

      1、進一步加強校圖書館,閱覽室的建設(shè)力度,擴大圖書館容量,增添管理設(shè)備。

      2、加強閱讀的宣傳和引導(dǎo)。使孩子們喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。

      3、堅持做到讀書活動與少兒實踐相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的理智感,使他們學(xué)會學(xué)以致用。

      4、進一步完善特色活動,使讀書活動更加豐富,更顯特色。

      5、熟練運用現(xiàn)代技術(shù),優(yōu)化流通管理。

      6、加強自身進修學(xué)習(xí),充實自我。

      三、具體工作:

      1、管好用好圖書資料,為教育教學(xué)服務(wù)。

      (1)科學(xué)管理各類書刊資料。對新購的圖書,及時進行分類編目與管理,為每位教師和三至九年級學(xué)生辦好電腦借書證,利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還工作,并定期進行匯報。

      (2)建立責(zé)任意識與服務(wù)精神,熱心工作,規(guī)范圖書館與閱覽室的借閱制度。

      (3)加強新書的宣傳介紹。根據(jù)學(xué)生的興趣與閱讀能力引進新書,并及時大力推薦,指導(dǎo)如何閱讀。

      (4)做好書籍的修補與整理。定期檢查,整理好書報,雜志資料,及時修補損壞的書籍,月底、年底做好文獻資料的整理和裝訂保管工作。

      (5)做好各項登記。為規(guī)范管理,便于查找,具體有以下登記:

      A、教職工借閱登記。

      B、學(xué)生借閱登記。

      C、圖書、雜志登記。

      D、購書情況登記。

      E、圖書修補登記。

      F、圖書注銷,剔除登記。

      2、為了進一步擴展本室的藏書量,打算利用師生借書的時間空隙,采用“回溯建庫”的方式,對以往遺留的磁帶、錄像帶、VCD、DVD光盤全面清點、編目、入庫;對以往遺留的舊、損圖書進行整理、修補、編目、上架(暫定每周100冊)。

      3、繼續(xù)建立班級圖書角,拓展校園圖書館空間。

      (1)在每班建立圖書角(柜),充實學(xué)校圖書資料的流通率,擴大學(xué)生的閱覽范圍,方便學(xué)生隨時閱覽,這是校圖書館的延伸和拓展。

      (2)定期與同軌班交換圖書角(柜)圖書。

      (3)鼓勵各班學(xué)生向圖書角(柜)捐贈思想性,科學(xué)性和趣味性結(jié)合的圖書,充實圖書角(柜)容量。

      (4)對現(xiàn)有藏書室的布局及圖書陳列作大規(guī)模調(diào)整,使之規(guī)范、科學(xué)、合理、整齊、美觀,便于檢索。

      四、實施措施:

      1、做到期初有計劃,期末有總結(jié),各項工作按上級要求和學(xué)生需要去做。配合學(xué)校各項創(chuàng)建活動和驗收活動,爭創(chuàng)佳績。

      2、圖書館閱覽室的各項工作與活動情況定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報,并向全體師生敞開,接受教師幾學(xué)生的監(jiān)督,認(rèn)真聽取他們的意見和建議。

      3、各項活動的開展做到有始有終,有條不紊,活動結(jié)果及時公布,并認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗。

      4、不斷總結(jié)反思,克服以前的不足,學(xué)習(xí)他校圖書館的管理經(jīng)驗,以完善自我。在現(xiàn)代社會高科技的進程中,不少學(xué)習(xí)形式已被淘汰,然而圖書館始終是人類學(xué)習(xí)需求的供應(yīng)源泉。學(xué)校圖書館,只要掌握現(xiàn)代化和管理技術(shù),只要符號學(xué)生的成長規(guī)律,必須是學(xué)生知識體系和各方面素質(zhì)形成的重要陣地。所以我們將不懈追求,使我校圖書館在本學(xué)期發(fā)揮出更大的作用,滿足更多的需求。

    2. 中學(xué)圖書室工作計劃 篇二

      為配合學(xué)校全面實施素質(zhì)教育,落實課程標(biāo)準(zhǔn),推進課程改革,制定本計劃。

      一、指導(dǎo)思想

      以新課程標(biāo)準(zhǔn)理念為指導(dǎo)思想,營造良好的閱讀環(huán)境,提高圖書室、閱覽室及圖書資料利用率,豐富學(xué)生的閱讀活動,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。

      二、圖書室工作的基本任務(wù)

      貫徹黨和國家的教育方針,采集各類文獻信息,為師生提供書刊資料、信息;利用書刊資料對學(xué)生進行政治思想品德、文化科學(xué)知識等方面的教育;指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀,利用知識教育活動;培養(yǎng)學(xué)生收集、整理資料,利用信息的能力和終身學(xué)習(xí)的能力,促進學(xué)生德、智、體、美等全方面發(fā)展。

      三、基本情況

      我校共有6個班,我們學(xué)校的學(xué)生很喜歡到圖書室借書看。今年,學(xué)校圖書室將繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師的支持與配合下,認(rèn)真貫徹國家教委《中小學(xué)圖書室(室)規(guī)程》,積極主動地服務(wù),以充分發(fā)揮圖書室對實施全面素質(zhì)教育的推進作用。

      四、工作目標(biāo)

      1、抓好藏書建設(shè)。

      藏書建設(shè)是開展讀者服務(wù)的基礎(chǔ)。我室將在圖書總數(shù)達標(biāo)的基礎(chǔ)上,努力提高藏書質(zhì)量,調(diào)整藏書結(jié)構(gòu)。目前,書庫中的部分教師教科研讀物較為陳舊,觀點,理論已跟不上當(dāng)前的教育形式,這些圖書將逐步剔除更新,此外,書庫中還將適當(dāng)增加一些低幼拼音讀物,以滿足低年級學(xué)生需要。新增圖書將全部用電腦錄入與電腦管理。

      2、拓寬服務(wù)渠道。

      (1)服務(wù)于教學(xué)工作。

      教學(xué)實踐離不開教育教學(xué)理論的指導(dǎo),我室將通過編制專題匯編集、目錄索引為學(xué)校的各科教研課題服務(wù),讓圖書發(fā)揮更大的作用。

      (2)服務(wù)于學(xué)生。

      開放學(xué)生閱覽室,管理好班級圖書箱,開展讀書活動,促進圖書流通。

      3提高管理水平。

      積極參加教委組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高新進人員業(yè)務(wù)水平,開展班級圖書管理員培訓(xùn)講座,培養(yǎng)學(xué)生自主服務(wù)能力。

      五、具體的措施

      1、對報刊,雜志進行裝訂,以便盡快方便師生借閱。

      2、對新入學(xué)的學(xué)生進行圖書借閱知識講座,讓其對學(xué)校圖書室有初步認(rèn)識,對學(xué)生圖書管理員進行上崗培訓(xùn)。

      3、閱覽室全天開放,每天做好報刊雜志的上架工作。學(xué)生訂閱的報刊雜志作到及時準(zhǔn)確的發(fā)放到學(xué)生手中。

      4、學(xué)生圖書室全天開放。(其中中午12:00---12:50,下午3:40---4:50為各班輪借時間,每班每周輪借一次:其余下課時間為各班學(xué)生自由借閱時間。)

      5、學(xué)生人均每學(xué)期借書不少于4冊。

      6、學(xué)生進閱覽室每周不少于一次。

      7、教師圖書室全天開放,為方便教師查閱資料,工具書一律不得出借,在閱覽室里借閱,當(dāng)天歸還。

      8、教師進閱覽室閱覽每人每周不少于一課時,每天作好記載。

      9、班級圖書角每學(xué)期每班借書50冊。

      10、圖書室將組織學(xué)生開展主題讀書活動和各種征文比賽。

      11、圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動,及時為教師學(xué)生提供所需材料。

      12、進一步作好各種有關(guān)材料,準(zhǔn)備迎接先進級學(xué)校圖書室的驗收。

      六、工作要點

      1、引導(dǎo)閱讀,培養(yǎng)道德感。

      (1)、閱讀有關(guān)文化、科技、思想品德等書籍,深化他們愛國主義情感。

      (2)、引導(dǎo)他們閱讀毛澤東、鄧小平等革命先輩的故事集,使他們對黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人產(chǎn)生愛戴之情。

      2、讀書活動與少兒實踐相結(jié)合,培養(yǎng)理智感讓學(xué)生當(dāng)小館員,參與管理。這是一項實踐活動,它可以使孩子得到更強烈的情感體驗,并能夠迅速的轉(zhuǎn)化為他們活動的動機。讓孩子們了解圖書室的工作規(guī)律,激發(fā)他們到圖書室閱讀的興趣。

      3、加強學(xué)習(xí),優(yōu)化服務(wù)。

      圖書室這塊陣地在當(dāng)今大力提倡素質(zhì)教育的今天,越來越顯得重要,為了更有效的發(fā)揮他的育人功能,我將和全體師生共同努力,加強學(xué)習(xí),把工作扎扎實實作好。

      4、常規(guī)工作:

      (1)、及時做好圖書登記、上架、期刊記錄,做好出借手續(xù)。

      (2)、隨時做好破損書刊的修補工作。

      (3)、嚴(yán)格執(zhí)行“三表制度”,絕不占用圖書借閱時間,保證學(xué)生的閱讀量。

      (4)、認(rèn)真做好圖書借閱工作。各年級教師要及時推薦學(xué)生必讀與選讀數(shù)目,引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生首先要去讀本年級推薦的必讀和選讀書籍。圖書室加大檢查力度。

      (5)鼓勵學(xué)生廣泛閱讀課外書籍,多增長知識。

      5、品德教育。

      教學(xué)中要使學(xué)生受到熱愛黨、熱愛人民的思想教育;受到孝敬父母、關(guān)心他人、助人為樂的教育;培養(yǎng)熱愛科學(xué)、勇于實踐和創(chuàng)新的精神,增強保護環(huán)境的意識和社會責(zé)任感。

      6、安全教育。

      在充分上好每一堂課的同時,有機地對學(xué)生進行相關(guān)的安全知識教育,讓每一位學(xué)生的安全意識都得以增強。

      七、各月工作

      略。

    3. 中學(xué)圖書室工作計劃 篇三

      一、指導(dǎo)思想

      樹立“以人為本”的管理理念,確立“主動服務(wù)”為宗旨,本學(xué)期,圖書館將緊緊圍繞學(xué)校工作計劃,進一步加強圖書館建設(shè),讓學(xué)生學(xué)會求知,學(xué)會審美,陶冶情操,塑造人格,提高綜合素質(zhì)。遵循圖書館的工作規(guī)律,加強圖書館管理理論研究,對圖書報刊管理、讀者服務(wù)等進行科學(xué)的組織和管理,為師生提供一流的.服務(wù)。

      二、工作目標(biāo)

      進一步科學(xué)化、規(guī)范化管理圖書館工作。

      三、具體工作

      1、完善圖書館常規(guī)工作管理。落實文獻資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點、剔除及借書、閱覽等管理制度,并在工作中不斷完善,嚴(yán)格執(zhí)行。

      2、進行科學(xué)、規(guī)范的文獻管理。加強電腦化管理。重視日常管理,做到書刊排放有序,整齊美觀,落實防盜、防火、防潮、防鼠、防蟲等措施。注意創(chuàng)設(shè)良好的讀書氛圍,更好地引導(dǎo)學(xué)生的閱讀活動。

      3、抓好流通管理,發(fā)揮圖書育人功能。

      (1)提高學(xué)生圖書服務(wù)員的管理質(zhì)量。進一步加強學(xué)校圖書管理小助手隊伍的建設(shè),抓好定期培訓(xùn),組織借閱知識和圖書館情況介紹講座,明確職責(zé),提高服務(wù)水平。

      (2)重視圖書借閱陣地建設(shè)。落實各班定期借閱制度,更好地發(fā)揮班級圖書角靈活方便的特點,提高圖書資料的流通率,擴大學(xué)生的(本免費公文來自,轉(zhuǎn)載請注明)借閱范圍,延伸和拓展學(xué)校圖書館的功能。

      4、積極推動讀書活動的開展。

      (1)指導(dǎo)學(xué)生選擇好書。開展讀書指導(dǎo)活動,引導(dǎo)學(xué)生選擇閱讀有意義的好書,使其從中陶冶情操,開拓視野,充實知識,更新認(rèn)識,調(diào)劑學(xué)習(xí)生活,促進多方面素質(zhì)的提高。

      (2)定期進行好書、新書推薦活動,給學(xué)生的讀書活動導(dǎo)向。

      (3)開展形式多樣的活動。結(jié)合學(xué)校德育工作、少先隊工作和有關(guān)創(chuàng)建工作,配合開展各類讀書活動。

      5、加強圖書館工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》和各類業(yè)務(wù)書籍,確保圖書館工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。

      6、根據(jù)學(xué)校圖書館的實際情況,結(jié)合學(xué)校工作目標(biāo),認(rèn)真制訂有關(guān)工作計劃,并及時總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)存在的問題,以更好地為教育教學(xué)工作服務(wù)。

    4. 中學(xué)圖書室工作計劃 篇四

      本學(xué)期的具體工作如下:

      一.工作安排

      1、完善圖書館常規(guī)工作管理。落實文獻資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點、剔除及借書、閱覽等管理制度,并在工作中不斷完善,嚴(yán)格執(zhí)行。

      2、進行科學(xué)、規(guī)范的文獻管理。加強電腦化管理。重視日常管理,做到書刊排放有序,整齊美觀,落實防盜、防火、防潮、防鼠、防蟲等措施。注意創(chuàng)設(shè)良好的讀書氛圍,更好地引導(dǎo)學(xué)生的閱讀活動。

      3、抓好流通管理,發(fā)揮圖書育人功能。

      (1)本學(xué)期還是每個班級選四個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生作為班級圖書管理員,主要負(fù)責(zé)借還圖書、班級圖書交換閱讀和圖書管理,并利用業(yè)余時間到圖書館協(xié)助本人圖書整理和上架等工作。

      (2)提高班級圖書管理員的管理水平。進一步加強班級圖書管理員的建設(shè),抓好定期培訓(xùn),組織借閱知識和圖書館情況介紹講座,明確職責(zé),提高服務(wù)水平。

      (2)重視圖書借閱陣地建設(shè)。落實各班集體借閱制度,更好地發(fā)揮班級圖書交換閱讀水平,提高圖書資料的流通率,擴大學(xué)生的借閱范圍,延伸和拓展學(xué)校圖書館的功能。

      4、積極推動新讀書推薦活動的開展。

      (1)認(rèn)真做好每學(xué)期新書推薦活動,讓學(xué)生及時讀到好書好書!!

      (2)配合開展各類讀書活動。尤其是每個年級組織的閱讀活動!!

      5、裝訂好201x年期刊,早點上架,以便讀者閱讀!!

    5. 中學(xué)圖書室工作計劃 篇五

      一、圖書室的日常管理工作

      1、為了提高圖書的流通率,每天開室,在開學(xué)初及時制定出圖書借閱輪流表,方便大家的借閱。

      2、向?qū)W生宣傳借閱制度、閱覽制度

      針對上學(xué)期有的學(xué)生借閱圖書逾期未還、損壞圖書的現(xiàn)象,本學(xué)期希望各班班主任利用晨會的時間,向?qū)W生宣傳借閱制度,告訴學(xué)生借的圖書應(yīng)及時歸還,丟失的圖書要照價賠償,損壞的圖書要修補好。在閱覽室讀書時,要保持安靜,不得大聲喧嘩,閱后要及時將圖書放回原位,將桌椅排放整齊,保持閱覽室的干凈、整齊。

      3、定期召開圖書管理員會議,培養(yǎng)他們的管理能力

      圖書的借閱是一項繁雜的工作,只靠老師的有限精力是很難做好的,這時就應(yīng)該發(fā)揮圖書管理員的職能,讓他們真正成為老師的好幫手、小助手。針對圖書借閱中存在的一些問題,在本學(xué)期我將定期召開圖書管理員會議,告訴他們?nèi)绾翁幚磉@些存在的問題,培養(yǎng)他們的能力。

      4、定期組織學(xué)生修補破損的圖書。

      圖書在流通中難免會應(yīng)各種原因而破損,針對這種情況,我將定期組織學(xué)生修補破損的圖書,讓學(xué)生在修補的過程中懂得愛惜圖書。

      5、做好圖書的整理、歸類、登記工作。

      隨著學(xué)校對圖書室工作的日益重視,學(xué)校的圖書、雜志、報刊越來越多,為了方便大家的借閱,也為了避免圖書的流失,在本學(xué)期我將進一步做好圖書的整理、歸類、登記工作。

      二、定期向?qū)W生推薦優(yōu)秀的兒童讀物

      新課程標(biāo)準(zhǔn)提倡學(xué)生必須多讀書、讀好書、好讀書,面對浩如煙海地書籍市場,學(xué)生該如何選擇?圖書室應(yīng)為他們做好導(dǎo)向工作。在本學(xué)期將和語文教研組配合,開展一系列的讀書活動,向?qū)W生推薦適合他們閱讀的兒童讀物,并開展“我與語文”閱讀競賽、征文比賽。使他們能做到讀寫結(jié)合,學(xué)活語文。

      三、做好新書的編目上架工作

      今年書香校園新到圖書一百多本,在開學(xué)初做好新書的編目、上架工作,保證新書的利用效率。

    6. 中學(xué)圖書室工作計劃 篇六

      一、指導(dǎo)思想:

      近年來知識和經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,推動著教育的改革。在變“應(yīng)試教育”為“素質(zhì)教育”的過程中,學(xué)校、家庭、社會需共同參與。小學(xué)圖書館作為對少年兒童培養(yǎng)教育的機構(gòu),在此占有重要地位,具有任課班級和家庭無法替代的教育功能。圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”,對于中小學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識的增進大有好處,也有利于他們各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。由知識、觀念、情感、意識多種因素構(gòu)成的整體素質(zhì),在未進入社會大課堂錘煉之前,圖書館是個人素質(zhì)形成和培養(yǎng)的重要場所。圖書館還是一個人終身教育的苦草地。學(xué)習(xí)是持續(xù)一生的事業(yè),小學(xué)是人生學(xué)習(xí)的開始,也是終身教育的開端,從小學(xué)會從圖書館汲取新知,收獲品質(zhì),將影響到他的整個人生歷程。

      二、工作目標(biāo):

      1、進一步加強校圖書館,閱覽室的建設(shè)力度,擴大圖書館容量,增添管理設(shè)備。

      2、加強閱讀的宣傳和引導(dǎo)。使孩子們喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。

      3、堅持做到讀書活動與少兒實踐相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的理智感,使他們學(xué)會學(xué)以致用。

      4、進一步完善特色活動,使讀書活動更加豐富,更顯特色。

      5、熟練運用現(xiàn)代技術(shù),優(yōu)化流通管理。

      6、加強自身進修學(xué)習(xí),充實自我。

      三、具體工作:

      1、管好用好圖書資料,為教育教學(xué)服務(wù)。

      (1)科學(xué)管理各類書刊資料。對新購的圖書,及時進行分類編目與管理,為每位教師和三至九年級學(xué)生辦好電腦借書證,利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還工作,并定期進行匯報。

      (2)建立責(zé)任意識與服務(wù)精神,熱心工作,規(guī)范圖書館與閱覽室的借閱制度。

      (3)加強新書的宣傳介紹。根據(jù)學(xué)生的興趣與閱讀能力引進新書,并及時大力推薦,指導(dǎo)如何閱讀。

      (4)做好書籍的修補與整理。定期檢查,整理好書報,雜志資料,及時修補損壞的書籍,月底、年底做好文獻資料的整理和裝訂保管工作。

      (5)做好各項登記。為規(guī)范管理,便于查找,具體有以下登記:

      A、教職工借閱登記。

      B、學(xué)生借閱登記。

      C、圖書、雜志登記。

      D、購書情況登記。

      E、圖書修補登記。

      F、圖書注銷,剔除登記。

      2、為了進一步擴展本室的藏書量,打算利用師生借書的時間空隙,采用“回溯建庫”的方式,對以往遺留的磁帶、錄像帶、VCD、DVD光盤全面清點、編目、入庫;對以往遺留的舊、損圖書進行整理、修補、編目、上架(暫定每周100冊)。

      3、繼續(xù)建立班級圖書角,拓展校園圖書館空間。

      (1)在每班建立圖書角(柜),充實學(xué)校圖書資料的'流通率,擴大學(xué)生的閱覽范圍,方便學(xué)生隨時閱覽,這是校圖書館的延伸和拓展。

      (2)定期與同軌班交換圖書角(柜)圖書。

      (3)鼓勵各班學(xué)生向圖書角(柜)捐贈思想性,科學(xué)性和趣味性結(jié)合的圖書,充實圖書角(柜)容量。

      (4)對現(xiàn)有藏書室的布局及圖書陳列作大規(guī)模調(diào)整,使之規(guī)范、科學(xué)、合理、整齊、美觀,便于檢索。

      四、實施措施:

      1、做到期初有計劃,期末有總結(jié),各項工作按上級要求和學(xué)生需要去做。配合學(xué)校各項創(chuàng)建活動和驗收活動,爭創(chuàng)佳績。

      2、圖書館閱覽室的各項工作與活動情況定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報,并向全體師生敞開,接受教師幾學(xué)生的監(jiān)督,認(rèn)真聽取他們的意見和建議。

      3、各項活動的開展做到有始有終,有條不紊,活動結(jié)果及時公布,并認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗。

      4、不斷總結(jié)反思,克服以前的不足,學(xué)習(xí)他校圖書館的管理經(jīng)驗,以完善自我。在現(xiàn)代社會高科技的進程中,不少學(xué)習(xí)形式已被淘汰,然而圖書館始終是人類學(xué)習(xí)需求的供應(yīng)源泉。學(xué)校圖書館,只要掌握現(xiàn)代化和管理技術(shù),只要符號學(xué)生的成長規(guī)律,必須是學(xué)生知識體系和各方面素質(zhì)形成的重要陣地。所以我們將不懈追求,使我校圖書館在本學(xué)期發(fā)揮出更大的作用,滿足更多的需求。

    7. 中學(xué)圖書室工作計劃 篇七

      學(xué)校圖書室是利用書刊資料傳播科學(xué)文化知識,培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨立見解人才的知識寶庫。要使圖書室發(fā)揮效益,就必須進行科學(xué)管理,使各項工作規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、制度化。今年,學(xué)校圖書室將繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師的支持與配合下,認(rèn)真貫徹教育部《中小學(xué)圖書室(室)規(guī)程》,積極主動地服務(wù),以充分發(fā)揮圖書室對實施全面素質(zhì)教育的推進作用。

      一、指導(dǎo)思想

      樹立“以人為本”的管理理念,確立“主動服務(wù)”為宗旨。遵循圖書室的工作規(guī)律,加強圖書室管理理論研究,對圖書管理、讀者服務(wù)等進行科學(xué)的組織和管理。

      二、工作目標(biāo)。

      1、進一步加強校圖書室的建設(shè)力度,增加圖書數(shù)量,增添管理設(shè)備。

      2、加強閱讀的宣傳和引導(dǎo),使孩子們喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。

      3、堅持做到讀書活動與學(xué)生實踐相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的理智感,使他們學(xué)會學(xué)以致用。

      4、進一步創(chuàng)建各項活動,認(rèn)真舉辦讀書筆記、文摘卡、百科知識競賽與展覽、征文比賽、朗誦比賽、小型讀書會和專題閱讀講座等等,使讀書活動更加豐富,顯示我校圖書室的特色。

      5、加強自身進修學(xué)習(xí),充實自我。

      6、圖書室將配合學(xué)校各科室做好各項工作,為教學(xué)、教研服務(wù)。

      三、工作內(nèi)容

      1、科學(xué)管理各類書刊資料。對新購的圖書,及時進行分類編目與管理。

      2、培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊伍。建立對班級圖書管理員定期培訓(xùn)制度,每月召開圖書管理員會議,評比優(yōu)秀管理員。以鼓動學(xué)生做好圖書管理員的積極性。加強他們的責(zé)任意識與服務(wù)意識,讓他們熱心工作。規(guī)范圖書室與閱覽室的借閱制度。

      3、加強新書的宣傳介紹。根據(jù)學(xué)生的興趣與閱讀能力引進新書,并順時大力推薦,指導(dǎo)如何閱讀與寫筆記。

      4、做好書籍的修補與整理。定期檢查,整理好書報、雜志資料,及時修補損壞的書籍,月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。

      5、填寫好各項統(tǒng)計表。為規(guī)范管理,便于查找,表格填寫應(yīng)認(rèn)真及時,具體有以下表格:A、圖書、音像資料、過刊和雜志總括表。B、圖書音像資料、購置驗收單。C、圖書、音像資料報刊雜志注銷申批表。D、圖書、音像資料、雜志,過刊明細(xì)賬。E、剔除登記表。F、圖書室學(xué)生管理員工作情況記錄表。

      四、保障措施。

      1、做到期初有計劃,期末有總結(jié),各項工作按上級要求和學(xué)生需要去做。

      2、圖書室閱覽室的各項工作與活動情況定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報,并向全體師生敞開,接受教師學(xué)生的監(jiān)督,認(rèn)真聽取他們的意見和建議。

      3、各項工作做到有始有終,有條不紊。

      4、不斷總結(jié)反思,克服以前的不足,學(xué)習(xí)他校圖書室的管理經(jīng)驗,以完善自我。

      在現(xiàn)代社會高科技的進程中,不少學(xué)習(xí)形式已被淘汰,然而圖書室始終是人類學(xué)習(xí)需求的源泉。學(xué)校圖書室是學(xué)生知識體系和各方面素質(zhì)形成的重要陣地,所以我將不懈追求,使我校圖書室在本學(xué)年發(fā)揮出更大的作用,滿足更多的需求,

    8. 中學(xué)圖書室工作計劃 篇八

      一、指導(dǎo)思想:

      根據(jù)學(xué)校的教育、教學(xué)和科研的需要,收集整理和提供各種書刊資料,以“為師生服務(wù)”為指導(dǎo)思想來開展工作,牢固樹立圖書閱覽室為師生服務(wù)意識,充分利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備,開展豐富多彩的讀書活動,激發(fā)學(xué)生的閱覽興趣,開創(chuàng)讀書新局面。

      二、主要目標(biāo)任務(wù):

      在新的'一學(xué)期中,必須加強學(xué)校圖書管理工作,圖書管理員要熱情為師生服務(wù),充分利用好學(xué)校的圖書資源,學(xué)校可以培養(yǎng)一批圖書管理員,發(fā)揮他們的管理職能,加大圖書的借閱與流通,使學(xué)校現(xiàn)有圖書資源得以充分利用。適時對圖書進行補充更新,使圖書室真正成為學(xué)校教學(xué)科研與學(xué)生課外閱讀的重要基地。

      三、具體工作安排:

      1、積極參加上級組織的圖書管理員專業(yè)培訓(xùn),不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。

      2、開學(xué)初做好圖書室、學(xué)生閱覽室開放前的準(zhǔn)備工作,制定好班級借還書、閱覽的輪流安排表,根據(jù)實際情況做好借閱輪流工作安排,圖書室全天候開放。

      3、整理暑假堆積的報刊雜志,發(fā)放到學(xué)生手中。

      4、在學(xué)生中培養(yǎng)一批新的圖書管理員。

      5、閱覽室全天開架開放,每天做好報刊雜志的上架工作。

      6、學(xué)生圖書室全天開放。認(rèn)真做好新書的分類、編碼、錄入,庫內(nèi)整理、舊書修補等工作。

      7、學(xué)生人均每學(xué)期借書不少于5——7冊。

      8、學(xué)生進閱覽室每周不少于一次。

      9、教師圖書室全天開放,為方便教師查閱資料,工具書一律不得出借,在閱覽室里借閱,當(dāng)天歸還。

      10、圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動,及時為師生提供所需材料。

      11、做好新書介紹及舊書的剔舊修補工作。

      12、認(rèn)真上好“讀書課”。各年級教師要及時推薦學(xué)生必讀與選讀數(shù)目,引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生首先要去讀本年級推薦的必讀和選讀書籍。各校圖書室加大檢查力度。

      13、鼓勵學(xué)生廣泛閱讀課外書籍,多增長知識,各校建立讀書獎勵制度,激發(fā)學(xué)生借閱圖書興趣。

      14、各校結(jié)合實際,更新圖書室的各項管理制度。

      15、各校做好圖書借閱工作總結(jié),做好期末學(xué)生歸還書籍的整理上架工作。

    9. 中學(xué)圖書室工作計劃 篇九

      為更好的完善圖書館的管理工作,現(xiàn)擬定20xx年圖書館工作計劃:

      一、工作目標(biāo)

      進一步科學(xué)化、規(guī)范化管理圖書館工作。

      二、具體工作

      1、完善圖書館常規(guī)工作管理。落實文獻資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點、剔除及借書、閱覽等管理制度,并在工作中不斷完善,嚴(yán)格執(zhí)行。

      2、進行科學(xué)、規(guī)范的文獻管理。加強電腦化管理。重視日常管理,做到書刊排放有序,整齊美觀,落實防盜、防火、防潮、防鼠、防蟲等措施。注意創(chuàng)設(shè)良好的讀書氛圍,更好地引導(dǎo)學(xué)生的閱讀活動。

      3、抓好流通管理,發(fā)揮圖書育人功能。

      (1)提高學(xué)生圖書服務(wù)員的管理質(zhì)量。進一步加強學(xué)校圖書管理小助手隊伍的建設(shè),抓好定期培訓(xùn),組織借閱知識和圖書館情況介紹講座,明確職責(zé),提高服務(wù)水平。

      (2)重視圖書借閱陣地建設(shè)。落實各班定期借閱制度,更好地發(fā)揮班級圖書角靈活方便的特點,提高圖書資料的流通率,擴大學(xué)生的借閱范圍,延伸和拓展學(xué)校圖書館的功能。

      4、積極推動讀書活動的開展。

      (1)指導(dǎo)學(xué)生選擇好書。開展讀書指導(dǎo)活動,引導(dǎo)學(xué)生選擇閱讀有意義的好書,使其從中陶冶情操,開拓視野,充實知識,更新認(rèn)識,調(diào)劑學(xué)習(xí)生活,促進多方面素質(zhì)的提高。

      (2)定期進行好書、新書推薦活動,給學(xué)生的讀書活動導(dǎo)向。

      (3)開展形式多樣的活動。結(jié)合學(xué)校德育工作、少先隊工作和有關(guān)創(chuàng)建工作,配合開展各類讀書活動。

    10. 中學(xué)圖書室工作計劃 篇十

      本學(xué)期的具體工作如下:

      1、完善圖書館常規(guī)工作管理。

      落實文獻資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點、剔除及借書、閱覽等管理制度,并在工作中不斷完善,嚴(yán)格執(zhí)行。

      2、進行科學(xué)、規(guī)范的文獻管理。加強電腦化管理。重視日常管理,做到書刊排放有序,整齊美觀,落實防盜、防火、防潮、防鼠、防蟲等措施。注意創(chuàng)設(shè)良好的讀書氛圍,更好地引導(dǎo)學(xué)生的閱讀活動。

      3、抓好流通管理,發(fā)揮圖書育人功能。

      (1)本學(xué)期還是每個班級選四個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生作為班級圖書管理員,主要負(fù)責(zé)借還圖書、班級圖書交換閱讀和圖書管理,并利用業(yè)余時間到圖書館協(xié)助本人圖書整理和上架等工作。

      (2)提高班級圖書管理員的管理水平。進一步加強班級圖書管理員的建設(shè),抓好定期培訓(xùn),組織借閱知識和圖書館情況介紹講座,明確職責(zé),提高服務(wù)水平。

      (2)重視圖書借閱陣地建設(shè)。落實各班集體借閱制度,更好地發(fā)揮班級圖書交換閱讀水平,提高圖書資料的流通率,擴大學(xué)生的借閱范圍,延伸和拓展學(xué)校圖書館的功能。

      4、積極推動新讀書推薦活動的開展。

      (1)認(rèn)真做好每學(xué)期新書推薦活動,讓學(xué)生及時讀到好書好書!

      (2)配合開展各類讀書活動。尤其是每個年級組織的閱讀活動!

      5、裝訂好20xx年期刊,早點上架,以便讀者閱讀!

    11. 中學(xué)圖書室工作計劃 篇十一

      為了搞好學(xué)校圖書室管理,做好圖書管理員的本職工作,更好地服務(wù)于師生,服務(wù)于教學(xué),特制定以下工作計劃。

      一、指導(dǎo)思想

      堅持黨的四項基本原則,更新教育觀念,認(rèn)真工作,任勞任怨,認(rèn)真進行政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),貫徹實施目標(biāo)管理方案,本著全心為教學(xué)服務(wù)的宗旨,切實抓好學(xué)校圖書的“建、備、管、用”。

      二、工作目標(biāo)

      工作人員要加強政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)法律法規(guī)和有關(guān)政策,學(xué)習(xí)管理業(yè)務(wù),使自身的思想道德素質(zhì)、管理能力、業(yè)務(wù)水平不斷得到提高,扎扎實實,認(rèn)認(rèn)真真地干好自己的本職工作。搞好信息宣傳,及時為師生提供圖書信息。認(rèn)真搞好服務(wù)工作,高質(zhì)量做好圖書的借閱工作。

      三、工作任務(wù)

      1、加強政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高工作水平,作到愛崗敬業(yè),無私奉獻。

      2、圖書室要繼續(xù)落實好有關(guān)制度,加強管理,提高圖書的利用率。

      3、新書編目及時,做好新書介紹,推薦書目,繼續(xù)“送書到教研組”,讓教師們及早的看上新書。

      4、認(rèn)真開展好假期師生借閱工作,及時回收管理,報刊報紙按時回收,裝訂整齊。

      5、做好圖書征訂工作。

      四、工作措施

      1、認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),做好筆記,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,在學(xué)習(xí)的同時,繼續(xù)貫徹素質(zhì)教育的方針,嚴(yán)格落實圖書借閱的規(guī)定,按時開放,充分發(fā)揮圖書室閱覽室的作用,提高圖書利用率。

      2、及時整理學(xué)校校圖書編目,新到圖書要及時入帳、分類編目、做好新書介紹、推薦工作。

      3、做好管理工作,組織好教師學(xué)生借書、閱覽,并及時回收圖書,報紙刊物的回收、裝訂入帳、入庫要按規(guī)定及時做好。

      4、做好圖書室、閱覽室的衛(wèi)生工作,保持室內(nèi)衛(wèi)生,做到防火、防霉、防盜、防鼠,室內(nèi)經(jīng)常開窗通風(fēng),及時更換防潮劑、滅鼠藥、滅蟲劑。

    12. 中學(xué)圖書室工作計劃 篇十二

      一.工作安排

      1、完善圖書館常規(guī)工作管理。落實文獻資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點、剔除及借書、閱覽等管理制度,并在工作中不斷完善,嚴(yán)格執(zhí)行。

      2、進行科學(xué)、規(guī)范的文獻管理。加強電腦化管理。重視日常管理,做到書刊排放有序,整齊美觀,落實防盜、防火、防潮、防鼠、防蟲等措施。注意創(chuàng)設(shè)良好的讀書氛圍,更好地引導(dǎo)學(xué)生的閱讀活動。

      3、抓好流通管理,發(fā)揮圖書育人功能。

      (1)本學(xué)期還是每個班級選四個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生作為班級圖書管理員,主要負(fù)責(zé)借還圖書、班級圖書交換閱讀和圖書管理,并利用業(yè)余時間到圖書館協(xié)助本人圖書整理和上架等工作。

      (2)提高班級圖書管理員的管理水平。進一步加強班級圖書管理員的建設(shè),抓好定期培訓(xùn),組織借閱知識和圖書館情況介紹講座,明確職責(zé),提高服務(wù)水平。

      (2)重視圖書借閱陣地建設(shè)。落實各班集體借閱制度,更好地發(fā)揮班級圖書交換閱讀水平,提高圖書資料的流通率,擴大學(xué)生的借閱范圍,延伸和拓展學(xué)校圖書館的功能。

      4、積極推動新讀書推薦活動的開展。

      (1)認(rèn)真做好每學(xué)期新書推薦活動,讓學(xué)生及時讀到好書好書!

      (2)配合開展各類讀書活動。尤其是每個年級組織的閱讀活動!

      5、裝訂好20xx年期刊,早點上架,以便讀者閱讀!

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