歷史演講稿范文（精選16篇）
1. 歷史演講稿范文 篇一
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家上午好！
為警示師生牢記歷史，勿忘國恥，珍愛和平，同時也為增強學生風險和憂患意識，熟知緊急避險時疏散的程序和路線，提高師生密度疏散及應對突發(fā)事件能力，上午9時18分，在刺耳的防空預警警報聲中，我校"9.18"應急安全疏散演練正式開始。全校師生安全、有序、快速地從教學樓中撤離到綜合樓前的安全地帶，整個演練過程有序、高效，圓滿的結束了本次演練活動。
親愛的同學們，警報拉響， 悲音撕裂長空。長達十多分鐘的防空警報是對抗日英烈的哀悼，是對日本帝國主義的控訴，我們仿佛聽到了千千萬萬個死難同胞那不屈的吶喊。
今天，我想提醒你們，雖然傷痛遠去了！苦難遠去了！但我們要永記歷史，勿忘國恥。
歷史總是不斷沉淀的，歷史是民族和人類的集體記憶，如果一個民族不知道"從哪里來"，就不知道"到哪里去"。老師們，同學們，請你們記住：忘記歷史，就意味著背叛。
今天，我們的心感慨難平，熱情奔涌。同學們，切莫以為只有生在亂世，在戰(zhàn)場上拼殺，為國捐軀才是愛國。我們的戰(zhàn)場便是這足下的土地，我們要把自己的理想與我們的民族相融，
同學們，總有一種力量讓我們感動，總有一種精神催我們奮進。歷史老人依舊在前行，我們依舊需要努力，因為我們不能忘記那段不容忘卻的歷史――1931年9月18日。
請?zhí)鹉愕氖终瀑N近胸膛，此刻，你能感受到，在其中跳躍著的，是我們堅強的心，顫抖著的，是我們民族的自尊。
老師們，同學們，請閉上你們的眼睛，你們聽到了嗎，在戰(zhàn)爭中為國捐軀的戰(zhàn)士們的靈魂在吶喊，在戰(zhàn)爭中冤死的三千五百萬民眾的靈魂在哭泣。
老師們、同學們，你們聽到了嗎？ 嘶啞的警鐘提醒著我們：九一八，一個中華民族的受難日啊！
同學們，童年時代誰不曾有過美麗的夢？誰沒有過天真的遐想？今天當你在明亮的教室里學習時，你不覺得無比幸福嗎？請你們記住：這幸福來自于一個不羈的靈魂――中國。
記住中國，我們以《詩經(jīng)》關睢的歌喉，屈原《橘頌》的音韻，唱您歷史的恢宏，歲月的輝煌；我們以古風與樂府，律詩與散曲，唱響您壯麗的山河，亮麗的風景。
記住中國，我們以岳飛的一闋《滿江紅》，文天祥的一腔《正氣歌》，唱響您不屈的脊梁與骨氣；以魯迅的一聲《吶喊》，朱自清的一道《背影》唱響您不屈的尊嚴與神圣。
同學們，為了祖國輝煌壯麗的未來，讓我們做高山的攀登者，去飽覽險峰的雄姿吧；讓我們做浪尖的弄潮者，去領略大海的氣魄吧；讓我們做時代音符的彈奏者，去奏響祖國激昂時代的最強音吧！
謝謝大家！
2. 歷史演講稿范文 篇二
通過這次研究學習，我明白了漢字是經(jīng)過了六千多年的變化的了呢!十分珍貴的!
漢字首先是：商朝的甲骨文，然后是周朝的金文，接著是秦朝的小篆，然后是漢代的隸書，再然后是魏晉的楷書，最后是東漢時期的草書與行書。甲骨文的特點在于它是刻在龜殼或獸甲上的;金文的特點在于它是刻在青銅器或金器上的文字;小篆的特點就在于筆畫復雜，形式奇古;隸書的特點在于形狀呈長方形，草書的特點在于結構簡省、筆畫連綿。只要大家明白了它們的特點，這樣就可以把它們都一一地區(qū)分開來了。所以大家如果要去說漢字演變的過程的話，就先熟悉這些字的結構與形態(tài)再去說吧!不然你可就要出洋相了哦!
下面我給大家講一個故事吧!自從秦始皇統(tǒng)一了天下后，認為七大國家的字有所不同，自己十分難讀懂，于是，他便命令李斯去統(tǒng)一文字，以便讓自己可以讀懂。沒過多久，李斯便帶著自己造出來的小篆去給秦始皇看了。秦始皇十分高興，命令馬上在國中通用了，后來，一個在監(jiān)獄中的奴隸因為自己每天都要寫秦字，所以便把小篆改為自己寫的，奴隸書了，秦始皇一看十分高興，便把小篆改為了隸書，由李斯和那個奴隸一起做出來的，可謂畫龍點睛。
漢字的演變十分有趣，以后我要多多學習。
3. 歷史演講稿范文 篇三
漢字就是人與人之間交流的方法，它的用處非常的廣，每一個角落都能看見它的身影，沒有了它，人類的生活就仿佛缺少了一部分。它不是一個僵硬的符號，而是有著獨特性格的精靈，它能表達我們的喜、怒、哀、樂，我認為如果失去了它，人世間就是平淡無趣的，是沒有感情的世界。
漢字的來歷是根據(jù)象形來一步步推測出來的。比如“車”字，甲骨文的“車”底下像有兩個輪胎，上面則是人坐的地方。漢字還有獨特的奇妙，“甚至”的“至”添一個部首，又可以組成新的漢字，有“到”、“侄”等。“哭”字一看就像流淚，“山”字一看就知道像高山的樣子，“輕”字使人有漂浮在天空的感覺，“重”字一望而沉墜。這些用筆畫組成的美妙圖畫，這些由橫、豎、撇、捺構成的奇妙組合，同人的氣質多么相近。它就像個智慧的海洋，任我們在里面盡情地翱翔。
漢字形成的時代從商周到西周、春秋、戰(zhàn)國、秦、漢、唐，經(jīng)過了許多許多的演變，主要載體是龜甲、獸骨、青銅器、石頭、竹簡、帛、紙。漢字字形的變化是由繁到簡，每一種新字的出現(xiàn)，都改變著前一種字形難寫、難記的特點。
我堅定在以后的日子里，漢字將越來越被世上更多的人所珍愛!
漢字就是人與人之間交流的方法，它的用處非常的廣，每一個角落都能看見它的身影，沒有了它，人類的生活就仿佛缺少了一部分。它不是一個僵硬的符號，而是有著獨特性格的精靈，它能表達我們的喜、怒、哀、樂，我認為如果失去了它，人世間就是平淡無趣的，是沒有感情的世界。
漢字的來歷是根據(jù)象形來一步步推測出來的。比如“車”字，甲骨文的“車”底下像有兩個輪胎，上面則是人坐的地方。漢字還有獨特的奇妙，“甚至”的“至”添一個部首，又可以組成新的漢字，有“到”、“侄”等。“哭”字一看就像流淚，“山”字一看就知道像高山的樣子，“輕”字使人有漂浮在天空的感覺，“重”字一望而沉墜。這些用筆畫組成的美妙圖畫，這些由橫、豎、撇、捺構成的奇妙組合，同人的氣質多么相近。它就像個智慧的海洋，任我們在里面盡情地翱翔。
漢字形成的時代從商周到西周、春秋、戰(zhàn)國、秦、漢、唐，經(jīng)過了許多許多的演變，主要載體是龜甲、獸骨、青銅器、石頭、竹簡、帛、紙。漢字字形的變化是由繁到簡，每一種新字的出現(xiàn)，都改變著前一種字形難寫、難記的特點。
我堅定在以后的日子里，漢字將越來越被世上更多的人所珍愛!
4. 歷史演講稿范文 篇四
人生中有一種割舍不斷的情懷，那叫牽掛;人生中也有一種揮之不去的情懷，那叫眷戀。
悠悠歲月，世事變遷，五十余年的人生旅途，任時光匆匆，歲月潮涌，我，永遠都是母校放飛的一線風箏——飛的再高，也飛不出母校的懷抱;飛的再遠，也飛不出母校的視線!
相隔30年，一大早就來到了夢縈魂牽的母校——XX中學
秋風送爽，丹桂飄香，綠樹迎風舞，鮮花泛紅潮，彩旗飄飄，鑼鼓喧天。校園里人海如潮：有白發(fā)飄逸，霜染華巔的老者;有昂首闊步,氣質高雅的中青年人。有園丁，有教授，有儒生，有軍官，有醫(yī)生，更有眾多志存高遠，意氣風發(fā)的學子，或許大家心境不同，感觸各異，但對母校的祝福和驕傲自豪的感情，卻是大家共同的最濃重的心聲。
年年花似錦，今年花更紅。校友嘉賓們漫步校園，個個神采奕奕、笑容滿面，面對熟悉而又陌生的花草樹木，驚嘆母校的巨變：過去的磚瓦樓房全不見了，眼前所見的是富有時代特色的教學大樓，校門莊嚴氣派，塑膠操場典雅精美，師生公寓、辦公大樓、綜合大樓、實驗大樓，一幢幢巍然屹立，熠熠生輝。
一百年滄桑砥礪，薪火相連;一百年栽桃培李，春華秋實。
參觀了校史展覽室、校友成果展、校友禮品展，真切的感受到——百年的歷史，寫滿了社會的發(fā)展與變遷;百年的歷史，印證了教育的改革與發(fā)展;百年的歷史，激勵了代代莘莘學子上下求索;百年的歷史，留下的是一段沉積而厚實的美好記憶。單憑她的年歲、她的閱歷，就足以讓人肅然起敬。她的歷史積淀讓*近她的人都有種踏實感，而她培育出來的代代英才又讓她永遠散發(fā)著年輕的魅力。
飲其流者懷其源，學其成時念吾師。 母校給我的教育影響可謂深遠，再回首那段時光，總有幾多留戀，幾多深情。慈母般的老師的面龐，教會我待人的寬厚、忠誠與愛心;嚴中有愛的訓導與教誨，讓我有了嚴謹求實與進取的做人風格;教師們每一次真誠目光與希冀的話語的交流，讓我有了立志的人生覺醒„„一位校友曾問我對老師的變與不變，我坦然的說：歲月滄桑，老師鶴發(fā)童顏的臉上刻下了更多睿智的皺紋，老師容顏改變了，而不變的是我們對母校，對恩師摯愛的心!
整潔一新的校園一直是母校永歷的容顏;扎實嚴謹求實的辦學理念一直是母校辦學的命脈;進取、創(chuàng)新與發(fā)展是母校辦學的不變的追求
此時此刻，我與所有校友一樣，懷著一股感恩之情，感激栽培我們的老師，感激維系我們的學校。我非常留戀在母校度過的那段黃金歲月，我衷心感謝母校給我開辟了人生新天地，如果說我今天小有成就的話，母校功不可沒。
值此母校一百周年校慶之際，我謹向母校師生員工、校友致以熱烈的祝賀!我將銘記母校的諄諄教誨，努力工作，以更為出色的成績向母校的百年華誕獻禮!百年大計，教育為本。為了母校的長遠發(fā)展，完善母校的辦學水平，我非常愿意為她獻計出力。
應羅校長的要求，在此向學弟學妹們提出三點建議：第一，要有勤奮進取的精神。上個世紀60年代初，沒有電燈、沒有公共汽車，生活的艱苦可想而知了。從9歲開始，我就打光腳板上山背柴、背煤，一走就是40公里，吃盡了生活的苦，也學會了栽秧、打谷、犁田之類的農(nóng)活。但我一直以顏真卿的三更燈火五更雞，正是男兒立志時，黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲這一首詩來鞭策自己。不斷地拼搏，不斷地奮斗。我認為顏真卿的這種精神值得學弟學妹們學習。我是55年生人，按照古人的說法，已經(jīng)過了知天命之年，但我在辦企業(yè)的實踐中深感知識的重要，特別是現(xiàn)代社會，知識更新非常快，不學習就要落伍。所以我現(xiàn)在依然抽時間參加研究生班的學習，爭取明年拿到碩士學位，希望此舉能給學弟學妹們帶個好頭。
第二，希望同學們不要有悲觀的情緒，不要認為別人比自己聰明，有天賦，更不要自己看不起自己。愛迪生有一句名言：天才那就是一分靈感，加上九十九分的汗水。這句話說的很有道理。他告訴我們其實所謂的天才，完全是*自己的努力拼搏奮斗。天才不是天生就有的，只有付出汗水，才有成就。華羅庚的名言：勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才說的是學習要勤奮，付出一分辛勞，就有一分才。學弟學妹們，你感到自己在哪一方面還有差距，就趕緊努力補上,要有笨鳥先飛的精神。
第三、我還希望學弟學妹們重視英語這門課程。現(xiàn)代科學技術飛速發(fā)展，我國要和世界接軌，向國外學習先進的東西。因此學習英語是時代發(fā)展的要求，希望同學們重視這門課程，學好英語。
尊敬的校友們、親愛的學弟學妹們，是緣分，讓我們都同樣踏進了美麗的XX中學;是緣分，讓你和他們聚在了一起，共同激情燃燒在這如花的歲月;是緣分，讓咱們這一生都和XX中學連在了一起。學會感恩，因為是母校從千百人中選擇了你，培育了你;學會感恩，因為是母校為你今后的人生筑起了寬敞的平臺。
感恩是一種人生的新知，它使你明白善惡美丑;感恩是一種平和的心態(tài)，它昭示著樂觀的人生;感恩是對給予者最好的報答，你的謝意是她莫大的欣慰。
母校——借用一句時髦的歌詞——困難時想你有力量，成功時想你心里明。祝愿母校的明天更美好，祝愿學弟學妹們前程似錦!
校慶教師代表演講稿
5. 歷史演講稿范文 篇五
中國歷史的演講稿
保護環(huán)境也是我們中國人所追求的，現(xiàn)在我們中國愛護環(huán)境的人也更多了，祖國也變得更美麗了，像我們得學校，也變得更干凈，更美麗，更漂亮了。
要做到我們中國這樣的傳統(tǒng)美德，就像一個有愛心，有思想，有文明的人。要堅強，要誠實，要守信，勇敢，才能成為一個真正的英雄了。
中國歷史的演講稿篇三:中國傳統(tǒng)文化演講稿
只恐夜深花睡去，故燒高燭照紅妝。
——現(xiàn)代人怎樣對待中國傳統(tǒng)文化
“東風裊裊泛崇光，香霧空蒙月轉廊。只恐夜深花睡去，故燒高燭照紅妝。”這是宋代大詞人蘇軾一首寫海棠的詩。但今天我演講的主題不是這首旖旎的詩詞，而是中國的傳統(tǒng)文化。現(xiàn)代的我們應該怎樣對待中國的傳統(tǒng)文化,我認為對于現(xiàn)代人而言傳統(tǒng)文化就是那一樹將要在夜幕中沉沉睡去、靜靜凋謝的海棠花，而我們就應該像東坡一樣，有一顆愛花、惜花、解花之心，并能真的秉燭夜照海棠花。不然，等待那一樹海棠的只有隨逝水飄零的命運。
你們可能會說了，我是一個地地道道的中國人，我在這片熟悉的土地上成長，我怎么會不懂中國傳統(tǒng)文化呢,怎么可能讓傳統(tǒng)文化之花凋謝而去呢,那么讓我們看一下這些內容。舉個例子，諸子百家，你可能會說我從小學到初中到現(xiàn)在聽這個聽得耳朵都
長繭子了，他們的思想我也都記得爛熟了。什么儒家的“仁義”，法家的“君主集權”，道家的“無為”“逍遙”，墨家“兼愛非攻”，兵家“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”;但你知道嗎,諸子百家里除了儒法道墨兵等大家還有雜家、名家、小說家、陰陽家、縱橫家、藥家等等流派，而他們的思想呢,你又知道多少,還有，再舉個例子，琴棋書畫，大家每天都掛在嘴邊，那這琴棋書畫到底指什么，在場有人能全面系統(tǒng)的解釋一下嗎,不僅僅是這些，還有中國的傳統(tǒng)文學，傳統(tǒng)節(jié)日，中國的戲劇，中國的建
筑，中國的武術，人們的吃穿用度，甚至是人們拿在手里掛在身上擺在家里的小小裝飾品都一樣，無不蘊含著豐富多彩的傳統(tǒng)文化。而這些，我們真正注意到的，在意過的又有多少,
中國是一個有悠久歷史文化傳統(tǒng)的國家。五千年的文明，三千年有文字可考的歷史，曾經(jīng)創(chuàng)造了輝煌燦爛的古代文明與文化。當歐洲還處于中世紀的時候，中國的唐代就已經(jīng)迎來了自由歌唱的歷史時期，唐代的多元繁榮是中國文化史上最輝煌的記憶。這些都是我們應該驕傲的。而同時早期西方的傳教士、漢學家，都把中國說成是一個“謎”，所謂“謎一樣的國家”。所以真正了解中國，并不容易。中國以外的人了解中國傳統(tǒng)文化不容易，中國人自己也不一定對自己的國家文化有真正的了解。因為了解，特別是真了解，是很難的。所以，我演講開頭的說法并不是夸張，如果我們再意識不到我們認識的偏差，意識不到我們對傳統(tǒng)文化的忽略。那么，我開頭的言論在某一天真的會成為事實。
中國文化發(fā)展過程中有許多斷帶，戰(zhàn)爭、天災、疾病等等，都足以湮滅一段文明。但大的趨勢上，我國的文化沒有斷過。然而，近百年來，中國傳統(tǒng)文化遭到了史無前例的壓制和廢棄。隨著社會體制的改革，文化發(fā)生了翻天覆地的變化。我們在經(jīng)濟上迅速發(fā)展的同時文化上、精神上卻在迅速的空虛。不要埋怨中國拍不出功夫熊貓，也不要再氣憤日本漫畫拿中國的名著篡改加惡搞。因為當人家拿著我們的文化在研究創(chuàng)新時，我們早就選擇了把他們丟到了塵埃里，并且忘記。
可能又同學會問了，那我們應該怎么辦,要不趕緊恢復古代建筑去過古代生活吧～顯而易見，這是不現(xiàn)實的。一部分文明隨時間的流逝而湮滅這是歷史發(fā)展的必然，但不能說文化會湮滅，它只會被傳承與發(fā)展，這是它的特質。而如何對待傳統(tǒng)文化就要向東坡先生學習了。首先要有一顆愛花，愛傳統(tǒng)文化的心，然后才能發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)文化的危險之境地，才能惜花，從而發(fā)自內心的了解它，做到解花。最后要用實際行動去保護它，取其精華，去其糟粕。我想只要我做到這些那我身邊的人就會感受夠到，如果人人都意識到這些，那么何愁傳統(tǒng)文化不興,
所以，執(zhí)起你床頭的紅燭，去照亮那美麗的紅妝吧～盈盈一水的距離，卻能保護一個民族的靈魂之所在。何樂而不為呢～
6. 歷史演講稿范文 篇六
努力吧!奮斗吧!中國青少年。為我們開辟民族復興的新藍天。
也許從我來到這個世界，我的心就深深的被烙上了祖國二字。認字了我知道了祖國有著悠久的歷史，燦爛的文化。黃河、長江是她的乳汁，雄偉的長城是她的脊梁;她雄踞東方，不斷創(chuàng)造著歷史的奇跡。
上學了，我知道了理想。也知道了改變人類進程的四大發(fā)明，沒有了理想，人類會怎樣?于是我有了理想，憧憬著祖國美好的未來。知道了崇拜，崇拜歷史長河中匆匆飄過的英雄。祖國從來不缺英雄，從秦皇漢武一統(tǒng)中國，這片神奇的土地就孕育著一代代英雄，當年強秦的大軍所向披靡，漢武帝更是犯我天朝、雖遠必誅。霍去病、李廣、衛(wèi)青一代天驕，把進犯我中華之匈奴，趕到了今天的歐洲，使匈奴一蹶不振。到唐宗宋祖，中華輝煌的篇章又大放華彩。盛唐現(xiàn)在還使各國銘記在心，盛唐和諧的環(huán)境造就了詩仙李白、詩圣杜甫、白居易等偉大的詩人，也使唐詩千古流傳。唐詩宋詞也是安居樂業(yè)的歷史寫照。中華喜歡和平，但一個富庶的國家往往會招來豺狼的垂涎，當民族到了最危難的時候，英雄也會天降大任。危難見英雄。南宋的岳飛，豪情壯志，壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血，大破金兵。精忠報國，解民族危難于倒懸，卻慘遭奸臣秦檜所害，落得個灰飛煙滅。當然南宋的大好河山也維持不了幾天，為元所滅。只留下文天祥空嘆零丁洋的千古絕唱：人生自古誰無死，留取丹心照汗青。至此歷史又翻開了新的篇章。元末，農(nóng)民起義風起云涌。朱元璋一支獨秀，結束了元朝的統(tǒng)治。也使一代天驕無可奈何花落去。但是這個草根皇帝沒有看到鄭和下西洋的偉大壯舉，沒有看到明朝的中興，當鄭和強大的無敵艦隊駛過一個個大洋的時候，整個世界為之嘆服，紛紛來天朝朝圣。大明的經(jīng)濟也一日千里。戚繼光海上狙倭，鄭成功收復臺灣。英雄也閃耀中華舞臺。明朝后期，宦官當?shù)馈；实鄄粏枃拢瑖覂葢n外患，吳三桂放清兵入關，大明朝也分崩瓦解，沒有擺脫滅亡的命運。歷史同樣在繼續(xù)前進著，沒有誰能夠阻擋它。
清朝的閉關鎖國，限制了祖國的發(fā)展。這是一部屈辱的近代史，沒有了英雄，歷史會怎樣?鴉片戰(zhàn)爭、八國聯(lián)軍、火燒圓明園、馬關條約。歷史上的今天使中華民族遍體鱗傷，偶爾出現(xiàn)的英雄也如過眼煙云，劃過天際。于是愛國文人謀求變法，卻以失敗告終。徒留：我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖的悲壯。歷史又到了最危難的時刻。孫中山挺身而出，成立同盟會：驅除韃虜，復我中華。于是有了黃花崗七十二烈士，他們?yōu)閷で笳胬恚瑸橹腥A民族的的民主復興貢獻了生命。他們在實踐理想的路上倒下了。今天他們讓后人悼念的同時，也見證著中華民族的民主實現(xiàn)了。
八年抗戰(zhàn)，讓我刻骨銘心。當電視在重演當年的歷史時，我幼小的身體熱血沸騰。日寇的鐵蹄蹂躪著祖國的軀體。四萬萬同胞用血肉筑起新的長城，萬眾一心把鬼子消滅掉。當日本宣告投降的時候，我在家里歡呼雀躍。爸爸說我很愛國。1949年，偉大的毛主席宣布新中國成立。中國人民站起來了。這是巨人的吶喊。祖國讓世界側目。抗美援朝，毛主席不畏列強，對于來犯之敵予以痛擊，給新八國聯(lián)軍留下了痛苦的記憶。中華民族從不缺英雄，從不缺熱血、從不缺骨氣。俱往矣，數(shù)風流人物還看今朝。
港澳回歸，神州升天。龍騰盛世，看今朝。祖國正厚積薄發(fā)，屹立世界。我們出生在祖國和諧的社會里，過著幸福的生活。居安思危，一個民族的強大只有不斷的進取。所以我們要努力學習，用知識來武裝我們美好的家園。看著祖國日新月異的變化，每一次我的心靈都深深的震撼。我熱愛的祖國正迎來她六十年的華誕，拿破侖曾經(jīng)說過：中國是一頭沉睡的東方巨獅，一旦醒來將震驚世界。祖國已經(jīng)醒來，世界也為之震驚。祝愿祖國繁榮昌盛，祝愿人民和諧生活，也祝愿我們?yōu)槔硐氩迳铣岚蚝妥鎳黄痱v飛!
7. 歷史演講稿范文 篇七
我心目中的孫中山
本次我們演講的人物是孫中山先生，下面就請大家跟著我的腳步一起走進孫中山先生的世界。
這是我們本次演講的提綱，也許大家又會覺得這仍是一次索然無味的的演講，那么下面見證奇跡的時刻，我?guī)ьI大家走進一個不一樣的中山世界。
這是孫中山先生的在他有生之年做出的偉大事跡，他是中國偉大的民主革命先行者，為了改造中國耗盡畢生的精力，在歷史上建立了不可磨滅的功勛，在政治上位后繼者留下了珍貴的遺產(chǎn)。
中山先生早期接受了西方式近代教育，正是這個原因使得他能在目睹清政府的腐敗之后能夠毅然決然的發(fā)起民主革命的浪潮，他的民主革命在全國引起了巨大的震動。他最輝煌的事業(yè)就是推翻了中國的封建帝制 建立了共和國。于此同時，他敢于走向世界接受俄國共產(chǎn)國際的幫助，為自己的偉業(yè)打下了基礎。他重新解釋了三民主義，充實了反帝反封建的內容。他是揚起中國革命旗幟的第一人，他意識到了民族團結的力量，只有攜手并進才能取得勝利。 中山先生曾用過不少名字，但是多數(shù)都是為了宣揚革命
或擺脫通緝而取的，部門則在于表達人生期望。在中山先生的尊稱中為首的莫過于“國父”二字，由此他的夫人宋慶齡被尊為“國母”。中山先生在臨終前17天預立了三份遺囑，分別是《遺囑》《家事遺囑》《致蘇聯(lián)遺書》，他將一生都獻給了中國革命，渴望看到中國革命蓬勃發(fā)展的那一天。
中山先生兒時崇尚無神論，直到12歲在夏威夷讀書時接觸到基督教，他基督教。我認為這也是他渴望建立中國大同社會的原因之一。他思想的集大成者便是人人皆知的“三民主義”這是他在中國當時的社會背景下提出的最有影響力的主張。
中山先生的經(jīng)典語錄有很多，這些語錄中都顯示出中山先生敢于走世界的道路，立大志，成大事。
接下來是他畢生的著作，有詩詞，有文獻。
以我的觀點對中山先生的評價:他是開創(chuàng)中國革命的第一人，他是我一直敬仰的英雄，他敢于承擔失敗，敢于面對你強勢，拿得起放得下。他喚醒的國人的民族意識，畢生奉獻于建立擁有絕對民權的民國，為共和毅然放棄手中權力者，放眼二十世紀之中國，僅先生一人而已。為此稱他為“國父”并不過分，中山先生雖然已離我們而去，但他的精神永遠是在前進的。
8. 歷史演講稿范文 篇八
中國飛翔，飛翔中國
泰戈爾說過:“天空沒有留下翅膀的痕跡，而我已經(jīng)飛過。” 中國，在歷史的長河中，不斷堅強，不斷強大，展翅飛翔。
看到黃河，才知道什么叫澎湃;遙望砥柱山，才懂得什么叫雄偉;看到長城，才知道什么叫氣貫長河。但是，當我翻開中國近代史這幅長長的畫卷，我才真正理解到什么叫堅強，什么叫屈辱，什么叫輝煌。
看到靜安寺那口警世鐘了嗎,當年，就是在這里，懦弱的清政府簽訂了喪權辱國的《南京條約》;看到圓明園的斷壁殘垣了嗎,當年圓明園的熊熊烈火映紅了北京的天空。在夢中，我看到北洋水師的鮮血染紅了蔚藍的海水，我看到譚嗣同堅毅的表情，無畏的微笑
歷史上，中華民族經(jīng)歷了多少浩劫，經(jīng)歷了多少苦難,我們永不會遺忘屈辱的過去，那幾百年的國恥家恨仍刻骨銘心，昨天的日歷里，記載著太多太多的硝煙滾滾，太多太多的悔恨和無奈，曾幾何時，強盜入室，瓜分山河;曾幾何時，家園殘破，親人流離失所～這切膚揪心的痛苦與恥辱，我們的心靈還在流血～ 處處扼咽喉，天下何處是神州,但我們仍然感受到了中華民族的氣骨。在“山河破碎風飄絮”之時，多少仁人志士夢寐不安，“天下興亡，匹夫有責”，他們開始“求知于世界”，“開眼看世界”，探索救國救民的真理和道路，然而，他們的斗爭卻一次又一次地失敗了。
太平天國運動成為南柯一夢;戊戌變法猶如一聲春雷，卻只持續(xù)了僅僅百天;辛亥革命，歷經(jīng)挫折，卻最終失敗在無數(shù)次的失敗中，我們不禁要問，中華民族難道不能再次崛起,1921年，中國共產(chǎn)黨成立了～中國的命運從此將續(xù)寫新的篇章。從此，漫漫長夜里亮起了一盞明燈。忘不了，李大釗在軍閥的絞架前倒下;葉挺“誓死不低下高昂的頭”;聞一多在白色恐怖下拍案而起，無數(shù)先烈們在建立共和國的戰(zhàn)斗中，拋頭顱，灑熱血，用生命換來了中華民族的新生;忘不了，那些在前線，在崗位上倒下去的黨員，群眾，那些默默無聞的所有人，他們用生命續(xù)寫生生不息的篇章;忘不了汶川地震中奔走操勞的溫總理，還有那些最可愛最堅強的解放軍戰(zhàn)士，那些救死扶傷的白衣天使他們擁有最頑強的精神，永遠屹立～
今天，改革開放的大潮已遍及神州，在黨的領導下，東方雄獅已經(jīng)醒來。我們明白，在全球性的金融風暴沖擊下，我們的社會祖國巍然不動;我們知道汶川地震摧毀了我們的家園，卻沒有摧毀我們的脊梁，在中國共產(chǎn)黨的領導下，我們更加堅強;20xx年奧運會的成功舉辦，讓我們的民族自豪感不斷增強;世博會的圓滿結束，讓華夏更加強大:中國變得更加民主，以人為本的理念正在加強。這一切的一切，旨在說明，中華民族真正強大起來了～ 時代的巨輪告別了二十世紀最后一抹夕照，迎來新世紀第一片燦爛的朝霞，迎來了時代發(fā)展的陽光。 兒女歸來，已有五千年滄桑的母親臉上露出了更加燦爛的笑容，使她顯得更加的年輕和美麗。
落水紛披，凜長松之獨之;頹波浩渺，屹砥柱于中流。
歷經(jīng)蒼桑的祖國母親正以嶄新的姿態(tài)，邁進千禧年的門檻，邁上世界之巔峰。她，不再退讓，不再沉睡，她成為了一位把握現(xiàn)在，憧憬未來屹立于世界東方的偉大母親，她用乳汁培育了我們強健的身軀，用血液孕育了我們不屈的靈魂，在她那博大的胸襟上，華夏兒女世世代代繁衍生息著，無論是蜿蜒綿長的海岸線，白雪皚皚的帕米爾高原，還是林海莽莽的興安嶺，富庶迷人的海南島，無處不留下炎黃子孫辛勤耕耘的足跡，灑下了中華兒女艱苦創(chuàng)業(yè)的血汗。 我們的中華民族現(xiàn)以強勁的姿態(tài)屹立于世界東方。但她并沒有停滯不前，他還在繼續(xù)學習，繼續(xù)探索發(fā)展之路。而我們作為中華民族的新一代，作為跨世紀的新一代，又該如何呢,自
然很簡單，那就是從現(xiàn)在起好好讀書，努力學習和掌握好現(xiàn)代科學文化知識。去開拓、去創(chuàng)造、去實現(xiàn)祖國的美好未來，以無愧于我們作為中華民族的子孫，無愧于我們的偉大祖國和人民，無愧于新世紀～我們只想說:中國飛翔，飛翔中國。我們愿乘著您的翅膀，飛向我們的未來～
9. 歷史演講稿范文 篇九
親愛的老師、同學們：
大家好！我今天演講的題目是《牢記歷史勿忘國恥》。列寧說，忘記歷史，意味著背叛。歷史的目的什么呢？梁啟超先生說：簡單一句話，歷史的目的就是將過去的真事賦予新價值新意義，以供現(xiàn)代人之資鑒。我們接受歷史教育的目的就是了解過去，把握現(xiàn)在，以史為鑒，鞭策和激勵我們創(chuàng)造美好的未來。我來自江蘇南京，相信大家聽到這里再想想主題就知道我為何在這里演講了。
可大家知道嗎：就在77年前的今天，也就是1937年12月13日，是“現(xiàn)代文明史上最黑暗的一頁”。那一天日本侵略者占領了南京，日軍的炮火轟開了南京的大門，滅絕人性的侵略者對手無寸鐵的中國平民進行了長達六周的慘絕人寰的大規(guī)模屠殺——這就是震驚世界的“南京大屠殺”。
如果以秒來計算，那么，每隔12秒就有一個生命死于日本人的屠刀下。他們采用集體槍殺、活埋、刀劈、火燒等種種滅絕人性的手段來殘殺中國人民。日本侵略者把殺人當作競賽活動，居然搞殺人比賽，稱勝利者為“勇士”，以在規(guī)定時間內砍下多少中國人的人頭為榮；在日軍731部隊的實驗室里，日本侵略者把中國普通百姓用來進行化學和細菌實驗，那一張張被細菌毒害而扭曲變形的臉，保持著各種痛苦的表情；那一個個孕婦，被刺刀活活刺開肚皮，挑出嬰兒；日軍在進行兇殘的大屠殺的同時，為了掩蓋其罪行，采用縱火焚尸、拋尸長江等辦法，對遇難者毀尸滅跡。南京的文化珍品、物資財富也遭到了大掠奪。他們殺燒淫掠無惡不作，犯下滔天罪行。
十朝古都，六朝金粉，就此淪陷和毀滅。昔日繁華的南京城尸堆如山，血流成河，大街小巷，防空洞里，處處都有中國人民的尸體。烈火，燒紅了黯淡的.天空；鮮血，浸透了苦難的大地。慘叫四起，撕心裂肺；尸骸遍地，觸目驚心，南京成了人間地獄！侵華日軍在中國，在南京留下了人類歷史上最野蠻，最可恥的一頁。據(jù)戰(zhàn)后國際法庭認定，日軍侵入南京后，一個半月內，被集體屠殺的中國人達19萬以上，被零散屠殺的中國人超過15萬，總計30萬人以上。
30萬鮮活的靈魂，美麗的生命，就此消失和泯滅了！這是一個國家、一個民族永遠無法抹去的陰影，永遠不能忘卻的傷痛！這是一段血淚史，是一段苦難史，更是中華民族的屈辱史！
逝者如斯夫！南京大屠殺一晃已經(jīng)過去76年了。時光雖逝，歷史的烙印卻深刻在中華兒女的心中，永遠沉淀在我們中華民族的靈魂深處！我們可以忘記仇恨，
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但我們永遠難以忘記歷史留給我們血的教訓。我們中華兒女應該時刻告誡自己“勿忘國恥”，“忘記歷史就意味著背叛”！
每當我們在各種場合上，眼看著鮮艷的五星紅旗在晨風中火一樣冉冉升起時，相信我們每個人的心中都在涌起一種無比自豪，無比驕傲，也無比神圣的感情。不論我們走向何方，不論我們在何時何地，只要我們看到五星紅旗高高飄揚在藍天白云之間，我們就會自然而然地想到，祖國，是和我們血與肉相連，榮與辱相通的！祖國光榮，則我們光榮，祖國恥辱，則我們恥辱！國家把每年的12月13日定為南京大屠殺紀念日，每年的12月13日，南京城都會拉響警報，以此悼念在大屠殺中遇難的同胞。在陣陣撕人心肺的警報聲中，人們或佇立沉思，或默默哀悼。警報提醒著每一位中國人，絕不能忘記國家和南京這座城市，曾經(jīng)遭受的恥辱！
我們年復一年隆重紀念南京大屠殺遇難同胞，決不是單純?yōu)榱思o念，而是要我們每一個人牢記歷史、珍愛和平、開創(chuàng)未來。雖然戰(zhàn)爭好象離我們已很遙遠，但歷史卻讓我們銘記——落后就會挨打，就會國破家亡！請大家記住，愛國主義永遠是民族精神不滅的靈魂。
周恩來總理曾這樣說：我們愛我們的民族，這是我們自信心、愛國心的源泉。今天，我們小學生生活在和平的歲月里，我們是最幸運、最幸福的人，因為我們生活在幾代中國人夢寐以求的日子里，我們要珍惜現(xiàn)在的美好日子。
歷史實踐告訴我們，國家與民族的興衰成敗，需要全國人民的共同努力。要把十三多億人的力量凝集起來。今天的祖國培育你們健康成長，教會你們知識，鍛煉你們的能力；明日的祖國需要你們以優(yōu)異的成績和出色的本領把我們的國家變成一個沒人敢欺負的強國。同學們，歷史是人類前進的行囊。忘記歷史，意味著背叛。驀然回首，讓我們反思，讓我們銘記國恥；放眼遠望，讓我們暢想，讓我們繼續(xù)開創(chuàng)。同學們，新世紀賦予我們神圣的使命——勿忘國恥，振興中華，不要讓歷史重演！讓這句話記在我們的心里，永不忘記，激勵我們奮發(fā)圖強。“少年智則國智，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年進步則國進步，少年雄于地球，則國雄于地球……”惟有舉國不怠，我們民族才能長盛不衰，明天才會更加美好！
我的演講到此結束，謝謝大家！
10. 歷史演講稿范文 篇十
漢字經(jīng)過了600多年的演變過程，經(jīng)過甲骨文、大篆、小篆、隸書、楷書、草書、行書，在《說文解字》里將漢字構造規(guī)律概括為六書：象形，指事，會意，形聲，轉注，假借。
傳說倉頡在野外看到了鳥的足跡，鳥的足跡有橫的，有豎的，非常生動，有趣，于是它就模仿鳥的足跡，創(chuàng)造了比劃，又根據(jù)山川，樹木，人，獸的形狀創(chuàng)造了文字。
會字新解：
兒子：“爸爸，會字怎么寫?”
父親：“人字下面有個云字。”
兒子：“為什么?”
父親：“天會的時候，別人怎么說你就怎么說你，這叫人云亦云。”
先生甲：“你可知道先有男人還是先有女人?”
先生乙：“先有男人。”
甲：“為什么?”
乙：“這都不知道，我們男人都成先生，不就是一個鐵證嗎?”
現(xiàn)在關于漢字的笑話真是太多了，笑話中，一般都是鬧同音不同字的結果，但可別在作業(yè)上鬧錯別字的笑話呦!
漢字和我們的生活息息相關，在什么時候都離不開漢字。漢字，我們愛你!
11. 歷史演講稿范文 篇十一
勿忘國恥振興中華
“我的家在東北松花江上,那里有無窮的礦山和寶藏……”每當這首歌在我的耳畔回響,我仿佛看到了當年滅絕人性的日本鬼子,揮舞著瘋狂的屠刀肆虐地屠殺關東人民的血腥場面;我仿佛看的了當年關東人民流離失所,拖兒帶女逃離故土的悲慘景象;我也仿佛看到了革命先輩們?yōu)?了中華民族的獨立解放拋頭顱灑熱血視死如歸的英勇氣概.
從此我們的民族被迫進行了長達八年艱苦卓絕的抗日戰(zhàn)爭,抗日戰(zhàn)爭中我們的民族損失了三千多萬優(yōu)秀兒女,被掠奪的資源財富無以計數(shù),國破家亡,人民生活在日寇鐵蹄的踐踏之下……轟轟烈烈的抗日戰(zhàn)爭給中華民族歷史留下了極為悲壯的一頁.
中國近代歷史告訴我們這樣一條真理,那就是;落后就要挨打!近代中國的所有屈辱都是因為國家貧窮落后,政府腐敗無能,不思進取,對內強取豪奪,對外奴顏婢膝,造成舊中國飽受戰(zhàn)亂的摧殘和外敵入侵的恥辱.
前世不忘,后事之師.同學們,今天我們的國家發(fā)展了,我們的祖國強大了;今天我們坐在寬敞明亮的教室里學習,這里再也看不見槍林彈雨,再也聽不到戰(zhàn)馬嘶鳴,我們過著無憂無慮的幸福生活,但是我們決不能忘記上個世紀那段屈辱的歷史,而是要以史為鑒,不忘國恥,牢牢記住：落后就要挨打這一血的沉痛的教訓.我們今天的幸福生活是無數(shù)革命先輩用鮮血和生命換來的,是來之不易的,我們一定要倍加珍惜,奮發(fā)圖強,振興中華,從現(xiàn)在做起,從我作起,努力學習科學文化知識,學好本領將來把我們的祖國建設地更加繁榮富強,使我們的民族永遠屹立于世界民族之林!我們有決心有志氣,決不會讓那段屈辱的歷史重演!
同學們,我們的祖國擁有五千年的文明歷史,我們的民族是一個勤勞善良熱愛和平的民族,我們熱愛和平,但是我們也從來不畏懼戰(zhàn)爭,誰敢侵犯我們,我們就叫他滅亡!
12. 歷史演講稿范文 篇十二
敬愛的老師，親愛的同學，大家好!今天我給大家講的題目是——銘記歷史，勿忘國恥。
10月1日是國慶節(jié),人們會永遠記住這一天。我給大家講日本侵略中國的故事。1945年8月15日，日本無條件投降。在這一天，抗日戰(zhàn)爭以中國人民的勝利和日本法西斯的失敗而告結束。歲月的腳步匆匆走過70年。
1937年，我們開始了民族的反擊，八路軍、地下黨。一個個為國捐軀的烈士，為了趕走侵略者用熱血揮灑了戰(zhàn)場，用臂膀撐起了國家，用身體擋住了侵略，用自己維護了尊嚴。手無寸鐵的老百姓，倒在了日本侵略軍的機槍刺刀下，倒在故鄉(xiāng)貧瘠的土地上，堆積的鵝卵石掩蓋著無數(shù)幼童的尸體。如今一幅幅圖畫，一張張血跡斑斑的書籍，記錄著那些令人發(fā)指的故事，震撼著每一個中國人的心，歷史博物館內的展品讓歷史在這里驟然高大，它連接著生與死，愛與恨，悲與憤，還有一個民族與國家的尊嚴；歷史也在這里凜然奮臂，高呼出一個時代強音：前事不忘，后事之師。這其中的辛酸，豈是我們這些溫室里的花朵能夠體會得到的。
今天，我們緬懷歷史，聽抗戰(zhàn)老兵講述抗戰(zhàn)的故事，做到前事不忘，后事之師；今天，我們追悼烈士，看用鮮血寫成的遺書，做到心存感激，心中有志。
我們是打不到、壓不垮的民族，我們慶幸有全世界許許多多的反法西斯斗士支持我們的正義事業(yè)，我們將一步步走上世界巔峰的位置，向全世界證明，我們是最棒的！
謝謝大家，我的演講完畢！
13. 歷史演講稿范文 篇十三
甲骨文因鐫刻于龜甲與獸骨上而得名。甲骨文的‘‘日’’字，圓圓的，如果沒有圓，那就不是日了。
漢朝后期，隸書又演變?yōu)榭瑫？瑫勺鳛榱曌值姆ㄊ娇＃越锌瑫碾`書到楷書字形結構基本上沒有什么變化，只是在書寫時把隸書的波勢挑法改變成定型的勾撇，使字形更加方正平直，書寫更為簡便。
生活中也有許多人把字寫錯了，寫錯了的原因有三種;一、由于讀音相同或相近而造成的。二、由于形近字引起的錯別字。三、由于粗心造成的。生活中還有許多因為錯別字造成的笑話，所以我們一定要學好漢字。
一個漢字就是一幅畫，一個漢字就是一段歷史。漢字，是世界上最具魅力、最寓意深遠的文字，是人類智慧的結晶。作為中國人，我們應該為此自豪和驕傲。學好漢字、用好漢字，弘揚中華文化，也是我們每一個炎黃子孫的責任。
我愛漢字!因為漢字博大精深，自古以來，就是一種傳統(tǒng)的中國文化，作為一種傳統(tǒng)文化，它已延續(xù)了幾千年，從甲骨文一直演變到今天。
14. 歷史演講稿范文 篇十四
19世紀中期，西方列強挾工業(yè)革命之利，加緊對外擴張。1840年，英國殖民者用鴉的片和炮艦首先打開中國國門。美國、法國、俄國、日本接踵而至。在鴉的片戰(zhàn)爭，甲午中日戰(zhàn)爭，八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭的隆隆炮聲中，列強逼迫清政府先后簽訂了《南京條約》、《馬關條約》、《辛丑條約》等一系列不平等條約。
中國的國家主權和領土完整遭到了嚴重損害，中國從一個獨立的封建國家一步步淪為一個半殖民地半封建國家。
雖然面對外國列強的侵略，中國人民沒有退讓屈服，他們同仇敵愾，不畏強敵，與侵略者進行了頑強的斗爭，但是最終還是以失敗告終。
而這一切的一切中國當時的清政府一手造成的，更讓我痛心是，當我們與八國聯(lián)軍簽訂了喪權辱國的條約后，軟弱無能的清政府還感激涕零地對列強表示，今后要“以中華之物力，結與國之歡心“。這樣的話，讓生活在現(xiàn)在的我們都倍感羞愧，這簡直就是對中國的侮辱。
當寫到這里時，我的筆不由自主的停了下來，心中頓時涌出一團來自內心的怒火，這種憤怒，我已無法用我那平乏的比筆表達出來了。
曾經(jīng)，在北京西郊，有一座讓世界驚嘆的黃家園林——圓明園，它曾被世人喻為“萬園之園”，但在第二次鴉的'片戰(zhàn)爭中，卻被可恨的侵略者一把火燒掉了，但當時腐朽的清王朝卻無動于衷，對此不聞不問，真讓我感到寒心。現(xiàn)在，當我們走到這里，看到的卻是滿眼的斷壁和殘垣。我們能不對外國侵略者感到痛恨，能不對當時的清政府感到痛心嗎？也許，如果當時中國可以予以外國侵略者強有力的打擊，也不會讓這一建筑奇跡被銷毀，也不會造成現(xiàn)在的后果。
歷史已經(jīng)成為過去，再也無法更改，而我們唯一能做的就只有努力學習了，通過自己的努力，為祖國開辟美好的明天。
15. 歷史演講稿范文 篇十五
尊敬的各位領導、老師們：
下午好!
中國人民永遠也不會忘記，1937年7月7日日本帝國主義以士兵失蹤為借口，發(fā)動了震驚中外的盧溝橋事變，從此，中國人民走上了艱難的抗戰(zhàn)征程;中國人民永遠也不會忘記一個又一個不平等的條約，使中國從一個泱泱大國變成了一只任人宰割的肥羊。中國人民不會忘記，八國聯(lián)軍的火燒圓明園，讓這座世界上最輝煌壯麗的建筑頃刻間變成一片焦土和瓦礫。中國人民永遠不會忘記，有多少志士任人，多少革命先輩拋頭顱，撒熱血，以鋼鐵般的意志和無所畏懼的氣概，以頑強不屈的精神和眾志成城的力量戰(zhàn)勝了帝國主義。
滄海桑田，風雨坎坷，偉大的祖國歷盡磨難。我們肩負著跨世紀的歷史使命，我們不甘心落后于前人，我們要繼承和發(fā)揚先行者留給我們不怕困難，開括前進的大無畏精神。
我們要適應時代發(fā)展的要求，正確認識祖國的歷史與未來，熱愛祖國的大好河山。祖國的領土不能丟，不能被分裂侵占。
歷史的書面仍在不倦地翻動，復興中華民族的歷史呼吁在古老版圖上回蕩不息，那雄渾的聲音使每顆灼熱的心為之震撼。用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆!用我們的青春和熱血譜寫出前不負于古人，后無愧于千秋萬代的歷史新篇章!
魯迅先生曾經(jīng)說過：中華民族自古以來就有埋頭苦干的人，就有拼命硬干的人，就有舍身求法的人，就有為民請命的人------他們是中國的脊梁。一切探索救國救民的先輩們是中國的脊梁，偉大的抗戰(zhàn)英雄是中國的脊梁，而我們，必將成為新世紀復興中華民族的脊梁，就是因為有這么多的脊梁，中國才會有振興的一日!
謝謝大家，我的演講到此結束!
16. 歷史演講稿范文 篇十六
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
你們了解漢字嗎?你們知道漢字的'秘密嗎?在這段時間里，我和同學們進入了一個神奇又有趣的世界——漢字王國，一起感受漢字的無限魅力。
在“有趣的漢字”展示活動中，同學們都準備了精彩紛呈的節(jié)目，比如：龍瑾萱組他們表演的是歇后語，這是一種短小、風趣、形象的語句，一般寓意深刻，讓我們感受到了漢字的神奇和智慧;徐睿穎組介紹的是中華漢字的來歷，漢字的悠久歷史和它們神奇的降臨讓我們望洋興嘆;胡予璇組出其不意地向同學們問了許多字謎，還準備了獎品等著我們來拿，大家都積極開動腦筋，熱情參與，我們從這熱鬧的猜字謎中悟出了漢字的無窮變化。在眾多的節(jié)目展示中，讓我印象最深刻的就屬熊子瑞那一組了!他們不僅介紹了漢字的來歷和漢字的神奇?zhèn)髡f，還有一些關于諧音鬧出的笑話，你們不妨也來聽一聽：一個男人的女友說他要塊地，還沒等男人開口，門口傳來快遞小哥的大喊：“你有快遞(塊地)!”男人愣住了，女友卻高興壞了，激動地對男友說：“真的嗎?太好啦，我有塊地了。”這就告訴我們：在漢字的學習中要知其音，更要知其意，不然就會鬧出很多笑話。
不用說，你們肯定知道我們這一組也是無比精彩。我、羅梓昊、崔藝萌、田成蹊，四個人默契配合，并用了中國傳統(tǒng)的曲藝表演形式——快板，進行了表演。我們從漢字的意義到漢字的歷史，從漢字的優(yōu)美到漢字的力量，精心設計了快板詞，每天下課都爭分奪秒地練習，就是為了讓所有人感受到漢字、語言的魅力。一上臺，我們心情激動不已，為我們所展示的漢字文化而覺得非常的驕傲。“中華文化生生燃，博大精深最璀璨……”當我們整齊的聲音響起，配上“嗒嗒嗒”有節(jié)奏的快板聲，讓同學們一瞬間紛紛豎直了耳朵。清脆的快板，打出的是對漢字創(chuàng)造人的敬佩;堅定響亮的聲音道出了對中華漢字雨點般的贊揚。
中華漢字博大精深，它是最璀璨的明珠，是我們中華人民的驕傲。