勵(lì)志正能量演講稿（通用15篇）
1. 勵(lì)志正能量演講稿 篇一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
時(shí)間，是一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠；時(shí)間，是一縷輕柔的春風(fēng)；時(shí)間，是一張單程的車(chē)票。青春，注定是這場(chǎng)旅程中最刻骨銘心的記憶。
而只有奮斗才是通向青春圣殿的通道。一代文豪魯迅這樣告誡后人：“不恥最后。即使慢，馳而不息，定能達(dá)到他所向的目標(biāo)。”在這場(chǎng)旅程中我們決不氣餒！青春的理想，成功的鑰匙，生命的意義，都包含在兩個(gè)字中——奮斗！讓我們用奮斗來(lái)做支點(diǎn)，迎接命運(yùn)的`撞擊！
同學(xué)們，不要做漂泊無(wú)依的扁舟，因?yàn)槲覀冊(cè)孙L(fēng)破浪，渡過(guò)學(xué)海茫茫，堅(jiān)定方向；不要做退縮怯弱的懦夫，因?yàn)槲覀冊(cè)G斬棘，踏過(guò)書(shū)山重重，沖向夢(mèng)想。
還記得，堅(jiān)毅鎮(zhèn)定的神情浮現(xiàn)在我們那稚氣未脫的眼；
還記得，滿(mǎn)懷期望的微笑掛滿(mǎn)了父母那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉；
還記得，老師的悉心教導(dǎo)；
還記得，同學(xué)的真誠(chéng)鼓勵(lì)……
謝謝。
2. 勵(lì)志正能量演講稿 篇二
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家好！
世界是你們的，也是我們的，但是歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時(shí)期，好像早晨八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。希望寄托在你們身上。
十幾歲的我們沐浴著陽(yáng)光，洋溢著幸福，帶著家人的期望踏入校園，站在大學(xué)門(mén)口我們立志要在這里大展宏圖，要在這里學(xué)習(xí)新知，要在幾年之后成為家人信賴(lài)的依靠，社會(huì)重用的棟梁。我們拍拍自己的胸膛，用力呼吸為自己補(bǔ)充很多的氧氣還有勇氣，擦干眼角激動(dòng)地淚水，仰著頭看著藍(lán)的那么耀眼的天空，然后我們笑了像孩子一樣笑了我們說(shuō)我們會(huì)做到。
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。書(shū)生意氣，揮斥方遒。指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字。糞土當(dāng)年萬(wàn)戶(hù)侯。我們朗誦著詩(shī)歌，在陽(yáng)光中跳躍，在風(fēng)兒中奔跑，想象著夸父如何追日鳥(niǎo)兒如何飛翔，天空的澄澈讓我們真的輕易地相信踮起腳尖就會(huì)觸到陽(yáng)光。
普希金問(wèn)我們：假如生活欺騙了你。我們聽(tīng)著這句話傻傻的思考，絞盡腦汁的想如果生活欺騙了我們，我們會(huì)不會(huì)傷心失落，坐在草地上，嘴里咬著順手摘來(lái)的小草，漫不經(jīng)心的思索，突然我們擊掌大笑，歇斯底里的吼著：生活怎么會(huì)欺騙我們呢？縱使生活是一席華美的袍，下面爬滿(mǎn)了虱子我們也會(huì)欣然接受。我們愛(ài)生活，愛(ài)包括愛(ài)屋及烏，我們愛(ài)生活的一切。我們相信生活會(huì)拜讀在我們腳下，即便悲喜苦樂(lè)錯(cuò)綜交加我們都會(huì)欣然接受，因?yàn)檎嬲\(chéng)可以打動(dòng)一切，包括那袍下的虱子。我們用真誠(chéng)信賴(lài)著世界看到了她本來(lái)的模樣。
文人說(shuō)：我們應(yīng)該詩(shī)意的生活在這片大地上。詩(shī)意，這個(gè)詞讀起來(lái)不免有些高雅，而優(yōu)雅的生活不正是活著的境界嗎？?jī)?yōu)雅的生活，離不開(kāi)真善美的伴隨。我們只有不斷向上向善向真向美，我們的生活我們的社會(huì)我們的國(guó)家我們的世界才會(huì)更加耀眼奪目！
謝謝。
3. 勵(lì)志正能量演講稿 篇三
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們：
大家好！
青春是絢麗多彩的，每個(gè)人的青春都需要自我去裝扮。
去年的一個(gè)秋天，我的母親因一次意外的事故去世了，從此我失去了母親的疼愛(ài)和關(guān)懷。我的生活境況頓時(shí)一落千丈，每次放學(xué)回家，門(mén)前再也沒(méi)有母親翹首期盼的身影，家里再也沒(méi)有豐盛可口的熱菜熱飯，家中再也沒(méi)有過(guò)去那種充滿(mǎn)親情的溫馨氣氛，我青春的日子一下子變得黯淡無(wú)光。也許在別人看來(lái)，我的'青春充滿(mǎn)著痛苦與無(wú)奈，好像是灰色的。
我想，灰色不應(yīng)當(dāng)是我青春的主色彩，我要努力把自我的青春裝點(diǎn)得絢麗多彩。
我要把我的青春摩畫(huà)得晶瑩潔白，似雪似浪，如云如月。每當(dāng)我心里滋生出自私和妒恨的時(shí)候，我努力消弭著這些私欲的膨脹。我立志遠(yuǎn)離那些勾心斗角、愛(ài)慕虛榮、自私自利，讓自我的青春變得像雪花一樣，晶瑩透明、純潔無(wú)瑕、真誠(chéng)善良。
我要把我的青春點(diǎn)綴得深邃湛藍(lán)，像遼遠(yuǎn)的晴空，像迷人的海洋。天的高闊，海的浩瀚，那是多么博大與寬廣，我的青春胸懷也應(yīng)當(dāng)如此闊大，我的青春夢(mèng)想也應(yīng)當(dāng)如此高遠(yuǎn)。我應(yīng)當(dāng)從小立志，為祖國(guó)、為社會(huì)掌握過(guò)硬的本領(lǐng)，力爭(zhēng)將來(lái)考上夢(mèng)想的大學(xué)，成為國(guó)家的棟梁之才，到達(dá)我人生的最高境界，讓我自由自在、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地在藍(lán)色的天空中飛翔。
我要把我的青春描述得蔥蘢青翠，像滴翠的青竹，像蒼勁的松柏，充滿(mǎn)無(wú)限的生機(jī)和活力。無(wú)論是生長(zhǎng)在肥沃的園林，還是生長(zhǎng)在貧瘠的峭壁或荒原，都不應(yīng)當(dāng)為生活的如意或失意來(lái)左右自我，更不能為挫折所屈服，都要努力地彰顯出自我生命的綠色。即使被風(fēng)雨折斷了腰肢，我也要再次發(fā)出嫩芽。我要以自身青春的經(jīng)歷告訴人們：不想成為勁竹或大樹(shù)，你就經(jīng)不起生活的磨難;只要心中有綠色，你就會(huì)滿(mǎn)懷期望，孕育出完美的春天。
我要把我的青春潑灑得燦爛火紅，像燃燒的火焰，像初升的太陽(yáng)，朝氣蓬勃，充滿(mǎn)期望，把光和溫暖無(wú)私地奉獻(xiàn)。我向往輝煌的未來(lái)，追求完美的生活，我對(duì)未來(lái)的日子充滿(mǎn)著沸騰的活力，我必須從此刻起，就以火熱的活力去做好手上的每一件事情，力求把它做得更完美。
4. 勵(lì)志正能量演講稿 篇四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
正能量是指引人前進(jìn)的燈塔，是鼓動(dòng)人們前進(jìn)的風(fēng)帆和團(tuán)結(jié)各種力量共同奮斗的紐帶。社會(huì)需要愛(ài)，時(shí)代需要愛(ài)。贈(zèng)人玫瑰，手留余香，在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)，我們需要正能量。
一件小事，但它卻體現(xiàn)了人與人之間的關(guān)愛(ài)，反映的是愛(ài)的傳遞。這件事使我至今難以忘懷。
那是一個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)，老師帶著同學(xué)去春游。我們要去新理工大學(xué)參觀，一路上我們又蹦又跳，熱鬧極了。參觀了一上午。我們吃了自帶的午飯后，又玩到下午。往回走的路上，我們又渴又累，幸虧爸爸買(mǎi)來(lái)了好多瓶礦泉水，可樂(lè)。看到水后，又累又渴的我們一擁而上，很快就搶光了。而并沒(méi)有上前去搶?zhuān)菗炱饾L到身邊的礦泉水，正當(dāng)她要喝時(shí)看到還有沒(méi)搶到水的同學(xué)，轉(zhuǎn)身又把水送給了同學(xué)。而那些搶水的同學(xué)看到這一幕都羞愧的低下了頭。
通過(guò)這一件小事，我的心中被這微不足道的小小的正能量所感動(dòng)著。
謝謝。
5. 勵(lì)志正能量演講稿 篇五
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是一只雛鷹，當(dāng)我學(xué)會(huì)飛翔后，我就頑皮地離開(kāi)了父母的懷抱，獨(dú)自一個(gè)人揮舞著疲憊的翅膀翱翔在藍(lán)天之上。大千世界此時(shí)盡收眼底，我不禁有點(diǎn)沾沾自喜，甚至有點(diǎn)驕傲了。可是，這時(shí)一個(gè)可怕的疑問(wèn)在我的心中產(chǎn)生了：如果有一天，我的翅膀斷了，那我該怎么辦呢？我還會(huì)像現(xiàn)在這樣繼續(xù)穿梭在云間嗎？我還能審視這個(gè)大千世界嗎？我相信，我能，我一定能！因?yàn)�，如果我的翅膀斷了，我的心還會(huì)飛翔，它會(huì)飛得更高，更遠(yuǎn)，看到的世界會(huì)更美，更真！我的心會(huì)飛翔，因?yàn)槲业男氖菆?jiān)強(qiáng)的，勇敢的，是不屈的。
由此，我聯(lián)想到了很多，很多。我們的現(xiàn)實(shí)生活中，很多人都懼怕困難，不敢面對(duì)困難，沒(méi)有勇氣去戰(zhàn)勝困難。其實(shí)，困難并不可怕。
戰(zhàn)勝困難，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，如果翅膀斷了，我們還可以用心飛翔！
謝謝。
6. 勵(lì)志正能量演講稿 篇六
老師們，同學(xué)們：
早上好!
今天我演講的標(biāo)題問(wèn)題是“鼓足勇氣吹響號(hào)角預(yù)備戰(zhàn)斗”。
時(shí)光如飛鳥(niǎo)在草地上投下的暗影，一切都變得無(wú)影無(wú)蹤了，仿佛只是彈指一揮間，我們便要投入這場(chǎng)看不見(jiàn)硝煙的戰(zhàn)斗中。
我們高三的同學(xué)寒窗十二載，只為這一戰(zhàn)。第一次十二校聯(lián)考，為我們拉開(kāi)了這一戰(zhàn)的帷幕。鄰近考試，同學(xué)們都已蓄勢(shì)待發(fā)，糊口在這布滿(mǎn)緊張氣氛的教室里，總能聞到硝煙味!
人人都想在與二中、一中同場(chǎng)較量中展現(xiàn)自我，所以我們現(xiàn)在就是在為這場(chǎng)戰(zhàn)斗做預(yù)備，健康的體魄是我們拼搏的盔甲，知識(shí)與能力是我們作戰(zhàn)的鋒利的刀兵，膽性與勇氣是我們勝利的保證。
高中三年，我們從來(lái)沒(méi)有迷失過(guò)自己的夢(mèng)想，三年的高中糊口有著苦澀、痛苦悲傷與快樂(lè)，沉醉其中，我們收成了知識(shí)與方法。
步入高三才發(fā)現(xiàn)，緊張的糊口讓人有點(diǎn)喘不外氣，但是我們?yōu)榱诵闹械哪繕?biāo)，鼓足自己的干勁完成我們自己有能力完成的任務(wù)�；赝^(guò)去，高三的糊口已過(guò)半，但我們不必慌張，剩下的一百多天足以讓我們完成自己良多未完成的事。
我們始終堅(jiān)信，只要天天都提高一點(diǎn)，一百多天能提高多少，連我們自己都無(wú)法想象。確定了目標(biāo)，就要為之奮斗，華羅庚教授曾說(shuō)：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)一份辛勞一份才�！笔堑模切┏晒Φ娜耸坎灰欢ǘ己苤腔�，但他們一定都是勤奮之人。只要我們肯吃苦，終會(huì)成功。
同時(shí)，我們也要養(yǎng)成當(dāng)真思索的習(xí)慣，同學(xué)們有沒(méi)有想過(guò)：同樣是一壺水，普通人燒出的.是開(kāi)水，而瓦特?zé)龅膮s是蒸汽機(jī);同樣是看到蘋(píng)果從樹(shù)上掉下，果農(nóng)看到的只是感到心疼，而牛卻由此發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律，所以我們只有通過(guò)當(dāng)真分析、思索每一道標(biāo)題問(wèn)題的前因后果，才能發(fā)現(xiàn)每道標(biāo)題問(wèn)題的價(jià)值，做到舉一反三、觸類(lèi)旁通，達(dá)到事半功倍的效果。
高一、高二的學(xué)弟、學(xué)妹們，你們是否也在為聯(lián)考而作預(yù)備呢?你們是否也在為不知如何溫習(xí)而煩惱呢?在此，我有一些學(xué)習(xí)方法與大家分享，我以為，首先要明確自己的奮斗目標(biāo)，制定溫習(xí)計(jì)劃，特別是鄰近考試時(shí)，我們更要明確溫習(xí)任務(wù)，并嚴(yán)格按照任務(wù)的要求去完成，好比，要求自己每個(gè)禮拜完成一份本學(xué)期學(xué)過(guò)內(nèi)收留的綜合試卷，要求自己將平時(shí)收留易做錯(cuò)的標(biāo)題問(wèn)題回顧頓，�？纯村e(cuò)題集;其次是一定要按老師的要求去做，由于每個(gè)老師在教授教養(yǎng)過(guò)程中都很注重學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo);最后一點(diǎn)是天天都保證認(rèn)當(dāng)真真，保質(zhì)保量地完成老師布置的功課，不可以放過(guò)任何一個(gè)不懂的問(wèn)題�，F(xiàn)在我要告訴你們的是：不要等到流水干涸了，才想著去保護(hù);不要等到森林變成荒漠，才想起去建林，那是自欺欺人。無(wú)論誰(shuí)都應(yīng)該帶著最初的激情和豪言去努力，而不是讓它在時(shí)光流逝中消融。
心有多大，舞臺(tái)就有多大，這沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)就是展現(xiàn)自己的舞臺(tái)，若想凱旋，必需壯志滿(mǎn)懷。
有大海的呼叫，就不能讓搏擊的勇氣在風(fēng)浪前卻步，有遠(yuǎn)方的呼叫，就不能讓尋覓的信念在苦痛中消沉;有未來(lái)的呼叫，就不能讓凌云的壯志在虛度中消披發(fā)。
讓我們不再做囚鳥(niǎo)，被永遠(yuǎn)襟固在囚籠中，由于我們有高出一切的信念，我們的努力會(huì)伴著步履一起奔向更高的天空，直到那布滿(mǎn)期望的云層中。
有首歌中唱道：“最初的夢(mèng)想，緊握在手上，想要去的地方怎能在半路就返航�！彼裕呷膽�(zhàn)友們，讓我們懷揣夢(mèng)想，迎接這即將到來(lái)的十二校聯(lián)考，讓我們聯(lián)袂為著共同的目標(biāo)而奮斗，也祝愿高一、高二的學(xué)弟、學(xué)妹們?cè)谛履甑絹?lái)之際，向父母與老師交上滿(mǎn)意的答卷。
7. 勵(lì)志正能量演講稿 篇七
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
矯健的蒼鷹扇動(dòng)著雙翅，翱翔在高空，無(wú)畏的目光點(diǎn)亮我們前進(jìn)的道路，尋找自己的天堂。它自信，得到詩(shī)人的謳歌；它自強(qiáng)，受到勇者的敬仰。蒼鷹尚且如此，滿(mǎn)腔熱血的我們又該如何主宰自己的人生呢？
羅馬的雄偉并非一日建成的，成功更非一蹴而就的。為了明天燦爛的笑容，讓我們用知識(shí)武裝自己，完善自己，只有全心奮斗，才能滿(mǎn)心收獲。讓我們高掛“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡拇�；讓我們樹(shù)立“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的決心；讓我們唱響“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著希望在走”
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們手牽手，團(tuán)結(jié)起來(lái)；肩并肩，振作起來(lái)；心連心，自信、自強(qiáng)起來(lái)，一起同行那美好的人生路！
謝謝。
8. 勵(lì)志正能量演講稿 篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同志：
大家好!
我是殯儀館職王軍，此時(shí)的我懷著對(duì)殯葬工作的滿(mǎn)腔熱心，帶著對(duì)美好未來(lái)的無(wú)限憧憬與執(zhí)著追求來(lái)參加今天的演講。我演講的題目是：《中國(guó)夢(mèng) 殯葬夢(mèng)》。
提出實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)：實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。在全市廣泛開(kāi)展“實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)、建設(shè)富裕美好和諧眉山”主題教育活動(dòng)中，中國(guó)夢(mèng)成為熱議主題詞，它不僅是時(shí)代的主旋律，更是全市各級(jí)黨組織和人民群眾的共同愿望和義不容辭的責(zé)任!殯葬工作是一項(xiàng)重要的民生事業(yè)，涉及群眾切身利益，關(guān)乎社會(huì)的文明進(jìn)步，推進(jìn)殯葬事業(yè)改革發(fā)展，用心用情用力做好殯葬工作，真正讓逝者安息，讓生者慰藉，才能把“人民幸福”落到實(shí)處。作為眉山殯葬人，我們的殯葬夢(mèng)就是革除喪葬陋習(xí)，樹(shù)立現(xiàn)代文明的喪葬新風(fēng)，節(jié)約土地、保護(hù)環(huán)境、減輕群眾負(fù)擔(dān)，實(shí)現(xiàn)人與自然和諧相處，讓眉山的天更藍(lán)、地更綠、水更清、城更美。
為了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，有這樣一支殯葬團(tuán)隊(duì)思索著，行動(dòng)著。
他們是純粹的。1971年第一任館長(zhǎng)周鳴鳳，白手起家創(chuàng)建殯儀館，當(dāng)時(shí)年火化量100具，42年后的今天，火化率實(shí)現(xiàn)6年連續(xù)增長(zhǎng)，火化率為73。3%，其中五區(qū)縣火化區(qū)火化率平均在95%以上。這是幾代殯葬人堅(jiān)定不移地推進(jìn)殯葬改革的碩果。
他們是有思想的。撰寫(xiě)論文、出版《殯葬工作手記》、開(kāi)通行業(yè)博客、建設(shè)眉山殯葬網(wǎng)站、創(chuàng)作專(zhuān)題片、紀(jì)錄片，依托報(bào)、刊、臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)、公眾等平臺(tái)宣傳政策、法規(guī)，讓更多的人正確認(rèn)知、理解、支持殯葬改革，營(yíng)造殯葬改革的良好輿論氛圍。
他們是積極進(jìn)取的。干一行，愛(ài)一行，鉆一行。在做好服務(wù)工作的同時(shí)，他們不斷努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，在文明熱情服務(wù)、增強(qiáng)管理水平、提高辦事效率和服務(wù)質(zhì)量、創(chuàng)新服務(wù)方式等方面下功夫，以人性化、個(gè)性化、親情化的服務(wù)服務(wù)于眉山人民。
他們是有素質(zhì)的。堅(jiān)持“全心全意為群眾服務(wù)”的宗旨，持續(xù)開(kāi)展政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，以人民群眾的切身利益為重，堅(jiān)持以轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、強(qiáng)化服務(wù)觀念、落實(shí)工作責(zé)任、加強(qiáng)制度建設(shè)、隊(duì)伍管理，打造優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹(shù)立了殯葬優(yōu)質(zhì)服務(wù)單位窗口形象。
他們是有創(chuàng)意的。實(shí)施創(chuàng)品牌發(fā)展戰(zhàn)略，率先在全國(guó)殯儀館中實(shí)施殯葬文化建設(shè)，開(kāi)展以珍愛(ài)生命、孝親敬老、廉潔清明為主題的生命教育，提升了殯葬行業(yè)的認(rèn)同度、知名度和美譽(yù)度，受到民政部副部長(zhǎng)竇玉沛、社會(huì)事務(wù)司、省民政廳等上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)，上百批次省內(nèi)外同行和社會(huì)公眾慕名前來(lái)參觀、交流。對(duì)殯儀館的群眾滿(mǎn)意度調(diào)查，滿(mǎn)意率達(dá)98%以上。市殯儀館先后榮獲“全國(guó)殯葬改革示范單位”、“全國(guó)民政系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)示范單位”、“ 全國(guó)民政系統(tǒng)優(yōu)秀服務(wù)品牌”等稱(chēng)號(hào)。
他們是有遠(yuǎn)見(jiàn)的。以“做牢基礎(chǔ)、做實(shí)工作、做優(yōu)特色、做響品牌”為工作思路，立足當(dāng)前，結(jié)合長(zhǎng)遠(yuǎn)，開(kāi)展“流程標(biāo)準(zhǔn)化、管理信息化、服務(wù)人文化”建設(shè)，打造升級(jí)版的殯儀館，引領(lǐng)殯儀館未來(lái)發(fā)展模式。
他們是特別能奉獻(xiàn)的。“辛苦我一人，慰藉千萬(wàn)家”已成為他們的心聲。他們克服人力緊張、工作量大、工作時(shí)間長(zhǎng)、勞動(dòng)強(qiáng)度大、心理壓力大等困難，無(wú)怨無(wú)悔工作在自己的崗位上，有的父母生病住院也未能看望，有的妻子生小孩也不能陪在身邊，有的子女參加高考也未能關(guān)心，他們以實(shí)際行動(dòng)為逝者送去最后尊嚴(yán)，為生者帶來(lái)精神慰藉，為推動(dòng)殯葬改革，造福社會(huì)，惠及民生，建設(shè)富裕美好和諧眉山奉獻(xiàn)著自己的青春和智慧。
雄關(guān)漫道真如鐵，是對(duì)夢(mèng)想的追求;而今邁步從頭越，是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著。我們堅(jiān)信，在眉山殯葬人的努力下，眉山的殯葬夢(mèng)將綻放!我們也堅(jiān)信，在十多億中華兒女的奮勇拼搏下，我們的中國(guó)夢(mèng)將騰飛!來(lái)吧，讓我們攜起手來(lái)，響應(yīng)時(shí)代的號(hào)召，為了美好的明天，為了光榮的未來(lái)，前進(jìn)!前進(jìn)!
9. 勵(lì)志正能量演講稿 篇九
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
高考是一份責(zé)任，每一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍紫纫袚?dān)起這份責(zé)任，為父母以及所有關(guān)心自己的朋友，更為自己，博取一份光明的前途，所以要竭盡全力。
為了應(yīng)對(duì)高考，從高一的時(shí)候就需要開(kāi)始做完全準(zhǔn)備，知識(shí)是需要積累的，積少成多，不斷熟練，才可能真正積累起足夠沖擊高考的能量。
我們一定要將自己想象成最笨的那一個(gè)，沒(méi)有超絕的天賦，不是很聰明，和其他同學(xué)相比，沒(méi)有任何值得自傲的優(yōu)勢(shì)，那么可以依仗的，就只能是我們的努力了。笨鳥(niǎo)先飛，我們就是那只笨鳥(niǎo)，要想趕上別人，甚至超越別人，只能先飛，別人練習(xí)一次就會(huì)的題目，我們要練習(xí)兩遍三遍，別人一眼看去就懂的題目，我們需要多花費(fèi)心思，多在紙上演算，不要嫌麻煩，因?yàn)槲覀儽俊?/p>
高考是一場(chǎng)不能打輸?shù)谋荣�，要告訴自己，沖鋒的機(jī)會(huì)只有一次。所以要竭盡全力，將自己三年積攢起的能量充分發(fā)揮出來(lái)，竭盡全力在千軍萬(wàn)馬中博取一線生機(jī)。高考的路上，沒(méi)有任何退路，只有不斷向前才有迎接光明的機(jī)會(huì)。
謝謝。
10. 勵(lì)志正能量演講稿 篇十
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
什么是正能量？在我看來(lái)，能讓你積極有活力的，就是正能量。
一個(gè)陽(yáng)光般和暖的微笑，就能映照出一天彩虹一樣的心情，正能量其實(shí)很簡(jiǎn)單，無(wú)處不在。簡(jiǎn)而言之，能讓你激動(dòng)并振奮的，那就是你所需要的——正能量！這種本是精神層面的東西如今也慢慢的實(shí)化起來(lái)，科學(xué)研究表明，快樂(lè)的時(shí)候能分泌促進(jìn)新陳代謝的物質(zhì)，正能量能有助于我們的健康。誠(chéng)然，樂(lè)觀開(kāi)朗本來(lái)就是健康的一部分，有一個(gè)充滿(mǎn)正能量的積極向上的態(tài)度，總是有益無(wú)害的。
如果沒(méi)有正能量，萬(wàn)物枯萎，動(dòng)力機(jī)都會(huì)停下，人類(lèi)更是無(wú)法生存。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，正能量并非維持生命，而是給予我們一種樂(lè)觀積極的人生態(tài)度和愛(ài)的力量。這種正能量是能傳遞的。
是的！我們需要正能量，給自己充滿(mǎn)正能量，給社會(huì)傳遞正能量！
謝謝。
11. 勵(lì)志正能量演講稿 篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的朋友們：
大家好！
今天，我想和大家談?wù)劇罢芰俊钡脑掝}。
擁有正能量的人，對(duì)很多事情充滿(mǎn)好奇，無(wú)論遇到什么樣的新鮮事物都想嘗試一下，會(huì)帶你去嘗一家新的餐廳，帶你去看一場(chǎng)口碑不錯(cuò)的電影，帶你去體驗(yàn)新推出的娛樂(lè)節(jié)目，帶你去下一個(gè)陌生的城市旅行。你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界很大，值得用罄一生去不斷嘗試。
那什么是正能量呢？顧名思義。正能量就是正面能量；正向能量一切予人向上和希望、鼓舞人不斷追求、讓生活變得圓滿(mǎn)幸福的動(dòng)力和感情。
傳遞正能量不僅需要健康樂(lè)觀、積極向上的動(dòng)力和情感。而且心中還要想著寬容大度廣闊而坦蕩的胸懷，自信和堅(jiān)持的感染力量，有時(shí)刻釋放鼓勵(lì)，給自己也給他人的精神。
同學(xué)們，讓我們來(lái)一起傳遞正能量吧！
謝謝。
12. 勵(lì)志正能量演講稿 篇十二
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好!
每個(gè)成功者的背后都會(huì)有努力，而努力的背后有勵(lì)志，勵(lì)志化作一種動(dòng)力，這樣才可以成功。
有人說(shuō)，他，或許不算是明星，回看來(lái)時(shí)路，那曾經(jīng)苦澀的嬉鬧諧趣和心底含淚的麻辣幽默，那分明是一介草根與命運(yùn)的頑劣對(duì)抗與智斗的閃光；他又恰是明星，當(dāng)他用心靈的力量與昂揚(yáng)向上的激情裂開(kāi)命運(yùn)之鎖，以夢(mèng)想的名義摘下滿(mǎn)天星光之際，他不是明星是什么？
他，就是舞臺(tái)上的一枝獨(dú)秀——羅志祥。
我小時(shí)候，就很喜歡羅志祥，看他那樣在舞臺(tái)上很有氣勢(shì)，所以，我從小的愿望就要當(dāng)明星，可是我聲音很粗，舞蹈又爛，真不是當(dāng)明星的料。
從那時(shí)我想到了羅志祥，即便小時(shí)候完全沒(méi)有星相，即便別人嫌棄又黑又胖被罵成小豬，即便第一次寫(xiě)信給女生卻被回：“哼，就憑你！”即便出道后曾被人喝令盡量少發(fā)生，更有制作人尖銳地表達(dá)對(duì)他的質(zhì)疑，“你怎么會(huì)被發(fā)掘當(dāng)歌手？”你要待在錄音室，我音樂(lè)就不放！”……即便到處是嘲諷和譏笑，他還是硬生生地挺過(guò)來(lái)了�？墒悄切⿵�(qiáng)顏歡笑，那些黃連當(dāng)便飯的無(wú)奈，誰(shuí)能真正明白！
以后，我們要把羅志祥當(dāng)成偶像，學(xué)習(xí)他那種！
謝謝大家！
13. 勵(lì)志正能量演講稿 篇十三
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
不知不覺(jué)中，春天已悄然而至。同學(xué)們，你們是否注意到在我們偌大的校園之中，泛起了點(diǎn)點(diǎn)的綠意？春天，是個(gè)充滿(mǎn)希望的季節(jié)，而綠色，是充滿(mǎn)生機(jī)的顏色。
所謂綠色，首先應(yīng)該是在環(huán)境上的清新自然。看那一顆顆因?yàn)殂裤疥?yáng)光而奮發(fā)向上的嫩芽?jī)�，你是否�?huì)想到教室里奮發(fā)圖強(qiáng)的自己？又怎么能心安理得的踏下抬起的腳？看那一顆顆抽芽吐綠的大樹(shù)，你又如何忍心讓一個(gè)個(gè)白色的污染在枝頭揚(yáng)眉吐氣？與美好的自然和諧相處，與所有的生命和諧相處，是我們每個(gè)人的責(zé)任；讓蓬勃的希望散布在每個(gè)角落，讓春意盎然的.校園綠色滿(mǎn)園，是我們每個(gè)xx中學(xué)子的責(zé)任和義務(wù)。我校曾榮獲省級(jí)綠色學(xué)校的美譽(yù)，我們不僅要引以為傲，更要從自身做起！
除此之外，綠色，更應(yīng)是語(yǔ)言上的平和，心靈上的追求，行動(dòng)上的大氣。遇見(jiàn)老師禮貌問(wèn)好，對(duì)待同學(xué)平易近人，你就擁有了語(yǔ)言上的綠色；在教室里埋頭苦讀，在操場(chǎng)上激情昂揚(yáng)，你就擁有了心靈上的綠色；蓬勃奮發(fā)昂揚(yáng)向上，反省自己以身作則，你就擁有了行動(dòng)上的綠色。
綠色，是生命的顏色，是希望的顏色，是文明的顏色；
綠色，把春天渲染上青春的色彩，把青春渲染上夢(mèng)想的色彩。
綠色，應(yīng)該成為我們生活之中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，應(yīng)該成為我們當(dāng)代中學(xué)生內(nèi)在和外在都出色的代名詞。
在這美好的春色里，讓我們攜手共進(jìn)，樹(shù)文明新風(fēng)，建綠色校園！
謝謝。
14. 勵(lì)志正能量演講稿 篇十四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
高爾基曾有一句名言：“只有滿(mǎn)懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中，并實(shí)現(xiàn)自己的意志�！闭l(shuí)說(shuō)不是呢？自信它無(wú)處不在，或許它就在我們的心里；或許它就在我們耳邊；或許它就在我們眼前……它如溫暖的白開(kāi)水，淡淡地卻怎么也不能缺少；它如潔凈的白蓮花，純潔而優(yōu)美；它如盛夏驕陽(yáng)下的桂花樹(shù)，鋪一地清涼，留下一片芳香……它令人感動(dòng)，并永不停息。我要學(xué)騎自行車(chē)了，我騎著我那黑色的自行車(chē)，在路上學(xué)騎自行車(chē)，每一次都失敗了，我很失望，就垂頭喪氣的回家去。在我回去的時(shí)候，我看到了一只老貓剛生了三只小貓，連睜眼都不會(huì)。
第二天，我經(jīng)過(guò)昨天的地方時(shí)，我發(fā)現(xiàn)小貓開(kāi)始走路了。它走走跌跌，跌跌走走，反復(fù)試了許許多多次，終于站了起來(lái)。這時(shí)，我想，小貓都可以堅(jiān)持下來(lái)，我都不可以么？
我相信，我一定要堅(jiān)持下去，我一定可以！
請(qǐng)相信自己！
謝謝。
15. 勵(lì)志正能量演講稿 篇十五
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
很高興有機(jī)會(huì)站在這里演講。
青春是三月生機(jī)勃勃的嫩草，是七月繽紛的鮮花朵朵，是十月灼灼動(dòng)人的紅葉，是海上蓄勢(shì)待發(fā)的帆船，是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹，是彈奏歡快月符的琴弦，是一路坎坷，一路執(zhí)著地奔向大海的小溪，是挺直了身板，擁抱藍(lán)天的白楊。
青春是一張支票，可以?xún)稉Q輝煌的未來(lái)，青春是一葉行舟，駛著它可以帶走我們的憂(yōu)愁，青春是一張長(zhǎng)弓，拉它可以射出我們永不回頭的追求和夢(mèng)想。
青春是歡快的，以為它包含著我們所有的力量和意志，讓我們勇敢向前去的拼搏，去創(chuàng)造我們的天地，青春是激情的，以為它讓我們堅(jiān)定地向前去探索，那廣闊的天空，充滿(mǎn)斗志，雄心昂昂，青春是甜蜜蜜的。因?yàn)樗N(yùn)含了我們所有的理想和對(duì)未來(lái)的憧憬，讓我們對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了無(wú)限的美好，對(duì)未來(lái)生活無(wú)限的希望。
我們擁有青春，我們可以去盡情享受這美好的生活，我們擁有青春，我們可以去努力拼搏，去創(chuàng)造美好的生活，即使我們失敗了，也會(huì)站起來(lái)，去繼續(xù)向前，重復(fù)著一遍又一遍，最終會(huì)有所收獲，我們有青春，我們可以和自己的伙伴去共同努力。
努力拼搏吧，即使在風(fēng)浪面前，我們也會(huì)勇往直前，努力奮斗吧。