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    元旦親子活動方案

    發(fā)布時間:2026-06-14

    元旦親子活動方案(精選16篇)

    1. 元旦親子活動方案 篇一

      活動目標(biāo):

      1、樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。

      2、與家長一起體驗迎新年的快樂

      活動準(zhǔn)備:

      1、布置場地

      2、十二生肖面具

      3、磁帶

      4、氣球十二生肖卡片

      5、塑料筐

      6、十二生肖玩具

      7、新年禮物

      8、紙球

      活動過程:

      1、放鞭炮

      2、集體舞《鈴兒響叮當(dāng)》

      幼兒戴面具表演集體舞,并朗誦兒歌,聽音樂入坐

      3、主持人出場

      放鞭炮,過新年,穿新衣,真熱鬧,我們代表中四班全體老師和小朋友,歡迎爺爺,奶奶,爸爸,媽媽的到來,祝爺爺奶奶身體健康,笑口常開,爸爸媽媽工作順利幸福美滿,祝小朋友快快長大!

      4、介紹方隊的名稱,集體歌表演《小老鼠打電話》

      今天十二生肖和小朋友一起過新年,高興嗎?十二生肖有些誰?誰是大哥哥?有一次小老鼠打電話還出了笑話,我們一起把這個故事表演給爸爸媽媽看吧!

      5、歌表演《舉你的右手?jǐn)[一擺》《好娃娃》《辦家家》

      今年是什么年?小公雞喜歡干什么?我們一起唱給它聽吧

      6、家長游戲《十二生肖成語大全》

      運用擊鼓傳花的游戲,請出四位家長,抽出生肖卡,說出相關(guān)成語,如:膽小如鼠

      7、英語歌謠表演

      出示了老虎,whoisit?haynewyear!

      小老虎還會說英語呢,小朋友會不會?

      8、幼兒知識問答

      智慧樹給小朋友帶來許多禮物,幼兒回答問題后可以摸一個禮物

      9、舞蹈〈學(xué)做解放軍〉〈洗澡〉〈大家一起來〉〈快樂崇拜〉

      小蛇喜歡跳舞,蛇寶貝們也來跳個舞吧

      10、親子游戲〈投籃蹦蹦跳〉

      幼兒手拿塑料筐,自由做蹦跳的動作,家長于兩米前投紙球,勝者可得到小禮物

      11、歌表演〈頭發(fā)肩膀膝蓋腳〉〈小花鴨〉〈蜜蜂做工〉〈鞋匠舞〉

      過了新年,小朋友門又長大一歲了,高興嗎?讓我們唱起來跳起來

      12、游戲〈搶椅子〉

      13、幼兒邀請家長圍著蛋糕表演唱〈新年好〉

      時間過的真快,轉(zhuǎn)眼就要送走20xx年迎來新的.一年,我們的晚會就要

      結(jié)束了,在這里,我再次代表中四班的老師和小朋友祝所有的爸爸媽媽工作順利,家庭幸福!

    2. 元旦親子活動方案 篇二

      主題目標(biāo):

      1、知道元旦的由來及意義,了解元旦的各種慶祝方式。

      2、通過動手裝扮元旦環(huán)境,體會元旦的節(jié)日氛圍。

      3、學(xué)會用自己的方式來慶祝元旦,表達自己的愉悅心情。

      主題設(shè)計結(jié)構(gòu):

      1、 認識元旦了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日

      2、 迎接元旦,新年新氣象。

      3、 迎接新年,精美卡片。

      4、 慶祝元旦,以班級為單位個子開展慶祝會。

      活動一:

      認識元旦——傳統(tǒng)習(xí)俗

      活動目標(biāo):

      1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。

      2、知道過了新年,又長大了一歲。

      3、了解和認識慶祝元旦的各種方式。

      活動準(zhǔn)備:

      日歷卡、孩子相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

      活動重難點:

      理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。

      活動過程:

      一、引導(dǎo)孩子運用已有經(jīng)驗,交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

      1、教師引導(dǎo)孩子說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導(dǎo)孩子說出節(jié)日名稱:國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動節(jié)、婦女節(jié)、元旦……)今天呀,我們主要來學(xué)習(xí)“元旦”。

      2、教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來,是一年開始的第一天)

      3、教師提問:小朋友們,你們知道元旦是怎么來的嗎?提示:元旦是在1月1日,“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元,初一為旦。

      二、向孩子介紹迎接新年的各種方式,引導(dǎo)孩子說出自己慶祝元旦

      1、引導(dǎo)孩子交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)

      2、了解全國各地人們是過新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導(dǎo)孩子認識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

      3、引導(dǎo)孩子交流以往過新年的方法,然后,引導(dǎo)孩子說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示:教師向孩子表達自己迎接元旦的想法,再讓孩子表達自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。

      4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問題,讓孩子發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導(dǎo)孩子討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗集體慶祝元旦的喜悅。

      三、引導(dǎo)孩子談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>

      1、教師出示孩子的相片,討論相片中的人物在做什么,讓孩子感覺到自己比以前長大了,比以前更能干了,知道過了這個新年,又長大了一歲。

      2、引導(dǎo)孩子說說自己在新的一年想做哪些事?

      四、延伸活動:

      引導(dǎo)孩子收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成“元旦”專題,讓孩子更深入的了解和認識元旦。

      活動二:

      迎接元旦——新年新氣象

      活動目標(biāo):

      1、通過孩子裝扮新年環(huán)境,增添新年氛圍。

      2、鍛煉孩子的動手操作能力,豐富孩子的想象力和創(chuàng)造力。

      活動準(zhǔn)備:

      1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。

      2、背景音樂《新年好》。

      活動重難點:

      裝扮環(huán)境的方法和操作方法。

      一、出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件,激發(fā)孩子參與活動的興趣

      1、教師出示各種醒目、溫馨、快樂的節(jié)日環(huán)境,激發(fā)孩子裝扮新年氣氛的興趣。

      2、教師引導(dǎo)孩子說出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的?想想還有什么材料可以用來布置新年環(huán)境。

      二、引導(dǎo)孩子動手操作,布置新年環(huán)境

      1、教師出示氣球,引導(dǎo)孩子探討,氣球該放到教室的哪個位置?要什么東西才能把氣球固定起來?

      2、孩子說出要繩子可以把氣球固定起來,這時教師出示彩帶,引導(dǎo)孩子探討,怎樣使我們的教室更漂亮?提示:教師要引導(dǎo)孩子大膽說出自己的想法,并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上,然后掛到教室的天花板上,這樣教室上空就會飄起漂亮的彩色氣球,還垂掉下來好看的彩帶。

      3、教師引導(dǎo)孩子觀察教室的'環(huán)境,指指窗戶,讓孩子說出用窗花裝扮窗戶,才更顯新年氣氛。

      4、教師出示已剪好的窗花,引導(dǎo)孩子學(xué)剪窗花,引導(dǎo)孩子小心打開剪好的窗花,貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。

      提示:

      1、貼的時候要注意安全。

      2、孩子在裝扮新年環(huán)境時,播放《新年好》的音樂。

      三、欣賞新年環(huán)境,體驗成功的喜悅

      1、教師帶領(lǐng)孩子欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境,讓孩子逐一介紹自己裝扮的環(huán)境,留下操作的足跡。

      2、欣賞環(huán)境完畢后,教師和孩子一起收拾教師,活動結(jié)束。

      四、活動延伸:

      1、引導(dǎo)孩子運用學(xué)到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。

      2、如果條件允許的話,可以利用課余時間,給孩子照相,留下孩子成長的足跡。

      活動三:

      迎接元旦——精美賀卡

      活動目標(biāo)

      1、為朋友制作賀卡,增加孩子之間的友誼。

      2、培養(yǎng)孩子設(shè)計和制作賀卡的能力,提高孩子的想象能力和創(chuàng)造能力。

      3、讓孩子說出賀卡的特征及制作思路,有利于提高孩子的口語表達能力和思維能力。

      活動準(zhǔn)備:

      1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。

      2、《新年好》背景音樂。

      活動重難點:

      按照自己的想法制作賀卡,理解朋友之間的友誼。

      活動過程:

      一 、激發(fā)孩子制作賀卡的興趣

      1、配班老師扮演小兔,告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了——新年賀卡,邀請小朋友欣賞賀卡,引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)賀卡的制作材料及賀卡特點,感受賀卡的美。

      2、引導(dǎo)孩子給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。新年快到了,小熊給小兔送了新年賀卡,小兔,也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡,小朋友們,你們想不想給自己的好朋友也送一張賀卡呢?讓我們和小兔一起制作賀卡吧!

      二、在教師指導(dǎo)下,孩子制作賀卡

      1、教師出示用來制作賀卡的卡紙,向孩子介紹要做成什么樣的賀卡,在賀卡上畫些什么圖案?

      2、教師根據(jù)構(gòu)想,示范制作新年賀卡。提示:教師在示范制作賀卡時,要用簡短、準(zhǔn)確的語言說明制作賀卡的操作步驟,示范動作要到位,讓孩子看清楚。

      3、教師將制作好的賀卡展示給孩子欣賞,引導(dǎo)孩子說出賀卡的操作步驟,并交流自己制作賀卡的想法。

      4、教師引導(dǎo)孩子自由選擇制作材料,按照自己的想法制作自己喜歡的新年賀卡。

      5、賀卡制作好后,向其它小朋友介紹的賀卡,鼓勵孩子交流制作新年賀卡的方法,分享成功的喜悅。

      提示:

      1、孩子制作賀卡時,可播放《新年好》的背景音樂,也可以播放輕音樂,創(chuàng)設(shè)良好的制作環(huán)境。

      2、可根據(jù)孩子的具體情況,在賀卡寫上自己的祝福語或賀詞,并屬上自己的名字。

      三、引導(dǎo)孩子交流送賀卡

      1、引導(dǎo)孩子說出想把賀卡送給誰?為什么?

      2、送賀卡時,需要跟別人說什么?

      3、教師和孩子一起收拾教室,結(jié)束活動。

      提示:收拾教室時,播放《新年好》的音樂。

      四、延伸活動:

      教師可以引導(dǎo)孩子收集各種圖案,把圖案粘貼成一張精美賀卡,送給自己的爸爸媽媽或親朋好友。

      活動四:

      慶祝元旦——假面舞會

      活動目標(biāo):

      1、讓孩子體驗過新年的快樂,增添新年的快樂氣氛。

      2、通過創(chuàng)編放煙火、打鼓、放鞭炮的動作,培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造能力。

      3、通過參加假面舞會的表演,增強孩子的社會性。

      活動準(zhǔn)備:

      1、蠟筆、鼓、面具。

      2、《新年好》背景音樂。

      活動重難點:

      按照自己的想法制作面具,理解朋友之間的友誼。

      活動過程:

      一、激發(fā)孩子參加“假面舞會”的興趣

      1、創(chuàng)設(shè)帶上面具,向孩子拜個早年。

      2、我們今天要開個“假面舞會”,可好玩了,小朋友們想不想去?可是你們沒有面具,怎么辦?

      二、引導(dǎo)孩子制作面具

      1、教師出示已裁剪好的面具(露出眼睛,并用繩子系好),引導(dǎo)孩子給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案。

      2、面具做好后,引導(dǎo)孩子戴上自己的面具,開火車去參加“假面舞會”。

      三、播放音樂,孩子載歌載舞

      1、教師出示鼓,引導(dǎo)孩子模仿敲鑼打鼓的動作,然后教師播放《新年好》的音樂,教師示范模仿敲鑼打鼓的動作使勁敲鼓。

      2、教師引導(dǎo)孩子跟隨音樂模仿敲鑼打鼓,體驗過新年的快樂。

      3、教師引導(dǎo)孩子創(chuàng)編放鞭炮、放煙火的動作,感受過新年的快樂氣氛。

      四、活動結(jié)束:

      恭喜恭喜的節(jié)日歌,感受過年的氣氛。

      五、延伸活動:

      在美工區(qū),提供豐富的操作材料,供孩子制作鞭炮、煙花等新年物品,增添過新年的氣氛。

    3. 元旦親子活動方案 篇三

      活動名稱:

      慶元旦親子活動

      活動目標(biāo):

      1、讓幼兒和家長過一個愉快、祥和的元旦佳節(jié),感受新年的愉悅;

      2、用演出的形式,讓每個幼兒都有表現(xiàn)自己的機會。從而提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性,大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。

      3、增進親子感情交流和融合,讓家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。

      4、參與節(jié)日游戲。

      5、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

      活動地點:

      小班教室

      活動時間:

      12月28日(周五):8:0011:00

      活動準(zhǔn)備:

      1、幼兒統(tǒng)一服裝男孩子:黑色上衣、黑色褲子女孩子:紅色上衣、黑色褲子。

      2、家長進行親子游戲前熟悉游戲安排與游戲規(guī)則

      3、各親子游戲道具、獎品等

      活動內(nèi)容:

      一、幼兒表演節(jié)目讓家長觀看

      二、家長與幼兒的互動親子游戲

      活動過程:

      一、8:009:30幼兒化妝、活動準(zhǔn)備

      二、9:3010:30幼兒表演節(jié)目

      1、歌曲大連唱

      2、長江七號愛地球

      3、集體舞《玩具暢想》

      4、獨奏《小燕子》《笑傲江湖》:表演者:胡韻芝女生

      5、舞蹈《啦啦操》

      6、手語舞《浪花一朵朵》

      7、舞蹈《noboday》

      8、舞蹈《長江七號愛地球》

      9、雙人舞《今天你要嫁給我》

      10、手語表演《感恩的心》

      三、10:3011:00親子游戲

      游戲方案:每4個家庭為一組,每個家庭玩3個游戲

      游戲名稱、規(guī)則和游戲分配:

      1、游戲名稱:《推小車》

      游戲規(guī)則:每次請四組家庭,幼兒雙手著地,家長扶起幼兒的'后腿。聽到口令后幼兒迅速的雙手向前爬行,先到終點者為勝者。

      2、游戲名稱:《吹,運氣球》

      游戲規(guī)則:每次請四組家庭,家長站在起點,幼兒站在終點,游戲開始時由家長先將氣球吹大,然后用雙腿將球夾住蹦到終點把氣球交給幼兒,幼兒把氣球放在凳子上,氣球先被坐破者為勝利。

      參加的家庭:第一組:程詩琨葉子楓方浩文汪博涵

      3、游戲名稱:《袋鼠跳跳跳,毛毛蟲爬爬爬》

      游戲規(guī)則:每次請四組家庭,家長站在起點,幼兒站在終點。家長把麻袋套在腳上,聽到口令后,用手抓住麻袋跳到終點,幼兒把麻袋套在身上爬到起點,先到達起點的為勝利。

      4、游戲名稱:《揪尾巴》

      5、游戲名稱:《好運等著您》

      游戲規(guī)則:教師在教室內(nèi)撒滿吹好的氣球,氣球里面放好小紙條,紙條里面寫了禮物的名稱,游戲開始時家長帶領(lǐng)孩子進教室把氣球踩破,找出小紙條到老師那里領(lǐng)取禮物。

      小百科:元,謂“始”,凡數(shù)之始稱為“元”;旦,謂“日”;“元旦”意即“初始之日”。元旦又稱“三元”,即歲之元、月之元、時之元。由于地理環(huán)境和歷法的不同,在不同時代,世界各國、各民族元旦的時間定位各不盡相同。現(xiàn)在,公歷日益為世界各國所公認。世界上大多數(shù)國家都采用了國際通行的公歷,把每年1月1日作為“元旦”。以公歷為歷法的國家,都以每年公歷1月1日為元旦日,舉國放假。

    4. 元旦親子活動方案 篇四

      【游戲名稱】

      毛毛蟲游戲

      【游戲準(zhǔn)備】

      主持人:(出示毛毛蟲圖片)小朋友看看我把誰請來了啊?(毛毛蟲),今天毛毛蟲也要來和我們玩游戲,要和小朋友們比一比誰爬的'快,你們一定要加油哦!下面我們要玩一個毛毛蟲游戲。……請愛心家庭的走出來。

      【活動準(zhǔn)備】

      地墊若干連成3長條

      參加人數(shù):分3組,每組6個家庭,共18個家庭。

      【活動玩法】

      家長手、腳著地為幼兒搭建長長的山洞,幼兒聽信號從山洞下爬過,當(dāng)最后一位幼兒爬過后,最后一位家長像雪球一樣滾動式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞,幼兒爬完規(guī)定路線游戲即可結(jié)束。

    5. 元旦親子活動方案 篇五

      行程如下:

      8:00在新城新世界小區(qū)長沙銀行門口集合(活動當(dāng)天請孩子們都穿好校服)

      09:10抵達風(fēng)景秀麗的國家AAAA級旅游風(fēng)景區(qū)——石燕湖,

      9:30-10:30與父母一起觀看歌舞表演:辣妹子迎賓、長沙歡迎您(舞蹈)、音韻行列式其間黑白道、塑身門、喂鴿子.外公橋、外婆橋、叢林網(wǎng)橋的快樂。

      10:30-11:00動物表演

      老虎表演、黑熊跳繩、猴子騎單車、狗熊踩球、山羊走鋼絲等;

      11:30-12:30中餐(八菜一湯,十人一桌,不含酒水)

      12:30-16:30親子大融合時間:

      1、看誰得第一:

      目的:培養(yǎng)孩子合作精神和獨立能力。

      玩法:孩子站在起點,爸爸或媽媽的眼睛先被布蒙上站在對面。比賽開始后,孩子跑至對面,拉著爸爸或媽媽的手,把爸爸或媽媽帶到起點,速度快者為勝。規(guī)則:爸爸或媽媽的眼睛要一直蒙上,不能偷看

      2、揪“尾巴”

      目標(biāo):鍛煉孩子的閃躲能力

      準(zhǔn)備:布袋或紙帶若干,玩法:家長和孩子各自將帶子的三分之一塞進褲腰里,剩下的部分露在外面當(dāng)作“尾巴”。家長和孩子面對面站立,彼此間保持一些距離,同時喊口令“開始”后,兩個人就開始左右挪動和閃躲相互揪尾巴

      3、歡樂投沙包

      目的:培養(yǎng)幼兒快速跑的能力以及投擲能力

      準(zhǔn)備:籃子5只,沙包50個。玩法:此游戲為爸爸(媽媽)和孩子兩人來共同完成。幼兒站在起點,媽媽站在終點,雙手握住籃子。哨音吹響,幼兒手持一個沙包跑向爸爸(媽媽),站在跑道中離爸爸兩米的地方投向媽媽的籃子內(nèi),孩子和爸爸要相互配合。反復(fù)進行,十個沙包看哪一組投的最多為勝。

      4、集體搬家、共建家園:小隊為單位,若干人一組,相互協(xié)作配合,利用一個特殊的道具,把各自所需要的搬運的家具運送到指定地點,最后搭建一間新的房子。

      16:30-17:30游樂園時間:由父母帶領(lǐng)小朋友一起玩自控飛機、碰碰車、4D影院、旋轉(zhuǎn)木馬

      17:30快樂返程

      費用說明:

      1)一日游:以上費用中含一中餐費,交通費用及導(dǎo)服拓展費。

      2)優(yōu)惠價費用為:(一大一小200元/天,二大一小300元/天。)

      3)餐標(biāo)大人20元,小朋友10元一個人

      4)優(yōu)惠套票中如沒有消費完的項目,不退不補。

      5)以上價為40對親子起算,低于人數(shù)價在議

    6. 元旦親子活動方案 篇六

      活動名稱

      活動目標(biāo):

      1、讓幼兒和家長過一個愉快、祥和的元旦佳節(jié),感受新年的愉悅;

      2、用演出的形式,讓每個幼兒都有表現(xiàn)自己的機會。從而提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性,大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。

      3、增進親子感情交流和融合,讓家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。

      活動地點:小班教室

      活動時間:12月28日(周五):8:00——11:00

      活動準(zhǔn)備:

      1、幼兒統(tǒng)一服裝 男孩子:黑色上衣、黑色褲子

      女孩子:紅色上衣、黑色褲子,

      2、家長進行親子游戲前熟悉游戲安排與游戲規(guī)則

      3、各親子游戲道具、獎品等

      活動內(nèi)容:

      一、幼兒表演節(jié)目讓家長觀看

      二、家長與幼兒的互動親子游戲

      活動過程:

      一、8:00——9:30幼兒化妝、活動準(zhǔn)備

      二、9:30——10:30幼兒表演節(jié)目

      1、歌曲大連唱

      2、長江七號愛地球

      3、集體舞《玩具暢想》

      4、獨奏《小燕子》《笑傲江湖》: 表演者:胡韻芝女生

      5、舞蹈《啦啦操》

      6、手語舞《浪花一朵朵》

      7、舞蹈《noboday》

      8、舞蹈《長江七號愛地球》

      9、雙人舞《今天你要嫁給我》

      10、手語表演《感恩的心》

      三、10:30——11:00親子游戲

      游戲方案:每4個家庭為一組,每個家庭玩3個游戲

      游戲名稱、規(guī)則和游戲分配:

      1、游戲名稱:《推小車》

      游戲規(guī)則: 每次請四組家庭,幼兒雙手著地,家長扶起幼兒的后腿。聽到口令后幼兒迅速的雙手向前爬行,先到終點者為勝者。

      2、游戲名稱:《吹,運氣球》

      游戲規(guī)則: 每次請四組家庭,家長站在起點,幼兒站在終點,游戲開始時由家長先將氣球吹大,然后用雙腿將球夾住蹦到終點把氣球交給幼兒,幼兒把氣球放在凳子上,氣球先被坐破者為。

      參加的家庭:第一組:程詩琨 葉子楓 方浩文 汪博涵

      3、游戲名稱:《袋鼠跳跳跳,毛毛蟲爬爬爬 》

      游戲規(guī)則: 每次請四組家庭,家長站在起點,幼兒站在終點。家長把麻袋套在腳上,聽到口令后,用手抓住麻袋跳到終點,幼兒把麻袋套在身上爬到起點,先到達起點的為。

      4、游戲名稱:《揪尾巴》

      5、游戲名稱:《好運等著您》

      游戲規(guī)則: 教師在教室內(nèi)撒滿吹好的氣球,氣球里面放好小紙條,紙條里面寫了禮物的名稱,游戲開始時家長帶領(lǐng)孩子進教室把氣球踩破,找出小紙條到老師那里領(lǐng)取禮物。

    7. 元旦親子活動方案 篇七

      為了加強家校聯(lián)系,整合教育資源,豐富學(xué)生校園文化生活,促進每個學(xué)生健康全面發(fā)展,提高師生文化品位,在XX年元旦舉行“錦暉娃娃迎新年”親子聯(lián)歡活動。

      活動時間、內(nèi)容與地點:(XX年12月31日即19周一)

      時間:9:30---11:30

      內(nèi)容:文藝表演

      地點:體育館

      11:40---12:10-學(xué)生小吃會 餐廳

      11:40--12:10-親子共讀(家長講座) 體育館

      12:10--12:35-家長小吃會 餐廳

      13:00---15:00-親子趣味運動會 外操場

      親子運動會

      1、袋鼠跳(15米)

      方法:孩子與家長組合,家長與孩子都在一個大口袋里,孩子在前,家長在后,兩人抓住口袋一起向前跳,隊形采用迎面接力的隊形,分為ab兩組相向進行接力。(學(xué)生、家長各14人)

      2、兩人三足跑(30米)

      方法:家長和孩子用綁腿帶將兩人的腿分別綁在一起,站在起跑線后面,聽到發(fā)令后,沿著直線的跑道跑到終點,注意在跑的過程中,家長不可以托著學(xué)生跑,一定是親子配合。最后看誰能又快又好地到達終點,時間用的最少者為勝。(學(xué)生、家長各14人)

      3、親子二人行(30米)

      方法:孩子手拿接力棒拉住家長,站在起跑線后,聽到發(fā)令后,沿著直線跑道穿過一定的障礙,在跑的過程中,接力棒一定同時在孩子和家長手里,家長和孩子同時到達終點后,最后看誰能又快又好的.到達終點,用時少者為勝。(學(xué)生、家長各14人)

      4、家長拔河比賽(每班家長14人,男女各7人)

      備注:1、每個學(xué)生及家長至少參加二、三、四項的其中一項。

      2、獎項設(shè)置(獎狀)單項 團體

      成都高新區(qū)錦暉小學(xué)德育處

      XX年12月17日

    8. 元旦親子活動方案 篇八

      孩子上幼兒園半年了,胖了一點,也活波了些,在家里,總冷不丁地說一首兒歌,或者學(xué)著大人的模樣講一串道理。一直對幼兒園懷著一種好奇:到底是什么樣的教育,讓孩子這樣快樂地成長著?這次,有幸參加了學(xué)校組織的親子活動,對學(xué)校的教育方式有了全面的了解。

      活動分為三個環(huán)節(jié),第一個環(huán)節(jié)是孩子的展示環(huán)節(jié),活動場地圍成了一個半圓形,家長在兩側(cè),孩子在中間,老師站在半圓的缺口處主持節(jié)目。孩子們排成兩排,女孩坐在前排,一致地雙手交叉疊放在腿上,活脫脫的一個個小淑女,男孩站在后排,將手背在身后,個個彰顯著紳士風(fēng)度。只三歲多的孩子,能學(xué)做這些禮儀實屬不易。接下來,孩子們在老師的引導(dǎo)下唱歌、跳舞、識字,給家長不斷地帶來驚喜,現(xiàn)場不斷響起熱烈的掌聲。作為一個三歲孩子的家長,我深知育兒不易,xx班的四個年輕的老師,每天要照顧十八九個孩子的吃喝拉撒睡,還要讓他們在快樂的同時學(xué)會這么多的禮儀、培養(yǎng)如此豐富的興趣愛好,實屬不易!

      第二個環(huán)節(jié)是親子環(huán)節(jié),家長們也是各顯其能,為了孩子的健康成長也是鼓足了勁要拼一把。榜樣的力量是無窮大的,廣場舞、律動操紛紛被搬上這個即興的舞臺,孩子們在家長的帶動下開始放開自己,無形中增長了膽量。老師還設(shè)置了運球球、踩氣球、搶凳子等親子游戲,活躍了活動現(xiàn)場,也為家長進一步了解孩子創(chuàng)造了載體。

      在歡聲笑語當(dāng)中,大家不知不覺地進入了最后一個環(huán)節(jié)—分享。吃和玩是孩子的天性,見到堆積如山的零食,孩子們兩眼放光,小朋友之間“意思意思”之后,均開始狼吞虎咽起來。家長和老師有意引導(dǎo)分享,但終究抵不過孩子貪吃的`自然規(guī)律,也就只能笑看著孩子們的吃相!

      這次親子活動,讓我切身地感受到:教育是個長期的過程,滲透在生活的方方面面,要想教育出一個身心健康的孩子,需要學(xué)校和老師的努力,更需要家長的努力,“言傳身教以身作則”才是家長最可行的教育方式!感謝校方給了我們這個機會與與孩子共度,也希望xx幼兒園越辦越好!

    9. 元旦親子活動方案 篇九

      一、設(shè)計思路:

      早期教育越來越受到社會各界的關(guān)注,親子教育已成為近年來早期教育中的一個焦點,和諧和寬松的家庭氛圍已成為孩子健康成長的必要條件的今天,家長們都在營造良好的家庭環(huán)境。

      但最具有操作性地便是我們創(chuàng)設(shè)環(huán)境、空間、時間、對象,讓幼兒在親子活動的互動中,培養(yǎng)孩子表達的勇氣和能力,勇于創(chuàng)新的精神,使子女和父母之間的親情得到滿足和溝通,促進孩子和交往能力的發(fā)展。

      在活動中,父母可從觀察孩子的游戲形式,了解其特質(zhì),對他們持合理的'期望,引發(fā)孩子不同的潛能,并能多鼓勵孩子發(fā)現(xiàn)新的點子,放手讓孩子自己解決問題,珍惜共處的分分秒秒,濃郁的情和愛在其激蕩。

      結(jié)合以上特點,我班策劃了本次慶“六一” 親子游藝活動。

      二、活動總目標(biāo):

      1.通過活動,讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨,共同分享節(jié)日的歡樂。

      2.讓幼兒有表現(xiàn)自己的機會。用演出的形式,大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。

      3.家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。

      三、活動組織者:小一班 教師。

      四、活動時間:定于20xx年XX月XX日 上午:9:00分

      五、活動過程:

      (一)、教師講話

      集體合唱:歡樂頌、新年頌

      肖:尊敬的各位家長、各位老師、親愛的小朋友們,大家新年好!在歡聲笑語中,我們迎來了充滿希望的二○○六年。元旦就要到了,我們又長大了一歲,預(yù)祝大家在新的一年里身體健康、萬事如意!

      下面,讓我們伴隨著優(yōu)美的舞姿一起走進這歡樂時刻吧!

      (二)、家長代表講話

      (三)、幼兒節(jié)目表演:三句半

      (四)親子游戲

      1、堆紙杯

      堆紙杯,在不倒的情況下并在指定時間內(nèi)(三十秒),誰最高者就得獎。

      2、搶椅子(幼兒游戲)

      3、占圈(幼兒和家長共同游戲)

      一名家長和孩子為一隊,邀請數(shù)對聽音樂 ,音樂停止后誰占到圈誰贏,每次淘汰一隊,最后一隊為勝利者。

      4、投中目標(biāo)

      家長拿紙球,幼兒拿紙框站在前方,家長把紙球投進去,進數(shù)目最多者為勝。

      5、掌上明珠

      要準(zhǔn)備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得獎。桌子豎排三張。參賽者沿桌子繞一圈。

      小一班

    10. 元旦親子活動方案 篇十

      一、活動主題:熱愛集體學(xué)會分享

      二、活動目的:

      為了迎接元旦的到來,感受節(jié)日的氣氛,使同學(xué)們過上一個歡慶的新年,給師生一個展示自我風(fēng)采的舞臺,通過陽光操、黑板報手抄報、古詩文、講故事、寫字、制作賀卡、文藝匯演等形式,通過跳繩、踢毽、羽毛球、乒乓球等體育活動,進一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強師生集體榮譽感和分享意識,在活動中滲透“分享”教育,使師生更加熱愛朝夕相處的校園生活。

      三、活動內(nèi)容:

      本次活動共分兩個部分。

      第一個部分為師生準(zhǔn)備階段,主要活動內(nèi)容以中心校《20xx元旦活動安排》的內(nèi)容精神為主,師生將積極主動參與,并最終確定產(chǎn)生參賽師生名單;

      第二階部分是以“熱愛集體學(xué)會分享”為主題舉辦學(xué)校聯(lián)歡會,每班確定兩項活動內(nèi)容,節(jié)目不拘形式,內(nèi)容多樣、健康、活潑,聯(lián)歡期間為期中測評中表現(xiàn)突出的學(xué)生頒發(fā)獎品。

      四、聯(lián)歡時間:

      12月31日下午

      五、聯(lián)歡地點:

      宿舍樓前

      六、聯(lián)歡準(zhǔn)備與要求:

      1、各班以“分享”為主題出一期慶元旦黑板報。(12月25日查)

      2、活動以班級為單位準(zhǔn)備,各班主任負主責(zé),同年級同班科任教師負次責(zé),各班要有符合主題的活動內(nèi)容、內(nèi)容形式及串詞等。(12月10日上報確定好的節(jié)目內(nèi)容及串詞)。

      3、每位學(xué)生為父母、親人、老師或同學(xué)準(zhǔn)備一份親手制作的'新年賀卡,活動當(dāng)天在本班予以展示。活動結(jié)束后,每班選出3件優(yōu)秀作品參加學(xué)校的評比、展示。

      七、獎勵辦法:

      1、學(xué)校將設(shè)立評審小組,對賀卡、黑板報、活動過程進行評比。

      2、本次活動設(shè)置優(yōu)秀班級集體獎,優(yōu)秀表演個人獎。

      八、人員分工與具體職責(zé):

      組長:張新四(全面負責(zé))

      副組長:各班主任(組織協(xié)調(diào)自班節(jié)目順利進行)其他:李國煜(負責(zé)音響調(diào)試和主持串詞)

      樊武輝(負責(zé)學(xué)生入場和活動攝像)胡保存(負責(zé)活動現(xiàn)場的安全警戒)

      九、活動注意:

      1、各班接通知之日起要精心策劃節(jié)目,活動要全面充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長。

      2、活動時間要各班確保安全第一,紀(jì)律第一,喜慶第一,衛(wèi)生第一。

      3、活動結(jié)束后自覺清理撿拾垃圾,有序平安返回教室,。

    11. 元旦親子活動方案 篇十一

      農(nóng)場地址:

      預(yù)計活動時間:

      預(yù)計活動對象:

      對家長以及孩子,為節(jié)省時間以及不必要的消極等待,活動劃分為兩大部分,分別在當(dāng)天下午進行。上午進行農(nóng)場參觀、拍照留念、自由活動。孩子與家長自主選擇,每個活動100對活動成員)

      游戲名稱:

      1.我和薰衣草有個約會

      2.今天我“做飯”

      游戲目標(biāo):1.加強孩子與家長更好的情感交流。

      2.通過活動1,讓孩子接觸大自然,熱愛大自然。

      3.讓孩子學(xué)會欣賞美、表現(xiàn)美。

      4.通過活動2,幫助孩子小肌肉的發(fā)展,培養(yǎng)孩子的動手能力、自主自理能力。

      5.培養(yǎng)孩子保護環(huán)境的良好品質(zhì),以及良好的社會交往能力,學(xué)會感恩。

      游戲材料:

      鏟子、水桶、燒烤爐、木炭、燒烤食品(自帶)、燒烤調(diào)料、一次性餐具(均由農(nóng)場提供)

      游戲過程:

      活動1【我和薰衣草有個約會】

      1.薰衣草是農(nóng)場主打,因此先組織100對家長與孩子進行農(nóng)場內(nèi)各類薰衣草包括其他花種的參觀活動。(40分鐘)

      2.組織家長與孩子參與保護薰衣草,為花種澆水除草比賽活動。

      3.組織家長及孩子共同觀看工作人員日常的工作。觀察工作人員如何對薰衣草進行護理。(30分鐘)

      4.給各組家庭分發(fā)澆水、除草用具。

      5.劃分好各組家庭的活動范圍,講明活動要求:不破壞薰衣草、并做到為薰衣草澆水,除去周圍的雜草。看哪組家庭做的又快又好。(20分鐘)

      6.活動結(jié)束,工作人員進行比較評價。選出10組優(yōu)秀家庭給予薰衣草盆栽的獎勵。

      活動2【今天我“做飯”】

      1.組織家長及孩子在農(nóng)場內(nèi)挖山芋和辣椒(自愿)。主要由孩子進行嘗試操作,要求家長之后再進行指導(dǎo)和幫助。(15分鐘)

      2.組織家長孩子領(lǐng)取燒烤工具。觀看工作人員示范。(15分鐘)

      3.觀看結(jié)束后,請孩子思考總結(jié)發(fā)言燒烤過程中應(yīng)該注意的事項。工作人員再進行講解并補充。(20分鐘)

      4.請一對家長及孩子上前嘗試,主要由孩子嘗試操作。工作人員給予幫助及糾正。(10分鐘)

      5.進行燒烤活動,主要由孩子操作。家長適當(dāng)進行幫助指導(dǎo)。(40分鐘)

      6.燒烤結(jié)束后,孩子展示自己的成果。交流在活動中的體會。并感恩家長,和家長一起分享成果。

      7.活動結(jié)束,農(nóng)場提供薄荷、薰衣草、波斯菊等盆景作為活動獎勵。

    12. 元旦親子活動方案 篇十二

      一、活動目標(biāo):

      1、通過活動,讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。

      2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

      3、通過游藝活動,感受到幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

      二、活動時間:

      暫定于12月份最后一周,任選一個晴天舉行,提前一天通知。(從上午9:00---11:00半天)

      三、活動地點:

      成新幼兒園

      四、活動對象:

      全體幼兒(每位幼兒必須有一位家長陪同來園參與親子活動)

      五、活動辦法:

      1、先進行親子活動,再召開班級家長會。

      2、親子活動先集體(在室外),后分組(在教室)。

      六、注意事項:

      1、當(dāng)天著裝:請家長穿著休閑運動服和平底鞋,孩子穿適合運動的鞋。

      2、活動時看管好自己的孩子,注意孩子安全。

      3、做個文明家長,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

      4、交通工具統(tǒng)一有序停放在老師指定位置。

      七:活動流程:

      1、8:00—9:00新年心愿包活動(九點前來的家長可以進行)

      準(zhǔn)備:素描紙、蠟筆、水彩筆

      玩法:家長和孩子到各班教室,共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑福俳唤o老師貼墻上。

      2、9:00—9:30室外親子熱身運動

      a、9點準(zhǔn),鳴炮。同時家長入場(幼兒園草地),分班級集合。(小朋友送回教室,交老師看管。)(2分鐘)

      b、園長新年致詞及講話。(3分鐘)

      c、家長代表發(fā)言。(3分鐘)

      d、小朋友入場,站爸媽一起,跟著主持人共唱《爸爸去哪兒》。(2分鐘)

      e、家長與幼兒跟著主持人做親子熱身運動。(20分鐘)

      3、9:30—10:30室內(nèi)分組比賽。具體順序見各班節(jié)目單。(60分鐘)

      4、10:30—11:00召開班級家長會。(30分鐘)

      a、班主任介紹班級保育及教育工作。

      b、家長與老師面對面交流,提建議。

      5、活動結(jié)束,領(lǐng)取新年禮物。

      6、給優(yōu)勝者發(fā)獎。

    13. 元旦親子活動方案 篇十三

      一、活動目標(biāo):

      1、知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年我們又長大一歲了,體驗成長的快樂。

      2、通過活動,讓學(xué)生、家長感覺到節(jié)日的來臨,共同分享節(jié)日的歡樂。

      2、讓學(xué)生有表現(xiàn)自己的機會。用演出的形式,大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。

      4、家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。

      二、活動準(zhǔn)備:

      1、召開家委會,布置教室環(huán)境,讓大家感受新年的氣氛。

      2、音樂和制作材料。

      3、新年小禮物。

      三、活動時間及地點:

      20xx年12月30日下午:5點整于二年級三班教室。

      四、參加活動人員:

      二年級三班師生及家長。

      五、活動主持:

      二年級三班學(xué)生推選。

      六、活動過程:

      (一)開場:

      1、師生共致新年賀詞。

      (音樂:喜洋洋)新年的臉紅了;新年的心兒飛了;新年拉近了我們成長的距離;新年染紅了我們快樂的生活;明天,當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線的時候,我們就將迎來新的一年。在這辭舊迎新之際,我們歡聚一堂,載歌載舞,共同慶祝新年的到來;在這里,我們代表同學(xué)們給爸爸媽媽爺爺奶奶拜年了!祝大家:新年快樂、身體健康、萬事如意、合家幸福!

      2、甜甜蜜蜜送祝福:朗誦兒歌《新年到》

      新年到,新年到,敲鑼打鼓真熱鬧,我們大家上臺來,拜年啦!你敲鑼呀我打鼓,來給爺爺拜個年,祝爺爺福如東海,恭喜恭喜!你敲鑼呀我打鼓,來給奶奶拜個年,祝奶奶壽比南山,恭喜恭喜!你敲鑼呀我打鼓,來給爸爸拜個年,祝爸爸工作順利!恭喜恭喜!你敲鑼呀我打鼓,來給媽媽拜個年,祝媽媽心想事成!恭喜恭喜!你敲鑼呀我打鼓,來給小朋友們拜個年,祝你們學(xué)習(xí)進步,恭喜恭喜!

      (二)紅紅火火才藝秀(節(jié)目審核中)

      1、舞蹈

      2、歌曲聯(lián)唱

      3、樂器表演

      4、合唱

      (三)親親密密游戲樂

      1、搶椅子:邀請學(xué)生和家長(分成兩組)搬椅子到前面來圍成一個小圓圈,圍著椅子邊聽音樂邊順著一個方向做走步或小跑步動作,音樂停止時要立即找座位坐下,沒有找到座位的便被淘汰,直到堅持到最后一位為勝利者。

      2、心心相印:邀請6位家長和6位學(xué)生上來,學(xué)生分別站在相應(yīng)的圈內(nèi),家長蒙上眼睛,旋轉(zhuǎn)3圈,然后去摸自己的孩子,找對自己的孩子并且用時最少的為勝。

      3、擊鼓傳花:老師放音樂,家長和孩子傳花,音樂聲停,拿到花的家長(或孩子)到箱里摸張紙條,并按紙條的提示做相應(yīng)的游戲。)

      (四)團團圓圓樂開懷

      創(chuàng)意水果拼盤:家長自帶所需要的各種水果、牙簽、刀具、盤子及一次性塑料手套,在班內(nèi)家長與孩子現(xiàn)場制作創(chuàng)意水果拼盤,講究美、味、營養(yǎng)、衛(wèi)生。

      (五)齊唱歌曲《新年好》

      親愛的家長朋友們,高新雙語學(xué)校二年級三班“歡慶元旦喜迎新年親子活動”就要與大家說再見了。鐘聲飄飄,開啟嶄新的一頁;歡聲陣陣,記錄歡慶的時刻。鐘聲是我的問候,歌聲是我的祝福,雪花是我的賀卡,快樂是我的禮物!祝愿大家在新的一年里,幸福安康,萬事如意,!孩子們我們一起唱起來,跳起來吧!

    14. 元旦親子活動方案 篇十四

      一、活動主題:

      展現(xiàn)自我、突出個性,學(xué)會合作、增進親情,熱情洋溢、愛在大一。

      二、活動目標(biāo):

      1.通過開展慶祝元旦親子系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與親子活動的快樂,從而度過一個幸福、難忘的元旦。

      2.使家長在參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋,從而更了解和支持幼兒園的工作。

      3.通過向家長展示幼兒的元旦活動,進一步塑造本園的良好形象。

      三、活動準(zhǔn)備:

      1、布置好有元旦歡樂氣氛的班級環(huán)境

      2、做好班級幼兒展示活動的安排;設(shè)計一系列親子游戲活動并做好活動物品的準(zhǔn)備。

      四、活動形式:

      兒歌、歌曲表演、舞蹈、手指游戲、音樂游戲、親子游戲活動五、活動內(nèi)容及程序安排:

      1.開場舞《讓愛住我家》

      家是一束溫暖的陽光,可以融化掉心上的冰雪寒霜;是一個溫馨的港灣,可以遮擋人生中不可避免的風(fēng)風(fēng)雨雨;愛是我們共同的語言,讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿。請欣賞大班全體小朋友為大家?guī)淼摹蹲寪圩∥壹摇?/p>

      2.繞口令《盆和瓶》《畫畫》《虎和兔》等

      鮮紅的太陽已經(jīng)升起,迎來新的一年,翻開新的一頁,我們感到無比欣喜,前一頁日歷,我們碩果累累,我們的小嘴巴可厲害了啦,下面請欣賞我們帶來的繞口令。

      幼兒園元旦親子活動方案3

      3.親子游戲:運氣球看過了小朋友那么多的精彩表演,我們家長是不是已經(jīng)按捺不住自己激動的心情,想?yún)⒓拥轿覀兊谋硌莓?dāng)中呢,那么下面這個親子游戲就是由小朋友和家長一起參與的活動,這一下家長們可以大展拳腳了!

      規(guī)則:家長和小朋友面對面,夾住氣球運至指定地點,在規(guī)定時間(2分鐘過)內(nèi),以運氣球數(shù)量多著為勝。規(guī)則手不碰球,途中掉落或爆破均無效。此游戲每次兩組家庭,共游戲兩次。

      4.親子游戲:踩氣球規(guī)則:事先準(zhǔn)備好四種顏色的氣球,每種顏色個10只氣球,請四組家庭參與比賽,哪組家庭最先把氣球全部踩爆即為獲勝家庭。此游戲進行2次。

      5.兒歌《拉拉勾》《玩具進行曲》《小樹葉》《笑一個吧》《新年好》《過新年》

      在過去的半年里,我們在一天一天的成長、學(xué)會,學(xué)會了寫字,學(xué)會了畫畫,學(xué)會了傾聽,學(xué)會了文明禮貌,懂得了父母有多愛我們,在這新年來臨之際,我們要用美妙的歌聲為大家送去新年的祝福,下面請聽歌曲連唱。

      6.手指游戲《土豆》《孔雀》《照相機》《兵板》《打槍》

      我們每個孩子都有無限的潛能,只要給予我們機會,給予鼓勵,我們都有閃光點,下面讓我們靈巧的手指為大家?guī)砗猛婧每吹氖种赣螒颉?/p>

      7.舞蹈《彩虹的約定》

      我們是早上初生的太陽,是雨后的彩虹光彩照人,希望我們永遠具有彩虹般的微笑,下面請欣賞大班全體女孩為大家?guī)淼奈璧浮恫屎绲募s定》

      8.音樂游戲《可愛頌》《蝸牛和黃鸝鳥》《口香糖》

      看我們的小朋友多棒呀,能歌善舞,多可愛,下面我們帶來更加精彩的音樂游戲。

      9.親子游戲:搶椅子家長和我們一起玩耍是一件很幸福的事情,對我們的成長有很多的益處,希望家長在忙碌的工作之余也能抽出時間多陪陪我們,下面是親子游戲蹲蹲樂。

      10.舞蹈《愛我你就抱抱我》

      我們的世界是單純的,只要你們用愛去傾聽我們的心聲,我們會給你意想不到的樂趣。下面請欣賞舞蹈《愛我你就抱抱我》

      11.手語歌《感恩的心》

      家長朋友們,你們?yōu)榱撕⒆觽兡軌蜃聣训某砷L,為了孩子的未來,起早貪黑,任勞任怨的忙碌工作,在此我代表實驗幼兒園的所有小朋友感謝你們。有請我們所有所有小朋友上來,給你們的爸爸媽媽、爺爺奶奶以及所有愛你們的小朋友們獻上一首手語歌《感恩的心》

      結(jié)束舞蹈《幸福拍手歌》

      此時此刻的爺爺奶奶爸爸媽媽們,你們幸福嗎?請伸出你們的雙手和我們的孩子一塊動起來,讓我們一起來跳《幸福拍手歌》。

      結(jié)束語:歡樂的時光總是這么短暫,團聚的日子特別讓人難忘,今天我們歡歌笑語,明天我們暢想未來。最后,衷心的祝愿各位家長工作愉快,祝愿我們的小朋友健康快樂,祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。各位家長,小朋友們,實驗幼兒園20xx年元旦親子聯(lián)歡到此結(jié)束!

      幼兒園元旦親子活動方案,很多家長都不了解孩子們在幼兒園是怎樣生活的,所以很多幼兒園都會趁著一些節(jié)日來舉辦一些活動讓家長們來了解一下孩子們在幼兒園的生活,尤其是元旦節(jié)這種大節(jié)日。

    15. 元旦親子活動方案 篇十五

      一. 活動目的:通過活動加強老師與家長以及學(xué)員間的親密度,認知程度等, 并通過本次活動體現(xiàn)學(xué)員在我校學(xué)習(xí)后的意志品質(zhì)和學(xué)習(xí)能力,進一步激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣,同時通過活動進行營銷轉(zhuǎn)介紹,達到招收新學(xué)員的目的。

      二.總負責(zé)人:張媛媛

      三. 協(xié)助負責(zé):張懷建,

      四.參與人員:全體師生

      五.活動形式:親子主體游園活動

      六.對象:本校學(xué)員以及所帶的外校學(xué)員

      七. 時間安排 周六周日上午\下午各2.5小時(上午8點進校,8點30正式開始,11點結(jié)束;下午2點進校,2點30正式開始,5點結(jié)束)

      八. 活動地點:英語學(xué)校

      九. 活動要求:1)凡參加活動的同學(xué)通過參與各種游戲獲得更多更豐富的獎品。 2)游戲活動過程中所有獎品當(dāng)場兌換(獎品待定),在活動中要求家長要保管好自己的獎券以便兌獎。(獎票兌換以領(lǐng)獎處規(guī)定為準(zhǔn)。)

      3)家長與學(xué)員必須共同參與活動并全程負責(zé)孩子的安全

      十.具體安排 把教室布置為幾個主題

      教室一 為親子活動包餃子的教室

      教室二 為英語公開課教室

      教室三\四為 電影賞析教室

      教室一為 美術(shù)公開課教室

      十一.人員分配 主持人: Dina 登記員(接待): 王冉冉 門口迎賓:君 和Frank PS:主持人隨學(xué)員進入教室并負責(zé)解說和引出上課教師

      組長兩名(把學(xué)員分為兩組并負責(zé)接待 ): F和君 會務(wù):張媛媛

      1教室一 負責(zé)人為兩個組長和主持人 30分鐘主持人說完臺詞,大家開始包餃子,如來人太多,可在教室一二同時包餃子(孟和石負責(zé)配合組長關(guān)注孩子),孟,石,君負責(zé)煮餃子,在此過程中,其他人抓緊時間把教室二收拾好準(zhǔn)備F的公開課 2教室二負責(zé)人為F和主持人 (屆時新學(xué)員聽公開課,老學(xué)員去看電影,前期其他人整理教室一,后期所有人負責(zé)陪F攻單助教) (張媛\孟\石\)20分鐘

      教室三\教室四:張軍君,周老師帶領(lǐng)老學(xué)員去看電影,并負責(zé)教幾個簡單句子或單詞

      3所有人回教室一(新老學(xué)員)完成你比我猜和找孩子的游戲,結(jié)束后老學(xué)員迅速在張軍君和Frank 的帶領(lǐng)下回到教室三四看電影,其他教師抓緊時間收拾好教室一,準(zhǔn)備美術(shù)的公開課。

      4教室一 負責(zé)人周老師,主持人其它助教并攻單(張媛\孟\石)30分鐘 教室三\教室四繼續(xù)看電影,張君軍,F(xiàn)替換周老師

      5美術(shù)公開課結(jié)束后,所有學(xué)員回到大廳集合完成最后貼鼻子的游戲,并結(jié)束 整個過程中會務(wù)嚴(yán)格控制時間并提示下一個環(huán)節(jié)以及場地

      具體安排:20號之前將邀請函印制好,與下周發(fā)放.

      想來參加活動的學(xué)員須以短信,電話或者到校報名的方式 在活動前兩天報名,并規(guī)定必須有父親或者母親陪同否則不予參與.

      內(nèi)部學(xué)員只允許帶一名朋友并必須由父母陪同.

      參加活動的學(xué)員須準(zhǔn)備:已經(jīng)和好的面,搟面杖,勺子或者筷子,盤子一個(最好是干凈的塑料盤子), A4 紙一張,油畫棒一盒,蠟燭一根.雙面膠或膠棒,簽字筆一支.

      老師在包餃子環(huán)節(jié)需要準(zhǔn)備:各種餡料3小盆, 電飯鍋2-3個,笊籬2-3個,水杯若干,水桶3個.

      老師在美術(shù)親子課需準(zhǔn)備:各色水粉,調(diào)色盤5個左右,水桶3個水杯若干.備用蠟燭,膠棒,A4 紙10張.

      老師需準(zhǔn)備: 所需要播放的電影,公開課的PPT以及教具.

      親子游戲:親子貼鼻子(家長帶領(lǐng)孩子一起參加孩子指揮家長或相反) 20”

      你比我猜(10個)20’ 1) 找孩子 準(zhǔn)備:綢帶八條。玩法:抽簽派出8對親子參加。父母用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛去摸孩子,確認后把孩子拉到一邊,摸對為贏。 (2)兩人三足接力賽 準(zhǔn)備:綢帶12條。玩法:抽簽派出12對親子。每組四對親子,分三組進行。每對親子用綢帶綁住一只腳,由始點競走到 終點,最快到的一組為贏。

      備用:推手的游戲,坐腿的游戲,團團報游戲,站報紙 準(zhǔn)備:12張大報紙 。玩法:抽簽派出12對親子參加。每對親子站在一張大報紙上,兩對親子對猜石頭、剪刀、布,輸?shù)?把報紙對折,如此類推,直到報紙不可對折時,父母要抱起孩子,這就算輸了。

      提前做好一個大展架,寫好獎品兌換規(guī)則, 抽獎環(huán)節(jié)在美術(shù)和英語公開課的時候進行并由主持人自始至終的滲透當(dāng)場報名的優(yōu)惠.

    16. 元旦親子活動方案 篇十六

      活動主題:迎新年寶貝樂園

      活動時間:20xx年12月28日

      活動地點:幼兒園操場

      活動人物:班主任林老師、祝老師、楊老師、符老師 活動目標(biāo):通過開展此迎新年親子活動,讓幼兒與家長一起體驗迎新年的快樂,加強家長與子女之間的感情交流,增加老師與家長之間的溝通機會。培養(yǎng)幼兒參加體育運動的興趣。同時鍛煉幼兒的合作能力。

      活動準(zhǔn)備: 若干氣球、繩子、紙筆,音樂,一棵愿望樹,相應(yīng)獎品

      活動流程:

      一、班主任林老師賀詞(兩三分鐘)

      二、開場舞:幼兒舞蹈《小蘋果》

      參加者:12個幼兒 活動時間:3分鐘

      三、歌曲:幼兒版《新年好》

      參加者:全體幼兒、老師及家長 活動時間:3分鐘

      四、親子游戲

      1.巧運氣球

      參加者:全體幼兒及家長 活動時間:20分鐘 負責(zé)人:祝老師

      游戲規(guī)則:在規(guī)定跑道上,爸爸媽媽背夾背運氣球,孩子負責(zé)撿氣球。每五隊家庭參賽。時間最少者為勝者。設(shè)有優(yōu)勝獎10個。

      2.踩氣球

      參加者:全體幼兒及家長 活動時間:20分鐘 負責(zé)人:楊老師

      游戲規(guī)則:在規(guī)定跑道上,爸爸腿綁四個氣球跑向終點,媽媽和寶寶在他后面追著踩氣球,時間最短者勝出。每五隊家庭參賽。設(shè)有優(yōu)勝獎10個。

      3.猜猜樂

      參加者:全體幼兒及家長 活動時間:20分鐘 負責(zé)人:符老師

      游戲規(guī)則:老師給出寫有動物的卡片,家長看后面對孩子進行身體動作模仿,孩子說出猜到的動物名稱。在規(guī)定時間內(nèi),猜對數(shù)目多者為勝者。設(shè)有優(yōu)勝獎10個。

      4、人員分工: 林老師負責(zé)全局及裁判。楊老師負責(zé)維持秩序和計分。祝老師負責(zé)發(fā)獎品及器械擺放。

      五、小小新年心愿賀卡制作

      參加者:全體幼兒及家長 活動時間:20分鐘 負責(zé)人:林老師

      六、心愿樹

      參加者:全體幼兒及家長 活動時間:10分鐘 負責(zé)人:林老師

      七、班主任林老師結(jié)語 活動時間:5分鐘

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