有關(guān)友誼的演講稿（精選15篇）
1. 有關(guān)友誼的演講稿 篇一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的題目是：友情。
不論是多情的詩句，漂亮的文章，還是閑暇的快樂，什么都不能代替親密的友情。這是俄-國作家普希金說過的一句話。朋友，你們可曾想過，友誼誠可貴，也是正常心理的需要。一位的英國作家作過這么一個(gè)比喻：“如果你有一個(gè)蘋果，我有一個(gè)蘋果，彼此交換，那么，每個(gè)人只有一個(gè)蘋果；如果你有一個(gè)思想，我有一個(gè)思想，彼此交換，我們每個(gè)人就有了兩個(gè)思想，甚至多于兩個(gè)思想。”這足以證明，友誼使人分享更多的歡樂和幸福，有助于排解煩惱和憂愁，還能夠促進(jìn)我們進(jìn)步。
然而，朋友間必須是患難相濟(jì)的。經(jīng)不起考驗(yàn)的不算是真正的友情。因此，友誼的最珍貴之處就在于此：在朋友需要的時(shí)候，以真摯的友誼去幫助他們排除煩惱、化解郁悶，樹立信心和克服困難。
真摯的友誼是人人所向往的，但什么樣的友誼才是真摯的呢？是朋友間真誠平等，互幫互諒，有著共同的追求。“真誠是友誼的溫床。”我們只有在真誠平等的基礎(chǔ)上才能夠建立起友誼并保持下去。互幫互諒是友誼的最基本內(nèi)容。狄更斯曾說過，寬恕是一種高貴的品質(zhì)，一種崇高的美德。中國有句老話說得好“同聲相應(yīng)，同氣相求。”不錯(cuò)，共同追求是精神的紐帶，把人與人緊緊地聯(lián)結(jié)在一起。
友誼能使人與人之間的距離拉近，友誼能使彼此在一起的日子如行云流水，友誼能在我們走過的路上留下深厚的腳櫻當(dāng)年輕時(shí)光的輪回從我們身邊輕輕滑過，留下的卻是雋永的痕跡。那就是珍貴的回憶埃，朋友，請善待身邊的每一個(gè)朋友，那是你精神中永遠(yuǎn)真誠的財(cái)富。
2. 有關(guān)友誼的演講稿 篇二
親愛的老師、同學(xué)們：
我曾有一個(gè)好朋友：陳明。我倆不僅是同班同學(xué)，還住在一棟樓里。每天我們一起打球，學(xué)習(xí)，看書……但過了很久以后，我們的友誼破碎了，只因一艘小木船。
那一天，我們剛剛放學(xué)，來到了我家書房。我們寫完了作業(yè)，就從書包里拿出了在手工小組制作的小木船。陳明見我的做得十分精致，便好奇地拿過我的小木船。但是，就在那一刻，陳明沒有抓穩(wěn)，小木船“呯——”的一聲掉在了地上，摔成了一個(gè)“四不像”。我心痛地拾起小木船的殘骸，大聲地對(duì)陳明說：“你怎么那么不小心!這可是我花了整整三天才拼好的，你竟然……你賠!”
“我……我真的不是故意的!”陳明為自己奮力辯解著，“你看，還能拼好，哎呀!”陳明本準(zhǔn)備奪過小木船拼好，但一不小心撞到了我，我手一松，小木船卻正好被陳明踩碎了。望著小木船的碎片，我的眼淚不禁流了出來：“你……你……”于是，我一把奪過他的小木船，狠狠地將它摔在地上，再用力地踏了幾腳。小木船碎了，我們的友誼也隨之破碎。“你現(xiàn)在滿意了吧?”陳明生氣地說：“我們絕交!”他說完就背起書包走了。
“絕交就絕交!”
星期一，還是和往日一樣來上學(xué)。但我看見那個(gè)熟悉的身影不在，不禁嘟囔了幾句：“活該生病，叫你摔碎我的小木船。”但后面幾天，甚至這個(gè)月過去了，我也沒見到陳明。于是有天我一回家就問媽媽：“陳明呢?”她只是嘆了口氣，遞給我一艘小木船：“陳明已經(jīng)轉(zhuǎn)走了，他家搬到別的省里了。他最后把這艘小木船給我，叫我轉(zhuǎn)告你，那天是他不對(duì)，對(duì)不起!唉，這孩子……”那一刻，我呆住了，是啊，再也不會(huì)有人與我一起打球、上學(xué)、看書、玩耍了!我再也沒法見到一個(gè)叫陳明的人了。想到這兒，我的眼角流下兩行熱淚。
小木船碎了還可以拼好，可友誼一碎，就再也回不來了。我現(xiàn)在還珍藏著那艘小木船。因?yàn)榭吹剿曳路鹩忠姷搅四莻�(gè)再也回不去的曾經(jīng)…
3. 有關(guān)友誼的演講稿 篇三
不論是多情的詩句，漂亮的文章，還是閑暇的快樂，什么都不能代替親密的友情。這是俄-國作家普希金說過的一句話。在我的心中，朋友就似一本厚重的書，富有內(nèi)涵,讓人百讀不厭。有一種想細(xì)細(xì)品味的欣喜和沖動(dòng)。朋友似一處優(yōu)美的風(fēng)景,一直讓我留連、欣賞、贊嘆。真誠的友誼,是一首永恒的歌。
炎炎夏日，友誼便似一杯清新透涼的冰紅茶，滋潤著人們干渴的喉嚨。秋風(fēng)瑟瑟，友誼就如隨風(fēng)而落的佳葉，構(gòu)成了金秋時(shí)節(jié)的一道亮麗的風(fēng)景線。寒冬臘月，友誼就是一朵朵迎雪而立的梅花，綻放開來，溫暖著人們的心田。
魯迅和瞿秋白，在30年代白色恐怖籠罩下，曾結(jié)下一段崇高而感人的友誼。兩人深深交談后，都深深被對(duì)方高尚的人格，淵博的學(xué)識(shí)所吸引，很快成了志同道合的朋友。當(dāng)時(shí)，瞿秋白先后幾次到魯迅家過避難生活。在共同生活的日子里，他們一起評(píng)論文章，交流學(xué)問。這個(gè)故事，體現(xiàn)了魯迅和瞿秋白兩人真摯的友誼。友誼使人分享更多的歡樂和幸福，有助于排解煩惱和憂愁，還能夠促進(jìn)我們進(jìn)步。
再比如，穿行在沙漠中的兩個(gè)人是一對(duì)好朋友。途中，兩人發(fā)生了激烈爭執(zhí)，其中的一個(gè)人掌了另外一個(gè)人一記響亮的耳光。被掌耳光的人什么話也沒有說，只是在沙子上寫到：“今天，我的朋友在我的臉上打了一耳光。”他們繼續(xù)行走，終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)綠洲，兩人迫不及待地跳進(jìn)水中洗澡，很不幸，被掌耳光的那個(gè)人深陷泥潭，眼看就要被溺死，他的朋友舍命相救，終于脫險(xiǎn)。被救的人什么話也沒有說，在石頭上刻下一行字：“今天，我的朋友救了我的命。”打人和救人的這個(gè)人問：“我打你的時(shí)候，你記在沙子上，我救你的時(shí)候，你記在石頭上，為什么?”另一個(gè)人答道：“當(dāng)你有負(fù)于我的時(shí)候，我把它記在沙子上，風(fēng)一吹，什么都沒有了。當(dāng)你有恩于我的時(shí)候，我把它記在石頭上，什么時(shí)候都不會(huì)忘記。”朋友間必須是患難相濟(jì)的。經(jīng)不起考驗(yàn)的不算是真正的友情。因此，友誼的最珍貴之處就在于此：在朋友需要的時(shí)候，以真摯的友誼去幫助他們排除煩惱、化解郁悶，樹立信心和克服困難。
是的，友誼是關(guān)心，是互助，是春風(fēng)，是暖流，是一個(gè)人進(jìn)步的動(dòng)力。友誼，是理想土壤中的小花，是宏偉樂章上的兩個(gè)音符。沒有友誼，生命之樹就會(huì)在時(shí)間的濤聲中枯萎;心靈之壤就會(huì)在季節(jié)的變奏里荒蕪。古往今來，歌頌友誼的詩句有很多。李白的“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，蘇軾的“但愿人長久，千里共嬋娟”，王維的“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人”，王勃的“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”……千古年來，人們念著它們，受著它們的感染，演譯著一幕幕動(dòng)人的篇章。友誼能使人與人之間的距離拉近，友誼能使彼此在一起的日子如行云流水，友誼能在我們走過的路上留下深厚的腳櫻當(dāng)年輕時(shí)光的輪回從我們身邊輕輕滑過，留下的卻是雋永的痕跡。那就是珍貴的回憶埃
巴金曾說，友情在我過去的生活里就像一盞明燈，照徹了我的靈魂，使我的生存有了一點(diǎn)點(diǎn)光彩。朋友，請善待身邊的每一個(gè)朋友，那是你精神中永遠(yuǎn)真誠的財(cái)富。
最后，讓我們說：“認(rèn)識(shí)你，真好!”
4. 有關(guān)友誼的演講稿 篇四
親愛的老師們、同學(xué)們:
莊稼需要雨露滋潤，友誼需要真誠澆灌。
剛進(jìn)初中的時(shí)候認(rèn)識(shí)的。當(dāng)時(shí)我也沒怎么關(guān)注他。我只依稀記得他肩寬體高，卻蜷縮在那個(gè)不起眼的角落里。他的成績并不突出，沉默寡言的性格讓他在這個(gè)充滿交流和討論的班級(jí)里被忽視和遺忘。他不和任何人說話。起初，我甚至不認(rèn)為他是同一個(gè)班級(jí)的成員。他的存在只是一個(gè)可悲的點(diǎn)綴。
開學(xué)兩周，我被調(diào)到最后一個(gè)去照顧一個(gè)視力不好的同學(xué)，正好和他同桌。一開始，我根本不跟他說話，只有幾次眼神交流。從他漆黑的眼睛里，我似乎看到了他的渴望。其實(shí)他也想和別人交流，只是沒有足夠的自信。我試著和他交流，他黝黑的臉頰上出現(xiàn)了兩抹難以察覺的紅暈。雖然他的語言有些紊亂，但明顯很激動(dòng)。哦，我明白了。他想交流，他需要交流。接下來的`幾天，我每天都會(huì)和他聊，學(xué)習(xí)生活。簡而言之，他似乎很快樂。前幾天還有點(diǎn)害羞，慢慢的就變得隨意大方了。我也很激動(dòng)，我知道一顆種子已經(jīng)悄悄落進(jìn)了他的心里。
幾周后，他把我當(dāng)成了他唯一的好朋友，無話不說。我觀察他，聽別人對(duì)他的評(píng)價(jià)，發(fā)現(xiàn)他身上有很多閃光點(diǎn)。我仍然對(duì)他的勤奮和進(jìn)步感到驚訝。每次吃完飯，總要在外面瘋狂一回，才回教室做作業(yè)。一進(jìn)教室，我就忍不住坐下來和他一起寫幾分鐘。他認(rèn)真準(zhǔn)備英語背誦作業(yè)。他不是那種看幾遍就能馬上背出來的類型。我不厭其煩地聽他一遍又一遍地讀。他必須抄寫聽寫的內(nèi)容，直到背熟為止。我不禁尊敬他。我被他的精神感染和升華。在學(xué)習(xí)上，我盡力幫助他，他也會(huì)在生活等方面幫助我。有一次體育課跑了一千米，我累壞了，想退。他給我打氣，鼓勵(lì)我以優(yōu)異的成績和他一起奔向終點(diǎn)，打破我之前的心理和身體極限。他當(dāng)然更自信了，越來越渴望做作業(yè)，看書。我知道，那顆種子已經(jīng)開始生根發(fā)芽了。
期中考試前我們進(jìn)行了激烈的復(fù)習(xí)。孔子說:“和好人生活在一起就像進(jìn)入了蘭芝的房間。久不聞其香，便與之融。”在他的大力鼓勵(lì)下，我們利用一切可用的業(yè)余時(shí)間復(fù)習(xí)。他有什么問題會(huì)問我，我會(huì)耐心的為他解答，在解答的過程中學(xué)到一些東西。最后，好事多磨。我考了第三名，他在班里從原來的位置前進(jìn)了十多名。那一刻我們笑得很甜。從那以后，我和他的合作越來越默契。經(jīng)過無數(shù)次的了解，我知道，用我們的真誠澆灌的友誼之花，終將綻放。
列夫·托爾斯泰有句名言:財(cái)富不是永久的朋友，朋友才是永久的財(cái)富。有這樣一個(gè)互相幫助，互相學(xué)習(xí)的朋友，對(duì)我來說是一筆巨大的財(cái)富。讓我們留住這朵燦爛的友誼之花，在風(fēng)雨中前進(jìn)。
5. 有關(guān)友誼的演講稿 篇五
親愛的老師同學(xué)們：
大家早上好！我今天演講的題目是“用心靈架起友誼的橋梁”
俗話說“單線不能成線，獨(dú)木不能成林。”一滴水永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，直到它被投入大海。一個(gè)人只有把自己融入集體，才能最有力量。一個(gè)人學(xué)習(xí)沒有朋友，會(huì)是一個(gè)見識(shí)淺薄，聽不到多少的人。所以同學(xué)們要學(xué)會(huì)文明交往，端正態(tài)度交朋友。會(huì)讓每一個(gè)同學(xué)都覺得朋友就像一盞溫暖的燈，照亮了我們的成長之路。
孔子的三個(gè)受益的朋友和三個(gè)失去的朋友可以教我們?nèi)绾谓缓门笥选！芭笥阎保笥讯笥讯嗦劊欣！币馑际墙徽\實(shí)的朋友，心胸開闊的朋友，學(xué)識(shí)淵博的朋友。不要交脾氣暴躁、優(yōu)柔寡斷、心胸狹窄的朋友。真正的好朋友可以互相說服，互相鼓勵(lì)。那么，要想得到真正值得交往的朋友，就要做到以下幾點(diǎn):待人真誠，禮貌；保持情緒穩(wěn)定；慷慨、熱情、謙虛；在朋友尷尬或遇到困難時(shí)給予關(guān)心和幫助；寬容朋友的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，幫助他們改正。
每個(gè)同學(xué)都想擁有“良好的關(guān)系”，害怕孤立，不想失去集體和伙伴的信任。那么，如何獲得良好的同學(xué)關(guān)系呢？
第一，真誠。真誠表現(xiàn)為人與人之間的相互理解和信任，真誠也表現(xiàn)為人的坦誠和尊重。
第二，講信用。一是互相信任，二是講究信用。一個(gè)說話算數(shù)的人，才能始終如一，始終如一，受大家歡迎。
第三個(gè)原因。即學(xué)生在相互交往時(shí)要懂得尊重、信任、理解、包容對(duì)方，這樣才能平等相處。尊重是平等溝通的前提，信任是正常溝通的保證，理解是深入溝通的方式，包容是廣泛溝通的基礎(chǔ)。
第四，摒棄偏見和嫉妒。偏見會(huì)讓學(xué)生失去友誼，而嫉妒會(huì)導(dǎo)致心態(tài)失衡，不僅會(huì)失去互相學(xué)習(xí)長處的機(jī)會(huì)，還會(huì)傷害彼此的感情。
交朋友的時(shí)候，記得分清好朋友和壞朋友，分清是非。即使是“熟人”，如果看到他不好的“苗頭”，也要對(duì)他坦誠。如果你的朋友還是我行我素，不要隨大流。有些同學(xué)誤以為能“不擇手段”就是“知己”，拒絕了自己的要求就不再是知己了。但是，生活中有些事情是不能兩面討好的，比如逃學(xué)，吃喝玩樂，和知心朋友在一起。這樣的知心朋友都是盲從者，不是真正的朋友，最后只能誤人子弟，害人不淺。
朋友在真誠和包容中相處。傷害往往是無意的，但幫助是真誠的。學(xué)生讓我們學(xué)會(huì)忘記那些無意的傷害。記住那些真誠的幫助，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你在這個(gè)世界上有很多真誠的朋友。讓我們用真誠架起友誼的橋梁，一起走向幸福的生活！
謝謝大家！
在我看來，被友誼包圍是一種幸福。如果可以，我寧愿被友情“囚禁”一輩子。朋友們，你們也這么認(rèn)為嗎？我想你們的想法會(huì)和我一樣，你們所有人都渴望擁有真摯純潔的友誼，你們所有人都希望在自己孤獨(dú)沮喪的時(shí)候，能有一個(gè)朋友靜靜的聽你傾訴，然后給你一些溫暖。
是的，友誼就像冬天的棉襖，帶給你溫暖；再比如空里的北極星，給我們指明了方向；友誼就像黑夜中的一盞明燈，為我們驅(qū)走了黑暗……沒有友誼，我們將陷入孤獨(dú)的世界，充滿絕望卻找不到出路！
當(dāng)我踏入這個(gè)陌生的城市，我和曾經(jīng)的好朋友暫時(shí)失去了聯(lián)系。于是，孤獨(dú)，失落，彷徨突然占據(jù)了我的心頭。你能想象那種迷茫壓抑的心情嗎？但就在那時(shí)，我才真正意識(shí)到友誼在生活中的重要性；才華的成長，友情的呵護(hù)。沒有了友情，我仿佛只是一個(gè)空殼，我的生活變成了一個(gè)沒有悲歡離合的真實(shí)世界。但是我很開心。幾天后，老朋友們溫暖的祝福隨著電波一個(gè)接一個(gè)地傳來。讓我心中的友誼之光充滿油，溫暖的光溫暖我的.心，讓我重拾生活的信心和力量。同時(shí)，我也努力用心中的友誼之燈溫暖和照亮別人的心。我發(fā)現(xiàn)我成功了！我身邊的朋友越來越多。他們也在用心中的友誼之燈溫暖著我。
現(xiàn)在，我明白了，相信你也明白了:友誼不是等著別人給，而是你要主動(dòng)給別人。“我們身邊并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”同樣，我們身邊并不缺少友誼，而是缺少感受友誼的心。只要你用一顆真誠的心溫暖別人，你也會(huì)感受到友情的溫暖。朋友們，不要把友誼的燈高高掛起，永遠(yuǎn)不要點(diǎn)亮，把友誼拒之門外；不要在孤獨(dú)的世界里獨(dú)自悲傷，點(diǎn)亮你心中的友誼之燈，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你最好的朋友一直在你身邊。
朋友們，讓我們喊出對(duì)友誼的由衷渴望，用真誠友誼的力量戰(zhàn)勝孤獨(dú)。讓我們一起點(diǎn)亮心中的友誼之燈，一起面對(duì)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，溫暖別人，也溫暖自己。
6. 有關(guān)友誼的演講稿 篇六
親愛的同學(xué)們:
今天，我想和你談?wù)劇坝颜x”這個(gè)話題。男孩女孩們，你們知道友誼意味著什么嗎？它是包容、關(guān)懷、犧牲和純潔的結(jié)合。友誼的生命或長或短，在這段時(shí)間里，我們得到的是一種被愛的感覺和關(guān)心他人的美好。像一股清泉，會(huì)很純凈。真正的知己會(huì)向朋友吐露心聲，傾聽的朋友會(huì)給他好的建議。兩者之間沒有隔離線，只有面對(duì)面交談的空房間。也像沙子，一不小心就會(huì)溜走。很多人并不珍惜眼前真正的友誼。只是他們似乎已經(jīng)將這份微不足道的友誼遺忘到了另一個(gè)初見的角落。隔了幾米，卻隔了兩個(gè)世界，一個(gè)是春天，一個(gè)是可怕的冬天...
男孩女孩們，你們知道什么是真正的友誼嗎？其實(shí)所謂真正的友誼，就是在你有困難的時(shí)候，朋友來幫你的那一瞬間，可能稍縱即逝，也可能很辛苦。這個(gè)故事發(fā)生在我身上，給我留下的印象是，也許除了努力，沒有任何一個(gè)詞可以取代它。我還記得5年級(jí)下學(xué)期發(fā)生的事情。那天下午，我和傅瀅瀅在小區(qū)的圖書館呆了半個(gè)小時(shí)(因?yàn)楦改覆辉诩遥录拍?做作業(yè)。做完作業(yè)后，我們回家了。當(dāng)我翻遍書包找家里鑰匙的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)忘記帶鑰匙了！我失去了理智，然后傅瀅瀅讓我冷靜下來。冷靜下來后，我在想怎么打開房子回家。后來想到去小區(qū)后門看看，那里有幾個(gè)專門開鎖的鎖匠。然而，在我和傅瀅瀅到達(dá)那里后，因?yàn)槟翘煺檬乔迕鞴?jié)，所有的鎖匠都回老家掃墓了。我快要哭了，但傅瀅瀅看到我快要哭了，她安慰道:“沒事的，別灰心。說不定還有其他鎖匠沒回家掃墓呢！來，我陪你去找！”我立刻克制住自己的眼淚流了出來，問道:“真的嗎？”她也不自信地說了一句“嗯”。
我繼續(xù)找，果然，傅瀅瀅是對(duì)的——我找到了唯一一個(gè)在清明節(jié)還在工作的鎖匠。傅瀅瀅和我高興地跳了起來，但當(dāng)我們聽到鎖匠說他必須幫助一戶人家安裝鎖，這可能需要20分鐘！我當(dāng)時(shí)真的崩潰了，這時(shí)，傅瀅瀅安慰道:“反正總會(huì)輪到我們的！就20分鐘嗎？我等你，我陪你，好嗎？”又是一個(gè)“同伴”，卻深深震撼了我的心靈。她真的像一個(gè)大姐姐在照顧一個(gè)很小很不懂事的小姐姐。我和傅瀅瀅又跟著鎖匠來到了房子前。他裝好鎖后，我們馬上把他送到我們家。20分鐘過去了，傅瀅瀅的眉頭緊緊地皺了起來。我問，“傅，回去吧。你的家人一定很著急。我會(huì)做好這一切。回去就是了！”傅瀅瀅說，“我很好。我怕你孤獨(dú)。我還是陪著你吧，好嗎？”還是一個(gè)“同伴”，但在我心里卻有了不一樣的意義。第二個(gè)20分鐘過去了，第三個(gè)20分鐘過去了，但傅瀅瀅一直在我身邊，從未離開過！最后鎖匠把鎖裝好了，我們馬上把他拖到我家門口。那個(gè)鎖匠真的很厲害，技術(shù)也太有限了！他把我的鎖弄壞了，但是用了一個(gè)多小時(shí)，他把我的鎖弄壞了！在這中間，我好幾次失去了耐心，哭了，還是那個(gè)背影，還是那個(gè)可愛的“大姐”——傅瀅瀅在安慰我。她的眉毛一直緊緊皺著，似乎沒有松開。她媽媽非常擔(dān)心她，到處找她，最后她在這里找到了傅瀅瀅。
傅瀅瀅的.媽媽發(fā)現(xiàn)我們后，打電話給我媽媽，讓她趕緊回來。傅瀅瀅和她媽媽直到我媽媽出現(xiàn)才回家。一進(jìn)房間，我的眼淚“唰”的就下來了。我不知道為什么。是友情，是友情的力量讓我變成這樣！然而，友誼不僅僅是在朋友有困難的時(shí)候幫助他們，而是給予他們所擁有的。把自己的所有給朋友是輕的，把自己的一生都給朋友是重的。當(dāng)然是非常非常好的朋友！這個(gè)故事發(fā)生在一對(duì)很窮但很要好的朋友身上。在一個(gè)被世人遺忘的小村莊里，有一對(duì)非常要好的朋友，一個(gè)叫貝瑞魯，另一個(gè)叫林明。他們的關(guān)系可以說是形影不離，比親兄弟還親！貝瑞魯?shù)哪赣H得了一種病。只有那座高高的雪山上的天山雪蓮才能救貝瑞魯?shù)哪赣H。余本想一個(gè)人出發(fā)，但又怕貝瑞魯出什么事，就陪著去了。貝瑞魯雖然是那個(gè)村子的勇士，但是當(dāng)勇士遇到這種超乎尋常的困難時(shí)，他也會(huì)軟弱。他們爬上山頂，得到了天山雪蓮。當(dāng)他們快要回來的時(shí)候，貝瑞魯再也受不了了。他在雪地里筋疲力盡，林明艱難地把貝瑞魯拖到一棵大樹下休息。
貝瑞魯喘著氣說:“林明，帶上我的棉襖和糧食，回村里去！我媽媽讓你照顧她。謝謝大家！我做不下去了。我家請你保管。”林明搖搖頭說:“貝瑞魯，我早就知道你在路上會(huì)筋疲力盡。所以我才會(huì)跟你到山上來，用我的命換你的下輩子！聽我說，這幾年，你一直在幫助我們家。如果沒有食物，你和你阿姨就少吃點(diǎn)，給我們提供食物。冬天，沒有被子，你晚上不睡覺，把被子給我們；沒錢可以攢錢，給我無私的錢...貝瑞·盧，我們不是哥們嗎？既然是哥們，有困難就應(yīng)該互相幫助。你已經(jīng)幫了我很多了。這一次，讓我給你我的生命，作為回報(bào)和朋友的承諾！請保重！”林明懇求的眼神讓貝瑞魯不得不接受了，林明被埋在了那棵大樹下。有一種力量讓大樹在雪地里活了下來，這種力量就是“友誼”！
男生女生們，我們很快就要畢業(yè)了，要交新朋友了。我們只有三個(gè)月的時(shí)間來維持我們的友誼。時(shí)間會(huì)過得很快，友誼可能很快就流走了。只剩下一點(diǎn)時(shí)間了。讓我們都珍惜我們的友誼。孩子的友誼是最純潔的。是一個(gè)經(jīng)不起打擊的水晶球。讓我們珍惜它，保護(hù)這個(gè)水晶球吧！
7. 有關(guān)友誼的演講稿 篇七
親愛的朋友們：
大家好！
友誼是指朋友間交往的情誼，他是人與人之間一種純潔而美好的感情。真正的友誼是以崇高的理想為目標(biāo)，以理智為前提，以互助互愛為紐帶，共同建立的一種高尚的情誼。馬克思和恩格斯的友誼就是一個(gè)范例。
馬克思和恩格斯是好朋友。他們共同研究學(xué)問，共同領(lǐng)導(dǎo)國際工人運(yùn)動(dòng)，共同辦報(bào)，編雜志，共同起草文件。
當(dāng)馬克思十分困窘時(shí)，恩格斯竭盡全力，甚至從事自己十分厭惡的商業(yè)，用掙來的錢連續(xù)不斷地資助馬克思。
他們合作了40年，共同創(chuàng)造了馬克思主義，建立了真正的友誼。
真正的友誼，就是彼此間坦誠相待，無私支持，是生命中最偉大的一種感情。
大學(xué)海濤回憶說：“我考上縣中時(shí)，家里太窮，沒有錢供我上學(xué)。后來我的同伴們利用暑假上山砍了一個(gè)夏天的竹子，編一些竹制品，拿到小鎮(zhèn)上買些錢，供我一個(gè)人上學(xué)，兩個(gè)月后的一天，福春和阿祥給我送來棉衣。我解開包袱，里面是我的.冬衣和兩瓶麥乳精。阿祥說：‘我倆進(jìn)城賣了竹制品給你買的。’我的淚一下子涌了出來。我就是在一群同伴的支持下讀完了高中和考上大學(xué)的。”這種友誼的真摯和樸實(shí)，對(duì)于一個(gè)人來說，都是永世難忘的。
真正的友誼，不是搞哥們義氣，不是不講原則的一團(tuán)和氣。
真正的友誼是人們高尚的精神追求，是一種催人向上的力量，是人們生活的強(qiáng)大精神支柱。真正的友誼，對(duì)人的一生產(chǎn)生積極的影響。
我們要以馬克思和恩格斯為榜樣，在共同的理想和追求中，建立起真正的友誼。朋友之間，既要互相關(guān)心，又要在朋友有缺點(diǎn)有錯(cuò)誤時(shí)，坦率的指出來，不搞哥們義氣。
8. 有關(guān)友誼的演講稿 篇八
今天，我演講的題目是讓普通話為我們架起友誼的橋梁。
在說話之前，我想問你一個(gè)問題。誰知道農(nóng)村人管“肥皂”叫什么？(胰腺)，發(fā)生在我身邊一個(gè)真實(shí)有趣的關(guān)于胰腺的故事。
有一天，我們家來了個(gè)鄉(xiāng)下親戚，洗臉的時(shí)候找不到肥皂，就問我家孩子:“你的椅子呢？”孩子指著餐桌上的椅子說:“那不是。”親戚趕緊糾正說:“是洗臉用的胰腺。”我搖搖頭說:“我不知道。我沒見過。”語言不通帶來的這類麻煩和笑話不勝枚舉。有句幽默的話說，世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是天涯海角，而是你站在我面前，我聽不懂你的方言。
我國幅員遼闊，是一個(gè)多民族、多語言、多方言的大家庭。近年來，隨著我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)地位的迅速提高，普通話作為我國和民族的通用語言，被列為新時(shí)期語言文字工作的`首要任務(wù)，并將每年10月的最后一周定為“全國普及周”，這是第9個(gè)全國普及周。
普及和講好普通話。從小的角度來說，是不同地域不同文化背景的人交流的需要。總的來說，是我們祖國屹立于世界民族之林的需要；我們今天使用的語言是中華民族幾千年?duì)N爛文化的積淀。熱愛祖國的語言文字，也是熱愛我們偉大祖國，增強(qiáng)民族凝聚力的重要組成部分。講普通話、用規(guī)范語言是我國每個(gè)公民的義務(wù)，也是我校師生義不容辭的責(zé)任。作為一個(gè)公民，你應(yīng)該做些什么來實(shí)現(xiàn)語言的規(guī)范化？我建議:
1.校園內(nèi)外大家都用普通話。課內(nèi)和課后與老師同學(xué)交流時(shí)使用普通話；推動(dòng)家庭成員在家庭生活中使用普通話；還要堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話，共同創(chuàng)造良好的語言環(huán)境。
2.在校園內(nèi)外開展“啄木鳥”整改行動(dòng)。學(xué)生可以自愿組成“啄木鳥”隊(duì)，利用周末時(shí)間到社區(qū)、街道、公共場所開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，查找錯(cuò)別字、不規(guī)范字；檢查黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等。課間在學(xué)校，并改正任何發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)別字和不規(guī)范字。
老師們，同學(xué)們，讓我們一起說普通話，用規(guī)范的語言，弘揚(yáng)民族文化，培育民族精神，讓普通話架起我們友誼的橋梁。
9. 有關(guān)友誼的演講稿 篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓，女士們、先生們：
盛世中華神六升天助巨龍騰飛，金秋十月望城盛裝迎嘉賓相聚。在上級(jí)的大力支持和各位嘉賓的共同努力下，湘臺(tái)經(jīng)貿(mào)交流與合作高峰論壇正在按照預(yù)定計(jì)劃順利進(jìn)行。
根據(jù)組委會(huì)的安排，今天我們在綠草如茵、風(fēng)景似畫的湖南龍湖高爾夫球場隆重舉行高爾夫球友誼邀請賽。借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表論壇組委會(huì)向參賽的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓表示熱烈的歡迎，向支持、關(guān)心本次活動(dòng)的各界人士表示衷心的感謝!
本次球賽作為高峰論壇的三大主體活動(dòng)之一，形式新穎、意義重大。她讓我們在繁忙緊張的工作之余，淡泊從容地回歸大自然，與青山綠水作伴，和藍(lán)天白云為友，在活潑輕松、典雅純粹的運(yùn)動(dòng)中，磨練堅(jiān)韌毅力，陶冶人生情操，體味養(yǎng)生之道，增進(jìn)朋友之情。我衷心祝愿全體參賽嘉賓發(fā)揮最佳競技狀態(tài)，賽出水平。并預(yù)祝球賽取得圓滿成功!
謝謝大家!
10. 有關(guān)友誼的演講稿 篇十
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：大家好！
友情是兩個(gè)人的事情，但友誼長存是永遠(yuǎn)的事情。這是要靠兩個(gè)人的理解、開朗、包容、關(guān)心來維護(hù)的。如果你沒有感受到，說明你沒有真正的朋友。
你有過在別人那里聽到你的好朋友說你壞話嗎？你有在別人嘴里聽到挑撥你和你好朋友或閨蜜之間的關(guān)系的情況嗎？在教室外同學(xué)都陸續(xù)過來了感到孤獨(dú)的悲涼嗎？你有在別人說話卻插不上嘴的感受嗎？如果沒有，那你沒有真正的朋友。
初中時(shí)，有很多耍的好的朋友同學(xué)經(jīng)常一起回家，放學(xué)，上學(xué)，但對(duì)于現(xiàn)在來說，很多人都不知音訊，都是各奔東西，很少有聯(lián)系，都有了各自的生活，有了各自的愛情與友情，但我還停留在那一刻，不過現(xiàn)在我已經(jīng)找到我想要的生活。在我心里，那都是一段美好的回憶，讓我深深的刻在心中。盡管我們共同度過三年，我們一起哭過，笑過，痛過，鬧過很多矛盾，但朋友要做到包容理解，在你不開心時(shí)來開導(dǎo)安慰你。
很快時(shí)間轉(zhuǎn)眼就過去了，歲月不會(huì)可憐我們，該經(jīng)歷的風(fēng)雨必須自己扛，但時(shí)間還是把我們分離了，我們各自踏步去往各自的領(lǐng)域。老了三歲，也多活了幾年，心智更加成熟。回想初一時(shí)的時(shí)光，仿佛還在眼前。
那時(shí)我坐最后一排，因?yàn)槲冶容^高。你坐在靠窗的那一組，我在中間。當(dāng)時(shí)都很陌生，只認(rèn)得到幾個(gè)小學(xué)同學(xué)，很快開學(xué)考試，很幸運(yùn)的我們分到了一個(gè)班，正如數(shù)學(xué)老師所說的分到一個(gè)班那就是緣分，要珍惜。有可能是上天安排的，讓我們在這里相遇，讓我們認(rèn)識(shí)和了解到對(duì)方。那時(shí)的我們都很幼稚，什么都不知道。
時(shí)間漸漸流逝，我們都已不是當(dāng)年那個(gè)傻，幼稚的人，時(shí)間改變了我們。然而我并沒有忘記當(dāng)年那個(gè)最真實(shí)的你們。我們在一起的那段美好時(shí)光，雖然有挫折，磨難，但經(jīng)過鍛造后的人會(huì)更加珍惜對(duì)方。我們一起做過的傻事都刻在我心中。友情是情中的一部分，情分很多種，有親情、友情、愛情，但我們抓住了中心。
盡管現(xiàn)在各奔他方，時(shí)光消耗心中的記憶，即使友情不再有，但不忘我們初次的真心，共同守護(hù)我們的友情。不忘初衷，時(shí)光不老，我們不散。
11. 有關(guān)友誼的演講稿 篇十一
親愛的朋友們：
大家好！
友誼是生活中的一盞明燈。今天，我想跟大家談一談“友誼”的話題。友誼是人精神生活中最日常，最自然，最純樸，也是最需要的；而它卻和藝術(shù)的理想，詩的感情一樣，最受著時(shí)代精神的影響。我們?nèi)魏稳嗽谶@個(gè)世界上都不是孤立存在的，我們不僅需要親情，更需要友情。友誼是我們畢生難覓的一種珍貴財(cái)富，世上最大的快事莫過于相互的情誼，相互的關(guān)心和幫助，智慧、友愛，是照亮我們黑暗的唯一光亮。在喧鬧的塵世中，能與自己的紅顏知己促膝談心乃為人生的一大樂趣。
什么才是真正的`友誼呢？古羅馬的普拉圖斯曾說過：“在患難中結(jié)下的友誼是世界上最寶貴的東西。”相信大家一定看過《馬達(dá)加斯加》這部影片，聰明可愛的斑馬瑪?shù)伲厍橹亓x的獅子亞力克斯，滑稽的長頸鹿梅爾曼，還有懷孕的河馬格洛莉婭誤打誤撞流落到了馬達(dá)加斯加島上，它們互幫互助，增進(jìn)了彼此間的友誼。猶為讓我感動(dòng)的是在斑馬失蹤時(shí)，伙伴們沒有拋棄它，冒著危險(xiǎn)逃出動(dòng)物園，展開了大范圍尋找。在獅子無助、痛苦、孤獨(dú)時(shí)，伙伴們又給予了它赤誠的愛心，讓嬌艷的友誼之花在每個(gè)人的心田綻放，在它們身上，閃爍著奪目的生命之光。四個(gè)動(dòng)物被愛與友誼的溫暖之光包圍著，被彼此之間的真誠感動(dòng)著，它們是最幸福的。
再談?wù)勎覀冞@一屆吧，我們已是六年級(jí)的學(xué)生了，再過半年，大家就要告別母校各奔東西了。在最后的光陰里，我們是否用一顆寬容、善良的心靈去對(duì)待同學(xué)，那難聽的臟話和揮舞的拳頭是不是也該收斂了？傷害同學(xué)的事一旦做出就無法收回，與其終生悔恨不如就從現(xiàn)在做起，珍惜友誼。
12. 有關(guān)友誼的演講稿 篇十二
媽媽問我友誼是什么？我想了好一會(huì)兒，說友誼就是大家都能成為好朋友，從不認(rèn)識(shí)到彼此認(rèn)識(shí)，相互了解，大家一起開心地玩，相互陪伴。
好朋友一直陪伴在我的生活左右，幼兒園的老朋友，鄰居家的小朋友，出去玩偶然認(rèn)識(shí)的朋友。剛剛踏入小學(xué)校園時(shí)，又難過又開心。難過的是老朋友不能像以前一樣天天見面，開心的是又可以認(rèn)識(shí)新朋友。開學(xué)沒過多久，我就和我們一三班的同學(xué)全都認(rèn)識(shí)了。大家一起學(xué)習(xí)，一起運(yùn)動(dòng)，一起吃飯，一起玩。考試得了100分，我會(huì)和好朋友一起分享我的喜悅；剛開始學(xué)拼音，學(xué)字的時(shí)候，碰到不認(rèn)識(shí)的地方，我會(huì)問好朋友怎么讀，怎么寫；放學(xué)值日需要幫忙時(shí)，我們會(huì)相互幫忙掃地，擦桌子；不小心摔倒了，好朋友會(huì)扶我起來，問我疼不疼；家里有好吃的東西，我會(huì)想帶到學(xué)校和好朋友一起分享。每天早上一想到有這么多好朋友在我身邊，就會(huì)早早起床，盼著早點(diǎn)到學(xué)校和他們一起開始一天的生活學(xué)習(xí)。放假的時(shí)候雖然開心但還有點(diǎn)小小的憂傷，因?yàn)橐^好久才能見到好朋友。我想這就是友誼吧。
媽媽又問我友誼像什么？我說友誼是一道彩虹，讓我們的生活五彩斑斕；友誼是一座溫暖的房子，讓我們不再感到孤單；友誼是一艘堅(jiān)固的船，在生活的長河中共同向前航行。友誼不僅給我們力量，也陪伴我們成長。
13. 有關(guān)友誼的演講稿 篇十三
親愛的朋友們：
大家好！
世界上有許許多多的花，有潔白的梨花，粉紅的桃花，富貴的牡丹花……但我說的這朵花是無形的，是用錢也買不到的，這朵花就是友誼之花。
我和王姝昕是要好的朋友，我倆之間已有從幼兒園到小學(xué)四年級(jí)的七年友誼，這朵友誼之花經(jīng)我們精心呵護(hù)，而經(jīng)久不衰。
但是有一次，李紫芹在下課前讓我收作業(yè)，這時(shí)，下課了，我看見別人在抓子兒，心里癢癢的，可是，一想，我是副組長，一定要收完作業(yè)再玩。可是，我最終沒有經(jīng)住誘惑，心里十分想玩，一眼看見好朋友王姝昕，便對(duì)他說：“王姝昕你幫我收一下作業(yè)。”王姝昕那是在專心致志的看書，沒有搭理我，我又一次央求她，可是她還沒有理睬我，這時(shí)我生氣了，大聲的對(duì)王姝昕說：“我是副組長，你是五號(hào)，你應(yīng)該聽我的。”王姝昕驚訝的抬起頭，莫名其妙的對(duì)我說：“你以為你是誰呀！對(duì)我大呼小叫地干什么呀？”從此我們的.友誼之花不拿么有生機(jī)了，回到了家，我心想，難道就因?yàn)檫@件事不顧我們七年的友誼？我心里真不是滋味，吃飯不香，睡覺不甜，我決定重新跟她和好，我拿了幾塊錢給她，希望她能原我，可王姝昕說：“友誼之花是需要真誠的陽光沐浴的，需要關(guān)注的肥料，需要關(guān)注諒解的肥料，需要寬容做水分來小心呵護(hù)，才越開越鮮艷，是用金錢買不到的！”
我聽后非常慚愧，從此我和王姝昕的越來越深厚友誼，我希望我們的友誼之花開得越來越美，而且永開不敗！
14. 有關(guān)友誼的演講稿 篇十四
親愛的朋友們：
大家好！
莊稼需要雨露滋潤，友誼需要真誠澆灌。
與他相遇是在剛?cè)氤踔械臅r(shí)候。那時(shí)，也沒有多注意到他，只依稀記得他肩膀?qū)掗煟聿母叽螅瑓s蜷縮在那個(gè)并不引人注目的角落里。他的成績并不是出類拔萃的，還有，他沉默寡言的性格便使他在這充滿交流與探討的班集體中被漠視，淡忘。他不與任何人說話，我起初甚至不以為他是同一個(gè)班級(jí)成員，他的存在，只不過是一個(gè)悲涼的點(diǎn)綴罷了。
開學(xué)兩個(gè)星期后，我為照顧一個(gè)視力較弱的同學(xué)，調(diào)到了最后一位，正好與他同桌。一開始，我與他根本不說話，只有寥寥幾個(gè)眼神接觸。從他那烏黑的眸中，我似乎看到了他的渴望，其實(shí)他也想與人交流，只不過沒有足夠的信心而已。我嘗試著與他交流，他黝黑的臉頰透出兩點(diǎn)不易察覺的紅暈，語言雖有些無序，但明顯帶著一些興奮。哦，我明白了。他想交流，他需要交流。在接下來的幾天中，我每天都會(huì)與他說說話，學(xué)習(xí)上的，生活中的，隨便說，他顯得十分開心。前幾天還有些靦腆的他，慢慢地也就隨意大方起來了。我也挺激動(dòng)，我知道有一粒種子已悄然落進(jìn)了他的心中。
幾個(gè)星期之后，他就把我當(dāng)成他惟一無話不淡的好朋友。我觀察他，聽別人評(píng)論他，發(fā)現(xiàn)了他許多的閃光點(diǎn)。他的勤奮上進(jìn)猶讓我為之詫異。每次吃完飯，我總要在外面瘋玩一陳才回教室來做作業(yè)，而一進(jìn)教室，我總看見他那緊鎖眉中流住的幾分幾秒，也就情不自禁地坐下來與他一同奮筆疾書。英語的背誦作業(yè)，他是仔仔細(xì)細(xì)準(zhǔn)備著，他并不是看幾遍就能馬上背下來的類型，我不厭其煩地聽他一遍又一遍地讀，一遍又一遍地背。聽寫他更是要抄到會(huì)背為止。我不由得對(duì)他肅然起敬，我被他的精神感染著，升華著。學(xué)習(xí)上，我盡力地去幫助他，在生活和其它方面，他也會(huì)來幫助我。有一次體育課跑一千米，我筋疲力盡，想退縮，他給我打氣鼓勁，鼓勵(lì)我與他一起以出色的成績跑到了終點(diǎn)，打破了我以往的心理和身體極限。當(dāng)然，他也更自信了，做作業(yè)看書的勁頭也越來越高。我知道，那粒種子已經(jīng)開始生根、發(fā)芽了。
期中考前我們有一次猛烈的復(fù)習(xí)行動(dòng)。子曰：“與善人居，如入芝蘭之室，久而不聞其香，即與之化矣。”在他的強(qiáng)烈促進(jìn)下，我們利用所有可以利用的空余時(shí)間復(fù)習(xí)，倘若他有什么問題就會(huì)來問我，我也會(huì)耐心的為他解答，在解答的過程中也學(xué)到了東西。終于，功夫不負(fù)有心人，我考了年段第三的'佳績，在班里他也從原來的名次前進(jìn)了十多位。那一刻我們笑的很甜很甜。此后我與他的配合越來越默契。無數(shù)次的心領(lǐng)神會(huì)中，我知道我們倆用真誠澆灌的友誼之花終可開放了。
列夫·托爾斯泰有一句名言：財(cái)富不是永久的朋友，但朋友是永久的財(cái)富。有這么一個(gè)互助互學(xué)的諍友，是我一筆巨大的財(cái)富。就讓我們守著這朵燦爛的友誼之花，在風(fēng)雨中前行吧。
15. 有關(guān)友誼的演講稿 篇十五
各位同學(xué)：
早上好!今天我國旗下講話的題目是《播種禮儀收獲友誼》!
四月，是春風(fēng)和煦、萬木吐綠、百花盛開、欣欣向榮的美好季節(jié)。四月春風(fēng)暖人心，她不但吹來了喜訊，吹來了春意，也吹開了我們心中的禮儀之花。校門口，一聲聲清脆的“老師，您早!”“老師，您好!”從孩子們那稚嫩的小嘴里吐出來，老師們回贈(zèng)的是親切的笑容，欣賞的目光--“孩子們好!”。操場邊，一個(gè)小朋友摔倒了，伸出的卻是無數(shù)雙友愛的小手，響徹耳畔的是關(guān)切的話語“小同學(xué)，別哭，別哭，要勇敢啊!”小朋友那滿是痛楚的臉蛋也破涕為笑了。樓道上，看到的是個(gè)個(gè)側(cè)著身子讓同學(xué)先過去的身影。像這樣文明禮儀的美麗而溫情的話，在我們的校園里時(shí)時(shí)處處都綻放著。
文明禮貌是人際間用以溝通思想、交流感情、表達(dá)心意、促進(jìn)了解的一種形式，是人際交往中不可缺少的潤滑劑。“人與人之間好比鏡子，您帶著笑臉走向他，他也必定帶著笑臉走進(jìn)您。”
孔子曾說過“不學(xué)禮，無以立。”我國是一個(gè)有著悠久歷史的文明古國，具有“禮儀之邦”的美稱。文明禮貌是一個(gè)國家社會(huì)風(fēng)尚的真實(shí)反映，是一個(gè)民族道德素質(zhì)水平和精神文明程度的標(biāo)志之一，是一個(gè)人高尚人格的真實(shí)體現(xiàn)。每個(gè)人從他來到這個(gè)世界的那一刻起，就需要?jiǎng)e人的愛撫、安慰、體諒、關(guān)懷，都渴望真誠友情和相互幫助。當(dāng)我們快樂時(shí)，需要和他人分享，有痛苦煩惱時(shí)，希望向他人傾訴;有了困難時(shí)希冀他人的幫助。同樣在與人交往中，也需要寬容，虛懷若谷的大度、對(duì)人友愛、理解，不埋怨，不嫉恨、不猜疑。得理讓人，失理道歉。真誠地與人相處，與人為善，相互尊重，相互信任。一聲“您好”，猶如春風(fēng)般的溫暖，給別人帶去一天的好心情。一句“謝謝”，拉近了人們之間的距離，一聲“對(duì)不起”能化解劍拔弩張的沖突，一個(gè)“不要緊”等于給人吹去了陣陣溫潤的春風(fēng)。你彎腰從地上揀起一片紙屑，會(huì)給我們美麗的校園帶來一片文明的春色。
老師們，同學(xué)們!讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)，播撒文明的種子，掀起文明的新風(fēng)。說文明話，做文明事，當(dāng)文明人。讓清新的春風(fēng)春雨洗滌我們的心靈，讓一切野蠻、粗俗、丑陋的言行在我們身邊消失吧!讓我們每一個(gè)人都用友好、誠懇的態(tài)度待人，用熱情、大方的舉止處事，給他人帶來愉快和諧，讓校園充滿愛的溫馨。當(dāng)然，它也將使我們自己更加快樂!更加高尚!讓我們播下文明禮儀之花，在我們的校園競相綻放吧!讓我們因此而收獲到的那份珍貴的友誼再在這春光明媚的校園里傳遞吧!