主題活動策劃書（精選17篇）
1. 主題活動策劃書 篇一
一、活動主題：
“8.14”——XX班生日快樂
二、活動理念：
XX年XX月XX日，是XX班建班日，班級生日主題活動策劃書。即XX年“8.14”精彩活動后，XX年“8.14”又拉開了帷幕。我們希望，在這個特殊的日子，XX班的大家庭能再次相聚，一起慶祝我們的第二個生日，一起渡過美好的一天!
三、活動時間：
xx年8月14日10：00~不定
四、活動集合地點：
五、活動人員：
xx大學專業xx屆xx班有效成員
六、活動內容：
1)12日、13日發布通知，由于我們預定了杜莎蠟像館的團體票，每人帶好xx大學學生證+50元(包括了“驚聲尖叫鬼屋”的游覽)。我們須要確定游館及參與的具體人數，提前買好團體門票。
2)于14日早10點在上海杜莎夫人蠟像館(上海市南京西路2-68號新世界商廈10樓)集合，我們會提前購買好門票，人到齊就可以進館參觀，所以請參與的同學務必準時集合。
3)游館完，分散自由活動。
4)16：00~16：30在正大廣場頂樓味千拉面再次集合吃晚飯。(關于吃飯思考了很久，鑒于我們現在的經濟情況、人數、地點和大眾口味，我們選擇了味千。等下幾次，我們打工賺錢了，我們再考慮其他更豪華更美味、更有特色的餐館。請大家諒解!)
5)由于晚飯時間早，不急著宿舍的同學，愿意的可以組隊tom熊或者夜游黃浦江。
七、注意事項：
1)每人帶好自己的某某大學生證+50元(包括了“驚聲尖叫鬼屋”的游覽)。
2)此次活動，就集體項目預計人均100元，自由活動費自理。
3)中飯及下午自由活動自定，范圍不定，愿意出上海的也不是問題。一起吃晚飯的同學，準時到就ok了。
4)請大家準時集合，注意自己的財產、人身安全。
5)此次活動由xx班班委會策劃組織安排，有任何問題請及時與班長和團支書聯系!
6)參觀杜莎蠟像館的回復日志或者短信告訴我！
2. 主題活動策劃書 篇二
一、班會主題：
“致青春”主題班會
二、班會背景：
所謂青春，就是在你最美好的時光里，可以毫無壓力的做著你自己喜歡的事，而最好的時期，莫過于大學生涯�？墒牵衲辏髂�，后年，我們終究都會陸續的離開校園。那個時候，就是我們青春的終結？~然而，時光易逝，我覺得白駒過隙也無法描述時光那無與倫比的速度，一兩年的時間，轉瞬而已。如此，我把現在的我所處于的階段定義為——青春過后，錦年之前。青春是天邊的虹，轉瞬即逝，卻又柔美異常；青春是清晨的.霧，朦朧含蓄，卻又適合徜徉；青春是山澗的溪，清麗柔和，卻又時常飄蕩。我們曾經是單純的孩子，我們希望能單純一輩子。如果可以選擇，我們寧愿永遠不懂，那些從前不懂的事。所謂青春，就是在你最美好的時光。
三、活動目的：
3月份以來，輔導員分別組織各班級召開了“學風建設主題班會”。以提升學生學習動力為根本，激發學習興趣為目標，努力解決學生學習動力不足、學習興趣不濃的問題，全力助推學院加強學風建設，一起營造良好的學習環境與氛圍，更加有效地促進學生成長成才。為了幫助我們更快更好地進入學生的狀態，引導我們關注自主性、動性等品質的培養，盡快成為社會認可、自己滿意、同學喜歡的合格大學生，現決定在開展“致青春”主題教育班會，通過了解自己、個人的參與與領悟，認識自我、認識環境，能夠主動、積極的進入學習狀態，班級圍繞學風現狀、存在問題與主要根源，對已開展工作和未來規劃進行了匯報，輔導員還結合自身認識與經驗對班級的學風建設工作提出了意見與建議，希望通過學生的自我修養和努力拼搏最終形成一個良好的學風，做到不遲到，不早退，不曠課、認真聽講，我班同學們也紛紛響應、擁護這項活動，并表示會從自身做起。
四、班會時間：
20xx年xx月
五、班會地點：
三教3教室
六、參與人員及活動對象：
光伏發電1131班全體同學及老師
七、班會準備：
1、確定主題，了解班會目的，通過資料和講解在班上進行宣傳本次班會具體內容。
2、通過資料和講解在班上進行宣傳本次班會具體內容
3、發出會議通知，班委會在此之前確定好時間，并及時通知全體同學，做好開班會的準備工作，以及班會場地布置。
八、工作安排：
�。�1）活動總負責人：楊萬張
�。�2）現場布置：馬悅濤
�。�3）現場負責：班委會成員
�。�4）相關資料的存檔：馬悅濤
�。�5）班會總結：班主任
九、班會流程：
1、主持人開場發言，帶領全班同學共喊班級口號
2、對講文明的意義進行討論并發言。
3、全班同學觀看文明你我行短片。
4、班主任老師對此次班會做班會總結。
5、主持人致感謝詞，會議結束。
十、班會注意事項：
1、保證人員全部到達。
2、維持好班會中的秩序，不得有起哄喧嘩情況發生。
3、不得有人遲到、早退。
4、班會開始時主持人要及時上臺講話，避免冷場的尷尬局面發生。
5、突發情況做好應急準備，提前準備備用材料。
3. 主題活動策劃書 篇三
一， 活動背景
剛剛搬完校區，校園里的學生都不太適應校園里及周邊的環境，但學校周邊的環境非常優美——美麗的湖畔。
二， 活動目的
本次活動的目的：帶動大家的情緒，讓大家從搬校區的疲勞中和對新校區陌生環境中走出來，快樂的學習生活。
三， 活動時間
活動時間：5月 日。
四， 活動地點
活動地點：湖畔。
五， 前期工作
1， 和漁場的老板進行商量，盡量的減少釣魚所需的費用（甚至免費，我們的活動對他們的漁場是一種宣傳）；
2， 和食堂其中一家老板進行商量，幫我們對所釣的魚進行加工，給于一定的加工費（盡可能的減少加工費）。
六， 活動步驟
1， 報名
在學校設點，召集參賽選手（限在校學生），為期3天，報名費： （原因：去漁場釣魚本身就需要交錢）
2， 活動當天
�、� 用校車將相關人員和選手送到活動地點；
�、� 活動開始，給于選手一定的時間進行比賽；
�、� 評比,對選手所釣的魚的數量（或重量）進行評比；
④ 發放獎品，根據評比結果給于前一、二、三名獎品獎勵。
3， 對于選手所釣到的魚拿到食堂進行加工，然后所有人員一起喝魚湯，還可以邀請領導和老師一起分享。
七， 活動宣傳
宣傳部做2個展板（連在一起）進行宣傳，還可以到6個系進行宣傳。
八， 人員安排
具體再議，評比人員由學生會成員擔任。
九， 活動所需
�、�，校車 ；
②，部分藥品；
�、�，活動獎品 ；
④，活動道具：待定 。
十， 后續工作
參加活動的所有學生會成員一人一份總結及負責人向學校匯報本次活動的情況。
十一， 注意事項
�、伲瑢τ卺灢坏紧~的情況進行相應的處理（學生會成員商量后再議）；
�、�，下雨天氣，根據雨點大小決定活動是進行還是延期；
�、郏规音[，防止意外發生。
4. 主題活動策劃書 篇四
活動宗旨：
以推動學生開展公益實踐，以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨，開展公益活動，同時在此基礎上擴大了我校在社會上的影響力。
活動目的：
為了加強和改進學生思想政治教育，豐富校園文化，德育處策劃1次公益實踐活動，使全體同學都能參與到關愛兒童村公益活動中來，體驗社會增加社會責任感。
活動要求：
學生與公益文化相結合，突出實效性、人文性、公德性，通過傳播公益文化，營造科學、高雅的道德氛圍，使學生接受更多的新事物，傳播愛心提高自身修養。
活動時間：20xx年5月份
活動策劃人：政教處及德育處
1、活動背景：
在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是，在看到他們愉快身影的同時，你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的小朋友，他們失去母愛父愛，同外界失去應有的交流。他們就是來自山區貧窮的小朋友。他們不僅需要社會的幫助，更需要的是1個充滿回憶的童年。
弘揚中華民族傳統美德，增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻是我們的責任和義務。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力，讓他們對生活充滿信心和勇氣，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛。
2、活動主題：
“健康成長，快樂童年”
3、活動時間：20xx年5月份
4、活動地點：增城市橫嶺學校
5、正式活動：
指定人員負責圖片展的相關事宜（盡量號召更多的家長朋友來參看）
廣播站做好宣傳播報工作
值班人員處理好換班交接工作，整理好物品和資料
活動結束后做好物資的收回，保管，資料整理工作（最后一班要積極耐心點）
6、活動反思：
活動中，出現組織不力，一部分同學顧著拍照，是學習部的活動計劃做得不到位，以后會加以改進
對活動流程掌握不熟悉，導致延誤些須時間，以后開展活動會做好安排工作
在活動中發現校園的部分同學存在不文明的習慣，垃圾隨地亂扔，這折射出我國的人民素質有待提高
橫嶺學校德育處20xx年5月
5. 主題活動策劃書 篇五
一、活動背景
煥然一新的廣州讓我們感受到了濃濃的亞運氛圍，作為一個先進的團支部，一個優秀的團員，我們要做到的是“創新爭優，服務亞運”，旨在展現當代大學生的風采提升大學生對亞運的關注，表現每個團員的愛國情操，提供給每個團員一個表現的平臺。特此舉行團日活動，讓每一個團支部以自己創新的眼光爭做優秀的先鋒，為亞運服務。
二、活動目的
飯堂已經是我們大學生活的一部分，更是我們廣州城市的一部分。但是很多同學在飯堂就餐后不收拾桌面餐具就直接離開，這是一種很不好的行為。為了讓同學們提高亞運的服務意識，增強同學們關注身邊小事，關心飯堂發展的意識，本支部特意策劃開展本次活動。用本支部的行動來拉動全校同學的愛國、愛校、愛飯堂的意識，讓全校師生共同努力從小事做起服務亞運。
三、活動主題
莫忘小細節，共同迎亞運
四、活動時間
20xx年10月30日到11月20日
五、活動地點
仲愷農業工程學院南、北區飯堂
六、活動人員
生物工程團支部全體成員
七、活動內容
本次活動分為四個步驟。
第一步：初探飯堂。
本次活動的第一部分，就是分批，分時段到南、北區飯堂了解同學們餐后收拾的情況，并作統計。
第二步：飯堂攻略。
通過對比南、北區飯堂同學們餐后收拾的情況，作出相應的宣傳措施，讓同學們了解餐后收拾的重要性，并以身作則，引導同學們做出正確的行為。
第三步：再探飯堂。
在我們的飯堂宣傳之后的一段時間，本支部的全體成員再次出動，了解在我們的宣傳之下，同學們的餐后收拾情況。
第四步：總結成敗。
簡單來說，就是對本次活動作一個總結，分析成敗，吸收經驗。
八、活動流程
第一步：
支部成員分為8個小組，于11月3日至11月5日每天分批分4個時段分別到南、北區飯堂了解在飯堂就餐的同學們餐后收拾的情況。上述4個時段分別是：早餐時間，午餐時間，晚餐時間以及宵夜時間，詳細時間由各小組組長與組員商定。
各小組工作為：對南、北區飯堂的進餐時間進行實地查看，統計同學就餐后沒有清理的餐具數量，并對部分同學進行簡單的口頭訪問，了解他們對未清理的餐具的看法。
11月6日晚，以小班會的形式，讓支部成員對三天見聞作簡單交流，和發表對統計結果的看法。并對我們的第二步行動作一個詳細討論，商量詳細的討應對方案。
第二步：
初步方案：在11月3日至11月5日期間，由班委分批到南、北區飯堂，和飯堂負責人咨詢以往飯堂中同學們的餐后收拾情況，并向負責人咨詢是否允許我們在飯堂餐桌或墻上張貼我們定做的宣傳標語，以及我們在飯堂的宣傳行動。
11月7日到校外的廣告公司定做能張貼在餐桌或墻上的宣傳標語，“愛國，從愛護飯堂開始。請注意餐后收拾。”（暫定）預計11月9日利用課余時間到飯堂張貼。與此同時，制作一定宣傳單張，用于宣傳本次主題，提高同學愛護飯堂的意識。
具體實施方案于11月6日晚由支部成員討論結果而定。
第三步：
11月9日，再次讓我們各小組的成員分批到南、北區宣傳我們的活動主題，具體宣傳方式為派發宣傳單張，并對餐后未作清理的同學作口頭勸喻。若經11月6日晚的討論之后，覺得有必要的，則再作擺攤宣傳活動。
于我們張貼了宣傳標語，并作出相應宣傳之后，再次對飯堂中同學們的餐后收拾情況再次作實地考查，及再次對這些情況作一個統計，用于與第一步的統計結果作對比。具體統計時間為11月10日至11月12日。
第四步：
11月13日晚以班會的形式，對本次活動作一個總結，對比討論統計結果，并分析本次活動做得好的以及做得不好的地方。若第三步的統計結果不理想，會再討論是否需要再加大宣傳力度。
班會最后由各位支部成員上臺說一下各自在本次活動的收獲，或對本次活動的意見，并分析上述現象對我們的影響。引導同學們從小事做起，由小事開始注重愛國情操。
九、備用方案
若飯堂方面對本次活動的動機及具體事項存在分歧，導致本次活動的主要部分無法正常開展。本支部將根據備用方案開展活動。
本次備用方案如下：
為培養本支部成員的愛國情操，提高支部成員的愛國意識。本支部將開展愛國主義基地教育活動，具體方案為集體參觀愛國主義教育基地，地點初步定于孫中山紀念堂，時間定為11月8日。并于參觀結束之后，讓同學們撰寫本次愛國參觀活動的感想。
十、經費預算
須經11月6日晚決定宣傳方案后決定。
6. 主題活動策劃書 篇六
每年的五一勞動節黃金小假期是是一個消費高峰，各式各樣的促銷活動更能刺激消費，此篇活動方案根據實地實際消費預測情況制定，活動內容新穎有創意，具體內容如下：
一、活動背景及目的
五一勞動節做為全國法定假期，放假三天，放假時間較短外出旅游時間不夠，留著深圳的顧客較多，項目需要做些促銷和暖場活動吸引顧客，保證現場氛圍，促進銷售！
二、活動時間
20xx年5月1- 3日
三、活動地點
金地名峰營銷中心
四、活動對象
金地名峰所有到訪業主、顧客
五、活動主題
愛運動，愛健康，名峰運動闖關游戲總動員
六、活動內容
1、到訪有禮——5月1-3日到訪金地名峰的顧客，可領取精美小兔臺燈1臺。
備注：每日限前20名，每批顧客限領取1臺，先到先得，領完即止。
2、周末去名峰“你搶貨，峰買單”活動
活動時間：5月1-3日 下午3：00開始
活動場地：金地名峰項目現場
活動對象：名峰業主、近期到訪顧客
活動內容：XX名峰為了感謝各位業主及社會人士對項目的支持，特舉辦該活動，參與活動需要關注金地名峰官方微信，回復“我要搶萬元商品”姓名及聯系方式，活動當天根據報名業主抽取19個名額參與該活動（活動分10組進行，兩人一組的形式參與（388元單獨參加），每次抽取4位的業主或顧客，第一輪被抽取的業主或顧客參與完活動再抽取下一輪參與者，直到19個名額用完），被抽到的業主或顧客從我們客服人員手中抽取金額卡一張，抽完金額卡的業主或顧客在我們客服人員的指引下在指定的地點參與搶商品活動，客服人員會發出口令開始計時，必須在指定的時間內完成拿商品并按要求出商品區。
�、�、如果在規定時間內拿出的商品總金額在所抽取的金額卡范圍內（金額卡±10元范圍內），則商品歸顧客所有；
�、凇⑷绻櫩驮谝幎ǖ臅r間內拿出的商品總金額不在所抽取的金額卡數額范圍內，顧客需要退回所有的商品，我們給予一個鼓勵獎品。（可以從自己拿出的商品中任意選取一件作為鼓勵獎）
提示：超時則視為比賽結束，參與活動時必須按照我們劃定的地點范圍內，如果超出范圍則比賽結束！
報名方式：參與活動需要關注金地名峰官方微信，回復“我要搶萬元商品”姓名及聯系方式，活動當天到場參與抽獎，被抽出的業主或顧客才可以參與活動！
金額卡設置：共有以下4種面額，分別是88元、188元、288元和388元！
3、現場暖場活動
“峰狂”運動闖關游戲
參與者需到營銷中心前臺領取金地名峰圣誕游戲通關券，需持有體驗卷，才能參加通關活動，現場共設有3個互動游戲，可以選擇性參與。每通關一項可蓋通關戳一個，根據通關戳個數，兌換相應獎品.
活動具體形式：
①、“峰狂”歌唱——現場有點唱機，參與顧客需持通關活動參與券，在工作人員的安排下完整演繹一首歌曲，便可獲得一個通關戳。
�、�、“峰狂”投籃——參與顧客需持通關活動參與券，在工作人員的安排下參與投籃機通關游戲，通過3關及以上便可獲得一個通關戳。
③、“峰狂”套圈——參與顧客需持有通關活動參與券，在工作人員的安排下參與該活動，在該套圈活動中參與者可以獲得10個圈圈，套中目標5個及以上便可獲得一個通關戳。
七、“峰狂”砸金蛋
凡是5月1-3日成功認購金地名峰的顧客可以參與砸金蛋一枚，金蛋獎品設置如下：
一等獎——每天1個——3個月物管費
二等獎——每天2個——足浴盆
三等獎——每天3個——電烤箱
四等獎——每天4個——榨汁機
7. 主題活動策劃書 篇七
一、活動來源
母親節到來之際，為培養幼兒感恩與關愛的品德，促進家長和孩子之間的親子關系，讓寶貝感受到媽媽對自己的濃濃愛意，從而讓寶貝懂得感恩自己的媽媽，同時讓寶貝通過切身參與懂得愛的境界是愛別人，讓寶貝們在被愛中學會愛別人，促進孩子們的情感情商的發展。
二、活動目標
1、和媽媽一起過節，共同感受節日的快樂。
2、體會媽媽養育的辛苦，懂得感恩。
3、用自己的方式為媽媽送去節日的祝福。
三、活動過程
1、談話活動：《我的好媽媽》
2、活動名稱：觀看母親節影片。
四、活動時間
x月x日下午15：00
集體觀看電影《媽媽再愛我一次》片段。
1、活動形式：《我愛媽媽調查表》
五、活動時間
x月x日，x月x日
六、活動地點
小朋友的家中活動內容：在媽媽的協助下，填寫調查表。
1、領域課程活動。
語言：《媽媽的生日》
社會：《媽媽節日快樂》
美術：《漂亮媽媽》《給媽媽做面條》
音樂：《袋鼠媽媽》
2、母親節兒歌
《媽媽好》媽媽媽媽您真好，日日為我多操勞。唱支兒歌送給你，世上只有媽媽好
《小司機》小汽車，嘀嘀嘀，開過來，開過去，小寶寶，當司機，送媽媽，上班去。
《好孩子》擦桌子，抹椅子，拖得地板像鏡子，照出一個小孩子。小孩子，卷袖子，幫助媽媽掃屋子，忙得滿頭汗珠子。
《媽媽我要親親你》親親你，摸摸你。媽媽呀我要親親你，親親你的額頭，摸摸你的眼。親親你的鼻子，摸摸你的耳朵。親親你的嘴巴，摸摸你的臉。
8. 主題活動策劃書 篇八
一、活動時間：
xx年10月28日
二、活動地點：
待定
三、活動參與人員：
公管q0841班全班同學
四、活動主題：
我說我的大學
五、活動分工：
（一）團會策劃：班委成員共同策劃，團支書編寫策劃書
�。ǘ┕澞拷M織與編排：組織委員和文娛委員負責，各寢室長協助
（三）會場布置及用具準備：宣傳委員負責，各寢室長協助
六、活動準備：
ppt、桌子、凳子、游戲道具等簡單道具
七、活動內容：
（一）主持人致辭：時值大三，我們在學校的時間已經所剩無幾了。對于過去的兩年，我們充滿了愉快的回憶，對于未來的一年多及以后的社會生涯我們也有著無限的憧憬。經過了兩年多的大學生活，大家對母校有什么感受呢……
�。ǘR唱團歌：《光榮啊，中國共青團》歌詞：五月的花海，用青春擁抱時代；
我們是初升的太陽，用生命點燃未來。
“五四”的火炬，喚起了民族的覺醒。
……
�。ㄈ嵛枨啻海何璧副硌�
由我班最具魅力的美女組合表演勁歌熱舞，展現颯爽舞姿。雖已大三，但我們仍然活力無限。通過一段動感舞蹈，帶動全場活躍氛圍
�。ㄋ模┰拕⌒蕾p：《大學伊始》
內容簡介：如果時光能倒流，你能做些什么呢？借一場月光寶盒的時空之旅，讓我們回到初入大學時的青色歲月……
（五）游戲串燒：積分賽制，兩人一組，共選出四組同學，經過三輪游戲后，分數相加，得分最高組為勝，其余三組均接受懲罰。通過此游戲，加強同學之間的溝通與交流，活躍會場氣氛
1.頭頂氣球：每組派一名代表，用頭頂起氣球，時間為一分鐘，掉落三次則停止游戲，頂球成功的個數即為該組分數
2.指手劃腳：每組兩人參加，一人根據主持人給出的詞語做比劃，另一人對其比劃做猜測，比劃者不得說出給出詞語中的任何一個字，否則犯規，時間為三分鐘，猜對的個數即為該組分數
3.驚濤駭浪：用碗盛滿水，將乒乓球放入碗中，每組兩人參加，一人吹出碗中的球，另一人協助撿球，吹出球的個數即為該組分數
�。┢肺度松阂暺劣^賞
內容簡介：經歷了兩年多的大學生活，我們都有了很多體會與感觸，獲得了成長與收獲，回想過去，一切歷歷在目，那究竟都發生過什么呢……
�。ㄆ撸┱嬲\祝福：主題“我說我的大學”，每個人寫一段話，說出自己對母校的想法及祝福
不知不覺，我們在學校已經度過了兩個多年頭，在明年的這個時候，也許有部分同學已經不常在學校了。對于我們生活了這么多年的校園，我們肯定會有很多的不舍與懷念，借此次團會，我們可以盡情抒發對母校的`感情，給母校送出我們最誠摯的祝�！�
（八）放飛夢想：每個人寫出自己以后的打算及夢想
還有一年多我們就要畢業了，大家或多或少都有了以后的打算及奮斗目標，或許還有許多人處在迷茫中，借此次機會，大家可以對余下一年多大學生活及畢業后的發展方向做簡單的規劃，勾畫出前進的藍圖，寫在一張紙上，然后折成紙飛機，全班同學一起放飛，在憧憬中結束此次團會……
八、活動目的：
通過此次團會，了解大家對學校的一些想法，讓同學給母校送出祝福，表達我們對學校的深切熱愛，培養同學熱愛母校的感情。更進一步拉近全班同學的距離，加強同學之間的溝通與交流，增強班級凝聚力。
9. 主題活動策劃書 篇九
一、 活動主題
“香格里拉”我的家
二、活動背景
以廣大同學們的家鄉為線索舉辦一場名為《我的“香格里拉”》的大型活動。
三、活動目的
為增強新老同學之間的交流，了解彼此家鄉之間的特色與風俗文化，提供一個展示同學們家鄉風采與自我的平臺。在活動中培養同學們的興趣愛好，感受祖國各地的風俗人情及文化內涵，提升同學們的審美能力與品位，增進同學們之間的友誼。我們特此舉辦這次活動，希望為大家帶去更多的快樂與祝福。
四、活動對象
主要以商丘師范學院美術學院大一大二的同學為主，大三大四同學為輔。
五、活動時間
暫定于XX年3月，具體時間暫定商酌。
六、活動地點
作品展覽暫定于美術學院音樂樓展廳，演講地點暫定。
七、舉辦單位
商丘師范學院美術學院團總支學生會。
八、活動內容及流程
1.宣傳
第一次宣傳：本學期放假前由各班輔導員及班委以班會方式通知，方便同學們為此次活動做好充分的準備。
第二次宣傳：在寒假開學后在第一次宣傳的基礎上以制作海報的形式向全院同學發出通知，并張貼于教學樓、宿舍樓、食堂等人流量大的地點。
2.前期準備（在開學之后進行）
�、偈占瑢W們所交作品，作品形式不限，可以為繪畫、攝影。以及家鄉特色的工藝品等等。
�、谟擅佬g學院老師及學生會成員進行篩選。
3.進行活動（包括作品展示、演講比賽及頒獎典禮）
作品展示：將作品按類型及地區展出，并設置有趣的投票環節，由參觀的觀眾對作品進行投票，在展覽結束后以票數決出優勝者。
演講比賽：作品優勝者演講其展出的作品以及沒有作品但愿意以語言的方式表達對家鄉感情的同學們進行演講，并由評委進行打分，排出名次。
4.活動頒獎
活動結束后根據分數，分別對作品得獎的同學及演講得獎的同學進行頒獎。
九、經費預算
由美術學院學生會進行拉贊助，爭取本次活動經費及所需獎品由拉贊助獲得，具體的活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。
十、活動中應注意的問題及細節
在活動中應注意如火災、斷電、踩踏等事故的發生，并由學生會安排人手負責安全保障工作，保證活動的順利進行。
十一、活動負責人
策劃書：商丘師院美術學院學生會學習部
XX年12月20日
10. 主題活動策劃書 篇十
在本學期期末考試即將來臨之時，為端正考紀考風，特舉行此次以“文明考風，誠信考試”為主題的團日活動。號召同學們在考試中樹立誠信、杜絕作弊，從而形成良好的考試環境。誠信考試是考試的基本要求，考試不違規是對每個學生的要求，也是學生道德的體現。
一、活動背景
創造公平，公正的考試氛圍是我們大家的希望，也是我們共同的責任，我們要：“珍愛誠信，拒絕舞弊“，用實際行動徹底驅散籠罩在考試頭上的陰霾�！罢\信“是一個古老的話題，是中華民族的傳統美德。作為學校期末考試，不僅是檢驗專業知識掌握情況的考試，更是一場道德品質的考試，直接關系著每位同學誠信處事，以誠待人的品德。
二、活動主題
文明考風，誠信考試
三、活動對象
化學四班全體同學
四、活動地點
理科樓610
五、活動時間
20xx年12月23日（星期天）晚上7：30――8：30
六、活動準備
由212與213寢室共同承擔此次團日活動的各項事宜，兩個寢室分工合作：212寢室寫策劃書、做ppt；213寢室寫總結與講解員簡潔地介紹本次團日活動；兩個寢室各出一名主持人來主持本次活動；
七、活動方式
團日活動
八、活動意義
通過此次團日活動，讓同學們知道：科學的進步，經濟的發展離不開健康，誠信的社會準則。誠信考試標志著你獲得人生體驗歷程的開始，這正是你創造生存價值的時機，勇敢去面對，堅定去行走，品嘗和咀嚼生命給你帶來的一切。
面對考試，我們滿懷自信，明確目的：考試只不過是對我們前一階段學習的一次檢測，我們需要的是看到一個真實的自我，發現自己的優勢和不足，從而明確自己定位，找準目標，調整方法，提高學習的效率
面對考試，我們沉著應對，從容復習：合理安排作息時間，注意勞逸結合，課余時間適當運動，調節身心，保證睡眠質量，以健康的狀態迎接考試。
面對考試，我們銘記考試規則，恪守誠信承諾。
化學化工系12級化學教育四班團支部
11. 主題活動策劃書 篇十一
一、活動背景與意義
十一月，志愿者將把愛心，關懷奉獻，讓感動飄揚在我們生活的天空。小學生是祖國的未來，海洋學院志愿者將前往小學，走進小學生的世界——給他們以夢想和快樂，給我們以思考與感動。
二、活動主題
“你好，童年”
三、活動時間：11月2日下午
四、活動地點：向陽小學
五、活動對象：大學生志愿者大隊一隊和其他隊部分志愿者
六、活動內容：
（一）前期準備
宣傳部：做好前期宣傳活動，及后期宣傳
管理部：聯系組織人員，分配任務
策劃部：協助各部門
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站點安排：初定為共設個2站點，設點位置分別安排在淮海工學院本部、新華小學
站點內容：
1、小學：
�。�1）聯系校方組織小學生參加“我的夢想”調查收集結果；
（2）組織收集小學生笑臉圖片及小學生唱歌、朗讀、說話的視頻；
�。�3）全體小學生以卡紙的形式寫下自己對朋友、同學的感受；
�。�4）組織學生畫出自己的夢想（紙筆我們提供）；
�。�5）鼓勵學生寫出自己的理想，對未來的向往，可圖文并茂。
2、淮海工學院本部：
�。�1）在第一天中午之前各部門做好準備工作，要開展的活動進行宣傳到位，確保活動順利進行，可在各宿舍樓門口的宣傳板上貼通知；
�。�2）第二天上午在一食堂門口對來往的`同學展覽小學生圖畫、音樂、讓同學們抽取小學生寫的夢想、觀看小孩笑臉墻，追憶童年；
�。�3）寫出了孩子的理想，引起大學生回想自己小時候的夢想改變了嗎，感悟成長、（參考背景音樂“長大以后、田龍”、“明天，你好”牛奶咖啡）；
�。�4）呼吁大家對自己小學、初中、高中、大學同學朋友的關心與友誼重溫。提醒我們每個大學生為夢想保駕護航、
（三）后期安排
1、管理部收集、整理志愿者感受、領隊的記錄與照片。
2、宣傳部制作視頻短片，文章發表在網上、校內外媒體。
七、活動預算
1、主題宣傳橫幅：40元；（本部使用）
2、水彩筆30元；（小學）
3、便利貼10元（小學、本部）
4、車費：20元左右（志愿者去小學）
共計：100元
八、其他
1、若活動中志愿者遲到或缺席，領隊要及時頂替。
2、若活動中人數不足，領隊要協助工作。
3、若活動時志愿者組內發生矛盾，領隊應盡快協調，必要時將組員調離本組。
4、強調活動中安全問題。
5、本預案內容可以實際情況做出調整。
12. 主題活動策劃書 篇十二
活動目標：
認識眼睛的作用 學習一些保護視力的基本方法
活動準備：
特征較明顯的幾種物體（球、各種形狀的積木、彩色圖片）。 圖片：戴眼鏡的幼兒、各種損害眼睛的'行為（趴在桌上看書、走路看書、躺著看書、在太陽底下看書 、看電視距離太近等） 鏡子 畫紙、筆
活動過程：
請幼兒閉上眼睛，想象如果沒有眼睛，世界會是什么樣子。 請幼兒輪流摸幾種物體，然后猜是什么物體，什么顏色。使幼兒了解觸摸只能感覺出物體的形狀，而不能辨別顏色。只有眼睛才能看見周圍的東西和美麗的色彩。 出示戴眼睛幼兒的圖片，請幼兒討論戴上眼鏡的原因。教師依次出示圖片。 請幼兒討論如果視力不好對生活有什么影響。如果沒有眼鏡，什么也看不清，看不清楚書、看不清楚人、看不清楚路等。 請幼兒討論應該怎樣保護視力，使自己有一雙明亮的眼睛。如：注意看書的姿勢、光線、時間；注意眼睛衛生（如不用臟手揉眼睛等）；注意眼睛不受異物傷害（如不玩尖東西）；眼睛有病要及時看醫生等。 請幼兒用小鏡子觀察自己的眼睛，并在紙上畫出自己的眼睛。 請幼兒想一句關于保護眼睛的句子，并請教師協助幼兒寫在圖畫旁邊。
總結分享：
請幼兒展示自己的圖畫，并念出關于保護眼睛的句子。
活動評價：
能說出眼睛的用處，知道眼睛的重要性 能注意保護自己的眼睛
延伸活動： 請幼兒學做眼保健操。
13. 主題活動策劃書 篇十三
一、主題：我的大學
二、活動形式：茶話會
三、時間：10月24日—10月31日
四、地點：田家炳樓
五、參加者：日語一班全體同學
六、活動目的：
加強同學們之間的交流，加強同學們之間的了解，增強同學們之間的友誼。幫助同學們了解大學生活的真諦，明確大學生活的方向。指引同學們在大學的前進方向。讓同學們互相解答到大學之后自己的困惑，幫助同學們解決困難。了解同學們的生活狀況，為以后大學生活少走彎路堅定基礎，為同學們在大學創造輝煌埋下鋪路石。
七、活動流程：
1、前期準備
A告知班長和副班長關于該活動的.各項議程，和他們商量相關事宜。
B和年級取得聯系，確定具體的時間和地點。
C和班長、副班長一起到各寢室宣傳該項活動，告知同學們活動的時間和地點，鼓勵同學們積極踴躍參加該項活動。
D確定瓜子、花生、水果等食品的預算‘和班長副班長商量大概將用多少錢，然后平均到每個人，看一人需支付多少錢。
E通知各寢室長收取應付的錢。
H提前找辦理的幾個男生將所活動場地的桌子擺成一圈。
2、活動內容
A分發食品，是大家在愉快祥和的氛圍中參加茶話會。
B由班長和團支書一起主持茶話會，進行開場白。
C提問；開學一個多月了，大家心中的理想大學生活與現實你所看到的大學生活有啥差異。
D開學一個多月了，你通過參加社團干事競選、年級委員會競選、學生會競選，你有何感想。
14. 主題活動策劃書 篇十四
各中隊開展以“知感恩懂禮孝”為主題的感恩教育活動，讓每位隊員從實際行動中受到教育，學會感恩！
一、指導思想：
兒童教育專家郭建國教授說：“感恩之心是一種美好的感情，沒有一顆感恩的心，孩子永遠不能真正懂得孝敬父母，理解幫助他人，更不會主動地幫助別人。”要讓孩子學會感恩，首先得讓孩子有一顆對父母的感恩之心。通過本次活動讓學生積極投入到感謝和感恩父母的實踐行動中來。
二、時間安排：
20xx年3月1日~3月9日
三、參加活動對象：
全校學生
四、活動過程及具體要求：
第一階段：尋找體驗，初步感受讓孩子學會感恩，首先必須要讓孩子學會感動，學會為父母的關心而感動，對父母的幫助時時懷有感激之心。
活動內容：
1、“感恩母親，回報母愛”倡議書（周一）通過陽光廣播站對全校學生發出倡議，進行感恩父母的專題教育，讓學生真正體會父母的辛苦與勞累，從而培養學生的感激之心。
2、閱讀感恩故事精選一組描寫父母親情的演講稿，通過集中閱讀，幫助學生感受親情的溫馨，母愛和父愛的偉大。
3、記錄感人事例給學生一周的時間，去了解自己的父母，了解父母勞動的辛苦以及為了自己的成長所付出的心血，并通過記錄單的形式記錄下父母關愛自己的感人事件，在班隊會進行交流暢談。
4、“今天我當家”感恩征文評比為了切實加強學生的親情教育，學校結合“三八”婦女節組織學生開展2—5年級“今天我當家”的征文評比。學生通過雙休日當一天家，體會父母的不易并撰寫征文。請2年級各班擇優2篇，3—5年級擇優5篇將文章和學生在進行當家活動照片以手抄報的形式呈現，于3月7日送至孫巍巍老師處，3月8日展出征文、照片。
第二階段：愛心行動，細化深入教師為學生創造表達感恩的`機會，讓學生表達自己的感恩之情。
活動內容：
“四心”孝敬：“常問好，講禮貌，讓父母舒心；多幫忙，當助手，讓父母放心；勤學習，愛動腦，讓父母開心；遇事情，多商量，讓父母稱心”。
將每個雙休日定為“孝敬日”，進行“四心”傳遞孝敬活動。設計“感謝關愛”的活動環節：“緊緊擁抱媽媽一分鐘”、說一句“感恩的話”、“給媽媽洗一次腳”、為父母泡一杯暖暖的茶、燒一盤香香的菜，用自己的實際行動表達對父母的感激、孝敬之情。可用照片記錄。
第三階段：當孝敬星，懂感恩情活動內容：
各班在對一周活動進行總結的基礎上，每班評選出2名“最佳孝敬星”，3月8日報德育處，學校廣播站對“最佳孝敬星”作專題宣傳，號召全體學生向“最佳孝敬星”們學習。讓感恩、孝敬之心在學生的心田中生根發芽，培養學生從小學會感恩，從小懂得孝敬的良好的思想道德品質。
五、活動中的注意事項：
學生認真填寫好“今天我當家”活動表，評選出“最佳孝敬星”并按規定時間上交。
“今天我當家”“三八”感恩活動評價表
年班學生姓名：
學生當家一天活動方案
學生當家活動記錄
學生活動后的體會及評價
學生待人有禮及感激父母表現情況
家長評價或建議
請家長3月1——9日讓孩子自行設計“當家一天”的活動，家長可以給予指導�；顒赢斕熳尯⒆佑涗浵隆爱敿摇钡那闆r：包括一天的活動時間、內容，在活動中遇到困難如何解決，以及孩子對父母感恩的表現等。讓孩子對自己當家情況進行自評（陽光或拼博），最后由家長評價。評價表于3月9日上午交回班主任，上交學校。
15. 主題活動策劃書 篇十五
系別：礦業工程系
班級：采礦工程（對口）1301班
日期：20xx年3月20日
一、活動主題
傾聽自己的靈魂，與信仰對話。
二、活動目的
1、通過本次團日活動讓同學們更加合理的認識自己了解自己。
2、透過別人分享的夢想和信仰發現更加美好的東西。
3、讓同學們對自己做深刻的定位，思考自己的未來發展方向。
4、堅持下去，不要拋棄自己的信仰。
三、活動時間
20xx年3月21日晚
四、活動地點
三號教學樓307教室
五、活動前期準備
1.召集全體班委團委一起討論活動細節。
2.分配任務，進行布置。
3.對同學們做好思想工作，讓同學們對活動產生興趣，調動積極參與的'氣氛。
六、活動流程
1.由師大帥作為主持人宣布活動開始。
2.對同學們進行分組，各自對大家講述自己的信仰和小故事。
3.講述完畢讓同學們再來說說別人的信仰給了自己那些啟示。
4. 由同學們講述信仰給自己的中國夢帶來的幫助和影響。
七、活動照片
活動中應該注意的問題及細節：
1 人員出勤率
2 活動過程中衛生的保持
3 活動中照片的收集
16. 主題活動策劃書 篇十六
一、活動背景
學風,是一個班級的靈魂所在，是一個班級的立班之本。良好的學習氛圍是同學們專心學習的必要條件。而當下，隨著智能手機的普及，部分學生在課堂上成為“低頭族”、“拇指族”，聽課效率十分低下。恰逢學校的教學質量年，學院積極開展有關學風建設的各項活動，為營造良好的學習環境做出不懈的努力。借此契機，14級金融三班將開展主題為“無機課堂，有機生活”主題團日活動，以提高同學的學習效率，營造良好的課堂環境。
二、活動目的
通過此次主題團日活動，旨在提高學生的課堂聽課效率，降低同學課堂“使用”手機的頻率，拒絕做手機的“奴隸”，不做“低頭族”，營造良好的學習環境。
三、活動主題無機課堂，有機生活四、活動時間及地點
時間：20xx年5月
地點：經管教室
五、人員分工安排
策劃組：劉偉（團支書）：負責主題團日活動的策劃，組織主題班會常亮（副團支書及組織員）：負責主題班會PPT的制作王嫻靜（副班長）：負責游戲環節的設計20xx級金融三班“無機課堂”主題團日活動4物資組：李丑丑（生活員）、王嫻靜（副班長）：負責互動環節物資準備，禮品的`購買宣傳組：楊丹丹（宣傳員）在班級微博，微信平臺進行宣傳主持人：劉偉譚雪嬌（班長）主持班會、維持班會秩序
六、前期準備
1.完成主題團日活動的策劃，PPT的制作2.提前申請好教室，班會的時間、地點通知到位3.物資的準備，禮品的購買，小票收據的保管
七、活動流程
�。ㄒ唬┲黝}班會：
1.主持人簡單介紹此次主題班會的目的，并宣布班會開始（4分鐘）
2.班長就班級學風建設問題進行針對性發言（3分鐘）
3.學習員首談“無機課堂”的意義（3分鐘）
4.發放便貼，寫出家在課堂上用手機最常做的事（5分鐘）
5.游戲環節，增強班會的趣味性（10分鐘）（游戲環節期間，班長，支書收取便貼，進行情況的匯總）
6.班長針對便簽內容總結發言（3分鐘）
7.學生代表淺談對“無機課堂”的認識（互動）（10分鐘）
8、播放與主題的相關視頻（2分鐘）
9.支書做總結發言，并呼吁家踐行“無機課堂”，并宣傳接下來的“無機課堂周”計劃。（10分鐘）20xx級金融三班“無機課堂”主題團日活動5
（二）無機課堂周為將“無機課堂”主題班會落到實處，開展為期一周的“無機課堂周”活動。
內容：以宿舍為單位在課前將手機交給指定班保管，每個宿舍指定一人留有手機，用于資料的查找、上課拍老師的.板書、知識點。根據每個宿舍的履行情況，評選出先進的個人和先進宿舍予以獎勵。
規定：1.指定班（班長，副班長，支書，副支書，學習員）每人負責一天的手機保管工作，并做好手機上交情況的登記. 2.每個宿舍可以留手機的同學，由舍友指定；或者由宿舍成員輪流持有手機，每人一天。 3.先進個人：5人先進宿舍:3個。
評分細則：積分制個人：
1.一節課向指定班上交手機的+1 2.宿舍集體按規定全都上交的每人+0.2 3.用多部手機作弊的發現后-1.5宿舍集體: 1.每堂課上交手機宿舍集體+4,3,2,1（按上交手機人數算）
2.宿舍集體上交滿一天+1，滿兩天+3，滿三天+6，滿四天+10，滿五天+15 20xx級金融三班“無機課堂”主題團日活動6根據積分的多少，確定先進個人和先進宿舍在“無機課堂周”結束后，家仍然可以將手機交由班保管，班級會根據具體的情況對優秀的個人予以獎勵，以求良好學風的長期保持。
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通過班級微信平臺定期為家推薦勵志電影，書籍，財經新聞2.定期舉辦班級學習經驗交流會
八、后期工作
1、整理物資，打掃教室；
2、整理班會視頻及照片,并及時向老師映班會成果；
3.統計“無機課堂周”的參與情況，評出優秀個人和宿舍。
4.將本次主題團日活動在班級微博，微信中推送，讓更多的人了解此次活動，擴活動的影響力；
5.總結本次主題團日活動的優點與不足。
九、應急方案
1.若游戲時長過長，可適當刪減游戲的時長；
2.若現場太吵鬧，主持人應維持秩序；
3.若班會氣氛太沉悶，主持人進行調節氣氛，班們首先積極參與；
十.附件預算表：
物品數量單價費用班會互動獎品筆記本2 5 10作業紙5 2 10 20xx級金融三班“無機課堂”主題團日活動7中性筆10 1.5 15無機周獎品作業紙20 2 40筆記本2 10 20計算器3 35 105合計：200
游戲環節：
1.定時炸彈兩隊各派出三名隊員參加一輪游戲。事先在手機設置一個鬧鈴，時間由主持人定。由第一個人拿著手機問任意一個人問題并把手機交給他，拿到手機的人必須回答完問題并給下一個人提出問題后才能把手機給他，最后鬧鈴在誰的手中響了，那個人就OUT。根據out順序排名，排在前面的人有優先選擇獎品的權力。
2.財經新聞PK每個宿舍指定一名同學向家分享最近一周的財經新聞，并提出對該新聞自己的見解。之后家根據同學對新聞的分析情況進行投票，選出pk賽的前三名，對他們及所在的宿舍進行獎勵
17. 主題活動策劃書 篇十七
為積極響應學校"學風建設"的號召，傳媒工程學院團總支積極配合學院工作。因此，嚴查上課出勤，活躍課堂氣氛，創造濃郁的學習氛圍是本次活動重中之重。為確保此次活動取得良好的效果，特舉辦"學習《學生手冊》、‘優秀學風，你我與共’知識競賽"兩項活動。
學習《學生手冊》
《學生手冊》是大學生在校期間學習、生活的行動指南，對維持學校良好教學秩序的起著重要作用。開展學習《學生手冊》教育活動，積極引導xx級學生深入學習《學生手冊》，有利于促進學院學風、班風、舍風各等方面建設。
活動目的：進一步促進學生遵守校規校紀，養成知榮明恥，習禮修身的品格，使廣大學生行有所規，學有所范，可以為學院新學期開展學生工作奠定堅實的基礎，為建設和諧校園起到積極地推動作用。
活動時間：xx年xx月xx日至xx年xx月xx日；
活動內容：
一、組織12級各班班長、學委、團委學習《學生手冊》
時間：xx年xx月xx日中午12:00
地點：教室
參加者：xx級各班班長、學委、團委。
內容：
1、學生綜合評分條例；
2、學生違紀處分以及掛科條例；
3、學生干部管理條例；
4、班級管理。
二、各班組織召開主題班會學習《學生手冊》
時間：xx年xx月xx日至xx年xx月xx日
地點：各班自行安排
班會主題：以學風建設為主題，各班自行安排。
班會要求：1、本班全體同學都參加；
2、做好電子版的班會記錄（要有班會時的照片）并于18日早上交至傳媒工程學院團總支辦公室（3513）；
3、各班確定班會的時間和地點后告知學習部，學習部派人檢查并將結果上交學習部部長；
"優秀學風，你我與共"知識競賽策劃書
學風是學生思想道德品質、學習精神與綜合素質的重要體現，是學生成長的基礎和前提。加強學風建設，不斷激發學生學習的積極性和主動性，使同學們養成良好的道德品質和文明行為，促進思想道德素質和科學文化素質的協調發展。為同學們創造一個良好的學習環境，培養我院學生良好的學習習慣，使我院整體學風狀況得到進一步改善。
一、活動主題：
"優秀學風，你我與共"
二、活動時間：xx年xx月xx日至xx年xx月xx日
三、組織機構：
x學院團總支學生分會學習部
四、活動對象：
x學院、xx級各班
五、前期準備：
1、學習部于xx日之前將參加活動的人名單確定（每班一人），并給其開會介紹活動的主要內容以及注意事項，并給每人發放一本《學生手冊》；
2、初試試題和知識競賽題以《學生手冊》的內容為主；
3、學習部于xx日之前出好初試試題以及知識競賽題，并打印；
4、平面宣傳部于xx日前做好展板宣傳；
5、網絡宣傳部在活動期間，應做好實時記錄；
六、參賽規則：
（一）：初賽（卷面考試）
考試時間：xx年xx月xx日14：00—15:00
考試地點：待定
監考人員：2人（學習部自行安排）
閱卷人員：4人（學習部自行安排）
評選規則：以考試成績為主；
晉級人員：學習部于xx日之前分別選出文化傳播
系和數字媒體藝術系成績前四名同學，四人為一隊，分兩隊參加知識競賽；
（二）：決賽（知識競賽）
活動時間：xx年xx月xx日19:30
活動地點：待定
決賽隊伍：a隊：文化傳播系
b隊：數字媒體藝術系
�。ㄈ褐R競賽參賽規則：
1.競賽的題型分為必答題、選答題、搶答題三種。
2.必答題每隊必須回答4題，每題為10分，答對加10分，答錯不得分，由參賽人員依座位次依次作答，隊員不得提示，答題時間為30秒；
3.選答題每隊為3題，每題10分，選兩題進行回答，每道題答題時限為60秒；
4.搶答題共3題，題目分值為10分，答對得10分，答錯扣10分，每題答題時間為60秒；
5.為了以示公正，各參賽隊伍在比賽現場以抽簽的形式決定座次，答題的順序按抽簽的結果進行。各類題目用信封裝好并封口，待抽簽后，主持人宣布比賽正式開始時才可以拆開；
�。ㄋ模┆勴椩O置：
1、本次知識競賽共設二個獎項：
�。�1）最佳選手：2名
�。�2）優秀選手：6名
2、獎品設置：
頒發榮譽證書一本。
七：活動總結：
學習部于xx日之前做好本次活動的總結，上交團總支書記處。
x學院團總支學生分會
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