2026文明上網倡議書（精選14篇）
1. 2026文明上網倡議書 篇一
親愛的網民朋友們：
文明是城市亮麗的名片，網絡文明是城市文明的重要組成部分，作為一名熱愛、關心網民，我們有責任、有義務倡導網絡文明新風、提升網絡道德素質、維護網絡安全秩序，共建清朗網絡空間，共享文明成果。在此，我們向全市廣大網民發出如下倡議：
一、樹立法治意識，做政策法律的捍衛者
自覺遵守國家有關互聯網的法律、法規和政策，愛網凈網，用法律戒尺約束自身網絡行為，維護積極健康、文明有序的網絡文化環境。
二、樹立文明意識，做文明新風的傳播者
積極弘揚社會主義核心價值觀，文明上網、文明發聲，廣泛傳遞向善向上的精神力量，發出中國好聲音，講述好故事。
三、樹立責任意識，做社會責任的踐行者
敢于駁斥網上錯誤思想和言論，勇于抨擊網絡假丑惡現象，宣傳科學理論、傳播先進文化、塑造美好心靈、弘揚社會正氣，讓網絡空間風清氣正。
四、樹立自律意識，做綠色網絡的建設者
自覺抵制各種網上不良行為，養成文明上網良好習慣，不造謠、不傳謠、不信謠，不跟風炒作，不被惡俗利用，積極維護國家、社會和個人合法權益，努力營造健康向上的網絡環境。
五、樹立安全意識，做網絡安全的維護者
自覺學習掌握網絡安全防護技能，合理使用網絡資源，不通過互聯網傳輸涉密文字、圖片、視頻等，不通過互聯網攻擊網絡系統、竊取各種秘密，不侵害他人合法權益，做好網絡設備安全防護，推動網絡空間安全發展。
廣大網民朋友！讓我們從現在做起、從自身做起，做好文明風尚的傳播者，做好文明行為的'實踐者，踐行文明辦網、文明上網，做網絡文明的傳播者和網絡正能量的弘揚者，共同構建健康有序、文明和諧的網絡生態環境，打造風清氣正的網絡空間！
倡議人：
20xx年xx月xx日
2. 2026文明上網倡議書 篇二
學生朋友們：
大家好！
隨著互聯的迅速發展，絡已成為中小學生學習知識、交流、休閑娛樂的重要平臺。絡拓寬了中小學生的求知途徑，為中小學生打開了認識世界的一扇窗，更為他們創造了一個求知的廣闊空間。絡為中小學生展現自我的空間，中小學生在這里擁有自己平等的權利和展現自我的機會。互聯在極大地方便人們交流和獲取信息的的同時，個別站也存在著傳播不健康信息、不文明服務等嚴重危害社會的問題，尤其危害中小學生的身心健康。少數中小學生沉迷絡，荒廢學業，進而引發暴力、色情等社會問題；上的腐朽文化侵蝕了我們中小學生人生觀、價值觀、道德觀；上的黃色流毒摧殘了我們中小學生身心。所有這些，令人痛心，令人警醒。我們中小學生是祖國的未來和希望，是最具科技意識和創新能力的一代，如果我們在上時不加以抵制不良信息、不能夠做到文明上、健康上，就會對在絡環境中成長的我們這一代中小學生產生極其不利的影響。
為此，我校向全體學生發出“美德上行，做文明小民”的倡議：
一、要認真學習、貫徹和踐行以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀，堅持文明上。
二、互聯做為崇尚科學知識，傳播先進文化，塑造美好心靈，弘揚社會正氣的主陣地，學生有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的上輿論氛圍。健康上、文明用，不瀏覽色情、暴力等信息，自覺抵制邪教等不良信息。
三、從自身做起，在主觀上建立一道防線，抵制絡上反動、腐朽、不健康的內容對自己上的侵蝕，樹立與之斗爭的信念與決心。
四、努力學習絡知識、技能，提高操作水平，自覺維護絡安全，建設絡文明，勇做倡導和維護絡安全的先鋒。
五、廣大學生朋友上要做到“三不”和“三上”，即：不進營業性吧；不進色情、垃圾站；不沉迷于絡游戲；健康上，把絡作為獲取知識的園地；文明上，正確處理上與學習的關系；綠色上，熟悉上的安全通道。
學生朋友們，讓我們信守倡議，從現在做起，從自我做起，堅持自尊、自律、自強，努力弘揚絡文明，遵守《全國青少年絡文明公約》，自覺遠離吧，追求健康時尚的絡新生活，為社會的和諧健康發展做己的貢獻！
xx學校
20xx年9月24日
3. 2026文明上網倡議書 篇三
親愛的同學們：
大家好！
隨著互聯的迅速發展，絡已成為學生學習知識、交流、休閑娛樂的重要平臺。絡拓寬了學生的求知途徑，為中學生打開了認識世界的一扇窗，更為他們創造了一個求知的廣闊空間。絡為學生展現自我的空間，學生在這里擁有自己平等的權利和展現自我的機會。
互聯在極大地方便人們交流和獲取信息的的同時，個別站也存在著傳播不健康信息、不文明服務等嚴重危害社會的問題，尤其危害中學生的身心健康。少數中學生沉迷絡，荒廢學業，進而引發暴力、色情等社會問題；上的腐朽文化侵蝕了我們中學生人生觀、價值觀、道德觀；上的黃色流毒摧殘了我們中學生身心。所有這些，令人痛心，令人警醒。
我們中學生是祖國的未來和希望，是最具科技意識和創新能力的一代，如果我們在上時不加以抵制不良信息、不能夠做到文明上、健康上，就會對在絡環境中成長的我們這一代學生產生極其不利的影響。
為此，我們向全校中學生發出“文明上、健康上，做絡時代好公民”的倡議：
一、要認真學習、貫徹和踐行社會主義核心價值觀，堅持文明上。
二、互聯做為崇尚科學知識，傳播先進文化，塑造美好心靈，弘揚社會正氣的主陣地，學生有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的上輿論氛圍。
三、從自身做起，在主觀上建立一道防線，抵制絡上反動、腐朽、不健康的內容對自己上的侵蝕，樹立與之斗爭的信念與決心。
四、努力學習絡知識、技能，提高操作水平，自覺維護絡安全，建設絡文明，勇做倡導和維護絡安全的先鋒。
五、上要做到“三不”和“三上”，即：不進營業性吧；不進色情、垃圾站；不沉迷于絡游戲；健康上，把絡作為獲取知識的園地；文明上，正確處理上與學習的關系；綠色上，熟悉上的安全通道。
同學們，讓我們信守倡議，從現在做起，從自我做起，堅持自尊、自律、自強，努力弘揚絡文明，遵守《全國青少年絡文明公約》，自覺遠離吧，追求健康時尚的絡新生活，為社會的和諧健康發展做己的貢獻！
20xx年xx月xx日
4. 2026文明上網倡議書 篇四
倡導文明新風，凈化網絡環境，促進和諧穩定，是全市互聯網行業從業人員及廣大網民的共同責任。在此，我們向全市互聯網行業從業人員以及全市網民朋友們發出如下倡議：
一、遵紀守法，嚴格規范網站建設與管理。自覺遵守國家關于互聯網發展和管理的法律、法規和政策，接受政府主管部門的行政管理和業務指導，不違法違規開展業務，切實履行應有的社會責任。
二、建立健全網站內部管理規章制度，規范新聞信息發布。堅持提供客觀、真實、健康的信息和內容，堅持提供健康的上網環境和內容鏈接，強化行業自律，恪守行業規范，加強對從業人員的職業道德、網絡公德教育，不斷提高網絡媒體的社會公信力。
三、堅決抵制與中華民族優秀文化傳統相違背的信息內容，自覺抵制網絡低俗之風。對散播謠言、侵犯隱私、侮辱他人的信息及時刪除。不制作、不傳播違反國家法律、影響國家安全、破壞社會穩定、破壞民族團結和宗教信仰的新聞和信息。不開設不健康聲訊服務，不登載不健康廣告，不鏈接不健康網站。
四、堅守底線，共同營造一個健康向上的網絡環境。全市互聯網行業、廣大網民要積極承擔社會責任，切實堅守法律法規底線，堅守社會主義制度底線，堅守國家利益底線，堅守公民合法權益底線，堅守社會公共秩序底線，堅守道德風尚底線，堅守信息真實性底線。
五、全民學習、樹立并踐行正確的網絡道德觀。不發表和轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片等信息，不信謠、不傳謠，自覺倡導文明言行、傳播文明觀念，做文明上網人。
朋友們，讓我們從現在做起、從自己做起，堅持文明辦網、文明上網，攜手共建綠色網絡空間，奏響網絡文明的和諧之音!
5. 2026文明上網倡議書 篇五
網友朋友們：
隨著互聯網的迅猛發展和廣泛普及，特別是移動互聯網時代的加快到來，網絡正成為人民群眾獲取信息的重要平臺和表達意愿的新興媒體。各級各類網站為豐富人民群眾精神生活發揮了重要作用。同時，也要看到目前網絡謠言、虛假新聞、低俗廣告等不良信息還不同程度存在，嚴重破壞了網上輿論生態，影響了社會和諧穩定，必須堅決予以抵制。為營造健康和諧的網絡輿論環境，弘揚主旋律，傳遞正能量，鄂托克旗精神文明建設委員會辦公室、鄂托克旗互聯網信息辦公室向全旗互聯網各行業、廣大網民朋友發出如下倡議：
1、堅守“七條底線”，營造健康向上的網絡環境，自覺抵制違背“七條底線”的行為，積極傳播正能量，為實現中華民族偉大復興的中國夢作出貢獻。“七條底線”是：法律法規底線、社會主義制度底線、國家利益底線、公民合法權益底線、社會公共秩序底線、道德風尚底線和信息真實性底線。
2、嚴格遵守國家法律法規，自覺遵守中國互聯網協會《文明上網自律公約》，不發布危害國家安全、違反法律法規、影響社會和諧穩定的有害信息。
3、自覺培育和踐行社會主義核心價值觀，大力營造文明健康、積極向上的網絡文化氛圍，自覺養成守法上網、文明上網的良好習慣，做到“上文明網，做文明人”。
4、增強社會責任感和集體榮譽感，認真履行自己應盡的社會責任，保證自己傳播的信息健康、合法、客觀、有益，堅決抵制各種不良信息。
5、提高自身文明修養，堅守道德底線，養成良好習慣，尊重他人，誠實守信，不造謠信謠傳謠，不傳播虛假信息，不在網上惡意謾罵、詆毀他人。
6、主動抵制和舉報各種網上不良行為，堅決同網絡違法犯罪活動作斗爭，積極維護國家、社會、集體和個人合法權益。
7、以身作則，嚴格自律，從自身做起，從點滴做起，帶頭抵制網絡有害信息，帶頭清掃網絡垃圾，帶頭營造文明健康、積極向上的網絡環境。
8、爭做有高度的安全意識、有文明的網絡素養、有守法的行為習慣、有必備的防護技能的"四有"中國好網民。
倡議人：
20xx年x月x日
6. 2026文明上網倡議書 篇六
一、依法上網，促進清朗網絡建設。
互聯網不是“法外之地”，我們倡議互聯網從業人員、廣大網民自覺遵守國家有關互聯網的法律、法規和政策，堅持依法上網，文明上網。不在貼吧、微信、微博、QQ等發布和傳播違反國家法律、影響國家安全、破壞社會穩定、破壞民族團結和宗教信仰的新聞、信息，共建綠色網絡。
二、文明上網，樹立正確網絡道德觀。
提高自身文明修養，養成良好上網習慣，尊重他人，不惡意謾罵、詆毀、誹謗他人。 文明上網、文明發言，自覺抵制網絡低俗之風，積極樹立文明新風，積極維護國家、社會和個人合法權益，努力營造健康向上的網絡環境。
三、安全上網，抵制網絡有害信息。
豐富自己的網絡安全知識，規范上網，瀏覽正規網站。認真辨別信息的真偽，不輕易在網上透露個人隱私和重要身份信息，發現可疑情況要及時投訴或舉報，自覺維護網絡安全，爭做維護網絡安全的踐行者。自覺傳播網絡正能量，努力創造一個真、善、美的網絡世界。
廣大網民朋友們，讓我們從現在做起，從自己做起，以弘揚真善美為榮，積極傳播正能量，爭做文明上網使者，為建設美麗富饒、生態宜居、充滿活力的新舟山作出應有的貢獻！
20__年x月x日
7. 2026文明上網倡議書 篇七
全校同學：
在我們建設和諧社會、和諧學校、和諧課堂的今天，互聯技術得到迅速普及并逐漸滲透到學習、生活的各個領域，絡已成為人們吸取知識、增長才干、娛樂生活的重要平臺。互聯的發展一方面為我們的研究學習、傳遞信息、交流情感以及娛樂休閑了更為寬廣的天地。
另一方面，由于互聯資源魚龍混雜、良秀不齊，少部分人出于各種不同的目的，利用各種手段進行不道德的甚至是違法犯罪的活動：制造并傳播計算機病毒、入侵非公開站并竊取各種機密甚至是國家機密、在上通過盜用他人銀行帳號密碼等方式謀取錢財、攻擊合法站、通過絡竊取他人研究成果，這些，都是無視上文明道德、危害絡正常發展的.行為，應受到社會的譴責！
此外，少部分人在上發布、傳播、瀏覽各種虛假、黃色、暴力、反動等內容，在上語言低俗、格調不高，在上聊天交友不負責任并由此引發出一些社會問題，損害了絡的健康發展。特別需要引起重視的是，如果任由這些消極面滋長成為一種絡現象，將會對在電腦絡環境中成長的青少年學生的學業、健康和造成巨大的危害。所以，對于未成年人來說，互聯是一把鋒利的雙刃劍。 為此，我們向全校學生發出如下倡議：
1、爭做絡道德模范！我們要善于上學習，分清善惡美丑的界限，不瀏覽不良信息；要有益身心健康，不沉溺虛擬時空，把握好上與學習尺度，趨利避害，爭做絡中的主人！
2、爭做絡文明使者！我們要誠實、友好交流，不侮辱欺詐他人；要增強自護意識，不隨意約會友，不去營業性吧，倡導文明新風，爭做合格的學生。
3、爭做絡安全衛士！我們要維護絡安全，不破壞絡秩序，不參與有害和無用信息的制作和傳播，監督和防范不安全隱患，促進絡健康發展！
絡在我們面前展示了一幅全新的生活畫面，同時，美好的絡生活也需要我們用自己的美德和文明共同創造！讓我們認真貫徹《公民道德建設實施綱要》的要求，遵守《全國青少年絡文明公約，從我做起，從現在做起，自尊、自律、上文明，文明上，為我校文明建設，為社會的健康發展做己的貢獻！
20xx年xx月xx日
8. 2026文明上網倡議書 篇八
家長、學生們：
為了能夠充分利用網絡優勢，抵制網絡污染，杜家小學向全體師生和家長提出如下倡議：
1、自覺維護網絡安全，學習必備的防護技能，養成必要的安全意識，安全用網、文明上網，爭做維護網絡安全的踐行者。
2、上網學習有益的信息資料，主動傳播中華優秀傳統文化，養成文明的網絡素養，塑造美好心靈，弘揚社會正氣，爭做網上正能量的.傳播者。
3、上網要誠實友好交流，不造謠、不信謠、不傳謠，不侮辱欺詐他人。要合理用網、健康用網，不沉溺虛擬時空，不隨便約見網友，爭做網絡誠信的先行者。
4、網上網下友善相處，互相關心、互相幫助，做有正義感、責任感、上進心的好學生、好網民，爭做清朗網絡空間的建設者。
5、理性上網，做社會責任的踐行者。努力提高網上明辨是非的能力，增強社會責任意識，理性認識網絡，全面客觀看待紛繁復雜的網絡信息，正確參與網上交流討論，理直氣壯倡導正確觀念，駁斥錯誤言論，讓網絡空間風清氣正、充滿陽光。
6、文明上網，做文明風尚的引領者。自覺養成文明上網良好習慣，使用文明禮貌用語，不信謠、不傳謠、不造謠，拒絕不良信息，共同唱響文明上網的“好聲音”。
“網絡安全為人民，網絡安全靠人民。”家長們，同學們，我們是網絡文明的受益者，更應該成為網絡文明的建設者。自覺響應倡議書號召，從我做起，從身邊做起，弘揚網絡文明、倡導健康生活，為營造綠色網絡環境做出我們作為公民應有的貢獻。
倡議人：
20xx年xx月xx日
9. 2026文明上網倡議書 篇九
同學們：
隨著信息科學技術的迅猛發展，互聯網應用得到了廣泛的普及，網絡已經成為人們日常工作、生活和學習中不可或缺的工具，但是網上的不良信息、不文明行為，日漸泛濫，對青少年的身心健康帶來負面影響，甚至危害社會的和諧穩定。創建民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力又安定有序的互聯網和諧環境已成為全社會的當務之急。在此，我代表校學生會向廣大青年網民倡議：
一、自覺遵守國家的法律法規，做遵法、守法網民。
二、堅持文明上網，不發表、轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、信息，做文明上網人。
三、傳播文明觀念，帶動身邊的人共同抵制網上不文明言行，共同維護文明網絡環境。
四、自覺遵守《文明上網公約》，充分發揮互聯網的積極作用，使其成為我們尋求知識、了解社會的良師益友，爭做優秀網民。
從我做起，從現在做起!讓我們積極行動起來，文明上網共同建設一個健康、和諧的網絡天地。
10. 2026文明上網倡議書 篇十
教育系統廣大教育工作者，廣大市民朋友們：
21世紀是一個網絡時代，信息無處不在，網絡已成為廣大市民的第二家園。維護互聯網秩序，凈化互聯網空間是我們的共同責任。為凈化網絡環境，文明網絡行為，特向大家發出如下倡議：
1.文明上網，不使用低俗、污穢語言。
2.正確發言，不發表違法或有違社會公德的言論。
3.不造謠，不誹謗，不發布、不轉發未經證實的信息。
4.實事求是，尊重事實，不肆意夸大，不隱瞞真相，不歪曲事實原貌。
5.不咋騙，不違法，不幫助他人利用互聯網實施犯罪。
6.互相尊重，不侵犯他人隱私，不進行人身攻擊，不中傷他人，不侵犯他人權力。
7.加強行業自律，不為不正當言論提供溫床和土壤。
8.堅持正確導向，積極傳播、弘揚優秀文化和文明，營造良好的網絡氛圍。
9.不發布，不轉載有害身心健康的文字、圖片、影音資料及各類淫穢、低俗信息。
10.不發表和傳播惑眾及危害社會的迷信信息。
教師肩負著傳播社會文明的重任，學校是社會文明的窗口。廣大教育工作者應從我做起，以身立教，為營造綠色、文明、純凈的網絡環境做出應有的貢獻，作網絡文明的建設者和捍衛者。
為此，我們倡議廣大教育工作者：文明上網，傳播正能量;不在朋友圏轉發有損教育形象的言論;不轉發不實言論;不轉發各類買賣信息;不轉發家政、培訓班、補課類的信息;積極關注、轉發正面信息，為教育發展凝聚正能量。
讓我們聯合起來，全面凈化網絡環境，共同抵制網絡謾罵!
讓我們聯合起來，全面提升倫理道德，共同誅伐道德淪喪!
讓我們聯合起來，全面復興中華文明，共同傳播優秀文化!
11. 2026文明上網倡議書 篇十一
尊敬的各位領導、同志們：
一、遵循愛國、守法、公平、誠信的原則，自覺遵守國家有關法律、法規和政策，積極推進行業的職業道德建設。
二、嚴以修身，倡導文明上網，凈化網絡環境，抵制不文明行為，爭做弘揚主旋律的表率、遵紀守法的表率、抵制低俗之風的表率、致力形成健康向上的網絡文明新風。
三、增強社會責任感和集體榮譽感，認真履行自己應盡的'社會責任。不制作、不傳播危害國家安全和社會穩定、違反法律法規以及淫穢、迷信等有害的信息，堅決抵制與中華民族優秀文化傳統和道德相違背的信息內容，自覺抵制網絡低俗之風，凈化網絡環境。不刊載不健康的文字和圖片，不鏈接不健康的網站，不登載不健康的廣告，不發表或轉載違法、庸俗、格調低下的信息，積極營造網絡文明新風。
網絡是交流之地，文明是和諧之本。全體共產黨員、窗口服務部門工作人員，要以身作則，嚴格自律，做文明上網公約的實踐者和帶頭人，帶頭抵制網絡有害信息，帶頭清掃網絡垃圾，帶頭營造文明健康、積極向上的網絡環境。
管委會在這里向園區廣大干部職工鄭重倡議，讓們攜起手來還網絡一片純凈的天空，安全文明上網，讓我們網絡的世界更加文明、健康、美好!注重個人信息安全，提高自我保護意識，以際行動捍衛文明、健康、積極向上的網絡文化氛圍，促進園區各項事業的健康和諧發展。
倡議人：
20xx年xx月xx日
12. 2026文明上網倡議書 篇十二
同學們：
大家好!
隨著互聯網的迅速發展，網絡已成為小學生學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。網絡拓寬了中小學生的求知途徑，為小學生打開了認識世界的一扇窗，更為他們創造了一個求知的廣闊空間。網絡為中小學生提供展現自我的個性空間，小學生在這里擁有自己平等的權利和展現自我的機會。互聯網在極大地方便人們交流和獲取信息的的同時，個別網站也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務等嚴重危害社會的問題，尤其危害小學生的身心健康。少數小學生沉迷網絡，荒廢學業，進而引發暴力、色情等社會問題;網上的腐朽文化侵蝕了我們小學生人生觀、價值觀、道德觀;網上的黃色流毒摧殘了我們中小學生身心。所有這些，令人痛心，令人警醒。我們小學生是祖國的未來和希望，是最具科技意識和創新能力的一代，如果我們在上網時不加以抵制不良信息、不能夠做到文明上網、健康上網，就會對在網絡環境中成長的我們這一代小學生產生極其不利的影響。
為此，我校向全體學生發出“文明上網、健康上網，做網絡時代好公民”的倡議：
一、要認真學習、貫徹和踐行以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀，堅持文明上網。
二、互聯網做為崇尚科學知識，傳播先進文化，塑造美好心靈，弘揚社會正氣的主陣地，小學生有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍。
三、從自身做起，在主觀思想上建立一道防線，抵制網絡上反動、腐朽、不健康的內容對自己精神上的侵蝕，樹立與之斗爭的信念與決心。
四、努力學習網絡知識、技能，提高操作水平，自覺維護網絡安全，建設網絡文明，勇做倡導和維護網絡安全的先鋒。
五、廣大小學生朋友上網要做到“三不”和“三上”，即：不進營業性網吧;不進色情、垃圾網站;不沉迷于網絡游戲;健康上網，把網絡作為獲取知識的園地;文明上網，正確處理上網與學習的關系;綠色上網，熟悉上網的安全通道。
同學們，讓我們信守倡議，從現在做起，從自我做起，堅持自尊、自律、自強，努力弘揚網絡文明，遵守《全國青少年網絡文明公約》，自覺遠離網吧，追求健康時尚的網絡新生活，為社會的和諧健康發展做出自己的貢獻!
13. 2026文明上網倡議書 篇十三
互聯網在我們面前展示了一幅全新的生活畫面，豐富的信息內容，便捷的信息獲取手段和互動的趣味性，讓我們享受著歡樂的網絡美好時光，但同時我們也意識到，美好的網絡生活需要我們來共同創造。為把互聯網建設成為傳播社會主義先進文化的新途徑、公共文化服務的新平臺、人們健康精神文化生活的新空間，校黨委宣傳部、網絡信息中心向全校師生員工發出如下倡議：
一、自覺遵守國家有關法律、法規和政策，不制作、不發布、不傳播危害國家安全、危害社會公共利益和社會穩定、違反社會公德的有害信息，抵制一切違法、違規行為。
二、崇尚先進文化、尊重科學精神、弘揚社會正氣、陶冶美好心靈，把博大精深的中華文化當作我們開展網絡文化活動的精神源泉，從事品位高雅的網絡文化活動，用優秀的網絡文化滋潤我們的心靈、陶冶我們的情操、愉悅我們的身心。
三、自覺增強網絡道德意識，知榮辱、辯是非、施美德，堅持文明上網，自覺抵制任何形式的虛假、低俗信息，不信謠、不傳謠、不造謠，不傳播不健康的文和圖片，不進行不健康內容的搜索，不運行帶有兇殺、色情內容的游戲，不在網站社區、論壇、聊天室、博客等發表、轉載庸俗、格調低下的言論、圖片和音視頻信息，凈化網絡環境，營造共建共享的精神家園，建設一個和諧文明的網絡環境。
四、堅決抵制任何形式的有損學校的虛假、低俗信息，堅決抵制任何侵犯他人權益的信息，積極主動地利用互聯網對外宣傳學校，展示學校的良好形象，擴大學校的影響力。
五、正確處理好上網與工作、學習、生活的關系，自覺以工作、學習為重，善于利用網絡資源提升自身素質，怡情怡趣，張弛有度，反對長時間沉迷于網絡世界，反對沉迷于網絡游戲、網聊。
廣大師生員工，我們是網絡文明的直接受益者，也是網絡文化建設的參與者，更應該成為網絡文明的推動者!讓我們從我做起，從身邊做起，自覺成為文明網民，共同創造美好的網絡生活!
二〇一四年八月
14. 2026文明上網倡議書 篇十四
隨著互聯網影響力的不斷增強，全社會對網絡文明的期望值越來越高，對文明辦網、文明上網的要求越來越高，網絡文明建設已經成為社會主義精神文明建設的重要內容，建設和諧社會的重要方面，中國特色網絡文化健康發展的重要保障。為推動羅田縣商務局網絡文明建設，營造科學健康、和諧文明的網絡環境，抵制庸俗、低俗、媚俗之風，羅田縣商務局辦公室向全系統領導干部、工作人員及社會各界發出如下倡議：
一、樹立正確的網絡觀，爭做文明網民。
加強網絡文明建設，把互聯網建成共建共享的精神家園，需要每位網民更多的關心、支持和呵護。廣大網民既是網絡文化建設的參與者，又是文明健康網絡文化的創造者、傳播者。要樹立正確的網絡觀，遵守法律法規，規范網上行為，自覺抵制有損網絡文明、有悖網絡道德、損害網絡和諧的事，積極倡導、自覺實踐文明健康的上網方式和行為。
二、傳播先進文化，爭做網絡道德模范。
大力弘揚社會主義核心價值體系，傳播先進網絡文化，為人民群眾提供更多更好的優秀文化產品，用優秀的網絡文化滋潤心靈、陶冶情操、愉悅身心，使積極健康的網絡文化產品占據網上主導地位，努力營造積極向上、和諧文明的網絡文化氛圍。堅持文明上網，堅守道德準則，爭做網絡道德模范，努力在網上形成“知榮辱、講正氣、樹新風、促和諧”的文明風尚。
三、堅持理性自律，爭做網絡文明使者。
充分發揮網民在網絡文明傳播中的積極性、主動性，提倡理性思考、文明創作，自覺做到不發布危害國家安全、危害社會穩定、違反法律法規、違背社會公德的有害信息；不在網上惡意攻擊、詆毀、謾罵他人；不散播淫穢色情、詐騙、暴力、惡搞等不良信息；不傳播謠言和虛假信息；不跟風炒作炫富拜金、荒誕獵奇等庸俗行為，大力倡導積極健康有益的網絡表達和文明互動。
四、增強安全意識，爭當網絡安全衛士。
踐行網絡文明公約，維護網絡安全，不破壞網絡秩序，筑牢網絡安全防線。充分認識網絡安全的重要性，合法、合理地使用網絡的資源，增強網絡安全意識，積極監督和主動防范不安全隱患，維護正常的網絡運行秩序，促進網絡的健康發展。
倡議人：
xx年x月x日