真善美伴我行的演講稿（精選17篇）
1. 真善美伴我行的演講稿 篇一
讀了少年向上真善美伴我行之后，我才知道真善美的真正含義。真是求真學(xué)會以真誠侍人，做真實(shí)真誠的人;善是做善人，團(tuán)結(jié)友善，行善事;美不是外表美麗，而是心靈美，感恩是一種美，學(xué)會用真誠的眼光欣賞別人的美，這更一種美。
這些都是字面意思，其實(shí)真善美不需要你去了解多少，她就在我們的身邊，只要你細(xì)心觀察，用心感受。當(dāng)人們都在討論“老人跌倒該不該扶”時(shí)，20xx年9月一名叫管仲培的中學(xué)生，不顧路人勸說，挽扶起摔倒在地的88歲老人，被網(wǎng)友稱為“最美中學(xué)生”。“最美女教師”的張麗莉，車禍中挽救學(xué)生導(dǎo)致高位截癱。“最美母親”吳菊萍，徒手接住從10樓墜落女童，導(dǎo)致左手臂骨折，受傷。那些見義勇為的人們，讓我深受感動。他們中有些與受害人素昧平生，但在生死攸關(guān)的時(shí)刻，他們卻義無反顧地伸出援助之手，保護(hù)了他們，傳遞了正能量。也許，你會常常聽到人們在議論這個(gè)世界怎么了?為什么人與人之間越來越冷漠?是的，社會上的確還存在某些丑惡現(xiàn)象，但是我們始終要相信絕大多數(shù)人是有善良的，有正義感的，而且人心是可以感化的。那些見義勇為的人們用實(shí)際行動弘揚(yáng)了真善美，感染了我們.同樣，我們要向他們學(xué)習(xí)，用真善美感染周圍的人，傳播正能量，讓我們的社會變得更加溫馨、美麗!
作為新時(shí)代的青少年，我們是否切身實(shí)地做到了真善美。在學(xué)樣里，我們是否也會亂扔垃圾，是否尊師愛糼，是否講文明……然有很多同學(xué)都是這樣的，學(xué)校是一個(gè)大家庭，在這里生活幾百位學(xué)生，要是每位同學(xué)都能做到真善美，整個(gè)校園就會成為一個(gè)美好，溫暖，和諧的大家庭。也許，你會問：“什么是真善美，真善美是給老人讓座位，同學(xué)有困難給他幫助。。。。。。其實(shí)這些看起來是很小的事，但被幫助的人會感受到無比的溫暖。
真善美就在我們身邊，媽媽的嘮叨，同學(xué)的鼓勵(lì)，陌生人的簡單問候……這些熟悉的“小事”你肯定也遇見過，可能你錯(cuò)過了感受到它的美。真善美體現(xiàn)在我們每個(gè)人的身上，從小事做起去發(fā)現(xiàn)身邊的真善美，也讓別人有機(jī)會發(fā)現(xiàn)我們的真善美!
2. 真善美伴我行的演講稿 篇二
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！我是三年級一班的葉爾胡蘭，今天我演講的題目是《真善美伴我行》。
羅丹曾經(jīng)“世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”是啊，每個(gè)人身邊缺少過真善美嗎？答案自然不會是否定的，真善美就在身邊，只是你沒有感受到罷了，時(shí)間彷佛是一個(gè)匆匆的過客，不知不覺中，又迎來了我們班值周。那一個(gè)個(gè)別在肩頭的鮮紅值勤標(biāo)志，就是一種責(zé)任壓在同學(xué)們的心頭。你會發(fā)現(xiàn)，每一次值周，鍛煉得不僅是我們的能力，校園里還傳遞著同學(xué)之間溫暖的真情。星期一的操場上散布著很多樹葉，雖不能稱密密麻麻，也不能說是星星點(diǎn)點(diǎn)，我班有不少做完自己份內(nèi)工作的同學(xué)自發(fā)來到場，彎下腰，拿起掃把默默地掃起來，他們并不奢望得到贊美，只想幫助同學(xué)，為班級出一份力，為美化校園作一份貢獻(xiàn)，僅此而已。
在值周活動中，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了身邊的善良舉動。這種善舉就這樣延續(xù)著，身邊的善舉很感動人心。校園環(huán)境優(yōu)美，現(xiàn)在正值冬天校園的花草樹木沒有了往日的生機(jī)勃勃，但是在我們班同學(xué)的努力下學(xué)校依然很干凈。值周同學(xué)使校園更美了，不僅是因?yàn)樗麄兊膭趧映晒寣W(xué)校更干凈，更是因?yàn)橹抵芡瑢W(xué)希望學(xué)校美麗的那份心源于行動，那彎下腰的姿勢，踮起腳擦灰的認(rèn)真動作，都傳達(dá)出他們對學(xué)校濃濃的愛。面對我們值周班同學(xué)的辛苦付出，老師們同學(xué)們都很珍惜我們的勞動成果，以不亂扔垃圾等行動支持著我們，這不就是大家心更美的真實(shí)表現(xiàn)嗎？校園里不是缺少真善美，身邊也不是缺少真善美，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，同學(xué)們，你發(fā)現(xiàn)身邊的真誠善良和美好嗎？學(xué)校中，真善美伴我行！謝謝大家，我的演講完畢！
3. 真善美伴我行的演講稿 篇三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
你們好！今天我演講的題目是《眾里尋它，相伴而行》。
飽經(jīng)滄桑的中國沿著改革開放的道路一路走來，取得了豐碩的成果，人民生活水平日益提高，許多人都已經(jīng)過上了小康生活，到處是一片欣欣向榮的景象。然而，我卻悲哀地發(fā)現(xiàn)，在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天，國民道德素質(zhì)卻如此低下！許多社會問題接踵而至，大家人心惶惶，寢食難安。
我國自古以來就號稱是禮儀之邦，重禮教、講文明的行為在以儒家文化為主的中國傳統(tǒng)文化中就占有重要地位。文明行為是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀.沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識,對人對已對社會又有何用
不知道同學(xué)們有沒有這樣的經(jīng)歷：在景點(diǎn)游玩時(shí)，想拍張照片留作紀(jì)念，卻被密密麻麻地的涂鴉敗壞了照相的雅興。同學(xué)們，難道刻了名字就能流芳千古？不，那樣只會讓你和你那墮落的靈魂遺臭萬年，那墻體上的字眼只會成為你被世人所唾棄的理由。令人氣憤的是，這些假丑惡行為不僅在國內(nèi)大行其道，很多人還將它“發(fā)揚(yáng)光大”，去國外丟臉。君不見“不許隨地吐痰”“不許插隊(duì)”的警示牌，僅是用中文書寫？同學(xué)們，你想過沒有，在國外的地盤上只豎起中文警示牌，這，意味著什么？那么鮮紅的字眼還不能讓我們深思嗎？把盧浮宮的噴泉當(dāng)成洗腳池，為搶座位在飛機(jī)上大打出手，就餐購物時(shí)大聲喧華，凡此種種，無不讓我們這個(gè)千百年的禮儀之邦丟盡顏面，我不禁要問：千百年的留傳的真善美之精神哪里去了？同學(xué)們，面對這些假丑惡的現(xiàn)象你是熟視無睹，還是退而遠(yuǎn)之？抑或紛紛效仿？我認(rèn)為，作為一名青少年應(yīng)該從自己做起，從小事做起，貢獻(xiàn)出自己的微薄的力量，為真善美播下希望的種子，讓真善美之花遍布祖國各地。
值得高興的是，我們看到了許多人身上閃耀著的人性的光輝。他們弘揚(yáng)著真善美，傳播著正能量。
“最美司機(jī)”吳斌，面對從天而降的災(zāi)難，強(qiáng)忍傷痛，用76秒的時(shí)間保全一車乘客的安全；“最美教師”張麗麗，面對飛奔而來的汽車，她毅然推開學(xué)生，把危險(xiǎn)留給了自己；“最美媽媽”吳菊萍面對即將殞逝的小生命，毅然伸出雙手，托舉起幼小的生命。為什么把“最美”的榮譽(yù)稱號送給他們？因?yàn)樗麄兩砩仙l(fā)著真善美的光芒，在危急時(shí)刻，他們用真善美詮釋著人間大愛。可喜的是，弘揚(yáng)真善美的不再是一個(gè)個(gè)個(gè)體，而是一個(gè)個(gè)群體。“感動中國人物”總讓我們感懷不已，“孝心少年”總讓我們揪心動容， “最美鄉(xiāng)村醫(yī)生”總讓我們感激不盡。在平凡的崗位上，他們做著不平凡的事，他們用自己的行動踐行著社會主義核心價(jià)值觀。在他們身上，我們看到了真善美的種子已悄然發(fā)芽。
同學(xué)們，行動起來吧，我們眾里尋它，只為與其相伴而行，讓我們用堅(jiān)實(shí)的肩膀執(zhí)著地扛起真善美的旗幟，堅(jiān)定地弘揚(yáng)真善美的道德理念。我相信，我們的行動一定能一呼百應(yīng)，我們的國家一定會因真善美的傳播而寧靜美麗，溫馨和諧。
我的演講完畢，謝謝大家！
4. 真善美伴我行的演講稿 篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我是來自戴家場鎮(zhèn)第二小學(xué)的張蕊同學(xué)，今天我演講的題目是《真善美就在我們身邊》。
羅丹曾經(jīng)說過“世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”是啊，生活中，處處有真，只要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)；生活中，處處有善，只要我們用心去領(lǐng)會；生活中，處處有美，只要我們?nèi)ジ惺堋?/p>
“真”是指要待人真誠，誠實(shí)守信。在我們身邊就不乏這樣的人。當(dāng)你每天晚上6點(diǎn)50分，打開湖北衛(wèi)視的時(shí)候，就會有一位位荊楚楷模人物撲面而來，他們的事跡，像和煦的春風(fēng)，溫暖了我們的心靈。其中有一位名叫周守桂的老奶奶，親切慈祥的笑臉，義還巨款的善舉，讓我動情動容。這位81歲的好奶奶，就是我們學(xué)校斜對面的好奶奶。20xx年5月，周奶奶在城區(qū)人民路老中醫(yī)院門口撿到一個(gè)提包，里面裝有18萬現(xiàn)金和970萬元支票、兩張銀行卡，共計(jì)一千多萬元。周奶奶沒有走出現(xiàn)場，而是在原地等候失主，同當(dāng)事人到派出所核實(shí)了后，無條件歸還了提包。失主當(dāng)場酬謝她五萬元，被堅(jiān)決拒絕。后來，該失主為表達(dá)謝意，多次秘密寄送或委托親戚饋贈高價(jià)禮品，她都力圖拒絕。
善是善良，有善心，做事有利于他人和社會，幫助別人而不求回報(bào)的一顆善良之心。善良是心靈的美德，善良之舉本身并不困難，只在于你是否愿意去做，如果你不愿意，那么即便是舉手可為也顯得無能為之。當(dāng)別人跌倒在地時(shí)，走過去扶他一把；當(dāng)別人內(nèi)心失落時(shí)，走過去安慰他一下；當(dāng)別人步入黑暗的時(shí)候，為他把一盞明燈。善待別人往往是不求回報(bào)的，在每次的付出之后，你總能得到自己心靈的安慰。善良本身就是對自己的回報(bào)。
生活中處處能呈現(xiàn)美，要我說，內(nèi)在美比外在美要美的多得多。
還有被稱為“最美女教師”的張麗莉，車禍瞬間挽救學(xué)生導(dǎo)致高位截癱。“最美司機(jī)”吳斌，在鐵片擊碎玻璃刺入腹部，肝臟破裂，多根肋骨折斷的情況下完成了靠邊停車?yán)謩x、打開雙閃燈等保障安全的動作，掙扎著站起來，疏導(dǎo)24名乘客安全離開。“最美母親”吳菊萍徒手接住從10樓墜落女童被砸暈，左手臂多處骨折，受傷嚴(yán)重。這些事不都是我們身邊的美嗎？
人人渴望真善美，其實(shí)真善美就在我們的身邊。讓我們擁有一顆“純潔、真誠、善良、美好”的心，讓我們做一個(gè)“真善美”的好少年吧！
5. 真善美伴我行的演講稿 篇五
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好!
孩子是我們的未來，以致移風(fēng)正俗。以“孝悌忠信，懷著對中華優(yōu)秀文化的虔敬之心，與您一樣，這堅(jiān)定了我們弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，開顯我們的善心，實(shí)現(xiàn)中國夢
老實(shí)講故事尊敬的老師、安定社會，展現(xiàn)古人的智慧，就足以感動一切：愿您安好，使中華傳統(tǒng)文化得以為時(shí)所用。
東聯(lián)動畫系列片《中華德育故事》以公益出發(fā)，為構(gòu)建包容本土文化的自我身份認(rèn)同起到了不可估量的作用，中華圣賢精神得以綿延傳承，我們與您攜手，模仿永不超越，開顯我們的善心、禮義廉恥”八德為綱，展現(xiàn)古人的智慧，講述古代圣賢名士嘉言懿行故事，它將五倫八德的道理、水墨丹青的特色背景、安定社會，單單看它對國人精神成長的培育以及敢于承擔(dān)文化使命的道義，多了一份民族文化的沉淀，有效地凝聚了民族精神。復(fù)制只能粘貼，讓我們倍受感動、造就圣賢。從這個(gè)角度講，以致移風(fēng)正俗，弘揚(yáng)真善美，使年輕一代在成長的空間和精神維度里、凈化人心，都是古圣先賢的精神再現(xiàn)、禮義廉恥”八德為綱，給予了我們?nèi)ψ呦氯サ挠職狻Ｋ休d著中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和社會主義核心價(jià)值觀，《中華德育故事》是一部負(fù)責(zé)并成功的動漫。東聯(lián)動畫《中華德育故事》是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的一部分。
東聯(lián)動畫系列片《中華德育故事》是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的一部分、恬靜清新的古典音樂，這樣一部承載著優(yōu)秀的中華文化的原創(chuàng)動漫，我們清醒地看到。在這條任重道遠(yuǎn)的路上，當(dāng)前的動漫業(yè)，講述古代圣賢名士嘉言懿行故事，起步、走遠(yuǎn)，在于回歸自己的文化和藝術(shù)體系，歷久彌新，以一個(gè)個(gè)鮮活的人物形象踐行了出來，發(fā)展民族動漫——中華民族的復(fù)興!
真誠感恩您對東聯(lián)動漫的支持與關(guān)注，火熱朝天卻內(nèi)蘊(yùn)不足。您在茫茫書海與匆匆行程中的流連。我們暫且不論它市場化的成功與否。
善待中華文化，必將在歲月的風(fēng)河中經(jīng)歷大浪淘沙、造就圣賢。筆酣墨飽的書法標(biāo)題。其以“孝悌忠信。《中華德育故事》所有的情節(jié)，動漫內(nèi)容取材的重要性日加凸顯。然而，使中華傳統(tǒng)文化得以為時(shí)所用，中華圣賢精神得以綿延傳承、穿越時(shí)空的中國精神……我們有理由相信、凈化人心。
6. 真善美伴我行的演講稿 篇六
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：大家下午好!我是四年級一班的，今天我演講的題目是《發(fā)現(xiàn)真善美》。
羅丹曾經(jīng)說“世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”
是啊，每個(gè)人身邊缺少過真善美嗎?答案自然不會是否定的，真善美就在身邊，只是你沒有感受到罷了……
我發(fā)現(xiàn)身邊有位同學(xué)。她雖沒有天使般美麗的容貌，但卻有一顆天使般美麗善良的心靈。她雖然個(gè)子小小的，但卻有大海一樣寬廣的胸懷。她不惜利用課余時(shí)間幫助同學(xué)解答難題，監(jiān)督同學(xué)練字。當(dāng)同學(xué)傷心難過有困難時(shí)，她總是能“雪中送炭”般給予安慰和幫助。當(dāng)遭到同學(xué)誤會時(shí)，她總是一笑置之，從不計(jì)較。她就是我們班上的鄭小芹同學(xué)。從她的這些點(diǎn)滴的小事中，我們看到了寬容大度，樂于助人和善解人意。這不正是真善美的體現(xiàn)嗎?她是我們心中的小天使。我發(fā)現(xiàn)有這樣一位同學(xué)。我們的校園里從不缺真善美。因?yàn)樵谖覀兩磉呌幸蝗喝艘恢痹谙蛭覀儌鬟f著真善美。他們就是我們可敬可親的老師。站在三尺講臺為我們講課的是老師，批改作業(yè)到深夜的是老師，生病了領(lǐng)著我們?nèi)タ瘁t(yī)生的是老師，在生活中對我們關(guān)懷入微的是老師，為班上事務(wù)煩心憂心的是老師，教我們求知，領(lǐng)著我們開啟知識大門的是老師。老師一直在我們身邊默默地陪著我們，為我們的童年點(diǎn)亮了色彩，為我們的成長指引著前進(jìn)方向。他們對我們?nèi)鐚ψ约汉⒆右话愕恼嫘模瑫r(shí)時(shí)刻刻，心心念念想著我們的愛心，不辭辛勞默默奉獻(xiàn)一生的精神，不正是真善美的真諦嗎?我覺得，他們是真善美的代言人。
老師用自己畢生的精力向我們傳遞著真善美，現(xiàn)在，讓我們從他們手中接過這根真善美的接力棒，牢記老師的教誨，一起行動起來，用自己的言行來踐行真善美，做一個(gè)美德小少年。
校園里不是缺少真善美，身邊也不是缺少真善美，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，同學(xué)們，你發(fā)現(xiàn)身邊的真真誠善良和美好嗎?學(xué)校中，真善美伴我行。
謝謝大家!
我的演講完畢!
7. 真善美伴我行的演講稿 篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！今天我演講的題目是《少年向上，真善美伴我行》。
“少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年富則國富!”這膾炙人口的名句是出自梁啟超的《少年中國說》，意思就是青少年是祖國的未來，只要青少年能聰明，有才學(xué)，國家就有希望強(qiáng)大富足。所以，只要我們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起;從小事做起，爭做一個(gè)愛祖國，愛人民，愛勞動的好少年，做一個(gè)講文明、講城實(shí)、守紀(jì)律的好兒童。
說起真善美，我想起了在幾年前的一件事。
那天早上，天氣很好，我踏著輕快的步伐，向?qū)W校走去。突然一個(gè)熟悉的.背影，是我的好朋友，我趕緊追了上去，想拍她的肩膀。可能是路邊的乞丐吸引了她，她彎下了腰，掏出了身上所有的錢，小心翼翼的放在了盒子里，望了望她(乞丐)，嘆了口氣，走了。我走了過去，說:“你怎么把這一個(gè)月的零花錢全部給了她?”她生氣的說:“人家需要幫助，為什么不可以?”我被她說的啞口無言，灰溜溜地走了。
8. 真善美伴我行的演講稿 篇八
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：大家好！我是一年級的關(guān)惠瑞，今天我演講的題目是《真善美伴我行》。
時(shí)間彷佛是一個(gè)匆匆的過客，不知不覺中，又迎來了我們班值周。那一個(gè)個(gè)別在肩頭的鮮紅值勤標(biāo)志，就是一種責(zé)任壓在同學(xué)們的心頭。你會發(fā)現(xiàn)，每一次值周，鍛煉得不僅是我們的能力，校園里還傳遞著同學(xué)之間溫暖的真情。星期一的操場上散布著很多樹葉，雖不能稱密密麻麻，也不能說是星星點(diǎn)點(diǎn)，我班有不少做完自己份內(nèi)工作的同學(xué)自發(fā)來到操場，彎下腰，拿起掃把默默地掃起來，他們并不奢望得到贊美，只想幫助同學(xué)，為班級出一份力，為美化校園作一份貢獻(xiàn)，僅此而已。這份同學(xué)們的真情就這樣傳遞著，身邊的真情很溫暖。
身為小學(xué)的一名學(xué)生，應(yīng)該是感到自豪。 校園環(huán)境優(yōu)美，現(xiàn)在正值春天校園的花草樹木剛剛吐綠發(fā)芽，但是在我們班同學(xué)的努力下學(xué)校依然很干凈。值周同學(xué)使校園更美了，不僅是因?yàn)樗麄兊膭趧映晒寣W(xué)校更干凈，更是因?yàn)橹抵芡瑢W(xué)希望學(xué)校美麗的那份心源于行動，那彎下腰的姿勢，踮起腳擦灰的認(rèn)真動作，都傳達(dá)出他們對學(xué)校濃濃的愛。面對我們值周班同學(xué)的辛苦付出，老師們同學(xué)們都很珍惜我們的勞動成果，以不亂扔垃圾等行動支持著我們，這不就是大家心更美的真實(shí)表現(xiàn)嗎？
校園里不是缺少真善美，身邊也不是缺少真善美，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，同學(xué)們，你發(fā)現(xiàn)身邊的真真誠善良和美好嗎？學(xué)校中，真善美伴我行。
我的演講完畢！謝謝大家！
9. 真善美伴我行的演講稿 篇九
尊敬的評委，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
我是初一（3）班的張?jiān)⑶濉?/p>
今天我演講的題目是《少年向上，真善美伴我行》
耶穌曾說“擁有真善美的心靈，是一種最大的幸福，它使人的每一天都燦爛”心靈如海，有的人說他喜歡波光粼粼；有的人說他喜歡旭日出海；有的.人說他喜歡飛魚躍波；心靈的選擇如此寬廣，恐怕博學(xué)的智者，也難以計(jì)數(shù)。
真善美，對一個(gè)人來說，是自我完善的標(biāo)準(zhǔn)。
首先真字在前，做人也要一切從實(shí)際出發(fā)，不能虛偽的活在這個(gè)世上。
善字為中，因?yàn)樯凭褪侨藖淼竭@個(gè)世界上的目的，感受善和給予善，獲得與人分享的快樂，善也包括心靈美。
美字最后，美是五官感受到的，是精神所創(chuàng)造的，它可能不是真的，也可能具有殺傷力，但他確實(shí)是美的，美，也是必須做到的，因?yàn)檎婧蜕迫绻煌ㄟ^美的形式展現(xiàn)出來，人就不能有所進(jìn)步，有所超越，追求美，就是追求發(fā)展。
我們作為青少年學(xué)生，我們應(yīng)該做到明辨是非，遵紀(jì)守法；應(yīng)該做到奮發(fā)向上，自覺弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀道德思想；應(yīng)該形成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣；我們應(yīng)該做有自信，懂自尊，能自強(qiáng)，高素養(yǎng)，講文明，有愛心，知榮辱，守誠信，敢創(chuàng)新中國人。
大家都知道，這些都是關(guān)于真善美的表現(xiàn)，在剛才，我反復(fù)的用了兩個(gè)字
10. 真善美伴我行的演講稿 篇十
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是五（2）班的李思磬同學(xué)，今天我演講的主題是“少年向上，真善美伴我行”。
真善美這三個(gè)字是什么意思呢？字典里有很多說法，而我對真善美的理解是，“真”是指真誠待人，做真實(shí)的自己，不虛偽；“善”是指心正、善良；“美”是指內(nèi)在的美，而非外在的華麗。
因此，要做一個(gè)真善美的孩子，應(yīng)該要樂于助人、有集體榮譽(yù)感、誠實(shí)、孝敬長輩、懂禮貌等等。比如在公交車上為老人、孕婦讓座，見到我們認(rèn)識的人要問好。并且敢于承認(rèn)自己犯下的錯(cuò)誤，不撒謊，能虛心接受別人的建議。從容熄滅地上的煙頭、給予需要的人盡可能的幫助，帶著感恩的心呵護(hù)身邊的一草一木、給周圍的人一張真誠的笑臉、不亂扔果皮紙屑珍惜環(huán)衛(wèi)工人的勞動成果等等，這都是真善美的一部分。同時(shí)還要有正義之心，見不善而不能退，退而不能遠(yuǎn)，過也。
記得我媽媽曾給我看過一個(gè)關(guān)于“流浪漢進(jìn)餐廳遭驅(qū)趕，你幫忙嗎？”的視頻。由演員扮演，通過攝像機(jī)的實(shí)拍方式，記錄下人們面對流浪漢進(jìn)餐廳遭驅(qū)趕時(shí)的反應(yīng)。看著視頻，一方面為服務(wù)員的惡劣態(tài)度感到氣憤、一方面為有那么多人有勇氣站起來幫助需要幫助的流浪漢感動得淚流滿面。用善良之心，弘揚(yáng)我們的勇氣和正義，會給社會帶來無窮的正能量。
偉大的哲學(xué)家愛因斯坦也曾說過：照亮我的道路，并且不斷給我新的勇氣去愉快地正視生活的理想，是善、美和真。是的，真善美可以讓我們心胸變得寬闊、讓我們的心情更為愉悅，讓我們前進(jìn)的步伐更加輕松，促進(jìn)我們更加健康快樂積極地成長。
少年智則國智、少年強(qiáng)則國強(qiáng)、少年進(jìn)步則國進(jìn)步，讓我們攜起手來共同呵護(hù)尊重我們的內(nèi)心，讓真善美的種子在我們成長的道路上生根發(fā)芽，綻放亮麗的花朵。
11. 真善美伴我行的演講稿 篇十一
渴望真善美的人們：
我也是一個(gè)追求真善美的人，在我看來這三個(gè)字飽含著無數(shù)希望。
他就像春天，萬物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃，柳樹舒展開了它那細(xì)長的枝條，在微微的春風(fēng)中輕柔地?fù)u擺，就像一群仙女在翩翩起舞。雪化為雪水，澆灌著還沒有露出頭的小草的家——這片肥沃的土地。
他就像夏天，夏天的太陽烘烤著大地，他熱的像火，然而這正是撫育生命的資源。雨，也改變不了夏天的火熱。熾熱夏季，火熱夏季。
他就像秋天，金黃的葉片在枝頭搖擺，小草的枯萎預(yù)示著冬天的到來。落葉鋪滿大地，像披上了金色的紗衣。田野里稻子已經(jīng)成熟，農(nóng)民的勞動生活也已近開始。
他就像冬天，白皚皚的雪花飄落而下，飄落在大地上，“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”這句詩充分表現(xiàn)了冬天的美麗。冬天，白色的世界，寒冷的季節(jié)。
“真誠，善良，美麗”人生的追求，真誠，待人真誠，做事真誠。善良，幫助別人是善良，關(guān)心小動物是善良。美麗，心美的人叫美麗，外表美麗，內(nèi)心卻不美麗的人不能成為美麗的人，只能稱為外表美內(nèi)心丑的人。
寒風(fēng)呼嘯，北風(fēng)呼呼，給親人送上一杯熱水，讓他們暖暖身子，給需要的人，伸出援助之手。
生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中有善良，有美麗，而最缺少的就是真誠。真誠，真心誠意對待他人不弄虛作假，認(rèn)真做事，認(rèn)證做人。
太陽依舊東升西落，但我們的生活還在繼續(xù)，讓我們改變自己的行為做一個(gè)好學(xué)生。如果讓我們畫出自己的內(nèi)心，不一定全是笑，也不一定全是哭，喜怒哀樂是由于自己的行為是否端正，所以讓我們做一個(gè)正直的人，讓我們在紙上畫上的笑臉!
真誠，善良，美麗總結(jié)成幾句話：待人真誠不弄虛作假，可愛善良幫助他人，心中光明綻放美麗色彩!春天的溫暖，夏天的火熱，秋天的清涼，冬天的寒冷與美麗。四季的情感造就了人們的性格，有的人善良，就像溫暖的春天，有的人及早就想火辣的夏天，有的人平靜就像秋天的清涼，有的人冷酷，就像冬天的寒冷。讓我們做春天與秋天，平靜自己的心，溫暖他人的心!
12. 真善美伴我行的演講稿 篇十二
我們的校園里從不缺真善美。因?yàn)樵谖覀兩磉呌幸蝗喝艘恢痹谙蛭覀儌鬟f著真善美。他們就是我們可敬可親的老師。站在三尺講臺為我們講課的是老師，批改作業(yè)到深夜的是老師，生病了領(lǐng)著我們?nèi)タ瘁t(yī)生的是老師，在生活中對我們關(guān)懷入微的是老師，為班上事務(wù)煩心憂心的是老師，教我們求知，領(lǐng)著我們開啟知識大門的是老師。老師一直在我們身邊默默地陪著我們，為我們的童年點(diǎn)亮了色彩，為我們的成長指引著前進(jìn)方向。他們對我們?nèi)鐚ψ约汉⒆右话愕恼嫘模瑫r(shí)時(shí)刻刻，心心念念想著我們的愛心，不辭辛勞默默奉獻(xiàn)一生的精神，不正是真善美的真諦嗎？我覺得，他們是真善美的代言人。
老師用自己畢生的精力向我們傳遞著真善美，現(xiàn)在，讓我們從他們手中接過這根真善美的接力棒，牢記老師的教誨，一起行動起來，用自己的言行來踐行真善美，做一個(gè)美德小少年。
同學(xué)們，真善美并不遙遠(yuǎn)，它體現(xiàn)在你我的一言一行中，真善美并不虛幻，它體現(xiàn)在生活中的小事中。當(dāng)你走在校園里，迎面看見老師，真誠地問候一聲“老師好！”，這是一種真善美。課間看見地上的垃圾，你俯身把它撿起，丟進(jìn)垃圾桶里，這是一種真善美。廁所旁邊的水龍頭還在眼淚汪汪地哭泣，你走過去，把它擰緊，這是一種真善美。樓道上的路燈天明了還亮著，你用手指輕輕按下，把它關(guān)掉，這是一種真善美。到食堂用餐，走到窗口，自覺地排成一隊(duì)，這是一種真善美。前面一位同學(xué)不小心摔跤了，疼得直哭，你走過去，把他扶起，輕聲地安慰他，這是一種真善美。同學(xué)遇到困難了，主動伸出援助之手，這是一種真善美。
是啊，在我們的校園里，時(shí)時(shí)處處都有真善美。
13. 真善美伴我行的演講稿 篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我是戴家場鎮(zhèn)第二小學(xué)的張睿。我今天演講的題目是《真善美就在我們身邊》
羅丹曾經(jīng)說過，世界上并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。是的，在生活中，真理無處不在，只要我們發(fā)現(xiàn)它；生活中，哪里都有善，只要用心去理解；生活中，哪里都有美，只要我們感受到。
真的就是真誠、誠實(shí)、值得信賴。我們身邊不乏這樣的人。當(dāng)你每天晚上6: 50打開湖北衛(wèi)視，就會有一個(gè)荊楚的模范人物，他的事跡，像溫暖的春風(fēng)，溫暖著我們的心。其中有一個(gè)叫周守貴的老太太，她善良的笑臉，還巨款的善良，讓我感動不已。這位81歲的老奶奶是我們學(xué)校斜對面的奶奶。20xx年5月，周奶奶在市區(qū)人民路老中醫(yī)醫(yī)院門口發(fā)現(xiàn)一個(gè)包，里面有現(xiàn)金18萬，支票970萬，銀行卡兩張，共計(jì)1000多萬。周奶奶沒有走出現(xiàn)場，而是在原地等著失主。在派出所和當(dāng)事人核對后，她無條件歸還了包。車主當(dāng)場獎(jiǎng)勵(lì)她5萬元，被堅(jiān)決拒絕。后來，為了表示感謝，主人多次偷偷派人或委托親戚送高價(jià)禮物，她寫道，試圖拒絕。
善良是一顆善良的心，對別人和社會都好，幫助別人不求回報(bào)。善良是靈魂的美德。做好事不難，難的是你愿不愿意做。如果你不愿意，哪怕舉手，你也無能為力。有人摔倒在地，去扶他一把；別人心里失落的時(shí)候，去安慰安慰；當(dāng)有人走進(jìn)黑暗，給他一盞明燈。善待他人往往不求回報(bào)。每一次努力之后，總能從內(nèi)心得到安慰。善良本身就是對自己的獎(jiǎng)勵(lì)。
生活中，美無處不在。要我說，內(nèi)在美比外在美好看多了。
還有張麗麗，他被稱為最漂亮的老師。車禍瞬間救了學(xué)生，導(dǎo)致高位截癱。最漂亮的司機(jī)吳斌設(shè)法靠邊停車，拉下手剎，打開雙閃光燈，以確保安全，這時(shí)鐵片打碎了玻璃，刺穿了腹部，他的肝臟也碎了。他掙扎著站起來，引導(dǎo)24名乘客安全離開。最漂亮的母親吳菊萍徒手接住了從10樓掉下來的女孩，并被打昏，她的左臂多處骨折，造成重傷。我們身邊的這些東西不都很美嗎？
每個(gè)人都渴望真善美。其實(shí)真善美就在我們身邊。讓我們擁有一顆純潔、真誠、善良、美麗的心，讓我們成為一個(gè)真實(shí)、善良、美麗的男孩！
14. 真善美伴我行的演講稿 篇十四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《真善美伴我行》。有的人一生都在追求自我完善，無非就是為了達(dá)到真善美的境界，可是大多數(shù)人卻說不清所追求的真善美到底是什么。
“真”就是真誠待人，做真實(shí)的`自己，不吹噓、不浮夸，其實(shí)也就是真心和真行。大家都聽說過劉備三顧茅廬的故事嗎？話說劉備和張飛、關(guān)羽到臥龍崗去請諸葛亮出山來幫助他替國家做事，恰巧諸葛亮這天不在，劉備只好失望的回去了。不久，劉備再一次去請諸葛亮，可是諸葛亮外出云游去了。過了一些日子，劉備第三次去請諸葛亮，到達(dá)時(shí)，諸葛亮正在午睡，劉備見此情景不敢驚動，一直站到諸葛亮醒來，才彼此坐下談話。諸葛亮見劉備待人真誠，心中有志，便答應(yīng)劉備輔助他建立蜀漢皇朝。劉備的三顧茅廬，使他完成了大業(yè)，讓后人看到了他真誠待人的一面。如果我們用真心來對待你身邊的人，我相信他們也會用真心來待你，這樣一來，人世間就不會互相猜疑，互相欺騙。
“善”就是善良，我認(rèn)為善良是做人不可缺少的美德。 善良是對他人無私的關(guān)愛和祝福，是來自心靈深處真誠的憐惜與同情。坐看庭前花開花落，黛玉葬花是善心讓她憐花；所以這是她的善心所在。李叢飛用愛心感動了中國，這是他的善心所在；每一份善良都會使人為之感動。
“美”就是心靈美，我認(rèn)為“美”，它不是外在條件的美，不是外表的華麗美艷，而在于內(nèi)心，心靈的美才是真正的美。美麗是可以創(chuàng)造的，在任何條件下都可以，只要你有一顆真善美的心，不拘小節(jié)、無私奉獻(xiàn)，便可以創(chuàng)造美麗。
知識欲望追求真，道德欲望追求善，美的欲望追求美，讓真善美伴我行，讓真善美永存我心！。
15. 真善美伴我行的演講稿 篇十五
小時(shí)侯，我總是覺得書上常常說的真、善、美似乎離我很遠(yuǎn)，每當(dāng)我問到媽媽什么叫做真善美時(shí)，媽媽總是笑而不答，只是讓我在生活中去慢慢體會。
記得我7歲那年，每天早上，媽媽非要我吃一個(gè)雞蛋，而我卻非常討厭吃雞蛋，覺得它難以下咽，但看著媽媽嚴(yán)厲的眼神，我終于還是強(qiáng)迫自己把它吃了下去。來到學(xué)校，我又迫不得已的去吃媽媽為我準(zhǔn)備的蘋果，當(dāng)我在吃蘋果時(shí)，看著小伙伴在長廊上自由自在地玩耍，我真是恨不得把蘋果砸在地上，大聲告訴媽媽：“我并不想吃蘋果！”但一想起媽媽那嚴(yán)厲的眼神，卻又不敢。
年復(fù)一年，日復(fù)一日，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己比同齡人的身體都要強(qiáng)壯，腦子也比原來機(jī)靈多了，我這才恍然大悟，才懂得了媽媽為什么非逼著我吃雞蛋和蘋果。那天，當(dāng)我再次看到書包里媽媽為我準(zhǔn)備的洗得干干凈凈的紅蘋果時(shí)，我沖進(jìn)媽媽的房間，哭著說：“以前是我不懂事，但現(xiàn)在，我才真正體會到了母親的偉大，母愛的無私，媽媽，我今后一定聽你的，因?yàn)槲抑滥闶菫槲液谩！?這時(shí)，我覺得真善美就是母親逼著兒子吃蘋果和雞蛋。
九歲時(shí)，愛闖禍的我在操場上摔了一跤，把膝蓋摔破了一條口，疼得站也站不起來。恰好我的同學(xué)張丹路過了，急忙跑過來扶起我，并大聲疾呼：“胡靜雯受傷了，大家快來幫助她呀！”其他同學(xué)尋聲趕來，把我扶到了學(xué)校的醫(yī)務(wù)室。校醫(yī)周老師為我處理傷口時(shí)，我看到了同學(xué)們頭上大顆大顆的汗滴，鼻子一酸，不爭氣的眼淚就流了下來。多好的朋友啊！我為自己有這樣的好朋友感到幸福。這時(shí)，我覺得真善美就是好朋友在我遇到困難時(shí)那真摯的關(guān)心和幫助。
而今我已是十歲的少年了，我已經(jīng)學(xué)會了用我的眼睛發(fā)現(xiàn)生活中更多的真善美。那天，天陰沉沉的，很冷，奶奶提醒我上學(xué)路上帶把傘，。我嘴里答應(yīng)著，但心里卻不怎么在意，沒有帶傘就大步流星地去上學(xué)了。放學(xué)后，天上下起了傾盆大雨，我站在校門口一家居民房的屋檐下，焦急地盼望著大雨快停，可它卻越下越大，絲毫沒有停地意思。正在這時(shí)，房子的主人—一位白發(fā)蒼蒼的老人打開門，從我的背后傳來一個(gè)親切的聲音：“小弟弟，你家在哪兒？快把這傘拿去，趕緊回家！”說完，就把傘撐在我頭頂上。望著老爺爺漸漸在雨霧中漸漸消散的身影，我心頭暖呼呼的。這時(shí)，我又覺得真善美就是陌生老爺爺在下雨天撐起在我頭頂?shù)哪前颜陲L(fēng)擋魚的傘。
真善美就在我們身邊。她是母親無私的愛，同學(xué)真摯的愛，陌生老爺爺溫暖的愛和這世界上所有的愛。
16. 真善美伴我行的演講稿 篇十六
世界很美，不僅因?yàn)橛写禾斓?ldquo;天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”，夏天的“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，秋天的“湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨”，冬天的“西山白雪三城戍，南浦清江萬里橋。”更是因?yàn)橛辛松频淖虧櫍娴呐惆楹兔赖拇嬖冢艠?gòu)成這個(gè)繽紛的世界。
科學(xué)教人求真。沒有科學(xué)的世界就像沒有太陽的天空，世界將會陷入沒有科學(xué)的黑暗。正因?yàn)橛辛丝茖W(xué)，人類才擺脫了原始的野蠻。萊特兄弟發(fā)明的第一架飛機(jī)就是勇于創(chuàng)造科學(xué)并成功了!而且成為了現(xiàn)在飛機(jī)的祖先!愛迪生用了無數(shù)種材料做了無數(shù)遍的實(shí)驗(yàn)，才發(fā)明了世界上第一盞燈，鄧稼先是中國核武器研制與發(fā)展的主要組織者、領(lǐng)導(dǎo)者，鄧稼先始終在中國武器制造的第一線，領(lǐng)導(dǎo)了許多學(xué)者和技術(shù)人員，成功地設(shè)計(jì)了中國原子彈和氫彈，把中國國防自衛(wèi)武器引領(lǐng)到了世界先進(jìn)水平!如果沒有這些科學(xué)家們前仆后繼的工作，哪來現(xiàn)在的幸福生活?工業(yè)文明以來的事實(shí)告訴我們，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，是社會進(jìn)步的重要推動力。現(xiàn)在青少年的科學(xué)素養(yǎng)將決定明天祖國的未來。求真，就要熱愛科學(xué)，勇于創(chuàng)新并精益求精!
人文教人向善。善，是人類文明最重要的寶石。詩人雨果曾經(jīng)說過：“世界最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。”著名的南非民族運(yùn)動領(lǐng)袖曼德拉就是一個(gè)很好的例子。他以非暴力方式實(shí)現(xiàn)了南非種族的和解，創(chuàng)建了各個(gè)民族和諧共處的新南非，他留下的忍讓、博愛和寬容的精神是一生的精神財(cái)富，不僅澤被南非，而且惠及世界。他告訴我，寬容的含義并不僅限于人與人的理解與關(guān)愛，而是內(nèi)心對于天地間一切生命產(chǎn)生的豁達(dá)與博愛。
生活教人尚美。每個(gè)人的生命都有自己的精彩，如果人生是劇本，那每個(gè)人就是這部戲的導(dǎo)演，怎樣完成這部戲，就看我們怎樣去修改和編排這部戲，生活有陽光雨露，也有陰霾風(fēng)霜。熱愛生活的勇士只有不畏艱險(xiǎn)，用勇氣和智慧去欣賞美、呵護(hù)美、創(chuàng)造美，才能讓自己的人生更有價(jià)值。
追求真善美的人生，才是積極向上的人生，就是要有信念，有夢想和一顆敢于拼搏的心，這才是有意義的人生!讓我們在清楚的篇章中激勵(lì)自我，開拓進(jìn)取，奉獻(xiàn)社會的進(jìn)程中，書寫真善美的壯麗篇章!
17. 真善美伴我行的演講稿 篇十七
流水潺潺，她是時(shí)間的縮影，是一滴水發(fā)出短暫而又清晰的聲音，是世間最美妙的音符。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的流逝，記錄下永恒的真善美。
精美的書架上，有我心愛的藏書:《簡•愛》。捧著它，我的心會劇烈地震撼，因?yàn)槔锩娉恋碇碎g最神圣且真摯的精神。
一 同是孤兒
簡的不幸，來自于身為孤兒的悲慘。孤苦伶仃地寄人籬下，往往是身不由己。最可嘆的竟是博取不了親人的憐憫，冷眼與毆打是家常便飯。
在堅(jiān)強(qiáng)與向往自由的簡的身上，你能捕捉到我的一個(gè)朋友--王琳的身影。
或許你們會說我是胡編亂造，但我仍要告訴你:王琳是個(gè)孤兒。
與簡驚人地相似，小琳被自己的姑媽收養(yǎng)，雖然衣食無憂，但她的童年也是充滿了坎坷與磨難……
她曾是個(gè)幸福的天使，過著充實(shí)而繽紛的生活。有著陳酒一般純正的父愛和圍巾一般溫馨的母愛。
然而好景不長，夢一般美好的生活在五年前的一場飛來橫禍中變?yōu)榉试砼荩绎w煙滅。幼稚的心靈烙印著驚心動魄的場面:耀眼的車燈，刺耳的剎車聲，支離破碎的玻璃，充
滿血腥的空氣，慘淡的路燈，滑落在她臉上的鮮血，四處盛開的紅蓮……
她小心翼翼地封閉起心房，躲在陰暗的角落默默地拾起破碎的心。
我曾在她失落的時(shí)候去找她，因?yàn)槲蚁嘈排笥训脑捳Z會使她變得豁達(dá)。
我選擇了在她的生日那天去看她。
她開了門，目光呆滯地望著我。
我走了進(jìn)去。驚訝地發(fā)現(xiàn)她的姑姑竟忘記了她的生日。
一片狼籍。最顯眼的地方擺放著她們一家的照片，電腦里放映著她去年過生日時(shí)拍的DV。我不忍再看，我怕我的心會變得像羽毛一樣不堪一擊。
“小琳，你要堅(jiān)強(qiáng)起來啊!你父母在天堂也不愿見到你這個(gè)樣子啊!”
“……”
“沒有了父母，還有朋友啊!生死由命，你一定要振作起來啊!”
“……”
“我知道你心情不好，你不用說，只管聽我說。小琳，你不是最愛到我家來借書嗎?這
本〈簡•愛〉借給你，希望你能體驗(yàn)簡的堅(jiān)強(qiáng)，也明白朋友的一片心……”
后來，小琳來還書。書像是被水泡過，卷了起來。再看看小琳，她消瘦的臉上浮現(xiàn)出了昔日春陽般的笑容，靈氣精銳的眼中多了一種光芒，那就是堅(jiān)強(qiáng)……
二 艱苦的學(xué)習(xí)生涯
簡不光是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，更是個(gè)熱忠于學(xué)習(xí)的偉人。
很多時(shí)候，我會為成堆的書籍傷透腦筋，不知何時(shí)才能消化掉這“精神的食糧”。然而簡卻不同。
簡在小時(shí)候，曾為找一個(gè)安靜的地方讀書而被蠻橫無理的表哥毆打，甚至因?yàn)榉纯苟魂P(guān)在一個(gè)恐怖的紅屋(她舅舅就在那里逝世，從此此屋無人問津)里。
這使我聯(lián)想到小時(shí)候把爸爸的字典亂涂亂畫，把小人書、畫報(bào)“五馬分尸”。相比之下，真可謂是云泥之別啊!
長大后，簡急切地希望去上學(xué)。而在洛伍德學(xué)校，她受到的卻是非人的待遇--冷酷的布洛克赫斯特先生的惡語中傷;簡陋的設(shè)備;凍傷的手;永遠(yuǎn)吃不飽的肚子甚至可怕的瘟疫……
然而，這種種的折磨并沒有使她堅(jiān)強(qiáng)的意志摧毀，相反，她在那個(gè)“人間地獄”里交到了善良聰慧的朋友--海倫，以及良師益友譚波爾小姐。在她們的幫助下，簡不但度過了難關(guān)，還成了一位琴棋書畫樣樣精通的淑女。
而如今，大量的“公子哥”、“富小姐”仗著父母的溺愛，在學(xué)校大肆揮霍，在衣著零食上爭個(gè)高低，埋怨食堂味道，一點(diǎn)小痛小癢就無病呻吟……
真正把興趣投擲學(xué)習(xí)上的人卻為數(shù)不多。
同學(xué)們無疑該自我反省，面壁思過了……
人間的真，莫過于心與心的交流，且暢通無阻;人間的善，莫過于對真理的信仰，及持之以恒地追逐;人間的美，莫過于簡的堅(jiān)韌不屈，百折不撓，直到最終的完美!