愛(ài)科學(xué)演講稿（通用15篇）
1. 愛(ài)科學(xué)演講稿 篇一
敬愛(ài)的爺爺奶奶、叔叔阿姨：
你們好！
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”在這充滿(mǎn)蓬勃生機(jī)、充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的春天里，我們迎來(lái)了咸安區(qū)科技創(chuàng)新表彰大會(huì)。這是一個(gè)多么讓人激動(dòng)的日子呀！在這個(gè)充滿(mǎn)盈盈喜氣的日子里，我向在座的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨，表示衷心的祝賀，祝大家工作順利、身體健康，心情愉快、萬(wàn)事如意！同時(shí)，感謝大家給我這樣一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我倍感榮幸。我叫，今年11歲，是的學(xué)生。今天我演講的題目是：我愛(ài)科學(xué)。
很小的時(shí)候，我就是個(gè)對(duì)任何事物都懷有強(qiáng)烈好奇心的孩子。夏天的夜晚，望著遙遠(yuǎn)的夜空，繁星滿(mǎn)天，我禁不住常常問(wèn)自己，天到底有多高？天外究竟還有什么？看見(jiàn)小鳥(niǎo)從身邊飛過(guò)，我會(huì)好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)▲B(niǎo)為什么會(huì)飛呀？媽媽也常給我講一些古代科技名人故事，我常聽(tīng)得如癡如醉，從媽媽講的故事里，我認(rèn)識(shí)了發(fā)明地動(dòng)儀的張衡、“兩彈元?jiǎng)住编嚰谙取Ｃ慨?dāng)聽(tīng)完媽媽的講的科學(xué)家的故事，我常常在心里暗暗地想“等我長(zhǎng)大了，我也要做科學(xué)家。在媽媽春風(fēng)雨露般的滋潤(rùn)下，我小小的心田里燃起了一團(tuán)火，那是媽媽為我點(diǎn)燃的理想之火。
走進(jìn)學(xué)校，從課堂上，書(shū)本上，我了解到了21世紀(jì)是科學(xué)發(fā)展和技術(shù)研發(fā)日新月異的世紀(jì)。科學(xué)無(wú)處不在，小至在我們身邊，大至充滿(mǎn)神秘色彩的宇宙，是多么讓人向往。這時(shí)的我明白了，愛(ài)科學(xué)重要的是學(xué)習(xí)知識(shí)，不但要在課堂上最大程度的掌握老師講的知識(shí)，還要特別注重課本外知識(shí)的學(xué)習(xí)。這時(shí)的我，對(duì)一些科技書(shū)籍產(chǎn)生濃厚的興趣。如《我們愛(ài)科學(xué)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》一有時(shí)間我就如饑似渴地閱讀。
從這些書(shū)籍里，我認(rèn)識(shí)了古代偉大的科學(xué)家亞里斯多德，近代科學(xué)之父伽利略，力學(xué)之父牛頓這些科學(xué)巨星，成了我學(xué)習(xí)的燈塔和動(dòng)力。我還認(rèn)識(shí)到，要從日常生活實(shí)踐中學(xué)習(xí)有趣直觀實(shí)用的知識(shí)。只有這樣，才能為發(fā)明創(chuàng)造打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。于是，帶著強(qiáng)烈的好奇心，我參加了學(xué)校的科技活動(dòng)興趣小組。在老師的指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了制作“模型花盆”、“帆船”、“乒乓球撿拾器”、“雙體船”、“反沖汽車(chē)”每次小制作遇到一些麻煩，我會(huì)慢慢地摸索，尋找方法解決。當(dāng)看到自己的作品時(shí)，一種滿(mǎn)足快樂(lè)油然而生。我不止喜歡小制作、小發(fā)明，我還喜愛(ài)科幻繪畫(huà)，繪畫(huà)為我們插上了夢(mèng)想飛翔的翅膀；激活了我愛(ài)科學(xué)的天賦與靈性。我還常常寫(xiě)科技小論文，記載自己點(diǎn)滴的經(jīng)歷和感受，抒寫(xiě)自己沉甸甸的收獲與喜悅。
在教育局與科技局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)關(guān)懷下，我還積極參加教育局與科技局經(jīng)常開(kāi)展的科技制作、繪畫(huà)、論文等比賽活動(dòng)。這些活動(dòng)，極大地培養(yǎng)了我的動(dòng)手動(dòng)腦能力，讓我找到了一個(gè)培養(yǎng)興趣，放飛夢(mèng)想的.空間。在這里，我要感謝我的媽媽?zhuān)业睦蠋煟辉谶@里，我更要感謝教育局與科技局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)和關(guān)懷，是他們關(guān)懷下一代的舐?tīng)僦模瑸槲姨峁┝伺囵B(yǎng)、發(fā)揮自己聰明才智的平臺(tái)，為我架起來(lái)攀登科學(xué)，追求夢(mèng)想的云梯，科技是人類(lèi)智慧中最美麗的花朵。我會(huì)一如既往地愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)，用我的智慧和汗水，去采摘科技百花園里一朵朵鮮艷絢麗的奇葩！
祝爺爺奶奶叔叔阿姨們身體健康！萬(wàn)事如意！
在教育局與科技局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)關(guān)懷下，我還積極參加教育局與科技局經(jīng)常開(kāi)展的科技制作、繪畫(huà)、論文等比賽活動(dòng)。這些活動(dòng)，極大地培養(yǎng)了我的動(dòng)手動(dòng)腦能力，讓我找到了一個(gè)培養(yǎng)興趣，放飛夢(mèng)想的空間。在這里，我要感謝我的媽媽?zhuān)业睦蠋煟辉谶@里，我更要感謝教育局與科技局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)和關(guān)懷，是他們關(guān)懷下一代的舐?tīng)僦模瑸槲姨峁┝伺囵B(yǎng)、發(fā)揮自己聰明才智的平臺(tái)，為我架起來(lái)攀登科學(xué)，追求夢(mèng)想的云梯，科技是人類(lèi)智慧中最美麗的花朵。我會(huì)一如既往地愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)，用我的智慧和汗水，去采摘科技百花園里一朵朵鮮艷絢麗的奇葩！
祝爺爺奶奶叔叔阿姨們身體健康！萬(wàn)事如意！
謝謝大家！
2. 愛(ài)科學(xué)演講稿 篇二
親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！今天我所要演講的題目是《從小愛(ài)科學(xué)》 當(dāng)你們看著可愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片，玩著迷人的電腦游戲，坐上快速的列車(chē)，接聽(tīng)著移動(dòng)電話(huà)的時(shí)候，你可曾意識(shí)到科學(xué)的力量，科學(xué)不僅改變了這個(gè)世界，也改變了我們的生活，科學(xué)就在我們身邊。
翻開(kāi)20世紀(jì)的壯麗篇章，我們發(fā)現(xiàn)人類(lèi)在這百年中不僅經(jīng)歷了血與火的洗禮，更創(chuàng)造了無(wú)數(shù)科學(xué)奇跡。19世紀(jì)法國(guó)著名科幻小說(shuō)家凡爾納的虛構(gòu)，當(dāng)時(shí)讓人不可思議，他所幻想的登月旅行、飛機(jī)、遠(yuǎn)射程炮等，在20世紀(jì)都一一成為現(xiàn)實(shí)。在21世紀(jì)的今天，高科技更是無(wú)處不在。作為跨世紀(jì)的一代，我們又該以怎樣的姿態(tài)去適應(yīng)新世紀(jì)，擔(dān)起新世紀(jì)的'重?fù)?dān)呢？科學(xué)技術(shù)的日新月異，使得科學(xué)不只為尖端技術(shù)服務(wù)，也越來(lái)越多地滲透到我們的日常生活之中，這就需要正處于青少年時(shí)代的我們熱愛(ài)科學(xué)，學(xué)習(xí)科學(xué)。參加科技小組，閱讀科技書(shū)籍，會(huì)使我們明白了許多道理。太陽(yáng)能路燈，虛擬的電腦游戲，高科技信息的傳送等等，一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的現(xiàn)象，是否激起了你探索科學(xué)的愿望。我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)科學(xué)，傳播文明，在享受新生活的同時(shí)，更要?jiǎng)?chuàng)造新生活，學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)，不僅僅是為了成為科學(xué)家，也是為了能適應(yīng)生活，更為了能成為新世紀(jì)的主人，擔(dān)起新世紀(jì)，為國(guó)家建設(shè)，為人類(lèi)文明做出貢獻(xiàn)。
新中國(guó)成立以來(lái)，我國(guó)的科技發(fā)展突飛猛進(jìn)，人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈、發(fā)射人造衛(wèi)星和飛船，等等，這些令世人矚目的科技成就，大大縮短了我國(guó)和先進(jìn)國(guó)家的科學(xué)技術(shù)的差距，為我國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)注入了活力。科學(xué)為我們祖國(guó)的騰飛插上了翅膀。我們更應(yīng)該以知識(shí)、以科學(xué)來(lái)?yè)?dān)起新世紀(jì)的重?fù)?dān)。
同學(xué)們，我們正處于成長(zhǎng)發(fā)育階段，學(xué)習(xí)科學(xué)，讓我們從小做起。我們要努力學(xué)好各種文化課，因?yàn)檫@是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)；同時(shí)，對(duì)各種適合我們小學(xué)生看的科普書(shū)籍、報(bào)刊，最好在課余多閱讀一些；還應(yīng)該積極動(dòng)手搞各種科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、小制作，并培養(yǎng)寫(xiě)科學(xué)小論文的興趣。長(zhǎng)此下去，我們一定能夠熱愛(ài)科學(xué)，擁有豐富的科學(xué)知識(shí)。
人類(lèi)的智慧是無(wú)限的，讓我們勉勵(lì)自己，做一個(gè)熱愛(ài)科學(xué)的新一代，擔(dān)起新世紀(jì)的重任，為我們祖國(guó)的明天，譜寫(xiě)出更加輝煌的詩(shī)篇！
謝謝大家。
3. 愛(ài)科學(xué)演講稿 篇三
前幾天反倒原本刊物，叫做《我們愛(ài)科學(xué)》。感覺(jué)名字很耳熟，于是懷著好奇的心情了開(kāi)來(lái)，這是一部很不錯(cuò)的雜志，《我們愛(ài)科學(xué)》皆在傳播科學(xué)知識(shí)，激發(fā)創(chuàng)造靈感，啟迪科學(xué)指慧，培養(yǎng)科學(xué)素質(zhì)。它的科學(xué)性，趣味性，可讀性吸引到了我。
科學(xué)是人類(lèi)對(duì)自然規(guī)律的認(rèn)識(shí)和總結(jié)，它給人以智慧的曙光，少年時(shí)國(guó)家萌芽，熱愛(ài)科學(xué)從我做起，發(fā)展科學(xué)從我做起，弘揚(yáng)科學(xué)從我做起。我們一定要以科學(xué)的態(tài)度看待問(wèn)題、評(píng)價(jià)問(wèn)題而不魯莽逝信得看待問(wèn)題。
知識(shí)用于生活，也源于生活，聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)家喻戶(hù)曉故事：牛頓一人在家中的果園中，由于邊走邊思考，無(wú)意間撞到園中的蘋(píng)果樹(shù)，這是一顆蘋(píng)果正好砸在牛頓的頭上。牛頓突然從問(wèn)題中醒悟過(guò)來(lái)，見(jiàn)到了蘋(píng)果，這是他又沉思：為什么蘋(píng)果會(huì)落到地上，而不是飄上天空，最終牛頓提出一個(gè)最簡(jiǎn)單的現(xiàn)象產(chǎn)生的舉世定律，萬(wàn)有引力。
當(dāng)他生在蘋(píng)果園的蘋(píng)果樹(shù)下，看著蘋(píng)果從樹(shù)上落到地下，并思考它的原因的時(shí)候，命運(yùn)早已注定，他的理論會(huì)影響整個(gè)世界的未來(lái)，他成功的所有秘訣就是善于發(fā)現(xiàn)。所以，我們要擦亮自己的眼睛去凝視這個(gè)世界，你會(huì)在冰火霎那之間，突然發(fā)現(xiàn)：天空竟然是藍(lán)色的，梨子竟然是長(zhǎng)在樹(shù)上的，葉子到了秋天竟然會(huì)落下的
許多科學(xué)家都是這樣，在科學(xué)實(shí)踐中都是那么仔細(xì)，沒(méi)有一點(diǎn)馬
虎，科學(xué)之中不用“可能、應(yīng)該”字眼。
只要我們善于思考，敢于創(chuàng)新，再加上搜集資料，記錄筆記，一般問(wèn)題都會(huì)迎刃而解。
科學(xué)就是一個(gè)不斷思考，不斷提問(wèn)，不斷探索的過(guò)程，我們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中，開(kāi)始理解，開(kāi)始相信，開(kāi)始熱愛(ài)，開(kāi)始拼搏，我們?nèi)谌肟茖W(xué)，科學(xué)融入我們。
4. 愛(ài)科學(xué)演講稿 篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，所有熱愛(ài)科學(xué)的朋友們：
你們好!
站在新世紀(jì)的大門(mén)前，回首地球以及人類(lèi)所走過(guò)的漫漫歷程，展望未來(lái)的美好前景，我禁不住心潮澎湃，思緒萬(wàn)千。
幾十億年前，地球也曾經(jīng)是一個(gè)各種生物賴(lài)以生存的美好家園。它們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮愉快地棲息、繁衍。然而，一個(gè)漆黑的夜晚，一場(chǎng)空前的災(zāi)難降臨到了這個(gè)原本和平的世界。巨大的小行星撞向地球，霎時(shí)火光四射，天崩地裂。巨大的撞擊把無(wú)數(shù)塵埃拋向空中，遮住了陽(yáng)光，大地一片漆黑，地表溫度驟然降低，一個(gè)原本繁榮的世界就這樣轉(zhuǎn)瞬即為一片冰天雪地，萬(wàn)物頃刻灰飛煙滅，地球無(wú)奈地沉寂了下來(lái)。試想，若科學(xué)技術(shù)高度發(fā)達(dá)，若人類(lèi)能預(yù)測(cè)并改變其他天體的運(yùn)行軌道，幾十億年前的地球會(huì)遭受如此悲劇和災(zāi)難嗎?這不禁又令我想到20__年8月24日那個(gè)至今回想起來(lái)都不寒而栗的日子。一個(gè)巨大的天體從地球上空240萬(wàn)公里處幽靈般悄然掠過(guò)。240萬(wàn)公里，這個(gè)看似遙遠(yuǎn).實(shí)際上對(duì)于天體來(lái)說(shuō)卻只是極其微小的一絲間隔，使人類(lèi)得以?xún)e幸生存下來(lái)。然而，我們可曾想過(guò)，假如有一天，當(dāng)巨大的天體真的撞向地球時(shí)，人類(lèi)又該怎樣呢?答案僅有兩個(gè)字：毀滅!沒(méi)有科學(xué)技術(shù)，我們拿什么來(lái)抵御外來(lái)空間的人侵?沒(méi)有科學(xué)技術(shù)，我們又拿什么來(lái)保衛(wèi)自己的家園?人類(lèi)掌握了科學(xué)，并以科學(xué)為武器，才能避免災(zāi)難，才能把命運(yùn)掌握在人類(lèi)自己的手中。
回想歷史，我們?cè)晕覀兊淖鎳?guó)是四大文明古國(guó)之一而自豪，我們?cè)鵀樗拇蟀l(fā)明享譽(yù)全球而驕傲。然而到了近代，一個(gè)偉大的時(shí)代結(jié)束了，隨之而來(lái)的是列強(qiáng)欺凌，山河破碎……
歷史已經(jīng)證明并將繼續(xù)證明：人類(lèi)沒(méi)有科學(xué)，只能聽(tīng)天由命.社會(huì)沒(méi)有科學(xué)，其結(jié)果只能是停滯不前;國(guó)家沒(méi)有科學(xué)，其最終命運(yùn)必然是衰亡和被欺侮。科學(xué)的力量是偉大的，科學(xué)的力量是神奇的。我們的世界需要科學(xué)，因?yàn)槿祟?lèi)要生存要發(fā)展，要?jiǎng)?chuàng)造美好幸福的生活;我們的國(guó)家需要科學(xué)，因?yàn)橹袊?guó)要振興要富強(qiáng)，要實(shí)現(xiàn)偉大的民族復(fù)興，中華民族要挺起腰桿堂堂正正屹立于世界民族之林。那么，我們呢?作為祖國(guó)未來(lái)接班人的我們又該怎樣做呢?無(wú)疑，我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，充實(shí)我們的頭腦，爭(zhēng)做祖國(guó)的棟梁之材。
幾年前，改革開(kāi)放的總設(shè)計(jì)師同志明確提出了“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的論斷。今天，在深人進(jìn)行改革開(kāi)放的新的歷史時(shí)期，黨和政府及時(shí)制定了“科教興國(guó)”的戰(zhàn)略;科學(xué)，在人類(lèi)社會(huì)中越來(lái)越發(fā)揮出它的巨大作用。電視、電腦、計(jì)算機(jī)等高科技產(chǎn)品已深人千家萬(wàn)戶(hù)。人類(lèi)的生活需要科學(xué)，社會(huì)的發(fā)展需要科學(xué)，祖國(guó)的騰飛更需要科學(xué)。作為青年一代迎接時(shí)代挑戰(zhàn)的我們，學(xué)科學(xué)，愛(ài)科學(xué)，用科學(xué)，更是我們神圣的使命和義不容辭的責(zé)任。讓科學(xué)的春天來(lái)得更燦爛些吧!阿基米德曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“假如給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以撬動(dòng)地球。”那么，我也可以自信而驕傲地說(shuō)：“只要給我完整系統(tǒng)的科學(xué)知識(shí)，我就可以讓地球沿著‘美好’的軌道自由運(yùn)轉(zhuǎn)。”
最后，讓我深情地說(shuō)一句：“我愛(ài)你，科學(xué)!”
謝謝大家。
5. 愛(ài)科學(xué)演講稿 篇五
科學(xué)是現(xiàn)代社會(huì)不可缺少的一環(huán)。他是無(wú)處不在，小至在我們身邊，大至充滿(mǎn)神秘色彩的宇宙，是多么讓人向往，我也深深地愛(ài)上科學(xué)。
我愛(ài)科學(xué)，更愛(ài)尋找科學(xué)。在我外公家養(yǎng)了三箱蜜蜂。那里，便成了我尋找科學(xué)的一個(gè)據(jù)點(diǎn)。在那里，我觀賞過(guò)“工蜂運(yùn)花粉”，“蜂后出巡”和“大戰(zhàn)黃蜂”等精彩鏡頭。使我記憶最深的是“大戰(zhàn)黃蜂”。那天，我和外公正為蜜蜂喂糖漿。當(dāng)小蜜蜂正吃得津津有味的時(shí)候，不知從哪兒出來(lái)了一只黃蜂。它像一支利箭，向蜂群沖來(lái)。我和外公立刻后退幾步，隔岸觀火。剛開(kāi)始，黃蜂銳不可擋，來(lái)一只工蜂就殺一只，一下子十來(lái)只工蜂就命喪黃泉。但是之后一大勇敢群工蜂就一擁而上，把黃蜂重重包圍，還不停地扇翅膀，發(fā)出“翁翁”的聲音。過(guò)了一會(huì)兒，工蜂散開(kāi)了，只留下了黃蜂的尸體。
我感到很疑惑，回到家就開(kāi)始尋找答案。我把家里的關(guān)于科學(xué)的書(shū)全找出來(lái)，接下來(lái)我就苦了。我將要把眼前的這一堆書(shū)全翻一次。我在這困難的時(shí)候，雖然很想放棄，但是我愛(ài)科學(xué)的心始終在鼓勵(lì)我前進(jìn)。于是，我就狠下心來(lái)，花了一個(gè)下午的時(shí)間看書(shū)，但是毫無(wú)收獲。我開(kāi)始心灰意冷，當(dāng)望見(jiàn)身邊的電腦，一條錦囊妙計(jì)變沖上心來(lái)上網(wǎng)。說(shuō)干就干，我立刻進(jìn)入因特網(wǎng)，想在茫茫網(wǎng)海中找到答案。黃天不負(fù)有心人，我中于找到答案。原先工蜂扇翅膀是為了增高溫度來(lái)熱死黃蜂。根據(jù)資料顯示：黃蜂能忍受43懾氏度的高溫，工蜂卻能忍受45懾氏度的高溫。當(dāng)溫度升到43懾氏度的時(shí)候，黃蜂已經(jīng)死了，而工蜂仍能生存，這就是工蜂獲勝的關(guān)鍵。哇!當(dāng)我靠自己找到答案的時(shí)候，我真的高興得不得了。
我不但愛(ài)尋找科學(xué)，而且愛(ài)用自己的雙手做科學(xué)制作。平時(shí)，每當(dāng)我心血來(lái)潮的時(shí)候，就會(huì)做小制作。每次做小制作我總會(huì)遇到一些麻煩。我就會(huì)自己慢慢地摸索，找方法解決。當(dāng)你靠自己的潛力完成工作時(shí)，總會(huì)讓你感到開(kāi)心、快樂(lè)，使你不知不覺(jué)的愛(ài)上科學(xué)。
這就是科學(xué)的魅力所在，這就是科學(xué)的靈魂所在，這就是科學(xué)的給人帶來(lái)的無(wú)窮樂(lè)趣，因此，我愛(ài)科學(xué)。
6. 愛(ài)科學(xué)演講稿 篇六
科學(xué)是現(xiàn)代社會(huì)不可缺少的一環(huán)，它是無(wú)處不在的，小至在我們身邊，大至充滿(mǎn)神秘色彩的宇宙，是多么地讓人向往。
我愛(ài)科學(xué)，更愛(ài)尋找科學(xué)，我的老家那里春天時(shí)蜜蜂很多，在那里，我常常觀察蜜蜂。
有一次，我正在觀察蜜蜂采集花粉，忽然，不知從哪冒出了一只黃蜂，它像一支利箭似的向蜂群沖來(lái)，我立刻后退幾步，隔岸觀火，剛開(kāi)始，黃蜂銳不可擋，來(lái)一只蜜蜂殺一只，一下子十幾只蜜蜂都“命喪黃泉”了，可是后來(lái)，一大群勇敢的蜜蜂一擁而上，把黃蜂重重包圍，還不停地扇動(dòng)翅膀，發(fā)出“嗡嗡”的聲音，過(guò)了一會(huì)兒，蜜蜂們散開(kāi)了，只留下了黃蜂的尸體。
我感到十分疑惑，一回到家就開(kāi)始找答案，究竟為什么當(dāng)蜜蜂群圍住黃蜂時(shí)，不斷扇動(dòng)翅膀，就可以致黃蜂于死地呢?
我把家里關(guān)于科學(xué)的書(shū)全部找出來(lái)，接下來(lái)可苦了我了，我要把這些書(shū)都翻一遍，在這困難的時(shí)刻，我很想放棄，但是我愛(ài)科學(xué)的那顆充滿(mǎn)好奇的心卻始終鼓勵(lì)我前進(jìn)，于是，我狠下心來(lái)，花了一下午的時(shí)間查找資料，在茫茫書(shū)海中尋找答案。
終于，皇天不負(fù)有心人，我找到了答案，原來(lái)，蜜蜂扇動(dòng)翅膀是為了增高溫度來(lái)熱死黃蜂，黃蜂能忍受四十三攝氏度的溫度，而蜜蜂能忍受四十五攝氏度，當(dāng)溫度達(dá)到四十三攝氏度時(shí)，黃蜂已經(jīng)死了，而蜜蜂已經(jīng)熱死了，而蜜蜂能生存。哦!原來(lái)是這樣!
我不但愛(ài)尋找科學(xué)，還愛(ài)動(dòng)手制作科學(xué)實(shí)驗(yàn)。每次實(shí)驗(yàn)總會(huì)遇到大大小小的困難，但我并不會(huì)因此而退縮，當(dāng)你靠自己的努力獲得成功時(shí)，總會(huì)讓你感到十分開(kāi)心。
科學(xué)促進(jìn)了我們社會(huì)的發(fā)展，造福了我們的社會(huì)，也令人們上了舒適的生活，這就是科學(xué)的魅力所在，這就是科學(xué)的靈魂所在，我愛(ài)科學(xué)!
7. 愛(ài)科學(xué)演講稿 篇七
一提到做科學(xué)實(shí)驗(yàn)我就興奮不已，因?yàn)檫@不僅好玩，而且可以讓我長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。最近，班上同學(xué)都在做點(diǎn)亮小燈泡這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我十分好奇，也準(zhǔn)備做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我先和媽媽一起買(mǎi)回幾節(jié)一號(hào)電池，然后拿出導(dǎo)線(xiàn)，將電池的負(fù)極壓在導(dǎo)線(xiàn)的一端上，再用小燈泡豎著放在電池的正極也就是突出來(lái)的部分，都準(zhǔn)備好了，最后我拿起導(dǎo)線(xiàn)的另外一端，小心的往小燈泡上碰去，小燈泡亮了，實(shí)驗(yàn)成功了，我心里頓時(shí)高興極了，大聲叫道“我成功了!”
為了使小燈泡更亮，于是我用兩節(jié)電池，比上次亮了一點(diǎn)了，為了使它更亮，我便嘗試著用四節(jié)電池，擺好一節(jié)電池再放第二節(jié)電池時(shí)卻倒了，我失敗了，如果全都橫關(guān)桌子上而電池又到處滾動(dòng)，還是不行，我又失敗了。電池怎么也固定不住，想盡了任何辦法都不行，這可怎么辦呀?正當(dāng)我不知道怎么辦的時(shí)候，我想起了小時(shí)候玩的手電筒，對(duì)了，我也可以模仿手電筒做一個(gè)外殼。我先拿出一張紙片，將四節(jié)電池全部包住，在紙片外面貼上透明膠布，再按前幾次做的順續(xù)一一擺好，小燈泡亮了，光線(xiàn)比前幾次都亮很多，我欣喜若狂，心里有一種說(shuō)不出來(lái)的高興。
可是，小燈泡為什么會(huì)亮呢?我感覺(jué)十分奇怪，于是便上網(wǎng)查找了資料，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是因?yàn)殡娏鲝臒艚z那里通過(guò)，摩擦產(chǎn)生了熱量，熱量轉(zhuǎn)化成內(nèi)能，內(nèi)能又轉(zhuǎn)化成光能，放出光線(xiàn)，小燈泡變亮了。
沒(méi)想到科學(xué)那么神奇，科學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)敲从腥ぃ覑?ài)做科學(xué)實(shí)驗(yàn)，我愛(ài)科學(xué)!
8. 愛(ài)科學(xué)演講稿 篇八
科學(xué)是現(xiàn)代社會(huì)不可缺少的一環(huán)。他是無(wú)處不在，小至在我們身邊，大至充滿(mǎn)神秘色彩的宇宙，是多么讓人向往，我也深深地愛(ài)上科學(xué)。
我愛(ài)科學(xué)，更愛(ài)尋找科學(xué)。在我外公家養(yǎng)了三箱蜜蜂。那里，便成了我尋找科學(xué)的一個(gè)據(jù)點(diǎn)。在那里，我觀賞過(guò)“工蜂運(yùn)花粉”，“蜂后出巡”和“大戰(zhàn)黃蜂”等精彩鏡頭。使我記憶最深的是“大戰(zhàn)黃蜂”。那天，我和外公正為蜜蜂喂糖漿。當(dāng)小蜜蜂正吃得津津有味的時(shí)候，不知從哪兒出來(lái)了一只黃蜂。它像一支利箭，向蜂群沖來(lái)。我和外公馬上后退幾步，隔岸觀火。剛開(kāi)始，黃蜂銳不可擋，來(lái)一只工蜂就殺一只，一下子十來(lái)只工蜂就命喪黃泉。可是后來(lái)一大勇敢群工蜂就一擁而上，把黃蜂重重包圍，還不停地扇翅膀，發(fā)出“翁翁”的聲音。過(guò)了一會(huì)兒，工蜂散開(kāi)了，只留下了黃蜂的尸體。
我感到很疑惑，回到家就開(kāi)始尋找答案。我把家里的關(guān)于科學(xué)的書(shū)全找出來(lái)，接下來(lái)我就苦了。我將要把眼前的這一堆書(shū)全翻一次。我在這困難的時(shí)候，雖然很想放棄，但是我愛(ài)科學(xué)的心始終在鼓勵(lì)我前進(jìn)。于是，我就狠下心來(lái)，花了一個(gè)下午的時(shí)間看書(shū)，可是毫無(wú)收獲。我開(kāi)始心灰意冷，當(dāng)看見(jiàn)身邊的電腦，一條錦囊妙計(jì)變沖上心來(lái)――上網(wǎng)。說(shuō)干就干，我馬上進(jìn)入因特網(wǎng)，想在茫茫網(wǎng)海中找到答案。黃天不負(fù)有心人，我中于找到答案。原來(lái)工蜂扇翅膀是為了增高溫度來(lái)熱死黃蜂。根據(jù)資料顯示：黃蜂能忍受43懾氏度的高溫，工蜂卻能忍受45懾氏度的高溫。當(dāng)溫度升到43懾氏度的時(shí)候，黃蜂已經(jīng)死了，而工蜂仍能生存，這就是工蜂獲勝的關(guān)鍵。哇!當(dāng)我靠自己找到答案的時(shí)候，我真的高興得不得了。
這就是科學(xué)的魅力所在，這就是科學(xué)的靈魂所在，這就是科學(xué)的給人帶來(lái)的無(wú)窮樂(lè)趣，因此，我愛(ài)科學(xué)。
9. 愛(ài)科學(xué)演講稿 篇九
用火柴點(diǎn)燃蠟燭就應(yīng)人人都會(huì)，可在火柴沒(méi)碰到燭芯的狀況下點(diǎn)燃蠟燭，這就太不可思意了。說(shuō)起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)現(xiàn)象也是一次偶然，有一次我在點(diǎn)然蠟燭后，再燒橘子皮時(shí)，我點(diǎn)燃的蠟燭被一陣風(fēng)吹滅了，于是，我又劃了一根火柴在離燭芯6cm時(shí)，蠟燭自己燃燒了。我覺(jué)得很奇怪，回到校園我就問(wèn)了補(bǔ)習(xí)老師，老師恰巧這天要做關(guān)于這樣的小實(shí)驗(yàn)，讓我好好看，仔細(xì)聽(tīng)。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，老師先從火柴盒中拿出一根火柴，沙，火柴燃燒了，然后點(diǎn)燃蠟燭，待蠟燭燃燒一段時(shí)間后，把他吹滅，只見(jiàn)從燭芯上冒出了一縷青煙，這我感到很奇怪，好好地老師為什么要把火吹滅呢?還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，只見(jiàn)老師以迅雷不及掩耳之勢(shì)再次從火柴盒中拿出一根火柴，迅速地劃著火柴，燃燒的火柴在離燭芯6cm左右的上空，跳舞的火焰隨著青煙一齊旋轉(zhuǎn)，忽然，火焰像流星一樣“嗖”的一下，投入到蠟燭媽媽的懷抱，蠟燭一下子燃燒了起來(lái)，火焰隨著輕風(fēng)翩翩起舞。實(shí)驗(yàn)成功了，這樣的實(shí)驗(yàn)做了一次又一次，但是我還是不明白其中的緣由。老師卻故作玄虛，只是請(qǐng)同學(xué)們一個(gè)一個(gè)上去試，這么夜不解釋是怎樣回事。等同學(xué)們都做的差不多了的時(shí)候，老師最后要解密了，原先是在蠟燭吹滅之后，表面上看是沒(méi)有火源了，但是實(shí)際上還有一股可燃燒的氣體在蠟燭上空流動(dòng)，第二次我們?cè)陔x蠟燭還有6cm左右的地方點(diǎn)燃的是那股可燃的氣體，而這氣體又引燃了燭芯，所以就構(gòu)成了這個(gè)現(xiàn)象。
看來(lái)我們身邊處處有科學(xué)，只要熱愛(ài)科學(xué)，就會(huì)找到真理!
10. 愛(ài)科學(xué)演講稿 篇十
讀了科學(xué)素養(yǎng)上的《不浪費(fèi)每一張紙》我想起了一件事，那是一天晚上我正準(zhǔn)備畫(huà)畫(huà)，可不小心吧水彩筆芯掉在了圖畫(huà)本上，墨水印到了下面的好幾頁(yè)，害得我撕了一張又一張才放心得畫(huà)了畫(huà)，畫(huà)完畫(huà)后我就去睡覺(jué)了。進(jìn)入了夢(mèng)境，那是一個(gè)噩夢(mèng)，我夢(mèng)到了許多制作的機(jī)器人，坦克，飛機(jī)……猶如猛虎向我沖來(lái)，要?dú)⒘宋宜频摹５诙煨褋?lái)，我就把那扔了的紙張撿了起來(lái)做成了一幅畫(huà)，一架飛機(jī)，一些數(shù)字和一些坦克……
從那以后我認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤，牢牢地記住，努力地改掉這個(gè)壞習(xí)慣。媽媽常說(shuō)：犯錯(cuò)誤并不可怕，但要認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤。改掉了還是好孩子!向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)不浪費(fèi)!嘿!下面我就給你們講講雷鋒的一個(gè)故事吧!有一天雷鋒叔叔來(lái)到了一所小學(xué)輔導(dǎo)那兒的學(xué)生。雷鋒幫助小朋友們學(xué)習(xí)、練字、畫(huà)畫(huà)。有一次雷鋒叔叔在給他們上寫(xiě)字課時(shí)，一個(gè)學(xué)生在寫(xiě)字是不小心把墨水滴到了上面。滴了好多!慌了神了。然后就“嗚嗚”的哭了起來(lái)!雷鋒叔叔見(jiàn)了，就把那些點(diǎn)點(diǎn)連了起來(lái)寫(xiě)了四個(gè)字是學(xué)習(xí)進(jìn)步。這就是廢物利用，雷鋒叔叔節(jié)約著生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴成為了我們最敬愛(ài)的人，我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。盡量做到勤儉節(jié)約，拒絕浪費(fèi)!在科學(xué)中這是減少污染、節(jié)約能源!要知道，只是用木頭做的!你把它一張張買(mǎi)回來(lái)，他們就又去制造!又要去砍伐樹(shù)木，如果長(zhǎng)時(shí)間下去樹(shù)木就會(huì)被砍伐光的。這樣就會(huì)生態(tài)不平衡的!后果很?chē)?yán)重!會(huì)引來(lái)沙塵暴，到處都是沙漠!我們也會(huì)被風(fēng)吹得無(wú)家可歸!沒(méi)了樹(shù)木我們就會(huì)連呼吸都會(huì)變得很困難!因?yàn)闃?shù)木會(huì)吸進(jìn)二氧化碳，吐出氧氣!到時(shí)候我們?nèi)祟?lèi)就會(huì)有難了!請(qǐng)大家堅(jiān)決不要浪費(fèi)，盡量要做到廢物利用!環(huán)保嘛人人有責(zé)!
我愛(ài)科學(xué)、我愛(ài)節(jié)約，請(qǐng)大家向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)!
11. 愛(ài)科學(xué)演講稿 篇十一
總以為，有春風(fēng)拂過(guò)的地方一定會(huì)留下生機(jī)盎然，因?yàn)榇猴L(fēng)的柔情里滿(mǎn)含著活力;總相信，有鮮花盛開(kāi)的地方一定會(huì)留下陽(yáng)光明媚，因?yàn)轷r花的芳香是那么清新而自然，而技，科技走過(guò)的地方又會(huì)留下什么呢?
從遠(yuǎn)古的鉆木取火到今天的電子打火經(jīng)歷了多少次改造的過(guò)程;從古人的徒步遠(yuǎn)行到今天的太空遨游傾注了多少科學(xué)家的心血;從40年代龐大的計(jì)算機(jī)到今天的掌上電腦走過(guò)了多么艱辛的歷程，又注入了多高的科技含量，科技在我們生活中扮演的角色有多么的重要。錢(qián)學(xué)森為中國(guó)火箭和導(dǎo)彈技術(shù)的發(fā)展提出了極為重要的實(shí)施方案。1956年4月起，他長(zhǎng)期擔(dān)任火箭導(dǎo)彈和航天器研制的技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，對(duì)中國(guó)火箭導(dǎo)彈和航天事業(yè)的發(fā)展作出了重大貢獻(xiàn)。鄧稼先是中國(guó)核武器研制與發(fā)展的主要組織者、領(lǐng)導(dǎo)者被稱(chēng)為“兩彈元?jiǎng)住边�有被譽(yù)為“當(dāng)代神農(nóng)” “雜交水稻之父”的袁隆平。他們的成功理所當(dāng)然的源于科技，科技也就這樣留下了見(jiàn)證中國(guó)成長(zhǎng)的腳印。
在科技日益發(fā)展中，我們要做些什么呢?
作為一個(gè)中學(xué)生，我們的本職工作不只是好好學(xué)習(xí)，而是要學(xué)會(huì)創(chuàng)新。上星期五，我校結(jié)合實(shí)際，實(shí)施素質(zhì)教育，組織學(xué)生開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。活動(dòng)培養(yǎng)了我們吃苦耐勞，不怕困難，團(tuán)結(jié)協(xié)作，勇語(yǔ)創(chuàng)新的精神，體驗(yàn)了現(xiàn)代科技的魅力，讓我們的綜合素質(zhì)得以整體發(fā)展。人類(lèi)得益于科技，科技得益于創(chuàng)新，創(chuàng)新是科技的靈魂。現(xiàn)代無(wú)論是街頭巷尾，還是茶余飯后，人們總也少不了聊上幾句“基因技術(shù)”，從基因工程“讓人活到一千歲”的夢(mèng)想;到納米技術(shù)“包你穿衣不用洗”的諾言;。這基因技術(shù)中蘊(yùn)含著大量的科學(xué)技術(shù)等待著我們?nèi)?chuàng)新發(fā)現(xiàn)。
“知識(shí)就是力量”，培根這句膾炙人口的格言不知激勵(lì)了多少渴求知識(shí)的人。如今，讓我們也用它來(lái)勉勵(lì)自己，做熱愛(ài)科學(xué)的新一代，擔(dān)起新世紀(jì)的重任，為我們祖國(guó)的明天，譜寫(xiě)出更加輝煌的詩(shī)篇!
12. 愛(ài)科學(xué)演講稿 篇十二
親愛(ài)的同學(xué)們、老師：
大家好!
我是__班的___同學(xué)，我這次演講的題目是《熱愛(ài)祖國(guó)熱愛(ài)科學(xué)》，同學(xué)們，當(dāng)你們聽(tīng)到耳邊響起的莊嚴(yán)國(guó)歌，當(dāng)你瞻仰著飄揚(yáng)上空的五星國(guó)旗，你想起什么?你的心頭是否和我一樣涌起了對(duì)祖國(guó)的壯志豪情。
我們從呱呱落地起，似乎都產(chǎn)生了一個(gè)信念，那信念——就是愛(ài)國(guó)。我們是中國(guó)人，我們喝著黃河水，踏著黃土地，說(shuō)著中國(guó)話(huà)，我們不允許任何人損害祖國(guó)的利益，侮辱國(guó)家的尊嚴(yán)。我們熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)這一身黃皮膚，我們是21世紀(jì)的接班人，我們熟讀八榮八恥，我們熱愛(ài)這個(gè)如日中天、沸騰向上的祖國(guó)。
只是空有一腔愛(ài)國(guó)情懷是不夠的，這是一個(gè)科學(xué)發(fā)達(dá)的時(shí)代也是一個(gè)弱肉強(qiáng)食的時(shí)代，只有不斷開(kāi)拓創(chuàng)新，只有刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí)，將來(lái)投身科學(xué)，為祖國(guó)社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)，才能使我們祖國(guó)強(qiáng)大起來(lái)，才能使我們祖國(guó)不再受欺凌。我們是祖國(guó)的花朵，國(guó)家的棟梁，中國(guó)未來(lái)的希望，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，天天向上。雖然我們不是最好，但我們會(huì)盡力做到更好。
我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)科學(xué)，傳播文明，在享受新生活的同時(shí)，更要?jiǎng)?chuàng)造另一個(gè)生活，如今，科技產(chǎn)品的更新，換代不斷加快。學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)，不僅僅是為了成為科學(xué)家，也是為了能適應(yīng)生活，更為了能成為新世紀(jì)的主人，為國(guó)家建設(shè)，為人類(lèi)文明做出貢獻(xiàn)。爺爺說(shuō)“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”，的確如此，科學(xué)為我們祖國(guó)的插上了翅膀。主席曾對(duì)青年說(shuō)，世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底是你們的。這句話(huà)，飽含了長(zhǎng)輩們對(duì)我們的殷切期望。如果說(shuō)長(zhǎng)輩們用辛勤的勞動(dòng)建設(shè)了20世紀(jì)的祖國(guó)，那么，我們就應(yīng)該以知識(shí)、以科學(xué)擔(dān)起新世紀(jì)的重?fù)?dān)。同學(xué)們，我們正處于成長(zhǎng)發(fā)育階段，學(xué)習(xí)科學(xué)，讓我們從小做起。我們要努力學(xué)好各種文化課，因?yàn)檫@是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ);同時(shí)，對(duì)各種適合我們小學(xué)生看的科普書(shū)籍、報(bào)刊，最好在課余多閱讀一些;還應(yīng)該積極動(dòng)手搞各種科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、小制作，寫(xiě)科學(xué)小論文等，培養(yǎng)對(duì)科學(xué)的興趣。長(zhǎng)此下去，我們一定能夠熱愛(ài)科學(xué)，擁有豐富的科學(xué)知識(shí)。
我們祖國(guó)有著五千年的燦爛文化，我們能有今時(shí)今日的幸福生活，全靠前人的努力耕耘。古有詩(shī)人趙翼：“李杜詩(shī)篇萬(wàn)口傳，至今已覺(jué)不新鮮。江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”，現(xiàn)有“俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝?”，風(fēng)流人物數(shù)當(dāng)代，大好春光看今朝。我們要發(fā)憤圖強(qiáng)，為國(guó)爭(zhēng)光，成為第二個(gè)“貝多芬”“愛(ài)迪生”，只要努力，我相信，新一代“諾貝爾獎(jiǎng)”一定會(huì)是我們中國(guó)人的囊中之物。
美國(guó)前總統(tǒng)曾告誡過(guò)他的子民：“你們要問(wèn)的不是你的國(guó)家能為你做什么，而是你能為國(guó)家做什么。”我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不索取著祖國(guó)的資源，享受著祖國(guó)的福利，而只要我們做好自己的那份職責(zé)，就是在愛(ài)祖國(guó)。愛(ài)國(guó)并不難，并非一定要為國(guó)拋頭顱，灑熱血。從小事做起，更能體現(xiàn)我們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。謝謝大家，我的演講完畢。
我的演講完畢，謝謝大家!
13. 愛(ài)科學(xué)演講稿 篇十三
我是個(gè)科學(xué)迷，平時(shí)就喜歡做一些科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。
這幾天我愛(ài)上了吹肥皂泡泡，別小看了這些泡泡，你知道這里的科學(xué)奧秘嗎?我們一起去瞧瞧吧!我拿起吸管輕輕地一吹，一串串泡泡好似一個(gè)個(gè)彩球滾了出來(lái)，肥皂泡的邊上呈粉紅色，中間是金色，亮晶晶的就像個(gè)水晶球。泡泡一會(huì)兒飛上去一會(huì)兒落下來(lái)，有的泡泡沒(méi)有成形就破滅了，為什么會(huì)這樣呢?《少兒百科全書(shū)》告訴我們：肥皂泡為什么會(huì)這么多顏色?因?yàn)榕菖菔怯稍S多小水滴組成的，每一個(gè)肥皂泡都像一個(gè)個(gè)小小的三棱鏡，能把太陽(yáng)的赤橙黃綠青藍(lán)祡七色光折射出來(lái)。肥皂泡吹出去了為什么先上升再下降呢?原來(lái)，吹肥皂泡時(shí)，把細(xì)管豎直地放到溶液里，使得管口蘸上一層溶液膜，拿起來(lái)吹時(shí)，肥皂泡里的氣體是我們吹進(jìn)去的我們呼出的氣體，除非在極熱的天氣，總是比空氣熱，也就是比空氣輕，所以泡泡會(huì)上升。
我們身邊處處都有科學(xué)，只要我們善于發(fā)現(xiàn)，肯動(dòng)腦，就會(huì)有所收獲!
14. 愛(ài)科學(xué)演講稿 篇十四
這天，老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)：做一個(gè)讓雞蛋從二樓掉下去不破的實(shí)驗(yàn)。我一聽(tīng)，心想：不會(huì)吧，要使雞蛋從二樓掉下去不會(huì)破，這怎樣可能嘛，雞蛋連一不留意掉下去都會(huì)破，更何況是二層樓!沒(méi)辦法，“師命難違”，我于是一回到家就做了起來(lái)。
我先拿來(lái)一個(gè)熟雞蛋，再拿來(lái)幾個(gè)保鮮袋，其中一大部分用來(lái)包雞蛋，留下幾個(gè)重疊在一齊，做了個(gè)“降落傘”，再把雞蛋上的保鮮袋和降落傘縫在一齊，從二層扔了下去，只聽(tīng)見(jiàn)“啪噠”一聲，雞蛋碎了。
我不灰心，又拿來(lái)一個(gè)熟雞蛋，把雞蛋放在紙盒里，用剛才的那些保鮮袋包住，再做了一個(gè)降落傘，從二樓扔下去，“啪噠”，雞蛋又碎了。我心里賭氣地想：最后再做一次，再失敗就不做了。
我坐在沙發(fā)上冥思苦想，正好電視上在播一個(gè)教我們?cè)鯓涌措u蛋是否有壞的竅門(mén)，是在一盆水里撒進(jìn)許多鹽，把雞蛋放進(jìn)去，如果雞蛋浮起來(lái)……我看到這，一想，不是正能夠利用水的浮力來(lái)做嗎?我立刻找來(lái)幾個(gè)完好的保鮮袋重在一齊，裝進(jìn)了半袋水，撒了一大把鹽，把生雞蛋放進(jìn)去，雞蛋真的浮起來(lái)了。我把袋口扎得緊緊的，留意翼翼地提到二樓，放下去。到樓下一看，袋子破了，水撒了一地，雞蛋卻完好無(wú)損。我成功了!
我信心倍增，又想了一個(gè)辦法再做一次。做了一次實(shí)驗(yàn)。我用厚海綿，把雞蛋包了七八層，又拿來(lái)一捆膠布固定，再?gòu)亩䴓顷?yáng)臺(tái)輕輕放下去。我飛奔下去檢查，把膠布和海綿去掉，雞蛋也沒(méi)破，我高興地一蹦三尺高。
“世上無(wú)難事，只怕有心人”是千真萬(wàn)確的。
15. 愛(ài)科學(xué)演講稿 篇十五
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好！我是xx班的，非常高興今天能有機(jī)會(huì)和大家一起分享科學(xué)的魅力。我發(fā)言的題目是：科學(xué)伴我們成長(zhǎng)。
原來(lái)，在我和我的伙伴兒們的心目中，“科學(xué)”是一門(mén)很神秘、很高深的學(xué)科。然而，當(dāng)我們不知所措地到處找尋哪里才有科學(xué)時(shí)候，路老師帶著我們一起遨游太空，去拜訪(fǎng)遙遠(yuǎn)的八大行星，哦！我們知道了，這就是科學(xué)；當(dāng)我們坐在餐桌前，品嘗著爸爸媽媽為我們提供的營(yíng)養(yǎng)搭配均衡的美味佳肴時(shí)，我們知道了，這當(dāng)中也有科學(xué)；當(dāng)我們終于搞明白為什么顏色鮮艷的花朵香味卻不是很濃時(shí)，我們體會(huì)到了科學(xué)的神奇；當(dāng)我們每次翻開(kāi)書(shū)本，看到書(shū)頁(yè)里夾著的葉脈書(shū)簽時(shí)，我們明白了，這就是借助科學(xué)的方法制作出來(lái)的。
同學(xué)們，其實(shí)科學(xué)離我們并不遙遠(yuǎn)，科學(xué)就在我們身邊。從神六載人到神七出艙再到奧運(yùn)開(kāi)幕式上令人眼花繚亂的表演，這一切都是科學(xué)在發(fā)揮著神奇的作用。大家還記得科學(xué)節(jié)“科技發(fā)明小制作”比賽中的那些“不可思議”的作品嗎？這其實(shí)也是科學(xué)在我們同學(xué)中的萌芽。科學(xué)是一種智慧，伴我們共同成長(zhǎng)；科學(xué)是一片藍(lán)天，讓我們盡情翱翔；科學(xué)是一片汪洋，讓我們尋求知識(shí)的寶藏。
那么，我們?cè)鯓硬拍軗碛胸S富的科學(xué)知識(shí)呢？我想，我們首先要學(xué)好課本上的知識(shí)，同時(shí)，留心身邊的小事，勤動(dòng)腦、動(dòng)手，多參加小發(fā)明、小創(chuàng)造活動(dòng)。平時(shí)，我們要多看科學(xué)書(shū)籍，開(kāi)闊眼界，掌握更多的科學(xué)知識(shí)，在實(shí)踐中學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題。我相信，只要我們從小愛(ài)科學(xué)，百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水，就一定能在科學(xué)的道路上創(chuàng)造出新的奇跡。
我的發(fā)言結(jié)束了。謝謝大家對(duì)我的鼓勵(lì)，祝大家度過(guò)一個(gè)愉快的寒假，xx年幸福安康！