法治宣傳活動方案（精選2篇）
1. 法治宣傳活動方案 篇一
為進一步營造平安建設、構建和諧社會的濃厚輿論氛圍，按照祁綜治委《20__年度縣社會治安綜合治理考核辦法》的有關要求，結合我鎮實際，經研究決定從9月中旬到10月底，利用一個半月時間，開展政法綜治集中宣傳活動。通過這次宣傳活動，發動各方面力量，積極投入到建設平安活動中來，保證政法綜治暨平安建設各項工作開展得扎實有效，使平安建設工作更好的服務全鎮經濟社會發展大局。
一、指導思想
緊緊圍繞全鎮政法穩定工作、平安建設、優化發展環境的大局，通過集中宣傳縣委、縣政府工作部署及典型經驗和先進典型模范事跡，弘揚正氣，樹立榜樣，為建設“平安”創造良好的輿論氛圍。
二、時間安排
集中宣傳活動從9月中旬開始，10月底結束，時間一個半月，分四個階段進行。
三、宣傳重點
緊緊圍繞全鎮深化平安建設，創建和諧穩定環境”這個主題，大力宣傳各級、各部門工作中的新思路、新打算、工作措施及好的經驗做法，突出重點，強化輿論導向作用，推動政法綜治暨平安建設各項工作深入開展。
（一）宣傳社會治安暨社會穩定突出問題排查整治活動。著重宣傳開展這項活動的目的意義、內容、要求，宣傳各級各部門工作開展情況、工作措施、工作成效等。動員金鎮各級各部門和廣大人民群眾積極投身參與到排查整治活動中去，把這項活動開展成一項社會覆蓋面廣、群眾參與熱情高、效果扎實的活動。
（二）宣傳各級各部門貫徹全縣政法綜治信訪暨平安建設工作會議、政法綜治信訪重點工作聯席會議等會議呆取的工作措施和取得的工作成效；宣傳嚴打整治斗爭、道路交通秩序整治、服務經濟建設、強化治安防控體系建設、加強基層基礎工作、開展政法隊伍建設年活動等。
（三）對平安建設工作先進典型進行宣傳，宣傳政法綜治系統先進集體和先進個人的事跡，號召全鎮廣大干部群眾以先進為榜樣，學習先進模范，爭當先進模范。
四、宣傳形式
利用逢集日在主要街道、路口懸掛宣傳橫幅，通過設立宣傳、出動宣傳車、發放明白紙等多種形式，現場解答群眾問題，受政策法規咨詢，組織集中宣傳活動。
五、組織領導
各有關部門要把這次集中宣傳活動作為當前一項大事來抓，切實擺上工作的重要議事日程。要加強信息傳報，各單位要積極織力量撰寫新聞稿件，推動工作開展。
2. 法治宣傳活動方案 篇二
一、活動目標：
痛過這次班會活動，使學生了解各種法律及安全常識，知道運用法律武器保護自身的權利和利益，同時教育學生懂得什么是犯罪，什么是違法，養成自覺遵守和維護法律，增強青少年同違法犯罪行為進行斗爭的意識，培養他們運用法律的能力。
二、活動準備
1、搜集法制案例
2、準備法制小品3個備用
3、準備競賽用的資料
4、主持人串詞
三、活動過程：
主持人甲：青少年是祖國的花朵，是新世紀的社會主義現代化建設的未來，提高青少年的法制安全意識，尤其是對即將踏入社會的我們而言是十分重要的。
主持人乙：為了加強我班的法制意識，故以法制知識作為本次班會的主要內容，《法制安全在我心》主題班會現在正式開始。
主持人甲：首先，讓我們來聽一則案例。（由同學讀）
略（同學討論、發言）
主持人乙：下面請同學們聽一則案例《中專生遭搶劫》。（由同學講讀）
王某，15歲，某中學高二學生，一天放學后，和幾個同學一起騎車回家。為顯示自己車技高人一籌，于是他在機動車道上飛速騎行，遇紅燈也不停，因而受到交通警察的處罰。他對此很不滿，就帶著他的同學去與交通警察“評理”。當他們來到交通崗時，交通警察因忙于疏導交通就告訴王某，有不同意見去找交通隊的領導解決，王某卻認為，“是你處罰我的，就得找你。”于是他們幾個人繼續與交通警察糾纏，并多次推搡交通警察。當警察說服教育他們時，他們有無中生有大聲喊叫：“警察打人啦！！”引來眾多路人圍觀。由于王某的行為致使交通警察無法執行指揮交通的任務，交通堵塞達數小時，后來王某等人被帶到公安局，公安局請來了他們的家長，當著家長的面對王某等幾個學生進行了訓誡，并處以150元罰款。
主持人甲：聽了這則案例，你是否還會有一種疑惑，那些不良少年為什么經常在這家娛樂城附近實施搶劫呢？好了不多說了，請聽下一則案例《他們都不愿回家》（由同學為全班講讀）
略
主持人乙：他們為什么不愿意回家呢？難道沒有家么？現在我們聽聽辦理此案檢查官是怎么說的（由同學為全班講讀）
略
主持人乙：聽了又討論了這么多的法制案例，同學們應該有所收獲了吧！現在就讓我們來輕松一下吧，請看小品《錢財外露》。（人物：小錢——張青飾，大林——廖葉平飾，小二——金濤飾，大哥——張亮飾，艾艾——陳靜飾，旁白——吳瑩）
看完小品同學有什么啟發呢？
主持人甲：現在，我們也了解了一些法律安全常識，不如讓我來考考大家吧。（出幾道競賽題，由全班同學舉手回答，答對發獎品）
競賽資料略
主持人合：最后，讓我們用一首詩來結束今天的班會。（由同學朗誦）
義務教育九年制，有法可依不能搪；
待到年滿七歲時，讀書求知上學堂。
四有新人一代代，祖國江山成年長。
適齡兒童上學校，法定權利有保障；
社會學校和家長，同樣義務莫彷徨。
合理布局設學校，資源整合實力強；
學習環境營造好，人才輩出興家鄉。
學校校舍和場地，國有資產莫亂占；
未經審定教科書，不準教學進課堂。
適齡兒童應入學，不可做工或經商；
雇用童工與法抗，懲處嚴厲自遭殃。
尊師重教理應當，學校秩序要保障；
惹事生非校園闖，釀成苦果自己嘗。
以文育人品高尚，書報影戲寬帶網；
掃黃打非不松懈，抵制誘惑別上當。
班主任發言
主持人宣布班會結束。（儀式略）