糧食日活動方案（通用15篇）
1. 糧食日活動方案 篇一
一、指導思想
落實中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關于厲行節約反對食品浪費的意見》(中辦發〔20xx〕22號)和中共中央宣傳部、國家發展和改革委員會《關于開展節儉養德全民節約行動的通知》(中宣發〔20xx〕21號)精神，由糧食部門會同有關部門，組織和推動全社會開展愛糧節糧系列活動，引導新聞媒體加強愛糧節糧宣傳，強化全社會對糧食安全形勢的認識，增強公民科學食糧意識，推動“節約一粒糧”行動全面深入開展。
二、總體思路
糧食部門會同宣傳、農業、共青團、婦聯等部門和組織，以“節約一粒糧我們在行動”為主題，組織開展“家庭在行動”“青少年在行動”“企業在行動”等“節約一粒糧”系列活動;充分發揮主流媒體的權威影響力，引導、帶動大眾媒體積極參與，廣泛宣傳愛糧節糧重要意義、先進典型和科學知識;多層次、多角度宣傳報道糧食生產、流通及消費等環節開展的節糧減損工作;組織糧食企業帶頭愛糧節糧，面向社區居民、青少年宣傳節糧與健康知識，培養科學食糧意識，動員全社會力量共同參與減少糧食損失浪費。
三、組織機構
主辦單位：國家糧食局農業部
共青團中央全國婦聯聯合國[微博]糧食及農業組織
四、活動主題
世界糧食日(10月16日)：家庭農業-供養世界關愛地球
全國愛糧節糧宣傳周(10月13日～19日)：節約一粒糧我們在行動
五、主要活動
(一)節約一粒糧 家庭在行動
1.“節糧小竅門”征集活動。由糧食部門、婦聯組織共同牽頭，以省為單位，向廣大居民家庭征集“節糧小竅門”。每省要挑選20項效果突出、簡便易行、實用好用節約糧食的小竅門、小經驗，于9月30日前上報全國婦聯、國家糧食局。國家糧食局將與全國婦聯等單位一起對各省(區、市)上報的小竅門、小經驗進行匯總整理，組織專家進行評審，對表現突出的家庭進行表彰。評選出的實用節糧小竅門、小經驗將通過電視臺、廣播電臺、網站、報紙、雜志等進行宣傳推薦，并印刷成冊在宣傳周期間面向社會發放。
2.“愛糧節糧”進社區。宣傳周活動期間，各級糧食部門要聯合婦聯，組織居民家庭和糧油專家，通過多種方式，開展以“節糧與健康”為主題的社區互動活動，傳授、交流節糧好經驗、好點子、好辦法;向居民贈發簡明實用的節糧手冊、節糧器具等。
(二)節約一粒糧 青少年在行動
1.少年兒童“節約一粒糧”行動。在各級共青團、少先隊中開展“愛糧節糧從我做起”征文活動。地方各級糧食部門與當地團委、少工委，發動少年兒童參與愛糧節糧征文活動，并組織評選。10月25日前由省級糧食部門將初評結果報送國家糧食局。原則上每省推薦擬獲獎作品不超過60篇(其中一等獎10篇，二等獎 20篇，三等獎30篇)。國家糧食局將組織專家對各省推薦作品進行終評并對最終獲獎的少年兒童和指導教師進行表彰。
組織開展愛糧節糧主題團隊活動。宣傳周活動期間，各級糧食部門與當地團委、少工委要積極聯系當地中小學，通過召開主題團隊活動、參觀中小學愛糧節糧教育社會實踐基地、請營養專家講授營養知識、到社區參加愛糧節糧志愿服務等多種形式宣傳愛糧節糧。
在活動周期間，通過中國移動[微博]校訊通平臺，向全國中小學生及家長推送節糧與營養、節糧與健康等有關知識和常識。在北京地區通過“營養寶典”(APP軟件)宣傳科學食糧知識。
2.大學生“節約一粒糧”行動。借助團中央和全國學聯在大學生中組織的“光盤行動從我做起”活動平臺，開展以下活動：一是組織評選大學生中的“光盤標兵”。糧食部門與共青團、學聯組織合作，將“光盤行動從我做起”活動與“節約一粒糧青少年在行動”結合起來，挖掘亮點，樹立典型，評選大學生“光盤標兵”，并適時予以表彰。二是在校園內集中開展愛糧節糧主題活動。號召各級學校團組織、學生會廣泛動員廣大同學，在10月16日開展以“科學飲食、告別浪費”為主題的團日、班會活動，號召青年學生加入“光盤行動”;號召青年學生隨手按下快門“曬光盤”，記錄身邊的各種節約行為，曝光浪費行為;在宣傳周活動期間，在校園、食堂等顯著位置張貼節糧宣傳畫。
(三)節約一粒糧 企業在行動
糧食倉儲企業，在宣傳周活動期間要結合“四無糧倉”精神，開展以“節約一粒糧”為主題的節糧減損活動，弘揚糧食人“崇尚節約，惜糧如金”的節儉精神，讓“寧流千滴汗、不壞一粒糧”精神得到傳承。
糧食加工企業，要深入貫徹國家糧食局、工業和信息化部、國家質量監督檢驗檢疫總局《關于促進糧油加工業節糧減損的通知》(國糧展〔20xx〕81號)精神，各級糧食部門及技術監督部門深入糧食加工骨干企業進行標準宣貫活動，推行適度加工，推廣節糧新技術;10月5日前完成首批全國節糧減損示范企業評審工作。同時組織首批示范企業面向全社會發布節糧減損承諾書，接受社會監督。
糧食批發零售企業，宣傳周活動期間要在顯著位置張貼、懸掛節糧宣傳海報;利用廣播、電子屏等方式告知消費者10月16日是世界糧食日、其所在周為全國愛糧節糧宣傳周;要求賣場糧油組專門設立節糧宣傳員(佩戴統一標識)1～2名，向消費者免費發放“節糧與健康”宣傳冊;請糧油營養專家到有條件的賣場宣講“節糧與營養”常識，解答消費者問題;可邀請部分超市將節糧宣傳與糧油產品促銷相結合，提高公眾參與度。
六、有關要求
(一)各地糧食、農業、共青團、婦聯等要密切合作，按本通知要求，從本地實際出發，認真制定本省(區、市)世界糧食日和全國愛糧節糧宣傳周活動方案。各部委要明確責任，發揮各自優勢，形成強大工作合力，申請必要的財政資金支持，切實把各項活動組織好，地方各級農業、共青團組織和婦聯要發揮各自優勢，在廣大居民和青少年中組織開展各種形式的宣傳活動，加強互動交流，提高宣傳實效。
(二)20xx年世界糧食日和全國愛糧節糧宣傳周主會場活動將于20xx年10月16日在清華大學舉辦，屆時，國家糧食局、農業部、共青團中央及全國婦聯將面向全社會發出“節約一粒糧我們在行動”倡議，地方各級糧食、農業、共青團組織及婦聯要做好倡議的宣傳和落實工作。
在世界糧食日當天，省級糧食部門要會同相關部門設立分會場，并根據實際自行組織開展各種形式的宣傳活動，有條件的分會場要實現與主會場現場互動。
(三)宣傳周活動期間，中央電視臺、新華社、中央人民廣播電臺、人民網(47.59，1.38，2.99%)等中央媒體進行全面深入的愛糧節糧宣傳報道，發送愛糧節糧公益短信。地方各級糧食、農業、共青團組織、婦聯要充分發揮當地主流新聞媒體的作用，做好對當地宣傳周活動的報道工作，營造良好的`愛糧節糧輿論氛圍。主辦單位將向各省糧食部門發放節糧宣傳冊、宣傳海報、節糧器具等。各級糧食部門要牽頭做好宣傳品的發放工作，也可根據需要進行翻制或根據本地實際創新制作有特色的宣傳品。
(四)活動期間要堅決貫徹執行中央八項規定，既要保證宣傳活動有聲勢有影響，又要堅持勤儉節儉辦活動。組織集體活動時，要嚴格落實相關安全保障措施和安全責任，確保活動安全順暢。
(五)各省級糧食主管部門請于9月25日前將活動方案和日常工作聯系人報國家糧食局。活動結束后，請于11月底前向國家糧食局上報活動情況總結報告(含總結報告、活動圖片、視頻等)。
2. 糧食日活動方案 篇二
一、活動主題
20xx年世界糧食日的主題是：。20xx年全國愛糧節糧宣傳周的主題是：“愛糧節糧保安全，優糧優價促增收”。
受消費觀念、儲存習慣、科技水平等因素制約，我國糧食產后損失浪費數量驚人，需要我們持續加大宣傳引導力度，幫助廣大消費者掌握必要的糧食營養及儲存知識，樹立科學健康的消費理念和愛惜節約糧食意識，同時提升農戶糧食種植和收儲技術水平，有效減少糧食損失浪費，實現“隱性增收”，助力國家糧食安全。另一方面，隨著我國農業生產經營方式、糧食供求形勢和收儲制度等發生深刻變化，糧食供給側結構性改革任務艱巨繁重，需要我們采取有效措施，加快推進糧食收儲制度改革，健全完善相關制度保障體系，著力提升糧食流通社會化服務水平，引導農戶逐步調整優化糧食種植結構，增加優質產品供給，促進農民增收，保護農民種糧積極性。
二、主辦單位
國家糧食局、農業部、教育部、科技部、全國婦聯
聯合國糧食及農業組織
三、活動組織
國家糧食局會同有關部門負責制定活動總體方案，策劃并組織主會場活動，協調中央媒體宣傳報道，制作下發主題宣傳冊、宣傳品，指導各省區市活動的開展。
省級糧食部門會同有關部門負責制定本地區活動方案，組織開展本地區主會場活動、“愛糧節糧之星”評選發布和“優糧優價促增收”系列活動，協調地方媒體宣傳報道，準備本地區宣傳資料和宣傳品，指導本地區活動的開展。
地市級糧食部門會同有關部門按照省級活動方案，組織開展本地“優糧優價促增收”系列活動，協調本地媒體宣傳報道。
四、活動內容
20xx年世界糧食日和全國愛糧節糧宣傳周活動包括首屆“愛糧節糧之星”評選發布活動、“優糧優價促增收”系列活動和世界糧食日競賽活動。
（一）首屆“愛糧節糧之星”評選發布活動
“愛糧節糧之星”評選發布活動分國家級和省級兩級開展。省級由各省級糧食、農業、教育、科技、婦聯等有關部門組織負責在本地區評選、發布和推送；國家級由國家糧食局、農業部、教育部、科技部、全國婦聯從省級“愛糧節糧之星”中擇優評選，全國共評選10名。
“愛糧節糧之星”評選標準：在工作崗位上長期堅持愛糧節糧，能夠帶動身邊人共同營造愛糧節糧良好社會風尚的；在業務工作中潛心鉆研，利用科技手段支撐節糧，改革創新節糧，取得明顯社會效益和經濟效益的；在日常生活中具有愛糧節糧方面的突出表現和行為，或有重大貢獻的。
10月16日，國家糧食局、農業部、教育部、科技部、全國婦聯在北京舉辦主會場活動，發布首屆全國“愛糧節糧之星”，并向社會各界發出愛糧節糧主題倡議。
各省級有關部門組織可結合本地實際，在10月16日當天舉辦主會場活動，發布本地區“愛糧節糧之星”。
（二）“優糧優價促增收”系列活動
1、糧食增收進農戶。活動周期間，省級糧食、農業部門會同教育、科技等部門，組織農業專家、科技專家、農業院校師生等，走村入戶、深入田間地頭，為農戶宣傳國家糧食質價政策，講解糧食種植、收獲、干燥、儲藏等專業知識，提高農戶糧食種植和收儲技術水平。地方各級糧食部門要依托糧食產后服務體系，向農戶宣傳推廣“代清理、代干燥、代儲存、代加工、代銷售”等“五代”服務，提高糧食產后專業化服務水平，減少產后損失；依托國家糧食質量安全檢驗監測體系，向農戶宣傳推廣糧食品質測報和監測、科學儲糧技術服務，促進農民增收增效。
2、優質糧油進家庭。活動周期間，省級糧食、婦聯等部門開展社區主題科普講座、互動交流、主題倡議等活動，組織公眾走進優質糧油加工企業和示范基地，宣傳講解膳食營養健康知識，普及“中國好糧油”系列標準和質量控制導則，引導老百姓科學消費，保障身體健康，促進糧食消費升級。地方各級糧食部門要結合正在開展的“中國好糧油行動計劃”，組織開展各類中國好糧油產品及品牌推介活動，增加優質產品供給，引導社區家庭健康消費。各地還可結合實際，組織開展優質糧油與健康飲食科普知識競賽、愛糧節糧主題征文、微視頻宣傳片征集等活動。
3、愛糧節糧進學校。省級糧食、教育、科技部門面向學生舉辦愛糧節糧科普知識講座，宣傳講解我國糧食安全形勢、糧食供給狀況，健康消費、合理膳食等科普知識；組織“光盤行動”、節約標兵評選、愛糧節糧隨手拍等活動，倡導珍惜節糧、反對浪費的良好風尚。各地還可結合實際，組織開展各類主題宣傳作品征集活動，進一步加大優秀作品宣傳運用和推介力度，逐步引導青少年群體樹立“愛糧節糧，助力國家糧食安全”的觀念和意識。
（三）世界糧食日競賽活動
過去幾年，全球移民數量劇增，每7人中就有1人是移民。饑餓與貧困、氣候變化和沖突是導致人口被迫遷移的根本原因。需要我們采取措施，更好地管理人口遷移，并停止和預防沖突，以帶來經濟增長，實現可持續發展目標。因此，聯合國糧農組織將今年世界糧食日的主題確定為“改變移民未來——投資糧食安全，促進農村發展”。糧農組織正在組織開展競賽活動，征集對本年度世界糧食日主題的創意意見。
5—19歲之間的青少年、兒童，可以設計有關本年度世界糧食日主題的海報；13—19歲之間的青少年，可以制作一個片長不超過1分鐘的視頻。所有參賽者可以登陸糧農組織有關網站提交海報或視頻作品。作品提交截止日期為20xx年11月10日。
糧農組織評委將從兩個年齡段分別選出3名獲獎者，評選結果將在世界糧食日網站和糧農組織社交媒體上公布。
（四）進度安排
1、準備階段。
各省級糧食部門會同省級農業、教育、科技、婦聯等有關部門和組織按照本通知要求，結合當地實際，制定本省（區、市）世界糧食日和愛糧節糧宣傳周實施方案，并于9月25日前報國家糧食局備案。
國家糧食局等主辦單位組織有關專家完成主題宣傳冊、宣傳品的制作，并于9月25日前發放到各地。在國家有關部門發放物品的基礎上，各省（區、市）結合本地區特色做好宣傳手冊、主題宣傳品等活動物品準備。
2、實施階段。
活動周期間，各省（區、市）有關部門按照本通知要求和本地區實施方案有關規定，組織開展本地區“愛糧節糧之星”評選發布活動、“優糧優價促增收”系列活動和世界糧食日競賽活動。
世界糧食日當天（10月16日），國家糧食局等主辦單位在北京舉辦20xx年世界糧食日和全國愛糧節糧宣傳周主會場活動。各省（區、市）也要舉行本地區主會場活動。
3、總結階段。
10月31日前，省級相關部門要對活動開展情況進行認真總結，并將活動情況（含總結報告、活動圖片、視頻材料等）報送國家糧食局、農業部、教育部、科技部和全國婦聯。
五、有關要求
（一）各地要高度重視，加強領導。積極籌劃，強化協作，精心組織實施，落實必要經費；結合實際制定具體實施方案，確保糧食日和宣傳周活動落到實處。
（二）通過群眾喜聞樂見的各種宣傳形式，廣泛動員全社會參與愛糧節糧。充分發揮電視、廣播、報紙等傳統媒體優勢，積極運用網絡、微信、微博、短信等新興媒體加大宣傳力度。
（三）要堅決貫徹執行中央八項規定有關要求，既要保證宣傳活動有聲勢有影響，又要堅持節儉辦活動。加強過程監管，杜絕鋪張浪費、大操大辦，在活動的組織過程中，提倡勤儉節約、簡樸大方、務求實效。
六、聯系方式
聯系人電話：
傳真：
郵箱：
3. 糧食日活動方案 篇三
教學重點：選擇適當的種子進行制作，在制作過程中有序的進行拼貼。
教學難點：作品的新奇、生動、富于美感。
教具預備：
教師預備：五谷雜糧粘貼畫多幅、課件。
學生預備：各種種子若干(大米、小米、綠豆、紅小豆、黃豆、玉米等)、卡紙、kt板、膠水、雙面膠等。
活動主題：
從自己做起，從現在做起
活動來源：
10月16日是第36個世界糧食日，糧食作為人類生存和發展的基礎在當今世界人口劇增的狀況下成為一個重大的問題，饑餓在世界很多地方時有發生。就我們幼兒園而言孩子挑食、偏食、剩飯的情況也時有發生。綜上原因糧食問題需要我們高度重視，從自己做起，從現在做起。
為了從小培養幼兒珍惜糧食、節約糧食的好習慣，我們五齡組將圍繞“為地球媽媽節約一粒米”的主題，開展愛糧、惜糧綠色教育實踐活動。
活動總目標：
1、讓幼兒觀察已發霉、變質的食品，明白這些食品是哪里來的，在討論中萌生節約意識。
2、明確糧食是農民伯伯辛辛勞苦種出來的，體驗農民伯伯勞動的艱辛，培養幼兒積極動手的能力。
活動內容參考：
社會：愛惜糧食
社會：神奇的糧食
體育：小馬運糧(送軍糧)
社會：糧食是我們的好朋友
4. 糧食日活動方案 篇四
活動主題
愛糧節糧，我們在行動
活動目的
通過活動，便隊員懂得為什么要愛惜糧食、怎樣愛惜糧食，從而養成愛惜糧食、勤儉節約的好習慣。
活動時間
活動對象
活動過程
1、通過國旗下講話，向全體師生發出了“愛惜糧食，節約糧食，從小事做起，從我做起”的倡議；
2、是引導學生上網查找、收集資料，了解到隨著世界人口增長的速度不斷加快和經濟的高速增長，世界糧食供應受到前所未有的沉重壓力，非洲有些國家和地區因干旱還有人饑餓嚴重，了解到世界糧食所面臨的形勢；
3、開展饑餓體驗活動。學生通過饑餓體驗，真切感受糧食的重要性；
4、利用校園廣播、宣傳欄、黑板報向學生介紹糧食的種類，生長周期，科學儲糧小常識，科學消費糧食產品常識等；
5、各班開展了“愛惜糧食、杜絕浪費、從我做起”主題班隊會活動，號召全體學生在從我做起的.同時，把這個活動帶回家，監督父母等家庭成員愛惜糧食，節約糧食。
5. 糧食日活動方案 篇五
20xx年10月16日，是第xx個“世界糧食日”。為認真貫徹關于“厲行節約、反對浪費”的重要批示，組織和推動社會各類主體開展愛糧節糧系列活動，強化全社會對糧食安全形勢的認識，增強公民科學食糧意識，同時，提高廣大人民群眾對糧食工作的認知，激發公眾對糧食的關心與關注，根據xx省糧食局辦公室《關于認真做好xx年世界糧食日和全國愛糧節糧宣傳周活動的通知》，結合我市實際，制定本方案。
一、活動宗旨
通過公眾廣泛參與和電視、廣播、報紙、網絡等媒體全方位宣傳報道，全面推進愛糧節糧宣傳活動，加強糧食安全宣傳，充分展示糧食行業形象，倡導愛糧節糧新風尚。
二、活動主題
（一）世界糧食日（10月16日）
家庭農業——供養世界，關愛地球
（二）愛糧節糧宣傳周（10月13—19日）
節約一粒糧，我們在行動
三、活動地點
四、活動安排
（一）活動現場懸掛“世界糧食日World Food Day和全國愛糧節糧宣傳周活動”橫幅，制作宣傳展板。
（二）向廣大市民發放“愛糧節糧”宣傳資料。
（三）組織糧食企業宣傳展示、展銷“放心糧油”產品
五、活動參加單位
食品公司，xx米業公司，農產品公司，糧油工業公司，食品有限公司
六、主辦單位：
xx市糧食局
牽頭科室：行業管理科
電話：
聯系人：
七、職責分工
（一）行業管理科負責“世界糧食日”和愛糧節糧宣傳周活動方案制定、總體協調、現場布置、聯系房管局。
（二）辦公室負責“世界糧食日”和愛糧節糧宣傳周宣傳報道工作，即：聯系電視臺、xx日報現場采訪報道、向媒體提供新聞稿，活動人員的組織和車輛安排。
（三）市糧食質量監測中心負責向市民發放“世界糧食日，愛糧節糧周”資料，受理并向市民解答糧油質量食品咨詢，協助行管科做好宣傳資料準備、活動場地布置等項工作。
八、活動要求
（一）高度重視。各相關科室和糧食企業要高度重視本次“世界糧食日”、全國愛糧節糧宣傳周及放心糧油產品宣傳展示展銷活動。協調配合、抓好落實，確保此次活動圓滿成功。
（二）充分準備。要求參加“放心糧油”宣傳展示展銷的'企業充分做好展示展銷糧油產品及贈送小禮品的準備工作，自備帳篷和桌椅并制作2塊宣傳展板，展板尺寸為米x米，于10月16日8點前到達活動現場——xx市八一路生源廣場。
（三）厲行節儉。要嚴格遵守“中央八項規定”和省委“九條規定”，本著既簡樸又隆重的原則，嚴禁鋪張浪費。
（四）確保安全。各糧食企業要確保糧油質量衛生安全和在“世界糧食日”和愛糧節糧宣傳周活動期間不發生人身安全事故并做好相應預案。
6. 糧食日活動方案 篇六
活動目標
1.產生了解食品保質期的愿望，感知在保質期內食用食品的好處。
2.試著讀出保質期，并能比較清楚地表述自己的探索與發現。
3.初步了解食品保質期的意義，知道應該在保質期內食用食品。
活動準備：
有包裝的食品若干種。
活動過程
1.談話導入。
提問引出主題：今天老師的身體有點不舒服，肚子有點疼。你們知道這是怎么回事嗎?昨天我喝了一瓶牛奶，誰知道這是一瓶過期的牛奶，所以，老師的肚子到現在還疼呢。你們知道什么叫過期牛奶嗎?
幼兒討論后，出示牛奶盒，幼兒認讀盒子上的時間。
教師小結：盒子上的時間叫食品保質期，如果我們吃了過期的食物，就會不舒服、會生病。
2.觀察感知食品保質期。
提出要求：哪些食品有保質期呢?這里有許多食品，找找看。
幼兒尋找、探索、發現。
幼兒帶著自己找到的食品集中交流。提問：你找到了什么食品的保質期?在食品的什么位置找到的?怎么讀食品上的保質期?
引導幼兒歸納小結：一般情況下，飲料的保質期在瓶口上，盒裝食品的保質期在盒子底部，袋裝食品的保質期在口袋邊上
3.將食品按保質期的長短歸類。
提問：食品的保質時間是不是一樣長?有什么不一樣?哪些食品的保質期很長、哪些食品的保質期很短?為什么不能吃過期食品?
幼兒充分討論后，教師小結：食品保質期有長有短，我們要看清食品保質期，不吃過期食品，保護自己的身體。
幼兒將自己手中的食品按保質期長短分別送到相應的地方。
4.共同品嘗食品。
教學反思
1、 整節課上下來，孩子積極性較高，因為平時涉及這方面的問題較少，孩子興趣較濃。
2、 但是時間沒有控制好，導致課還沒有上完，就有孩子請假解便，我多不好意思的。
3、 孩子們在推算食品保質期時比較困難，這是我的疏忽。我雖然布置家長帶孩子到超市調查各種食品的保質期，但是我們農村幼兒的家長不重視，根本沒有完成老師交給的任務。我應該自己帶孩子到超市做調查。
4、 上完課我才想起有些食品包裝盒上沒有注明保質期，這就需要根據生產日期和安全日期推算保質期。
7. 糧食日活動方案 篇七
一、指導思想。
為進一步鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果，深入踐行“三嚴三實”要求，增強世界糧食日和全國愛糧節糧宣傳周活動實際效果，由糧食部門會同農業、科技、共青團、婦聯等部門和組織，在全國愛糧節糧宣傳周期間組織開展“興糧惠農進萬家”活動，組織機關工作人員、農業科技專家、涉農院校大學生等，走村入戶、深入田間地頭，宣傳國家糧食政策，調研秋糧收購工作開展情況，深入了解并解決種糧農民存在的困難和問題;開展愛糧節糧宣傳，推廣普及節糧減損知識和技術;發掘先進典型，集中宣傳一批在保障國家糧食安全中的先進人物和事跡。同時，作為“三嚴三實”專題教育的一項具體實踐，促進糧食等相關部門進一步樹立群眾觀念，轉變工作作風。
二、組織機構。
(一)指導單位。
中共中央宣傳部。
(二)主辦單位。
國家糧食局農業部科技部共青團中央全國婦聯。
聯合國糧食及農業組織。
(三)特別參加單位。
中國儲備糧管理總公司。
三、活動主題。
世界糧食日：
全國愛糧節糧宣傳周：。
四、活動安排。
(一)活動組織。
國家糧食局會同有關部門負責制定活動的總體方案，起草宣傳內容和調研提綱，籌劃并組織部門聯合“進萬家”活動的啟程儀式，協調中央媒體宣傳報道，指導各省區市活動的開展。
省級糧食部門會同有關部門負責制定本地區活動方案，準備本地區宣傳資料和物品，組織開展啟程儀式，協調地方媒體宣傳報道，組織開展本地區宣傳、推介、調研活動。
地市級糧食部門會同有關部門按照省級活動方案，抽調人員、組織活動小組，統籌安排本地“進萬家”活動。
以活動小組的方式開展活動，每組3～5人，專業包括糧食生產政策、糧食流通政策和節糧減損科技知識等(也可根據地區實際情況在專業方向上有所側重)，深入到2～3村，開展政策宣講、推介科技知識、聽取意見反饋、發掘先進典型。全國擬派出20xx個左右工作小組，總計不低于10000人次。
宣傳國家糧食政策。采取專家宣講、座談交流、入戶走訪、發放宣傳手冊等方式，面對面地向農民群眾深入宣傳國家糧食政策，重點宣傳講解國家糧食生產扶持政策、鼓勵措施，以及糧食收購質價標準、糧油市場信息等。實地調研了解秋糧收購工作開展情況、國家糧食收購政策執行落實情況等。
普及節糧減損知識。通過專題講座、互動解答、現場指導等方式，向農民講解糧食生產、收獲、運輸、保管等方面科技知識，增強農民的節糧減損意識、改進節糧減損方法、提高節糧減損技能。向農民發放節糧小器具、宣傳資料等。充分發揮婦女在愛糧節糧方面的特殊作用，深入挖掘、層層推薦在家庭節糧方面做出貢獻的家庭主婦典型，評選若干“節糧巧婦”。
傾聽農民群眾心聲。把“興糧惠農進萬家”活動作為鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果、踐行“三嚴三實”要求的具體行動，深入到鄉村農戶、田間地頭對糧食問題進行摸底調研，認真傾聽農民對糧食政策的意見建議，深入了解糧食安全方面存在的矛盾和隱患。
宣傳報道先進典型。在走村入戶過程中，發掘糧食生產、流通、節糧減損等方面先進典型，利用“愛糧節糧宣傳周”進行集中宣傳報道。對不執行國家糧食政策、“打白條”等侵害農民合法權益的`行為，予以公開曝光，并及時糾正和處理。
(四)進度安排。
1.準備階段。各省級糧食部門會同省級農業、科技、共青團、婦聯等有關部門和組織按照本通知要求，結合當地實際，制定本省(區、市)世界糧食日和愛糧節糧宣傳周活動實施方案，并于9月20日前報國家糧食局備案。實施方案要明確活動地區、工作小組數量、工作組人員構成、分組安排，以及本次活動的日常工作聯系人等。同時，組織轄區內市、縣有關部門做好活動人員征集分組工作。各地在安排活動地點時，要綜合考慮糧食產量、糧食庫存量、鄉村人口數量等情況，重點突出糧食主產區、主產縣、貧困縣和群眾路線教育實踐活動聯系點等。
國家糧食局等主辦單位組織有關專家，按照“農民需要、實用管用、淺顯易懂”的原則，完成活動宣講資料的編寫整理，宣傳手冊、主題宣傳品的制作等，并于9月25日前發放到各地(宣講資料發放電子版)。在國家有關部門發放資料的基礎上，各省(區、市)組織有關專家，結合本地區特色，完成本地區活動宣講資料的編纂;同時做好宣傳手冊、主題宣傳品等活動物品準備工作。
各地可根據實際情況，自行決定是否組織開展參加活動人員的培訓。
8. 糧食日活動方案 篇八
一、活動意義
糧食是人類賴以生存的重要物質基礎，是關系到國計民生的一種特殊商品。作為消費糧食的群體—人類，加強節糧工作，廣泛開展愛糧節糧宣傳活動，對于增強學生的糧食安全意識，具有十分重要的'意義。
二、活動時間
xx年10月16日
三、活動主題
科學用糧，節約用糧，共建節約型社會。
四、活動方式
學校通過主題班會、實踐活動、游戲、升旗儀式、發放宣傳資料等方式，扎實開展好宣傳活動。
五、有關要求
各班級要充分認識開展愛糧節糧工作的重要性，高度重視、加強領導，結合本班實際，認真落實，確保活動順利開展。
1、不與人爭糧，不與糧爭地。
2、節約糧食光榮，浪費食品可恥。
3、愛惜糧食，節約資源，促進社會和諧發展。
4、節約能源，從珍惜每一粒米開始。
5、普及節糧知識，提高節糧意識，建設節約型社會。
6、米粒雖小，尤見禮儀廉恥;節儉事微，可助興國安邦。
9. 糧食日活動方案 篇九
活動目標：
1、知道每年的10月16日是世界糧食日，了解20xx年世界糧食日的宣傳標語和珍惜糧食的重要。
2、熟悉各種常見的農作物，并能積極進行猜謎活動。
3、激發幼兒愛糧、惜糧的情感，懂得如何節糧。
活動準備：
收集農作物的謎語;PPT《缺糧的非洲》
活動流程：
一、 引出活動:
1、師：你知道10月16日是什么節日嗎?
2、師交代開展“愛惜糧食，從你我做起”的活動。
二、通過看、聽、說、猜等一系列活動激發幼兒愛糧、惜糧
1、請幼兒觀看PPT《缺糧的非洲》，懂得愛糧、惜糧的重要
2、說說今年20xx年世界糧食日的宣傳標語如：
(1)愛惜糧食，節約糧食;
(2)節糧從我做起，建設節約型社會;
(3)崇尚節糧風氣，促進可持續發展;
(4)節約糧食光榮，浪費糧食可恥;
(5)要知盤中餐，粒粒皆辛苦;
(6)一米一粟當思來之不易，愛糧節糧須知人人有責。
(7)愛惜糧食，節約資源
(8)增強節約糧食，愛惜糧食的意識
(9)嚴禁摻雜使假，以次充好的行為
(10)提高糧食品質，增強法制意識
(11) 放開糧食市場，加強監督管理
3、幼兒游戲：猜猜農作物如：
(1)有個矮將軍，身上掛滿刀，刀鞘外長毛，里面藏寶寶。(大豆)
(2)脫去黃金袍，露出白玉體，身子比豆小，名字有三尺。(大米)
(3)青枝綠葉顆顆桃，外面骨頭里面毛，待到一天桃子老，里面骨頭外面毛。(棉花)
(4)農民春天種它，夏天它就開花。秋天結果象個桃，桃子裂了開白花。(棉花)
(5)幼時不怕冰霜，長大露出鋒芒，老來粉身碎骨，仍然潔白無雙。(麥子)
(6)春穿綠衣秋黃袍，頭兒彎彎垂珠寶，從幼到老難離水，不洗澡來只泡腳。(水稻)
(7)生在山里，死在鍋里，藏在瓶里，活在杯里。(茶葉)
(8)皮兒薄，殼兒脆，四姐妹，隔墻睡，從小到大背靠背，裹著一層疙瘩被。(蓖麻)
(9)一團幽香口難言，色如丹桂味如蓮，真身已歸西天去，十指尖尖在人間。(佛手)
(10)去年秋天撒下種，長出綠苗過一冬。開春它還接著長，等到夏天黃澄澄。(冬小麥)
(11)怪奇怪真奇怪，頭頂長出胡子來;解開衣服看一看，顆顆珍珠露出來。(玉米)
(12)一物生得真奇怪，腰里長出胡子來，拔掉胡子剝開看，露出牙齒一排排。(玉米)
(13)節是甘蔗節，葉是碧綠色，胡子是絲線，珍珠做顆粒。(包谷)
(14)小時青，老來黃，金色屋里小姑藏。(谷子)
(15)把把綠傘土里插，條條紫藤地上爬，地上長葉不開花，地下結串大甜瓜。(番薯)
(16)身體足有丈二高，瘦長身節不長毛，下身穿條綠綢褲，頭戴珍珠紅絨帽。(高粱)
(17)青枝綠葉長得高，砍了壓在水里泡，剝皮曬干供人用，留下骨頭當柴燒。(麻)
(18)高高個兒一身青，金黃圓臉喜盈盈，天天對著太陽笑，結的果實數不清。(向日葵)
(19)身體長又長，開花黃又黃，臉蛋象太陽，籽兒香又香。(向日葵)
(20)青枝綠葉不是菜，有的烤來有的曬，騰云駕霧燒著吃，不能鍋里煮熟賣。(煙葉)
(21)有個老頭子，頭上長胡子。脫下綠帽子，滿身是珠子。(玉米)
(22)麻屋子，紅帳子，里面住個白胖子。(花生)
(23)像桃不是桃，桃李長白毛。秋天咧嘴笑，白毛向外冒。(棉花)
(24)青青藤兒長又長，綠綠葉子上邊長。藤在土中扎了根，一群紅娃圍根上。(番薯)
(25)小時青青像棵草，老來金黃是珠寶。珠寶脫下金黃衣，用它做飯吃個飽。(玉米)
(26)身體長又長，開花黃又黃。臉蛋向太陽，子兒香又香。(向日葵)
4 、討論如何節約糧食
如：吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜;做節約宣傳員,向家人,親戚,朋友宣傳浪費的可怕后果;剩米飯熬粥,剩粥摻面壓面條,剩面條炒著吃,剩饅頭炸饅頭片,剩饅頭片做羊肉泡膜;不偏食，不挑食;到飯店吃飯時，點飯點菜不浪費，若有剩余的要帶回家等
三、師：小結，教育幼兒從在生活中的點點滴滴做起，從自身做起愛糧、惜糧。
10. 糧食日活動方案 篇十
活動名稱：“世界糧食日”宣傳
活動主題：節糧從我做起
活動背景：國際米價近期連創新高，芝加哥商品交易所大米期貨價格最近一年里上漲超過70%，國際社會認為，由于糧食需求穩定增長，產量增長卻陷于瓶頸，“米荒”有危及全球之勢。
世界糧食計劃署有關20xx年的最新信息顯示，目前，世界饑餓人口已達7.77億;世界大米貿易量不足3000萬噸，小麥貿易量約為1億噸，玉米貿易量約7000萬噸，這些糧食只夠5億人口日常消費。如果中國和印度這樣的人口大國發生饑荒，國際糧食市場將無法拯救。
聯合國把每年的10月16日定為世界糧食日，黨中央、國務院決定把世界糧食日的那一周定為節糧周。我們要開展各種愛惜糧食、節約糧食的主題活動，真正達到“愛惜糧食”的要求!今天，我們知道了國情，進一步明確了愛惜糧食、節約糧食的特殊意義。有首古詩說得好“一粥一飯,當思來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱。”我們每個同學都要從現在做起，要拿出實際行動，為黨為國家分憂，把愛惜糧食、節約糧食的活動扎扎實實地開展下去。
而大學校園里浪費現象突出。作為大學生，我們有義務節約糧食。
活動目的：在世界糧食緊缺的現狀下讓我們大學生懂得珍惜糧食。通過我們的宣傳，這是很容易做到的。
活動時間：10月16日世界糧食日
活動場地：大一大二食堂門前
活動內容：1、我們在活動之前會先隨機在食堂拍照發現浪費糧食的行為，貼在海報上宣傳，這樣就做到了從同學們身邊出發，可以引起大家的共鳴;
2、在兩個食堂門口分別設立宣傳點，通過海報方式圖文并茂讓大家對“世界糧食日”有個初步的了解，為我們下一步的問卷工作提供基礎;
3、通過我們宣傳人員分發并回收關于世界糧食日方面的問卷，我們可以知道同學們對目前世界糧食問題的一些認識和看法，從而知道我們大學生在糧食問題上的了解情況，以便以后對大學生有針對性的宣傳;
4、讓同學們在印有“節糧從我做起”的橫幅上簽名保證不再浪費糧食，可以從實際方面約束同學們的行為;
5、現場還有宣傳人員作講解，通過我們宣傳人員細致的講解讓大家知道“世界糧食日”，從而在以后的生活中更好地節約糧食，為世界糧食事業貢獻自己的力量;
6、除了針對同學們的宣傳，我還將對食堂工作人員進行走訪，他們在食堂工作，對我們的浪費行為是知道的，通過他們的回答，我們可以對大學生的浪費行為有更理性的了解。
經費預算：計70元(100份問卷10元，宣傳海報20元，橫幅40元)
活動展望：希望通過這次活動讓同學們知道世界糧食現狀，讓大家在以后的生活重更好地珍惜糧食。
11. 糧食日活動方案 篇十一
一、指導思想
全面貫徹落縣教育局的工作要求，結合幼兒園三年發展計劃，加強課程意識，規范課程的實施，堅持以教研組為主陣地，進行新課程的實施與研究，加強園本培訓，積極構建園本課程，進一步優化保教質量，積極通過學習、研討，切實抓好教育教學常規管理，全面提升幼兒園保教質量。
二、主要工作及措施
(一)規范課程管理，推進課程建設
本學期我園對課程管理更加規范，在上學期改革的基礎上，利用集體備課及一日活動的研討促進課程的規范，關注細節，發現問題、選擇方法、解決問題。扎扎實實做好課程管理工作。
措施：
1.保教處成員以進班巡視的方式幫助班級教師尋找亮點及缺點，及時提出改正策略。共X問題可以放到教研當中解決。
2.利用每周四的集體備課時間及一日活動研討時間幫助教師解決教學及帶班中發現的問題，共同商討對策，統一實施。
3.嚴格按照一日活動時間安排表、各功能區活動安排表及周計劃表開展教育教學活動。
(二)加強特X課程建設，鞏固幼兒園的特X
具體措施：
1.”走出去，請進來”，讓教師明細特X課程的教育理念及教學方法，少走彎路。
2.集體教學活動與區域活動相結合鞏固幼兒園特X課程。
3.以課題為載體，加強特X課程研究。本學期我園的3個課題都要著手開始研究及收集資料，鼓勵老師們真真實實做研究。
(三)加大園本教研力度，完善自培，關注教師X成長。
措施：
1.繼續深化幼兒園園本化課程的開展，拓展園本課程的內容。
2.發揮教研組力量，開展園本教研活動，增加幼兒園在新課程中的特X主題。
3.落實每周一次的大組教研、每兩周一次的科研培訓、每周一次的段教研活動制度。集業務學習、園本培訓、專項技能培訓、新教師培訓等為一身。結合教師的實際需要，利用業務學習和教師的教育活動檢查相結合的方式提高教師的X能力。
(四)重視教研組建設，提高教研組工作效能
措施：
1.以本學期的一日保教優化、特X課程建設研討為重點，教研組活動有規律，有討論記錄，實施過程中重在積累。
2.教研組長精心組織每一次教研活動，活動準備充分，要求有活動詳細記錄，活動后寫出體會。教研組每月一次碰頭會，每月一次教研活動，保X每次教研活動時間不少于1小時。
3.結合幼兒園特X課程，組織開展教師的技能培訓及自培工作。
4.積累每個主題的環境資料、區角材料，并將相關材料上傳至360網盤，利于教師之間的相互學習。
(五)加強課題管理，重視教科研并重
措施：
1.做好課題的總結，上報工作。
2.做好縣級以上課題的過程管理工作，實施動態管理，課題負責人必須加強課題的管理，實施專人負責，落實到人。
3.堅持人人參與原則，通過教育科研來提升教師X技能。要求課題人員做到堅持不懈，并將課題適時匯報。
4.提倡和鼓勵教師在網絡、教育雜志上投稿，積極參與論文的評定。
5.各個課題都要求在學期初制定好計劃，學期中有小結，學期末有總結，完成研究后有相關論文和課題研究報告。每個課題都有相應的課題研究記錄，所有資料存檔。
(六)加強家園聯系，共同促進幼兒X發展
增強教師服務意識，愛心對待家長，服務每個家長。重視在平常時刻對家長的周到與細致。通過有效地開展各類活動，增進家園之間的聯系，有效整合社區各類資源，為幼兒教育服務，促進幼兒X發展。家園共育氛圍需要濃厚，依據實際情況，豐富指導形式。教育服務工作還需要規范，并加強宣傳力度，以期提高家長的理解和認同。
措施：
1鼓勵各班教師充分挖掘、利用社區環境、文化和教育資源，做到有目的、有計劃，并體現在教育課程方案和教師組織的各項活動中。
2.積極聽取家長的建議和意見，及時反饋和處理。
(七)堅持以幼兒發展為本，促進幼兒健康、X發展
1.創設互動式環境，促進幼兒具有個X的X發展。
2.積極開展游戲活動，促進幼兒健康、X發展。
3.注重積極體驗，培養幼兒健全人格。
4.加強健康教育，促進幼兒健康發展。
5.做好幼小銜接，為幼兒入學作準備。
措施：
1.學期中，教師根據孩子的發展，主題的需要，有效的創設教育環境，充分利用身邊的教育資源，教育素材，最大化的利用環境來達到有效的教育目的，使幼兒在與環境的積極互動中獲得發展，培養審美。
2.學期中，因地制宜，注重幼兒角X裝扮游戲、規則X游戲、結合運動的戶外游戲的開發和利用，將幼兒園多功能活動室充分利用起來，建立有效的使用制度和管理制度，合理利用好幼兒園的功能室，有目的有計劃的組織游戲，提高游戲質量。
3.各班根據季節、節日等開展豐富多X的主題教育活動。在幼兒大活動培養孩子積極的情感，良好的社會道德。
4.利用參觀、學習、主題活動的開展，激發大班幼兒入小學的愿望，從良好的行為習慣、學習習慣培養入手，培養孩子的社會責任感、集體主義思想。通過與小學老師的溝通交流、互相聽課共同探討幼小銜接。
以上計劃依據上級精神，對業務工作作有機調整。
三、具體工作安排
第一周
1.大環境創設、班級環境創設、暑期師德培訓
2.集體備課
3.第一周周計劃制定
4.全園開學前幼兒家訪工作
5.幼兒報名注冊
6.新教師崗前培訓
第二周
1.各班穩定幼兒情緒
2.各班班級環境布置
3.“開學第一天”系列活動
4.開學班級環境評比
5.教研組制定計劃，班組教師制定、交流班務計劃
6.班級開展9月10日教師節主題教育活動
7.確定教研、科研主題
8.早X練習
9.收集幼兒信息采集表、幼兒學籍錄入工作
10.市第二屆新課程研究班第十一次活動籌備工作
第三周
1.早X練習
2.新生家長會
3.備課本檢查
4.幼兒學籍錄入工作
5.升旗儀式開始
6.簽訂師徒結對協議
7.市第二屆新課程研究班第十一次活動
第四周
1.開展中秋節主題教育活動
2.回收9月份成長檔案
3.幼兒學籍錄入
4.教研活動——新教師展示課
5.科研活動
6.班級主題墻、自然角、區角評比
第五周
1.教研活動：縣幼兒園音樂活動課堂教學評比園內選拔
2.開展“迎X”主題教育活動，激發幼兒愛國情感。
3.備課檢查、評比
4.幼兒學籍錄入
第六周
1.X節假期
2.各段教研活動
3.參加縣幼兒園音樂活動課堂教學評比園內準備工作
第七周
1.教研活動
2.備課檢查、評比
3.開展10月16日—世界糧食日主題教育活動。(晨會上進行宣傳教育、用餐等)
4.幼兒學籍錄入
5.第一屆創意美術嘉年華活動籌備工作
6.組織教師參加縣幼兒園音樂活動課堂教學評比
第八周
1.幼兒學籍信息審核
2.教研活動、科研活動
3.開展重陽節主題教育活動
第九周
1.教研活動、科研活動
2.備課檢查、評比
3.班級主題墻、自然角、區角評比
4.回收10月份幼兒成長檔案
5.完成幼兒學籍信息審核工作并提交
6.縣幼兒園美術活動課堂教學評比園內選拔
第十周
1.教研活動、科研活動——大段家長開放日試教
2.幼小銜接家長會
3.參加縣幼兒園美術活動課堂教學評比準備工作
第十一周
1.教研活動中段家長開放日試教
2.備課檢查、評比
3.組織教師參加縣幼兒園美術活動課堂教學評比
4.大段家長開放日
第十二周
1.教研活動——小段家長開放日試教
2.幼兒自理能力比賽
3..親子活動之：親子X活動
4.科研活動
5.中段家長開放日
第十三周
1.中段家長開放日
2.教研活動——小段家長開放日試教
3.備課檢查、評比
4.回收11月份幼兒成長檔案
5.小段家長開放日
第十四周
1.音樂組教研活動——進行期中教研小結，交流教師的教學經驗
2.科研活動
3.小段家長開放日
4.班級主題墻、自然角、區角評比
5.幼兒行為習慣比賽
第十五周
1.教研活動
2.備課檢查、評比
第十六周
1.教研活動、科研活動：教師手工大賽
第七周
1.教研活動
2.備課檢查、評比
3.回收12月份幼兒成長檔案
第X周
1.音樂組教研活動
2.班級主題墻、自然角、區角評比
3.科研活動——教師經驗交流暨總結大會
第十九周
1.備課檢查、評比
2.教研活動
第二十周
1.教學質量檢測
第二十一周
1.幼兒成長檔案袋、資料整理
第二十二周
1.學期末考核工作
2.1月30日(農歷十二月二十一)寒假開始
12. 糧食日活動方案 篇十二
一、活動策劃思考點
1979年11月，第20屆聯合國糧農組織大會決議確定，1981年10月16日是首屆世界糧食日，此后每年的這一天都作為“世界糧食日”。
在第xx個“世界糧食日”到來之際，通過圍繞“我是愛惜糧食的好寶寶”主題一系列活動，幫助讓幼兒從小樹立愛惜糧食、節約糧食的良好意識和習慣。
二、活動目標
1、社會認知——了解“10月16日”是世界糧食日;觀看農田收獲過程視頻了解各種農作物的名稱、生長過程等，體會糧食來之不易及農民種植糧食的辛苦。
2、社會實踐——熟悉各種農作物，親身體驗收獲糧食過程的辛苦，及豐收后的喜悅心情。
3、親子互動——體驗親手將糧食制作成美食的過程。
三、活動準備
光盤行動倡議書、愛糧寶寶用餐記錄表、“豐收樂”社會實踐環保袋。
四、活動過程
第一階段
我是愛糧寶寶(10月1—31日)
1、推送光盤行動倡議書：倡導全園師生/家長一起加入愛糧行動。
2、愛糧寶寶——請家長和孩子討論如何節約糧食。
如：吃飯時吃多少盛多少，不剩飯剩菜;向家人、親戚、朋友宣傳不浪費糧食;剩飯可以做哪些美食;剩饅頭炸饅頭片等;不偏食，不挑食;到飯店吃飯時，點飯點菜不浪費，若有剩余的要帶回家等。
3、愛糧記錄：請家長用“幼兒用餐記錄表”記錄孩子用餐情況，培養孩子惜糧、愛糧的好習慣;班級內評選班級“愛糧寶寶”。
第二階段
糧食從哪里來?(10月9-16日)
1、查找資料：幼兒與家長在一起查找資料，了解各種農作物的名稱、生長過程。(請家長在掌通打卡，讓老師了解孩子們學習經驗積累的過程)
2、學習古詩：學習古詩《憫農》并理解其內容的.含義，知道一粥一米來之不易。
3、收集種子：請家長配合收集各種農作物的種子，豐富幼兒的知識認知。
4、參與種植：在家/在園參與種植體驗活動，加深勞作的體會。
第三階段
親子互動(10月17-23日)
1、剝剝樂：幼兒與家長一起剝玉米棒、花生、毛豆等糧食。
2、美食樂：家長與幼兒一起制作粗糧美食，如：玉米棒、粗糧饅頭、水煮花生、水煮毛豆等等;帶到幼兒園與同伴進行分享。
3、猜謎樂：請家長在家和孩子們互動學習猜關于農作物的謎語(附后)
第四階段
秋收的喜悅(10月24-31日)
1、親子采摘：請家長利用周末帶孩子去采摘農作物，讓孩子體驗“豐收樂”的喜悅心情。
2、圖標記錄：親子采摘結束后，所有孩子用“圖標記錄法”記錄下活動過程。(中大班孩子自己畫，托小班可由幼兒描述，家長幫忙圖標記錄。)
3、“豐收樂”農作物布展：各班收集孩子采摘的農作物，進行布展。
13. 糧食日活動方案 篇十三
20xx年10月16日，是第35個“世界糧食日”。為提高廣大人民群眾對糧食工作的認知，激發公眾對糧食的關心與關注，開展全社會節糧愛糧宣傳活動，根據國家、省糧食局文件精神，市局與湘南學院共同商定，舉行“愛糧節糧 傳承美德”宣傳(簽名)活動，為確保活動順利進行，現制定本方案。
一、活動主題
(一)20xx“世界糧食日”主題(聯合國糧食及農業組織確定)：
發展可持續糧食系統，保障糧食安全和營養
(二)20xx年全國愛糧節糧宣傳周主題：
愛糧節糧 傳承美德
二、活動內容
(一)郴州市糧食局局長謝建國同志講話;
(二)湘南學院學生代表宣讀愛糧節糧活動倡議書;
(三)湘南學院領導講話;
(四)湘南學院部分師生和市糧食局及北湖蘇仙兩區糧食局系統干部職工在書有“愛糧節糧 傳承美德”的橫幅上簽名;
(五)新聞媒體采訪。
三、活動時間地點和參會人員
(一)20xx年10月16日下午3時;
(二)地點：湘南學院室內體育館;
(三)參會人員：湘南學院部分師生和市糧食局及北湖蘇仙兩區糧食局系統干部職工。
四、活動組織
郴州市糧食局、湘南學院
14. 糧食日活動方案 篇十四
一、活動主題
二、活動內容
1、出臺愛糧節糧意見。
根據國家、省愛糧節糧相關政策文件，結合我市實際，研究出臺《xx市糧食局關于切實做好愛糧節糧反對浪費工作的實施意見》，進一步規范和推進我市愛糧節糧工作。此項工作10月15日前完成。
2、開展主題宣傳教育。
圍繞20xx年主題，廣泛組織開展愛糧節糧“進農村、進社區、進企業、進學校”活動。各區市、各單位在辦公場所、行業企業、放心糧店、交通要道等張貼宣傳標語；在農村和城市社區、大中小學校、大中型企業、糧食經營業戶、餐飲企業中開展愛糧節糧現場宣傳活動；舉辦愛糧節糧宣傳圖文展示、糧油食用安全知識講座，播放宣傳片、發放宣傳材料。市局擬于10月16日組織糧油檢測人員進社區開展愛糧節糧知識講座，組織咨詢服務、發放宣傳單等活動。
3、組織互動體驗活動。
組織市民、中小學生參觀糧食系統倉儲、加工企業以及質檢機構，現場了解倉儲保管、糧食購銷、糧食加工、質量檢測的工作流程，實地感受我市糧食安全保障水平和糧食事業發展情況。市局互動體驗活動與電視臺、廣播電臺等合作，擬于宣傳周期間在第二糧庫等場所舉行。
4、組織媒體宣傳報道。
加強與主流新聞媒體的溝通協調，充分宣傳報道糧食日主題以及我局活動開展情況，同時利用糧食網站及時發布活動相關簡報信息和愛糧節糧知識，各區市糧食局通過當地新聞媒體同步開展宣傳活動，營造良好的輿論氛圍。
三、有關要求
1、各區市糧食局、局直單位及各處室要充分認識開展愛糧節糧工作的重要性，結合本地區、本單位和本部門實際，精心組織實施20xx年“世界糧食日”愛糧節糧宣傳活動，豐富活動內容和形式，提高活動的群眾參與度，做到重點突出、講求實效。
2、各區市糧食局、局直單位總結活動組織情況，于10月22日前上報市局組織人事處。
15. 糧食日活動方案 篇十五
為增強全社會愛糧節糧意識，促進糧食減損增效，保障國家糧食安全，做好20xx年世界糧食日和全國愛糧節糧宣傳周宣傳活動，根據《眉山市東坡區教育局》印發的《眉山市東坡區教育局20xx年世界糧食日和全國愛糧節糧宣傳周活動方案》結合我校實際，制定本方案。
一、活動主題
20xx年世界糧食日主題是：“氣候在變化，糧食和農業也在變化”。20xx年全國愛糧節糧宣傳周（10月10——16日）的'主題是：“積極應對氣候變化，促進糧食減損增效”。
二、活動內容
1、光盤行動
政教處、團委加大管理和監督力度，對學生用餐插隊、喧嘩、亂跑亂扔者進行教育。各班開展“盤盤凈餐人人節儉”的“光盤行動”。每班設定一位“光盤行動”檢查人員，監督學生餐盒，是否將飯菜吃凈吃光。通過活動，便同學們懂得為什么要愛惜糧食、怎樣愛惜糧食，從而養成愛惜糧食、勤儉節約的好習慣。
活動時間：長期
2、主題講座
活動期間，學校利用班會課開展“氣候變化也糧食減損增效”的主題講座，宣傳講解糧食安全形勢、糧食供給狀況、氣候變化對糧食安全的影響等科普知識。
活動時間：10月17日
3、手抄報展評
學校組織學生開展“珍愛糧食、從我做起，積極促進糧食減損增效”手抄報展評活動，在同學們中大力營造良好的社會氛圍。活動時間：10月17日——20日