2026實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)報(bào)告（通用17篇）
1. 2026實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇一
一、實(shí)習(xí)的基本情況
1、實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年12月15日至20xx年12月28日
2、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：貴州大學(xué)北校區(qū)逸夫樓
3、實(shí)習(xí)目的：教學(xué)實(shí)習(xí)的基本目的，在于通過理論與實(shí)際的結(jié)合、學(xué)校與社會(huì)的溝通，進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺悟，尤其是觀察、分析和解決問題的實(shí)際工作能力，以便把學(xué)生培養(yǎng)成為能夠主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才。
4、實(shí)習(xí)要求：
（1）運(yùn)用和檢驗(yàn)教學(xué)成果。運(yùn)用教學(xué)成果，就是把課堂上學(xué)到的系統(tǒng)化的理論知識(shí)，嘗試性地應(yīng)用于實(shí)際工作，并從理論的高度對(duì)教育教學(xué)工作的現(xiàn)代化提出一些有針對(duì)性的建議和設(shè)想。檢驗(yàn)教學(xué)成果，就是看一看課堂教學(xué)與實(shí)際工作到底有多大距離，并通過綜合分析，找出教學(xué)中存在的不足，以便為完善教學(xué)計(jì)劃，改革教學(xué)內(nèi)容與方法提供實(shí)踐依據(jù)。
（2）了解和熟悉學(xué)校的運(yùn)行。對(duì)師范類專業(yè)的本科生來(lái)說(shuō)，實(shí)際能力的培養(yǎng)至關(guān)重要，而這種實(shí)際能力的培養(yǎng)單靠課堂教學(xué)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須從課堂走向?qū)嵺`。
（3）預(yù)演和準(zhǔn)備就業(yè)工作。通過實(shí)習(xí)，讓自己找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距，并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí)，為求職與正式工作做好充分的知識(shí)、能力準(zhǔn)備，從而縮短從校園走向社會(huì)的心理轉(zhuǎn)型期。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
（一）教學(xué)大綱與教案的編寫
就本專業(yè)所學(xué)的專業(yè)課程，選擇一門自己喜歡的或擅長(zhǎng)的一門課程的教材編寫教學(xué)大綱與教案。我選了自己喜歡的萬(wàn)融主編，中國(guó)人民大學(xué)出版社出版，《商品學(xué)概論》第四版這本教材，花費(fèi)了大量時(shí)間和心思，從課程的教學(xué)目標(biāo)、任務(wù)及要求等方面入手，編寫了教學(xué)大綱與教案。
（二）模擬課堂的進(jìn)行
我選了商品學(xué)概論第六章第六節(jié)的知識(shí)點(diǎn)做了一個(gè)PPT，于X年12月19日上午9點(diǎn)進(jìn)行15分鐘的模擬課堂教學(xué)。
1、聽課。主要是張老師和范老師在下面聽課，還有班上的同學(xué)，老師會(huì)打分、評(píng)論。之前自己聽了這么多課之后，我不得不感嘆，老師們教學(xué)的睿智充分展示了他們的風(fēng)采，聽課真是一種享受，在他們身上學(xué)到了很多。聽不同老師的課，及時(shí)進(jìn)行分析總結(jié)，即使學(xué)科不同，我也可以從中得到教學(xué)靈感。
2、備課。備課實(shí)在是一個(gè)“痛并快樂著”的過程，讓我歡喜讓我憂。學(xué)科的教學(xué)任務(wù)要得到落實(shí)，一方面，我要認(rèn)真研讀教材、研究教參，并要參考較多的書籍，從中得出最適合學(xué)生的教學(xué)思路；另一方面，我要考慮學(xué)生實(shí)際的學(xué)習(xí)情況，選擇最有效率的教學(xué)方式。經(jīng)過實(shí)習(xí)之后，我才明白，備課其實(shí)辛苦的程度不亞于上課。以前我一直以為上課最辛苦，實(shí)踐是最重要的一環(huán)。然而，在實(shí)習(xí)的兩個(gè)多星期里，吃了備課的苦之后，我終于懂得備課的艱辛和重要性，這個(gè)在我走上崗位之前懂得我覺得實(shí)屬萬(wàn)幸。
3、講課。聽課是一個(gè)鋪墊，是一個(gè)向他人學(xué)習(xí)、模仿的過程，備課是收集各方信息、并與自己的認(rèn)知進(jìn)行整個(gè)的過程，而上課則是如何把從別人身上學(xué)到的東西轉(zhuǎn)化為自己的東西的實(shí)踐過程。
有的時(shí)候，一位老師上課，同伴進(jìn)行聽課，課后，我們組內(nèi)的其他學(xué)員各抒己見，毫無(wú)保留地指出了我這堂課的不足之處，特別是請(qǐng)指導(dǎo)老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，她中肯、切中要害的點(diǎn)評(píng)使得我獲益良多。指導(dǎo)老師不單單從講課聲音與語(yǔ)速、講課方法、教學(xué)思路、課堂紀(jì)律的管理各個(gè)方面進(jìn)行教誨，還總能給出一些對(duì)我以后教學(xué)生涯的建議，令我豁然開朗。通過聽課、備課、上課，以及評(píng)課過程總結(jié)了以下三點(diǎn)：
①、創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)興趣。由于學(xué)生的基礎(chǔ)較差，教授的時(shí)候，最好能夠給學(xué)生足夠的教學(xué)情境，讓學(xué)生能融入教學(xué)課堂。
②、制造懸念，引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。好奇、興趣都是一種學(xué)習(xí)的動(dòng)力，要善于利用科目、課題中給出來(lái)的懸念。
③、圖文并茂，給學(xué)生帶來(lái)視覺的沖擊，提高學(xué)習(xí)效率。
④、善于總結(jié)，讓學(xué)生復(fù)習(xí)更加輕松。
三、實(shí)習(xí)心得
教師作為一個(gè)特殊的職業(yè)，需要具備很強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力，才能把自己已有的知識(shí)盡可能多的、高效的傳授給學(xué)生。教師是書本知識(shí)與學(xué)生之間的聯(lián)系紐帶、運(yùn)輸通道。古代文學(xué)家韓愈說(shuō)過：“師者，傳道、授業(yè)、解惑者也”。無(wú)論是傳道、授業(yè)還是解惑，都要通過語(yǔ)言尤其是口頭語(yǔ)言來(lái)完成，但是在這方面目前為止還沒有相應(yīng)的課程。
怎樣上好每一節(jié)課，是整個(gè)實(shí)習(xí)過程的重點(diǎn)。兩個(gè)禮拜的重點(diǎn)就是講好課。在聽課前，認(rèn)真閱讀了教材中的相關(guān)章節(jié)，如果是習(xí)題課，則事前認(rèn)真做完題目，把做題的思路簡(jiǎn)單記下，并內(nèi)心盤算自己講的話會(huì)怎樣講。聽課時(shí)，認(rèn)真記好筆記，重點(diǎn)注意老師的上課方式，上課思想及與自己思路不同的部分，同時(shí)注意學(xué)生的反應(yīng)，吸收老師的優(yōu)點(diǎn)。同時(shí)簡(jiǎn)單記下自己的疑惑，想老師為什么這樣講。在正式上講臺(tái)前我還進(jìn)行了多次試講。在準(zhǔn)備教案前，認(rèn)真閱讀教材，并與任課老師上課內(nèi)容相聯(lián)系，按自己的思路寫出教案，但課任老師的要求與自己準(zhǔn)備的內(nèi)容經(jīng)常有出入，所以對(duì)教案作了一定的修改，做到自己的思路不亂，又能達(dá)到課任老師的要求。為了克服上講臺(tái)時(shí)的緊張，我不斷的進(jìn)行試講，同時(shí)在本子上把自己上課講的'話都寫一遍，作足充分的準(zhǔn)備。
以前講課有幾次磨練，現(xiàn)在的我已經(jīng)基本能夠駕馭課堂，勝任教師的角色了。雖然我還有很多做的不是很好的地方，但這次實(shí)習(xí)真的讓深深的體會(huì)到教師工作的辛勞，也深刻理解了教學(xué)相長(zhǎng)的內(nèi)涵，使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐，使虛擬教學(xué)變成真正的面對(duì)面的教學(xué)。要想成為一位優(yōu)秀的教師，不僅要學(xué)識(shí)淵博，其它各方面如語(yǔ)言、表達(dá)方式、心理狀態(tài)以及動(dòng)作神態(tài)等等都是很重要的，站在教育的最前線，真正做到“傳道、授業(yè)、解惑”，是一件任重道遠(yuǎn)的事情，我更加需要不斷努力提高自身的綜合素質(zhì)和教學(xué)水平。
在高中的學(xué)習(xí)的過程中，聽老教師教導(dǎo)在文理課程上有偏科的學(xué)生常常會(huì)說(shuō)，語(yǔ)文如果學(xué)不好，理解能力差，會(huì)對(duì)數(shù)學(xué)等理科學(xué)習(xí)造成影響。對(duì)學(xué)生是這樣，對(duì)教師，其實(shí)也是這樣，表達(dá)能力和方式有欠缺的話，會(huì)直接影響課堂教學(xué)的效果，降低課堂教學(xué)的效率。同樣一個(gè)教學(xué)內(nèi)容，同樣的教學(xué)方法，不同的教師講出來(lái)的效果可能完全不同，學(xué)生的學(xué)習(xí)效果也可能完全不同。這種情況下教師口語(yǔ)表達(dá)能力的強(qiáng)弱直接決定了課堂教學(xué)效果及整個(gè)教育質(zhì)量的好壞。教育學(xué)家蘇霍姆林斯基說(shuō)：“教師的語(yǔ)言素質(zhì)在極大程度上決定著學(xué)生在課堂上的腦力勞動(dòng)效率”，所以，我認(rèn)為我們師范專業(yè)的學(xué)生仍然有必要進(jìn)行語(yǔ)文方面課程的學(xué)習(xí)，尤其是口語(yǔ)表達(dá)方面的能力訓(xùn)練，如何使教學(xué)過程中的語(yǔ)言表達(dá)生動(dòng)形象，富于激情，吸引學(xué)生的注意力。
此外，雖然當(dāng)今多媒體教學(xué)已相當(dāng)發(fā)達(dá)，但最常用、最方便的教學(xué)媒體仍然是黑板和粉筆，板書字跡工整甚至美觀與否也都將影響課堂教學(xué)的效果和學(xué)生對(duì)老師的評(píng)價(jià)。好的板書被學(xué)生抄作筆記后，能夠幫助學(xué)生快速憶起課堂內(nèi)容，而字跡潦草、難認(rèn)、不規(guī)范的板書讓學(xué)生作筆記時(shí)無(wú)所適從，無(wú)法達(dá)到板書的效果。教師的板書是否嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范，能給學(xué)生起到潛移默化的作用，教師板書中不規(guī)范的漢字、標(biāo)點(diǎn)及格式，常會(huì)被學(xué)生模仿進(jìn)了作業(yè)本甚至是考卷中。所以作為一名未來(lái)的教師，我們應(yīng)該努力練習(xí)好板書，以起到更好的教學(xué)作用。
教師的任務(wù)不僅僅是“教書”，還必須“育人”。因此，教師對(duì)學(xué)生施加的影響必須是全面的。教師為了獲得向?qū)W生施加全面影響的手段和才能，就應(yīng)該在通曉一定專業(yè)知識(shí)的前提下，擁有比較廣泛的文化科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，即使是數(shù)學(xué)教師除了數(shù)學(xué)專業(yè)知識(shí)和相關(guān)理科知識(shí)外，也應(yīng)該具有一定的人文歷史方面的知識(shí)。理論的說(shuō)服力需要有豐富生動(dòng)的知識(shí)來(lái)體現(xiàn)，教師必須具有廣博的知識(shí)背景，才能在教學(xué)中，從多角度、多側(cè)面去啟發(fā)學(xué)生和論證問題以廣博的知識(shí)提高理論的說(shuō)服力，增強(qiáng)自己的教學(xué)魅力。“教給學(xué)生一杯水，教師要有一桶水”，所以學(xué)校能不能給師范生多安排一些選修科學(xué)，人文課程的機(jī)會(huì)，提高我們的知識(shí)水平，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)。
實(shí)習(xí)結(jié)束了。通過這次實(shí)習(xí)，讓我了解了教師的偉大，教師工作的神圣，它真的是人類靈魂的工程師，教師的工作不僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑”，而是要發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，幫助他們成長(zhǎng)。在教授他們知識(shí)的同時(shí)，更重要的是教他們?nèi)绾巫鋈耍@才是教師工作最偉大的意義所在！
2. 2026實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇二
一、前言
在我離開學(xué)校的那一刻，我是一個(gè)迷茫的孩子，不知道該何去何從，不知道明天會(huì)發(fā)生什么，不知道自己能否堅(jiān)強(qiáng)的活著……但是，還是要傾注很多實(shí)習(xí)生的潮流，努力找到工作方向，找到前方的希望！回頭看，幾年已經(jīng)悄然逝去，但我還是一個(gè)懵懂的女孩。除了對(duì)明天的幻想，只有迷茫和懷疑，焦慮和悲觀時(shí)有蔓延。社會(huì)工作講述了利用不同渠道為案主提供有益資源的故事。家庭是一種資源。正是依靠這一資源，我輕松地開始了我的第一份工作。
二、實(shí)習(xí)簡(jiǎn)介
實(shí)習(xí)時(shí)間:，，20xx到，，20xx
實(shí)習(xí)地點(diǎn):x公司
三、實(shí)習(xí)目的:
剛出社會(huì)的時(shí)候，對(duì)這個(gè)世界不太了解。我尋找一個(gè)可以了解社會(huì)現(xiàn)實(shí)，從實(shí)踐中拉近與社會(huì)的距離，看清一些社會(huì)現(xiàn)象的地方。在這個(gè)世界上，我會(huì)培養(yǎng)自己的工作能力，加深對(duì)機(jī)構(gòu)、事業(yè)、同事的了解。我在重慶兩江建筑工程健康管理咨詢有限公司確實(shí)學(xué)到了很多非專業(yè)但實(shí)用的知識(shí)，為我走向社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在這里，我的思想、知識(shí)和道德修養(yǎng)都有了很大的提高，一些生活和休息的不良習(xí)慣也有了改善。轉(zhuǎn)學(xué)到重慶漢藏宮健康管理顧問有限公司只是因?yàn)橄Ｍ趯?shí)習(xí)階段更全面具體地了解組織的構(gòu)成、運(yùn)作、理論，并充實(shí)自己
知識(shí)，開闊眼界。同時(shí)也是為了證明自己有能力在另一個(gè)世界開拓自己的領(lǐng)地。
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容
文員的工作內(nèi)容龐雜，負(fù)責(zé)組織實(shí)施公司日常行政事務(wù)，規(guī)范行政事務(wù)處理流程，提高行政辦公效率，為公司各部門提供高效優(yōu)質(zhì)的`服務(wù)。主要工作內(nèi)容:
1.維護(hù)辦公區(qū)的日常環(huán)境，保證接待區(qū)的整潔；
2.負(fù)責(zé)訪客接待安排和員工外出登記；
3.負(fù)責(zé)各部門辦公用品的發(fā)放和登記，每月月底進(jìn)行盤點(diǎn)，并將盤點(diǎn)清單提交財(cái)務(wù)部審核；
4.負(fù)責(zé)公司的快遞和代收、飲用水和衣物清潔管理；
5.負(fù)責(zé)名片的制作；
6.負(fù)責(zé)區(qū)域內(nèi)安全事項(xiàng)的管理；
7.負(fù)責(zé)匯總各部門向廚房的餐報(bào)告，并監(jiān)督執(zhí)行和檢查餐報(bào)告數(shù)據(jù)；
8.通知各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和員工安排，簽收文件，書寫公文；
9.組織保存休假、事假等考勤記錄，月末匯總各部門考勤情況，提交行政主管；
10.負(fù)責(zé)員工的出入境手續(xù)和員工花名冊(cè)的錄入；隨時(shí)整理員工檔案歸檔；與新員工在30天內(nèi)簽訂勞動(dòng)合同；
11.負(fù)責(zé)文件的打印、復(fù)印和裝訂；
12.負(fù)責(zé)公司行政文件的整理、編號(hào)和歸檔；
13.協(xié)助組織和策劃相關(guān)活動(dòng)；
14.負(fù)責(zé)區(qū)域內(nèi)辦公設(shè)備的管理；
15.負(fù)責(zé)會(huì)議事項(xiàng)的通知和準(zhǔn)備，記錄會(huì)議紀(jì)要并安排；
16、領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。
五、實(shí)習(xí)總結(jié)
實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生都必須具備的一種體驗(yàn)。它讓我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的知識(shí)，受益匪淺。它也開拓了我們的視野，增加了我們的知識(shí)，為我們未來(lái)進(jìn)一步走向社會(huì)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過這次實(shí)習(xí)，我不再害怕自己的生活，反而更加自信:我堅(jiān)信通過自己的努力，我可以在這個(gè)領(lǐng)域開拓自己的新天地！
3. 2026實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇三
(三)、專業(yè)實(shí)習(xí)紀(jì)錄
在裝飾公司看到的設(shè)計(jì)行情及現(xiàn)狀
這次實(shí)習(xí)使我對(duì)裝飾行業(yè)有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)，同時(shí)發(fā)現(xiàn)了一些問題。
○1建筑裝飾市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)無(wú)序。 由于建筑裝飾裝修企業(yè)規(guī)模較小，數(shù)量較多，企業(yè)資質(zhì)參差不齊，濫宇充數(shù)的不在個(gè)別。相當(dāng)一部分根本不具備設(shè)計(jì)資質(zhì)和施工資質(zhì)，從而造成裝飾裝修市場(chǎng)上有證無(wú)證的單位與個(gè)人一齊上陣，無(wú)設(shè)計(jì)與施工資格的單位與個(gè)人，在裝飾裝修市場(chǎng)上暢通無(wú)阻，使裝飾裝修市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)混亂無(wú)序，高估冒算，偷工減料，粗制濫造，工程質(zhì)量低 劣，售后服務(wù)無(wú)保證的現(xiàn)象屢禁不止。
○2企業(yè)與從業(yè)人員素質(zhì)偏低。企業(yè)內(nèi)部技術(shù)人員，數(shù)量不足、學(xué)科不配套，各種工種的技術(shù)工人的基本功不到位，各類人員持證上崗率不規(guī)范，企業(yè)內(nèi)部管理機(jī)制不合理、不完善，人員管理，質(zhì)量管理較差，導(dǎo)致裝飾裝修工程 的藝術(shù)效果與使用功能及質(zhì)量無(wú)保證。 一些用戶和裝飾設(shè)計(jì)者及施工隊(duì)伍缺乏房屋結(jié)構(gòu)安全，設(shè)備管線等基本知識(shí)，隨意拆墻打洞、 改動(dòng)管線、給整棟住宅帶來(lái)抗震，消防等安全隱患，影響建筑物的使用壽命。
○3行業(yè)管理滯后，市場(chǎng)混亂。工商部門有執(zhí)法權(quán)，卻不可能有更多的精力斷清消費(fèi)糾紛，更管理不了無(wú)營(yíng)業(yè)場(chǎng)地和無(wú)營(yíng)業(yè)資格的企業(yè)，建設(shè)部門只能發(fā)資質(zhì)證明，建筑裝飾協(xié)會(huì)也沒有相應(yīng)的執(zhí)法權(quán)，家裝市場(chǎng)實(shí)際 上處于放任自流狀態(tài)。有實(shí)力的正規(guī)裝飾企業(yè)不愿問津家裝項(xiàng)目，大批無(wú)執(zhí)照、無(wú)資質(zhì)、無(wú)技術(shù)裝備、無(wú)資金保證的街頭"游擊隊(duì)"占領(lǐng)了家裝市場(chǎng)的大半江山，不僅使大量的稅收流失，而且坑蒙拐騙現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，受害者無(wú)從投訴，叫苦不迭。
○4政策法規(guī)不完善。 預(yù)算訂額不實(shí)際，費(fèi) 用不落實(shí)，從而使裝飾企業(yè)的合法權(quán)益無(wú)法保障，例如：有些裝飾工程業(yè)主故意對(duì)施工企業(yè)壓級(jí)，壓價(jià)，墊資，欠款，出難題等，造成工作進(jìn)展不順利，消耗加大，影響了企業(yè)的正常運(yùn)行與發(fā)展。
3、對(duì)建筑裝飾業(yè)發(fā)展的幾點(diǎn)建議?
○1要盡快完善行業(yè)協(xié)會(huì)組織，提高行業(yè)自律功能。
○2行政主管部門要加大依法行政力度。
○3要成立營(yíng)口市家庭裝修服務(wù)中心。
○4加強(qiáng)行業(yè)培訓(xùn)工作。
○5要加快行業(yè)的改組改制工作。
○6要全面提高企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)能力。
○7要切實(shí)營(yíng)造行業(yè)發(fā)展的良好環(huán)境，穩(wěn)妥地解決行業(yè)發(fā)展中的實(shí)際問題。
(四)、專業(yè)知識(shí)實(shí)習(xí)過程對(duì)知識(shí)能力的綜合驗(yàn)證
首先，來(lái)第三空間裝飾設(shè)計(jì)有限公司實(shí)習(xí)的時(shí)間里，使我在思想上有了很大的轉(zhuǎn)變。以前，在學(xué)校里學(xué)知識(shí)的時(shí)候總是老師往我們的頭腦里灌知識(shí)，自己根本沒有那么強(qiáng)烈的求知欲，大多是逼著去學(xué)的。然而到這里實(shí)習(xí)，確使我的感觸很大，自己的知識(shí)太貧乏了，公司員工的學(xué)習(xí)氣氛特別濃，無(wú)形中給我們營(yíng)造了一個(gè)自己求知的欲望。
其次，在本次實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，我深深體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并勇于展現(xiàn)自我。自從來(lái)到這里，我為人處事的方法有所改變，最明顯的是我轉(zhuǎn)化了做事的方法，原來(lái)是學(xué)完了再干，現(xiàn)在是邊干邊學(xué)。這次實(shí)習(xí)為我提供了與眾不同的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我從傳統(tǒng)的被動(dòng)授學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)求學(xué);從死記硬背的模式中脫離出來(lái)，轉(zhuǎn)變?yōu)樵趯?shí)踐中學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了領(lǐng)悟、創(chuàng)新和推斷的能力。掌握自學(xué)的方法，形成工程理論整體模式，使工作、學(xué)習(xí)、生活都步入系統(tǒng)化流程;思考方式成熟，邏輯性規(guī)范、明確。這些方法的提高是終身受益的，我認(rèn)為這次實(shí)習(xí)，讓我真正懂得了工作和學(xué)習(xí)的基本規(guī)律。
(五)、市場(chǎng)調(diào)查
隨著中國(guó)人均GDP的不斷提高，人們的消費(fèi)模式已悄然發(fā)生了變化。人們不僅要吃得好、住得好、行得方便。還要生活的更加健康，在享受更豐富的物質(zhì)文明同時(shí)，還要享受更多的`精神文化。因此，和諧、環(huán)保、節(jié)能將成為未來(lái)裝修的主打詞。”南京龍瑞裝飾設(shè)計(jì)工程有限公司董事長(zhǎng)王允林先生認(rèn)為：“目前全社會(huì)都在強(qiáng)調(diào)建設(shè)節(jié)約型國(guó)家，對(duì)于作為能耗大的傳統(tǒng)手工產(chǎn)業(yè)家裝來(lái)說(shuō)，節(jié)能則顯得更為重要，這樣無(wú)形中就提高了對(duì)設(shè)計(jì)師的專業(yè)要求，設(shè)計(jì)師必須具體了解各種建材的優(yōu)缺點(diǎn)，根據(jù)業(yè)主的風(fēng)格合理安排空間，選擇節(jié)能型產(chǎn)品，達(dá)到裝修的整體和諧發(fā)展，凸顯濃厚的裝修文化。” 而且今年是中國(guó)的奧運(yùn)年，隨著奧運(yùn)的臨近，裝修的環(huán)保型越來(lái)越多的被人提及。
20xx年以及未來(lái)，將在完善企業(yè)原有的服務(wù)體系基礎(chǔ)上，大力倡導(dǎo)“創(chuàng)建和諧家居，崇尚節(jié)能消費(fèi)”。希望盡可能地挖掘客戶的潛在需求，為客戶打造完美家居，使所有家居因素不斷和諧統(tǒng)一。并加強(qiáng)對(duì)節(jié)能、環(huán)保材料的研發(fā)，努力構(gòu)建裝飾行業(yè)環(huán)保節(jié)能型的消費(fèi)模式，在行業(yè)中形成關(guān)注環(huán)保，崇尚節(jié)能、合理消費(fèi)、適度消費(fèi)的理念，用節(jié)約資源的消費(fèi)理念引導(dǎo)消費(fèi)方式的變革。使環(huán)保、節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)材等成為每一位員工及消費(fèi)者的自覺行為。但同時(shí)，據(jù)各項(xiàng)調(diào)查資料顯示，08年將是中國(guó)的裝飾行業(yè)的關(guān)卡年，不過困難背后永遠(yuǎn)藏著機(jī)遇，我們期待著更好的發(fā)展。
市場(chǎng)需求
就成都市場(chǎng)20xx年1-6月的房地產(chǎn)調(diào)查報(bào)告來(lái)說(shuō)，成都市新開住宅樓盤178個(gè)，新增供應(yīng)面積1023.02萬(wàn)。其中，主城區(qū)新增樓盤108個(gè)，新增供應(yīng)面積568.1萬(wàn)，占到總體供應(yīng)量的56%;郊區(qū)住宅供應(yīng)量略少于主城區(qū)。隨著主城區(qū)土地的稀缺，郊區(qū)市場(chǎng)所占比例份額將越來(lái)越重。就裝飾設(shè)計(jì)方面來(lái)說(shuō)房地產(chǎn)也存在設(shè)計(jì)上的更新，并且速度有越來(lái)越快的趨勢(shì)。成都開發(fā)商和消費(fèi)者對(duì)外來(lái)的舶來(lái)品的接受速度比較快，有一點(diǎn)“兼容包并”的胸懷。沿海哪種設(shè)計(jì)類型的項(xiàng)目好賣，很短的時(shí)間內(nèi)就會(huì)在成都出現(xiàn)。
但我們也注意到兩個(gè)問題：第一是成都缺乏真正創(chuàng)新的開發(fā)產(chǎn)品。不論是鬧市中居家辦公兩相宜的SOHO，還是迎合城市開發(fā)郊區(qū)化的TOWN-HOUSE，大都是邯鄲學(xué)步，人云亦云。川西名居是發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)，可影響好像不大。
第二是設(shè)計(jì)滯后于市場(chǎng)。有一個(gè)調(diào)查顯示，受訪問者只有12%認(rèn)同成都本地的設(shè)計(jì)單位。但事實(shí)就是這樣，澳大利亞的設(shè)計(jì)所進(jìn)川不久已經(jīng)承接了幾個(gè)大規(guī)模項(xiàng)目，一些項(xiàng)目也是以國(guó)外或國(guó)內(nèi)設(shè)計(jì)師的參與作為賣點(diǎn)。在這個(gè)“市場(chǎng)為王”的時(shí)代，開發(fā)商為了最大可能爭(zhēng)取市場(chǎng)，不得不對(duì)設(shè)計(jì)單位提出種種限制和要求，設(shè)計(jì)者只是在實(shí)踐開發(fā)商的意志。外地特別是國(guó)外的設(shè)計(jì)單位不大可能把第一手的創(chuàng)新帶到成都來(lái)實(shí)踐，帶到成都的可能是經(jīng)驗(yàn)。不過總的來(lái)說(shuō)，成都市場(chǎng)是在走越來(lái)越規(guī)范化，越來(lái)越正規(guī)化的路線。所以我們有理由相信，隨著城市的發(fā)展，裝飾行業(yè)在成都將會(huì)不斷的完善發(fā)展起來(lái)。
第一節(jié) 市場(chǎng)的發(fā)展趨勢(shì)
20xx年因它的特殊性成為家居行業(yè)公認(rèn)的洗牌年，競(jìng)爭(zhēng)殘酷，趨勢(shì)難料。但是困難背后永遠(yuǎn)隱藏著機(jī)遇，在穩(wěn)定銷售、保住利潤(rùn)的同時(shí)，20__年企業(yè)更可借蟄伏之機(jī)，修煉內(nèi)功以備來(lái)年再戰(zhàn)。進(jìn)過資料的搜集，將中國(guó)20__年的裝飾市場(chǎng)的發(fā)展趨勢(shì)總結(jié)為十條。
趨勢(shì)一：原料漲價(jià)居高不下
近兩年來(lái)，原材料漲價(jià)已經(jīng)成為家具廠商特別頭痛的問題之一。可惜的是，隨著世界性的資源短缺，原料漲價(jià)明年還將持續(xù)。目前，木材、鋼材、五金等家具原材料的價(jià)格每年都在以至少10%的速度上漲。一度，部分企業(yè)甚至出現(xiàn)過材料斷頓的尷尬。資源的緊缺讓中小企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)更加激烈，大型品牌企業(yè)與材料供應(yīng)商合作緊密，擁有一定的議價(jià)能力，中小企業(yè)只能夾縫求生，日子愈發(fā)難過。此外，為了解決糧食問題，部分家具企業(yè)已經(jīng)開始從源頭著手，通過并購(gòu)或是購(gòu)買股權(quán)等方式與原料廠家合作，以求降低成本。
趨勢(shì)二：渠道商介入生產(chǎn)領(lǐng)域
雖然多年以來(lái)，家居賣場(chǎng)里一直是代理商的天下，但隨著家具生產(chǎn)商品牌意識(shí)的增強(qiáng)以及消費(fèi)者觀念的轉(zhuǎn)變，給多個(gè)品牌做代理的渠道商，日子越來(lái)越不好過了。所以，部分渠道商將離開家具行業(yè)，另一部分人涉足生產(chǎn)領(lǐng)域，開始打造獨(dú)立品牌。
榮麟世家董事長(zhǎng)戚麟表示，家具行業(yè)的特殊性導(dǎo)致單獨(dú)做渠道競(jìng)爭(zhēng)力不足。所以，他選擇“兩條腿走路”，設(shè)立生產(chǎn)廠，可以打造出更適合自己的渠道產(chǎn)品。他身邊的許多朋友也有類似想法，“這將成為一種行業(yè)大趨勢(shì)”。
趨勢(shì)三 ：資源向優(yōu)勢(shì)企業(yè)集中
在家居行業(yè)最火的時(shí)候，走兩步就是建材城，北京郊區(qū)的村里遍地都是大小家具廠，所謂的品牌也是多如牛毛。但經(jīng)過近兩年的大浪淘沙，我們看到的和能夠記住的品牌已是屈指可數(shù)。
集美(查看地圖)家居董事長(zhǎng)趙建國(guó)表示，明年，行業(yè)的優(yōu)質(zhì)資源正在向大企業(yè)、大品牌集中，“20多年前，和我一塊兒干家具的那撥人已經(jīng)沒剩下幾個(gè)了”。他表示，目前行業(yè)率先擠壓掉的是沒有特點(diǎn)的中小企業(yè)，由于社會(huì)發(fā)展階段的問題，部分小作坊雖然也占有一部分市場(chǎng)，但隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)增速減慢，這部分企業(yè)也將逐步消亡。
趨勢(shì)四：資本給予更多關(guān)注
風(fēng)險(xiǎn)投資是20__年家居行業(yè)的最熱門的話題，因?yàn)樵缒甑目蚣軈f(xié)議，在今年變成了巨額資金到位。由于盤量巨大，國(guó)內(nèi)外的私募資本以及風(fēng)險(xiǎn)投資業(yè)都表現(xiàn)出對(duì)中國(guó)家居產(chǎn)業(yè)產(chǎn)生了的濃厚興趣。全球最大建材超市家得寶出資近1億美元接家世界(查看地圖)之殼進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)。
總之，資本運(yùn)作在今年涵蓋了整個(gè)行業(yè)。然而，相對(duì)于中國(guó)家居市場(chǎng)6000多億元產(chǎn)值的巨大市場(chǎng)來(lái)說(shuō)，這些還只是冰山一角，相信20__年資本會(huì)關(guān)注并投入這個(gè)行業(yè)。
趨勢(shì)五：出口保護(hù)越來(lái)越少
涉及家具類相關(guān)產(chǎn)品的出口退稅新政策今年7月1日剛剛正式實(shí)施，又一輪出口宏觀調(diào)整政策緊接著又出爐。日前，商務(wù)部和海關(guān)總署公布了新一批加工貿(mào)易限制類商品目錄。新調(diào)整的加工貿(mào)易政策將于8月23日起執(zhí)行，從事家具加工貿(mào)易的企業(yè)也面臨繳納保證金的新壓力。
因退稅率的下調(diào)及交保證金制度大幅增加的成本，企業(yè)一般是通過向下游客戶提價(jià)來(lái)消化。但是，具備采購(gòu)尚有議價(jià)能力的加工企業(yè)大約只有20%，明年不少小企業(yè)將面臨著倒閉或轉(zhuǎn)移。
趨勢(shì)六：跨界招募專業(yè)人才
家具行業(yè)其實(shí)是競(jìng)爭(zhēng)不太充分的行業(yè)。雖然，業(yè)內(nèi)領(lǐng)軍企業(yè)的規(guī)模、設(shè)備、人員素質(zhì)等都已經(jīng)上了幾個(gè)臺(tái)階，但是其手工企業(yè)、家族企業(yè)的影子還沒有完全退卻。
意風(fēng)家具董事長(zhǎng)溫世權(quán)表示，現(xiàn)在早已經(jīng)不是幾個(gè)木匠就能打天下的年代了。除了管理者自身必須進(jìn)步外，家具行業(yè)需要大量人才，特別是跨界人才。企業(yè)要想實(shí)施現(xiàn)代化管理，就不能老板一個(gè)人說(shuō)了算，生產(chǎn)和銷售都需要精干的職業(yè)經(jīng)理人;而財(cái)務(wù)管理、資金調(diào)度以及品牌建設(shè)都需要專業(yè)人才的加入。
趨勢(shì)七：專利意識(shí)有所升級(jí)
隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的全球化趨勢(shì)，如何尊重和保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)將成為家具企業(yè)的研究課題。在關(guān)稅壁壘逐漸被破除后，越來(lái)越多的技術(shù)壁壘和非關(guān)稅壁壘將中國(guó)的家具企業(yè)擋在了國(guó)門之內(nèi)。知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)一直是中國(guó)家具企業(yè)的軟肋，“COPY”甚至一度是部分企業(yè)的生存法寶。因此被人追打上門的尷尬事有之，在國(guó)際知名展會(huì)上遭受白眼有之。如今，隨著行業(yè)的進(jìn)步，我們欣喜地發(fā)現(xiàn)，越來(lái)越多的企業(yè)開始重視知識(shí)產(chǎn)權(quán)，家具相關(guān)專利的申請(qǐng)數(shù)量驟增。除了投巨資資助研發(fā)外，有的企業(yè)為了保護(hù)自己的原創(chuàng)設(shè)計(jì)，在國(guó)內(nèi)也開始打起了知識(shí)產(chǎn)權(quán)的官司。雖然追求的未必是勝訴結(jié)果，但意思卻是明擺著的-不許再抄我的!
趨勢(shì)八：品牌建設(shè)備受重視
5年以前，家具商投廣告還是鳳毛麟角。如今，家具的廣告卻是鋪天蓋地-電視、路牌、公交車、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)上，都能看到家具企業(yè)的身影。對(duì)此，代理了北京大量家具建材行業(yè)廣告的美晶公司總經(jīng)理魏曉飛深有感觸。他表示，家具企業(yè)原來(lái)多是埋頭干活，對(duì)于品牌建設(shè)基本“沒有感覺”。如今，競(jìng)爭(zhēng)使他們認(rèn)識(shí)到，企業(yè)需要品牌，品牌需要塑造。所以，今后家具企業(yè)除為了銷售而打廣告外，還會(huì)越來(lái)越重視品牌的傳播以及品牌公眾形象的塑造。
趨勢(shì)九：產(chǎn)品個(gè)性化泛家居化
現(xiàn)在，給家具分類是一件很困難的任務(wù)，因?yàn)槠奉悓?shí)在是太多了!而且，有的家具兼具多種功能甚至是已經(jīng)跨界，“變身”得很難定義了。20年前，家具只有大衣柜、床、桌子等老三樣，講求的也只是最基本的使用功能。而今，產(chǎn)品的“家具”特性逐漸模糊，泛家居化趨勢(shì)越來(lái)越明顯。家具已經(jīng)不再是單純拿來(lái)“用”的，一個(gè)消費(fèi)者選擇它，很有可能只是看重了它的觀賞性。所以，現(xiàn)在的家具個(gè)性十足，其特色功能的延伸成為研發(fā)的新課題。
趨勢(shì)十：家裝行業(yè)面臨拐點(diǎn)
奧運(yùn)會(huì)到來(lái)的特殊年頭對(duì)家裝公司影響甚大。20__年北京交房量已經(jīng)下降30%，20__年交房量還會(huì)萎縮;而明年小戶型的集中放量，將減少家裝公司整體經(jīng)營(yíng)額。業(yè)內(nèi)人士預(yù)期，大小公司之間的差距將加劇，家裝行業(yè)將面臨拐點(diǎn)。首先，中等公司經(jīng)營(yíng)策略的調(diào)整帶來(lái)的正面影響與宏觀調(diào)控帶來(lái)的負(fù)面影響相抵消，中等規(guī)模的公司想順利拉開與小公司的差距會(huì)變難;由于簽單量明顯減少，會(huì)有一些中小公司倒閉，甚至可能會(huì)出現(xiàn)卷款逃走的現(xiàn)象，所以消費(fèi)者明年選擇公司應(yīng)更謹(jǐn)慎。
困難之下，也有機(jī)遇。如果大型家裝公司能夠抓住明年的機(jī)遇，加緊儲(chǔ)備人才，加大投入，調(diào)整到位，將是一個(gè)大發(fā)展的機(jī)會(huì)。
(六)、材料調(diào)查
我所熟悉的設(shè)計(jì)就是根據(jù)建筑物的使用性質(zhì)、所處環(huán)境和相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)，綜合運(yùn)用現(xiàn)代物質(zhì)手段、科技手段和藝術(shù)手段，創(chuàng)造出功能合理、舒適美麗、性格顯明，符合人的生理要求和心理要求，使使用者心情愉快，便于人們工作、學(xué)習(xí)、生活和休息的室內(nèi)外環(huán)境設(shè)計(jì)。施工之前必須要有個(gè)好的設(shè)計(jì)，施工設(shè)計(jì)階段包括修改完善設(shè)計(jì)方案、與各相關(guān)專業(yè)的協(xié)調(diào)以及完成建筑裝飾設(shè)計(jì)施工圖三個(gè)部分的工作。方案設(shè)計(jì)完成后，應(yīng)與水、電、暖、通等專業(yè)共同協(xié)調(diào)，確定相關(guān)專業(yè)的平面布置位置、尺寸、標(biāo)高及做法、要求，使之成為施工圖設(shè)計(jì)的依據(jù)。裝飾施工圖包括相關(guān)的平面圖、立面圖和剖面圖。裝飾設(shè)計(jì)施工圖完成后，各專業(yè)須相互校對(duì)，經(jīng)審核無(wú)誤后，才能作為正式施工的依據(jù)。根據(jù)施工設(shè)計(jì)圖，參照預(yù)算定額來(lái)編制設(shè)計(jì)預(yù)算。工程開工前，在建設(shè)單位的組織下須向施工方進(jìn)行技術(shù)交底，對(duì)設(shè)計(jì)意圖、非凡做法做出說(shuō)明，對(duì)材料選用和施工質(zhì)量等方面提出要求。
我所熟悉的材料選擇時(shí)，要著重從功能、個(gè)人愛好方面來(lái)考慮。
裝飾材料的種類按其特性分有木材、金屬材料、合成材料、化學(xué)紡織材料、石材、玻璃等。木材一般用于頂棚、墻壁、地面等處，裝飾性較好，但多用于室內(nèi)，室外很少利用，但其有不耐久性的缺點(diǎn)。金屬材料多用于局部裝飾，如廊橋、樓梯扶手以及其他公共場(chǎng)合的局部，很少大面積應(yīng)用。其原因除了金屬材料造價(jià)較高、施工難度大以外，其屬性也不適合大面積應(yīng)用，只能作為管材、線材使用。而在室外，金屬材料則用得較多，因?yàn)槠淠途眯院茫|(zhì)地較為堅(jiān)固，所以在許多建筑外立面上采用。
石材是建材裝飾材料中最常用的，使用面積也是最大的，是室內(nèi)、室外都可以使用的材料。石材的種類也很多，有大理石(分為人造、天然兩種)、花崗石(天然、人造)及預(yù)制水磨石;從外觀和加工形式上分為拋光、燒毛或鑿毛幾種。石材多在公共場(chǎng)所的室內(nèi)、室外利用，它可以用來(lái)裝飾地面、墻壁，而頂棚則很少使用，因?yàn)榭紤]到安全問題。
現(xiàn)在，裝飾材料中出現(xiàn)了許多合成材料，其可造性和可塑性都非常好，其仿木材和石材等的效果，幾乎可以假亂真，裝飾效果非常好而且造價(jià)又很低。
玻璃在裝飾材料中也是近年才流行起來(lái)的，室外許多立面較多采用，有的整棟大樓室外立面都用玻璃包起來(lái)。玻璃的裝飾效果也是很好的，但可塑性差，施工難度大，造價(jià)高，并且假如裝修不當(dāng)，還可能對(duì)環(huán)境產(chǎn)生負(fù)面的影響。各種材料的面積對(duì)比產(chǎn)生的風(fēng)格也不相同。拿木材與石材相比較，假如木材的面積大于石材，基本上接近于暖色調(diào)，這樣的空間比較適合人與人接近的空間，如餐廳、酒吧等氣氛熱烈的地方。而石材的面積大于木材，則會(huì)使人感覺生硬，不利于人的停留，故多用于大堂、過廊等，在一些舞廳等大空間也常采用，便于長(zhǎng)久使用。
涂料是一種綜合性的裝飾材料，運(yùn)用的范圍很大，便于施工，造價(jià)也比較低。它的可塑性極強(qiáng)，裝飾能力好，可與各種材料配用，創(chuàng)造性極大，并可以改變?cè)胁牧系膶傩浴＜偃缋猛晟疲且环N很好的裝飾手段，可以創(chuàng)造出豐富多彩的風(fēng)格來(lái)。
(七)、實(shí)習(xí)小結(jié)
實(shí)習(xí)是理論與現(xiàn)實(shí)的結(jié)合，是從理論到社會(huì)的過程，通過實(shí)習(xí)讓我明白了更多，也讓我進(jìn)一步知道該怎么走。
4. 2026實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇四
一、實(shí)習(xí)目的
實(shí)習(xí)是工程管理專業(yè)基礎(chǔ)必修的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過實(shí)地參觀，使我們通過實(shí)踐對(duì)土木工程的施工體系進(jìn)行了解，了解土木工程建筑、結(jié)構(gòu)、施工的基本知識(shí)，建立起初步的工程意識(shí)，激發(fā)我們對(duì)工程管理專業(yè)后續(xù)課程的求知欲，使我們進(jìn)一步了解工程管理專業(yè)，通過實(shí)踐學(xué)習(xí)鞏固，強(qiáng)化我們所學(xué)的知識(shí)，培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際，培養(yǎng)學(xué)生熱愛專業(yè)，增加學(xué)習(xí)和從事本專業(yè)的自信心,綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1、輔導(dǎo)老師講解理論知識(shí)。
2、認(rèn)識(shí)建筑結(jié)構(gòu)，建筑材料。
3、參觀工地、熟悉工地布置。
三、 實(shí)習(xí)時(shí)間
20xx年3月4日——20xx年3月15日。
四、實(shí)習(xí)總結(jié)
為期2周的實(shí)習(xí)結(jié)束了，在實(shí)習(xí)的過程中我們收獲了很多的知識(shí)，在課堂上未見到的實(shí)體這次也見到了。在與相關(guān)的技術(shù)人員的溝通交流后，我們更加了解這方面的知識(shí)了。本次實(shí)習(xí)的過程包括到工地參觀、認(rèn)識(shí)建筑結(jié)構(gòu)、建筑材料和熟悉工地布置。正如老師說(shuō)的那樣，平時(shí)上課連個(gè)課本都不到，到了實(shí)踐環(huán)節(jié)就得挨個(gè)在課本上找。實(shí)習(xí)后，讓我們了解到實(shí)習(xí)讓我們懂得更多。
從實(shí)習(xí)中認(rèn)識(shí)到我們用到的專業(yè)性術(shù)語(yǔ)的次數(shù)都比較少，或者說(shuō)對(duì)某些專業(yè)性術(shù)語(yǔ)描述的還不到位。這是老師給我們的建議，多了解工程的專業(yè)術(shù)語(yǔ)，多去用它們。
其實(shí)每次實(shí)習(xí)都是給我們的一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)，在整個(gè)過程中不是你一個(gè)人在“戰(zhàn)斗”，而是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)是需要合作的，這是團(tuán)隊(duì)的核心內(nèi)容。一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)也是必須的，他相當(dāng)于群龍之首，指引著這個(gè)團(tuán)隊(duì)走向成功，所以領(lǐng)導(dǎo)者的管理也是至關(guān)重要的的。還有在整個(gè)過程中我們可以相互的了解每一個(gè)人。在平時(shí)都是說(shuō)說(shuō)笑笑的，在團(tuán)隊(duì)合作中就能看出每個(gè)人的做事原則，做人的態(tài)度。這個(gè)時(shí)候正是了解一個(gè)人的最佳時(shí)機(jī)，他(或她)已經(jīng)毫不保留的把自己呈現(xiàn)給了大家。這為以后的合作起著不可估量的作用。從團(tuán)隊(duì)的合作來(lái)看，我們又相互鞏固了我們之間的友誼，這些都是實(shí)習(xí)帶給我們的巨大收獲。希望這樣的實(shí)習(xí)還會(huì)有，對(duì)我們會(huì)有很大的幫助。
實(shí)習(xí)的過程固然是很累，雖然實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，但我們對(duì)知識(shí)的渴望和學(xué)習(xí)永不止步。在參觀工地的同時(shí)，我們就學(xué)到了很多，比如說(shuō)是塔吊、止水帷幕、剪力墻、構(gòu)造柱、圈梁等。 塔吊是建筑工地上最常用的一種起重設(shè)備，以一節(jié)一節(jié)的接長(zhǎng)（高），好像一個(gè)鐵塔的形式，還叫塔式起重機(jī)，用來(lái)吊施工用得鋼筋、木楞、腳手管等施工原材料的設(shè)備。是建筑施工一種必不可少的設(shè)備。
止水帷幕是用于阻止或減少基坑側(cè)壁及基坑底地下水流入基坑，而采取的連續(xù)止水體。有些不是很深大的基坑，它的基坑圍護(hù)分3個(gè)部分。一部分是擋土樁部分，其作用主要的起到擋土墻的作用，形式可能有鋼筋混凝土灌注樁或其它形式的樁，樁與樁之間有一定的空隙，但是能擋土。二部分是止水帷幕部分，其作用是使擋土墻后的土體固結(jié)，阻斷基坑內(nèi)外的水層交流，形式可能是水泥土攪拌樁或者壓密注漿。三部分是支撐。常見的止水帷幕有高壓旋噴樁、深層攪拌樁止水帷幕，旋噴樁止水帷幕，近來(lái)出現(xiàn)了螺旋鉆機(jī)素砼或壓漿止水帷幕。
剪力墻是由鋼筋混凝土澆成的墻體。由剪力墻組成的承受豎向和水平作用的結(jié)構(gòu)，稱為剪力墻結(jié)構(gòu)。剪力墻的抗側(cè)移剛度很大（沿墻體平面）。它主要用來(lái)抵抗水平作用和承擔(dān)豎向作用。在水平地震力的作用下，結(jié)構(gòu)的側(cè)向位移就會(huì)很大，結(jié)構(gòu)就會(huì)容易破壞，所以在高層設(shè)計(jì)中，為了抵抗水平地震力的影響，才采用了抗震墻，用以承擔(dān)大部分水平荷載，并增加結(jié)構(gòu)剛度，減少結(jié)構(gòu)的側(cè)向位移；墻體同時(shí)也作為維護(hù)及房屋分隔構(gòu)件。為增加結(jié)構(gòu)的剛度、強(qiáng)度及抗倒塌能力，在某些部位可現(xiàn)澆或預(yù)制裝配鋼筋混凝土剪力墻。現(xiàn)澆剪力墻與周邊梁、柱同時(shí)澆筑，整體性好。 構(gòu)造柱是為了提高多層建筑砌體結(jié)構(gòu)的抗震性能,規(guī)范要求應(yīng)在房屋的砌體內(nèi)適宜部位設(shè)置鋼筋混凝土柱并與圈梁連接,共同加強(qiáng)建筑物的穩(wěn)定性。主要不是承擔(dān)豎向荷載的'，而是抗擊剪力，抗震等橫向荷載的 。構(gòu)造柱通常設(shè)置在樓梯間的休息平臺(tái)處，縱橫墻交接處，墻的轉(zhuǎn)角處，墻長(zhǎng)達(dá)到五米的中間部位要設(shè)構(gòu)造柱。為提高砌體結(jié)構(gòu)的承載能力或穩(wěn)定性而又不增大截面尺寸，墻中的構(gòu)造柱已不僅僅設(shè)置在房屋墻體轉(zhuǎn)角、邊緣部位，而按需要設(shè)置在墻體的中間部位,圈梁必須設(shè)置成封閉狀。
圈梁是沿建筑物外墻四周及部分內(nèi)橫墻設(shè)置的連續(xù)封閉的梁。其目的是為了增強(qiáng)建筑的整體剛度及墻身的穩(wěn)定性。圈梁可以減少因基礎(chǔ)不均勻沉降或較大振動(dòng)荷載對(duì)建筑物的不利影響及其所引起的墻身開裂。在抗震設(shè)防地區(qū)，利用圈梁加固墻身就顯得更加必要。
在施工工地我們看到了七牌二圖，七牌二圖中的七牌包括工程概況、工程建設(shè)目標(biāo)、安全生產(chǎn)牌、文明施工牌、消防保衛(wèi)牌、項(xiàng)目安全管理網(wǎng)絡(luò)牌、安全無(wú)事故牌；二圖包括施工現(xiàn)場(chǎng)平面布置圖 、消防平面布置圖 。相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)還熱情地給我們講解了腳手架搭設(shè)的相關(guān)規(guī)范，這些都是在腳手架搭設(shè)時(shí)必須牢記的。還有生活區(qū)的基本設(shè)施，如食宿、學(xué)校、醫(yī)務(wù)室、籃球場(chǎng)等。
在東港，我們看到新一代的大連標(biāo)志性的建筑物—大連國(guó)際會(huì)議中心，這是一個(gè)全新的鋼結(jié)構(gòu)建筑物，這又讓我想起了鳥巢。頂層全部采用殼體結(jié)構(gòu)，充分發(fā)揮鋼結(jié)構(gòu)的用途。我們都知道殼體結(jié)構(gòu)由曲面形板與邊緣構(gòu)件（梁、拱或桁架）組成的空間結(jié)構(gòu)。殼體結(jié)構(gòu)具有很好的空間傳力性能，能以較小的構(gòu)件厚度形成承載能力高、剛度大的承重結(jié)構(gòu)，能覆蓋或圍護(hù)大跨度的空間而不需中間支柱，能兼承重結(jié)構(gòu)和圍護(hù)結(jié)構(gòu)的雙重作用，從而節(jié)約結(jié)構(gòu)材料。
這是畢業(yè)前的最后一個(gè)實(shí)習(xí)了，很珍惜和同學(xué)們?cè)谝黄鸬淖詈髸r(shí)間，對(duì)于這次實(shí)習(xí)我們也認(rèn)認(rèn)真真的對(duì)待。在實(shí)習(xí)的過程中我們都充滿了激情，非常的樂意與老師和工作人員去交流。實(shí)習(xí)不僅僅是讓我們收獲的知識(shí)，而是從實(shí)習(xí)的過程中認(rèn)識(shí)到比收獲的知識(shí)更重要的。
5. 2026實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇五
一、實(shí)習(xí)目的和意義
根據(jù)學(xué)院好學(xué)習(xí)中心的統(tǒng)一部署，為了大力實(shí)施年度學(xué)院實(shí)習(xí)計(jì)劃，組織此次為期個(gè)月的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。其目的就在于站在土木工程管理人員的角度對(duì)工程施工管理的有一個(gè)系統(tǒng)的了解，提高我們的業(yè)務(wù)水平，增強(qiáng)我們學(xué)習(xí)、運(yùn)用、研究、創(chuàng)新能力。給我們這些學(xué)生提供一個(gè)近距離接觸車間、工地工作、進(jìn)入工作角色、親身體驗(yàn)起工程建筑工作的機(jī)會(huì)，使我們盡快的對(duì)建筑企業(yè)實(shí)踐有一個(gè)更直觀的感性認(rèn)識(shí)。通過實(shí)踐環(huán)節(jié)，學(xué)習(xí)本專業(yè)實(shí)際現(xiàn)場(chǎng)諸如生產(chǎn)組織（或管理機(jī)構(gòu)）、生產(chǎn)（或工作）流程、生產(chǎn)技術(shù)及關(guān)鍵技術(shù)（或管理規(guī)范及重要規(guī)章）、質(zhì)量監(jiān)控與產(chǎn)品分析（或人員晉升與獎(jiǎng)罰措施）等方面的實(shí)際知識(shí)，加深我們對(duì)所學(xué)基本理論與專業(yè)知識(shí)的理解，提高自己的綜合運(yùn)用所學(xué)理論與知識(shí)分析與解決實(shí)際問題的能力。
二、實(shí)習(xí)總結(jié)
來(lái)到建設(shè)集團(tuán)有限公司后，領(lǐng)導(dǎo)將我安排到了建筑一線工地，進(jìn)行了為期個(gè)月的施工管理的學(xué)習(xí)。在公司管理者及專業(yè)技術(shù)人員的細(xì)心指導(dǎo)下，了解到了以下幾個(gè)方面的知識(shí)：在工程力學(xué)、流體力學(xué)、巖土力學(xué)、工程地質(zhì)學(xué)和工程制圖的基本理論與基本知識(shí)方面，得到進(jìn)一步的鞏固和掌握；在工程制圖、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、測(cè)量實(shí)習(xí)、工程地質(zhì)實(shí)習(xí)等方面得到感性的認(rèn)識(shí)。特別在土木工程的施工管理方面，認(rèn)識(shí)到是施工企業(yè)對(duì)所實(shí)施的工程項(xiàng)目進(jìn)行全過程、全方位的規(guī)劃、組織、控制與協(xié)調(diào)的生產(chǎn)行為，是伴隨著施工企業(yè)管理體制改革和招投標(biāo)制的推行而走進(jìn)我國(guó)的先進(jìn)的施工管理方法和管理手段。目前，土木工程施工管理的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)于施工企業(yè)提出了更為嚴(yán)格的要求。
經(jīng)過工地現(xiàn)場(chǎng)跟班作業(yè)，
1、明白了施工項(xiàng)目質(zhì)量管理主要包括：
（1）建立質(zhì)量保證體系，
（2）人、材料、施工機(jī)械的'控制，
（3）控制施工環(huán)境與施工工序。尤其是施工現(xiàn)場(chǎng)，應(yīng)建立文明施工和文明生產(chǎn)的環(huán)境，保持材料工件堆放有序，道路暢通，為確保質(zhì)量和安全創(chuàng)造良好的條件。
2、在加強(qiáng)設(shè)備管理上，要按照“技術(shù)上先進(jìn)，經(jīng)濟(jì)上合理，施工上適用，安全可靠”的原則對(duì)項(xiàng)目所需機(jī)械進(jìn)行管理。要建立健全機(jī)械設(shè)備的檔案，搞好機(jī)械設(shè)備的日常管理和保養(yǎng)工作，保證機(jī)械設(shè)備始終處于良好的狀態(tài)。
3、增強(qiáng)核算意識(shí)，提高成本管理水平。施工企業(yè)要加強(qiáng)材料采購(gòu)、人工費(fèi)支出以及項(xiàng)目預(yù)算等幾個(gè)環(huán)節(jié)的管理工作，使項(xiàng)目成本的預(yù)測(cè)、控制落到實(shí)處，解決項(xiàng)目管理體制中“包盈不包虧”的問題。
4、施工項(xiàng)目安全生產(chǎn)與文明施工的管理，通過對(duì)生產(chǎn)因素的具體控制，使生產(chǎn)因素不安全的行為和狀態(tài)減少或消除，不引發(fā)事故，從而保證施工項(xiàng)目的正常運(yùn)行。要落實(shí)安全責(zé)任，實(shí)施責(zé)任管理，加強(qiáng)安全教育，例行安全檢查。
5、施工現(xiàn)場(chǎng)管理上，通過嚴(yán)格的崗位責(zé)任和健全的規(guī)章制度來(lái)約束現(xiàn)場(chǎng)管理人員和操作人員，嚴(yán)肅工作紀(jì)律，堵塞管理漏洞。要不斷改進(jìn)施工機(jī)具和作業(yè)手段，重視現(xiàn)場(chǎng)職工生活，改善現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)環(huán)境。對(duì)管理混亂的在建工程，該停工的停工，該警告的警告，使現(xiàn)場(chǎng)管理達(dá)到“環(huán)境整潔、紀(jì)律嚴(yán)明、物流有序、設(shè)備完好”，努力使現(xiàn)場(chǎng)管理水平登上一個(gè)新臺(tái)階。
三、實(shí)習(xí)感受和認(rèn)識(shí)
時(shí)光匆匆，歲月如箭。為期個(gè)月的企業(yè)實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼結(jié)束了，但帶給我的感和印象卻永遠(yuǎn)的留在了我的心里。感謝公司管理者、工程技術(shù)人員及企業(yè)師傅的言傳身教，使我進(jìn)一步明白了實(shí)踐是真理的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)，通過個(gè)月的實(shí)習(xí)，我了解到很多工作常識(shí)，也得到意志上鍛煉，有辛酸也有快樂，這是我大學(xué)生活中的又一筆寶貴的財(cái)富，對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生很大的影響。恍惚間，覺得自己一下子成熟了很多，不僅僅是豐富了自己的知識(shí)面，開闊了視野。使我體會(huì)到了知識(shí)是需要不斷的積累和更新的。
這次企業(yè)實(shí)習(xí)，不僅可以讓我們獲得了土木工程施工管理的基礎(chǔ)知識(shí)，了解了土木工程施工的一般操作，提高了自己的操作技能和動(dòng)手能力，而且加強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的鍛煉。很快我們就要步入社會(huì)，面臨就業(yè)了，工作以后更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。隨著城市建設(shè)和公路建設(shè)的不斷升溫，土木工程專業(yè)的就業(yè)形勢(shì)近年持續(xù)走高。找到一份工作，對(duì)大多數(shù)畢業(yè)生來(lái)講并非是難事，然而土木工程專業(yè)的就業(yè)前景與國(guó)家政策及經(jīng)濟(jì)發(fā)展方向密切相關(guān)，其行業(yè)薪酬水平近年來(lái)更是呈現(xiàn)出管理高于技術(shù)的傾向，而從技術(shù)轉(zhuǎn)向管理，也成為諸多土木工程專業(yè)畢業(yè)生職業(yè)生涯中不可避免的瓶頸。因此，自己一方面在校期間要學(xué)好專業(yè)課，使自己具有較高的專業(yè)水平，另一方向特別要注意理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和個(gè)人綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，使自己具備較高的普通話、外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)水平和較好的應(yīng)變能力，為以后順利就業(yè)奠定一個(gè)好的基礎(chǔ)和條件。
土木工程施工管理要考慮的內(nèi)容多，范圍廣，所要安排的工作任務(wù)量更大，但這直接關(guān)系到土建工程的進(jìn)度和效率。所以工作人員各司其職，各項(xiàng)工作開展的有條不紊，工人們?cè)诠さ厣厦β档行颍┕T、安全員、監(jiān)理員也是在施工現(xiàn)場(chǎng)步步不離，認(rèn)真將施工工作效率提高到，而項(xiàng)目工程負(fù)責(zé)人則在工地現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。因此各項(xiàng)工作都在計(jì)劃進(jìn)行中。另外，施工管理還包含員工的技能培訓(xùn)，通過這些引入先進(jìn)管理模式和科學(xué)管理方法，施工效率有了很大提高，這樣十分有助于施工的連續(xù)性和可續(xù)性。
其實(shí)，在這么短暫的畢業(yè)實(shí)習(xí)中真的很難學(xué)到更多的知識(shí)和技能。但是，在這幾天的畢業(yè)實(shí)習(xí)中我從更全面的角度認(rèn)清了今后所從事土木工程工作所需努力的方向。正如在實(shí)習(xí)中許多老師和工人師傅們所說(shuō)：“畢業(yè)后從事土木工程工作，需要的是謙虛和學(xué)習(xí)”。
兩周的實(shí)習(xí)很快就告一段落了，但通過這次短短的實(shí)習(xí)，應(yīng)該說(shuō)在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識(shí)也只是理論上的，與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。此次實(shí)習(xí)對(duì)我的識(shí)圖能力有一定的幫助，識(shí)圖時(shí)知道哪些地方該注意、須細(xì)心計(jì)算，在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問題。這些新的收獲，將對(duì)我們正在進(jìn)行的畢業(yè)設(shè)計(jì)準(zhǔn)備工作和即將走上崗位的工作具有更實(shí)際的指導(dǎo)意義。
眼間，為期一周的土木工程專業(yè)認(rèn)知學(xué)習(xí)接近了尾聲，在這一周的學(xué)習(xí)思考中，我收獲頗豐。通過這次專業(yè)認(rèn)知學(xué)習(xí)，我第一次有了和行業(yè)里從事專業(yè)科研教學(xué)多年的老師、教授有了面對(duì)面的機(jī)會(huì)。學(xué)習(xí)期間，老師們生動(dòng)的講解、耐心的解答以及課上播放的與專業(yè)有關(guān)的紀(jì)錄片讓我對(duì)土木工程的各個(gè)方向有了更加具體的認(rèn)識(shí)，雖然老師講的有些專業(yè)名詞，專業(yè)技術(shù)名詞聽不大懂，但是從老師們的講解中，我深深的體會(huì)到，土木工程是一個(gè)探索的專業(yè)，實(shí)踐的專業(yè)，是一個(gè)值得我用一生去踐行的專業(yè)。土木工程是一個(gè)具有很強(qiáng)的實(shí)踐性的學(xué)科，因此，實(shí)踐對(duì)于一個(gè)土木專業(yè)從業(yè)者來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的，而在過去的一年半的時(shí)間里，我們的精力主要集中在基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)上，這次專業(yè)認(rèn)知可以說(shuō)是基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)與專業(yè)學(xué)習(xí)的紐帶、認(rèn)識(shí)與實(shí)踐的紐帶。
6. 2026實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇六
20xx年2月9日至20xx年3月21日，我在xx集團(tuán)有限公司行政部辦公室擔(dān)任文員..以下是我的文員實(shí)習(xí)報(bào)告，請(qǐng)大家給出寶貴的意見和建議。
一、實(shí)習(xí)背景
實(shí)習(xí)，顧名思義，就是在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，或者當(dāng)學(xué)習(xí)接近尾聲的時(shí)候，我們需要知道我們學(xué)到了什么，或者如何在實(shí)踐中應(yīng)用。因?yàn)槿魏沃R(shí)都源于實(shí)踐，都屬于實(shí)踐。因此，我們應(yīng)該把它付諸實(shí)踐，以考驗(yàn)我們的學(xué)習(xí)。此時(shí)此刻，我們正面臨畢業(yè)，實(shí)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)越來(lái)越重要。剛剛結(jié)束的實(shí)習(xí)，可以說(shuō)是我大學(xué)四年中最艱難最充實(shí)的一段時(shí)間。
努力是因?yàn)閯偺ど瞎ぷ鲘徫唬泻芏喾矫娌荒芎芸爝m應(yīng)；充實(shí)是指在這段時(shí)間里，我學(xué)到了在校園里學(xué)不到的知識(shí)和技能，提高了自己各方面的素質(zhì)。同時(shí)實(shí)習(xí)也給了我必要的工作經(jīng)驗(yàn)。為以后尋求好的職業(yè)打下基礎(chǔ)。文書實(shí)習(xí)報(bào)告范文。現(xiàn)在稍微冷靜一下這幾天工作中的成績(jī)和不足。一是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，二是系統(tǒng)了解自己的工作情況。
二、單位簡(jiǎn)介
Xx集團(tuán)有限公司前身為皮鞋廠，成立于1988年，1995年成立集團(tuán)公司。現(xiàn)已發(fā)展成為集制鞋、房地產(chǎn)、外貿(mào)、酒店、娛樂、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)于一體的非區(qū)域性企業(yè)集團(tuán)，員工3800余人。目前，鞋業(yè)生產(chǎn)基地為主營(yíng)業(yè)務(wù)，位于中國(guó)鞋都工業(yè)園騰飛路2號(hào)，占地近百畝，建筑面積12萬(wàn)平方米。擁有意大利、臺(tái)灣省等國(guó)家和地區(qū)生產(chǎn)的先進(jìn)制鞋生產(chǎn)線15條，年生產(chǎn)潛力1000萬(wàn)雙，產(chǎn)品銷往德國(guó)、法國(guó)、美國(guó)、西班牙、俄羅斯、日本等國(guó)家和中國(guó)內(nèi)陸。
Xx集團(tuán)是首家聘請(qǐng)海外職業(yè)經(jīng)理人擔(dān)任公司高管的民營(yíng)企業(yè)，積極尋求在產(chǎn)品研發(fā)和技術(shù)創(chuàng)新上與國(guó)際接軌。從20xx年開始，公司每年聘請(qǐng)西歐國(guó)家的一流設(shè)計(jì)師進(jìn)行產(chǎn)品的同步研發(fā)，在鞋業(yè)新品種開發(fā)方面一直處于領(lǐng)先地位，并建立了標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室。20xx年，公司通過與德國(guó)dhm公司的合作，實(shí)現(xiàn)了人與國(guó)外的結(jié)合，率先在全省民營(yíng)企業(yè)中通過了sa8000社會(huì)責(zé)任國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)體系認(rèn)證，使企業(yè)的就業(yè)環(huán)境、勞動(dòng)權(quán)益保護(hù)和產(chǎn)品環(huán)保達(dá)到了相關(guān)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)，從而打破了貿(mào)易壁壘，為企業(yè)更好地進(jìn)入國(guó)際市場(chǎng)鋪平了道路。
“的公司精神以人為本。樹立和諧勞動(dòng)關(guān)系理念，逐年加大對(duì)員工福利和文化生活設(shè)施的投入，為員工精心辦理合作醫(yī)療、工傷等各項(xiàng)勞動(dòng)保險(xiǎn)。20xx年，將耗資1000萬(wàn)元建設(shè)一個(gè)面積近20xx平方米的員工活動(dòng)中心，設(shè)有放映廳、ktv、健身房、臺(tái)球室、乒乓球室、網(wǎng)吧。并創(chuàng)辦了報(bào)社和電臺(tái)，以滿足員工日益增長(zhǎng)的精神文化需求。
三、辦公室文員工作
在這一個(gè)多月里，我的主要工作信息是協(xié)助辦公室工作人員做行政部的各種人事和日常行政工作。在這個(gè)過程中，我使用了閱讀、提問、學(xué)習(xí)等方法。，并初步了解了公司辦公室文員的具體業(yè)務(wù)知識(shí)，拓展了我所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。首先總結(jié)一下我所有的具體工作材料:
1.接到申請(qǐng)人的電話，給申請(qǐng)人一個(gè)簡(jiǎn)單的首字母，送各部門經(jīng)理復(fù)試；
2.試工單通知復(fù)試考生試工并完成報(bào)名；
3.協(xié)助新員工的培訓(xùn)，如入職培訓(xùn)和階段性培訓(xùn)；
4.向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)送文件，簽收文件；
5.整理和保管附屬卡，留筆記；隨時(shí)整理員工檔案歸檔；
6.復(fù)印并快速打印辦公室文件、發(fā)送傳真、接收辦公室表格等。；
7.協(xié)助辦理新員工入職手續(xù)，員工調(diào)動(dòng)和離職手續(xù)；
8.計(jì)算管理人員的每月考勤，并將考勤明細(xì)發(fā)送到各部門進(jìn)行核實(shí)和簽字；
9.輸入月度罰款和獎(jiǎng)勵(lì)，輸入員工養(yǎng)老保險(xiǎn)信息；
10.制作20xx年全廠管理人員年休假表；
11.協(xié)助接待最大的客戶，德國(guó)的戴希曼。
12、領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作，做好辦公室工作計(jì)劃。
四.收獲與體驗(yàn)
以上是我的實(shí)習(xí)報(bào)告。回顧這一個(gè)半月的'工作經(jīng)歷，雖然有淚有苦，但最重要的還是經(jīng)驗(yàn)和收獲。記得在公司的第一天，被安排在一個(gè)辦公室文員旁邊學(xué)習(xí)。真的，第一天最難熬。隨著從學(xué)校到社會(huì)環(huán)境的改變，身邊的人完全換了主角，老師變成了老板，同學(xué)變成了同事，相處的方式也完全不同。只有親身經(jīng)歷過的人才能體會(huì)到大家都把你當(dāng)隱形人的感覺。還好宿舍的女生對(duì)我很好，告訴我她們剛出來(lái)上班，從被人當(dāng)隱形人開始，從打雜的過來(lái)，勸我站起來(lái)繼續(xù)過來(lái)。
我開始接觸的工作是招聘。我還是一個(gè)剛開始工作的新手，但是招人有點(diǎn)緊張和興奮。我們公司主要是做鞋業(yè)的，有很多關(guān)于鞋業(yè)的專有名詞是我從來(lái)沒有接觸過的，所以有很多工作是我不熟悉的，比如開發(fā)部的制袋，汽車包，質(zhì)量部的成型產(chǎn)品檢驗(yàn)和檢驗(yàn)，針車質(zhì)檢和檢驗(yàn)；規(guī)劃、下料等。普通倉(cāng)庫(kù)。這些與鞋業(yè)相關(guān)的工作，聽的多，問的多，也自然明白一些。報(bào)考的人多了，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)差別，就是南北的差別。
在南方，他們大多在20歲左右出來(lái)找工作。即使在我們辦公室，也有兩個(gè)工作一年的女生。而北方大部分地區(qū)則是剛大學(xué)畢業(yè)，20xx年步入社會(huì)。從北方找工作到南方找工作的年輕人，年齡大，沒有經(jīng)驗(yàn)。所以，為了盡快融入南方快節(jié)奏的社會(huì)，我想更加謙遜地吸收那里的一切。
7. 2026實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇七
一、頂崗實(shí)習(xí)目的
通過在建筑工作室的頂崗實(shí)習(xí)，了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求，畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場(chǎng)的發(fā)展和社會(huì)的要求，同時(shí)，也是檢驗(yàn)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)下的成果，彌補(bǔ)課堂學(xué)習(xí)之不足，提高綜合設(shè)計(jì)的技能。
二、頂崗實(shí)習(xí)內(nèi)容
（1）了解建筑工作室的工作和程序，建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法，了解設(shè)計(jì)院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式。
（2）了解有關(guān)建筑設(shè)計(jì)的法規(guī)、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合頂崗實(shí)習(xí)工作，在建筑工作室的指導(dǎo)老師的具體安排下，學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖，進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方案或建筑施工圖的繪制。
三、頂崗實(shí)習(xí)經(jīng)過
在頂崗實(shí)習(xí)之前，我一心想在工作室做出一些比較新潮的方案，然而，在真正開始頂崗實(shí)習(xí)之后，我才發(fā)現(xiàn)工作室的運(yùn)作方式及設(shè)計(jì)思路比我想象的更加嚴(yán)格、更加腳踏實(shí)地。在頂崗實(shí)習(xí)中，無(wú)論是從為人處世的道理到做方案的原則上，我都學(xué)到了很多課堂之外的知識(shí)。
首先就是一個(gè)角色上的轉(zhuǎn)換。在學(xué)校做設(shè)計(jì)的時(shí)候，每個(gè)人往往都會(huì)習(xí)慣，工作室雖然是個(gè)異常繁忙的單位，但對(duì)于頂崗實(shí)習(xí)生或者新員工來(lái)說(shuō)并不是這樣。新員工往往是研究生剛畢業(yè)，如果接不到任何方案設(shè)計(jì)或者施工圖時(shí)，上班時(shí)就常常處于空閑狀態(tài)。這也是我剛到頂崗實(shí)習(xí)單位的困惑沒有人找我?guī)兔υO(shè)計(jì)或者畫圖，從早到晚在辦公桌前坐著無(wú)所事事是件很尷尬的事情。當(dāng)然這種事情也沒什么可以抱怨的，畢竟作為一個(gè)學(xué)生，一個(gè)還沒有真正畢業(yè)的學(xué)生，還沒有純熟的手法來(lái)處理拿到手的任務(wù)。其實(shí)到頂崗實(shí)習(xí)單位之前就已經(jīng)想得到，現(xiàn)今的工作室都是以盈利為目的的，他們不會(huì)拿真實(shí)的項(xiàng)目來(lái)給頂崗實(shí)習(xí)生練手，而正式的員工也沒有很多的時(shí)間來(lái)為你頂崗實(shí)習(xí)生講解這講解那，所以說(shuō)沒有什么事情做也就說(shuō)得通了。來(lái)這的第一個(gè)星期，不知道該做些什么，什么也插不上手，只是這里看看，那里逛逛，有的時(shí)候看看書，看看別人畫的圖，給自己找點(diǎn)事做。過了一周以后，工作室的老師覺得我適應(yīng)了工作的節(jié)奏，他就先告訴我一些簡(jiǎn)單的要求讓我用CAD軟件為他們正在做的營(yíng)口麗斯花園小區(qū)的立面圖畫石材分縫，終于有事情做了，于是我就乖乖的做起了圖。說(shuō)實(shí)話我以前在學(xué)校的時(shí)候經(jīng)常畫圖，速度和質(zhì)量相對(duì)來(lái)說(shuō)都是很高的，可是當(dāng)我以很快的速度完成后，楊老師給對(duì)一切都不是那么的熟悉，這有從實(shí)踐中吸取經(jīng)驗(yàn)。
在頂崗實(shí)習(xí)的過程中，除了要對(duì)所學(xué)的理論知識(shí)進(jìn)行實(shí)踐之外，還要學(xué)會(huì)處理人與人之間的關(guān)系。在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中，紛繁復(fù)雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng)，連接著這個(gè)社會(huì)中的每個(gè)人，而當(dāng)你能夠把這張網(wǎng)不斷地進(jìn)行擴(kuò)張，并且保持其完好的狀態(tài)，就有在社會(huì)中立足的基礎(chǔ)和取得發(fā)展的機(jī)會(huì)。也許我們不必將這個(gè)關(guān)系看得太復(fù)雜和過分重要，畢竟我們才剛從學(xué)校里走出來(lái)，要建立良好的人際關(guān)系也需要一定的時(shí)間慢慢積累和沉淀。由于這次頂崗實(shí)習(xí)時(shí)間短暫，因此并沒有多少時(shí)間讓我對(duì)工作室的同事進(jìn)行詳盡的交流，一般只能夠把握在每天的吃飯過程中以聊天的方式促進(jìn)了解。除此之外，在我頂崗實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，還有兩次聚餐和一次集體戶外活動(dòng)的機(jī)會(huì)，我也積極參加了，這多少也會(huì)增加我與同事之間的交流。能夠在短時(shí)間之內(nèi)認(rèn)識(shí)到了一批設(shè)計(jì)人員，相信這是我在頂崗實(shí)習(xí)中獲得的寶貴的人際關(guān)系資源；但是對(duì)于自己在交流上的不夠積極主動(dòng)以及他們交流的有限性，成為了我在這次頂崗實(shí)習(xí)過程中的失敗教訓(xùn)的一部分。
四、頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)
這次的頂崗實(shí)習(xí)帶給我不僅僅是一種社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，更是我人生的一筆財(cái)富。更可喜的是我在頂崗實(shí)習(xí)期間還結(jié)識(shí)了一些好朋友，他們給予我不少的幫助。俗語(yǔ)說(shuō)：紙上得來(lái)終覺淺。沒有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的。當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主，能有機(jī)會(huì)走進(jìn)設(shè)計(jì)公司去頂崗實(shí)習(xí)。我就快畢業(yè)走向社會(huì)了，相信這次頂崗實(shí)習(xí)對(duì)我日后參加工作有幫助。在學(xué)習(xí)過程中，老師和同事們都給了我莫大的幫助，教會(huì)我怎樣用快捷鍵，作圖的過程中如果使用幾個(gè)小技巧，確實(shí)可以達(dá)到事半功倍的效果，讓我在學(xué)習(xí)中少走彎路。
通過這次頂崗實(shí)習(xí)，在設(shè)計(jì)方面我感覺自己有了一定的收獲。頂崗實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用，增強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。工作室的老師們也給了我很多機(jī)會(huì)參與他們的設(shè)計(jì)是我懂得了很多以前難以解決的問題，將來(lái)從事設(shè)計(jì)工作所要面對(duì)的問題。這次頂崗實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識(shí)，使我向更深的層次邁進(jìn)，對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用，但我也認(rèn)識(shí)到，要想做好這方面的工作單靠這短短幾個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)是不行的，還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一滴的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。
8. 2026實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇八
實(shí)習(xí)方向：
道路與橋梁工程
實(shí)習(xí)地點(diǎn)：
實(shí)習(xí)時(shí)間：
6.12—6.22
實(shí)習(xí)學(xué)生：
貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則，使學(xué)生到施工現(xiàn)場(chǎng)或管理部門去學(xué)習(xí)生產(chǎn)技術(shù)和管理知識(shí)。施工實(shí)習(xí)不僅對(duì)學(xué)生能否在實(shí)踐中演習(xí)知識(shí)技能的一種訓(xùn)練，也是對(duì)學(xué)生的敬業(yè)精神、勞動(dòng)紀(jì)律和職業(yè)道德的綜合檢驗(yàn)。
土木工程的學(xué)習(xí)，不僅要注意知識(shí)的積累，更應(yīng)該注意能力的培養(yǎng)，為此，學(xué)校為了讓大家對(duì)本專業(yè)有更好的認(rèn)識(shí)，在我們大二的期末，組織了一次外出實(shí)習(xí)，好讓大家可以將平時(shí)在課堂上學(xué)到的東西聯(lián)系到實(shí)際當(dāng)中。
進(jìn)入路橋?qū)I(yè)已經(jīng)一學(xué)期了，可對(duì)這個(gè)專業(yè)并不十分了解，現(xiàn)在終于有機(jī)會(huì)可以對(duì)這個(gè)專業(yè)有個(gè)較全面的認(rèn)識(shí)，我們感到十分的開心。
認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是土木工程教學(xué)計(jì)劃中第一個(gè)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，其對(duì)本土學(xué)生建立正確的專業(yè)思想，樹立正確的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)態(tài)度有極其重要的影響作用。
實(shí)習(xí)分兩部分：參觀實(shí)驗(yàn)室模型，工地，各種建筑和路橋;聽講座。
通過本次實(shí)習(xí)參觀中，我們主要了解了如下內(nèi)容：
1、實(shí)際觀察各種路橋模型，理論聯(lián)系實(shí)際，認(rèn)識(shí)并了解路橋的結(jié)構(gòu)。
2、通過自己實(shí)地的觀察并記錄，了解公路的交通量，計(jì)算一般地市內(nèi)公路橋梁的交通壓力。
3、了解板的配筋方法、施工要領(lǐng)。
4、了解橋梁交通中的作用、及其與道路線型的主從關(guān)系。
5、了解橋址選擇依據(jù)，及其與河流走向的關(guān)系的內(nèi)容和要求。
6、了解立交在城市交通中的作用及其主要組成部分。
7、了解橋梁、板橋、斜拉橋等的結(jié)構(gòu)構(gòu)造特點(diǎn)。
本次實(shí)習(xí)講座中，我們主要了解到：
1、了解路橋結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的主要工作內(nèi)容、工作程序、工作方法及前景;
2、了解工程建設(shè)監(jiān)理的主要工作內(nèi)容、工作程序、工作方法及前景;
3、了解路橋工程項(xiàng)目管理的主要工作內(nèi)容、工作程序、工作。
目錄
一、動(dòng)員大會(huì)—01
二、交通量的測(cè)定——02
三、參觀路橋模型——03
四、參觀xx大橋04
五、參觀xx大橋施工現(xiàn)場(chǎng)—05
六、參觀立交橋——06
七、聽報(bào)告——07
八、參觀校內(nèi)雙橋———08
九、觀看混凝土教學(xué)錄象——09
十、結(jié)束語(yǔ)10
士一、動(dòng)員大會(huì)
6月12日上午7：30，我們土木6、7、8三個(gè)班到了校本部開實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì)，兩位老師對(duì)實(shí)習(xí)的.安排作了詳細(xì)的說(shuō)明。由于大家對(duì)本部的情況不是很了解，所以我們好多同學(xué)都遲到了。還好，老師沒有批評(píng)我們，這讓我原本因?yàn)榈谝淮螌?shí)習(xí)而緊張的心情有了很大的轉(zhuǎn)變，給我們介紹實(shí)習(xí)內(nèi)容的是一個(gè)上個(gè)年紀(jì)的教授，雖然歲月的皺紋已經(jīng)出現(xiàn)在他的臉上，可是他的聲音卻依然鏗鏘有力，通過他的介紹我們知道了實(shí)習(xí)的有關(guān)時(shí)間(6月12至6月23號(hào))目的(加強(qiáng)理論與實(shí)踐的聯(lián)系)地點(diǎn)(大部分是在本市，個(gè)別是去別的地方)以及實(shí)習(xí)期間我們所應(yīng)該完成的一些任務(wù)。
在這之后他有強(qiáng)調(diào)了實(shí)習(xí)中應(yīng)注意的安全問題，以前我們學(xué)校就有過因?yàn)閷?shí)習(xí)期間不注意安全而出現(xiàn)事故的例子，所以他在說(shuō)這話的時(shí)候用了很嚴(yán)肅的語(yǔ)氣。因?yàn)槭钦J(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，我們的專業(yè)知識(shí)肯定不夠應(yīng)付實(shí)習(xí)中所遇到的一些問題，有鑒于此，老師建議我們?cè)趯?shí)習(xí)前先去圖書館借閱有關(guān)書籍，在實(shí)習(xí)期間以便弄懂和加深對(duì)實(shí)習(xí)時(shí)遇到的不明白的地方的理解
老師還交代了一下實(shí)習(xí)中的注意事項(xiàng)。我們要遵守實(shí)習(xí)規(guī)定的時(shí)間，按時(shí)到達(dá)和按時(shí)回來(lái)。我們要團(tuán)結(jié)和互相幫助，這樣我們的實(shí)習(xí)一定會(huì)順利的完成。并且在每天的實(shí)習(xí)之后我們還要寫一篇不低于的實(shí)習(xí)日記，記錄每天的實(shí)習(xí)所得，也算是心情日記吧。
9. 2026實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇九
一、前言
實(shí)習(xí)是工程管理專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中重要的環(huán)節(jié)，是我們?cè)趯W(xué)校期間理論聯(lián)系實(shí)際、增長(zhǎng)實(shí)踐知識(shí)的總要手段和方法之一。作為工程管理專業(yè)的學(xué)生，我們的實(shí)習(xí)很短暫，只有一個(gè)星期的時(shí)間，這僅僅是一個(gè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。這次人事實(shí)習(xí)主要是對(duì)工地進(jìn)行參觀，了解工程施工和管理的主要流程，同時(shí)主要了解民用建筑的構(gòu)造、構(gòu)件組成以及認(rèn)識(shí)各個(gè)構(gòu)件并能認(rèn)識(shí)。為了讓我們對(duì)這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性的認(rèn)識(shí)，為今后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，方便以后的教學(xué)，我們?cè)谖覀儗I(yè)帶頭人曾老師的安排下，我們進(jìn)行了為期一個(gè)星期的實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)過程中，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下我們對(duì)工地進(jìn)行了參觀，了解了工程施工和管理的主要流程，認(rèn)識(shí)建筑材料，建筑機(jī)械，施工技術(shù)并熟悉工程管理制度，為將來(lái)從事的工程施工和管理打下實(shí)踐的基礎(chǔ)。通過這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)讓我們了解了施工現(xiàn)場(chǎng)并且進(jìn)一步知道理論與實(shí)際的差別。雖然時(shí)間很短暫，接觸的專業(yè)知識(shí)不多，但通過這次的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)我覺得自己還是有不少收獲的。尤其是在工地上，老師現(xiàn)場(chǎng)講解的部分。
二、工程概況
本次實(shí)習(xí)主要去了兩個(gè)大的工地，參觀了一共四棟比較的大型的建筑。
1.飛龍公司承建的煙臺(tái)市人力資源市場(chǎng)
本工程建筑面積約44190平米共27層，地上25層，地下2層，裙房6層。基礎(chǔ)采用預(yù)制鋼筋混凝土管樁，主題為框架剪力墻結(jié)構(gòu)，外墻玻璃幕墻約4000平方米，石材幕墻約11000平方米，鋁合金窗2300平方米。我們?nèi)サ臅r(shí)候主體工程的框架基本上已經(jīng)完工，并已經(jīng)開始做外墻和幕墻的掛網(wǎng)結(jié)構(gòu)。
2.煙臺(tái)三高校小區(qū)（三園小區(qū)）
三高校小區(qū)位于三灘，在市區(qū)的邊緣，三高校小區(qū)是三所大學(xué)山東工商學(xué)院、煙臺(tái)大學(xué)、濱州醫(yī)學(xué)院三所高校開發(fā)的集中居住小區(qū)。本小區(qū)分期開發(fā)，前期已經(jīng)開發(fā)了三期，當(dāng)我們?nèi)サ臅r(shí)候已近是開發(fā)第四期了。本小區(qū)的已有很多棟樓已經(jīng)建成并已經(jīng)開始使用，第四期正在施工，同時(shí)有很多樓在施工，進(jìn)度不一樣，有剛開始做基礎(chǔ)的，還有在做主體工程的，也有在做屋面防水保溫的，還有做裝飾裝修的。這次我們主要參觀了其中的三棟樓，第一棟剛做基礎(chǔ)，第二棟做裝飾裝修，第三棟做屋頂?shù)姆浪c保溫隔熱。
三、實(shí)習(xí)過程
1.第一天
第一天的實(shí)習(xí)，我們參觀了飛龍建筑公司承建的煙臺(tái)市人力資源市場(chǎng)大樓。早上我們坐大巴來(lái)到了工地，到了工地我們并沒有立即進(jìn)去，在老師和項(xiàng)目負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系后，我們才進(jìn)去，然后分成兩個(gè)小組分別參觀。我們首先來(lái)到了一個(gè)比較高的大樓上，框架和部分的墻體工程已經(jīng)完成。首先給大家疑惑比較多的地方是框架柱上的標(biāo)記，于是大家踴躍向帶領(lǐng)我們的技術(shù)員提問，他一一給我們作了詳細(xì)的解答。我雖然沒以前到過不少的工地但是柱子上的有些符號(hào)還是第一次見到，有我們熟悉的標(biāo)高符號(hào)、定位控制線、偏差符號(hào)等。隨后我們看了外墻的腳手架，以及腳手架上的完全網(wǎng)的布置。然后我們看了加氣混凝土砌塊做的外墻，然后真正認(rèn)識(shí)了什么是馬牙槎。然后我們來(lái)到了九樓，垂直升降機(jī)開動(dòng)的時(shí)候加速度很大，我們一組的女生都嚇得不行。來(lái)到九樓我們爬到了裙樓的樓頂參觀了樓頂鋼筋的布置。第一天的實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了。
2.第二天
第二天的實(shí)習(xí)選在三高校小區(qū)的建筑工地上，當(dāng)天帶我們的是劉老師，他是土木工程的碩士生。對(duì)建筑施工工藝和現(xiàn)場(chǎng)的管理都很熟悉。在工地外面他首先給我們介紹了工地的安全制度，如“三安”安全帽、安全帶、安全網(wǎng)，這些都是我們以前都沒有聽說(shuō)過的名詞。了解了相關(guān)規(guī)章制度和需要留心的問題后我們進(jìn)入了工地。
這個(gè)工地還在做地下基礎(chǔ)，可以清晰的看到基坑，工人正在做放坡過后的坡上的防護(hù)，他們先掛上鋼絲網(wǎng)，然后再在上面澆上混凝土，就做成了護(hù)坡。坑底工人正在對(duì)樁基礎(chǔ)樁上面多出來(lái)的部分進(jìn)行截除，還有一些工人在對(duì)下雨過后基坑底留下的淤泥進(jìn)行清除，然后才定位放線。定位放線先要確定各個(gè)點(diǎn)的標(biāo)高，這就需要用到工地上最常用的工具：水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、全站儀和標(biāo)桿等儀器。我們到的時(shí)候正好有幾個(gè)技術(shù)員正在放線，測(cè)定標(biāo)高，我們留心看了一下他們的測(cè)定過程，很可惜的是我們并沒有親自去看看，學(xué)一學(xué)測(cè)量?jī)x，親自實(shí)踐一下。隨后我們到另外一棟樓的樓頂看了樓板的布筋情況，以往在其他工地實(shí)習(xí)的時(shí)候很少能看見布樓板鋼筋，今天真正了解了鋼筋的布置。看完鋼筋給我最大的感觸就是我們以前學(xué)的還多東西當(dāng)時(shí)覺得沒用，現(xiàn)在才知道很重要，尤其是建筑各種材料的性能用法等都非常重要，要布鋼筋必須得了解這些性能才能準(zhǔn)確的滿足力學(xué)性能的要求。
當(dāng)天好不容易遇到劉老師這樣的一個(gè)專家，大家都有點(diǎn)興奮。大家很踴躍，問了很多問題，基本上沒有給他們空閑的時(shí)間，各方面的問題都有，但是我總感覺，我們問的問題沒什么深度，而且一些比較深一點(diǎn)的問題，他們也是跳躍式回答，很是模糊。其實(shí)，我的心里一直都比較的迷茫，不知道我們應(yīng)該問些什么問題，我們應(yīng)該給自己一個(gè)怎么樣的定位，即我們站在哪個(gè)角度去問問題和思考問題，我們應(yīng)該根據(jù)我們自身的將來(lái)的職業(yè)和現(xiàn)場(chǎng)人員的具體情況來(lái)側(cè)重問一些問題。
實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂，是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉，是檢驗(yàn)真理的試金石，也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(zhǎng)，就要勤于實(shí)踐，將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起，在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，逐步完善，有所創(chuàng)新，并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí)、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。
10. 2026實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇十
一個(gè)月，短短的一個(gè)星期，對(duì)我們這些非機(jī)械專業(yè)的工科學(xué)生來(lái)說(shuō)，也是特別的寶貴。因?yàn)檫@是一次理論與實(shí)踐相結(jié)合的絕好機(jī)會(huì)，又將全面地檢驗(yàn)我們的知識(shí)水平。
金工實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑。又是我們大學(xué)生、工科類的大學(xué)生，非常重要的也特別有意義的`實(shí)習(xí)課。金工實(shí)習(xí)又是我們的一次實(shí)際掌握知識(shí)的機(jī)會(huì)，離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境，我們會(huì)感受到車間的氣氛。同時(shí)也更加感受到了當(dāng)一名工人的心情，使我們更加清醒地認(rèn)識(shí)到肩負(fù)的責(zé)任。
第一項(xiàng)，車削加工——也是我們此次金工實(shí)習(xí)的重點(diǎn)。
師傅說(shuō)的第一句話讓人永遠(yuǎn)記得：車工是最危險(xiǎn)的。一上來(lái)就讓你們遇到了。所以一定要注意安全，女生一定要戴安全帽（即軍訓(xùn)的帽子）
我們的任務(wù)是做一個(gè)錘把。前兩天先讓我們用木頭練習(xí)，熟悉車床操作。車床的操作并不復(fù)雜，主要通過幾個(gè)手柄來(lái)控制其轉(zhuǎn)向、轉(zhuǎn)速和進(jìn)給量等，就能按要求做出合格工件。利用車床可以車出許多端面、螺紋、槽等，是使用較普遍的機(jī)床。車削加工所用的刀具有：車刀、鏜刀、鉆頭、鉸刀、滾花刀以及成形刀等。車削加工時(shí)，工件的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)為主的運(yùn)動(dòng)、刀具相對(duì)工件的橫向或縱向移動(dòng)為進(jìn)給運(yùn)動(dòng)。
而車工又是機(jī)械加工中最常用的工種，無(wú)論是在成批大量生產(chǎn)，還是在單件小批生產(chǎn)以及機(jī)械維修等方面，車削加工都占有非常重要的地位。
車削加工首先是要安裝刀具，安裝刀具應(yīng)該注意的是：
1）刀尖對(duì)準(zhǔn)尾座頂尖，確保刀尖與車軸線等高。刀桿應(yīng)該與工作軸線垂直。
2）刀頭伸出長(zhǎng)度小于刀具厚度的兩倍，防止車削時(shí)振動(dòng)。
3）刀具應(yīng)該墊好、放正、夾牢。
4）裝好工件和刀具后，檢查加工極限位置是否干涉、碰撞。
5）拆卸刀具和切削加工時(shí)，切記先鎖緊方刀架。
安裝完刀并對(duì)好刀后，就開始進(jìn)行車削加工了。
車端面的時(shí)候，應(yīng)當(dāng)檢查車刀、方刀架及床鞍鎖緊在床身上，用小滑板調(diào)整背吃刀量，以免端面出現(xiàn)外凸內(nèi)凹的情況。由于在端面上，由外至中心直徑逐漸減小，切削速度也逐漸減小，粗糙度值較大。所以最好由中心向外切削。
最后，便是將工件進(jìn)行切斷了。
切斷工件一般要注意的是：
1）工件一般裝夾于卡盤上，切斷處盡量靠近卡盤
2）安裝時(shí)，刀尖與工件軸心線等高，經(jīng)免切斷處剩有凸臺(tái)，切斷刀伸出刀架的長(zhǎng)度應(yīng)該盡量的短，
3）盡量減小滑板各活動(dòng)部分間隙，提高刀架剛性，使工件的變形和振動(dòng)減小。
4）手動(dòng)進(jìn)給要緩慢均勻，切削速度要低。
第二項(xiàng)是銑刨磨。
第三項(xiàng)，鉗工。
鉗工是以手工操作為主，使用各種工具來(lái)完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機(jī)械加工相比，勞動(dòng)強(qiáng)度大、生產(chǎn)效率低，但是可以完成機(jī)械加工不便加工或難以完成的工作，同時(shí)設(shè)備簡(jiǎn)單，故在機(jī)械制造和修配工作中，仍是不可缺少的重要工種。
11. 2026實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇十一
一、實(shí)習(xí)目的：
通過社會(huì)實(shí)踐，熟練專業(yè)技能，了解藝術(shù)設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)，其部門、日常業(yè)務(wù)活動(dòng)、整體狀態(tài)。并從中認(rèn)識(shí)到藝術(shù)設(shè)計(jì)活動(dòng)與人力、資金、社會(huì)的關(guān)系。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間：
20xx年xx月6日至20xx年xx月xx日
三、實(shí)習(xí)體會(huì)實(shí)習(xí)地點(diǎn)：
廣告有限公司
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容：
20xx年xx月6日，我應(yīng)聘到廣告有限公司進(jìn)行了為期xx個(gè)月的實(shí)習(xí)活動(dòng)，進(jìn)行學(xué)習(xí)。
從我進(jìn)入公司至離開，公司員工穩(wěn)定在10人左右，同時(shí)服務(wù)的廣告客戶不超過10個(gè)，其中穩(wěn)定的長(zhǎng)期客戶也只有家，還包括一些未知客戶群。
通過前兩天的工作實(shí)踐，基本的了解了公司的設(shè)計(jì)流程。首先是客戶提出要求，然后設(shè)計(jì)主任根據(jù)客戶的需求程度，結(jié)合每位設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)特點(diǎn)，合理的分配任務(wù)，盡量發(fā)揮出每位設(shè)計(jì)師的優(yōu)點(diǎn)，讓設(shè)計(jì)做到盡量讓客戶滿意。
而有的客戶會(huì)盯著設(shè)計(jì)師把設(shè)計(jì)任務(wù)做完，往往這種方式基本上是按照客戶的意愿做出來(lái)，設(shè)計(jì)師們最不喜歡的就是這類的客戶，很容易造成設(shè)計(jì)缺乏創(chuàng)意與創(chuàng)新，因?yàn)榇蟛糠值目蛻暨�是不了解設(shè)計(jì)的，他們更多地追求設(shè)計(jì)時(shí)效性，明艷、鮮亮的色調(diào)是客戶的首選，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這樣會(huì)更加吸引消費(fèi)者的眼球。而這種基調(diào)如果把握不好，就會(huì)造成設(shè)計(jì)的庸俗化。
經(jīng)過了幾天瑣碎的設(shè)計(jì)任務(wù)的鍛煉，使我學(xué)到許多在課本中無(wú)法涉及的內(nèi)容。因?yàn)楣ぷ骶褪桥c客戶直接接觸，我們工作的目的就是要讓客戶滿意，當(dāng)然在不能缺乏創(chuàng)意的同時(shí)，還要兼顧它在市場(chǎng)上的時(shí)效性。并不是說(shuō)，有創(chuàng)意的設(shè)計(jì)就一定適應(yīng)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)，這就涉及到設(shè)計(jì)的營(yíng)銷與管理的重要性。
如何讓設(shè)計(jì)達(dá)到預(yù)期的市場(chǎng)效應(yīng)，首先就要對(duì)所涉及到的市場(chǎng)進(jìn)行剖析性分析，找到最恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)消費(fèi)群，進(jìn)行市場(chǎng)定位，然后確定項(xiàng)目的核心，一切設(shè)計(jì)行為都圍繞著核心概念展開，這樣才能使策劃項(xiàng)目不偏離市場(chǎng)。
五、實(shí)習(xí)總結(jié)：
通過這次的廣告公司實(shí)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到了很多在書本上或老師講課中自己忽略了的或有些疑惑的地方，從實(shí)際觀察和同事之間指導(dǎo)中得到了更多的寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
一個(gè)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)是否優(yōu)秀，首先要看它對(duì)設(shè)計(jì)的管理與分配，將最合適的人安排在最
合適的位置，這樣才能發(fā)揮出每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn);團(tuán)隊(duì)精神非常重要，一個(gè)優(yōu)秀的設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)并不是要每個(gè)人都非常的優(yōu)秀，這樣很容易造成成員之間的意見分歧。為了加強(qiáng)自身的素質(zhì)，培養(yǎng)較強(qiáng)的會(huì)計(jì)工作的操作能力，本學(xué)期初，我在一家建筑公司進(jìn)行了專業(yè)實(shí)習(xí)。通過這次實(shí)習(xí)，我明白了實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫，同時(shí)，也在實(shí)習(xí)中吸取到了很多經(jīng)驗(yàn)和技巧。
建筑公司的會(huì)計(jì)部并沒有太多人，設(shè)有一個(gè)財(cái)務(wù)部長(zhǎng)，一個(gè)出納，兩個(gè)會(huì)計(jì)員，而教導(dǎo)我的是老會(huì)計(jì)。剛到會(huì)計(jì)部就叫我先看她們以往所制的`會(huì)計(jì)憑證。總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對(duì)于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握，也正是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì)計(jì)循環(huán)的基石——會(huì)計(jì)分錄，以至于后來(lái)讓我嘗試制單的良苦用心。于是實(shí)習(xí)時(shí)只能晚上回家補(bǔ)課了，把公司日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會(huì)計(jì)分錄在書本上可以學(xué)習(xí)，可一些銀行賬單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。別以為光是認(rèn)識(shí)就行了，還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為記賬做好準(zhǔn)備。
制好憑證就進(jìn)入記賬程序了。雖說(shuō)記賬看上去有點(diǎn)像小學(xué)生都會(huì)做的事，可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃?rùn)M線，再蓋上責(zé)任人的章，才能作廢。對(duì)于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。并且記賬時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總賬名稱，不能亂寫，否則總長(zhǎng)的借貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎，這并不是做作業(yè)時(shí)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已，這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的賬務(wù)，是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計(jì)劃的依據(jù)。
從制單到記賬的整個(gè)過程基本上了解了個(gè)大概后，就要認(rèn)真結(jié)合書本的知識(shí)總結(jié)一下手工做賬到底是怎么一回事。很要耐心的跟我講解每一種銀行賬單的樣式和填寫方式以及什么時(shí)候才使用這種賬單，有了基本認(rèn)識(shí)以后學(xué)習(xí)起來(lái)就會(huì)更得心應(yīng)手了。
以上是我的實(shí)習(xí)工作報(bào)告，通過在建筑公司這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，使我第一次把自己所學(xué)到的理論知識(shí)真正地應(yīng)用到實(shí)踐中去，并且在實(shí)踐中得到了經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)又獲得了許多理論知識(shí)中所沒有的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，這不僅豐富我的工作經(jīng)驗(yàn)，更加提高了我的業(yè)務(wù)理論水平。我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證，我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)，在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái)，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值，為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
12. 2026實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇十二
一、實(shí)習(xí)目的：
這二十年當(dāng)中一直在默默沉浮余學(xué)海之中，這是十幾年的學(xué)習(xí)生涯中第一次如此全面的接觸建筑工程這類行業(yè)，雖然以前有一套很系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過程，但是對(duì)我而言太過于籠統(tǒng)和片面性，并不足以讓我立足于這個(gè)社會(huì)，我深深的自省，自己的能力是否能夠勝任呢？
這對(duì)于剛剛邁入社會(huì)的我來(lái)說(shuō)還很陌生，畢竟我還沒有走出學(xué)校的大門，很難講述這對(duì)我很未知的社會(huì)。這對(duì)于我還處于溫室的人來(lái)說(shuō)，是一件很殘酷卻又很現(xiàn)實(shí)的，遲早要滲入社會(huì)這個(gè)大染缸，被她包容所接受，不讓就要接受鋼筋水泥般的森林法則，失敗并被淘汰。
正好利用這次機(jī)會(huì)，這將是對(duì)我進(jìn)行一次全面的檢驗(yàn)，這絕對(duì)是對(duì)我以往的成績(jī)、能力、身心、思維等等全面的考核。好似那一塊試金石，不斷地擦拭著棱角，磨合著我、檢驗(yàn)著我、考驗(yàn)著我，是否能將以往所學(xué)習(xí)的理論知識(shí)來(lái)應(yīng)用到實(shí)踐之中去…
通過接觸和參加實(shí)際工作，充實(shí)和擴(kuò)大自身的知識(shí)面，培養(yǎng)綜合應(yīng)用及動(dòng)手能力，為以后學(xué)習(xí)以及日后的工作崗位中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
這不僅僅是關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì)當(dāng)中，也是使我建立起堅(jiān)定信心的關(guān)鍵之所在。正所以，我將以對(duì)此投入百分百的熱忱，來(lái)堅(jiān)定不移的堅(jiān)持自己最后這段時(shí)光的崗位。
雖然實(shí)習(xí)生活就要結(jié)束了，但是這短暫的時(shí)光給予我不少的磨難與歷練，我努力的堅(jiān)持著承受著生存著，讓我體會(huì)著社會(huì)的艱辛，更燃起我對(duì)美好生活的向往，我將更加努力的追尋自己的道路，在這條艱辛的道路上邁的更開、走得更遠(yuǎn)…
這短時(shí)間影響著我，會(huì)讓我更加努力和奮斗。將會(huì)讓我在以后的生活當(dāng)中，更加珍惜眼前，兢兢業(yè)業(yè)的認(rèn)真負(fù)責(zé)，百分之二百的為止付出，更好的為社會(huì)做貢獻(xiàn)、為之付出汗水。
相信擁有這次珍貴的機(jī)會(huì)，會(huì)使我更加把握面對(duì)接下來(lái)的挑戰(zhàn)。
二、實(shí)習(xí)單位及崗位介紹
緊張的將近一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了，在公司這段實(shí)習(xí)的時(shí)間里，我鞏固課堂教學(xué)知識(shí)，加深對(duì)控制測(cè)量學(xué)的基本理論的理解，能夠用有關(guān)理論指導(dǎo)作業(yè)實(shí)踐，做到理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。在這一段時(shí)間里我還是有不少的收獲。實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。
首先，通過這次實(shí)習(xí)，通過實(shí)踐，使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，通過旁站，使我近距離的觀察了整個(gè)房屋的建造過程，學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí)，這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識(shí)：
1.通過學(xué)習(xí)，對(duì)一般工業(yè)與民用建筑施工前的準(zhǔn)備工作、整個(gè)施工過程和監(jiān)理的基本知識(shí)體系有較清晰的了解。鞏固課本上的知識(shí)。
2.理論聯(lián)系實(shí)際，鞏固和深入理解已學(xué)的理論知識(shí)，并為以后課程的學(xué)習(xí)積累感性知識(shí)。積累經(jīng)驗(yàn)。
3.通過親身參加施工實(shí)踐，培養(yǎng)分析問題和解決問題的獨(dú)立工作能力，用理論聯(lián)系實(shí)際，為將來(lái)參加工作作好準(zhǔn)備。
4.通過實(shí)習(xí)和勞動(dòng)，了解施工的基本生產(chǎn)工藝過程中的生產(chǎn)技術(shù)規(guī)范的監(jiān)理細(xì)則。
5.了解目前我國(guó)過施工技術(shù)與施工組織管理與監(jiān)理的實(shí)際水平，聯(lián)系專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，樹立獻(xiàn)身社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，提高我國(guó)建筑施工水平的遠(yuǎn)大志向。
6.與工人和基層生產(chǎn)干部密切接觸，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)和先進(jìn)事跡。7.虛心學(xué)習(xí)，了解具體施工細(xì)節(jié)，學(xué)習(xí)工人師傅在長(zhǎng)期的實(shí)踐中總結(jié)的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
參加實(shí)習(xí)的學(xué)生，應(yīng)在工地實(shí)習(xí)指導(dǎo)師傅的幫助下，參加具體有關(guān)的技術(shù)工作和生產(chǎn)工作，在工作中參照課本的內(nèi)容，全面地完成生產(chǎn)實(shí)習(xí)工作。實(shí)習(xí)期間要求做到：
1.認(rèn)真按時(shí)完成實(shí)習(xí)指導(dǎo)人員和老師布置的實(shí)習(xí)和研究工作；2.每天寫好實(shí)習(xí)日記，記錄施工情況、心得體會(huì)、建議等；3.對(duì)組織的專業(yè)參觀、專業(yè)報(bào)告都要詳細(xì)記錄并加以整理；
4.利用業(yè)余時(shí)間，寫出報(bào)告。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程
我被分在附近一間通用廠房?jī)?nèi)的建設(shè)施工工地，將近一個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習(xí)就是在這里完成的。
在實(shí)習(xí)過程中，有一些主體工程沒有完成，我也有幸有這個(gè)機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)主體構(gòu)造的建造方法。
在這里，我將實(shí)習(xí)過程中學(xué)習(xí)到的知識(shí)和注意事項(xiàng)做一個(gè)總結(jié)：抹灰工程：一般規(guī)定：
①抹灰用水泥應(yīng)進(jìn)行凝結(jié)時(shí)間和安定性復(fù)檢
②抹灰用石灰膏的熟化時(shí)間不少于15天，罩面用的磨細(xì)生石灰粉的熟化時(shí)間不少于3天
③外墻抹灰施工前應(yīng)安裝門窗框、護(hù)欄，并將墻上的施工孔洞堵塞密實(shí)④室內(nèi)墻面、柱面和門窗洞口的陽(yáng)角做法設(shè)計(jì)無(wú)規(guī)定時(shí)，應(yīng)采用1：2水泥砂漿做成暗護(hù)角，高度不低于2m，每側(cè)寬度不小于50mm
⑤當(dāng)抹灰層具有防水、防潮功能時(shí)，應(yīng)采用防水砂漿
⑥當(dāng)抹灰總厚度大于或等于35mm時(shí)應(yīng)采用加強(qiáng)措施（水泥砂漿打底、細(xì)石砼找平、鋪設(shè)鋼絲網(wǎng)）
⑦在不同結(jié)構(gòu)基層的交接處應(yīng)采取加強(qiáng)措施（鋪釘一層鋼絲網(wǎng)粉水泥砂漿或用水泥摻107膠鋪貼玻纖網(wǎng)格布，與相交基層搭接寬度不小于各100mm）
⑧抹灰層在凝結(jié)前應(yīng)防止快干、水沖、撞擊、振動(dòng)和受凍，在凝結(jié)后應(yīng)防止玷污和損壞。水泥砂漿應(yīng)濕潤(rùn)條件下養(yǎng)護(hù)。
一般抹灰：按使用要求、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和操作工序的不同，分為普通抹灰和高級(jí)抹灰兩種。普通抹灰為兩遍成活（一底層、一面層）或三遍成活（一底層、一中層、一面層），需做標(biāo)筋，分層趕平、修整，表面壓光；高級(jí)抹灰為多遍成活（一底層，幾遍中層、一面層），需做標(biāo)筋，角棱找方，分層趕平、修整，表面壓光。
基層處理：抹灰前應(yīng)對(duì)基層進(jìn)行處理，對(duì)凸凹不平的磚墻面剔平補(bǔ)齊，填平腳手孔洞、管線溝槽、門窗框縫隙，灑水濕潤(rùn)，光滑的砼面應(yīng)鑿毛并刷摻107膠的純水泥漿，不同結(jié)構(gòu)基層的交接處鋪釘鋼絲網(wǎng)，磚墻、磚柱陽(yáng)角做暗護(hù)角。
為控制抹灰質(zhì)量，抹灰前應(yīng)進(jìn)行四角規(guī)方、做餅沖筋、橫線找平、立線吊直、彈出準(zhǔn)線和墻裙、踢腳板線。
①四角規(guī)方（高級(jí)抹灰）：小房間以一面墻為基線，用方尺規(guī)方；較大的房間要在地面彈出十字線，依據(jù)十字線在墻角10cm吊線規(guī)方。
②做餅沖筋：根據(jù)墻面的平整度和垂直度，決定抹灰厚度（最薄處不小于7mm），先在墻的上角各做一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)灰餅（直徑約5cm），然后用托線板吊線做墻下角的灰餅，再掛線每隔1.3～1.5m加做若干標(biāo)準(zhǔn)灰餅，上下灰餅之間抹寬度約10cm的砂漿沖筋，木杠刮平。
③彈出準(zhǔn)線和墻裙、踢腳板線：裝飾工程進(jìn)行前，一般要用水準(zhǔn)儀在墻上放出一根50基準(zhǔn)線（距樓面標(biāo)高50cm），用該線上翻或下翻來(lái)控制頂棚、地面標(biāo)高和墻裙、踢腳板上口水平線。
抹灰施工：
①抹灰施工順序：一般先外墻后內(nèi)墻、先頂棚、墻面后地面。外墻由屋檐開始自上而下，先抹陽(yáng)角線、臺(tái)口線，后抹窗和墻面，再抹勒腳、散水和明溝；內(nèi)墻和頂棚應(yīng)在屋面防水完工后進(jìn)行，一般先房間后走廊，再樓梯和門廳。
②分層抹灰：底層抹灰厚度一般5～9mm，作用是使抹灰層與基層牢固結(jié)合，并對(duì)基層初步找平，底層涂抹后應(yīng)間隔一定時(shí)間，讓其干燥和水分蒸發(fā)后再涂抹中間層和罩面層；中間層起找平作用，可一次或分次涂抹，厚度約5～12mm，在灰漿凝固前應(yīng)交叉刻痕，以增強(qiáng)與面層的粘結(jié)；面層厚度一般為2～5mm，應(yīng)確保表面平整、光滑、無(wú)裂紋。
③抹灰層厚度：抹灰層厚度一般為15～20mm，最厚不超過25mm。室內(nèi)墻裙和踢腳板一般要比罩面層凸出3～5mm。在加氣砼基層上抹灰時(shí)，其底灰和中間層的灰漿強(qiáng)度宜與加氣砼強(qiáng)度相近，底灰宜用中砂，中層和罩面層宜用中砂。水泥砂漿不得抹在石灰砂漿層上。
④細(xì)部構(gòu)造：外墻窗臺(tái)、窗楣、雨篷、陽(yáng)臺(tái)、壓頂和突出墻面腰線等，上面應(yīng)做流水坡度（一般10%），下面應(yīng)做滴水線或滴水槽，其深度和寬度均不小于10mm。
砌筑工程：一般規(guī)定：
①磚的品種、強(qiáng)度等級(jí)必須符合設(shè)計(jì)要求，磚應(yīng)提前1天澆水濕潤(rùn)，避免磚過多吸收砂漿中的'水分而影響粘結(jié)力，燒結(jié)普通磚、空心磚含水率宜為10～15%，灰砂磚、粉煤灰磚含水率宜為5～8%（現(xiàn)場(chǎng)用斷磚法檢查，磚截面四周浸水深度15～20mm時(shí)為符合要求的含水率）；
②在有凍脹環(huán)境和條件的地區(qū)，地面或防潮層以下不宜采用多孔磚；
③在墻上留置臨時(shí)洞口，其側(cè)邊離交接處墻面不應(yīng)小于500mm，洞口凈寬不應(yīng)超過1m；
④不允許留設(shè)腳手眼的墻體或部位：120mm厚的墻體、獨(dú)立柱、寬度小于1m的窗間墻、門窗洞口兩側(cè)200mm和轉(zhuǎn)角處450mm范圍內(nèi)、梁或梁墊下及其左右500mm范圍內(nèi)、過梁上與過梁成600角的三角形范圍及過梁凈跨度1/2的高度范圍內(nèi)；
⑤尚未施工樓板或屋面的墻或柱，當(dāng)可能遇到大風(fēng)時(shí)，其允許自由高度超過要求限值時(shí)，應(yīng)采取臨時(shí)支撐等有效措施；
⑥240mm厚承重墻的每層墻的最上一皮磚、磚砌臺(tái)階的上水平面及挑出層，應(yīng)整磚丁砌；
⑦擱置預(yù)制梁板的砌體頂面應(yīng)找平，安裝時(shí)應(yīng)座漿；
⑧多孔磚的孔洞應(yīng)垂直于受壓面砌筑；⑨墻厚370mm及以上的砌體宜雙面掛線砌筑；
⑩豎向灰縫不得出現(xiàn)透明縫、瞎縫和假縫。
質(zhì)量要求：
①水平灰縫的砂漿飽滿度不得小于80%，用百格網(wǎng)檢查磚底面與砂漿的粘結(jié)痕跡面積，每檢驗(yàn)批抽查不少于5處，每處檢測(cè)3塊，取其平均值
②磚砌體的轉(zhuǎn)角處和縱橫墻交接處應(yīng)同時(shí)砌筑，嚴(yán)禁無(wú)可靠措施的內(nèi)外墻分砌施工，對(duì)不能同時(shí)砌筑而又必須留置的臨時(shí)間斷處應(yīng)砌成斜槎，斜槎水平投影長(zhǎng)度不小于高度的2/3
③非抗震設(shè)防及抗震設(shè)防烈度為6、7度地區(qū)的臨時(shí)間斷處，當(dāng)不能留斜槎時(shí)，除轉(zhuǎn)角處外，可留直槎，但直槎必須做成凸槎，并加設(shè)拉結(jié)鋼筋。拉結(jié)鋼筋沿墻高每500mm留設(shè)一道，數(shù)量為每120mm墻厚放置1φ6拉結(jié)鋼筋（120mm厚墻放置2φ6）；埋入長(zhǎng)度從留槎處算起，每邊均不應(yīng)小于500mm，
抗震設(shè)防烈度6、7度的地區(qū)，不應(yīng)小于1000mm；末端應(yīng)有900彎鉤
④磚砌體軸線位置偏移不得大于10mm；磚砌體的垂直度允許偏差，每層樓為5mm，建筑物全高≤10m時(shí)為10mm，全高＞10m時(shí)為20mm
⑤磚砌體組砌方法應(yīng)上下錯(cuò)縫、內(nèi)外搭砌，磚柱不得采用“包心砌法”。要求清水墻、窗間墻無(wú)通縫，混水墻大于或等于300mm的通縫每間房不超過3處，且不得位于同一面墻上；
⑥磚砌體的灰縫應(yīng)橫平豎直、厚薄均勻，水平灰縫厚度宜為10mm，但不應(yīng)小于8mm，也不應(yīng)大于12mm。一步架的磚砌體，每20m抽查一處，用尺量10皮磚砌體高度折算。
四、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì)
對(duì)于這次的實(shí)習(xí)，我覺得收獲頗多，理論和實(shí)際的差距只有自己親身經(jīng)歷才能明了，通過這次的實(shí)習(xí)，使我能夠更好的把學(xué)到的書本的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中，同時(shí)也學(xué)會(huì)了不少現(xiàn)場(chǎng)的靈活變通以及對(duì)于工藝流程的了解。
在施工現(xiàn)場(chǎng)、在看圖紙的過程中，每個(gè)細(xì)節(jié)，每個(gè)過程，技術(shù)員的每句話，實(shí)驗(yàn)員和資料員的每項(xiàng)任務(wù)，我都能學(xué)到許多東西。
通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)監(jiān)理每天的工作量也是比較大的，事無(wú)巨細(xì)，只要是屬于職責(zé)范圍的，都要認(rèn)真去對(duì)待，并且要直接對(duì)甲方負(fù)責(zé)。
監(jiān)理雖然有辦公室，并且條件還可以，但是除了午休和整理文檔，其余大部分時(shí)間還是都在工地第一線，也是非常辛苦的。同時(shí)通過監(jiān)理們的言傳身教，我被他們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度所感動(dòng)。他們高超的專業(yè)素質(zhì)，火眼金睛，很多問題，我怎么看都沒發(fā)現(xiàn)問題，監(jiān)理們憑借敏銳的職業(yè)嗅覺都一一發(fā)現(xiàn)，并且不厭其煩的要求施工方整改，這種敬業(yè)的態(tài)度讓我很是感動(dòng)。
由于施工方的水平有限，也難免會(huì)出現(xiàn)各種大小問題，師傅就會(huì)找項(xiàng)目經(jīng)理或施工員談話，要求認(rèn)真對(duì)待，我也從中學(xué)到了一些質(zhì)量控制的知識(shí)。
通過這次實(shí)習(xí)，我還學(xué)會(huì)了如何去尊重工人。
沒有理論基礎(chǔ)，就不能正確地分析問題，解決問題。進(jìn)行實(shí)習(xí)前，經(jīng)過對(duì)理論知識(shí)精細(xì)的講解，踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度，致使我很好地掌握了理論知識(shí)。對(duì)于學(xué)習(xí)建筑工程這一專業(yè)，不僅要有豐富的專業(yè)理論知識(shí)，而且更應(yīng)當(dāng)有過硬的實(shí)踐操作能力。
這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)雖然時(shí)間很短，但是我不但學(xué)到了很多施工技術(shù)，管理方面的基本知識(shí)，還學(xué)到了監(jiān)理專業(yè)的一些常識(shí)，并且經(jīng)常深入工地，在第一線進(jìn)行學(xué)習(xí)，理論與實(shí)踐相結(jié)合，在短短幾天內(nèi)，個(gè)人能力得到了一定的提升，并且在工作中得到了師傅們和總監(jiān)的認(rèn)可，總監(jiān)也對(duì)我的工作給與了比較高的評(píng)價(jià)。我在工作中，學(xué)會(huì)了融入團(tuán)隊(duì)中來(lái)，依靠團(tuán)隊(duì)的力量，解決困難的問題。熱情對(duì)待工作，對(duì)待周圍的人。
在實(shí)習(xí)的過程中，我越來(lái)越覺得人際交往的重要性。而人際交往最重要的是首先要尊重人，無(wú)論是一線工人還是項(xiàng)目經(jīng)理，都要謙遜對(duì)待，其次是自己要主動(dòng)交流自己的想法，這樣能第一時(shí)間糾正自己錯(cuò)誤的理解，第一時(shí)間接觸最新的情況，更扎實(shí)的打好專業(yè)基礎(chǔ)。
這些天的實(shí)習(xí)取得可喜可賀的成績(jī)，但還是存在一些問題。因?yàn)槭菆F(tuán)隊(duì)工作，所以在組織協(xié)調(diào)人員任務(wù)時(shí)還有少許不足。有些儀器操作生疏，測(cè)量誤差大等問題。有問題不可怕，可怕的是不去解決問題。那么，解決問題，首先就要熟練牢固地掌握理論知識(shí)，用理論指導(dǎo)實(shí)踐。其次是保持良好的心態(tài)，在不斷總結(jié)中前進(jìn)，達(dá)到熟能生巧，為我所用的目的。最后要樹立起失敗乃成功之母的觀念，不恥下問，虛心學(xué)習(xí)。
相比于以往的教學(xué)型實(shí)習(xí)，真正的工程（實(shí)習(xí)）顯然能夠更好的體會(huì)所學(xué)到的知識(shí)。事實(shí)也確實(shí)是如此，通過這次實(shí)習(xí)，我真正的體會(huì)到了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。
當(dāng)初很多題、案例在老師的指導(dǎo)下似乎輕而易舉，當(dāng)自己親臨其境或親自上陣時(shí)才知道難度、才意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。在這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)期間，才體會(huì)到古人曾說(shuō)過的一句話“書到用時(shí)方恨少”。可是世上是沒有賣后悔藥。我只能不斷學(xué)習(xí)，吃苦耐勞，踏實(shí)工作，拓寬視野，增長(zhǎng)見識(shí)，積極面對(duì)每一天的挑戰(zhàn)，體驗(yàn)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷。明確今后人生生涯中應(yīng)該發(fā)展的方向，在工作中積累豐富的知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn)，為將來(lái)自己走創(chuàng)業(yè)之路做好準(zhǔn)備。
建筑工程不僅是我對(duì)所學(xué)知識(shí)的綜合運(yùn)用，更是在無(wú)形地教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈恕Ｎ覉?jiān)信學(xué)會(huì)做人更重于學(xué)會(huì)做事。這次實(shí)習(xí)將時(shí)刻銘記心底，將我的心得運(yùn)用于今后的人生道路上。
13. 2026實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇十三
在我人生的道路上，實(shí)習(xí)是一次很重要的經(jīng)歷。今年，我有幸在一家知名公司進(jìn)行了為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)。通過這次實(shí)習(xí)，我學(xué)到了許多知識(shí)和技能，也積累了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。以下是我在實(shí)習(xí)期間的所見所聞以及所思所得。
實(shí)習(xí)背景
我所在的公司是一家專注于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的創(chuàng)新型企業(yè)，主營(yíng)業(yè)務(wù)包括軟件開發(fā)、數(shù)據(jù)分析和網(wǎng)絡(luò)安全等領(lǐng)域。作為一家具有國(guó)際影響力的企業(yè)，公司擁有優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)和先進(jìn)的技術(shù)，提供了一個(gè)非常適合學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的環(huán)境。
實(shí)習(xí)內(nèi)容
在實(shí)習(xí)期間，我主要負(fù)責(zé)參與公司項(xiàng)目的開發(fā)和測(cè)試工作。我所參與的項(xiàng)目涉及到了大數(shù)據(jù)處理和分析，我從中學(xué)到了很多關(guān)于數(shù)據(jù)處理和數(shù)據(jù)庫(kù)管理的知識(shí)。同時(shí)，我也有機(jī)會(huì)參與了一些客戶需求分析的工作，這讓我對(duì)市場(chǎng)需求和用戶體驗(yàn)有了更深入的了解。
工作收獲
通過實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)，還提高了自己的實(shí)際動(dòng)手能力和問題解決能力。在項(xiàng)目開發(fā)和測(cè)試中，我積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也培養(yǎng)了自己對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)和能力。此外，在參與客戶需求分析的過程中，我也學(xué)會(huì)了更好地溝通和理解客戶需求，這對(duì)我的職業(yè)發(fā)展將是一個(gè)很重要的提升。
心得體會(huì)
實(shí)習(xí)期間，我深刻地體會(huì)到了知識(shí)的重要性和實(shí)際操作的.技能。在未來(lái)的工作和學(xué)習(xí)中，我會(huì)更加注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。同時(shí)，我也意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的，只有團(tuán)結(jié)合作，才能共同完成更多更好的工作。
展望未來(lái)
通過這次實(shí)習(xí)，我對(duì)自己未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的認(rèn)識(shí)。我希望能夠在技術(shù)領(lǐng)域有所突破，成為一名優(yōu)秀的技術(shù)人員，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我也希望能夠不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，為自己的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總結(jié)
這次實(shí)習(xí)讓我受益匪淺，不僅學(xué)到了新知識(shí)，還鍛煉了自己的能力。在未來(lái)的工作和學(xué)習(xí)中，我會(huì)繼續(xù)努力，不斷提升自己，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人的職業(yè)目標(biāo)而努力奮斗。感謝公司給予我這次難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，也感謝我的導(dǎo)師和同事們?cè)趯?shí)習(xí)期間對(duì)我的指導(dǎo)和幫助，讓我能夠得到這樣寶貴的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，我更加堅(jiān)定了自己在技術(shù)領(lǐng)域追求的夢(mèng)想，也更加明確了自己未來(lái)的發(fā)展方向。我相信，通過自己的努力和不懈的追求，一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想和目標(biāo)，成為一名優(yōu)秀的職業(yè)人才。
14. 2026實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇十四
題 目 內(nèi)勤實(shí)習(xí)報(bào)告
姓 名
指導(dǎo)教師
實(shí)習(xí)單位
二○ 年 五 月 一 日 系別 貿(mào)經(jīng)系 專業(yè) 國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 班級(jí) 08國(guó)貿(mào)1班
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
一、實(shí)習(xí)時(shí)間
20xx年12月1日—20xx年5月1日
二、實(shí)習(xí)單位：
北京朝批匯隆商貿(mào)有限公司，是北京朝批商貿(mào)有限公司的子公司，公司以批發(fā)、代理為主業(yè)，以物流為支撐，從事獨(dú)家代理、合作分銷、服務(wù)終端、商品分裝、倉(cāng)儲(chǔ)配送、第三方物流等業(yè)務(wù)，是一家能夠提供綜合代理、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的新型現(xiàn)代化商貿(mào)企業(yè)。
公司與北京工業(yè)大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院合作，結(jié)合行業(yè)特性及業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)需求，研制開發(fā)了ERP電子商務(wù)管理系統(tǒng)。對(duì)公司業(yè)務(wù)流程進(jìn)行優(yōu)化再造，使企業(yè)中商流、物流、資金流和信息流和諧高效地運(yùn)轉(zhuǎn)。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容：
實(shí)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，為我們以后在社會(huì)中的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
20xx年1月4日至20xx年5月1日，我在朝批匯隆商貿(mào)有限公司進(jìn)行了實(shí)習(xí)。這段時(shí)間，我在三個(gè)崗位進(jìn)行了學(xué)習(xí)，第一是學(xué)習(xí)開票，第二是出納，第三是在兌付室的實(shí)習(xí)。
(一)開票流程
去公司之后，我學(xué)習(xí)的首先是開票，公司運(yùn)用的是自己的管理系統(tǒng)，開票用的自然是其中之一—采購(gòu)銷售系統(tǒng) 。開票的流程是：訂單的錄入，審批，從訂貨單開出庫(kù)票，數(shù)據(jù)的收發(fā)，出庫(kù)票的打印。具體流程如下：
1.首先在接到客戶的電話，記下客戶所要訂的商品，這雖然看似簡(jiǎn)單，但是這個(gè)環(huán)節(jié)很重要，如果訂單明細(xì)記錯(cuò)了，之后的開票等一系列程序就都會(huì)是錯(cuò)的`，甚至?xí)䦟?duì)物流，商品配送造成影響。一些白酒，訂貨人有的時(shí)候跟本不會(huì)說(shuō)要的是高度酒還是低度酒，所以打電話的時(shí)候需要問對(duì)方，一些紅酒的名字有幾乎相同的名字，例如：“伊莎貝拉高級(jí)冰紅葡萄酒”，還有“伊莎貝拉高級(jí)冰白葡萄酒”，如果訂貨人說(shuō)要的是伊莎貝拉，那就要問對(duì)方是冰紅的還是冰白的。像這種情況會(huì)經(jīng)常存在，這就對(duì)于接電話的人對(duì)于商品的熟悉程度要求較高了。還有一些沒有存貨的商品，需要在客戶訂貨的時(shí)候查客戶所需要的商品的庫(kù)存。
2.第二步就是訂單的錄入，包括客戶名稱，訂貨人，訂單號(hào)，備注，錄入人，商品編碼，批發(fā)單價(jià)，數(shù)量等。
客戶名稱，是一些老客戶在公司的系統(tǒng)里有自己的編碼，這就需要開票人熟練記住商品編碼，例如：順峰亞運(yùn)村店的編碼為8683，順峰總店的編碼為8418，海天一色編碼為8591等，如果是個(gè)人購(gòu)買商品，那開票的時(shí)候就開成編碼為“842300600”，即代表“個(gè)人”。
訂貨人如果沒有，則可以跳過空出。
訂單號(hào)是系統(tǒng)自動(dòng)編制的，因此也可直接跳過。
備注，通常寫客戶的特殊要求，例如“下午四點(diǎn)前送貨”，“送貨聯(lián)系業(yè)務(wù)”等。
錄入人，系統(tǒng)默認(rèn)顯示按照密碼進(jìn)入系統(tǒng)的人員。
商品編碼，也是系統(tǒng)自帶的，例如：長(zhǎng)城華夏T區(qū)三年干紅葡萄酒為84820005，長(zhǎng)城華夏T區(qū)五年為84820006，商品編碼和客戶編碼一樣，也需要開票人熟練記住。輸入之后，該商品的批發(fā)單價(jià)會(huì)自動(dòng)顯示，然后輸入該商品的數(shù)量。
然后保存成單據(jù)號(hào)。
3.第三步就是銷售訂貨單的審批，就是對(duì)第二步錄入的單據(jù)的核實(shí)。主要核實(shí)客戶，商品，單價(jià)，數(shù)量。然后單條確認(rèn)，保存。
4.第四步，從訂貨單開出庫(kù)票，過濾沒有庫(kù)存的商品，核對(duì)價(jià)格，生成單據(jù)號(hào)，然后保存確認(rèn)。
5.第五步就是數(shù)據(jù)的收發(fā)，數(shù)據(jù)發(fā)送，然后票務(wù)室接受數(shù)據(jù)，只后進(jìn)行打印退庫(kù)單和全部單據(jù)，然后是蓋章，用大頭針把單子別好，最后是把一些特殊需要打印隨附單據(jù)的客戶而且訂單中有白酒和紅酒的挑出來(lái)，打印隨附單。
一張完整的訂單就開好了。之后就是進(jìn)行備份。
(二)熟悉了開票流程，能獨(dú)立操作之后，我又進(jìn)行了出納工作的學(xué)習(xí)。
1.首先是收支票和現(xiàn)金。這一步是上面開訂單的延續(xù)，即客戶收貨后的結(jié)賬。有的客戶是用支票結(jié)賬，有的是用現(xiàn)金。看似簡(jiǎn)單，收現(xiàn)金一定要注意收到的錢的真假和數(shù)量，我都是用手?jǐn)?shù)一遍，點(diǎn)鈔機(jī)數(shù)一遍，以防止有假幣或者是數(shù)錯(cuò)錢。然后填寫現(xiàn)金送款簿，包括蓋抬頭章、銀行帳號(hào)、金額、。第二種結(jié)賬方式是支票，首先要注意支票的日期，看其是否過期或者是否是持期支票。然后填寫進(jìn)賬單，日期，抬頭，銀行帳號(hào)，支票號(hào)，金額大小寫。這個(gè)過程也看似簡(jiǎn)單，但是一旦有錯(cuò)誤，就會(huì)被銀行退票。之后是支票的背書，蓋抬頭章，財(cái)務(wù)章，人名章。支票中對(duì)于蓋章的要求也很高，如果蓋的不清楚，就需要貼粘單，從新蓋，然后蓋接縫章。然后就是去銀行將當(dāng)天的錢和支票入賬，第二天還要和總經(jīng)理報(bào)數(shù)。包括銀行賬上余額，可用資金等。
2.用友軟件的使用
我還負(fù)責(zé)處理一些簡(jiǎn)單的帳務(wù)。所有的報(bào)銷單據(jù)和附件必須齊全，還要有總經(jīng)理簽字，我才能報(bào)銷。之后這些報(bào)銷單和附件就是我要做入賬中的，特殊情況是罰款不走帳。例如進(jìn)貨入庫(kù)存，則分錄如下：
借：庫(kù)存商品-批零商品-17%庫(kù)存商品
待抵扣進(jìn)項(xiàng)稅-分稅17%
貸：應(yīng)付帳款-對(duì)外應(yīng)付-商品采購(gòu)-進(jìn)貨
公司對(duì)于明細(xì)科目設(shè)置的非常細(xì)，能使我們減少錯(cuò)誤的發(fā)生，同時(shí)對(duì)于每筆錢的來(lái)源去向都非常清楚。
3工資臺(tái)帳的制作
利用公式：工資=基礎(chǔ)工資+崗位工資+績(jī)效工資+加班費(fèi)+餐費(fèi)計(jì)算。
打印每位員工的工資臺(tái)帳，發(fā)給本人進(jìn)行核對(duì)簽字。
(三)之后我又被調(diào)到兌付室進(jìn)行實(shí)習(xí)。兌付室是對(duì)結(jié)算員拿回來(lái)的廠家的瓶蓋進(jìn)行兌付，即報(bào)銷開瓶費(fèi)。
1. 首先學(xué)習(xí)的是開具開瓶費(fèi)報(bào)銷單明細(xì)單，其中瓶蓋分為三類：廠家回收，貨補(bǔ)，自付。在開據(jù)開瓶費(fèi)報(bào)銷明細(xì)單時(shí)都要分類。對(duì)于結(jié)算員送來(lái)的瓶蓋首先要過數(shù)，然后開具明開瓶費(fèi)報(bào)銷明細(xì)單，主要包括客戶名，日期，品名，數(shù)量，單價(jià)，小計(jì)，核實(shí)人幾項(xiàng)內(nèi)容。
2.之后是在電腦中錄入當(dāng)天開的所有報(bào)銷明細(xì)單，廠家退廠，和銷毀時(shí)也要輸入數(shù)據(jù)，這時(shí)輸入的數(shù)據(jù)必須是負(fù)數(shù)，這樣在求和數(shù)量的時(shí)候才能反映更清晰
準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)。然后就是月中和月底做表，月中和月底都要銷毀一次瓶蓋，因此要做兩次瓶蓋銷毀明細(xì)，同時(shí)要做開瓶費(fèi)報(bào)銷申請(qǐng)表，這是兩張表都需要交給總經(jīng)理簽字。
3.最后是每月月底要做一張?jiān)履﹫?bào)表，包括：品牌，支付金額，應(yīng)回收金額，回款金額，欠款，差額，摘要幾部分，這張?jiān)履﹫?bào)表也是要交給總經(jīng)理的，這張表直接反映本月各大產(chǎn)品的銷量，領(lǐng)導(dǎo)一目了然。
所以這個(gè)崗位的實(shí)習(xí)對(duì)于Excel的要求很高，在校期間我考取了計(jì)算機(jī)一級(jí)證書，這對(duì)于我現(xiàn)在的工作很有幫助，在做表格的時(shí)候利用的Excel的各項(xiàng)功能菜單等會(huì)被頻繁利用，例如一些常用函數(shù)、分類匯總等功能。
四、認(rèn)識(shí)
(一)這些日子的實(shí)習(xí)給我的感觸太深了，仿佛一下子長(zhǎng)大成人了，懂得了更多的做人與做事的道理，真正懂得學(xué)習(xí)的意義，時(shí)間的寶貴，和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任，看到了自己的位置，看清了自己的人生方向。這次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我受益匪淺。
1.首先我在開票工作中還需要多加練習(xí)，在實(shí)踐中不斷完善自己，提升自己。 在接到客戶電話的時(shí)候，這個(gè)看似簡(jiǎn)單，但是又很多外地人又口音，有時(shí)候很難聽清楚對(duì)方說(shuō)的店名，還要他們說(shuō)的“四箱”和“十箱”聽起來(lái)差不多，所以需要仔細(xì)聽，認(rèn)真記下對(duì)方需要的產(chǎn)品，熟悉店名。在客戶編碼和商品編碼的熟悉上，需要牢記，而且必須準(zhǔn)確。我對(duì)于一些商品編碼記得還不夠牢固，還要在多接電話，多開票中逐漸熟悉，熟能生巧。
開票時(shí)必須準(zhǔn)確，包括單價(jià)，金額，數(shù)量，一旦開錯(cuò)了，就會(huì)對(duì)物流配送等一系列環(huán)節(jié)造成不必要的麻煩。所以需要我們更加認(rèn)真地對(duì)待每一個(gè)工作環(huán)節(jié)。我相信在開票的實(shí)習(xí)中，我也會(huì)變得更加踏實(shí)，認(rèn)真，現(xiàn)在每周都會(huì)有一天晚班，就是一直到晚上十點(diǎn)等著一些客戶訂貨，而且晚上的訂單量很大，因此只有勤奮的學(xué)習(xí)和多開票，才能熟能生巧，才能游刃有余。
2.在出納工作實(shí)習(xí)中，我知道作為一名會(huì)計(jì)人員，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度是多么重要
這次實(shí)訓(xùn)，真真切切的讓我了解了什么是會(huì)計(jì)工作，讓我對(duì)于會(huì)計(jì)最初的觀點(diǎn)也有了本質(zhì)性的改變!會(huì)計(jì)不僅僅是一份職業(yè)，更是一份責(zé)任。它提高了我們的實(shí)際應(yīng)用水平.在會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)過程中,從在用友軟件上做分錄，填制憑在實(shí)訓(xùn)中我們學(xué)習(xí)到了很多東西，例如，對(duì)于一些公司經(jīng)常發(fā)生的業(yè)務(wù)，需要記得科目賬戶，以及明細(xì)更加熟悉了，還有支票的開具，在填寫過程中最重要的就是“仔細(xì)”，大小寫、日期、用途、收款人、金額、密碼都不能寫錯(cuò)，否則就會(huì)被退票，為結(jié)算員帶來(lái)不必要的麻煩。
3.在兌付室的工作讓我知道工作中，讓我知道細(xì)心的重要性。
如果在開具開瓶費(fèi)報(bào)銷明細(xì)單這個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題，那么會(huì)使企業(yè)遭受不必要的損失，因此每天開的單據(jù)要細(xì)致，保證不出問題，然后再錄入電腦時(shí)也同樣需要細(xì)心，同時(shí)是對(duì)已經(jīng)開出的單據(jù)的又一次審核，一旦出錯(cuò)之后，就會(huì)影響月中月底報(bào)表的準(zhǔn)確性，所以要細(xì)心的對(duì)待每一個(gè)工作環(huán)節(jié)，保證每一個(gè)環(huán)節(jié)都不出錯(cuò)。
(二)其次是我在其他方面的收獲
1作為一個(gè)剛剛步入社會(huì)的新人，平和的心態(tài)很重要，做事不要太過急功近利，有吃苦的決心，平和的心態(tài)和不恥下問的精神。要對(duì)自己有一個(gè)明確的定位，不要好高騖遠(yuǎn)，做好自己的本職工作就好了。
2工作中要多看，多觀察，多聽，多思考，少說(shuō)話，不要說(shuō)與工作無(wú)關(guān)的內(nèi)容，多學(xué)習(xí)別人的語(yǔ)言和辦事方法。
3工作時(shí)還有較強(qiáng)的責(zé)任心，要善于經(jīng)常做工作總結(jié)。每天堅(jiān)持寫工作日記，每周做一次工作總結(jié)。主要是記錄，計(jì)劃，和總結(jié)錯(cuò)誤。工作中堅(jiān)決不犯同樣的錯(cuò)誤，對(duì)于工作要未雨綢繆，努力做到更好。在兌付室里，我每天都會(huì)拿一個(gè)本記錄每天的錄入數(shù)量和金額的變化，還有一些特殊的需要提醒自己的事情。我想，做一個(gè)有心人對(duì)工作是沒有壞處的。
4善于把握機(jī)會(huì)。如果上級(jí)把一件超出自己能力范圍或工作范圍的事情交給自己做，一定不要抱怨，而是要努力完成，因?yàn)檫@也許是上級(jí)對(duì)自己的能力考驗(yàn)或是一次展示自己工作能力的機(jī)會(huì)。我們公司實(shí)習(xí)生共九個(gè)人，但是現(xiàn)在只有我和另外一個(gè)女孩有了自己的職位，別人都還沒有定崗，我想這是領(lǐng)導(dǎo)給我的一次機(jī)會(huì)，因此我更要努力工作，盡職盡責(zé)，好好表現(xiàn)。
5要堅(jiān)持學(xué)習(xí)。要有自己未來(lái)的計(jì)劃和目標(biāo)，不管是為人處事還是工作中，我們都是剛邁入社會(huì)的新人，因此都要向一些老員工學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)的走自己的路，我認(rèn)為有自己的目標(biāo)就好了。
實(shí)習(xí)期間，我學(xué)到了很多東西，不管是在業(yè)務(wù)處理方面還是為人處事方面，都讓我受益匪淺，我也會(huì)在業(yè)余時(shí)間繼續(xù)學(xué)習(xí)，每個(gè)階段都給自己定下自己的目標(biāo)，實(shí)際的，踏踏實(shí)實(shí)的一步一步的奮斗下去。
最后感謝老師在大學(xué)階段的栽培，讓我在學(xué)習(xí)能力和為人處事方面變得更加成熟，對(duì)我現(xiàn)在的工作也很有幫助。同時(shí)感謝朝批匯隆給我這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，我也會(huì)繼續(xù)努力工作，為匯隆貢獻(xiàn)自己的力量，創(chuàng)造效益，同時(shí)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值!
15. 2026實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇十五
1、實(shí)習(xí)目的：
為了加強(qiáng)我們對(duì)土木工程的理解，學(xué)校在開學(xué)之初就安排我們進(jìn)行維持四天的專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。這個(gè)實(shí)習(xí)不僅是土木工程專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中必不可少的實(shí)踐環(huán)節(jié)，同時(shí)也讓我鞏固和深入理解了以前學(xué)過的理論知識(shí)，并為以后的課程學(xué)習(xí)積累了感性認(rèn)識(shí)和和以后的工作積累了經(jīng)驗(yàn)。
2、實(shí)習(xí)流程：
這次實(shí)習(xí)維持四天，時(shí)間從9月7日到9月10日，地點(diǎn)是重慶大學(xué)B區(qū)。第1、2天主要是了解校區(qū)內(nèi)典型建筑的結(jié)構(gòu)和巧妙的結(jié)構(gòu)方案布置；第1天參觀的地點(diǎn)是B二綜合樓——建工館——土木工程結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)室；第2天參觀的地點(diǎn)是B一綜合樓——食堂——科學(xué)會(huì)堂——老師住宅區(qū)。為了理論聯(lián)系實(shí)際，第3天的任務(wù)是到學(xué)校的農(nóng)學(xué)院施工現(xiàn)場(chǎng)觀看施工技術(shù)和一些施工細(xì)節(jié)處理。由于天氣的異常高溫（40度左右），第4天就在第二綜合樓教室觀看施工方面的視頻錄像。
3、實(shí)習(xí)內(nèi)容：
1、觀看房屋的結(jié)構(gòu)
通過查閱資料和上網(wǎng)學(xué)習(xí)，我了解到建筑結(jié)構(gòu)主要分為2大類。按結(jié)構(gòu)材料，結(jié)構(gòu)類型可以分為木結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)、砌體結(jié)構(gòu)、混凝土結(jié)構(gòu)、混合結(jié)構(gòu)等。按結(jié)構(gòu)體系可以分為排架結(jié)構(gòu)、框架結(jié)構(gòu)、剪力墻結(jié)構(gòu)、筒體結(jié)構(gòu)，組合結(jié)構(gòu)等。這次實(shí)習(xí)中，B二綜合樓、B一綜合樓、食堂、科學(xué)會(huì)堂都是框架結(jié)構(gòu)；建工館由于年代久遠(yuǎn)，是砌體結(jié)構(gòu)；老師住宅區(qū)由于是33層，是剪力墻結(jié)構(gòu)；2個(gè)土木工程實(shí)驗(yàn)室是排架結(jié)構(gòu)。老師講解到說(shuō)，如果是單層廠房，為了經(jīng)濟(jì)合理，一般是排架結(jié)構(gòu)，這樣利于大空間的處理；多層建筑可以是框架結(jié)構(gòu)，高層為了抗震的要求且經(jīng)濟(jì)合理，一般是剪力墻結(jié)構(gòu)。通過實(shí)習(xí)時(shí)的理解和資料的查看，我簡(jiǎn)要介紹一下實(shí)習(xí)過程中見到的結(jié)構(gòu)的定義及分類。
砌體結(jié)構(gòu)———以砌體為主制作的結(jié)構(gòu)稱為砌體結(jié)構(gòu)。它包括磚結(jié)構(gòu)、石結(jié)構(gòu)和其它材料的砌塊結(jié)構(gòu)。分為無(wú)筋砌體結(jié)構(gòu)和配筋砌體結(jié)構(gòu)。
混凝土結(jié)構(gòu)———以混凝土為主制作的結(jié)構(gòu)。包括素混凝結(jié)構(gòu)、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)和預(yù)應(yīng)力混凝土結(jié)構(gòu)等。
2、預(yù)應(yīng)力混凝土是在混凝土結(jié)構(gòu)構(gòu)件承受荷載之前，利用張拉配在混凝土中的高強(qiáng)度預(yù)應(yīng)力鋼筋而使混凝土受到擠壓，所產(chǎn)生的預(yù)壓應(yīng)力可以抵消外荷載所引起的大部分或全部拉應(yīng)力，也就提高了結(jié)構(gòu)構(gòu)件的抗裂度。
排架結(jié)構(gòu)———由兩邊的柱子，有一個(gè)屋架支撐在柱子上，形成了這樣的一排，下面又是一排，在這兩排上面上屋架之間放上一個(gè)板子形成個(gè)空架連續(xù)的房子。排架的特點(diǎn)是在自身的平面內(nèi)承載力和剛度都較大，而排架間的承載能力則較弱，通常在兩個(gè)支架之間應(yīng)該加上相應(yīng)的支撐，避免風(fēng)荷載的一個(gè)推動(dòng)，發(fā)生側(cè)向的移動(dòng)。
框架結(jié)構(gòu)———指由梁和柱以剛接或者鉸接相連接而成構(gòu)成承重體系的結(jié)構(gòu)，即由梁和柱組成框架共同抵抗適用過程中出現(xiàn)的水平荷載和豎向荷載。采用結(jié)構(gòu)的房屋墻體不承重，僅起到圍護(hù)和分隔作用。
剪力墻結(jié)構(gòu)———用鋼筋混凝土墻板來(lái)代替框架結(jié)構(gòu)中的梁柱，能承擔(dān)各類荷載引起的內(nèi)力，并能有效控制結(jié)構(gòu)的水平力，并用用鋼筋混凝土墻板來(lái)承受豎向和水平力。
16. 2026實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇十六
一、 目的：
畢業(yè)實(shí)習(xí)是本專業(yè)教學(xué)計(jì)劃要求的一項(xiàng)重要實(shí)踐性環(huán)節(jié)。實(shí)習(xí)前，學(xué)生已學(xué)完全部專業(yè)課程，實(shí)習(xí)學(xué)生是以技術(shù)人員助手的身份參加現(xiàn)場(chǎng)施工和管理工作，在實(shí)習(xí)中應(yīng)深入實(shí)際，認(rèn)真實(shí)習(xí)，鞏固所學(xué)理論，完成實(shí)習(xí)指導(dǎo)人（現(xiàn)場(chǎng)工程師或技術(shù)人員）所布置的各項(xiàng)工作任務(wù)，培養(yǎng)和鍛煉獨(dú)立分析問題和解決問題的能力，并結(jié)合畢業(yè)課題收集有關(guān)資料。
實(shí)習(xí)方式：去施工現(xiàn)場(chǎng)或項(xiàng)目管理公司等單位現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)。
二、 實(shí)習(xí)內(nèi)容及要求：
要求學(xué)生通過現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)以下內(nèi)容有一個(gè)全面、深入的認(rèn)識(shí)和了解。
1.看懂實(shí)習(xí)工程對(duì)象的建筑、結(jié)構(gòu)施工圖；
2、 參加單位工程或分部工程的施工組織管理工作（完成下列的1~2項(xiàng)）；
①參與擬定施工方案（土方工程和基礎(chǔ)工程施工方法、主要承重結(jié)構(gòu)施工方法、屋面工程以及施工技術(shù)措施等），并獨(dú)立完成部分工作。
②參與編制工程施工進(jìn)度計(jì)劃或施工平面圖，當(dāng)已有此兩種資料時(shí)，可通過了解編制方法、執(zhí)行情況和現(xiàn)場(chǎng)管理等提出個(gè)人見解。
③完成單項(xiàng)作業(yè)設(shè)計(jì)工作（模板配板設(shè)計(jì)、土方工程施工設(shè)計(jì)、鋼筋配制、整體式鋼筋混凝土基礎(chǔ)或大型設(shè)備基礎(chǔ)施工設(shè)計(jì)、構(gòu)件預(yù)制與安裝工程施工設(shè)計(jì)及裝修工程施工設(shè)計(jì)等）。
④參加或熟悉施工預(yù)算的編制。
⑤參加施工項(xiàng)目管理實(shí)施規(guī)劃的擬定。
3、 了解施工單位的組織管理系統(tǒng)、各部門的職能和相互關(guān)系，了解施工項(xiàng)目經(jīng)理部的組成，了解各級(jí)技術(shù)人員的職責(zé)與業(yè)務(wù)范圍；
4、 了解新技術(shù)、新工藝、新材料及現(xiàn)代施工管理方法等的應(yīng)用，了解施工與管理的新規(guī)范；
5、 參與現(xiàn)場(chǎng)組織的圖紙會(huì)審、技術(shù)交流、學(xué)術(shù)討論會(huì)、工作例會(huì)、技術(shù)革新、現(xiàn)場(chǎng)的質(zhì)量檢查與安全管理等；
6、 了解在施工項(xiàng)目管理中各方（業(yè)主、承包商、監(jiān)理單位）的職責(zé)；
7、 了解施工項(xiàng)目管理的.內(nèi)容和方法。
三、 實(shí)習(xí)報(bào)告及考核
實(shí)習(xí)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間必須完成以下幾項(xiàng)實(shí)習(xí)成果：
1.每日完成的實(shí)習(xí)日記；
2.實(shí)習(xí)結(jié)束后，完成生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告。
（1）畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告字?jǐn)?shù)不得少于1000字。
（2）畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告應(yīng)包括的主要內(nèi)容：
①實(shí)習(xí)概況；
②實(shí)習(xí)中收集各種資料的清單；
③個(gè)人在實(shí)習(xí)中提出的見解；
④實(shí)習(xí)中的體會(huì)及對(duì)今后實(shí)習(xí)的建議。
實(shí)習(xí)結(jié)束后將根據(jù)實(shí)習(xí)筆記、實(shí)習(xí)報(bào)告及實(shí)習(xí)中的表現(xiàn)綜合評(píng)定（合格與不合格）評(píng)定成績(jī)，并按時(shí)間要求通過平臺(tái)上傳實(shí)習(xí)報(bào)告。
17. 2026實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇十七
實(shí)習(xí)時(shí)間：
20xx年XX月5日——20xx年XX月30日
實(shí)習(xí)地點(diǎn)：
汽車配件有限公司
實(shí)習(xí)目的：
通過實(shí)習(xí)了解社會(huì)、接觸實(shí)際，獲得與專業(yè)有關(guān)的實(shí)際知識(shí)和專業(yè)技能，在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)專業(yè)知識(shí)。
伴著校園里日漸濃郁的花香，我知道我的四年大學(xué)生涯已經(jīng)接近尾聲。畢業(yè)前的最后一個(gè)學(xué)期，這次校外實(shí)習(xí)將是我在大學(xué)中要上的最后一堂課，回想起天的實(shí)習(xí)生活，感慨良多。
一、實(shí)習(xí)公司概況
20xx年XX月XX日，我經(jīng)同學(xué)介紹來(lái)到了汽車配件有限公司進(jìn)行為期近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)。這家公司注冊(cè)于20xx年，是一家年輕私營(yíng)企業(yè)。
該公司為私營(yíng)股份制企業(yè)，規(guī)模并不大，但業(yè)務(wù)量并不小，且業(yè)績(jī)優(yōu)秀。
二、實(shí)習(xí)情況
1、熟悉公司情況，了解公司業(yè)務(wù)。進(jìn)入公司以后，我被分配到業(yè)務(wù)部工作。第一天上班，行政總管兼總會(huì)計(jì)師姐帶我認(rèn)識(shí)公司總經(jīng)理以及業(yè)務(wù)部、財(cái)會(huì)部、物流部的各位同仁。初出茅廬的我在羞澀中認(rèn)識(shí)了諸位同事前輩，心中充滿了好奇和緊張，在總鼓勵(lì)的微笑中我暗暗下定決心，在這短暫的天中，一定要做出一份漂亮的成績(jī)來(lái)證明給自己看。
剛加入公司的這段時(shí)間，我主要是在熟悉自己所要出口的產(chǎn)品。由于公司沒有生產(chǎn)實(shí)體，我便通過刻著汽車配件圖片的光盤，汽車配件報(bào)價(jià)單的產(chǎn)品數(shù)據(jù)以及公司樣品間的數(shù)以千計(jì)的產(chǎn)品樣品，來(lái)逐漸了解和熟悉我所經(jīng)營(yíng)的產(chǎn)品。
2、與其它員工合作，接觸核心業(yè)務(wù)。在經(jīng)過了對(duì)公司業(yè)務(wù)了解、熟悉的磨合期之后，緊接著我被安排做跟單。跟單有兩種，一種是我們俗稱為“甩手跟單”，自己的上司第一次和客戶洽談好客戶所需的產(chǎn)品后，其他的一切事情由跟單人員負(fù)責(zé)。第二種為我們俗稱為“瑣碎跟單”，自己的上司負(fù)責(zé)和客戶溝通，跟單人員負(fù)責(zé)和工廠聯(lián)系樣品，并把樣品到達(dá)以后發(fā)給客戶。
時(shí)間緊迫，一陣寒暄之后，我們?cè)诠S業(yè)務(wù)員的帶領(lǐng)下來(lái)到了工廠的倉(cāng)庫(kù)，在抽樣檢驗(yàn)了十幾箱產(chǎn)品后姐發(fā)現(xiàn)液力轉(zhuǎn)向泵的接口處的橡膠墊的厚度不符合合同要求，所有已經(jīng)包裝完畢的產(chǎn)品必須全部啟封，更換更厚的橡膠墊。雖然這種事情誰(shuí)都不愿意看到，但是為了認(rèn)真履行合同，避免被客戶索賠，必須這樣做。看著工廠業(yè)務(wù)員愁眉苦臉地指揮工人拆箱，這時(shí)的我才真正體會(huì)到了合同的那種無(wú)可抗拒的約束力，剩余20%的產(chǎn)品全部使用相同規(guī)格的橡膠墊，換裝過程比較順利。裝
3、參加廣交會(huì)。經(jīng)過了一個(gè)多月的認(rèn)真學(xué)習(xí)，我對(duì)公司的主要業(yè)務(wù)流程已經(jīng)有了初步了解，由于平時(shí)的良好表現(xiàn)，公司特批我于XX月中旬和公司的XX名其他員工一起參加即將舉行的廣交會(huì)。
三、實(shí)習(xí)體會(huì)
通過天的學(xué)習(xí)、實(shí)踐以及不斷的虛心求教，我逐漸熟悉了完成一筆國(guó)際貿(mào)易合同所需的程序，了解了在商業(yè)談判中應(yīng)注意的問題，以及在產(chǎn)品出口的.各個(gè)環(huán)節(jié)中應(yīng)防范的風(fēng)險(xiǎn)等。回首這近XX個(gè)月來(lái)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我深切體會(huì)到學(xué)必須致用，理論必須聯(lián)系實(shí)踐的道理，也深切感受到了自己的不足：比如專業(yè)知識(shí)不牢固，以致經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)工作上的差錯(cuò);其次，外語(yǔ)的基礎(chǔ)薄弱限制了我和客戶的交流。同時(shí)感受到在社會(huì)上工作，需要多和人溝通交流，比如自己的供應(yīng)商、客戶、同事等，良好的人際關(guān)系將會(huì)對(duì)自己的事業(yè)有很大的幫助。
非常感謝領(lǐng)導(dǎo)和員工對(duì)我這次實(shí)習(xí)的大力支持與幫助，對(duì)于初出茅廬的我，這次與實(shí)際外貿(mào)業(yè)務(wù)的親密接觸讓我實(shí)實(shí)在在的學(xué)到了很多東西。作為一個(gè)國(guó)際貿(mào)易專業(yè)的學(xué)生，這次實(shí)習(xí)給了我一個(gè)真正理論結(jié)合實(shí)踐的機(jī)會(huì)，讓我更加透徹的理解和掌握了在課堂上所學(xué)到的專業(yè)知識(shí)，并清楚地認(rèn)識(shí)到了自身的問題和不足。這在我今后學(xué)習(xí)的道路上將是一筆寶貴的財(cái)富，使我受益終身。