緊急事故應急預案（精選4篇）
1. 緊急事故應急預案 篇一
一.應急預案的要求
1、園內發生火災、漏電、房屋倒塌等特大安全事故的應急預案。
�。�1）切斷各樓層電源。
�。�2）生火警，先以滅火器撲火；火勢蔓延，急打“119”；房屋倒塌且有師生被埋入，急打“110”，并有組織地進行搶救。
（3）速向園長和有關負責人報告。
�。�4）開通全部安全通道，幼兒園教師、門衛和其它員工組織學生撤至安全地帶，并阻止學生救災。
（5）配合消防、醫院等單位，做好自救工作。
（6）盡可能保護好現場，做好有關涉及本案的有關證人證事記錄。
2、幼兒園食堂發生中毒事件的應急預案
（1）凡就餐后，師生出現不明病因的肚痛、胸悶、惡心、乏力昏沉、嘔吐、水瀉等癥狀，各班主任、值日、值周老師應馬上報告園長或園長辦公室。
�。�2）迅速與幼兒園醫務室取得聯系，采取就地救護。
�。�3）由園長或園長辦公室就事態情況迅速采取救護措施。
�。�4）對食堂中的預留食品、蔬菜樣品由主任負責送交園保健室，由園長辦公室對這些預留樣品實行封存。
（5）園長或園長辦公室就事態發展情況迅速與家長聯系，并向上級主管部門報告。
3、園外不法人員進入校內實施暴力或搶劫事件應急預案。
�。�1）來人不履行登記手續，強行闖入，門衛應力加阻止，不得放行。
（2）人已強行闖入園內，門衛追趕不及，應立即電話通知有關部門領導，及時將闖入者查清逐出。
�。�3）發現不法分子襲擾、行兇、行竊、搶劫、劫持人質、放火、破壞公私財物，應立即采取下列處置方法：
①迅速報警（110）。
�、谘杆賵蟾鎴@應急領導小組。
③對歹徒進行勸阻或制服，保護在場師生安全。
�、転榉啦环ǚ肿犹优埽谥浦埂⒅品淝皯P閉園門。
�、萘⒓磳⑹軅麕熒屯浇t院進行救治。
�。�4）記錄不法分子的體貌特征和其它犯罪情節，收集不法分子施暴兇器，保護好案發現場。
�。�5）組織園內力量，配合上級有關部門，做好善后工作。
4、突發公共衛生事件的應急預案
當社會上流行病疫時（如“手足口病”“流感”“傷寒”）等凡師生中出現與該病相似的癥狀時，各班主任要馬上報告園長或園長室，并及時與該生家長聯系，在家長的陪同下去醫院診治，一經確認為是傳染性流行病或疑似傳染病人時，幼兒園采取下列應急措施。
（1）迅速如實報告市教育局與及市疾控中心。
�。�2）對該學生所在班級及任課老師辦公室進行布控，對全園公共場所，尤其是布控區域進行嚴格的消毒。
（3）堅決杜絕染病幼兒帶病來園，必須在醫院出具診斷證明已康復并不再存在傳染危害后方準來園上課。
（4）對可能受到危害的該班學生和該班任課教師遵照市局及市疾控中心指示，采取必要的控制措施，并根據上級指示，隨時采取進一步措施。
5、幼兒園其它突發事件應急預案。
如遇食堂停水，造成午餐不能供應時。
①食堂主任應馬上報告主管園長；
�、谌w班主任應延遲離崗，重新組織學生在教室，安排有相關活動；
�、垩杆倥c供水單位聯系，摸清情況；
�、苎杆俳M織相關食品，分發給幼兒；
�、輫澜變核阶酝獬鼍筒汀�
二、應急事故的處理
�。�1）在突發性事件發生后，活動組織者或第一個接警者或首位發現突發事件的教師，為該預案的第一責任人。第一責任人要以幼兒園利益、師生利益為重，無條件地承擔組織、指揮、搶救、控險等報警任務，要充分利用現代化的交通工具、通訊工具及時做好組織搶救和報告工作，如接警后拖延、推委等，一律視為玩忽職守、失職或瀆職。幼兒園視失職情況追究失職者的責任。造成嚴重后果的，報上級給予嚴肅的行政處分，直到追究行事責任。
�。�2）突發事件發生后，全園教職工要把搶救、保護學生生命安全視為第一要務，不得臨陣退怯，更不得采取事不關已的回避脫逃手段，否則，將視作嚴重違反《教師行為規范》，給予降級、撤職、解聘、待崗等處分；造成嚴重后果的，報上級依法給予開除，行政處分，直到追究刑事責任。
�。�3）突發事故發生后，由當事（第一個報告者或知情者），在應急預案領導小組中主管負責人的召集下，在案發2小時內，按照《事故、事件、不符合、糾正與預防措施控制程序》的相關規定，認真、仔細、如實填寫《事故報告書》，以備查用。
（4）全園教職員工要認真學習本應急預案，認真有效貫徹，遇事要冷靜應對，及時報告，確保師生平安。
三、應急預案的演練
�。�1）管理者代表每年5月份和11份組織應急小組的成員進行應急預案演練，對應急演練過程用錄像帶或照片形式進行記錄，并將應急預案活動的相關內容填寫到《應急預案演練活動報告》中
（2）對于比較專業的應急預案，比如消防和救護等，可請專業人員進行指導。
2. 緊急事故應急預案 篇二
制冷裝置的操作人員，不僅要使機器和設備正常運轉，防止事故發生，也應該具有發生事故時的思想和物質準備，對事故發生時緊急處理和急救知識的了解，做到有備無患，當事故發生時能迅速排除、減少財產損失，盡快恢復生產，防止一般事故繼續發展擴大，造成國家及個人財產大量損失甚至人身傷亡等嚴重事故。
一、預防措施
1、加強安全技術學習，同時嚴格將操作規程和崗位責任制結合起來，使操作人員時刻提高警惕。在機器設備安全運行時，要想到發生事故的因素和可能性，不可掉以輕心。達到防患于未然。
2、學習氨中毒后的急救知識和救護藥品使用知識。
3、加強預防措施的訓練
�。�1）在有條件的情況下，假設一定的事故，讓操作人員去處理，看其判斷是否果斷，調整閥門是否適當，動作是否迅速。這樣的訓練不但可以看出操作者對制冷系統的掌握程度，而且可以檢查出閥門是否開關靈活。如果閥門開關不靈活，應及時檢修，使其處于良好的工作狀態，一旦事故發生，就能教迅速的排除。
�。�2）訓練對防護用品的使用，防毒衣具的穿法和防毒面具的使用方法，使操作仍員較熟練的掌握防毒用具的工作原理及使用方法。
4、防毒用具及救護藥品，應妥善放置在機器房進口處的專用箱門，并定期檢查是否處于良好的使用狀態。
二、防毒用具的使用和保管
1、活性炭防毒面具的使用和保管
�。�1）活性炭防毒面具，它是利用活性炭分子有較強的吸附能力，吸附空氣中的氨分子，將過濾后的空氣被人呼吸，這種防毒面具在空氣中含氨量不太大的情況下可以使用，如果有大量氨液溢出，這種防毒面具是不能使用的。
�。�2）使用時應檢查復面是否損壞，如已破損應停止使用，如復面完好，可將過濾罐的橡皮塞子打開，將復面從頭上戴相下鄂，松緊度合適，呼吸不困難，既可以使用。
（3）用完后，若氨味較大，說明活性炭分子吸附能力已經飽和，應將過濾罐內的活性炭更換，換下來的活性炭，可用醋酸清清洗，曬干后再用。
（4）使用后，復面和膠管用酒精沖洗消毒，晾干后撒上滑石粉，保管在陰涼的通風的專用箱內，以備再用。
2、氧氣呼吸器的使用和保管
（1）氧氣呼吸器是借助肺力而工作的一種呼吸器，由人體肺部呼出的氣體進入清凈罐，二氧化碳被吸收劑清除掉，殘余的氣體與氧氣在氣包相混合，組成新鮮的空氣，當吸氣是進入人體肺部。氧氣充足時使用時間2小時。
�。�2）使用后必須進行消毒，避免日光直接照射，以防止橡膠老化，切記勿與油類接觸，應放在干凈的專用保管箱內，且室溫保持在0——30℃之間，并要求房間干濕度適宜，以防出現橡皮粘在一塊和清凈管變質的現象。
�。�3）每半年應檢查氧氣瓶內的存氧情況和吸收劑的性能，要及時充氧和更換吸收劑，使氧氣呼吸器處于備用狀態。
三、制冷系統發生事故時的緊急處理救護措施
1、事故發生時，第一時間向企業法人報告，并同時向上級主管部門報告，當班操作人員一定要沉著冷靜，必須正確判斷事故情況，確定截斷與事故相連接的閥門。
2、迅速成立事故處理安全領導小組，由企業法人統一指揮，并組織有經驗的技工進行現場搶救，以免在忙亂時，把閥門關錯，使事故不能迅速截止。
3、若事故出在系統的高壓部分，應立即停止壓縮機的運轉，根據事故發生的地點，應迅速將有關閥門關閉，切斷事故發生點與系統連接。若事故出在高壓貯液桶，切斷與冷凝器的聯系后，同時利用供液管將桶內氨液排入排液桶或冷庫排管中去。液體排完后，將出液閥關閉，切斷與低壓系統的聯系。桶內的余氨通過放油管道和集油器放入水池中，或自行放空的辦法。應用橡皮管向事故發生點沖水，減少氨對大氣的污染，待桶內余氨放完后用放油管接通大氣再行焊補。
4、若事故出在低壓系統的速凍間、融霜的庫房，因鑿凍使管子破裂，應立即關閉融霜加壓閥，用排液閥和排液桶的降壓閥進行降壓。同時將庫房門打開，開啟風機將庫內的氨氣排出。降壓時不低于0公斤/厘米2（表壓），防止大量空氣進入系統，然后用管卡將漏點卡死，將蒸發器抽空。待庫內氨味已經消除，可將管卡拆除，在沒有氨泄出的情況下，進行焊補工作。蒸發器內的空氣，可通過有關路用壓縮機抽出排至室外，再用8公斤/厘米2（表壓）的氨氣進行試漏工作，試漏合格，即可恢復蒸發器工作。
5、操作人員可根據制冷系統的不同特點和具體發生的情況，運用自身所學的技能靈活的采用安全的處理方法。
四、制冷系統泄漏中毒的緊急救護措施
1、事故發生時，當班操作人員一定要沉著冷靜，不應驚慌失措，以免亂開或錯開機器設備上的閥門，導致事故進一步擴大。
2、及時正確地做好現場搶救，并爭取時間為進一步治療創造條件。
3、救護人員進入毒區后，除對中毒者進行搶運外，同時盡快查出泄漏點，及時采取措施控制氨氣繼續泄漏。
4、迅速將中毒者移到空氣新鮮處，搬運中應沉著冷靜，不要強拖硬拽，防止造成骨折，如已有骨折或外傷，則要注意包扎和固定，松解衣扣和腰帶，摘下假牙和清除口中異物，保持呼吸暢通，注意保暖。
5、立即對中毒人員進行檢查，看其神志是否清晰，脈搏、心跳，有無出血和骨折，是否有化學凍傷和燒傷。
6、當氨液濺到衣服和皮膚上時，應立即把被浸濕的衣服脫去，用水或2%的硼酸水進行沖洗皮膚，注意水溫不得超過46℃，切忌干加熱，當解凍后，再涂上消毒凡士林或植物油及萬花油。
7、若眼睛被污染必須就地用清潔水或生理鹽水或2%的硼酸水進行沖洗，沖洗時眼皮一定要翻開，患者可迅速開閉眼睛，使水布滿全眼，然后請醫生治療。
8、對于鼻腔和咽喉處理，可用滴鼻瓶滴入2%硼酸水漱口，并可喝大量的0.5%檸檬酸水。
9、發生液氨凍傷后，復溫是急救的關鍵，快速復溫得方法是采用40-42℃的恒溫熱水或2%的硼酸熱水浸泡，使被動肌體在15——30分鐘內溫度提高到接近正常體溫。在凍傷不太嚴重的情況下，還可以對凍傷部位進行輕微的按摩，促進血液循環，使凍傷部位升溫。但不要將凍傷部位劃破，以免增加感染機會。
10、當呼吸道受氨刺激較大且中毒比較嚴重時，可用硼酸水滴鼻漱口，并給中毒者飲入0.5%的檸檬水（汁）。但切勿飲白開水，因氨易溶于水會助長氨的擴散。
11、氨中毒十分嚴重，致使呼吸微弱或面色青紫，甚至休克、呼吸停止時，應立即進行人工呼吸搶救并給中毒者飲用較濃的食醋有條件時要立即輸氧。遇到這種情況，應立即請醫生或將中毒者送醫院搶救，運送中應注意觀察心跳、呼吸變化，發現停止則立即搶救。如呼吸中斷，應立即進行人工呼吸和心臟外擠壓術，對不能恢復的傷員應維持兩小時以上，不可輕易放棄，也可邊搶救邊送醫院搶救。
制定緊急應急預案，可以使制冷設備發生漏氨事故時，及時、有效、準確、迅速的控制事故的發展，并能第一時間內排除隱患，減少國家、企業的財產損失，保障人民群眾生命安全。
3. 緊急事故應急預案 篇三
指導思想
成立分級指揮機構，指揮組織成員實行缺位替補，責任 順延制度，下級指揮機構必須無條件服從上級指揮機構的指 揮。應急小組成員離開工作或居住區域需向同級指揮請假； 各級指揮在得到事故停電信息后，需立即趕往指揮辦公地 點，如果可能途中即可指揮有關應急行動，緊急通知應急辦 公室；應急小組成員在得到事故停電信息后，應在最短時間 內到達自己應到的崗位； 有關職能部門分工合作， 各司其職， 密切配合。
一、洗煤廠應急組織機構 洗煤廠應急組織機構
1、成立洗煤廠事故停電應急指揮部、指揮辦公室
總 指 揮：廠長 楊文元
楊文元副總指揮：機電廠長 秦寶蓮
成員：崔玉山、李光明、文聿維、魏巍、閆玉森、各車間班組第一負責人。
職 責：
�、儇撠熛疵簭S生產工藝、停送電系統設備操作指揮；應急安 全等全面工作；
②組織制定、修訂本預案；
③對應急救援隊伍的培訓工作、監督檢查急預案的演練情 況。
2、事故停電應急指揮辦公室設在洗煤廠考核辦公室。
辦公室主任：調度主任 鄧晉生
成員：賀俊剛、李小濤、 李迪、吳海峰
考核辦電話：
總調電話：
洗煤廠調度電話：0
職責：
①停電事故發生后，協助啟動事故停電應急預案；
�、谕ㄖ〗M成員到考核辦集合；
�、蹅鬟_指揮部下達的各項命令，在事故應急過程中，負責指 揮各車間的應急救援工作；來電后負責指揮各系統啟動。
�、芙M織、協調對外求援等有關事宜，負責事故的上報；
3、現場搶險小組自責：
職能組別
責任人
職責任務
指揮
廠長
指揮協調
聯絡組
調度員
負責對內聯絡
主洗車間主任、當 救援組 班班長 負責人員救援
機修車間主任、電 現場電工 工班
負責查明事故原 因及修復作業
救護組
備煤車間主任
負責現場救護
二、在緊急停電狀態下，按如下操作： 在緊急停電狀態下，按如下操作：
1、突然發生高壓配電室因故障停電時，應立即報告調度室 由當班調度人員報告廠長(如：廠長出差可以報告副廠)。由 廠長組織救援領導小組，緊急停電救援領導小組啟動緊急停 電預案。
2、現場電工組由車間主任立即組織攜帶救援工具、通訊聯 絡工具趕往高壓配電室查明故障并進行修復。（如發現故障 無法修復，采取以下措施）
3、小組組長立即組織相關人員，對高壓配電室故障原因進 行故障分析，找出排除辦法。
4、救援小組組長組織各車間崗位人員根據生產工藝，組織 事故的生產工作，防止跑、冒、滴、漏以及堵壓現象的發生 （壓濾機嚴禁卸料） ，及時關閉液、氣等閥門。
5、高壓配電室故障在 2 個小時內未排除。小組組長立即向 公司值班領導、總調度室進行匯報。 （以免影響焦化廠供水）
6、高壓配電室故障在 2 小時內有效排除，在組長指揮下， 現場電工組按照停送電規定進行供電。
7、車間供電后救援小組組長組織各車間崗位人員返回各自 崗位等啟車。
三、資源配置 熟練的救援人員、救援設備、工具、通訊聯絡工具。
略
四、應急準備
1、根據實際情況配備足夠的救援設備、工具。
2、每半年檢查一次，確保救援設備、工具的有效性，并進行合適的補充。
附件：洗煤廠通訊錄
急救物資清單
救援小組通訊錄
4. 緊急事故應急預案 篇四
一、安全事故
本預案所指安全事故，即由學校統一組織安排車輛接送的'學生在回家、返校乘車途中所發生的意外交通安全事故；有一人以上傷亡事故即為重大安全事故。
二、應急領導小組
組長：嚴純星(校長)
副組長：蔡貴強（蘆苞教育局督導員）吳義春（安全主任）、
王平（后勤主任）
楊代柏（教學主任）
成員：聯絡員
李冬娥（一、一班主任）謝英（一、二班主任）
李娟（二、一班主任）李秀麗（二、二班主任）
雷煥煥（三、一班主任）吳岳進（三、二班主任）
鄧艷君（三、三班主任）劉銀山（四、一班主任）
彭家富（四、二班主任）余炬華（四、三班主任）
梁夢欣（五、一班主任）王培（五、二班主任）
楊玉威（六、一班主任）梁偉聰（六、二班主任）
羅紅（七、一班主任）劉德乾（七、二班主任）
洪輝華（八、一班主任）向麗萍（八、二班主任）
牛賀(九、一班主任)
疏散員
冼艷萍、鄧春玉、楊正發、趙菲菲、張聯、江雪華
李娟娟、趙子雄、吳金璽、李英颯、王勇瀾、張克軍
楊樹林、張業政
三、組織領導
學校建立學生接送車安全事故應急處理領導小組，并負責本預案的制訂、發布和實施。政教處、總務處是參與處理安全事故的職能部門，對事故發生經過作好詳細調查和記錄，并在第一時間內設法報告領導小組，并通知相關人員趕赴現場，協助交警等部門處理。全體成員分工合作，密切配合，迅速、高效、有序的開展救援處理工作。
四、處理事故的職責
接到發生事故報告后，有關職能部門要立即趕赴現場，以最快的速度積極開展工作，控制事故的蔓延和擴大，組織救援、保護事故現場、開展事故調查取證，盡快設法向領導小組報告事故情況；如屬重大安全事故，則視事故情況，與有關方面取得聯系，妥善處理。
五、關于安全事故的調查結案
原則：突發安全事故發生后應先搶險救急，及時匯報，按照依法辦案、實事求是、尊重科學的原則開展事故調查處理。
1.確認事故現場，保護現場，因搶救傷員排險，防止事態擴大而采取的緊急措施和移動現場物件時應做出標志，協助交警、交管部門拍攝或繪制現場圖并寫出書面記錄。
2、及時疏散人員，組織人員及時做好同乘學生的護送工作。
3、如有傷亡事故，按《學生傷害事故處理辦法》處理。
4、學�？梢朗鹿收{查的需要，邀請相關部門專家參加調查分析，組建專家調查組，調查組任務是協助學校查明事故原因，確定事故責任者和對責任者的處理意見，制定防范措施寫出事故報告。調查組可獨立寫出調查報告，報教育局、公安局。
六、應急處理預案措施
(一)接報事故后5分鐘內必須完成以下工作：
(1)立即報告學校主要領導，并迅速上報教育局。
(2)領導小組根據事故或險情情況，立即組織或指令職能部門組織調集應急搶救人員、車輛、機械設備。組織搶救力量，迅速趕赴現場。立即通知交警、交管、車管、車隊等部門到位。
(二)、應急處理措施：
(1)搶救方案根據現場實際發生事故情況，最大可能迅速調集必需的機械設備及人員、車輛，迅速投入開展搶救及突擊搶救行動，調查現場情況，如有人員失蹤，立即判明方位，緊急安排有關技術專家根據事故特點、事故類別，制定搶救方案，同時安排同乘學生的疏散和護送問題，必要時請求武警、消防部門協助搶險，請公安部門配合，疏散人群，維持現場秩序。
(2)傷員搶救立即與急救中心（120）或就近醫院聯系，請求出動急救車輛并做好急救準備，確保傷員得到及時醫治。
(3)事故現場取證救助行動中，安排人員同時做好事故調查取證工作，以利于事故處理，防止證據遺失。
(4)自我保護，在救助行動中，搶救機械設備和救助人員應嚴格執行安全操作規程，配齊安全設施和防護工具，加強自我保護，確保搶救行動過程中的人身安全和財產安全。