貧困倡議書范文（精選5篇）
1. 貧困倡議書范文 篇一
親愛的老師們、同學們：
在同一片藍天下，我們共同享受著溫暖的陽光!大自然給了我們同樣的厚愛，然而生活卻給了我們不同的境遇。“幸福的家庭是相似的，不幸的家庭各有各的不幸!”他們無法像同齡人一樣盡情享受家庭的溫馨，他們在渴望著，奢望著可能永遠不會屬于他們的幸�！暾募彝ァ⒔】档纳眢w、熱騰騰的飯菜，而這種幸福在我們看來是那么的微不足道!
羅丹說：“世界并不缺少美，而是缺少對美的發現”。同樣，世界并不缺少愛，而是缺少釋放愛的契機。愛心無止境，助學見真情，讓我們共同伸出援助之手，以拳拳愛心為這些貧困的學子撐起一片晴朗的天空，讓我們用真誠的熱情去溫暖需要關心的每一位特困生，讓我們慷慨解囊去慰藉那些無助的同學，用一顆博愛的心去感染身邊的世界。
心的樂超市是為需要幫助的人提供的一個救助窗口，也是為有愛心的人提供的一個施善平臺。老百姓逛心得樂超市，不是給自己買東西，也不是給親朋戚友買東西，完完全全是給非親非故、需要幫助的人買東西，也許你會問，心得樂超市是什么，它是干什么的，大家應該知道湖南電視臺的電視劇頻道，前段時間經常播放《心得樂名單》這個節目：《心得樂超市》是由《心得樂名單》繁衍生出來的全民互動慈善活動，將通過電話、網絡報名等渠道收集需要幫助的人士，以超市的形式陳列受助者所需幫助物品，每月固定時間開放，愛心人士可自主前往選擇愿意幫助的對象，并購買超市上的物品為受助者圓夢。一起來講良心，行小善，聚人愛，其實愛很容易，只需一點點金錢就可以為一個孩子完成一個夢想。
現經學校校務委員會、德育工作小組研究決定。于_年x月x日前往長沙參加心得樂超市愛心捐助活動。
眾人拾柴火焰高，大家都能出一份力，幫一把，點滴也能匯成江河，積沙也能成塔。同學們、老師們你們的愛心將化為貧困生健康的笑臉，你們的奉獻將為貧苦生開啟充滿希望的明天!我們衷心祝愿并真誠相信每個捐贈人的生活因為奉獻而充實快樂!為了同在藍天下的同胞同樣擁有美好的明天，讓我們也誠切希望全校師生伸出援助之手幫助貧困學生獻出一份愛心吧!
2. 貧困倡議書范文 篇二
又到蟬鳴荔紅時。今年是荔枝的豐產年，據農業部門統計，作為荔枝主產地之一的惠州，荔枝種植面積達43萬畝，鮮果產量逾10萬噸，各級黨委政府、各部門和果農組織都在想方設法解決荔枝銷售難題。由于荔枝保鮮不易，銷售時間短，周邊地區也同樣高產豐產，貧困戶銷售壓力較大，隨著各品種荔枝相繼大量上市，不少果農憂心忡忡，擔心出現“賣荔難”問題。
廣東省荔枝產業協會專程對惠州荔枝種植區域進行實地調查，發現我市荔枝種植面積較大的區域，不少為貧困村所在地，如何讓果農今年實現增產增收?以什么方式幫助貧困戶把荔枝鮮果賣出去?社會各界有識之士、愛心人士十分關心、獻計獻策。
精準扶貧脫貧需要社會各界人士關心支持奉獻愛心。市工商聯、市社會組織總會、廣東省荔枝產業協會決定發起“幫扶貧困戶，解決賣荔難”精準幫扶貧困戶活動，倡議各商協會、企事業單位和社會各界愛心人士，自愿出資幫扶收購貧困戶的荔枝鮮果。
廣東省荔枝產業協會已將全市需要幫扶收購的部分貧困村列表，參與活動的愛心單位和愛心人士可選定一個或多個貧困村予以幫扶。參與活動的愛心單位和愛心人士可自行前往上述貧困村購買荔枝，如不方便自行前往的，也可自愿將愛心款支付至廣東省荔枝產業協會賬戶，由其組織到相關貧困村統一收購，保證愛心善款專款專用，接受相關部門和社會各界的全程跟蹤和監督，并由主流媒體對愛心單位和個人進行相關宣傳報道。收購活動結束后，由廣東省荔枝產業協會協調將收購的鮮果加工成荔枝飲品回報捐款的企業(個人)，并將本次愛心活動的統計數據報備市扶貧辦，在主流媒體進行公示。
3. 貧困倡議書范文 篇三
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好，當我們懷揣著美好的理想在校園里演繹著自己美麗的成長故事的時候，身邊還有這樣一群人，他們堅強勇敢、勤奮好學，對未來充滿希望，但來自生活方面的壓力使他們的求學之路走得比一般人更顯艱辛。為了能改變命運，實現夢想，他們省吃儉用，正身著單衣與瑟瑟的寒風抗爭，與難耐的饑餓對戰……
老師們、同學們，并不是每個人都能像我們一樣輕松享受燦爛的陽光、演繹美麗的故事，在我們的身邊還有那么多企盼和無助的眼神。生而不可選擇的家庭使他們有的沒有了可依靠的父母，有的遭受了天災人禍，有的甚至每天都要為一日三餐而發愁。為了讀書，他們攢下了所有能攢下的每一分錢，他們用盡了所有能用到的每一分力，但他們依然不知道自己能否順利將學業完成……
關心、幫助別人是中華民族的傳統美德，學校團委、少先隊、學生會在此向全校師生發出為貧困生獻愛心捐款倡議：
我們手中的一點零花錢，或許能夠為困難的同學解決很多實際問題。為了讓更多的貧困孩子能夠重新走進課堂，為了讓更多的孩子不在青少年時期留有遺憾，為了讓更多的父母不再因貧窮而覺得愧對子女，為了讓社會多一些心存感恩報效祖國的棟梁，讓我們再一次獻出愛心，再一次點燃希望的火種吧!讓我們用愛為貧困學生撐起一片晴空!讓我們用心給貧困學生的行途點上一盞明燈!讓生活在同一片藍天下的所有孩子快樂成長!
倡議人：_X
時間：__年_月_日
4. 貧困倡議書范文 篇四
送人玫瑰，手有余香。讓我們凝聚愛心，為農村孩子架起一道了解外面世界的橋梁;為農村的孩子，建立起愛心書社。讓我們用愛心傳出一份情，送出一本書，成就一個夢。
我們協會每年都會在寒暑假期間組織下鄉支農、支教活動。我們發現在偏遠的鄉村，沒有線電視，沒有移動通訊設備，更沒有因特網……，孩子們獲取知識的唯一途徑就是書籍。相比而言，農村的孩子比城市孩子就少了一些同知識“親密接觸”的渠道。農村師資一般較弱，學校不可能為學生提供許多課外讀物。
我們真情地呼喚，伸出您溫暖的手，捧出您善良的心，用我們的真情與愛，清理自己的書架，將您閑置的書籍捐贈到貧困中小學校孩子們的手中，加入到捐書獻愛心活動中來吧!
也許，只需要我們將平時擱置在箱底的那些健康讀物翻出來;
也許，只需要我們將案頭堆放的部分有益讀物輕輕撣去塵土;
也許，只需要我們將求學時曾經用過的教輔書籍整理歸類…….
這些，于我們而言，都僅僅是舉手之勞!但是，對于那些農村的孩子而言，無疑于為他們開啟了一扇求知的窗!這樣，他們就可以在課余飯后，欣喜地選看自己喜愛的書籍，他們就會有更多對外面世界的憧憬。對于他們而言，書籍就是改變自身命運的一個有力武器。
有了書籍，他們就能汲取知識的營養。
有了書籍，他們就能脫離貧困的枷鎖
愛心不是施舍，是一種神圣的責任。也許這些孩子的生活并不至于困窘，學業并不至于無法完成，而我們所做的不過是盡我們的一些心力給他們提供一些方便。小時候，我們有多少塵封的故事書，名著;每年，我們有多少參考資料閑置著，現在，我們可以為這些書找到它們最佳的價值。
我們幫助的對象主要是小學生和初中生，我們擬通過一對一寫信交流，即每個捐書者寫下一些想對農村兒童的話，或留下自己的聯系方式，和那些淳樸的農村孩子進行心靈的溝通，和他們建立起偉大的友誼。
大廈巍然，梁椽共舉。您的捐贈也許有限，但涓涓細流，可以匯聚成海;拳拳愛心，可以感動一生，捐一份書香，留一份真情。
捐贈書籍要求及范圍:
一、捐書要求：1、適合中、小學生閱讀的課外讀物或學習輔導書。
2、有助于青少年身心發展的知識性、科學性、藝術性、娛樂性、健康，向上的書籍。
二、書籍范圍：1、科普類讀物：如《十萬個為什么》，《百科全書》等，
2、工具類：詞典、手冊等
3、名著類：中外名著、名人傳記等
4、輔導類：您用過的學習輔導書
5、雜志類：故事會、讀者、青年文摘等
5. 貧困倡議書范文 篇五
親愛的朋友，社會好心人士們：
當我們在圖書館翻閱資料時，當我們在網上學習、游戲時;當我們在逛街、郊游享受生活時，他們正不得不為生計而奔波，為籌集學費而眉頭緊鎖。擁有同樣天空的他們，卻無法享受同樣的燦爛陽光。為此，他們默默流淚、獨自傷心;為此，他們小小年紀便離開心愛的課堂，操持生計。錢，對于每個人來說都很重要，但是對于他們，則更加意味深遠!
小學生活是人生一段最美好的時光，青少年在花一般的年齡里正應該享受幸福的生活，接受良好的教育。但我們看到身邊還有那么多的期盼和無助的眼神，他們比其他孩子更需要精神上的關愛和物質上的幫助，他們應該在這充滿陽光的時代中充分感受到社會的溫暖。
伸出我們的雙手，獻出我們的家，給他們一個溫暖的冬天，給他們一個讀書的機會;給他們一個明天的希望;給世界一片七彩的陽光。
盡我們微薄的力量，或許只是少喝一杯可樂，或許只是少買一只發夾，或許只是少搭一次計程，簡簡單單的動作，真真切切的心。涓涓細流，匯成希望的海洋;點點心意，撐起一張希望的帆!
為了幫助生活困難的孩子順利完成學業，我們呼吁各位友友及社會有識之士，有愛心人士共同伸出你們的援助之手，奉獻你們的真誠愛心。讓關愛充滿校園，讓溫情的陽光撒滿每一個貧困孩子的心，讓他們能夠和我們一起進行正常的生活和學習。
“伸出你的雙手，奉獻一片愛心”，他們，會感激您的!
我用人格向大家保證：一所有善款及時公布;二絕對不會貪污、挪用一分一厘善款。衷心接受大家的監督。