廣播員演講稿（通用13篇）
1. 廣播員演講稿 篇一
各位，老師：
你們好！
我是七年三班的張新曄，現(xiàn)任七年三班的班長(zhǎng)。我今天競(jìng)選的職位是校廣播站站長(zhǎng)。
很高興在七年級(jí)就有這樣的機(jī)會(huì)站在這個(gè)施展能力的競(jìng)爭(zhēng)舞臺(tái)上，廣播站是學(xué)校的主要宣傳陣地之一，是學(xué)校與學(xué)生交流的平臺(tái)。我認(rèn)為，每一次工作和經(jīng)歷的變化，對(duì)于增長(zhǎng)知識(shí)，豐富閱歷，增加才干，都是難得的機(jī)遇，越是新的環(huán)境，越是壓力大的工作，越能鍛煉自己，激發(fā)自身的潛能，從而把工作做得更好。我之所以競(jìng)選這個(gè)職務(wù)，是因?yàn)槲艺J(rèn)為我具備一下幾個(gè)方面的優(yōu)勢(shì)：
1、我有認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。對(duì)待交到我手中的每一件事我都會(huì)認(rèn)真對(duì)待并且會(huì)付出最大的努力將其做到最好。
2、有一定的班級(jí)組織和管理經(jīng)驗(yàn)。可以熟練的編寫(xiě)稿件，了解和掌握播音技巧。
3、能夠熟練掌握廣播器材的使用。可以自播自導(dǎo)。
4、有良好的工作伙伴關(guān)系。與的同學(xué)建立了良好的伙伴關(guān)系，相信會(huì)對(duì)以后的工作有所幫助。
如果我有幸當(dāng)選站長(zhǎng)我會(huì)：
1、積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召和指示，密切配合學(xué)校的中心工作。做好學(xué)校的宣傳工作。
2、我將在上屆站長(zhǎng)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善廣播站，在保證播音質(zhì)量的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新各個(gè)節(jié)目，使廣播站的節(jié)目更具有吸引性，豐富廣大師生的課余生活。繼續(xù)舉辦廣播站的專(zhuān)場(chǎng)。
請(qǐng)大家相信：給我一個(gè)舞臺(tái)，我將精彩。然而，勝敗乃兵家常事。智慧要從拼搏中凝縮；生活要從競(jìng)爭(zhēng)中開(kāi)擴(kuò)！無(wú)論結(jié)果如何我始終會(huì)對(duì)自己充滿(mǎn)信心。最后感謝各位和老師在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)聽(tīng)我演講，感謝你們給我這次展示的機(jī)會(huì).
2. 廣播員演講稿 篇二
大家好，我叫，來(lái)自建工班。今天很高興來(lái)此演說(shuō)，心里很激動(dòng)。
有人常說(shuō)，大學(xué)就是半個(gè)，里面有社會(huì)之中的生存知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，也有社會(huì)之中的壓力，更有社會(huì)之中的競(jìng)爭(zhēng)。
剛進(jìn)廣播站之時(shí)，我對(duì)大學(xué)還是處于懵懂的邊緣。但是通過(guò)和廣播站其他成員的認(rèn)識(shí)，熟識(shí)，和他們?cè)谏鐖F(tuán)活動(dòng)中相互配合，學(xué)習(xí)，使我學(xué)到很多東西，感受到了許多快樂(lè)，因此我想繼續(xù)地進(jìn)行下去，所以今天來(lái)到這里。
下面我講個(gè)故事，有兩個(gè)農(nóng)民進(jìn)城，這天天氣十分炎熱，他們口渴難耐，于是來(lái)到一個(gè)飲料部，一打聽(tīng)，一杯水要兩塊錢(qián)，其中一農(nóng)民就想，水在我們哪里不要錢(qián)，而在這里居然要兩塊錢(qián)，可見(jiàn)這里不好過(guò)，我得回去。另一個(gè)農(nóng)民在想，水在我們哪里不值錢(qián)，而這里都可以賣(mài)錢(qián)，可見(jiàn)這里好掙錢(qián)，我得留下。一個(gè)觀念的轉(zhuǎn)變，令兩個(gè)人生活發(fā)生了根本性的改變。回家的依然是面朝黃土背朝天，而留下的卻豐衣足食。由此可見(jiàn)轉(zhuǎn)變觀念的重要性，對(duì)部?jī)?nèi)所有成員交談，改善對(duì)廣播站觀念。
為什么要說(shuō)這個(gè)故事呢？初入大學(xué)，我只是做好自己，做好自己該做的事，現(xiàn)在我決定改變這一觀念，為廣大學(xué)生服務(wù)，為廣播站的明天服務(wù)，我希望能以我無(wú)所畏懼的帶領(lǐng)廣播站，去開(kāi)創(chuàng)更好的明天。
如果我能當(dāng)選，我將使廣播站有家的感受，使每個(gè)成員感受到家的溫暖。
如果我能當(dāng)選，我將隔除廣播站播音組和記者團(tuán)分局而治的方法，使每個(gè)成員都能得到全面發(fā)展。
如果我能當(dāng)選，我將加強(qiáng)廣播站和其他學(xué)生社團(tuán)的交流，使同學(xué)們的校園文化更豐富多彩。
我知道，再多燦爛的話(huà)語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧和激情，樸實(shí)可行的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。我想，如果我當(dāng)選一定會(huì)言必行，行必果。
3. 廣播員演講稿 篇三
五年前，在一個(gè)春光明媚、生機(jī)盎然的季節(jié)里，xx公司如同一輪噴礴而出的朝陽(yáng)，從東方地平線(xiàn)上悄然升起。
五年來(lái)，事業(yè)取得了跨越式的發(fā)展：我們組建了優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，我們開(kāi)發(fā)了優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品，我們擴(kuò)大了生產(chǎn)規(guī)模，我們提升了產(chǎn)品質(zhì)量，我們完善了管理體系，我們實(shí)現(xiàn)了銷(xiāo)售收入從37萬(wàn)元到4000萬(wàn)元的快速增長(zhǎng)。這是xx公司的驕傲，這是全體中興人的驕傲！
在這里，我首先感謝在各個(gè)崗位上辛勤工作的公司全體員工，是你們用勤勞與智慧鑄造了xx公司今天的成就。
事業(yè)正在不斷壯大。我們不僅是等國(guó)內(nèi)著名汽車(chē)制造企業(yè)的重點(diǎn)配套商，而且也是等國(guó)內(nèi)著名家電制造企業(yè)的重要合作伙伴。我們的產(chǎn)品銷(xiāo)往大江南北，我們的合作伙伴遍布祖國(guó)各地。我們不僅贏得了廣泛的市場(chǎng)，我們還贏得了良好的信譽(yù)。
明天將會(huì)更加美好。為加速汽車(chē)零部件的國(guó)產(chǎn)化，為促進(jìn)民族汽車(chē)工業(yè)的發(fā)展，xx公司已投入巨資進(jìn)行技術(shù)改造，加大科技開(kāi)發(fā)力度，積極引進(jìn)各類(lèi)人才，立志走科技興業(yè)的發(fā)展道路，不斷提升企業(yè)的整體實(shí)力和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力，努力將建成國(guó)內(nèi)一流的汽車(chē)及家用電器零部件生產(chǎn)基地。
為創(chuàng)造一流的企業(yè)文化，為豐富員工的生活，我們創(chuàng)建了廣播站。其目的是傳達(dá)公司指令，交流員工，傳播優(yōu)秀文化，倡導(dǎo)傳統(tǒng)美德。
值此廣播站開(kāi)播之際，我謹(jǐn)表示熱烈地祝賀！同時(shí)也希望廣播站能為公司員工一份精美的食糧。
最后祝衷心愿廣播站越辦越好！
4. 廣播員演講稿 篇四
尊敬的各位、老師、同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自校園之聲廣播站的李月佳，能站在這里參加學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)選舉，我感到非常榮幸。我競(jìng)選的職位是校園之聲廣播站的站長(zhǎng)。
這一年在廣播站工作，充實(shí)了我的生活，豐富了我的經(jīng)驗(yàn)，讓我學(xué)會(huì)了為人處事的準(zhǔn)則，待人待物的態(tài)度。我也深刻的認(rèn)識(shí)到眾人劃槳開(kāi)大船的寓意。回想自己在廣播站的這段時(shí)間，一路走來(lái)，其中經(jīng)歷，是我人生中一筆不可多得的財(cái)富。我深信一句話(huà)，那就是態(tài)度決定一切。
如果我當(dāng)選廣播站站長(zhǎng)，我會(huì)從以下幾個(gè)方面管理與完善廣播站的工作：
1。全面建設(shè)廣播站。我將在上一屆干部們的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善廣播站的規(guī)章制度，核心，并大力弘揚(yáng)。
2。提高廣播站成員的工作能力。進(jìn)一步完善廣播站的各個(gè)部門(mén)，首先必須注重播音質(zhì)量，加強(qiáng)欄目創(chuàng)新，記者多向校園的風(fēng)采人物進(jìn)行采訪(fǎng)應(yīng)適當(dāng)舉辦相關(guān)能力競(jìng)賽等行之有效的活動(dòng)，讓廣播站的成員積極投入到校園工作當(dāng)中。
3。加強(qiáng)與各部門(mén)、各組織的聯(lián)系，積極發(fā)揮廣播站的橋梁紐帶作用。
4。加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)，廣播站的三個(gè)部門(mén)緊密聯(lián)系在一起，只有大家團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能將廣播站創(chuàng)辦的更好。
當(dāng)然，在工作中肯定會(huì)碰到許多新問(wèn)題、新矛盾；面對(duì)這些新問(wèn)題，新矛盾我會(huì)注意用“與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新”的來(lái)指導(dǎo)自己。同時(shí)，我還會(huì)注意加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自己各方面的修養(yǎng)，我知道我的努力不一定會(huì)成功，但為了我的成功我一定會(huì)努力，請(qǐng)大家支持我，相信我，也相信您的眼光！
我的演講完畢，謝謝大家！！
5. 廣播員演講稿 篇五
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我的名字叫李宗冉，是20xx年出生的，家人說(shuō)希望我冉冉升起，健康成長(zhǎng)，所以給我起了一個(gè)這樣的名字。
你們別看我小，我的優(yōu)點(diǎn)可多了。我性格活潑，開(kāi)朗、喜歡和同學(xué)交朋友，喜歡畫(huà)畫(huà)、做手工。我特別愛(ài)讀書(shū)，大家都夸我是個(gè)“小書(shū)迷”。一進(jìn)我的房間最先看到的是書(shū)。這些書(shū)帶給我了無(wú)比的樂(lè)趣，帶給我了一個(gè)豐富多彩的童年。我跟著書(shū)中的主人公，一會(huì)兒和尼爾斯騎鵝環(huán)游地球，一會(huì)兒又跟著愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境，一會(huì)兒又在城堡里和長(zhǎng)發(fā)公主一起嬉戲。一本本書(shū)像魔法一樣吸引著我。
競(jìng)選學(xué)校廣播員演講稿因?yàn)槲覑?ài)讀書(shū)，所以我的寫(xiě)作能力也很好。平時(shí)我喜歡寫(xiě)寫(xiě)日記，編編小書(shū)，老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我。不過(guò)，從今天起，我要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取早日發(fā)表文章。
我非常喜歡廣播。收聽(tīng)學(xué)校的小喇叭廣播時(shí)，我非常羨慕那些大哥哥大姐姐，能把動(dòng)聽(tīng)的聲音送到校園里。我也非常想當(dāng)一名廣播員，把自己美妙的聲音送給大家。
我相信我有這個(gè)能力，請(qǐng)大家支持我吧，讓我實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。
6. 廣播員演講稿 篇六
一個(gè)社會(huì)的公共文明程度可以反映一個(gè)社會(huì)和一個(gè)國(guó)家的文明程度。一個(gè)人不遵守社會(huì)文明，小的影響自己形象，大的影響國(guó)家聲譽(yù)。清朝時(shí)，大臣李鴻章去了俄羅斯。在公共場(chǎng)所，他的惡習(xí)爆發(fā)，到處吐一口痰，被外國(guó)記者大大夸大和嘲諷，從而羞辱了人民。這是違背社會(huì)文明的歷史教訓(xùn)。
公共文明是社會(huì)意識(shí)的體現(xiàn)，公共文明是建立在個(gè)體道德修養(yǎng)水平之上的。試想如果一個(gè)人不關(guān)注自己的文明，他會(huì)有一個(gè)好的公共文明嗎？沒(méi)有！個(gè)人文明禮儀是根本，也是基礎(chǔ)。人要想有一個(gè)好的公共文明，就要從自己的一方做起。所以魯迅老師說(shuō)：“要在世界上競(jìng)爭(zhēng)，它的第一是立人，然后人就什么都做了。”“立人”的意義在于提高人的和文明。人的文明不是天生的，而是后天不斷完善的。提高個(gè)人修養(yǎng)，首先要致力于學(xué)習(xí)，提高自己的認(rèn)知水平；當(dāng)認(rèn)知達(dá)到一定程度，就有了辨別是非的能力；有了明辨是非、善惡的能力，就要端正自己的心態(tài)，不違背自己的良心，努力讓自己的言行符合道德標(biāo)準(zhǔn)，才能提升自己的修養(yǎng)。古人是這么說(shuō)的：體貼，知行，誠(chéng)，誠(chéng)，修身。完善個(gè)人道德修養(yǎng)將為促進(jìn)社會(huì)公共文明基礎(chǔ)。
而一個(gè)社會(huì)的文明氛圍對(duì)其人民的影響是很大的。為什么這么說(shuō)？相信有去過(guò)歐洲或者日本的同學(xué)親身經(jīng)歷過(guò)。大的不說(shuō)，就看過(guò)馬路之類(lèi)的小事。只要紅燈亮著，即使路上沒(méi)有車(chē)，外國(guó)人也永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)馬路。他們認(rèn)為這是必須遵守的公共文明。想問(wèn)一下，在這樣的氛圍下，誰(shuí)會(huì)肆無(wú)忌憚的闖紅燈？這就是社會(huì)風(fēng)氣的力量。但是再想想，如果不從自己做起，這種社會(huì)風(fēng)氣從何而來(lái)？
7. 廣播員演講稿 篇七
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
我叫，今天來(lái)到這兒競(jìng)選學(xué)校的播音員。
其實(shí)站在這個(gè)講臺(tái)上全都原于我小時(shí)侯的一個(gè)夢(mèng)想，因?yàn)楹苄〉臅r(shí)候我就迷戀上了聽(tīng)廣播，還立志以后長(zhǎng)大要當(dāng)一名播音工作者。所以我一直就要求自己堅(jiān)持說(shuō)普通話(huà)，雖然我這普通話(huà)不像專(zhuān)門(mén)學(xué)過(guò)的那樣，但也至少是字正腔圓吧！
而且我也一直都比較注重文學(xué)方面的修養(yǎng)，后來(lái)我漸漸的發(fā)現(xiàn)我這身高，怕是干不了播音了，所以我就想到要在學(xué)校做一名播音員，我想這也算是圓了我的一個(gè)夢(mèng)想吧。所以每個(gè)新學(xué)期我都會(huì)站在這樣一個(gè)講臺(tái)上競(jìng)選，而且我在高一的時(shí)候就做到了，我想，那次成功的當(dāng)選了學(xué)校播音站的站長(zhǎng)給我的不僅僅只是一次機(jī)會(huì)，它讓我變得更加自信更加堅(jiān)定了，而且慢慢兒的，我知道播音員并不是想象中那樣的簡(jiǎn)單，不只是簡(jiǎn)單的播報(bào)，還要有自己的思想更要與他人很好的協(xié)作。！后來(lái)在這一基礎(chǔ)上，我又開(kāi)始擔(dān)任學(xué)校的團(tuán)支書(shū)也負(fù)責(zé)一些宣傳工作，高二時(shí)在學(xué)校的演講比賽中獲得了二等獎(jiǎng)。我想，這些經(jīng)驗(yàn)都將會(huì)是我一生的財(cái)富。而且它們也能使我在今后的播音員的話(huà)筒前更加的得心應(yīng)手！
的確，這個(gè)講臺(tái)對(duì)于我而言并不陌生，但是我想，它對(duì)于今后的我來(lái)說(shuō)又將會(huì)是另一個(gè)起點(diǎn)和機(jī)遇。我也希望我能用以前的經(jīng)驗(yàn)和以后在學(xué)習(xí)過(guò)程中新的知識(shí)把播音員這一角色做得更好，把學(xué)校的播音做得更好，也希望老師和同學(xué)能給我這個(gè)機(jī)會(huì)！
謝謝！
8. 廣播員演講稿 篇八
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們，
大家好！
我是來(lái)自高X班的，今天能夠站在這競(jìng)選的舞臺(tái)上，我感到十分榮幸。
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，愛(ài)好廣泛。我從小就接受的就是普通話(huà)教育，普通話(huà)基礎(chǔ)比較好。而且我十分喜歡播音主持這個(gè)行業(yè)，從小就向往能成為一名播音主持人，我對(duì)校廣播站也是有著一定的了解得，校廣播站是宣傳學(xué)校一個(gè)陣地，也是學(xué)校和同學(xué)之間交流溝通的一個(gè)平臺(tái)，我希望自己能利用這個(gè)平臺(tái)，通過(guò)我的聲音報(bào)道發(fā)生在學(xué)校的人和事，宣傳真善美，營(yíng)造出健康、活潑、向上的'校園氛圍。高爾基說(shuō)：只有滿(mǎn)懷信心的人，才能在任何地方都滿(mǎn)懷著信心，沉浸在學(xué)習(xí)中、生活中，并實(shí)現(xiàn)自己的意志！我也希望能用我以前的經(jīng)驗(yàn)和以后在學(xué)習(xí)過(guò)程中新的知識(shí)把播音員這一角色做好，充分發(fā)揮展示自己的特長(zhǎng)，將學(xué)校的廣播站辦得有聲有色，將最美的`音樂(lè)、最棒的演講、最有價(jià)值的新聞、最廣博的知識(shí)送給親愛(ài)的同學(xué)們！親愛(ài)的老師們，同學(xué)們，請(qǐng)把你們的掌聲給我，把你期許的目光投向我。我對(duì)自己充滿(mǎn)信心，請(qǐng)老師和同學(xué)們給我一個(gè)展示才華的舞臺(tái)，我會(huì)讓它變得更加絢麗多姿、精彩無(wú)比！
9. 廣播員演講稿 篇九
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自克拉瑪依第二小學(xué)三年級(jí)三班的，今天能站在競(jìng)選第二小學(xué)廣播員的競(jìng)選舞臺(tái)上，我感到十分榮幸。
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，愛(ài)好廣泛。我從小就喜歡朗讀，喜歡說(shuō)普通話(huà)，普通話(huà)基礎(chǔ)比較好。從小我就十分喜歡播音主持這個(gè)行業(yè)，成為一名播音主持人是我的夢(mèng)想。舉例說(shuō)明：看到新聞播音員和湖南衛(wèi)視的播音，我就特別喜歡。
學(xué)校廣播站是宣傳學(xué)校一個(gè)陣地，是加強(qiáng)學(xué)校和同學(xué)之間交流溝通的一個(gè)平臺(tái)，如果此次競(jìng)選成功了，我希望自己能利用學(xué)校廣播站，通過(guò)我的聲音報(bào)道發(fā)生在學(xué)校的人和事，宣傳真善美，營(yíng)造出健康、活潑、向上的校園氛圍。
我真心希望我能把學(xué)校的廣播站當(dāng)成我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的舞臺(tái)，利用自己所學(xué)的知識(shí)把播音員這一角色做好，充分發(fā)揮展示自己的特長(zhǎng)，將學(xué)校的廣播站辦得有聲有色，將最美的音樂(lè)、最棒的演講、最有價(jià)值的新聞、最廣博的知識(shí)送給親愛(ài)的同學(xué)們！對(duì)做好廣播員今后的各項(xiàng)工作，我充滿(mǎn)信心。
請(qǐng)老師和同學(xué)們相信我、鼓勵(lì)我，我將會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)得到老師和同學(xué)們的認(rèn)可！
謝謝大家！
10. 廣播員演講稿 篇十
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我叫秦銘蔚，來(lái)自四（四）班。成為一名播音員，一直是我的夢(mèng)想，在小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，我參加了我校播音員的選拔，成為我校年齡最小的`一名播音員。通過(guò)幾年來(lái)的播音實(shí)踐，我已經(jīng)深深地愛(ài)上了它，所以，幾年來(lái)，我一直要求自己堅(jiān)持說(shuō)普通話(huà)，并注重學(xué)習(xí)播音方面的一些知識(shí)，努力提高自己的綜合素質(zhì)。
在老師的辛勤培育和教導(dǎo)下，我長(zhǎng)大了，低年級(jí)的小同學(xué)都唧唧喳喳的叫我大姐姐了，我深知：我要時(shí)時(shí)處處為小同學(xué)做出榜樣，而作為一名大隊(duì)干部，更應(yīng)該成為全校同學(xué)的表率。因此，我想成為我校一名播音員，充分發(fā)揮展示自己的特長(zhǎng)，與指導(dǎo)老師和同學(xué)們一起，將我校的廣播站辦得有聲有色，將最美的音樂(lè)、最有價(jià)值的新聞、最廣博的知識(shí)送給親愛(ài)的同學(xué)們。
我對(duì)自己充滿(mǎn)信心，請(qǐng)老師和同學(xué)們給我一個(gè)展示才華的舞臺(tái)，我會(huì)讓它變得更加絢麗多姿、精彩無(wú)比!
11. 廣播員演講稿 篇十一
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)同學(xué)們：
大家好！
廣播可以為我們報(bào)到校園里的最新的消息。校園廣播站是宣傳學(xué)校知識(shí)的一個(gè)陣地，也是學(xué)校和同學(xué)之間交流溝通的一個(gè)平臺(tái)，我希望能利用這個(gè)平臺(tái)增加和他人交流的機(jī)會(huì)，還可以認(rèn)識(shí)更多的好同學(xué)、好朋友。
我十分相信自己，如果連自己都不相信，那么他就沒(méi)有資格做任何事，即使做了也很難成功！我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信心和能力，是因?yàn)樾判暮湍芰Σ抛屛疑蟻?lái)的。
我善于交流，口才比較好。我可以和同學(xué)交流修改文章，我會(huì)將優(yōu)美的音樂(lè)、最棒的演講、最有價(jià)值的發(fā)現(xiàn)、最廣博的知識(shí)送給親愛(ài)的同學(xué)們！希望把你們手上那神圣的一票投給我，我的演講完了。謝謝大家！
12. 廣播員演講稿 篇十二
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!今天我參加競(jìng)選的職位是學(xué)校廣播站播音員，我演講的題目是《校廣播站播音員，我理想之起步!》。
大家一定對(duì)我不陌生吧!我來(lái)自，名叫，誠(chéng)實(shí)地舉薦自己我是一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生;自信，我有充分的實(shí)力競(jìng)選校廣播站播音員這一職位，請(qǐng)大家支持我哦!謝謝啦!
曾經(jīng)在我幼小的心靈中就萌發(fā)了一顆理想的種子，長(zhǎng)大了做一名像鞠萍姐姐那樣的主持人、播音員，用自己甜美的聲音傳遞真誠(chéng)、傳遞愛(ài)心、傳遞快樂(lè)、傳遞美好、傳遞幸福!
當(dāng)我還上幼兒班的時(shí)候，就愛(ài)看鞠萍姐姐主持的少兒節(jié)目，每當(dāng)鞠萍姐姐講故事我都會(huì)全神貫注地傾聽(tīng);鞠萍姐姐那自然、甜美、動(dòng)人的聲音深深的吸引著我，從那時(shí)起我愛(ài)上了朗讀，常常用書(shū)卷起話(huà)筒的形狀，學(xué)著鞠萍姐姐的樣子用充滿(mǎn)著感情的聲音模仿播音。理想的種子激勵(lì)著我努力學(xué)習(xí)，在語(yǔ)文課上，我踴躍地參與老師組織的朗讀課文教學(xué)環(huán)節(jié)，課余時(shí)間我也會(huì)一篇篇繪聲繪色地朗讀文章，我的朗讀水平在逐漸提高，博得了老師、同學(xué)們的交口稱(chēng)贊，我在向著理想目標(biāo)一步步地邁進(jìn)。“校廣播站播音員，我理想之起步!”我以為我具有以下優(yōu)勢(shì)競(jìng)選這一職位：
1、我在班級(jí)擔(dān)任文藝委員，富有藝術(shù)天賦。
2、我熱愛(ài)文學(xué)，擅長(zhǎng)朗讀。
3、我在王萍老師教學(xué)的作文班學(xué)習(xí)，老師教會(huì)了我朗讀不同體裁、不同風(fēng)格的文章時(shí)，要采用不同的聲音、情緒、力度的朗讀方法，抑揚(yáng)頓挫我發(fā)揮得淋漓盡致。
假如，老師和同學(xué)們，給予了我這次做廣播站播音員工作的機(jī)會(huì)，我會(huì)竭盡全力、鞠躬盡瘁發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，施展我的能力;與廣播站一班人團(tuán)結(jié)協(xié)作，使校廣播站的工作在原有幾點(diǎn)上再展風(fēng)采，讓學(xué)校廣播站成為同學(xué)們眼中一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)!
謝謝大家，謝謝!
13. 廣播員演講稿 篇十三
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好！當(dāng)美麗的金秋鋪滿(mǎn)校園時(shí)，我已光榮地加入少先隊(duì)六年了！六年了！五年前入隊(duì)時(shí)的誓言還時(shí)時(shí)在我耳邊回響：時(shí)刻準(zhǔn)備著，做共產(chǎn)主義的接班人，競(jìng)選廣播員演講稿。這是號(hào)角，它激勵(lì)著我正直、誠(chéng)實(shí)、拼搏進(jìn)取；這是鞭策，它激勵(lì)著我熱愛(ài)集體、關(guān)心同學(xué)；這是戰(zhàn)鼓，它催促著我努力學(xué)習(xí)，天天向上！
六年來(lái)，在老師的辛勤培育和教導(dǎo)下，我長(zhǎng)大了，低年級(jí)的小同學(xué)都唧唧喳喳的叫我大姐姐了，我深知作為一個(gè)六年級(jí)學(xué)生要時(shí)時(shí)處處為小同學(xué)做出榜樣，而作為一名大隊(duì)干部，更應(yīng)該成為全校同學(xué)的表率。因此，在這母校的最后一年里，我想成為一名大隊(duì)部的廣播員，充分發(fā)揮展示自己的特長(zhǎng)，將學(xué)校的廣播站辦得有聲有色，將最美的音樂(lè)、最棒的演講、最有價(jià)值的新聞、最廣博的知識(shí)送給親愛(ài)的同學(xué)們。
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，我喜歡一切美好的東西，畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)作、唱歌、跳舞、讀書(shū)、旅游、觀天象、做標(biāo)本、養(yǎng)小動(dòng)物、玩智力游戲、這些都是我的愛(ài)好。拉小提琴更是我的特長(zhǎng)，還有就是我有一個(gè)銀玲般的嗓音，還有流利清晰的口語(yǔ)表達(dá)能力。同學(xué)們，如果你喜歡我，也喜歡我的聲音，那就請(qǐng)投我一票吧！相信我會(huì)做的很出色的！高爾基說(shuō)：只有滿(mǎn)懷信心的人，才能在任何地方都滿(mǎn)懷著信心，沉浸在學(xué)習(xí)中、生活中，并實(shí)現(xiàn)自己的意志！我對(duì)自己充滿(mǎn)信心，請(qǐng)老師和同學(xué)們給我一個(gè)展示才華的舞臺(tái)，我會(huì)讓它變得更加絢麗多姿、精彩無(wú)比！