黨性分析報告5000字（精選12篇）
1. 黨性分析報告5000字 篇一
一、黨員發揮模范作用存在的問題和制約因素
在改革和社會主義建設實踐中，全旗黨員隊伍始終保持先進性，體現了“三個代表”。但是，農村個別黨員先鋒模范作用發揮不好、模范作用發揮不到位甚至不能發揮作用的現象依然存在，具體表現為以下幾番點：
一是個別黨員的先進性意識、黨員意識淡薄，責任感、使命感不強，把自已等同于一般群眾，缺乏發揮作用的勇氣和動力。
二是個別黨員思想認識水平有待于進一步提高，思想保守，觀念陳舊，跟不上時代發展的步伐，不知道如何發揮作用。
三是個別黨員不但不能發揮先鋒模范作用，反而帶頭違反黨組織的決定，與黨組織離心離德，陽奉陰違，拉幫結派，在群眾中造成了極壞的影響。
四是極個別黨員自律意識不強，受腐朽思想影響，崇尚拜金主義，信奉利己主義，以權謀私。腐化墮落，走上了背離根本宗旨，背離人民利益的道路。
產生上述這些問題原因很多，有黨員自身主觀方面的原因，同時又受客觀因素的影響，綜合起來有以下幾個方面：
一是黨員平均年齡偏大，黨員文化素質偏低，造成一些地方的黨員發揮模范作用的片面性、局限性。調查發現，全旗桿農村黨員中，55歲以上黨員的比例達到了30.3%，35歲以下的年輕黨員的比例不足25.2%。農村黨員中初中以下文化水平的黨員占黨員總數的59.2%，青年黨員，尤其是高素質青年黨員比較少。這與建設高素質的黨員干部隊伍存在一定的差距，與旗委提出的“兩超兩翻”目標任務不相適應。一些基層黨組織，特別是經濟發展比較落后的村，長期不發展黨員，忽視對青年人才的教育培訓，影響了年輕人追求進步的積極性。一方面，支部老黨員受年齡、文化以及觀念的影響，既不能身先士卒，帶頭發展經濟、富裕一方百姓;又不能高瞻遠矚，當好基層組織的助手和參謀，老黨員自身所具有的一些威望和經驗又得不到重視，在發揮模范作用過程中，心有余而力不足，更多地當起了“舉手黨員”。另一方面，一些文化水平比較低的黨員，文化科學知識學習不夠，思想認識水平不高，接受新事物的能力差，缺乏創新的精神和動力，“扒堆守業”有一套，加快發展沒辦法。平均年齡大，文化水平低，不僅影響了黨員先鋒模范作用的發揮，同時更影響了基層黨組織了戰斗力、凝聚力，制約了當兵地的全面發展。
二是一些基層黨組織黨員教育管理缺乏針對性，黨員發揮模范作用缺乏有效的引導。應當肯定的是，全旗的黨員教育管理工作取得了一定成績，積累了一些新鮮經驗，對發揮黨員的先鋒模范作用起到了巨大的推動作用。但也應當看到，黨員管理工作同深化改革、加速發展的新形勢存在一定的反差，還存在很多不適應。首先是觀念不適應，對新形勢、新矛盾、新問題缺乏足夠的理論和思想準備，粗放管理，忽視對個性的研究，創新意識不足。其次是從嚴的力度不適應，管理上存在畏難情緒，不愿管、不敢管、不會管或管理不到位的現象時有發生。第三是管理的方式不適應。黨員管理缺乏針對性和吸引力，不能從本鎮、本村的實際出發，用舊的管理模式和方法，對新形勢下黨員思想變化、從業結構、生活方式的研究思考不夠，黨員教育管理的方式方法重復、單調，影響了黨員發揮模范作用的積極性和主動性。目前，一些基層黨組織對本單位外出務工黨員、從事個體經濟的黨員、到私營企業務工的黨員以及社區內在職黨員還沒有比較好的管理辦法，“口袋”黨員、“掛名”黨員依然在很大范圍內存在。
三是思想政治工作相對薄弱，降低了黨員發揮先鋒模范作用的自覺性。一些基層黨組織片面強調經濟發展，對思想政治工作的重要性、必要性認識不夠，在選拔基層支部的帶頭人，往往又偏重于對發展經濟能力的考核，忽視了對他們抓思想政治工作能力的培養，造成思想政治工作缺乏深度，停留在表面文章。我們的一些村黨支部書記談經濟發展思想清晰，頭頭是道，一說到黨的建設就支支吾吾、不知所云。個別基層黨組織把思想政治工作當成是可有可無的事情，認為思想政治工作是表面文章，抓不抓無所謂。面對黨員思想上出現的問題，基層黨員干部主動談心的少、聽之任之的多，個別教育的少、普遍教育的多。黨員的思想不能夠很好地統一到黨的路線、方針政策上，不能始終保持昂揚的精神狀態，不能與支部同心同德，共謀發展，黨員發揮模范作用的自覺性不斷降低，在一些涉及到村級發展的重大問題，不能形成一致意見也是情理之中的事情。
四是民主評議工作流于形式、對不合格黨員處置不力，影響了黨員發揮模范作用的積極性。長期以來，正是由于我們堅持標準，把好入口，嚴格評議黨員，疏通出口，全旗基層黨組織的戰斗力、凝聚力才不斷增加，發揮先鋒模范作用才能夠成為黨員的自覺行動。但是，個別基層黨組織的黨員評議工作流于形式，民主生活會質量不高，批評與自我批評不能深入開展，往往是輕描淡寫的自我批評多、誠心誠意的相互批評少。特別是在評議過程中，基層黨組織對不合格黨員的認定缺乏統一的標準，把紀律處分等同于組織處理，沒有違法亂紀就認為是合格黨員，標準過寬，使一些本來不合格的黨員蒙混過關。不合格黨員長期滯留黨內不但侵害了黨的健康肌體，而且對那些合格黨員、優秀黨員發揮模范作用的積極性也是一種打擊。
二、具體措施與方法
一是強化農村黨員的思想教育，增強基層黨員的先進性意識。解決好黨員隊伍當中存在的突出問題，消除制約黨員發揮模范作用的制約因素，關鍵在于加強黨員教育管理，核心是增強黨員的先進性意識。必須要不斷加強黨員的理論學習，用“三個代表”重要思想武裝黨員思想，增強黨員理想信念、宗旨觀念和先進性意識。要進一步拓寬農村黨員的視野，解放思想，更新觀念，始終保持共產黨員的昂揚銳氣，蓬勃朝氣和浩然正氣，努力提高農村黨員的整體素質，激發黨員發揮模范作用的動力，切實保證農村黨員在推進農村改革、促進農村發展、維護農村穩定的大局中始終走在前列，真正成為具有共產主義覺悟的先鋒戰士。二是強化黨員分類管理，豐富管理方法，提高黨員管理水平.按照“黨要管黨”、“從嚴治黨”的方針，加強黨員的管理工作，逐步探索新時期黨員管理的新方法。黨員模范作用的發揮，除了黨員自身因素外，關鍵是基層組織能否提高管理水平，合理引導黨員發揮作用，應充分考慮目前全區農村黨員從業形式、生活水平、思想狀況上的差異，對不同層面、不同領域的黨員提出不同的要求，強化分類指導。對那些鎮、村現擔任一定職務的干部黨員，要求他們樹立全心全意為人民服務的觀念，當好人民的勤務員;對離退休回村的退休黨員，要求他們樹立愛家鄉、愛人民的觀念，當好支部的助手和參謀;對有一技之長的技能黨員，要求他們樹立勇于創新、勇于奉獻的觀念，當好群眾致富的帶頭人;對那些在村內從事一般性生產勞動的在職黨員，要求他們樹立全局和長遠的觀念，當好愛崗敬業的榜樣;對那些外出務工的流動黨員，要求他們樹立離土不離鄉的觀念，當好先進信息的傳遞者;對本村的老黨員，要求他們樹立扶上馬、送一程的觀念，當好支部的堅強后盾。要繼續堅持“黨員致富帶頭人”、“黨員志愿者”、“黨員家庭”、“黨員聯系戶”等有效形式，創造發揮模范作用的有利條件，積極引導黨員在不同領域，不同崗位上發揮模范作用。
三是加強監督考核，完善黨員發揮模范作用的考核評價體系。一方面，不斷豐富考核的方式方法，推行黨員發揮先鋒模范作用公示制度，把黨員至于廣大群眾的監督之下，增加民主評議的透明度，提高考核的準確性。另一方面，逐步完善黨員發揮作用的評價標準，加強對農村黨員參加基層民主政治建設情況的考核，提高農村黨員貫徹黨組織決定，主動作好群眾工作的自覺性。同時，不斷強化對從事個體經營的黨員、外出務工黨員以及無職黨員的監督考核，既要保護好黨員發家致富的積極性，又要引導他們關心村里的發展，積極參加村政建設，努力消除黨員管理的“空白點”。
四是嚴把入口，疏通出口，改善農村黨員隊伍結構，純潔黨的隊伍，增強黨員發揮作用的合力.必須嚴格貫徹“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的方針，敞開大門，把農村先進分子吸納到黨內來，同時注意發展農村青年農民入黨。在培養積極分子過程中，要開拓視野，注意從長期外出務工經商的人員、致富能人、個體私營者返鄉務農的大中專案生中培養入黨積極分子，逐步改善農村黨員隊伍的年齡、文化結構，提高黨員隊伍的整體素質。與此同時，疏通出口，嚴肅處置不合格黨員，要進一步明確不合格黨員的標準，研究確定處置不合格黨員的程序，堅決把那些思想上已經退黨、不符合黨員標準、不愿意發揮模范作用的人“請出去”。
總之，黨員發揮先鋒模范作用，是衡量黨員是否合格的重要標準，也是黨員教育管理工作的目標要求，是一個長期的任務。只有始終堅持和貫徹“三個代表”重要思想，始終保持與時俱進的精神狀態，提高黨員教育管理的水平，提高農村黨員隊伍的整體素質，黨員先進性才能體現，先鋒模范作用也才能更充分地發揮，農村各項事業的健康發展才能獲得堅強、有效的組織保證。
2. 黨性分析報告5000字 篇二
開展保持共產黨員先進性教育活動，是新時期加強黨的基層組織建設，提高黨員整體素質，增強黨組織的創造力、凝聚力、戰斗力的重大戰略措施，對于我們進一步增強工作責任心、改進工作作風、提高工作效率、發揮先鋒作用，將起到積極的推動作用。
從4月1日集團保持共產黨員先進性教育活動轉入黨性分析，民主評議階段后，按照集團先進性領導組辦公室和黨支部對第二階段的安排要求，我在廣泛征求意見活動環節上積極主動，除了支部統一發放征求意見表外，相繼與分管領導、處室同事、部分職工群眾進行了征求意見活動。在征求意見過程中，通過自己找、群眾提、組織點、互相幫，征得黨員肯定意見13條，建議3條，其它支部肯定意見4條，建議1條，批評意見1條，群眾意見4條均為肯定成績意見。在深入學習《保持共產黨員先進性教育讀本》、“八個堅持、八個反對”、“兩個務必”中，對照《黨章》“八條要求”、《在新時期保持共產黨員先進性專題報告會上的講話》中提出的“六個堅持”、我集團保持共產黨員先進性教育活動中提出的具體要求，在認真進行梳理中，結合思想工作實際，與優秀共產黨員相對照，自己進行了認真的反思，我認為黨員同志們和職工群眾都是從關心、愛護、幫助的角度提出的意見和建議，確實提到了實質上，對我今后的工作學習都有極大的幫助和指導作用，我虛心誠懇地接受，并在內心深處對同志們關心和幫助表示深深感謝。這些意見和建議我將在今后的工作中努力加以改正。通過認真回顧自己近年來在工作、生活中的表現，切實感覺到與黨員先進性要求還有一定差距，有必要進行認真查找自己在黨性方面存在的實際問題和不足，并剖析根源，查找原因，明確今后的整改方向，以便更好地發揮一個共產黨員應有的先鋒模范作用。下面就自身存在的問題、具體表現、產生的根源做一深刻剖析。有不全面、不深刻、不實際之處，請黨組織和黨員同志們予以指正。
一、存在突出的問題和不足
1、政治理論學習的自覺性不強，運用理論去指導實際工作不夠。一是自覺主動抽出時間學習不夠。除參加機關黨委和黨支部組織學習及市黨校短期集中學習外，平時自己很少能自覺主動地抽出時間學習政治理論方面的書籍。二是學習的深度不足。沒有在理論研究上下功夫，學習中看報紙和電視新聞較多，認真坐下來讀原著少。三是理論聯系實際，運用理論去指導工作上有差距，缺乏運用馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論和重要思想的立場、觀點、方法去指導、分析、解決實際工作問題的具體能力。對理論知識的理解與實際應用脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，使學習變得形式化。所以缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，不善于從政治的角度來觀察、分析問題,黨員同志的建議中也給我指出了這一點，對事物的理解不深刻、不全面。四是政治理論學習不夠，表現在理想信念上，雖然也有堅定的信念和信心，但多只限于口頭上，缺乏一種為共產主義事業奮斗從現在做起，從自身做起的具體行動意識。
2、對本職工作知識掌握得不深不全，工作能力有待進一步加強。一是雖然有時候也學習點業務專業知識，但有些實用主義的思想，急用先學，存在時緊時松的現象，造成學習的內容不系統，不全面，不廣泛，不深刻。二是對法律知識和現代科學知識學習得不夠。不適應依法治國，依法行政的形勢需要，還適應中國特色社會主義現代化建設的需要。三是對市場經濟知識學的比較少，使自己對新知識、新理論掌握不多，了解不深。四是在工作中缺乏開拓創新精神，思想不解放，求穩思想比較重。五是對行政后勤管理知識學習得不深，這么多年來，沒有在刊物上發表過有一定深度的文章。對工作中遇到的困難和矛盾，有時抓不住問題的實質和根本。3、愛崗敬業精神較強，但服務全處服務全集團的大局意識不足。我在行政處協助處長分管大院辦公區日常事務、衛生所、大院食堂、南坪宿舍、南坪印務公司及66號辦公用房的日常維護、改造、裝修工作。憑心而論在工作范圍內的比較盡心盡責，愛崗敬業的。但站在全處服務全集團的整體工作上考慮問題就顯得不足，不主動，還有推諉現象。這方面問題在其它支部的建議中以“請多關心子報”給我提出來了。
4、與同志之間的相互交流、溝通不夠。一是在工作上有時候和處室的同志之間相互通氣不夠，相互不甚了解各自所做工作的具體情況，或者是了解不多。這樣一來，就使得同志之間產生了誤解。二是對自己有過誤解的同志，自己也沒有主動的去解釋，去溝通。有時候還因一些瑣碎小事和個別同志過發生爭執，使自己在職工中間的威信受到影響。
5、服務意識不夠強，離讓部門滿意，讓職工群眾滿還有差別。一是有的職工到行政處辦事，反映問題，有時缺乏應有的耐心，他們反映的問題沒說完，就主觀臆斷給予打斷，不愿再聽，有的職工反映的問題與客觀事實不完全相乎時，有的關系職工個人切身利益，不愿作耐心的解釋工作，并且態度生硬，正如有的同志批評說的“不耐煩”。二是在食堂、衛生所為職工服務中也有服務不到位，有職工反映的問題在較長時間得不到較好解決的問題。
二、產生問題的原因分析
1、平時雖然也學習一些馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和重要思想，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒有深刻認識其思想的精髓，對鄧小平理論的精神實質和重要思想理解的不深，不透。自覺學習的主動性不夠，認為政治理論學習是虛的東西，沒有真正認識到政治理論學習是武裝頭腦，堅定信念，凈化心靈，指揮行動的重要法寶。
2、說明自己在鉆研知識上有惰性，還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神，缺乏深學苦讀的恒心，缺乏市場意識，開放意識，創新意識，缺乏把鉆研業務知識當作一種責任、一種自覺行動，缺乏掌握先進的知識的思想認識，滿足于面上不出問題，創新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創造性，有一種滿足于現有水平的思想。
3、就是責任心，責任意識，大局意識不夠強。認為自己在工作中起協助作用的，不敢或不愿大膽提出自己的見解，怕表錯態，怕影響與處長的關系，盡量尊重他人意見，按他人意愿去做，在工作中放不開手腳。真正的原因，就是缺乏事業責任心，當老好人思想在作怪。
4、就是自己思想不夠成熟，遇事欠考慮，為人做事不講究方式方法,說話心真口快。平時了解關心同志做的不夠，存在自以為是的思想認識，而忽視了與同志之間的感情交流和思想溝通，沒有意識到自己是一名共產黨員。
5、就是心系群眾、服務群眾的思想意識較弱，為群眾想的少，做的少;全心全意為人民服務的意識不強。態度生硬說明自己涵養差，離一名合格的共產黨員;后勤干部還有差距。
二、整改措施和今后努力方向
通過保持共產黨員先進性教育學習，要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足，要按照黨章和“六個堅持”及黨員先進性具體要求來審視自己，規范自己，嚴格要求自己。
一是要樹立刻苦學習的精神，努力改造主觀和客觀世界。政治上的堅定來自于理論上的清醒，只有勤奮學習，才能有堅定的政治信念和判斷是非的具體標準。在政治上、行動上同黨中央保持高度一致。對于一個普通黨員來說，就是要堅定正確的理想和信念，堅持樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀。具體到實際工作上，就要把自己的思想和行動統一到集團黨委的總體安排部署上，全集團發展的進程中來，堅定不移地貫徹執行集團黨委制定的工作決策，立足本職崗位，為集團發展作出應有的貢獻。
二是要不斷學習掌握科學文化知識，特別是要掌握本職工作需要的業務知識和業務技能，不斷改進工作手段和工作方式，提高工作質量，切實提高為人民服務的本領。積極鉆研業務知識，不斷增強新形勢下做好本職工作的實際能力，還要認真學習黨內法規、國家的法律知識。做到清政廉潔，自覺抵制資產階級的利已主義思想和腐朽的拜金主義思想的侵蝕，切實在思想上樹立牢不可破防腐能力，把黨的光輝形象樹立在人民群眾的心中。
三是要堅持真理，堅持原則，勇于批評和自我批評，敢于同不良現象和行為作斗爭，繼承發揚黨的光榮傳統，牢記“兩個務必”，勤儉節約，艱苦奮斗，廉潔奉公，助人為樂。同時要在日常的工作和生活中多與同志們交流，多溝通，多關心同志。要善于和自己有不同意見，或者說是有誤解的同志多談心，多了解，多體諒。要嚴于律已，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律已之心;要寬以待人，常做寬容之事，以自己的表率作用，促進團結、達到增進友誼，促進工作的目的。
四是要牢固樹立全心意為人民服務的思想。作為一名新時代的共產黨員，在今后工作中我要努力做到想為職工群眾所想，急為職工群眾所急，盡自己的所能幫助職工群眾，為職工群眾排憂解難，為職工服好務，并在服務中，注意自己的服務方式和服務態度。以認真實踐重要思想的高度，把最廣大職工群眾的根本利益放在第一位，切實把關心職工群眾的工作做好、做深、做細、做實，讓黨放心，讓職工群眾滿意。五是要堅持解放思想，胸懷全局，實事求是，與時俱進，銳意進取。就是要通過實踐，從大局出發，結合實際，實現學習方式創新、工作理念創新、工作手段創新、工作機制創新，最終實現工作成效的不斷提高。要善于發現新問題，積極探索新情況，不斷總結新經驗，解決在工作上存在的一些問題。時刻牢記自己是一名共產黨員，做一個讓黨組織放心，讓集團放心，讓人民群眾滿意的黨員干部。
3. 黨性分析報告5000字 篇三
按照書記在全縣領導干部電視電話會議上的講話精神，特別是在對兩起案事件發生根源的分析時，指出的“思想認識不到位、機制落實不到位、工作措施不到位”的概括，以及提出的“真反思、真排查、真整改、真有效”要求，結合自身實際，我進行了認真反思，對于個人以往工作中取得的任何成績，無不是在工作上思想的高度重視，各項工作制度的全面執行，對具體措施的狠抓落實。然而在目前的工作中，自已多少存在有一些突出問題，使我清醒認識到工作中存在的不足，并以這次反思、查找、剖析、整改問題的過程，當作一次自身進一步增強黨性，進行自我教育、自我完善的過程，以求在認識上達到新飛躍，在思想上達到新境界，在黨性上達到新高度，在工作上推動新發展。
一、思想反思
近兩年來，我自覺端正工作態度，深入基層調查研究，全面掌握縣情民情，對自己分管的工作進行認真研究和精心謀劃，特別是對文化、教育、衛生等工作，以及分包的洪河屯鄉各項工作，充分發揮自身優勢，創造性地開展工作。在工作上盡心竭力、兢兢業業，對困難和問題不推諉、不回避，敢于直面群眾、直面矛盾。特別是“7·4”案件發生后，我親臨現場，靠前指揮，積極做好案件處置和善后處理等工作。但是，作為分包鄉鎮的縣領導，案件發生后我感到心情十分沉重，壓力非常大，自己認為負有一定的責任。
二、查找問題
一是缺乏系統的進行政治學習。作為一名領導干部，系統學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論不夠。平時工作八小時內，忙于具體事務，坐下來，靜下來，學習得相對少些，沒有擠出時間進行及時“充電”。有時為了寫些文章材料，顯示一點理論水平，總是尋尋覓覓，查查找找。這樣使自己對平安建設、和諧社會建設的重大意義認識不夠到位、重視不夠，對中央和省、市戰略部署宣傳、執行、落實力度不夠，特別是所分包鄉鎮在治安防范和安全監管方面沒有真正形成齊抓共管工作局面。
二是缺乏主動的開展思想工作。平時主動找同志們交流思想，解決問題相對少一些，而被動的處理矛盾相對多一些，主要是隨著年歲的增大，惰性也增大。認為少吃咸魚少口干，少捅矛盾少是非。實際上還是群眾觀念不太強，我應該進一步增強宗旨意識，多關心大家，盡可能多為大家辦一點實事。
三是缺乏積極的開展批評。“切實開展批評和自我批評，勇于揭露和糾正工作中的缺點、錯誤，堅決同消極腐敗現象作斗爭。”這既是黨員干部履行的義務，又是黨的三大法寶之一。客觀地講，現在能做好自我批評的就算不錯了，誰都知道，得罪人沒有什么好處。如前所述，隨著時間的推移，年紀大了，惰性多了，銳角變圓了，大多時間也是“老好人”了。
四是缺乏創新的開展工作。由于工作時間長、閱歷廣，別人認為我是“老資格”，自己也同樣認為，這樣別人不太愿意進言，自己也不太愿意聽別人進言，大事不想下力氣做，小事又不太想做。這樣使自己對所分包鄉鎮矛盾糾紛和不穩定因素工作做得不深入、不細致，矛盾排查機制、群防群治機制落實抓得不到位，縣、鄉、村三級綜治網絡作用發揮不充分，農村治安防控能力、安全監管能力不強。
五是缺乏務實具體的狠抓工作落實。有時工作不愿吃苦，特別是近幾年，工作是不夠深入的，不夠艱苦的，主張規范性管理，多發揮下面同志的作用，自己動手少一些，有點不想動，原來在“四勤”方面是做得比較好的。現在腦勤、嘴勤做得比較好一點，因為不搞不行，手勤、腿勤做得差一點。這樣使自己對工作重安排輕落實，缺少一抓到底精神。對所安排的工作落實解決情況過問少一些，開會發文件較多，對執行情況檢查督促較少。
三、原因剖析
自身學習缺乏系統性，組織學習缺乏經常性，開展工作缺乏主動性，開展批評出現躲閃性，創新意識不夠強，宗旨意識不夠牢，勤政要求不夠嚴。深刻剖析出現這些問題的原因主要在于：
一是黨性意識有點弱化。“老資格”、固步自封等現象，是沒有堅持共產黨人先進性的表現，只有常抓理論學習、思想政治工作，才能統一認識，統一思想，統一行動，才能發揮戰斗堡壘作用。思想政治工作不到位，說明黨性觀念不夠強。
二是宗旨意識有點退化。全心全意為人民服務，這是我們建黨的根本宗旨。對工作不能積極主動，這說明宗旨意識不夠強，不夠牢固。
三是標準意識有點淡化。回避矛盾，避重就輕，對不良現象不能拿起批評這個武器;工作不夠艱苦，不夠深入，不努力拼搏;有時不拘小節，不注意黨員，特別是領導干部形象，等等，都是黨性意識不夠強，工作作風不夠好的具體體現。
四、整改措施
一是牢記教訓，強化責任。深刻吸取“7·4”案件、“7·6”事件教訓，認真落實書記、縣長在全縣領導干部會議上的講話精神，時刻警示自己，認真履行職責，恪盡職守，敢于負責，嚴以律己，扎實細致地做好分管的各項工作。
二是強化措施，妥善處置。堅持依法、及時、就地解決問題與疏導教育相結合的原則，進一步做好“7·4”案件善后處理和穩定工作，對癥下藥，因勢利導，認真做好受害人親屬思想工作，防控事態進一步蔓延。
三是抓好排查，消除隱患。對分管的文化、教育、衛生和洪河屯鄉的信訪穩定、平安建設工作開展一次拉網式、全方位、全覆蓋的排查，做到縱向到底、橫向到邊、不留死角、無一遺漏。對排查出的矛盾和問題要建立工作臺賬，查出一個，化解一個，確保矛盾和問題盡快解決，從源頭上消除隱患。
學校黨員干部黨性分析材料
一、學習體會
本學期，我校黨支部結合礦區教育系統黨委的工作部署，在全體黨員中掀起了學習的熱潮。我認真學習了“關于加強新形勢下發展黨員和黨員管理工作的意見”、“中央八項規定的具體內容以及“在全市黨員黨性分析試點活動推進會議上的講話”等內容。通過學習，我有了認識上的提高： 作為一名黨員，我們必須要提高拒腐防變能力，必須自覺改造自己，逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。在世界觀方面，要有堅定的共產主義理想信念，明確作為社會公民、工作和家庭成員三個基本定位;在人生觀方面，要有堅定的人生目標和追求。自覺充實自己，有正確的追求，健康的心態和實在的寄托。善于學習，不讓頭腦空虛;時時保持平衡的心態，在名譽、職位、報酬、個人利益等方面知足常樂。
二、問題體現
1、學習堅持不夠。
2、宗旨觀念不夠牢固。
3、工作作風不夠扎實。
三、原因分析
1、我有時對待學生和自己的同事不能始終保持熱情的態度，尤其當手頭工作稍多,稍忙時，存有“事不關己，高高掛起”的思想，以至自己為學生服務、為同事服務的公仆意識淡化，沒切實做到為群眾所想，為群眾所急。今后我將拿出百分之百的熱情對待每一個學生，每一位同事,做到樹立黨員一面旗的良好形象。
2、由于工作時間久了，沒有新鮮事物出現，所以在工作中有時也會有一種厭倦的情緒產生，做事情缺少創新精神，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時還會把工作作為負擔。今后我一定要改變這種工作作風不扎實的現象，努力使自己的各項工作都走在前列。
3、保持共產黨員先進性不夠，是存在問題的主要原因。黨員先鋒模范作用發揮得好，是工作取得優異成績的前提。自己在實際工作中進取心不強，分析原因是事業心不強的表現，其實質是沒有用共產黨員的標準來嚴格要求自己，沒有用“三個代表”重要思想分析問題，把握實質，在各方面只求過得去，不求過得硬。因此，工作實績不突出，生活、學習等平平常常，黨員的先進性保持不夠。
4、雖然自己堅持參加政治理論學習。掌握了一些黨的基本知識，但是對學習的理解和把握上只限于知道其內容，而對其深刻的內涵知之甚少，沒有完全把握精神實質，對社會主義缺乏科學的認識，對黨的基本綱領和路線、方針、政策理解不深，致使自己的理論水平和素質能力得不到提高，黨性觀念有所退化，理想信念不夠堅定。
四、自我定格:優秀
五、升格目標：優秀
六、整改措施
1、加強理論學習。一是繼續認真學習，深刻領會黨章、黨員的基本條件、新時期保持共產黨員先進性的基本要求以及“三個代表”重要思想，從而提高自己的政治理論水平。二是加強市場經濟等理論的學習，不斷擴大和更新自己的知識，解決工作上觀念陳舊、不思進取的問題。三是加強業務知識的學習，不斷地充實自己，提高自己，增強為人民服務的本領。
2、提高標準嚴以律己
在工作和生活中嚴格要求自己，勤于思考，樂于接受外界的新觀念、新技術，充分發揮自己的主觀能動性和創造性。積極參加黨組織的各項活動，時刻用黨員的標準嚴格要求自己，永葆共產黨員的先進性。克服工作中急躁情緒，進一步增強工作積極性，樹立高度的責任感和敬業精神，盡心盡力把工作做好。
3、勤于反思，積極改進
古人語：“反思乃個體成熟之標志，群體亦然。”反思性教學既能讓教學永遠充滿改革與創新色彩，也讓工作永遠處于一種科學合理的理智狀態之中。反思工作，能讓工作更加務實，更有創新。所以在今后的工作中我一定努力做到在瑣碎的政教管理中常反思。我想：我若能從實際出發每天反思自己的行為，遇到問題就能得心應手地解決，這樣也促進了自己的成長。
4. 黨性分析報告5000字 篇四
中共石首市黨校紀委書記 姚家祥
自開展黨員先進性教育活動以來，我按照黨校《關于開展保持共產黨員先進性教育活動工作方案》要求和第二階段學習計劃安排,在認真學習提高認識的基礎上，對照黨校《共產黨員先進性標準》、《黨章》等的要求，對自己的實際工作及思想動態進行了"五查三看"，通過自己查、群眾提、互相幫的方式，找出了自己在大局意識、服務態度、辦事效率、工作作風和業務能力等方面存在的問題，并從世界觀、人生觀、價值觀的高度認真剖析思想根源，明確了整改的方向，制定了整改措施。
一、存在的突出問題
在一個多月的黨員先進性教育活動中，各個方面的同志們為我提出了許多的寶貴意見，我虛心誠懇地接受，衷心地感謝。經過廣泛征求意見，深刻剖析自己，認真對照檢查，我還存在許多問題，主要表現在以下幾方面：
1、宗旨觀念弱，群眾意識不強。
全心全意為人民服務，不只是口頭上說說而已，而是一項十分實際的工作。我在這方面做的不是很好，表現為關心群眾不夠，深入群眾不夠，心系群眾、服務群眾的思想意識較弱。一是我們單位有幾位退休老干部，身體不好，我對他們過問很少，關心很少，沒有想辦法解決他們的困難，關心他們的疾苦。二是現在由于很多單位改制，出現了很多下崗工人，其中有些人生活很困難，我作為理論工作者，沒有深入他們中進行調查研究，了解他們的思想狀況、生活狀況，反映他們的要求，
提出自己的建議。這些都是我宗旨觀念淡薄，群眾意識差的表現。
2、學習意識淡化，思想觀念落后。
理論學習系統性不強，深度廣度把握不夠。雖然平時較為注意學習，但學習的內容不系統，不廣泛，有時只注重實用主義，急用先學，不注重全面、系統。一是大學畢業20多年來，自己沒有要求到其他學校和科研機構學習過，最多也只有口頭提請，有時同志們邀請我到省委黨校學習都不愿意;二是不主動參加科研活動，許多國家級理論機構邀請我參加研討會都不積極努力爭取參加，到今一次也未果，理論素質日下;三是不善于鉆研業務知識，不關心研究政治形勢，不注重政治理論學習，政治意識淡化，理論知識淺薄。缺乏市場意識，缺乏開放意識，缺乏創新意識，思想觀念落后于市場經濟的發展。
3、工作思路不寬,工作力度減弱。
在具體工作中思路不寬。一是紀檢工作只限于宣傳、上傳下達上級的有關文件精神，滿足于不出事，而如何結合本單位的實際進行貫徹落實，沒有自己的工作思路;二是分管的科研工作，沒能提出一套切實可行的方案，沒有組織一次校內理論研究會，更不用說象往年一樣組織全市鄉鎮黨校系統的理論研究會，得過且過，并且缺乏大膽負責，敢于碰硬的勇氣，對碰到的業務協調問題，好辦的就多辦，難辦的不愿多涉及;三是不愿做艱苦細致的調查研究、理論研究工作，在科研上不能起帶頭作用，對其他同志的科研工作不能起指導作用;四是相互協調、統籌兼顧的工作也做得不夠好，如不情愿講政治理論課，待人接物十分差;五是對待上面布置的學習教育活動，有點搞形式主義和花架子。
4、精神不十分振作，事業心不是很強。
沒有堅定把一生交給黨、為共產主義奮斗終身的早期革命思想，總認為自己馬上要50歲了，就要下了，精神狀態不是很好，精神不夠振奮。一是有早退、歸隱的思想，如托關系想早搞非領導職務外去打工;二是不思進取，不愿意投身改革大潮，工作躑躅不前，如對學校的整體工作考慮得較少，總認為有"一把手"和其他領導同志頂著，用不著自己多關心，多管閑事。因此，總的工作狀態是滿足于發表幾篇文章，其他時間全消磨在報刊雜志和電腦中。
二、存在問題的主要原因
以上問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀愿因造成的。問題出在表面上，根子生在思想上，從更深層次上分析起來，主要有以下幾點：
1、宗旨觀念有所淡化。認為自己工作快30年了，有時產生松口氣、想歇歇的
念頭，致使工作有時不夠深入，滿足于完成領導交辦的任務，滿足于面上不出問題，創新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創造性。這樣一來，就造成了思想上忽視群眾，忽視群眾的主體地位，忽視群眾的根本利益，缺乏真感情;在工作上淡漠群眾，為群眾想的很少，為群眾做的少，服務群眾，缺乏真功夫。
2、放松理論學習和思想改造。在理論學習上，一直有一個"理論無用論"的思想左右頭腦。在表面看來，也在讀書、討論、寫文章、投入也不少，但就是不能掌握科學理論的精神實質和科學體系。這種學習，雖然也在學，但都是形而上學的學，并沒有達到學習的應有目的，充其量也只能是低水平的學習。這樣一來，就造成了三個不良的后果。一是只顧工作，不顧政治理論學習，導致了政治理論學習的放松;二是理論學習缺乏系統性，或是為了進行某一方面理論研究的需要，或是為了應付工作上的需要，因此對政治理論學習缺乏深入了解，對經濟知識缺乏系統學習，流于一知半解，影響了理論水平的提高;三是思想改造缺乏實踐性，缺乏艱苦環境的磨煉，缺乏嚴格的黨性鍛煉，思想與實踐脫節，影響了理論學習水平的提高。
3、自滿情緒，畏難情緒，帶來工作責任的弱化。主要根源表現在三個方面：一是過高地估計自己，估計成績，安于現狀，不求有功，但求無過，思想上產生了自滿情緒和歇氣情緒;二是認為抓紀檢、是可有可無的工作，工作難展開，難出成效，吃虧不討好;三是認為在黨校工作長，人混老了，與大學同學比，無論在社會地位方面還是在經濟收入方面都是末名，總覺得無臉見人，加之自己身體狀況差，由此帶來了"混混"思想，帶來了事業心、責任感的差距。
由于以上問題的存在，最終造成在個別工作上的被動，增加了個別工作上的難度，導致了在個別工作上不能達到十分的滿意。
三、今后努力的方向
隨著開展保持共產黨員先進性教育活動的不斷深入，通過對照檢查，分析評議，使我更加清醒地認識到自己存在的問題，也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質的信心和決心。在今后的工作中，我決心從以下幾方面進行改進：
1、進一步堅定共產主義理想信念，增強宗旨意識。
理想信念是人安身之命的根本。我作為一個共產黨員，特別是黨員領導干部更應該時刻把堅定共產主義理想信念放在首位，把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標，立黨為公，甘于奉獻。如果迷失了這個坐標，丟掉這個立身之本，就會走上邪路，甚至違法犯罪，墮落成罪人。在具體工作中，個人利益永遠服從于黨和人民的利益，堅決克服那種對人態度生冷的現象，努力為群眾排憂解難，使自己的一言一行都要從先進黨員的良好形象出發。
2、村立刻苦學習的精神，努力改造主觀和客觀世界。
政治上的堅定來自于理論上的清醒，只有勤奮學習，才能有堅定的政治信念和判另是非的具體標準。一再號召全黨要"學習、學習、再學習"，指出"學習不僅可以增加知識，提高思想理論水平，而且可以充實精神世界，修養道德情操。"因此，我要切實地把理論學習作為自己的第一需要。學習理論，要與實際緊密地結合起來，克服"兩張皮"的現象，要以我國改革開放和現代化建設的實際問題、要以我們正在做的事情為中心，著眼于馬克思主義的運用，著眼于對實際問題的理論思考，著眼于新的實踐與發展，要做到理論與實際、主觀與客觀的真正統一，在改造主觀世界的同時，改造客觀世界。
3、樹立開拓創新的精神，永葆工作中的蓬勃生機和活力。
我們的事業是在不斷開拓創新的過程中發展和前進的，這是保證我們在思想和工作中永遠保持蓬勃生機和活力的法寶。在深化改革的路上，我們面臨的任務十分復雜、艱巨，這需要以開拓創新的精神，通過大膽的實踐和探索去加以解決。因此，我要敢于沖破傳統觀念和小生產習慣勢力的束縛，不因循守舊，不安于現狀，而是要大膽地投身到改革的生動實踐中去，不斷總結和完善已有的經驗，提出新思想、新方案，拿出新舉措，開創工作新局面。
4、樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神，保持先進黨員的良好形象。
我要牢固地樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀，由此入手，牢固地樹立為黨為人民無私奉獻的精神。要把個人的追求融入黨的事業之中，堅持黨的事業第一，堅持人民的利益第一;要個人利益無條件地服從集體利益、國家利益，為黨和人民的事業甘愿奉獻畢生精力;要保持思想道德的純潔性，正確對待權力、金錢、名利，努力做一個無愧于黨，無愧于人民的人;要在生活上艱苦樸素，勤儉節約，不奢侈浪費，不追求享受;在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作上吃苦耐勞，不畏艱險，始終保持那么一股勇氣，一股銳氣，不屈不找，勇往直前;在用權上克己奉公，廉潔不以權謀私，不貪污受賄，堅決同腐敗現象作斗爭;在工作作風上，深入實際，聯系群眾，傾聽群眾意見，想群眾之所想，急群眾之急，忙群眾之所需，同群眾建立起水乳交融的關系，決不高高在上，脫離群眾。
總之，面對新的要求、新的任務，自己要振奮精神，加倍努力，出色完成各項工作任務，力爭為黨為人民多作貢獻。
5. 黨性分析報告5000字 篇五
通過這段時間的學習教育，我在思想上更加成熟，政治頭腦更加清醒。學習了“三個代表”的重要思想、鄧小平理論的科學體系和歷史地位、馬克思的勞動價值論和我國當前的分配制度改革、“xx大”精神。通過這些內容的學習，使我進一步增強了作為共產黨員的自信，使我能夠更好地發揮黨員的先鋒作用，能夠更加靈活地貫徹xx大精神，更好地宣傳、發揚“三個代表”重要思想。
作為一名預備黨員，我能夠認真學習黨的“xx大”精神、鄧小平理論和"三個代表"重要思想，學習黨的路線方針政策，學習保持黨的先進性教育讀本，同時認真學習專業知識，使自己思想上不斷提高，與黨中央保持一致;使自己的世界觀得到進一步的改造，人生觀與價值觀得到了提升。我們的黨是偉大、光榮、正確的黨，每當緊要關頭都能力挽狂瀾。通過這次學習保持共產黨員先進性教育，使自己更加熱愛中國共產黨，堅定黨的信念，因而我決不會在任何時候說有損于黨形象的話，維護黨的形象是我神圣的職責。
在各項紀律上，能遵紀守法，決不做違軌之事，同時在生活上能嚴格要求自己，能對自己負責，對黨負責和對群眾負責。在廉潔自律方面，另外能團結同學、理解別人，同學間能相互幫助、相互關心，寬以待人，嚴以律己。
本人還存在一些問題，政治學習和專業知識學習沒有計劃，沒有系統性，抓得不夠緊;回顧這么多年的學習和工作，從現象上看自己對學習還是比較重視，但學習的深度不夠，尤其是對深層次的理論學習，研究不夠。另外是服務意識還待加強，在生活上關心的同學較少。
根據存在的問題和不足，仔細分析原因，還是要繼續加強政治理論學習不斷提高自身的各方面的綜合素質，特別是要在政治理論學習的同時，加強專業方面知識的學習，更多地了解黨的新思想、新動態，努力提高自己的思想水平。具體地說在以下幾個方面：
加強政治理論學習，努力做到政治思想上的高素質。作為共產黨員，必須認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"的重要思想，樹立科學的的世界觀、人生觀和價值觀。堅定對社會主義的信念，堅定對改革開放的信心。掌握科學的認識論和方法論，正確認識評價客觀事物。不斷提高政治鑒別力和敏銳性，立場堅定，堅持原則，做一個政治堅定、目光遠大，頭腦清醒的高素質共產黨員。
一、自身存在的問題分析
在開展保持共產黨員先進性教育活動中，通過認真學習黨的xx大報告、黨章和其它輔導材料，深刻認識到：開展保持共產黨員先進性教育活動，是解決
黨員隊伍存在的突出問題，提高黨組織創造力、凝聚力和戰斗力的迫切需要。黨性分析、民主評議會議以后，根據同志們提出的意見和建議，特別是黨組織反饋意見后，自己又重新進行了認真的學習和分析，對個人存在問題的原因以及危害進行了更深層次的剖析，以期達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。作為一名黨員，自身體會到最大的進步是克服了臨時觀點，使自己專下心來想問題、辦事情，自覺把學習共產黨員先進性標準要求的過程，變成自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的過程。同時，對照共產黨員的先進性標準要求和不合格黨員的主要表現，以此為鏡子，認真查找自身存在的問題和不足，主要有以下幾點：
一是思想解放的力度還不夠大。對當前改革中的新生事物的認識還不夠到位，學習、生活、工作中循規蹈矩，按部就班，缺乏主動性和創造性，還不能用全新的思維和方式去做開創性的工作。
二是服務意識還有待于進一步增強。對“為人民服務是我們的天職”的思想體會的不深不透，還沒有自覺地把黨和群眾對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準，有些工作做的還不是那么令人滿意，小成即滿，今后還要繼續把工作做深做細，因為服務是永無止境的，群眾對我們的要求將會越來越高，不進一步提高服務意識就有可能損害黨和群眾的根本利益。
三是精神狀態還不能很好的適應形勢的要求。工作熱情有所降低，精神狀態不佳，安于現狀，工作不夠積極主動，不求有功，但求無過，還需要進一步增強事業心和責任感。
四是堅持學習還不夠自覺。日常工作中總是有意無意地放松了自我學習，忽視了知識能力的培養再造，學習的自覺性、主動性不強。在理論學習上還不夠用心，理論素養還比較淺薄，還不善于研究思考問題，不善于理論聯系實際。
五是工作爭強當先的意識不強。與時俱進，開拓創新，更新觀念，大膽工作的思想樹立得不牢固，工作中沒有新的亮點;還不善于創新，不能夠很好的靈活掌握方針政策，創造性地開展工作，爭強當先。
二、下一步打算
針對自身的問題和不足，在以后的學習、工作中，在黨委的領導和指導下，我一定做到以下幾點：
一是按照“學習、學習、再學習，提高、提高、再提高”的要求，持之以恒、堅持不懈地學習“三個代表”重要思想和黨的xx大精神，對照新時期共產黨員先進性標準要求和約束自己，認真整改;掌握發展社會主義市場經濟、全面建設小康社會的基本知識和現代科技及業務知識，注重學以致用，理論聯系實際;
二是堅持科學的態度和求實的精神，兢兢業業地做好各項工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念;
三是始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態，自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，，不圖虛名，不事張揚，勤勤懇懇，兢兢業業，扎扎實實做好各項工作，全心全意為人民服務。
三、堅持用“三個代表”重要思想武裝頭腦
針對以上存在的問題,在今后的學習和工作中,堅持用“三個代表”重要思想武裝頭腦，在加強政治理論學習的同時,還要抓緊學習經濟、法律、科技、文化等方面的知識，學習一切反映當代世界發展的新知識，學習做好工作所必需的一切知識，不斷拓寬知識領域。樹立共產主義遠大理想，堅定走建設中國特色社會主義道路，自覺堅持黨的根本宗旨，誠心誠意為人民謀利益。始終保持同人民群眾的密切聯系，真正做到群眾的利益高于一切，群眾的疾苦急于一切，群眾的呼聲先于一切，以群眾贊成不贊成、高興不高興作為自己的行為準則。堅持一切從實際出發,把積極進取和求真務實結合起來，把工作熱情和科學態度結合起來，用辯證的唯物主義和歷史唯物主義的世界觀、方法論去分析和解決面臨的問題，始終站在改革開放和現代化建設的前列，解放思想、與時俱進、開拓創新，以新的觀念、新的風貌，開創新的工作局面。
四、整改措施
以上問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀愿因造成的。問題出在表面上，根子生在思想上，從更深層次上分析起來，主要有以下幾點：
一是自我要求有所放松。忽視了自我約束、自我監督、自我提高。按部就班，忽視了自我的進一步完善和提高，不能緊緊跟上時代發展的需要，降低了自我要求，用一般的工作、學習紀律，工作要求代替了黨的先進性要求。
二是思想松懈工作標準有所降低。由于思想進取意識淡化，工作標準也隨之降低，不是高標準嚴要求，而是處理問題時瞻前顧后、患得患失，得過且過，怕得罪人，不愿碰硬，不能堅定立場、堅持原則，因而影響工作質量。
由于以上問題的存在，最終造成在個別工作和學習上的被動，增加了個別工作上的難度，導致了在個別工作上不能達到十分的滿意。在下一階段的保持共產黨員先進性教育學習中，我將有如下整改措施：
1、加強學習，提高整體素質。在以后的工作中，注意學習方式，系統、全面地學習政治理論、黨的路線、方針政策以及市場經濟、WTO知識，不斷適應時代發展的要求。
2、進一步增強責任意識，加大協調工作力度。在以后的工作和學習中，樹
立工作的高標準，大膽負責，敢于碰硬，堅持原則，鍥而不舍。
3、進一步解放思想，適應工作需求。面對我們黨在新時期下的改革形勢，需要用新的思維去解決工作中遇到的各種問題。
4、加強自身建設，做到廉潔自律。時刻牢記自己是一個共產黨員，要“拒腐蝕、永不沾”，牢記黨的宗旨，認真遵守黨的廉政建設規定，做到廉潔自律，勤政為民。
通過保持共產黨員先進性教育的學習與活動，作為一名黨員應該真誠地向黨組織進行認真地匯報，常能自警、自律、自省，使自己不褪色，不斷地去打掃思想上的灰塵，同時要不斷更新知識結構，通過學習保持共產黨員先進性教育的學習，更好的服務于社會，這樣我們也才能更好的生存，服務意識是任何時候都不可缺少的。改進工作中的不足，使自己的各方面的綜合素質，在原有的基礎上得到進一步的提高，努力使自己早日真正成為一個新時期光榮的共產黨員!
6. 黨性分析報告5000字 篇六
自先進性教育活動開展以來，自己能夠按要求積極參加集中學習培訓，在認真學習提高認識的基礎上，對照新時期保持共產黨員先進性的標準和《黨章》的要求，結合近年來的思想、工作實際，對過來自己的黨性黨風狀況進行了認真的總結，查找了存在問題，剖析了思想根源，制定了整改措施，明確了努力方向。
一、存在的突出問題
經過廣泛征求意見，深刻剖析自己，認真對照檢查，查擺出在思想、工作和作風方面存在著許多問題，主要表現在： 1、理想信念不牢，宗旨觀念淡薄。隨著改革開放的逐步深入，各種思想不斷涌現，社會文化多元化發展的趨勢越來越明顯。在經濟大發展、文化大繁榮、思潮大奔放的時代潮流中，共產主義理想信念遇到前所未有的挑戰。一些黨員不愿提及共產主義理想和建設中國特色社會主義的信念，更有甚者認為是虛無縹緲的。自己在這個問題上也產生過種種疑惑，雖然根本的理想信念沒有產生動搖，但是對各種“左”或者右的思想、對各種錯誤的思潮缺乏高度的政治警惕性，沒有在工作和生活中起到應有的宣傳、引導作用。這實際上就是理想信念不堅定在作祟。
在堅持黨的全心全意為人民服務的根本宗旨方面也有所淡化，更多的時候只是口頭上說說，并沒有真正把宗旨觀念落實到行動中去。在機關坐在辦公室里工作，接觸群眾的機會原本就不很多，還不注意多深入基層，多搞調查研究，與群眾打交道少，造成了耳目閉塞、頭腦空空，基層工作的矛盾、問題、熱點和難點，基層黨員、群眾的疾苦、心聲、愿望和要求，了解得不多、不具體，脫離群眾的問題趨于嚴重。
2、學習能力不強，思想固步自封。近年來，雖然一直把學習視為提高黨性修養和理論水平，提升個人素質的重要途徑，在工作和生活中一以貫之地堅持，但用學習型黨員的標準來衡量尚有相當大的差距。在一定程度上還存在著輕視理論、忽視學習的傾向，忙于日常事務，陷入文山會海，理論學習的自覺性和主動性不高。回顧以往的學習，既不夠扎實，也不甚全面，更不夠有效。不扎實表現在對所學內容浮光掠影，淺嘗輒止，滿足于一知半解，停留在學了看了，在掌握理論的科學體系和精神實質上下工夫不夠。沒有持之以恒的學習精神和學習習慣，雖然也制定了學習讀書計劃，但不能很好地堅持;不全面表現在對自身應具備的知識結構、技能結構缺乏清晰的認識，學習上搞實用主義，滿足于應時之學，與本職工作有關的就學一點，聯系不緊的就不去學或者很少涉獵，造成知識結構單一，知識鏈和技能鏈出現斷層;不夠有效表現在不善于理論聯系實際，運用理論指導實踐，分析和解決實際問題的能力有待增強。對改革開放新形勢下的一些新情況、新問題、新矛盾，比如工人下崗、貧富差距拉大等，不能從政治的高度正確理解和對待，對一些以偏概全的言論不能進行有力的抵制，對一些模糊認識不能及時地予以澄清。
3、工作狀態不佳，創新精神欠缺。黨員先進與否直接表現在工作上。幾年來，自己對所從事的工作總的來說是認真負責的，對擔負的任務也能保質保量地完成，但由于從事黨務工作時間過長，工作熱情有所降低，安于現狀、貪圖安逸和不求有功、但求無過的思想有所抬頭，各種不良傾向和情緒開始滋長。首先是自滿情緒，過高地估計成績;其次是畏難情緒，認為黨務工作難展開，難出成效，存在等靠思想;再次是“歇氣”情緒，有時想自己在工委20xx年，取得了一些成績，該歇歇了，由此帶來了事業心、責任感的弱化，進而造成在個別工作上的被動。工作中拈輕怕重，怕擔擔子，怕交任務，滿足于一般化，只求過得去、不求過得硬，標準要求不高。創新意識淡薄，開拓精神不足，工作方法單一，總習慣于憑老經驗、老辦法想問題、辦事情、做工作，因循守舊多，開拓創新少。深入領會黨的理論及路線方針政策，認真汲取群眾創造的新鮮經驗明顯不夠，很多時候憑主觀意志辦事，存在著一定的隨意性和片面性。
4、反腐防線不堅，廉潔自律不嚴。雖然自己在工作和生活中基本能做到清正廉潔，但用高標準、嚴要求來衡量，還存在著一些錯誤的認識和疏漏的環節。面對黨風和社會風氣存在的問題和屢禁不止的腐敗現象，或多或少產生了一些疑問、困惑和迷茫，缺乏清醒的認識和正確的判斷，反映出黨性還不夠純，信念還不夠堅定。對當前有些黨員干部未能沖破“關系網”、“人情網”，未能沖過“金錢關”、“美色關”，未能抵擋“權力欲”、“利益欲”，也認為是人之常情，沒有從立黨為公、執政為民的政治高度認識和把握其危害性;甚至認為雖然中央反腐敗決心夠大，但腐敗現象仍然無法遏制，以致對反腐敗斗爭沒有足夠信心。特別是看到別人腐敗時痛恨之至，但輪到自己的時候卻放松了警戒之心，錯誤地認為只要不犯大錯誤，不搞大腐敗，犯點小錯誤，有點小毛病無礙大局，因此這幾年來有在基層吃飯、接受點小禮物的現象，說明自己在廉潔自律方面要求還不嚴，自覺性不高。
二、產生問題的根源
上述四個方面存在的差距和不足，問題雖然出在表面，但根子卻生在思想上。認真剖析起來，主要有兩個方面的原因：
一方面，理論修養淺薄，正確的世界觀、人生觀、價值觀樹得不牢。世界觀、人生觀、價值觀是解決人為什么活著和怎樣活著的問題，決定一個人的人生追求和人生道路。通過先進性教育，我深深地感到，理論修養的不足是產生黨性問題的總根源。政治上的清醒和堅定源于理論上的成熟和堅定。自己通過各種途徑的學習，雖然掌握了一些理論知識，但還遠遠不夠，達不到融會貫通，正確運用馬克思主義的立場、觀點和方法觀察、分析和解決思想上和工作中的問題的水平還不夠高，能力還不夠強。理論修養的不夠，反映在主觀世界上，是不能牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，反映到實際工作中，則產生了種種不正確的心態和行為。
另一方面，黨性鍛煉缺乏，自覺改造主觀世界的積極性不高。自覺加強黨性鍛煉，主動改造主觀世界，對于提高自身的黨性修養和思想政治素質具有十分重要意義。自己在黨性方面存在的問題，一個主要原因是缺少嚴格的黨內生活鍛煉，缺乏批評和自我批評的勇氣，不能經常改造自己的思想，反思自己的行為，對自己要求不嚴。沒有無私奉獻的精神，沒有堅韌不拔的毅力，工作上缺乏進取心，有時容易受社會大氣候影響，隨大流而不以為然，突出反映出自己在加強黨性鍛煉、改造主觀世界自覺性不強，使得思想上產生了種種模糊認識和錯誤情緒。
三、今后的努力方向
通過對照檢查，分析評議，自己一方面清醒地認識到個人存在的問題，另一方面也增強了修正錯誤、增強黨性的信心和決心。今后要在以下四個方面進行改進：
第一，堅定理想信念，永葆思想上的純潔和先進。理想信念是人的精神支柱、政治靈魂，是思想行為的“總開關”。作為一名共產黨員，必須把堅定共產主義理想信念放在首位，把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標，立黨為公，甘于奉獻。要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，并著眼于馬克思主義的運用，著眼于對實際問題的理論思考，著眼于新的實踐與發展，做到理論與實際、主觀與客觀的真正統一，在改造主觀世界的同時改造客觀世界，不斷提高政治敏銳性和鑒別力，堅定不移地高舉鄧小平理論偉大旗幟，堅定建設有中國特色社會主義的理想信念，堅定為實現社會主義現代化而不懈奮斗的決心和意志，做一個政治上堅定、思想上清醒、工作上有作為的共產黨人，像孔繁森、鄭培民、牛玉儒那樣，對黨對國家對人民無限忠誠，永葆思想上的純潔和先進，為了黨的事業和共產主義理想鞠躬盡瘁，死而后已。
第二，勤奮刻苦學習，永葆理論上的清醒和成熟。政治上的堅定來自于理論上的清醒，只有勤奮學習，才能有堅定的政治信念和判別是非的具體標準。為此，要切實把理論學習作為自己的第一需要，堅持用科學理論武裝頭腦，不斷增強學習理論的主動性、自覺性，強化系統性、條理性，以勤奮學習為先導，提高理論水平和工作能力，為創造性開展工作奠定扎實的理論功底。要結合個人的實際和業務工作需要，端正學習態度，完善學習計劃，充實學習內容，持之以恒地學習政治理論、業務知識和其他知識;不僅向書本學，更要向實踐學，向領導、同事、群眾學;不僅要學得進，還要拿得出，注重學以致用，做到學有所思、學有所悟、學有所用，努力把學習成效轉化為工作成果。
第三，勇于開拓創新，永葆工作中的生機和活力。市直工委作為市直黨的領導機關，擔負著抓好市直機關黨的建設的重任，面臨的任務艱巨而復雜，這就需要我們在工作中要勇于開拓創新，勇于大膽實踐，不斷總結以往工作的經驗，謀劃新思路，采取新舉措，開創新局面。今后的工作中，自己要進一步發揮積極性、主動性和創造性，在黨建工作如何更深層次、更廣領域地服務經濟建設這一“第一要務”上做文章，把黨員的先進性落實到具體行動上，體現在工作業績中。針對工作中存在的種種問題，我將在充分聽取領導和同志們的意見和建議基礎上，認真反思，逐條改進，以共產黨員標準嚴格要求自己，力求思想上不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所動;行動上增強奉獻意識，不計得失，盡力盡心干好每一項工作。
第四，牢記黨的宗旨，永葆作風上的為民和清廉。牢固樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀，由此入手，牢固地樹立為黨為人民無私奉獻的精神。要把個人的追求融入黨的事業之中，堅持黨的事業第一，堅持人民的利益第一，為黨和人民的事業甘愿奉獻畢生精力;要保持思想道德的純潔性，正確對待權力、金錢、名利，努力做一個無愧于黨，無愧于人民的人;要在生活上艱苦樸素，勤儉節約，不奢侈浪費，不追求享受;在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的侵蝕;在工作上吃苦耐勞，不畏艱險，始終保持那么一股勇氣，一股銳氣，不屈不撓，勇往直前;在用權上克己奉公，廉潔上不以權謀私，不貪污受賄，堅決同腐敗現象作斗爭。
總之，面對新的形勢、新的任務，自己一定要振奮精神，加倍努力，出色完成各項工作任務，在黨員先進性教育活動中向黨和人民交上一份合格的答卷。
7. 黨性分析報告5000字 篇七
5月15日我支部轉入黨性分析、民主評議階段，在市委教育辦的領導和市委巡視組的具體指導下，我支部組織黨員對照黨章及有關規定，回顧總結，查擺問題，開展批評與自我批評，廣泛聽取黨內外群眾意見，認真進行民主評議，達到了找準問題、剖析根源，增強黨性的目的，現將情況匯報如下：
一、繼續深入抓好理論學習
我支部在前階段全面，系統理論學習的基礎上，繼續深化對“三個代表”重要思想和黨章的學習的同時，組織全體黨員參加了全省科技系統黨建紀檢監察工作電視電話會議，組織學習了市紀委、監察局加強紀律性保持先進生——《關于原南靖縣縣長戴坤匯等四個嚴重違法違紀案件的通報》不斷加強警示教育，通過學習，使全體黨員進一步深刻領會對“三個代表”重要思想深刻內涵和精神實質，把握好黨章關于黨員標準的主要內容，進一步統一思想認識，認識到每位黨員都要以“三個代表”重要思想為指導，認真、自覺地對照保持黨員先進性標準和具體要求，檢查自己在理想信念、宗旨意識、組織紀律、思想作風和工作作風等方面的現實表現，特別是認真查擺在服務經濟、服務基層、服務群眾等方面存在的薄弱環節，找出存在的突出問題，剖析問題產生和存在的思想根源，在此基礎上進行認真的自我總結、自我評定，從而達到自我教育、自我改造、自我提高的目的。
二、進一步明確保持黨員先進生的標準和具體要求
我支部對照黨章規定的黨員標準和《市直機關保持黨員先進性的標準和具體要求》，進一步修訂了《xx市科技局保持黨員先進性具體要求》，同時，組織黨員學習黨章規定的黨員標準以及《市直機關保持共產黨員先進性的標準和具體要求》，真正使黨員明確黨員先進性標準和保持先進性的具體要求以及努力方向。
三、廣泛征求黨內外群眾意見
為切實尋找局機關支部和黨員隊伍存在的問題并加以整改，局黨支部通過各種形式廣泛征求社會各界和群眾的意見。①召開形式多樣的座談會。民主黨派座談會、離退休干部座談會、黨外人士座談會，聽取各方對科技局及黨員干部的意見和建議;②向各縣(市、區)科技局、市直有關部門及基層服務單位發放征求意見表50份，廣泛征求基層和服務對象的意見;③深入基層主動征求意見，局領導帶領科長深入企業、縣、區，主動傾聽基層和企業的意見和建議。④開展談心活動，局領導和支部委員分別找黨員同志和非黨同志談心，坦誠交換意見，相互幫助，相互提高。⑤通過科技局黨員先進性專題網站和意見箱征集意見;⑥召開支部大會和機關干部大會，剖析查找問題。局支部在廣泛征求意見的基礎上，對照《黨章》和上級組織的要求，查找出本支部及黨員隊伍存在以下主要問題：1、支部在組織黨員開展系統性政治理論學習欠缺，學習形式單一，針對性不強。
2、個別黨員黨的意識弱化。表現在理想信念不夠堅定，信心不足，缺乏黨員的榮譽感和使命感。如沒能按時繳納黨費，缺乏奉獻精神，工作有推諉現象，混同于一般群眾，不能很好地發揮先鋒模范作用。
3、工作能力和領導水平有待進一步提高。表現在學習抓得不夠緊，創造性地開展工作不足，如何圍繞市委、市政府中心工作開展調研，為市領導提供決策依據方面有欠缺。
4、宗旨意識不夠牢固，服務意識不夠強。表現在服務工作仍不到位，工作作風不夠扎實。如相關的科技政策廣泛宣傳不夠，下基層調研指導不夠。
5、事業心、責任感不夠強。表現在滿足現狀，工作主動性不夠，進取心不強，開拓創新意識不夠，思路不寬，辦法不多。
6、團隊精神還要進一步增強。表現在互相配合，互相學習，取長補短，齊心協力等方面還有欠缺。
7、支部在組織黨員開展系統性的業務學習欠缺;加強黨員隊伍政治，理論培訓有差距;
8、保持先進性教育怎樣真正做到學習工作兩不誤，要進一步改進，從實效上下功夫;
9、整體發揮黨員先進性要進一步加強，難事、重要事、積極主動性做得不夠;
10、涉及老同志的問題，在政治上、生活上的關心不足;
11、如何推進科技與經濟緊密結合有待進一步加強;
12、在提高服務質量上，有待進一步提高。
對征求到的意見，及時如實地搞好意見反饋，屬于對黨員本人的意見，局領導給個別黨員反饋，帶有共性的問題通過召開支部大會向全體黨員反饋。
四、組織黨員搞好自我對照總結，支部審定。
在征求意見的基礎上，全體黨員按照“三個代表”重要思想和《黨章》的要求，聯系工作崗位實際，對照檢查自己在理想信念、宗旨觀念、組織紀律、思想作風和工作作風等方面的現實表現，在總結成績的同時，查找自己在工作精神狀態和愛崗敬業方面存在的問題;在服務群眾、無私奉獻方面存在的問題;在求真務實、開拓創新方面存在的問題。在深入分析總結的基礎上，按照優秀、合格、基本合格和不合格四個格次的基本要求和表現，實事求是地進行自我評定，明確努力方向。
支部認真組織審定，嚴格把關，我支部黨員22名，收到總結22份，其中有3份不符合要求退回黨員個，重新修改。真正做到深刻剖析思想根源，在思想上有所觸動，認識上有所提高，為下一步的民主評議做好準備。
五、認真開展民主評議
召開黨員民主評議會，徐建成局長、王繼躍和歐陽圣副局長三位領導帶頭自我總結、自我評價。他們剖析深刻，實事求是，客觀全面，既認真總結成績，分析存在問題及主客觀原因，并提出了今后努力方向。其他黨員及群眾代表在肯定三位領導成績的同時，也對他們提出了針對性的意見和建議，主要包括：要多下基層指導，多向上溝通;要提高工作質量，避免“文山會海”;要進一步明確崗位職責;要多關心離退休干部的生活;三位領導彼此進行了互評。黨員科長、其他黨員及離退休黨員進行了客觀的自我評價，并本著互相幫助，共同提高的原則積極開展互評。
召開民主測評會，每位黨員按照“三個代表”重要思想的要求和黨章規定的標準，對照市直機關保持黨員先進性的標準和具體要求，結合民主評議的實際情況，實事求是，客觀公正地對自己和其他黨員進行測評并確定格次。
六、研究確定民主評議結果
召開支委會，根據民主評議的情況，研究提出了優秀和合格黨員名單，報黨委會。在此基礎上，召開黨支部大會，票決通過對每位黨員的評議意見，并報上級基層黨委審定。同時以口頭公示的形式在本單位全體黨員群眾中公示評議結果。
七、深入開展主題實踐活動
邊查邊改是搞好教育活動的基本要求，也是教育活動是否能取信于民的關鍵。我支部結合本單位的工作重點和任務，以辦實事，求實效的作風，以“立足崗位當先鋒，服務群眾促發展”的精神為指導，提出圍繞“三個服務”，開展“九個一”的主題實踐活動方案，扎實有效地組織黨員開展各項主題實踐活動，以實際行動踐行“三個代表”，服務“第一要務”，在群眾中樹立良好的形象。整個活動做到有計劃、有行動、有成效。這段時間以來，局黨支部組織開展的主題實踐活動有：
(一)轉變機關作風，提高辦事效率。
1、清理行政審核、審批事項。從改革和發展的大局出發，按照“合法、合理、效能”的原則，經過認真負責的自查自改，我局共取消認定、審核等事項10項，下放審批、認定、登記等事項8項，保留審批事項1項，審核事項1項。
2、深入基層開展調查研究，解決基層實際問題。局機關領導在教育活動中，多次帶領相關科室的科長到縣(區)，基層單位，掛鉤服務單位開展調查研究，現場辦公、認真征求基層單位的意見和建議，幫助解決實際問題。
3、建立市科技局網站，發布有關科技政策《20xx年市科技計劃項目申報指南》和工作情況，加強科技政策的宣傳力度，提高科技工作的透明度。
(二)幫助解決群眾關心的熱點、難點問題和歷史遺留問題。
1、針對宿舍住戶關心的安全、綠化和停車等問題，市科技局立說立行，召集住戶代表開會討論，制定方案，撥出專款，加高圍墻，整治周邊環境、植樹綠化、辦理車輛出入證并定位停放，要求茶座限期整改噪音等問題，取得了明顯的成效，受到住戶的歡迎。
2、解決韓秀琴同志退休金發放問題。退休職工韓秀琴同志由于其所在單位(xx市計算機研究所)停止運作，無法繳納社保費，從20xx年9月起就影響到她退休金的發放，此問題一直未能解決。在這次教育活動中，局領導把高度重視，一方面積極與機關社保公司聯系協商，爭取機關社保的支持，用停產的辦法處理韓秀琴退休金社會化發放問題;另一方面多方籌集有限資金，用于韓秀琴退體金社會化發放費。從根本上徹底解決其退休金發放的后顧之憂。
(三)熱心主動為基層單位服務，促進各項工作的開展。
1、局機關在這次教育活動中，變被動服務為主動服務，熱心指導和幫助基層單位、企業整理材料，申報省、市科技計劃項目和科技成果，申報高新技術企業認定和省科技型中小企業創新資金項目，解決企業報材料難的問題。
2、針對企業存在的技術難題和對高新技術項目及人才的需求，做好產學研科技協作，為我市企業引進高新技術項目，吸納專業技術人才牽線搭橋。4月19日晚上，邀請西安交通大學四位專家教授來我市召開“西安交大科技成果發布會”，共有二十多位電子信息和新材料領域的科技型企業負責人參加。取得了良好的效果，有“金屬探測器單片機開發”等4個項目達成了合作意向。
3、組織開展以打擊冒充專利行為為主題的世界知識產權日系列活動：一是加強宣傳，在《閩南日報》、《xx科技報》、《青年報》等媒體向社會公眾宣傳有關知識產權的知識;二是開展專利行政執法，組織人員到超市、商店暗訪。配合省知識產權局調處一起專利侵權案。保護專利權人的合法權益;三是商討和起草《閩、粵、贛十三市專利保護合作協議》。
(四)幫助扶貧掛鉤點發展生產。
1、支持扶貧掛鉤平和縣長樂鄉秀山村發展茶葉示范項目1項，撥給經費4萬元，促進該村示范發展白芽奇蘭茶500畝
2、掛鉤薌城區浦南鎮松洲村(少數民族村)，扶持該村生態村建設示范項目，撥給經費5萬元，現已建立100畝立體種養基地。
(五)積極開展防治“非典”工作。
面對突如其來的“非典”疫情，局領導高度重視，在思想上、行動上與黨中央保持一致。采取一系列行之有效的措施：一是認真及時宣傳貫徹上級有關防治“非典”的文件精神，發放有關防治“非典”知識宣傳材料;二是多次組織開展衛生大掃除，清理衛生死角;三是購買清毒藥具，對公共場所進行定期消毒;四是購買防治藥品，分發給干部職工。通過以上措施，有效地防止“非典”疫情的入侵。
八、主要成效：
(一)、進一步增強黨性觀念
在黨性分析、民主評議階段，我局機關黨員通過學習《黨章》、學習《xx市直機關黨員先進性的標準和具體要求》，研究制定本部門、本單位黨員先進性的具體要求及進行個人對照總結等一系列工作，經歷了思想碰撞和靈魂洗禮，進一步明確自己的行為標準，找到自身差距，增強了黨性觀念。有三個變化：一是學習的主動性增強了。黨員干部利用工作之余自覺學習《教育讀本》，撰寫體會文章，積極參與先進性教育標準的認識和討論，理論素質有明顯提高。二是組織紀律性增強了。對上級黨委工作部署的貫徹落實更加迅速有力，每個黨員對支部安排的工作認真完成，黨員的組織觀念和履行義務的自覺性有明顯提高。三是團隊精神增強了。工作中講協作、講貢獻多了，推諉、扯皮的事情少了，黨員大局意識、責任意識和先鋒意識有明顯提高。
(二)、進一步強化了宗旨意識
通過黨性分析、民主評議，黨員的宗旨意識進一步強化。各支部圍繞群眾最關心，與群眾切身利益關系緊密問題，進行深入的研究，對馬上能改的不拖不等，邊整邊改，立說立行，認真落實整改措施。如市科技局針對職工普通關心的宿舍區安全、綠化和停車問題，立說立行，制定方案，撥出專款，加高圍墻，植樹綠化，整治周邊環境，受到住戶歡迎。針對關心老同志不夠問題，指派專人負責老干部工作，組織他們進行健康體檢。針對下屬單位退休職工退休金停發問題，積極與社保公司聯系協商，爭取支持，妥善解決。目前，我局機關黨員干部正以自己的實際行動實踐黨的全心全意為人民服務的宗旨，受到了黨外群眾的肯定和歡迎。
(三)促進了批評與自我批評風氣的形成
通過黨性分析、民主評議，全體黨員干部受到了一次深刻的黨性鍛煉。一是增強了自律意識。學會一分為二的看待自己，包括一些離退休黨員，如蘇世添、羅金缽、王多佳、陳華民、沈國華、姜祝三、吳長城等同志剖析材料都寫得很深刻，沒有大道理，更多的是談活思想，深入進行理性思考。二是正確對待批評。民主評議會上，黨員之間開展了認真的批評和自我批評。彼此平心靜氣，坦誠相見，言者直截了當，聞者和顏悅色。可以說通過這次評議，開了好頭，促進了黨內批評與自我批評風氣的形成。三是增進了團結。相互溝通多了，彼此互相尊重，互相配合，推動了單位各項工作的開展，取得良好成效。
以上報告當否，能否轉段，請予審批。
8. 黨性分析報告5000字 篇八
當代社會對高質量幼兒教育的追求最終會轉化為對具有崇高教育理想和較高專業化水平的幼兒教師的呼喚。一名過硬的教師，既要有過硬的思想政治素養，同時也必須具備過硬的專業素養，這是為師之本。
市幼兒園是一所有五十多年歷史的名園老園，在她發展的歷程中三易其名，四易其址，八次搬遷，歷經滄桑。近幾年來，市幼兒園服務多元化特色逐步形成，全面實現“托幼一體化”格局，還成立家長學校，幼兒活動中心，幼兒教師培訓中心等機構。招生人數逐年遞增，幼兒突破千人大關，規模不斷擴大。現有在崗教工50多名，教師數量不足和素質不高成為幼兒園的突出問題。近十年，市幼兒園沒有分配一名幼師畢業生，每年必須招聘四、五十名臨時教工才能保證正常運轉。隊伍十分不穩定，臨時思想嚴重，專業素質得不到保證。為此，教師隊伍思想建設和專業化成長成為我園工作的重中之重。幾年來， 我們在夯實教師隊伍基礎方面做了大量富有成效的工作，造就和形成了一支叫得響，過得硬的教職工隊伍。具體做法有以下幾點：
一、加強政治思想教育，增強教工師德素養。
幾年來，我園堅持每月進行一次政治思想教育專題學習，每學期舉辦一次黨風廉政專題報告，每年舉行一次以師德為重點的集中整訓，臨時工教工一律參加整訓。此外還開展政治理論講座、專題報告、論壇、師德演講、英模事跡報告等多種形式的政治理論教育、廉政教育、師德教育，不斷提高教工政治思想覺悟，增強師德修養。
二、 加大“園本培訓”力度，提高隊伍專業素養
我園將教工政治素養、師德素養與專業素養統一起來，著力培養德藝雙馨的教工隊伍。既關注教師成長又關注保育員成長，既重視保教隊伍專業素質培養又關注后勤隊伍專業技能提高。幾年來，堅持把“園本培訓”作為推動教工專業化發展的有效途徑。具體組織形式有以下幾點：
一是舉辦專家講壇。我們每期都要聘請各方面的專家給教師進行專業講座，培訓專業理論和指導實踐。雙語教學是我園的實驗課程,旨在培養孩子對英語的學習興趣和語感,感受英語的學習氛圍。我們聘請了英語專家對全體教師進行周期性地培訓，極大地提高了教師英語口語能力和英語教學能力;為了進一步樹立良好的教師職業形象，規范教師的語言和行為，我們特地請來了國家級普通話測試員師范講師呂澤文為全體教師進行了“教師職業形象和職業語言”專題講座;“幫我早讀書”是我們的“園本特色課程”，一直以來深受幼兒和家長的喜愛。為此，我們特地邀請北京的專家來我園作專題講座，大大提高了全體教師駕馭“早閱”教材的能力，及時推廣應用了早期閱讀科研新成果。
二是開辦教師講壇。從XX年起，我園開辦教師講壇，每半月進行一次幼兒心理學、教育學、衛生學的自培學習活動。教師們個個輪流當講師，人人當專家，講者不斷要弄清自己主講的相關理論，更要聯系實際，聽者要認真傾聽，更要交流看法與體會。通過互動學習，教師們與同伴分享交流，與先進的理念碰撞，專業理論水平得到了快速提升。
三是進行觀摩研討、實踐反思活動。我園定期組織公開課觀摩活動，要求新教師上好常規課，骨干教師上好創新課、研究課，老教師上好示范課，讓教師們在聽、評、說、議中共同學習，共同探討;定期開展課題研究活動，在有計劃有指導的課題實驗中，不斷創新教育手段，提高實踐能力。
XX年教育部《幼兒園教育指導綱要》頒布試行后，我園在新綱要精神的指導下，著重強調教師自發的學習研究，將“反思實踐”作為促進其專業化成長的有效手段。引導教師在主題研討活動中反思;在撰寫教學周記中反思;在每周兩次的幼兒個案觀察記錄中反思;在教育教學論文中進行深刻系統的反思;在觀察幼兒成長檔案中反思;在自我評價中反思。促進教師主動關注自己的教育實踐，主動地發現問題，分析問題和解決問題。將“學會教學”與“學會學習”統一起來，努力提高教學實踐能力、研究能力，促進教師由經驗型逐漸向研究型轉變。
四是開展比武練兵活動。我園經常舉行比武練兵活動。針對教師，我們每學期都會開展教師基本功比賽。內容涉及個人才藝展示、公開課競賽、說課比賽、教育技能大賽等方面;針對保育員，我們都會不定期開展各類觀摩、比武活動。有進餐進點、戶外活動護理、配教等內容。與此同時，全體保育員還積極參與了風琴演奏比賽和普通話比賽，并取得了令人矚目的成績;針對后勤人員，我們在廣大教師中間開展了“優秀廚師”評比活動，等等。通過形式多樣的比武練兵，有效提升教工們的專業基本功，大批教職員工脫穎而出。
五是新教師學習互助組活動。由于臨時聘用教工多，流動性強，每年都有大量的新教工來園工作 ，我園每年都必須組織新教師上崗培訓。為了進一步提高實踐能力和專業基本功，我園開展新教師互助組活動，一方面，組織有特長的教師定期完成新教師的音樂舞蹈、美術、普通話等專業基本功訓練;另一方面讓骨干教師和新聘教師結對子，新教師上崗第一個月全天跟班觀摩學習，骨干教師每周觀摩指導一次。互助組活動能使新聘人員迅速熟悉工作流程，快速上崗，勝任工作。這已經成為幼兒園的常規工作之一。
六是搭建平臺,促進保育員角色轉換。科學安排《一日工作程序》，明確保育員配合教育教學工作職責，逐步實現保育員從保潔工作向參與教育工作的重心轉移。吸納保育員參與科研，與教師一起評課研討，促進保育員的理論水平，教育技能，研究水平提高。要求保育員堅持每月撰寫觀察日記一篇，不斷反思自己的保教行為，提高實踐能力。在園報和家園互動欄中開辟保育專欄，為保育員提供交流平臺，多位保育員的文章在園報中發表。一系列舉措，促進了保育員由傳統保育型向教師型、科研型角色的轉換。
通過各類專業學習活動，全體教職員工對自己有了更清醒的認識。他們都暗暗在心底為自己加油，力爭趕上或超越同行。一個你爭我趕、力爭上游的學習氛圍在幼兒園內蔚然成風!
三、豐富精神文化生活,營造師德建設氛圍。
良好的師德師風，是一種高尚的精神體現，它需要有健康向上的人文土壤來培育，它需要有文明和諧的氛圍來熏染。我們感到在加強師德師風建設管理中不僅用“心”和“感情”來管理，更需要具有時代氣息的活動來推動升華。幼兒園女教師多，是個以性格開朗，富有童心，而又多才多藝為特色的集體。在開展師德師風建設中，我們尊重教師個性特長，尊重幼兒園工作特點，著力于豐富活動，發揮特長，營造氛圍，陶冶情操，從而達到增強教工師德修養。為此，我園開展了一系列活動精神文化建設活動，在豐富的活動中陶冶情操，融鑄師魂。
師德建設重在陶冶情操。幼兒園教師熱情開朗，充滿活力。我園工會和共青團組織一直將健康的文化娛樂活動作為工作的主旋律。讓教工們在多彩的文化娛樂活動中，陶情養性，從而激發其愛園之情，敬業之情。
我園利用“三、八”節組織教職工外出參觀游覽，舉辦了幼兒園羽毛球比賽，掀起了群眾性運動熱潮，XX年 12月成功舉辦了慶“元旦”篝火晚會，市委市政府市教育局等部門領導參加了晚會，活動主題突出、內容健康、形式新穎、場面熱烈，加深了同事間的感情、融洽了干群關系、增進了部門聯系、提升了單位形象。還先后組建了體育隊、文藝隊、健身隊和書法隊，每隊根據需要又細化為多個組，每隊每組都有專人負責組織和實施，聘請了相關的專家進行指導，有力地保證了這一活動的實效性。
此外，我們還組織了以“親情、友情、愛情”，“教師風采”為主題的征文比賽活動，四位教師的文章被麻城報刊載，舉辦了“一切為了孩子”、“我靠幼兒園生存，幼兒園靠我發展”、“創建學習型組織，爭做學習型教師”等主題演講活動。
這些積極健康的活動豐富了教工的業余生活，更重要的是提升了個人生活品位，陶冶了教工的高尚情操。
師德建設重在升華思想。每學期期末，我們都會以教研組，后勤組為單位開展師德交流活動。全體教工認真總結自己的經驗，相互學習，相互評議，提出整改意見，促進提高。各組推薦師德標兵，進行師德報告，身邊的先進人物事跡感染了大家，精神思想震撼著大家。今年教師節之際，舉行了一次別具一格的“慶祝教師節座談會”，新任園長喬建和全體教師一起對我園辦園理念進行了深刻的交流，提出了以精心建設“家長放心、社會認可、領導滿意的示范園”為辦園目標，提出“和諧、健康、快樂、啟智”的辦園理念。得到大家的一致認同。并在辦園理念上取得一致共識：“和諧”是前提。和諧包含了人與人之間、人與自然之間的和諧;“健康”是保證。健康包含了身體健康和心理健康;“快樂”是基調。快樂地學習、快樂地生活、快樂地創造、快樂地成長;“啟智”是目標。我們要不斷探索幼兒智力開發的科學方法。通過交流，大家都表示：要大力唱響這一理念，努力實踐這一理念。大家的思想認識統一了，行動步子才會一致的，才能達到心往一處想，勁往一處使的目的。
這樣一些不拘一格地交流互動，讓教工思想與領導碰撞，與同事碰撞，與先進人物的思想碰撞得到升華。通過交流，不僅增強了集體的凝聚力，它也給幼兒園的發展注入了生命的活力，使幼兒園成為一個富有崇高教育理想追求的精神樂園。
師德建設重在彰顯典型。從XX年起，我們每學期開展師德標兵評選活動。涌現出了象金素芳、劉詠英、宋珍貴、雷建安(聘用人員)等這樣一批師德先進典型，每期舉行事跡報告會宣傳他們的先進事跡。我們還依托文化櫥窗、《黃岡幼教報》、麻城電視臺、校園網、麻城教育信息港等媒體和陣地，更廣泛地宣傳幼兒園的典型人物和突出事跡。如：師德標兵、優秀教師、骨干教師等。讓教工在默默奉獻中所展露的依法執教、愛崗敬業、熱愛學生、嚴謹治學、團結協作、尊重家長、廉潔從教、為人師表等方面的精神風貌，彰顯于幼兒園這個團隊，彰顯于社會，讓高尚的師德進一步得到弘揚。
學高為師，德高為范。走上三尺講臺，教書育人;走下三尺講臺，為人師表。教師不僅是社會主義精神文明的建設者和傳播者，更是莘莘學子們的道德基因的傳承者。師德,不是簡單的說教，而是一種精神體現，一種深厚的知識內涵和文化品位的體現!讓我們以高尚的師德，共同構筑幼兒教育的美好明天!
9. 黨性分析報告5000字 篇九
按照中央和省委對純潔性教育活動的精神和要求，對照學校共產黨員保持純潔性標準，圍繞校黨委確定的中心工作，以深入開展創先爭優活動為抓手，突出做好基層組織建設年、“四幫四促”、“五先進一滿意 鍛鑄儒魂商才”等活動，統籌抓好黨員干部隊伍建設、人事制度改革、新校區建設等工作，進一步解放思想、狠抓落實。對照黨員領導干部標準的要求，聯系自己的工作和思想狀況，現就黨性黨風方面作如下分析：
一、關于理論學習、思想作風、工作作風方面的情況
自今年上半年開展純潔性教育活動試點工作以來，以參加純潔性教育活動為契機，著力加強自己的政治理論學習，加強思想作風和工作作風建設。一是提高了認識。我們黨作為馬克思主義執政黨，只有不斷保持純潔性，才能提高在群眾中的威信，才能贏得人民信賴和擁護，才能不斷鞏固執政基礎，才能實現黨和國家興旺發達、長治久安。要從黨和人民事業發展的高度，從應對新形勢下黨面臨的風險和挑戰出發，充分認識保持黨的純潔性的極端重要性和緊迫性，不斷增強黨的意識、政治意識、危機意識、責任意識。二是堅定了信念。通過深入學習科學發展觀和純潔性教育的有關著作，更加堅定了共產主義理想和信念，更加堅定了建設有中國特色社會主義的信心，更加堅定全心全意為人民服務的宗旨意識。三是找準了存在的主要問題。按照中央和省委對純潔性教育活動的精神和要求，對照學校共產黨員保持純潔性標準，特別是黨員領導干部標準，聯系自己的思想和工作實際，從黨性黨風方面對政治理論學習、思想作風、工作作風等方面進行了深入的剖析。四是查找差距，明確了努力方向。認真對照純潔性標準，查找思想、政治、道德、作風、廉潔、工作等方面的差距，明確了今后努力的方向。
在整個純潔性教育活動中，既作為一名黨員參加各個階段和各個環節的學習教育活動，又切實履行了黨委書記作為第一責任人的責任。
在純潔性教育和日常的學習和工作中，能堅持和弘揚理論聯系實際的學風和良好的思想作風和工作作風，在學習過程中注意抓了“四個結合”。即把加強理論學習與提高自身的思想政治素質、與促進班子的團結和統一增強領導班子的凝聚力和戰斗力、與提高自己以及班子成員的綜合素質以及與促進學校的改革發展穩定結合起來。能深入教學第一線，在聯系師生員工中善于吸收政治營養和關心并傾力解決他們希望解決的實際困難和問題，推動各項涉及學校改革發展以及師生員工切身利益的問題得到逐步解決。
二、關于履行工作職責的情況
(一)狠抓班子建設，帶好干部隊伍
1、把抓班子的思想政治建設促團結與統一，增強領導班子的凝聚力和戰斗力作為班子建設的首要工作來抓。
一是加強黨性鍛煉，打牢團結根基。嚴格黨內生活，加強黨性鍛煉。正確處理個人利益同黨的事業的關系，以學院的改革發展為重;正確對待名、權、位，樂于奉獻;正確處理個人同組織的關系，堅持個人服從組織;正確處理個人與班子其他成員的關系，互相理解信任，默契配合;正確處理正職與副職的關系，既有明確的分工又有密切的合作;正確處理黨政主要負責人之間的關系，既依法辦事，又各自側重，相互支持和配合，作好表率，帶好班子;我作為班子的“班長”，在班子內部努力營造以公正聚人，以寬宏容人，以開明用人，以誠心交人，以身正服人的良好氛圍，增強了班子的凝聚力和戰斗力。
二是嚴格執行民主集中制，用制度保證班子團結。堅持集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定的黨委議事規則。制定配套的工作規則、議事程序和檢查監督措施，切實把民主集中制原則具體化，使領導班子的工作走上制度化、程序化的軌道，有效地防止了不團結因素的產生。
三是開展積極健康的思想斗爭，及時化解不團結的因素。校黨委嚴格堅持了民主生活會制度，不斷提高民主生活會質量，定期開展批評和自我批評。我要求自己要嚴于解剖自己，聞過則喜，帶頭開展批評和自我批評。
2、把抓制度建設、作風建設，做廉潔高效的模范作為一項基礎性、經常性的工作來抓。
一是抓班子制度建設，強化內部制約機制。校黨委根據《中國共產黨章程》、《中國共產黨普通高等學校基層組織工作條例》和《高等教育法》的規定，結合學校更名為財經大學的實際，修訂完善了一系列制度，保證了學校領導班子工作規范化和科學化。
二是抓解放思想、實事求是與時俱進的思想作風，大力發揚求真務實、勇于創新的精神。
三是抓密切聯系群眾的工作作風，把黨的群眾路線具體運用到學校實際工作中。如通過召開教職工代表大會進行討論等多種渠道征求意見，進行干部人事制度改革、制定學校“”發展規劃、推進新校區建設等等。黨委確定每位班子成員聯系教學單位，我本人常常深入所聯系的法學院、國際經濟學院、旅游管理學院，做好各項工作。此外，還不定期深入各服務部門，到宿舍、食堂進行調查研究，聽取意見，解決師生的困難和問題。
四是抓艱苦奮斗的工作作風和生活作風，加強黨風廉政建設。深入開展反腐敗教育、抵制拜金主義、享樂主義和極端個人主義的影響和侵蝕，努力做到了思想上嚴于律己，工作上勤奮努力，生活上艱苦樸素。
3、把干部的選拔任用、教育管理有機地結合起來。以競爭上崗的形式進行了第四輪干部選拔任用工作，中層干部的結構、素質和能力得到了新的整合和提高。每學期召開中層干部培訓會議，達到統一思想，提高認識，促進工作的目的。
(二)明確工作思路，制定工作措施
學校進一步明確了工作思路，提出了一系列的目標和任務，并制定了具體的工作措施。我和班子的同志們一道，緊緊依靠全校師生員工，各項工作得到了扎實有效的推進。一是深入貫徹落實科學發展觀、開展純潔性教育試點工作;推進教學改革，拓展為地方經濟建設和社會發展服務的渠道，加強各個學科的建設和資源整合;從提高辦學水平，構建現代大學人事制度的高度出發，認真抓好人事制度改革工作，加強人才隊伍建設;以鍛鑄“儒魂商才”核心價值理念為重點，積極推進大學生思想教育及管理的創新和改革;以強化和細化各項管理為重點，全面提升學校的管理水平。繼續實行目標管理，根據學校的總體目標和工作思路，按照“高標準、精細化”的要求，學校與各部門簽定了目標管理責任書，確保了各項工作任務的完成。二是結合當年工作和學校未來發展，認真落實學校《“”發展規劃》以及《“”師資隊伍建設規劃》、《“”校園文化建設規劃》等子規劃。三是加強校園文化建設。高度重視和加強校園文化建設，積極營造鍛鑄“儒魂商才”的良好氛圍，支持師生開展豐富多彩的校園文體活動。
(三)以開展純潔性教育活動試點工作為契機，進一步加強黨建思想政治工作。
按照省委的工作安排，我校認真開展做好相關活動，校黨委成立了純潔性教育活動試點工作領導小組，我任組長，認真負責地組織了集中學習階段和查找分析階段的工作，我在工作中注意將保持黨的純潔性教育試點工作與創先爭優、“五先進一滿意 鍛鑄儒魂商才”、作風建設年暨“四幫四促”活動有機結合，確保取得實效。
我們認真落實省委的指示和要求，以“構筑人才高地”為主題，以開展“五心學習”、做好“四種服務”、推動“三個發展”扎實推進保持黨的純潔性教育試點工作。自6月21日活動啟動以來，已完成了安排部署階段、集中學習階段和查找分析階段的各項工作。整改提升階段的工作業已
開展了專題集中學習活動、保持純潔性標準大討論活動、“千百十”主題實踐活動;接受了革命傳統教育和警示教育;組織了多場專題輔導報告和先進事跡報告;完成了對每位黨員的評星分類;召開了民主生活會和組織生活會，每位黨員都認真寫出黨性分析材料;黨員教師積極對學校的發展提出建議和意見，全校基層黨組織和黨員參與率達100%。目前正在進行保持黨的純潔性教育工作的整改提升階段，重點圍繞制定整改方案、推動晉星升級、建立長效機制開展活動。
二、廉潔自律、廉政建設方面的情況
在政治紀律上，自己能在思想上、政治上、行動上保持一致。在具體的工作和生活中，嚴格執行黨中央頒發的一系列黨規黨紀，在配偶、子女、房子、車子、錢物、工程建設和設備采購招投標、招生分配、干部提拔、人事調動等問題上，以及在對內對外交往中反對鋪張浪費等方面，均能按黨和國家的有關規定和要求辦，不以權謀私，做到了廉潔自律。
與黨委班子一道，認真貫徹廉潔自律。一是堅持民主集中制這一黨的根本組織制度和領導制度。認真執行并不斷完善黨委內部議事和決策的基本制度。凡關系到學校全局性、長遠性、政策性的重大問題，都在充分征求有關方面意見的基礎上，由黨委會集體討論決定。同時黨委又充分尊重和支持院長行使職權，注意提高工作效率。二是重點加強對管人、管財、管物等職能部門的監督，建立健全各種規章制度。并重點對干部人事、財務、招投標、校務公開等制度的執行情況進行檢查。三是堅持廉政建設談話制度。通過有的放矢的談話，起到了明確要求、宣傳法規、提高認識、摸清情況、預防在先的作用。四是加強審計監督。嚴格執行高等院校審計工作規定，對財務預決算、基本建設項目、物資采購進行認真審計。
三、存在的不足和下一步的打算
我作為黨委的主要負責同志，要著重剖析自己在工作學習等方面存在的一些不容忽視、需認真整改的問題和不足，這主要表現在以下幾個方面：理論學習的深度和廣度還不夠。平時忙于事務性工作多，利用空余時間進行理論學習不夠;在貫徹民主集中制的過程中，科學決策的水平和質量需進一步提高，存在對工作一抓到底的精神不夠的現象。針對這些問題，我決心在今后的工作實踐中，在上級黨組織的幫助教育和同志們的支持下，從更進一步增強事業心和責任感，從更進一步地樹立政治意識、大局意識、責任意識、憂患意識等方面的角度和層面，不斷提高自身素質、能力和水平，努力完成學校的各項工任務。
10. 黨性分析報告5000字 篇十
今年以來，在中央和自治區黨委的安排部署下，各級黨組織和廣大黨員中廣泛開展了“創先爭優”活動，這是新時期加強黨的執政能力建設和先進性建設的又一重大舉措。按照活動要求，對照黨章和“創先爭優”活動的要求，深刻反思，自我剖析，深感自己在黨性方面與組織要求、群眾期望還有一定差距和不足。現將自身存在的主要問題、思想根源和努力方向匯報如下：
一、存在的主要問題
(一)在學習上缺乏系統性，理論功底還有所欠缺。一是理論學習的自覺性還不夠高。沒有堅持始終將理論學習放在首位，工作相對較輕松時，學習抓得扎實;工作量大時間緊張時，沒有注意擠時間學習，未做到以高度的自覺性和政治責任感持之以恒地抓好學習。
二是理論學習的系統性不強。學習中存在實用主義傾向，自己主要從事組織人事工作，對黨建理論、干部人事工作理論、規定的學習抓得緊些，學得深透一些，而對其他工作諸如交通建設、現代科技、經濟理論等方面，僅從把握黨的方針政策方面去學習，深入系統地鉆研不夠。
三是改造世界觀的主動性還不夠強。沒有經常性地自覺運用馬列主義的立場、觀點和方法改造自己的世界觀、人生觀和價值觀。沒有融會貫通地把學來的東西運用于指導工作實踐，在工作實踐中深入思考總結得不夠，對發現的問題也容易放過，未能及時梳理撰寫理論文章，用以指導自己的實踐和啟發他人。
(二)工作作風不夠務實，與跨越式發展的要求存在差距。一是服務交通跨越式發展大局還不夠到位。雖然能夠從思想上深刻認識到推進交通跨越式發展的重要性，但在具體工作中為推進交通跨越式發展提供的組織、人才保障還不夠充分，尤其是交通建設專業性人才和公路養護技術工人還大量缺乏。二是深入基層、服務基層的意識還不夠強烈。近兩年來，由于政治部工作任務重、人手緊，深入基層單位調查研究較少，為基層一線解決實際問題方面做得不夠，主動服務基層的意識上還有所欠缺。三是對于交通管理體制機制等深層次問題思考不夠深入。平時忙于日常性事務，缺乏對交通管理體制機制等深層次問題的宏觀和深入思考，對如何服務和保障交通跨越式發展，還缺乏有效的措施和手段。
(三)開拓創新不夠，與現實工作要求存在一定的差距。一是未能深入研究黨建、組織人事工作方法，對當前形勢下干部隊伍建設、黨的基層組織建設、黨員隊伍建設中出現的新問題、新矛盾把握不準，因地制宜、因事制宜開展工作的方法、抓手不多，特別是在項目執行辦績效考核等方面還有所欠缺。二是干部人事制度改革步子邁得不夠大。
干部人事工作直接涉及到干部的成長和個人的切身利益，本人還存在求穩怕亂的思想，對過去一些已不適應當前形勢要求的管理辦法、制度，未能大刀闊斧地興利除弊。干部選拔任用拘泥于傳統的民主推薦、組織考察方式，對競爭上崗、公開選拔等方式還缺乏有效地探索。三是平時在抓工作規范上做得多，抓創新、抓特色上做得不夠。比如在如何解決干部能上能下的問題上;在如何建立科學客觀的考核指標體系，真正落實“以素質論人，憑實績用人，用機制管人”上;在如何創新活動載體，更好地發揮黨員先鋒模范作用上就探索得不夠。
二、思想根源剖析
(一)理論功底不深，是導致黨性黨風存在問題和差距的根本原因。馬列主義，毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，是經實踐檢驗證明的科學理論，是我們改造主觀世界的有力思想武器。由于沒有學深學透科學理論，對于其實質、立場觀點理解不深，就不能做到及時改造自己的主觀世界，及時校正自己的世界觀、人生觀、價值觀;沒有學深科學理論，就不能很好地運用理論指導工作實踐，不能在實踐中大膽開拓創新，推進各項工作。
(二)加強黨性鍛煉不夠，是導致黨性黨風存在問題和差距的重要原因。加強黨性鍛煉，就是要用馬克思主義的辯證唯物主義、歷史唯物主義和科學社會主義思想武裝自己，努力使自己始終保持工人階級的先鋒隊性質，積極實踐“三個代表”重要思想。
由于加強黨性鍛煉不夠，自我要求的尺度就放寬了，在工作和生活中加強自我教育、自我批評和不斷反省自己的自覺性就不夠高，時常自我感覺良好，不能及時檢查自身不足，達到不斷完善自我的目的;由于加強黨性鍛煉不夠，積極主動深入基層聽取群眾的意見不多，在工作方法、思想方法上因循守舊的多，憑經驗、憑感覺、用老辦法辦事的時候就多，開拓進取、求實創新的意識不強，廉潔自律的標準也不夠高。
(三)群眾觀念樹立不牢，是導致黨性黨風存在問題和差距的直接原因。馬克思主義認為，群眾是真正的英雄，我有時卻認為自己能干，自我感覺良好，有時批評人不注意方式方法，沒有考慮對方的接受程度，有時甚至把固執己見當成是堅持原則。自己雖然牢記中國共產黨要始終代表廣大人民群眾的根本利益的要求，但在實踐中，對如何代表、怎樣代表領悟得不深，把握得不準，理解存在片面性、表面化，因而導致關心群眾疾苦的行動僅體現在走訪慰問，力所能及地送一些物資、現金解決少數群眾的燃眉之急，卻沒有從根本上尋找解決問題的辦法措施，沒有在建立健全惠及大部分群眾的惠民利民機制上下功夫。
三、今后努力方向
(一)強化終生學習意識，不斷提高理論水平和實踐能力。在新形勢下，新事物、新矛盾、新問題、新情況層出不窮，對我們的政策理論水平和工作能力提出了新的挑戰和新的要求，如拘泥于現有知識水平，就難以適應新形勢和新任務的需要，推進各項工作的深入開展。因此，自己一定要大力發揚我黨理論聯系實際的優良作風，堅持不懈地以發展的觀點和創新的精神，按照“學習、學習、再學習”的要求，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，不斷用科學理論武裝自己的頭腦，改造自己的世界觀、人生觀和價值觀，努力提高自身素質。
(二)強化執政為民意識，進一步密切黨群干群關系。全心全意為人民服務的宗旨，決定了我們黨的領導干部必須按照“三個代表”重要思想的要求，始終把代表最廣大人民的根本利益作為自己一切工作的出發點和落腳點。因此，自己今后要著眼實踐黨的宗旨，堅持執政為民，樹立正確的權力觀，堅持一切行動從維護和發展群眾利益出發，堅持一切為了群眾，把群眾的冷暖放在心上，把群眾的利益放在第一位，把滿足人民群眾的需求作為第一追求，時刻想群眾之所想，急群眾之所急，多深入群眾聽取民聲，了解民情，解決民憂;把群眾擁護不擁護，高興不高興，答應不答應，贊成不贊成，作為想問題、辦事情的第一信號，誠心誠意為群眾辦實事、辦好事。
具體到組織工作來講，就是要嚴格按照“對己清正，對人公正，對內嚴格，對外平等”的要求，牢固樹立“公道正派”的核心價值理念，在干部工作中不謀私利，在干部問題上不徇私情，在干部任免上不存私心，在干部方案上不揣私貨，身先士卒，做好表率。
(三)強化政治責任意識，鍥而不舍地圍繞“發展第一要務”開拓創新。按照“三個代表”重要思想的要求，堅定不移地同黨中央在思想上、政治上、行動上保持高度一致，堅決貫徹執行黨的路線、方針、政策。突破舊思想、舊觀念的束縛，樹立落實科學發展觀和正確政績觀，開拓創新，大力發揚創新精神，時刻走在時代的前列。
當前，我區交通運輸正處在跨越式發展的初始階段，新情況、新問題很多，熱點、難點問題很多，黨建、組織人事工作面臨許多嶄新的課題，這就更有待于用改革的精神悉心研究，大膽探索，勇于實踐。我們要抓住黨建和組織人事工作中的薄弱環節，重點突破，全面推進，不斷開創工作新局面。
(四)強化紀律意識，不斷規范自己的言行。一切從黨的利益出發，正確處理局部與全局、眼前與長遠、個人與集體的關系，講團結，不計較個人得失，嚴以律己，寬以待人，以純潔的黨性，堅定的信念，求得政治上的統一;恪守黨的規范，遵守黨的紀律，認真學習《中國共產黨領導干部廉潔從政若干準則》，切實樹立廉政觀念，強化廉政意識;弘揚正氣，理直氣壯地抵制各種不良傾向;強化自我修養與改造，做到“五慎”、“四不亂”，即慎初、慎微、慎獨、慎交、慎側，腿不亂走、手不亂伸、嘴不亂吃、筆不亂批;自覺接受黨內監督、群眾監督、法律監督和其他外部監督，遵紀守法，廉潔從政，自覺樹立黨員干部的良好形象。
11. 黨性分析報告5000字 篇十一
通過這段時間的學習，我感覺到最大的進步是能夠專下心來想問題、干工作、辦事情，自覺把學習共產黨員先進性標準要求的過程，變成自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的過程。同時，通過學習，進一步加深了對“先進性”教育活動的認識和理解。
一是進一步認識了先進性教育活動的意義。開展先進性教育活動，是中央綜合判斷國際國內形勢、深入分析我們黨肩負的任務和黨員隊伍的現狀，經過全面考慮做出的重大決策。 能否從容應對復雜多變的國際局勢，能否維護和利用好我國發展的重要戰略機遇期，能否科學把握我國改革發展的過程，推進社會主義物質文明、政治文明、精神文明的全面協調發展，是對我們黨的執政能力的考驗，也是對各級領導干部和廣大黨員素質的考驗。
二是進一步理解了保持黨員先進性對保持黨的先進性的作用。 黨的全心全意為人民服務的宗旨，“立黨為公、執政為民”的理念，只有靠廣大黨員的行動來體現，才能為廣大人民群眾所認識; 黨員先進性是鞏固黨的執政地位的關鍵和基礎，要長期執掌好政權，關鍵在于黨員特別是黨員領導干部保持先進性。
三是進一步明確了該如何保持黨員的先進性。我們必須具有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的寬廣胸懷，自覺實踐“”重要思想，堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念，堅持黨員領導干部帶頭，發揚求真務實的作風，多辦實事。
一、存在的問題 對于共產黨員來說，求真務實既是體現在實際工作中的思想作風和工作作風，又是貫穿于一切工作的科學精神和始終不渝的政治品格。
如果黨員只靠口頭許諾，如果只是擺花架子、搞形式主義，如果說一套做的是另一套，會上一套會下一套，當面一套背后一套，群眾得不到實惠、看不到發展，就背離了“”的要求，背離了黨的先進性和共產黨員的先進性。這段時間的學習讓我明白了，只有我們黨切實提高執政能力，牢牢地鞏固執政地位，中國的崛起和中華民族的偉大復興才能實現。黨是一個個黨員的集合體，要提高執政能力，鞏固執政地位，關鍵是黨的每個成員要切實完善自我，與時俱進，永葆先進性。與新時期我黨先進的代表任長霞、牛玉儒等相對比，對照黨員先進性的要求，我發現自己還有一定的差距，主要有以下幾方面：
(一)學習還不夠深入。日常工作中總是有意無意地放松了自我學習，忽視了知識能力的培養再造，學習的自覺性、主動性不強，忙于事務應酬，有時不愿擠出時間學，即使有了時間也坐不下來、學不進去。在理論學習上還不夠用心，理論素養還不深厚，與本職業務有關的就學一點，與本職業務聯系不緊的就不去學或者很少涉獵，在學習上搞實用主義。對理論武裝頭腦的緊迫性認識不足，學習專題不突出，針對性不強，不分層次，一般通讀多，重點精讀少，做讀書筆記更少。對理論的鉆研不深入，沒有在把握鄧小平理論的科學體系上下功夫。缺乏“擠”勁和“鉆”勁，對理論學習淺嘗輒止，不求深解。理論聯系實際不夠，學用脫節，運用理論指導實踐的意識不強，沒有充分把理論和實踐緊密地聯系起來，運用馬克思主義的立場、觀點、方法來分析和解決問題、指導工作、提高工作水平。
(二)服務意識不增強。工作中循規蹈矩，按部就班，主動性和創造性不夠，還不能用全新的思維和方式去做開創性的工作。對“服務是我們的天職”的思想，體會得不深不透，還沒有自覺地把群眾對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準，有些工作做的還不是那么令人滿意，小成即滿。今后還要繼續把工作做深做細，因為服務是永無止境的，群眾對我們的要求將會越來越高，不進一步提高服務意識就有可能損害企業和群眾的根本利益。
(三)工作狀態不佳。對分管的工作有時抓得還不是很緊，對職責范圍內的事有時考慮的還不是很細，有時對一些工作只求過得去，不求過得硬。工作有時不夠積極主動，在探索特點規律、總結經驗做法、搞好服務指導等方面做得還不夠好。
(四)工作不夠深入。近年來，自己下基層的次數雖然不少，但下去后跑面比較多，蹲點相對比較少，深入實際調查研究解剖麻雀不夠。有時抓工作重布置，輕檢查督導，跟蹤問效不夠。
二、存在問題的主要原因
(一)對學習的重要性認識不足。沒有真正把學習當成第一位的需要、第一位的任務、第一位的責任，有時甚至覺得學習是軟指標，缺乏危機感、緊迫感。雖然一直在學，但缺乏計劃性、針對性、系統性，效果不明顯。在政治理論學習上，覺得自己長期從事政治工作，有一定的政治理論基礎，能對付一陣子，學的不認真。在高科技知識學習上，覺得基礎差，有畏難情緒，學的也不刻苦。在學習方法上，滿足于參加集體組織的學習活動，擠時間自學精神不強;滿足于該學的理論學了、該看的文件看了，深鉆細研精神不足;滿足于完成上級規定的學習任務，結合工作主動學習鉆研不夠。
(二)位置沒擺正。在角色定位上，有時覺得上有主要領導，下有部門領導，自己作為一名副職工作干得多點、少一點，抓得緊一點、松一點關系不大。有時工作缺乏主動性、創造性，導致一些工作抓得不夠到位。
(三)主觀改造不夠徹底。感到在市場經濟的新形勢下自己已經做得不錯了，不自覺地忘記了作為黨員領導干部在主觀世界改造上應有更高的標準和要求，沒有很好地向優秀黨員領導干部看齊。在批評與自我批評上有時抹不開面子、怕得罪人，發現一些同志有了缺點和問題不愿說、不愿管。在過雙重組織生活方面，參加黨委中心組的活動還可以，但定期向黨小組匯報自己的思想情況、主動接受大家的批評監督做得不夠好。
三、整改措施及努力方向 保持堅強的黨性，是保持共產黨員先進的重要體現。新時期的共產黨員應切實加強黨性分析、黨性修養和黨性鍛煉，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，自覺抑制各種錯誤思潮和腐朽思想的侵蝕，永葆共產黨人的先進性和純潔性。針對自身的問題和不足，在以后的學習、工作中，在“中心”黨委的領導和指導下，從以下幾個方面改造自己：
一是進一步堅定共產主義理想信念。通過學習，我深刻體會到，要始終保持共產黨人的先進性就必須樹立崇高的理想信念。共產黨員有了共產主義理想信念，也就有了立身之本，站得就高了，眼界就寬了，心胸就開闊了，就能自覺為黨和人民的事業而奮斗。堅定理想信念，重要的就是要堅持用馬克思主義的立場、觀點、方法來認識世界，認識人類社會發展的客觀規律。理想信念是一個思想認識問題，更是一個實踐問題。應該說，沒有遠大理想，不是合格的共產黨員;離開現實工作而空談遠大理想，也不是合格的共產黨員。
二是進一步加強黨性修養。作為有著崇高理想的共產黨人，在困難和挫折面前一定要堅定理想信念，加強黨性鍛煉，增強黨的觀念。一方面，牢記黨的宗旨。黨與人民群眾是魚水關系，是種子和土地的關系。作為共產黨員特別是黨的干部，在任何時候、任何情況下都牢記黨的宗旨，堅持黨的群眾路線，把全心全意為人民服務作為自己的終生追求和義不容辭的責任，真正把群眾的安危冷暖放在心上，一心一意為廣大人民群眾謀利益，吃苦在前、享受在后，做人民群眾需要的發展帶頭人，做人民群眾信賴的貼心人。另一方面，增強黨的觀念。
首先，對黨絕對忠誠，始終同黨保持高度一致，聽黨的話，堅決跟黨走。其次，增強組織觀念，自覺維護黨的團結統一，保證黨的政令暢通，使黨的意志和要求得到全面貫徹落實。再次，正確看待成績、名利和地位，樹立正確的政績觀，擺正個人與組織、個人職業與黨的事業、盡黨員之責與盡崗位職責的關系。再一方面，增強執政意識。在政治上，把關定向、維護大局。增強政治敏銳性和鑒別力，堅持正確的政治方向，在大是大非面前站穩立場，不斷提高把握大局、維護大局的能力。在工作上，勤政敬業、爭創一流。應以一往無前的決心、大膽探索的勇氣、只爭朝夕的精神，竭盡全力把本職工作做好。在作風上，率先垂范、扶正壓邪。始終堅持和發揚共產黨人的政治本色和革命氣節，一身正氣，兩袖清風，在拜金主義、享樂主義、極端個人主義和“酒綠燈紅“的侵蝕和影響面前，一塵不染，正氣凜然。
三是進一步提高加強學習的自覺性。通過學習，我深深體會到學習的重要性，無論對于一個政黨，還是對于一個人都至關重要。正如所說，“勤奮學習，是共產黨員增強黨性、提高本領、做好工作的前提”。當今正處在一個知識創新的時代、終身學習的時代，知識更新迅速，加強學習更顯重要。
首先要加強政治理論學習。深刻領會“”重要思想的精神實質，深入學習等中央領導同志的重要講話，不斷提高自身政治素質，在問題面前始終保持清醒的頭腦。其次要加強業務學習。把加強學習同提高工作能力結合起來，扎扎實實做好本職工作，不斷提高自身綜合素質，更好地完成各項工作任務。
四是進一步轉變作風。堅持科學的態度和求實的精神，兢兢業業地做好各項工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念，今天能辦的事不拖到明天，這一周能辦的事不拖到下一周，用最短的時間完成任務。做到先學一步，學深一點，多學一些，在真學、真懂、真信、真用上下功夫，充分展示學習和實踐“”重要思想的自覺性和堅定性;帶頭查擺自己在思想、作風和工作上存在的突出問題，充分展示敢于正視和解決問題的決心和勇氣;帶頭開展批評與自我批評，胸懷坦蕩地亮出自己的缺點毛病，真誠嚴肅地開展同志間的相互批評，充分展示對黨對人民對同志極端負責的精神;帶頭搞好整改，堅持邊學邊改、邊查邊改、邊整邊改，著力解決自身存在的突出問題，著力解決群眾反映強烈、通過努力能夠解決的突出問題，充分展示求真務實的優良作風。在查擺問題上，實事求是地查擺自身的問題，包括工作作風、服務質量、辦事效率等方面存在的突出問題;在聽取批評意見上，不僅要聽取本單位群眾意見，而且要充分聽取分管部門和廣大服務對象的意見;在解決突出的問題上，堅持實事求是，量力而行，不提過高的指標，不做空頭承諾。
五是進一步嚴格要求自己。始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態，擺正位置，時時刻刻做到自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不講價錢，不圖虛名，事不張揚，勤勤懇懇，兢兢業業，做好各項工作，全心全意為人民服務。 在今后工作學習中，我將進一步提高自己各方面的能力，時刻以一名優秀黨員的要求來嚴格要求自己，更好地體現一名黨員應有的先進性，全身心的投入到為人民服務這項偉大的事業。
12. 黨性分析報告5000字 篇十二
黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，我局黨委班子嚴格按照區委安排部署，結合我局實施方案，深入學習教育，廣泛征求意見。通過同志提、相互幫、群眾評，查找班子存在的“四風”、涉及群眾切身利益和服務群眾最后“一公里”問題，深刻剖析根源，提出整改目標，形成對照檢查材料如下：
一、作風建設情況
班子成員能夠認真貫徹落實中央八項規定、省委省政府九項規定、市委市政府十項規定，嚴格按照《黨政干部行為準則》要求自己，全面執行區紀委《大同區領導干部改進工作作風密切聯系群眾十方面30條規定》要求，帶頭遵守單位的各項規章制度，自覺抵制各種不正之風，接受黨和群眾的監督。在班子建設上，堅持民主集中制原則，重大問題集體討論研究決定。在具體分工上，堅持分管領導各負其責，支持和信任副職，使副職在分管工作上有自主權，充分調動了副職的工作積極性，使全局領導干部心往一處想，勁往一處使，不怕困難，攻堅啃硬。
二、存在的主要問題
(一)“四風”問題
1、形式主義方面
一是理論武裝不自覺。班子成員片面地認為理論學習是軟指標，具體工作才是硬任務，沒有將學用有效結合，沒有很好領會到運用科學理論武裝頭腦、指導工作的重大作用。理論學習制度堅持得還不夠好，學習內容和形式還不夠豐富，學習標準還不夠明確。班子成員缺乏鉆研精神，看書看皮、看報看題、蜻蜓點水、淺嘗輒止，學習會開成宣讀會，對學習的內容，囫圇吞棗，沒有很好的消化吸收;工學矛盾比較突出，有時忙于工作而忽視了學習，有時因為工作忙而取消了學習。政治理論和業務學習還不夠深入、系統，導致理論水平不高，指導實踐的能力不強。
二是調查研究不夠深入。組織開展調查研究不扎實，根據上級的部署，雖然在年度工作中也要求領導干部開展調研，撰寫至少一篇調研報告，但在調研主題、內容、形式指導不夠，多流于形式;班子成員下基層調研存在“走馬觀花”的現象，不能真正“沉下去”，調查研究往往浮于表面，看典型多，看“后院”和“角落”少;注重調查材料的撰寫，忽略實地調研的重要性，沒有準確掌握第一手資料，撰寫的材料與實際存在偏差，參考價值不高。
三是工作有時不夠務實。存在著工作部署多、現場指導少、檢查落實不到位的問題。表現在：(1)工作重部署、輕檢查。研究工作部署較為透徹，但對工作的責任主體、階段性目標、時間控制、評價指標和成果產出不明確，使執行
部門自行裁量權太大，導致工作得不到落實，干好干壞一個樣的局面。每年年初部署年度工作時，統一下達了工作任務，并進行了責任分解，但對專項工作的檢查不夠，也沒有系統地進行總結，推廣經驗，解決問題，影響了基層單位執行年度工作任務的積極性;(2)監管重會議、輕機制。在行業監管上，多數情況下采取年度開會方式，沒有組織建立監督檢查長效體制和機制，誰來監督、怎樣監督、監督結果如何使用等問題長期議而不決，監督工作想起就做，缺乏持續跟蹤，造成有些工作即使沒有落實，也無人過問，或不了了之，或臨時處臵，疲于應付，保證不了工作質量。如對物業、供熱、供水等企業監督檢查不夠，未能對企業和業戶之間在服務及收費等方面的銜接上可能出現的問題進行預先研判;在涉及城市建設項目上，有時不能及時有效地掌握工程質量和工程進度情況，影響城管建設項目預期效果。20xx年的老居住區改造項目，存在頂層漏雨現象，群眾上訪較多，意見較大。 四是存在急功近利傾向。做立竿見影的事情多、顧及長遠發展的事情少，在容易出成績的工作上投入精力多、在持續穩定的工作上投入精力少。比如，重視城市功能和基礎設施建設，而在對移動攤販的管理上辦法不多，疏堵結合措施不多，在解決城管執法容易出現矛盾的問題上缺乏深入細致的研究。
五是制度執行力度不夠。表現在：(1)制度體系不健
全。雖然近幾年在制度建設上下了很大功夫，先后制定和修訂了各項規章制度21項，但一些重要事項和群眾利益密切相關的工作制度缺失，如基本建設投資管理制度、激勵制度等，同時，一些現存制度在可執行性、有效管用和監督檢查上，仍然不滿足現實工作的需要;(2)制度執行不嚴格。沒有全面把握各項制度及其具體條款，有時批示和審定事項忽略了制度規定，即使出現違反制度的情況，也沒有帶頭批評指正，沒有強調按制度辦事的重要性，如請假制度，要求填報請假單，逐級審批和報告，但在實際操作過程中，對違反這一規定的現象，沒有引起足夠的重視和充分的糾正;(3)組織制度宣講不到位。在制度建設中缺少宣講環節，部分制度只有制度制定部門和參與者熟悉，大部分被規范對象和利益相關者不知曉，導致群眾對相關決策不理解、不支持，影響決策的執行和干部群眾的情緒。如同陽路南平房區部分群眾提出集中供熱要求，不符合實際，如不做耐心的解釋和解讀，必將激化矛盾，對工作不利。 2、官僚主義方面
一是維護團結不夠。班子成員之間溝通不夠，班子與各站辦聯系不夠緊密，不屬于分管的對象聯系較少或者從不聯系;有的班子成員性格過急、要求過嚴、不好接觸，有的存在對人嚴、對己寬的問題。
二是接地氣不足。班子成員主動深入基層聽取群眾意見和訴求、化解矛盾的意識不強，大都處于群眾上門反映什么問題，就處理什么問題狀態。下基層調研，著裝與群眾有較大差別，無形中拉開了與群眾之間的距離，與群眾接觸不多，主動談心談話少。一些決定出臺前，在沒有很好的征求群眾意見，得到群眾認可的前提下就開始實施，產生不必要的矛盾。如20xx年老居住區改造過程中，在住宅樓頂層太陽能熱水器拆裝問題上，僅按照法律規定程序要求居民自行拆裝，沒有預先征求群眾意見，群眾對此不理解，出現了上訪問題。 三是存在官本位思想。部分班子成員在崗位上久了，放松了對自己的嚴格要求，自覺不自覺地都養成了轉辦的習慣，好多事都是交人辦、找人辦，自己不去辦。經常坐在辦公室聽匯報情況、打電話下指令，給手底下的干部一種高高在上的感覺。部分班子成員紀律觀念不強，存在得過且過的思想傾向，工作精神不集中;對問題矛盾抓解決的多，抓預防的少，具體措施不到位;抓重大項目多，抓基礎性工作少，工作基石不夠牢靠、不夠扎實。
四是工作缺乏創新擔當。由于視野不夠寬泛，政策運用不夠靈活，在“大膽創新”和“小心謹慎”的權衡中，往往更加偏重后者，不敢輕易涉足創新。工作中，班子成員按部就班、憑著經驗辦事多，超前謀劃、預先研判的主動創新少，對工作的理解停留在過去，導致出現新情況、新問題就著急忙慌，缺乏有效的應對，破解難題的能力有待提高;有時有了新想法總是停留在“想”的層面，怕出現這樣那樣的問題，使得想法難以付之實踐，缺乏擔當。面對群眾需求多樣化、管理松散化等新情況、新問題，過多依賴參照借鑒已有的成功經驗，缺少系統的分析研究，缺乏破題的勇氣和決心，缺少有效的解決方案。
3、享樂主義方面
一是精氣神不足。滿足于工作現狀，“不進則退,慢進也是退”的憂患意識不濃，自加壓力、負重奮進的意識不強，目標定位不高，工作中缺乏敢想敢干的闖勁和敢為人先的氣魄;有時工作不在狀態，干工作不愿意太苦、太累，拼勁不足;有時工作不夠緊張，做事不實，浮于面上，工作效率低。
二是主動性不足。少數班子成員存在依賴思想，習慣把問題和矛盾上交，面對工作中出現的新情況、新問題，等待觀望，繞道回避，未能開拓性、創造性地開展工作，未能為領導決策提供詳實的基礎資料和有建設性的建議，被動接受任務。
三是艱苦奮斗精神有所懈怠。在完成階段性任務后，會有停一停、歇一歇的想法，主要是貪圖安逸、心理惰性在作怪;中央八項規定出臺前，普遍存在超標使用辦公室的問題。
4、奢靡之風方面
一是勤儉節約意識不強。覺得現在社會進步了，生活條件好了，過苦日子、緊日子的時代過了，吃點貴的、喝點好的無礙大局。有時存在講排場，追求奢華，入鄉隨俗的現象，對于一些不必要的宴請和場合沒有及時制止，甚至隨波逐流。
二是工作中有浪費現象。在印制宣傳版面、資料等方面，存在只求好看美觀，不注重實際效果的現象。無紙化辦公落實不到位，有浪費紙張現象。
三是超標準接待問題。有“節約是小氣、鋪張是氣派”的思想，對待貴客，規格和標準就高不就低，認為標準低了就是不重視;中央八項規定出臺前，接待上級領導視察，有超出接待標準的情況。 (二)涉及群眾切身利益問題
1、行業監督管理有待強化。對物業、供熱、供水等企業監督檢查不夠，未能要求企業在服務范圍、服務收費、服務標準等方面做好宣傳，致使多數居民對物業、供熱、給水管理具體細節和相關規定不了解，對服務內容認識不清，造成心理認識偏差，對服務企業產生偏見，出現不滿情緒。同時，個別服務企業在服務質量上沒有完全履行服務合同標準，存在服務質量“縮水”現象，達不到群眾心理預期，造成服務企業與服務對象之間矛盾增多，影響和諧。
2、環境治理需提檔升級。我區環境衛生工作仍以人力為主，機械化水平不高，工作質量和工作效率偏低，制約了環境衛生事業發展;綠化工作停留在裸露地綠地建設和補植上，需要提檔升級，全面實現環境優化。
3、城市基礎設施建設有待完善。城市的基礎設施建設直接反映的是服務功能和水平，最終體現的是一種人文關懷。我局在城市基礎設施建設上缺乏長遠規劃，班子成員不能發揮主觀能動性，提前謀劃，形成建設性意見供區委科學決策，造成我區城市基礎設施建設、規模、容量缺乏科學、超前的意識，服務功能缺乏視野，導致相關的基礎配套設施規劃建設不足以支撐城市快速、大規模的發展，給市民休閑、生活、出行帶來不便。如給排水、燃氣、供熱等基礎設施規劃建設缺乏統籌，反復開挖城市道路，嚴重影響市民出行和市政道路質量;部分城市基礎設施建設未能從經濟發展角度規劃，如我區老居住區建設時空間布局上缺乏科學規劃，導致停車場、綠化等無地建設，不能更好地滿足群眾合理需求。
(三)服務群眾最后一公里問題
1、宣傳教育工作不夠深入。城市管理需要市民的理解與支持，而我們在執法過程中對群眾教育引導方面做得不夠廣，主動與市民面對面進行溝通做得不夠多，針對城管法律法規宣傳不夠細，市民理解、支持、參與城市管理氛圍還不濃。
2、專業人才和專業知識有待提高。多數工作人員現有業務知識和專業技能不能滿足工作的需要，政策理論水平、專業技術水平、組織管理能力、綜合協調能力、文字表達能力等綜合素質不高，各個崗位應具備的專業優勢不明顯，如燃氣、供熱、物業、法律等高級專業技術人才奇缺，服務群眾的能力不強。
3、城管執法服務有待加強。城管執法在疏堵結合上做的不夠，解決流動商販與城管執法矛盾的策略不多，部分工作人員和執法隊員對群眾服務認識不深刻，為基層為群眾服務的意識不強。未能從群眾需要角度考慮，流動商販履禁不止的原因是群眾有需求，占道經營有市場。城管執法形式單一，矛盾容易激化，工作反復性也很大。精細化、長效化管理方式還有待建立，疏導結合模式還有待創新。
三、問題產生的原因分析
(一)黨性修養不夠。一是黨性鍛煉缺乏，班子成員自覺改造主觀世界的積極性不高，缺乏批評和自我批評的勇氣，不能經常改造自己的思想，反思自己的行為，對自己要求不嚴。二是理論修養還比較淺薄，理論修養的不足是產生黨性問題的總根源，政治上的清醒和堅定源于理論上的成熟和堅定，掌握理論知識不夠，達不到融會貫通，正確運用馬克思主義的立場、觀點和方法觀察、分析和解決思想上和工作中的問題的水平就不夠高，能力就不夠強。三是學習不夠。班子成員由于事務性工作較多，存在以干代學現象，導致學習雖然有制度、有內容、有要求、有考核，但學習時間不能完全保證，主動參與學習的少，存在“要我學習”的思想。學習的廣度和深度不夠，側重于指定篇目，對新理論、新技術、新人文等方面學習較少。
(二)群眾觀念淡化。對黨的群眾路線認識不深，對堅持改造世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識。在工作上群眾觀念淡薄，看不到群眾的首創精神，指導工作主觀意志成份多，為群眾想的少、做的少，服務群眾，缺乏真功夫。沒有真正做到想群眾之所想，急群眾之所急，以群眾贊成不贊成、高興不高興作為自己的行為準則，對群眾的困難，沒能深入細致地調查了解，滿足于一般性的口頭解答，而不是深入現場解決具體問題。密切聯系群眾不夠，以“工作忙”作為脫離群眾的借口，遇到“困難”往往是冥思苦想，閉門造車和查找有關資料，而不是相信群眾、依靠群眾、走群眾路線。
(三)奮斗精神減弱。隨著時間的推移，城管黨委班子求穩守成的心態變重了，認為不出亂子最為重要。為自己考慮的多了，工作上存在顧慮，前怕狼后怕虎，不敢想不敢干，安于現狀、懶于奮斗的惰性心態滋生。對工作中出現的一些棘手問題和復雜矛盾，有畏難情緒，缺乏迎難而上的激情、拼搏進取的銳氣和突破創新的沖勁，不敢擔當。
(四)紀律管理松懈。對城管執法隊伍缺乏行之有效的管理。個別干部和職工綜合素質不高，工作創新意識不夠，事業心不強，缺乏工作熱情，缺乏進取心，缺少發展沖勁，不能適應新形勢發展需要，導致工作效率不高，服務意識淡薄，服務水平不高，影響了整體形象和工作大局。
三、解決問題的思路和對策
(一)加強政治學習，提高思想政治素養。必須把提高班子成員思想政治素質作為一項長期性工作抓好。一是每月堅持領導班子學習制度，制訂專題學習內容，并展開討論，提高領導班子成員政治理論素養。組織班子成員認真學習黨的路線、方針、政策，學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀，加強黨性鍛煉，糾正各方面存在問題。教育班子成員樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀，增強做好工作的危機感和緊迫感。對消極懶惰，進取心不強，工作不負責任的人員進行教育引導，努力在機關營造干事創業、務實求進、迎難而上的工作氛圍。
二是局黨委加強組織黨員進行政治理論學習，狠抓政治學習質量，加強檢查監督，定期組織各種專題學習會、討論會、座談會，并堅持理論聯系實際，把加強政治學習與推進工作開展有機結合起來，做到集中學習與個人自學、學習與討論、學習與輔導相結合，保證學習內容、時間、人員到位，牢固樹立全體黨員的理想信念、宗旨觀念和正確的世界觀、人生觀和價值觀。三是加強業務知識學習，提高專業水平，將理論與實際充分的結合起來對全局工作人員開展業務知識培訓和考試，提高全體工作人員業務素質。結合崗位工作實際安排學習內容，包括城市管理法律法規，最新的政策動向、典型案例分析。學習內容豐富，形式多樣，貼近工作，便于理解和接受。同時，執法人員還要進行公文寫作、計算機應用能力和辦公自動化的學習，以適應城管執法監察工作的需要;建立個人學習筆記，定期進行學習考核，以檢驗學習的質量。
(二)加大宣傳力度，提升市民城市管理認識。一是利用各種渠道大力宣傳城市管理的重要性和必要性，通過細致深入的宣傳規勸工作，贏得廣大群眾和經營業戶對我們工作的支持，促使城管工作順利開展。二是把握輿論導向。要大力宣傳城管隊伍中的好人好事，開展“聽民聲、聚民意、解民難”活動，積極營造城市管理人人參與的濃厚氛圍，在最大程度上贏得廣大人民群眾的理解。三是主動應對。面對工作中存在的問題，首先從自身找原因，加強隊伍內部管理。執法行動中注意現場錄像取證，以事實說話。對負面報道，堅持冷靜應對、主動介入、積極處臵。
(三)加強隊伍建設，增強服務群眾的能力。首先根據站辦職責和崗位分工，制訂每一崗位工作標準、要求和應具備的技能水平，具體落實到站辦每個同志。其次根據機關人員現有知識水平，有計劃有重點地組織人員參加對口專業培訓，每年不少于兩次。及時掌握專業工作新知識、新經驗、新動態，切實加以借鑒推廣。經常性組織各種座談研討會等，通過各種渠道提高機關工作人員的專業知識層次和技術管理水平。第三，建立和完善制度執行考核機制，成立機關紀律作風檢查領導小組，采取局長、紀檢書記、紀檢員定期檢查、抽查機關紀律和制度執行情況，建立制度檢查臺賬，對違反制度的工作人員按照制度要求進行批評教育，對堅持履行制度的工作人員進行表揚，激勵干部職工在制度范圍內依法履職。
(四)堅持走群眾路線，提高機關服務水平。教育全體工作人員牢記全心全意為人民服務的宗旨，以群眾滿意不滿意作為評判工作標準，大力倡導服務人民，奉獻社會的風尚，把黨的群眾路線教育實踐活動落實到每項具體工作中。對群眾反映強烈問題進行調研，深入基層群眾中了解情況，傾聽呼聲，作出重點計劃安排，為區委區政府決策提供第一手材料。繼續完善政務公開工作，實行服務承諾制，明確辦事程序、辦結時間、質量標準和責任體系。規范管理，便民利民，合理設臵臨時市場。為了方便我區菜農銷售自產蔬菜，減少流動商販占道經營影響市容秩序的問題，堅持因勢利導，疏堵結合的方式，根據季節變化和節日需求，協調相關部門，合理設立臨時市場，減少流動商販占道經營現象發生。從6月份開始，在同深街西側設立臨時蔬菜市場，引導農民在臨時市場銷售自產蔬菜;在同春街(同陽路以南)設立燒烤一條街，在昆侖購物廣場設立海鮮大排檔，滿足群眾需要，規范市容秩序，有效化解城市管理與占道經營業戶的矛盾，體現便民利民的城市管理理念。
(五)轉變機關作風，提高行業監管水平。緊緊圍繞黨的群眾路線教育實踐活動，以提高群眾服務水平為目標，以開展“下基層、轉作風”活動為載體，重點在供熱、物業、市政、亮化、燃氣、給水、排水等職能辦公室開展工作人員輪流深入業戶、住宅小區、服務企業、管理路段檢查工作落實情況，變被應付為主動發現，及時整改工作中存在的問題，提高行業監管的群眾滿意度。一是有效發揮供熱監管。不斷加大供熱監管力度，督促供熱企業加強燃煤儲備，加大供熱回水監測力度，保證法定供熱溫度。二是全面提升物業監管。為保證物業服務“質價相符”，繼續開展“物業管理整頓年”活動，按照《大同區住宅小區物業服務質量及周邊環境管理考評標準》，實行月抽查、季度聯合檢查的考核方式，督促物業服務企業提高服務質量。三是強化燃氣安全監管。開展燃氣市場專項整治活動，努力構建安全生產長效機制，防止各類燃氣事故發生，預防和消除燃氣安全隱患，保障人民群眾的生命和財產安全。四是嚴格城市供水監管。為保證居民飲用水安全，繼續設水質監督員，每周嚴格檢測源水、出廠水水質，監督化驗、清淤等水處理程序，確保水質達標，水壓、水量滿足需求。五是監管污水達標排放。安排專人每周對污水處理廠運行情況進行檢查，嚴格督促企業按照操作規程處理城市污水，確保污水各項檢測指標達標排放。